第一篇:給孩子規(guī)劃一個充實的假期
給孩子規(guī)劃一個充實的假期
主講人: 時間: 地點:
各位朋友上午好:
轉(zhuǎn)眼間,又到了孩子的暑假時間,對于暑假,有的家長感到高興,因為假期正是親子關(guān)系培養(yǎng)的好時期;有的家長呢,卻心生煩惱,因為不懂得怎么教育孩子,怕孩子放假在家沒人管就惹事。這里幫大家整理一個孩子暑假規(guī)劃,可以參考下。1、給孩子做一個上學(xué)期的盤點
和孩子聊聊各科的學(xué)習(xí)情況,并讓孩子做一個小結(jié),還要借機(jī)了解孩子參加學(xué)校集體活動的情況,以及孩子交友的情況。但要注意的是,現(xiàn)在的孩子逆反心里都比較強(qiáng),家長交流的時候一定要注意把握孩子的性格特征,不能夠拿“交代問題”的方式進(jìn)行,要用交流的方式,讓孩子自己認(rèn)識到哪里做的好,哪里做的不好。
以往,很多家長喜歡問:孩子不聽話怎么辦?其實可以反過來說,孩子不聽話是因為我們沒有找到適合孩子聽話的接受方式。
2、和孩子一起制定一份家庭計劃
孩子每天的起床和睡覺時間最好不要大變,但白天活動可以靈活調(diào)整,適當(dāng)放慢。家長要和孩子商量好假期做的事情,比如看幾部有意義是電視劇等,我建議大家看看勵志的電影,我覺得這個效果不錯,也可以和孩子一起參加一些出游等活動。對于基礎(chǔ)教差的孩子,假期市場的補(bǔ)課也不錯,但是要注意下孩子的情緒,不要讓孩子感覺太累。
說到補(bǔ)課,我們煩孩子也煩,但因為目前的應(yīng)試教育還是這樣的,所以,也沒辦法啊。假期給孩子補(bǔ)課要給孩子一種心里上的定位,千萬不要對孩子說,你看你基礎(chǔ)那么差,不補(bǔ)課怎么辦?要讓孩子感覺到是在全面提升自己才去補(bǔ)課的,而不是自己基礎(chǔ)差才去補(bǔ)課的,要是孩子帶著“基礎(chǔ)不好”的陰影去補(bǔ)課的話,那肯定沒效果的。
3、讓孩子了解父母的生活
現(xiàn)在很多孩子不了解自己的父母是干什么工作的,也不知道家里的錢是怎么來的,更不知道父母工作的艱辛,這個就是很多孩子認(rèn)為自己和父母存在“代溝”的原因,要是可以的話,帶自己的孩子到自己的工作環(huán)境中去轉(zhuǎn)悠下,或者給孩子講講自己今天的工作都干了什么,家里的開支情況都是什么樣的。
在西方,孩子都會參與到很多“打工生活”中,他們依靠自己的勞動來掙錢,然后合理的開支自己的勞動所得,這樣,孩子學(xué)會了謀生的手段和理財?shù)慕?jīng)驗。國內(nèi)的環(huán)境不一樣,但可以培養(yǎng)孩子自己在家打工的方式,比如,爸爸把自己今天要做的一小部分家務(wù)或者事情交給孩子,然后給孩子一定的勞動報酬。但要知道,這個并不是說以后孩子做家務(wù)就要給錢才行了,一定要分開。
4、讓孩子參與家務(wù)勞動
假期可以讓孩子了解一下家務(wù)勞動,比如說,做飯常識、買菜常識等。有句俗話“窮人的孩子早當(dāng)家”為什么?就是人家接觸的早,不要太嬌慣了我們的孩子。也可以讓孩子定期做一些事情,比如每天要倒垃圾,買早飯或者做早飯,或者記錄家里的開支費(fèi)用啊 等等。
要讓孩子感受到家的不容易以及家庭的樂趣,當(dāng)然更多的是去體味家的價值。
5、發(fā)展孩子的興趣愛好
孩子都有自己的興趣愛好,專業(yè)的角度講,是基因氣質(zhì),基因氣質(zhì)有80%來自于天生遺傳,也就是說,孩子的興趣特長等先天遺傳隱身占據(jù)比較多,這方面的才能,父母可以通過基因氣質(zhì)檢測等方式去發(fā)現(xiàn),并采取科學(xué)的培養(yǎng)方式,注意把握孩子先天,培養(yǎng)后天。
