第一篇：五一勞動節(jié)黑板報評比方案

篇一：五一勞動節(jié)黑板報評比方案 “五一勞動節(jié)”黑板報評比活動方案_解決方案_計劃/解決方案_應(yīng)用文書暫無評價|0人閱讀|0次下載| “五一勞動節(jié)”黑板報評比活動方案_解決方案_計劃/解決方案_應(yīng)用文書?！拔逡粍趧庸?jié)”黑板報評比活動方案

一、活動目的： 為了深入貫徹落實《守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，為了迎接縣行規(guī)優(yōu) 秀校驗收，豐富美化校園文化生活，營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，盡情展示我校學(xué)生的 風(fēng)采，大

“五一勞動節(jié)”黑板報評比活動方案

一、活動目的： 為了深入貫徹落實《守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，為了迎接縣行規(guī)優(yōu) 秀校驗收，豐富美化校園文化生活，營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，盡情展示我校學(xué)生的 風(fēng)采，大力培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)的興趣及創(chuàng)新能力，特 舉行本次黑板報評比活動。

二、活動時間： 2013 年 5 月 3 日

三、活動對象： 1——6 年級各班

四、板報主題： 五一勞動節(jié)

五、評比要求：

1、切合主題、內(nèi)容充實

2、整體美觀大方、字面分配合理

3、有創(chuàng)意、字跡清晰

4、有主標(biāo)題、小標(biāo)題、文字、圖片等；標(biāo)題要突出中心思想和內(nèi)容，圖片內(nèi)容 不能太少，字體類型、字體大小、字體顏色、圖種類及大小的等排版要美觀得體、布局科學(xué)合理；

六、評比規(guī)則（1）標(biāo)題醒目，突出。（2）內(nèi)容要求豐富充實，緊扣班級實際。（3）主題鮮明，健康向上，有教育意義。（4）字跡工整、不潦草，無錯別字。

（5）插圖美觀，不花里胡哨，且與本期黑板報內(nèi)容相符合。（6）美觀大方、創(chuàng)意新穎，色彩協(xié)調(diào)、圖文及裝飾布局合理。

七、獎項設(shè)置： 1．以年級為單位，各設(shè)一等獎一名，二等獎兩名。2．教導(dǎo)處對獲獎班級頒發(fā)獎狀。

新隆中心小學(xué)少先隊 2013 年 5 月 1 日 今日推薦 157份文檔

89份文檔

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篇二：五一勞動節(jié)黑板報評比方案

平輿四中“五一勞動節(jié)”黑板報評比活動方案

一、活動目的： 為了深入貫徹落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，為了迎接縣 行規(guī)優(yōu)秀校驗收，豐富美化校園文化生活，營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，盡情展示我 校學(xué)生的風(fēng)采，大力培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動的能力，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)的興 趣及創(chuàng)新能力，特舉行本次黑板報評比活動。

二、活動時間： 2014

三、活動對象：平輿四中所有班級

四、板報主題： 五一勞動節(jié)

五、評比要求：

1、切合主題內(nèi)容充實

2、整體美觀大方字面分配合理

3、有創(chuàng)意字跡清晰

4、有主標(biāo)題小標(biāo)題文字圖片等；標(biāo)題要突出中心思想和內(nèi)容，圖片內(nèi)容不 能太少，字體類型字體大小字體顏色圖種類及大小的等排版要美觀得體布局科 學(xué)合理；

六、評比規(guī)則（1）標(biāo)題醒目，突出。

（2）內(nèi)容要求豐富充實，緊扣班級實際。（3）主題鮮明，健康向上，有教育意義。（4）字跡工整不潦草，無錯別字。

（5）插圖美觀，不花里胡哨，且與本期黑板報內(nèi)容相符合。（6）美觀大方創(chuàng)意新穎，色彩協(xié)調(diào)圖文及裝飾布局合理。

七、獎項設(shè)置：

1、以年級為單位，各設(shè)一等獎4 名二等獎5 名三等獎6平輿縣第四初級中學(xué)2014篇三：五一勞動節(jié)黑板報評比方案

一、指導(dǎo)思想： 黑板報是宣傳、創(chuàng)建 文明班集體 活動的陣地，更是校園文化的重要組成部分，也是班級風(fēng)貌的展示。為了進一步加強班級文化建設(shè)，促進學(xué)生更加健康成長，特制定黑板報評比方案。

