第一篇：優(yōu)秀作文選編1(初三版)

優(yōu)秀作文選編（第9期）

最好的獎(jiǎng)賞

什么是最好的獎(jiǎng)賞？我不知道。

所以我去了冥界，遍訪鬼魂。我來到一個(gè)房間，看到一個(gè)面容猙獰的鬼魂，他留者小胡子，頭上貼著塊膠布，一臉的瘋狂。

“什么是最好的獎(jiǎng)賞？”

我問他?！拔乙y(tǒng)治世界！”他歇斯底里地吼著，臉上的肌肉抽搐著，“雅利安人將消滅那些雜種！”于是我知道，希特勒那個(gè)瘋子已經(jīng)進(jìn)入了瘋狂狀態(tài)，我便離開了，任憑他拖著鐵鏈狂吼。同時(shí)，我抬頭看了看房間門口的牌子，上面寫著“非正常人類研究中心”。

“什么是最好的獎(jiǎng)賞？”

“我這一輩子都在為它而奮斗，”魯迅不緊不慢地說道，“那就是中華民族能夠覺醒，國民不再麻木不仁，人民在民族受辱、國難當(dāng)頭時(shí)，能夠站出來，抬起頭顱。這便是對于我最好的獎(jiǎng)賞！” 我對他點(diǎn)一點(diǎn)頭，起身離開。

“不再坐一會嗎？”

“不了?！蔽抑x了他的好意?！笆裁词亲詈玫莫?jiǎng)賞？”我問道。

馬丁·路德·金博士盯著我的眼睛，看了一會，開口了：“如果上帝賜予我獎(jiǎng)賞，我希望所有的民族都能平等團(tuán)結(jié)，不再有仇恨溝壑。人人生而平等，世界能成為自由和正義的綠洲，圣光披露，滿照人間?！?/p>

我突然明白了一些事情，起身離開了冥界，回到人間。我問邁克爾·喬丹：“什么是最好的獎(jiǎng)賞？”“對于我嗎？”喬丹回來神來，“那就是無休止的勝利。一枚枚的總冠軍戒指，一座座MVP（最有價(jià)值球員）獎(jiǎng)杯。凝聚了我一個(gè)個(gè)賽季的努力，證明了我的價(jià)值?！蔽覐乃难凵裰凶x懂了他對勝利的渴望。

我又看到一個(gè)四五歲的小男孩，搖搖晃晃地走著，便問了問他?！拔易钕胍枚嗪枚嗟奶枪?！”孩子天真地笑著。

我似乎懂了。人人都有自己心目中最好的獎(jiǎng)賞，但它們的意義卻是不同的。有的人為勝利奮斗，樂此不疲；有的人飽食終日、碌碌無為，夢想著物質(zhì)上的獎(jiǎng)賞；有的人一輩子都為崇高的理想拼搏，對于他們而言，最好的獎(jiǎng)賞無異于讓世界更加美好；而另一些人卻終日幻想著如何達(dá)到他們邪惡的目的，但他們終究會被真理所淹沒；孩子們的心靈是純潔的，他們天真活潑，追求著真我的快樂，沒有虛偽、做作和過多利益的熏侵。

突然，一個(gè)聲音在冥冥之中向我發(fā)問：“對于你什么是最好的獎(jiǎng)賞？”我沒有進(jìn)行任何思考，機(jī)械地答道：“考上重點(diǎn)高中?！比缓笪覊嬄淞?，我想哭但有笑了；我不再是個(gè)小孩子了。

評語：在浪漫主義的究天問地之中，作者的人生價(jià)值取向已昭然若揭了。不斷向上的進(jìn)取精神，才是人生彌足珍貴的財(cái)富。

最好的獎(jiǎng)賞

上帝忘給麥田雨水時(shí)，微風(fēng)將幫她輕撫。

——題記

依舊呆坐在那棵榕樹地下，一眼望去，麥田在微風(fēng)的吹拂下，律動(dòng)。一層一層地推向遠(yuǎn)方，如同回憶，一層層地被掀翻??

回憶著搬家時(shí)，那最后一瞥滿墻的獎(jiǎng)狀，然后就被媽媽牽著小手離開了這整整與我相伴六年的房屋時(shí)，那已是四五年前的事了。小時(shí)候所有的獎(jiǎng)賞隨著新屋主人的搬入和時(shí)間的遷移悄然消失。那些獎(jiǎng)狀，或許對某些人而言非常的普通，但對我來說，那可能是因?yàn)閹滋斓呐笸瓿傻漠嬜鞯淖詈锚?jiǎng)賞：可能是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的合作而贏得的最好獎(jiǎng)賞，可能是??

也許掌聲會消失在空氣中，鮮花會被遺棄在垃圾桶里，而那些曾經(jīng)載著我汗水的獎(jiǎng)狀，卻永遠(yuǎn)地塑封在我的腦海當(dāng)中。

世界上沒有定義最好的獎(jiǎng)賞是什么，諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者可能認(rèn)為會好的獎(jiǎng)賞是頒獎(jiǎng)臺下人們優(yōu)秀作文選編第9期

第頁 的掌聲，而不是沉甸甸獎(jiǎng)金；著名的電影導(dǎo)演或許認(rèn)為最好的獎(jiǎng)賞是人們對于所拍攝影片的看法，而不是飚高票房；經(jīng)常于滿身污垢的農(nóng)民工人大概覺得最好的獎(jiǎng)賞是某一天人們經(jīng)過他們所建設(shè)的房屋時(shí)所發(fā)出的由心的贊嘆，而不是在常人眼里那份微薄的工資??

那天放學(xué)，依舊在魚貫的人群中“順流”找到了車站。車來時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)身后站著一位經(jīng)常在學(xué)校旁的地下通道里唱歌賣藝的年輕人。上車后，他可能是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)找到了一個(gè)比較無人擁擠的地方站好，而后拿起一直垂放于胸前的吉他，用嘴邊的麥克輕聲說道：“我曾是一個(gè)畫國畫的??”他哽咽了一下，突然在我腦海中閃出一雙失落而無奈的眼睛，我將頭扭向窗外??車廂的沉默迫使他繼續(xù)說：“現(xiàn)在我的畫一直賣不出去，因此我只能靠唱歌來維持生活?，F(xiàn)在，我為大家唱一首《執(zhí)著》，如果你們覺得我唱得還不錯(cuò)的話，請給我一點(diǎn)支持?！闭f完，他便深情地邊彈著吉他邊唱了起來。他的歌聲不是特別的動(dòng)聽，但唱得卻特別投入，眼睛緊閉，全身心的將精力放于自己的演唱當(dāng)中，然而卻時(shí)常不流露出街頭賣藝者的落魄。我很快就下車了，我沒有聽他將整首歌唱完，也不知道是否有人給予他一點(diǎn)施舍。或許是因?yàn)檐噹麅?nèi)人們不屑和不滿的眼光使我感到壓抑，下車后，我順著馬路靜靜地朝前走著，那輛公交車已在街角的拐彎處消失，而我的腦海中那種失落的眼神卻一直揮之不去。我想，他可能不在乎別人對他的看法，也不在乎別人對于他的施舍到底有多少，對于他最好的獎(jiǎng)賞，或許就是給別人買它的一張畫，或許只是一個(gè)溫暖的眼神。

無論是誰，無論他所從事的職業(yè)是什么，在每個(gè)人的心里，對于獎(jiǎng)賞都有自己不同的看法，這可能出自自我的價(jià)值取向，自我的社會定位，以及種種的世界節(jié)奏所改變著。

對于最好的獎(jiǎng)賞，其實(shí)就是人們內(nèi)心最深的觸動(dòng)與感受。有時(shí)就如麥田一樣，或許對于麥田來說，雨水只是他的需要，而微風(fēng)吹撫的溫暖則是它一生最好的獎(jiǎng)賞，罷了。

評語：文章的動(dòng)人之處是作者有一顆悲天憫人的同情之心，這是人類美好的情感的表現(xiàn)，理應(yīng)高分！

二等獎(jiǎng)

最好的獎(jiǎng)賞

一個(gè)人從小到大，得到的獎(jiǎng)賞數(shù)不勝數(shù)。但哪一件是最有意義的，對自己而言是最好的呢？也許沒有人能夠不假思索，立馬回答出來。但對于我而言，最好的獎(jiǎng)賞只是一句簡短的話罷。

從小到大，我接受過來自無數(shù)人的肯定——它們都來自同學(xué)們、老師們、長輩們，可惟獨(dú)沒有收到過來自父母的肯定。我明白他們在心里一定是贊許我的，但他們總是對于我的努力成果只字不提。也許是我任性，我真的很想聽到他們對我的一句表揚(yáng)，一聲贊許。可無論我怎么軟磨硬泡，他們總是輕描淡寫地一語帶過。

去年，家里出了變故，父親母親兩個(gè)人精神上都受了很大的煎熬。作為他們的女兒，我能做的也只是多陪他們談心，幫他們做些家務(wù)，盡自己最大努力好好學(xué)習(xí)罷。但家里的氣氛始終陰沉沉的，所有人沉默寡言。我不想從此與溫暖陽光揮手告別，所以我盡力做到最好，想讓大家的心情變得明朗些。這時(shí)，所有的任性都被我拋諸腦后，那些我曾經(jīng)看得很重的肯定，又有什么重要的呢？對我而言，我只希望自己的家能重新回到原來的軌道。

有天晚上，我和母親談話，也許是因?yàn)閮?nèi)心的陰霾，兩個(gè)人都沉默著。過了好久好久，她突然低聲說了一句話，也許是讓我此生難忘的話，她說：“我有你這么優(yōu)秀的女兒，就很滿足了?！碑?dāng)我聽到這話時(shí)，心里突然一震，內(nèi)心的波濤開始洶涌澎湃。過了一會兒，我緩緩地說：“嗯，那我先去睡了?！蔽业穆曇粲行╊澏?，也許是在哽咽著說話吧。

我有點(diǎn)倉皇地回到房間，趕緊關(guān)上門。我一遍又一遍的回想著剛才她說的話，突然自責(zé)起來：我根本就沒有這么好，這么任性，這么驕傲，性格缺陷重重，怎么能稱得上是優(yōu)秀呢？但這一句話，是我從小到大一直期盼的不是么？它比任何物質(zhì)獎(jiǎng)賞都顯得彌足珍貴。它無疑是最好的獎(jiǎng)賞。

我想，即使人生的道路有多漫長，時(shí)光流逝的速度有多迅急，我是決計(jì)不會忘記那句話的，決計(jì)不會。

因?yàn)樗亲詈玫莫?jiǎng)賞，它是我人生道路上的guiding star。我會永遠(yuǎn)將它銘記于心。

評語：相比于一般人轉(zhuǎn)瞬即逝的情感體驗(yàn)，會寫作的人真幸福，他們喜怒哀樂是被定格的，優(yōu)秀作文選編第9期

第頁 時(shí)間在這一瞬似乎停止。當(dāng)作者不斷重讀文章，我想她的情感體驗(yàn)就在不斷地豐富。從這重意義上講，她的生命長度是不是比一般人更長呢？！

最好的獎(jiǎng)賞

記得有人問過我：“你想要什么？”我低頭沉思，過了很久，我說：“我想要的東西很少，但其實(shí)很多?！?/p>

（一）清晨，不達(dá)標(biāo)的公共汽車在路上大搖大擺的開路，那排放的黑煙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，倒有幾分舞臺效果。而我正坐在車上面，一位老人拄著拐杖上了車，車忽然的開動(dòng)，他險(xiǎn)些摔倒，我走上前，為他讓了座，他對著我笑了笑，他那感激的笑容，是我最好的獎(jiǎng)賞。

（二）一日，妹妹正在苦事冥想一道數(shù)學(xué)題，正當(dāng)她一籌莫展之際，我拿起她的卷子，思付片刻，便寫出了解答過程，看著妹妹崇拜的目光，是我最好的獎(jiǎng)賞。

（三）一向節(jié)儉的母親，在她的生日也不愿大肆鋪張，看在眼里的我決定讓她過一個(gè)難忘的生日，便與爸爸商量，他做飯，我布置，真是父女同心，干活不累?？粗鴭寢屧诩堹Q的環(huán)繞中許下愿望，讓我在剎那以為她是在天上迷路的天使，是如此的慈祥。她喜極而泣的擁抱，是我最好的獎(jiǎng)賞。

（四）是學(xué)生總要經(jīng)歷萬惡的考試，總是讓我忙得不可開交，心力交瘁。每每挑燈夜下，奮筆疾書時(shí)，我總會對自己說“雖然努力不一定有回報(bào)，但是不努力一定不會成功?！闭悄菢拥男拍钪沃叶冗^了一個(gè)又一個(gè)晚上。

在公布成績的那一刻，總是讓人既期待又緊張。勝者得意，敗者失意。所幸我屬于前者，看真老師贊許的目光和滿意的成績。是我最好的獎(jiǎng)賞。

正是因?yàn)檫@一份份獎(jiǎng)賞，使我的生活充滿了感動(dòng)與希望，它們深深地存在于我們的心中，在我悲傷失意的時(shí)候，給我鼓勵(lì)，給我鞭策。使我的生活因它們而姹紫嫣紅。

評語：文中雖沒有華麗的文辭，但大巧若拙，幾個(gè)短小的場景，即勒出作者善良樂觀，積極向上的心靈線條。

最好的獎(jiǎng)賞

考試，無疑成了我最頭痛的事，母親也曾為我的考試成績的事急白了頭。

某次期末考，我突飛猛進(jìn)的考取了一個(gè)令她無比滿意的成績，當(dāng)我嬉皮笑臉的跑到她的面前要求獎(jiǎng)賞時(shí)，一向“不明事理”的她同意了，我變本加厲地要求到：“嗯，我要的獎(jiǎng)賞不要是學(xué)習(xí)用品，不要是老套的相框，不要是??!”我七嘴八舌的吐出了一堆要求，也想好好‘‘為難’’一下平時(shí)對我學(xué)習(xí)苛刻的母親，沒想她滿臉笑意的故意拖長聲調(diào)的回答到：‘‘這——當(dāng)——然——沒——問——題?！x開之前還朝我吐了吐舌頭，一點(diǎn)也不像學(xué)習(xí)上對我嚴(yán)肅的母親！

