第一篇：惠東縣代理發(fā)表職稱論文發(fā)表-學(xué)校管理人本管理初中學(xué)校論文選題題目

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惠東縣代理發(fā)表職稱論文發(fā)表-學(xué)校管理|人本管理|初中學(xué)校論文選題題目

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1……柔性管理:思想政治教育管理的重要方法

2……江蘇省常州市中天實(shí)驗(yàn)學(xué)校

辦大氣大愛的學(xué)校

育向善向上的學(xué)生 3……學(xué)校管理:從制度約束到人本服務(wù) 4……義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容、特點(diǎn)與價(jià)值 5……團(tuán)隊(duì)管理模式在高校教師黨支部建設(shè)中的運(yùn)用 6……人本化管理:學(xué)校管理的本質(zhì)和品質(zhì)追求

7……從制度約束、人本關(guān)懷到文化生成--現(xiàn)代學(xué)校管理模式變革與反思 8……學(xué)校管理的特殊性

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9……基于人本化理念的高校科研管理機(jī)制創(chuàng)新 10……教師人本管理多維機(jī)制及其功能 11……班級(jí)管理“人本化”研究

12……學(xué)校教育中的“反教育”現(xiàn)象及其消解——基于“人本主義教育”的視角 13……論高校學(xué)生自治管理

14……初中教育發(fā)展的定位、路徑與問題——京津初中教育發(fā)展調(diào)研引發(fā)的思考 15……感受英國職業(yè)院校的“人本管理” 16……學(xué)校教育管理中的人本思想探討

17……中職學(xué)校人本管理的策略與效應(yīng)——以重慶市立信職業(yè)教育中心為例 18……基于需求層次理論的圖書館人本管理探微 19……人本管理視閾下高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)探賾 20……人本管理思想在民辦高校管理中的應(yīng)用探析 21……學(xué)校體育教學(xué)中人本主義心理學(xué)教育觀探析 22……孔子“仁”的思想對(duì)現(xiàn)代學(xué)校管理的啟示 23……論人本化理念下的高職教育管理機(jī)制 24……在人本管理中實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展

25……人本管理視閾下的高校研究生黨建工作創(chuàng)新 26……高校圖書館人本管理探微 27……教師參與學(xué)校管理芻議

28……人本教育理念下的高職高專院校學(xué)生管理研究 29……學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)略談

30……校長如何進(jìn)行學(xué)校建筑管理?

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31……青島電子學(xué)校 規(guī)范制度,加強(qiáng)民主科學(xué)管理,促進(jìn)發(fā)展 32……人本辦學(xué)理念與管理思想

33……人本管理——學(xué)生管理中的人文關(guān)懷 34……高職院校人本德育教學(xué)管理模式的建構(gòu) 35……農(nóng)村初中養(yǎng)成教育實(shí)踐研究

36……“以人為本”教學(xué)理念下的教學(xué)管理問題研究 37……高校教學(xué)人本化管理的實(shí)施策略探究 38……高校創(chuàng)新型教師管理新策略

39……心理壓力:西部農(nóng)村教師面臨的最大挑戰(zhàn)——基于四川省30所農(nóng)村學(xué)校調(diào)研的思考 40……新時(shí)期思想政治教育管理理念略探 41……試論大學(xué)生黨員教育管理的運(yùn)作機(jī)制 42……對(duì)學(xué)校人本管理的重新思考 43……論職業(yè)學(xué)校的人本管理 44……高校行政管理中人本理念的貫徹 45……人本管理:引領(lǐng)教師走向自覺

46……影響教師對(duì)學(xué)校管理目標(biāo)認(rèn)識(shí)水平的因素 47……淺析人本管理在高校教學(xué)管理中的實(shí)施 48……人本原理與高職學(xué)生管理

49……論職業(yè)學(xué)校實(shí)施教師人本管理的基本策略 50……中小學(xué)人本管理的誤區(qū)與對(duì)策 51……以人為本《構(gòu)建高效科學(xué)的管理機(jī)制》 52……學(xué)校圖書館人本管理的探索與實(shí)踐

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53……成全教師,學(xué)校管理的人本回歸 54……基于人本原則的學(xué)校教學(xué)管理模式研究 55……現(xiàn)代管理理念視閾下的學(xué)校德育 56……彈性管理:現(xiàn)代學(xué)校教師管理的時(shí)代使命 57……創(chuàng)新學(xué)校管理理念的核心價(jià)值研究 58……主體性學(xué)校管理變革綜述 59……高校人本管理芻議 60……校長要賞識(shí)教師

61……學(xué)校教學(xué)管理的人本原則問題探討 62……農(nóng)村中學(xué)實(shí)施“人本管理”初探 63……人本管理與高校教師的情感、需求和目標(biāo) 64……高校學(xué)生管理中人本管理倫理探論 65……人本·和諧:人文理念下的教育教學(xué)管理 66……試析學(xué)校管理中的制度管理與人本管理的關(guān)系 67……學(xué)校立體互動(dòng)式人本管理模式的構(gòu)建 68……學(xué)校管理的“七個(gè)一”工程 69……加強(qiáng)人本管理 提高辦學(xué)質(zhì)量 70……學(xué)校管理另類言 71……關(guān)注教師的生命與發(fā)展 72……高校人才隊(duì)伍建設(shè)中的人本管理 73……試論如何搞好高校學(xué)生的“人本管理” 74……教師管理中的人本觀念

