第一篇：這件事你能做好《父母課堂》

這件事你能做好！

—— 趙婉辰媽媽

望子成龍，望女成鳳?？傆X得自己的孩子是人中龍鳳，家長也對孩子有很高的期望，于是，不斷地給孩子施加壓力，希望孩子方方面面都是最好最棒的。盡管家長提供了各種條件，卻依然出現(xiàn)不能達(dá)到家長目標(biāo)的現(xiàn)象，家里的不和諧音符也就出現(xiàn)了，家長憤怒，孩子不滿，這樣的現(xiàn)象也曾多次出現(xiàn)在我們家里，那時真是感覺恨鐵不成鋼，在孩子進(jìn)入小學(xué)后，《父母課堂》也進(jìn)入我們家，父母課堂就像朋友一樣，在日常生活中，孩子教育方面的許多疑問也迎刃而解。在看到這篇《兒子，這件事你能做好》后，深有感觸，寫出來與大家共勉。

婉辰是個溫和感性的小朋友，熱情大方，有活力，但對自己不感興趣的事情會有很強(qiáng)的抵觸心理，需要家長適度的引導(dǎo)。就拿學(xué)聲樂來說吧，婉辰五六歲就開始學(xué)聲樂，那時大字不識一個，背歌詞是很大的挑戰(zhàn)，因為記歌詞有困難，她好幾次都哭了，但我們經(jīng)常鼓勵她，“這件事你能做好！”就是在這種不斷的肯定和鼓勵下，她把聲樂的學(xué)習(xí)堅持了下來，并在個人和各種合唱比賽中獲得好成績。在生活中，這樣的例子更多，因為我們工作原因，從三年級開始，在寒暑假里，婉辰就經(jīng)常獨自照顧妹妹，除了要陪妹妹玩，看護(hù)她的安全，還經(jīng)常要準(zhǔn)備姐倆的午飯，西紅柿炒蛋、煎雞蛋、壽司、煮面條等都有模有樣，有滋有味，記得第一次煎雞蛋時，一面糊了，蛋黃還有點軟，可我還是把糊的去掉，把雞蛋吃掉了，并很肯定地說味道很好，營養(yǎng)價值高，并把煎蛋的注意事項告訴了她，鼓勵她說：“這件事你能做的更好！”婉辰就是在這樣的鼓勵下，成為我們家長的小幫手，即使我們有事外出，也能放心家里，給我們解決了后顧之憂。

孩子的付出需要家長的肯定和引導(dǎo)，在我們的字典里，要多一下鼓勵和表揚，為了孩子，我們要從我做起，讓孩子在快樂的環(huán)境里健康成長！

第二篇：對于女朋友,這100件事你能做到嗎？

1..把QQ密碼告訴她。2.銀行的密碼告訴她。

3.冬天允許她把手放到你身體里。4.可以讓她隨時翻你手機(jī)。5.逛街時，要拉著她的手，不許放。6.不許先掛她電話。7.不許對她大聲說話。8.要給她介紹你所有的朋友。9.陪她逛街時不能說累。10.把她的相片放在手機(jī)屏幕上。11.不說她傻。12.不說她笨。13.不傷她心。14.不欺負(fù)她。15.不兇她。16.不對她摔東西。17.要會逗她笑。18.會說甜言蜜語。19.要說到做到。20.有事隨叫隨到。21.允許她掏你口袋。22.要鼓勵她打扮。23.不許說她丑。24.不許說她胖。25.陪她看電視。

26.不許嫌她手藝不好（再難吃也要夸好）。

27.大節(jié)小節(jié)都要送禮物給她（不在乎禮物的貴賤，而是心意）。28.無論她什么時候餓，都要陪她吃飯。29.吵架一定是你先道歉。

30.每年去不同的地方（沒錢就去不同的公園）。31.發(fā)現(xiàn)美女時，不許斜眼。32.她撒嬌的時候你要配合。33.要陪她一起瘋。34.逛街累了，就背她。

