第一篇：小學(xué)六年級語文古詩練習(xí)題(答案)

小學(xué)六年級語文古詩練習(xí)題（答案）

一、根據(jù)提供的實際情況，運(yùn)用學(xué)過的詩句填空。

1.在期末寫評語時，老師會祝你來年：（更上一層樓。）

2.小明成天心思不在學(xué)習(xí)上，請你用學(xué)過的詩句勸他：（少壯不努力，老大徒傷悲。）3.當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時，爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩句來教育我們：（誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。）4.有時候，有些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的（“當(dāng)局者迷，旁觀者清”）。宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句（“不識廬山真面目，只緣身在此山中”）說明的就是這個樸素的道理。

5.當(dāng)我們要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》（慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。）

6.當(dāng)我們在外地過節(jié)時，常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的（獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親）來表達(dá)對家人的懷念。

7.現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句（海內(nèi)存知己，天涯若比鄰）來表達(dá)對遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。

8.來到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起（飛流直下三千尺，疑是銀河落九天）的詩句。

9.昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我（山重水復(fù)疑無路）時，爸爸走過來，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是（柳暗花明又一村）。

10.爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“福如東海，壽比南山”。爺爺卻嘆道：（夕陽無限好，只是近黃昏）。我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃?，（霜葉紅于二月花）。爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實呢。爺爺高興地笑了。

11、老師，你可記得我——一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白。（春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干），這詩句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰呢？

12、深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔??多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：（落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花）。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師嗎？

13、湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“（碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳）”。

14、即將告別母校，告別親愛的老師和同學(xué)，我們自然會想到送別詩，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”或“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的詩句，李白送別 孟浩然時寫下了（孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流），表達(dá)了離別之情。他還在送別好友汪倫時，寫下了（桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情）的詩句，高適在送別董大時也寫了（莫愁前路無知己，天下誰人不識君），表達(dá)了對好友的美好祝福。

二、古詩詞知識競賽題。（只填序號）

1.“少壯不努力，老大徒(（2）)”出自《漢樂府·長歌行》。（1）悲傷（2）傷悲（3）憂傷

2.晏殊的《浣溪沙》中“無可奈何花落去”的下句是(（3）)。（1）似曾相識鳥歸來

（2）似曾相識雁歸來

（3）似曾相識燕歸來 3.《七步詩》的作者是(（1）)。（1）曹植（2）曹丕（3）曹操

4.“但使龍城飛將在，不教胡馬度((1))”。(1)陰山(2)邊關(guān)(3)燕山

5.杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是（(3)）。(1)花重綿陽城(2)花重錦州城(3)花重錦官城

6.“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”出自葉紹翁的（(1)）。(1)《游園不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》 7.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是（(1)）的詩句。(1)王勃(2)李白(3)白居易

8.“人生自古誰無死，留取丹心照（(2)）”是文天祥的詩句。(1)漢青(2)汗青(3)汗清

9.“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是（（1））。（1）因為（2）坐下（3）座位

10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（（3））。（1）多少樓臺煙波中（2）多少樓臺風(fēng)雨中（3）多少樓臺煙雨中 11.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是(（1）)的詩句。（1）王維（2）王之渙（3）王勃

12.《天凈沙·秋思》是一首小令，作者是元代的(（2）)。（1）張養(yǎng)浩（2）馬致遠(yuǎn)（3）元好問

13.“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”一句出自(（1）)。

（1）白居易《賦得古原草送別》（2）王昌齡《出塞》（3）杜牧《江南春》 14.“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”寫的是(（3）)。（1）春色（2）梨花（3）雪景

15.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自(（3）)的《無題》。（1）李賀（2）李清照（3）李商隱

16.“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”出自杜甫的(（2）)。（1）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》（2）《登高》（3）《蜀相》 17.“三十功名塵與土，八千里路云和月”是(（1）)的詞句。（1）岳飛（2）辛棄疾（3）陸游

18.龔自珍《己亥雜詩》“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”句中，“紅”是指(（1）紅色（2）花（3）樹葉

19.“海上生明月，(（3）)共此時”是張九齡的名句。（1）天地（2）天下（3）天涯

20.“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”出自(（1）)的《別董大》。（1）高適（2）岑參（3）王昌齡

21.“正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君”中的“君”是指（（2））。（1）李延年（2）李龜年（3）崔九

三、古詩七彩園:（填色彩）

1、(烏云)翻墨未遮山，(白雨)跳珠亂入船。

2、山外（青山）樓外樓，西湖歌舞幾時休?

3、等閑識得東風(fēng)面，萬紫千（紅）總是春。

4、（碧）玉妝成一樹高，萬條垂下（綠）絲絳。

四、古詩百花園填花名

1、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹(梨花)開。

2）)。（2、去年今日此門中，人面(桃花)相映紅。

3、待到重陽日，還來就（菊花）。

4、人閑(桂花)落，夜靜春山空。

5、借問酒家何處有?牧童遙指（杏花)村。

五、古詩動物園:（填動物）

1、春(蠶）到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

2、晴川歷歷漢陽樹，芳草凄凄(鸚鵡)洲。

3、泥融飛(燕子)，沙暖睡(鴛鴦)。

4、西塞山前（白鷺)飛，桃花流水（鱖魚）肥。

5、蔞蒿滿地蘆芽短，正是(河豚)欲上時。

六、古詩數(shù)字園：（填數(shù)字）

1、(九）曲黃河(萬)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。

2、白發(fā)(三千)丈，緣愁似個長。

3、舉杯邀明月，對影成（三)人。

4、酒債尋常行處有，人生（七十）古來稀。

5、南朝(四百八十）寺，多少樓臺煙雨中。

6、故國(三千)里，深宮（二十）年。

七、古詩地名園：（填地名）

1、山外青山樓外樓，(西湖)歌舞幾時休？

2、勸君更盡一杯酒，西出(陽關(guān))無故人。

3、(青海)長云暗雪山，孤城遙望(玉門關(guān))。

4、(姑蘇城)外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

5、(渭城)朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。

6、(桃花潭)水深千尺，不及汪倫贈我情。

7、不識（廬山)真面目，只緣身在此山中

8、京口瓜洲一水間，（鐘山）只隔數(shù)重山

9、朝辭白帝彩云間，千里(江陵）一日還

10、即從巴峽穿巫峽，便下(襄陽)向(洛陽)

11、羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度(玉門關(guān))。

12、遙望(洞庭)山水翠，白銀盤里一青螺。

13、故人西辭(黃鶴樓)，煙花三月下(揚(yáng)州)。

八、補(bǔ)充詩句，并將詩句中隱藏的成語寫在橫線上

1、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。（淡妝濃抹）

2、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。（不拘一格）

3、草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。（草長鶯飛）

4、千錘萬鑿出深山，要留清白在人間。（千錘萬鑿）

5、九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。（萬馬齊喑）

九、根據(jù)描述寫詩句

1“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立?！睂懗隽藘和断s前的專注，2“路人借問遙招手, 怕得魚驚不應(yīng)人?！睂懗隽舜贯灂r怕魚兒嚇走時的擔(dān)心； 3“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！睂懗隽藘和棚L(fēng)箏時的天真，4“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”寫出了兒童剝蓮蓬時的稚態(tài)，5“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！睂懗隽藘和７麓笕朔N瓜時的討人喜歡的樣子。6“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！备嬖V我們要不斷讀書，不斷汲取新的知識； 7“欲窮千里目，更上一層樓”告訴我們只有站得高，才能看得遠(yuǎn)。

8“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”告訴我們不能被眼前的困難嚇倒，只要敢于探索，展現(xiàn)在你眼前的景色將別有洞天；

