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      2015華師學(xué)科語(yǔ)文碩士生推薦書目

      時(shí)間:2019-05-13 01:17:45下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2015華師學(xué)科語(yǔ)文碩士生推薦書目

      研究生推薦書目

      (一)必讀書目:

      1.《中外母語(yǔ)教學(xué)策略》主編:周小蓬 王萍 北京大學(xué)出版社2011年11月 2.《語(yǔ)文教學(xué)論》主編:周小蓬 陜西師大出版社2003年2月

      3.《語(yǔ)文試題編制原理與技術(shù)》王萍 廣東教育出版社2015年10月

      4.《語(yǔ)文教學(xué)與學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)》主編:周小蓬 廣東教育出版社 2005年10月

      5.《語(yǔ)文課堂教學(xué)技能訓(xùn)練教程》主編:周小蓬 北京大學(xué)出版社2010年1月 6.《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)踐導(dǎo)讀主編:周小蓬 北京大學(xué)出版社2011年6月 7《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》及其 《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)解》, 《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。8《新課標(biāo)與“語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容”》王容生著 廣西教育出版社2004年7月 9《語(yǔ)用學(xué)與語(yǔ)文教學(xué)》王建華著 浙江大學(xué)出版社2000年10月 10《語(yǔ)言交際概論》劉艷春著 北京大學(xué)出版社 2008年7月 11《語(yǔ)文課堂教學(xué)能力訓(xùn)練教程》北京大學(xué)出版社 2009年10月

      (二)參考書目: 教育理論:

      《論對(duì)話》

      王松濤譯

      教育科學(xué)出版社 《復(fù)雜理論與教育問(wèn)題》

      (法)莫蘭

      北京大學(xué)出版社 《教育漫話》

      (英)約翰洛克

      教育科學(xué)出版社 《我們?cè)鯓铀季S·經(jīng)驗(yàn)與教育》

      杜威

      人民教育出版社 《民主主義與教育》

      杜威

      人民教育出版社 《大教學(xué)論》

      夸美紐斯

      教育科學(xué)出版社 《教育人類學(xué)》

      博爾諾夫

      華東師范大學(xué)出版社 《給教師的建議》

      蘇霍姆林斯基

      教育科學(xué)出版社 《知識(shí)轉(zhuǎn)型與教育改革》

      石中英

      教育科學(xué)出版社 《多元智能與建構(gòu)主義理論在課堂教學(xué)中的應(yīng)用》

      歐陽(yáng)芬 編著

      中國(guó)輕工業(yè)出版社 《促進(jìn)教學(xué)的課堂評(píng)價(jià)》

      (美)波帕姆 著

      中國(guó)輕工業(yè)出版社 《有效教學(xué)》

      陳曉端

      陜西師范大學(xué)出版社 《走進(jìn)新課程——與課程實(shí)施者對(duì)話》

      朱慕菊

      北京師范大學(xué)出版社 《與青年教師的談話》

      李吉林

      人民教育出版社 《論小學(xué)教學(xué)》

      贊科夫

      教育科學(xué)出版社

      《美國(guó)高中課程發(fā)展研究》 胡慶芳 廣東高等教育出版社 《被壓迫者的教育學(xué)》

      《學(xué)生表現(xiàn)評(píng)定手冊(cè)》

      李雁冰譯

      華東師范大學(xué)出版社

      心理學(xué)理論:

      《自我監(jiān)控與智力》

      林崇德

      浙江人民出版社 《思維與語(yǔ)言》

      維果茨基

      浙江教育出版社 《思維與現(xiàn)代文閱讀》

      郭秉政

      山西人民出版社 《情感教學(xué)心理學(xué)》

      盧家楣

      上海教育出版社 《學(xué)與教的心理學(xué)》

      皮連生主編

      華東師大出版社

      《實(shí)施<基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)>的心理學(xué)基礎(chǔ)》

      上海教育出版社 《中國(guó)心理學(xué)史》

      高覺(jué)敷

      人民教育出版社 《教育中的心理效應(yīng)》

      劉儒德

      華東師大出版社

      《形象思維與中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》

      連瑞慶

      北京科學(xué)技術(shù)出版社.《多元智能》

      加德納[美]

      新華出版社

      《閱讀心理學(xué)》

      張必隱

      北京師范大學(xué)出版社 《語(yǔ)文心理論》

      周小蓬、陳建偉

      語(yǔ)文出版社

      《語(yǔ)文教育心理學(xué)》 董蓓菲 上海教育出版社

      語(yǔ)文教學(xué):

