第一篇:徐檐香心得體會
談《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的幫扶》講座心得體會
西一小學(xué)徐檐香 2015年1月8日對我們西一小學(xué)的全體教師來說,是一個不平凡的日子,我們學(xué)校敢于爭先的的行政領(lǐng)導(dǎo)為我們有幸請來了廣州市繼續(xù)教育專家鄧冰老師給我們開展了如何轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)學(xué)困生的培訓(xùn)講座。給我們一次知識的洗禮,在我的數(shù)學(xué)教學(xué)生涯中使我受益匪淺。對以后的教學(xué)影響很深。在有幸組織參與了鄧冰老師關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的幫扶的講座之后,內(nèi)心很是激動。一方面,十分敬佩鄧老師在學(xué)術(shù)方面的造詣,被他淵博的知識所折服;另一方面,也被鄧老師對學(xué)術(shù)謹慎、認真的態(tài)度所感染。這個講座著實讓我受益良多。畢業(yè)以來,我一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作。所任教的班級,都不同程度地在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。好的學(xué)生越學(xué)越想學(xué),而學(xué)困生越學(xué)越感到厭煩,有的甚至想放棄數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。而鄧老師的學(xué)困生轉(zhuǎn)化的講座中說怎樣轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的學(xué)困生,是我們每個數(shù)學(xué)教師都必須認真對待和研究的問題。從學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化入手,改進教學(xué)方法,收到比較好的效果。
一、和學(xué)生溝通感情,給學(xué)生樹立信心
鄧老師告訴我們,學(xué)困生同樣具有進取心,自尊心,做夢都想進步。但是他們由于各種原因造成了成績差。比如:父母離異的學(xué)生,大多數(shù)較內(nèi)向,自卑,性格孤僻。對于教師來說,對學(xué)生要作具體分
析。平時主動給他們母親般的愛,找他們談心,了解他們的情況。并在生活上給予足夠的關(guān)心。
二、理解、尊重、善待學(xué)困生
學(xué)困生是有思想、有自尊、有主見、相對獨立的人,他們渴望受人尊重,被人理解和關(guān)心,渴望能融入集體之中。如果滿足他們的這種需求,讓他們感受到關(guān)心和溫暖,他們就會產(chǎn)生一種積極向上的動力,樂于接受教育。我經(jīng)常想方設(shè)法去滿足他們的正當需要,觸動他們的心靈,喚起他們的共鳴,激發(fā)他們內(nèi)心深處的矛盾和斗爭,使他們由“我是差生”的心理轉(zhuǎn)變成“我并不比別人差,我也有被老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)的許多優(yōu)點”。從而樹立自信心,不再消極地面對人生。
三、根據(jù)數(shù)學(xué)科的特點,采取科學(xué)的教學(xué)方法
鄧老師說數(shù)學(xué)是一門科學(xué)性很強的課程,要求學(xué)生大量的反復(fù)模仿,訓(xùn)練應(yīng)用。但大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)不主動,怕吃苦。隨著教學(xué)內(nèi)容的增多和難度的加深,他們會認為整天都是寫和算,感到枯燥和厭煩。針對這種狀況,以后我將采取如下方法:
1、活躍課堂氣氛,激起學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)困生上課時注意力往往不集中,我就將教材化難為易,化多為少。精講多練,用較短的時間達到最佳的效果,課堂上盡量創(chuàng)造愉快的氛圍。
2、借助集體的力量,感染學(xué)習(xí)。根據(jù)班級學(xué)生的特點,將學(xué)生分組,進行合作學(xué)習(xí),每5人一組,優(yōu)、中、差比例為2:2:1。盡量使小組的成員在性格,個性特點、個性特征,學(xué)習(xí)成績、興趣愛好等方面互補兼顧。為了調(diào)
