第一篇:九月是感恩的季節(jié)
九月是感恩的季節(jié)
兩鬢的青絲已慢滿變成白發(fā),講臺(tái)上的身軀也不在那樣挺拔;看著您那辛苦的模樣,我們多想叫您一聲媽媽;我們一定好好學(xué)習(xí),用成績(jī)將您報(bào)答;教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié),我要拜你為師!跟你學(xué)點(diǎn)生意經(jīng),見(jiàn)哪行有錢(qián)就做哪行;跟你學(xué)點(diǎn)戀愛(ài)招,看中誰(shuí)了就追誰(shuí);再跟你學(xué)點(diǎn)九陰真經(jīng),誰(shuí)不說(shuō)我?guī)浳颐谰捅庹l(shuí)!
金風(fēng)送爽,明月銀輝,美菊芬芳,瓜果飄香,教師節(jié)來(lái)臨,高唱師恩難忘,祝福老師:兩袖清風(fēng)精神爽,成績(jī)多多多得獎(jiǎng),工資年年往上漲。
教師節(jié)悄悄已來(lái)到;大家來(lái)把祝福報(bào);健康快樂(lè)把將你繞;事事順心當(dāng)外套;要說(shuō)什么最可靠;我的短信最有效。
你精心澆筑知識(shí)殿堂,讓我們愉快學(xué)習(xí)徜徉。你用青春揮灑汗水,讓我們快樂(lè)健康成長(zhǎng)。你用智慧啟迪領(lǐng)航,讓我們勇敢翻騰。愿你教師節(jié)祝福來(lái)自四面八方。
教師節(jié)對(duì)聯(lián):上:桃李天下,春暉四方,育中華棟梁;下:即師為父,恩重如山,何能夠忘卻;橫批:節(jié)日快樂(lè)。
那個(gè)孩童嬉戲的校園,那個(gè)讀書(shū)朗朗的課堂,那個(gè)誨人不倦的臉龐,那個(gè)燈下熬夜的身影,那個(gè)畢業(yè)后常常憶起的人,那個(gè)慢慢開(kāi)始感激的人,愿你教師節(jié)快樂(lè)。
老師是一個(gè)光榮的稱謂,教師是一個(gè)高尚的職業(yè),其實(shí),你可想過(guò)沒(méi)有那些老師的引導(dǎo),我們會(huì)迷失在哪,所以,在教師節(jié),我要告訴老師:謝謝您!
雖然不常聯(lián)系,卻時(shí)刻把您惦記,雖然不常看望,卻悄悄把您祝福,時(shí)光流逝,您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,親愛(ài)的老師,謝謝您,教師節(jié)到,祝您節(jié)日快樂(lè)。
您是一朵花,美麗無(wú)比,芳香四溢;您還是朵智慧之花,同學(xué)們都為您著迷。在教師節(jié)來(lái)臨之際,愿您這朵花越開(kāi)越好,香飄萬(wàn)里,惠澤神州大地!^o^
一張嘴,開(kāi)開(kāi)合合,傳遞知識(shí)和智慧。兩只眼,目光炯炯,飽含期待和關(guān)愛(ài)。三尺臺(tái),辛勤耕耘,培育未來(lái)和希望。四方路,有你扶助,放飛夢(mèng)想和青春。親愛(ài)的老師,謝謝你。教師節(jié)快樂(lè)。
第二篇:九月收獲的季節(jié),感恩的季節(jié)
九月收獲的季節(jié),感恩的季節(jié)
九月是一個(gè)果實(shí)飄香,收獲的季節(jié),九月是一個(gè)滿載期望揚(yáng)帆起航的九月,九月也是一個(gè)祝福滿堂的就業(yè),再過(guò)幾天,我們就要迎來(lái)所有教師的節(jié)日第26個(gè)教師節(jié),感恩教師節(jié),也感恩我們的老師,這是新學(xué)期的開(kāi)始,更是學(xué)業(yè)的新開(kāi)始,感恩教師節(jié)這一天給他們最大的快樂(lè),為學(xué)生們開(kāi)始更好的教育。
老師們,教師節(jié)已經(jīng)過(guò)了26年的歷程,26年來(lái)伴隨著偉大祖國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會(huì)地位日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職位的價(jià)值。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè),每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才都離不開(kāi)老師的培養(yǎng),社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新無(wú)不包含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū),傳遞文明,教師是橋!