35.要學(xué)會做飯并且很愿意做給她吃。36.每天要主動打電話給她。37.她打電來時一定要接。

38.不叫她做不愿意的事。39.她煮飯時，要陪她一起。40.答應(yīng)她的事不能討價還價。

41.有快樂時要和她一起分享。42.有痛苦時要和她一起分擔(dān)。43.為她，做個大男人。44.不許和前女朋友糾纏不清。

45.她生病時要監(jiān)督她吃藥。46.為她洗腳。47.要陪她散步。48.要相信她。

49.不許拿她和前女友比較。50.不許騙她。

51.不許說她聲音難聽。52.不許酒后亂性。53.不可以打她。54.抱她在懷里。55.收到她短信馬上回。56.要學(xué)會自己檢討。57.最好不要抽煙、喝酒。58.在她失落時，你要安慰她。59.她哭時，你要把她緊緊地抱著。60.要給她暖被窩。61.給她梳頭發(fā)。62.不許說她抹指甲油。

63.她生日時，必須第一個時間給她浪漫和驚喜。64.在你朋友面前給足面子她。65.散步時要走在她的左側(cè)。67.無論一起多久都要保持新鮮。68.要接受她的過去。69.晚上要抱著她睡。

70.在她睡醒時，給她一個吻。71.不能對任何一個人都比她好。72.危險的事不能讓她做。73.下雨時，要為她打傘。74.夏天時給她擦汗。75.陪她一起運動。76.逛街時要為她拿東西。

77.不給她吃一些對她身體不好的東西。78.記得她的愛好。79.乘車時要抱著她。80.去的時候記得帶她。

81.她去別的地方時，你要記得隨時打電話給她，讓她小心。82.要接她上課下課（上、下班）。83.晚上不要把手機(jī)給關(guān)了。84.她喜歡什么就給買什么。85.把她照顧好，不讓她生病。86.為她修指甲。

87.她在身邊時不能接女的電話。89.每天都吻她幾次。90.不把別人氣發(fā)在她身上。

91.上網(wǎng)時，第一時間看她在不在。92.不和別人的女仔有關(guān)系。93.不做對不起她的事。94.要給她安全感。

95.承諾了多少，就要做到多少。96.對她的父母、朋友都很好。

97.過馬路時一定要把她牽緊，自己走在靠車的那邊。98.她不舒服時要陪在她身邊。99.對她要一心一意。100.要讓她做最幸福的女人。

第三篇：2018考研：做好這五件事

凱程考研輔導(dǎo)班，中國最權(quán)威的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

2018考研：做好這五件事

一、明確考研目標(biāo)，細(xì)分考研分?jǐn)?shù)

最初決定考研的時候，大多數(shù)人都是盲目的，這不是某個個體的錯誤，而是考研共有的一個迷茫區(qū)。道路是人走出來的，考研亦是如此，經(jīng)過了基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)，大家對考研、對自身的復(fù)習(xí)狀況會產(chǎn)生一個全面的認(rèn)識，這時候大家需回頭審視自己的考研目標(biāo)，若對此迷茫的同學(xué)可以搜索凱程在線考研門診免費預(yù)約咨詢，優(yōu)化考研目標(biāo)。但目標(biāo)專業(yè)、院校確定之后不能將其束之高閣，我們要將其具體化，把目標(biāo)院校的分?jǐn)?shù)線貼出來，將自己要達(dá)到的分?jǐn)?shù)分配到各個學(xué)科身上，細(xì)化到各學(xué)科的各個知識板塊上，這種看得見摸得著的成就對考研更具促進(jìn)作用。

二、避免誘惑，專心備考

一到放假，大家會迫不及待地趕回家，有些會留在學(xué)校復(fù)習(xí)考研，至于考研到底該在何處，建議大家結(jié)合自己所報的輔導(dǎo)課程及家庭環(huán)境來決定，不能因為你同班、同宿舍同學(xué)回家或者留校而決定自己是回家還是留校?？佳惺亲约旱?，只有自己知道哪里復(fù)習(xí)最適合自己。勇敢的堅持自己的決定，在暑假臨近之時就清晰的知道自己應(yīng)該在哪里復(fù)習(xí)，所有的猶豫都應(yīng)該為高效復(fù)習(xí)而讓路，旅游、探親訪友、逛街休閑在這個暑假中通通與你無關(guān)，你只有一件事要做，就是考研。