對于孩子的興趣愛好,家長應(yīng)該投入合適的精力,保障過程的合理和結(jié)果的滿意,給孩子留下美好的記憶和奮進(jìn)動力。
6、帶孩子體驗不同的生活
對于城市的孩子,可以到農(nóng)村去體驗一下生活,看看農(nóng)田,看看牛羊等,家庭條件好的,可以帶孩子出去旅游下,可以去經(jīng)濟(jì)環(huán)境區(qū)域、著名院校、風(fēng)景旅游景地等,“見多識廣”,大人小孩都是這樣的
二、如何合理規(guī)劃和科學(xué)安排給孩子一個完美的假期,一直是家長們頭疼的問題。
專家認(rèn)為,在策劃完美假期時,家長應(yīng)全面兼顧孩子的活動、學(xué)習(xí)和生活等各方面的內(nèi)容,充分考慮孩子的個性和特點,并且要善于傾聽孩子的心聲和要求。歸結(jié)起來就是“四要四不要”:
1.要規(guī)劃,不要放任。家長應(yīng)該對孩子的學(xué)習(xí)、生活、個性發(fā)展等各個方面做一個詳細(xì)的規(guī)劃,而不是隨意地放任自由。2.要張弛,不要封閉。與“放任型”家長相反,這類家長實行的是“封閉性”教育,把孩子“圈養(yǎng)”在家中﹑輔導(dǎo)班中,嚴(yán)重影響了孩子的發(fā)展。專家給這些家長的建議是在安排孩子的暑假生活和學(xué)習(xí)時,要注意平衡,勞逸結(jié)合,張弛有度,既使孩子身心放松,又讓孩子學(xué)有所成。
3.要全面,不要偏頗。暑假不僅是孩子放松的好機(jī)會,也是家長對孩子進(jìn)行素質(zhì)教育的難得時機(jī)。家長在為孩子制定暑假計劃時,應(yīng)全面考慮孩子的興趣愛好,進(jìn)而進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,使孩子在暑假既能復(fù)習(xí)所學(xué)知識,做到溫故而知新,又能全面發(fā)展興趣愛好,實現(xiàn)拓展知識、激活思維的目的。
4.要協(xié)商,不要包辦。孩子是暑假計劃的主體,只有征求孩子的意見制定出來的暑期計劃,孩子才有可能自覺地去實行,因此各位家長在制定暑期計劃時一定要和孩子一起研究,一起協(xié)調(diào)。
因人而異選擇課程適合的才是最好的
暑假是學(xué)年之間的一個承接時段,它給了孩子們一個休整身心的好機(jī)會。但是很多家長都希望利用假期使孩子的學(xué)業(yè)有所提高,因此會為他們選報各種各樣不同的學(xué)習(xí)班。而現(xiàn)在的社會上存在著眾多的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)以及數(shù)不勝數(shù)的課程。怎樣才能選擇一個適合自己孩子的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),一門合適的課程,以達(dá)到“事半功倍”的效果,這一直是家長們很苦惱的一個問題。
專家認(rèn)為,首先,要選擇有辦學(xué)許可證的教育機(jī)構(gòu)。其次,選擇前家長一定要通過試聽、實際考察等方式詳細(xì)比較各個辦學(xué)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量和影響力。最后,要根據(jù)孩子的特點選取合適的課時及教學(xué)形式:對于那些基礎(chǔ)薄弱、為升學(xué)考慮的學(xué)生,家長可以適當(dāng)?shù)貫楹⒆釉黾右恍┪幕n的課時,并且可以采取小班或者采取一對一教學(xué);而對于那些基礎(chǔ)比較好的孩子,則可以選擇一些素質(zhì)教育的課程,如:書法、繪畫、舞蹈等。