科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一分成功無(wú)不浸透了老師們的心血和汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。老師無(wú)怨無(wú)悔傳播知識(shí),播種希望,播種幸福的播種人!仁慈,我要對(duì)我們的同學(xué)們說(shuō),我們要從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊做起;為老師們送上自己的一份小小的祝福,這份小小的祝??梢允呛?jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話語(yǔ),可以是對(duì)見(jiàn)到每位老師行禮問(wèn)好;可以是為老師開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)單的慶祝會(huì),但這正是我們學(xué)生所能給老師的最好的獻(xiàn)禮。也是獻(xiàn)給老師的最優(yōu)意義的一份禮物!擁有一顆感恩的心我們會(huì)懂得去關(guān)心別人!擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè)擁有幸福,相信同學(xué)們多姿多彩的想法可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增加更絢麗的色彩。
謝謝您老師,您是美麗的耕耘者,美麗的播種者,是您用美的陽(yáng)光普照;用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁華似錦!您為花的盛開(kāi),果實(shí)的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師您的精神永記我心!您多像那默默無(wú)間樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何回報(bào)。
感恩教師節(jié),感恩我們的老師為我們付出。感恩所有為教育事業(yè)付出的教育家們,是他們能夠?yàn)閲?guó)家培育出一批又一批人才!
第三篇:九月,金色的季節(jié)
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九月,金色的季節(jié) 作者:佚 名
來(lái)源:《學(xué)苑創(chuàng)造·A版》2009年第09期九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié),九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié),九月,是老師的節(jié)日。迎著九月的清風(fēng),我們來(lái)到大自然,采一束鮮花送給老師,
第四篇:金色的九月是收獲的季節(jié),火紅的九月是播種的季節(jié)
大家好,我叫吉雅姬,來(lái)自管理學(xué)院:金色的九月是收獲的季節(jié),火紅的九月是播種的季節(jié)。
花開(kāi)花落新舊罔,花易謝,青難長(zhǎng);梔子花開(kāi),周遭辭舊黃;相見(jiàn)時(shí)難別
更難,不得顧,淚兩行。
任憶炎日兩江旁,格子裝,傘遮陽(yáng);青桂滿園,飄香迎新裳;天地悠悠原茫茫,誰(shuí)浮沉,俱感傷。
PS——
我去打醬油,路很長(zhǎng),又無(wú)聊,隨口哼起土匪腔“白天的太陽(yáng)當(dāng)燒餅,晚上的月亮當(dāng)婆娘”。路人問(wèn)哪里來(lái)的打油詩(shī),我只是茫然問(wèn):打油詩(shī)是啥?笑答:打醬油的時(shí)候念的詩(shī)就叫打油詩(shī)。
梔子迎鼻花撲身,花直落,桂花滿面青又香,青不長(zhǎng),徒留新人換舊人,一茬又一茬;新人未感舊人別,傷;舊人曾知新人歡,念。逃不過(guò)的是新人和舊人都將一起流入大海,徒懷念在山澗溪谷跳躍的日子。六年或三年的同桌,四年睡一起玩一起的基友,麻友,球友,研友,戰(zhàn)友,基友,飯友,室友,網(wǎng)友,到最后,我們不太適應(yīng)的就只是不知道應(yīng)該把句號(hào)畫(huà)在哪里罷了。聚散離別,什么才是永遠(yuǎn)不變的。古語(yǔ)云:天下沒(méi)有不散的筵席。天地之悠悠,永恒為何物?花開(kāi)不會(huì)永恒,花落亦不會(huì)永恒,唯花開(kāi)花落是永恒。《馬原》說(shuō)世界的本質(zhì)就是變化。
