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      把孝心獻(xiàn)給父母(精選合集)

      時(shí)間:2019-05-13 11:26:21下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《把孝心獻(xiàn)給父母》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《把孝心獻(xiàn)給父母》。

      第一篇:把孝心獻(xiàn)給父母

      感恩父母

      一、活動(dòng)目的:

      1、讓學(xué)生知道孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

      2、通過班會(huì)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生從小樹立孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩的情感,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:關(guān)于孝心的ppt 課件,視頻,圖片

      三、活動(dòng)程序

      (一)班主任深情致辭,宣布主題

      (二)活動(dòng)過程

      1、班長(zhǎng)李妍宣布活動(dòng)開始:父母,給了我們生命,哺育我們成長(zhǎng),是我們至親至愛的人。有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽光,花兒才會(huì)盛開,我們的成長(zhǎng),離不開您呀——親愛的爸爸、媽媽。我宣布“主題班會(huì)現(xiàn)在開始?!?/p>

      2、邀請(qǐng)主持人(邢樂軒,李景)。

      3、主持人邢樂軒:明亮的星星真美,但更美的是媽媽的眼晴;高大的松樹真美,但更美的是媽媽的手臂;媽媽的眼睛流出圣潔的愛,媽媽的身軀為我們擋風(fēng)沙。人間最美是親情,養(yǎng)育之恩永不忘。請(qǐng)觀看中國(guó)最美孝心少年的頒獎(jiǎng)視頻,感受人世間最難得的感動(dòng)。(放視頻)隨著視頻的播放,全班同學(xué)都屏住呼吸,用心感受。

      4、主持人李景:是父母教會(huì)了我們做人,減負(fù)后的我們將會(huì)用行動(dòng)來表達(dá)對(duì)母親的愛,讓勞動(dòng)成為我們的一塊奠基石,讓歌聲來回報(bào)我們的母親。請(qǐng)全班合唱《世上只有媽媽好》。動(dòng)情的歌聲響蕩在溫馨的教室里。

      5、主持人邢樂軒:母愛是神圣的,父愛是偉大的,我們生活在父母身邊,是他們把我們撫養(yǎng)成才,我們?yōu)樗麄兌院馈=酉聛砦覀儊碛^看視頻《小花》。

      6、主持人李景:唱有媽的孩子像個(gè)寶,沒媽的孩子像根草,我們的成長(zhǎng)既需要陽光,也需要雨露,你看,沒家的孩子多可憐!

      7、班主任:是呀,家庭和睦,你們最快樂,你們是幸運(yùn)的,你們是幸福的,大家都有一個(gè)溫暖的家庭,倍受父母的關(guān)愛。你們的爸爸、媽媽為了你們?nèi)找共賱冢阒栏改傅纳諉??你們了解爸媽一天的工作嗎??qǐng)班里同學(xué)發(fā)言。班里同學(xué)分組討論,不亦樂乎。

      8、主持人邢樂軒:我們知道了爸媽工作這么辛苦,就應(yīng)該更加孝敬他們,聽從他們的教導(dǎo),讓他們臉上露出幸福的微笑。接下來有請(qǐng)我們班女生合唱《只要媽媽露笑臉》。

      9、班主任:活動(dòng)舉行到這里,我感受很深。你們說的都很好,父母是偉大的,他們是無私的。那么,作為子女的我們,就更應(yīng)該對(duì)我們的父母盡孝?,F(xiàn)在,讓我們有請(qǐng)一位同學(xué)背誦一首有關(guān)母愛的詩吧。學(xué)生谷昊翔舉手,有感情背誦孟郊的《游子吟》。全班同學(xué)激動(dòng)的鼓掌。(發(fā)放有關(guān)身邊的孝行圖片)

      10、主持人李景:從今天起,為了表達(dá)我們對(duì)爸爸媽媽的愛,班委會(huì)號(hào)召每個(gè)同學(xué),每天幫爸爸媽媽做一件事,以表達(dá)我們對(duì)他們的一片愛心。同學(xué)們你們能做到嗎?“能”。全班滿懷激情的回答。

      11、主持人邢樂軒,李景然后齊聲朗誦:爸爸和媽媽,哺育我長(zhǎng)大,扶我學(xué)走路,教我學(xué)說話。為我勤勞,總把我牽掛。我愛好媽媽,我愛好爸爸。謝謝大家,謝謝老師。

      12、班長(zhǎng)李妍:請(qǐng)班主任講話。

      13,班主任:心動(dòng)不如行動(dòng)。我們這次主題班會(huì)的宗旨是要成為一名有孝心的好學(xué)生。通過上邊我們舉行的種種活動(dòng),相信大家都有所感動(dòng)和收獲。希望大家能用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明,從身邊的小事做起,對(duì)爸爸媽媽盡孝,做一個(gè)有孝心的好學(xué)生?,F(xiàn)在我宣布班會(huì)圓滿結(jié)束。