9“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！备嬖V我們時間如流水，不會倒流，我們要珍惜時間；

十、讀詩句，寫地名

水光瀲晴方好，山色空蒙雨亦奇——西湖 舉頭紅日近，俯首白云低——華山

先天下之憂而憂,后天下之樂而樂——岳陽樓 會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！┥?/p>

姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！?蘇州 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。廬山 “分明看見青山頂，船在青山頂上行”——桂林

十一、補(bǔ)全詩句

1.山重水復(fù)疑無路，（柳暗花明又一村）2.沾衣欲濕杏花雨，（吹面不寒楊柳風(fēng)）3.（綠樹村邊合），青山郭外斜。4.（鳥宿池邊樹），僧敲月下門。5.國破山河在，（城春草木深）。

6.亂花漸欲迷人眼，（淺草才能沒馬蹄）。7.（空山新雨后），天氣晚來秋。8.（感時花濺淚），恨別鳥驚心。9.（無可奈何花落去），似曾相識燕歸來。10.填數(shù)詞：（百）密

（一）疏

11.“三曹”指（曹操），（曹丕），（曹植）。12.“三蘇”指（蘇洵），（蘇軾），（蘇轍）。13.問君能有幾多愁，（恰似一江春水向東流）。

14.四大美女“沉魚”指（西施），“落雁”指（王昭君），“閉月”指（貂蟬），“羞花”指（楊貴妃）。

15.《四書》指（大學(xué)），（中庸），（論語），（孟子）。16.《五經(jīng)》指（詩經(jīng)），（尚書），（禮記），（易經(jīng)）、（春秋）。17.我國古代有兩本兵書，一部是（孫子兵法），一部是（孫臏兵法）。18.古人四兄弟從大到小排行次序（伯），（仲），（叔），（季）。

第二篇：小學(xué)語文古詩練習(xí)題及答案

小學(xué)六年級語文古詩練習(xí)題及答案

一、古詩應(yīng)用題：

根據(jù)提供的實際情況，運(yùn)用學(xué)過的詩句填空。

1.在期末寫評語時，老師會祝你來年：（“更上一層樓?！保?/p>

2.小明成天心思不在學(xué)習(xí)上，請你用學(xué)過的詩句勸他：（“少壯不努力，老大徒傷悲。”）

3.當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩句來教育我們：（“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！保?/p>

4.有時候，有些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的（“當(dāng)局者迷，旁觀者清”）。宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句（“不識廬山真面目，只緣身在此山中”）說明的就是這個樸素的道理。

5.當(dāng)我們要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》（“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！保?/p>

6.當(dāng)我們在外地過節(jié)時，常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的（“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”）來表達(dá)對家人的懷念。

7.現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句（“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”）來表達(dá)對遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。

8.來到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起（“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”）的詩句。

9.昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我（“山重水復(fù)疑無路”）時，爸爸走過來，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是（“柳暗花明又一村”）。10.爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“福如東海，壽比南山”。爺爺卻嘆道：（“夕陽無限好，只是近黃昏?！保┪亿s緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸埃ā~紅于二月花’）。爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實呢?！睜敔敻吲d地笑了。

11.老師，你可記得我——一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白?！癬春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這詩句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰呢？

12.深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔??多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師馮？

13.湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。

14.即將告別母校，告別親愛的老師和同學(xué)，我們自然會想到送別詩，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”和“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的詩句，李白送別 孟浩然時寫下了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”，表達(dá)了離別之情。他還在送別好友汪倫時，寫下了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的詩句，高適在送別董大時也寫了“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，表達(dá)了對好友的美好祝福。

二、古詩詞知識競賽題。（只填序號）

1.“少壯不努力，老大徒(（2）)”出自《漢樂府·長歌行》。（1）悲傷（2）傷悲（3）憂傷

2.晏殊的《浣溪沙》中“無可奈何花落去”的下句是(（3）)。（1）似曾相識鳥歸來

（2）似曾相識雁歸來

（3）似曾相識燕歸來 3.《七步詩》的作者是(（1）)。（1）曹植（2）曹丕（3）曹操

4.“但使龍城飛將在，不教胡馬度((1))”。(1)陰山(2)邊關(guān)(3)燕山

5.杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是（(3)）。(1)花重綿陽城(2)花重錦州城(3)花重錦官城

6.“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”出自葉紹翁的（(1)）。(1)《游園不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》 7.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是（(1)）的詩句。(1)王勃(2)李白(3)白居易

8.“人生自古誰無死，留取丹心照（(2)）”是文天祥的詩句。(1)漢青(2)汗青(3)汗清

9.“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是（（1））。（1）因為（2）坐下（3）座位

10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（（3））。（1）多少樓臺煙波中（2）多少樓臺風(fēng)雨中（3）多少樓臺煙雨中 11.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是(（1）)的詩句。（1）王維（2）王之渙（3）王勃 12.《天凈沙·秋思》是一首小令，作者是元代的(（2）)。（1）張養(yǎng)浩（2）馬致遠(yuǎn)（3）元好問

13.“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”一句出自(（1）)。

（1）白居易《賦得古原草送別》（2）王昌齡《出塞》（3）杜牧《江南春》

14.“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”寫的是(（3）)。（1）春色（2）梨花（3）雪景

15.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自(（3）)的《無題》。（1）李賀（2）李清照（3）李商隱

16.“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”出自杜甫的(（2）)。（1）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》（2）《登高》（3）《蜀相》 17.“三十功名塵與土，八千里路云和月”是(（1）)的詞句。（1）岳飛（2）辛棄疾（3）陸游

18.龔自珍《己亥雜詩》“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”句中，“紅”是指(（2）)。

（1）紅色（2）花（3）樹葉

19.“海上生明月，(（3）)共此時”是張九齡的名句。（1）天地（2）天下（3）天涯

20.“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”出自(（1）)的《別董大》。（1）高適（2）岑參（3）王昌齡

21.“正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君”中的“君”是指（（2））。（1）李延年（2）李龜年（3）崔九

22.“別時容易見時難”“相見時難別亦難”分別是（（3））的詩句。（1）李煜、柳永（2）柳永、李清照（3）李煜、李商隱

三、古詩七彩園:（填色彩）

1.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。2.山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休? 3.等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。4.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。5.日暮蒼 山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。

6.青蓑笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

7.月黑 雁飛高，單于夜遁逃。

8.楊柳青青 江水平，聞郎岸上踏歌聲。

9.朱 雀橋邊野草花，烏 衣巷口夕陽斜。

10.遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。

11.日出江花紅 勝火，春來江水綠 如藍(lán)。

12.千里鶯啼綠 映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。

13.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

14.青山遮不住，畢竟東流去。

15.返景入深林，復(fù)照青 苔上。

16.兩個黃 鸝鳴翠柳，一行白 鷺上青天。

四、古詩百花園(填花名)

1.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。2.去年今日此門中，人面桃花相映紅。3.待到重陽日，還來就菊花。4.人閑 桂花落，夜靜春山空。

5.借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

五、古詩動物園:（填動物）

1.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。2.晴川歷歷漢陽樹，芳草凄凄鸚鵡洲。3.泥融飛燕子，沙暖睡 鴛鴦。4.西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。5.蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚 欲上時。

六、古詩數(shù)字園：（填數(shù)字）

1.九 曲黃河 萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。2.白發(fā) 三千 丈，緣愁似個長。3.舉杯邀明月，對影成 三 人。