二、組織機構(gòu)：：政教處成員：學(xué)生會

三、評比辦法：黑板報的檢查以時間、內(nèi)容、書寫、創(chuàng)意等多方面進行綜合評比。

（一）、時間：規(guī)定時間內(nèi)未完成的扣三分，沒出板報的扣五分。

（二）、版面內(nèi)容：

1、整體（2分）：（1）版面整潔、字跡清晰、規(guī)范。（2）版面設(shè)計錯落有致，大方、美觀。

2、具體內(nèi)容（6分）：（1）標(biāo)題醒目，突出。（2）內(nèi)容要求豐富、新鮮、健康、充實，緊扣主題。（3）主題鮮明，健康向上，有教育意義。（4）字跡工整、不潦草，無錯別字。（5）插圖美觀，不花里胡哨，且與本期黑板報內(nèi)容相符合。（6）美觀大方、創(chuàng)意新穎，色彩協(xié)調(diào)、圖文及裝飾布局合理。

3、設(shè)計（2分）：板書整潔、美觀、規(guī)范、有創(chuàng)意。

（三）、評比細則：去掉最高分和最低分，取平均分為最后得分。

（四）、獎項設(shè)置：以班級為單位，各設(shè)一等獎二名，二等獎二名，三等獎一名。政教處 篇四：五一勞動節(jié)黑板報評比方案

黑板報評比計劃_工作計劃_計劃/解決方案_應(yīng)用文書暫無評價“0人閱讀|0次下載| 黑板報評比計劃_工作計劃_計劃/解決方案_應(yīng)用文書。庫爾楚園藝場中學(xué)黑板報評比計劃為加強班級文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園，營造和諧向上的氛圍，庫 爾楚園藝場中學(xué)開展黑板報評比活動。各中隊根據(jù)自己班級的特點，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，積極行動，既分工又合作，評

庫爾楚園藝場中學(xué)黑板報評比計劃為加強班級文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園，營造和諧向上的氛圍，庫 爾楚園藝場中學(xué)開展黑板報評比活動。各中隊根據(jù)自己班級的特點，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，積極行動，既分工又合作，評比要求黑板報 主題突出，內(nèi)容豐富，圖文并茂，版面生動活潑，融時代性、知識性、教育性于一體，為體現(xiàn)學(xué)生綜合能力提供了一個很好的展示平臺。經(jīng) 過大隊部組織從標(biāo)題、字體、圖案、文字內(nèi)容、整體效果、創(chuàng)新等項 目進行評選打分，板報分：地段、中斷、高段（一、二、三等獎）。

黑板報評比活動總實施計劃按照德育工作月份安排進行，具體情況如 下：2013年上半年德育工作月份安排月份 工作內(nèi)容

1、總結(jié) 2012 年德育工作。

2、深入班主任中搞好調(diào)查研究，并對開學(xué)初工作進行指導(dǎo)。

3、開展文明禮儀養(yǎng)成教育和安全教育。

4、布臵升旗工作、衛(wèi)生區(qū)劃分。

5、寒假活動總結(jié)。

6、學(xué)生會干部培訓(xùn)。

（少先隊）

7、紅領(lǐng)巾廣播站開播。（少先隊）

8、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)。（少先隊）

9、團支部工作安排。

（共青團）

1、召開班主任專項工作會、培訓(xùn)會，法制安全教育。

2、第一期板報：春天的約會

（一）告別校園陋習(xí)（二、七）雷 鋒精神伴我成長（三、八）和諧平安（四、九）保護耳朵，健康成 長

（五）知親情，懂感恩，愛母親，敬老師

（六）3、家長學(xué)校開學(xué)，對家長進行培訓(xùn)。

4、志愿者在行動活動開展并做好相關(guān)活動計劃。

5、深入班級聽課（學(xué)科滲透德育、主題班團隊會）并進行指導(dǎo)。

6、開展愛國主義教育，觀看愛國主義電影。

（一六年級）

7、結(jié)合快樂成長內(nèi)容，圍繞三八節(jié)，雷鋒活動月，養(yǎng)成教育活 動月，開展形式有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育系列化活動。（一至九）