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75……從科學(xué)管理到人本管理——讀《出版家王云五》札記 76……學(xué)校的民主化管理淺論

77……數(shù)字檔案館的人本特性及管理策略研究 78……農(nóng)村中學(xué)課堂教學(xué)模式的重大變革 79……以師為本:現(xiàn)代學(xué)校管理的精髓 80……學(xué)校文化的管理

81……論高等學(xué)校管理的新視角——知識(shí)分子及其組織的本質(zhì)特征 82……人本特色學(xué)校軟環(huán)境初探 83……教學(xué)管理中的人本化問題探討 84……學(xué)校人本管理中的六種激勵(lì)藝術(shù)

85……高校學(xué)生教育管理中的“制度管理”與“人本管理” 86……人本思想在學(xué)校管理中的運(yùn)用 87……以人為本的管理理念與學(xué)校管理工作 88……當(dāng)代學(xué)校管理的價(jià)值取向探析

89……堅(jiān)持人本管理,開拓辦學(xué)新思路--創(chuàng)建上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中的思考與實(shí)踐 90……人本管理思想與一般管理方式的關(guān)系 91……論高校企業(yè)再造中的“人本”管理

92……人本管理結(jié)碩果薄弱學(xué)校變先進(jìn)——記大慶市第四十七中學(xué)校長任士力 93……學(xué)校人本管理初探 94……關(guān)于學(xué)校人本管理的探討 95……淺議學(xué)校“人本化”管理

96……運(yùn)用人本管理 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

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97……“三公”是學(xué)校管理民主化的關(guān)鍵 98……能本管理--學(xué)校管理新理念 99……用傳統(tǒng)文化因素優(yōu)化中學(xué)學(xué)校管理 100……應(yīng)變“淘汰”為“推優(yōu)”

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第二篇：松潘縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-初中班級(jí)管理論文選題題目

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松潘縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-初中班級(jí)|管理論文選題題目

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關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué)論文發(fā)表刊物，法學(xué)本科畢業(yè)論文范文，建筑藝術(shù)論文

1……淺析初中班主任的管理教育策略 2……初中班級(jí)團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)的實(shí)踐探索

3……留守初中生感知班級(jí)環(huán)境、人格特征對(duì)心理健康的影響 4……新課改下班主任做好班級(jí)管理的策略

5……團(tuán)體心理輔導(dǎo)在初中班會(huì)課中的應(yīng)用——以“適應(yīng)我的新班級(jí)”為例 6……淺談如何搞好初中班主任管理工作

7……辦一所人人向往的鄉(xiāng)村中學(xué)——一所農(nóng)村寄宿制初中“四自”教育的實(shí)踐探究 8……樹立良好形象——搞好初中班主任工作之我見 9……班主任還是姓“教”好

10……2014年江蘇省農(nóng)村中小學(xué)衛(wèi)生調(diào)查

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11……北美的綜合中學(xué)和學(xué)分制成功嗎?——關(guān)于美加教育體制的思考與建議 12……初中班級(jí)管理模式現(xiàn)狀分析與反思 13……新媒體時(shí)代城鎮(zhèn)初中班級(jí)管理的對(duì)策 14……中小學(xué)班級(jí)量化管理的創(chuàng)新措施

15……封閉式中學(xué)與非封閉式中學(xué)學(xué)生社會(huì)生活滿意度差異的調(diào)查研究 16……天津市農(nóng)村中小學(xué)環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查

17……家庭及同伴對(duì)武漢市青少年健康相關(guān)行為的影響 18……生成性教育資源在班級(jí)管理中的應(yīng)用 19……中間型非正式群體對(duì)班級(jí)管理的影響及對(duì)策 20……班級(jí)三個(gè)群體的培養(yǎng)、轉(zhuǎn)化與引導(dǎo)

21……義務(wù)教育階段區(qū)域初中質(zhì)量建設(shè)路徑與方法的創(chuàng)新實(shí)踐 22……承德市初中生吸煙相關(guān)KAP現(xiàn)況調(diào)查與控?zé)煂?duì)策研究 23……黔北地區(qū)留守初中生親子溝通及其與性心理健康的關(guān)系 24……班本課程:讓每一間教室都充滿“愛”的魔力 25……初中系列主題班會(huì)課的整體設(shè)計(jì) 26……多校區(qū)初中面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì) 27……做“心”在學(xué)生身上的班主任

28……同桌安排對(duì)初中生學(xué)習(xí)態(tài)度的影響研究 29……非高等教育領(lǐng)域之私校公助

30……重慶市某4所中小學(xué)學(xué)生心理健康狀況MHT問卷調(diào)查分析 31……云南省雙江自治縣第一完全中學(xué) 32……初中生班級(jí)歸屬感的缺失與培養(yǎng)

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33……班級(jí)管理“勤”為徑

34……謹(jǐn)防班級(jí)管理中的“超限效應(yīng)” 35……新形勢下班級(jí)管理文化自覺的構(gòu)建(一)36……用心聽“話” 巧解心結(jié)

