第一篇:挖掘民俗文化
作文采風(fēng),風(fēng)采文作
——淺談民俗文化在初中作文中的滲透
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,“各地區(qū)都蘊(yùn)藏著自然、社會、人文等多種語文課程資源,要有強(qiáng)烈的資源意識,去努力開發(fā)、積極利用。”在教學(xué)中,語文教師要樹立生態(tài)語文的實(shí)踐觀念,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注本土的民俗資源,實(shí)現(xiàn)語文學(xué)科與民間文化的有機(jī)整合,通過開展形式多樣的綜合性語文實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識傳統(tǒng)文化,熱愛民俗傳統(tǒng),傳承祖國燦爛的民俗文化,從而提高學(xué)生作文興趣,增添學(xué)生作文底蘊(yùn),使學(xué)生的文章在文化作文風(fēng)靡一時的今天獨(dú)樹一幟。
一、采集民俗成系統(tǒng)
民俗文化正在全球化浪潮中逐漸迷失,對于每一個華夏兒女來說收集民風(fēng)民俗是義不容辭的責(zé)任。我國是一個多民族的國家,每一個民族都有著自己不同的風(fēng)俗,這就要求我們的學(xué)生利用每一個接觸了解的機(jī)會,采用盡可能多的形式去了解、記錄風(fēng)俗習(xí)慣。并且抓住那些有著特殊含義的民俗去深入了解,把握民風(fēng)民俗與自然變化、人類活動的關(guān)系,按照一些特征把景、事、人串聯(lián)起來,從而形成自己對于當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗深刻印象和獨(dú)到見解。就比如說南方以大米為主食,形成了粽子、糍粑、甜糕、米豆腐等特色食品,而北方的主食則是面。我們四川彝族的彝族年、火把節(jié),傣族的潑水節(jié),蒙古族的那達(dá)慕摔跤大會等,這些都是我國民俗文化的閃光點(diǎn)。
二、品味素材思泉涌 當(dāng)然,有著這么多的素材并不足夠。作文出了考查語言運(yùn)用能力以外還要考查考生的認(rèn)識水平、思維能力、閱讀視野、情感態(tài)度、價(jià)值取向等。因此作文素材的整理和篩選就顯得尤為重要。為了達(dá)到這個目的我覺得教師可以幫助學(xué)生就此做以下的梳理。
熟悉至少一種民俗習(xí)慣。這樣的民俗要求鮮明又亮點(diǎn)。我們要了解這個民俗的形式,歷史來歷,發(fā)展變化以及現(xiàn)在人們對于這民俗的看法。
貯藏至少兩三個民俗細(xì)節(jié)。光記住這些細(xì)節(jié)還是不夠的,更重要的是玩味生活細(xì)節(jié),找到感動自己讓自己深刻記憶的瞬間,揣摩出觸動自己內(nèi)心的原因,挖掘出這些民俗瞬間包裹的核心價(jià)值。這些價(jià)值包括自然的,社會的,甚至倫理的價(jià)值。通過這些反思當(dāng)下社會的麻木、無奈、缺失、困境及潛藏的危機(jī),從而引出更深刻的東西來,并試著在民俗文化中找到解決現(xiàn)在社會問題的答案。
三、立意高遠(yuǎn)則文勝
唐代王維說:“凡畫山水,意在筆先?!睆垙┻h(yuǎn)也說:“意在筆先,畫盡意在。”“骨氣形似,皆本于立意?!绷⒁庥懈叩蜕顪\之分。清代王原祁說:“如命意不高,眼光不到,雖渲染周致,終屬隔膜?!边@就是說我們寫好一片文章,重要的是要有一個恰當(dāng)?shù)牧⒁狻?/p>
當(dāng)然,立意還需新穎,需要我們發(fā)現(xiàn)生活中與眾不同的美,融入我們自身的觀點(diǎn)從而來表達(dá)我們對祖國民風(fēng)民俗的熱愛,對祖國各色山水的贊美。立意新穎需要與眾不同的多向思維,跳出陳舊的思維框條,在順向思維的基礎(chǔ)上更要注重逆向思維,發(fā)散思維。打破原有的思維定勢和立意構(gòu)思方式,以獨(dú)特的思維視覺去審視題目中所蘊(yùn)含的內(nèi)容,避開他人常寫內(nèi)容,寫他人之未寫,能他人之不能。即使是同一民俗也可以從不同的角度去審視切題,打破思維定勢,以歷史為背景,站在社會的角度,時代的高度多角度、多側(cè)面去思考,就一定能在鐐銬下跳出屬于自己的舞蹈。
就《社戲》一文來講,作者在文章中融入了大量的民俗畫面,但也沒有僅僅停留在民俗介紹的表面,而是將自身的生活感受融入民俗中,以全新的視覺去詮釋民俗。
四、民情鄉(xiāng)味新文風(fēng)
俗話說,“一方水土養(yǎng)育一方人”。隨著地理環(huán)境,歷史背景的變化,每個人的家鄉(xiāng)都有著自身獨(dú)特的人文環(huán)境。就我們所處的南江這座小城而言,藏在大巴山深處,交通不便,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不發(fā)達(dá),但這里卻有著優(yōu)美的風(fēng)景。我們可以春賞山花,夏品綠水,秋觀紅葉,冬覽冰掛。一步一景,一步一色,一步一形,一步一態(tài)。教師可以引導(dǎo)學(xué)生在自然美景中做心與眼的交流,體會有聲和無聲的對話,可以盡情的享受這五彩斑斕,自然純凈,原始古樸的自然之美。
這里還有悠久的紅色歷史。從鮮血染盡的山花杜鵑到生命堆砌的紅四門,從戰(zhàn)地指揮所的禹王宮到二十萬巴南兒女的紅軍烈士陵園,從朱德的扁擔(dān)到巴山背二哥,處處皆故事,滴滴含血淚。因此欣賞家鄉(xiāng)風(fēng)貌,品味家鄉(xiāng)歷史是作文風(fēng)格獨(dú)樹一幟的必選之路。
在魯迅的《故鄉(xiāng)》中講述了一系列有關(guān)江南水鄉(xiāng)的生活趣事,例如月夜刺猹,雪地捕鳥,潮汛拾貝等。而我們南江也有著自己的特色故事,我們可以去梯田欣賞金色的菜花,可以去小巫峽拾撿美味的菌子,可以去長赤品嘗川味麻餅。指導(dǎo)學(xué)生用精致的語言把這些故事結(jié)合在自己的作文中,就會形成有著南江獨(dú)特風(fēng)味的美文。
總之,采風(fēng)民間,收集民間故事,品味民間文化歷史,構(gòu)建自己的文章風(fēng)格。但想要妙筆生花,僅有這些還是不夠的,還需要積累更多的優(yōu)秀的語言文字,比如家鄉(xiāng)的方言、俚語,形成屬于學(xué)生自己的作文資源,才能在百花齊放的作文大潮中贏得學(xué)生自己的春天。
第二篇:挖掘民俗文化 創(chuàng)意鄉(xiāng)村旅游
挖掘民俗文化 創(chuàng)意鄉(xiāng)村旅游
北京山合水易規(guī)劃設(shè)計(jì)院專注于鄉(xiāng)村旅游與農(nóng)業(yè)休閑的規(guī)劃與設(shè)計(jì)。尤其在鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃上積累大量的經(jīng)驗(yàn),專家們的工作平臺已經(jīng)從最開始的規(guī)劃與設(shè)計(jì)跳躍到了創(chuàng)意與創(chuàng)新之上,目的是讓鄉(xiāng)村旅游由大發(fā)展邁向大繁榮,從中國模式走向世界模式。
在鄉(xiāng)村旅游標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)劃,同質(zhì)化規(guī)劃的今天,北京山合水易規(guī)劃設(shè)計(jì)院的專家們從民俗文化的角度區(qū)創(chuàng)新旅游規(guī)劃。