4.酒債尋常行處有，人生 七十 古來稀。5.南朝 四百八十 寺，多少樓臺煙雨中。6.故國 三千 里，深宮二十 年。

七、古詩地名園：（填地名）（3分）

1.山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？ 2.勸君更盡一杯酒，西出 陽關(guān)無故人。3.青海 長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。4.姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。5.渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。6.桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。

7.不識廬山真面目，只緣身在此山中。8.京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。9.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。10.即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。11.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。12.遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。13.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

八、補(bǔ)充詩句，并將詩句中隱藏的成語寫在橫線上。1.欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。（淡妝濃抹）2.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。（不拘一格）

3.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。（草長鶯飛）

4.千錘萬擊出深山，要留青白在人間。（千錘萬擊）5.九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。（萬馬齊喑）

九、根據(jù)描述寫詩句。

1.“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立?！睂懗隽藘和断s前的專注。

2.“路人借問遙招手, 怕得魚驚不應(yīng)人?！睂懗隽舜贯灂r怕魚兒嚇走時的擔(dān)心。

3.“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”寫出了兒童放風(fēng)箏時的天真，4.“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”寫出了兒童剝蓮蓬時的稚態(tài)。5.“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！睂懗隽藘和７麓笕朔N瓜時的討人喜歡的樣子。

6.“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！备嬖V我們要不斷讀書，不斷汲取新的知識。

7.“欲窮千里目，更上一層樓”告訴我們只有站得高，才能看得遠(yuǎn)。8.“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！备嬖V我們不能被眼前的困難嚇倒，只要敢于探索，展現(xiàn)在你眼前的景色將別有洞天。

9.“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！备嬖V我們時間如流水，不會倒流，我們要珍惜時間。

十、唐代詩人對自然現(xiàn)象、自然景物的觀察和描寫細(xì)致而生動，尤其對日、月、雨等的描寫更見功夫，令人贊嘆。請就下面句子中有關(guān)日、月、雨的內(nèi)容填空

有關(guān)描寫“日”的句子：

（1）一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。（2）大漠孤煙直，長河落日圓。

（3）兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。（4）夕陽無限好，只是近黃昏。

描寫“月”的句子：

（1）二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫？（2）露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。

（3）今夜明月人相望，不知秋思落誰家？（4）星垂平野闊，月涌大江流。

（5）舉杯邀明月，對影成三人。（6）秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。

描寫“雨”的句子：

（1）天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。（2）何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

（3）夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。（4）夜雨剪春韭，新炊間黃粱。

15、唐代詩人與酒結(jié)下了不解之緣。請?zhí)顚懴铝性娋渲信c“酒”有關(guān)的句子。

（1）人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。（2）開軒面場圃，把酒話桑麻。

（3）勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。（4）抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。

（5）葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

（6）李白斗酒詩百篇，長安世上酒家眠。天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙

十一、人們常用“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”來贊美黃河的雄偉氣勢。你能借用古人的詩句來贊美下面的事物嗎？

（1）

廬山：不識廬山真面目，只緣身在次山中

（2）

柳樹：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳

（3）

小草：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無

（4）

春雨：隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲

（5）

西湖：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜

（6）

梅花：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開

（7）

泰山：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小

十二、請你根據(jù)詩句內(nèi)容，寫出與它相關(guān)的名勝。

（1）會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（泰山）

（2）水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。（西湖）

（3）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（廬山）

（4）湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。（洞庭湖）

（5）橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。（廬山）

十三、在括號里填上帶“春”的詞語。

（1）（春蠶）到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

（2）（春潮）帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

（3）（春江）潮水連江平，海上明月共潮生。

（4）（春風(fēng)）又綠江南岸，明月何時照我還？

（5）（春色）滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

（6）（春城）無處不飛花，寒食東來御柳斜。

（7）（春宵）一刻值千金，花有清香月有陰。

（8）忽如一夜（春風(fēng)）來，千樹萬樹梨花開。

十四、下列詩句寫的是哪個季節(jié)？詩題是什么？作者是誰？請?zhí)钤诶ㄌ柪铩?/p>

季節(jié)

詩題 作者

①月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（秋）

《風(fēng)橋夜泊》（張繼）

②碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（春）

《 詠 柳 》（賀知章）

③天間小雨潤如酥，草色遙看近卻無。（春）

《 早 春 》（韓 愈）

④千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

（冬）

《 江 雪 》（柳宗元）

⑤接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（夏）《 曉出靜慈寺送林子方 》（楊萬里）

⑥墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。

（冬）

《 梅 花 》（王安石）

⑦借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（春）

《 清 明 》（杜牧）

⑧停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（秋）

《 山

行 》（杜牧）

第三篇：小學(xué)六年級語文古詩練習(xí)題1

小學(xué)六年級語文古詩練習(xí)題

一、根據(jù)提供的實際情況，運(yùn)用學(xué)過的詩句填空。

1.在期末寫評語時，老師會祝你來年：（“"）

2.小明成天心思不在學(xué)習(xí)上，請你用學(xué)過的詩句勸他：（”“）

3.當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩句來教育我們：（”“）

4.有時候，有些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的（”“）。宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句（”說明的就是這個樸素的道理。

5.當(dāng)我們要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》（“）

二、古詩詞知識題。（只填序號）

1.”少壯不努力，老大徒()“出自《漢樂府·長歌行》。

（1）悲傷（2）傷悲（3）憂傷

2.晏殊的《浣溪沙》中”無可奈何花落去“的下句是()。

（1）似曾相識鳥歸來（2）似曾相識雁歸來（3）似曾相識燕歸來

3.《七步詩》的作者是()。

（1）曹植（2）曹丕（3）曹操

4.”但使龍城飛將在，不教胡馬度()“。

(1)陰山(2)邊關(guān)(3)燕山

5.杜甫的《春夜喜雨》中”曉看紅濕處“的下句是（）。

(1)花重綿陽城(2)花重錦州城(3)花重錦官城

三、根據(jù)描述寫詩句

1”“"寫出了兒童捕蟬前的專注，2”“寫出了垂釣時怕魚兒嚇走時的擔(dān)心；

3”“寫出了兒童放風(fēng)箏時的天真，4”“寫出了兒童剝蓮蓬時的稚態(tài)，5”。“"寫出了兒童模仿大人種瓜時的討人喜歡的樣子。6”“告訴我們要不斷讀書，不斷汲取新的知識；

7”“告訴我們只有站得高，才能看得遠(yuǎn)。

8”。“告訴我們不能被眼前的困難嚇倒，只要敢于探索，展現(xiàn)在你眼前的景色將別有洞天；

9”“告訴我們時間如流水，不會倒流，我們要珍惜時間；

四、讀詩句，寫地名

水光瀲晴方好，山色空蒙雨亦奇--

舉頭紅日近，俯首白云低--

先天下之憂而憂,后天下之樂而樂--

會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。--

姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。--

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不

同。：”分明看見青山頂，船在青山頂上行。

小學(xué)六年級語文古詩練習(xí)題（答案）

一、根據(jù)提供的實際情況，運(yùn)用學(xué)過的詩句填空。

1.在期末寫評語時，老師會祝你來年：（“更上一層樓?！保?/p>

2.小明成天心思不在學(xué)習(xí)上，請你用學(xué)過的詩句勸他：（“少壯不努力，老大徒傷悲?！保?/p>

3.當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩句來教育我們：（“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！保?/p>

4.有時候，有些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的（“當(dāng)局者迷，旁觀者清”）。宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句（“不識廬山真面目，只緣身在此山中”）說明的就是這個樸素的道理。