37……高性價(jià)比的便攜式智能電子學(xué)伴及其在傳統(tǒng)教室的應(yīng)用探討 38……義務(wù)教育階段學(xué)校規(guī)模變化分析與思考——以寧夏回族自治區(qū)為例 39……一名副科老師眼中的班級(jí)管理 40……初中歷史教學(xué)的“二度備課”

41……管理整合:破解德育與教學(xué)“兩張皮”現(xiàn)象——以北京育才學(xué)校為例

42……西部農(nóng)村初中效率的測算及影響因素分析——基于隨機(jī)前沿生產(chǎn)函數(shù)模型的研究 43……“先學(xué)后教” 教學(xué)模式的理念與實(shí)施條件 [J] 44……科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的高校班主任工作 45……民辦中學(xué)治校方略個(gè)案研究 46……南京推出教育高位均衡發(fā)展新舉措 47……初中生的班干部角色認(rèn)知調(diào)查研究 48……優(yōu)秀班主任是怎樣“煉”成的

49……給學(xué)生可選擇的教育——江蘇省無錫市蠡園中學(xué)育人紀(jì)實(shí) 50……初中生親社會(huì)行為的干預(yù)實(shí)驗(yàn)

51……教師與學(xué)生雙向發(fā)展,共性與個(gè)性相互融合——初中小班化背景下校本研修的目標(biāo)定位研究

52……中國西部教育生產(chǎn)函數(shù)研究 53……將青少年“防近”工作抓出成效

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54……西部農(nóng)村地區(qū)的幼教師資現(xiàn)狀及其發(fā)展對(duì)策 55……中學(xué)生艾滋病知識(shí)、態(tài)度、行為和觀念調(diào)查 56……中學(xué)班級(jí)管理績效評(píng)價(jià)的實(shí)證研究 57……福建省三級(jí)達(dá)標(biāo)完全中學(xué):泉州市第九中學(xué) 58……初中新生班級(jí)心理輔導(dǎo)設(shè)計(jì)

59……初中班主任的“能力恐慌”及其化解策略 60……上海市初中班主任工作負(fù)荷狀況的調(diào)查研究 61……初中作文分層教學(xué)的理論與實(shí)踐 62……大型高中學(xué)區(qū)管理的實(shí)踐與探索 63……“校長直通車”:校長與學(xué)生“親密接觸”

64……數(shù)學(xué)新課程實(shí)驗(yàn)中班額大小對(duì)教師適應(yīng)性影響的研究 65……“自我反省”初中班級(jí)管理模式 66……心理暗示在班級(jí)管理中的作用 67……“零抬頭率”不宜提倡 68……主題班會(huì)“邁好青春第一步” 69……農(nóng)村中學(xué)課堂教學(xué)模式的重大變革 70……班級(jí)的部門化管理 71……當(dāng)一天“學(xué)生”的收獲

72……班級(jí)目標(biāo)合作管理實(shí)現(xiàn)的策略

73……加強(qiáng)以班級(jí)質(zhì)量管理為抓手的學(xué)校質(zhì)量管理 74……初中課堂教學(xué)狀態(tài)優(yōu)化策略 75……試談班主任的批評(píng)藝術(shù)

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76……教學(xué)路上的航燈

77……讓班級(jí)成為學(xué)生健康成長的樂園—上海市崇明縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級(jí)建設(shè)初中模式探索 78……班主任工作的點(diǎn)滴體會(huì) 79……怎樣當(dāng)好普通高中班主任 80……中學(xué)設(shè)置導(dǎo)師制的實(shí)踐與探索 81……加強(qiáng)班級(jí)管理 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 82……談班級(jí)管理的績效組織模式 83……例談轉(zhuǎn)化后進(jìn)班級(jí)之良策 84……班主任工作中的誤區(qū)

85……中小學(xué)創(chuàng)新教育心理的調(diào)查與思考 86……班主任如何直面“初二現(xiàn)象”

87……量化管理與自我教育——班級(jí)管理中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì) 88……學(xué)校德育中“四自”模式的探索與實(shí)踐 89……班級(jí)管理銜接初探

90……實(shí)行干部聘任 優(yōu)化班級(jí)管理 91……《思想品德教育》案例

92……中小學(xué)班主任工作最高成就的薈萃——《全國模范班主任教育思想和管理藝術(shù)》出版

93……班級(jí)管理之“四抓”

94……改革教學(xué)管理 適應(yīng)學(xué)生差異──關(guān)于北京市初中實(shí)行免試就近入學(xué)后教學(xué)管理的研究

95……淺談初中班主任的帶班藝術(shù)

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96……“滲透職教因素”好

97……怎樣指導(dǎo)學(xué)生開展家庭小實(shí)驗(yàn) 98……善待每個(gè)學(xué)生

99……初中語文“階梯式”教學(xué)新體系方案的實(shí)施與思考 100……民族貧困山區(qū)初三分流實(shí)驗(yàn)初探

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第三篇：同心縣代理發(fā)表職稱論文發(fā)表-初中德育教育論文選題題目

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同心縣代理發(fā)表職稱論文發(fā)表-初中|德育|教育論文選題題目

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關(guān)鍵詞：有效教學(xué)論文，醫(yī)學(xué)論文怎么寫，建筑工程施工組織設(shè)計(jì)