梳理民俗文化,是為創(chuàng)意鄉(xiāng)村旅游尋找基礎(chǔ)。俗話說“十里不同風(fēng),百里不同俗?!泵總€區(qū)縣、每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、甚至每個村都有可能會猶豫中不同的民俗風(fēng)情。民俗文化種類繁多,對傳統(tǒng)服飾文化、茶文化、中國傳統(tǒng)節(jié)日文化、民間習(xí)俗文化、中國神話故事、民間傳說、圍棋等內(nèi)容的深入挖掘,把這些文化內(nèi)涵注入農(nóng)產(chǎn)品、注入各功能分區(qū)、融入主題旅游,是新經(jīng)濟(jì)時代的呼喚。繼產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)和服務(wù)經(jīng)濟(jì)以后,目前已經(jīng)進(jìn)入體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時代,如何創(chuàng)造性地位特定高端消費(fèi)者量身打造獨(dú)特而系列化的文化、娛樂、體驗(yàn)項(xiàng)目,豐富鄉(xiāng)村旅游的新產(chǎn)品,有效延長游客的停留時間,進(jìn)而刺激游客的消費(fèi)欲望是非常重要的內(nèi)容。
北京山合水易規(guī)劃設(shè)計(jì)院的專家們主要從三個方面來挖掘民俗文化,以文化創(chuàng)意為核心為重點(diǎn)梳理創(chuàng)意途徑,發(fā)展創(chuàng)意鄉(xiāng)村旅游。
文化類型多種多樣,都可以和鄉(xiāng)村結(jié)合進(jìn)行創(chuàng)意開發(fā)。而專家們對于民俗文化的深度挖掘勢必為鄉(xiāng)村旅游譜寫意義詩篇,彈奏清泉之音,民俗文化的注入更是保證了現(xiàn)代商業(yè)性和文化傳承性的共存,使鄉(xiāng)村旅游擁有了可持續(xù)的生命。
泉想要讓您的鄉(xiāng)村旅游與眾不同,獨(dú)具魅力,請您去看看北京山合水易規(guī)劃設(shè)計(jì)院的官網(wǎng),那里您將體會到:創(chuàng)意的規(guī)劃,魅力的源泉。
第三篇:民俗文化
山西文化與內(nèi)蒙古文化中不同的展演
十年騰飛看深圳,百年發(fā)展看上海,千年古都看西安,五千年文化看山西,民族風(fēng)情請看內(nèi)蒙古。
(一)民間文化:
晉商文化。天下最富是山西,當(dāng)然這是百年前的事情了,百年前的天下最富的山西,隨著國之殤而落幕。但是晉商文化確成為山西的寶貴財(cái)富,也融進(jìn)了現(xiàn)代山西人的血液里。
再次,為佛文化。
山西是個很講佛性的省,這跟著名的佛教名山之首,文殊菩薩道場--五臺山有很大的關(guān)系,對于信仰,我不好說什么,但是在當(dāng)今物欲橫流,信仰缺失的社會里,心存佛性,也算善莫大焉。
BM201310243866
品中國味道 訴民大情懷
第四篇:民俗文化
縣域文化
社火
(一)社火
(二)燈陣 寶卷
老調(diào) 土門戲 山歌 曲藝
剌繡 剪紙
社火
(一)春節(jié)鬧社火,是我國民間流傳較為廣泛的一種文化活動。每當(dāng)新歲復(fù)始、春風(fēng)沐浴大地之時,滿臉堆笑的莊戶人精心裝扮的社火隊(duì),便伴隨著歡快的鑼鼓聲和噼里啪啦的爆竹聲,出現(xiàn)在四街八巷,觀者如潮,熱鬧非凡,為一年一度的新春佳節(jié),增添了濃郁而又祥和的節(jié)日氣氛。
鬧社火的風(fēng)俗,由來已久。上可追溯到四千多年前的遠(yuǎn)古時代,那時,“社”與“火”都是保佑人們安康幸福,主宰五谷豐登、風(fēng)調(diào)雨順的神。古人類在祭神活動中,集體化妝、祈禱、祭拜,然后燃放煙火,揮舞利劍,驅(qū)散妖魔,那便是社火最原始的一種形式。到了宋代,社火已在許多地方流傳開來,南宋周密的《武林舊事》中說,宋代北方有街坊雜耍演出,稱為“社伙”,后來改為社火。演變到今日,社火已成為過年時必不可少的一種民俗文化活動。在古浪,幾乎各地都有村民自發(fā)組建的“元宵會”,專門負(fù)責(zé)社火活動。每年正月十二正式演出,正月十五元宵節(jié)達(dá)到高潮。其地方特色之明顯,群眾參與興趣之濃厚,非其它娛樂活動所能相比。
流行于古浪的社火形式,主要有高蹺、芯子、秧歌、腰鼓、舞龍、舞獅等,因其形式獨(dú)特、陣容龐大、裝扮古樸典雅而倍受廣大群眾喜愛。走在社火隊(duì)最前面的,通常為鑼鼓隊(duì),他們充當(dāng)整個社火隊(duì)的“領(lǐng)舞”,掌握社火行走的方向和快慢。兩人抬一大鼓,1人司鼓,6—8人緊隨其后打擊腰鼓,另外3人各持鈸、鑼、鉸子,鑼鼓齊鳴,聲震霄漢,氣氛威嚴(yán)。鑼鼓隊(duì)中間,最顯眼的當(dāng)屬秧歌手,他手中高旋一柄大傘,伴隨著鑼鼓緊密的鼓點(diǎn)節(jié)奏,不斷引頸高唱一些具體生動,詼諧有趣,妙語連珠的秧歌,惹得圍觀者笑聲如潮。秧歌歌詞大都是恭賀新春、歌頌政策、祝愿風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、福壽安康的一些話語。秧歌一般由四句組成,兩句為一節(jié),相互押韻。唱完第一句,鑼鼓轟然齊鳴,又嘎然而止,緊接著唱第二句,節(jié)與節(jié)中間稍停頓片刻,由鑼鼓奏鳴(俗稱砸家伙),然后一口氣唱完第二節(jié)。鼓樂與歌聲之間巧妙配合,形成波瀾壯闊、聲震霄漢的氣勢,為整個社火隊(duì)增添了不少氛圍。秧歌一般隨編隨唱,因地因人而異,如社火隊(duì)到政府機(jī)關(guān)拜年, 秧歌手即唱: “你教我唱(來),我就給你唱,唱的是英明的黨中央。一號文件暖人的心(呀),農(nóng)民臉上就笑盈盈”,唱完一首秧歌,鑼鼓隊(duì)便急忙往前涌動。秧歌手忽然看到前面有人燃放鞭炮,喜迎社火,便停下腳步,即興為他編唱了一首:“張老三(嗎)你真大(的)方,點(diǎn)的鞭炮就丈二長。我怎么知道是丈二長,斗大的元寶就往屋里淌”等等。興之所至,秧歌手也不時調(diào)侃一下擠得水泄不通的大姑娘、小媳婦:“正月十五(就)雪打燈,大人娃娃(嘛)游百病。大姑娘游得樂開了花,小伙兒夜里把床尿下”,惹得人們前俯后仰,捧腹大笑,那些姑娘媳婦們早已羞得滿臉通紅,溜得不見了蹤影……
土門高蹺社火
麻婆鬧春
鑼鼓隊(duì)之后緊跟著“春官”老爺?shù)膬x仗隊(duì),他們手持五色彩旗和寫著“回避,肅靜”、“普天同慶”、“國泰民安”字樣的招牌,走得非常端莊自然?!按汗佟崩蠣攧t頭戴烏紗,身穿蟒袍,手持羽扇,前后左右由裝束精干的道鑼、探馬、報(bào)子、門子、差役前呼后擁,顯得儀態(tài)萬方,威風(fēng)凜凜,神情自得?!按汗佟笔钦麄€社火隊(duì)的帶頭人,他代表著“春神”行駛司春的職權(quán),在社火隊(duì)中有著至高無上的權(quán)威,按照當(dāng)?shù)亓?xí)俗,春官行進(jìn)過程中,文官見了要落轎,武官見了要下馬。當(dāng)然,春官必須由當(dāng)?shù)氐赂咄娬叻娇蓳?dān)任,社火隊(duì)每天出發(fā)前,必先到春官家請老爺,下午歇身子前,先必須將春官送到家,謂“送老爺”,可見春官有多么尊貴!
