第一篇：XX學(xué)年第二學(xué)期美術(shù)教研組活動(dòng)計(jì)劃

XX學(xué)年第二學(xué)期美術(shù)教研組活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點(diǎn)。以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際,以藝術(shù)學(xué)校,倡導(dǎo)和諧人文科學(xué)自然的教育教學(xué)理念,遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學(xué)生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合每學(xué)年藝術(shù)節(jié)工作。日常工作中，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科教師的素質(zhì)培養(yǎng)，做好好課題研究工作，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。

二、重點(diǎn)工作：、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立新教學(xué)理念，明確美術(shù)課課程改革方向。

2、重視課堂常規(guī)，組織認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)《溫州市美術(shù)教學(xué)常規(guī)》，做到提早備課，攜教案上課，積極做好課前準(zhǔn)備，以學(xué)生為本體，服務(wù)于學(xué)生。

3、結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),積極探索教學(xué)新路子,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)作為課堂教學(xué)探索的方向。

4、努力挖掘每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和潛能.做好一年一屆的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

5、積極參與學(xué)校及縣里的各項(xiàng)活動(dòng)，促使老師們專(zhuān)業(yè)及教學(xué)方面的成長(zhǎng)。

三、主要措施：、完善課堂教學(xué)，落實(shí)具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)咨詢(xún)與指導(dǎo)等校本研究的基本形式，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。

2、強(qiáng)化集體備課活動(dòng)，每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)

3、繼續(xù)開(kāi)展本美術(shù)課教學(xué)的研究，本組所有教師根據(jù)自己實(shí)情總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì),反思,積極投稿參加各級(jí)論文評(píng)比。

4、加強(qiáng)美術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn),組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。

5、積極校課后拓展活動(dòng)。

四、教研活動(dòng)安排：

二月份：、制訂美術(shù)教學(xué)計(jì)劃

2、組織開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

三月份：、各師生社團(tuán)課后拓展活動(dòng)有序開(kāi)展

2、開(kāi)展“一師一優(yōu)課”曬課活動(dòng)

3、輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)區(qū)、縣藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng)。

四月份：、組內(nèi)美術(shù)教師定課題、學(xué)習(xí)理論

2、小學(xué)美術(shù)拓展性課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比準(zhǔn)備。

五月份：、組內(nèi)美術(shù)教師定課題、學(xué)習(xí)理論、教學(xué)設(shè)計(jì)、上課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。

2、縣“新常規(guī)、新設(shè)計(jì)”評(píng)比。

六月份：、溫州市小學(xué)美術(shù)拓展性課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。

3、匯總本學(xué)期的教研活動(dòng)成果，并上傳校園網(wǎng)硬盤(pán)博客。

4、組織美術(shù)期末考核。

5、撰寫(xiě)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

第二篇：2011學(xué)年第二學(xué)期教研組計(jì)劃

九龍小學(xué)2011學(xué)年第二學(xué)期

數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃

為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師素質(zhì)。在這個(gè)充滿希望的新學(xué)期里，我們數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項(xiàng)工作，特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo)，確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。

2、開(kāi)展以如何利用課堂資源，提高課堂教學(xué)有效性為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，著力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂教學(xué)水平。

3、配合教育輔導(dǎo)站開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)秀教研組活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)科組教學(xué)研究，提高科組教學(xué)研究能力，積極參加教育輔導(dǎo)站組織的各種活動(dòng)，爭(zhēng)取好成績(jī)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教研組。

4、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

三、主要措施

1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：

(1)備課要充分，目標(biāo)要明確；上課要認(rèn)真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點(diǎn)，講求效果，有收必改，有練必評(píng)，有錯(cuò)必糾；

(2)繼續(xù)做好六年的中考工作。

做好中考復(fù)習(xí)計(jì)劃，以此激發(fā)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

（3）各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生的計(jì)劃。在教學(xué)中，要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。

(4)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書(shū)，看好書(shū)的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的專(zhuān)題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)，一學(xué)期聽(tīng)課、評(píng)課爭(zhēng)取達(dá)到15節(jié)以上。

2、加強(qiáng)教研工作：

（1）切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng)，做到活動(dòng)前有中心議題，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有分析。

（2）全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，每位老師上一到二節(jié)實(shí)踐課，課后要進(jìn)行反思，并寫(xiě)出教學(xué)體會(huì)。每位老師期未進(jìn)行一次課題小結(jié)（課例或論文上交教導(dǎo)處）。

（3）創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍，提高運(yùn)用信息技術(shù)的意識(shí)，提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力，鼓勵(lì)教師運(yùn)用，切實(shí)全面提高數(shù)學(xué)教師的信息素質(zhì)。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神，形成有計(jì)劃、有條理的工作作風(fēng)。

