第一篇:認(rèn)星爭優(yōu)詩句匯總oc
勤儉節(jié)約歌
節(jié)約真的很重要,人人都應(yīng)做得好。
要想知道怎節(jié)約,那就聽我細(xì)細(xì)道。
節(jié)電需要做得好,人走電燈要關(guān)好。
空調(diào)不要開太久,電器要選用電少。
節(jié)水也得做得好,用完水后水關(guān)好。
洗碗洗菜少用水,多余廢水去澆草。
節(jié)糧真的也重要,小小糧食種出難。
每頓都要吃干凈 不要剩下菜和飯。
節(jié)錢也要做得好,不能隨便拿來花。
貨比三家別比俏,節(jié)約路上奔小康。
節(jié)約人人要做好,從小養(yǎng)成勤節(jié)約。生活變得更美好。
孝敬父母歌
你拍一我拍一,我?guī)桶謰屓ハ匆?。你拍二我拍二,長輩教誨要入耳。你拍三我拍三,爸爸累了捶捶肩。你拍四我拍四,媽媽做飯我掃地。你拍五我拍五,孝敬長輩不怕苦。你拍六我拍六,吃苦耐勞搶前頭。你拍七我拍七,孝敬明星我看齊。你拍八我拍八,孝敬父母學(xué)爸爸。你拍九我拍九,看到老人攙著走。你拍十我拍十,做個孝敬好孩子。
勤儉節(jié)約歌
節(jié)約真的很重要,人人都應(yīng)做得好。
要想知道怎節(jié)約,那就聽我細(xì)細(xì)道。
節(jié)電需要做得好,人走電燈要關(guān)好。
空調(diào)不要開太久,電器要選用電少。
節(jié)水也得做得好,用完水后水關(guān)好。
洗碗洗菜少用水,多余廢水去澆草。
節(jié)糧真的也重要,小小糧食種出難。
每頓都要吃干凈 不要剩下菜和飯。
節(jié)錢也要做得好,不能隨便拿來花。
貨比三家別比俏,節(jié)約路上奔小康。
節(jié)約人人要做好,從小養(yǎng)成勤節(jié)約。生活變得更美好。
孝敬父母歌
你拍一我拍一,我?guī)桶謰屓ハ匆?。你拍二我拍二,長輩教誨要入耳。你拍三我拍三,爸爸累了捶捶肩。你拍四我拍四,媽媽做飯我掃地。你拍五我拍五,孝敬長輩不怕苦。你拍六我拍六,吃苦耐勞搶前頭。你拍七我拍七,孝敬明星我看齊。你拍八我拍八,孝敬父母學(xué)爸爸。你拍九我拍九,看到老人攙著走。你拍十我拍十,做個孝敬好孩子。
熱愛勞動歌
太陽和我做值日
太陽剛剛睜開眼,我也高興到校園。太陽值日爬高樓,照亮世界每一天。我做值日擦黑板,還有窗臺和桌面。不怕臟,不怕累,教室掃得真干凈。太陽沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,我沖太陽露笑臉。我們一起做值日,快快樂樂常相伴。
勞動最光榮
我已經(jīng)長大了,我能幫媽媽干活了,掃地,擦桌子,疊被子。我覺得勞動最光榮。
尊敬師長歌
拜年新年到,真熱鬧,媽媽帶我看老師,老師見我哈哈笑。我向老師敬個禮:“老師老師辛苦了,祝您新年好!”
老師稱贊我,說我懂禮貌。
團(tuán)結(jié)友愛歌,集體小天地,大家在一起,今天你幫我,明天我?guī)湍?。一聲謝謝你,話少重情意。一聲對不起,消了心中氣。
禮貌用語掛嘴邊,團(tuán)結(jié)友愛記心間。你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛記心間。
熱愛勞動歌
太陽和我做值日
太陽剛剛睜開眼,我也高興到校園。太陽值日爬高樓,照亮世界每一天。我做值日擦黑板,還有窗臺和桌面。不怕臟,不怕累,教室掃得真干凈。太陽沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,我沖太陽露笑臉。我們一起做值日,快快樂樂常相伴。
勞動最光榮
我已經(jīng)長大了,我能幫媽媽干活了,掃地,擦桌子,疊被子。我覺得勞動最光榮。
尊敬師長歌
拜年新年到,真熱鬧,媽媽帶我看老師,老師見我哈哈笑。我向老師敬個禮:“老師老師辛苦了,祝您新年好!”