第五篇:九月的季節(jié)是讓人收獲的季節(jié)(最終版)
九月的季節(jié)是讓人收獲的季節(jié),九月的清風(fēng)是沁人心脾的秋風(fēng),九月的日子是讓每一位莘莘學(xué)子感動(dòng)的日子……
九月十日教師節(jié)踏著輕盈的步子,踩過(guò)芬芳的花香即將而來(lái),空氣中彌漫著感謝師恩的情愫。所有的教師都應(yīng)在這個(gè)特殊的日子里享受到最最崇高的祝福。在教師節(jié)到來(lái)之際,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),讓我把心中的祝福和思念傾訴給他們,傾訴給我們最親愛(ài)的老師?。?/p>
在這個(gè)一年僅有一次的教師節(jié)里我們想念您,我最尊敬的老師,您就像那永不言棄的海鷗一樣在我們幼小的時(shí)候就飛到我們的心房;
在這個(gè)不平凡的日子里我們想念您,我最尊敬的老師,那三尺講臺(tái)猶如您的戰(zhàn)斗陣地,您的笑容和您那顆真誠(chéng)的心靈是與我們彼此溝通的橋梁。
在這金風(fēng)颯颯的季節(jié)里我們想念您,我最尊敬的老師,您的每一個(gè)動(dòng)作、您的每一個(gè)眼神以及您對(duì)學(xué)生的每一次關(guān)愛(ài),都在我們心里根深蒂固。
在這九月紅花漫山的時(shí)候我們想念您,我最尊敬的老師,您是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭,燃燒著自己,卻明亮了別人!您的所做所為感天動(dòng)地。
在這心情激動(dòng)的時(shí)刻里我們想念您,我最尊敬的老師,您是蒼翠中的新綠,您是冬天里的火把,您用您那無(wú)怨無(wú)悔的青春奉獻(xiàn)著您的所有。
在這萬(wàn)人景仰的時(shí)刻我們想念您,我最尊敬的老師,“筆尖耕耘桃李地,默水澆開(kāi)智慧花”,只因有了您們的辛勤和智慧,才會(huì)有桃李滿天下的碩果累累。
在這因有您們世界才會(huì)變得更加和諧的氣氛里我們想念您,有了您們鮮花開(kāi)得如此鮮艷,天空變得如此蔚藍(lán)。
老師,我們想念您,您用誨人不倦的精神感染著每一位莘莘學(xué)子,您讓我們感覺(jué)到春的氣息,夏的清涼,秋的喜悅,冬的純潔。
老師,我們想念您,感謝您授于我們“海闊任魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的道理,讓我們走出校園后能夠真正找到屬于自己的位置。
老師,我們想念您,您是播種的春風(fēng),播種您的期待,播種您的真情,您放飛的是愛(ài)的希望,收獲的是燦爛的陽(yáng)光。
老師,我們想念您,您是點(diǎn)燃學(xué)生生命火花的創(chuàng)始人,您是春天的第一縷春風(fēng),喚醒大地,萌發(fā)生機(jī)。
老師,我們想念您,你是夏天的每一場(chǎng)甘露,滋潤(rùn)大地,生機(jī)勃勃。
老師,我們想念您,您是秋天第一個(gè)品嘗收獲的喜悅之人,讓每一片楓葉都活的精精彩彩。老師,我們想念您,您是光明的創(chuàng)始人,讓我們幼小心靈上的黑暗化為烏有。
我最親愛(ài)的老師,您把您的學(xué)生待為親人,我們永遠(yuǎn)心貼心,您是我們師生友誼中最純美的浪花。我最親愛(ài)的老師,時(shí)空的流轉(zhuǎn)雖把我們之間的距離越拉越長(zhǎng),但思念的長(zhǎng)河卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變。我最親愛(ài)的老師,您們?yōu)榘鸦▓@里的草草樹(shù)樹(shù)培養(yǎng)成參天大樹(shù)而奉獻(xiàn)著祖國(guó)的教育事業(yè)。
我最親愛(ài)的老師,雖然現(xiàn)在我們已離開(kāi)校園,但我們會(huì)在天邊的每一個(gè)角落為您祈禱,為您祝福。我最親愛(ài)的老師,辛勤的園丁,請(qǐng)?jiān)试S我,在您們的節(jié)日里,獻(xiàn)上一片溫馨,我要用我的心靈之紙紡織一束最美麗的花朵,用我的心靈之水滋潤(rùn)這束真誠(chéng)的愛(ài)戀的花獻(xiàn)給您。
情悠悠,愛(ài)悠悠,對(duì)老師的思念寄托在月亮上,掛在樹(shù)梢上,讓這種愛(ài)延續(xù)到最后,最后……