等待，無疑是最痛苦的，那幾天，我每天心里都癢癢的，不住的去猜想到底母親給的是什么樣的獎(jiǎng)賞。我大字地躺在床上，頭朝天花板，腦子不住的轉(zhuǎn)著，會不會是我最想得到的限量公仔，又興奮又好奇，我終于還是忍不住了，忽然一下坐了起來，徑直地往母親哪兒去，急忙問道：“媽，你能告訴我這次你給的獎(jiǎng)賞是什么嗎？”母親卻偷笑道：“啊，就不告訴你，就不告訴你。？說完便揚(yáng)長而去，獨(dú)留我一個(gè)人在原地不停地疑惑。

終于“交貨”的日子到了，可以看到母親為我準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品了，我興奮極了，在沙發(fā)上正襟危坐地等待這一刻的到來。終于母親手捧獎(jiǎng)賞正正經(jīng)經(jīng)地走過來，把盒子遞了過來，正當(dāng)我即將打開時(shí)，她大叫一聲：“停，等等我事先告訴你，這可不是你一直想要的限量版公仔，那太貴了，我可買不起！”聽到這話，我的興奮勁算是全沒了！可我的好奇心就愈發(fā)濃了，當(dāng)我默數(shù)三二一打開盒子時(shí)，我看見了一條精美，細(xì)致的藍(lán)色的圍巾，我不禁地驚呼“哦，好美啊，你在哪買的呀，媽？”母親聽后笑著對我說：“傻丫頭，什么買的，這可是我親手織的！你知道我花了多少的時(shí)間嗎？你看看，為了織這條圍巾，我頭上又有好幾根白頭發(fā)?！?/p>

聽到這里我不禁鼻子一酸，捧著那條溫暖的藍(lán)色圍巾跑進(jìn)房間，流淚下來，眼淚滴在圍巾上，我便趕忙拭去，也在無意間看到了母親為織圍巾忙碌時(shí)而落下的一絲白發(fā)也藏在圍巾中。

優(yōu)秀作文選編第9期

第頁 我不禁菜體會到，原來再好再貴的獎(jiǎng)賞也沒有這份愛好。其實(shí)這條圍巾里的這份愛就是最好的獎(jiǎng)賞。

評語：文章的亮點(diǎn)，一是作者能設(shè)置懸念，吸引讀者往下讀；二是匠心獨(dú)運(yùn)地抒寫母愛。圍巾本是尋常物，但在這篇文章里，因是母親親手織就，加之有“淚”“白發(fā)”的點(diǎn)綴，就成了濃濃的愛的載體！

最好的獎(jiǎng)賞

可以說，人們的一生，都在不斷奮斗，都在為目標(biāo)而努力。當(dāng)我們付出了，當(dāng)我們成功時(shí)，每個(gè)人都渴望得到些什么。一個(gè)獎(jiǎng)賞，也許就是我們最需要的，會令我們笑逐顏開，更加奮進(jìn)。

然而，對每個(gè)人來說，最好的獎(jiǎng)賞，是什么呢？

還記得《詩經(jīng)》里那個(gè)熱情的小伙子嗎？在約定的地點(diǎn)等待著心上人的到來。心上人遲遲不肯出現(xiàn)，他急不可耐，上躥下跳。當(dāng)心上人終于到來，贈他一枝紅色的小草時(shí)，他欣喜萬分，原本平凡的小草在他眼中，也顯得分外美麗。此時(shí)對他來說，那小草便是對他熾熱愛情的最好獎(jiǎng)賞吧。

由此看來，最好的獎(jiǎng)賞，并不一定貴重。

猶想當(dāng)年陶淵明“種豆南山下”。離開世俗，退出官場的他，隱居山野中，過著簡樸的生活。日子雖有些艱苦，早出晚歸，粗茶淡飯，他她卻欣然接受這樣的生活。也許，在半日的勞累后，手拈野菊，“悠然見南山”，那一刻的欣悅，就是給他最好的獎(jiǎng)賞。

苦中作樂，最好的獎(jiǎng)賞，就在一剎那間。

記得剛?cè)氤踔心悄甑囊淮未罂贾?，我取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績。老師看見了我喜悅的表情，點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴邊露出一絲微笑。當(dāng)時(shí)我覺得，有老師這個(gè)贊許的微笑，那辛苦的復(fù)習(xí)，都是值得的。

最好的獎(jiǎng)賞，何必是物質(zhì)？

對每個(gè)人來說，最好的獎(jiǎng)賞都是不同的。但我相信，最好的獎(jiǎng)賞絕不是物質(zhì)上的，而是心中的幸福快樂。付出后的喜悅，哪怕是再渺小，也是最好的獎(jiǎng)賞。

評語：誠如作者所言，最好的獎(jiǎng)賞，何必是物質(zhì)？！快樂是我們精神家園不可或缺的情愫，如果我們能在人生進(jìn)程中，不斷貯藏快樂，這一定會不斷提升我們的人生質(zhì)量。

三等獎(jiǎng)

交通工具改變了我的生活

“嘎吱嘎吱——”一個(gè)衣著樸素的女孩緩緩地吃力地爬坡，那架似乎要散架的自行車看上去岌岌可危。女孩帶有補(bǔ)丁的襯衫略微濕了，仿佛還可以聽見女孩低低的喘息聲。媽媽指著她小時(shí)候的照片，一邊講述著她從同安騎車到廈門的經(jīng)歷，我的腦海里畫面也同時(shí)變幻著動(dòng)作，陷入了沉思：騎自行車從那兒到這兒得要多久??？

我想起了小時(shí)候，上小學(xué)之前，媽媽的單位離家遠(yuǎn)，每天來回十分辛苦。于是爸爸買了一輛摩托車，載媽媽上班，有時(shí)也載我們兜風(fēng)。我差不多三歲，每次要出門坐摩托都高興得不得了，我非常喜歡被爸爸媽媽夾在中間任風(fēng)刮得我找不著頭發(fā)的感覺，實(shí)在是爽！那個(gè)時(shí)候，我覺得會開摩托的爸爸是最威風(fēng)的，而我們家的摩托是世界上速度最快的。

不過，回同安和水頭老家是不方便開摩托車去的。每次回去，一般都是媽媽帶我在那個(gè)旁邊有賣臭豆腐的中巴點(diǎn)等車，好不容易上了一輛破破爛爛風(fēng)馳電掣的中巴車，那時(shí)候的中巴不大，都是黃色的。里面的售票員一般是女的，坐在靠門的位置大聲吆喝著讓乘客快點(diǎn)快點(diǎn)，車?yán)锩娉闊煹墓獍蜃拥乃翢o忌憚，現(xiàn)在想來真是可惡至極。

終于進(jìn)入了新紀(jì)元，慢慢地，爸爸的摩托車退休了，黃色的中巴報(bào)銷了，我們搬了家、買了車，連自行車都更新?lián)Q代，既有抗振功能而且還能換擋。生活水平不能同日而語。

如今回同安，上了BRT，夏天有冷氣冬天有暖氣，無聊了有電視，累了也可以看看美麗的集美大橋，不用一個(gè)小時(shí)就可以到西柯，而道路是越闊越寬，汽車是越來越多?；蛟S，這些更高級的交通工具確實(shí)使我們的生活更快捷便利。

是啊，我終于知道比摩托車快的有動(dòng)車，有磁懸浮，有飛機(jī)。卻不知道是什么時(shí)候開始，夜晚的天空中找不到星星，白天也看不見藍(lán)天，仿佛有一層灰色的薄膜將我們與天空本身隔開了。優(yōu)秀作文選編第9期

第頁 這些先進(jìn)的交通工具帶來的尾氣加劇破壞了我們的環(huán)境，這真是一個(gè)棘手的問題。思考一下，交通工具的革命與進(jìn)步改變了我們的生活，到底是件好事？亦或是往壞處改變了呢？

評語：梧桐一葉而天下知秋。要述說改革開放以來翻天覆地的變化，許多同學(xué)往往無從下手，這篇文章就給我們一個(gè)成功的借鑒，從小處差眼，以小見大。

最好的獎(jiǎng)賞

某年某月某日??

在完成了學(xué)校的期末考試后,又拼了命地練習(xí)樂器,因?yàn)?就在半個(gè)月后,有一場音樂比賽。樂器老師對我下達(dá)指示：帶另外兩個(gè)聲部部長上去，用三重奏拿下金獎(jiǎng)！父母再次激勵(lì)；拿到了金獎(jiǎng)就滿足你一個(gè)愿望！

搖搖頭，苦笑！自己也就是個(gè)半吊子的聲部長，還要我?guī)松先ツ媒皙?jiǎng)？任務(wù)之艱難，堪比登天啊！

每天，練習(xí)到天昏地暗，頭暈?zāi)垦?，每個(gè)晚上，三個(gè)人都在研究應(yīng)怎么處理某向感情。甚至練到鄰居扔鞋子，警察找上門說我們用噪音影響他人休息??嗚呼！大悲劇?。?/p>

最終，比賽時(shí)，憑一首《獵人合唱》三重奏輕松獲得金獎(jiǎng)。父親的承諾終于成真。

關(guān)上門，休息一會兒后，開始想要什么獎(jiǎng)勵(lì)。

第一個(gè)念頭蹦出；換一部手機(jī)。我的手機(jī)在三個(gè)月前因“跳樓”而“身亡”了。結(jié)果一直未尋到“替換者”。

第二個(gè)念頭飛出；吃一頓大餐。半個(gè)月以來基本沒吃過一頓好的。再說；民以食為天。我“補(bǔ)補(bǔ)天”應(yīng)該不過份吧。

第三念頭彈出；玩會兒電腦游戲。自某年某月的某事件后，我再未動(dòng)過游戲。玩也是人的天性嘛??。

第四、第五、第六??。

意念中，所有的愿望，如泡泡一樣，飄在我的面前，密密麻麻，數(shù)不勝數(shù)。不禁感嘆；人的欲望是無窮的??。

倏而，場景轉(zhuǎn)換。母親在炒菜時(shí)的情景，父親在為自己解答情景，練習(xí)演奏時(shí)父母的微笑??一幕幕出現(xiàn)在眼前。

看著這些場景，突然醒悟；最好的獎(jiǎng)賞，我不是已經(jīng)得到了嗎？ 走出房間，看見父親的微笑，“想好了要什么了嗎？”他問，“不，我已經(jīng)得到了”。我笑了笑說：“復(fù)習(xí)，為了中考而奮斗！”隨后，又走進(jìn)房間，開始復(fù)習(xí)。

其實(shí)，還有一句話沒說出來：父親，母親，你們的笑，就是對我最好的獎(jiǎng)賞。天，仍然是那么藍(lán)，陽光，仍就明媚。

評語：父母給了我們一切，我們都感覺那是理所當(dāng)然的！有幾個(gè)人在得到的同時(shí)還懷有一顆對父母的感恩之心呢？！讓閱卷老師動(dòng)容的，也許只在那么一瞬，只要那么一點(diǎn)，只是那么平常的一個(gè)微笑。

最好的獎(jiǎng)賞

某天，獨(dú)自走在回家的路上，無意間瞥見路邊的草叢中，一朵白色的小花，在冬日的寒風(fēng)中綻放，雖然被風(fēng)吹得挺不直腰桿。幾日后，再次途徑那個(gè)草叢，卻找不到它的影子，雖有些失望，卻沒有太多的悲傷，因?yàn)槲矣浀?，它曾?jīng)在這里綻放，有過那一抹孤傲的美。

上個(gè)月的某天，是媽媽的生日。那天，我很開心，而且我知道媽媽更開心，因?yàn)?5年來，我第一次對她說了三個(gè)字，那便是“我愛你”。15年中，不是我不想說，只是覺得不好意思罷了。一直想當(dāng)一個(gè)好孩子，想好好珍惜他們的疼愛，卻總是在不經(jīng)意間傷了他們的心。每晚，看著她曾經(jīng)的美貌被眼角的細(xì)紋侵蝕，我何嘗不心疼，但那條條細(xì)紋，又有哪一條不是因我而生，為我而深呢？15年，我才開始懂得珍惜他們，或許，也不算太晚吧？

以前總是很傷感，以前總是傷害他們，但現(xiàn)在我坦然了，我學(xué)會了珍惜。這都是已經(jīng)離去的爺爺給我最好的獎(jiǎng)賞。

優(yōu)秀作文選編第9期

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我依舊可以清晰地記得，一年多前他的離去，給我?guī)淼哪蟮膫?，所謂的撕心裂肺和悲痛欲絕。他安靜地躺在透明的棺材中，想是在聆聽周圍的一切，又像是過于疲憊后睡著了一樣。但他不會再睜開那雙慈祥的眼睛，在每個(gè)風(fēng)雪交加的路口，等待他尚且年幼的小孫女。

近500天的時(shí)光，讓我漸漸放下這樣的失去，那切身體會的痛也漸漸被撫平。因?yàn)閶寢屨f“生者，就要代替死者更好的活?！庇谑牵撮_了。那些苦難和幸福若都是虛幻的，但也會深深烙印在每一個(gè)覺得重要的人的心上，即使遠(yuǎn)隔了千山我尋不見，踏破鐵鞋也覓不到，即使化作了灰，或者風(fēng)中凋零的遺像，你也一樣永遠(yuǎn)活在我的心里。

我們距離棺材的那一天還有很長很長的時(shí)間，但我們卻無法預(yù)知，在我們長大后的某一天，周遭的親人會突然長眠于其中，永不醒來。倘若現(xiàn)在不好好珍惜，那如果真的到了那一天，我們將用一生也無法抹去心中的自責(zé)和悔恨。于是，從媽媽生日那天，我便開始用生命去愛他們，去關(guān)心他們。

花開的美，我見過；你們的存在，我感受過；他的離去，我痛過。但現(xiàn)在，我把這樣的痛，看成生命中最好的獎(jiǎng)賞，用來還給每一個(gè)對我而言重要的人。

評語：文中最好的獎(jiǎng)賞，不僅僅是對親情有了新的領(lǐng)會，更是對生命有了新的領(lǐng)會！

最好的獎(jiǎng)賞

獎(jiǎng)賞，沒人不喜歡獎(jiǎng)賞。而在不同人眼中，最好的獎(jiǎng)賞是不一樣的：老師把學(xué)生取得的好成績當(dāng)做獎(jiǎng)賞；父母將孩子的成熟懂事當(dāng)做獎(jiǎng)賞；孩子們么？簡單多了，一句表揚(yáng)，一袋餅干都可以是獎(jiǎng)賞。