老師稱贊我,說我懂禮貌。
團(tuán)結(jié)友愛歌,集體小天地,大家在一起,今天你幫我,明天我?guī)湍?。一聲謝謝你,話少重情意。一聲對不起,消了心中氣。
禮貌用語掛嘴邊,團(tuán)結(jié)友愛記心間。你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛記心間。
團(tuán)結(jié)友愛格言
單絲不成線,獨(dú)團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會向我們投降?!珴蓶|
不但要團(tuán)結(jié)和自己意見相同的人,而且要善于團(tuán)結(jié)那些和自己意見不同的人,還要善于團(tuán)結(jié)那些反對自己并且已被實(shí)踐證明是犯了錯誤的人?!珴蓶|
天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生、長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才?!斞?/p>
青春沒有亮光,就像一片沃土,沒長莊稼,或者還長滿了荒草?!獏沁\(yùn)鐸
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?!卒h
孝敬父母的格言
母親的心靈是子女的課堂(比徹)
世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親.(高爾基)母愛是一種巨大的火焰.(羅曼羅蘭)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚(但丁)媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂的地方(英國)慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜(雨果)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”(紀(jì)伯倫)母愛是世間最偉大的力量(米爾)母親在家事事順?!柨铺?/p>
全世界的母親多么相像!她們的心始終一樣?!咂詹炻宸?/p>
一個高尚的人,如果有一個像他自己一樣的兒子,其樂一定不亞于他自己生命的延續(xù)?!固轄?父母的美德是一筆巨大的財(cái)富?!R拉斯
團(tuán)結(jié)友愛格言
單絲不成線,獨(dú)團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會向我們投降?!珴蓶|
不但要團(tuán)結(jié)和自己意見相同的人,而且要善于團(tuán)結(jié)那些和自己意見不同的人,還要善于團(tuán)結(jié)那些反對自己并且已被實(shí)踐證明是犯了錯誤的人。——毛澤東
天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生、長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才?!斞?/p>
青春沒有亮光,就像一片沃土,沒長莊稼,或者還長滿了荒草。——吳運(yùn)鐸
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。——雷鋒
孝敬父母的格言
母親的心靈是子女的課堂(比徹)
世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親.(高爾基)
母愛是一種巨大的火焰.(羅曼羅蘭)
世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚(但丁)
媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂的地方(英國)慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜(雨果)
人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”(紀(jì)伯倫)
母愛是世間最偉大的力量(米爾)母親在家事事順?!柨铺?/p>
全世界的母親多么相像!她們的心始終一樣?!咂詹炻宸?/p>
一個高尚的人,如果有一個像他自己一樣的兒子,其樂一定不亞于他自己生命的延續(xù)?!固轄?父母的美德是一筆巨大的財(cái)富?!R拉斯
尊敬師長格言
1、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?!?韓愈《師說》
2、一日之師,終身為父。——元.關(guān)漢卿
3、君子隆師而親友。——《荀子修身》
4、疾學(xué)在于尊師?!秴问洗呵飫駥W(xué)》
5、事師之猶事父也?!秴问洗呵飫駥W(xué)》
6、尊師則不論其貴賤貧富矣?!秴问洗呵?勸學(xué)》
7、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。——《荀子.勸學(xué)》
8、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——晉.葛洪《勤求》
9、國將興,心貴師而重傅?!盾髯?大略》
勤儉節(jié)約格言