      會(huì)

      設(shè)

      計(jì)

      ——宜陽縣錦屏鎮(zhèn)南營(yíng)小學(xué)李瑞珂

      2013年11月26日

      第二篇:把孝心獻(xiàn)給父母

      把孝心獻(xiàn)給父母

      一、活動(dòng)目的:

      1、讓學(xué)生知道孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

      2、通過隊(duì)會(huì)活動(dòng),激發(fā)隊(duì)員從小樹立孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩的情感,培養(yǎng)隊(duì)員從小養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:編排節(jié)目、錄音機(jī)、磁帶

      三、活動(dòng)程序

      (一)隊(duì)會(huì)儀式

      (二)活動(dòng)過程(查找教學(xué)資源?快到中國(guó)備課網(wǎng):http://!各科教案完全免費(fèi)?。?/p>

      1、中隊(duì)長(zhǎng)孔亦珊宣布活動(dòng)開始:

      有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽光,花兒才會(huì)盛開,我們的成長(zhǎng),離不開您呀——親愛的爸爸、媽媽。我宣布“把孝心獻(xiàn)給父母”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

      2、邀請(qǐng)主持人(嚴(yán)凱鑫,孔雨晨)。

      3、主持人甲:明亮的星星真美,但更美的是媽媽的眼晴;高大的松樹真美,但更美的是媽媽的手臂;媽媽的眼睛流出圣潔的愛,媽媽的身軀為我們擋風(fēng)沙。人間最美是親情,養(yǎng)育之恩永不忘。請(qǐng)聽詩朗誦《愛母親》——

      a(詩朗誦《愛母親》)

      4、主持人乙:是母親教會(huì)了我們做人,減負(fù)后的我們將會(huì)用行動(dòng)來表達(dá)對(duì)母親的愛,讓勞動(dòng)成為我們的一塊奠基石,讓歌聲來回報(bào)我們的母親。請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱《采一束鮮花》——

      b(獨(dú)唱《采一束鮮花》)

      5、主持人甲:母愛是神圣的,父愛是偉大的,我們生活在父母身邊,是他們把我們撫養(yǎng)成才,我們?yōu)樗麄兌院?。?qǐng)欣賞快板《夸爸爸》——

      c(快板《夸爸爸》)

      6、主持人乙:唱有媽的孩子像個(gè)寶,沒媽的孩子像根草,我們的成長(zhǎng)既需要陽光,也需要雨露,你看,沒家的孩子多可憐!

      e(游戲——老鷹捉小雞)

      7、主持人甲:是呀,家庭和睦,我們最快樂,我們是幸運(yùn)的,我們是幸福的,大家都有一個(gè)溫暖的家庭,倍受父母的關(guān)愛。我們的爸爸、媽媽為了我們?nèi)找共賱?,你知道父母的生日嗎?你們了解爸媽一天的工作嗎??qǐng)隊(duì)員發(fā)言。

      f(隊(duì)員發(fā)言)

      8、主持人乙:我們知道了爸媽工作這么辛苦,就應(yīng)該更加孝敬他們,聽從他們的教導(dǎo),讓他們臉上露出幸福的微笑。掌聲有請(qǐng)——

      g(女生小組唱《只要媽媽露笑臉》)

      9、主持人甲:活動(dòng)舉行到這里,我心潮澎湃,親愛的爸爸媽媽、您辛苦了,女兒感謝您的養(yǎng)育之恩,請(qǐng)大家跟我朗讀《新三字經(jīng)》。(出示《新三字經(jīng)》,拍手齊讀)——

      為人子,方少時(shí)。尊長(zhǎng)輩,習(xí)禮儀。

      能溫席,小黃香。愛父母,意深長(zhǎng)。

      親養(yǎng)兒,多辛苦。報(bào)春暉,寸草心。

      孝父母,不能忘。愛父母,生孝情。

      存孝意,獻(xiàn)孝心。父母心,知體諒。

      心里話,不隱瞞。求上進(jìn),父母安。

      孝父母,不能忘,不能忘!

      10、主持人乙:下面,請(qǐng)班長(zhǎng)陸子陽宣布班委會(huì)決議。

      h班長(zhǎng)宣布班委會(huì)決議:

      同學(xué)們:從今天起,為了表達(dá)我們對(duì)爸爸媽媽的愛,班委會(huì)號(hào)召每個(gè)隊(duì)員,每天幫爸爸媽媽做一件事,以表達(dá)我們對(duì)他們的一片愛心。同學(xué)們你們能做到嗎?