      《閱讀學(xué)原理》 曾祥芹 大象出版社 《中國(guó)語(yǔ)文教育憂思錄》

      王麗著

      教育科學(xué)出版社 《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法》

      朱紹禹

      高等教育出版社 《語(yǔ)文教學(xué)論》

      李景陽(yáng)

      陜西師范大學(xué)出版社 《中學(xué)教學(xué)方法》

      陳曉霞譯

      中國(guó)輕工業(yè)出版社 《中外著名教學(xué)法述評(píng)》

      吳特青

      陜西人民出版社 《中外母語(yǔ)教學(xué)策略》

      周小蓬

      北京大學(xué)出版社 《我和語(yǔ)文導(dǎo)讀法》

      錢夢(mèng)龍

      人民教育出版社 《錢夢(mèng)龍與導(dǎo)讀藝術(shù)》

      教育部師范教育司

      北京大學(xué)出版社 《作文入門》

      梁?jiǎn)⒊?/p>

      教育科學(xué)出版社 《語(yǔ)文教育研究方法學(xué)》

      董菊初

      語(yǔ)文出版社 《美國(guó)學(xué)生獲獎(jiǎng)作文點(diǎn)評(píng)》

      楊志文

      重慶出版社

      《高中新課程語(yǔ)文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)與案例》 廣東省教育廳教研室編 廣東高等教育出版社 《語(yǔ)文教學(xué)與學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)》

      陳建偉、周小蓬

      廣東教育出版社

      《推敲新課程課堂》

      薛法根

      廣西教育出版社

      《高中語(yǔ)文新課程教學(xué)法》

      倪文錦

      高等教育出版社

      《新課程課堂教學(xué)藝術(shù)》

      楊光泉

      四川教育出版社

      《新課程小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)細(xì)節(jié)解讀》

      傅國(guó)亮

      高等教育出版社

      《對(duì)話教學(xué)》

      靳玉樂(lè)

      四川教育出版社 《研究型課程》

      應(yīng)俊峰

      天津教育出版社 《教育是心靈的藝術(shù)》

      李鎮(zhèn)西

      四川人民出版社 《愛(ài)心與教育》

      李鎮(zhèn)西

      四川人民出版社 《花開的聲音》

      李鎮(zhèn)西

      四川人民出版社 《從批判走向建設(shè)》

      李鎮(zhèn)西

      四川少兒兒童出版社 《魏書生文選》

      魏書生

      漓江出版社 《魏書生》

      中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革實(shí)踐研究

      山東教育出版社 《中學(xué)語(yǔ)文教育》

      孔慶東等

      訕頭大學(xué)出版社 《中學(xué)語(yǔ)文名篇多元解讀》

      王麗

      廣東教育出版社.《兒童文學(xué)與中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》

      王泉根、趙靜等著

      廣東省出版社.《香港小學(xué)文學(xué)教學(xué)研究》

      張永德

      廣東教育出版社.《語(yǔ)文教學(xué)》

      魏書生著

      沈陽(yáng)出版社.《名師備課經(jīng)驗(yàn)》

      肖平

      教育科學(xué)出版社 《義務(wù)教育語(yǔ)文新課程教育例話》

      江平

      浙江大學(xué)出版社 《非常課文課堂》

      王開東

      華東師范大學(xué)出版社

      《丁有寬與讀學(xué)導(dǎo)練》

      教育部師范教育司

      北京大學(xué)出版社 《于漪與教育教學(xué)求索》

      教育部師范教育司

      北京大學(xué)出版社 《陳紅兵與語(yǔ)文人格教育》

      教育部師范教育司

      北京大學(xué)出版社 《張思中與十六字外語(yǔ)教學(xué)法》

      教育部師范教育司

      北京大學(xué)出版社 《趙謙翔與綠色語(yǔ)文》

      教育部師范教育司

      北京大學(xué)出版社 《李鎮(zhèn)西與語(yǔ)文民主教育》

      教育部師范教育司

      北京大學(xué)出版社 《韓軍與新語(yǔ)文教育》

      教育部師范教育司

      北京大學(xué)出版社

      《研究性作文教育學(xué)》

      金言

      浙江大學(xué)出版社 《香港中學(xué)文學(xué)教學(xué)研究》

      王富仁

      廣東教育出版社 港臺(tái)圖書 :

