第一篇:小六語(yǔ)文畢業(yè)模擬試題
小六語(yǔ)文畢業(yè)模擬試題 —、按要求分類排序。
蒸
醋
鼎
殘
刑
寺
啃
炊
卓
蝕 1、是翹舌音的有;
2、是平舌音的有 3、是前鼻音的有 4、時(shí)后鼻音的有 5、按音序的字母表排列是 6、按筆畫的多少排列是
二、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,在歸類。
守()待兔
救死()傷
亡羊補(bǔ)()
視死如()南轅北()
刻()求劍
()精會(huì)神
垂頭()氣
1、寫人物神態(tài)、精神的詞:
2、說(shuō)明經(jīng)驗(yàn)才識(shí)的詞:
三、把下列名句補(bǔ)充完整。
1、本是同更生,()。
2、洛陽(yáng)親友如相問(wèn),()。
3、千錘萬(wàn)鑿出深山,().4、(),立根原在破巖中。
5、操千曲爾后曉聲,()。
四、根據(jù)課文填空。
1、“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。”這句詩(shī)寫出了朋友相別時(shí)的情景,請(qǐng)你在寫兩句離別的詩(shī)句:()。
2、《為人民服務(wù)》是()在()的追悼會(huì)上講的話,文中留給你印象最深的一句話是()。
3、《智慧之花》一課講了兩件事,一件事是();另一件事是().4、“在所有的世界著名人物中,瑪麗。居里是唯一沒(méi)有被盛名寵壞的人”這是()對(duì)()的評(píng)價(jià)。從這一評(píng)價(jià)中,你知道了()。
五、按要求改寫下列句子。
1、小草長(zhǎng)出了嫩葉。(改成你人
2、你承認(rèn)電子計(jì)算機(jī)是“天子驕子”?。ǜ某呻p重否定句)。
3、六年級(jí)學(xué)生是我校人數(shù)最多的班級(jí)。(修改病句)
4、這樓真高啊。(改為夸張句)
六、修改與段。
盡管語(yǔ)文書上有很多一對(duì)對(duì)繁簡(jiǎn)字對(duì)照的例子,可是離開了簡(jiǎn)化字,還是不知道它的讀音。于是我去像老師請(qǐng)教。老師親密的對(duì)我說(shuō):這不是你的問(wèn)題?雖然現(xiàn)在這些字不常出現(xiàn),所以不熟悉是正常的。
七、閱讀短文,完成練習(xí)。
螞蟻和蜜蜂
人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng),畫家畫了不少蜜蜂采蜜圖,詩(shī)人寫了不少贊蜂詩(shī),甚至連剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的孩子也唱著:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到東,飛到西??”
螞蟻很忌妒蜜蜂,心里一直擱著一個(gè)疑團(tuán),蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩,我們干的活也不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?螞蟻想來(lái)想去想不通。
有一天,螞蟻爬到花枝上覓食,見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)采蜜,就抬頭氣呼呼地說(shuō):“喂,蜜蜂,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。”
“啥問(wèn)題?你說(shuō)吧!”小蜜蜂回答說(shuō)。
“你說(shuō)我們螞蟻勤勞不勤勞?”()
“你們和我們一樣,整天忙個(gè)不停,當(dāng)然勤勞啦!”()
“那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們從來(lái)不稱贊我們呢?”()
小蜜蜂沉思以后說(shuō):“是啊,人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)我們而不稱贊你們呢?我想,那是因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约?,我們的勤勞卻上為了他人??”
螞蟻聽了,口服心服,再也不忌妒蜜蜂了。
1、用部首查字法查“覓食”的“覓”字,應(yīng)先查部首(),再查()畫,它是()的意思。
2、聯(lián)系上下文完成提示語(yǔ)的填空。
3、聯(lián)系上下文解釋“忌妒”的意思,并用“忌妒”造句。
忌妒——
4、寫出下列詞的近義詞。(4)
忌妒——()稱贊——()勤勞——(——()
5、螞蟻很忌妒蜜蜂,從他心里()和嘴里
()可以看出。
6、人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)蜜蜂而不稱贊螞蟻,是不是太偏心了?
7、讀了本文后,你受到了什么教育?)沉思
第二篇:小六語(yǔ)文畢業(yè)模擬試題
小六語(yǔ)文畢業(yè)模擬試題
一、看拼音寫字、詞(6分)
chāi chúkùn jiǒngxiūkuìfù yǔ
()()()()
xié()調(diào)()從傾()要()chén()醉()土熱()()舊
二、詞語(yǔ)。(16分)
1、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求歸類:(5分)
濫()充數(shù) 無(wú)()無(wú)盡()經(jīng)風(fēng)霜()千上萬(wàn)
不計(jì)()數(shù) 刻舟求()斗志()揚(yáng)
南轅北()盛氣()人 守株待()
用故事說(shuō)明道理的:____________________________
用來(lái)描寫人物外貌、神態(tài)的:______________________
說(shuō)明數(shù)量、范圍的:____________________________
2、按音序?qū)⑷嗣汉!∶?、武昌進(jìn)、曾欣、孟喬、康泰排
列為 ____________________________(2分)
3、“秉”字用音序查字法先查大寫字母____,用部首查字法應(yīng)查____
部,還可查____部,“秉燭夜游”的“秉”字是___________的意思。
“幽”字是____結(jié)構(gòu),共有____畫。(3分)
4、“故”字在字典里有七種解釋:①意外的事情;②原因,緣故;
③故意,有心,存心;④老,舊,過(guò)去的;⑤本來(lái),原來(lái);⑥死;
⑦所以?!肮嗜恕钡摹肮省笔莀___,“ 病故”的“故”是____?!笆?/p>
故”的“故” ____,“ 故意”的“故” ____。(2分)
5、選詞填空。(4分)
雖然??但是??不但??而且??
與其??不如??無(wú)論??都??
一??就??因?yàn)?? 所以
(1)我們()走到哪里,()不能忘記人民的囑托。
(2)()坐在那里說(shuō)空話,()實(shí)實(shí)在在地去干
(3)張老師()沒(méi)有擔(dān)任我們的班主任,()卻關(guān)心著我們班的每一個(gè)同學(xué)。他()有空兒,()到我們班問(wèn)這問(wèn)那。
三、按要求寫句子(10分)
1、說(shuō)出的話難道可以不算數(shù)?
改為陳述句:
2、菊英反對(duì)這種做法。加“不”“沒(méi)有”等表否定的詞,但句意不變。
3、擴(kuò)句:沙灘有貝殼。
4、按要求轉(zhuǎn)換句型,不得改變句子的原意。
航天英雄楊利偉的事跡使全國(guó)人民萬(wàn)分感動(dòng)。
反問(wèn)句:雙重否定句:被字句:縮句:
6、修改病句:
(1)、我遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們總是虛心而熱情地幫助我。
(2)、考試能不能取得好成績(jī),關(guān)鍵在平時(shí)的努力學(xué)習(xí)。
(3)歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的一大批文物。
四、根據(jù)提供的情境寫詩(shī)句(8分)
1、我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí),常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī),“____________________”,強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。
2、到了瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。昂首仰望,瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布,我不禁想起“____________________” 這句詩(shī)來(lái)。
3、梅,自古以來(lái)就倍受人們的稱贊。要說(shuō)古人贊頌梅的詩(shī)句,就更是數(shù)不勝數(shù)了?!埃撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺?便是一個(gè)例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神,確實(shí)令人感慨萬(wàn)千。
4、爺爺70大壽,親朋好友都前來(lái)祝賀。大家祝爺爺“福如東海,壽比南山”,可爺爺卻嘆道:“____________________”我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸埃撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺?。爺爺,你的身子骨比年輕人還壯實(shí)?!睜敔斝α?,摸摸我的頭:“就你會(huì)耍貧嘴!
