第一篇：我蒙上了自己的眼睛-初中作文

我蒙上了自己的眼睛

根據(jù)小學(xué)四年級課本要求作文（我-----的眼睛）而寫

我們用眼睛可以看到大千世界，如果失去光明是什么感覺？于是我在家里偷偷蒙上了自己的眼睛，我頓時覺得漆黑一片。原來再熟悉不過的房間突然變得陌生；原來三步兩步就能到達(dá)的位置，現(xiàn)在一小步一小步地挪過去，還是出錯；原來觸手可及的東西，現(xiàn)在不是摸不到，就是摸錯了，甚至在胡亂摸索的時候，將媽媽一只十分喜愛的花瓶打碎了。噯，看來失去光明是多么苦惱??！通過這件事，使我感悟到了以前我從來也沒有想過道理。

蒙上眼睛的苦惱是暫時的，而許許多多盲人卻是永遠(yuǎn)失去了光明。他們年復(fù)一年生活在可怕的黑暗之中，看不到絢麗繽紛的雨后彩虹；看不到姹紫嫣紅的山野花海；看不到朝夕相處的親人朋友；看不到豐富多采的電視節(jié)目……和他們比起來我們是幸運的。而面對那些不幸的人，我們應(yīng)當(dāng)怎樣負(fù)起更多的責(zé)任呢？

我們欣喜地看到：許多盲人經(jīng)過奮發(fā)努力，在許多領(lǐng)域取得了優(yōu)異成績。他們有的成為音樂家；有的成為作家；有的成為著名的醫(yī)生；有的成為行業(yè)里的能工巧匠……和他們比起來我們是慚愧的，因為我們許多幸運兒還在理所應(yīng)當(dāng)?shù)剡^著衣來伸手、飯來張口的寄生蟲生活。他們自己不作為，還要整天怨天尤人，成為千人所指的“啃老族”。其實在我們身上，在我們身邊，有許許多多非常寶貴的東西，當(dāng)我們擁有它們的時候，我們沒有想到應(yīng)當(dāng)最大限度的珍惜它們，和抓緊時間利用它們；當(dāng)我們一旦失去它們的時候，才想起它們的寶貴，才感到后悔莫及。對于那些寶貴的東西，讓我們來認(rèn)識它們，珍惜它們，利用好它們吧！

第二篇：不要被蒙上了評價的眼睛

不要被蒙上了評價的眼睛

中午睡不著覺，偶翻一本雜志，看到這樣一則故事：甲、乙兩人同是一所學(xué)校的教學(xué)能手老師，一日，教育局領(lǐng)導(dǎo)組織部分骨干教師到該校聽課，第一節(jié)課先聽甲老師的，整堂課講的確實是精彩，各環(huán)節(jié)緊湊，符合一節(jié)成功的好課的標(biāo)準(zhǔn)，不足之處是課堂提問時學(xué)生舉手回答問題的很少。第二節(jié)課聽乙教師的，該乙教師前面的環(huán)節(jié)同樣精彩，幾乎全班同學(xué)都同時舉手回答問題，甲問乙之原因，原來是這樣：每次領(lǐng)導(dǎo)聽公開課前，乙總是讓能回答問題的學(xué)生舉右手，不能回答問題的學(xué)生舉左手，老師只提問舉右手的同學(xué)。這樣，乙教師的課看起來要比甲教師好一些，乙教師對學(xué)生回答的點評也是頭頭是道，他對學(xué)生進(jìn)行的評價也是大家贊揚。

我不否認(rèn)在我們的現(xiàn)實教學(xué)當(dāng)中也存在著類似的現(xiàn)象，我不敢對乙教師的做法茍同。其實，學(xué)生評價是促進(jìn)學(xué)生成長的重要因素，新課標(biāo)理念下學(xué)生的評價是在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)上，在明確的培養(yǎng)目標(biāo)之下，倡導(dǎo)評價方法、內(nèi)容的多元化，其目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)驅(qū)力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。乙教師這樣的評價難言可以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。當(dāng)然應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)聽課還是綽綽有余的，呵呵。

怎樣才能使對學(xué)生的評價促進(jìn)其全面發(fā)展呢？

首先注重評價對象的主體性。新課標(biāo)理念下的學(xué)生評價是在促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展的基礎(chǔ)之上。突出學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。

其次是評價內(nèi)容的多元化、多樣性。注重學(xué)生的全面發(fā)展和個性的張揚，不僅要評價學(xué)生了解和掌握知識技能的情況，而且要注意對學(xué)生的情感、態(tài)度和價值觀方面進(jìn)行評價，美術(shù)教學(xué)評價應(yīng)采用多樣化的評價方式，最好把質(zhì)性描述和量化分析結(jié)合起來進(jìn)行。第三要重視評價過程的開放性。我們在進(jìn)行教學(xué)時不只注意評價學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，還要注意評價他們的學(xué)習(xí)過程。不僅老師評價學(xué)生，更要注意學(xué)生自身的評價和同伴之間的評價，也就是學(xué)生的自評、生生之間的評價和自身的評價，在恰當(dāng)?shù)臅r機下，是否可以加上學(xué)生與老師的互動式評價呢。

第四評價目標(biāo)的綜合性。我們說對學(xué)生的評價要體現(xiàn)全面發(fā)展，那么促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展而評價所追求的就不是像過去那樣給學(xué)生下一個精確的結(jié)論，更不是像過去那樣把學(xué)生與他人比較、排隊，而是通過對學(xué)生過去和現(xiàn)在的狀況的了解，分析學(xué)生存在的優(yōu)勢和不足，在這個基礎(chǔ)上提出具體的改進(jìn)建議，促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的提高。