三、準(zhǔn)備好資料，制定好計劃

所謂磨刀不誤砍柴工，在暑期復(fù)習(xí)正式開始之前，我們需要把我們要學(xué)習(xí)的材料擺出來，把要完成目標(biāo)所需要的時間擺出來，按照時間、復(fù)習(xí)量來合理規(guī)劃每天的復(fù)習(xí)任務(wù)。一步一個腳印的把考點相關(guān)知識夯實。在學(xué)習(xí)的過程中，我們要講究學(xué)習(xí)方法，若方法不對，再多的功夫也是枉然。針對公共課與專業(yè)課的復(fù)習(xí)方法我們在凱程在線考研官網(wǎng)中有具體講解，大家可以參考借鑒，制定適合自己實力、目標(biāo)的復(fù)習(xí)計劃。

四、在絕望中尋找希望，耐得住寂寞守得住考研

酷暑難耐，蚊蟲肆虐會在不經(jīng)意中將我們打倒，復(fù)習(xí)的道路上，我們會經(jīng)常遇到反復(fù)記憶而不得的單詞，會遇到百思不得其解的數(shù)學(xué)難題，我們會憤怒，會有扔下書本，會有逃出自習(xí)室的沖動，我們甚至?xí)^望的認(rèn)為我們的復(fù)習(xí)只是一種徒勞。但我們必須給自己信心，我們要時刻提醒自己這一切都會成為過去，等待我的是春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花的暢快。靜下來，想想問題在哪里，若是單詞記不住，我們變變方法，若是數(shù)學(xué)不會做，我們?nèi)柾瑢W(xué)問老師，所有的心煩氣躁必須在堅定的考研信念面前化作涼爽的風(fēng)，奏出勝利之聲。

五、保持信息暢通，關(guān)注變化，見招拆招

考研是一個動態(tài)的過程，考生、招生單位、國家政策這三大主體是不斷變化的，因此，信息就成為了考生亟需掌控的資源之一。信息的來源可以是已考上研究生的師兄、師姐，1 頁 共 1 頁

凱程考研輔導(dǎo)班，中國最權(quán)威的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

一起奮斗的研友，目標(biāo)院校的研究生招生網(wǎng)站、品牌輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站、論壇等，甚至在條件允許的情況下去目標(biāo)院校聽一聽目標(biāo)導(dǎo)師的課程，與其交流，這樣能時刻把握考研的最新信息。尤其是各大招生單位專業(yè)目錄、招生人數(shù)、招生政策、錄取率等重要信息公布的關(guān)鍵時刻，大家一定要及時關(guān)注相關(guān)信息，及時出招，應(yīng)對考研之變。

其實看看凱程考研怎么樣，最簡單的一個辦法，看看他們有沒有成功的學(xué)生，最直觀的辦法是到凱程網(wǎng)站，上面有大量學(xué)員經(jīng)驗談視頻，這些都是凱程扎扎實實的輔導(dǎo)案例，其他機(jī)構(gòu)網(wǎng)站幾乎沒有考上學(xué)生的視頻，這就是凱程和其他機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢，凱程是扎實輔導(dǎo)、嚴(yán)格管理、規(guī)范教學(xué)取得如此優(yōu)秀的成績。

辨別凱程和其他機(jī)構(gòu)誰靠譜的辦法。

第四篇：聰明父母只教孩子這8件事

聰明父母只教孩子這8件事(組圖)2011年08月20日 09:47 來源：家庭醫(yī)生在線 作者：佚名

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聰明父母只教孩子8件事(資料圖)大道理1：公平——游戲時遵守規(guī)則

棘手的難題：

你和5歲的兒子正在玩那種撒色子看誰最先到達(dá)終點的游戲，可是他卻不按點數(shù)走，為了自己能贏，他把自己的小人一下子就放在了終點。雖然你的初衷也是讓他贏，但是你并不想對他的作弊行為加以肯定。