      《教育哲學(xué)研究》

      《中學(xué)生議論文》

      《作文量表互改研究與實(shí)踐》

      《寫作思維技巧》

      《課堂管理技巧》

      雜志類:

      1、《全球教育展望》

      2、《教育研究》

      3、《課程·教材·教法》

      4、《師范大學(xué)學(xué)報(bào)》

      5、《人大復(fù)印資料》

      6、《語(yǔ)文建設(shè)》

      7、《語(yǔ)文月刊》

      8、《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》

      9、《外國(guó)中小學(xué)教育》

      10、其他語(yǔ)文教參類雜志

      王蓮生著

      李星著

      芩紹基

      布裕民

      李彥譯

      五南圖書出版公司(臺(tái)灣)

      吉根出版社(臺(tái)灣)

      香港教育圖書公司

      中華書局(香港)

      中文大學(xué)出版社(香港)

      第二篇:語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)推薦書目

      《21世紀(jì)我們?cè)鯓咏套魑模ㄖ袑W(xué)版)》,李白堅(jiān),上海教育出版社2001年版?!墩Z(yǔ)文教育展望》,倪文錦、歐陽(yáng)汝穎主編,華東師范大學(xué)出版社2002年版。《語(yǔ)文教育學(xué)引論》,閻立欽主編,高等教育出版社1996年版?!墩Z(yǔ)文課程與教材》,顧黃初、顧振彪著,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2001年版?!墩Z(yǔ)文科課程論基礎(chǔ)》,王榮生著,上海教育出版社2003年版?!墩Z(yǔ)文教育研究概論》,周慶元著,湖南人民出版社2005年版?!墩Z(yǔ)文教育文化過(guò)程研究》,曹明海等著,山東人民出版社2005年版。語(yǔ)言學(xué)與語(yǔ)文教育》,倪寶元主編,上海教育出版社1995年版。《文章學(xué)與語(yǔ)文教育》,曾祥芹主編,上海教育出版社1995年版?!段乃噷W(xué)與語(yǔ)文教育》,王紀(jì)人主編,上海教育出版社1995年版?!墩Z(yǔ)文教學(xué)過(guò)程研究》,王乃森、倪三好、張中原著,江蘇教育出版社1996年版?!墩Z(yǔ)文考試論》,倪文錦著,廣西教育出版社1996年版?!督逃睦韺W(xué)》 皮連生 上海教育 《學(xué)習(xí)論》 施良方 人民教育

      《語(yǔ)文教育的心理學(xué)原理》 韓雪屏 上海教育 《語(yǔ)文思維培育學(xué)》,衛(wèi)燦金著,語(yǔ)文出版社1997年版。《語(yǔ)文教育研究方法學(xué)》,董菊初著,語(yǔ)文出版社1998年版?!稜I(yíng)構(gòu)與創(chuàng)造――語(yǔ)文教學(xué)策略論》,曹海明等著,青島海洋大學(xué)出版社1998年版?!堕喿x學(xué)新論》,曾祥芹主編,語(yǔ)文出版社1999年版。教育出版社1995年版?!吨袊?guó)現(xiàn)代語(yǔ)文教育史》,李杏保、顧黃初著,四川教育出版社1997年版。當(dāng)代外國(guó)語(yǔ)文課程教材評(píng)介 江蘇母語(yǔ)課程教材研究所 江蘇教育 《中國(guó)當(dāng)代漢字認(rèn)讀與書寫》,張?zhí)锶?、陳良璜、李衛(wèi)民著,四川教育出版社1998年版。中國(guó)當(dāng)代閱讀理論與閱讀教學(xué)》,韓雪屏著,四川教育出版社1998年版。《中國(guó)當(dāng)代聽說(shuō)理論與聽說(shuō)教學(xué)》,張鴻苓著,四川教育出版社1998年版。《中國(guó)當(dāng)代寫作與閱讀測(cè)試》,章熊著,四川教育出版社1995年版?!吨袊?guó)寫作教育思想論綱》,潘新和著,人民教育出版社1998年版?!吨袊?guó)語(yǔ)文教育史簡(jiǎn)編》,王松泉主編,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2002年版。《語(yǔ)文教育思想論》,曹明海等著,青島海洋大學(xué)出版社2002年版?!吨袊?guó)現(xiàn)代語(yǔ)文教育思想研究》,曹洪順、武玉鵬著,中國(guó)海洋大學(xué)出版社2003年版。《中國(guó)著名特級(jí)教師教學(xué)思想錄·中學(xué)語(yǔ)文卷》,劉國(guó)正主編,江蘇教育出版社1996年版?!吨袊?guó)著名特級(jí)教師教學(xué)思想錄·小學(xué)語(yǔ)文卷》,楊再隋主編,江蘇教育出版社1996年版?!抖兰o(jì)前期中國(guó)語(yǔ)文教育論集》,顧黃初等編,四川教育出版社1991年版?!抖兰o(jì)后期中國(guó)語(yǔ)文教育論集》,顧黃初等編,四川教育出版社2000年版?!吨袊?guó)現(xiàn)代語(yǔ)文教育百年事典》,顧黃初主編,上海教育出版社2000年版?!缎轮袊?guó)中學(xué)語(yǔ)文教育大典》,張鴻苓、陳金明、張定遠(yuǎn)、蘇立康主編,語(yǔ)文出版社2001年版。

