第一篇：學(xué)生作文 我愛打雪仗——馬曉

我愛打雪仗

還鄉(xiāng)店小學(xué)

四年級一班

馬曉

指導(dǎo)教師：劉攀

北風(fēng)吹來，雪花飄。四一班又歡呼起來：“下雪啦!下雪拉！走，打雪仗去！

說去就去，同學(xué)們找了一片雪地，有的團(tuán)雪球，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦樂乎，但有個(gè)同學(xué)好像悶悶不樂。他為什么會不高興呢？原來他剛剛堆好了一個(gè)大雪人，不料卻被一個(gè)高年級的同學(xué)砸去了腦袋。

男女生開戰(zhàn)了，我們打起十二分的精神投入到緊張的戰(zhàn)斗當(dāng)中。我拿起一個(gè)雪球，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，太好啦！張琦的腦袋中了一槍。還在我暗自竊喜的時(shí)候，忽然覺得脖子里涼涼的，遭了，是一個(gè)雪團(tuán)飛進(jìn)了我的衣領(lǐng)。管不了那么多，繼續(xù)打。這時(shí)，曹修豪放來了狠話：“馬曉，你高興得也太早了吧！”只見他那不大的手里竟拿著三個(gè)雪球，朝我砸來。我靈機(jī)一動，頭一低，幸好，躲過一劫?？墒?，我卻忘了他手里還有兩個(gè)，唉，最終還是中了兩槍。

這次大戰(zhàn)，男生打得女生落花流水，而我們女生則個(gè)個(gè)灰頭土臉。

正當(dāng)我們打得起勁的時(shí)候，上課鈴?fù)蝗豁懥似饋恚上?，只能明天再?zhàn)啦。

第二篇：三年級作文 我愛打籃球

我愛打籃球

星期天下午,我做完作業(yè),很無聊,我看了看外面,陽光明媚、萬里無云。我想：今天我就和舅舅去梓錦新城打籃球，我打電話給舅舅，舅舅說可以。一會兒我就和舅舅到了籃球場。

打籃球的規(guī)則很簡單，只能用手拍，不能用腳，要是投進(jìn)去了對方球框,就贏一分。

開始了,我拍球,迅速的跑向了舅舅的球框,舅舅立刻就防住了,我一不小心,球就被舅舅搶走了,舅舅使勁向上一投,進(jìn)了,舅舅笑了,我目瞪口呆的看著,心里說:”舅舅也太厲害了?！?比0，我對自己發(fā)誓：一定要把這局贏了，舅舅向我這邊沖過來，我也防住舅舅，可舅舅轉(zhuǎn)到我的背后，又讓舅舅跑了，舅舅一個(gè)三大步上籃，又把球投進(jìn)框了，我想：“連老天也這樣對我也太不公平了。”舅舅很驕傲好像在說：“我也太厲害了2比0。”舅舅放松了警惕性，不一會兒打了個(gè)噴嚏，就在這時(shí)，我迅速的把球搶過來，立即跑向球框，向球框投去，球在球框邊打轉(zhuǎn)，我想：一定要進(jìn)。舅舅對籃球大聲喊：“不要掉進(jìn)去?。　边@次籃球不聽舅舅的話，而聽我的，進(jìn)了!我很開心,因?yàn)槲亿A了一分,不是零分了.舅舅傷心極了,好像在說：“我不會輸給一個(gè)小朋友的?！?比1了，該我發(fā)球了，舅舅防守我，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，繞過了舅舅，一個(gè)投球又進(jìn)了，我喊著：“耶——。”

雖然我和舅舅打成平局，但是我相信只要努力，就一定能成為比舅舅更厲害的籃球手。

第三篇：小學(xué)作文：我愛打電腦

我愛打電腦

我愛打電腦，一個(gè)星期不到，我的手就癢癢的。你問我為什么這么喜歡打電腦，那就要從一年級說起了。

一年級放暑假的時(shí)候，媽媽常常帶我去電腦室打電腦。這時(shí)，我還小，還不會打電腦，只好在別人旁邊看著。我越看越入迷，就暗暗下決心一定要學(xué)會電腦。