春官老爺之后才是整個社火隊(duì)的核心和主體——“身子”。這些“身子”依照某一出戲的部分或全部角色進(jìn)行化妝和穿戴,如《黃河陣》、《白蛇傳》、《西游記》、《封神演義》、《回荊州》、《火焰駒》等,也有的社火身子是亂劈柴,將幾個折子戲里的人物共同串起來,古浪將鬧社火叫“出身子”。那么社火中為啥將這些角色叫“身子”呢?這里面還有一段不同尋常的來歷:春秋戰(zhàn)國時代,楚莊王外出打獵,返回途中,突遭敵軍包圍。為了安全突圍,有臣子向他獻(xiàn)了一計(jì):以活享一品棒祿,死封廟祭燈官為籌碼,雇請了一個與楚莊王面貌相似的放羊人作替身。羊倌穿王服,戴王冠,騎高頭大馬,前有探馬報(bào)信,武士開道,后有男女歌舞班子隨行,全似楚莊王鑾駕在朦朧夜色中行走。楚莊王則扮作啞巴,臉上抹黑,翻穿放羊人的皮襖,旁邊有武士暗中保護(hù),混在逃難的百姓之中安全脫身。而替身則被敵人當(dāng)成楚莊王,一路追殺。替身倉慌逃命,鉆進(jìn)了一家馬棚里,爬在槽頭上不敢動,紗帽也戴歪了。恰巧這家的主人來貼春聯(lián),誤將“槽頭興旺”貼在紗帽上。后來,楚莊王當(dāng)了七雄之霸,為紀(jì)念這段經(jīng)歷,每逢春節(jié)便組織大家裝扮耍鬧,形成今天的社火“身子”。
古浪最出名的社火當(dāng)屬土門的高蹺社火和芯子社火,社火身子踩在高蹺上,排成一隊(duì),氣勢威武壯觀。那些手持兵刃的天兵天將,懷抱賽虎犬的二郎楊戩,火眼金睛的孫悟空,憨態(tài)可掬的豬八戒、俊俏飄逸的天仙女……凌空行走在人頭之上,令觀者心懸三尺,眼花繚亂。芯子社火則由一輛接一輛的彩車組成,彩車?yán)锩媸卿摻詈钢频蔫F芯子,社火身子被高高固定在上面,形成各種造型,人稱芯子社火。按照當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)俗,兩隊(duì)社火如果迎了頭,必定會產(chǎn)生空前絕后的熱鬧景象,兩隊(duì)鼓樂頓時喧天奏鳴,兩班人馬群情勃發(fā),社火身子或揚(yáng)袖蹦跳嬉戲,或揮舞兵刃相互“交鋒”,形成社火表演的高潮。
舞龍表演
東洋車子
其他地方的社火,多為“跑社火”,以舞龍、舞獅、腰鼓、秧歌、蠟花、東洋車子、旱船、大頭和尚為主。蠟花姐兒身著彩色女腰裙,在丑公婆的帶領(lǐng)下,緊隨鼓樂節(jié)奏,腳下踏著“十”字步,手中舞弄著彩扇或彩帶,邊走便唱民歌小調(diào),活潑有趣,婀娜多姿。有時丑公丑婆還手拿扇子邊扭邊說唱,像說快板似的,社火中稱為“打交兒“;腰鼓隊(duì)則頭戴英雄巾,身著緊身鑲邊衣,燈籠褲,步伐俊健,鼓聲時而舒緩,時而緊密,鏗鏘有力,氣勢磅礴;舞龍隊(duì)各個頭上扎著白毛巾,身著黃色鑲邊衣,在手舉“明珠”的領(lǐng)舞指引下,將一條彩龍舞弄的忽起忽伏,左右盤旋,上下翻騰,形象逼真、活靈活現(xiàn);舞獅者不斷展示自己的“拳腳”功夫,與滿身系著鈴鐺的獅子相互挑逗,打斗嬉戲;大頭和尚則手持降魔木,憨態(tài)可愛地表演各種姿態(tài)的舞蹈……最能活躍全局的人物,還要數(shù)翻穿皮襖,臉上抹黑,手持油污雞毛的膏藥匠。他們滑稽幽默,詼諧有趣,邊走邊扭,隨時隨地制止亂闖亂擠的觀眾,起到維持秩序的作用。膏藥匠是古代醫(yī)生的代稱,出現(xiàn)在社火中,代表著萬藥之靈,又名“八面風(fēng)”,具有驅(qū)散瘟疫,促進(jìn)健康的良好祝愿。誰家的小孩若有幸被膏藥匠涂抹了膏藥,據(jù)說能驅(qū)除毛病,健康乖爽…… 過了元宵節(jié),社火隊(duì)還要挨門挨戶“串門”,也有的地方在初十前進(jìn)行。每至一家,主人必要早早候在門外迎接,燃放鞭炮,敬煙敬酒,送上瓜子糖果之類。春官老爺進(jìn)到堂前,焚香化紙,祝福他們一家五谷豐登、健康平安。社火隊(duì)敲鑼打鼓,繞院數(shù)圈,秧歌手合著鑼鼓唱幾首吉祥的秧歌,然后再轉(zhuǎn)到下一家。等社火串完門,舉行卸“身子“儀式后,一年一度的社火表演才算正式結(jié)束。
社火
(二)古浪社火遍及城鄉(xiāng),且村里都組織有“元宵會”,專管鬧社火事務(wù)。舊時,每年從正月初六到二十日為鬧社火時間,各村又依具體情況,或七八天,或十多天不等。社火隊(duì)奉莊王爺為祖師,開鬧叫“出身子”,要全體敬拜莊王;鬧畢,謂“卸身子”,亦要全體謝莊王。
社火隊(duì)中最尊貴的是春官老爺,由合村公舉德高望重的長者擔(dān)任(清代,一般穿蟒袍,戴紗帽,戴假胡子,手搖羽扇,倒騎著驢馬)。春官兩側(cè)各有一位陪官(有的地方也叫燈官老爺),穿戴袍褂,戴胡子,搖扇。春官前面是儀仗隊(duì),排列著若干旗手和打牌手,牌上寫“普天同慶”、“國泰民安”、“風(fēng)調(diào)雨順”和“回?quot;、”肅靜“等。儀仗隊(duì)前南是兩個門子,裝束十分精干,身綴許多小鈴鐺,手執(zhí)拂塵前呼后應(yīng)。儀仗隊(duì)后面是鼓樂隊(duì),其后才是社火隊(duì)。到了民國以后,春官一般穿綢緞袍褂,戴禮帽,手搖羽扇,騎著馬驢(也有步行的)。陪官亦穿戴袍褂禮帽,儀仗、回避之類多已減去。社火隊(duì)各地不一,有的是高蹺,有的是地奔;裝扮內(nèi)容也各異,有的是一出戲的全部人物,如《黃河陣》、《白蛇傳》、《西游記》、《回荊州》等;有的是”亂劈柴“,把幾上折子戲的主要人物串起來。不論哪種形式,都伴有鼓子手、”臘花姐兒“、”東洋車子“、竹馬子、”妖婆子“、”瓜娃子“、棒槌娃、張公背張婆、大頭和尚戲柳翠、旱船、獅子、龍、火流星等?!苯銉骸岸嘁阅邪缗?。行走時,隨著鼓樂節(jié)奏,扭擺起舞;到了家庭院落,則玩耍各種套路,并隨民歌小調(diào)的唱和,翩翩起舞,叫”玩坐場“,這是社火隊(duì)中最精彩熱鬧的場面。維持秩序的是滑稽導(dǎo)角”膏藥匠“,抹黑臉,翻穿皮襖,頭戴破草帽,身背串起來的小銅鈴,一手拿牛角,內(nèi)盛污油鍋煤,一手拿雞毛沾著油污,吆吆喝喝。他一聲”膏藥-“,人們便自覺讓開,否則就會被雞毛油污涂在臉上。