1、不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長也?!横?/p>
2、興家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙。
3、成由勤儉敗由奢。
4、從儉入奢易,從奢入儉難。
5、一勺勺積累的東西,不要用桶倒出去?!_克族
6、辛苦得來的果實(shí),不要一口氣把它吃完。——維吾爾族
7、勤能補(bǔ)拙,省能補(bǔ)貧。
8、節(jié)儉是致富的秘訣?!?/p>
9、節(jié)儉本身就是一宗財(cái)產(chǎn)?!?/p>
10、節(jié)儉是你一生中食之不完的美筵。——愛默生
11、節(jié)省下來多少,就是得到多少?!?/p>
12、黃金本無種,出自勤儉家。
13、奢侈好像酒,既使人興奮,又使人衰弱?!?/p>
14、奢侈是民族衰弱的起點(diǎn)。——古巴
15、節(jié)儉是天然的財(cái)富,奢侈是人為的貧困?!ED
尊敬師長格言
10、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——唐.韓愈《師說》
11、一日之師,終身為父?!?關(guān)漢卿
12、君子隆師而親友?!盾髯有奚怼?/p>
13、疾學(xué)在于尊師?!秴问洗呵飫駥W(xué)》
14、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
15、尊師則不論其貴賤貧富矣?!秴问洗呵?勸學(xué)》
16、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之?!盾髯?勸學(xué)》
17、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣?!獣x.葛洪《勤求》
18、國將興,心貴師而重傅。——《荀子.大略》
勤儉節(jié)約格言
1、不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長也?!横?/p>
2、興家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙。
3、成由勤儉敗由奢。
4、從儉入奢易,從奢入儉難。
5、一勺勺積累的東西,不要用桶倒出去?!_克族
6、辛苦得來的果實(shí),不要一口氣把它吃完?!S吾爾族
7、勤能補(bǔ)拙,省能補(bǔ)貧。
8、節(jié)儉是致富的秘訣。——英國
9、節(jié)儉本身就是一宗財(cái)產(chǎn)?!?/p>
10、節(jié)儉是你一生中食之不完的美筵。——愛默生
11、節(jié)省下來多少,就是得到多少?!?/p>
12、黃金本無種,出自勤儉家。
13、奢侈好像酒,既使人興奮,又使人衰弱?!?/p>
14、奢侈是民族衰弱的起點(diǎn)。——古巴
15、節(jié)儉是天然的財(cái)富,奢侈是人為的貧困?!ED
熱愛勞動的格言
1、只有人的勞動才是神圣的?!郀柣?/p>
2、知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?!螒c齡
3、在重視勞動和尊重勞動者的基礎(chǔ)上,我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德?!獎趧雍涂茖W(xué)是世界上最偉大的兩種力量?!郀柣?/p>
4、在人的生活中最主要的是勞動訓(xùn)練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活?!R梭
5、應(yīng)該記住,我們的事業(yè),需要的是手,而不是嘴。——童第周
6、要工作,要勤勞:勞作是最可靠的財(cái)富?!し獾?/p>
7、體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑?!R克思
8、所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實(shí)?!谞?/p>
熱愛勞動的格言
1、只有人的勞動才是神圣的。——高爾基
2、知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?!螒c齡
3、在重視勞動和尊重勞動者的基礎(chǔ)上,我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德。——勞動和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量?!郀柣?/p>
4、在人的生活中最主要的是勞動訓(xùn)練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。——盧梭
5、應(yīng)該記住,我們的事業(yè),需要的是手,而不是嘴?!谥?/p>
6、要工作,要勤勞:勞作是最可靠的財(cái)富?!し獾?/p>
7、體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑?!R克思
8、所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實(shí)?!谞?/p>
熱愛勞動的格言
1、只有人的勞動才是神圣的?!郀柣?/p>
2、知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。——宋慶齡