五、閱讀理解(20分)
(一)(10分)
蚊子飛到獅子面前,對(duì)他說(shuō):“我不怕你,你并不比我強(qiáng)。要說(shuō)
不是這樣,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齒 咬嗎?女人同男人打架,也會(huì)這么干。我比你強(qiáng)得多。你要是愿意,我們來(lái)較量較量吧!”蚊子吹著喇叭沖過(guò)去,朝獅子臉上專咬鼻子周圍沒(méi)有毛的地方。獅子氣得 用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時(shí),嘆息說(shuō),自己同最強(qiáng)大的動(dòng)物都較量過(guò),不料 被小小的蜘蛛消滅了。
1、從體裁來(lái)看,本文屬于(2分)()
A.童話 B.小說(shuō)C.寓言
2、給本文配一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是(2分)()
A.嘆息 B.大人物和小人物C.蚊子和獅子
3、文章運(yùn)用了(A.?dāng)M人B.夸張C.比喻)的修辭手法,通過(guò)(A.外貌動(dòng)作B.語(yǔ)言動(dòng)作C.心理活動(dòng)語(yǔ)言)的描寫來(lái)表現(xiàn)中心。(2分)
4、文中兩次寫到蚊子吹喇叭。
(1)第一次吹喇叭是因?yàn)?1分)()
A.心中無(wú)底,借此鼓氣B.藐視強(qiáng)敵,勇敢出擊
C.迷惑強(qiáng)敵,制造戰(zhàn)機(jī)D.虛張聲勢(shì),嚇唬強(qiáng)敵
(2)第二次吹喇叭是因?yàn)?1分)()
A.戰(zhàn)斗之余,習(xí)慣吹奏 B.戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵,得意忘形
C.鼓足勇氣,準(zhǔn)備再戰(zhàn) D.嘲笑強(qiáng)敵,再接再厲
5、這種打敗大人物的人卻被小人物打敗,原因是(2分)()
A.這種人之所以能打敗大人物,是因?yàn)樗^腦靈活,機(jī)智勇敢;正是因?yàn)榇驍∵^(guò)大人物,才容易產(chǎn)生驕傲情緒,被勝利沖昏頭腦,最終
被小人物打敗。
B.這種人之所以能打敗大人物,是因?yàn)樗旅蜕茟?zhàn);正是因?yàn)榇驍∵^(guò)大人物,才不可一世,疏于防范,最終被小人物打敗。
C.這種人之所以能打敗大人物,是因?yàn)樗钪判氖浅晒Φ那疤幔徽且驗(yàn)榇驍∵^(guò)大人物,才會(huì)麻痹大意,意外地被小人物打敗。
D.這種人之所以能打敗大人物,是因?yàn)樗芤砸阎L(zhǎng)克敵之短;正是因?yàn)榇驍∵^(guò)大人物,才容易產(chǎn)生驕傲情緒,才會(huì)被勝利沖昏頭腦,最終被小人物打敗。
(二)我愛綠葉(10分)
瑰麗芬芳的花朵,使人一見就產(chǎn)生愛慕之心。古今中外有多少詩(shī)人贊美過(guò)它的艷麗,有多少畫家描繪過(guò)它的豐姿。
可是,你想過(guò)沒(méi)有,如果花朵沒(méi)有綠葉襯托,能有這樣美麗嗎?又有哪一朵美麗的花朵能離開綠葉呢?
大自然的色彩是多么豐富:潔白的雪花,碧綠的湖水,金黃的麥浪。然而我最喜歡的還是那平凡的綠葉。綠葉通過(guò)光合作用,能吸收二氧化碳,釋放氧氣,以保持空氣的清新。綠葉具有很強(qiáng)的生命力。綠葉是平凡的,但它的精神是偉大的。我愛綠葉,更愛具有綠葉精神的人。在四化建設(shè)中,有無(wú)數(shù)無(wú)名英雄,他們雖然貌不出眾,語(yǔ)不驚人,但是一直在勤勤懇懇默默無(wú)聞地工作著。在四化建設(shè)中,他們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)著自己的一切,所以我愛綠葉,更愛綠葉似的四化建設(shè)中的無(wú)名英雄。
1、在短文中找出兩組意思相反的詞。
反義詞:()—()()—()
2、用“‖”線把短文分成三段(在原文上畫出)。
3、文章的第____自然段是過(guò)渡段。(1分)
4、用“____”線畫出短文的中心句。(1分)
5、“雖然??但是??”這組關(guān)聯(lián)詞是表示________關(guān)系的,并用它寫一句話:
造句:____________________________________
______________________________________________
6、具有綠葉精神的人是怎樣的人?