社火隊(duì)每天早上出發(fā)前要到春官家”請老爺“,下午歇裝前要把春官送回家,叫”送老爺“,天天如此。社火開始第一天,要到村上各寺廟庵觀、峨博、泉頭、井口以及數(shù)百年老樹前上香、磕頭,以祈神靈保佑。第二天起,挨家串戶”上香“。每至一家,主人要燃放鞭炮,磕頭相迎,春官進(jìn)堂屋焚香化紙跪拜,祝福全家生財(cái)發(fā)福,五谷豐登,四季平安。社火隊(duì)繞院數(shù)周,領(lǐng)唱秧歌的和著鑼鼓幾支預(yù)祝吉祥如意的秧歌,而后”臘花姐兒“等舞蹈歌唱,或玩坐場及其他套路。主人以煙、酒、糖、茶、肉菜等招待。一般活動并為停頓,食物塞在角色手里或者口里,并向龍口和獅子口里各獻(xiàn)進(jìn)幾個饃頭,掛上一匹彩紅,遞上一個紅包(內(nèi)裝小錢,數(shù)量不等),叫”順心“。而后離去另鬧一家。
社火的道具和化妝
老爺:手拿芭蕉扇,頭戴大禮帽,身穿長袍,戴髯口,老爺前面有兩個人飾抱子。
抱子:手拿佛塵。
老爺后面的左排有頭場子:頭戴公子巾,身穿粉紅袍,手拿扇子,也戴髯口。右排有二場子:穿紫紅長襖,左手拿小竹藍(lán),右手拿小笤帚。頭場子后面跟鼓子手若干名:每位背小鼓一個,頭戴氈帽別紙花,身穿黃色衣裳。二場后面跟臘花子若干名:頭帶假發(fā)別紙花,身穿大巾婦女衣裳,穿裙子,手拿小鑼或紙扇。再后面跟毛女子:頭戴假發(fā)別紙花,手提紅綠綢子。
鼓子手后面跟棒錘娃:頭戴著別紙花的氈帽,手拿兩根木制棒錘。最后面跟姜太公;頭戴涼帽,手提魚桿,戴髯口,身穿黃袍。中間還有頭戴破草帽別紙花,身反穿皮襖,手提油瓶子的”寡娃子“,來回跑動維持秩序。
還有獅子、龍、旱船、”寡娃子拉驢“、”光棍“、”麻婆娘"等。
必要的道具:大鼓、鈸、鑼、嗩吶等。
社火傳說 很久以前,有一個皇帝叫苗莊王,他在瑣陽城里過著安閑的生活。可是,有一天,敵人的千軍萬馬包圍了瑣陽城,苗莊王并不著急。他慢慢的招集部隊(duì),商議對策。只見,敵人離城有二十里,安營打寨,營挨營,旗連旗。最前面有一個高士,騎著一匹駿馬,后面有一字長蛇旗,二龍出水旗,三才混元旗,四門兜底旗,五處五方旗,六丁甲旗,七星北斗旗,八卦連環(huán)旗,九宮遮陽旗,十面埋伏旗……那場面真是旗幡招展,號帶飄揚(yáng)。
燈陣
元宵節(jié)舉辦“黃河燈會”,逛“黃河燈陣”,是生活在黃河兩岸人民的古老傳統(tǒng)年俗。這一風(fēng)習(xí),在我縣黃羊川、土門等地較為盛行。當(dāng)一輪明月款款升起時,365盞燈組成的綿延一里多長的燈陣便大放光明,與溶溶月光交相輝映;觀燈、逛燈的人如潮涌動,鑼鼓聲、嗩吶聲此起彼伏;整個燈場一片歡騰,仿佛天上人間都沉浸在這喜慶而光明的氣氛中了。
關(guān)于“黃河燈會”的起源已無從考究,但其美好傳說在各地或同或異廣泛流傳。相傳,很早很早以前,有一年旱魃作怪,天氣持續(xù)干旱不見滴雨,泉水干涸了,莊稼枯焦了,老百姓的日子過得非常凄惶。有一位鎮(zhèn)關(guān)大將。名叫李黑虎,看到這一情景,心里十分難受。為了拯救苦難的百姓,他翻山越嶺,歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),找到了旱魃,憑著一腔正氣和高超的武藝與旱魃進(jìn)行了殊死搏斗,終于戰(zhàn)勝了旱魃。然而,他的這一義舉卻觸犯了天條,玉皇大帝非常生氣,旨令姜子牙率365位正神,設(shè)下了“九曲黃河陣”,要斬滅李黑虎,黑虎有一個小妹,聰明伶俐,智勇雙全,她為搭救哥哥的性命,穿陣斬將與姜子牙較量了七七四十九天,恰好在正月十五這天,破了陣,敗了姜子牙,并把這險(xiǎn)惡的“九曲黃河陣”也化作了浩浩蕩蕩的天河——這就是今天的黃河。自此以后,人們每年元宵節(jié)要以燈為神擺陣逛燈來紀(jì)念這對仗義的兄妹。
另一傳說出自《封神演義》。趙公明的三個妹妹,即氏“三霄娘娘”,為報(bào)姜子牙殺兄之仇。擺下九曲黃河陣,要擒殺姜子牙。但姜子牙巧妙地走出了黃河陣,戰(zhàn)勝了三霄娘娘。因此.在后來出現(xiàn)的“黃河燈陣”中,人們認(rèn)為能走出黃河陣,便可逢兇化吉。
隨著歷史的演變,燈會不斷地賦予了新的思想,新的內(nèi)容。如今的燈會,人們應(yīng)用現(xiàn)代科技成果,巧妙地將歷史與現(xiàn)實(shí)融合,除盡情寄托自己追求光明、善良、幸福、吉祥的美好愿望外,還用一盞燈代表一天,365盞燈代表一年,象征和預(yù)示國泰民安、民阜年豐、天天光明的盛世景象。
寶卷
寶卷源自敦煌變文。它集文學(xué)、音樂于一體,是一種流傳久遠(yuǎn)的古老說唱藝術(shù)。念卷在古浪廣泛流傳,是一種具有濃郁地方特色和古老傳統(tǒng)的文化活動。
在冬閑的長夜里,尤其在過年的日子里,左鄰右舍、當(dāng)家戶族的男女老幼相聚在熱炕頭或火爐邊,眾星捧月般圍坐在“念卷人”周圍,傾聽寶卷?!澳罹砣恕蓖ひ艉芎?,善于歌唱。如果條件允許,旁邊還有二胡三弦伴奏。整個過程時念時唱,每唱至末句,在場眾人要合唱一句“南無阿彌陀佛”之類的唱詞,稱之為“喝佛”,氣氛很是和諧。
卷本中吟唱曲調(diào)較多,有哭五更、降香調(diào)、過江調(diào)等數(shù)十種。通俗的說法,有“五音調(diào)”、“七音調(diào)”、“九音調(diào)”、“十一音調(diào)”等按唱詞每句字?jǐn)?shù)區(qū)別的音調(diào)。流傳的卷本主要有《四姐卷》、《對指卷》、《紅羅卷》、《紫荊卷》、《康熙爺私訪山東》、《紅燈卷》、《包公三下陰曹》、《白馬卷》、《鸚哥卷》、《救劫卷》、《牧羊卷》、《白玉樓掛畫》等四五十部。
“八一”廠演藝人員采訪土門念卷風(fēng)俗
念卷是一種富有教育性和娛樂性的寓教于樂的活動。所有卷本中,都貫穿了被傳統(tǒng)道德所推崇的忠、孝、節(jié)、義,所有卷本的主人公都是心地善良、忠貞不渝的正面人物,他們往往要經(jīng)受諸多非人的苦難,直至最后,苦盡甜來,善得善報(bào)。這種故事勉勵人們?nèi)倘柝?fù)重,積德行善,盡忠盡孝,讓人相信因果報(bào)應(yīng),對生活充滿希望和憧憬。
當(dāng)然,作為一種舊文化的遺傳,“卷”不可避免地帶有落后性,其中宣揚(yáng)封建迷信、維護(hù)男尊女卑即是糟粕。
念卷有好多講究。念卷前,念卷人要洗手、上香,是十分恭敬的。人們稱卷本為“寶卷”。倘向人家借卷本,不能說“借”,否則人家不答應(yīng),要說“請寶卷”才行。卷本不能隨便亂扔,一般都用一塊紅布包起來,保存得很好。過去,讀過書的人要抄卷,每次動筆前都要洗手、上香,恭敬其事。尤其老人們,把卷本看得很神圣。
念卷作為一種舊時代的文化活動,給人們提供了大量的精神食糧,尤其通過中華民族傳統(tǒng)道德觀念熏陶感染了一代代人的情操品質(zhì),對社會的安定和諧起到了一定的作用。