簡單的教導(dǎo)：

不要用“作弊”、“耍賴”這些詞指責(zé)孩子，而是要告訴孩子玩游戲時應(yīng)該公平、公正，并且給他指出他應(yīng)該到達(dá)的位置。道理可以這樣來講： “這樣走不合理，對其他人不公平。和我玩的時候我可以讓你這么走，但是當(dāng)你和其他小朋友玩的時候，你這樣走他們會很生氣，因為你沒有遵守游戲規(guī)則?！?/p>

或者對他說：“你想想，如果沒有人按規(guī)則來玩游戲，那結(jié)果會是什么樣呢？”

大道理2：感激——謝謝別人的好意

棘手的難題：

你邀請朋友到家里來做客，朋友給你4歲的兒子帶來了一件禮物。他打開看了一眼，然后就把禮物扔在了一邊，也沒說“謝謝”轉(zhuǎn)身就去玩了。

簡單的教導(dǎo)：

期望四五歲的孩子懂得感激還為時過早，你的朋友很可能也明白這一點。所以不必小題大做，簡單講明道理就可以了。告訴他：

“你先到這兒來，我有話和你說。阿姨送給你一件禮物，你卻忘記對她說聲‘謝謝’了?！?/p>

如果你愿意先讓他去玩，過后再講道理也行?？梢栽谒X前再提起這個話題：“在我們家里，無論誰收到了禮物都應(yīng)該說聲‘謝謝’。”如果你的兒子告訴你他不喜歡這件禮物，那么你就應(yīng)該告訴他：“阿姨原以為你會喜歡的，所以才送給你這件禮物。而且，即便我們不喜歡別人送的禮物，也該說聲‘謝謝’，因為我們要謝謝別人心里還惦記著我們。”

聰明父母只教孩子這8件事(組圖)2011年08月20日 09:47 來源：家庭醫(yī)生在線 作者：佚名

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聰明父母只教孩子8件事(資料圖)大道理3：助人——在需要時幫助別人

棘手的難題：

晚飯過后，你讓6歲的兒子幫你收碗筷。他說累了，拒絕幫你做家務(wù)。

簡單的教導(dǎo)：

首先，要求你的孩子先坐在椅子上別動，然后告訴他：

“家里的每一位成員都在為這個家出一份力，使家里更干凈、更整潔。你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，也能夠為這個家做點什么了。如果你不想收拾桌子，那么我就列出一個清單，寫下你能做的那些家務(wù)活，然后由你自己來選擇你愿意做哪個?！?/p>

或者對他說：“幫助別人能夠使別人生活得更輕松。你還記得我?guī)湍闶帐昂猛婢叩臅r候你的感受嗎？肯定和你自己收玩具的感受不一樣。現(xiàn)在，你能幫幫我嗎？”

大道理4：諒解——原諒他人的過失

棘手的難題： 你5歲的女兒辛辛苦苦地搭好了一座大房子，沒想到被她2歲的表弟一不小心碰倒了。面對小表弟雙眼含淚的道歉，你的女兒堅決不原諒他，還大聲抱怨道：“太晚了！”

簡單的教導(dǎo)：

允許你的女兒在原諒別人之前，先發(fā)泄一下心中的怨氣，然后再開始給她講明道理。

“你很傷心和氣憤，我不會為這而責(zé)備你。我知道你搭好這個房子很辛苦，很不容易，但這是一個意外。你表弟還小，他還不能像你一樣那么小心翼翼做事情?！比绻愕呐畠喝匀徽J(rèn)為表弟是故意把她的杰作碰倒的，那么你就讓她回憶一下自己是不是有時候也會無意之中把事情弄糟了，比如把牛奶倒在了桌子上。

但是，如果她的表弟確實是故意碰倒她搭的房子的，那該怎么辦呢？最好用自己的經(jīng)歷來向孩子說明諒解他人的好處：“我記得，當(dāng)我接受別人道歉的時候，我的感覺也很不錯。你愿意嘗試一下嗎？你可以說服自己原諒你的表弟，看看你的感覺會是什么樣的？”