另外，要結(jié)合“教學(xué)的三維目標(biāo)” 對學(xué)生展開評價

新課程的教學(xué)三維目標(biāo)包括：科學(xué)概念、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。課堂教學(xué)時要有三維目標(biāo)的設(shè)計，要讓學(xué)生在這三個方面得到學(xué)習(xí)和發(fā)展，對學(xué)生的評價是否也可以考慮從這三方面來開展呢？在進(jìn)行課改的大環(huán)境下，作為一名老師，若能構(gòu)建一套比較科學(xué)、比較完善、比較合理的評價體系，對于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)是很有幫助的?；诖顺霭l(fā)點，我想談?wù)勗鯓咏Y(jié)合學(xué)科特點展開教學(xué)三維目標(biāo)，對學(xué)生進(jìn)行評價。

一、從本學(xué)科的概念方面開展對學(xué)生評價。

1、評價時間。

2、評價形式。

3、題目形式注重開放性。

二、從過程與方法方面開展對學(xué)生的評價。

1、活動記錄表的完成。

2、課前材料的準(zhǔn)備。

3、課后任務(wù)的完成

三、從情感態(tài)度與價值觀方面開展對學(xué)生的評價。

情感態(tài)度與價值觀的評價需要一個長期、漸近的過程，在活動記錄表中加入學(xué)生自評、學(xué)生互評等項目，由學(xué)生從——在學(xué)習(xí)中是否積極思考、發(fā)言匯報；是否認(rèn)真傾聽、勇于質(zhì)疑；是否尊重他人意見、樂于合作與交流；是否安全正確的實驗、仔細(xì)的觀察等主要方面，開展A、B、C等級的評價，或者是三顆星、二顆星、一顆星的評價，再結(jié)合教師在課堂課上對學(xué)生的觀察給予恰當(dāng)?shù)脑u價。對于等第或幾顆星以及課前準(zhǔn)備情況的統(tǒng)計是很花時間的，可以請學(xué)科課代表和組長在平時做好記錄，學(xué)期結(jié)束再加以匯總。

正如教學(xué)設(shè)計中的三維目標(biāo)是“三箭齊發(fā)”的，結(jié)合三維目標(biāo)的評價也應(yīng)是“百川歸流”的，三者的權(quán)重應(yīng)是相當(dāng)?shù)摹Ｎ蚁耄翰还苁且环N什么樣的評價體系，應(yīng)能最大限度的促進(jìn)學(xué)生形成一種良好的科學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、探究精神，關(guān)注他們的發(fā)展過程，給學(xué)生一個最真實的、最全面的評價。

第三篇：初中我自己作文

初中我自己作文1

夸夸我自己棗莊市中區(qū)實驗小學(xué)四年級二班汪姚楚珂俗話說：“王婆賣瓜，自賣自夸！”不過，這也不是那個年代了，不做廣告誰知道？今天，我就做一回王婆，夸一回自己！我是一個活潑可愛、聰明的小女孩。我的愛好十分廣泛：畫畫、剪紙、讀書、寫作文……學(xué)習(xí)也挺好，曾獲得一次四好學(xué)生。在實驗小學(xué)上四年級！我的作文頂呱呱！可一點都不假哦！二年級時就發(fā)表了兩篇文章。三年級時，在《新語文學(xué)習(xí)·小學(xué)作文》上發(fā)表了一篇文章《蟹兒》，報社給我寄來了10元錢和一個獎狀，我的心里比吃蜜還甜！最棒的是《姥姥的愛》和《姥姥的.微笑》分別在第11屆中國少年作家杯獲得三等獎和第14屆天文杯上獲得特等獎，創(chuàng)下本人目前為止的最高紀(jì)錄。我還在學(xué)校的啟明星露過光呢？“哎呦喂，哎呦喂！”我捂著耳朵求饒。說起我這個條“小書蟲”，N次被老媽從被窩里抓出來，就來裝睡都被老媽的“火眼金睛”，待老媽走后，我又做起了我的“被窩工作”，嘿嘿！嗨，我真棒！噓！不能再跟你聊了啦！我要回去做英語練習(xí)了

初中我自己作文2

“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總會對自己說“我能行！”

有一次，我去上電子琴課，老師教了一首新曲子，全班都在認(rèn)真的聽著，唯獨我心不在焉，一句也沒聽進(jìn)去。放學(xué)了，我沒有問老師，自己悄悄的走了。到了晚上，我才想起來，便慢慢的翻開書，看了一遍曲子，發(fā)現(xiàn)有兩句節(jié)奏不會。怎么辦？如果打電話問老師，老師肯定會批評我上課沒認(rèn)真聽。如果不問，明天就會挨罵。還是兩種都不選，自己彈吧 。于是，我看著譜子，彈了起來。彈第一遍時，把四分音符看成二分音符給彈錯了。第二遍時，把前八后十六節(jié)奏彈成了前十六后八。第三遍時，把c和鉉彈成了g和鉉。第四遍時，把dm和鉉彈成了d和鉉?！鞍パ?，怎么這么難??？”“明天罵就罵吧。”正當(dāng)我打算放棄的時候，猛然間想起媽媽的`一句話“失敗乃成功之母?！庇窒肫鹄蠋熣f過“做事情不能半途而廢。：我重拾信心，認(rèn)真的分析譜子，把前面彈錯的地方一一改正，細(xì)心的練了幾遍，終于彈會了。

通過這件事，我明白了做事要持之以恒，才能把事情做好做成功。這件事證明“我能行！”

初中我自己作文3

每天醒來，照照鏡子，給鏡中的我一個充滿信心的微笑：自己口袋里裝著24小時的時間，我是全世界最富有的人。

我沒有驕人容貌，也沒有傲人的身材，我只是13億人中一個微不足道的人。我雖然有一些小缺點，但這并不說明我比別人差。我愛笑，“笑一笑，十年少”，無論是家里還是校園里，都少不了我的笑聲。前段時間家里經(jīng)濟(jì)困難，媽媽整天愁眉苦臉，唉聲嘆氣。我看不下去了，每天變著樣兒給媽媽講笑話，給媽媽唱歌跳舞，“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來……”，我蹲在地下，兩只手舉過腦袋，一蹦一蹦的，活脫脫的一只兔子，媽媽被我的憨像斗的開懷大笑，雖然她沒有說什么，但我卻清楚的發(fā)現(xiàn)媽媽的.態(tài)度有了變化。果然，過了幾天，這場危機就被悄然化解了。