5.當(dāng)我們要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》（“慈

母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！保?/p>

二、古詩詞知識題。（只填序號）

1.“少壯不努力，老大徒(（2）)”出自《漢樂府·長歌行》。

（1）悲傷（2）傷悲（3）憂傷

2.晏殊的《浣溪沙》中“無可奈何花落去”的下句是(（3）)。

（1）似曾相識鳥歸來（2）似曾相識雁歸來（3）似曾相識燕歸來

3.《七步詩》的作者是(（1）)。

（1）曹植（2）曹丕（3）曹操

4.“但使龍城飛將在，不教胡馬度((1))”。

(1)陰山(2)邊關(guān)(3)燕山

5.杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是（(3)）。

(1)花重綿陽城(2)花重錦州城(3)花重錦官城

三、根據(jù)描述寫詩句

1“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立?！薄皩懗隽藘和断s前的專注，2”路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人?！皩懗隽舜贯灂r怕魚兒嚇走時的擔(dān)心；

3”兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶“寫出了兒童放風(fēng)箏時的天真，4”最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬“寫出了兒童剝蓮蓬時的稚態(tài)，5”童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。“"寫出了兒童模仿大人種瓜時的討人喜歡的樣子。6”黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。“告訴我們要不斷讀書，不斷汲取新的知識；7”欲窮千里目，更上一層樓“告訴我們只有站得高，才能看得遠(yuǎn)。

8”山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！案嬖V我們不能被眼前的困難嚇倒，只要敢于探索，展現(xiàn)在你眼前的景色將別有洞天；

9”明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！案嬖V我們時間如流水，不會倒流，我們要珍惜時間；

四、讀詩句，寫地名

水光瀲晴方好，山色空蒙雨亦奇--西湖

舉頭紅日近，俯首白云低--華山

先天下之憂而憂,后天下之樂而樂--岳陽樓

會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。--泰山

姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。--蘇州

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。廬山：”分明看見青山頂，船在青山頂上行"桂林。

第四篇：小學(xué)語文六年級課外閱讀練習(xí)題及答案

不斷的努力，不斷的去接近夢想，越挫越勇，吃盡酸甜苦辣，能夠抵御寒冬，也能夠擁抱春天，這樣的才叫生活。多做題，多看題。下面就是小編為大家梳理歸納的內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)語文六年級課外閱讀練習(xí)題及答案

《秋》作者巴金　人民文學(xué)出版社

一、填空題。

1.《秋》的作者是____________，原名____________，是中國杰出的____________

2.《秋》與____________、____________合稱為《____________》。

3.《秋》是____________的第一部，也是最后一部，也就是結(jié)局。

4.《秋》主要講了____________家的艱苦生活。

5.《秋》這一故事中寫了一位叫____________的父親連續(xù)將自己的____________、____________推入火坑。

6.在____________和____________的威脅下，惠才得到存身之地。

7.惠的弟弟叫____________，才17歲就患上____________。

8.淑英的丫頭叫____________，她敬佩覺新的為人，覺新娶了她。

9.覺民是個____________的人，他的妻子是____________

10.《秋》這本書的中心句是____________。

二、選擇題。(請將正確答案的序號填在括號里)

1.在《秋》里，巴金給了()一個幸福的結(jié)局。

A.覺新B.覺民C.覺慧D.四小姐淑貞

2.在高家，()一死，整個家里就亂了。

A.克定B.克明C.枚少爺D.惠

3.姑母因五叔在居喪期中將()收房。

A.喜兒B.婉兒C.海兒

4.覺新抱著()的愚蠢念頭，別人就會諒解他，感激他。

A.一切總會過去的B.往后混C.犧牲我一人，幸福全家人

5.覺民是個()的人。

A.唯唯諾諾B.默默承受C.獨(dú)立的，有自己信仰和追求

6.倩兒生病了，主人的態(tài)度是()。

A.積極治療B.撒手不管任其自生自滅C.請四小姐照顧

7.倩兒、淑貞等許多人都死于()。

A.生病B.別人的打罵C.封建禮教

8.在《秋》的結(jié)局處，()也反抗了一回，頂天立地的當(dāng)了次男子漢。

A.覺新B.覺民C.琴

9.《秋》這本書給我們的啟示是()

A.做一天和尚撞一天鐘B.委曲求全事情會向好的方面發(fā)展

C.做人不能沒有個性和原則，要按自己的想法去活。

10.關(guān)于覺民與琴的婚禮，下列說法正確的是()。

A.沒有婚禮B.舉行封建式婚禮C.舉行了新式婚禮

三、判斷下列各題是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

1.在《秋》里發(fā)生了幾件大事，但是都是悲劇。()

2.《秋》揭示了高家這個大家庭正在逐步走向滅亡。()

3.《秋》寫的第一件大事是周家的枚少爺結(jié)婚，新娘是馮樂山的女兒。()

4.枚少爺?shù)幕橐鍪欠饨ㄉ鐣陌k婚姻。()

5.四小姐淑貞最后投河自 殺。()

6.《秋》反映的是封建社會大家庭最終的必然結(jié)果。()

7.“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?”這些句子都是在激勵我們：不要灰心，不要喪氣，大風(fēng)大浪之后，必有屬于我們的春天!()

8.魯迅筆下的“舊禮教吃人”真的在《秋》中出現(xiàn)了。()

9.《激流三部曲》中最有光輝的形象是家庭的叛逆者，但最成功的是覺新。()

10.克明被他的兩個弟弟氣得去世。()

參考答案

一、填空題。

1.巴金　李堯堂　文學(xué)大師

2.《家》《春》《激流三部曲》

3.《激流三部曲》

4.高

5.周伯濤　女兒　兒子

6.覺新　覺民

7.枚　肺病

8.翠環(huán)

9.有信仰　琴

10.沒有一個永久的秋天，秋天就要過去了。

二、選擇題。

A　B　A　C　C　B　C　A　C　C

三、判斷題

√　√　×　√　×　√　√　√　√　√

小學(xué)語文六年級課外閱讀練習(xí)題及答案

《古今賢文》(增廣賢文)張潤秀等編寫　浙江少年兒童出版社

一、填空題

1.冰生于水而寒于水，____________。熟能生巧，____________。

2.保護(hù)環(huán)境，____________。樹木成陰，____________。綠了大地，____________。____________，遍地都是好莊稼。

3.一根籬笆三個樁，____________。一花獨(dú)放不是春，____________。

4.欲知天下事，____________。學(xué)了就用處處行，____________。好曲不厭百回唱，____________。讀書貴能疑，____________。

5.兼聽則明，____________。____________，謙受益。____________，聞過則喜。良藥苦口利于病，____________。

6.為什么在同一個班級，同樣的老師教我們，有的同學(xué)成績比較好，而又有的同學(xué)比較差呢?老師告訴我們：“____________，____________”

7.不論你干哪一行，只要熱愛本職工作，都能做出優(yōu)異的成績。這就是“____________，____________”的道理。

8.這道題我想了半天都沒做出來，和大家一商量，就得出了答案，真是____________，____________啊!

9.一本好書值得你去讀很多遍，每讀一次你都會有新的收獲，正所謂“好曲不厭百回唱，____________”。同時讀書的過程中還要學(xué)會從書中發(fā)現(xiàn)疑問，多疑多思才能從書中收益，正如“____________，____________?！?/p>

10.____________，____________，如果沒有記者深入調(diào)查，你們天天坐在辦公室，怎么知道地溝油不大可能流向餐桌?