8、春分立雞蛋科技活動

9、利用 3.25 安全教育日（三月最后一周的周一）進行安全教育。

1、召開班主任月工作交流會議、培訓(xùn)會。

2、第二期板報：環(huán)境保護，節(jié)能減排（一、七）“法與安全在 我心中”（二、三、八）“振興中華是我們的責(zé)任”（四、六、九）

3、開展清明“放風(fēng)箏，祭英烈”活動。

4、革命傳統(tǒng)教育活動。觀看愛國主義電影。

5、法制安全系列活動。

6、團支部活動。

（團支部）

7、少先隊活動。（少先隊）

8、環(huán)保教育活動。

1、召開德育工作專項會議。

2、第四期板報： “誰言寸草心，報得三春暉”——感恩母親（二

2、六

2、七 2）共譜民族團結(jié)新曲（一、二

1、五、七 1）慶祝五一勞動節(jié)（三、四、六 1）點燃青春火炬、奔向美好 明天（八至九）

3、開展民族團結(jié)系列活動。

4、開展家長培訓(xùn)會，教子有方優(yōu)秀家長評選。

5、法制安全教育活動、國防教育專題活動。

6、慶?！拔?四運動”94 周年、發(fā)展新團員。

7、團干例會。

8、觀看愛國主義電影。

1、慶祝六一系列活動。

2、第五期板報：快樂的節(jié)日（一至四）爭做環(huán)保小衛(wèi)士

（七）讓理想高飛（六、九）遠離毒品從遠離香煙做起（五、八）

3、世界環(huán)境日、禁毒日專題教育活動。

4、團員座談會、團員民主生活會。

5、團干例會。

6、團總支會議，總結(jié)學(xué)期工作。

7、做好團籍注冊及畢業(yè)班團關(guān)系轉(zhuǎn)出工作。

8、畢業(yè)班舉行“告別母?！敝嘘牷顒?。

9、觀看愛國電影

10、致家長一封信。庫爾楚園藝場中學(xué)少先隊 2013 年 3 月 今日推薦 68份文檔

90份文檔

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篇五：五一勞動節(jié)黑板報評比方案

關(guān)于舉行五一勞動節(jié)手抄報比賽活動的通知_制度/規(guī)范_工作范文_應(yīng)用文書暫無評價”0人閱讀|0次下載| 關(guān)于舉行五一勞動節(jié)手抄報比賽活動的通知_制度/規(guī)范_工作范文_應(yīng)用文書。興泰實驗學(xué)校關(guān)于舉行五一勞動節(jié)手抄報比賽活動通三至八年級班主任及語文老師：“五一“國際勞動節(jié)來臨之際，為了豐富我校的校園文化生活，為培養(yǎng)同學(xué) 們的動手能力和陶冶審美情操，提高同學(xué)們的綜合素

興泰實驗學(xué)校關(guān)于舉行五一勞動節(jié)手抄報比賽活動通三至八年級班主任及語文老師：“五一“國際勞動節(jié)來臨之際，為了豐富我校的校園文化生活，為培養(yǎng)同學(xué) 們的動手能力和陶冶審美情操，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)并展示出風(fēng)采，進一步 牢固樹立勞動意識，按德育處工作安排，我校將在小學(xué)中高年級和七八年級舉 行以“慶五一”為主題的手抄報比賽?，F(xiàn)將比賽有關(guān)事宜安排如下：