      11、主持人甲乙(合),然后齊聲朗誦:

      爸爸和媽媽,哺育我長(zhǎng)大,扶我學(xué)走路,教我學(xué)說話。

      為我勤勞,總把我牽掛。

      我愛好媽媽,我愛好爸爸。

      謝謝大家,謝謝中隊(duì)長(zhǎng)。

      12、中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

      13、請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(略)

      14、呼號(hào)、退旗。

      15、中隊(duì)長(zhǎng)宣布:“把孝心獻(xiàn)給父母”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

      一次撞擊心靈深處的主題班會(huì)——孝心獻(xiàn)給父母

      現(xiàn)在學(xué)生獨(dú)生子女多,學(xué)生在對(duì)父母的情感上比較淡漠,在我擔(dān)任班主任期間,有一種現(xiàn)象越來越讓我感到憂慮,在和同學(xué)談話時(shí),有不少同學(xué)不知道父母的具體工作是什么,有一半以上同學(xué)不知道父母的年齡和生日,在家中,家長(zhǎng)想問孩子一點(diǎn)學(xué)習(xí)上的問題,孩子們常常不耐煩,而孩子們也幾乎不問父母的起居,他們只知道父母應(yīng)給他們的愛,他們把索取父母的愛視為理所當(dāng)然,相反,稍被父母管教就反感、頂撞,甚至想離家出走。

      成功學(xué)家安東尼指出:成功的第一步就是先存有一顆感激之心,時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激,同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。

      只有讓學(xué)生對(duì)社會(huì)對(duì)環(huán)境對(duì)周圍的人心存感激,他才能幸福愉快,才會(huì)主動(dòng)幫助需要他幫助的人,自己也能在遇到困難時(shí)得到更多的幫助,才能夠成就事業(yè),走出自己的人生之路。

      而感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,通過感激父母教育,讓學(xué)生體悟來自父母無私的愛,知道父母給他們每筆錢背后的艱辛;引導(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),克服奢侈、攀比、享樂等毛?。欢脨鄹改?,孝敬父母,感激父母。如果一個(gè)人連養(yǎng)育自己的父母都不知道去愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛學(xué)校、愛祖國(guó)和愛人民呢?只有愛父母,才會(huì)愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛社會(huì)、愛我們生活的這個(gè)世界,才能真愛永駐,形成質(zhì)樸健全的人性。

      因此,班主任要重視培養(yǎng)學(xué)生具有中華民族的傳統(tǒng)美德——尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,讓學(xué)生明白父母的偉大,讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心父母,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)做人,圍繞這一主題,我決定舉行一次“孝心獻(xiàn)給父母”的班會(huì)課。為了促進(jìn)學(xué)生和父母的交流,喚起學(xué)生對(duì)父母的孝心,通過真情體驗(yàn),感悟親情,激發(fā)學(xué)生愛的情感,豐富情感積淀,把親情回報(bào)付諸于實(shí)踐。我決定邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加班會(huì)課,為雙方創(chuàng)設(shè)一種特定的氛圍,以表達(dá)子女和父母之間雙向的愛。

      在班會(huì)課前,我先讓學(xué)生寫文章,列數(shù)父母的辛勞以及對(duì)子女所付出的愛,讓學(xué)生的心靈受到撞擊。從同學(xué)的文章中,我看到了那種被喚醒的對(duì)父母的愛,看到了他們的自責(zé)和悔悟,請(qǐng)看他們的心里話吧:

      “‘條條皺紋歲月痕’,皺紋不僅是歲月留下的痕跡,還包含了父母對(duì)我們付出的愛?!保W富香)“每天天未亮,媽媽就起床為我煮早餐,煮好后再叫我,父親為了中午能叫我,常常不午睡?!保S敬文)

      “每當(dāng)我不開心時(shí),父親總是開解我,給我講他們的故事,激發(fā)我努力?!保ɡ钏姡?/p>

      “為了讓我學(xué)好書法,父親送我進(jìn)了書法班,我在教室里學(xué),父親就在外面等。有一次,為了買一本書法書,父親找遍了佛山大小的書店,連到外地出差都沒忘記,最后還是沒買到,只好拿老師的書去復(fù)印,由于頁數(shù)多,訂書機(jī)不能訂,父親便一針一線把書縫好,可是后來我因?yàn)榕鲁钥?、沒恒心,竟放棄了書法,我辜負(fù)了父親的一片苦心,覺得對(duì)不起父親?!保嗥迹?/p>

      “小時(shí)候,我的肝臟不太好,父母為了我的健康到處奔波,得知哪有靈方妙藥就去取藥,又托人到外地買藥,休息時(shí)又帶我去療養(yǎng),看到那近十厘米的藥方,我從心底感謝父母。朋友難得,能和父母做一生的朋友更難得,我要珍惜這份情?!保ǘ尉促t)

      “父母的平凡正是偉大之處,我嬰兒時(shí)體弱多病,一著涼就發(fā)燒,就哭個(gè)不停,有時(shí)晚上母親就抱著我坐到天亮。”(梁雪明)