      《20世紀(jì)中國(guó)中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)大綱匯編語(yǔ)文卷》,課程教材所編,人民教育出版社2001年版。

      《語(yǔ)文教育研究大系(1978-2005)理論卷》,王榮生主編,上海教育出版社2005年版?!度~圣陶語(yǔ)文教育論集》,葉圣陶著,教育科學(xué)出版社1980年版?!秴问逑嬲Z(yǔ)文教育論集》,呂叔湘著,人民教育出版社1984年版?!稄堉竟Z(yǔ)文教育論集》,張志公著,人民教育出版社1994年版?!秾?shí)與活――劉國(guó)正語(yǔ)文教育論文選》,劉國(guó)正著,人民教育出版社1998年版?!墩Z(yǔ)文教育論稿》,顧黃初著,人民教育出版社1995年版。《中國(guó)語(yǔ)文教育憂思錄》,王麗編,教育科學(xué)出版社1998年版?!秵?wèn)題與對(duì)策:也談中國(guó)語(yǔ)文教育》,江明主編,教育科學(xué)出版社2000年版。《語(yǔ)文教學(xué)爭(zhēng)鳴錄》,《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》編輯部,上海教育出版社2000年版?!墩Z(yǔ)文科課程論基礎(chǔ)》,王榮生著,上海教育出版社2003年版?!墩Z(yǔ)文教育研究概論》,周慶元著,湖南人民出版社2005年版?!段膶W(xué)閱讀學(xué)》龍協(xié)濤,北京大學(xué)出版社2004年版。《名作細(xì)讀-微觀分析個(gè)案研究》,孫紹振,上海教育出版社2006年版?!睹髦刈x》,錢理群,上海教育出版社2006年版?!睹鲗?dǎo)讀》,《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》編輯部 編,上海教育出版社2006年版。《中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)技能訓(xùn)練》,徐林祥等主編,東北師范大學(xué)出版社1999年版。《小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)技能訓(xùn)練》,徐林祥等主編,語(yǔ)文出版社2000年版?!睹廊仗K語(yǔ)文教學(xué)》,朱紹禹主編,吉林文史出版社1991年版?!秾?dǎo)讀的藝術(shù)》,錢夢(mèng)龍著,人民教育出版社1995年版?!墩Z(yǔ)文教學(xué)談藝錄》,于漪著,上海教育出版社1997年版?!段簳c民主教育》,魏書生著,北京師范大學(xué)出版社2006年版。《語(yǔ)文教學(xué)藝術(shù)論》,韋志成著,廣西教育出版社1996年版。《語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)論》,周慶元著,廣西教育出版社1996年版?!墩Z(yǔ)文教學(xué)對(duì)話論》,王尚文著,浙江教育出版社2004年版。《語(yǔ)文教育心理學(xué)原理》,韓雪屏,上海教育出版社2001年版?!墩Z(yǔ)文教學(xué)心理研究》,馬笑霞,浙江大學(xué)出版社2001年版?!堕喿x心理學(xué)》,張必隱著,北京師范大學(xué)出版社1992年版?!蹲魑男睦韺W(xué)》,劉淼,高等教育出版社2001年版?!冬F(xiàn)代語(yǔ)文教育史札記》,顧黃初著,南京出版社1991年版?!秱鹘y(tǒng)語(yǔ)文教育教材論》,張志公著,上海教育出版社1992年版。《中國(guó)古代語(yǔ)文教育史》,張隆華、曾仲珊著,四川 《當(dāng)代語(yǔ)文教育學(xué)》,劉淼著,北京師范大學(xué)出版社2005年版。