聰明父母只教孩子這8件事(組圖)2011年08月20日 09:47 來源：家庭醫(yī)生在線 作者：佚名

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聰明父母只教孩子8件事(資料圖)大道理5：誠實——把真話告訴大家

棘手的難題：

你在孩子的褲兜里發(fā)現(xiàn)了一個新玩具，但你知道這不是他的。

你6歲的兒子辯解說這是他自己找到的。你很懷疑，但沒有深究。然后你就接到了兒子朋友媽媽的電話，她委婉地詢問你的孩子昨天在他家玩的時候是不是誤拿了一個玩具回家。

簡單的教導(dǎo)：

在這個年齡段，孩子清楚地知道拿別人的玩具是不對的。所以，可以直截了當(dāng)?shù)馗嬖V孩子：

“我剛接到某某媽媽的電話。她說她家有一個玩具不見了，聽起來好像是你沒有說一聲就拿走了這個玩具。你是怎么想的？現(xiàn)在是你和我說實話的時候了?！?/p>

如果你的孩子仍然一口否定，那么你就該嚴(yán)厲一些了：“偷東西是會傷害別人的。小朋友一定不高興。你可能感覺也不好，因為你知道這個玩具不屬于你自己。而且，對自己做的事情還說謊隱瞞，這就更糟糕了?！弊詈螅瑘猿肿尯⒆影淹婢弑M快還回去。

大道理6：尊重——對別人心存敬意

棘手的難題：

周末你送5歲的女兒去上語言課。偶然間看到上課的時候，女兒手里拿著溜溜球在不停地玩，全然不理會老師的存在。

明智的教導(dǎo)：

下課后，你應(yīng)該把她帶到一邊，告訴她你的決定：以后不允許周末上課再帶玩具。然后想辦法使孩子對“尊重”這一概念有更深一步的理解?？梢赃@樣對她說：

“關(guān)注別人是表明你尊重他的一種重要的方式。你能用其他方法讓你的老師知道你是尊重他的嗎？” 如果你的女兒很快就明白她的錯誤了，那么，為了加深她的理解你可以對她說：“我很高興你明白了這樣做是不對的，現(xiàn)在你也知道了怎樣做才是尊重他人，這太好了?！?/p>

聰明父母只教孩子這8件事(組圖)2011年08月20日 09:47 來源：家庭醫(yī)生在線 作者：佚名

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聰明父母只教孩子8件事(資料圖)大道理7：慷慨——樂于同他人分享

棘手的難題：

你3歲的兒子高興地抱著那罐奶奶送給他的糖果。

當(dāng)你要求他拿出一塊兒你愛吃的巧克力糖的時候，他把糖果罐抱得更緊了，一臉堅決地說：“不給！”

明智的教導(dǎo)：

3歲的孩子還不善于與他人分享呢，尤其是糖果，就更不愿意給別人了。所以，你需要以自己的親身體會來說明慷慨的好處：“你知道嗎？當(dāng)我不愿意和別人分享的時候，到最后我的感覺其實不好。但是，在我和別人分享了以后，我的感覺就很好，因為我知道是我使別人變得很高興了。你愿意嘗試一下嗎？看看是不是也使你自己感覺很高興了？”

或者直接降低標(biāo)準(zhǔn)索要糖果：“為什么不把你的糖果分給我們一起吃呢？如果你不愿意把那塊巧克力糖給我，那就給我一塊其他的，怎么樣？”

大道理8：友善——友好對待周圍的人

棘手的難題：

你無意聽到你5歲的女兒和她的幾個朋友在說她們班的同學(xué)，講的話不太好聽。

簡單的教導(dǎo)：

這種行為常常會對他人造成傷害，所以你必須直接介入，但不要使自己的孩子陷入尷尬的境地。你可以走近這些孩子，告訴她們你無意中聽到了她們的談話，然后向她們提出一個啟發(fā)式的問題：

“告訴你們一個不變的真理：就是你怎么對待別人，別人就會怎么對待你。你們明白這是什么意思嗎？”

或者直接問她們：“如果你們班里有人在背后談?wù)撃愕臅r候說的都是壞話，你會有什么樣的感覺呢？”