__________________________________________
六、作文。(30分)
(1)題目:《學(xué)雷鋒的日子里》
(2)要求:
①認(rèn)真審題。可以寫人,可以寫事。事例要具體,選材要真實(shí),不得寫詩(shī)歌。不得少于350字。
②注意:描寫環(huán)境,渲染氣氛;細(xì)節(jié)描寫;真情實(shí)感、恰如其分;中心明確,層次清楚。
③作文中不得寫出真實(shí)的校名、地名、人名,可用假名。
第三篇:小六語(yǔ)文試題
一、給下面畫線的字加上音節(jié)。(7分)
()()()()()()()
矗 立 竹 篙 倭 瓜 顴 骨 鐫 刻 攜 帶 逞 兇一時(shí)
()()()()()()()
收 斂 抽 噎 粗 獷 船 艄 尷 尬 灼 傷 奄 奄一息
二、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(12分)
xiè huò xiū sè jì diàn è hào chà zi yān hóng
()()()()()
jí liáng dù ji fàng sì j? jué yìng jiē bù xiá
()()()()()
三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(9分)
嚴(yán)()以()美()美()銀()素()
任()任()()()共賞()不()接
熟()無(wú)()()舌如()()聲()氣
四、改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。(5分)
攪盡腦汁()誓不可擋()不逸而飛()
鞠躬盡萃()宛爾一笑()目噔口呆()
完壁歸趙()含辛汝苦()扶威濟(jì)困()
急中生志()
五、按要求填空。(24分)
1、那些小丘的線條是那么(),就像只用(),不用()的中國(guó)畫那樣,到處(),輕輕()。(根據(jù)課文內(nèi)容填空)
2、(),();不積小流,無(wú)以成江海。
3、時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其珍貴的,可是,汪浩就不這么認(rèn)為,每當(dāng)看到他沉迷于各種
游樂(lè)中的時(shí)候,你真想對(duì)他說(shuō):()(名人名言)(2)
4、寫出一幅頂針聯(lián)()。(2)
5、假如你的同學(xué)或是朋友正在因?yàn)槊媾R的挫折而苦惱,你會(huì)用學(xué)過(guò)的哪句名言佳句來(lái)勸他:()(2)
6、本冊(cè)課文中,()因?yàn)楠?dú)立思考,九歲就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律;()用自己的智慧擊敗不可一世的楚王,為自己為齊國(guó)揚(yáng)眉吐氣;在第二次世界大戰(zhàn)中,()用自己的可愛和智慧打消了德國(guó)軍官的懷疑,救了全家人的性命;()經(jīng)過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了給非洲孩子挖井的夢(mèng)想;()用自己的機(jī)智勇敢戰(zhàn)勝了秦王,并能顧全大局,不和武將()正面沖突,歷史上才有了將相和好的美談;()在三天就造了十萬(wàn)只箭,讓()的陷害計(jì)謀沒(méi)有得逞,大跌眼鏡。()醉酒在景陽(yáng)岡赤手空拳打死老虎,成了家喻戶曉的打虎英雄;()因?yàn)閮汕o燈草不肯咽氣,因而成為吝嗇鬼代表之一;()在《紅樓夢(mèng)》中性格潑辣,心狠手辣,人送外號(hào)“風(fēng)辣子?!保ǖ?小題要求填人名)
六、閱讀下面的短文,完成后面的練習(xí)。(23分)
傘 的 故 事
看見傘,我便想起了母親,心里涌起了一種溫暖的感覺……
小時(shí)候,我們村里沒(méi)有學(xué)校,要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。路途遠(yuǎn),最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被澆成“落湯雞”。那時(shí)候,我多么盼望有一把傘呀!
有一回,放學(xué)的路上,我又淋了雨?;氐郊揖筒〉沽耍ㄉ頍脻L燙滾燙的。娘摸著我的頭,眼圈兒便紅了,那時(shí)候我小,不懂事,竟不能體諒娘的難處,卻說(shuō):“要有把傘就好了,咱買一把吧!”
娘沉思良久 最后一字一句地說(shuō) 買 咱買一把
聽了娘的話,我半信半疑。那年月家里的生活十分jiān nán,她哪能有錢給我買傘呢?可是,我知道娘的脾氣,對(duì)孩子,她從來(lái)都是說(shuō)一句是一句的。
這天晚上,她早早地上了織布機(jī),腳一蹬,手一搬,“哐里哐當(dāng)”,滿屋里便都是機(jī)聲了。這一夜,我枕著機(jī)聲入夢(mèng)。一早醒來(lái),機(jī)聲還在響。啊,娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chàn dǒu地喊了一聲:“娘!”娘用熬紅的眼睛看著我,不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出,說(shuō):“娘,你別再熬夜了,我不要傘了!”
娘笑笑,說(shuō):“傻孩子,傘,咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了……”
終于有一天,娘割了布。從集市上賣布回來(lái),娘一臉喜氣。見了我,立即打開了印花bāo fu,喜眉笑目的說(shuō):“去吧,你要的傘!”
啊,傘!我驚叫著,從娘手里接過(guò)傘來(lái)。這是一把八角黃油布傘。我撐開,合上,再撐開,再合上,舉起來(lái),擰動(dòng)傘柄,讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余,我偶一抬頭,望見了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水……
從此,一把黃油布傘伴隨我,從初中升高中,讀大學(xué),一直到參加工作?,F(xiàn)在,這把黃油布傘()落伍了,()我卻舍不得扔掉它。我?guī)е@把傘就仿佛母親就在我身邊,使我忘不了母親和母親對(duì)我的愛。
1、文中的拼音處是什么詞語(yǔ),仔細(xì)拼拼,把漢字寫在下面的橫線上。(3分)
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2、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)(3分)
3、聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。(4分)
沉思良久:
欣喜之余:
4、給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)
5、“她哪有錢給我買傘呢?”這句話的意思是:()(2分)
6、“我偶一抬頭,望見了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水……這句話中”黃油布似的臉“說(shuō)()這句話表達(dá)了”我"()。(4分)
7、讀了這篇文章,你肯定有很多感想,寫下來(lái)吧。(5分)
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七、習(xí)作題。(40分)
