第一篇：作文《風(fēng)景如畫的農(nóng)村》

風(fēng)景如畫的農(nóng)村

夏天到了,媽媽帶著我到風(fēng)景如畫的鄉(xiāng)村去游玩。

我們來到河邊，看見遠(yuǎn)處山脈連綿不斷，峰巒起伏，爭雄似的一座比一座高；小鳥在空中飛翔，啁啾矯婉地啼叫著好像在唱一曲贊歌；池塘邊的柳枝隨風(fēng)搖曳，好像在向我們招手（略寫遠(yuǎn)處山脈、空中小鳥及池塘邊的柳枝。）

池塘里盛開著一朵朵美麗的荷花，荷花的花瓣圍著一個(gè)圓圓的、淡綠色的蓮蓬，花瓣頂部是深紅色的，漸漸往下就是粉紅色的了。荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣緊緊地抱在一起，活像一個(gè)熟透了的大桃子。荷花周圍盡是撐開的綠傘似的荷葉。（詳寫已開的荷花和花苞。）鴨媽媽帶著小鴨，一會(huì)兒潛到水里，一會(huì)兒躲到茶葉后邊，好像在捉迷藏。

（“潛”、“躲”把小鴨子那逗人的情形表現(xiàn)得惟妙惟肖。）

走進(jìn)了美麗的鄉(xiāng)村，就像走進(jìn)一幅美麗的畫，使人留戀忘返，讓你深深地陶醉在這美景之中。

振心廣場

我們來到廣場,首先映入眼簾的是一塊巨石,上面寫著振心廣場四個(gè)大字,在陽光的照射下發(fā)出耀眼的金光.巨石旁邊有一個(gè)個(gè)石凳,我想;這些石凳是不是一方面是給老人休息,一方面是阻止車輛入內(nèi).巨石左側(cè)有一個(gè)鍵身區(qū),里面有各種各樣好玩的游戲, 有跑步機(jī),仰臥體操床,爬桿,我想;這些機(jī)器是給老人運(yùn)動(dòng)的吧/我們沿著百油大道往里走,人口處中央立著一根旗桿,每天清晨,五星紅旗在天空中飄揚(yáng).廣場中央有一個(gè)圓形的活動(dòng)場,它是用大里石造成的,人們有的在放風(fēng)箏,還有的在跳繩,可熱鬧了.最美麗的地方就是照明燈塔,到了晚上,照明燈塔會(huì)閃閃發(fā)光,五光十色.周圍的燈顏色不一,有紅的,百的,藍(lán)的,紫的,五顏六色,可漂亮了.廣場上最引人注目的是正前方的一個(gè)l和一個(gè)s組成的一個(gè)雕像，它的中央托著一個(gè)金色的球，在陽光下閃閃發(fā)光．沿著小道走，我看見草坪上有柳樹，松樹，楷節(jié)，多姿多彩的．草坪中盛著各種各樣的花，有玫瑰花，有桃花，還有櫻桃花，美麗極了．灌木有紅的，有白的，有綠的，還有深藍(lán)的，淺黃的．這些就像天上的神仙，幫我們?nèi)錾掀恋囊路?我最愛這迷人的廣場．

第二篇：風(fēng)景如畫(一)

17、《風(fēng)景如畫》

（一）?教材分析

本課屬于“造型 表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是本冊教材中風(fēng)景畫的第一課，前一節(jié)課的構(gòu)圖知識(shí) 為本課打下了很好的伏筆，本課就是讓學(xué)生走進(jìn)自然、走進(jìn)生活，在平凡的自然景物中去發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美。城里的高樓、公園、高架橋，農(nóng)村的田野、農(nóng)舍、山坡、草地等等，處處可以入畫，通過對這些景物的寫生，讓學(xué)生在親近自然的同時(shí)，學(xué)會(huì)尊重和保護(hù)自然，并產(chǎn)生創(chuàng)造美好生活的愿望。

?課時(shí)： 2課時(shí)