坦白地說，我喜歡被獎(jiǎng)賞。無論任何形式的獎(jiǎng)賞。如果是零食，那它就滿足了口腹之需；如果是一句表揚(yáng)，那就增長了我的自信心。；如果是在眾人面前的稱贊，是別人羨慕的目光，哈哈，那我的虛榮心就滿意的要飛上天去了。

然而，令我疑惑的是，各種各樣的獎(jiǎng)賞都沒能帶給我持久的快樂，那只是對我的所作所為的一種肯定，而在這肯定之后我看不到前進(jìn)的方向也毫無動(dòng)力可言?！斑@些獎(jiǎng)賞不好嗎？”我問自己，“那什么才是最好的獎(jiǎng)賞？”

懷揣著心中的疑慮，我繼續(xù)摸索著長大。

一次期中考，慘敗。于是下半學(xué)期，苦讀。一心只為雪恥榮歸，為了期末的崛起。不等熬夜的我熬了夜；天天呆在頭上的耳機(jī)不見了蹤影；平時(shí)玩得昏天黑地的電腦也被我無情“封印”。不為別的，只為讀書。天玄兩，錐刺股，我沒做到，但精神上有過之而無不及。

那次期末考，大捷。成績公布那天，幾個(gè)競爭對手詫異地盯著我。我知道，我成功了。那一刻的快樂難以言表，幾天之后，當(dāng)我想起這事還會情不自禁地大笑出來。我不在乎別人詫怪地看著我，我是真開心。

我想，我找到答案了。

當(dāng)你看著自己的付出一點(diǎn)一點(diǎn)有了收獲，終于漸漸有了結(jié)果，當(dāng)你親眼看著一個(gè)又一個(gè)小夢想得以實(shí)現(xiàn)，繼而匯聚成美好巨大的人生藍(lán)圖的一部分，你怎能不像我一般欣喜若狂呢？當(dāng)你憑借著自己的努力步步向夢想靠近，直至最后一刻終于將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這實(shí)現(xiàn)的一刻，有什么比得上呢？

找到答案的我，不會再猶豫，不會再徘徊；我將在這夢想和信念，揚(yáng)帆起航，去期待、追逐我最最最好的獎(jiǎng)賞！

評語：文學(xué)是人學(xué)，我們就應(yīng)當(dāng)濃墨重彩地書寫人性中人性美，如善良、堅(jiān)強(qiáng)、向上、不屈、忍耐、富有同情之心等等等等，這是一條準(zhǔn)繩，合乎這條繩子的就是好作文！

最好的獎(jiǎng)賞

上天給了我一段充滿活力的歲月——這便是我得到過的最好的獎(jiǎng)賞！走進(jìn)校園，混著青草芬芳的微風(fēng)徐徐吹來，在這里，有著上天賜予我們的獎(jiǎng)賞，活力的歲月。初三的生活是緊張而充實(shí)的。所以要“沉浸濃郁，含英咀華”。中午，我們呢常常圍坐一團(tuán)，共同攻克難題，當(dāng)困心已久的難題被我們一一解開時(shí)，我們笑了。不知哪位同學(xué)念起了《江城子》：“少年自由少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將成鋒芒??”說得可真好啊！讓我優(yōu)秀作文選編第9期

第頁 也心潮澎湃，想著努力拼搏！這份獎(jiǎng)賞中充滿歡笑??

當(dāng)中午，我們正在開懷大笑時(shí)，卻忽略了那位默默為我們奉獻(xiàn)著的人——我們的老師。記得您總是無聲地為我們付出，從不言苦。而貪玩的我們總是那樣的不懂事，不顧您的勸訓(xùn)，一意孤行，而您，總是那么的語重心長，諄諄勸導(dǎo)??那次，您哭了，為我們流下了辛勤的淚水??老師，我們不會再讓您哭了，我們會努力的，取得好成績來回報(bào)您的！這獎(jiǎng)賞中有著許些愁緒，還有更多的堅(jiān)定??

一次，在回家路上，被以為正在做調(diào)查的小學(xué)生攔住了，他禮貌的問：“姐姐，你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)該怎樣看待得與失呢？”我楞了一下，便說：“生說不定然總能如愿，但一定要努力，讓努力陪我們一起走過那些完整或不完整的人生吧！”男孩笑了，匆忙的跑去與同伴們達(dá)成一片，我也笑了，為我也曾有過這樣的純真的記憶。這獎(jiǎng)賞中還有著些對純真童年的懷念??

在這菁菁校園里，有我最好的獎(jiǎng)賞——那活力四射的歲月。這獎(jiǎng)賞中有筆硯相親，晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上熱烈的歡呼吶喊，有落日紅葉，雨打芭蕉的美好意境。還有默默伏案的少年，辛勤的園丁，三點(diǎn)一線的緊張，更有青春放歌的朝氣！

初三，我這最好的獎(jiǎng)賞，這最美好的歲月，在這里，我們共同成長！

評語：作者懷一顆感恩之心生活著，對母校，對老師，對周遭的一草一木〃〃〃〃〃〃我們緬懷過去，是在不斷總結(jié)人生，是為了將來更好的生活！

優(yōu)秀作文選編第9期

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第二篇：2013年初三期末時(shí)事政治選編

2013年初三期末時(shí)事政治選編

1、北京時(shí)間6月16日18 時(shí)56分，執(zhí)行我國首次載人交會對接任務(wù)的神舟九號載人飛船，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空后準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道，順利將3名航天員 景海鵬、劉旺、劉洋送上太空。

2、國務(wù) 院于近日批準(zhǔn)，撤銷海南省西沙群島、南沙群島、中沙群島辦事處，設(shè)立地級三沙市管轄西沙群島、中沙群島、南沙群島的島礁及其海域。三沙市人民政府駐西沙永興島。

3.當(dāng)?shù)貢r(shí)間2012年8月6日1時(shí)31分(北京時(shí)間13時(shí)31分)，美國“好奇”號火星探測器 登陸火星。美國宇航局首次成功收到的“好奇”號傳回地球的圖像。

4.當(dāng)?shù)貢r(shí)間8月12日晚，第30屆奧運(yùn)會在英國倫敦舉行閉幕式。美國以46枚金牌、29枚銀牌、29枚 銅牌奪魁，中國體育代表團(tuán)表現(xiàn)出色，收獲了38枚金牌、27枚銀牌、22枚銅牌，位列金牌榜第二。

5、我國第一艘航空母艦“遼寧艦”已按計(jì)劃完成建造和試驗(yàn)試航工作，9月25日上午在中 國船舶重工集團(tuán)公司大連造船廠正式交付海軍。

6、第十三屆中國西部國際博覽會9月25日晚在四川成都隆重開幕，中共中央政治局 常委、全國人大常委會委員長吳邦國出席開幕式。本屆博覽會主題為“深化國際合作，加速西部發(fā)展”，重點(diǎn)展示電子信息、裝備制造、新能源新材料和高科技成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)品。

7、聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織10月2日在人民大會堂向國務(wù)院總理溫家寶頒發(fā)“農(nóng)民”獎(jiǎng)?wù)?。瑞典文學(xué)院10月11日宣布，將2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予中國作家莫言。

8、我國空間科學(xué)領(lǐng)域首個(gè)國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目——東半球空間環(huán)境地基綜合監(jiān)測子午鏈（簡稱子午工程），10月23日在京通過國家驗(yàn)收，進(jìn)入正式運(yùn)行階段。

9、10月25日23時(shí)33分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號丙”火箭，成功將第16顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。這是我國二代北斗導(dǎo)航工程的最后一顆衛(wèi)星，至此，我國北斗導(dǎo)航工程區(qū)域組網(wǎng)順利完成。

10、11月8日，中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會在北京人民大會堂開幕。大會的主題是： 高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會而奮斗。習(xí)近平同志當(dāng)選中共中央總書記、中共中央軍委主席。

第三篇：高一優(yōu)秀作文選編(一)

高一年級優(yōu)秀作文選編

（一）彎腰高一（1）班范依依 她是我們初中的一位清潔女工，說是清潔工其實(shí)什么雜活都干。最常見到她的場所就是學(xué)校的廁所。

在三中，我們時(shí)間很緊，早餐中餐基本上就是買個(gè)面包后在教室瘋學(xué)。第一次見到她是就是在這樣的一個(gè)瘋狂地早上。我拿著面包往教室走去，突然看見一個(gè)又黑又瘦的中年婦女在教室的垃圾箱里翻著什么，走進(jìn)一看原來她正在把飲料瓶和廢紙往袋子里面裝。散落在肩頭黑白分明的頭發(fā)和深棕色的衣服給人一種感覺就是，臟。

偌大的一個(gè)校園，我對她卻有很深的印象，因?yàn)樗臀覀兏蓛粽麧嵉男@相比是如此的格格不入。

后來經(jīng)常見到她坐在廁所邊的一塊石頭上，手里拿著什么東西在吃，深棕色的外套脫下來放在旁邊，里面是件洗得發(fā)白的襯衫。她總是吃上一口然后抬起頭，用漠然的眼神看著遠(yuǎn)方。

又是一個(gè)瘋狂的早晨，教室里有的學(xué)生吵的我連面包都吃不下去更不用說是學(xué)習(xí)了。班長剛吼一句“別吵了！”我就看見她從后門輕輕地進(jìn)來了。一如既往的翻東西，很慢很仔細(xì)，生怕遺漏了她的寶貝。我們班的男生總是很不安分，他們把喝完的飲料瓶到處扔，無視衛(wèi)生委員的責(zé)備和她的勸阻。她無奈，只得跟在一個(gè)個(gè)飛舞的瓶子后面手忙腳亂。追到了被扔在外面的瓶子，緩緩的彎下腰，伸直手去撿起來，顫巍巍的直伸著的手使她看起來很吃力。而那些調(diào)皮的男生只是一臉無辜的表情，隨即又大笑。收拾完教室外的瓶子，她轉(zhuǎn)回教室用那雙遲緩的眼睛搜尋這“寶貝”。就這樣，她來到我和同桌的前面，那里有讓她彎腰的瓶子?？匆娝哌^來同桌下意識的起身，離開，她看著我們干笑了下，她繼續(xù)逼近，我不知怎地帶著椅子向后退，她又干笑。因?yàn)槠孔犹坷?，彎了腰還夠不到，她又干笑了。邊笑邊伸手，這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，她手上還帶著一雙手套，這是怎樣的一副手套啊！時(shí)間早已磨散了它的顏色，一道道得黑痕見證著它的滄桑。她好像用盡了一生的力氣，才能把腰彎到可以撿起那個(gè)瓶子，這個(gè)用了幾秒的動(dòng)作，好像在我的眼里過了千年。終于她直起了身子，重重的出了口氣，對同學(xué)陪著笑?？粗x開的背影，突然我有種很凄涼的感覺。

無意間翻到同學(xué)的作文，文章的主角就是她，說她有個(gè)兒子也在這個(gè)學(xué)校，而且她還在食堂負(fù)責(zé)打飯。然而，我從沒有看見她出現(xiàn)在食堂，更沒看見那個(gè)和她相依為命的兒子。我只記得那個(gè)在我面前深深彎下腰的影子。

給父親的“一顆糖”高一（3）班范亞君

時(shí)間在不知不覺間溜走，如飛箭般轉(zhuǎn)瞬即逝，歲月的卻總留下清晰的年輪。

那天我和朋友在街上游玩是，一個(gè)同伴問幾號了，我們?nèi)灰惑@，今天是二十一號，明天是父親的生日！摸摸口袋，還有些錢，同學(xué)生日送禮物，父親生日也應(yīng)表示一下吧。一家商店正在甩賣，我便走了進(jìn)去，挑一件自認(rèn)為還可以的上衣，與店主一番激烈地討價(jià)還價(jià)后終于把它帶回了家。

第二天，家中像往常一樣安靜，飯菜卻很豐盛。但大家只是默默地各自埋頭吃飯，我要打破這沉靜，在猶豫半天后，低聲支吾著說：“祝你今天生日快樂！”

雖然聲音細(xì)若蚊蠅，但父親還是聽清了。他迅速愕然地抬起頭，繼而很扭捏地紅著臉道聲“嗯”。當(dāng)我從房間拿出那件禮物時(shí)，爸爸滿臉驚訝地看著我，愣了半天，眼眶漸漸銀光閃動(dòng)，那雙因歲月與家庭重?fù)?dān)而長滿繭子的粗糙大手微微顫動(dòng)，父親的眼光在我的臉上與那件禮物上來回掃動(dòng)，最后停在了我的臉上，很久才伸出微抖的手慢慢地向衣服靠近，但在一半路程時(shí)，那雙手又猛地縮回，只見他把手放在上衣上狠狠地擦了幾下，確認(rèn)干凈后才小心翼翼接過衣服，小心地打開后摸了幾下，然后迅速把他裝進(jìn)袋子里送入房間，嘴上還在埋怨我不該亂花錢，但他被太陽曬得黝黑的臉卻嚴(yán)肅漸漸退去，幸福之情暗暗溢出。

之后，我沒有再見到那件衣服，問母親什么原因。原以為是父親看不上，但母親的回答卻讓我吃了一驚。原來，父親是舍不得穿。父親經(jīng)常夜晚打開那件禮物，用香皂洗過的手輕輕撫摸，來回摩挲著布料，嘴角總是帶著一絲笑意。母親笑他，他卻不以為然，總不愿穿上，只說看著就好。

我從未想過一件無意的禮物竟給予父親如此的幸福與震撼，一時(shí)興起而隨意買的衣服卻反饋給我如此難以承受的感動(dòng)與懊悔。

忽然發(fā)現(xiàn)，有時(shí)年紀(jì)漸大的父親、威嚴(yán)剛強(qiáng)的父親竟會因?yàn)槲摇呐畠核鸵患弦露桓耐盏淖黠L(fēng)，作出令人驚訝地舉動(dòng)。