現(xiàn)在,現(xiàn)代文明在農(nóng)村中迅速普及,念卷這種活動不多見了,但這種獨(dú)特風(fēng)俗還在保留著。
老調(diào)
古浪地處邊遠(yuǎn)僻地,在舊時代,交通閉塞,經(jīng)濟(jì)落后,人們的文化生活較少受外界影響。但古浪人民性格開朗,熱愛藝術(shù),在長期的生產(chǎn)生活中,創(chuàng)造了獨(dú)具特色的地方藝術(shù),老調(diào)音樂就是其中之一。所謂“老調(diào)音樂”,就是古浪民間藝人借以表現(xiàn)本地特有的戲曲內(nèi)容的一種流傳久遠(yuǎn)的獨(dú)特的音樂形式,它有固定的曲牌,固定的旋律。古浪老調(diào)音樂以半自創(chuàng)半借鑒的形式出現(xiàn),估計(jì)源于明代。老調(diào)音樂在數(shù)百年的發(fā)展中,創(chuàng)作出了一批又一批優(yōu)秀劇目,一些音樂形式在長期傳唱中固定下來,成為具有獨(dú)特地方色彩的老調(diào)音樂曲牌。
古浪流傳的老調(diào)劇較多,常見的有《賜?!?、《百寶箱》、《下四川》、《陰功傳》、《投朋交友》、《兩親家》、《彥貴賣水》等,流傳地域主要在大靖、土門一帶,劇中運(yùn)用的曲牌主要有“月頭調(diào)”、“慢訴”、“緊訴”、“西京”、“東京”、“京板”、“五更調(diào)”、“岡調(diào)”、“長城調(diào)”、“琵琶調(diào)”、“老龍哭海調(diào)”、“苦訴調(diào)”、“銀紐絲調(diào)”、“月尾調(diào)”、“過江調(diào)”等。老調(diào)曲牌在具體劇目的運(yùn)用中,由多種曲牌連綴而成,其中“月頭調(diào)”(又叫上月調(diào))起頭較多。一劇中十幾個到二、三十個曲牌不等,曲牌可以前后重用。
老調(diào)音樂在旋律上與現(xiàn)代眉戶有相似之處,但它更質(zhì)樸,更古奧,更具鄉(xiāng)韻土味。在表現(xiàn)方面,尤其長于敘述悲酸凄婉的磨難故事。其音調(diào)高亢、昂揚(yáng),旋律曲折回還,樂句長短相間,節(jié)奏快慢相應(yīng),風(fēng)格粗獷而不失細(xì)膩,格調(diào)通俗而不失幽雅。古浪老調(diào)與眉戶存在一種親緣關(guān)系,但究竟是源淵關(guān)系,還是變種關(guān)系,抑或是支系旁系,尚待深入考證。古浪老調(diào)的伴奏比較簡單,也許為了適應(yīng)農(nóng)村的簡易條件,一般由干鼓、響鈴、三弦、二胡、板胡組成,演唱者往往也是樂師,操一種樂器。在表演上,無角色演員,實(shí)際是一種演唱敘述。農(nóng)閑時節(jié),藝人們湊在一起(一般一個村就可組班,小村莊則與鄰村湊班),夏日傍樹蔭,冬日圍炕頭,在村中男女老幼的環(huán)圍中一折一本地用音樂和歌聲講述那些揚(yáng)善疾惡的傳統(tǒng)故事。一般場合,開場都要先來一段《賜?!?,也叫《大賜福》,分唱八洞神仙,祈仙賜福之意。之后,才演唱其它劇目。劇中故事都富有強(qiáng)烈的正義感,正面人物具有高尚品德,也就是說,劇目內(nèi)容十分健康,偶有鬼神故事,也喻含正義,也不能完全以迷信斥之。無疑,這種表演,既具娛樂性,又具教育性,寓教于樂,教在樂中,為群眾喜聞樂道。
老調(diào)劇目的故事,有些取材于傳統(tǒng)戲劇和古代小說,如《百寶箱》 就取材于“三言小說”中《杜十娘怒沉百寶箱》。故事強(qiáng)烈譴責(zé)那種見利忘義的丑惡行徑,同時,也反映出舊時代婦女的低下地位?!稄┵F賣水》則取材于秦腔劇《李彥貴賣水》。也有一些是貼近農(nóng)村生活的劇目,如《兩親家》,表現(xiàn)兩親家之間時好時惱的喜劇生活,告誡人們要多講道理。老調(diào)劇目的歌詞也很優(yōu)美,文學(xué)性很強(qiáng),如《陰功傳》中商人馮老兒觀察流浪女一段就不錯:“頭上的青絲如同墨染,兩綹綹眉毛賽過弓彎,燈籠的個鼻子長得端了又端,粉白的臉蛋長得真正好看,兩耳墜腮掛了銀耳環(huán),身穿石榴裙紅得那么好看,八福羅裙掃腳面,裙下面露出個小小金蓮。” 這段描寫,重彩濃墨,繪聲繪色,而且韻味和諧。于此,可以看出古浪老調(diào)音樂戲劇的優(yōu)雅高尚了。
在現(xiàn)代文明沖擊下,老調(diào)音樂日漸衰微,后繼乏人,所存藝人寥寥無幾了。幸《甘肅省戲曲音樂集成·武威分卷》設(shè)立了“古浪老調(diào)音樂”專目,使這一古老藝術(shù)的主要內(nèi)容可得保存,也是愛好民間文藝的人們的一件欣慰事。
土門戲
來源:縣志辦 作者:楊先
土門的戲是有來由的。
有一年,據(jù)說土門來了位過路的風(fēng)水先生,在城東一處茶館里喝茶歇腳時,聽到幾位老人在談喧土門的富庶,不由地嘆了口氣,自言自語道:“好地方固然是個好地方,只可惜七星樓倒了,馬石河干了,筆架山挖了,成了個空架子了……”說完,就起身離去。那幾位老人聽得摸不著頭腦,想想他的話里暗含玄機(jī),便跟在他后面,想問個究竟。那風(fēng)水先生見了,回過頭來說:“別跟了,快唱戲去吧!”……
于是,土門的人就唱戲,而且終年不斷。這兒的人們不僅有唱秦腔、唱眉戶的,還演木偶戲和皮影戲。秦腔在陜山會館,眉戶在大廟,兩個戲班各自粉墨登場,演繹著人間的悲歡離合。尤其是逢年過節(jié)、婚壽喜事,大戶人家要獻(xiàn)戲,方寸之地竟有六、七個戲臺,臺臺都唱,相互競技,誰的觀眾少了誰丟人,誰的看客多了誰耍人。如此一來,暗地里較上勁兒,學(xué)藝時就不得含糊,唱念做打得樣樣精通,每個戲班的水平都在競爭中得以提高。更多時候,則是愛好者三五成群,聚在村頭樹下自彈自唱,唱腔有板有眼,一點(diǎn)也不含糊,頗像行家里手,引來村里人及過往行人的嘖嘖贊嘆。
其實(shí),這兒的人愛戲、唱戲是有歷史根源的。土門在明朝時叫哨馬營,居民稀少。后來,從陜西西安府富平縣土門移民遷入,這些先期移民帶來先進(jìn)的生產(chǎn)力,極大地促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,移民成為當(dāng)?shù)氐闹髁?,其鄉(xiāng)音不改,文化之根又在陜西秦地,因此土門人愛戲、唱戲就不奇怪了。