?教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo)：了解風(fēng)景畫的基本知識(shí)，具有一定的賞析風(fēng)景畫的能力。操作目標(biāo)：學(xué)會(huì)運(yùn)用構(gòu)圖知識(shí)和多中技法進(jìn)行風(fēng)景寫生，表現(xiàn)自然的美。

情感目標(biāo)：通過欣賞書上作品，體會(huì)風(fēng)景之美，在風(fēng)景寫生中培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活的情感。

?教學(xué)重、難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用構(gòu)圖知識(shí)，多角度、多方法進(jìn)行風(fēng)景寫生，表現(xiàn)風(fēng)景美。

教學(xué)難點(diǎn)：畫面上能注意適當(dāng)取舍，畫出動(dòng)人的風(fēng)景畫。

?教學(xué)準(zhǔn)備：

教師：風(fēng)景寫生作品（素描、水彩、水粉、油畫……）、取景框、畫板、顏料、紙、筆等。學(xué)生：畫板、取景框、顏料、紙、毛筆等寫生繪畫工具。?學(xué)習(xí)內(nèi)容 讓學(xué)生通過欣賞書中的大師和學(xué)生作品，了解風(fēng)景畫寫生的一般常識(shí)，然后讓學(xué)生走進(jìn)自然，學(xué)會(huì)觀察，細(xì)心體會(huì)，在常見景物中去發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美，用自己喜歡的工具和方法寫生自然景物。建議

?教學(xué)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境 激發(fā)興趣

教師利用課件展示世界風(fēng)景名勝，帶領(lǐng)學(xué)生一起去“觀光旅游”，讓學(xué)生充分感受自然風(fēng) 光的優(yōu)美，由此激發(fā)學(xué)生熱愛自然、表現(xiàn)自然的欲望。

二、欣賞作品 探究技法

欣賞教材和收集到的風(fēng)景畫作品，說說自己喜歡哪一副。為什么？

研究這些風(fēng)景畫是用何種形式表現(xiàn)的，思考如何用這些方法來表現(xiàn)自己的作品。

學(xué)生討論，了解風(fēng)景畫的技法：單色素描、鉛筆淡彩、紙版畫、水彩、水粉畫、油畫，可 以用綜合材料來表現(xiàn)。

三、指導(dǎo)寫生 繪畫實(shí)踐

學(xué)會(huì)取景：大自然景物多彩、紛繁,選景時(shí)既要關(guān)注新鮮奇特的景物,也要從平時(shí)的景物中 發(fā)現(xiàn)美,做到去粗取精,提煉概括。

風(fēng)景表現(xiàn)：風(fēng)景寫生,空間層次表現(xiàn)要豐富,注意近、中、遠(yuǎn)景的表現(xiàn),掌握近大遠(yuǎn)小的規(guī) 則。教師可提供幾張風(fēng)景照片和相對應(yīng)的風(fēng)景寫生畫，讓學(xué)生比較領(lǐng)會(huì)老師是怎樣構(gòu)圖和取舍 景色的。

學(xué)生寫生。

幫助學(xué)生找位置，明確所畫目標(biāo)。

鼓勵(lì)學(xué)生用多種形式表現(xiàn)風(fēng)景（如素描、鉛筆淡彩、紙版畫、水彩、水粉畫等，也可以用 綜合材料表現(xiàn)）

培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，讓其自由作畫，根據(jù)畫面需要，將眼前景物適當(dāng)增減，也可移動(dòng)物體，力求完美動(dòng)人。

四、展示作品 整理環(huán)境

展示學(xué)生作品，并說說自己的寫生感受，相互觀摩，讓學(xué)生推薦好的作品進(jìn)行評價(jià)，表揚(yáng) 構(gòu)圖新穎、表現(xiàn)力強(qiáng)的學(xué)生，進(jìn)一步激發(fā)的寫生熱情。整理寫生場地，教育學(xué)生呢感愛護(hù)環(huán)境。