豐富多彩的小學(xué)生涯很快就要畫上圓滿的句號(hào)了。畢業(yè)前夕,你的頭腦中或許會(huì)涌現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面:入學(xué)初,你是懵懂無(wú)知的小孩子,現(xiàn)在的你已經(jīng)有了一個(gè)充滿智慧的小腦瓜,長(zhǎng)成了一個(gè)善解人意的小大人。在你成長(zhǎng)的歷程中,父母,長(zhǎng)輩,循循善誘的老師,朝夕相處的同學(xué),幸福愉快的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷......有時(shí),即使是一次失敗、一點(diǎn)挫折、一次批評(píng),也給予我們向上的動(dòng)力,也讓我們心存感激。學(xué)會(huì)感謝,懂得感激,你的內(nèi)心會(huì)感到無(wú)比溫暖。就讓我們以“感謝___”為題,寫一篇500字左右的作文(詩(shī)歌除外)。
先將題目補(bǔ)充完整,然后選擇具體的事例寫清楚.試題答案
一、chù gāo wō quán juān xié chěng
li?n yē gu?ng shāo gà zhuó y?n
二、卸貨 羞澀 祭奠 噩耗 姹紫嫣紅
脊梁 妒忌或妒忌 放肆 咀嚼 應(yīng)接不暇
三、嚴(yán)陣以待 美輪美奐 銀裝素裹
任勞任怨 雅俗共賞 目不暇接
熟視無(wú)睹 巧舌如簧 低聲下氣或是唉聲嘆氣
四、絞 勢(shì) 翼 瘁 莞 瞪 璧 茹 危
五、1、柔美 綠色渲染 墨線勾勒 翠色欲流 流入云際
2、不積硅步,無(wú)以至千里
3、只要是珍惜時(shí)間的名言和詩(shī)句都可以
4、樓外青山,山外白云,云飛天外
池邊綠樹,樹邊紅雨,雨落西邊
5、“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!?或是?!凹偃缟钇垓_了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂(lè)的日子就要來(lái)到。”
6、費(fèi)奧多羅夫 晏子 杰奎琳 瑞恩 藺相如
廉頗 諸葛亮 周瑜 武松 嚴(yán)監(jiān)生 王熙鳳
六、1、艱難 顫抖 包袱
2、雖然 但是
3、解釋合理即可
4、,:“,?。ɑ蚴?。)”
5、家里經(jīng)濟(jì)不寬裕,母親根本沒(méi)有錢給自己買傘。(意思對(duì)即可)
6、母親為了給我買傘不斷熬夜,很勞累,臉色很不好。
感激、心疼母親(意思對(duì)即可)
7、學(xué)生寫的感想能和內(nèi)容中心相吻合,語(yǔ)句通順流暢,根據(jù)學(xué)生的答題情況給分。
七、作文根據(jù)學(xué)生的書面表達(dá)能力給予評(píng)定。
第四篇:模擬試題六
模擬試卷6
一、單項(xiàng)選擇題(共70題,每題1分。每題的備選項(xiàng)中,只有1個(gè)最符合題意,共70分)(1)對(duì)于一個(gè)建設(shè)工程項(xiàng)目而言,()是管理的核心。
A)設(shè)計(jì)方的項(xiàng)目管理
B)施工方的項(xiàng)目管理
C)業(yè)主方的項(xiàng)目管理
D)監(jiān)理方的項(xiàng)目管理
(2)稍大一些的建設(shè)工程項(xiàng)目總承包在多數(shù)條件下采用()。
A)變動(dòng)總價(jià)合同
B)固定單價(jià)合同
C)固定總價(jià)合同
D)變動(dòng)單價(jià)合同
(3)矩陣組織結(jié)構(gòu)如下圖所示,這種組織結(jié)構(gòu)模式中有縱向(玉)和橫向(殲)兩個(gè)不同
類型的工作部門,有兩個(gè)指令源,正確的指令關(guān)系是()。
A)員工Ci從Xi和Yi處接受指令
B)員工Ci只從Yi處接受指令
C)員工Ci只接受X1的指令
D)Xi從Yi和A處接受指令(4)施工單位應(yīng)當(dāng)在()的基礎(chǔ)上定義項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的工作任務(wù)。
A)工作設(shè)計(jì)
B)項(xiàng)目決策
C)任務(wù)分解
D)目標(biāo)論證
(5)下列組織工具中,能夠反映一個(gè)組織系統(tǒng)中各工作部門或管理人員之間指令關(guān)系的是()。
A)組織分工
B)組織結(jié)構(gòu)模式
C)工作流程組織
D)管理分工模式
(6)某建設(shè)項(xiàng)目管理公司的組織系統(tǒng)采用了矩陣組織結(jié)構(gòu)模式,其縱向管理部門有合同管理部、計(jì)劃管理部、技術(shù)管理部、財(cái)務(wù)部和人事管理部等,其橫向的工作部門在以下選項(xiàng)中通常是()。
A)安全生產(chǎn)監(jiān)督部
B)項(xiàng)目部
C)經(jīng)理辦公室
D)物資供應(yīng)部(7)調(diào)整項(xiàng)目管理班子人員結(jié)構(gòu),屬于項(xiàng)目目標(biāo)動(dòng)態(tài)控制糾偏措施中的()。
A)組織措施
B)管理措施
C)技術(shù)措施
D)經(jīng)濟(jì)措施(8)在我國(guó),項(xiàng)目經(jīng)理是一個(gè)()的名稱。
A)工作崗位
B)技術(shù)職稱
C)行政級(jí)別
D)專業(yè)人士
(9)施工企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理往往是一個(gè)施工項(xiàng)目施工方的總組織者、總協(xié)調(diào)者和總指揮者,項(xiàng)目經(jīng)理不僅要考慮項(xiàng)目的利益,還應(yīng)服從()的整體利益。
A)建設(shè)單位
B)總承包單位
C)本企業(yè)
D)項(xiàng)目各參與方
(10)下列選項(xiàng)中,屬于風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的工作之一是()。
A)確定風(fēng)險(xiǎn)因素
B)制定風(fēng)險(xiǎn)管理方案,采取降低風(fēng)險(xiǎn)量的措施
C)進(jìn)行投保或擔(dān)保
D)根據(jù)各種風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率和損失量,確定風(fēng)險(xiǎn)量
(11)在事件風(fēng)險(xiǎn)量的區(qū)域劃分圖中,風(fēng)險(xiǎn)事件一旦發(fā)生,損失程度很嚴(yán)重,但發(fā)生的概率卻極小的區(qū)域是()。
A)風(fēng)險(xiǎn)區(qū)A
B)風(fēng)險(xiǎn)區(qū)B
C)風(fēng)險(xiǎn)區(qū)C
D)風(fēng)險(xiǎn)區(qū)D(12)國(guó)際上把建設(shè)監(jiān)理單位所提供的服務(wù)歸為()服務(wù)。
A)工程咨詢
B)工程管理
C)工程監(jiān)督
D)工程組織
(13)工程監(jiān)理單位與承包單位串通,為承包單位謀取非法利益,給建設(shè)單位造成損失的,應(yīng)當(dāng)與承包單位承擔(dān)()。
A)共同賠償責(zé)任
B)連帶賠償責(zé)任
C)連帶違約責(zé)任
D)共同違約責(zé)任
(14)施工企業(yè)根據(jù)監(jiān)理企業(yè)制定的旁站監(jiān)理方案,在需要實(shí)施旁站監(jiān)理的關(guān)鍵部位,關(guān)鍵工序進(jìn)行施工前(),應(yīng)當(dāng)書面通知監(jiān)理企業(yè)派駐工地的項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)。
A)12小時(shí)
B)48小時(shí)
C)24小時(shí)
D)72小時(shí)
(15)在建筑安裝施工過(guò)程中,對(duì)建筑材料、構(gòu)配件進(jìn)行一般性鑒定、檢查所發(fā)生的費(fèi)用屬于()。
A)檢驗(yàn)試驗(yàn)費(fèi)
B)措施費(fèi)
C)間接費(fèi)