      “別林斯基:‘一切真正的偉大的東西都是純樸而謙遜的’,對(duì)于母愛,是不容置疑的。”(曾敏慧)“‘不需揚(yáng)鞭自奮蹄’,父親,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的教誨?!保ɡ畲含摚?/p>

      這次作文,使學(xué)生大受震動(dòng)。

      三天后,班會(huì)課如期在學(xué)校的階梯室舉行(此次班會(huì)課作為校班會(huì)觀摩課),家長(zhǎng)們都積極參與,他們和孩子一樣感到新奇、興奮,甚至有點(diǎn)緊張。(因我事先沒有告訴學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)于班會(huì)課的任何內(nèi)容。)

      主席臺(tái)上“‘五心’教育之孝心獻(xiàn)給父母”幾個(gè)用電腦打出來的白底紅色大字醒目地貼在黑板上,兩邊畫上朵朵盛開的鮮花,把環(huán)境渲染很很有氣氛。一段深情地歌頌?zāi)笎鄣难葜v錄音《媽媽,我拿什么報(bào)答你》,拉開了班會(huì)的序幕,接著我有感情地朗讀了部分同學(xué)的文章,把父母和孩子的心緊緊地連接在一起??吹郊议L(zhǎng)和孩子已流露出我所需要的表情,看得出他們有許多話要說。這時(shí),我要同學(xué)們?nèi)サ礁髯缘母改干磉叄屑?xì)端詳父母,數(shù)皺紋,數(shù)白發(fā),并上講臺(tái)向父母說一句深情的話。

      張維力同學(xué)說:“我一直想對(duì)父母說一句‘我愛你’,但我沒勇氣,總不好意思,總認(rèn)為這不合中國(guó)的習(xí)慣,更不合我們家的習(xí)慣。我現(xiàn)在要鼓足勇氣對(duì)爸爸、媽媽說‘有一句話,我很久就想對(duì)你們說了——我愛你們!’”這時(shí),張維力的媽媽流著眼淚站起來向兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。

      同學(xué)們一個(gè)個(gè)搶著上臺(tái)向父母訴說真情話,結(jié)果出乎我的意料,竟有幾個(gè)男同學(xué)在講臺(tái)上哭得說不出話來,引得他們的父母在臺(tái)下流眼淚。抓住這個(gè)時(shí)機(jī),我在黑板上打出了《新三字經(jīng)》:

      為人子 方少時(shí) 尊長(zhǎng)輩習(xí)禮儀

      能溫席 小黃香 愛父母 意深長(zhǎng)

      孝與悌 須繼承 長(zhǎng)與幼 骨肉親

      親養(yǎng)兒 多苦辛 報(bào)春暉 寸草心

      同時(shí),要求同學(xué)們展開討論:在當(dāng)今物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)如何把孝心獻(xiàn)給父母?讓學(xué)生想象“假如父母離開你”或者“你離開父母”的情景,教育的指向是學(xué)生的情感系統(tǒng),“感人心者莫乎情”,激起學(xué)生內(nèi)心愛父母的情感。同時(shí),我又邀請(qǐng)了幾位家長(zhǎng)發(fā)言,談他們的感受和想法,并向同學(xué)們提出希望和要求。

      有一位家長(zhǎng)很激動(dòng),超出了我給他的時(shí)間的一倍多。最后,由我和班長(zhǎng)總結(jié),并播放演講錄音《讓我們成為家中的小天使》,提出要求:回家之后至少做三件讓父母開心的事,給父母一份驚喜:

      ——送一份獨(dú)特的禮物給父母,如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績(jī)或獲得的喜報(bào);一封感謝父母的信;幫父母做家務(wù)事。

      ——每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位,幫助父母分擔(dān)家務(wù),向父母表示關(guān)愛。陪父母聊聊天?!刻炫愀改噶牧奶欤f說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情。聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。

      班會(huì)課最后放歌曲《魯冰花》,在這首深情的旋律中,我讓學(xué)生全體起立,感謝家長(zhǎng),感謝老師、感謝那些曾經(jīng)和正在幫助我們的人,讓我們把對(duì)他們的敬意轉(zhuǎn)化為無窮的動(dòng)力,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。

      班會(huì)課在深情的旋律中結(jié)束了,許多家長(zhǎng)和學(xué)生的眼睛模糊了。淚,滴在臉上,熱熱的;流到心頭,甜甜的??