      《語(yǔ)文教育研究大系(1978-2005)理論卷》,王榮生主編,上海教育出版社2005年版?!墩Z(yǔ)文教學(xué)科研十講》,李海林,浙江教育出版社2005年版。《語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容重構(gòu)》,王榮生,上海教育出版社2007年版?!冻踔虚喿x《新課標(biāo)與“語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容”》,王榮生著,廣西教育出版社2004年5月 《教例剖析與教案研制》,戴余金主編,廣西教育出版社2004年5月 《中學(xué)作文教例剖析與教案研制》,黃孟柯主編,廣西教育出版社2004年5月 《口語(yǔ)交際教例剖析與教案研制》,王榮生/王志凱編著,廣西教育出版社2004年5月 《語(yǔ)文綜合活動(dòng)教例剖析與教案研制》,黃偉編著,廣西教育出版社2004年5月 《新課程語(yǔ)文教學(xué)論》,潘新和,人民教育出版社2005年版?!墩Z(yǔ)文課程與教學(xué)論 》錢加清,山東人民出版社2008年版。

      第三篇:學(xué)科語(yǔ)文必讀書目(范文模版)

      1.《語(yǔ)文教師教學(xué)知識(shí)發(fā)展研究》朱曉民 著 教育科學(xué)出版社 2.《追求卓越——教師專業(yè)發(fā)展案例研究》徐碧美 著 人民教育出版社

      3.《中學(xué)語(yǔ)文名篇多元解讀》王麗 主編 廣東教育出版社

      4、《語(yǔ)文教學(xué)與文學(xué)》王富仁 鄭國(guó)民 主編 廣東教育出版社

      5、《教學(xué)名家談?wù)Z文》裴躍進(jìn) 編著 北京師范大學(xué)出版社

      6、《美國(guó)語(yǔ)文教育》王愛(ài)娣 著 廣西師范大學(xué)出版社

      7.《“非指示性”語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)研究》鄭逸農(nóng) 著 浙江大學(xué)出版社 8.《語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)技法80講》余映潮 著 9.《聽王榮生教授評(píng)課》王榮生 著

      10、《翻轉(zhuǎn)課堂的可汗學(xué)院:互聯(lián)時(shí)代的教育革命》薩爾曼·可汗(Salman Khan)(著), 劉婧(譯)

      11、學(xué)習(xí)性評(píng)價(jià)叢書(中學(xué)版)伊恩—斯密斯(著)

      12.名作細(xì)讀—— 微觀分析個(gè)案研究作者 孫紹振 著 上海教育出 版社.13、《文學(xué)欣賞與文本解讀》魏天無(wú) 華中師范大學(xué)出版社

      14、《語(yǔ)文課堂“學(xué)情視角”重構(gòu)》陳隆升 著 上海教育出版社

      15、《學(xué)生為中心的課堂討論》 編輯(美)黒爾,(美)斯蒂 著,劉雅 譯

      16、《教師專業(yè)發(fā)展的多元途徑》, 徐斌艷 著,上海教育出版社2008年出版

      17、《有效教學(xué)的基本策略》 余文森,劉冬巖 編 18《讓學(xué)生的思維活起來(lái)名師最能激發(fā)潛能的課堂提問(wèn)藝術(shù)》 嚴(yán)永金 主編 西南師范大學(xué)出版社

      19、《有效教學(xué)十講》余文森 著 華東師范大學(xué)出版社 20、《名師備課與課堂有效性》徐世貴 著,重慶大學(xué)出版社

      21、《教師教學(xué)寫作360°》周一貫 著 寧波出版社

      第四篇:語(yǔ)文 學(xué)科教學(xué)閱讀書目

      學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)專業(yè)學(xué)位研究生閱讀書目(推薦)

      一、教育學(xué)、心理學(xué)類

      1.聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際發(fā)展委員會(huì)編:《學(xué)會(huì)生存:教育世界的今天和明天》,北京:教育科學(xué)出版社,1997年版。

      2.石中英著:《知識(shí)轉(zhuǎn)型與教育改革》,北京:教育科學(xué)出版社,2001年版。2.鐘啟泉著:《現(xiàn)代課程論》,上海:上海教育出版社,2003年版。