D)現(xiàn)場(chǎng)管理費(fèi)(16)某施工項(xiàng)目由預(yù)算表可知,其直接工程費(fèi)800萬(wàn)元,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算的措施費(fèi)為200萬(wàn)元,按直接費(fèi)計(jì)算的間接費(fèi)率為10%,按直接費(fèi)與間接費(fèi)之和計(jì)算的利潤(rùn)率為3%,則該項(xiàng)目的不含稅金的造價(jià)為()萬(wàn)元。
A)1000
B)1067
C)1133
D)1100(17)建筑安裝工程施工中生產(chǎn)工人產(chǎn)、婚、喪假期的工資屬于()。
A)生產(chǎn)工人勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)
B)基本工資
C)生產(chǎn)工人輔助工資
D)職工福利費(fèi)
(18)工料單價(jià)法的直接工程費(fèi)是以()的工程量乘以單價(jià)后的合計(jì)得到的。
A)單項(xiàng)工程
B)單位工程
C)分部分項(xiàng)工程
D)整體工程
(19)分部分項(xiàng)工程費(fèi)的計(jì)算步驟包括:①工、料、機(jī)數(shù)量測(cè)算;②市場(chǎng)調(diào)查和詢價(jià);③計(jì)算施工方案工程量;④計(jì)算清單項(xiàng)目分項(xiàng)工程的直接工程費(fèi)單價(jià);⑤計(jì)算綜合單價(jià)。其正確的順序是()。
A)③①④②⑤
B)②①③⑤④
C)③①②④⑤
D)①④③⑤②
(20)按照定額編制程序和用途分類,以擴(kuò)大的分部分項(xiàng)工程為對(duì)象編制的定額是()。
A)施工定額
B)預(yù)算定額
C)概算定額
D)估算指標(biāo)(21)下列制定人工定額的方法中,()屬于技術(shù)測(cè)定的方法。
A)統(tǒng)計(jì)分析法
B)工作日寫實(shí)法
C)比較類推法
D)經(jīng)驗(yàn)估計(jì)法
(22)建設(shè)工程項(xiàng)目的施工過(guò)程中,為施工準(zhǔn)備、組織和管理施工生產(chǎn)的全部費(fèi)用的支出,稱為()。
A)直接成本
B)間接成本
C)主要成本
D)管理成本
(23)施工項(xiàng)目成本控制應(yīng)貫穿于施工項(xiàng)目從()的全過(guò)程,它是企業(yè)全面成本管理的重要環(huán)節(jié)。
A)立項(xiàng)到竣工
B)設(shè)計(jì)到竣工
C)投標(biāo)到竣工
D)開工到竣工
(24)下列屬于施工成本計(jì)劃數(shù)量指標(biāo)的是()。
A)按子項(xiàng)匯總的工程項(xiàng)目計(jì)劃總成本指標(biāo)
B)施工項(xiàng)目總成本降低額
C)設(shè)計(jì)預(yù)算成本計(jì)劃降低率
D)設(shè)計(jì)預(yù)算成本計(jì)劃降低額
(25)選派項(xiàng)目經(jīng)理階段的預(yù)算成本計(jì)劃是指(),它是項(xiàng)目經(jīng)理的責(zé)任成本目標(biāo)。
A)競(jìng)爭(zhēng)性成本計(jì)劃
B)指導(dǎo)性成本計(jì)劃
C)實(shí)施性成本計(jì)劃
D)決策性成本計(jì)劃(26)施工成本控制中最具實(shí)質(zhì)性的一步是()。
A)檢查
B)比較
C)分析
D)糾偏
(27)以下施工成本偏差分析法中,信息量大并且具有靈活、適用性強(qiáng)特點(diǎn)的是()。
A)網(wǎng)絡(luò)圖法
B)表格法
C)橫道圖法
D)曲線法
(28)施工成本分析就是根據(jù)會(huì)計(jì)核算、統(tǒng)計(jì)核算和()提供的資料,對(duì)施工成本的形成過(guò)程和影響成本升降的因素進(jìn)行分析。
A)分項(xiàng)核算
B)投資核算
C)利潤(rùn)核算
D)業(yè)務(wù)核算
(29)施工成本控制要以工程承包合同為依據(jù),從()方面,努力挖掘增收節(jié)支潛力,以求獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益。
A)進(jìn)度報(bào)告
B)會(huì)計(jì)核算
C)成本計(jì)劃
D)預(yù)算收入及實(shí)際成本
(30)某工程施工過(guò)程中發(fā)生工程變更,合同中有類似變更工程的價(jià)格,按《建筑工程施工合同(示范文)》的規(guī)定,則該變更工程可()確定變史價(jià)款。
A)按合同已有價(jià)格
B)參照類似價(jià)格
C)由承包人提出價(jià)格,發(fā)包人確認(rèn)后
D)由承包人提出價(jià)格,工程師確認(rèn)后(31)按照國(guó)際慣例,索賠利息時(shí),采用的利率可按()確定。
A)當(dāng)時(shí)的銀行存款利率
B)按中央銀行貼現(xiàn)率
C)合同雙方協(xié)議的利率
D)合同約定的貼現(xiàn)率
(32)當(dāng)發(fā)生多次索賠事件以后,適宜采用()計(jì)算索賠金額。
A)實(shí)際費(fèi)用法
B)總費(fèi)用法
C)綜合費(fèi)用法
D)協(xié)商費(fèi)用法
(33)某工程由于設(shè)計(jì)變更,工程師簽發(fā)了停工一個(gè)月的暫停令,承包商可就租賃的設(shè)備索賠施工機(jī)械使用費(fèi)是()。
A)自有機(jī)械臺(tái)班費(fèi)
B)租賃機(jī)械租金和調(diào)進(jìn)調(diào)出費(fèi)
C)機(jī)械臺(tái)班使用費(fèi)
D)租賃機(jī)械折舊費(fèi)
(34)下列關(guān)于工程價(jià)款主要結(jié)算方式的說(shuō)法,正確的是()。
A)分段結(jié)算工程,可按月預(yù)支工程款
B)分段結(jié)算的工程,必需進(jìn)行年終清算
C)按月結(jié)算是在施工過(guò)程中按月結(jié)算工程款,不需預(yù)付
D)工程承包合同價(jià)在100萬(wàn)元以下的工程必須實(shí)行竣工后一次結(jié)算
(35)在國(guó)際上,設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃主要是各設(shè)計(jì)階段的設(shè)計(jì)圖紙(包括有關(guān)的說(shuō)明)的()。
A)出圖計(jì)劃
B)專業(yè)協(xié)調(diào)計(jì)劃
C)圖紙審查
D)交底計(jì)劃
(36)實(shí)施性計(jì)劃的編制應(yīng)以()為依據(jù)。
A)施工預(yù)算
B)施工承包合同工期目標(biāo)
C)施工工期定額標(biāo)準(zhǔn)
D)經(jīng)確定的里程碑事件進(jìn)度目標(biāo)(37)子項(xiàng)目施工進(jìn)度計(jì)劃屬于()的組成部分。、A)企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃
B)項(xiàng)目施工計(jì)劃
C)工程項(xiàng)目施工進(jìn)度計(jì)劃
D)工程總進(jìn)度計(jì)劃
(38)如果一個(gè)大型工程項(xiàng)目在簽訂施工承包合同后,設(shè)計(jì)資料的深度和其他條件還不足以編制比較具體的施工總進(jìn)度計(jì)劃時(shí),則可先編制(),待條件成熟時(shí)再編制施工總進(jìn)度計(jì)劃。
A)企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃
B)項(xiàng)目施工計(jì)劃
C)子項(xiàng)目施工進(jìn)度計(jì)劃
D)項(xiàng)目總進(jìn)度規(guī)劃(39)在單代號(hào)搭接網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃中,STFi,j表示()。
A)工作i~j的最早完成時(shí)間