動同學(xué)們的積極性,使每個學(xué)生都有更多的鍛煉機會,實行小組長輪換制。將小組任務(wù)落實徹底,合理分工,責任到人,在輪換開展活動過程中,讓好、中、差生都得到鍛煉,特別是讓學(xué)困生得到幫助和提高。
3、督促學(xué)困生課后復(fù)習(xí)。對學(xué)困生的作業(yè)我經(jīng)常是面批,這樣可以讓他們面對自己學(xué)習(xí)上的錯誤及時改正,而且養(yǎng)成他們按時交作業(yè)的習(xí)慣。輪到數(shù)學(xué)早讀,讓他們背誦公式和有關(guān)概念,每單元結(jié)束后,幫助他們歸納重點及有用的資料,并及時檢查及時反饋,以免造成新的更大的差距。
快樂的時間總是過得很快,鄧老師對我們知識的洗禮和指導(dǎo)很快就要結(jié)束了,但是通過聽取的鄧老師的關(guān)于《數(shù)學(xué)學(xué)困生的幫扶》的講座,在我以后對學(xué)困生的教學(xué)方面,只要我們敞開博大的胸懷去接納每一位學(xué)困生,用教師心靈的陽光去打開學(xué)困生冷漠而緊閉的心靈大門,用教師高尚的人格與情操去陶冶學(xué)困生,幫助他們建立起自信心,他們就能邁出與同伴同步,與時代同步的前進步伐。
第二篇:優(yōu)秀少先隊員徐橋香事跡推薦材料
優(yōu)秀少先隊員事跡推薦材料
徐橋香是錦屏縣固本鄉(xiāng)瑤理小學(xué)四年級的學(xué)生。現(xiàn)為四年級中隊長。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻以少先隊員的隊章約束自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦、全面發(fā)展 在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)等各科的成績都很好,她刻苦學(xué)習(xí)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異,在每學(xué)期期末考試質(zhì)量統(tǒng)測中,徐橋香均獲得學(xué)校前三名。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,所以她的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”。愛好廣泛,多才多藝,才藝出眾。每當遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認真講解。2008年到2010年每學(xué)期均被評為“優(yōu)秀隊員”。在2008年的 “六一”兒童節(jié),瑤理小學(xué)的校園“十佳歌首”選拔賽中獲得第二名。在2009年的學(xué)校演講比賽中獲得一等獎。在2010年學(xué)校書法比賽中獲得一等獎,在2010年“六一”學(xué)校歌詠比賽中獲得二等獎。
二、熱愛集體,樂于助人。
她是班干部,處處以身作則,為同學(xué)們樹立了榜樣,從不遲到、早退,上課認真聽講,獨立完成作業(yè)。從不買零食,不亂扔?xùn)|西,不口出粗話,在勞動中總是率先垂范。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反了規(guī)定,她會上前指正,對其進行批評教育,直到那位同學(xué)真心悔過,決不再犯老毛病。每年春季她都帶領(lǐng)班隊中的積極分子,到瑤理村周圍尋找優(yōu)良樹種、美麗花苗,然后移植到學(xué)?;ㄆ?,在每年的植樹活動中,她都最邁力,最積極。在她的帶動下,學(xué)生們初步把我們校打扮成了花園似的校園。我校是庫區(qū)學(xué)校,對門河的學(xué)生都得早晚渡船上學(xué)。徐橋香經(jīng)常到河邊渡口組織低年級學(xué)生上下船。我校近年來學(xué)生渡運一直安全,曾得到縣領(lǐng)導(dǎo)的表揚,這不能不說沒有徐橋香隊長的功勞。
樂于助人是徐橋香的又一大特點。如果遇到同學(xué)學(xué)習(xí)用品短缺了,她總是第一個幫助解決;每次的獻愛心活動中每次都熱情踴躍地捐錢,特別是汶川大地震中,她作為低年級學(xué)生,一次捐了20元;如果其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活有困難她就第一個出來幫忙??