“甘瓜苦蒂，天下物無全美”，每個人都有缺點，我也不例外。我的最大毛病就是粗心?！皨寢寢寢?，我的眼鏡找不到了，我什么都看不見，你快幫我找找！”聽到我的大喊大叫，媽媽放下手中的活兒就奔了過來，“哈哈哈……”“急死我了，你還笑！”“傻孩子，看看你手上拿的什么？”“嘿嘿，不好意思！”眼鏡就乖乖的呆在我的手里，丟大人了！直到現(xiàn)在媽媽還拿這事取笑我呢！粗心就要付出“代價”，媽媽樂了，就是我最大的幸福！

笑容是我的招牌，粗心是我的代名詞，這就是我，一個真實而唯一的我，我要為自己點個贊，為我的獨特點個贊！

初中我自己作文4

你有沒有去數(shù)過你一分鐘內(nèi)會鼓幾次掌？也許你會說一百二十下，一百五十下，一百下，但假如你去試一試，你將十分驚奇的發(fā)現(xiàn)，你所拍的次數(shù)會遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于你之前所預(yù)料的，我一分鐘就拍了二百五十下呢！

難得的放松機會，我跟隨著作文補習(xí)班的`同學(xué)來到天臺體育場，我們打算做幾個活動，為什么說是難得的機會？因為已經(jīng)榮升初一，總是沒有時間去放松，而且，現(xiàn)在已經(jīng)臨近期中考，原本很忙的我，就更加忙上加忙。

“第一個活動是乒乓板運水接力賽…”老師細(xì)細(xì)向同學(xué)講了規(guī)律，同學(xué)們要以較快的速度將放在乒乓板上的水杯從這運到對面再運回來！只見前面同學(xué)熟練地運回了水，我的心開始忐忑，擔(dān)心，甚至恐懼。但是心的另一頭卻一個勁兒地向我投來了鼓勵，一定能行，一定可以的！我的手伸向乒乓板，在天使與惡魔的戰(zhàn)斗之中邁開了第一步，要穩(wěn)定下來，速度要快，手不要斜！加油！加油！再跑快一點……成功了！我居然能夠幾乎一滴不漏的運回來！我終于成功的戰(zhàn)勝恐懼。

一步的成功似乎讓我更進(jìn)認(rèn)識自己，下面的兩次活動，我信心十足，也讓本身最大的我一下子占據(jù)了優(yōu)勢，我越玩越起勁，之前對自身的畏懼，對考試的壓力早已不復(fù)存在了，是啊！每一個人都應(yīng)當(dāng)忘卻自身煩惱，學(xué)會為自己鼓掌！

初中我自己作文5

我與明天的自己有個約定

這個世界上的每個人，在一生中一定會有無數(shù)次的約定。相約一起在炫麗的春天去擁抱溫暖，一起在似火的夏日去傾聽鳴蟬，一起在涼爽的秋季去笑看落葉，一起在雪舞的冬天去追逐浪漫。在這個燦爛美好的青春之際，我與明天的自己有個約定。

我與明天的自己約定一家人一起去看電影，而且是搞笑版。我們一家人相親相愛的坐在一排，吃著爆米花，觀看著幽默風(fēng)趣的影片，一起捂著嘴巴偷偷地笑。一家人其樂融融，是多么美好。

我與明天的自己約定去公園賞花。清晨的空氣清新涼爽

，剛接受雨水滋潤的花花草草都挺直了腰身，向著陽光快樂成長。葉面上殘留的露珠在陽光的照射下一閃一閃的，就像一顆顆五彩繽紛的寶石。不一會兒，蜜蜂和蝴蝶也都趕來采蜜了。它們鉆進(jìn)花兒的懷抱里，頑皮地偷走了花兒的愛，然后又投進(jìn)了另一個“花媽媽”的`懷抱中。這一切是那么的美好、祥和。

我與明天的自己有個約定當(dāng)一名耳鼻喉科醫(yī)生。因為我和媽媽都有很嚴(yán)重的鼻炎，一到秋冬

季節(jié)，整天呼吸都不順暢，難受極了。我要擁有精湛的醫(yī)術(shù)，治療好我和媽媽甚至所有有鼻炎的人，讓他們能輕松自如地呼吸新鮮的空氣，享受美好的生活。

也許你會認(rèn)為我的這些約定聽起來可笑至極，但我卻會用盡我的全力，努力學(xué)習(xí)，爭取早日實現(xiàn)這些約定。

初中我自己作文6

大家好！我是一位活潑開朗的小女孩，叫龔藝，因為媽媽希望我多才多藝，所以取名xxx。

我有著長長的頭發(fā)，天天梳著馬尾辮，頭上還帶著一個發(fā)夾。我的眼睛大大的，亮亮的，眼珠子就像兩顆黑葡萄，炯炯有神。有一個俏俏的`小鼻子。笑起來時嘴巴像彎彎的月兒一樣。而且我的聽力很好哦！

今天我穿了一件紅色的棉襖，黑色的牛仔褲，黑白相間的運動鞋，樣子非?？蓯矍纹?，像一只歡快的小精靈！

我人緣很好，在學(xué)校里有很多好朋友。我的興趣愛好也很廣泛，比如彈鋼琴、打羽毛球、玩空竹、溜冰、看書等。而且我很喜歡看書，只要看見喜歡的書，就會立刻買下它。假如我一旦看著書，就會忘記周圍的一切，癡迷的看著。我想起了高爾基說的一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。