其實(shí)父母很容易滿足，有時(shí)他們就像小孩子一樣，只要“一顆糖”便會令他喜不自禁。

人啊，總是在追求從自己身邊飛過的東西，卻錯(cuò)過了追隨自己的東西。

令人難忘的細(xì)節(jié)高一（5）班王巧

小時(shí)候，我總希望下雨，而且是小雨，因?yàn)檫@樣我就可以依偎在媽媽懷里，陪她一起聽雨打在瓦礫，打在青石板上的聲音，淅淅瀝瀝的，真好聽。

可當(dāng)時(shí)光把所有的稚嫩涂成斑駁一片，當(dāng)風(fēng)兒早已把童年的記憶吹走，當(dāng)那些野菊花，那些雪娃娃都不見了的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己早已長大了。童年的幼稚想法早已消失，但不知哪一刻、哪一秒，我又重拾了童年的記憶與憧憬。

中考之后，我興高采烈地收拾著東西，興沖沖地沖上車，因?yàn)槲腋械皆缫幻牖丶揖投嘁幻胄腋！＼囎釉诟叩筒黄降乃嗦飞掀鸱?，我的心也跟著車子一起舞蹈。打開車窗，哇！青蔥樹木隨風(fēng)搖擺，美麗的野花也高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎都在歡迎我回家呢。這時(shí)我在想著，當(dāng)我推開門的那一瞬間，桌子上一定擺著我愛吃的菜。但是，當(dāng)我背著重重的書包推開門的那一刻，我的心如同晴天霹靂一般，猛的涼了一截。迎接我的是冰冷的桌子、椅子。我氣憤地把書包重重地摔在椅子上。

“是小A回來了嗎？”房間里傳來媽媽熟悉的聲音。我漫不經(jīng)心地移進(jìn)房間，只聽媽媽說“今天我肚子疼，晚飯沒有煮，你自己泡碗方便面吃吧，我就不吃了?！蔽覙O不情愿地走了，連一句安慰的話也沒說。

第二天，媽媽就去醫(yī)院了。結(jié)果是得了急性闌尾炎。在媽媽手術(shù)和住院期間，我一個(gè)電話也沒打給她，因?yàn)槲遗?，我好怕她會出什么事。后來媽媽打電話回來了，她的第一句話就是：“你怎么也不打個(gè)電話給我，問問我好點(diǎn)沒有？”我沒有說話，但是有一絲強(qiáng)烈的酸楚在我的心頭掠過，眼淚不住地流。電話的那頭，我分明聽到了媽媽的傷心與失望。

幾天后，媽媽出院了，是我去接的她。媽媽的身體不好，暑假兩個(gè)月快過去了，可媽媽的傷口還隱隱作疼。高中開學(xué)的前幾天下了雨，那一天媽媽從床上起來了。她搬起一張大椅子，這時(shí)，我站起來說：“媽，我來吧！”她笑了笑說：“我自己來?！眿寢屪笫帜弥巫?，右手捂住傷口，慢慢地向門口走去，看那腳步，媽媽像八九十歲的老人，一步一步地向前移動(dòng)著，不時(shí)停下來，眉頭一蹙，想來一定是傷口又痛了吧，這幾米的距離對媽媽來說卻那么難，我多想上前去幫媽媽，但卻沒有，我只是靜默地站在那兒，飽含著對媽媽的愛與欽佩。

此時(shí)媽媽已坐在椅子上，她看著雨，輕輕地對我說：“記得嗎？小時(shí)候你最喜歡偎在我懷里聽雨了?！薄坝浀?，我怎會不記得呢？”于是我搬了張小椅子坐在媽媽旁邊，把頭靠在媽的腿上，任她輕輕地?fù)崦业念^?

在雨的陪伴下，我在媽媽溫暖地懷里重溫那兒時(shí)的夢。

這一刻，便永遠(yuǎn)印在我心頭，成為令我永世難忘的精美細(xì)節(jié)。

令人難忘的細(xì)節(jié)高一（6）班程強(qiáng)

敲響時(shí)光的鐘聲，打開塵封的記憶，驀然回首，回首那令人難忘的細(xì)節(jié)?！}記

一句話，一顆心

“一句話語一顆心，嘮叨半天不消停。母親深情一句話，溫暖兒子整顆心?！蔽业哪赣H常對我說：“天冷了，記得添衣服。”這是一句多么樸素的話啊，一字一詞一句都飽含了母親對我的深情。曾經(jīng)我也沒有注意這句話，只當(dāng)這是母親應(yīng)盡的義務(wù)，從來也未曾留心過。有時(shí)，甚至還嫌她嘮叨。直到長大我才知道，在這句樸素的話語背后有著母親那顆深深愛我的真心。這僅僅是一個(gè)細(xì)節(jié)，母親為我付出的也絕不止這么多。真是“慈母手中線。。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！币痪渖钋榈脑?，一顆火熱的心。

兩句話，兩行淚

“兩句話語兩行淚，深切關(guān)心不覺累。老師溫情兩句話，學(xué)生感動(dòng)兩行淚?！碑?dāng)我情緒低落，跌入考試失敗的深谷時(shí)，有一個(gè)人在我耳邊輕輕的說了兩句話,這點(diǎn)困難算得了什么，虧你還是男子漢。我一語驚醒，翻然悔悟，正待回過頭去道一聲系謝謝，可那人卻已走遠(yuǎn)。那人就是老師，僅僅是那個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)（也許是故意），就讓一個(gè)陷入絕谷的學(xué)生，一下子從山底，走到了山頂，充滿了對學(xué)習(xí)，對生活的自信。那簡短的兩句話對于一個(gè)心態(tài)平和的人來說也許沒什么作用，但對于那時(shí)的我，卻有著非常重大的意義。兩句鼓勵(lì)的話語，兩行感動(dòng)的淚水。

三句話，三世情

“三句話語三世情，情意深深愛子情。父親雖不善言辭，三句話來感心田?！比硕颊f父愛是沉默，雖不善表達(dá)，卻飽含著深情。那一次，雨淅淅瀝瀝地下著，早上太陽還在迸射著光芒，現(xiàn)在卻是另一番景象，我不禁打了一個(gè)韓戰(zhàn)。當(dāng)我的目光轉(zhuǎn)向窗戶，卻看到一個(gè)熟悉的身影，我既高興又驚訝，便一股腦跑了出去。是父親，真的是父親。我沉默了，而父親卻沒有沉默，他說道：“孩子，快把衣服穿上吧，千萬別著涼了。”邊說還邊把衣服往我身上套。父親的話語，一字一句鏗鏘有力，溫暖了我的心房。這簡簡單單的三句話是那樣的令人難忘。我要對說父親，如果人有三生三世，我愿三生三世也做你的兒子，三生三世的愛你。三句令人感動(dòng)的話語，三世的父子情緣。

一句話，一顆心。兩句話，兩行淚，三句話三世情。那令人難忘的細(xì)節(jié)將永遠(yuǎn)烙在我的心底，令我終身受益。

令人難忘的細(xì)節(jié)高一（9）班湯銘

牽掛是條無形的絲線，我在這頭，你在那頭。

秋風(fēng)乍起，卷著點(diǎn)點(diǎn)寒意侵入我的肺脾，我皺著眉頭，用手緊了緊單薄的衣衫，漫無目的地彳亍著?？诖镆魂囌饎?dòng)，我機(jī)械地掏出手機(jī)，按下接聽鍵?！拔??”立即，那邊傳來了你略顯焦急的嗓音?！班??！蔽业膽?yīng)了下。你像是受到什么鼓勵(lì)似的，開始嘮叨起來。我只是偶爾吐出“嗯”、“哦”、“知道了”這些冷淡的字眼，你飛揚(yáng)的聲音漸漸夾雜了些淡淡的失落。

“你現(xiàn)在在哪兒？”你問?！??街上?！蔽业拇??！笆裁?？”你的聲音拔高了好幾度，我將手機(jī)稍稍拿遠(yuǎn)了些。“我看了天氣預(yù)報(bào)，說你那兒這幾天要降溫??”“哦”我答?！坝浿砑路剑e凍感冒了，記住要添衣服！”你的語氣帶著些我不懂的篤定，強(qiáng)調(diào)著。

我瞥了瞥身上的薄衫，不知什么東西在我的體內(nèi)緩緩流淌，靜靜的，直到我感到了淡淡的暖意將我包圍。我啞然，“記得添件衣服?！边@是多么平常又多么溫暖的話語啊，雖然，我們相隔千里；雖然，我著薄衫在風(fēng)中佇立；雖然，我黯然自己的孤獨(dú)?？?，在此刻。那些所謂的委屈，所謂的傷感，所謂的埋怨??皆因你的一句關(guān)懷而顯得如此微不足道。

似乎這帶著寒意的風(fēng)也不再冰冷。

那一邊再次傳來你焦急的喚聲，“怎么了？”“沒事，就是??想你了?！蔽业穆曇魩Я诵┡?。你頓了下?！皨屢蚕肽?！”聲音中帶著微弱的哽咽。帶著愧疚、帶著疼愛。我的身體本能的顫了顫。笑道：“哎呀，不說這些肉麻的話啦?！薄昂呛恰薄Ｄ阈?。帶著輕松地愉悅，但那份哽咽仍從你的喉嚨間溢出。

“天氣轉(zhuǎn)涼，可不能大意！你的手愛凍傷，可要保護(hù)好啊??”我打斷你的話：“現(xiàn)在是秋天?！标愂鍪聦?shí)，你笑了笑，帶著些陽光的味道。“防患于未然嘛！記住了??”突然間，我就想起了你那雙有些肉肉的手掌。冬日里，你在地里撥菜。整個(gè)手因寒冷和地里的毒氣而腫的像火腿腸般，更加肉乎乎的；又像是發(fā)了酵的紅饅頭，凍瘡滿布，和著淡黃色的液體及濕軟的泥，在你的手上安營。我似乎聞到了你手指間的鄉(xiāng)土氣息。洗衣粉鉆進(jìn)你已凍裂的傷口帶著灼灼的痛，你不皺眉不抱怨，僅是嘴角嘟著一個(gè)淡淡的弧度，溫柔的目光中竟是無邊的幸福與滿足。時(shí)間像靜止般，我只能聽見你的聲音。胸腔被什么塞得滿滿的，突然想起不久前讀過的那句話：“你的愛在云層之上，吹散后，我才發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都灑向了我?！?/p>

“記得添衣！”最后的最后，你叮囑著。掛了電話，我站在陽光下，馬路上斑駁的碎影被我踩在腳下，天涼了，誰提醒我添件衣服？我對著蔚藍(lán)的天空緩緩地笑了??

令人難忘的細(xì)節(jié)高一（10）班劉新齊

剛剛睡醒的我，正躺在沙發(fā)上津津有味地看電視。忽然，緊閉的大門開了，我警惕地向外瞟了一眼，原來是奶奶。只見她拖著疲憊的身軀，腳像是灌了鉛一樣，緩緩的向我走來。走到門口，她又遲疑了一下，轉(zhuǎn)過身去，準(zhǔn)備離開，可不一會兒，又轉(zhuǎn)過身來，她終于走到了我跟前。等奶奶走近我才發(fā)現(xiàn)，她的衣服和頭發(fā)上都落滿了那種黃色的“灰塵”，我就知道奶奶打米去了。她微笑著對我說：“走，去幫我背一袋米回來?！?/p>

米房的主人是我們村的村長，平時(shí)都是早出晚歸，所以要想打米，就必須打早。到了打米房，就看到有半袋米和半袋糠在里面，估計(jì)在我沒醒之前，奶奶已經(jīng)背回來好幾趟了。奶奶讓我背那半袋糠，她背那半袋米。對于那半袋糠我一只手就能提回家，真不明白奶奶為什么還要我來。

奶奶走到那半袋米面前，用布滿老繭的雙手緊握住袋子的上半部分，然后用盡全身的力氣將這半袋米向上提，可正準(zhǔn)備把這半袋米靠在后背上時(shí)，那雙手終于因?yàn)榱獠蛔愣砷_，半袋米又重重的落在地上。從奶奶額頭上那豆大的汗珠可以看出，她已經(jīng)沒了力氣?？梢粫核粮勺约侯~頭上的汗水，又用雙手緊握著袋子的上半部分，然后蹲了下來，用彎駝的背緊靠著那半袋米，想以這種方式將那半袋米背起。可她向上蠕動(dòng)了幾次，卻站不起來。我本以為她會放棄，可她在歇息了一會之后，又雙腳緊貼著地面，用盡全身的力氣，緩緩的站起來了。

我原以為事情就會這樣結(jié)束，可奶奶沒走幾步，一個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔倒了，幸好我眼疾手快，及時(shí)將她扶住，不然，后果真是不堪設(shè)想。我終于看不下去了，便一把從奶奶手上奪過她還緊握著的半袋子米，用力一甩，便甩到我的背上，我又用另一只手提著那半袋糠，不顧奶奶在身后呼喊，便頭也不回地向家跑去。

到了家，我已是累得氣喘吁吁，放下米和糠后，便獨(dú)自一人坐在家門口，看著奶奶那瘦小而又孤獨(dú)的身影一步一步地向我走來。這時(shí)，我的心里猛的觸動(dòng)了一下，有兩滴熱乎乎的液體從我的臉頰滑過，我哭了。

每每想起奶奶背那袋米的畫面，那些細(xì)節(jié)總會觸痛我的心靈，因?yàn)槲也恢肋@個(gè)平凡的生命會什么時(shí)候逝去，也不知道她還能不能等到我回報(bào)她的那一天，但奶奶用一個(gè)平凡的生命演繹的故事，會永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

令人難忘的細(xì)節(jié)高一（11）班朱婷婷 不知為什么，這幾天的夜里總在做同一個(gè)夢：父親在漫天飛雪中追逐著什么，突然腳下一滑摔倒在地上，爬起來繼續(xù)追，直到被雪色包裹、吞噬，世界變得一片黑暗??我十分不解，為什么同一個(gè)夢反復(fù)出現(xiàn)呢？苦思冥想之后，記憶的閘門終于被打開??