一、比賽主題： 以五一勞動節(jié)為主題，報名或題目自擬。

二、比賽形式： 3——8 年級學(xué)生全員參與，每生辦一張 a3 規(guī)格手抄報，紙張由德育處提供。

三、比賽要求：

1、手抄報內(nèi)容必須健康向上，可以描述心中的故事和思想，可以描繪學(xué)校 和家庭日新月異的變化，可以述說學(xué)校自開展“行為細節(jié)素養(yǎng)展示”班級評比 活動以來，發(fā)生在同學(xué)們身邊一個個動人的故事，可以介紹“五一”節(jié)的來歷，可以贊美勞動光榮，謳歌勞動創(chuàng)造幸福生活，七八年級也可以結(jié)合五四青年節(jié) 參加一次義工活動或義務(wù)勞動，抒寫自己的感受和體會等等，但注意緊扣主題，手抄報作品最好原創(chuàng)，（摘抄者）班主任和語文老師做好指導(dǎo)和修改。

2、手抄報版面布置整潔、清晰美觀，達到圖文并茂，相互協(xié)調(diào)，最好彩繪，圖不能超過版面的三分之一，須注明班級和辦報人姓名。3、5 月 6 日午寫前各班將所有學(xué)生手抄報懸掛在班級指定的地方，德育處將 組織相關(guān)人員進行檢查考評。月 8 日前班主任將各班精心挑選的五副手抄報交 德育處，德育處將組織有關(guān)人員認真細致評選，并按 3—4 年級、5—6 年級、7—8 年級三個級段進行評選，評選出個人一二三等獎各 4 名、6 名、8 名及優(yōu)秀 獎若干。班級組織獎按學(xué)生參與率、獲獎率，評出一二三等獎及優(yōu)秀獎。

四、獎勵設(shè)置：

1、學(xué)生個人獎設(shè)置：筆記本和榮譽證書。

2、班級組織獎在學(xué)期末班級管理德育量化考評總分中按一、二、三、優(yōu)秀 等級分別加 10 分、8 分、5 分、2 分。

3、語文教師參與指導(dǎo)的，在其班級和辦報人姓名下填寫指導(dǎo)教師姓名，根 據(jù)學(xué)生獲獎率高低評出特級、高級、中級、初級指導(dǎo)師，分別給予指導(dǎo)獎 100 元、75 元、50 元、25 元獎勵并在素養(yǎng)展示津貼中體現(xiàn)。

第二篇：“五一勞動節(jié)”黑板報評比活動方案

“五一勞動節(jié)”黑板報評比活動方案

一、活動目的：

為了迎接五一勞動節(jié)的到來，豐富美化校園文化生活，營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，盡情展示我校學(xué)生的風(fēng)采，大力培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)的興趣及創(chuàng)新能力，特舉行本次黑板報評比活動。

二、活動時間：

2015年5月6日

三、活動對象：

1——6年級各班

四、板報主題：

五一勞動節(jié)

五、評比要求：

1、切合主題、內(nèi)容充實

2、整體美觀大方、字面分配合理

3、有創(chuàng)意、字跡清晰

4、有主標(biāo)題、小標(biāo)題、文字、圖片等；標(biāo)題要突出中心思想和內(nèi)容，圖片內(nèi)容不能太少，字體類型、字體大小、字體顏色、圖種類及大小的等排版要美觀得體、布局科學(xué)合理；

六、評比規(guī)則

（1）標(biāo)題醒目，突出。

（2）內(nèi)容要求豐富充實，緊扣班級實際。（3）主題鮮明，健康向上，有教育意義。（4）字跡工整、不潦草，無錯別字。

（5）插圖美觀，不花里胡哨，且與本期黑板報內(nèi)容相符合。（6）美觀大方、創(chuàng)意新穎，色彩協(xié)調(diào)、圖文及裝飾布局合理。

七、獎項設(shè)置： 1．設(shè)優(yōu)秀獎。

2．德育處對獲獎班級頒發(fā)獎狀。

第三篇：黑板報評比活動方案

黑板報評比活動方案

一、活動目的：

為了加強我校文化建設(shè)，彰顯班級文化的魅力，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能，提高學(xué)生傳承傳統(tǒng)文化意識，進一步促進學(xué)生的健康成長。我校決定組織此次傳統(tǒng)文化進校園知識黑板報評比活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