五、走向生活 分享快樂

將自己的風(fēng)景寫生作品裝入鏡框，或做成掛歷，美化教室和家庭。也可作禮物贈(zèng)送親友，讓學(xué)生充分享受寫生的樂趣和成就感。

第三篇：冬天風(fēng)景如畫

美麗的冬天

冬天并不是我最喜歡的季節(jié)，但它并不是一個(gè)應(yīng)該被遺忘的季節(jié)。

這些年，暖冬的傳聞不斷，冬天若有若無的游蕩著，仿佛試探著我們。當(dāng)我們以為冬天死了，它便冷不丁地冷一回證明它還活著。

我覺得大自然在四季里安排一個(gè)冬天是有某種用意的，至少它想給我們一些暗示.大自然好像參透了我們的心思。沒有冬天，我們會(huì)忘了人間還有寒冷；沒有冬天，我們會(huì)忘了人間還冰霜一樣的冷漠；沒有冬天，我們會(huì)忘了曾經(jīng)有過的鉆心的疼痛。冬天所做的，就是不時(shí)地激活我們的記憶，讓我們頭腦中關(guān)于冬天的細(xì)胞不至于消亡，讓我們的心靈中永存著冰山之一角。

冬天考驗(yàn)著我們的意志。梅經(jīng)受了冬的考驗(yàn)，才會(huì)開得爛漫；雪經(jīng)受了冬的考驗(yàn)，才會(huì)漫天飛舞；冰凌經(jīng)受了冬的錘煉，才會(huì)有種美麗的形狀。冬天想讓我們明白，人面對冷酷的環(huán)境，一樣可以選擇堅(jiān)強(qiáng)。很欣賞柳宗元的那首《江雪》，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，就憑這份獨(dú)釣的氣魄，我們就不難猜測，柳宗元沉著勇敢地走過了生命中孤寂的冬天。也許只有耐得住“獨(dú)釣寒江雪”的寂寞的人，才會(huì)真正領(lǐng)略冬的妙處。

塵世永遠(yuǎn)是喧囂的熱鬧的，滾滾紅塵消磨著人的意志，讓人變得浮躁輕飄，但人生有時(shí)需要沉靜。冬天教我們沉靜下來。你看冬天那么沉穩(wěn)，那么坦然。它不刻意追求春的美麗，也無意追逐夏的熱鬧，也不嫉妒秋的收獲。它清楚地知道自己在四季中所應(yīng)扮演的角色。既 1 然命中注定要品嘗生命中的冷寂，何不坦然地接受。沒有猶豫，沒有退縮。它牢牢地握著自己命運(yùn)的方向盤，義無反顧地走向春天。>

冬天就像創(chuàng)業(yè)的艱辛，像漫長的孕育，也像悠長的等待。冬天沒有“紅杏技頭春意鬧”，沒有盛夏蟲鳥們的合唱，沒有秋天收獲時(shí)的歡聲笑語。冬天并不為此憂傷，冬天只是沉寂著。但那不是死一般的沉寂，而是一種內(nèi)斂，一種含蓄。真正愛冬天的人是能聽到它的聲音的。河流在冰凌下涌動(dòng)，泥土在冰層下等待，草兒在地下萌動(dòng)，一個(gè)春天就在冬天的冷靜中孕育。我想雪萊一定是聽到了冬在地下的歌唱，不然他怎會(huì)大膽地詠出“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”的詩句呢？

冬天的形是冷的，心是熱的。它的熱烈不寫在臉上，而藏在心里。只要你走近冬天，聆聽它的腳步，感受它的氣息，你會(huì)發(fā)現(xiàn)冷靜的背后，隱著的火辣辣的熱烈的冬，那里有對生命對生活的熾熱的愛。那里正在孕育一個(gè)希望的春天。

盡管冬天沒有春的美麗，沒有夏的激情，也沒有秋的收獲，有的只是凜冽的風(fēng)冰冷的雨，但我始終覺得冬是一個(gè)有內(nèi)涵的季節(jié)，有性格的季節(jié)。