三、老師的助手
同學(xué)有很強的工作能力,而且不怕苦不怕累,組織能力強,多次被評為優(yōu)秀班干部。
徐橋香同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請她辦事總是盡力而為。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好少先隊的工作,積極參加學(xué)校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生、安全,配合班主任管理班級,開展班級有關(guān)活動。有一次為了搞好班級的學(xué)習(xí)園地,徐橋香與其她兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點多才離?;丶?。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧,義務(wù)到校為班、隊獻策出力。
四、團結(jié)友愛,熱愛勞動。
每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,敢想敢做,團結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
五、積極進取,逐步成長
在幾年的學(xué)習(xí)生活里,她事事在前,積極參加學(xué)校組織的各項活動,并取得優(yōu)異的成績。她的口頭禪是:重在參與!在任何事情面前她的一貫作風(fēng)是不退縮。在平日的學(xué)習(xí)中,她博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在日常的磨練中她變得成熟、懂事,隨著時間的推移逐步長大。
我們相信,只要她堅持自己的信念,不斷努力攀登,展現(xiàn)在她面前的一定是一條鋪滿陽光的大道。
我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、懂事、乖巧的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
第三篇:心得體會徐
臨沂語文主題學(xué)習(xí)觀摩研討會學(xué)習(xí)心得
在10月30日,在沂南二小,有幸參加臨沂語文主題學(xué)習(xí)觀摩研討會,聽了臨沂市教研室陳忠杰和語文專家崔欒老師的講話,以及名師的經(jīng)典課例,使我受益匪淺,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、通過語文主題的學(xué)習(xí),提高了學(xué)生的閱讀能力。閱讀是搜集處理信息、認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑。語文主題學(xué)習(xí)改革了閱讀教學(xué)形式。閱讀教學(xué)不再局限于課本內(nèi)容。圍繞一個主題,選取課本上的一篇課文作為引領(lǐng),進行精讀,學(xué)習(xí)它的寫法,然后,把本單元的其他課文進行整合,在同一課上比較學(xué)習(xí),鼓勵孩子用單篇教學(xué)得到的方法進行自主閱讀和合作交流提高閱讀能力。與之相關(guān)的篇文章進行閱讀,邊讀邊畫出好詞佳句,做好摘抄筆記,寫出自己的閱讀感受。不明白的問題可以提出來共同解決。還可以鼓勵學(xué)生做“讀書卡”“手抄報”等,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。在閱讀過程中,學(xué)生不但學(xué)會了默讀課文還學(xué)會了快速閱讀文章。同時也讓一些平時不喜歡讀書的同學(xué)對閱讀產(chǎn)生了興趣,他們不但讀了大量的文章,還做了很多的讀書筆記,寫出了自己的收獲與感受,真正做到了的“不動筆墨不讀書”。