(1)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣：養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)規(guī)范，保持簿本整潔。低年級(jí)學(xué)生執(zhí)筆姿勢(shì)要正確，不隨便使用橡皮。

(2)作業(yè)習(xí)慣：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，做到當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日完成,當(dāng)日錯(cuò)題當(dāng)日改正。

(3)聽(tīng)課習(xí)慣：上課集中注意力，認(rèn)真思考，理清解題思路，找到解題方法，對(duì)學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)要勇于質(zhì)疑問(wèn)難。

(4)口頭表達(dá)習(xí)慣：回答問(wèn)題聲音響亮，語(yǔ)言規(guī)范，能夠比較完整的敘述自己的算理、算法、解題思路。

(5)審題習(xí)慣：學(xué)生做題時(shí)，至少讀兩遍，看清題意。

(6)抄題習(xí)慣：一抄二對(duì)。

(7)驗(yàn)算習(xí)慣：養(yǎng)成口頭驗(yàn)算和筆頭驗(yàn)算的好習(xí)慣。

四、數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)安排

1、五月：五年級(jí)計(jì)算題比賽。

2、五月：六年級(jí)應(yīng)用題比賽

五、各月活動(dòng)安排：

二月

1、小結(jié)上學(xué)期期末測(cè)試情況，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

2、分年級(jí)制訂教學(xué)計(jì)劃。

三月

1、開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)研究活動(dòng)。

2、六年級(jí)做好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3、組織第十九屆小學(xué)青年教師教學(xué)基本功決賽

4、進(jìn)行期中考試。

四月

1、繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)研究活動(dòng)。

2、小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽決賽。

3、教案及作業(yè)抽查。

4、各年級(jí)小結(jié)期中測(cè)試情況，明確后半學(xué)期的目標(biāo)

五月

1、繼續(xù)抽查周周練測(cè)試情況。

2、六年級(jí)舉行模擬考。

3、教研組小結(jié)。

六月

1、檢查學(xué)生作業(yè)本和教師備課本。

2、各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3、教研組工作總結(jié)

第三篇：2012第二學(xué)期教研組計(jì)劃

2012第二學(xué)期教研組計(jì)劃

2011－2012學(xué)第二學(xué)期語(yǔ)文教研組工作計(jì)；二○一二年二月；2011－2012學(xué)第二學(xué)期語(yǔ)文教研組工作計(jì)；

一、指導(dǎo)思想以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以課程改革為；

（五）組織各類(lèi)活動(dòng)，拓寬學(xué)生的語(yǔ)文視野組織各類(lèi)活；預(yù)備周***131415；制定完善各項(xiàng)計(jì)劃報(bào)到注冊(cè)，檢查計(jì)劃完善情況探討如；全組教師教導(dǎo)處；

2011－2012 學(xué)第二學(xué)期 語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃 二○一二年二月

2011－2012 學(xué)第二學(xué)期語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想 以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以課程改革為中心，進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和方式，組織 本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，在課程改革的實(shí)踐中，切實(shí)落實(shí)減負(fù)增效的要 求，確保畢業(yè)班教學(xué)工作有序平穩(wěn)進(jìn)行，通過(guò)團(tuán)結(jié)互助，互相學(xué)習(xí)，不斷反思，以此提高本 組教師對(duì)語(yǔ)文課程的理解水平和課堂教學(xué) 能力。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)不足，集 全組教師的工作力和創(chuàng)造力，打造一個(gè)更有活力的語(yǔ)文教研組。

二、主要工作 ：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，不斷提高語(yǔ)文教師自身的思想和教學(xué)素。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，不斷提高語(yǔ)文教師自身的思想和教學(xué)素養(yǎng)。繼續(xù) 組織全體語(yǔ)文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的精神，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)課程改革的重要意義，增強(qiáng)課程 改革的使命感和責(zé)任感，積極投身當(dāng)前課程改革的實(shí)踐和研究。深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，不斷 提高自身的思想和教育教學(xué)素養(yǎng)。利用每周的教研組會(huì)議集體學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷反思，積 極撰寫(xiě)論文、案例，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)和發(fā)表。貫徹落實(shí)“減負(fù)增效”的教學(xué)要求，向課堂 45 分鐘 要效率，探討適合本校 實(shí)情的語(yǔ)文教學(xué)策略和方法。

（二）積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。配合學(xué)校公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，以及學(xué)校聽(tīng)課要求，積極開(kāi)展校 內(nèi)公 開(kāi)教學(xué)，實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課，課后認(rèn)真評(píng)課，切實(shí)提高教學(xué)能力。