其實(shí)，誰的生活里永遠(yuǎn)繁花似錦？誰的生命里沒有冰冷的冬天？不經(jīng)歷冬天的人生是完整的，就像不承受挫折的人永遠(yuǎn)無法品嘗到真正的成功一樣。也許只有走過冬天，我們才會(huì)更加懂得珍惜。所以，生活中，當(dāng)你走向冬天或處在冬天的時(shí)候，請不要退縮，不要猶豫，坦然地接受冬的考驗(yàn)，它或許能讓你的生命沉靜而美麗！

如畫般的西湖雪景： 鐘敬文先生在《西湖的雪景》里曾有描寫“西湖的雪景因?yàn)殡y以捕捉所以彌足珍貴，雪花的飄落因?yàn)榭偸菧\淡所以要耐心等待，等待時(shí)的幻想因?yàn)榍叭说匿亯|而充滿神秘，焦灼后的激情讓你在盡收眼底后的貪婪里才驚覺，這是在人間。”多么唯美的文字，多么美麗的雪景。

西湖可賞雪的景點(diǎn)不少，最著名的當(dāng)然是“斷橋”，橋側(cè)有清康熙帝御筆石刻“斷橋殘雪”四字。相傳，舊時(shí)斷橋頂上有木柵門，每逢大雪過后，從附近的寶石山俯瞰橋上，中間木柵門的一段仿佛斷了一截，“斷橋殘雪”一景由此得名。

除了斷橋要去看，還有就是一定不要錯(cuò)過西湖的“雪湖”，有人稱雪中西湖乃西湖觀景中的極品?！扒绾蝗缬旰?，雨湖不如夜湖，夜湖不如月湖，而月湖則莫如雪湖”。冬天的西湖美的讓人心動(dòng)與憐愛。

氣勢磅礴：玉龍雪山

云南麗江納西族自治縣西北的玉龍山位于于麗江城北15公里處，因有從北到南依次排列的十三雪峰如巨龍騰空而得名。景區(qū)面積約26000公頃，是北半球距赤道最近的現(xiàn)代海洋性冰川，為國家級旅游風(fēng)景名勝區(qū)。

玉龍雪山以險(xiǎn)、奇、美、秀著稱。其氣勢磅礴，造型玲瓏秀麗。隨著節(jié)令和氣候變化，有進(jìn)云蒸霞蔚，玉龍時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，有時(shí)碧空萬進(jìn)，群峰晶瑩耀眼。玉龍雪山景觀大致可分為高山雪域風(fēng)景、泉潭水域風(fēng)景、森林風(fēng)景、草甸風(fēng)景等，主要景點(diǎn)有玉柱擎天、云杉坪、雪山索道、黑水河、白水河及寶山石頭城等。

都以為云南四季如春，可那里的玉龍雪山風(fēng)景別樣，如果冬天你去云南旅游，一定不要錯(cuò)過玉龍雪山，在云南感受大自然帶給我們的萬種風(fēng)情。

玉樹瓊花：吉林霧凇

東北的雪不用說是最大最美的，可是看霧凇吉林卻是最好的地方。吉林霧凇有著“冬天里的春天”般詩情畫意的美,它同桂林山水、云南石林、長江三峽一起被譽(yù)為中國四大自然奇觀。隆冬時(shí)節(jié)，當(dāng)北國大地萬木蕭條的時(shí)候,走進(jìn)東北的吉林市，你會(huì)看到一道神奇而美麗的風(fēng)景。

霧凇之美，美在壯觀，美在奇絕。而觀賞霧凇，講究的是在“夜看霧，晨看掛，待到近午賞落花”。

“夜看霧”，是在霧凇形成的前夜觀看江上出現(xiàn)的霧景。大約在夜里十點(diǎn)多鐘，松花江上開始有縷縷霧氣，繼而越來越大，越來越濃，大團(tuán)大團(tuán)的白霧從江面滾滾而起，不停地向兩岸飄流。