3、在重視勞動和尊重勞動者的基礎(chǔ)上,我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德。——勞動和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量?!郀柣?/p>
4、在人的生活中最主要的是勞動訓(xùn)練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活?!R梭
5、應(yīng)該記住,我們的事業(yè),需要的是手,而不是嘴?!谥?/p>
6、要工作,要勤勞:勞作是最可靠的財(cái)富?!し獾?/p>
7、體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑?!R克思
8、所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實(shí)?!谞?/p>
熱愛勞動的格言
1、只有人的勞動才是神圣的。——高爾基
2、知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?!螒c齡
3、在重視勞動和尊重勞動者的基礎(chǔ)上,我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德?!獎趧雍涂茖W(xué)是世界上最偉大的兩種力量。——高爾基
4、在人的生活中最主要的是勞動訓(xùn)練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。——盧梭
5、應(yīng)該記住,我們的事業(yè),需要的是手,而不是嘴?!谥?/p>
6、要工作,要勤勞:勞作是最可靠的財(cái)富。——拉·封丹
7、體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑?!R克思
8、所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實(shí)。——米爾
第二篇:認(rèn)星爭優(yōu)
“傳統(tǒng)駐我心,孝心入我魂”演講稿
古寺郎中心小學(xué) 李永華 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是古寺郎中心小學(xué)四年級的楊晨曦。今天,我代表我校參加“認(rèn)星爭優(yōu),做美德少年”活動,爭做一個享有五星的美德少年。今天,我所演講的題目是“傳統(tǒng)駐我心,孝心入我魂”。
我們中華民族有著悠久的孝親尊師傳統(tǒng),感謝父母給我生命,哺育我長大成人。他們疼我,他們愛我,他們不讓我遭到一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨淋,不讓我受到一點(diǎn)兒寒冬酷熱,不讓我有一點(diǎn)兒口渴,不讓我有一點(diǎn)兒饑餓,不讓我受一點(diǎn)兒委屈,不讓我看到別人的一點(diǎn)兒臉色。讓我吃好,讓我穿好,讓我玩好,讓我高興,讓我快樂!只有親人的愛付出不再期待回報(bào),但還有一種不期回報(bào)的愛,那就是恩師的愛,老師就像蠟燭一樣,默默的燃燒著自己,把我們從一個無知的孩童培養(yǎng)成一個個有用的人才。這里面凝聚著老師多少的心血,凝聚著老師多少的汗水,凝聚著老師多少的愛??!
老師無私的愛中透露著平凡,像一股暖流滲入我的心田,像一陣春風(fēng),給我溫暖和溫馨。我的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他耕耘的犁頭,三尺講臺,是他奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,今天我所取得的成績都離不開老師您的幫助。不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的,您是偉大的。
同學(xué)們,孝親尊師是我們必備的美德,我們都要做到懂得感恩父母,尊敬長輩,尊敬老師,爭做一個有道德人!
我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:認(rèn)星爭優(yōu)材料
“認(rèn)星爭優(yōu)”發(fā)言材料
濟(jì)瀆路學(xué)校王保華
為了加強(qiáng)班級德育教育,積極參加學(xué)校組織的“認(rèn)星爭優(yōu)、做愚公家鄉(xiāng)好少年”活動。我組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“認(rèn)星爭優(yōu)”的文件和“十星”(規(guī)范星、勤奮星、創(chuàng)新星、自信星、健康星、藝術(shù)星、誠信星、孝敬星、愛心星、互助星)的標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校的“三比四好五主題”(“三比”是“不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比發(fā)展”,“四好”為“說好話,寫好字,讀好書,做好文”,“五主題”是“自信、誠實(shí)、愛心、寬容、正義感”)德育系列活動,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。幫助學(xué)生認(rèn)識自我、發(fā)展自我。在“認(rèn)星爭優(yōu)”活動中,我主要做了以下工作:
1、認(rèn)星。本學(xué)期開學(xué)初,由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際情況,對照“星級標(biāo)準(zhǔn)”,自己提出本學(xué)期要努力做到的1到3個爭星目標(biāo),寫出“認(rèn)星爭優(yōu)”申請書,并在班級公開承諾。我的具體做法是:先讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況定出自己的“特長星”即自己已經(jīng)做到和自己稍加努力就可以做到標(biāo)準(zhǔn)的星。在“特長星”中自己找2個星進(jìn)行申請。然后再在剩下的星中自己申請1個星進(jìn)行創(chuàng)星。對于沒有“特長星”的學(xué)生只能申請1個星。學(xué)生根據(jù)自己選星的情況寫出申請書,并利用班會在班中進(jìn)行公開承諾,接受大家的監(jiān)督。例如我們班的吳奇龍同學(xué),找不到自己的“特長星”,我讓他在十個星中找自己最容易申請到的1個星,他選了個“健康星”,在我的鼓勵和幫助下,他找到
了自己努力的方向,并當(dāng)上了班中的體育委員,把班級的體育工作做得井井有條。
2、創(chuàng)星。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級內(nèi)容,在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生把“認(rèn)星爭優(yōu)”情況記錄在道德反思日記中。具體做法是:學(xué)生認(rèn)星公開承諾以后,把自己申請的星的標(biāo)準(zhǔn)抄在道德反思日記中以便隨時按標(biāo)準(zhǔn)要求自己。然后結(jié)合學(xué)校的各種活動對學(xué)生進(jìn)行教育,激勵他們按照評星的標(biāo)準(zhǔn)參加活動。在學(xué)校開展的五主題活動中我培養(yǎng)學(xué)生的自信、誠信和愛心。對于申請這些星的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)使他們按照這些星的標(biāo)準(zhǔn)去創(chuàng)星。我們班平時不敢說話的張宇在九月“自信月”中敢大聲說話了。王浩杰在十月的“誠信月”中學(xué)會了誠實(shí)守信。在十一月份的為貧困山區(qū)捐衣物活動中班中大多數(shù)學(xué)生體現(xiàn)了愛心。通過班級的拔河比賽,學(xué)生學(xué)會了團(tuán)結(jié);通過元旦的文藝匯演,學(xué)生得到了藝術(shù);通過跳繩比賽,學(xué)生得到了健康;通過元旦書畫比賽,學(xué)生的到了互助。學(xué)生能力在創(chuàng)星活動中得到了提高,班級也隨之得到了許多榮譽(yù):軍訓(xùn)匯演第三名,拔河比賽男子第三名、女子第一名,學(xué)校組織的演講比賽,參賽的兩名選手李梓萌和趙津都獲得二等獎。元旦文藝匯演我班報(bào)的兩個節(jié)目全部入圍。班級的跳繩比賽,全班學(xué)生參與。元旦的書畫比賽,我們也交了許多作品。學(xué)生的各方面能力在創(chuàng)星中得到了提高和發(fā)展。
3、爭優(yōu)。以小組為單位利用班會對創(chuàng)星情況進(jìn)行交流,主要是認(rèn)星學(xué)生的成果進(jìn)行交流、讓學(xué)生感悟和體會,使學(xué)生知道自己的努力方向。期末,每個學(xué)生要寫出“認(rèn)星爭優(yōu)”的演講稿,在班中進(jìn)行
演講,我們邀請家長、老師和學(xué)生代表對班級認(rèn)星情況進(jìn)行評定。對于符合星級標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生進(jìn)行授星和表彰,讓他們感受到成功的喜悅。讓他們有更高的熱情參與到下一輪的“認(rèn)星爭優(yōu)”活動中去。
第四篇:認(rèn)星爭優(yōu)計(jì)劃
認(rèn)星爭優(yōu)計(jì)劃
本學(xué)期我要從以下幾個方面進(jìn)行“認(rèn)星爭優(yōu),做美德少年”活動:
1、孝敬父母。理解父母、感恩父母,聽從父母教誨,體諒父母辛勞,關(guān)心父母健康,能主動幫助父母分擔(dān)家務(wù)。
2、尊敬師長。尊敬老師,理解老師,對老師有禮貌。虛心接受老師教導(dǎo),上課時遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講,按時完成老師布置的任務(wù)。
3、團(tuán)結(jié)友善。言行文明,與人為善,待人真誠。有團(tuán)隊(duì)精神,善于與同學(xué)溝通,樂于幫助他人,與同學(xué)互幫互助、共同進(jìn)步。
4、熱愛勞動。自覺參與家務(wù)勞動,參加學(xué)校組織的校內(nèi)外集體勞動和適合未成年人的志愿服務(wù)活動,珍惜他人的勞動成果。
5、勤儉節(jié)約。不浪費(fèi)水電、糧食、紙張,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成低碳生活、勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