（三）抓好教學(xué)常規(guī)，保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。抓好教學(xué)常規(guī)，保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。

1、備課：本學(xué)期將貫徹集體備課制度，各年級(jí)根據(jù)條件實(shí)行集體備課，由 主備人先備課，其他成員結(jié)合自己備課情況提出補(bǔ)充和修改意見(jiàn)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)后最后定稿，最后備課負(fù)責(zé)人做 好每一次的記錄。教案要求：做到一課一案，重難點(diǎn)明確，青年教師備詳案。

2、上課：加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。上課要注 意學(xué)生的接受能力和上課狀態(tài)，不一味追求速度和進(jìn)度。充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng) 上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)面，提高課堂教學(xué)效益。

3、聽(tīng)課：本學(xué)期要求聽(tīng)課 10 節(jié)。聽(tīng)課筆記除記錄課堂內(nèi)容外，必須認(rèn)真填寫(xiě)授課人、上 課時(shí)間、地點(diǎn)和課題，另外還要有自己的簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)意見(jiàn)（作好批注）。另，各位老師請(qǐng)將規(guī) 定聽(tīng)課節(jié)數(shù)平均分?jǐn)偟矫總€(gè)月完成，并且，每月聽(tīng)的語(yǔ)文課的比例至少為 50%。

4、評(píng)課：通過(guò)評(píng)課議課，及時(shí)反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以提高教學(xué)水平。

5、作業(yè)：對(duì)作業(yè)的設(shè)計(jì)要有效，及時(shí)批改，及時(shí)反饋，及時(shí)講解。

七、八 年級(jí)：本學(xué)期大 小作文各八篇；課堂作業(yè)：每月 10 次。家庭作業(yè)控制再在 120 分鐘以?xún)?nèi)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò) 多的課業(yè)負(fù)擔(dān)。同時(shí)，同一年級(jí)的老師在作業(yè)的布置上盡量做到統(tǒng)一?？记皬?fù)習(xí)作業(yè)要精 選，要根據(jù)教學(xué)目的，選擇相關(guān)作業(yè)。

（四）抓好畢業(yè)班教學(xué)。抓好畢業(yè)班教學(xué)。

1、傳達(dá)有關(guān)中考改革的動(dòng)態(tài)，交流教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。研究如何上好畢業(yè)班的三課：復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、專(zhuān)題課。2.組織 1－2 節(jié)畢業(yè)班教學(xué)研究課。組內(nèi)教師集體聽(tīng)評(píng)課。共同探討如何更 有效的上好畢 業(yè)班復(fù)習(xí)課。3.3 月份市教研室將召開(kāi)的“中考研討會(huì)”，關(guān)注《考試說(shuō)明》的調(diào)整。4.就九年級(jí)每一次課堂反饋?zhàn)龊迷嚲矸治觯覝?zhǔn)錯(cuò)漏，對(duì)癥下藥。

（五）組織各類(lèi)活動(dòng)，拓寬學(xué)生的語(yǔ)文視野 組織各類(lèi)活動(dòng)，本學(xué)期我們還要一如既往的組 織學(xué)生參加各類(lèi)征文活動(dòng)。

三、行事歷 周 次 活 動(dòng) 內(nèi) 容 主 全組教師 教導(dǎo)處 全體語(yǔ)文教師 崔禮水 全組教師 曹家標(biāo) 周樂(lè)聰 胡建軍 方蘊(yùn) 全體教師 全組教師 教導(dǎo)處 全體教師 王躍兵 胡慶東 彭發(fā) 團(tuán)總支 全組教師 全組教師 持 備 注

預(yù)備周 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 制定完善各項(xiàng)計(jì)劃 報(bào)到注冊(cè)，檢查計(jì)劃完善情況 探討如何提高學(xué)生作文水平九年級(jí)政治公開(kāi)教學(xué) 安全責(zé)任落實(shí)周 九年級(jí)語(yǔ)文公開(kāi)教學(xué) 九年級(jí)語(yǔ)文公開(kāi)教學(xué) 九年級(jí)歷史公開(kāi)教學(xué) 八年級(jí)語(yǔ)文公開(kāi)教學(xué) 教學(xué)工作檢查、防溺水教育活動(dòng)周 期中測(cè)試復(fù)習(xí)期中測(cè)試 集中家訪 八年級(jí)歷史公開(kāi)教學(xué) 七年級(jí)語(yǔ)文公開(kāi)教學(xué) 七年級(jí)政治公開(kāi)教學(xué) 法制報(bào)告會(huì) 如何強(qiáng)化學(xué)生閱讀訓(xùn)練 作文展覽 省統(tǒng)考 教學(xué)工作總結(jié)周 期末考試 學(xué)期結(jié)束工作