那時(shí)的我尚且是一個(gè)天真的小女孩，習(xí)慣每天早起，和許多比我高比我壯的哥哥姐姐一起公交，害怕遲到，把學(xué)習(xí)當(dāng)使命，性格倔強(qiáng)。

那一個(gè)冬天很冷。一天早上照例早起，卻發(fā)現(xiàn)外面下起了大雪，大地已成了白茫茫的一片，路上鮮見行人。由于從我家到學(xué)校的路特別不好走，所以我來不及跟父母打招呼就匆忙出門了。雪花打著旋兒四處飄蕩，不時(shí)鉆進(jìn)人的脖子，瞬間便被暖化，那種涼意可是透入骨髓的，更別提那不時(shí)刮上一陣讓人直打寒戰(zhàn)的冷風(fēng)了。我裹著厚厚的棉襖，像只笨重的企鵝一樣小心翼翼的向前移動(dòng)著。身后突然傳來細(xì)碎的腳步聲，還夾雜著幾聲咳嗽。我回頭一看，一只同樣笨重的大企鵝正吃力地跟在我的身后，“爸，你怎么來了？”父親沖我笑笑，“沒什么事，擔(dān)心路不好走，就來送送你。”“你昨天才回來，起那么早不困嗎？”我對父親有點(diǎn)心疼?！拔覜]事，趕快走吧，別遲到了！”父親說完?duì)科鹞业氖掷^續(xù)向前走。我默然，因?yàn)槲疑钪赣H和我一樣，平日溫和，遇事固執(zhí)得可怕。

我們走了許久才到車站，父親讓我站在那里等他，隨后就離開了。幾分鐘后，父親從遠(yuǎn)處向我走來，雙手捧著什么。走近才看清，父親手里捧的是冒著熱氣的早餐，而父親裸露于寒風(fēng)中的雙手卻已變得發(fā)紫。他這樣做只是為了讓買給女兒的早餐涼得慢一些。父親把早餐遞給我，一邊催我快吃，一邊踮起腳尖張望。我看著父親那風(fēng)雪中并不偉岸的背影，嚼在嘴里的早餐竟無法下咽。

一連幾輛公交車都因滿員而拒載我們，眼看著要遲到，我急得快要哭出來。這時(shí)又有一輛公交車駛了過來，父親連忙跑到路上招手，可這輛車跟前面幾輛一樣，徑直從我們身邊開了過去。父親不肯罷休，跟在車的后面追逐著，可那畢竟是四個(gè)輪子的汽車，又怎是兩條腿能追得上的。父親卻仍用自己最大的努力奔跑著，早已忘了地面的光滑。只聽得“撲通”一聲，父親重重地摔在了結(jié)著冰的路面上，但父親仍不甘心，有手腳并用地艱難爬起，但車已不可能追上了。父親狠狠地將手中的傘擲向遠(yuǎn)去的公交。我在原地呆呆地看著，只見父親緊趕幾步撿回雨傘沮喪地往回走，稱不上老的父親瞬間恍若遲暮，身上滿是撲倒時(shí)沾上的雪屑。

終于把我送上了車，我站在溫暖的車廂里向后看，父親仍站在那里久久凝望，就像雪中的的雕塑，有愛的雕塑！

我終于明白，那樣一個(gè)場景為什么頻繁地出現(xiàn)于我的夢中，是因?yàn)楦赣H對我的愛已深深地雋刻在了我的記憶中。我想，無論再過多少年，父親在大雪中為我追公交車的場景都會是我腦海之中最為寶貴的財(cái)富。

第四篇：2012年高考優(yōu)秀作文選編

2012年高考優(yōu)秀作文選編

提示：上述文章都是閱卷老師從今年河南省高考語文閱卷現(xiàn)場帶回的第一手材料，請您在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上認(rèn)真分析每篇文章的特點(diǎn)，找其優(yōu)點(diǎn)反觀自我，在借鑒中不斷提升自己考場作文的寫作水平。

57分 舉手之勞，感動(dòng)常在

舉手之間，溢滿無盡善意； 投足之瞬，譜寫大愛之歌； 舉手之勞，感動(dòng)常在。

——題記

不需要驚天動(dòng)地的壯舉，不需要轟轟烈烈的吶喊，僅是舉手之勞，便可助人一臂之力，似清風(fēng)，撩撥起心湖的點(diǎn)點(diǎn)漣漪；似朗月，投影出心田的斑斑影跡。

修船工并未做出什么聲勢浩大的修補(bǔ)，僅僅是修補(bǔ)一個(gè)小洞，卻救了船主孩子的生命；僅僅是舉手之勞，便救起了海浪上的生命之舟?？梢娕e手之勞，也可使感動(dòng)常在。

舉手之勞，讓生命重拾希望。那是一個(gè)無比黑暗而潦倒的時(shí)代，沒有人分得清對與錯(cuò)，黑與白。十年浩劫，重創(chuàng)了多少人的心。在那個(gè)年代，文人學(xué)者被扣上走資之帽，在社會最底層卑微地活著。著名學(xué)者余秋雨在《借我一生》中回顧那段日子時(shí)曾提到，那時(shí)物資匱乏，學(xué)者們都受到非人的待遇，他曾被罰掃大街，就那樣忍受著恥辱。正是在他極度絕望的時(shí)刻，一個(gè)小男孩從兜里摸出一顆臟兮兮的糖遞給了他，說：“叔叔，你吃?！?/p>

這僅僅是舉手之勞，卻讓他銘記一生，也正是這舉手之勞，讓他重新拾起了生的希望。他帶著這份感動(dòng)，堅(jiān)定地走了下去。

舉手之勞，讓社會擁抱溫暖。一個(gè)微笑、一句問候，如一縷春風(fēng)、一道光，吹開人們的心扉，照亮人們的心田。我們無比欣喜地看到，在這個(gè)社會中，仍有許多溫暖人心的感動(dòng)。且不說“最美女教師”的舍己求人壯舉，也不說“最美媽媽”飛奔救嬰的身影，只看那整齊的“愛心送考車”，便為這個(gè)城市增添了一份亮色，他們或許只是順路，但從那些司機(jī)身上，我看到了善意和愛，他們便是用舉手之勞，卻為我們提供了便利。

這僅僅是舉手之勞，卻讓我們倍感溫暖，也是這舉手之勞，讓這個(gè)社會擁抱溫暖，擁抱陽光。

舉手之勞，是輕松拾起垃圾箱旁的塑料瓶，是公交車上起身敬讓的座位，是予人玫瑰時(shí)輕輕拔掉的銳刺，是送人遠(yuǎn)行時(shí)小心整好的衣領(lǐng)。

舉手之勞，讓原本寂靜的心靈泛起了感恩的浪花； 舉手之勞，讓原本黑暗的夜空閃爍著感動(dòng)的星辰； 舉手之勞，感動(dòng)常在。

60分 讓“善”點(diǎn)亮人間

善，如一盞明燈，給在黑暗中行走的人們指引方向； 善，如一縷清風(fēng)，給在烈日下工作的人們送去清涼； 善，如一朵清蓮，給在海岸邊等待的船工奉獻(xiàn)荷香。

善，是修船工刷漆時(shí)，順手補(bǔ)的一個(gè)小洞，避免了一場災(zāi)難的發(fā)生。

善行就是這樣，雖只是順手做的一件小事，卻挽救了幾個(gè)孩子的生命；雖只是一件小事，卻閃現(xiàn)了人性的光輝，昭示了“善”字的含義。

他只是一名普通的司機(jī)，幾十年如一日，不敢有絲毫馬虎，因?yàn)樗靼祝核砩蠐?dān)負(fù)著一車人的安危。善字當(dāng)頭，責(zé)任在心。當(dāng)飛來的碎片穿過玻璃，無情地打進(jìn)身體時(shí)，他忍著巨痛把車停好，讓乘客安全下車后與世長辭。他就是杭州司機(jī)——吳斌。75秒的堅(jiān)守，表現(xiàn)出來的不僅是責(zé)任，更是一種大善，一種感動(dòng)你我，點(diǎn)亮

人間的大善。

他很平凡，卻以平凡人的身份做出不平凡的事跡。想過一根羊肉串的利潤嗎？或許只有幾角錢。那么，幾萬塊錢估計(jì)要賣很多很多才能掙到吧！有一個(gè)人，他以賣羊肉串為生，一點(diǎn)一點(diǎn)將那微薄的利潤積累，當(dāng)錢箱滿了之后，他就將他們存起來。幾千個(gè)日日夜夜，他把自己微薄的力量一點(diǎn)一滴積累，讓小流匯成了汪洋。他把那些錢捐了出去，幫助貧困孩子走進(jìn)了學(xué)校。他就是感動(dòng)中國十大人物之一——阿里木。他把自己的力量捐出，向世人展現(xiàn)了什么是“善”。

他是一個(gè)時(shí)代的印記，一座不倒的豐碑。出門千里，好事卻做了一火車，他盡自己的每份力量去幫助他人，去為別人服務(wù)?！盎钪褪菫榱俗鲇幸饬x的事”，這是他莊重的承諾。他就是“人民的好戰(zhàn)士——雷鋒”。歲月無情，雷鋒走了，可他那閃耀著光芒的精神仍在。“善”的內(nèi)涵在雷鋒那里得到了充分的展現(xiàn)。雷鋒，人們永遠(yuǎn)的楷模。

善就是當(dāng)代雷鋒郭明義那一本本獻(xiàn)血的證書； 善就是最美女教師張麗莉?yàn)閷W(xué)生的挺身而出； 善就是最美媽媽吳菊萍舍身去接妞妞的身影；

善在你我身邊，讓你我行動(dòng)起來吧！去讓“善”點(diǎn)亮人間，溫暖人間吧！

53分 滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)

修船工在為船主刷漆時(shí)，順手把船下的小洞給補(bǔ)上了，卻無意中救了船主的孩子們，于是，船主拿著紅包登門道謝。修船工的舉手之勞，船主感激不盡。滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。

亙古不磨，牛石蒼茫立天地；一巒挺秀，群山奔赴若波濤。中華大地悠悠五千年的歷史，沉淀出了多少中華文化的精華，“知恩圖報(bào)”祖先用成語告訴我們：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”

孟佩杰：回報(bào)養(yǎng)母。

2011年感動(dòng)中國十大人物之一的孟佩杰，是一位帶著養(yǎng)母上大

學(xué)的大學(xué)生。她自幼被親生父母拋棄，是養(yǎng)母收養(yǎng)了她。在收養(yǎng)小佩杰不久，養(yǎng)母就生了重病，高位截癱，生活不能自理，養(yǎng)父不堪重負(fù)，離家出走，這個(gè)家垮了，沒有經(jīng)濟(jì)來源，沒有了精神支柱，可誰又能撐起這一切呢？小佩杰用那稚嫩的肩膀，扛起了家中的一切。為養(yǎng)母做飯，為養(yǎng)母翻身。在發(fā)現(xiàn)養(yǎng)母有自殺的念頭時(shí)，小佩杰曾哭著說：“媽媽，你別死，你就是我的精神支柱，有媽才有家！”小佩杰的善良感動(dòng)了上蒼，她們母女相依為命，艱難渡日。如今，小佩杰考上大學(xué)了。她說：“我要帶著媽媽上大學(xué)，我要養(yǎng)她一輩子?！?/p>

養(yǎng)母收養(yǎng)佩杰，只給了她短暫的幸福，可佩杰卻將用一生回報(bào)，因?yàn)樗茫旱嗡?，?dāng)以涌泉相報(bào)。

老干媽：回報(bào)社會。

這是一位堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌的老人，這是一位中國富豪，這是幾百個(gè)貧困學(xué)生共同的媽媽，可她也是一個(gè)文盲。

“老干媽”創(chuàng)造人陶碧華如今已八十歲高齡了，可依然作為人大代表，參加人代會。她說：“我要將群眾的聲音反映給祖國，反映給黨?！彼f她要回報(bào)社會。因?yàn)樗?jīng)是個(gè)下崗工人，拉過車，搬過磚，賣過涼皮。

孟佩杰、陶碧華她們都用實(shí)際行動(dòng)在踐行著一個(gè)真理：滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。

當(dāng)你今天受人饋贈時(shí)，請不要忘記他日的涌泉相報(bào)。

58分 讓“順手”之花常開不敗

順手是什么？是最美媽媽吳菊萍挺身而出，接住生命；是雷鋒傳人郭明義資助災(zāi)民，義務(wù)獻(xiàn)血；是烤串巴郎阿里木在煙火繚繞的街市大聲放歌，義務(wù)救助無助兒童；如果說，我們把順手一件小事做好，那么這個(gè)社會會更加溫暖，更加和諧。

修船工順手把船底的小洞給補(bǔ)好，讓船主的孩子免遭于難，終獲船主的感激。如果我們讓“順手”之花常開不敗，你會發(fā)現(xiàn)天很

藍(lán)、風(fēng)很清、云很輕、水很甜。

讓“順手”之花常開不敗，榜樣的力量必不可少。當(dāng)危險(xiǎn)裹挾生命呼嘯而來的倏忽時(shí)刻，吳菊萍挺身而出，接住生命。十幾年來義務(wù)獻(xiàn)血，資助受困群眾，郭明義于簡單之中彰顯偉大。在煙火繚繞的街市大聲放歌，苦難沒有冷了他的熱心，反而在人群中激蕩起向善的漣漪，阿里木在喧囂的街市為貧困兒童獻(xiàn)上自己的一份愛心。他們都是順手把一件小事做好，于簡單中彰顯偉大，讓我們的人生坐標(biāo)不再迷失方向。

讓“順手”之花常開不敗，需要我們內(nèi)心恪守道德的信念，讓道德突出一片璀璨。信義兄弟孫水林、孫東林把順手一件小事做好，但卻不幸罹難，雪夜里的好兄弟，只剩下一個(gè)，但信義打在地上卻鏗鏘有力。當(dāng)家孝女吳佩杰把順手一件小事做好，背著養(yǎng)母去求學(xué)，四千多個(gè)日日夜夜沒有把這個(gè)小女孩給壓垮，反而讓她更加懂得活著的意義與價(jià)值。如果他們沒有把順手之事做好，而是自私自利，為小家舍大家，恐怕這個(gè)地球村將會是個(gè)蠻夷之地。

讓“順手”之花常開不敗，需要我們盡心盡力做好眼下的事，心無旁騖。無臂鋼琴師劉偉把順手這件小事做好，終成為中國達(dá)人秀的冠軍。希望之翼張平宜把關(guān)愛送到?jīng)錾酱?，把順手一件小事做好，最終感動(dòng)中國，感動(dòng)你我。美籍華裔王章程精心耕耘好自己的數(shù)學(xué)花圃，終在美國的數(shù)學(xué)界書寫出華人之精彩。正因?yàn)樗麄兿裥薮ひ粯影岩患∈马樖肿龊茫懦删退麄內(nèi)蘸蟮撵橙弧?/p>