第五篇:認(rèn)星爭優(yōu)總結(jié)
“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動總結(jié)
育人以德為先,為培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生繼承中華傳統(tǒng)美德,結(jié)合長寧區(qū)道德模范評選標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)學(xué)生自愿參與、自主認(rèn)星、自我評議,自覺爭當(dāng)美德少年。通過活動,培養(yǎng)學(xué)生身體力行心向黨、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的價值追求,增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做有道德的人。
在活動啟動階段,將我校學(xué)生電視臺集體創(chuàng)作并在區(qū)六一集會上進(jìn)行演出的歌曲《美德少年我爭當(dāng)》,配詞做成視頻,在全校學(xué)生中廣為傳唱,歌曲充滿活力,散發(fā)著正能量。
由各中隊(duì)進(jìn)行介紹宣傳我校“認(rèn)星爭優(yōu) 做美德少年”的評選標(biāo)準(zhǔn)與過程步驟,要求所有隊(duì)員要自主選擇星級目標(biāo)、確定努力方向,人人參與,爭當(dāng)美德少年。本次認(rèn)星爭優(yōu)過程中,全校學(xué)生都積極參與其中,并融入我校國學(xué)特色,孝賢章、知思章、誠信章。認(rèn)星爭優(yōu)的過程中,充分發(fā)揮了學(xué)生的自主性與學(xué)生干部的積極帶頭作用,在最后的爭優(yōu)階段,各中隊(duì)也利用了中隊(duì)主題隊(duì)會,對認(rèn)星爭優(yōu)成果進(jìn)行點(diǎn)評,并給予鼓勵,營造了溫馨和諧積極向上的爭星氛圍。
另外,通過“認(rèn)星爭優(yōu)”活動平臺,各年級組推選一名星級隊(duì)員推薦為長寧區(qū)道德小模范候選人,最后經(jīng)學(xué)校根據(jù)爭星情況綜合考慮,推薦七(6)中隊(duì)的翁雨晴,為長寧區(qū)道德小模范。
隨著活動的深入開展,學(xué)生們逐漸認(rèn)識到講文明、講美德是自身的修養(yǎng),要從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個認(rèn)星爭優(yōu)的美德少年。同學(xué)們通過“認(rèn)星”,了解到了“爭星”的意義,能根據(jù)自身實(shí)際確定星級目標(biāo),并承諾在日常生活中努力踐行。全校學(xué)生紛紛表示要積級參與、自主認(rèn)星、自我評議、自覺爭當(dāng)星級美德少年;教師們也紛紛表示:春風(fēng)化雨,愿為一片星空而共同努力!
認(rèn)星爭優(yōu),做美德少年”活動總結(jié)
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣,營造文明、和諧的校園氛圍,學(xué)校德育處、少先隊(duì)結(jié)合上級的有關(guān)精神,根據(jù)學(xué)?!罢J(rèn)星爭優(yōu),做美德少年”活動方案,各班利用晨會、班會等時間,組織開展形式多樣的爭創(chuàng)活動。通過學(xué)習(xí)宣傳、積極爭創(chuàng)以及推薦評先三個階段,涌現(xiàn)出了一批“認(rèn)星爭優(yōu)做美德少年”的優(yōu)秀隊(duì)員。
在整個認(rèn)星爭優(yōu)活動過程中,隊(duì)員們有的禮貌待人,言語謙和,行為文明,舉止得體,爭做“文明禮儀之星”;有的熱愛生活,熱愛生命,努力向上,不輕言放棄,爭做“自強(qiáng)自立之星”;有的言行一致,對人守信,對事負(fù)責(zé),努力爭做“誠實(shí)守信之星”;有的團(tuán)結(jié)同學(xué),有高度責(zé)任感和服務(wù)意識,班務(wù)工作能力強(qiáng),爭做“盡責(zé)奉獻(xiàn)之星”;有的尊敬長輩,關(guān)愛親人,在親人有傷病、殘疾等困境下,做到不離不棄,守護(hù)相助,盡心盡責(zé),被評為“尊老愛親之星”;有的在學(xué)習(xí)和生活上長期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),積極參加志愿服務(wù)活動,主動參加社會公益宣傳和文化活動,被評為“助人為樂之星”。最后由各班推選“美德少年”人選,經(jīng)過學(xué)校評選小組以及少先隊(duì)大隊(duì)委認(rèn)真評選,總結(jié)表彰了一批“認(rèn)星爭優(yōu),做美德少年”優(yōu)秀隊(duì)員。
通過這次形式多樣、扎實(shí)有效的爭先創(chuàng)優(yōu)活動,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見賢思齊,進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校德育工作的開展。