第二天，媽媽又帶我去電腦室了。她開始教我打電腦。我一邊看，一邊學(xué)。漸漸地我已經(jīng)懂得了玩游戲機(jī)、上網(wǎng)、關(guān)機(jī)……雖然，電腦帶給我們這么多樂趣，但是有時(shí)候?qū)W習(xí)也會有困難的。記得有一次，我沒等計(jì)算機(jī)開就亂動鼠標(biāo)把計(jì)算機(jī)弄得“死機(jī)”了，我控制哪一個(gè)控制鍵都不可以把“死機(jī)”這兩個(gè)字清除。我對媽媽說：“媽媽，學(xué)電腦真難啊!我不想學(xué)了!”媽媽說：“ 做什么事情都要有心，不能半途而廢!”聽了他*的話，我的信心又回來了.。日子一天天地過去，我的技術(shù)逐漸提高了。啊!我愛打電腦。

第四篇：我愛打羽毛球(500字)作文

精選作文:我愛打羽毛球(500字)作文

所話說的好：生命在于運(yùn)動。，我覺得運(yùn)動不僅可以鍛煉我們的身體，也可以讓我們明白一些道理，打羽毛球就是個(gè)例子。

在一個(gè)陽光明媚的上午，我做完了作業(yè)，心想：今天天氣那么好，我可以出去打羽毛球了，以前，我叫老媽跟我去打羽毛球，她都用各種理由推辭，今天我作業(yè)做完了，她應(yīng)該無話可說了吧！于是，我走到老媽身邊，叫她跟我去打羽毛球，老媽聽了，問我：你作業(yè)做好了？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老媽說：好吧！

我那上羽毛球，羽毛球拍和老媽一起來到休閑廣場。我先發(fā)球，我把球拿到球拍上方，再放手，在球落下來的那一瞬間，我迅速地把球往上、往前一拍，球飛了出去。老媽眼疾手快，又把球打了回來，球在天空中形成一條優(yōu)美的弧線。我一個(gè)不留神，球就和我檫肩而過了。老媽走過來對我說：打球時(shí)不能開小差，要全神貫注。如果是比賽，如果你因注意力不集中而失分，而輸?shù)舯荣?，那么你就會留下遺憾，但如果你拼盡全力去打，失敗了，就不會覺得惋惜。我聽了老媽的話，更加認(rèn)真的打起羽毛球來。

這次打羽毛球讓我有了不少收獲，還讓我明白了一個(gè)道理：做事要認(rèn)真，要一心一意，不能開小差，那件事才會做得比原來更好！五年級:謝歆語 篇一：我喜歡打羽毛球

我喜歡打羽毛球

我最喜歡的運(yùn)動要數(shù)羽毛球了，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動可以拿著球打來打去，和對手激烈對抗的同時(shí)，還可練習(xí)反應(yīng)能力。

我剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，經(jīng)常接不到高球。一接不到高球，我就沒有心情打球了；一沒心情，我就更打不到好球了。每一次，練正手和反手的時(shí)候，總是打不到好球，我覺得自己好像學(xué)不會似的，怎樣打球都很難接到。嗨，我像泄氣的皮球一樣，什么也做不到。后來，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)是我的動作有錯(cuò)誤的，我經(jīng)過努力地練習(xí)學(xué)會后，發(fā)現(xiàn)自己居然很厲害了。

在張耀天和盧瀟鈞打敗所有人時(shí)，碰上我和王燁的“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”組合時(shí)被我們打敗了?？梢哉f，我和王燁這對組合在班上是“打遍天下無敵手”的。我每次羽毛球時(shí)，恨不得跟王燁比比誰更厲害。我和爸爸對打時(shí)，我總不敵過爸爸，因?yàn)榘职旨夹g(shù)很好，連我的“絕招”扣球都被爸爸打回來了，霎時(shí)，我呆若木雞了。我爸爸的眼鏡就象是個(gè)“瞄準(zhǔn)器”，常常可以很準(zhǔn)確地“發(fā)彈”打得我回?fù)舨涣恕?/p>

如果你在學(xué)習(xí)上解決不了難題、生活上有事情不開心的話，我建議去打打球，這樣會很好地泄放你的壞心情。運(yùn)動是我最好的“伙伴”，我愿意一生陪們著它！

