第一篇:教育就應(yīng)該實實在在
教育就應(yīng)該實實在在
在我?guī)缀鯊棻M糧絕的時候,有了這個通識培訓(xùn),這是久旱逢甘霖,及時雨滋潤我的心扉。
我總結(jié)這次培訓(xùn)活動就是三個詞語——實在、實用、實效。
第一就是實在。這次的通識培訓(xùn)做的特別實在,在網(wǎng)絡(luò)上聆聽教育專家的講座,他們的講座就非常的實在,沒有繞彎子,沒有華麗辭藻,都是現(xiàn)身說法,都是實實在在的解讀和分析,不時的用上自己的經(jīng)驗所得和實際的例子,讓我非常信服和敬佩。老專家的一氣呵成,中年專家的走基層進(jìn)教室,講課和說理分析的頭頭是道,讓人耳目一新,感覺特別的實在,讓我有了借鑒和學(xué)習(xí)的靶子,這才是我喜歡的培訓(xùn),真正實在的告訴你知識和方法,讓你知道怎樣運用和有效果,分析的相當(dāng)?shù)牡轿?,真好。所以我的最大的感受就是這樣的培訓(xùn)我總是學(xué)不夠,希望多多益善,希望永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
第二就是實用。這次的培訓(xùn)的實用性特別的強。從講課的內(nèi)容到講課的素材,都是來自第一線的例子,都是實踐經(jīng)驗的總結(jié)和高度的概括,老專家的經(jīng)驗之談,既有理論的高度,更有實用的廣度,你說這個多好哇。
第三就是實效。此次培訓(xùn)特別注重實效性,有實際意義,更是有可取性,你聆聽后去實施就有明顯的效果。這就是培訓(xùn)的高度和深度,這才是培訓(xùn)的歸宿點和目的所在。我在聆聽講座的同時,不停的記錄和與同事交流,探討每一個例子的有效性,交流所學(xué)的經(jīng)驗,值得回味和陶醉。在這個如此大面積網(wǎng)上培訓(xùn)中,在省時間,省物力和財力的三省中,我們真的看到了這是一次最具有意義的培訓(xùn)——實在、實用、實效。這就是我對這次培訓(xùn)的看法和總結(jié),也正是中國教育應(yīng)該走實在、實用、實效的道路。
第二篇:實實在在創(chuàng)建
昌 榮 鎮(zhèn) 衛(wèi) 生 院
實實在在開展“無紅包醫(yī)院”創(chuàng)建活動
自07年開展創(chuàng)建“無紅包醫(yī)院”以來,我院以“廉潔行醫(yī)拒收紅包構(gòu)建和諧”為目標(biāo),強勢推進(jìn)創(chuàng)建“無紅包醫(yī)院”活動。通過創(chuàng)建,我院醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德有了實質(zhì)性提高。
一、發(fā)揚成績,正視問題
我院于2007年9月以來,積極開展創(chuàng)建“無紅包醫(yī)院”活動,取得很好的成效,2009年3月被泰州市紀(jì)委(泰紀(jì)發(fā)【2009】21號文)首批命名為“無紅包醫(yī)院”。創(chuàng)建成功后,由于思想上松解,對創(chuàng)建長效機制未能認(rèn)真督查,導(dǎo)致不能通過復(fù)核驗收而摘牌。為此我院高度重視,立即召開專題會議,迅速成立了整改小組,制定了相關(guān)計劃,落實整改和治理措施,積極開展自查自糾,有計劃有步驟扎實有效地開展此項創(chuàng)建活動。
二、營造氛圍,統(tǒng)一認(rèn)識