全組教師 教導(dǎo)處

第四篇：2009~2010學(xué)第二學(xué)期地理教研組活動(dòng)計(jì)劃

淮安市欽工中學(xué)2009—2010學(xué)

第二學(xué)期地理教研組活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以組內(nèi)和諧文化建設(shè)為核心，以課堂教學(xué)為中心，以項(xiàng)目研究為手段，將教學(xué)研究融入日常教學(xué)工作中，形成教學(xué)即研究的氛圍，努力通過(guò)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和教學(xué)創(chuàng)新提升教研組品牌價(jià)值。

本學(xué)期地理教研組以一下三個(gè)目標(biāo)為教研指導(dǎo)思想：

教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：確保高三地理成績(jī)、高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)保持與車(chē)中地位相應(yīng)的名次，力爭(zhēng)第三，高一期末考試力爭(zhēng)全區(qū)第三。

教師發(fā)展目標(biāo)：讓每一位老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平有一定的提高。

課程建設(shè)目標(biāo)：進(jìn)一步完善三個(gè)年級(jí)的教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制。完善與新課標(biāo)相適應(yīng)的資源庫(kù)建設(shè)和學(xué)案編制、修訂工作。進(jìn)一步提高校課程“楚州旅游資源簡(jiǎn)介”的質(zhì)量，吸引更多的學(xué)生參加。

二、主要工作：

1、教學(xué)常規(guī)工作。組織全組教師重溫“淮安市地理學(xué)科教學(xué)建議”，各自對(duì)照自身的教學(xué)行為找差距，提高執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的水平和品味。在保證常規(guī)執(zhí)行的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。積極參加市教研室組織的區(qū)域教研活動(dòng)。教研組長(zhǎng)定期、不定期檢查各成員的教學(xué)情況，主要方式為推門(mén)聽(tīng)課，特別要對(duì)高三和高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目加強(qiáng)監(jiān)督，至少每周各聽(tīng)課一節(jié)。高三教師和高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試任課教師要認(rèn)真做好主動(dòng)輔導(dǎo)工作。

2、完善高三復(fù)習(xí)和高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)的運(yùn)行機(jī)制。在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上形成高三二輪復(fù)習(xí)和高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)的運(yùn)行機(jī)制。學(xué)習(xí)研究的主要內(nèi)容有：10年江蘇省高考考試說(shuō)明、高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試考試說(shuō)明、課程標(biāo)準(zhǔn)、江蘇省地理學(xué)科教學(xué)要求及近三年的相關(guān)試題，本學(xué)期要組織一次進(jìn)行交流、研討。在研討的基礎(chǔ)上形成高三二輪復(fù)習(xí)和高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)的運(yùn)行機(jī)制，包括教學(xué)時(shí)間的安排、復(fù)習(xí)學(xué)案的編制和修訂、練習(xí)的選編、課堂教學(xué)的主要流程等，確保兩個(gè)年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量保持在與車(chē)中地位相應(yīng)的名次，力爭(zhēng)第三。

3、集體備課。每次備課時(shí)間不少于一節(jié)課，主要圍繞一周教學(xué)內(nèi)容由主講人談自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、資源準(zhǔn)備和學(xué)案增刪的情況，其他教師在備好課、做好學(xué) 1

案的基礎(chǔ)上提出自己的修改意見(jiàn)，意見(jiàn)統(tǒng)一后各人再結(jié)合自己的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，形成各自的教學(xué)風(fēng)格。

4、校本教研。堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚挠^課、議課活動(dòng)。組織課堂觀察的技術(shù)培訓(xùn)，在學(xué)業(yè)水平考試結(jié)束后安排一到兩次比較正規(guī)的課堂觀察，將定性研究與定量研究相結(jié)合，形成良好的教研氛圍，相互幫助，形成優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)不足。

5、學(xué)案編制。按照校本化的目標(biāo)達(dá)成教學(xué)模式標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)案編寫(xiě)。完成三個(gè)年級(jí)學(xué)案的編制和修改工作。重點(diǎn)是高三第二輪復(fù)習(xí)的學(xué)案編制和完善，高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)學(xué)案的編制。高一至高二必修學(xué)案要嚴(yán)格規(guī)范，保證質(zhì)量，力爭(zhēng)能夠在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)使用，成為增效減負(fù)的重要保證。