找準(zhǔn)核心問題提前應(yīng)對實現(xiàn)順利自然銜接
對于那些即將升入小學(xué)、初中、高中的“銜接生”,不論從心理上、生理上還是學(xué)習(xí)上都面臨著一些嚴(yán)峻的考驗,而學(xué)習(xí)問題是其中的根本,只要解決好這個問題,學(xué)生自然就會對即將來到的學(xué)習(xí)生活充滿信心,其他問題也就迎刃而解。對于解決學(xué)習(xí)問題最直接有效的途徑,就是參加一些教育培訓(xùn),提前接觸新知識,讓孩子對即將學(xué)習(xí)的課程有一個完整、清晰的認(rèn)識。這些教育培訓(xùn)有助于消除孩子對未知知識的恐懼,讓他們自然地過渡到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
三、怎樣為孩子安排個快樂暑假
7月回顧:這個月主要以放松旅游為主。我?guī)ノ靼?、寶雞、新疆轉(zhuǎn)了一大圈,游覽了各地的著名景點,孩子長了不少見識,寫作文再也不愁無米下鍋。
8月規(guī)劃:準(zhǔn)備讓他體驗賣報紙。用他的零用錢做啟動資金,從批發(fā)報紙、賣報紙到計算收入讓他全程參與。再給他報一個英語音標(biāo)班,讓他收收心。
點評:整個假期規(guī)劃得動靜結(jié)合,既有外出旅游,又有社會實踐,還有課堂學(xué)習(xí),相互穿插,讓孩子暑假過得有張有弛。
EQ特訓(xùn) 家長孩子收獲多
孫女士(兒子上六年級)
7月回顧:這個暑假我和孩子一起參加了一個“親子關(guān)系特訓(xùn)班”,收獲很多。孩子責(zé)任感增強(qiáng)了,有了感恩意識,情商也有所提高。我也認(rèn)識到了自己以往的教育誤區(qū),親子關(guān)系融洽了很多,連家庭氛圍也變好了。
8月規(guī)劃:規(guī)律孩子的作息,多陪孩子看看奧運(yùn)比賽,讓他學(xué)習(xí)運(yùn)動健兒的拼搏精神。
點評:情商培養(yǎng)越來越被家長重視,利用假期做特訓(xùn)對親子關(guān)系的改善很有好處。但是,只依賴特訓(xùn)效果有限,重要的是要在日常生活中堅持下去。
在家很悶 女兒心焦盼開學(xué)
于女士(女兒上四年級)
7月回顧:因為沒人看孩子,假期里就把女兒鎖在了家里。那天翻看女兒寫的周記,發(fā)現(xiàn)她對這種“軟禁”生活很不滿,她說自己整天做完了作業(yè)看電視,看膩了玩電腦,非常寂寞,就想早日開學(xué)。
8月規(guī)劃:我決定給女兒“解禁”,給她找個托管班,既安全又可以讓她過得更充實、快樂。
點評:暑期往往是孩子缺少同伴交往而產(chǎn)生寂寞和空虛情緒的“高發(fā)期”,處理不好,有可能使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩,對生活失去信心。家長應(yīng)當(dāng)讓孩子有計劃地走出家門,滿足孩子正常的交往需求。
四、好的銜接班如何規(guī)劃暑假生活和學(xué)習(xí)
小升初之后,孩子們有一個很長的假期,這段時間學(xué)校老師基本沒有往常暑假的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容安排了;孩子們覺得自己該休整一下了;家長也認(rèn)為孩子該玩一玩了。適當(dāng)?shù)纳硇姆潘墒切枰?,但是常常的暑假是需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌才拧?/p>