是他們，順手接住了從高樓掉下來的孩子；是他們，順手扶起了倒在血泊中的小悅悅；是他們，順手給貧困山區(qū)的兒童送來免費(fèi)午餐。

讓“順手”之花常開不敗，你會發(fā)現(xiàn)：這個(gè)世界因有你有我，而更加精彩。

高分 聽，善良在唱歌

在廣闊無垠的沙漠中，一滴水也可以折射出生命的光輝。

一個(gè)微笑，可以使一個(gè)絕望的人重獲希望；一個(gè)面包，可以使一個(gè)饑餓的人趕走饑餓；一個(gè)善舉，可以讓孩子們在與死神的搏斗中勇勝一籌。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。千百年來，身為華夏兒女的我們，從咿呀學(xué)語起就記住了這個(gè)淺顯卻彰顯了民族美德的名言，我們也時(shí)刻在踐行著我們對它許下的諾言。

修船工無意之間的一個(gè)小小善舉，避免了一場白發(fā)人送黑發(fā)人的痛楚。很多時(shí)候，我們應(yīng)該看到：一個(gè)善良的人，一路走過，播撒的盡是善良的種子。我們也有理由相信，不久的將來，善良的花兒會開遍整個(gè)華夏大地，香氣四溢，溢進(jìn)每個(gè)人的心田！

身為高三的學(xué)子，我們身上承載了太多，父母的期盼，恩師的厚望??更有那大考小考的失敗不斷向我們襲來，很多時(shí)候，我們只能自己默默承受?？删驮谀莻€(gè)你想要傾訴卻無處可訴時(shí)，一個(gè)朋友到來了，對你關(guān)心、安慰，這是不是比什么都顯得貼心、重要？我就是那個(gè)幸運(yùn)的人。當(dāng)我失敗的時(shí)候，是朋友的一句贈言給了我無盡的勇氣，感謝在生命的那一刻，你撒下的一顆善良之種！

那些溢于心田的幸福，只因?yàn)槟切┠o予幫助的你們。不妨，在此刻，我們多學(xué)著體諒他人吧！在別人需要幫助時(shí)，不要吝嗇你手中的善良種子，請盡情地播撒吧！

我們永遠(yuǎn)不能忘記“最美媽媽”“最美教師”“最美女孩”的身影，她們大愛無疆，延續(xù)了別人的生命?！白蠲缷寢尅蓖衅鹆松钠孥E，讓我們感嘆母愛的偉大，但這更屬于一種善舉，“最美教師”在那翻轉(zhuǎn)的車輪下，拯救了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命，這更是一種偉大的善舉??生命湍湍不息，善良之花，遍地開放，燦爛美麗！

善良之事，不在乎大小，只在乎是否用心，是否真誠，身為華夏兒女，我們理應(yīng)肩負(fù)起傳承中華美德的歷史責(zé)任，我們相信，“最美”不是終點(diǎn)，還會有“更美”再現(xiàn)。

聽，善良在唱歌，歌聲吹進(jìn)了每個(gè)人的心田。

不在其位，亦當(dāng)其政

“不在其位，不當(dāng)其政”這是儒學(xué)《論語》中的話，告誡人們切莫多管閑事，做好本分即可。然而，若是修船工在刷漆時(shí)沒有補(bǔ)洞，船主的孩子必是葬身魚腹。由此可見，不在其位，亦當(dāng)謀其政。

在GDP一路高漲，經(jīng)濟(jì)利益最大化的時(shí)代，似乎每個(gè)人都將孔圣人秉行的為官之道濫用到生活中。街道上紙袋飛舞，莫管，那是清潔工的事；小偷明目張膽大肆掏包，莫管，那是警察的事；甚至于車禍突發(fā)，面對橫躺馬路的傷者，也是莫管，那是救護(hù)車的事。正是這么多的“莫管先生”，才造就了小悅悅的悲劇。社會上冷漠橫行，人們“各掃門前雪，哪管他人瓦上霜”的心理愈發(fā)普遍，情感與道德危機(jī)當(dāng)前，我們必須認(rèn)識到：不在其位，亦當(dāng)謀其政。

不在其位，亦應(yīng)當(dāng)謀其政的本意并非慫恿我們對正常的社會秩序橫加干涉，而是要發(fā)揮余熱，在滾滾車流中做不畏危險(xiǎn)，指揮車輛，只為救助傷者的刁娜；是要做抱起小悅悅，扶起社會良知的拾荒者陳賢妹；是要做晨起散步撿垃圾的“街凈哥”。他們有各自的生活，各自的職業(yè)，但他們都記住了自己社會公民的身份，不在其位，亦應(yīng)當(dāng)其政，這是他們閃射人性光輝的前提。

有人說，現(xiàn)在的社會信任缺失，一味地多管閑事只會導(dǎo)致偏見洶涌而來。正如當(dāng)年中國抗美援朝、支援越南，現(xiàn)今中國為日本地震捐款，發(fā)起中非希望工程，這些事業(yè)依然會有反對的輿論，國家尚且如此，何況是個(gè)人！對此我想說，正是個(gè)別的偏激聲音，導(dǎo)致社會上“大紅燈籠高高掛”，生怕多伸一只手便會被潑上“炒作”“出風(fēng)頭”的污水，有口難辯。但是，我們應(yīng)當(dāng)銘記中華民族精神的核心內(nèi)容中“團(tuán)結(jié)互助”這四個(gè)字。自古以來，和諧、統(tǒng)一、交流便是社會趨勢，各安其政、互建壁壘的結(jié)果只能是自取滅亡，從美國引發(fā)的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)中各國爭建貿(mào)易壁壘，到如今歐債危機(jī)經(jīng)濟(jì)大國妄想全身而退，其所受巨大損失明確證實(shí)這一結(jié)論：不在其位，亦當(dāng)其政是人與人、國與國之間共同促進(jìn)，協(xié)同發(fā)展的必要條件。

不在其位，亦當(dāng)其政，不是橫加侵犯他人隱私的借口，不是提倡霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治的理由，而是日本主婦清晨清掃公共街道的公

共道德，是促使我們社會和諧，擁有共同美好未來的催化劑。

小善亦大 勿以善小而不為，小善亦大

——題記 你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你，明月裝飾了你的窗，你裝飾了別人的夢。

也許，一瞬間，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，已經(jīng)對別人造成了極大的影響。正如這首詩，你已是別人眼中的風(fēng)景，已悄無聲息地走進(jìn)別人的夢中。所以，請相信，小善亦大，一個(gè)微小的動(dòng)作便足以影響一生。

拾起的是愛

也曾痛心過，為何那18名路人視生命而無睹；也曾思考過，或許再早一點(diǎn)，這個(gè)小女孩悅悅便得以再見如詩如畫的人間；也曾感動(dòng)過，拾荒老人陳賢妹背起了這個(gè)生命。也許在她看來，只是舉手之勞，但卻讓人間的愛大放光芒，在冷漠過后，讓人們依舊相信人間有愛。雖然小悅悅未被搶救過來，但她會相信，人間有愛。

所以，請相信，小善也是大善，小善亦大。母親的雙臂

就在一剎那，孩子從高樓上掉了下來，最美媽媽吳菊萍伸出雙臂，抱住了這個(gè)孩子，自己卻身負(fù)重傷。對她來說，這是再平凡不過的事情了，不過是一個(gè)母親的本能反應(yīng)，然而，就是這樣的一個(gè)本能反應(yīng)，她救了一個(gè)生命，救了一個(gè)家庭的希望，看似小善，實(shí)則是至高無上的大善。

所以，請相信，一個(gè)動(dòng)作可能會改變別人的一生，小善亦大。女兒的堅(jiān)守

為照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母，她起早貪黑，辛辛苦苦十余載，樂觀

地面對一切坎坷，一切命運(yùn)的試探，為我們詮釋了“孝女當(dāng)家“的真諦。無疑，這一切在她看來，都是最平凡的，作為一個(gè)女兒應(yīng)該去做的，可這正彰顯了那份不平凡的堅(jiān)守。

所以，請相信，平凡的事可能會帶來不平凡的影響，小善亦大。正如這修船工不經(jīng)意間順手補(bǔ)起的洞，在他看來，這只是一件小事，而對于船主，則是救了他的孩子們，救了他的家庭，所以，小善亦大。

柳枝隨風(fēng)起舞，便能泛起漣漪點(diǎn)點(diǎn)；星星僅是眨眼，便能讓人們贊嘆廣袤無垠的夜空；太陽只是流瀉光芒，便能使大地?zé)o限生輝。

而我們，一句話，一個(gè)動(dòng)作或許就會改變命運(yùn)，只在那一瞬間??

所以，人們說，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，因?yàn)樾∩埔啻蟆?/p>

請你銘記：小善亦大。

月下獨(dú)酌 話舉手之勞

點(diǎn)一豆燈光，溫一壺綠茶，在茶葉上下翻滾之時(shí)，讓我們在這月光之下暢談舉手之勞。

前人的舉手之勞——在路邊種下一棵小樹，讓我們后人去乘涼；路人的舉手之勞——拾起地下躺著的錢包招領(lǐng)失物，讓我們心中一片感激；修船工的舉手之勞——把船下的小洞修好，讓孩子的生命得以安康，給家庭帶來希望，只是你無意間的善意。

舉手之勞，需要我們的善心。當(dāng)社會飛速發(fā)展，處于其中的我們不免受其沖擊，但我知那善，那人之根并沒有被沖走。不信，你看：吳孟超，一位年過半百的老人一生行醫(yī)。有些病人，可能并沒有錢，但這位偉大的醫(yī)生根本不計(jì)較，救世對他來說只是一個(gè)舉手之勞，而這不知挽救了多少人的生命，不知讓多少家庭得以幸福安康。

是的，正是醫(yī)生的一片善心才給病人撐起一片天；正是醫(yī)生的舉手之勞，才使無數(shù)家庭得以幸福安康。

舉手之勞，需要我們的恒心。

未曾失敗的人也未曾成功過，可能你的一次善舉微不足道，并沒有被發(fā)現(xiàn)，但親愛的朋友，你要有一顆恒心，一顆堅(jiān)持下去的恒心。時(shí)下正流行的被廣泛宣傳的雷鋒精神，那雷鋒不也是好事做了一火車？這才使我們以其為榜樣。有人曾說雷鋒是裝出來的，是的朋友，你裝一時(shí)可以，但你可以裝一輩子嗎？如若那樣，你便也是真正的雷鋒。學(xué)習(xí)雷鋒，舉手之勞，需要我們的恒心。

是的，正是你堅(jiān)持不懈的那顆心，才使社會如此和諧；正是你那顆恒心，才使生活如此美好。

舉手之勞，需要我們的平常心。

舉手之勞，人之常情，你不用因這一舉手之勞而把自己想得太過完美，這樣現(xiàn)實(shí)可能會給予你打擊。試想：路邊被你扶起的老人卻稱你把她推倒，這時(shí)你不要傷心，用一顆平常心來看待它；尋物啟示貼出后失主卻說里面的錢不夠，親愛的朋友啊，不要傷心，用一顆平常心去正視它。

是的，舉手之勞可能不被別人接受；舉手之勞可能會被人譴責(zé)。但我們應(yīng)有平常心，只要問心無愧就好。

輕飲一口綠茶，讓茶水在口中流動(dòng)，絲絲香味涌入胸中。親愛的朋友啊，明天：天很藍(lán)，草很綠，花很紅。大路就在我們腳下，讓我們用舉手之勞把生活變得更美好！

第五篇：優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料選編

********唐山市豐潤區(qū)王官營中學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料選編********

班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料

唐山市豐潤區(qū)王官營中學(xué)

焦杰

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

感謝大家給我這次與同仁交流的機(jī)會，而對我來說，與其說是交流，不如說是向大家學(xué)習(xí)。

我來王中近十年了，憑著我不服輸?shù)母蓜?，贏得了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認(rèn)可。一直讓我擔(dān)任班主任工作，在這十余年的班主任工作中，我所把的班無論是學(xué)習(xí)成績，還是紀(jì)律衛(wèi)生均取得了優(yōu)異的成績。尤其是把高三那五年，我所帶的班三次超額完成校定高等指標(biāo)（2004年我班二本上線4人，2005年4人，2007年3人），這個(gè)成績史無前例。

成績終歸屬于過去，在今后的工作中，我應(yīng)更加努力。現(xiàn)在我又面對一個(gè)新的集體——體育特長班，我又面臨一次新的挑戰(zhàn)。為了挑戰(zhàn)成功，我主要從以下三方面入手。

一、“細(xì)”

首先，我細(xì)致了解每個(gè)學(xué)生的情況，尤其是剛接手的班級，盡快認(rèn)識學(xué)生，摸清學(xué)生的家庭信息（包括是否單親家庭），更重要的是摸清學(xué)生的性格、脾氣。班上幾十名學(xué)生，個(gè)性迥異，能夠?qū)λ麄兊男愿窳巳缰刚剖枪芾戆嗉壍幕A(chǔ)性工程。我在接手這個(gè)班級時(shí)，要求自己做到一周內(nèi)能記住姓名，一個(gè)月內(nèi)能了解家庭信息并且與家長聯(lián)系一次，與家長達(dá)成共識。這樣做，能夠讓自己在今后的學(xué)生管理中處于主動(dòng)，取得家長的支持和理解。

其次，作為班主任要細(xì)心觀察學(xué)生，包括學(xué)生的發(fā)型、服飾、飾品這些外在的東西，特別是剛開始組建的班級，班主任與學(xué)生的接觸初期，老師與學(xué)生彼此之間想了解、摸準(zhǔn)對方的脾氣。這時(shí)的班主任要特別心細(xì)，自己在學(xué)生面前的每一次表現(xiàn)以及學(xué)生的每一點(diǎn)表現(xiàn)，這些都要關(guān)注，這些可能就是學(xué)生對你的關(guān)注點(diǎn)或是在試探你。我認(rèn)為這是師生之間的首次交鋒，作為班主任面對這次交鋒，只能贏不能輸。比如，你要求學(xué)生不要********唐山市豐潤區(qū)王官營中學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料選編******** 戴飾品、理怪發(fā)，有一個(gè)學(xué)生偏偏理怪發(fā)來試探你，你若細(xì)心發(fā)現(xiàn)并指正，其他的同學(xué)就明白該怎么做了。而你若沒發(fā)現(xiàn)或視而不見，將會有第二個(gè)、第三個(gè)。作為班主任，班級工作的管理者，一定不能讓學(xué)生摸清你的規(guī)律。當(dāng)然，你在做這些時(shí)要注意方式、方法，班主任不能在初次接觸時(shí)傷了學(xué)生的面子，那樣的話會傷了師生的感情，嚴(yán)重的甚至造成師生之間的對立，會不利于今后工作的開展。