二、活動主題：傳承傳統(tǒng)文化 踐行傳統(tǒng)美德

三、評比時間： 2016 年3月18日

四、活動對象：全體班級

五、評比要求：

1、切合主題、內(nèi)容充實

2、整體美觀大方、字面分配合理

3、有創(chuàng)意、字跡清晰

4、有主標(biāo)題、小標(biāo)題、文字、圖片等；標(biāo)題要突出中心思想和內(nèi)容，圖片內(nèi)容不能太少，字體類型、字體大小、字體顏色、圖種類及大小的等排版要美觀得體、布局科學(xué)合理；

六、評審：

以總分高低排序

七、獎項設(shè)置：

一等獎、二等獎、三等獎若干名。

八、獎勵方案：獲獎班級在周一升國旗儀式上頒發(fā)獎狀。

黑板報評比活動細則

評比規(guī)則：

主題：標(biāo)題位置適當(dāng)，并能反映實際情況，主題內(nèi)容與布置相符，選取反映主題的材料（1 分）

字跡：字跡端正，清晰，認真。（1 分）

繪畫：能夠體現(xiàn)主題，健康積極向上（1 分）

版面：版面設(shè)計合理，總體感覺良好（1 分）

色彩：線條分明能突出主標(biāo)題（1 分）

清潔：版面干凈整潔（1 分）

創(chuàng)意：自己動手制作編定稿件，自行設(shè)計報頭題飾和尾花，自編版圖總體設(shè)計。（2 分）

美化：板報設(shè)計合理，內(nèi)容豐富多彩，書寫清楚美觀，整體版面分配得當(dāng)，色彩搭配協(xié)調(diào)，力求產(chǎn)生良好的視覺效果。（2 分）

注：總評 10 分

永濟中學(xué)政教處

2016年3月

黑板報評比活動總結(jié)

為加強班級文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園，營造和諧向上的氛圍，3月18日，我校開展了黑板報評比活動。各班級根據(jù)自己班級的特點，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，積極行動，既分工又合作，制作的黑板報主題突出，內(nèi)容豐富，圖文并茂，版面生動活潑，融時代性、知識性、教育性于一體，為體現(xiàn)學(xué)生綜合能力提供了一個很好的展示平臺。經(jīng)過政教處組織評委從標(biāo)題、字體、圖案、文字內(nèi)容、整體效果、創(chuàng)新等項目進行評選打分，C228、C231、C232、C229、C239獲得了黑板報評比一等獎。

通過板報評比活動，營造了一個積極向上，安全、有序的班級文化氛圍，使孩子們在受到教育的同時，也受到美的熏陶！

永濟中學(xué)政教處

2016年3月

第四篇：五一勞動節(jié)黑板報

中國人民慶祝勞動節(jié)的活動可追溯至1918年。1920年5月1日，北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢浩大的游*、集會，這就是中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)。下面是小編為你帶來的五一勞動節(jié)黑板報，歡迎閱讀。

五一勞動節(jié)黑板報

五一勞動節(jié)的由來

五一國際勞動節(jié)亦稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。

此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷*。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷*，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運動，1889年7 月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的示*游*與集會，爭取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游*，以示慶祝。

1886年4月，25 萬工人參加了五一勞動節(jié)游*示*活動。此項活動由非政府國際工人聯(lián)合會組織，活動的中心在芝加哥，商人和政府對這次活動愈來愈表現(xiàn)出的革命性感到恐懼，當(dāng)?shù)厣探缡啄X要求增加警察和軍隊的數(shù)量。5月1日這次游*活動得到了芝加哥紡織工人、鞋工人、房屋裝修工人的支持。這場斗爭雖然被鎮(zhèn)壓了，但其意義卻十分深遠。此后由于各國工人階級的團結(jié)和不斷斗爭，終于贏得了8小時工作制和勞動節(jié)。1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的示*游*與集會，爭取合法權(quán)益從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游*，以示慶祝。

中國人民慶祝勞動節(jié)的活動可追溯至1918年。1920年5月1日，北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢浩大的游*、集會，這就是中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)。五月一日定為法定的勞動節(jié)，節(jié)日中，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

五一勞動節(jié)的英文介紹

Labor Day，the first Monday in September，is a creation of the labor movement and is dedicated to the social and economic achievements of American workers.It constitutes a yearly national tribute to the contributions workers have made to the strength，prosperity，and well-being of our country.Founder of Labor Day

More than 100 years after the first Labor Day observance，there is still some doubt as to who first proposed the holiday for workers.Some records show that Peter J.McGuire，general secretary of the Brotherhood of Carpenters and Joiners and a cofounder of the American Federation of Labor，was first in suggesting a day to honor those “who from rude nature have delved and carved all the grandeur we behold.”