建議一:先說斷后不亂,制定計劃防止散亂隨意。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。就是娛樂,旅游等也當(dāng)納入到計劃中去。分階段,定時間,定內(nèi)容,定要求。而且書面化,先說斷后不亂,以防止為假期安排而出現(xiàn)的父母和孩子的情緒拉鋸戰(zhàn)。分為:玩樂休閑、學(xué)習(xí)整理(過去)、旅游感受、學(xué)習(xí)發(fā)展(未來)四階段。
建議二:讓孩子先玩。
拉鋸戰(zhàn)的第一戰(zhàn)就是小升初、初升高考試后是先玩還是先學(xué)。孩子要先玩,時間相對要長。家長希望先學(xué),就是贊同玩,時間也要求很短。這就猶如平時周末的安排拉鋸戰(zhàn)一樣。給家長的建議是:讓孩子先玩,時間半個月吧。也就是到6月底。但是這應(yīng)該是納入計劃之中的玩耍。
建議三:學(xué)習(xí)應(yīng)該成為暑假生活的主旋律。
父母就是暑假也在為孩子讀書受教育而努力,為養(yǎng)家糊口而掙錢,干好了自己的本職工作,承擔(dān)起了職責(zé)。那么孩子也應(yīng)該擔(dān)當(dāng)自己的角色和本職,那就是不能忽視學(xué)習(xí)。無論在家自學(xué),還是在培訓(xùn)學(xué)校接受老師指導(dǎo)進(jìn)行銜接學(xué)習(xí);無論是對過去學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)整理,還是對未來高一級學(xué)習(xí)內(nèi)容的預(yù)先學(xué)習(xí);無論是文化閱讀,還是科目學(xué)習(xí),就是看電影電視,都應(yīng)該有學(xué)習(xí),講收獲,做記錄,有整理。建議四:利用暑假好好補(bǔ)補(bǔ)“讀書”這一環(huán)。
暑假到了,一個沒有作業(yè)、練習(xí)、考試的暑假到了,是可以真正實現(xiàn)讀書的時間到了。名人傳記讀哪些?文學(xué)作品選什么?科學(xué)讀物買什么?興趣愛好發(fā)展的讀本有什么?古代的選了嗎?現(xiàn)代的補(bǔ)充什么?外國作品呢?多涉及,成序列,不要就為網(wǎng)絡(luò)小說誘惑,不要成天就讀那些玄幻的脫離生活實際的書本。家長也不要一說讀書,就是“名著”“大部頭”要求。
建議五:旅游也要序列化。
古人有游學(xué)之風(fēng),如李白杜甫等。游玩中,以詩會友,邊游邊學(xué)。杜甫《望岳》“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志就是游學(xué)到山東泰山而作。要了解成都文化,游玩序列自當(dāng)包括杜甫草堂、武侯祠、金沙遺址、浣花溪公園、青城山、都江堰等。暑假旅游,年年有,但是很多人不成序列,就無法成系統(tǒng)。名人序列、名山序列、紅色旅游序列、三國文化序列、大江大河游、災(zāi)區(qū)行、百強(qiáng)縣游蹤、古鎮(zhèn)鏈游等。若一年一序列,收獲可謂大矣。
建議六:為高初中研究性學(xué)習(xí)做好生活的積累。
初中語文教材有36個綜合實踐活動,高中有研究性學(xué)習(xí)的要求并納入學(xué)分計算,數(shù)理化學(xué)習(xí)成功要有生活的常識性積累,這都要求我們要時時關(guān)注生活,既學(xué)以致用,又用以推動和提高學(xué)習(xí)。如初中“戲劇大舞臺”“說不盡的橋”“蓮文化的魅力”“乘著音樂的翅膀”,平時該做什么積累?如高中自我設(shè)定研究課題“學(xué)校食品安全調(diào)查”“電影對高中學(xué)生的積極影響”“成都閑文化認(rèn)知”等,又該做些什么積淀?