當(dāng)然,土門的戲能在一年四季里有人聽、有人唱,離不開當(dāng)?shù)胤睒s的經(jīng)濟(jì)。土門地勢廣闊平坦,土質(zhì)肥沃,極適合發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。而土門地處“絲綢之路”北路要道,交通便利,山西、陜西的商人紛至沓來,坐商、行商和小攤販遍及城鄉(xiāng),“土邑商務(wù)甲全縣”。在這種情況之下,市民隊(duì)伍的擴(kuò)大,農(nóng)民生活水平的提高,就有了文化娛樂的需求,戲班的興起便在情理之中。
當(dāng)然,土門也出過不少有名的藝人,如晏
三、郭扁嘴、趙
七、郭旦兒等。晏三演秦腔《火焰駒》最有名氣,可惜在**期間,一次在武威城隍廟唱戲,不料日本飛機(jī)來襲,遭遇不幸。郭旦兒(郭聚堂)為涼州“半臺戲”班的創(chuàng)始人,演小旦最馳名,每當(dāng)他掛牌,戲票就一售而空,每當(dāng)他出臺表演,全場就拍手喝彩。據(jù)說一家媳婦,看了他演的《柜中緣》,回家做飯時,婆婆吩咐打雞蛋吃,可她仍然陷于劇情中,問:“媽,打幾個郭旦兒?”……
“聞弦歌之聲,呀,不知何處大班長;見羽毛之美,喲,才是本地丑大王!”這是集仙觀上的一副對聯(lián)。集仙觀有一座四面出角帶彩的戲臺,臺下前面有看戲廣場。土門的戲臺多是如此,上面的兩層是敬神敬佛的場所,下面一層則是戲臺。人們信仰與看戲兩不誤。而神與佛呢,則在人間的絲竹鼓吹中大隱清修,順便真真切切感受人世的喜怒哀樂,以便更好地賜福人間。
山歌
古浪的山歌也叫“少年”,是一種野外唱的歌。在山上放牧牛羊,或田間勞動時,古浪人都愛唱山歌。山歌一般四句一首,每句七至十字不等,山歌按古浪方言的韻部押韻,韻律比普通話的一一八韻寬得多。也就是有許多在普通話里不能押韻的字,在古浪話里是押韻的。山歌的內(nèi)容豐富多彩。歌唱愛情、歌唱生活、反抗壓迫、渴望自由、向往美好生活、痛斥舊社會、傳唱?dú)v史事件、贊頌歷史人物、歌頌美好事物、揭露社會丑惡等內(nèi)容無所不有。
曲藝
古浪曲藝形式多種多樣,內(nèi)容豐富的小戲、小曲、賢孝等,反映了勞動人民的思想感情,表現(xiàn)了古浪大地的民間生活,下面僅舉幾個例子來談?wù)劇?/p>
小戲是古浪民間文學(xué)的一種重要體裁。說它小是因?yàn)樗巧?,僅二三個角色,情節(jié)簡單,篇幅短小。說它是戲,因?yàn)樗蛻騽∫粯佑猩?、旦、凈、丑等角色,有臺詞、道白、科介。又有戲劇性情節(jié)。小戲不設(shè)舞臺,道具簡單,可就地隨便演出。沒有專門的演員;沒有底本。因?yàn)榭陬^流傳,臺詞各地稍有不同,常有演出者的個人加工潤色。古浪流傳的小戲約有二、三十種如:《張連賣布》,《花亭會》,《劉海打柴》,《鬧書房》,《小姑賢》,《劉全進(jìn)瓜》等等,小戲大多在正月里鬧社伙期間演唱。也在廟會上演唱。
古浪流行的小曲非常多,有“十八雜腔”之說。但實(shí)際上十八只是個概數(shù),古浪小曲不下百十種,形式多樣,內(nèi)容豐富,唱起來也很隨便??捎萌?、二胡伴奏,也可不用伴奏。小曲在鬧社伙玩作場時可以唱;在社伙隊(duì)伍行進(jìn)中也可一邊扭動,一邊唱:在作農(nóng)活時也可邊唱邊做;走路也可邊走邊唱。古浪小曲有本地自古傳下來的,也有從外地傳進(jìn)來的,和小戲一樣,唱詞在各地稍不有同,但調(diào)子大約還是統(tǒng)一的。小曲可以說是古浪最豐富、最普及的民間文學(xué)形式。
賢孝是從武威傳入古浪的,是整個武威地區(qū)的一種民間文藝。之所以稱為賢孝是因?yàn)樗饕麄髻t良忠孝,揚(yáng)善懲惡。賢孝或作“弦消”這是因它常在人閑暇時用來消閑娛樂,而又必須用三弦伴唱。它類似外省的大鼓,彈詞之類的文藝形式。賢孝一般都是長篇巨制,有些篇目需好幾天的時間才能唱完。一些古代小說歷史故事往往被改編成賢孝來唱。如《薛仁貴征東》,《羅通掃北》,《雙鞭記》,《說唐》,《蘭橋會》,《薛剛反唐》等等,都由前人留下的書籍作藍(lán)本,但它們改成賢孝時卻大都無底本了,變成了口頭文學(xué)。賢孝多由盲人說唱,人們把專唱賢孝的盲藝人稱“瞎弦”。曲藝往往是師徒相承,口頭傳授。也有一些曲藝愛好者并不是盲人的也唱賢孝,但屬個別現(xiàn)象。賢孝更多的是一些地方民間文學(xué)作品如:《打?qū)幭摹?,《打西北》,《中衛(wèi)》,《度荒年》,《十勸世上人》,《十勸干部們》等等。地方性的賢孝一般篇幅較短,富有地方特色。
賢孝是韻文,是按照武威方言的韻部押韻的,即使古浪人唱也要按武威的韻部,最明顯的如“|dn”和“ang”通押,古浪用天古音系的韻部,其它前后鼻音通押,而“an’’和“ang’’是不通押的。但唱賢孝就得用武威腔也能押了。
刺繡
刺繡,是古浪民間流傳已久的傳統(tǒng)工藝,自古就有“十歲學(xué)針線,十三進(jìn)繡房”的古訓(xùn),作女兒的從小跟隨母親學(xué)習(xí)針線,學(xué)不好一手過硬的刺繡手藝,到了婆婆家必然會遭到叱責(zé)。刺繡在清代至20世紀(jì)中葉較為盛行,姑娘出嫁前首先要坐繡房,集中時間準(zhǔn)備自己的陪嫁品,那些陪嫁品中必須有自己精心制作的繡花鞋、繡花枕頭、繡花笘單、繡花鞋墊以及繡花披肩等,出嫁后的第二天,將這些嫁妝擺于院內(nèi)的八仙桌上,首先供賓客觀看欣賞,以顯示姑娘的刺繡技藝和針線水平,然后等磕完頭,將這些刺繡品端給自己未來的公公婆婆和長輩。因而,刺繡技術(shù)是婦女的必修課,自古至今代代相傳、針刺不輟。
古浪民間刺繡品具有構(gòu)圖簡練樸實(shí)、色彩豐富、針法多變的特點(diǎn),既鮮艷華麗,又素雅大方,從一幅簡單的刺繡品中,一眼就能看出古浪人民民風(fēng)純樸、敦厚豪放的特點(diǎn)。刺繡內(nèi)容非常廣泛,大多取材于生活中常見的一些花草樹木、鳥雀蜂蝶、山川河流、日月星辰,還有那些從沒見過的兇猛野獸,如虎、豹、獅子等,以及象征著美好愿望的吉祥文字符號,如雙喜、福、祿、壽、幸福美滿、吉祥如意等等字樣,根據(jù)刺繡品的大小,將各種圖案和文字相互穿插,巧妙組合,最終形成一幅幅精美的作品。那些心靈手巧、別出心裁的俊俏女子,還充分發(fā)揮自己的想象力,繡制出一些寓意深刻的作品,如百壽圖、二十四孝、八仙過海、紅樓夢人物、關(guān)公、孫悟空等。
刺繡作品
刺繡用的工具極為簡單,主要為七彩花線、繡花針、繡花圈等,靜坐閨房的淑女們,一聽到門外響起貨郎擔(dān)撥浪鼓的響聲,便紛紛跑出家門,反復(fù)挑選一些自己需用的材料。到了后來,姑娘們自行將注射用的針頭,“開發(fā)”為刺繡工具,刺繡品也有先前的“繡”拓展到“裰”,用針頭裰出的那些鞋墊、笘單圖案,越發(fā)顯得惟妙惟肖,精美好看。