第五篇：聰明父母只教孩子這八件事

聰明父母只教孩子這八件事

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大道理1：公平——游戲時遵守規(guī)則

棘手的難題：

你和5歲的兒子正在玩那種撒色子看誰最先到達(dá)終點的游戲，可是他卻不按點數(shù)走，為了自己能贏，他把自己的小人一下子就放在了終點。雖然你的初衷也是讓他贏，但是你并不想對他的作弊行為加以肯定。

簡單的教導(dǎo)：

不要用“作弊”、“耍賴”這些詞指責(zé)孩子，而是要告訴孩子玩游戲時應(yīng)該公平、公正，并且給他指出他應(yīng)該到達(dá)的位置。道理可以這樣來講：

“這樣走不合理，對其他人不公平。和我玩的時候我可以讓你這么走，但是當(dāng)你和其他小朋友玩的時候，你這樣走他們會很生氣，因為你沒有遵守游戲規(guī)則?！?/p>

或者對他說：“你想想，如果沒有人按規(guī)則來玩游戲，那結(jié)果會是什么樣呢？”

大道理2：感激——謝謝別人的好意

棘手的難題：

你邀請朋友到家里來做客，朋友給你4歲的兒子帶來了一件禮物。他打開看了一眼，然后就把禮物扔在了一邊，也沒說“謝謝”轉(zhuǎn)身就去玩了。

簡單的教導(dǎo)：

期望四五歲的孩子懂得感激還為時過早，你的朋友很可能也明白這一點。所以不必小題大做，簡單講明道理就可以了。告訴他：

“你先到這兒來，我有話和你說。阿姨送給你一件禮物，你卻忘記對她說聲‘謝謝’了?！?/p>

如果你愿意先讓他去玩，過后再講道理也行?？梢栽谒X前再提起這個話題：“在我們家里，無論誰收到了禮物都應(yīng)該說聲‘謝謝’?！比绻愕膬鹤痈嬖V你他不喜歡這件禮物，那么你就應(yīng)該告訴他：“阿姨原以為你會喜歡的，所以才送給你這件禮物。而且，即便我們不喜歡別人送的禮物，也該說聲‘謝謝’，因為我們要謝謝別人心里還惦記著我們?！?/p>

大道理3：助人——在需要時幫助別人

棘手的難題：

晚飯過后，你讓6歲的兒子幫你收碗筷。他說累了，拒絕幫你做家務(wù)。

簡單的教導(dǎo)：

首先，要求你的孩子先坐在椅子上別動，然后告訴他：

“家里的每一位成員都在為這個家出一份力，使家里更干凈、更整潔。你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，也能夠為這個家做點什么了。如果你不想收拾桌子，那么我就列出一個清單，寫下你能做的那些家務(wù)活，然后由你自己來選擇你愿意做哪個?！?/p>

或者對他說：“幫助別人能夠使別人生活得更輕松。你還記得我?guī)湍闶帐昂猛婢叩臅r候你的感受嗎？肯定和你自己收玩具的感受不一樣?，F(xiàn)在，你能幫幫我嗎？” 大道理4：諒解——原諒他人的過失

棘手的難題：

你5歲的女兒辛辛苦苦地搭好了一座大房子，沒想到被她2歲的表弟一不小心碰倒了。面對小表弟雙眼含淚的道歉，你的女兒堅決不原諒他，還大聲抱怨道：“太晚了！”

簡單的教導(dǎo)：

允許你的女兒在原諒別人之前，先發(fā)泄一下心中的怨氣，然后再開始給她講明道理。

“你很傷心和氣憤，我不會為這而責(zé)備你。我知道你搭好這個房子很辛苦，很不容易，但這是一個意外。你表弟還小，他還不能像你一樣那么小心翼翼做事情。”如果你的女兒仍然認(rèn)為表弟是故意把她的杰作碰倒的，那么你就讓她回憶一下自己是不是有時候也會無意之中把事情弄糟了，比如把牛奶倒在了桌子上。