我們的孩子已經(jīng)讀不懂“飽食稻香的鐮刀”“收起青鳊魚似的烏桕葉的影子”這些優(yōu)美的詩句了;“漆黑的連山”“早晨的露珠”“蛙鳴”“蟬叫”等都因城市化進(jìn)程而漸漸遠(yuǎn)去。到農(nóng)村親戚家住一段時間吧,生活的積累會讓你讀懂各學(xué)科教材的。
建議七:暑假,我們脫離幼稚,走向成熟。
孩子們的作文空洞無物、無病呻吟,太多直白的抒情。年齡小,經(jīng)歷少,幼稚而故作成人化表達(dá)。這是因沒有生活的實際體驗,缺乏生活的直接感受。自覺的最高境界就是“自己覺悟”。因此借這個沒有作業(yè)的暑假,第一親自動手做些事情吧,第二每天以之言片語記錄生活,表達(dá)自己的感悟吧。以簡短日記表達(dá)自己的思想吧。點滴積累匯集成海。一段時間后,翻閱它,我們就會看清自己的成熟歷程的。
建議八:不要忘了自己的興趣愛好可以發(fā)展成為特長。有興趣,就有生活的熱情;有愛好,就有生活的動力;有特長,就有生活的魅力。暑假了,堅持興趣愛好吧;暑假了,堅持發(fā)展它,讓它成為陪伴自己終身帶給自己生活情趣的特長吧。
小升初雖然已經(jīng)塵埃落定,但是以后的成長之路還很長。忘卻小升初的種種,而今邁步從頭越。
五、今年的假期比往年更長一些,作為家長一定非常關(guān)心孩子應(yīng)該怎樣度過這么長的暑假吧。那么下面我們就結(jié)合專家的意見,為孩子安排一個合理的學(xué)與玩,勞逸結(jié)合的假期。
一、固定時間做好假期作業(yè)。放假,對孩子們來說是最快樂的事情,但是家長卻擔(dān)心假期里孩子玩的太瘋,把學(xué)習(xí)耽誤。所以,家長一定要諄諄教導(dǎo),循循善誘,告訴孩子:盡管說,假期不再用上課,但是學(xué)習(xí)是不能落下的。合理的安排學(xué)習(xí)時間,做好假期作業(yè),溫故而知新,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,以至于新學(xué)期里能夠更輕松地學(xué)習(xí)和玩耍。
二、適當(dāng)分配補(bǔ)課學(xué)習(xí)。
對于文化課成績較差的同學(xué),可利用暑假時間進(jìn)行“充電”,補(bǔ)習(xí)較差的學(xué)科,補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識。補(bǔ)習(xí)功課,可以以自學(xué)為主,可以由家長指導(dǎo),也可以找家教輔導(dǎo),但都應(yīng)該注意時間和強(qiáng)度的適當(dāng)性、學(xué)習(xí)和休息的靈活性、方法和內(nèi)容的得當(dāng)性,注重學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),注意原有基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,不可造成過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和厭學(xué)心理。
三、多多走出家門,開拓視野。
暑假要多給孩子一些自由支配的時間,也可以主動幫孩子安排一些出游,參加社會活動的節(jié)目,這不僅可以幫助孩子增長社會知識和經(jīng)歷,還可以培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的思想品質(zhì),增強(qiáng)體能鍛煉。其實,這些對于孩子健康成長是非常有幫助的。
四、讀些課外書,拓展知識面。
現(xiàn)在的孩子都有自己感興趣的書籍,比如男孩子比較喜歡一些科技、軍事方面的書籍,那么作為父母就務(wù)必和孩子溝通,幫他們買一些這方面的書,支持他們的興趣。適當(dāng)增加課外閱讀量,多看一些有益的課外書??梢栽诩依镩喿x,也可以利用學(xué)校、社會上的圖書館或閱覽室進(jìn)行。這樣可以拓展知識面,學(xué)習(xí)在學(xué)校里學(xué)不到的知識,培養(yǎng)認(rèn)真讀書的興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、可以給孩子留一些上網(wǎng)時間