B)i工作和j工作的時(shí)間間隔
C)i工作開始到j(luò)工作完成的時(shí)距
D)工作i~j的自由時(shí)差
(40)雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖中節(jié)點(diǎn)是箭線之間的連接點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)圖中既有內(nèi)向箭線,又有外向箭線的節(jié)點(diǎn)稱為()。
A)中間節(jié)點(diǎn)
B)連接節(jié)點(diǎn)
C)終點(diǎn)節(jié)點(diǎn)
D)交叉節(jié)點(diǎn)(41)某工程項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃中,A工作的持續(xù)時(shí)間為6天,總時(shí)差為4天,自由時(shí)差為2天,如果A工作實(shí)際進(jìn)度拖延8天,則會(huì)影響工程項(xiàng)目計(jì)劃工期()天。
A)2
B)4
C)6
D)8(42)在網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃中,若某項(xiàng)工作的(),則該工作必為關(guān)鍵工作。
A)緊后工作最多
B)持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)
C)自由時(shí)差最小
D)總時(shí)差最小
(43)重視信息技術(shù)的應(yīng)用對(duì)施工方進(jìn)度控制而言是一種()。
A)管理措施
B)組織措施
C)技術(shù)措施
D)經(jīng)濟(jì)措施(44)通常把影響施工質(zhì)量的五個(gè)方面因素,用英文字母概括為()。
A)1M4E
B)1M3E
C)3M1E
D)4M1E(45)工程項(xiàng)目的建設(shè)是不可逆轉(zhuǎn)的,當(dāng)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題或建設(shè)項(xiàng)目不可行時(shí),則不可能重新回到原始狀態(tài),最終可能導(dǎo)致工程報(bào)廢。這體現(xiàn)了工程項(xiàng)目的()特點(diǎn)。
A)單件性
B)預(yù)約性
C)一次性
D)固定性(46)對(duì)影響施工質(zhì)量環(huán)境因素的控制不包括()。
A)施工質(zhì)量技術(shù)環(huán)境
B)現(xiàn)場(chǎng)自然環(huán)境條件
C)施工質(zhì)量管理環(huán)境
D)施工作業(yè)環(huán)境
(47)在施工質(zhì)量處理過(guò)程中,按照施工驗(yàn)收規(guī)范和相關(guān)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合實(shí)際量測(cè)、試驗(yàn)和檢測(cè)等方法,評(píng)價(jià)質(zhì)量事故的處理是否達(dá)到預(yù)期目的,是否依然存在隱患屬于()。
A)事故處理的鑒定驗(yàn)收
B)事故調(diào)查
C)事故處理
D)事故原因分析
(48)施工安全管理計(jì)劃應(yīng)在項(xiàng)目開工前編制,經(jīng)()批準(zhǔn)后實(shí)施。
A)項(xiàng)目經(jīng)
B)安全工程師
C)總工程師
D)項(xiàng)目工程師
(49)施工安全管理的工作目標(biāo)要求按期開展安全檢查活動(dòng),對(duì)查出的事故隱患的整改應(yīng)達(dá)到整改“五定”要求,即:定整改責(zé)任人、定整改措施、定整改完成時(shí)間、定整改完成人和()。
A)定整改驗(yàn)收人
B)定整改預(yù)算
C)定整改監(jiān)督人
D)定整改結(jié)果(50)某工程由甲建筑公司總包,后甲公司將部分工程分包給乙公司,以下關(guān)于《施工企業(yè) 安全資格審查認(rèn)可證》的說(shuō)法中,正確的是()。
A)只要甲公司有該證即可施工
B)只要乙公司有該證即可施工
C)甲和乙都有該證方可組織施工
D)甲和乙無(wú)證但有安全保證也可施工(51)關(guān)于施工現(xiàn)場(chǎng)生活設(shè)施布置的說(shuō)法中,正確的是()。
A)生活區(qū)和工作區(qū)污水隨意排放
B)施工現(xiàn)場(chǎng)必須設(shè)置水沖式廁所
C)生活垃圾與施工垃圾應(yīng)集中堆放
D)炊事員應(yīng)有衛(wèi)生防疫部門頒發(fā)的體檢合格證
(52)施工安全管理通過(guò)控制勞動(dòng)條件和勞動(dòng)環(huán)境,以達(dá)到()的目的。
A)改善和創(chuàng)造良好的勞動(dòng)條件,防止職業(yè)傷害,保護(hù)勞動(dòng)者身體健康和生命安全
B)規(guī)范物的狀態(tài),以消除和減輕其對(duì)勞動(dòng)者的威脅和造成財(cái)產(chǎn)損失
C)約束控制勞動(dòng)者的不安全行為
D)消除勞動(dòng)者主觀上的不安全隱患(53)按事故后果的嚴(yán)重程度可分為()。
A)輕傷事故、重傷事故、死亡事故、重大傷亡事故、超重大傷亡事故
B)重傷事故、死亡事故、超重大傷亡事故、特大傷亡事故、特別重大傷亡事故
C)輕傷事故、重傷事故、重大傷亡事故、超重大傷亡事故、特大傷亡事故
D)輕傷事故、重傷事故、死亡事故、重大傷亡事故、特大傷亡事故、特別重大的傷亡事故
(54)在居民密集區(qū)進(jìn)行強(qiáng)噪聲施工作業(yè)時(shí),要嚴(yán)格控制施工作業(yè)時(shí)間,通常晚間作業(yè)不超過(guò)()時(shí)。
A)19
B)21
C)22
D)15(55)施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的噪聲、粉塵排放,主要是對(duì)環(huán)境的()影響較大。
A)水體污染
B)人體健康、大氣污染
C)路面污染
D)資源消耗
(56)關(guān)于施工現(xiàn)場(chǎng)水污染的處理表述錯(cuò)誤的是()。
A)有害廢棄物可以做土方回填
B)施工現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)制水磨石作業(yè)產(chǎn)生的污水,禁止隨地排放
C)施工現(xiàn)場(chǎng)的臨時(shí)食堂,用餐人數(shù)在100人以上的,應(yīng)設(shè)置簡(jiǎn)易有效的隔油池
D)廢水未經(jīng)沉淀處理不得直接排入市政污水管網(wǎng)(57)施工總承包模式在費(fèi)用控制方面的一個(gè)特點(diǎn)是()。
A)若在施工過(guò)程中發(fā)生設(shè)計(jì)變更則可能發(fā)生索賠。
B)在開工前合同價(jià)格不明確,不利于業(yè)主對(duì)總造價(jià)的早期控制
C)投標(biāo)人投標(biāo)時(shí),投標(biāo)報(bào)價(jià)缺乏依據(jù)
D)在施工過(guò)程中發(fā)生設(shè)計(jì)變更,產(chǎn)生索賠的可能性小
(58)某工程項(xiàng)目承包人按合同要求向工程師提交了工程進(jìn)度計(jì)劃,并根據(jù)工程師的意見對(duì)工程進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行了修改,工程師對(duì)修改后的工程進(jìn)度計(jì)劃予以確認(rèn)。在施工過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)由于進(jìn)度計(jì)劃安排不善導(dǎo)致出現(xiàn)了人員窩工的情況,由此產(chǎn)生的后果應(yīng)由()承擔(dān)。
A)發(fā)包人和項(xiàng)目工程師