篇二：我愛打羽毛球

我愛打羽毛球

所話說的好：“生命在于運(yùn)動。”，我覺得運(yùn)動不僅可以鍛煉我們的身體，也可以讓我們明白一些道理，打羽毛球就是個(gè)例子。

在一個(gè)陽光明媚的上午，我做完了作業(yè)，心想：今天天氣那么好，我可以出去打羽毛球了，以前，我叫老媽跟我去打羽毛球，她都用各種理由推辭，今天我作業(yè)做完了，她應(yīng)該無話可說了吧！于是，我走到老媽身邊，叫她跟我去打羽毛球，老媽聽了，問我：“你作業(yè)做好了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老媽說：“好吧！”

我那上羽毛球，羽毛球拍和老媽一起來到休閑廣場。我先發(fā)球，我把球拿到球拍上方，再放手，在球落下來的那一瞬間，我迅速地把球往上、往前一拍，球飛了出去。老媽眼疾手快，又把球打了回來，球在天空中形成一條優(yōu)美的弧線。我一個(gè)不留神，球就和我檫肩而過了。老媽走過來對我說：“打球時(shí)不能開小差，要全神貫注。如果是比賽，如果你因注意力不集中而失分，而輸?shù)舯荣悾敲茨憔蜁粝逻z憾，但如果你拼盡全力去打，失敗了，就不會覺得惋惜?！蔽衣犃死蠇尩脑挘诱J(rèn)真的打起羽毛球來。

這次打羽毛球讓我有了不少收獲，還讓我明白了一個(gè)道理：做事要認(rèn)真，要一心一意，不能開小差，那件事才會做得比原來更好！

五年級:謝歆語

篇三：我愛打羽毛球

我愛打羽毛球

四年級一班 王昊 我愛打羽毛球，因?yàn)橛鹈蚰茏屓隋憻捝眢w，也能讓人感到輕松和愉快。

我家三代都愛打羽毛球，爺爺是“打羽毛球迷”，爸爸是“打羽毛球癡”。他們兩代人把我變成了“打羽毛球癡迷者”。有一次，我和爺爺、爸爸好不容易湊在一起，媽媽說：“你們祖孫三人去打羽毛球吧！”沒等媽媽把話說完，我就說：“贊成！”于是，我們就急急忙忙去了停車場。我們選好了位置，比賽開始了，首先是爺爺迎戰(zhàn)，爺爺一個(gè)高球上來，我跳起來打了一個(gè)回球，漂亮，爺爺沒有接著。接下來幾個(gè)回合，爺爺都沒有贏我。我得意地說：“爺爺，不行了吧。”“你一定戰(zhàn)勝不了你爸爸?！睜敔敳缓靡馑嫉卣f道。就這樣，我收服了爺爺。輪到爸爸出場了，我先定了定神，然后將羽毛球輕輕拋起，再用拍子使勁打過去，爸爸兩眼緊盯著飛過來的球，用拍子輕輕一擋，球在空中劃過一道弧線又向我這邊飛過來。我時(shí)刻也不敢放松警惕，反手一擊，球又被高高地拋向空中，只

見球在空中忽左忽右，忽上忽下，時(shí)而像流星，時(shí)而向像在空中飛舞的演員，時(shí)而又像雜技演員直線下落，爸爸對這突然而來的變化并不驚慌，很鎮(zhèn)定地身子向前一傾，拍子向上一鏟，眼看就要落地的球卻被他救活了。就這樣我們打了幾個(gè)回合仍不分勝負(fù)。我在心里暗暗發(fā)誓：一定要堅(jiān)持住，不能輸給爸爸。就在這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來了翁翁地響聲，爸爸的注意力好像被分散了，我趁此機(jī)會，猛地一個(gè)快速扣球，爸爸果然招架不住，等他反應(yīng)過來已經(jīng)晚了，球已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地躺在地上睡大覺了。最終我戰(zhàn)勝了爸爸，贏了這場球。

小小的羽毛球不但讓我的生活多姿多彩，使我擁有了強(qiáng)健的體魄，而且還磨練了我的意志，我愛打羽毛球。

篇四：我愛打羽毛球

我愛打羽毛球

我的課余愛好很廣泛。打乒乓球，跳繩，繪畫都是我的課余愛好，但我最喜歡打羽毛球。

上二年級時(shí)，媽媽給我買了一副羽毛球拍，并對我說：“孩子，你以后要努力練習(xí)打羽毛球，不要讓我們失望哦?！蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