說起上網(wǎng),許多家長都持反對意見,在做法上也嚴(yán)格限制或者阻攔孩子上網(wǎng)。其實,堵不如疏。首先要了解孩子上網(wǎng)究竟是做什么,積極引導(dǎo)孩子利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)和開拓視野。我也做了一些調(diào)查,孩子們對網(wǎng)絡(luò)上的軍事、科技知識也是非??是蟮模羌议L一味地阻攔,以至于孩子從心理上是不開心的。所以,家長在上網(wǎng)方面還是必須下一些功夫。畢竟這是一個互聯(lián)網(wǎng)的時代,讓孩子多接觸有意義的網(wǎng)站也是不錯的,比如我們中國兒童網(wǎng)純粹的兒童教育類網(wǎng)站。上面有《學(xué)與玩》、《中國校外教育》美術(shù)等優(yōu)秀兒童雜志的在線閱讀。
總之,假期總是令孩子們開心的事情,家長要給孩子留出足夠多地自由支配時間,讓孩子自愿自主快樂地過一個豐富多彩的暑假。六、一、活動安排:
1、請您指導(dǎo)孩子制訂出假期學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成暑假作業(yè)。提醒他們生活要有規(guī)律。在督促您的孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)的同時,指導(dǎo)孩子正確上網(wǎng),做文明小網(wǎng)民,禁止孩子上網(wǎng)吧,真正讓互聯(lián)網(wǎng)成為孩子學(xué)習(xí)的工具。
2、暑假的重點活動是;“好書伴我成長”。為了更好地陶冶學(xué)生的情操、豐富學(xué)生的暑假課外生活,假期中多陪孩子到書店走走,挑些有益的書,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣,過一個真正健康、有意義的暑假。為此學(xué)校安排如下活動,請家長做好督促、監(jiān)督工作。
(1)開展“讀名著,講故事”活動。中外名著是一種強(qiáng)大美好的精神力量,能使孩子一生受益無窮!請您積極創(chuàng)造條件,讓孩子充分利用假期閱讀名著,多寫一寫讀書筆記,每人最少五篇,不斷增強(qiáng)自己的寫作能力。并在開學(xué)后參加“讀后感征文”和“講故事”比賽活動。
(2)做好孩子心理健康教育,記住“快樂人生”三句話:“我能行!”“太好了!”“我來幫助您?!?/p>
(3)發(fā)揮孩子的特長,積極參加社區(qū)活動,宣傳“八榮八恥”做一個講文明、知榮辱的好少年。
3.孩子學(xué)習(xí)也許處于一個不是很理想的狀態(tài),那么可以為孩子選擇一個有特色,值得信任的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),讓孩子充充電。注意,這些個老師一定要是孩子自己也喜歡的,不然只能是事倍功半。
二、安全事項
為確保學(xué)生的暑假生活平安,特制定暑假安全公約如下,請家長進(jìn)行監(jiān)督,確保孩子假期安全。
1、電話號碼要牢記:火警 119,匪警 110,急救中心 120,學(xué)校電話:3422223 班主任電話:
2、暑假正值汛期,因此,嚴(yán)禁擅自到水庫、河、湖等處玩耍或洗澡。學(xué)游泳一定要有家長陪同。外出時必須告知家長。
3、不用濕手摸電器,發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉,要用干木棒把電源打掉。
4、注意飲食衛(wèi)生,不在劇烈運(yùn)動后大量喝涼水;不隨便在衛(wèi)生不好的地方亂吃東西,禁止暴飲暴食。
5、提醒孩子增強(qiáng)自我防范意識:不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒有大人監(jiān)護(hù)的情況下,不不私自外出;特別注意孩子外出時交通安全。
6、請家長勸阻孩子不要上網(wǎng)吧、游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳等不適合孩子活動的地方,不要參加不文明活動。
7、每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。
8、安排孩子做一些力所能及的家務(wù)。
第二篇:如何讓孩子過一個安全快樂充實的假期
如何讓孩子過一個安全快樂充實的假期
暑假來臨,家長們總是對如何安排孩子的暑期生活而頭疼.很多家長采取在暑假給孩子報各種學(xué)習(xí)班來填充孩子的暑假生活.我認(rèn)為這樣不好
我認(rèn)為,結(jié)束了一學(xué)期緊張繁重的校園學(xué)習(xí)生活,孩子們本身已經(jīng)疲憊不堪,在暑假就應(yīng)該多給孩子一點他們自己的時間,讓他們自己去支配.當(dāng)然玩耍是另一種方式的學(xué)習(xí),作為家長,暑假來臨,首先應(yīng)該讓孩子調(diào)養(yǎng)休息,好好地放松一下。玩不是無目的,不能無準(zhǔn)備,散漫地游蕩亂逛,而要玩出智慧,促進(jìn)身心健康發(fā)展。