我也樂于助人，有一次，我的好朋友李媛晶沒帶雙面膠，我就借給她了，還有一次數(shù)學(xué)考試，我的同桌沒帶尺子，所以我也借他了。

我講了一肚子的自己的優(yōu)點，卻沒講缺點，其實我的毛病多著呢！比如不喜歡洗澡，洗頭，上課有時會講廢話，讓老師很氣憤，所以老師就會叫我站起來。唉！這么多缺點，都要改改了。

在班里，我的學(xué)習(xí)成績雖然不是數(shù)一數(shù)二的，但是老師和同學(xué)們都喜歡我哦！

我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為媽媽的乖女兒，老師的好學(xué)生，同學(xué)們的好伙伴！

初中我自己作文7

一個人在家寫完作業(yè)，突然想到一個問題，我是什么樣子的一個人呢？在別人眼中我是什么樣子的我不清楚，但在我自己眼中我是這樣的：

覺得外向并且愛玩的女生，在化工路小學(xué)五年級一班上課，最喜歡的事是玩電腦和看漫畫書，最討厭的事當(dāng)然和廣大學(xué)生一樣，那就是——寫作業(yè)。玩喜歡玩的電腦游戲有很多，比如奧比島、QQ寶貝，萌三國……我也有很多的優(yōu)點和缺點，優(yōu)點有：和最好的'朋友比賽玩電腦游戲我總是玩得比他好。

記得有一次史紀(jì)鑫來我家玩游戲，她說要玩大富翁，于是我們就開始玩大富翁，剛開始時，她不明白我為什么能買地皮而就是不買，我有點神秘感的告訴她：“有用！”剛說完這句話我就來到了黃金地皮，系統(tǒng)問我要不要買下這塊地皮，我點擊“是”之后史紀(jì)鑫才明白之前我為什么不買地皮了，原來是為了留鉆石買這塊地皮呀。接著，我又扔了一次色子，哈哈，一步！可以建房嘍！之后，我每次到商店，要么買鉆石，要么買升級星，就這樣，慢慢的我就贏了。

我最大的缺點就是做什么事太粗心。

有一次學(xué)校小測驗，卷子一發(fā)下來，我一看試題，心想：這些題太簡單了，一定能做個八九不離十。想著想著我就開寫了，不一會兒，我就寫完了。老師把試卷改完之后發(fā)了下來，一看錯題，錯的全是不該錯的呀，唉，錯的真虧呀！都是粗心惹的禍。下次一定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。

這就是我眼中的自己，既有優(yōu)點又有缺點。你眼中的我是什么樣子的呢？你們喜歡我嗎？想和我交朋友嗎？

初中我自己作文8

我承認(rèn)我是一個可笑的小丑。在用的別腳的演技扮演著別人眼中的我，說著虛假的話語。有時，被別人拆穿了謊言，卻還在努力的圓這個謊，在自說自、演強顏歡笑。在父母眼中我扮演著乖乖女的形象。當(dāng)父母談?wù)搫e人家的壞孩子那染著五顏六色的頭發(fā)是多么難看時，可誰知道我卻認(rèn)為那是那么的'酷。在老師眼中我扮演著乖學(xué)生，扮演者渴望求知的樣子。可誰知道我那顆已厭倦的心早已想方設(shè)法逃離，那困住我的枷鎖。

在同學(xué)們眼中我扮演著好同學(xué)，每天都迎著笑臉對著別人的難看的臉色時，可誰知道我是多么的不情愿。當(dāng)別人危害我的利益時我是裝作多么的無所謂，可誰知道我比誰都在乎自己的利益，我渴望我應(yīng)得的一切，我不甘。在欲望、利益面前，一切都是那么的渺小，我將把我的礙腳石一一破碎、摒棄、放在腳下一步步的踩踏。我是一個可悲可笑的小丑，但是哪個皇帝愿意心甘情愿的把自己的半壁江山分給他人呢？不，他不會，即使是他至親之人也不會。

生活還在繼續(xù)，每個人都像一個小丑扮演著不同的角色，都在努力裝飾自己而精心算計，為了自己的利益努力討好別人而在強顏歡笑。而小丑一般的我也在繼續(xù)。但，至少我釋然了:“你好，小丑！”

初中我自己作文9

突然想說說我自己，可又不知說些什么。就請聽我隨便說說吧。

我是默默，朋友們叫我默默小確切地說，默默已經(jīng)14歲，漸漸出落成了大baby了。其實以前我叫沫沫，我非常喜歡這個名字，它是我的筆名。也許是因為我不大愛說話的緣故，大家都叫我“沫沫(默默)無語”。我心血來潮，就把“沫沫”改成了“默默”，哈哈，有點意思吧!

默默既不是美女，也不是才女。

照照鏡子，只能說還比較中看，但算不上多漂亮。我的眼睛，左眼雙眼皮，右眼單眼皮，真有點奇怪。我最滿意自己的.部位是我的額頭，因為我的額頭鼓鼓的，很好看

嘻嘻……

要說才女，我肯定算不上。我好像沒什么特長。小學(xué)時，我是全學(xué)校的作文小天王，我猜想我們學(xué)校也許把我的那些作文都當(dāng)作檔案保留下來了?？墒悄鞘且郧暗氖铝?，現(xiàn)在我的寫作水平已經(jīng)退步很多了。哎!其他我也沒有什么特長。學(xué)過電子琴，后來又不學(xué)了。還在一年級暑假里練了兩個月的書法，后來也放棄了。悲哀啊!