1……試論初中教育中的德育教育——初中教育中的德育研究 2……小議初中體育教學(xué)如何實(shí)施德育教育 3……初中班級(jí)德育形態(tài)變革 4……初中財(cái)商教育的德育功能

5……讓歷史德育配合德育教育的全局初探 6……初中思想品德教學(xué)方法改革 7……談初中政治課堂教學(xué)能力的提高

8……道德教育何以可能——讀《今日道德教育》 9……民俗教育的高校德育價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)簡 10……淺談如何做好技工院校學(xué)生德育教育

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11……塑人為本 厚德載物——淺談德育教育的實(shí)施策略 12……淺談在小學(xué)音樂教學(xué)中如何滲透德育教育的思考 13……中學(xué)德育教育的問題與對(duì)策解析

14……中小學(xué)德育與心理健康教育一體化的方法與途徑 15……田徑訓(xùn)練的德育教育 16……探索幼兒德育教育

17……淺析農(nóng)村小學(xué)生德育教育的有效途徑 18……探析中職班主任在教學(xué)中如何滲透德育教育 19……小學(xué)音樂課滲透德育教育的實(shí)踐 20……淺析小學(xué)數(shù)學(xué)班主任德育工作如何展開

21……試論小學(xué)體育教學(xué)中的德育教育——小學(xué)體育教學(xué)實(shí)踐與研究 22……淺談如何在高中英語教學(xué)中滲透德育教育 23……如何在體育課堂中滲透德育工作

24……淺析關(guān)于小學(xué)管理中的德育教育和安全管理問題研究

25……試談小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)中的德育教育——小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)踐與研究 26……德育滲透策略之教師品德滲透 27……高中數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施德育教學(xué) 28……略談中職學(xué)校班主任的德育工作 29……也談高中語文教學(xué)中德育的有效滲透 30……淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中的德育滲透 31……淺析中國傳統(tǒng)德育文化的現(xiàn)代價(jià)值

32……涼山州民族地區(qū)院校德育利用地方特色教育資源的思考

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33……“微環(huán)境”對(duì)高職院校德育育人模式的影響及對(duì)策研究 34……解析關(guān)于在小學(xué)語文教學(xué)中滲透德育的思考 35……高中班主任如何有效開展德育工作 36……自媒體視閾下高校德育工作路徑探索

37……德育比較研究35年回溯與展望:基于三本期刊的文獻(xiàn)計(jì)量分析 38……思想品德教師必須具備的關(guān)鍵能力

39……自媒體信息碎片化對(duì)研究生德育的挑戰(zhàn)及對(duì)策研究 40……試論中學(xué)體育教學(xué)與育人教育——初中體育教學(xué)探索與研究 41……中職德育教學(xué)滲透創(chuàng)業(yè)教育的探究 42……論校園暴力引發(fā)教育者的思考 43……思想品德教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)策略 44……試論初中班主任工作點(diǎn)滴體會(huì)

45……敞開心扉,擁抱生活——《德育》學(xué)會(huì)和諧交往教學(xué)案例設(shè)計(jì) 46……武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校

47……有效開展班隊(duì)活動(dòng) 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 48……留守孩子心理健康教育之淺見

49……全封閉全寄宿制學(xué)校學(xué)生養(yǎng)成教育方法的探索 50……時(shí)事政治與高中政治相結(jié)合的重要性 51……豁然間,德育成了我們打開辦學(xué)困境的鑰匙 52……什么是好的德育

53……社會(huì)主義核心價(jià)值觀與思想品德教學(xué)的有效鏈接 54……思想品德法治模塊亟待“升格”

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55……莫讓新事物成為學(xué)校發(fā)展的羈絆

56……中文語境下城市中小學(xué)生校園欺負(fù)行為的定性研究

57……培養(yǎng)精英人才 書寫教育傳奇——哈爾濱工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)校 58……整合·滲透·熏陶——社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)科滲融例談

59……全國中小學(xué)立德樹人優(yōu)秀德育成果宣傳展示活動(dòng)——鄭州外國語中學(xué)

德優(yōu)懷遠(yuǎn)

陌上花開

60……全國中小學(xué)立德樹人優(yōu)秀德育成果宣傳展示活動(dòng)——鄭州市第八中學(xué) 61……天津市普育學(xué)校 辦全國一流平民學(xué)校

62……“看的德育”:在場的缺席——一項(xiàng)普通初中教師德育觀念的質(zhì)性研究

63……反映初中學(xué)生品德發(fā)展規(guī)律與現(xiàn)實(shí)要求的課程——內(nèi)地與澳門初中德育課程標(biāo)準(zhǔn)的比較研究

64……中學(xué)生社會(huì)責(zé)任感教育存在的問題及對(duì)策 65……新時(shí)期加強(qiáng)農(nóng)村初中德育工作的實(shí)踐與思考 66……書評(píng):社會(huì)科學(xué)研究需要新的思維方式 67……高初中同伴教育的多元建構(gòu)與操作策略 68……德育小情境讓課堂煥發(fā)生命活力

69……踐行核心價(jià)值觀 凝聚課改正能量——2014年江蘇省初高中政治優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)側(cè)記