“無紅包醫(yī)院”整改工作啟動后,號召全院職工立即行動起來,樹立以廉潔行醫(yī)為榮,以收受“紅包”為恥,樹立典型,開展向“宋濂舫一輩子不收紅包”學(xué)習(xí)活動,打造醫(yī)院發(fā)展環(huán)境,為昌榮鎮(zhèn)人民服務(wù)。明確創(chuàng)建“無紅包醫(yī)院”是構(gòu)建和諧社會的必然要求,是推進(jìn)廉潔從醫(yī)的必然要求,是促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展的必然要求,廣大醫(yī)務(wù)人員都要牢固樹立從醫(yī)為民的高尚職業(yè)道德,深刻認(rèn)識創(chuàng)建“無紅包醫(yī)院”的政治意義和經(jīng)濟(jì)意義。制作了創(chuàng)建“無紅包醫(yī)院告病人家屬書、宣傳專欄、橫幅、標(biāo)語等,擴(kuò)大患者和社會對創(chuàng)建“無紅包醫(yī)院”活動的知曉率和參與率,取得各方面的理解和支持,形成有利于創(chuàng)建的良好社會氛圍。
三、開展三級承諾,明確責(zé)任
落實開展三級承諾制度,醫(yī)院向社會、科室向醫(yī)院、個人向醫(yī)院簽訂廉潔行醫(yī)責(zé)任書,與每位患者簽訂醫(yī)患合約,落實不收“紅包”告知制度。進(jìn)一步整合行風(fēng)調(diào)查與出院后隨訪告知,成立專門的回訪辦,做好出院患者問卷函調(diào)及出院后一周內(nèi)電話隨訪工作。實現(xiàn)無紅包承諾履行情況每月“零報告”制度。嚴(yán)格執(zhí)行推拒“紅包”的相關(guān)規(guī)定及處理程序,每季公布推拒“紅包”情況。我院通過專題分析會議,每季開展“創(chuàng)建無紅包醫(yī)院”督查工作,對照標(biāo)準(zhǔn)自查自律,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出整改措施并落實到位。也通過鎮(zhèn)廣播電視向全鎮(zhèn)老百姓作出了行風(fēng)建設(shè)管理承諾。明確責(zé)任,對外公開承諾。對內(nèi)約法三章,對外歡迎監(jiān)督,爭取做到一諾千金,有諾必踐。
四、完善廉政制度,構(gòu)建長效機制
定期召開員工座談會、社會行風(fēng)監(jiān)督員座談會,向患者及其家屬、社會行風(fēng)監(jiān)督員征求意見。探討治理紅包問題,評議鞏固創(chuàng)建工作的實際效果。嚴(yán)肅查處投訴事件,查實一起,嚴(yán)懲一起。結(jié)合醫(yī)院改革,探索建立不想收,不愿收、不敢收的長效機制,使“無紅包醫(yī)院”創(chuàng)建工作成為醫(yī)院管理的永恒主題。實實在在開展“無紅包醫(yī)院”創(chuàng)建活動,認(rèn)認(rèn)真真完善醫(yī)院管理。
第三篇:年會邀請就應(yīng)該這么辦
年會邀請就應(yīng)該這么辦
在年會籌備中,年會邀請便是首要難關(guān)。
設(shè)計的邀請函的成品應(yīng)該具備什么元素、能不能在邀請函上添加活動入口、如何讓年會與公眾號吸粉相連接擴(kuò)大知名度、如何快速制作一場朋友圈里的邀請熱門海報、H5年會海報的呈現(xiàn)效果應(yīng)該達(dá)到什么樣、如何對邀請數(shù)據(jù)達(dá)到有效追蹤??這些都是難點。
而31會議的年會策劃的解決方案里的部分產(chǎn)品,可以大大提升年會邀請的效率。
下面介紹幾種相關(guān)產(chǎn)品,讓你在年會邀請這方面更加得心應(yīng)手。
年會H5邀請函
在年會邀請中,必不可少的一個環(huán)節(jié)便是發(fā)送邀請函,來提升本場會議的檔次與社會關(guān)注度。邀請函中的設(shè)計元素必須豐富而不堆砌,有明確的指向性,風(fēng)格鮮明,才能讓被邀請者了解會議信息并且愿意分享在自己的社交圈子里,擴(kuò)大該會議的知名度。