二、語文主題學(xué)習(xí)鍛煉了學(xué)生的寫作能力。
在“語文主題”學(xué)習(xí)中學(xué)生積累了大量的詞匯,搜集了大量的佳 句美片,為自己的寫作提供了大量的素材,很高,寫的文章的水平也比較高。主題閱讀后,圍繞這一主題,進行小練筆,創(chuàng)新作文,寫讀
后感等,并讓學(xué)生養(yǎng)成記日記的好習(xí)慣。日子久了,學(xué)生也對作文有了興趣,并且寫作水平會越來越高。
三、語文主題學(xué)習(xí)改革了評價手段,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在語文主題學(xué)習(xí)過程中,定期評選優(yōu)秀“讀書卡”、優(yōu)秀“讀書筆 記”、優(yōu)秀“手抄報”,定期舉行讀書匯報會,讓學(xué)生談感想、體會、啟示、收獲等。給學(xué)生搭建展示的平臺,通過評價來促進學(xué)生的語文 學(xué)習(xí)。在語文主題學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)好的小組可以給其小組加分,表現(xiàn)好的個人,可以給其個人在小組內(nèi)加分。這樣大大調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。語文主題學(xué)習(xí)還擴大了學(xué)生的知識面,開闊了學(xué)生的視野,增長了學(xué)生的知識。提高了學(xué)生認識世界的能力,發(fā)展了學(xué)生的思維,培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力。
總之,語文主題學(xué)習(xí)如春雨滋潤了我們的語文課堂,為我們的 語文學(xué)習(xí)找到了捷徑。在今后的教學(xué)中,我一定追隨語文主題學(xué)習(xí)改 革的腳步,扎實推進自己的語文主題教學(xué)。
第四篇:香凝十周年慶慈善捐助方案(徐)
愛 在 美 麗 屋 檐 下
暨香凝美容院十周年慶典大型慈善捐款活動
一:活動目的
響應(yīng)上海市婦聯(lián)兒童基金會關(guān)于“對特殊兒童健康教育關(guān)注”的倡議,并通過此次愛心捐款活動,提高美容院在廣大社會群眾中的形象并激發(fā)民眾的愛心與責任心,營造溫暖、和諧、團結(jié)友愛的社會氣氛,使一些特殊兒童感受到社會的溫暖,增加民眾的凝聚力。積極倡導(dǎo)美麗從心出發(fā),由內(nèi)而外的發(fā)展趨勢。
二:活動執(zhí)行原則
活動旨在關(guān)心特殊兒童的理念,執(zhí)行此項目需遵循以下四個原則: 1.公開性原則:所籌集的資金使用完全符合公募基金會運作,遵循公開性原則,將實行財務(wù)監(jiān)督和公開賬目。
2.公益性原則:該項目為社會公益項目,旨在為兒童健康成長和教育事業(yè)作出貢獻。
3.輻射性原則:項目由上海輻射至全國,從學(xué)校擴展至家庭,從單位到社會,全面鋪開。
4.持續(xù)性原則:項目秉承持續(xù)性原則,吸引更多愛心人士參與,讓更多需要幫助的兒童得到幫助。
三:組織機構(gòu) 上海市婦聯(lián)兒童基金會 香凝專業(yè)美容SPA 上海雙英商務(wù)咨詢有限公司
五:活動地點 1.學(xué)校 2.大型廣場
3.五星級酒店內(nèi)的大型會議室
六:活動形式 1.愛心流動課堂
2.在全市開展多個愛心基地 3.舉辦慈善捐款活動啟動儀式
七:活動對象 1.自閉癥兒童 2.智、殘障兒童
八:活動內(nèi)容 1.愛心流動課堂
活動主題:讓我走近你身旁,讓愛撒進你心房
1)做個流動性的愛心課堂,普及上海的大小社區(qū)及廣場,目標是愛心課堂就在你身旁。
2)組織一些自閉兒童家庭來參加愛心課堂,可以為自閉兒童做一些心理輔導(dǎo),智力培訓(xùn)(做些開發(fā)智力的小游戲),互動游戲(親子游戲等)。