二、選擇題(請將正確答案的序號填在括號里)

1.“書到用時方恨少，是非經(jīng)過不知難”這副勸勉聯(lián)出自誰之口?()

A.杜甫B.白居易C.陸游D.蘇軾

2.“長江后浪推前浪”的下一句是()

A.前浪死在沙灘上B.世上今人勝古人

C.江山代有才人出D.一代新人勝前人

3.“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的意思是我們學(xué)習(xí)、工作要()

A.三心二意B.虎 頭蛇尾C.勞逸結(jié)合D.一心一意

4.“山上樹木光”的下一句是()

A.黃沙滿天飛B.山下走泥漿C.山下水長流D.有土保不住

5.“豆角開花藤牽藤，朋友相處心連心?！边@句話運(yùn)用的修辭手法是()

A.比喻B.擬人C.對仗D.比喻和對仗

6.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！边@句詩是出自唐朝誰之口?()

A.王勃B.白居易C.李白D.杜甫

7.“人心齊，泰山移?！边@句話運(yùn)用的修辭手法是()

A.比喻B.夸張C.對仗D.擬人

8.“不入虎子，焉得虎子”這個成語故事出自典故()

A.《孔子家語》B.《后漢書?班超傳》

C.《與傅全美》D.《呂氏春秋?盡數(shù)》

9.“知過必改，聞過則喜”中“知過必改”所包含的意思()

①不怕別人指出錯誤②知道錯了不自欺欺人，自己仔細(xì)分析錯誤的由來③堅決地改正錯誤

A.③B.①②C.①③D.①②③

10.“滿招損，謙受益”中“滿”的意思是()

A.全部充實B.全C.驕傲D.滿足

三、判斷下列各題是否正確，對的“√”打，錯的打“×”

1.“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”中“青出于藍(lán)”用作成語指學(xué)生通過刻苦努力，知識和學(xué)問超過老師。()

2.“長江后浪推前浪，世上今人勝古人。”這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。()

3.“植樹造林，功在當(dāng)代，造福子孫”這句話主要講的是多植樹給下一代帶來經(jīng)濟(jì)效益。()

4.“遠(yuǎn)水難救近火，遠(yuǎn)親不如近鄰”意思是遇有急難，遠(yuǎn)道的親戚就不如近旁的鄰居那樣能及時幫助。()

5.“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。”喻指我們要團(tuán)結(jié)，人多力量大，不要一個人做事。()

6.讀著“學(xué)了就用處處行，光學(xué)不用等于零”，我們就會想起詩句“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。()

7.“三人同行有我?guī)煛钡脑蚴敲總€人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，別人總會有你所沒有的優(yōu)點(diǎn)與長處。()

8.“鐘不敲不響，話不說不明”意思是我們不要輕易發(fā)表自己的想法。()

9.成語“兼聽則明，偏信則暗”就是從魏征勸太宗的話演變而來。這個成語告誡人們辦事要廣泛聽取意見，不要聽信于一人，才能把事情辦好。()

10.“滿招損，謙受益”和“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這兩句話的意思是相近的。()

參考答案

一、填空題

1青出于藍(lán)而勝于藍(lán)　業(yè)精于勤

2人人有責(zé)　空氣清新　潤了人心　植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙

3一個好漢三個幫　萬紫千紅春滿園

4須讀古今書　光學(xué)不用等于零　好書不厭百回讀　疑能得教益

5偏聽則暗　謙受益　知過必改　忠言逆耳利于行

6師 父領(lǐng)進(jìn)門，修行在自身

7三百六十行，行行出狀元

8三個臭皮匠，賽過諸葛亮

9好書不厭百回讀　讀書貴能疑，疑能得教益

10不入虎穴，焉得虎子

二、選擇題

1C　2B　3.D　4B　5D　6A　7B　8B　9D　10C

三、判斷題

1√　2√　3×　4√　5×　6√　7√　8×　9√　10√

小學(xué)語文六年級課外閱讀練習(xí)題及答案

《巴黎圣母院》作者　法　雨果　吉林出版集團(tuán)有限公司

一、填空題。

1.《巴黎圣母院》是____________國作家____________(誰)的作品。

2.《巴黎圣母院》中最丑陋的敲鐘人名叫____________。

3.這本書以一四八二年的“____________節(jié)”起篇。

4.經(jīng)常在廣場上跳舞的吉卜賽姑娘名叫____________。

5.公爵小姐叫他的表哥請廣場上正在跳舞的愛斯梅拉達(dá)到房子里來，趁愛斯梅拉達(dá)忙時，百合花小姐將山羊引到一旁，想知道愛斯梅拉達(dá)所說的秘密，看山羊拼寫“____________”，生氣不已而暈倒。

6.弗比斯在與愛斯梅拉達(dá)約會時被____________用匕首刺傷。

7.____________(誰)冒死在刑場上救下愛斯梅拉達(dá)。

8.在接受了笞刑之后，卡西莫多面臨的將是一個小時的示眾。他用失望的眼睛掃視了人們一遍，又用更加令人心碎的聲音喊道：“給水喝。”但人群中依舊只有嘲笑和咒罵。這時，____________卻給他送上了水。

9.一天晚上，副主教摸索著來到了愛斯梅拉達(dá)的身邊，他想占有她。愛斯梅拉達(dá)奮力掙扎，情急之下吹響了卡西莫多送給他的____________。

10.吉卜賽女郎身邊的“佳麗”是一只____________。

二、選擇題。(請將正確答案的序號填在括號里)

1.副主教說：“這個將毀來那個。書籍將毀滅()。

A.建筑B.寺廟

2.丑聾人卡西莫多被巴黎圣母院的副主教()收養(yǎng)。

A.甘果瓦B.克洛德?弗羅洛

3.《巴黎圣母院》中作者把()這個人物塑造成美與善的化身，讓她心靈的美與外在的美完全統(tǒng)一。

A.愛斯梅拉達(dá)B.百合花

4.()雖然外表丑陋，但他的內(nèi)心還是很善良。

A.弗比斯B.卡西莫多

5.因為不忍心看見一個無辜者被處死，愛斯梅拉達(dá)接受詩人()做自己名義上的丈夫，以保全他的生命。

A.甘果瓦B.克洛德?弗羅洛

6.副主教克洛德?弗羅洛有個弟弟，名叫()

A.卡西莫多B.約翰

7.愚人節(jié)的晚上，克洛德指使()去搶吉卜賽少女愛斯梅拉達(dá)，被國王衛(wèi)隊撞上。

A.甘果瓦B卡西莫多

8.《巴黎圣母院》講述的是五百多年前法王()統(tǒng)治時期的歷史。

A.路易十一B.路易十三

9.最后的流浪漢暴 亂，是沖著()而來的。

A.大 法官B.國王路易十一

10.“一個大腦袋，紅棕色頭發(fā)豎起;兩個肩膀之間聳著一個偌大的駝背，與其相對應(yīng)的是前面雞胸隆凸;大腿與小腿，七扭八歪，不成個架式，兩腿之間只有膝蓋才能勉強(qiáng)并攏，從下面看去，活像兩把月牙形的大鐮刀……”這段話描寫的是()

A.卡西莫多B.甘果瓦

三、判斷下列各題是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

1.克洛德叫甘果瓦代替愛斯梅拉達(dá)死，而甘果瓦不愿意，他便想出流浪漢突襲計劃。()

2.當(dāng)愛斯梅拉達(dá)跪在圣母院門前快要執(zhí)行絞行時，衛(wèi)隊長弗比斯把愛斯梅拉達(dá)救了出來()

3.卡西莫多親手把克洛德從高聳入云的鐘塔上推下，使他摔得粉身碎骨。()

4卡西莫多最后擁抱著愛斯梅拉達(dá)的尸體殉情了。()

5.這部小說情節(jié)曲折離奇，富有戲劇性，充滿了現(xiàn)實生活中所不可能有的巧合、夸張和怪誕，體現(xiàn)出浪漫主義色彩。()