31會議為此設(shè)計了多重風(fēng)格海量模板,適用于各種場景。支持用戶自定義搭配文字、圖片、音樂,使邀請函達(dá)到“千人千面”的效果。
它還支持一鍵分享在各個社交渠道如微信朋友圈、公眾號、微博等,宣傳方可以在邀請函上附加活動入口,讓推廣效果更為有效。
不同于其它邀請函發(fā)送之后便石沉大海,該邀請函還可對傳播數(shù)據(jù)進(jìn)行實時跟蹤統(tǒng)計,并且可以追蹤不同渠道上的報名情況,令后期的推廣工作更有指向性。
H5年會海報
眾所周知,那種在朋友圈里轉(zhuǎn)發(fā)分享的酷炫小頁面簡稱“H5”。但H5的技術(shù)點其實涵蓋了很多方面。比如頁面素材預(yù)加載技術(shù)、音樂加載播放技術(shù)、各項插件等等,它不是一個單一的技術(shù)要求就可以達(dá)成的。如果你想要從頭學(xué)習(xí)制作H5技術(shù),將耗費許多時間來與各種代碼死磕。制作效果還未必能夠達(dá)成理想中的樣子。而31會議推出的H5年會海報則沒有入門門檻。
它提供多種海報模板可供選擇,在3分鐘內(nèi)即可快速生成。
與此次會議相關(guān)的推廣信息如活動、店鋪、商品、公眾號等二維碼可直接生成放置在海報上,達(dá)到引流效果。
該年會海報還可以一鍵分享到各大社交圈子,擴(kuò)大年會的曝光率。并且可以支持短信、郵件一鍵發(fā)送。讓會議策劃更省心省力。
雖然年會很多時候都是內(nèi)部員工來參加的,但通過H5海報的推廣,會產(chǎn)生許多外部渠道的數(shù)據(jù)。
該海報的傳播效果是可以實時統(tǒng)計的,還可以細(xì)分到各個渠道的數(shù)據(jù),都可以查詢調(diào)出。報名、關(guān)注公眾號等用戶數(shù)據(jù)都能夠累積沉淀,協(xié)助你在之后其它的會議策劃工作中實現(xiàn)業(yè)績突破。
31會議在會議的組織策劃方面具有一定的對用戶需求相關(guān)的洞察,可協(xié)助你高效策劃一場年會。
第四篇:做一個實實在在的人
實實在在地做人
——《落花生》讀后感
鄞州區(qū)中河街道東裕小學(xué)501班
林琛亙
指導(dǎo)老師蘇玉瓊
前些天,我讀了《落花生》這篇文章,其中蘊含的道理使我受益匪淺。文中說的“人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人?!弊屛沂艿搅撕艽蟮膯l(fā)。我們當(dāng)中有一些人,只顧及外表的美麗,卻將內(nèi)心的美置之不理。
我曾經(jīng)見過一位漂亮姑娘。她盤著頭發(fā),穿著連衣裙,腳蹬高跟鞋,臉上化著妝,打扮得很時髦,外表十分美麗的。她把一邊走路,一邊嗑瓜子,隨手把瓜子殼扔在地上。旁邊清潔工人看見了,勸她說:“請你不要亂扔瓜子殼,把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里吧!”姑娘白了她一眼,說:“我扔,你掃嘛,要不,你這個清潔工干什么活呢?”清潔工人只好搖搖頭,跟在她后面掃垃圾。你看那清潔工人,衣著樸素、相貌平平,但她靠自己的勞動,為社會做出了貢獻(xiàn),比起那位打扮漂亮卻失去了美麗內(nèi)心的姑娘,不起眼的清潔工人更值得我們尊重和贊賞。那些只講體面但對社會無益甚至有害的人,難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎?
你們總聽說過包青天吧?他是個家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的,一點都不好看。可是,他幫助過多少人,破了多少生死疑案,還了多少人的清白!他就像《落花生》里所說的那樣,是個外表不好看,但對人民有貢獻(xiàn)的人!