B)項(xiàng)目工程師
C)發(fā)包人與承包人共同
D)承包人
(59)根據(jù)施工合同示范文本規(guī)定,承包人應(yīng)在()之后28天內(nèi),向發(fā)包人遞交竣工 結(jié)算報(bào)告及完整的結(jié)算資料。
A)第二次提交工程竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告
B)工程竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告經(jīng)發(fā)包人認(rèn)可
C)提交工程竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告
D)辦理竣工驗(yàn)收備案手續(xù)
(60)施工勞務(wù)分包合同約定不同工種勞務(wù)的計(jì)時(shí)單價(jià),則在計(jì)算勞務(wù)報(bào)酬時(shí)應(yīng)()。
A)按確認(rèn)的工程量計(jì)算
B)按固定勞務(wù)報(bào)酬計(jì)算
C)按確認(rèn)的工時(shí)計(jì)算
D)協(xié)商解決(61)貨物的驗(yàn)收依據(jù)不包括()。
A)提貨方提供的取貨單
B)合同約定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
C)產(chǎn)品合格證
D)采購(gòu)合同
(62)某建設(shè)工程項(xiàng)目以總價(jià)合同的形式進(jìn)行發(fā)包,投標(biāo)時(shí)由于承包商的失誤導(dǎo)致投標(biāo)價(jià)計(jì)算錯(cuò)誤,在這種情況下()。
A)可以調(diào)整合同總價(jià)
B)不可以調(diào)整合同總價(jià)
C)按正確的計(jì)算修正合同總價(jià)
D)承包商與業(yè)主協(xié)商重新計(jì)算投標(biāo)價(jià)(63)通過(guò)對(duì)合同執(zhí)行實(shí)際情況與實(shí)施計(jì)劃的對(duì)比分析,不僅可以發(fā)現(xiàn)合同實(shí)施的偏差,而且可以探索引起差異的原因。原因分析可以采用魚刺圖、因果關(guān)系分析圖(表)、()等方法定性或定量地進(jìn)行。
A)直方圖
B)排列圖
C)網(wǎng)絡(luò)圖
D)成本量差、價(jià)差、效率差分析
(64)業(yè)主向承包人授標(biāo)前(或簽訂合同前),可以要求承包人對(duì)施工方案進(jìn)行補(bǔ)充、修改或做出說(shuō)明,以便符合業(yè)主的要求。在授標(biāo)后(或簽訂合同后)業(yè)主為了加快工期、提高質(zhì)量等要求變更施工方案,由此所引起的費(fèi)用增加()。
A)由承包商承擔(dān)
B)可以向業(yè)主索賠
C)由業(yè)主承擔(dān)
D)由項(xiàng)目經(jīng)理承擔(dān)
(65)不論工程變更是否會(huì)對(duì)業(yè)主帶來(lái)好處,施工方案變更都要經(jīng)過(guò)()的批準(zhǔn)。
A)項(xiàng)目經(jīng)理
B)監(jiān)理公司
C)設(shè)計(jì)部門
D)工程師
(66)在工程實(shí)施過(guò)程中發(fā)生索賠事件以后,或者承包人發(fā)現(xiàn)索賠機(jī)會(huì),首先要(),這是索賠工作程序的第一步。
A)提出索賠意向
B)提出索賠金額
C)提出索賠時(shí)間
D)提交索賠資料
(67)竣工圖的編制整理、審核蓋章、交接驗(yàn)收按國(guó)家對(duì)竣工圖的要求辦理。承包人應(yīng)根據(jù)(),提交合格的竣工圖。
A)監(jiān)理單位要求
B)施工合同約定
C)業(yè)主要求
D)設(shè)計(jì)單位要求
(68)施工單位在收齊工程文件整理立卷后,建設(shè)單位、監(jiān)理單位應(yīng)根據(jù)()的要求對(duì)檔案文件完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)情況和案卷質(zhì)量進(jìn)行審查。審查合格后向建設(shè)單位移交。
A)建設(shè)主管部門
B)設(shè)計(jì)單位
C)城建檔案管理機(jī)構(gòu)
D)法律規(guī)范
(69)建設(shè)工程實(shí)行施工總承包的,由()負(fù)責(zé)收集、匯總各分包單位形成的工程檔案。
A)施工總承包單位
B)監(jiān)理單位
C)專門的部門
D)建設(shè)單位
(70)一個(gè)建設(shè)工程由多個(gè)單位工程組成時(shí),工程文件按()立卷。
A)工程項(xiàng)目
B)單項(xiàng)工程
C)分部工程
D)單位工程
二、多項(xiàng)選擇題(共25題,每題2分。每題的備選項(xiàng)中,有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意,至少有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。錯(cuò)選,本題不得分;少選,所選的每個(gè)選項(xiàng)得0.5分,共50分)(71)設(shè)計(jì)方項(xiàng)目管理的目標(biāo)包括()。
A)設(shè)計(jì)的成本目標(biāo)
B)設(shè)計(jì)的進(jìn)度目標(biāo)
C)設(shè)計(jì)的質(zhì)量目標(biāo)
D)施工圖的出圖計(jì)劃
E)項(xiàng)目的投資目標(biāo)
(72)建設(shè)工程項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu)圖應(yīng)注重表達(dá)()之間.的組織關(guān)系。
A)業(yè)主與設(shè)計(jì)方
B)業(yè)主方與施工方
C)業(yè)主與有關(guān)行政主管部門
D)供貨方與施工方
正)設(shè)計(jì)方與施工方
(73)某建筑公司在編制施工組織設(shè)計(jì)文件時(shí),首先對(duì)工程的施工條件和技術(shù)水平進(jìn)行分析,為了能對(duì)施工進(jìn)行科學(xué)部署,應(yīng)該考慮()。
A)該項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
B)業(yè)主的資金到位情況
C)合同文件
D)該項(xiàng)目建成運(yùn)營(yíng)后的經(jīng)濟(jì)效果
E)項(xiàng)目所在地的地質(zhì)水文情況
(74)運(yùn)用動(dòng)態(tài)控制原理控制施工進(jìn)度時(shí),一般項(xiàng)目控制的周期為一個(gè)月,對(duì)于重要的項(xiàng)目,控制周期可定為()。
A)一周B)一旬
C)一季
D)半年
E)一年
(75)項(xiàng)目經(jīng)理的任務(wù)包括項(xiàng)目的行政管理和項(xiàng)目管理兩個(gè)方面,其在項(xiàng)目管理方面的主要任務(wù)包括()等。
A)工程信息控制
B)施工質(zhì)量控制
C)工程合同管理
D)項(xiàng)目人力資源管理
E)組織項(xiàng)目管理班子
(76)下列費(fèi)用屬于建筑安裝工程措施費(fèi)的有()。
A)大型機(jī)械設(shè)備進(jìn)出場(chǎng)及安拆費(fèi)
B)施工機(jī)械使用費(fèi)
C)二次搬運(yùn)費(fèi)
D)施工排水、降水費(fèi)
E)固定資產(chǎn)使用費(fèi)
(77)下列屬于建筑安裝工程措施費(fèi)的有()。
A)環(huán)境保護(hù)費(fèi)
B)工具、用具使用費(fèi)
C)混凝土、鋼筋混凝土模板及支架費(fèi)用
D)腳手架費(fèi)用
E)工程排污費(fèi)