      在以后的日子里,有許多家長(zhǎng)打電話給我,說他們的孩子自從班會(huì)課后,變了許多,會(huì)與家長(zhǎng)溝通,會(huì)關(guān)心家人,會(huì)做家務(wù),會(huì)??,感激之情溢滿聽筒。

      這次班會(huì),學(xué)生感動(dòng)了,家長(zhǎng)感動(dòng)了,老師感動(dòng)了。結(jié)束后,許多班主任借演講錄音《媽媽,我拿什么報(bào)答你》《讓我們成為家中的小天使》去上班會(huì)課。許多班主任都感慨,“我們沒有理由埋怨學(xué)生無法教育,只能責(zé)備自己,為自己沒有找到好的教育方式方法慚愧。

      《孝順是疼愛孝心是祝福》主題班會(huì)設(shè)計(jì)

      設(shè)計(jì)理念;

      以學(xué)校開展的感恩教育為契機(jī),利用班隊(duì)會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

      二、設(shè)計(jì)目標(biāo)

      1、知道家庭成員之間應(yīng)建立相親相愛、民主平等的關(guān)系。

      2、懂得少年兒童要孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。

      3、愿意接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo),明確應(yīng)用平和的態(tài)度、正確的方法處理與長(zhǎng)輩的矛盾。

      三、準(zhǔn)備活動(dòng):

      學(xué)生:排練小品;收集古今中外名人孝敬父母長(zhǎng)輩的故事。

      老師:電腦課件、投影儀、錄象帶、歌曲。

      四、過程:

      1、甲乙主持人:

      吃著李子就想起了故鄉(xiāng)的那棵李子樹,還有那棵楸子樹那棵杏樹,每當(dāng)想起了這些樹,就想起了親愛的父母,是他們不辭勞苦,為我們種下了這些樹,把我們的童年裝扮的多彩而豐富,感謝父母,母親還在四周種下了玉米無數(shù),還養(yǎng)了幾只雞和一頭豬,她為我們描繪出了這一幅,鄉(xiāng)村生活的美麗畫圖,感謝父母,如今他們相繼亡故,如今這金色的秋天也不再多彩而豐富,我沒有為我的孩子種下一棵樹,他不用感謝父母,下面就讓我們用歌聲唱出對(duì)父母的敬意和愛戴吧!全體學(xué)生齊唱《媽媽之歌》。(配樂歌唱)

      2、主持人甲:在這個(gè)無情的世界里,最無私的愛就是父母的愛了,當(dāng)你為人父母時(shí),你便體會(huì)了血濃于水的含義,一病一痛讓你飽嘗揪心的痛苦,一喜一笑讓你享盡人間的天倫,天下沒有贏得過孩子的父母,從小到大,出現(xiàn)分歧時(shí),舉白旗的一定是父母,他們不是耐力不夠,而是愛讓他們慘遭失敗,孩子無法理解父母的那份愛,父母卻一次次的包容著,這種包容就叫親情,就在這

      種狀態(tài)下該長(zhǎng)大的終于長(zhǎng)大了。

      主持人乙:當(dāng)你也擁有了人間的天倫時(shí),你的曾經(jīng)也雷同的被復(fù)制了,你也會(huì)經(jīng)歷當(dāng)年父母舉白旗的無奈,或許你比他們舉的更快,你舉白旗的次數(shù)遠(yuǎn)超過他們當(dāng)年的頻率,你開始回想當(dāng)年,“理解父母”被你的心釋放出來,請(qǐng)你用心去看看你那年邁的父母吧,撒滿了皺紋的眼角,滿頭的白發(fā),蒼老的眼神,拖沓的腳步,他們絕不是你的累贅,千萬不要丟棄,因?yàn)樗麄內(nèi)松罹实牟糠侄急荒阏加昧?,他們省吃?jiǎn)用,滿足你他們能力之內(nèi)的愿望,你長(zhǎng)大了,他們老了,請(qǐng)不要讓他們老的那么凄涼,他們現(xiàn)在的幸福就在你的手里,他們是你這一生最該感謝與尊敬的人,他們賦予你生命,撫育你成長(zhǎng),給予你最真的愛,感謝父母,真的,好感謝!!

      3、甲乙主持人:請(qǐng)欣賞小品小品內(nèi)容:三位母親從集市上采購回來,各自提著裝滿蔬菜的籃子,邊聊天,邊向家走。一位母親說:“我兒子可聽話了,書讀得很好,將來說不定大有出息。”另一個(gè)母親也自豪地夸贊自己的兒子:“我的兒子腦子可靈了,別人都說這個(gè)孩子將來會(huì)發(fā)大財(cái)?!笨僧?dāng)?shù)谌齻€(gè)母親說:“我的兒子厚道,知道疼人”的時(shí)候,前兩位母親聽了卻不以為然。母親們走累了,盼望著快回家。三位母親的兒子正巧都在路口玩,見到母親歸來,前兩位母親的兒子無動(dòng)于衷。只見第三位母親的兒子飛快的跑過來,接過母親手中的籃子,并向母親道了聲:“辛苦了,媽媽?!钡谌荒赣H對(duì)另外兩位母親說:“咱們?nèi)?,我卻只看見了一個(gè)兒子。”學(xué)生邊欣賞小品邊思考,同桌討論,搶答。一部分同學(xué)補(bǔ)充,提出自己獨(dú)特的見解。