雖然默默我無才無貌，但我確實是個好女孩(別人都這么說)。我活潑明朗，像春天里含苞吐蕾的花骨朵兒，又熱情幽默，身邊的朋友都很喜歡我。

就在前天，我第二次走進(jìn)了這個世界，重新注冊了。我相信在這里，我會提高我的寫作水平，并且交到許多好朋友。

順便向你，紫色小天女問聲好，你是我在的第一個朋友，也是第一個看我作文的人。謝謝你，我們會成為好朋友的!

初中我自己作文10

我的臉像一幅畫，究竟是一幅怎樣的畫呢？你看，那又黑又粗的眉毛，高興時，像彎彎的月牙，生氣時，又像海浪拍打在沙灘上。再看，那兩只眼睛像夜空中明亮的星星，一閃一閃放光芒。笑起來的時候，嘴巴像一個小搖籃，搖啊搖，搖得牙寶寶睡著了。

我有一雙善于發(fā)現(xiàn)大自然之美的眼睛。起風(fēng)的時候，我趴在窗口，望著窗外那些被咆哮著的風(fēng)惹怒的大樹們，搖頭晃腦，像遠(yuǎn)古時代的恐龍在打斗；坐在海邊的巖石上休息時，聽著浪花撞擊海岸的聲音，我發(fā)現(xiàn)了形狀各異的巖石，有的是愛心形的，有的是小狗形的；吃小番茄的時候，摘掉綠蒂后，我拿著它在手中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。發(fā)現(xiàn)它每轉(zhuǎn)到一面，都像一個翩翩起舞的小人。

我還有一顆樂于助人的心。我是我們學(xué)校醫(yī)務(wù)室的.“常客”。千萬別誤會，可不是我受傷喔，而是陪同學(xué)去。我的記憶寶庫中裝了好多這樣的回憶，多到已經(jīng)快要裝不下啦。讓我記憶猶新的是上學(xué)期有一天下課時，老師讓我們多看看窗外的綠樹。恰巧我看見一個男同學(xué)正手捂著嘴巴，趴在教室外的柏油路上哭。他身邊圍著一群焦急不安的同學(xué)。我二話不說，趕緊跑出去，把他扶起來?？吹剿麧M嘴鮮紅的血急切地往外冒。我像熱鍋上的螞蟻一樣著急，連忙問他怎么了，他也不回答，于是我就趕緊陪他去醫(yī)務(wù)室了。

溫柔的外表，剛強的內(nèi)心，開朗活潑是我的特點。其實我最大的特點是愛看書。我像一只小書蟲，在書的字里行間穿梭。書像一個個充滿營養(yǎng)的面包，伴隨著我快樂成長。

初中我自己作文11

心中有詩意，腳下有遠(yuǎn)方。閱讀讓我初心依舊，情懷永在。一一穎萱

夜色已深，吹滅讀書燈，一身都是月，自小，一拿起書，我便是忘了時間，總是看著看著，已是深夜，而也正是閱讀，讓我成為了更好的自己。

我讀尼采，讀那句“但凡不能殺死你的，最終都會使你變得更強大?！弊屛议_始有更堅韌的毅力，敢于直面各種困難，而在生活中，我的不懈努力，也讓我收獲滿滿，變得更加強大。

謝謝閱讀，讓我成為了更堅韌的自己。

我讀《飛鳥集》，讀那句：“如果你因錯過太陽而垂淚，你也將錯過星光?！笔刮易兊脴酚^而堅強，即使是一條獨木橋也能自信地走過去，迎來自己的康莊大道。

謝謝閱讀，讓我成為更堅強的自己。

我讀三毛，那句：“一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強”。使我開使堅定自己的志向，向著那目標(biāo)奮力前行，以夢為馬，不負(fù)昭華，最終離夢想的終點越來越近。

謝謝閱讀，讓我成為了更敢于為夢想拼搏的自己。

我讀曾國藩，讀那句：“天可補，?？商睿仙娇梢?。日月既往，不可復(fù)追。”使我明白了時間的珍貴，讓我不敢浪費那一分一秒，讓我擁有了我所想不到的`更多的時間，也讓我在珍惜時間中獲得更多的收獲。

謝謝閱讀，讓我成為更加珍惜時間的自己。

閱讀，讓我初心依舊，情懷永在，讓我成為了更好的自己。

初中我自己作文12

我昨天晚上幾乎是一夜沒睡，問我為什么？哎呀 ，我心里哪個緊張??！因為我心里不停地想：明天我就要放手一博了，我的半年的辛苦努力和付出也該有回報了。 我的緊張其實也不是無緣由的'，因為我曾經(jīng)在期中考試的時候馬失前蹄，大意失荊州，我記得那次考試，我很失利，以至于我一直不敢在老師、同學(xué)面前抬起頭來，丟臉??！所以，我緊張，我怕還像期中考試那樣失利。我猛然想起父親的話：要有拼搏精神，就像你踢球一樣，要敢于去拼！明天，是我拼搏的時候，不是在球場上而是在考場上，明天我要努力拼搏，一雪前恥。我昨天想了那么多亂七八糟的東西。今天，我坐在考場里，心里一片平靜，我平時學(xué)過的東西，一下子全部浮現(xiàn)在了腦海里，我拿著筆，在這題海里拼搏，筆在紙上劃出了一個個漢字，腦海里除去我平時學(xué)過、用過、背過的知識外，還有兩個詞，拼搏、雪恥。 這篇作文馬上就要結(jié)尾，這意味著這篇文章的結(jié)束，但它也意味著我這次拼搏的開始，這還只是第一場“戰(zhàn)役”這人生還有很多場，我還要在這沒有硝煙、沒有戰(zhàn)火的戰(zhàn)場繼續(xù)戰(zhàn)斗，我永遠(yuǎn)都忘不了我是以筆為槍的斗士，在這戰(zhàn)場上比的不是戰(zhàn)利品的多少，而是比考試成績的好壞。