      3.施良方、崔允漷主編:《教學(xué)理論:課堂教學(xué)的原理、策略與研究》,上海:華東師范大學(xué)出版社,1999年版。

      4.王策三著:《教學(xué)論稿》,北京:人民教育出版社, 1985年版。

      5.[美]拉爾夫·泰勒著:《課程與教學(xué)的基本原理》,施良方譯,北京:人民教育出版社,1994年版。

      5.[美]小威廉姆 E·多爾著:《后現(xiàn)代課程觀》,王紅宇譯,北京:教育科學(xué)出版社,2000年版。

      6.教育部基礎(chǔ)教育司編寫:《走進(jìn)新課程·與課程實(shí)施者對(duì)話》,北京:北京師范大學(xué)出版社,2002年版。

      7.莫雷主編:《教育心理學(xué)》,廣州:廣東高等教育出版社,2002年版。8.皮連生主編:《學(xué)與教的心理學(xué)》,上海:華東師范大學(xué)出版社,2009年版。9.鄭金洲、陶保平、孔企平著:《學(xué)校教育研究方法》,北京:教育科學(xué)出版社,2003年版。

      10.袁振國(guó)主編:《教育研究方法》,北京:高等教育出版社,2000年版。

      二、語(yǔ)文教育類

      1.教育部:《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》,北京:北京師范大學(xué)出版社,2011年版。

      2.教育部:《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》,北京:人民教育出版社,2003年版。

      3.葉圣陶著:《葉圣陶語(yǔ)文教育論集》,北京:教育科學(xué)出版社,1980年版。4.張志公著:《張志公語(yǔ)文教育論集》,北京:人民教育出版社,1994年版。5.張隆華、曾仲珊著:《中國(guó)古代語(yǔ)文教育史》,成都:四川教育出版社,2000年版。6.李杏保、顧黃初著:《中國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)文教育史》,成都:四川教育出版社,2000年版。

      7.李海林主編:《1978~2005語(yǔ)文教育研究大系(理論卷)》,上海:上海教育出版社, 2005年版。

      8.倪文錦、歐陽(yáng)汝穎主編:《語(yǔ)文教育展望》,上海:華東師范大學(xué)出版社,2002年版。

      9.倪文錦、謝錫金主編:《新編語(yǔ)文課程與教學(xué)論》,上海:華東師范大學(xué)出版社,2006年版。

      10.劉國(guó)正主編:《中國(guó)著名特級(jí)教師教學(xué)思想錄·中學(xué)語(yǔ)文卷》,南京:江蘇教育出版社,2001年版。

      11.顧黃初、顧振彪著:《語(yǔ)文課程與語(yǔ)文教材》,北京:社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2001年版。

      12.王榮生著:《語(yǔ)文科課程論基礎(chǔ)》,上海:上海教育出版社,2003年版。13.周慶元著:《語(yǔ)文教育研究概論》,長(zhǎng)沙:湖南人民出版社,2005年版。14.江蘇母語(yǔ)課程教材研究所編:《當(dāng)代外國(guó)語(yǔ)文課程教材評(píng)價(jià)》,南京:江蘇教育出版社,2004年版。

      15.韓雪屏著:《語(yǔ)文教育心理學(xué)原理》,上海:上海教育出版社,2001年版。16.劉淼著:《作文心理學(xué)》,北京:高等教育出版社,2001年版。

      17.韓雪屏著:《中國(guó)當(dāng)代閱讀理論與閱讀教學(xué)》,成都:四川教育出版社,2000年版。

      18.章熊著:《中國(guó)當(dāng)代寫作與閱讀測(cè)試》,成都:四川教育出版社,2000年版。19.張鴻苓著:《中國(guó)當(dāng)代聽說(shuō)理論與聽說(shuō)教學(xué)》,成都:四川教育出版社,2000年版。

      20.王榮生著:《新課標(biāo)與“語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容”》,南寧:廣西教育出版社,2004年版。21.潘新和著:《存在與變革:穿越時(shí)空的語(yǔ)文學(xué)》,濟(jì)南:山東教育出版社,2012年版。

      22.洪宗禮等編:《母語(yǔ)教材研究(全十卷)》,南京:江蘇教育出版社,2008年版。

      23.蔡美惠著:《臺(tái)灣中學(xué)國(guó)文教學(xué)研究》,廣州:廣東教育出版社,2006年版。24.王愛(ài)娣著:《美國(guó)語(yǔ)文教育》,桂林:廣西師范大學(xué)出版社,2007年版。25.李子建、倪文錦主編:《語(yǔ)文學(xué)科教育前沿》,北京:高等教育出版社,2012年版。