6.弗比斯在與愛斯梅拉達(dá)約會時被克洛德用匕首刺死。()

7.這部小說描寫了一個吉卜賽女郎愛斯梅拉達(dá)被副主教陷害、被卡西莫多救助最后難逃絞刑的命運(yùn)，揭露了宗教的虛偽，歌頌了下層勞動人民的善良、友愛、舍己為人，反映了雨果的人道主義思想。()

8.對流浪藝人恨之入骨的修女與愛斯梅拉達(dá)因互相珍藏的小鞋子而得以母女相認(rèn)。()

9.卡西莫多外表丑陋無比，但他心地善良。在圣母院中，卡西莫多就是愛斯梅拉達(dá)的守護(hù)神。()

10.臨刑前，克洛德以生為條件引誘愛斯梅拉達(dá)就范，愛斯梅拉達(dá)答應(yīng)了他的要求。()

參考答案

一、填空題

1.法　雨果

2.卡西莫多

3.狂人節(jié)

4.愛斯梅拉達(dá)

5.弗比斯

6.克洛德?弗羅洛

7.卡西莫多

8.愛斯梅拉達(dá)

9.口哨

10.山羊

二、選擇題。

1A　2B　3A　4B　5A　6B　7B　8A　9B　10A

三、判斷題。

1.√　2×　3√　4√　5√　6×　7√　8√　9√　10×

小學(xué)語文六年級課外閱讀練習(xí)題及答案

小學(xué)語文六年級《女生日記》作者楊紅櫻　作家出版社

一、填空題。

1.女生日記的作者是____________。

2.班級中的____________同學(xué)說話有點(diǎn)結(jié)巴。

3.南柯夢和“小魔女”競爭參加班級奧數(shù)代表隊，最終____________贏了。

4.____________給南柯夢帶來的祛痘特效藥。

5.冉冬陽的生日是____________。

6.冉冬陽心愛的布娃娃叫____________。

7.梅小雅的爸爸是____________(什么工作)。

8.《泰坦尼克號》的主題歌是《____________》。

9.1月22日是冉冬陽____________第一天。

10.玩具拍賣會上，____________買了冉冬陽的布娃娃。

二、選擇題。(請將正確答案序號填在括號里)

1.女生們最不喜歡的一項學(xué)校規(guī)定是()。

A.不許遲到B.不許吃零食C.剪短發(fā)D.穿校服

2.新學(xué)期開學(xué)，()轉(zhuǎn)學(xué)了。

A.梅小雅B.南柯夢C.古龍飛D.冉冬陽

3.為幫小雅媽媽攢夠做生意的錢，冉冬陽和吳緬最先想到的辦法是()。

A.打工B.向爸媽要C.炒股D.賣玩具

4.()的媽媽和冉冬陽的媽媽是大學(xué)同學(xué)。

A.南柯夢B.吳緬C.梅小雅D.趙曉薇

5.羅老師在教師節(jié)向我們索要的禮物是()。

A.一束花B.一個發(fā)卡C.一封信D.一塊表

6.冉冬陽給莫欣兒的生日禮物是()。

A.一張賀卡B.一本書C.一個風(fēng)鈴D.三只松鼠的棕色樹洞(藝術(shù)品)

7.()沒能當(dāng)選男生們心中班級的“小龍女”隊。

A.冉冬陽B.劉楊惠子C.沙麗D.莫欣兒

8.冉冬陽媽媽的同學(xué)周小蓉現(xiàn)在()。

A.在工廠上班B.是醫(yī)生C.賣菜D.是教師

9.為了在南柯夢和劉楊惠子之間選個同學(xué)參加班級“奧數(shù)隊”，舒老師的辦法是()。

A.拔河B.同學(xué)選舉C.做10道奧數(shù)題D.做20道奧數(shù)題

10.生日那天，冉冬陽拿著爸爸給的100元買了()。

A.一本書B.一個布娃娃C.一件衣服D.12朵粉色康乃馨

三、判斷下列各題是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

1.羅老師是我們的班主任，教我們數(shù)學(xué)。()

2.我們稱舒老師“乖乖兔”。()

3.南柯夢最喜歡說“酷”。()

4.媽媽生冉冬陽時是剖腹產(chǎn)。()

5.圣誕節(jié)是12月25日。()

6.元旦聯(lián)歡會上吳緬抽到的是莫欣兒的禮物。()

7.冉冬陽把羅老師的寄語卡收藏在衣櫥里()

8.冉冬陽和爸媽去海南過春節(jié)了。()

9.情人節(jié)這天，冉冬陽買了一件泳衣，莫欣兒買了一瓶香水。()

10.書中小學(xué)畢業(yè)考試的時間是6月21日。()

參考答案

一、填空題。

1.楊紅櫻　2.馬加　3.“小魔女”(劉楊惠子)4.劉楊惠子

5.12月22日　6.南茜　7.出租車司機(jī)　8.《我心永恒》

9.減肥　10.莫欣兒

二、選擇題

1.C　2.A　3.C　4.D　5.C　6.D　7.B　8.C　9.D1　0.D

三、判斷題

1.×　2.×　3.×　4.×　5.√　6.√　7.×　8.×　9.×　10.√

課外閱讀練習(xí)題及答案

書目：《季羨林散文選集》　作者：季羨林　出版社：百花文藝出版社

一、填空：

⒈季羨林，當(dāng)代____________家、____________家、____________專家。他博古通今、學(xué)貫中西，被譽(yù)為“____________”。他的散文，____________而不失____________，____________而不失____________。

⒉季羨林在《讀書治學(xué)寫作》一書中集中道出了學(xué)人的人生三維度：____________、____________、____________。

⒊《春歸燕園》中季羨林引用了____________國浪漫詩人____________的兩句詩____________，表達(dá)春天還會來臨的思想。

⒋季羨林的散文集《____________》獲1998年全國新聞一等獎。

⒌季羨林認(rèn)為，文學(xué)藝術(shù)的精髓在于____________，他的散文是他的心路歷程的真實記錄，他的散文最重要的特點(diǎn)是從描寫“____________”出發(fā)。

⒍季羨林在《____________》文中提及在北京生活了四十年，但在黎明前從未到廣場上看過清潔工人勞動的場景。

⒎季羨林是一位堅定而忠誠的愛國者，2004年3月，93歲的季美林通過《人民日報》寄語全國的中小學(xué)生，“____________，____________，____________，____________。”

⒏因為季羨林是個外面冰冷而內(nèi)心極熱的人，所以友人送他一個綽號：____________《三個小女孩》

⒐季羨林在《黃昏》一文中引用李商隱的詩____________,____________”感嘆黃昏不能久留。

⒑季羨林在《佛教圣跡巡禮》中提到中國唐代商僧玄奘九死一生到印度，回國后完成的名著《____________》，給當(dāng)時的印度留下極其著實的記載。

二、選擇題：

⒈季羨林是哪省人?()

(1)山東(2)山西(3)南京(4)北京

⒉季羨林散文中提到的“Wala”是什么?《Wala》()

(1)一條狗(2)一個人(3)一只貓(4)一只鸚鵡

⒊季羨林作品《春滿香園》寫的是哪個地方的景色?()

(1)上海(2)南京(3)北京(4)山東

⒋季羨林作品《難忘的一家人》中普拉薩德是哪里人?()

(1)東京(2)哥廷根(3)巴基斯坦(4)印度

⒌季羨林作品《枸杞樹》一文中寫提的是哪兒的枸杞樹?()