70……春風(fēng)化雨潤心田

71……培養(yǎng)公民意識(shí):思想品德教學(xué)永恒的主旋律

72……建立中職生職業(yè)道德成長檔案 強(qiáng)化職業(yè)道德行為養(yǎng)成教育——長春市第二中等專業(yè)學(xué)校德育特色項(xiàng)目建設(shè)典型案例

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73……堅(jiān)持探索創(chuàng)新 彰顯學(xué)科理念——2014年福建省各地市中考思想品德金題賞析 74……農(nóng)村初中學(xué)生德育方式探析 75……個(gè)別化德育的實(shí)踐研究

76……初中生品德發(fā)展與家長教育方式調(diào)查研究 77……農(nóng)村初中個(gè)性化德育芻議 78……論初中語文教育的德育功能

79……大陸與香港初中德育課程標(biāo)準(zhǔn)的比較與啟示 80……學(xué)校德育工作的思考與實(shí)踐 81……論語文教學(xué)中的德育教育 82……關(guān)懷倫理學(xué)視域下的學(xué)校德育

83……技術(shù)創(chuàng)新能力與教育投資關(guān)聯(lián)度研究——以新疆為例 84……班級(jí)管理“勤”為徑

85……科學(xué)滲透情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 86……在初中生物學(xué)教學(xué)中滲透德育教育

87……德育進(jìn)步與教育改革引領(lǐng)下的初中思想品德課程發(fā)展 88……農(nóng)村初中養(yǎng)成教育實(shí)踐研究 89……小學(xué)德育課程改革的回顧與展望 90……略析中小學(xué)德育銜接的途徑 91……初中物理教學(xué)滲透“知情意行”之管見 92……農(nóng)村初中幸福學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)踐探索 93……呵護(hù)學(xué)生生命的成長 94……初中生品德教育的實(shí)踐探索

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95……廣東省中山市紀(jì)中三鑫雙語學(xué)校——德育為首 雙語見長 和諧發(fā)展 創(chuàng)新鑄魂 96……揮寫新畫卷 播撒新希望——2011年河北省中考思想品德經(jīng)典試題賞析 97……思想品德課如何喚醒“沉睡的巨人” 98……養(yǎng)成教育:學(xué)校德育的重要內(nèi)容 99……思想品德課中的德育滲透

100……源于生活 高于生活——略談初中思想品德課生活化教學(xué)策略

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第四篇：遠(yuǎn)安縣代理發(fā)表職稱論文發(fā)表-新課改初中地理論文選題題目（本站推薦）

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遠(yuǎn)安縣代理發(fā)表職稱論文發(fā)表-新課改|初中地理論文選題題目

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關(guān)鍵詞：建筑評(píng)職稱論文發(fā)表，藥學(xué)的核心期刊，體育教學(xué)論文發(fā)表

1……新課改下初中地理教學(xué)方法探析

2……弱水三千,不應(yīng)只取一瓢飲——略談初中地理教學(xué)中教學(xué)方法的整合 3……鄉(xiāng)土地理教材開發(fā)現(xiàn)狀實(shí)例調(diào)查分析——以延邊地區(qū)為例 4……高中地理學(xué)習(xí)策略的差異性分析簡 5……初中地理學(xué)習(xí)方式研究現(xiàn)狀初探

6……淺談新課改下高中地理學(xué)生讀圖能力的培養(yǎng) 7……地理新課改中的“有形無神”現(xiàn)象及其思考 8……新課改下初中語文教學(xué)評(píng)價(jià)探索

9……地理教學(xué)中培養(yǎng)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的嘗試與思考 10……淺析新課改下初中思想政治生活化教學(xué)策略

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11……小議新課改下如何對(duì)初中體育課堂教學(xué)進(jìn)行改革 12……探析初中語文新課改課堂教學(xué) 13……淺談新課改下初中語文情感教學(xué)的培養(yǎng) 14……新課改下初中英語教學(xué)的高效探究 15……淺談新課改下初中物理合作學(xué)習(xí)的開展 16……淺談新課改背景下初中體育與健康教育 17……新課改下初中體育教學(xué)中實(shí)施分層教學(xué)的探索 18……淺析新課改下如何提高初中語文課堂教學(xué)效率

19……新課改實(shí)施情況城鄉(xiāng)差異的問題探析——以黑龍江省初中教師為例 20……初中歷史教學(xué)實(shí)施新課改的方法探析 21……新課改下如何提高語文學(xué)習(xí)興趣的策略初探 22……新課改下班主任做好班級(jí)管理的策略 23……提高高中地理教學(xué)的有效性分析 24……如何提高高中地理課堂教學(xué)效果的研究 25……略談合作學(xué)習(xí)在高中地理教學(xué)中運(yùn)用 26……新課改下的高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法 27……新課標(biāo)下的高中英語教學(xué)的策略研究 28……淺談初中英語有效閱讀教學(xué)模式的構(gòu)建與運(yùn)用 29……淺析初中語文課堂的朗讀

30……新課改下的高中英語高效課堂教學(xué)初探 31……探究式教學(xué)模式在初中語文中的運(yùn)用 32……關(guān)于初中化學(xué)教科書中探究活動(dòng)的設(shè)計(jì)分析