二、“勤”

首先是“腿勤”。面對這些活潑好動(dòng)、易沖動(dòng)的體育班學(xué)生，我做到勤到教室，尤其是課間、課外活動(dòng)時(shí)間走進(jìn)教室，與學(xué)生交流，發(fā)現(xiàn)問題；勤到宿舍，看看衛(wèi)生情況，了解學(xué)生的生活狀況，真心關(guān)心他們的身體健康，尤其是對一些身體不舒服或成績較差的同學(xué)的關(guān)愛，很容易讓學(xué)生感動(dòng)，因?yàn)樗麄兲幱谇啻浩?，心理敏感而脆弱，老師及時(shí)的拉一把，有利于幫助他們成人。對于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，要有耐心，能公正地對待他們，因?yàn)檫@部分學(xué)生容易產(chǎn)生自卑心理，教師給予指導(dǎo)能增強(qiáng)他們的信心。

其次是“手勤”。即勤動(dòng)手，學(xué)生遇到問題難受時(shí)，一個(gè)安撫的動(dòng)作；學(xué)生流淚時(shí)，遞一張面紙，并不需要你說什么。也許就是你的一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作可能會有意外的收獲，因?yàn)槲覀児ぷ鞯膶ο笫怯醒腥獾?、情感豐富的學(xué)生。

第三是“口勤”?？吹絾栴}要及時(shí)提出來，及時(shí)解決，如果只是個(gè)別學(xué)生問題，應(yīng)當(dāng)單獨(dú)交流，要及時(shí)談，不能拖，不能怕麻煩，特別是那些耐性不夠的學(xué)生，多找找，可能會有意想不到的轉(zhuǎn)變；若是涉及整個(gè)班級，應(yīng)當(dāng)利用班會，面向全體學(xué)生解決。

另外，班主任在班級管理時(shí)，應(yīng)做到“輕易不動(dòng)怒，動(dòng)怒就來真格的”，絕不能在學(xué)生面前失言。班級的制度要么不制定，要制定就要切實(shí)可行、并且一定要執(zhí)行到位。

三、“謀”

作為高中體育特長班的班主任，如何謀化我班的發(fā)展，如何對號2011年高考二本上線，三年磨一礪，我徹夜難眠。

1、多與專業(yè)課教練溝通。如何提高學(xué)生的身體素質(zhì)，既讓素質(zhì)差的學(xué)********唐山市豐潤區(qū)王官營中學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料選編******** 生增強(qiáng)信心，還要讓素質(zhì)好的學(xué)生訓(xùn)練量達(dá)到飽和。為此，常寶老師和我經(jīng)常討論，不斷更新他們的訓(xùn)練模式，讓他們有新鮮感，不乏味，有積極性，常寶老師以身作則，身體再疲憊，也是第一個(gè)到操場等候?qū)W生，我經(jīng)常到訓(xùn)練場上了解他們訓(xùn)練情況，反過來，常寶經(jīng)常到教室了解他們學(xué)習(xí)情況，我們倆的默契配合，感染了學(xué)生，現(xiàn)在我班學(xué)生越來越興奮，越來越有信心。同學(xué)們的勁頭越來越足，從來不喊累。他們的學(xué)習(xí)成績和身體素質(zhì)齊頭并進(jìn)。

2、與任課教師協(xié)調(diào)好。文化課成績差是體育特長生面臨的同一個(gè)難題，多年高考經(jīng)驗(yàn)告訴我們，文化課必須狠抓。為此，我和我班的任課老師共同商量，如何讓這些好動(dòng)、文化課基礎(chǔ)差得不能再差的學(xué)生，在高考中取得好成績，我們大家達(dá)成共識，就是抓好上課紀(jì)律，從最簡單、最基礎(chǔ)抓起。在化學(xué)課上，紀(jì)秀明老師兩次鎮(zhèn)壓了不認(rèn)真聽講學(xué)生的囂張氣焰，這個(gè)下馬威使學(xué)生在化學(xué)課上再也不敢鬧事。學(xué)英語，對這些基礎(chǔ)差的體育特長生來說，那可是難比上青天。有的同學(xué)連最簡單的“one”都不會寫，那么齊金金老師就從最簡單的“one”開始教，不厭其煩，已經(jīng)教會了他們會讀會寫簡單的英語句子。語文張艷國老師也曾因?qū)W生的好動(dòng)而大怒，后來用她的真情感動(dòng)了學(xué)生。物理王振生老師、生物王秀麗老師也是從最基本入手，先是讓那些不動(dòng)筆的學(xué)生拿起筆來，現(xiàn)在連我班表現(xiàn)最差的盧利濤同學(xué)也明白了受力分析與基因分組。由于任課教師同心協(xié)力，現(xiàn)在我班的上課紀(jì)律、學(xué)習(xí)氣氛都有了很大轉(zhuǎn)機(jī)。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們，班主任工作是平凡而繁瑣的，讓我們在實(shí)踐中去探索行之有效的工作方法，使班級管理工作更上新臺階。以上是我在班主任工作中的一點(diǎn)體會，不足之處敬請各位批評指正，謝謝大家。

2009-9 ********唐山市豐潤區(qū)王官營中學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料選編******** 班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

唐山市豐潤區(qū)王官營中學(xué) 劉澤青

今天能在這里和大家共同交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我班主任工作的肯定。同時(shí)又感到有些不安，因?yàn)槲抑?，在座有很多有著比我?jīng)驗(yàn)豐富的班主任。所以這次即是向大家匯報(bào)工作，更是趁此機(jī)會向同志們學(xué)習(xí)。

我先向大家介紹一下我班情況，我去年接手的是音樂舞蹈特長班。由于這個(gè)班組建是有些“大躍進(jìn)”，所以成份比較復(fù)雜，即有目標(biāo)明確的特長生，又有一部分是為湊數(shù)而來（包括會考過關(guān)不上的、學(xué)不學(xué)無所謂的），有很多都是“大名鼎鼎”，工作難度可想而知。但我也知道，如今的高考，特長生是一個(gè)新的增長點(diǎn)，特別是我們這一類的學(xué)校，更是占著舉足輕重的的地位。所以在班級管理上我確立了“嚴(yán)”和“愛”兩個(gè)基本點(diǎn)，從這兩方面下手，爭取把我班帶成一流的班集體。下面就這兩方面和大家共同探討。

嚴(yán)格的制度是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的基本保障。嚴(yán)師出高徒，著名教育家魏書聲之所以能取得好成績，就是一個(gè)嚴(yán)字當(dāng)先。學(xué)年初我校開展了“滅九丑，興十風(fēng)”，爭創(chuàng)十星級班，創(chuàng)十無校園等一系列活動(dòng)。我借助學(xué)校掀起的這股強(qiáng)勁的東風(fēng)，在我班開展了一系列嚴(yán)肅紀(jì)律的班會活動(dòng)，積極配合學(xué)校工作。同時(shí)采取一些具體措施：

1、召開主題班會，明確學(xué)校和班級的管理理念。班會上通過向?qū)W生介紹學(xué)校和班級各項(xiàng)制度內(nèi)容，找學(xué)生談體會，寫感想，使學(xué)生能正確認(rèn)識學(xué)校和老師的工作都是從他們的前途出發(fā)。從而消除抵觸情緒，自己明確什么該做，什么不該做。

2、加強(qiáng)監(jiān)督，保證制度的順利執(zhí)行。有了好的制度，關(guān)鍵就看執(zhí)行，我們的學(xué)生需要老師去不時(shí)的強(qiáng)調(diào)、督促。針對學(xué)生這一特征，我在班里制定如下規(guī)定：（1）堅(jiān)持每天課前宣誓，以此來增強(qiáng)他們的責(zé)任感和自信心。（2）堅(jiān)持每周班會制度，針對學(xué)生學(xué)習(xí)生活中存在的問題，進(jìn)行分析處理。（3）公示每周同學(xué)的加、減分情況，使每個(gè)學(xué)生都意識到我是二（5）********唐山市豐潤區(qū)王官營中學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料選編******** 班一員，要為二（5）班爭光。（4）充分發(fā)揮班團(tuán)干部的模范帶頭作用。

3、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的管理，使學(xué)生逐步養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。上學(xué)期我始終堅(jiān)持每天和學(xué)生一起出操、進(jìn)教室，沒課時(shí)間進(jìn)課堂。學(xué)生一是攝于班主任的威力，不敢輕易遲到、曠課、曠操，二是看到我能堅(jiān)持做到，也就不好意思放松自己了。這樣經(jīng)過一段時(shí)間，我班一些常規(guī)支持較差的學(xué)生普遍有了較大進(jìn)步。

在工作中，我體會到再先進(jìn)的理論，再高明的經(jīng)驗(yàn)，如果缺乏對學(xué)生真誠的愛心都將變成紙上談兵。我認(rèn)為班主任對學(xué)生的愛不同于父母、兄弟姐妹之愛，更不同于普通意義上的關(guān)心、同情、憐憫。班主任對學(xué)生的愛應(yīng)是更深層次上的愛。在原則問題上嚴(yán)格要求，對學(xué)生的錯(cuò)誤決不遷就。通過這種愛使用學(xué)生明辨是非，遵紀(jì)守法，使學(xué)生的品德更高尚，總之是使學(xué)生懂得如何做人。在對學(xué)生的愛上我有以下幾點(diǎn)體會：

一、“愛”能增強(qiáng)班主任教育教學(xué)中角色的魅力

教育心理學(xué)認(rèn)為，教育者的個(gè)威信與教育效果呈現(xiàn)較明顯的一致性。因此班主任在學(xué)生中享有較高的威信，是搞好班級工作和教育學(xué)生的前提和保證。班主任要用自己的學(xué)識和豐富的人生閱歷，做學(xué)生成長路上的知心朋友和引路人。班主任不僅是嚴(yán)師，還要管如嚴(yán)父、愛如慈母、親如朋友。做到和學(xué)生以心換心、以誠對誠。學(xué)生對老師的崇敬之情便會油然而生。一次我班的一位學(xué)生心臟病突發(fā)，我和幾位學(xué)生把她送到醫(yī)院，做了各項(xiàng)檢查，并安排好了住院。學(xué)生家長來后問我花了多少錢，通過著裝我感覺到這位學(xué)生的家庭條件不是很好，就說沒花多少，算了吧。后來在學(xué)生家長的一再堅(jiān)持下我收了50元。回來的路上一起去的學(xué)生問我：班主任，不只50吧？我們服了。

二、“愛”能開成班級的凝聚力和向心力

面對幾十個(gè)情緒、氣質(zhì)、意志、興趣和愛好不盡相同的學(xué)生，班主任如能用真誠的情感去熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，富于同情心，以平等地位與每個(gè)學(xué)生相處，尊重其人格，就會受到學(xué)生的尊重和愛戴學(xué)生就會親近班主任，把班主任當(dāng)作要以依賴的人，這樣學(xué)生就樂意和班主任推心置腹地談思想、學(xué)習(xí)、生活。心就會往一塊想，勁就會往一處使。形成********唐山市豐潤區(qū)王官營中學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料選編******** 一個(gè)有凝聚力和向心力的班集體。譬如春季運(yùn)動(dòng)會上的拔河比賽中，學(xué)生們的手打了泡，我的嗓了喊啞了，作為音樂舞蹈的特長班竟然取得了第二名的成績。這充分顯示了我班高昂的斗志和團(tuán)結(jié)向上的精神。

三、“愛”能使班主任提高教育工作的有效性

如果班主任在教育學(xué)生時(shí)，只曉理，不動(dòng)情，干巴巴的說教，枯燥乏味，學(xué)生聽起來昏昏欲睡，毫無興趣，甚至反感。這樣的教育方法是不可能獲得理想的教育效果。在工作中，我注意有意識地運(yùn)用情感的感染作用提高教育工作的有效性。記的有一次放月假返校，班上有幾名同學(xué)沒能及時(shí)返校，事后經(jīng)過了解得知他們因給一位同學(xué)過生日耽誤了時(shí)間。我沒有馬上對這幾名同學(xué)進(jìn)行批評教育。周一班會上針對這一問題，在班里展開了討論，我對同學(xué)們說:同學(xué)之間的友誼值得我們好好珍惜，但我們作為純消費(fèi)者花錢給同學(xué)過生日是不對的，我們又有幾名同學(xué)能記得父母的生日？又有誰對我們的父母說過一句生日快樂？今天給同學(xué)們留一道家庭作業(yè)，下次回家問一下父母的生日，記在心里。從哪以后，我班再也沒有發(fā)生過類似事件。這樣對學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，既不傷害他們的自尊心，以達(dá)到了教育的目的。

總之，班主任的工作，就是要分析和研究學(xué)生的思想和情緒。要愛學(xué)生，尊重學(xué)生，嚴(yán)中更要有愛。這一學(xué)年，通過我班師生的共同努力，在區(qū)教育局組織的幾次期中、期末考試中均取得優(yōu)異成績。在學(xué)校的創(chuàng)十星級班活動(dòng)中獲得“十星級班”稱號。我相信在來年的向考中也定能再創(chuàng)輝煌。

09-9-18

班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料

唐山市豐潤區(qū)王官營中學(xué) 李家永

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

首先感謝學(xué)校給我這個(gè)匯報(bào)的機(jī)會。我2000年9月參加工作，今年已是十個(gè)年頭了。這幾年里有9年擔(dān)任班主任工作。其中有5年擔(dān)任高三班********唐山市豐潤區(qū)王官營中學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料選編******** 主任。2008—2009學(xué)年我?guī)Ц呷?）班，該班榮獲了”十星級班”稱號，2009高考，我班張歡同學(xué)二本上線，為班級贏得了榮譽(yù)，為學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。下面我就這一年的班務(wù)工作向大家做匯報(bào)：