“晨看掛”，是早起看樹掛。十里江堤黑森森的樹木，一夜之間變成一片銀白。棵棵楊柳宛若玉枝垂掛，簇簇松針恰似銀菊怒放，晶瑩多姿。

“待到近午賞落花”，是說樹掛脫落時(shí)的情景。一般在上午10時(shí)左右，樹掛開始一片一片脫落，接著是成串成串地往下滑落，微風(fēng)吹起脫落的銀片在空中飛舞，明麗的陽光輝映到上面，空中形成了五顏六色的雪簾。霧凇是冬天大自然送給人類的一道最具特色的風(fēng)景，真是“江堤雪柳，玉樹瓊花”猶入仙境。

旅游提示：每年12月至次年2月，是看霧凇的最好時(shí)機(jī)。霧凇島在吉林市郊區(qū)的烏拉街滿族鎮(zhèn)，可從吉林坐汽車到土城子，然后可包一輛三輪摩托車，坐渡船登島。長白山林海雪原 冬日的長白山，是北國大地上的水墨畫：山峰、池水、森林、草地都覆蓋著白雪，雪質(zhì)輕柔、松軟、潔白無瑕，雪厚達(dá)1—2米，深處可達(dá)3—4米，少風(fēng)沙，無污染，雪質(zhì)雪量和雪期都達(dá)到了第一流的水平。放眼望去，茫茫林海，銀裝素裹，北風(fēng)吹來，萬樹銀花，潔白的雪浪此起彼伏。在堆滿積雪的樹冠下，不時(shí)閃出幾枝翠綠的松葉，分外生動(dòng)。不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里是夢寐以求的心靈樂土，無瑕的白雪，洗盡你一身的疲備。

到了長白山除了看雪，當(dāng)然也少不了去天池，冬天的天池別有一番韻味。除了天池不能錯(cuò)過的還有那里的溫泉，在白雪皚皚的襯托下泡在溫暖的溫泉里，一冷一熱的對比那將是何等的愜意。

旅游提示：去長白山看雪最佳時(shí)間是十一月到次年三月，到了那里一定要注意保暖，羽絨服、帽子、手套、太陽鏡一件都不能少。

賞冰玩雪：哈爾濱 哈爾濱是東三省最北面的省會(huì)，它的冷是其他兩個(gè)省都比不上的，自然雪就最大。如果說在哈爾濱賞雪不如說去那里玩雪更準(zhǔn)確，一年一度的冰雪節(jié)、雪博會(huì)吸引了成千上萬的國內(nèi)外游人前來賞玩。

滑雪是膽大人的游戲，但不要被它的刺激所嚇倒，滑雪并沒有想象的那么可怕，所以到了哈爾濱一定要滑雪。最好的地方首推亞布力滑雪場，它位于哈爾濱市以東195公里處，是目前國內(nèi)規(guī)模最大的唯一擁有初、中、高級雪道的旅游滑雪場。亞布力滑雪場由具有國際標(biāo)準(zhǔn)的高山競技滑雪區(qū)和旅游滑雪區(qū)兩大部分組成。旅游滑雪場擁有11條高、中、初級滑雪道，還有迷你高爾夫球場、網(wǎng)球場、乘人熱氣球、滑翔傘、直升飛機(jī)空中游樂項(xiàng)目等各種游樂設(shè)施。如果你真的不敢嘗試滑雪，可以乘坐那里的世界第一滑道，滑道全長2680米，落差570米，彎道數(shù)48個(gè)，平均坡度10度。乘滑車由山頂沿滑道而下，全程滑行5—10分鐘，其感受與滑雪既相似又不同，那種自然、興奮、忘我的感覺從坐上滑車那刻起就已經(jīng)油然而生了。

在哈爾濱賞雪玩雪外，千萬別忘了那里的冰燈，晶瑩剔透，五光十色，猶如童話世界。哈爾濱冰雪節(jié)一般在每年的一月初舉行，屆時(shí)冰燈、冰雕、雪雕齊登場，不愧為冰雪的世界。

