第一篇：五心孝心獻給父母簡報1

下壩小學“五心”教育實踐活動簡報

下壩小學自實施五心教育以來，得到社會各界人士的一致好評，為加強未成年人思想道德建設起到推動作用。兩年來他們通過黑板報、校園廣播、學生簡報、主題班會等方式，使每位學生的思想教育得到進一步的升華，并取得令人滿意的效果。本期開學后，為將五心教育落到實處，展以“孝心獻給父母”為主題的社會實踐活動，這一主題活動在該鎮(zhèn)猶如春天的大地生機蓬勃，他將深入到我們生活的每一個角落。

孩子們?yōu)樽约旱母改甘犷^

我校會繼續(xù)將“五心”教育的實踐活動推廣到學生的每一個生活細節(jié)中，為進一步實踐“五心”教育而不懈努力。

黑石鎮(zhèn)下壩小學 2013年5月15日

第二篇：“五心”教育孝心獻給父母承諾書

“五心”教育孝心獻給父母承諾書

百善孝為先。父母養(yǎng)育了我?guī)资辏冻隽舜蟀胼呑?，如今的我走上了工作剛位，作為教書育人的一員的我，更深知孝心獻給父母的意義，這一善行將深深影響著自己的子女，以及身邊的第一個人，它的意義那是無窮大的。作為猴場鎮(zhèn)小學當教師的我，現每月工資元，我自愿并保證本月起每個月從工資中提出10%共元，用作父母贍養(yǎng)金。

孝敬父母，讓我的孝心不僅僅是語言上的關心，還有行動作為保證，讓我的父母真正老有所依。

承諾人：201年月日

第三篇：五心教育之把孝心獻給父母

“五心教育”主題班會教案

學校：箐口小學

班級：六（1）班

班主任：李盛蓉

時間：

2014-11-17

班會題目：“五心”教育主題班會三

班會內容： “把孝心獻給父母”。班會緣起：

1． 部分學生和父母之間存在代溝，不能正確理解父母的關心和關愛，不懂得珍惜父母的付出。

2． 部分學生信奉自我為中心，對社會缺乏責任感，忽視了一個做為社會個體存在的責任意識。

班會目的：

通過開展孝心教育，使學生理解父母的關心和關愛，懂得珍惜父母的勞動成果，并能夠自覺的關心父母。落實《中小學生守則》第七條、和《中學生日常行為規(guī)范》第二十四條至第三十條。

父母的故事。安排學生總結同桌或其它同學的優(yōu)點和閃光點。以故事會的形式召開本次班會?；顒舆^程：

一、把”孝心”獻給父母

㈠、感受母愛

無論你身在何地，有一個人，她永遠占據在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報??

這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。

㈡、感受父愛

父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點迷津，護你一路走好。

㈢、愛的天平

1.回憶

說說你的父母在你成長中對你關愛，令你難忘的事。

2.愛的天平

把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來，作為砝碼放在天平的兩端，看看你的天平是否傾斜得太厲害？如果是，你你加重砝碼。

3.你對父母了解有多少？ 你知道父母多少歲嗎？ 你記得你父母的生日嗎？ 你父母穿多少碼數的鞋？ 你知道父母喜歡吃什么嗎？

4.讓我們一起大聲地說： “爸爸媽媽，我愛你們??！!”

第四篇：孝心獻給父母

“孝心獻給父母”主題隊會

海山小學 五（1）班

一．活動目的：

1、讓學生知道孝敬父母尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2.讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體會愛的圣潔、無私何偉大。

3.通過隊會活動，激發(fā)隊員從小樹立孝敬父母，尊敬長輩的情感，培養(yǎng)隊員從小養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長輩的好習慣。

二．設計理念：

本次隊會本著以“學生為主體”的設計理念，注重學生的“自主、合作、探究”，暢談并體會父母的愛。

三．活動過程：

中隊長宣布：五（1）班 “孝心獻給父母”主題隊會現在開始，各小隊整隊報告人數。（向輔導員老師匯報人數）

第一項：出旗，敬禮。

第二項：唱隊歌。

第三項：活動正式開始。

甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。

乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。

甲：慈母手中線，游子身上衣。

乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。

合：誰言寸草心，報得三春暉。

甲：這些年來，我們無時無刻不在享受著父母的愛。

乙：今天就讓我們一起體會父母的關愛，感謝父母的養(yǎng)育之恩！

齊：五（1）中隊“孝心獻給父母”主題隊會現在開始。

甲：父母給了我們生命，養(yǎng)育我們成長。

乙：因為有你，在我童年記憶的小河里，朵朵幸福的漣漪時刻蕩漾。

合：那幸福的味道最甜、最美、最難忘??讓我們共同回憶這美好時光，訴說美麗童年吧！

甲：請聽詩朗誦《因為有你》。

甲：父母的愛是藍天，我是一朵白云，飄呀飄，飄不出那藍色的天空。乙：父母的愛是大海，我是一只小船，劃呀劃，劃不出那金色的港灣。甲：請聽女聲合唱——《媽媽的吻》。

乙：同學們，中國傳統(tǒng)的儒家文化給與我們取之不盡的精華，尤其以將就忠孝著稱于世。孝是小家之愛，忠是大家之愛，孝是忠的基礎，忠是孝的升華。作為新時期的少年兒童，我們都應該做到：——（齊）把孝心獻給父母，忠心獻給祖國。下面請全班同學齊備《弟子規(guī)》第二部分