(1)山東(2)上海(3)南京(4)北平

⒍下面哪篇文章不是季羨林的作品：()

(1)《春滿香園》(2)《春歸燕園》(3)《故鄉(xiāng)》(4)《火車上觀日出》

⒎季羨林作品《春城憶廣田》中的春城指的是：()

(1)云南(2)昆明(3)廣州(4)桂林

⒏季羨林在《西諦先生》中提及的“烽火連三月，家書抵萬金”是誰的詩句?()

(1)杜甫(2)陸游(3)李白(4)王安石

⒐季羨林在《那提心吊膽的一年》中提及教員休息?；枴澳隳玫搅藳]有?”指的是什么?()

(1)聘書(2)工資(3)課表(4)大字 報

⒑季羨林在《夢縈水木清華》中用八個字概括了當(dāng)時清華的校風(fēng)，“清新，活潑，民主，向上”，新生入學(xué)要過的第一關(guān)正是清華校風(fēng)“清新活潑”的體現(xiàn)，這一關(guān)是什么?()

(1)“拖尸”(2)“入水”(3)“撞墻”(4)“軍訓(xùn)”

三、判斷題：

⒈《憶章用》一文中，章用是季羨林的好朋友，也叫俊之。《憶章用》()

⒉季羨林在哥廷根生活了十年，所以認(rèn)為那里是自己的第二故鄉(xiāng)。《重返哥廷根》()

⒊在火車上觀日出，季羨林的感受是變中有不變，不變中又有變。《火車上觀日出》()

⒋季羨林在《年》一文中沒有寫過年時的情景?！赌辍?)

⒌季羨林特別愛黎明前的北京，主要原因是在黎明前沒有哪里會找他開會，自己可以靜下心拿起筆“文思”?！独杳髑氨本?)

⒍貧困、單調(diào)、死板、固執(zhí)是季羨林童年生活的寫照，他小時連電影也沒看過?！段业耐辍?)

⒎季羨林覺得綠是廬山的精神，是廬山的靈魂，沒有綠就沒有廬山。《登廬山》()

⒏季羨林認(rèn)為代溝標(biāo)志著變化，標(biāo)志著進(jìn)步，標(biāo)志著人類前進(jìn)，因此他贊美代溝?！顿澊鷾稀?)

⒐季羨林散文結(jié)構(gòu)追求的是起頭與結(jié)尾是文章的關(guān)鍵部位，文章起頭就必須立刻把讀者的注意力牢牢捉住，讓他非讀下去不可。()

⒑季羨林是佛學(xué)家，研究佛教，但從來不相信什么生死輪回，再世轉(zhuǎn)生。()

參考答案

一、填空題：

⒈語言學(xué)家、散文家、東方文化研究專家;學(xué)界泰斗;質(zhì)樸;典雅;率真;睿智

⒉讀書，治學(xué)，寫作。

⒊英國、雪萊、既然冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?

⒋《清塘荷韻》

⒌真實、身邊瑣事

⒍《黎明前北京》

⒎熱愛祖國，孝順父母，尊重師長，同伴和睦。

⒏鐵皮暖瓶。

⒐夕陽無限好，只是近黃昏

⒑《大唐西域記》

二、選擇題：

⒈(1)⒉(2)⒊(3)⒋(4)⒌(4)⒍(3)⒎(2)⒏(1)⒐(1)⒑(1)

三、判斷題：

⒈√　⒉√?、场獭、础獭、怠獭、丁獭、贰獭、浮獭、埂獭、骸?/p>

小學(xué)語文六年級課外閱讀練習(xí)題及答案

第五篇：小學(xué)古詩練習(xí)題

小學(xué)古詩練習(xí)題一

1、不知細(xì)葉誰裁出，（）

2、洛陽親友如相問，（）

3、勸君更盡一杯酒，（）

4、（），孤帆一片日邊來。

5、莫愁前路無知己，（）

6、春種一粒粟，（）。

7、（），牧童遙指杏花村。

8、夕陽無限好，（）。

9、路人借問遙招手，（）

10、松下問童子，（）。

11、（），春江水暖鴨先知。

12、君看一葉舟，（）。

13、（），西湖歌舞幾時休。

14、意欲捕鳴蟬，（）。

15、黃沙百戰(zhàn)穿金甲，（）。

16、愿君多采擷，（）。

二、有的詩就像一個謎語，你能猜出下面詩句寫的是什么嗎？

1、我家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。

（）

2、千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

（）

3、咬定青山不放松，立根原在破巖中。

（）

4、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。

（）

5、解落三秋葉，能開二月花。

（）

6、剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。

（）

三、找數(shù)字，找找下面的古詩中藏有哪些數(shù)字。

1、《出塞》——（）

2、《芙蓉樓送辛漸》——（）

3、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》——（）

4、《山行》——（）

5、《烏衣巷》——（）

6、《曉出凈慈寺送林子方》——（）

7、《陶者》——（）

8、《春日》——（）

9、《村居》——（）

四、古詩中有許多對仗，如：天對地,雨對風(fēng),大陸對長空，下面古詩中的詞語，你能寫出與哪些詞對仗嗎？ 蒼山遠(yuǎn)——（）

窗含西嶺——（）

泥融——（）

三萬里——（）

千山——（）

五、請把下面表示氣象的詞填入詩句中。

風(fēng)、雪、霜、雷、云、霧、雨

1、朝辭白帝彩（）間

2、北風(fēng)吹雁（）紛紛

3、月落烏啼（）滿天

4、斜風(fēng)細(xì)（）不須歸

5、日照澄州江（）開

6、水村山郭酒旗（）

7、九州生氣恃風(fēng)（）

六、連線題。

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。

描寫山水 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。

歌頌情誼 死去元知萬事空，但悲不見九州同。

蘊(yùn)含哲理 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

熱愛祖國 不識廬山真面目，只緣身在此山中。

思念故鄉(xiāng)