But Peter McGuire“s place in Labor Day history has not gone unchallenged.Many believe that Matthew Maguire，a machinist，not Peter McGuire，founded the holiday.Recent research seems to support the contention that Matthew Maguire，later the secretary of Local 344 of the International Association of Machinists in Paterson，N.J.，proposed the holiday in 1882 while serving as secretary of the Central Labor Union in New York.What is clear is that the Central Labor Union adopted a Labor Day proposal and appointed a committee to plan a demonstration and picnic.The first Labor Day holiday was celebrated on Tuesday，September 5，1882，in New York City，in accordance with the plans of the Central Labor Union.The Central Labor Union held its second Labor Day holiday just a year later，on September 52008年勞動節(jié)放假，1883.In 1884 the first Monday in September was selected as the holiday，as originally proposed，and the Central Labor Union urged similar organizations in other cities to follow the example of New York and celebrate a ”workingmen“s holiday” on that date.The idea spread with the growth of labor organizations，and in 1885 Labor Day was celebrated in many industrial centers of the country.Labor’s Day is on May 1st.Labor’s Day is an international day for workers.Working is glorious，and we should respect workers.The Labor’s Day is workers’ holiday and workers can enjoy themselves to their heart’s content.Many people choose to travel.And some others will go to the cinema.Some will go to parks.And others will stay at home.關(guān)于五一勞動節(jié)的古詩

1、《憫農(nóng)》

唐·李紳

鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

2、《觀刈麥》

唐·白居易

田家少閑月，五月人倍忙。

夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。

婦姑荷簟食，童稚攜壺漿。

相隨餉田去，丁壯在南岡。

足蒸暑土氣，背灼炎天光。

力盡不知熱，但惜夏日長。

復(fù)有貧婦人，抱子在其傍。

右手秉遺穗，左臂懸敝筐。

聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?/p>

家田輸稅盡，拾此充饑腸。

今我何功德，曾不事農(nóng)桑。

吏祿三百石，歲晏有馀糧。

念此私自愧，盡日不能忘。

3、《歸園田居》

東晉·陶淵明

種豆南山下，草盛豆苗稀。

晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

道狹草木長，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿無違。

第五篇：黑板報評比活動方案

黑板報評比活動方案

一、指導(dǎo)思想

為了豐富我校的校園文化生活，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性，努力營造好的校園文化氛圍，圍繞學(xué)生中出現(xiàn)的因感到學(xué)習(xí)壓力大而厭學(xué)、不思學(xué)，學(xué)習(xí)上吃不起苦，缺乏學(xué)習(xí)毅力等情況作思考和討論。以端正校風(fēng)校貌，提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量，特組織全校班級開展黑板報評比活動。

二、板報主題

我的中考夢，揚帆起航； 學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)。

三、評比有求

1、整體設(shè)計（4分）：

（1）版面整潔、字跡清晰、規(guī)范。（2）版面設(shè)計錯落有致，大方、美觀。

2、具體內(nèi)容（6分）：（1）標(biāo)題醒目，突出。

（2）內(nèi)容要求豐富充實，緊扣班級實際。（3）主題鮮明，健康向上，有教育意義。（4）字跡工整、不潦草，無錯別字。

（5）插圖美觀，不花里胡哨，且與本期黑板報內(nèi)容相符合。（6）美觀大方、創(chuàng)意新穎，色彩協(xié)調(diào)、圖文及裝飾布局合理。

四、評比時間

以班級為單位組織參加活動，在3月18日星期三將黑板報出好，周四組織進行評比。

五、等第設(shè)置

一等獎 4個班級，二等獎4個班級，三等獎4個班級。

六、評委七、八、九年級各班團支書；六年級各班班長。

湖泉中學(xué)團總支

2015年3月6日