拼搏的大幕將要拉開，我也要為自己的拼搏精神喝彩。

初中我自己作文13

生命因每個人的存在而精彩，我們都是獨特的，上帝這個可愛的造物主，他手下的每個人都那么耀眼。

我們都是優(yōu)秀的，很多時候，其實不用特別在意別人說的一些話或者一些行為。

還有，我們都追求成功，當(dāng)然，成功路上不容易，并非一帆風(fēng)順的.，我們會遇到很多困難，但是不用怕。

眼看著中招考試就來了，自己心里猛的震了一下，我快堅持不下去了，真的好累好累，好像找個地方好好的睡上一覺，永遠(yuǎn)不醒來。

但是，我不能，我要加油，我要努力，我要擦干眼淚，重拾信心，我要重新自信滿滿的站起來，我要為我自己鼓掌，因為我堅信，陽光總在風(fēng)雨后，人生路上太多跌跌撞撞，我們也都很脆弱，但是我必須學(xué)會堅強。

陽光總在風(fēng)雨后，我相信有彩虹。

風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，什么困難都不怕。

從現(xiàn)在開始，我要向著我心中的目標(biāo)盡我最大的努力，用盡我所有的力氣，搏中招榜上提名，我會為我每一次小小的進(jìn)步，小小的成功而喝彩，我會用掌聲迎接我接下來的每一個挑戰(zhàn)。加油！

初中我自己作文14

嘿！朋友，別說我自戀，今天我要為自己點個贊！

沒有女孩的嬌，沒有女孩的柔，舉手投足像極了男孩子。我就是崇拜我的這種個性！但在家里，手拿一把掃帚，腳踏一雙涼拖，本姑娘搖身一變，幫媽媽掃地分擔(dān)家務(wù)，乖乖女當(dāng)?shù)檬悖】紙錾?，左手一只筆，右手一本草稿紙，認(rèn)真思考，爭分奪秒，十足學(xué)霸范！

當(dāng)然，本姑娘最值得點贊的地方在這兒。

“快點，快點！”“怎么還沒上菜呢？”“哎呀，紙怎么沒啦？”“請稍等，馬上就來！”餐館里一時炸開了鍋，媽媽忙得一塌糊涂。到我出馬的時候了，我手拿一卷紙巾，極速奔向缺紙的那桌顧客。但就在快要接近他們時，心里卻打起了鼓，“天啊，一個個五大三粗兇神惡煞的樣，他們剛才就已經(jīng)不耐煩了，會不會臭罵我一頓??！”雖然小心臟狂跳不止，但我仍硬著頭皮往前走。近了，近了，我的手心不由自主地冒出了許多汗。我走到桌邊，把紙放到紙筒里，抽出一截來，雖然動作不算麻利，但看老媽弄過許多次，也學(xué)到了一點點精髓。把紙放好后，我轉(zhuǎn)身就走。正想著：解放了！突然，一個聲音叫住了我：“小姑娘，讓你媽媽來結(jié)賬！”我怔了一下，隨口答道：“好！”聲音雖不小，卻好像有些顫抖，我能感覺到鼻尖也在冒汗。不敢多作停留，我以光速溜到外面，對媽媽說了一聲那桌買單，就一頭鉆回了自己的.小屋。

雖然把我這個平日里的“小子”嚇得不輕，但我還是要很自豪地說：“我為自己點個贊！”因為我從此以后成了媽媽的“得力干將”。

初中我自己作文15

星期六下午唯一的一節(jié)課一散，拉起兩天前就準(zhǔn)備好的旅行袋，沖出教室，風(fēng)火萬急地趕到車站。以生平最快的速度奔進(jìn)家門，扔下包，便敞開冰箱碗櫥的門，象個窮兇極餓的難民，見到好吃的就往嘴里送，直到撐不下肚皮時，便舒舒服服地洗個熱水澡，窩在沙發(fā)里迷迷糊糊地“欣賞”電視節(jié)目——這就是我。

周末，一掃平日的斯文、冷漠、孤傲和呆板，還回自在逍遙的我。

周末，我最愛的一天?；氐叫膼鄣募遥槐孛鎸δ吧鷱?fù)雜的目光拘束自己的行動，不必為算不清的'小測驗把自己弄得神經(jīng)兮兮，更不必為未知的未來對著冷冷的書桌發(fā)呆。

周末，享受家的溫暖。父母雙親有時見我捧著本言情小說，躺在床上一整天就會板起臉嗔我，于是嬉皮笑臉花上一點動夫，和他們打彎繞圈，搞得他們笑不起來又哭不得。

周末，和妹妹鬧得天翻地覆，每次當(dāng)了她的俘虜，便大叫“媽媽”把一肚子氣整進(jìn)她肚里，氣得她直罵“混蛋“。

周末，我最愛的時光。走進(jìn)我的天地，享受家的愛撫，脫掉面具，還回自我。

第四篇：我上了6年級

我上了6年級

我上六年級了，我上六年級了！我興奮地恨不得把這個消息告訴全世界的人，讓他們一起來分享我的快樂。

告別了蝴蝶結(jié)，告別了娃娃裙，告別了芭比和羽西，告別了秋千上的歲月――童年。六年級，這是一個特殊的年段。

不能再在日記本上瀟灑地甩下一串文字；不能再在被窩里打著手電筒看《哈利？波特》；不能再在早上精心挑選一條牛仔褲穿；不能再在假日和同學(xué)一起去采野花；捕小魚；不能再在課間和同桌為一件小事爭得面紅耳赤；不能再在假日和同伴一起去采野花，捉小魚，不能再在電腦前玩著令我喜愛的網(wǎng)洛游戲，不能再在雙休日和同學(xué)去街上瘋一把；不能再為一本新潮小說跟父母討上半天；不能再在被窩里偷懶睡覺；不能再聽著歌，做著數(shù)學(xué)作業(yè)……