3)幫助自閉兒童家庭,為他們建立一個聯(lián)絡(luò)網(wǎng),讓每個自閉兒童家庭都可以互相聯(lián)系,互相幫助,目標是:讓每個自閉家庭感到“你不再孤獨,我們就在你身邊?!?/p>
4)為他們推薦一些孤獨癥的治療方法和治療機構(gòu)(可以邀請幾個有關(guān)自閉癥兒童治療的資深醫(yī)院一起加入慈善項目,為自閉兒童家庭推薦更好的治療方案,邀請他們的醫(yī)生為自閉兒童家庭進行講座等)
2.愛心基地 活動主題:攜手殘障兒童,感受生命的熱度
1)在全市區(qū)縣內(nèi)選定一個社區(qū)開展第一個愛心基地(基地名為:愛心美麗小屋)2)選定公眾人物——愛心大使為愛心基地的形象代言人
3)邀請上海市婦聯(lián)、兒基會的領(lǐng)導(dǎo)在愛心基地頒發(fā)愛心獎牌并邀請媒體采訪 4)在愛心之家設(shè)立三個區(qū)域:醫(yī)療恢復(fù)區(qū)域、心理輔導(dǎo)區(qū)域、游戲互動區(qū)域。注:醫(yī)療恢復(fù)區(qū)域:設(shè)立一些醫(yī)療器械并邀請有相關(guān)經(jīng)驗的醫(yī)生幫助那些特殊兒童進行器械治療和物理治療。
心理輔導(dǎo)區(qū)域:每周邀請心理輔導(dǎo)老師對那些特殊兒童的家庭進行訪問和心理上的輔導(dǎo)并把一些心理書籍發(fā)放到每個家庭的手中。
游戲互動區(qū)域:在這個區(qū)域內(nèi)設(shè)置一些適合特殊兒童的互動游戲,讓他們體會到游戲的樂趣,使他們有種身殘,志不殘的精神。
5)活動當天每一個人都佩戴愛心宣言徽章。
3.舉辦慈善捐款活動啟動儀式
活動主題:同在美麗屋檐下— 凝聚愛的力量,讓愛充滿人間。
一、啟動儀式
1.開場:主持人開場,簡單介紹活動背景及主題、美容院背景及到場嘉賓。2.捐款儀式:
(1)以愛心公益ppt的模式拉開帷幕:
(2)主持人簡單的介紹捐款活動的目的、提倡的理念,捐款單位,及被捐單位。(3)邀請美容院老板及市婦聯(lián)慈善會領(lǐng)導(dǎo)宣讀倡議書,并發(fā)表演講。(4)進行捐款,由美容院老板將善款捐贈給慈善單位。
(5)亮燈儀式,由美容院老板及市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)一起點亮象征特殊兒童的藍燈,意義為:無論您在世界的哪個角落,點亮藍燈,傳遞愛,溫暖孤獨。3.活動結(jié)束:主持人進行簡短的結(jié)束語。
4.媒體采訪:活動結(jié)束后,安排媒體對美容院及市婦聯(lián)慈善會領(lǐng)導(dǎo)進行采訪。
二、香凝美容院十周年慶活動 1.開場:(1)主持人上臺做簡短的開場。(2)播放一段香凝美容院十年回顧及感恩的ppt或視屏拉開整場慶典活動。(3)主持人邀請美容院老板上臺致辭及宣布十周年慶典活動開始。2.中醫(yī)養(yǎng)生課堂:(1)先由主持人做簡短介紹(2)邀請中醫(yī)養(yǎng)生教授上臺講課
3.員工回饋演出:由香凝美容院員工,準備才藝表演,做為對顧客的感恩及回饋。4.DIY手工蠟燭:在場所有顧客一起制作手工蠟燭,由香凝美容院一名員工事先學(xué)會手工蠟燭制作過程,當天該員工作為老師,教在場顧客制作蠟燭,準備一些制作蠟燭的原材料(磨具,蠟,精油等等),顧客可以根據(jù)自己的喜好,在蠟燭里加自己喜愛的精油或小飾品等等,也可以加香凝美容院的美容產(chǎn)品進去。
5.禮品贈送
6.活動結(jié)束:在大熒幕上播放當天活動的精彩照片,做為精彩瞬間,主持人上臺做簡短的結(jié)束語,結(jié)束整場活動。
第五篇:心得體會(馬香蘭)
深入學(xué)習(xí)三級會議精神心得體會
2010年8月10日召開了全體職工大會,主要議程是學(xué)習(xí)國家局姜成康局長、區(qū)局師增健局長、市局馬存軍局長對上半年工作總結(jié)及下半年工作安排的講話進行了學(xué)習(xí),下面是我在次深入學(xué)習(xí)文件的心得體會。