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33……淺談初中數(shù)學(xué)情境的創(chuàng)設(shè) 34……初中語文虛擬情境教學(xué)的創(chuàng)設(shè)原則 35……在開放的課堂中放飛智慧

36……初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的問題與對(duì)策分析

37……踐行課堂變革,提高教學(xué)實(shí)效——變革課堂教學(xué)實(shí)踐兩年來的點(diǎn)滴體會(huì) 38……探討小學(xué)語文教學(xué)現(xiàn)代化實(shí)施的有效策略 39……談一談小組合作學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 40……初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生主動(dòng)提出問題能力培養(yǎng) 41……高中英語小組合作學(xué)習(xí)實(shí)踐與思考 42……淺談?wù)n改學(xué)科模式構(gòu)建中的英語閱讀課 43……淺析導(dǎo)學(xué)練模式下的體育教學(xué) 44……淺談初中語文教學(xué)的有效性思考 45……如何備戰(zhàn)2016年四川高考英語

46……淺論師生互動(dòng)在初中語文課堂教學(xué)中的實(shí)踐 47……新課程理念下初中地理高效課堂的策略研究 48……新課程背景下農(nóng)村初中地理教學(xué)現(xiàn)狀分析 49……新課程背景下初中地理“案例教學(xué)”運(yùn)用的思考 50……新課改背景下對(duì)地理教學(xué)評(píng)價(jià)的思考

51……地理新課改的踐行者——記南京市江寧區(qū)地理教研員齊曉莉 52……新課改背景下對(duì)地理接受式學(xué)習(xí)的再認(rèn)識(shí) 53……新課改背景下青年地理教師如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn) 54……初中地理教學(xué)中地理學(xué)習(xí)工具的應(yīng)用探究

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55……初中數(shù)學(xué)新課改漫談 56……淺談新課改下的初中體育教學(xué) 57……新課改下初中語文課堂教學(xué)的幾點(diǎn)思考 58……新課改背景下如何提高初中地理課堂教學(xué)水平59……農(nóng)村初中地理新課程改革的隱憂 60……新課改背景下中學(xué)地理教具應(yīng)用路徑探析 61……新課改背景下地理實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)的探索 62……初中地理學(xué)習(xí)中學(xué)生的“MI”調(diào)查與分析 63……談地理新課改中出現(xiàn)的問題

64……對(duì)新課改背景下高中地理教學(xué)現(xiàn)狀的思考 65……新課改背景下的地理課堂教學(xué)評(píng)價(jià)

66……高中地理教學(xué)中新課改實(shí)施的調(diào)查研究——以柞水中學(xué)為例 67……新課改下對(duì)高中地理學(xué)業(yè)測評(píng)的思考 68……新課改背景下地理探究式教學(xué)的探索 69……新課改背景下高三地理有效教學(xué)方法實(shí)踐 70……合作學(xué)習(xí)在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用

71……新課改背景下新舊教材內(nèi)容對(duì)比分析及課堂實(shí)踐——以“澳大利亞‘騎在羊背上的國家’”為例

72……高考地理圖像試題分析

73……初中地理課堂互動(dòng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性影響的研究 74……基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的中學(xué)地理教學(xué)探究

75……基于新課改背景下的研究性學(xué)習(xí)探索和實(shí)踐——以中學(xué)地理課程為例

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76……高中地理課堂教學(xué)目標(biāo)的發(fā)展與展望——以歷年高中地理“大氣的運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)為例

77……基于新課改的中學(xué)地理教學(xué)改革研究

78……新課改與教學(xué)設(shè)計(jì)-新課程地理教學(xué)設(shè)計(jì)研究的十年發(fā)展 79……淺談新課標(biāo)下高中地理有效教學(xué)的兩個(gè)方面 80……和諧教育思想——新課改的新思維

81……新課改下,初中物理教學(xué)的使命——培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì) 82……新課改以來地理課堂教學(xué)設(shè)計(jì)技能現(xiàn)狀調(diào)查與分析 83……新課改背景下地理教師應(yīng)具備的教育觀 84……新課改中的地理導(dǎo)學(xué)案及其教學(xué)探究

85……教師新課改教學(xué)行為觀察:基于錄像的調(diào)查分析 86……“先學(xué)后教” 教學(xué)模式的理念與實(shí)施條件 [J] 87……新課改視野中地理優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的思考——以一堂特等獎(jiǎng)地理教學(xué)課為例 88……高師地理實(shí)驗(yàn)課程與新課改協(xié)同發(fā)展的路徑選擇 89……新課程初中地理命題思想探微

90……新課程初中地理研究性學(xué)習(xí)有效評(píng)價(jià)案例研究 91……新課程背景下初中區(qū)域地理學(xué)習(xí)策略調(diào)查分析

92……新課改理念下“案例教學(xué)”的操作方案——以人教版《工業(yè)地域的形成與發(fā)展》一章為例

93……新課改背景下的高三地理專題復(fù)習(xí)——以“河流專題”為例 94……高中地理教學(xué)如何處理新課改中的“新”內(nèi)容 95……新課改下初中語文作業(yè)設(shè)計(jì)的度

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96……新課改下湖南省初中體育師資現(xiàn)狀研究 97……科學(xué)地使用地理教材