人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為不圖虛名,默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。
讓我們都來做一個不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對他人對社會有用的人吧!品德如此,對待榮譽的態(tài)度更該如此。
有一次期末考試,我取得了很好的成績,語文、數(shù)學(xué)都是一百分。我激動不已,在回家的路上,我沾沾自喜,不斷地向同學(xué)的家長炫耀;在走親訪友時,我只盼望著人家問我的成績,人家沒有問我,我就忍不住了,主動向人家提起。老師知道后,神情嚴(yán)肅地對我說:“低調(diào)一點,這一點點的成績,何須炫耀?何須宣揚?不進(jìn)則退。自己不進(jìn)步,別人在進(jìn)步,那還不等于自己在退步?
相比之下,不追求表面的榮譽,而是把勞動果實默默地奉獻(xiàn)給別人的人更為可貴,更為被人尊敬。就像訓(xùn)練運動員的教練,運動員們在比賽中獲得了冠軍,得到了榮譽,這里面凝聚著教練們的多少心血啊,教練們卻沒有像運動員那樣成為明星,但他們并沒有因此而感到不平;又如制造火箭的科學(xué)家們,倍受矚目的是飛上藍(lán)天的火箭,而科學(xué)家們卻還在默默地工作著,為下一個目標(biāo)繼續(xù)努力。
所以,我們應(yīng)該有花生那樣的精神,學(xué)習(xí)受人尊敬的教練、科學(xué)家們,做一個不求表面榮譽,而是默默無聞、努力工作、對國家和別人有用的人。
我覺得我們學(xué)生也應(yīng)該像花生一樣,實實在在地做人,不要做外表好看而沒用實用的人。
點評:作者從文章中獲得了做人的道理,并能通過觀察,先從社會生活中獲取生動的事例,用一個相貌好看、打扮時髦、漂亮的姑娘和一個相貌平平,裝扮樸實的清潔工人進(jìn)行比較,進(jìn)行思考、提煉,明白“人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為不圖虛名,默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩?!碧栒偻瑢W(xué)們“都來做一個不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對他人對社會有用的人吧!”中間以“品德如此,對待榮譽的態(tài)度更是如此?!睘檫^渡,寫到了對待榮譽的態(tài)度。下面以自己對待成績的態(tài)度和科學(xué)家、教練員對待榮譽的態(tài)度進(jìn)行比較,告誡自己要“實實在在地做人,不要做外表好看而沒用實用的人?!?/p>
第五篇:實實在在的收獲
實實在在的收獲,一生寶貴的財富
---應(yīng)用外語系召開“三下鄉(xiāng)”社會實踐總結(jié)暨表彰大會
應(yīng)用外語系
9月13日下午4:30,應(yīng)用外語系在A1-209召開“三下鄉(xiāng)”社會實踐總結(jié)暨表彰大會。系黨總支副書記孫圣勇、10級學(xué)生及全體“三下鄉(xiāng)”學(xué)生參加會議。
會議開始,學(xué)生會主席劉冠成播放了“三下鄉(xiāng)”學(xué)生在“孤兒院”、“敬老院”的活動視頻材料,接著學(xué)生代表曾雨云談體會,然后,給“三下鄉(xiāng)”學(xué)生發(fā)獎。
會議最后,孫圣勇為大會作小結(jié)。他說,暑期社會實踐是大學(xué)生投入社會,體驗社會,服務(wù)社會的契機。七月酷暑,熱血青年,走進(jìn)孤兒院,走進(jìn)敬老院,奉獻(xiàn)愛心,增長才干,增進(jìn)合作,用心智讓老人和幼兒露出了燦爛的笑容。大學(xué)生風(fēng)華正茂,不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,走出校園,踏上社會,要能交上滿意的答卷?!叭锣l(xiāng)”就是要大學(xué)生把才能與實際結(jié)合,實實在在感受鄉(xiāng)情,擔(dān)起責(zé)任,不辱使命,在實踐中肯定自己的價值,同時認(rèn)識到自己的不足,回校后學(xué)習(xí)要更加刻苦,向本事更大,能力更強的目標(biāo)邁進(jìn)。