甲：《弟子歸》弘揚孝道，倡導仁愛，是千古流傳的經典。可是最近我班調查中卻發(fā)現了一些奇怪的現象。請第一小隊同學匯報一下。

乙：生活中，像這樣的事真是司空見慣，常言道：烏鴉有反哺之恩，羔羊尚有跪乳之義，身為萬物之靈的我們，為什么沒有孝親之情呢？同學們，你們知道我們?yōu)槭裁匆⒕锤改竼幔空埖诙￡犕瑢W談談他們的看法。

甲：既然孝是人與生俱來，萬古長存的美德，既然當今時代需要孝，我們就有責任弘揚孝道，把歷史傳統(tǒng)和時代特點結合起來，使之發(fā)揚光大。那么，同學們，現在大家說說孝敬父母，我們該怎么辦？請第三小隊同學說說他們的打算。乙：對！大家就從此做起，做一名孝順父母的好孩子。下面請同學們向大家展示關于孝敬父母的格言。

甲：百善孝為先，下面請跟我們一起回顧《新三字經》孝心篇

甲：人間最美是真情。

乙：人間最真是親情。

甲：人間最值得珍惜的就是父母對子女的愛。

乙：人間不求回報，最無私的愛，莫過于父母對兒女們的愛。

甲：明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼晴；高大的松樹真美，但更美的是媽媽的手臂；媽媽的眼睛流出圣潔的愛，媽媽的身軀為我們擋風沙。人間最美是親情,養(yǎng)育之恩永不忘。請聽詩朗誦《獻給我的父親母親》

乙、母愛是神圣的，父愛是偉大的，我們生活在父母身邊，是他們把我們撫養(yǎng)成才，我們?yōu)樗麄兌院?。我們知道了爸媽辛苦，就應該更加孝敬他們，聽從他們的教導，讓他們臉上露出幸福的微笑請欣賞合唱《只要媽媽露笑臉》

甲：是呀，家庭和睦，我們最快樂，我們是幸運的，我們是幸福的，大家都有一個溫暖的家庭，倍受父母的關愛。下面，請班長管淑萍宣布班委會決議。甲：縱有千言萬語，也說不盡我們對父母的愛。無論百歌千曲，也唱不完我們對父母的感恩之情。

乙：同學們，請把握這份愛吧！因為它會使我們成為世上最富有的人，它會為我們帶來一座開掘不盡的寶藏！

合：讓我們的心永遠和父母在一起吧！

甲：其實，對父母的孝敬，可以是母親節(jié)里送給媽媽的100分；

乙：可以是下班后端給爸爸的一盤菜；

甲：當然也可以是一盆熱乎乎的洗腳水。（稍停）

乙：我們一定記住你們的教誨和期待，一定會做得更好的！就讓我們永遠將“孝心”銘記吧！

中隊長宣布：請輔導員老師總結本次活動

第四項：呼號。（全體起立，舉起右拳，跟我呼號：準備著為共產主義而奮斗。全體同學：時刻準備著。放下右拳）

第五項：退旗

中隊長宣布：五（1）中隊“孝心獻給父母”主題隊會到此結束。

第五篇：孝心獻給父母

孝心獻給父母

七年級（8）班楊關靖

孝心就是孝順的心意。把孝心獻給父母，就是子女以行動敬老尊親，永孝順父母的心尊師敬老、愛護幼小。

百善孝為先，孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們的責任和義務。同學們，你做到了孝敬父母的責任了嗎？你可能會說作為一名中學生我還不能為父母分擔什么責任。那么你就錯了，在放學回家的時間里，只要我們不偷懶就可以幫父母分擔一些家務事。這樣就可以為父母減輕一點壓力了。在父母給我們說話的時候，我們千萬不要和父母頂嘴。其實母親的心靈是子女的課堂，當有時間的時候我們幫父母捶捶背、洗洗腳和聊聊天。因為父母上班很累而且沒有很多時間和父母交談。在父母過生日的時候我們應該為他們精心的準備一份禮物，或者親手為父母做一道菜......讓他們開開心心。

為了實現父母對我們的期望，在學校里我們應該好好學習，天天向上。父母生病時，學著像他們平時關心照顧我們一樣，為他們端水送藥，噓寒問暖，說說自己在學校的情況，讓他們?yōu)槲覀兊膶W習放松。

原來，孝敬父母是這樣的簡單，如此容易做到的事情，既能讓爸爸媽媽欣慰，又能讓自己開心，我們有何樂而不為呢？

親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現，孝敬父母，尊敬長輩，是人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提。因此歷來受到人們的稱贊。

試想，一個人如果連孝敬父母報答養(yǎng)育之恩的小事都做不到，誰還會信任他，又有誰愿意和他交朋友呢？因此，我們應該用我們優(yōu)異的成績去回敬父母，用我們的健康成長來孝敬父母，回報父母。