但是，如果她的表弟確實是故意碰倒她搭的房子的，那該怎么辦呢？最好用自己的經(jīng)歷來向孩子說明諒解他人的好處：“我記得，當(dāng)我接受別人道歉的時候，我的感覺也很不錯。你愿意嘗試一下嗎？你可以說服自己原諒你的表弟，看看你的感覺會是什么樣的？”

大道理5：誠實——把真話告訴大家

棘手的難題：

你在孩子的褲兜里發(fā)現(xiàn)了一個新玩具，但你知道這不是他的。

你6歲的兒子辯解說這是他自己找到的。你很懷疑，但沒有深究。然后你就接到了兒子朋友媽媽的電話，她委婉地詢問你的孩子昨天在他家玩的時候是不是誤拿了一個玩具回家。

簡單的教導(dǎo)：

在這個年齡段，孩子清楚地知道拿別人的玩具是不對的。所以，可以直截了當(dāng)?shù)馗嬖V孩子：

“我剛接到某某媽媽的電話。她說她家有一個玩具不見了，聽起來好像是你沒有說一聲就拿走了這個玩具。你是怎么想的？現(xiàn)在是你和我說實話的時候了?！?/p>

如果你的孩子仍然一口否定，那么你就該嚴(yán)厲一些了：“偷東西是會傷害別人的。小朋友一定不高興。你可能感覺也不好，因為你知道這個玩具不屬于你自己。而且，對自己做的事情還說謊隱瞞，這就更糟糕了?！弊詈?，堅持讓孩子把玩具盡快還回去。

大道理6：尊重——對別人心存敬意

棘手的難題：

周末你送5歲的女兒去上語言課。偶然間看到上課的時候，女兒手里拿著溜溜球在不停地玩，全然不理會老師的存在。

明智的教導(dǎo)：

下課后，你應(yīng)該把她帶到一邊，告訴她你的決定：以后不允許周末上課再帶玩具。然后想辦法使孩子對“尊重”這一概念有更深一步的理解?？梢赃@樣對她說：

“關(guān)注別人是表明你尊重他的一種重要的方式。你能用其他方法讓你的老師知道你是尊重他的嗎？”

如果你的女兒很快就明白她的錯誤了，那么，為了加深她的理解你可以對她說：“我很高興你明白了這樣做是不對的，現(xiàn)在你也知道了怎樣做才是尊重他人，這太好了?！?/p>

大道理7：慷慨——樂于同他人分享

棘手的難題：

你3歲的兒子高興地抱著那罐奶奶送給他的糖果。

當(dāng)你要求他拿出一塊兒你愛吃的巧克力糖的時候，他把糖果罐抱得更緊了，一臉堅決地說：“不給！”

明智的教導(dǎo)：

3歲的孩子還不善于與他人分享呢，尤其是糖果，就更不愿意給別人了。

所以，你需要以自己的親身體會來說明慷慨的好處：“你知道嗎？當(dāng)我不愿意和別人分享的時候，到最后我的感覺其實不好。但是，在我和別人分享了以后，我的感覺就很好，因為我知道是我使別人變得很高興了。你愿意嘗試一下嗎？看看是不是也使你自己感覺很高興了？”

或者直接降低標(biāo)準(zhǔn)索要糖果：“為什么不把你的糖果分給我們一起吃呢？如果你不愿意把那塊巧克力糖給我，那就給我一塊其他的，怎么樣？”

大道理8：友善——友好對待周圍的人

棘手的難題：

你無意聽到你5歲的女兒和她的幾個朋友在說她們班的同學(xué)，講的話不太好聽。簡單的教導(dǎo)：

這種行為常常會對他人造成傷害，所以你必須直接介入，但不要使自己的孩子陷入尷尬的境地。你可以走近這些孩子，告訴她們你無意中聽到了她們的談話，然后向她們提出一個啟發(fā)式的問題：

“告訴你們一個不變的真理：就是你怎么對待別人，別人就會怎么對待你。你們明白這是什么意思嗎？”

或者直接問她們：“如果你們班里有人在背后談?wù)撃愕臅r候說的都是壞話，你會有什么樣的感覺呢？”