每逢端陽節(jié),古浪民間藝人紛紛大顯自己的刺繡絕技,制作一些花樣別致的荷包和飾品掛在小孩們的脖子上。荷包里面裝上從高山上采回來的香草,外面繡上精美的梅花、荷花、蝴蝶等,精致好看,清香四溢。有的荷包分里外兩層,作抽屜狀,有的仿制三葉草的樣子,樣式繁多。據(jù)說,孩子們帶上這些精美的荷包,能消災(zāi)辟邪,身體健康、活潑可愛。
隨著時代的不斷發(fā)展,古浪手工刺繡品愈發(fā)顯得針法細(xì)膩,層次鮮明,手感舒適,極富立體感。無論是一件普通電視罩子,還是一雙手工布鞋,或是一雙小小的鞋墊,人們都能憑借著一根小小的銀針,揉進(jìn)絲絲縷縷的情意,賦予它以全新的生命力,使其不僅實(shí)用,而且具有欣賞與收藏價(jià)值。
剪紙
剪紙藝術(shù)在古浪大地上流傳較為廣泛,舊時每逢過年,家家戶戶都要在窗戶上貼上用紅紙剪的“窗花”,門上貼上“門花”,結(jié)婚時必須在陪嫁的物品上貼上“雙喜”,在新房的床戶上貼上“龍鳳呈祥”等剪紙圖案,這些鄉(xiāng)俗風(fēng)氣至今還在農(nóng)村非常盛行。
古浪民間藝人的剪紙作品有一個明顯特點(diǎn),就是在造型上除了常用一些對稱、均齊、平衡、組合、連續(xù)等技法,還慣用一些夸張變形的手法,力求“圓如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須?!?從而產(chǎn)生了千刻不落,萬剪不斷的結(jié)構(gòu)和形象逼真的效果。在選材和立意上采取自然主義的寫實(shí)手法,突出主體,大膽舍去次要部分,使作品的內(nèi)容一目了然,富有美感。
創(chuàng)作
剪紙作品大多出于鄉(xiāng)村婦女和民間藝人之手,他們以現(xiàn)實(shí)生活中的所見所聞作題材,憑借純樸的感情與直覺印象,用一副剪刀和他們巧妙的雙手,鉸出一幅幅精妙絕倫的作品。這些作品大都取材于常見的一些事物,如太陽、月亮、星星、飛鳥、云彩,豬、馬、牛、羊、雞、喜鵲、蝴蝶、蜜蜂;桃、李、杏、梅;以及麥穗、谷穗、柴房、糧跺等等,作者將這些事物,同地面上的人群、動物同時安排在一個畫面上,并配一些代表吉祥富貴的字符,便形成一幅幅精妙絕倫的剪紙作品。有寓意良好祝愿的《招財(cái)進(jìn)寶》、《年年有余》、《二龍戲珠》、《喜鵲登梅》、《天官賜?!返茸髌?,也有反映愛情生活的《雙喜臨門》、《蝶戀花》、《鴛鴦戲水》、《龍鳳呈祥》、《孔雀嬉牡丹》等,還有《三國演義》、《西游記》等作品中的人物,戲劇臉譜,當(dāng)?shù)厣裨拏髡f剪紙等等。民間藝人楊生花的剪紙作品《蝶戀花》、《雙喜臨門》倍受人們稱贊;干部衛(wèi)生選則是中國剪紙協(xié)會會員,他的剪紙作品因構(gòu)圖別致、風(fēng)格獨(dú)特曾多次發(fā)表在《解放軍畫報(bào)》、《半月談》、《中國國防報(bào)》、《中國審計(jì)報(bào)》、《美術(shù)報(bào)》、《甘肅日報(bào)》等報(bào)紙上,為專家學(xué)者所稱道,同時被業(yè)間稱為“涼州第一剪”。許多剪紙作品線條明快簡練、思想內(nèi)容單純、寓意渾厚深刻,充分反映了古浪人民那種樸實(shí)無華的情懷和美好純真的愿望。
第五篇:正確認(rèn)識民俗文化
正確認(rèn)識民俗文化
正確認(rèn)識民俗文化 烏丙安
民俗文化包羅萬象,無處不在,無所不有,它給我們留下了很多民族民俗文化的優(yōu)秀遺產(chǎn),值得我們特別關(guān)注。
現(xiàn)在中國已經(jīng)是聯(lián)合國《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》的簽約國,也是向聯(lián)合國教科文組織申報(bào)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目成功率最高、批準(zhǔn)項(xiàng)目數(shù)量最多的國家。近年來,中國民俗學(xué)界也提出,中國民俗文化大復(fù)興的年代來到了,從口頭文學(xué)、音樂、舞蹈到戲劇,還有其他民俗文化表現(xiàn)形式,要重新把我國五十六個民族珍藏多年的文化瑰寶搶救出來,包括那些曾經(jīng)被人們忽視的文化。
事實(shí)證明,中國優(yōu)秀的民俗文化遺產(chǎn),在歷史上為中華民族的振興和壯大發(fā)揮了巨大作用,并為現(xiàn)代人留下了很多寶貴財(cái)富。中國的民俗文化始終保持著一種多民族多元一體化格局,保持了文化多樣性的鮮明特色,符合人類文明發(fā)展的前進(jìn)方向。民俗文化傳統(tǒng)正是當(dāng)代文化走向大繁榮的根脈,只有根深才能葉茂。我國目前正在大力推進(jìn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的巨大文化工程就充分證實(shí)了這種深遠(yuǎn)的影響。
民俗學(xué)科的“出路”
民俗文化連同研究它的民俗學(xué)在上世紀(jì)經(jīng)歷了漫長的“休眠時期”,所幸還有顧頡剛、?;荨⑷菡刈?、江紹原、楊坤、楊成志和鐘敬文等老一輩民俗學(xué)家不遺余力地扛起重建民俗學(xué)的大旗,也取得了眾多具有奠基性的成果。但直到20世紀(jì)末,與其他相鄰近的人文學(xué)科比較起來,在興旺發(fā)達(dá)的社會學(xué)、民族學(xué)的映襯下,民俗學(xué)的客觀影響依然微弱,學(xué)術(shù)地位照例偏低,它在社會學(xué)科全面發(fā)展的熱烈氛圍中依然遭受冷落。