      4、教師發(fā)言:過渡到《新三字經(jīng)》。出示課件。“親有過,諫有改,情意切,語和藹。”學(xué)生齊讀,并說說自己的理解。

      5、主持甲:我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大我們滋著人間的真情成長(zhǎng),多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來,常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí),學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量,學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間,不要忘記說聲——“謝謝”,在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,就把感激的話寫在感恩卡上。(學(xué)生填寫感恩卡片)主持乙:有一個(gè)詞語最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽,有一個(gè)人最要感謝,有一個(gè)人最應(yīng)感恩,它就是——“媽媽”,媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我,媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我,面對(duì)媽媽深沉的感情,聆聽媽媽殷切的心愿,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激,但很多時(shí)候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。漸漸忘記了感動(dòng),忘了說聲謝謝。媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。

      請(qǐng)欣賞小品《一袋餃子》

      6、主持人甲:一袋餃子是微不足道的,但媽媽的愛卻是感人肺腑的。讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長(zhǎng),是所有父母的心愿,主持人甲:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。

      請(qǐng)聽故事《黃香扇蚊溫褥孝父親》。

      7、班主任總結(jié)發(fā)言。

      8、主持人甲乙:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。讓我們永遠(yuǎn)記住這發(fā)自心靈深處的聲音。本次班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

      第三篇:把孝心獻(xiàn)給父母

      把孝心獻(xiàn)給父母主題隊(duì)會(huì)

      學(xué) 校:大烏江小學(xué)

      班 級(jí):一年級(jí) 指導(dǎo)教師:何曉菊

      時(shí) 間:2011年4月14日

      活動(dòng)內(nèi)容:把孝心獻(xiàn)給父母 指導(dǎo)教師:何曉菊 班 級(jí):一年級(jí) 活動(dòng)背景:

      本班學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,都是父母的掌上明珠,在家里都是衣來伸手,飯來張口,只懂得享受,根本不會(huì)體諒別人的難處,更談不上什么奉獻(xiàn),對(duì)班上的特困學(xué)生不僅不幫助,反而還用歧視的眼光看待他們。針對(duì)這一情況,我選擇把“把孝心獻(xiàn)給父母”這一主題召開這次班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育?;顒?dòng)目的:

      1、讓學(xué)生知道孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

      2、通過隊(duì)會(huì)活動(dòng),激發(fā)隊(duì)員從小樹立孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩的情感,培養(yǎng)隊(duì)員從小養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:編排節(jié)目、錄音機(jī)、磁帶

      活動(dòng)內(nèi)容:

      詩歌、講故事、歌曲等?;顒?dòng)過程:

      (一)整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)

      (二)出旗

      (三)唱隊(duì)歌

      (四)宣布主題中隊(duì)會(huì)開始

      (五)進(jìn)行活動(dòng)

      主持人宣布活動(dòng)開始。

      隊(duì)員們,你們還記得上學(xué)期我們學(xué)過的課文《小蝌蚪找媽媽》嗎?下面老師先請(qǐng)大家再來一起看看這個(gè)故事!(觀看《小蝌蚪找媽媽》

      師:你覺得這是一只怎樣的小蝌蚪?(指名回答)

      大家說得真好!有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽光,花兒才會(huì)盛開,我們的成長(zhǎng),離不開您呀——親愛的爸爸、媽媽。我宣布“我知恩,我感恩,我成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始現(xiàn)在開始。

      二、中隊(duì)長(zhǎng)梁毅誠宣布活動(dòng)開始

      1、邀請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

      2、朱青:明亮的星星真美,但更美的是媽媽的眼晴;高大的松樹真美,但更美的是媽媽的手臂;爸爸的身軀為我們擋風(fēng)沙。人間最美是親情,養(yǎng)育之恩永不忘。請(qǐng)聽詩朗誦《感謝您,爸爸媽媽》—— 我們來到這個(gè)世界,就有了一個(gè)可愛的家

      我們來到這個(gè)世界,就有了一個(gè)溫馨的家

      清晨,爸爸送我上學(xué)

      傍晚,媽媽接我回家

      多少叮嚀,多少牽掛,我們?cè)诤亲o(hù)中一天天長(zhǎng)大。

      三百六十五個(gè)日夜

      三百六十五份關(guān)愛

      3、梁毅誠:母愛是神圣的,父愛是偉大的,我們生活在父母身邊,是他們把我們撫養(yǎng)成才,我們?yōu)樗麄兌院?。?qǐng)欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

      4、朱青:是呀,家庭和睦,我們最快樂,我們是幸運(yùn)的,我們是幸福的,大家都有一個(gè)溫暖的家庭,倍受父母的關(guān)愛。我們的爸爸、媽媽為了我們?nèi)找共賱?,你知道父母的生日嗎?你們了解爸媽一天的工作嗎??qǐng)隊(duì)員發(fā)言。

      梁毅誠:下面我們就做個(gè)小測(cè)驗(yàn),看看你對(duì)媽媽到底了解多少? 題目:(打出幻燈片)1.媽媽最喜歡吃什么? 2.媽媽最喜歡什么顏色? 3.媽媽的生日是哪一天?