做家長的一定要端正思想認(rèn)識,千萬不要孩子一放假,就把他們關(guān)在房間里學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí),不給一點喘息機(jī)會。其實,孩子通過有意義的玩耍,能夠培養(yǎng)機(jī)智靈敏的反應(yīng)能力、克服困難的毅力、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和群體意識,促進(jìn)身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
再者,可以借假期加強(qiáng)與孩子的感情聯(lián)絡(luò),加強(qiáng)溝通。有教育家說,親子溝通是一切教育的基礎(chǔ)。孩子還不成熟,需要家長的幫助、肯定與鼓勵,良好的親子溝通能幫助孩子增強(qiáng)自信,樹立積極的自我形象和健康的人格,對他以后的成長非常有利。
平時工作都比較忙,很少過問孩子的學(xué)習(xí),最多就是過問一下考試分?jǐn)?shù),批評或者鼓勵一下。假期里有空多陪陪孩子,抽時間帶他出去旅游。孩子平時在學(xué)校的時間比較多,跟家長溝通的時間也不多,借這個機(jī)會一起出去,一則讓他開開眼界,豐富見識;再則,也可以和孩子多聊聊,了解了解他的想法。
上小學(xué)的孩子正處在生長發(fā)育的重要階段,一個健康的身體對他們來說,是非常重要的。在假期里,首先要保證孩子的睡眠和飲食,不能讓他暴飲暴食,飲食不規(guī)律。有的孩子假期里睡得過晚,起得更遲,以至于開學(xué)后生物鐘還調(diào)整不過來,影響了學(xué)習(xí)。暑假正是夏季最熱的季節(jié),游泳是人們較多的活動,因此要特別注意孩子的安全。
適量的其他體育鍛煉也非常重要,每天督促或陪伴孩子活動一下,不僅鍛煉了身體,也加強(qiáng)了與孩子的情感交流。
總之我認(rèn)為,只要提前做好準(zhǔn)備,有目標(biāo)有目的的給孩子的暑假作一個計劃,一定能夠讓孩子度過一個安全快樂充實的假期.
第三篇:如何讓孩子過一個充實的暑假
如何讓孩子過一個充實的暑假
又一年暑假將至,很多孩子都在期待著暑假的來臨,那么,如何讓孩子過一個精彩而又充實的暑假?再次成為廣大家長熱議的話題。長春一橋教育的趙老師表示:只要家長注意從以下4方面對孩子加以引導(dǎo),孩子的暑假生活就一定會過得充實而有意義。
長春一橋的趙老師來給同學(xué)們支招:
一、制定目標(biāo) 保證執(zhí)行:建議同學(xué)們首先要制訂出切實可行的計劃,一是要有假期整體計劃:學(xué)習(xí)的計劃,休息的計劃。二是要有每天具體復(fù)習(xí)的計劃。同時可以按照考試時間有要求限時做一些成套試卷,提高解題速度與準(zhǔn)確率,同時調(diào)整考試心理,提高考試技巧。
二、回顧舊識 查漏補(bǔ)缺:在上半學(xué)期,各學(xué)?;旧隙家呀?jīng)完成了第一輪復(fù)習(xí),每次月考對前一階段各模塊所復(fù)習(xí)知識的考查,都重在基礎(chǔ)知識的考查。在暑假期間,若把第一學(xué)期考試試卷再拿出來,看一看自己在知識的掌握上是否還存在欠缺,如有,利用假期好好把這部分知識重新復(fù)習(xí)一遍,找有關(guān)習(xí)題練練。充分利用暑假時間把握主干知識、重點知識和熱點知識,夯實基礎(chǔ)。
趙老師特別指出,對于那些基礎(chǔ)有待加強(qiáng)的學(xué)生在和老師進(jìn)行1對1輔導(dǎo)的時候,要特別重視和老師的溝通,例如自覺指出自己最欠缺的知識點和易錯題型放到面前,和老師一起重點探討,爭取短時間內(nèi)有目的有計劃的提高成績,千萬不能盲目補(bǔ)課,盲目找老師,這樣既耗時又耗力還得不償失。
三、關(guān)注最新中高考信息:對于馬上備戰(zhàn)中高考的同學(xué)而言,任何一次考試都需要精心的準(zhǔn)備,從考試大綱到考試手冊,做到“知己知彼”才能駕馭考試。
另外,同學(xué)們的知識面也不能僅僅局限于課堂,還要與時政熱點建立聯(lián)系,因此在暑假這段時間內(nèi),要多閱讀,多積累,特別一些對社會時事總結(jié)性強(qiáng)的期刊和報紙,相信會給你帶來更多的信息,還有更多的充實。