本世紀(jì)初,從國際到國內(nèi)興起的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)熱是民俗學(xué)真正復(fù)蘇與崛起的升溫?zé)狳c(diǎn)。下一步,已經(jīng)熱起來的中國民俗學(xué)和民俗學(xué)人該如何用自身的“消耗功”,來實(shí)現(xiàn)把熱量傳給民俗文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)的過程,就成了目前需要認(rèn)真對待的問題。當(dāng)前民俗學(xué)升溫的切入點(diǎn)似乎應(yīng)是加強(qiáng)應(yīng)用研究,優(yōu)先結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)民俗文化遺產(chǎn)保護(hù)的科學(xué)研究,豐富并完善高水平的“中國應(yīng)用民俗學(xué)”的理論與方法。最直接的學(xué)科任務(wù)就是盡快建立一整套保護(hù)民俗文化遺產(chǎn)的應(yīng)用理論和操作方法,豐富當(dāng)代民俗學(xué)多樣化的分支學(xué)科建設(shè)。
民俗學(xué)的思考是多角度的,民俗學(xué)的出路也是多方向、多軌道甚至是放射性的。基于民俗文化遺產(chǎn)保護(hù)的需要,民俗學(xué)研究的主要工作應(yīng)指向這幾個方面:第一是進(jìn)行各地區(qū)、各民族民俗文化遺產(chǎn)地理分布的調(diào)查研究,這一工作作為中國民俗文化分布版圖的重要調(diào)研活動,和民俗文化瀕危狀態(tài)的調(diào)研匯集到一起,將可被納入作為國家文化戰(zhàn)略決策依據(jù)的基本國情記憶庫中;第二是對與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目結(jié)合非常密切的表現(xiàn)形式的采錄挖掘;第三是進(jìn)行各類民俗文化遺產(chǎn)的文化生態(tài)學(xué)研究;第四是對民間傳承人的傳統(tǒng)傳承機(jī)制如何保護(hù)做深入調(diào)查研究。
田野作業(yè)要講究“入鄉(xiāng)隨俗”
田野作業(yè)過程中,民俗學(xué)研究特別強(qiáng)調(diào)入鄉(xiāng)隨俗,這其中有兩個基本點(diǎn)值得注意,第一個就是民俗主體,即民俗對其擁有者、承載者自發(fā)養(yǎng)成的文化習(xí)俗慣制體系和民間智慧的傳承體系,其主體就是民俗文化的傳承人。在田野作業(yè)中,明確民俗主體要求去除研究者的本位偏見。因?yàn)槊袼妆疚黄姇绊憣W(xué)術(shù)研究,使調(diào)查作業(yè)的觀點(diǎn)偏離,事實(shí)可能會遭到歪曲,調(diào)查作業(yè)的評價(jià)難以準(zhǔn)確,甚至還可能引出歧視性的后果。
第二就是要注重民俗對象。當(dāng)深入到民俗環(huán)境之中時,民俗研究者是一個參與者也是觀察者,這應(yīng)該是自覺而不是自發(fā)的。在田野調(diào)查之前,要做好這樣一個認(rèn)知的準(zhǔn)備,明確自己的雙重角色。一個民俗學(xué)工作者必須要嚴(yán)格地控制自己,敦促自己入鄉(xiāng)隨俗。這種入鄉(xiāng)隨俗不是客串而是投入的,要讓自己慢慢沉浸進(jìn)去,把自己的角色轉(zhuǎn)換,由客位變成主位,有了感情,才能正確認(rèn)識民俗文化。
民俗學(xué)研究不會被取代
經(jīng)過近10年的發(fā)展,我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)已經(jīng)在全國上下掀起了舉世公認(rèn)的熱潮,使幾乎所有民俗學(xué)人都不僅親眼目睹了這場文化熱力運(yùn)動的進(jìn)程,而且還親身經(jīng)歷并參與了這項(xiàng)文化保護(hù)工程的實(shí)際工作,做出了頗為可觀的成績。
民俗學(xué)研究與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作有契合點(diǎn),但兩者之間也存在重要差異。就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與民俗文化的關(guān)系來看,非遺保護(hù)工作選擇了民俗文化,但是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)并不等同于民俗文化,民俗文化也不可能取代非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。打個比方:假定說非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是個擁有千萬種貨品的大超市,民俗文化遺產(chǎn)在這個超市里只是一部分特色貨品的專柜。民俗文化遺產(chǎn)在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面前,只能由非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的規(guī)程做選擇。
民俗學(xué)人在遭遇非物質(zhì)文化遺產(chǎn)這個全然陌生的概念之前,一直從事著本學(xué)科領(lǐng)域的民俗學(xué)、民間文藝學(xué)理論與實(shí)踐的工作,這既是民俗學(xué)人科學(xué)性的本體工作,也是職業(yè)性的本色工作。
民俗學(xué)人參與的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作不等于民俗學(xué)本體的調(diào)查研究工作,前者是有政府指定的工作目標(biāo)和操作規(guī)程的,后者是有學(xué)科規(guī)范的科學(xué)研究宗旨的,任何混同的理解都是不適當(dāng)?shù)摹C袼讓W(xué)參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作勢必要執(zhí)行政府指定的工作目標(biāo)和操作規(guī)程,對于民俗學(xué)人這當(dāng)然是必要的和重要的。但是它卻不是主要的,主要的依然是民俗學(xué)的本體研究。任何形式的對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的研究,都不是也不能取代民俗學(xué)自身的學(xué)科研究或?qū)W術(shù)研究。民俗學(xué)作為人文基礎(chǔ)學(xué)科,具有持久發(fā)展的價(jià)值和意義,在這一點(diǎn)上,民俗學(xué)人理應(yīng)“守土有責(zé)”。(據(jù)有關(guān)資料整理)