98……新課改下地理課堂教學(xué)有效性的思考 99……新課改下地理教學(xué)的現(xiàn)狀與反思

100……走出地理新課改的迷惘——如何應(yīng)對(duì)高中地理新課改

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第五篇：洪澤縣代理發(fā)表職稱論文發(fā)表-鋼鐵企業(yè)項(xiàng)目管理信息化論文選題題目

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洪澤縣代理發(fā)表職稱論文發(fā)表-鋼鐵企業(yè)|項(xiàng)目管理|信息化論文選題題目

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關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)晉級(jí)論文，教育教學(xué)敘事論文，建筑工程管理論文題目

1……現(xiàn)代項(xiàng)目部信息化管理 2……教育信息化項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理研究

3……水利工程項(xiàng)目建設(shè)管理信息化成熟度研究綜述 4……基于戰(zhàn)略聯(lián)盟的電力工程EPC項(xiàng)目信息化管理平臺(tái) 5……科技項(xiàng)目評(píng)審輔助系統(tǒng)框架與關(guān)鍵技術(shù)研究 6……淺析科研企業(yè)中的科研項(xiàng)目管理

7……基于A企業(yè)福利項(xiàng)目管理成熟度模型設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的研究 8……建設(shè)企業(yè)多項(xiàng)目管理中的資源調(diào)度問題研究

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9……基于項(xiàng)目管理的企業(yè)全面預(yù)算管理問題探討 10……工商管理專業(yè)“項(xiàng)目式”人才創(chuàng)新培養(yǎng)模式探析 11……芻議項(xiàng)目成本管理在電力建設(shè)中的具體應(yīng)用

12……具有農(nóng)業(yè)特色的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理模式的探索與實(shí)踐 13……提升價(jià)值創(chuàng)造能力的管理診斷 14……危險(xiǎn)化學(xué)品建設(shè)項(xiàng)目安全評(píng)價(jià)要點(diǎn)分析 15……淺析建筑工程項(xiàng)目施工管理策略 16……高校項(xiàng)目支出預(yù)算管理機(jī)制研究

17……中國高速鐵路建設(shè)項(xiàng)目一體化管理模式研究與實(shí)踐 18……鐵路發(fā)展基金投資鐵路項(xiàng)目股權(quán)管理模式的探討 19……廣州地鐵合建項(xiàng)目的合同管理探討

20……管理科學(xué)部1992～2010年資助項(xiàng)目績效評(píng)估結(jié)果分析

21……2016年美國《IDSA和SHEA“實(shí)施抗生素管理項(xiàng)目”指南》第四部分 22……南京市社區(qū)高血壓患者自我管理項(xiàng)目效果評(píng)估

23……2016年美國《IDSA和SHEA“實(shí)施抗生素管理項(xiàng)目”指南》第四部分 24……境內(nèi)機(jī)構(gòu)外匯劃轉(zhuǎn)及現(xiàn)鈔收付管理的立法邏輯問題探討 ——以經(jīng)常項(xiàng)目為例 25……項(xiàng)目管理信息化平臺(tái)助推企業(yè)管理提升 26……現(xiàn)代企業(yè)信息化建設(shè)管理實(shí)踐探討 27……消防設(shè)施維保信息化管理系統(tǒng)研究與設(shè)計(jì)

28……政府信息化項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)傳導(dǎo)及影響機(jī)制——基于項(xiàng)目經(jīng)理和用戶代表的二維視角 29……信息化技術(shù)在上海中心大廈項(xiàng)目建設(shè)管理中的應(yīng)用 30……信息化系統(tǒng)在城市建設(shè)檔案管理中的應(yīng)用探析

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31……基于解釋結(jié)構(gòu)模型的煤炭企業(yè)管理信息化項(xiàng)目建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)要素分析 32……地勘基金項(xiàng)目資金全過程管理信息化研究

33……基于改進(jìn)的WBS-RBS與FHAP方法的煤炭企業(yè)管理信息化項(xiàng)目建設(shè)關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別 34……以提質(zhì)增效為中心的管理提升

35……投標(biāo)企業(yè)項(xiàng)目管理實(shí)力評(píng)價(jià)指標(biāo)及方法研究

36……基于專家未知權(quán)重群決策FANP和SVM的煤炭企業(yè)管理信息化項(xiàng)目建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 37……試論工程技術(shù)檔案與交通施工企業(yè)項(xiàng)目管理

38……施工企業(yè)項(xiàng)目管理層的管理會(huì)計(jì)報(bào)告構(gòu)建——基于中交二航局案例

39……行會(huì)駐?！っ暧唵巍て髽I(yè)教室·項(xiàng)目管理——中職烹飪專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐

40……探析人力資源管理在項(xiàng)目管理中的有效應(yīng)用

41……優(yōu)化政府補(bǔ)貼效率的信息化管理研究與應(yīng)用——以高安市生豬良種補(bǔ)貼項(xiàng)目為例 42……實(shí)物期權(quán)在鋼鐵企業(yè)鐵礦資源投資決策中的運(yùn)用 43……沙鋼的單點(diǎn)教育培訓(xùn)模式