四、調(diào)整心態(tài),張弛有度:暑假的本質(zhì)還是一段自我休整的過程,所以更要充分利用暑假,在適當(dāng)兼顧學(xué)習(xí)的同時,緩解精神壓力,調(diào)整身心狀態(tài),還可進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,以保持旺盛的精力,為迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)及中高考最后階段的沖刺做好充分準(zhǔn)備。
為幫助更多同學(xué)充分利用暑假高效提分,長春一橋教育推出了“暑假1對
1、小班提分營”課程。助力同學(xué)們“沖刺中考”“決勝高考”,搭乘“名校直通車”,直達(dá)夢想。bin
第四篇:給孩子一個微笑
給孩子一個微笑
“給孩子一個微笑,他會給你一個明媚的春天?!蔽⑿?,是一種無聲的親切的語言。微笑,是一種無聲和動人的音樂。微笑,是人類一種高尚的表情。微笑,永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽光。在順境中,微笑是對成功的嘉獎。在逆境中,微笑是對創(chuàng)傷的理療。
孩子有時表現(xiàn)的不盡如人意或行為反常,可能很大程度上與過高的期望和與孩子的交流方式不當(dāng)有關(guān)。只愿意看到孩子的進(jìn)步,不能微笑面對他們的某些不足,也許是造成孩子表現(xiàn)不佳的一個重要原因。尤其是我們教師,每天面對著這么多學(xué)生,如果能用欣賞的眼光來看每個學(xué)生,你就會覺得每個孩子都是可愛的。而學(xué)生在被欣賞的眼光中,在充滿信任的肯定中,在滿懷熱情的交流中,在恰如其分的鼓勵下,就會變得越來越優(yōu)秀。
我們不能失去微笑,孩子需要微笑,就像鳥兒不能失去翅膀,花兒不能失去芬芳,魚兒不能失去大海。因為微笑的力量是偉大的。請讓我們保持著嘴角的弧度面對每一個孩子。既然微笑的力量如此神奇,又何須再吝嗇那一個表情。
給孩子一個微笑,他會給你一個明媚的春天。讓世界充滿活力,讓目光所及之處,到處陽光明媚、翠柳依依。
給孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵
由于孩子們一時間內(nèi)只能吸收那么多的表揚(yáng),因此小量而頻繁地給予一些表揚(yáng)。一分鐘一百次鼓勵勝過一次作一百分鐘的表揚(yáng)。
我們都知道表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé),使他們貫于為了獲得成功而作一些冒險。因此給孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵是完全有必要的。
第五篇:如何讓學(xué)生過一個快樂而充實的假期
如何讓學(xué)生過一個快樂而充實的假期
昌樂外國語學(xué)校于觀敏
學(xué)生在家的時間比較長,如暑假、寒假和雙休日等。如何讓學(xué)生過一個快樂而充實的假期是每一個家長和老師們的共同心愿。
假期學(xué)生們在家里除了完成老師布置的作業(yè)外,家長要培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。一放假,有的學(xué)生覺得可以放松一下了,晚上看電視到很晚,早上也不及時起床,長期以往,打破了平時的生活規(guī)律,搞得昏昏沉沉,學(xué)習(xí)也學(xué)不進(jìn)去。家長要囑咐孩子早睡早起,跟平時在校的作息時間保持一致,不僅有利于身體健康,還能培養(yǎng)孩子持之以恒的精神。
其次家長要配合幫助孩子完成一些力所能及的實踐活動,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力。同學(xué)們在學(xué)校的獨立生活能力得到了一定的鍛煉,但還需要家長進(jìn)一步幫助孩子繼續(xù)保持良好的習(xí)慣,讓孩子干點力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生、洗衣服等,不斷提高勞動實踐能力,同時也讓學(xué)生體會一下勞動的辛苦,感受一下家長的辛勞。另外,帶孩子出去走走,逛逛,感受一下大自然的魅力,接受大自然的熏陶;或者讓孩子讀幾本有益的書,領(lǐng)略一下知識海洋的奧妙,開闊一下孩子的思維;或者讓孩子到親戚朋友家串串門,不僅培養(yǎng)與親戚朋友們的感情,還能提高與人交往的能力。當(dāng)然,父母也要與孩子多溝通交流,以加深相互間的理解,為孩子提供心靈深處溫暖的港灣。
希望每一個學(xué)生都能健康快樂地成長,過一個快樂而充實的假期。