      朱青:我們知道了爸媽工作這么辛苦,就應(yīng)該更加孝敬他們,聽從他們的教導(dǎo),讓他們臉上露出幸福的微笑。那我們能為我們的父母做些什么呢?

      請(qǐng)同學(xué)發(fā)言:用“我為媽媽”“我?guī)桶职帧钡木涫秸f話。我為媽媽:

      我?guī)桶职郑?/p>

      梁毅誠:活動(dòng)舉行到這里,我心潮澎湃,親愛的爸爸媽媽、您辛苦了,女兒感謝您的養(yǎng)育之恩,請(qǐng)大家跟著江維林朗讀《新三字經(jīng)》。為人子,方少時(shí)。尊長(zhǎng)輩,習(xí)禮儀。能溫席,小黃香。愛父母,意深長(zhǎng)。親養(yǎng)兒,多辛苦。報(bào)春暉,寸草心。孝父母,不能忘。愛父母,生孝情。存孝意,獻(xiàn)孝心。父母心,知體諒。心里話,不隱瞞。求上進(jìn),父母安。孝父母,不能忘,不能忘!

      朱青:下面,請(qǐng)班長(zhǎng)宣布班委會(huì)決議。班長(zhǎng)宣布班委會(huì)決議:

      同學(xué)們:從今天起,為了表達(dá)我們對(duì)爸爸媽媽的愛,班委會(huì)號(hào)召每個(gè)隊(duì)員,每天幫爸爸媽媽做一件事,以表達(dá)我們對(duì)他們的一片愛心。同學(xué)們你們能做到嗎?

      主持人甲乙(合),然后齊聲朗誦:

      爸爸和媽媽,哺育我長(zhǎng)大,扶我學(xué)走路,教我學(xué)說話。為我勤勞,總把我牽掛。

      我愛好媽媽,我愛好爸爸。中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。請(qǐng)輔導(dǎo)員講話

      三、班主任總結(jié):

      同學(xué)們,這次班會(huì)在你們的精心準(zhǔn)備下開得非常成功。孝敬父母,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。今天我們上的這節(jié)班會(huì)課,喚起了我們每一位同學(xué)對(duì)真善美的向往,對(duì)父母的孝敬,從你們的表演中,老師發(fā)現(xiàn)你們真正了解了母親的愛,母親的形象在你們心中變得更加高大

      了,老師認(rèn)為這節(jié)課不單單是一節(jié)班會(huì)課,還是一節(jié)影響長(zhǎng)遠(yuǎn)的親情課。最后,老師衷心希望你們的愛能化作春雨,去滋潤(rùn)父母的心田;愿你們的愛能化作春風(fēng),吹綠家這塊幸福之洲。相信在今后的生活中,因?yàn)橛辛四銓?duì)父母的孝心而使你的家庭永遠(yuǎn)充滿歡樂!

      四、呼號(hào)、退旗。

      五、中隊(duì)長(zhǎng)宣布:“把孝心獻(xiàn)給父母”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

      第四篇:把孝心獻(xiàn)給父母

      學(xué)習(xí)《把孝心獻(xiàn)給父母》心得體會(huì)

      吳小兵 201

      2年6月

      孝心是中華民族的傳統(tǒng)美德。人生在這個(gè)世界上,都源于父母。是父母給了我們生命,父母哺育我們成長(zhǎng);父母給我們生活,給我們成長(zhǎng)的呵護(hù);父母的養(yǎng)育之恩,我們終身都無法報(bào)答。當(dāng)我們長(zhǎng)大懂事時(shí),父母也老了。在生活中,我們不僅要讓父母生活無憂,還要讓他們思想上愉快。所以,有時(shí)間多陪陪父母,?;丶铱纯?,是作為一個(gè)子女應(yīng)盡的義務(wù)。在教學(xué)工作中,我要求我班學(xué)生放學(xué)回家,做完老師布置的作業(yè)和練習(xí)之后,可以幫爸爸媽媽做自己力所能及的事??梢話邟叩亍⑾聪赐?、等等自己能做的事。我還教育學(xué)生要有一顆感恩的心。教育學(xué)生:父母那么辛苦,要好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)他們。讓學(xué)生知道:他們父母面朝黃土背朝天,假如不努力學(xué)習(xí),浪費(fèi)時(shí)間,會(huì)愧對(duì)父母!