【冬景】一切都睡了，花兒謝了，向大地收回了紅裙綠衫;蝴蝶躲了，變成蛹藏在地下;燕子也弱不禁風(fēng)地飛走了;楊柳收取柔軟的枝條，灑給大地一片冷漠。在這萬籟俱寂的時(shí)刻，你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)窗口有一盆水仙，碧綠的葉兒，雖無婀娜的花朵，卻也讓你覺得它勝于玫瑰。臘梅呢，也不甘落后，展示出自己星星般的花朵，滿枝都亮著，艷著。

【冬天的活力】雪大片地覆蓋著土地，同時(shí)也將屋頂、樹梢侵占為自己的領(lǐng)土。可孩子們卻可以在雪地上無所顧忌地追逐嬉戲，唱啊，跳啊，撒下一串串清脆的笑聲?？窗?一個(gè)白絨團(tuán)炸彈似的飛了過來，在一位小朋友身上綻開了花。此時(shí)，那銅鈴般響亮的笑聲便在雪地上此起彼伏，瑟瑟寒風(fēng)不但沒有吹散孩童的熱情與活力，反而將歡聲笑語帶到了每一個(gè)角落，吹得樓上的小朋友心里也癢癢的。

【愛干凈的冬】冬天來了!冬像一位愛干凈的小女孩兒，渾身雪白，連幕布也由金黃而變得雪白了。冬戴著雪白的絨帽，渾身穿著白色的絨衣褲，腳上著一雙白皮靴，就像一個(gè)可愛的白絨球一般。她用胖胖的小手，指揮著雪花向大地飛舞，去清除那里的污垢。雪花們順從地聽從冬的指揮，舞動(dòng)著美麗的六角形身體，飄落在大地上。不一會(huì)兒，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。

【冰霄花】早上起來，客廳窗戶的玻璃上長滿了美麗的冰霄花，像成排的雪松，迎風(fēng)傲雪，巍然屹立;像美麗的孔雀開屏?xí)r張開的尾巴，栩栩如生;像一片片春天陽光下茁壯成長的小草;又像一只只可愛的小松鼠在石頭上歡快的跳躍……大自然真是太神奇了，一雙看不見的手，在悄無聲息中創(chuàng)造出了美麗而神奇的奇觀。我忘記了寒冷，像在吃一種美味的食品一樣，貪婪地觀賞著。

【嚴(yán)冬的早晨】這是個(gè)嚴(yán)冬的早晨，玻璃窗上結(jié)滿了厚厚的冰花，剛潑出去的洗臉?biāo)徽Ｑ酃し蚓蛢龅孟袷瘔K那么堅(jiān)硬。屋外，房上、樹上、地上，都被白雪覆蓋著，刺骨的北風(fēng)不停地刮著，發(fā)出尖利的呼叫聲，啊，這真是一個(gè)滴水成冰的冬晨。

【冬天的梅花】冬天是威嚴(yán)的，冷酷無情的。然而，梅花就開在冬天，它對冬天仿佛有著一種特殊的感情。你看，它迎著風(fēng)雪開放，而且開得那么美，那么艷。你一定看到了吧!那凌霜傲雪的鐵骨，那疏影橫斜的勁枝，那噴吐幽香的花蕊是多么令人欽佩，多么使人心醉啊!梅花的美，不正是冬天賦予的嗎?