44……某鋼鐵企業(yè)分裝置排放通量的車載被動(dòng)DOAS遙測研究 45……高速公路項(xiàng)目投資財(cái)務(wù)管理與資金管理的方法研究 46……基于魯棒性的鋼鐵信息化項(xiàng)目計(jì)劃模型與算法 47……基于云平臺(tái)的電力工程項(xiàng)目管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

48……基于桌面虛擬化的水利工程項(xiàng)目管理信息化資源集成模型構(gòu)建 49……廣州地鐵一體化項(xiàng)目管理平臺(tái)規(guī)劃、建設(shè)和應(yīng)用 50……工程項(xiàng)目管理多元化分析 51……廣東科研機(jī)構(gòu)現(xiàn)代項(xiàng)目管理的研究

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52……信息化環(huán)境下的工程檔案管理新模式

53……企業(yè)多項(xiàng)目管理中人力資源調(diào)度效率研究--基于知識(shí)復(fù)用的視角 54……項(xiàng)目管理在企業(yè)宣傳活動(dòng)中的應(yīng)用

55……項(xiàng)目管理理論下企業(yè)并購中人力資源整合問題研究

56……房地產(chǎn)企業(yè)項(xiàng)目成本管理風(fēng)險(xiǎn)與控制——以蘇州工業(yè)園區(qū)城市重建有限公司為例 57……環(huán)保設(shè)施BOO模式的技術(shù)及管理創(chuàng)新實(shí)例研究 58……鋼鐵行業(yè)板帶加熱爐節(jié)能量測量及計(jì)算方法 59……水利水電施工企業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)初探 60……商業(yè)智能在施工企業(yè)項(xiàng)目管理中的研究與實(shí)踐 61……基于項(xiàng)目管理理論的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)信息化建設(shè)研究

62……煙草企業(yè)人力資源信息化實(shí)施問題研究——以川渝中煙的項(xiàng)目為例 63……山西陽黎高速公路項(xiàng)目信息化管理平臺(tái)的推廣應(yīng)用 64……信息化在海外油氣項(xiàng)目HSE管理中的應(yīng)用 65……測繪項(xiàng)目中應(yīng)用項(xiàng)目管理軟件的探討 66……信息化條件下金融審計(jì)組織管理模式研究

67……基于JWS的“智慧城市”信息化建設(shè)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)管理系統(tǒng)的SOA架構(gòu)研究 68……基于項(xiàng)目管理模式的企業(yè)文化研究 69……項(xiàng)目管理在制藥企業(yè)新藥研發(fā)中的應(yīng)用探討 70……科技型紡織企業(yè)項(xiàng)目管理的思考與探索 71……省級(jí)土地整理項(xiàng)目管理數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)及應(yīng)用

72……以“設(shè)備合同”為切入點(diǎn)的企業(yè)工程設(shè)備檔案管理初探 73……項(xiàng)目管理信息化框架和模型研究

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74……基于信息化技術(shù)的可視化項(xiàng)目管理系統(tǒng)研究 75……基于信息化時(shí)代的高校內(nèi)部審計(jì)項(xiàng)目管理 76……地鐵樞紐物業(yè)施工項(xiàng)目管理信息化應(yīng)用研究 77……企業(yè)信息化戰(zhàn)略的系統(tǒng)組合規(guī)劃法 78……項(xiàng)目管理中BIM技術(shù)的應(yīng)用與推廣 79……鋼鐵企業(yè)能源流管理模型與系統(tǒng)架構(gòu)探討 80……宣鋼新2號(hào)高爐系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)及項(xiàng)目管理 81……施工企業(yè)項(xiàng)目管理的現(xiàn)狀和對(duì)策 82……信息化建設(shè)

83……新加坡環(huán)球影城項(xiàng)目現(xiàn)代信息化技術(shù)在工程信息管理中的應(yīng)用 84……合同能源管理在鋼鐵企業(yè)中的應(yīng)用 85……國際項(xiàng)目高端客戶HSE管理探索與實(shí)踐 86……EVA:基于剩余收益對(duì)GAAP調(diào)整的產(chǎn)物 87……太鋼節(jié)能減排的進(jìn)展探討 88……當(dāng)前中國環(huán)境保護(hù)社會(huì)運(yùn)動(dòng)析論 89……Windimurra釩項(xiàng)目首次產(chǎn)出釩鐵 90……工程信息編碼的構(gòu)建及其意義

91……《建筑業(yè)10項(xiàng)新技術(shù)》(2010版)之信息化應(yīng)用技術(shù) 92……大西客運(yùn)專線工程管理信息化系統(tǒng)探索與實(shí)踐

93……深圳地鐵5號(hào)線工程建設(shè)安全管理信息化應(yīng)用效益分析 94……淺談海外設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理中應(yīng)注意的問題 95……大型水電開發(fā)企業(yè)項(xiàng)目管理能力研究

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96……中小型軸承企業(yè)研發(fā)項(xiàng)目管理問題及對(duì)策 97……復(fù)雜地形下確定鋼鐵聯(lián)合企業(yè)防護(hù)距離研究

98……基于績效改進(jìn)項(xiàng)目的員工工作投入度提升——以德國Dillinger Hütte公司為例 99……要與“中國動(dòng)力”緊緊關(guān)聯(lián)

100……激光噴丸處理對(duì)X70管線鋼焊接接頭低溫沖擊斷口形貌的影響

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