      有句話說的好:“百善孝為先”。意思是說:孝敬父母是人類各種美好品德中占第一位的。試想,一個(gè)人如果連最基本的孝心都沒有,那么他還是一個(gè)人嗎?孝敬父母是每一位子女都應(yīng)該做到的天經(jīng)地義的事。千百年來,中華民族就一直具有這種優(yōu)良的品質(zhì)。

      不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。作為一名人民教師的我們,更應(yīng)該起著帶頭作用。其實(shí),要做到一位孝心滿滿的人并不難。只要在平時(shí)的生活中多注意一些細(xì)節(jié),為父母分擔(dān)一些家務(wù),父母孤獨(dú)時(shí),多陪陪他們,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,就可以增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情,就可以讓自己活得更加充實(shí)。

      孝心是一個(gè)人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn),孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人,是做人的基本,是一個(gè)人的根,是各種美德形成的前提。我們應(yīng)該用健康的身體、優(yōu)異的成績(jī),來感激父母、回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的關(guān)心。

      感恩是有意義的,愛心、關(guān)心、孝心讓世界不停地循環(huán)。父母和社會(huì)的付出遠(yuǎn)比山高、比海深、比天長(zhǎng)、比地久,直到??菔癄€也不停息。滴水之恩,須涌泉相報(bào)。感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是人不可或缺的品質(zhì)。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們有知遇之恩,同事對(duì)我們有協(xié)助之恩,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩,組織對(duì)我們有培育之恩,祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……總之,作為人民教師的我們,生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,必須從這個(gè)大環(huán)境里獲得生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。每個(gè)人無論是何等的尊貴,或是怎樣的卑微,無論生活中何地何處,或有著怎樣的背景經(jīng)歷,胸中都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。感恩父母以及社會(huì)中給我們幫助的所有人。

      第五篇:把孝心獻(xiàn)給父母

      把孝心獻(xiàn)給父母 “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己??”大千世界,茫茫人海,有多少的人給予我們關(guān)心;有多少的人給予我們信心??可是真正給予我們動(dòng)力的還是我們最親的人----父母。

      從我們呱呱落地的那一刻起,父母就無微不至的照顧著我們,關(guān)心著我們,這種親情是至高無上的,這種付出是不求回報(bào)的,這種關(guān)懷是無以言表的??父母是家庭的頂梁柱,是遮護(hù)我們的臂膀,是撐天的大樹,人不能沒有心,他們的付出是為了我們能夠過的幸福,就是因?yàn)檫@種割舍不斷的親情,他們承擔(dān)著這重大的責(zé)任。

      我感覺最心酸的是當(dāng)夏季到來,我的父母每天十五六個(gè)小時(shí)的耕作在農(nóng)田里,每天早出晚歸。俗話說:面朝黃土,背朝天,真是一點(diǎn)兒都不假。祖祖輩輩生活在小山莊的農(nóng)民,他們?cè)谧约耗且划€二分地里為兒女打拼著,可到老,即使兒女不會(huì)全心全意地服侍他們,他們也心甘情愿,因?yàn)橛杏H情的支撐??粗麄兇植诘碾p手,抬不起的臂膀,佝僂的腰桿,黝黑的刻滿皺紋的臉,我的心在滴血,看著父母滿頭的白發(fā),我心里更不是滋味。當(dāng)感覺自己不能給予他們幫助時(shí),我會(huì)落淚,我會(huì)自責(zé)。

      同學(xué)們,還記得小時(shí)候幫你拎書包、送你上學(xué)的父母嗎?還記得給你做最可口飯菜的母親嗎?還記得深夜背著高燒的你

      去醫(yī)院就診的父親嗎?從小到大,他們把心都操碎了,為的是誰?是我們這些不懂事的孩子。

      父母賜予我們生命,以深沉如大海的父愛,溫暖如陽光的母愛哺育我們,我們?cè)跓o言的感動(dòng)中知道了“血濃于水”??蓱z天下父母心!“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之情”,我們又做了什么?來到校園,我們沒有做到刻苦努力?;氐郊依?,我們沒有做到乖巧懂事。這樣,我們?nèi)绾文軐?duì)得起父母?其實(shí)我們只需要在父母勞累后遞上一杯暖茶就夠了;周末能打掃自己的房間,他們就很欣慰了;在他們生日時(shí)遞上一張卡片,他們就滿足了;在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們就很欣慰了;??沒有太多的語言可以表達(dá)我們的孝心,只有行動(dòng)才足以證明我們是孝順的。而孝順體現(xiàn)在我們學(xué)生身上,是面對(duì)困難百折不撓的精神,是學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)步,是身心的健康成長(zhǎng),是用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母之恩。

      誰言寸草心,報(bào)得三春暉,同學(xué)們,就讓我們從今天開始行動(dòng),讓我們用我們的孝心,用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!

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