幾年的班主任工作使我認(rèn)識到班級是學(xué)校的一個(gè)細(xì)胞。學(xué)校的大環(huán)境是班級成長的決定因素。過去的一年里，校長提出的“滅九丑，興十風(fēng)”“創(chuàng)十星級班”等活動(dòng)依次展開。張校長多次召開班主任會，布置任務(wù)、提示方法、給出建議。我認(rèn)識到這是一個(gè)形成良好班風(fēng)，凝聚集體的好機(jī)會。于是積極組織班上學(xué)習(xí)貫徹各項(xiàng)活動(dòng)，安排班團(tuán)委分工負(fù)責(zé)各星榮譽(yù)的爭創(chuàng)工作。組織召開“班級不能因我少顆星”的誓師班會、“我為班級爭顆星”的經(jīng)驗(yàn)交流班會、“班級因我少顆星”的批評和自我批評班會，以及各次統(tǒng)考的自省班會等一系列的班會。形成正確的班級輿論。慢慢的班上形成了人人思進(jìn)取、個(gè)個(gè)為集體、天天有所獲的良好班風(fēng)。

一個(gè)班級的發(fā)展與成長，各種成績的取得，任課教師起著關(guān)鍵的作用。我們高三7、8班的群體是一個(gè)甘于奉獻(xiàn)、和諧向上、相互扶助的團(tuán)隊(duì)。翠香老師負(fù)責(zé)語文，她家兩口子都是班主任，每天班務(wù)繁忙，還要準(zhǔn)備教學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)生，齊宇航的學(xué)業(yè)就只能靠自己了，有時(shí)只能自己泡面吃。儼然成了一個(gè)小大人。冠榮老師負(fù)責(zé)英語，更是一心撲在學(xué)生上。王朝陽今年參加中考，她沒有更多的時(shí)間去給孩子做些順口的飯菜，或多輔導(dǎo)自己孩子的學(xué)業(yè)。然而我班張歡的英語114分。守東負(fù)責(zé)歷史，這一年他一直身體不好，但他堅(jiān)持每天早自習(xí)后第一節(jié)課前到樓上作輔導(dǎo)，找學(xué)生談心。余春麗老師負(fù)責(zé)地理，孩子上幼兒園一直都是寶印在接送，有時(shí)即使有些身體不適，也只有寶印看護(hù)，她把全身心都投在學(xué)生身上，抓教學(xué)，作輔導(dǎo)。********唐山市豐潤區(qū)王官營中學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料選編******** 甄瑞環(huán)老師教政治，同時(shí)長春是三（9）班的班主任，孩子又小。這一年她可夠辛苦的了。但從未耽誤教學(xué)和輔導(dǎo)，而是非常認(rèn)真。付出非常之巨大。正是幾位老師老師無私的奉獻(xiàn)，感召了全體同學(xué)。班級成績有了長足進(jìn)步。高考中張雅芳、王媛媛兩位同學(xué)文綜170多分、張歡同學(xué)數(shù)學(xué)124分總分

513、楊愛麗同學(xué)總分462、陸建超同學(xué)總分463分。這些學(xué)生在現(xiàn)三9班復(fù)讀。為學(xué)校的發(fā)展儲備了力量，是來年拼搏高考的生力軍。這些成績的取得與幾位同仁的相互協(xié)調(diào)，互助互補(bǔ)是分不開的。我們每次統(tǒng)考后，都要召開一次協(xié)調(diào)會。針對推進(jìn)生逐一過篩子：找優(yōu)點(diǎn)、挑毛病、想辦法、定目標(biāo)、搞座談。為保持推進(jìn)生良好發(fā)展勢頭從不分你我。都是互相幫襯，相互幫扶齊頭并進(jìn)。尤其班務(wù)管理上大家都幫忙想辦法、提意見。我很榮幸有這么一群說得來、步調(diào)統(tǒng)一、協(xié)作共進(jìn)的同事。

有了學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)后盾，有全體教師的協(xié)同努力，三（7）班就有了正常發(fā)展的肥沃土壤。我的班務(wù)管理就顯得輕松了很多。

首先，我著眼于班級學(xué)習(xí)氣氛的調(diào)控。

學(xué)年初召開班會，指導(dǎo)學(xué)生如何安排高三生活。歷次統(tǒng)考后，我要與每一個(gè)同學(xué)都座談一次。清楚的告訴每一個(gè)學(xué)生：我作為班主任，沒有放棄任何一個(gè)同學(xué)，那么任何一個(gè)學(xué)生都沒有理由放棄自己。否則你第一個(gè)對不起的就是班主任。必須制訂一個(gè)合理的目標(biāo)，并為之奮斗一年。這就創(chuàng)設(shè)立一個(gè)良好的氛圍，不致影響有心計(jì)的學(xué)生的學(xué)習(xí)。直到高考前，我班的學(xué)習(xí)氣勢未發(fā)生大的波動(dòng)。學(xué)習(xí)狀態(tài)非常好。

作為一個(gè)由幾十人組成的集體，往往會有些許的不和諧音符。我經(jīng)常對學(xué)生講：一個(gè)好老師必要有一部分學(xué)生佩服，有一大部分學(xué)生喜歡，有********唐山市豐潤區(qū)王官營中學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料選編******** 一部分學(xué)生害怕，也許還有一小部分的人“罵”。當(dāng)然我在管理工作中多采取“打一巴掌，給個(gè)甜棗”地方法。還是要盡量做到少有或沒有人“罵”為好。因?yàn)槎艺J(rèn)為，很大程度上，是學(xué)差生在影響班風(fēng)和學(xué)習(xí)氣勢。如協(xié)調(diào)好這些人，讓他們安心下來，那么班風(fēng)就會正，一旦這樣的同學(xué)不能塌心學(xué)習(xí)甚或搗亂，那其他學(xué)生就不用想有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境了。

要先讓學(xué)生佩服，擁有粉絲。必須展示自己。突顯自己的優(yōu)勢，在班務(wù)上，我利用班會和學(xué)生討論大家關(guān)心的話題，講中外古今事件、教學(xué)上，我自己制作教具模型、針對一部分學(xué)生有上網(wǎng)條件，我制作了一個(gè)小網(wǎng)頁，把積累的數(shù)學(xué)知識，結(jié)論，習(xí)題等上傳上去，讓學(xué)生下載，閱讀和練習(xí)。著實(shí)能唬住一些人。馬蕊的家長就專門和我談到，馬蕊每次回家都說非常佩服這個(gè)班主任。對那些掛號的學(xué)生就要更加需要謹(jǐn)慎了，否則真的有人罵了，班上也就沒有安寧之日了。比如原來董庚、劉明遠(yuǎn)在我班時(shí)，專門準(zhǔn)備有一根竹棍，董庚200來斤，犯錯(cuò)誤時(shí)要在地上畫個(gè)圈站立正。每次懲罰后，我也都注意到做好心理疏導(dǎo)，讓他們服氣。功夫不負(fù)有心人，這倆小子后來還是很聽話的，每次回學(xué)校都知道來辦公室和我聊會。我班的王亞麗也是全校知名的人物，隔三岔五就有點(diǎn)事，你每次都得變著法才能說服她。軟硬兼施，要不她一個(gè)人能鼓動(dòng)一個(gè)宿舍，影響全班，經(jīng)過轉(zhuǎn)變，這個(gè)孩子考上了天津的一所高校。臨走前還兩次專門來學(xué)?？次?。只要做到了，學(xué)優(yōu)生都能聽話努力學(xué)習(xí)，學(xué)差生都不敢或不好意思影響他人，那樣班級氣氛也就形成了一個(gè)良性的循環(huán)。也就形成了所謂的親其師信其道。一旦占領(lǐng)了學(xué)生的思想，那工作就好開展了。

另一方面我著意學(xué)生的感恩意識的培養(yǎng)?，F(xiàn)在的學(xué)生大部分沒有目標(biāo)、********唐山市豐潤區(qū)王官營中學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料選編******** 沒有動(dòng)力。有些人不理解父母，認(rèn)為學(xué)習(xí)是完成父母交給的任務(wù)，學(xué)三年完事。有些人不理解老師，認(rèn)為老師多事，反正自己也沒想好好學(xué)，還非得管干啥。我利用早自省和班會給大家講一個(gè)人一生的進(jìn)程，講父母望子成龍之心及所付出的辛苦（因?yàn)槲乙瞾碜赞r(nóng)村能和一些同學(xué)產(chǎn)生共鳴，起到了一定的效果）。給他們講幾位任課老師如何拋家舍業(yè)辛苦工作，這些身邊的人和事很能打動(dòng)人心能造成學(xué)生的心理觸動(dòng)，一些學(xué)生甚至落淚，收到了成效。我認(rèn)為大部分學(xué)生還是知書達(dá)理的，也很仁義。5月下旬，我家老二支氣管肺炎在二院住院10天，高考備戰(zhàn)正在關(guān)鍵時(shí)期，我脫不開身，只好包了一間病房。老大中午去小飯桌，下午放學(xué)由奶奶接到醫(yī)院，十幾天他們娘四個(gè)住在醫(yī)院。5月23日周六因?yàn)槔霞抑挥形覡敔敽透赣H，我母親得回去洗洗衣服、收拾收拾家務(wù)，我只能到醫(yī)院陪護(hù)。不知道學(xué)生咋知道了這事。下午3：30郭明亮給我發(fā)了一條短信：“老大，你好好照顧家里，放心吧。這幾天我們都很努力，我們代表全班謝謝您了！”我當(dāng)時(shí)很受感動(dòng)，至今我仍保留著這一條信息，因?yàn)樗w現(xiàn)了老師的心血沒白費(fèi)，他證明著學(xué)生的淳樸和感恩，他激勵(lì)我更加努力工作。一年的工作，我擁有了四十幾顆年輕的心，這是一筆無價(jià)的財(cái)富。這個(gè)教師節(jié)我收到了祝福短息共計(jì)32條，我很欣慰。師生的教學(xué)相長，師生的心靈交流，影響著班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。也促成了三（7）班的進(jìn)步與成績。

高三的管理，培優(yōu)是核心工作。

高三的培優(yōu)是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，尤其是我們面對的對象千差萬別。我班的張歡同學(xué)自小和奶奶生活、王學(xué)鵬身體始終不好、楊愛麗心眼小，一考試連手心都是汗，而且還有胃病、張亞芳同學(xué)經(jīng)常頭痛。我把這些情況********唐山市豐潤區(qū)王官營中學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料選編******** 通報(bào)給各位教師。我們幾個(gè)每天碰頭：研討，變著法做思想工作，解決學(xué)習(xí)問題，生活上愛護(hù)照顧。每個(gè)人每天除了教學(xué)還有一個(gè)工作就是細(xì)心觀察這幾個(gè)推進(jìn)生。張歡要培養(yǎng)性格，王學(xué)鵬、張雅芳要看有沒有皺眉頭，楊愛麗每次測試都要做心理疏導(dǎo)------功夫不負(fù)有心人，幾個(gè)人最后都考出了不錯(cuò)的成績。

高三的管理，班團(tuán)干部是中堅(jiān)力量。

高三的班干部不好當(dāng)，干多了影響學(xué)習(xí)，學(xué)生埋怨；干少了，班主任不滿意，學(xué)生還不買賬。我在選班干部上留了心。學(xué)年初不設(shè)班干部，將一些素質(zhì)好的學(xué)生安排在值日組做組長進(jìn)行鍛煉，單獨(dú)談話要求好好表現(xiàn)。一個(gè)月左右全班推選班干部，既遂了我的心愿，有了趁手的班干部，也滿足了學(xué)生的民主意識，而且班干部也好開展工作。然后解散值日組，建立每四人一組，每組值日一周的機(jī)制，讓班委會、團(tuán)委會、課代表、宿舍長擔(dān)任組長。實(shí)際上我的班干部是四套班子在運(yùn)行。這樣避免了值日有人偷懶，造成矛盾的弊端。每組值日任務(wù)完成輪到下一次就是幾個(gè)月之后了，可以集中精力學(xué)習(xí)。而且一個(gè)班干部帶三個(gè)學(xué)生，我只要聯(lián)系幾個(gè)班干部就控制了全班。何樂而不為呢。關(guān)于班級管理我的具體措施是，開管理會布置任務(wù)，然后個(gè)別交流給出明確要求和建議，研討出方案由班干部自己執(zhí)行，有成績就給與表揚(yáng)。表揚(yáng)的力量是無窮的，我一般采用私下或在班委會上表揚(yáng)，我認(rèn)為在全班表揚(yáng)有時(shí)會造成其它學(xué)生抵觸，不利班干部成長。地下表揚(yáng)效果同樣不錯(cuò)，而且更顯真誠。班干部更有干勁，能力也就自然而然體現(xiàn)出來?？梢源蟠筇岣甙嗉壞哿?。

高三管理，抓細(xì)、抓實(shí)是宗旨 ********唐山市豐潤區(qū)王官營中學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料選編******** 高三管理凡事要想在前面，抓在點(diǎn)上，細(xì)致入微。高三的事沒小事，處處皆文章，無論哪一處失誤，都將造成不良影響。班主任的全程監(jiān)護(hù)至關(guān)重要，這一點(diǎn)我牢記在心。也盡我最大努力踐行它。8月27日我父親因腦栓塞需治療，前三天急性期需要連續(xù)輸液72小時(shí)。29最后一組液。正值學(xué)校開學(xué)我想班級剛剛組建，晚上學(xué)生要開課，好多事要交代。雖然我沒有課也得來。我讓我媳婦請了一天假，我到校參加了班主任會，下午第四節(jié)開完班會囑咐好學(xué)生才打東海的車回去。（不回去也實(shí)在不行，老爺爺86歲了，兩個(gè)孩子在家還得有人看，小的還在吃奶）。但我做到?jīng)]影響班級管理、教學(xué)等學(xué)校工作。

我們?nèi)?7)班這一學(xué)年取得了一些成績，但這些成績的取得是與學(xué)校的大政方針是分不開，是與張校長的信任支持和指導(dǎo)分不開的，是與所有教師無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏分不開的。我今天代表群體匯報(bào)一年來的心得體會與大家分享，希望大家提出批評指正。也讓我在今后的工作中更加成熟，完善。今后的工作中我將加倍努力，為王中的二次創(chuàng)業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。也預(yù)祝我王中更加輝煌。

謝謝大家！

2009.9.18