第四篇：風(fēng)景如畫的校園作文

風(fēng)景如畫的校園作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景如畫的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的學(xué)校德化縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于風(fēng)景如畫的塔尖山下，是福建省的一所示范小學(xué)。校園的風(fēng)景宜人，風(fēng)景如畫，如夢如幻。對3000多名學(xué)生來說，這是一個(gè)溫暖的家。

春天到了，校園充滿了生機(jī)和繁榮。春風(fēng)一吹，榆樹就變成了綠色的新衣服，散發(fā)出銳利、纖細(xì)、嬌嫩的新芽，不計(jì)其數(shù)。柏樹一年到頭都是常青的，翠綠的顏色流動(dòng)著，永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。還有許多我不能命名的樹，它們靜靜地生長著，煥發(fā)著新的生命。花兒競相爭艷，優(yōu)雅、芬芳、迷人，吸引著五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

在夏天，樹木更加豐富多彩，枝葉繁茂。樹葉又大又多又厚，這讓它們看起來更有活力。學(xué)生們分成三人一組和五人一組。在樹蔭下，一些人說著說著，一些人大聲地讀著，一些人追著我......蟬在樹上不停地叫著，好像在說“太熱了，太熱了！”在運(yùn)動(dòng)場上，烈日下，熱愛運(yùn)動(dòng)的師生們大汗淋漓，有的跑步，有的打羽毛球，有的打籃球......盛夏的弟弟走了，五顏六色的秋姐邁著輕盈的步子悄悄地來到了學(xué)校。秋風(fēng)吹來，樹葉嘆息著，無助地從樹上落下。人們踩在落葉上，發(fā)出蟋蟀的聲音，感覺很舒服。月桂樹張開了笑臉，花兒盛開了，五顏六色，粉色，黃色和白色......香氣，清爽，真的。肉桂開花，聞起來香了十英里。”

秋姐姐走了，冬爺爺邁著蹣跚的步伐來到學(xué)校。沒有所謂的華北。數(shù)千英里的冰，數(shù)千英里的雪。場景。但是還有另一個(gè)興趣。寒風(fēng)中的榆樹和柏樹？然而，他們挺立著，不屈不撓，像堅(jiān)強(qiáng)勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著校園。我們的校長穿著一件薄背心，在操場上跑，成了學(xué)校里最美麗的風(fēng)景。

校園春、夏、秋、冬四季，景色迥然不同，美麗迷人。

我們的校園像畫一樣秀麗，像森林一樣充滿生機(jī)，像大自然一樣廣闊。

在學(xué)校的南門有一塊長方形的大理石，上面雕刻著“杭州市保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)?！笔畟€(gè)大字，左邊還有一墻的榮譽(yù)獎(jiǎng)牌，這就是我的學(xué)校。

進(jìn)了校門，柏油路兩旁高大的梧桐樹象學(xué)校的保安，時(shí)時(shí)守衛(wèi)著校園的安全；路的左邊是個(gè)銀灰發(fā)亮的大櫥窗，里面展示著：衛(wèi)生安全、學(xué)校校規(guī)、最佳學(xué)生小報(bào)……而路的右邊則是一幢擁有六層高的社團(tuán)樓：空模、車模、機(jī)器人等等一些社團(tuán)課就是在這里上課的。

走過柏油路，就來到學(xué)校充滿生機(jī)的小花園，春天迎春花、桃花、梨花……百花齊放，可愛的松鼠、美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂最喜歡來觀賞我們春天的花園了！

走出小花園，來到學(xué)校中心的圓形廣場，廣場左邊是一幢高四層的教學(xué)樓，紅的墻、藍(lán)的桿，走廊的小花壇里開滿了迎春花。教學(xué)樓有四十間教室，可以容納下我們一到五年級的所有學(xué)生。廣場的右邊是初中部。在這里，隨時(shí)可以聽到我們朗朗的讀書聲！

接下來讓我們?nèi)ソ虒W(xué)樓左方的擁有250米跑道的橢圓形大操場。操場周圍是高大的柳樹，那細(xì)細(xì)的柳枝在春風(fēng)中搖曳，就像在操場上歡快跳躍的女同學(xué)一甩一甩的辮子。紅的跑道，綠的草坪，每天，我們都在那兒跑步、升旗、做早操、踢足球。那是個(gè)歡騰的地方！