國家局局長姜成康提出的“節(jié)奏要快、標準要高、工作要實、狀態(tài)要好”的“四要”良好作風(fēng)對卷煙工業(yè)當前和今后一個時期的改革發(fā)展具有重要指導(dǎo)意義,“四要”工作要求必將進一步激發(fā)全體員工干事創(chuàng)業(yè)的激情,促進卷煙工業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。我認為,要把姜成康局長的要求落到實處,必須準確理解和把握“四要”工作要求,提升團隊能力,高質(zhì)高效打造行業(yè)先進卷煙工廠。主動向前,切實加快工作節(jié)奏:“節(jié)奏要快”,就是要求我們要主動向前,不等不靠,“快”字當頭,進一步加快工作節(jié)奏。一深入的傾力宣傳,從而使業(yè)戶對企業(yè)各方面有更深入的了解,更有利于業(yè)企關(guān)系朝著互利雙贏的健康方向發(fā)展。
一、煙草客戶經(jīng)理的營銷技巧
煙草客戶經(jīng)理在實際工作中并不是簡單的體力勞動者,而是要多用腦力,在市場營銷中發(fā)揮聰明智力作用,不斷擁有忠實不二的業(yè)戶,開闊更廣擴的煙草營銷市場,這就要求煙草營銷人員掌握更多的營銷技巧。
1.客戶經(jīng)理在與零售戶的接觸中,先期介入工作很重要,有利于消除雙方戒備心理,拉近距離,從而更易于獲取有價值的東西,以便促進營銷工作的順利開展。所以,在日常營銷工作中,一定做好充分的心里準備,以殷實的營銷技巧,良好的敬業(yè)精神,腳踏實地的工作態(tài)度,誠肯的服務(wù)態(tài)度,去與零售戶相處。2.一般情況下,對不熟悉的被訪零售戶,單刀直入、直奔主題、直露表白的方式效果并不不見得取得預(yù)期效果,有時顯得比較唐突,甚至是互相之間的尷尬。所以,必須事先找到一個對方都感興趣的切入點,激起對方表達欲,使對方很快進入角色并興奮起來,意欲與你傾吐,這是你應(yīng)成為一個最忠誠的學(xué)生,最貼心的受眾,這樣你的工作就找到了突破口,工作就好得以開展了。3.一個營銷人員面對的決不是一個或幾個零售戶,你所面對的是一百多個零售戶,不可能沒完沒了地聽一些天方夜談,你沒有更多的時間可以浪費,必須科學(xué)合理地按排訪銷時間,有意識控制節(jié)奏及主題,不能由對方?jīng)]完沒了。這就需要煙草營銷人員及時有效的引導(dǎo),加以控制,達到目的,適可而止,這是營銷藝術(shù)問題。
二、客戶經(jīng)理應(yīng)具備的能力
1、理解能力,煙草客戶經(jīng)理必須全面掌握煙草專賣法及實施條例,掌握國家的相關(guān)政策法規(guī),按照政策要求,具體操作實踐貫徹執(zhí)行,這就要求煙草營銷經(jīng)理必須有較高的理解能力。
2、分析能力,隨著知識經(jīng)濟時代的到來,市場經(jīng)濟瞬息順隙萬變,煙草客戶經(jīng)理只有不斷加強學(xué)習(xí),提高對市場的認知分析能力,才能在紛繁復(fù)雜、千頭萬緒中找出頭緒,摸出規(guī)律、認識規(guī)
3、學(xué)習(xí)能力,必須擁有豐富的綜合知識,這就要求我不斷提高學(xué)習(xí)能力,以學(xué)習(xí)增強能力,以知識創(chuàng)造價值,打造學(xué)習(xí)型職工,學(xué)習(xí)型企業(yè),學(xué)習(xí)型組織,向知識要效益,向?qū)W習(xí)要發(fā)展。
4、協(xié)調(diào)能力,必須有足夠的協(xié)調(diào)能力,不是只滿足于條條框框本職工作的保守工作,而要有創(chuàng)造性,把工作中的矛盾盡量解決在基層,為創(chuàng)造和諧煙草而盡心盡力。
因此,作為一名客戶經(jīng)理不斷提高素質(zhì),掌握先進的營銷技巧,發(fā)揮應(yīng)有的一線尖兵作用,增強營銷能力,為吳忠煙草達到可持續(xù)發(fā)展的良好目的而努力奮斗