開始的時(shí)候，我不會發(fā)球，好幾次連碰都碰不到球；接球的時(shí)候有時(shí)會不小心把球拍都甩了出去。我放下球拍，正打算放棄，媽媽仿佛看出了我的心思，耐心地對我說：“孩子，打羽毛球不是一兩天就能學(xué)會的，人家也要練兩三年才學(xué)會。不要灰心，我相信你一定能行的！”我又重新拿起了羽毛球拍，認(rèn)真地練了起來，這次我看準(zhǔn)媽媽發(fā)過來的求，并用力地打了回去，媽媽接下來打的球我都能接到，心里用充滿了信心和興奮。結(jié)束后，媽媽來到我身邊，對我說：“你看，這不是學(xué)會了嗎。做任何事情都不應(yīng)該半途而廢，應(yīng)該堅(jiān)持到底才對?！蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。短短一年的時(shí)間，我的心已經(jīng)完全被羽毛球這項(xiàng)活動霸占了。我相信，只要我堅(jiān)持下去，我的技術(shù)會越來越好！

第五篇：馬曉新聞

2010年5月31日，鎮(zhèn)坪縣縣委書記馬曉旬、縣長吳平冒雨來到鎮(zhèn)坪縣中學(xué)檢查2010年高考備考工作情況并看望慰問高三全體教師。縣委副書記田延國，縣委常委、縣委辦主任羅云忠陪同檢查。

縣委領(lǐng)導(dǎo)一行先后查看了鎮(zhèn)坪縣中學(xué)學(xué)生宿舍、建設(shè)中的實(shí)訓(xùn)樓工地、學(xué)校餐廳、高考保密室等地。并在校會議室與全體高三教師舉行了座談會，縣委領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取了鎮(zhèn)坪縣中學(xué)校長謝道森關(guān)于2010年高考工作的匯報(bào)。教師代表教務(wù)處副主任賀澤斌在會發(fā)言，感謝縣委、縣政府對鎮(zhèn)坪縣中學(xué)全體教師的關(guān)心與支持?？h委領(lǐng)導(dǎo)對鎮(zhèn)坪縣中學(xué)給予了充分肯定，認(rèn)為，近年來，縣高中在異常困難的情況下，奮力拼搏，以干克難，學(xué)校面貌有了新的提高，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，高考取得了喜人的成績，得到了社會各界的一致認(rèn)可和好評?？h委書記馬曉旬、縣長吳平分別在會上做了重要講話，針對2010年高考工作提出了具體要求，馬書記強(qiáng)調(diào)鎮(zhèn)坪縣中學(xué)是我縣唯一一所高中，教學(xué)質(zhì)量直接反映全縣教育水平，高考是備受社會各界關(guān)注的大事，隨著2010年高考工作的臨近，做好高考工作任務(wù)艱巨。縣委、縣政府及各相關(guān)部門要通力配合，加強(qiáng)對高考工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，精心準(zhǔn)備，周密部署，明確責(zé)任，認(rèn)真對待。要把今年得高考工作作為踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容。全力確保高考工作順利進(jìn)行。要做好高考的后勤工作，確保高考期間的學(xué)生飲食安全；落實(shí)好縣上制定的學(xué)校安全方案，預(yù)防意外事故發(fā)生，高考期間公安、交警、衛(wèi)生、工商、雙創(chuàng)辦等部門要做好周邊環(huán)境整治工作，做好考務(wù)保障工作。全體教職員工要做好學(xué)生的心理調(diào)適，讓學(xué)生以輕松、平和的心態(tài)積極應(yīng)考。要同心協(xié)力力爭在2010年高考中實(shí)現(xiàn)新的突破。

縣長吳平在講話中要求，在思想上高度重視、周密部署、細(xì)致安排，在保持去年喜人成績的基礎(chǔ)上爭取取得更好的成績，向全縣人民交一份滿意答卷。要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保安全。各相關(guān)部門，要各司其職、嚴(yán)密組織，細(xì)化工作責(zé)任。尤其在高考期間要特別注意學(xué)生食堂的衛(wèi)生狀況和供餐保障，確?？忌院?，休息好，以充沛的精力參加高考。同時(shí)，要做好道路管制工作，確保道路安全、通暢，他要求努力創(chuàng)造一個(gè)良好的考試環(huán)境，確保全縣考生順利迎考。

會后縣委書記馬曉旬、縣長吳平代表縣委、縣政府為高三教師送來了10000

縣委領(lǐng)導(dǎo)與高三教師座談

編輯：太極庸人