走出操場，經(jīng)過體育館，隱隱約約可以看見花壇里立著八座古今中外名人的雕像，有牛頓、達(dá)芬奇……

我們的校園春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚。我愛我那風(fēng)景如畫的校園！

大家好！我是來自右營街小學(xué)四（4）班的學(xué)生，我叫吳柯軒。今天，就讓我來帶大家一起了解我的校園吧。

我的小學(xué)是一座有著近百年歷史的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校大門，就可以看到一座雕像。這座雕像是一位少女，她身著長裙，手上捧著一只白鴿，在她的`上方還飛著幾只白鴿，她仰望著白鴿，仿佛在說：“騰飛吧！白鴿！”在雕像的底座上寫著兩個(gè)醒目的大字——騰飛。整座雕像栩栩如生，好像在時(shí)刻提醒著我們：只有努力學(xué)習(xí)，祖國才能騰飛。

從雕像一直向前走，就來到了花壇?；▔镌苑N著各種各樣的花草，有紫色的，有綠色的，有粉色的，還有黃色的……五顏六色的花真是美麗極了！花壇的中間是一幅壁畫，它惟妙惟肖地展現(xiàn)了我們生活時(shí)的場景。壁畫上的人有些在讀漫畫書，有些在踢毽子，有些在玩遙控飛機(jī)，還有些在畫畫……他們個(gè)個(gè)臉上都掛著燦爛的笑容。

我們的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓。老樓就是我們上課的地方，而新樓則有電腦室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、會(huì)議室等多功能教室，它是一棟綜合性的教學(xué)大樓。

在學(xué)校的中間就是操場，操場兩旁栽著許多的大樹。那些樹的葉子真綠啊，綠得那么可愛；那些樹的樹冠真大啊，就像一把把遮天蔽日的大傘；那些樹的樹干真直啊，好似一個(gè)個(gè)威武的士兵在為祖國的花朵站崗。

這就是我的校園，一個(gè)風(fēng)景如畫的美麗的校園！

第五篇：風(fēng)景如畫頤和園作文500字

風(fēng)景如畫頤和園作文500字

今天，我們?nèi)チ祟U和園，鳥兒在藍(lán)天中飛翔，不是還嘰嘰地叫著，我的心情也很快樂，這一個(gè)比圓明園還小一千多畝地的頤和園到底什么奧秘呢？

我們進(jìn)入頤和園的第一站是仁壽殿，仁壽殿前放著一塊美侖美奐、惟妙惟肖的巨大石頭，因此石似一位老壽星，故稱壽星石。

位于仁壽殿旁，是一個(gè)藍(lán)天綠水，水天一色的湖泊，它叫昆明湖，昆明湖是和萬壽山在一起的，稱為“山清水秀”。

在昆明湖之上，會(huì)有魚跌出水面，有時(shí)會(huì)被鳥兒抓起，鴨子也來湊熱鬧了，身穿著棕色和白色相加的大衣大搖大擺地游來游去，好像在向我們展示它那良好的游泳技術(shù)呢！

哦！那是什么！啊！原來是長廊！來到長廊，那可是充滿中國氣氛的哦！進(jìn)入了長廊，就一望無盡了，我便情不自禁地贊嘆起來，在屋檐下，一幅幅國畫和工筆畫非常顯眼，有的是畫鳥，畫得栩栩如生；有的是畫魚，畫得美侖美奐；有的是畫人，畫得惟妙惟肖。

這也說明，中國人的藝術(shù)水平已經(jīng)蒸蒸日上，推向高峰了！

路旁的橡樹是多么高大、筆直，回過頭來，那一條帶著世界文化的長廊在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，吸引來了更多中外游客。

離開了長廊，下一站就是橫跨昆明湖上的十七孔橋了！既然叫“十七孔橋”，那必然有十七個(gè)孔了！是的，十七孔橋可是很奇妙的哦，每一個(gè)欄桿上都有一只不同形狀的麒麟，一共有五百多只！

離開頤和園，我心中非常舍不得，明天我就要走了！