七、在括號內(nèi)填上古詩的作者。

孟浩然

楊萬里

白居易

杜牧

賀知章

李白

《詠柳》—（）

《春曉》—（）

《望廬山瀑布》—（）《山行》—（）

《小池》—（）

《憶江南》—（）

答案：

一、補(bǔ)充詩句。（共16分，每小題1分）

1、不知細(xì)葉誰裁出，（二月春風(fēng)似剪刀）

2、洛陽親友如相問，（一片冰心在玉壺）

3、勸君更盡一杯酒，（西出陽關(guān)無故人）

4、（兩岸青山相對出），孤帆一片日邊來。

5、莫愁前路無知己，（天下誰人不識君）

6、春種一粒粟，（秋收萬顆子）。

7、（借問酒家何處有），牧童遙指杏花村。

8、夕陽無限好，（只是近黃昏）。

9、路人借問遙招手，（怕得魚驚不應(yīng)人）

10、松下問童子，（言師采藥去）。

11、（竹外桃花三兩枝），春江水暖鴨先知。

12、君看一葉舟，（出沒**里）。

13、（山外青山樓外樓），西湖歌舞幾時休。

14、意欲捕鳴蟬，（忽然閉口立）。

15、黃沙百戰(zhàn)穿金甲，（不破樓蘭終不還）。

16、愿君多采擷，（此物最相思）。

二、有的詩就像一個謎語，你能猜出下面詩句寫的是什么嗎？（每小題3分）

我家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。

（梅花）

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

（石灰）

咬定青山不放松，立根原在破巖中。

（竹子）

采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。

（蜂）解落三秋葉，能開二月花。

（風(fēng)）

剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。

（花影）

三、找數(shù)字，找找下面的古詩中藏有哪些數(shù)字。（共12分）

《出塞》——（萬）

《芙蓉樓送辛漸》——（一）《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》——（三）

《山行》——（二）

《烏衣巷》——（百）

《 曉出凈慈寺送林子方》——（六、四）

《陶者》——（十）《春日》——（一、萬、千）

《村居》——（二）

四、古詩中有許多對仗，如：天對地,雨對風(fēng),大陸對長空，下面古詩中的詞語，你能寫出與哪些詞對仗嗎？（共15分）

蒼山遠(yuǎn)——（白屋貧）

窗含西嶺——（門泊東吳）

泥融——（沙暖）

三萬里——（五千仞）

千山——（萬徑）

五、請把下面表示氣象的詞填入詩句中。（共14分，每小題2分）風(fēng)、雪、霜、雷、云、霧、雨

1、朝辭白帝彩（云）間

2、北風(fēng)吹雁（雪）紛紛

3、月落烏啼（霜）滿天

4、斜風(fēng)細(xì)（雨）不須歸

5、日照澄州江（霧）開

6、水村山郭酒旗（風(fēng)）

7、九州生氣恃風(fēng)（雷）

六、連線題（共10分）

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。

描寫山水 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。

歌頌情誼 死去元知萬事空，但悲不見九州同。

蘊(yùn)含哲理 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

熱愛祖國 不識廬山真面目，只緣身在此山中。

思念故鄉(xiāng)

七、在括號內(nèi)填上古詩的作者。（共12分）

孟浩然

楊萬里

白居易

杜牧

賀知章

李白

《詠柳》—（賀知章）《春曉》—（孟浩然）《望廬山瀑布》—（李白）《山行》—（杜牧）《小池》—（楊萬里）《憶江南》—（白居易）

小學(xué)古詩練習(xí)題二

一、數(shù)字宮

請在下列詩句中填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)字。試一試看看自己能不能背誦出詩句所在的整首詩，并說出詩歌的作者和朝代。

1、春種（）粒粟

2、（）月春風(fēng)似剪刀

3、白發(fā)（）千丈

4、人間（）月芳菲盡

5、輕煙散入（）候家

6、畢竟西湖（）月中

7、（）（）顆星天外

8、（）曲黃河萬里沙

9、南朝四百八（）寺

9、（）山鳥飛絕

10、（）徑人蹤滅 二、七彩虹

絢麗的色彩能給詩歌帶來一種獨(dú)特的美。請把表示顏色的詞填在下列詩句中，然后讀一讀，想像一下，詩歌所描繪的是什么樣的畫面。

1、萬（）千（）總是春

2、春來江水（）如（）

3、兩只（）鸝鳴（）柳

4、一行（）鷺上（）天

5、（）玉妝成一樹高

6、（）云翻墨未遮山

7、（）雨跳珠亂入船

三、走四方

我們的祖國擁有壯麗的山河，歷史悠久的名城，作為一個中國小學(xué)生，我們?yōu)橹湴粒覀儜?yīng)該熱愛自己的祖國。

1、大山名湖

（）（）中斷（）江開，碧水東流至此回。相看兩不厭，只有（）（）（）。欲把（）（）比西子，淡妝濃抹總相宜。遙望（）（）山水色，白銀盤里一青螺。不識（）（）真面目，只緣身在此山中。（）（）山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。

2、名城掠影

請在下面的括號里填上恰當(dāng)?shù)牡孛?。你對這些城市有所了解嗎？有些歷史名城今天的名字叫什么？你知道嗎？你了解這些名城的歷史文化和人物嗎？

煙花三月下（）（）

（）（）城外寒山寺 朝辭（）（）彩云間，千里（）（）一日還?；ㄖ兀ǎǎ┏?/p>

（）（）瓜洲一水間

西北望（）（），可憐無數(shù)山。

（）（）朝雨挹輕塵

（）（）親友如相問

但使（）（）飛將在直把杭州當(dāng)（）（）

便下（）（）向洛陽

四、動物樂園

1、飛鳥集

兩個（）（）鳴翠柳，一行（）（）上青天。爭渡，爭渡，驚起一灘（）（）

自在（）（）恰恰啼 只吹得水盡（）飛罷

江晚正愁予，山深聞（）（）泥融飛（）（）

沙暖睡（）（）

舊時王謝堂前（）

因思杜陵夢，（）（）滿回塘

2、昆蟲記

輕羅小扇拍流（）

流連戲（）時時舞

意欲捕鳴（）

唯有（）（）（）（）飛

3、取魚樂

但愛（）魚美

桃花流水（）魚肥 怕得（）驚不應(yīng)人

正是（）（）欲上時

4、哺乳動物

風(fēng)吹草低見（）（）

牧童騎黃（）兩岸（）聲啼不住

萬（）齊喑究可哀

五、佳節(jié)令

爆竹聲中一（）（）

（）（）時節(jié)雨紛紛（）（）東風(fēng)御柳斜

待到（）（）日

六、明月歌

野曠天低樹，江清（）近人 舉頭望明（），低頭思故鄉(xiāng) 小時不識（），呼作白玉盤 但愿人長久，千里共（）（）大漠沙如雪，燕山（）似鉤 深林人不知，明（）來相照（）落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠 可憐九月初三夜，露似珍珠（）似弓

七、植物園

拂堤（）（）醉春煙 兩個黃鸝鳴翠（）停車坐愛（）林晚 遍插（）（）少一人（）下問童子 入（）萬竿斜 也傍（）陰學(xué)種瓜

（）（）滿地（）芽短

八、群芳譜

山寺（）（）始盛開 一支（）（）出墻來 墻角數(shù)枝（）

千樹萬樹（）（）開 飛入（）（）無處尋 映日（）（）別樣紅 還來就（）（）

九、百花園

（）溪三日（）花雨 沾衣欲濕（）花雨 滿架（）（）一院香 四月帶花移（）（）空見朱門鎖（）（）（）花雪白（）花黃（）花榆莢無才思（）花香里說豐年 不是花中偏愛（）一樹寒（）白玉條

十、哲理詩：請根據(jù)下列情境填上恰當(dāng)?shù)模N(yùn)含哲理的詩句。

1、爸爸媽媽在書房里貼上一副對聯(lián)（），（），對我說，小時候不努力學(xué)習(xí)，長大之后就會后悔不已。

2、周恩來在皖南事變（這是中國近代革命史上重要的歷史事件，同學(xué)們可以自己查資料或是詢問父母了解一下。）發(fā)生之后，寫下“同室操戈，相煎何急”，這句話是引用了（），（）這兩句詩而來的。

3、餐廳里的墻壁上可以貼上（）（）這兩句詩，告訴同學(xué)們要珍惜糧食。

4、當(dāng)我們?nèi)〉贸煽儠r，不能驕傲，因為（）（）這兩句詩告訴我們要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

5、我們時常感嘆時光美好而又流逝得太快了，不禁吟到（）（）。

6、和“當(dāng)局者迷，旁觀者清”含有一樣哲理的蘇軾的詩句是（），（）。

十一、辨人物：你知道下列詩句括號中的字詞具體指的是哪個人嗎？ 江晚正愁（），山深聞鷓鴣。

醉臥沙場（）莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。（）看一葉舟，出沒**里。莫愁前路無知己，天下誰人不識（）。落花時節(jié)又逢（）。晨起動征鐸，（）行悲故鄉(xiāng)。

兒童相見不相識，笑問（）從何處來。寒雨連江夜入?yún)?，平明送（）楚山孤。（）（）西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無（）（）。卻看（）（）愁何在，漫卷詩書喜欲狂。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少（）（）。王師北定中原日，家祭無忘告（）（）。