我需要在題海中沖刺！六年級了，不能像以前那樣混水摸魚得個一百分就沾沾自喜，我需要腳踏實地，在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習(xí)是我必備的，我需要練習(xí)。因為六年級了，時間是生命，分?jǐn)?shù)代表一切。我的每分鐘都是寶貴的，都是嚴(yán)肅的，我可以拿一切去換。我會為做不出一道題而抓耳腮，為做錯一道題而難過。分?jǐn)?shù)是你承受暴風(fēng)雨或甜言蜜語的預(yù)兆，絕對準(zhǔn)。勤奮努力是我六年級標(biāo)準(zhǔn)。

聽著窗外的嘻嘻哈哈聲，我在題海中抬起了頭，沉思著，喜歡上六年級是不是好笑，我擁有了長大的滋味，卻失去了往日銀鈴般的笑聲。六年級，象征著即將畢業(yè)，離開母校。成長的滋味是十分美好的，六年級的節(jié)奏是緊奏的，快而熱烈，象征著我們正在人生第一階段的邊緣。但我以現(xiàn)，六年級的節(jié)奏竟如此美妙。

一句句的話語，一聲聲真誠的感謝，一張張活潑的笑臉，還有男孩子們討論著最新的漫畫，游戲，女孩子們對卡通畫和漫畫的發(fā)出一陣開懷地爆笑，樓梯口的謙讓，校門口的問好，花叢間的嬉戲打鬧，善意的玩笑，都有印在了六年級中。

六年級:mr李

第五篇：我登上了長城作文

我登上了長城作文5篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我登上了長城作文5篇，希望能夠幫助到大家。

從小我就有一個愿望，去首都北京看天安門、逛故宮、登長城。今年暑假，我的愿望終于實現(xiàn)了—我登上了萬里長城。

那一天，我們來到了八達(dá)嶺長城。在山腳下，人山人海，許多外國友人也來這里參觀，熱鬧非凡。遠(yuǎn)眺，長城就像一條巨龍，在連綿起伏的山巒之間蜿蜒盤旋著，兩旁的樹木簇?fù)碇?，讓長城顯得格外有靈氣。近看，一座座烽火臺像一頂頂金光閃爍的大皇冠。我和弟弟趕快加入了“擁擠大軍”的隊伍里，不好，我們受到了“擁擠大軍”的“攻擊”。我發(fā)起口號：沖?。∥液偷艿芤获R當(dāng)先，成功突破了敵人的防線，太棒了，登上了第一個烽火臺！

我們接著往上爬，我很興奮，像一只活蹦亂跳的小兔子?？蓻]過多久，我漸漸地沒有了力氣，整個人都軟了下來。我突然想起長城都是古代千千萬萬的勞動人民用智慧和汗水筑成的，我要堅持下去！我才爬一小段，就喊累。這時，又想到了毛主席曾說：“不到長城非好漢?！睂Γ乙?dāng)“好漢”。

我鉚足了勁往上爬，不管太陽光有多強烈，路面愈來愈陡峭，這些都不能阻礙我們繼續(xù)前進(jìn)。不一會兒，我們終于登上了第八個烽火臺—好漢坡。我是好漢了！我感覺小鳥在為我歌唱，花兒在為我鼓掌，蝴蝶在為我舞蹈，這里的一切都是那么美好！

這時，一陣微風(fēng)吹過，感覺好涼爽舒服。我慶幸自己是一個中國人，因為我的祖國有如此壯觀宏偉的長城。

今年暑假，爸爸說為了獎勵我一直以來的努力，決定全家到北京去游玩。我高興極了，我終于可以見識一下首都的風(fēng)采，終于可以攀登舉世聞名的萬里長城。

到了北京的第三天，早上天還沒亮，我們從王府井乘坐旅游公司的大巴前往八達(dá)嶺長城景區(qū)。車子起動了，我的心也激動起來，因為到北京來，我最想的就是登長城。一路上，車廂里的人個個興致勃勃，津津有味地聽著導(dǎo)游神采飛揚的講解。原來八達(dá)嶺長城是沿著群山山脊而建，四通八達(dá)。車子沿著高速公路漸漸進(jìn)入景區(qū)了，導(dǎo)游指著不遠(yuǎn)處樹林里隱約可見的斷垣殘壁，說這也是長城，不過它不是用磚石砌成的，而是用土和草砌成的，因為很多很多年了，風(fēng)吹雨淋，便成了這樣，但這也是長城的歷史遺跡。

突然，車?yán)镆魂嚉g呼，我們要攀登的長城躍入眼簾，長城就象一條條銀灰色的飄帶蜿蜒盤轉(zhuǎn)在連綿起伏的群山之上，越來越近了，長城真的就象一條巨龍在騰飛。

車終于停在了長城的腳下，每個人都迫不及待地跳下了車，爭先恐后地迅速排好隊。從山腳下往山上看去，群山蒼翠，巍峨險峻，長城更是雄偉壯觀，氣勢恢宏，她居然穩(wěn)穩(wěn)地騎在山上。

開始攀登了，我擰起全身的勁，一個勁地往上躥，爸爸則是氣喘吁吁地在后面追我，要我慢點，如果不是人山人海，容易走散，我才不會放慢我的腳步。不過也好，我可以趁此機會回頭看看，真是陡峭險峻，我的腳快踩在爸爸的頭上，再往上看，原來別人的腳也幾乎落在我的頭上；倚墻側(cè)望，原來長城外邊就是懸崖峭壁，一時間，我感覺自己就象懸在半空，確實驚險，難怪爸爸再三叮囑我要注意安全。