      26.教育部師范教育司組編:《教育家成長(zhǎng)叢書》,北京:北京師范大學(xué)出版社,2006年版。其中語(yǔ)文類的有:《于漪與教育教學(xué)求索》,《魏書生與民主教育》,《錢夢(mèng)龍與導(dǎo)讀藝術(shù)》,《韓軍與新語(yǔ)文教育》,《程紅兵與語(yǔ)文人格教育》,《李鎮(zhèn)西與語(yǔ)文民主教育》,《趙謙翔與綠色語(yǔ)文》,《李吉林與情景教育》,《竇桂梅與主題教學(xué)》,《丁有寬與讀寫導(dǎo)練》……

      三、期刊

      1.《教育研究》,中國(guó)教育科學(xué)研究院,月刊。2.《課程·教材·教法》,人民教育出版社,月刊。

      3.《人大復(fù)印資料?初中語(yǔ)文教與學(xué)》,中國(guó)人民大學(xué)報(bào)刊復(fù)印資料中心,月刊。4.《人大復(fù)印資料?高中語(yǔ)文教與學(xué)》,中國(guó)人民大學(xué)報(bào)刊復(fù)印資料中心,月刊。5.《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》,首都師范大學(xué),月刊。6.《語(yǔ)文建設(shè)》,國(guó)家語(yǔ)委語(yǔ)言文字報(bào)刊社,月刊。7.《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》,上海教育出版社,月刊。

      第五篇:學(xué)科教學(xué)語(yǔ)文必讀書目

      七、必讀書目

      1.葉圣陶.葉圣陶語(yǔ)文教育論集[M].教育科學(xué)出版社,1984. 2.張隆華.中國(guó)語(yǔ)文教育史綱[M].湖南師范大學(xué)出版社,1991. 3.張隆華、曾仲珊.中國(guó)古代語(yǔ)文教育史[M].四川教育出版社,1994. 4.顧黃初、李杏保.中國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)文教育史[M].四川教育出版社,1995. 5.王松泉、張良田.中國(guó)語(yǔ)文教育史簡(jiǎn)編[M].社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2001. 6.周慶元.語(yǔ)文教育研究概論[M].湖南人民出版社,2005. 7.周慶元.語(yǔ)文教育哲學(xué)研究[M].湖南師范大學(xué)出版社,2009. 8.周慶元.語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)論[M].廣西教育出版社,1997. 9.程大琥.語(yǔ)文學(xué)科論[M].湖南出版社,1998. 10.程大琥.教學(xué)目的論[M].湖南教育出版社,2000. 10.程大琥.語(yǔ)文名師研究[M].湖南教育出版社,2004.

      11.張良田.語(yǔ)篇交際原理與語(yǔ)文教學(xué)[M].湖南師范大學(xué)出版社,2003. 12.張良田.初中語(yǔ)文教學(xué)策略[M].北京師范大學(xué)出版社,2010. 13.張良田.教學(xué)手段論[M].湖南教育出版社,1999.

      14.陽(yáng)利平.傳承與嬗變:語(yǔ)文教師專業(yè)素質(zhì)研究[M].浙江大學(xué)出版社,2010. 15.李維鼎.語(yǔ)文課程初論[M].浙江教育出版社,2004. 16.李維鼎.語(yǔ)文教材別論[M].浙江教育出版社,2004. 17.曾祥芹.文章學(xué)與語(yǔ)文教育[M].上海教育出版社,1995. 18.倪寶元.語(yǔ)言學(xué)與語(yǔ)文教育[M].上海教育出版社,1994. 19.王松泉.閱讀教育學(xué)[M].遼寧大學(xué)出版社,1995. 20.王松泉.閱讀教材論[M].遼寧大學(xué)出版社,1995. 21.李海林.言語(yǔ)教學(xué)論[M].上海教育出版社,2000. 22.劉國(guó)正.我和語(yǔ)文教學(xué)[M].人民教育出版社,1984. 23.朱紹禹.美日蘇語(yǔ)文教學(xué)[M].吉林文史出版社,1993. 24.倪文錦、洪宗禮、柳士鎮(zhèn).母語(yǔ)教材研究[M].2007

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