6、校本課程建設(shè)。對(duì)《楚州旅游資源簡(jiǎn)介》內(nèi)容進(jìn)行完善，增加、充實(shí)，形成5個(gè)左右的專(zhuān)題，供以后實(shí)施時(shí)進(jìn)行選擇。

7、德育方面：這學(xué)期利用課內(nèi)課外對(duì)學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行集體主義教育和自覺(jué)紀(jì)律教育。我們組對(duì)所有學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行打分，通過(guò)一學(xué)期的積分榜，評(píng)選出集體標(biāo)兵，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

8、教師隊(duì)伍建設(shè)：新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去，還將邀請(qǐng)名師來(lái)我校開(kāi)講座。

以上是本教研組的工作計(jì)劃，希望各個(gè)備課組結(jié)合自己年級(jí)組的實(shí)際參照?qǐng)?zhí)行，以完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作。

2010-2-21

第五篇：2017學(xué)年第二學(xué)期美術(shù)教研組工作計(jì)劃

2017學(xué)年第二學(xué)期美術(shù)教研組工作計(jì)劃

一、工作思路和工作要點(diǎn)：

遵循教育教學(xué)規(guī)律，以學(xué)科建設(shè)為主線，引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式，貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議，深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，營(yíng)造良好的教研氛圍，積極實(shí)施素質(zhì)教育，為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格而努力。

工作要點(diǎn)：加強(qiáng)教學(xué)科研，強(qiáng)化課堂教學(xué)，打造“活力課堂”。

二、具體工作：

(一)、加強(qiáng)學(xué)科學(xué)習(xí)，提高課程意識(shí)

小學(xué)美術(shù)是一門(mén)活動(dòng)型綜合課程，它具有綜合性、開(kāi)放性、實(shí)踐性、生成性等特點(diǎn)。無(wú)論在編寫(xiě)理念、內(nèi)容構(gòu)建，還是在呈現(xiàn)方式、編寫(xiě)風(fēng)格等方面，均體現(xiàn)了創(chuàng)新意識(shí)，富有濃郁的時(shí)代色彩。本學(xué)年采用新教材必然對(duì)教學(xué)提出新要求，要求教師要更新教學(xué)觀念、認(rèn)識(shí)教材的特點(diǎn)，富有創(chuàng)意地運(yùn)用教材。

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質(zhì)、特點(diǎn)、目標(biāo)、內(nèi)容、原則、教學(xué)評(píng)價(jià)等，切實(shí)抓好美術(shù)課程的建設(shè)。

2、繼續(xù)抓好新教材學(xué)習(xí)，使教師進(jìn)一步更新觀念，了解教材、明確教材編寫(xiě)意圖，以便用好教材和組織教學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)，努力使教師提高課程觀、教學(xué)觀、評(píng)價(jià)觀。

(二)、加強(qiáng)校內(nèi)研討，提高教研質(zhì)量

1、加強(qiáng)教研組建設(shè)。在實(shí)際教學(xué)中，我們進(jìn)一步健全備課、聽(tīng)課、評(píng)課制度。通過(guò)課堂教學(xué)研討提高教師駕馭教材、運(yùn)用教法、實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)的能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。備課時(shí)力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等，為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)研討活動(dòng)

加強(qiáng)平時(shí)課堂教學(xué)的工作，提高教師規(guī)范實(shí)施課程的意識(shí)，重視課堂教學(xué)及教后反思常規(guī)的落實(shí)。繼續(xù)組織教師開(kāi)展對(duì)課堂教學(xué)有關(guān)問(wèn)題的討論，努力探索提高美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)效、積極實(shí)施素質(zhì)教育的有效方法;探討活動(dòng)課教學(xué)的原則和評(píng)價(jià)體系的建立等問(wèn)題，積累優(yōu)秀案例。

三、具體安排 三月份

1、制定教研計(jì)劃、美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃

2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各年級(jí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)目標(biāo)和要求。

3、撰寫(xiě)論文、案例和課題。四月份

1、教研組集體討論研究課例，集體備課。

2、教研組同課同構(gòu)活動(dòng)。

3、輔導(dǎo)學(xué)生參加寧波市中小學(xué)生美術(shù)（書(shū)法）比賽 五月份

1、組織教師圍繞課題上研究課。

2、藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品評(píng)比

3、藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之“好家風(fēng) 好家訓(xùn)”我為爸爸DIY一件T恤現(xiàn)場(chǎng)賽

4、準(zhǔn)備美術(shù)抽測(cè)

六月份

(1)高新區(qū)美術(shù)抽測(cè)（五年級(jí)）

(2)切實(shí)抓好期末的考查工作，資料回收，作好總結(jié)工作