很快，我們都已汗流浹背，一些人開始喊累，但每個人的臉上還是洋溢著興奮的表情。導(dǎo)游讓我們在一個烽火臺處稍作停留休息，并給我們講解了修建長城主要為了抵御外來侵略以及修建過程、每個部分的作用等知識情況。沒多長時間，一些人按奈不住興奮的心情急切地往上沖，我當(dāng)然不甘落后，一馬當(dāng)先，上邊的臺階越來越陡了，爸爸說感覺腿有些不聽話了，我便給他鼓勁打氣地說：“世上無難事，只要肯登攀”！爸爸果然來了勁，要和我比賽，看誰先上去。我哪肯服輸，這點困難算什么，況且越往上，風(fēng)景一定越好看。我們一路比著，幫著，很是暢快，再也沒聽見爸爸喊累了。不知不覺，長城的最高點近在眼前，我拉著爸爸快步飛奔沖刺。一幅“不到長城非好漢”的紀(jì)念碑躍入眼簾，我終于成了一個“好漢”，爸爸一個勁地給我拍照，記錄下這難忘的時刻。

站在這888米的高處，我好不得意，小小的我也能登上長城之巔。極目遠(yuǎn)眺，無限風(fēng)光盡收眼底，頓覺神清氣爽，心曠神怡。如果沒有勇敢和毅力一定登不上長城，也不能欣賞到這壯麗的景觀，真是“無限風(fēng)光在險峰”！

頂上的人漸漸多起來了，我只好依依不舍地往回走。沒想到，“上山容易下山難”，所有的人都是小心翼翼地扶著墻壁一步一步地低頭而下，有的人還戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，而我總是忍不住地看看山腳下和對面山上的風(fēng)光，總想把這美麗的景色全部印進(jìn)腦海，帶回上海，細(xì)細(xì)品味。

下山了，導(dǎo)游給我們講了一首挺有趣味的打油詩：不到長城非好漢，登上長城冒大汗，下了長城腿發(fā)顫，游了長城好好干。

長城真不愧是世界七大奇跡之一，中國因有長城而驕傲，我為登上長城而自豪。

長城雄偉壯觀，是中國的一大奇跡，去北京爬長城是我一身中的心愿，暑假里，我終于登上了雄偉壯觀的萬里長城。

八達(dá)嶺長城在北京的郊外，早有人說：“不到長城非好漢，”我想：“今天我既然到了長城，就一定要當(dāng)一次好漢。”

我和爸爸媽媽一起登長城，長城的路非常陡峭，一塊塊地磚都凹了進(jìn)去，我想：“應(yīng)該是登長城的人太多了吧！”城墻上到處都是人們刻的字，上面刻著某某人到此一游，我想：“這些人怎么都把字刻到城墻上，難道就沒有人來勸止嗎？”我忽然想起老師曾經(jīng)說過的一句話，這句話是“這幾年來，人們不停地在城墻上刻字，讓城墻失去了以前的面貌，我們應(yīng)該保護(hù)城墻，而不是在城墻上亂刻字?！迸乐乐腋杏X有點兒累，不過我還是堅持爬到了好漢坡，當(dāng)了一次好漢。

登上長城的頂部，我看到了長城的全景。長城就像一條巨龍纏繞在山上，一個個烽火臺就像巨龍背上的鱗，真壯觀??！我不禁佩服我國古代勞動人民的.智慧，也想到了“孟姜女哭長城”的故事。

??！長城真長?。〔焕⑹侨f里長城，游長城這件事讓我永生難忘！

20xx年7月1日，北京下了六十多年來最大的一場雨。7月22日，雨過天晴，按照旅程的安排，我們?nèi)チ司佑龟P(guān)爬長城。

到了居庸關(guān)長城，北京的炎熱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到了腦后，迎面送來了涼爽的風(fēng)，會使你感像進(jìn)入了深秋似的。藍(lán)藍(lán)的天空襯著幾朵白云，在明亮的太陽光的照射下，格外地清新，好像明朝的青花瓷一樣壯觀。

經(jīng)過一天一夜的雨水沖洗，長城的臺階上都是干干凈凈的，走在上面特舒服。臺階兩邊的小溝中，還有很多小青蛙，一蹦一跳的，好看極了。

遠(yuǎn)處的長城，綿綿不斷，像一條大蛇盤旋在半空中。周圍危峰兀立，怪石嶙峋，一棵棵大樹拔地而起，互相連接，枝繁葉茂，樹上的葉子被頭一天的雨水沖洗的油光發(fā)亮。

順著臺階向前望去，人流涌動。映襯著遠(yuǎn)處的綠樹、山峰。這樣的人流圍繞著這樣的長城，這樣的長城襯托著這樣的綠樹，再加上空中的“青花瓷”，讓你感到像是走進(jìn)了人間仙境！

這兩天，我去了北京旅游，登上了世界著名的萬里長城的八達(dá)嶺長城。這是一座明朝建造的長城，沿著山脊四通八達(dá)，東到山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)，守護(hù)著北京。

我們是從中間插進(jìn)長城的，一上長城，無限風(fēng)光景象盡收眼底，山峰夾攻上來，呼呼大作，猶如千軍萬馬在廝殺，無不壯觀，令人嘆為觀止。越往前走越陡峭，一會兒斜斜地通往山上，一會兒又坐滑道似的通往上下，此起彼伏，連綿不斷。

俗話說“上山容易下山難”，一點也不假，長城也是如此，跑著上山，就得一步一步，小心翼翼的、斂氣屏息的往下退著下山。

長城真是名副其實的長，從那座山的山頂，到那座山的山底，從那座山的山底，到這座山的山頂……時高時低，時起時落。

長城歷史悠久，秦始皇下令建造萬里長城，但因為年代久遠(yuǎn)，不少地方已經(jīng)風(fēng)化，到了明朝，又重新建造了萬里長城，八達(dá)嶺長城就是其中一座，到了現(xiàn)在，又重新整修了一遍，使它變得煥然一新，吸引著眾多游人，成為我國的一顆掌上明珠。

啊，巨龍般的長城，你蜿蜒蛇行，守護(hù)著北京。