(78)關(guān)于施工成本管理措施的下列說(shuō)法中,屬于組織措施的有()。
A)編制施工成本控制工作計(jì)劃,確定合理詳細(xì)的工作流程
B)通過(guò)生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置、合理使用、動(dòng)態(tài)管理,有效控制實(shí)際成本
C)確定最合適的施工機(jī)械設(shè)備使用方案
D)對(duì)施工成本管理目標(biāo)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析,并制定防范性對(duì)策
E)密切注視對(duì)方合同執(zhí)行的情況,以尋求合同索賠的機(jī)會(huì)(79)施工成本分析時(shí),統(tǒng)計(jì)核算的計(jì)量尺度可以是()。
A)貨幣計(jì)算
B)實(shí)物計(jì)算
C)實(shí)際成本計(jì)算
D)目標(biāo)成本計(jì)算
E)勞動(dòng)量計(jì)算
(80)建設(shè)工程項(xiàng)目總進(jìn)度目標(biāo)論證并不是單純的總進(jìn)度規(guī)劃的編制工作,它還涉及到
()等方面的問(wèn)題。
A)資金需求分析
B)技術(shù)方案的可行性分析
C)工程風(fēng)險(xiǎn)分析
D)工程實(shí)施的條件分析
E)工程實(shí)施策劃
(81)下面雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖中,工作F的緊后工作有()。
A)工作A
B)工作B
C)工作E D)工作D
E)工作C
(82)施工方進(jìn)度控制的組織體系包括()。
A)設(shè)專門的進(jìn)度控制工作部門和由符合進(jìn)度控制崗位資格的專人負(fù)責(zé)進(jìn)度控制工作
B)分析影響工程施工進(jìn)度的風(fēng)險(xiǎn)
C)編制進(jìn)度控制的任務(wù)分工表和管理職能分工表
D)編制施工進(jìn)度控制的工作流程
E)確定有關(guān)進(jìn)度控制的會(huì)議組織設(shè)計(jì)
(83)建設(shè)工程項(xiàng)目施工質(zhì)量計(jì)劃按其內(nèi)容可分為()計(jì)劃。
A)質(zhì)量工作
B)質(zhì)量成本
C)質(zhì)量手冊(cè)
D)質(zhì)量目標(biāo)
E)質(zhì)量評(píng)審
(84)在施工測(cè)量控制中,民用建筑的測(cè)量復(fù)核通常包括()。
A)建筑物定位測(cè)量
B)樓層軸線檢測(cè)
C)建筑物施工過(guò)程中沉降變形觀測(cè)
D)樓層間高程傳遞檢測(cè)
E)樁基施工測(cè)量
(85)選擇質(zhì)量控制點(diǎn)的原則通常包括()。
A)施工中的薄弱環(huán)節(jié)
B)對(duì)工程質(zhì)量形成過(guò)程產(chǎn)生直接影響的關(guān)鍵部位
C)施工投入資源大的工序和部位
D)對(duì)用戶反饋和過(guò)去有過(guò)返工的不良工序
E)采用新技術(shù)或者新員工的部位或環(huán)節(jié)(86)《竣工驗(yàn)收鑒定證書》的主要內(nèi)容包括()。
A)竣工報(bào)驗(yàn)率
B)經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià)
C)項(xiàng)目建設(shè)情況
D)遺留問(wèn)題及處理意見
E)生產(chǎn)工藝及水平和生產(chǎn)設(shè)備及試生產(chǎn)情況(87)下列屬于技術(shù)原因引發(fā)的質(zhì)量事故有()。
A)進(jìn)料檢驗(yàn)不嚴(yán) 了
B)地質(zhì)情況估計(jì)錯(cuò)誤
C)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算錯(cuò)誤
D)檢驗(yàn)制度不嚴(yán)密
E)質(zhì)量控制不嚴(yán)格
(88)政府質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)在工程開工前的質(zhì)量檢查包括()。
A)檢查項(xiàng)目參與各方的質(zhì)保體系
B)審查施工組織設(shè)計(jì)文件
C)檢查工程建設(shè)各方的合同文件
D)審查各項(xiàng)建設(shè)行政手續(xù)是否齊全完備
E)審查相關(guān)人員的資格證書
(89)施工安全管理控制的對(duì)象主要有:勞動(dòng)者、()。
A)勞動(dòng)空間
B)勞動(dòng)手段
C)勞動(dòng)對(duì)象
D)勞動(dòng)條件
E)勞動(dòng)環(huán)境
(90)施工現(xiàn)場(chǎng)固體廢物的治理方法有()。
A)無(wú)害化
B)安定化
C)安全化
D)減量化
E)拆建化
(91)施工總承包管理模式與施工總承包模式相比,主要優(yōu)點(diǎn)有()。
A)合同總價(jià)不是一次確定,某一部分施工圖設(shè)計(jì)完成后,再進(jìn)行該部分施工招標(biāo)
B)施工總承包管理單位只收取總包管理費(fèi),不賺總包與分包之間的差價(jià)
C)所有分包合同都通過(guò)招標(biāo)獲得有競(jìng)爭(zhēng)力的投標(biāo)報(bào)價(jià),對(duì)業(yè)主方節(jié)約投資有利
D)多數(shù)情況下,由業(yè)主方直接與分包人簽約,減少了業(yè)主方的風(fēng)險(xiǎn)
E)可以邊設(shè)計(jì)邊施工,可提前開工,縮短建設(shè)周期,有利于進(jìn)度控制(92)施工合同示范文本有關(guān)材料設(shè)備供應(yīng)的規(guī)定中,表述正確的有()。
A)根據(jù)工程需要,承包人需要使用代用材料時(shí)應(yīng)經(jīng)工程師認(rèn)可后才能使用
B)承包人負(fù)責(zé)采購(gòu)材料設(shè)備的,應(yīng)按專用條款約定及設(shè)計(jì)和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求采購(gòu),并提供產(chǎn)品合格證明,對(duì)材料設(shè)備質(zhì)量負(fù)責(zé)
C)發(fā)包人供應(yīng)的材料設(shè)備,由發(fā)包人自行負(fù)責(zé)保管
D)發(fā)包人應(yīng)在所供材料設(shè)備到貨前24小時(shí)以書面形式通知承包人
E)承包人供應(yīng)的材料設(shè)備使用前,承包人應(yīng)按工程師的要求進(jìn)行檢驗(yàn)或試驗(yàn)(93)在最大成本加費(fèi)用合同中,費(fèi)用是投標(biāo)人報(bào)的一個(gè)固定酬金,它包括()。
A)管理費(fèi)
B)臨時(shí)設(shè)施費(fèi)
C)利潤(rùn)
D)風(fēng)險(xiǎn)費(fèi)
E)保險(xiǎn)費(fèi)
(94)在索賠資料準(zhǔn)備階段,主要工作有()。
A)跟蹤和調(diào)查干擾事件,掌握事件產(chǎn)生的詳細(xì)經(jīng)過(guò)
B)分析干擾事件產(chǎn)生的原因,劃清各方責(zé)任,確定索賠根據(jù)
C)損失或損害調(diào)查分析與計(jì)算,確定工期索賠和費(fèi)用索賠值
D)起草提出索賠意向通知
E)起草索賠文件
(95)信息具有層次性和()的特點(diǎn)。
A)真實(shí)性
B)系統(tǒng)性
C)安全性
D)不完全性
E)時(shí)效性
第五篇:六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)模擬試題
六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)模擬試題
一、基礎(chǔ)?積累(44分)
1、看拼音,寫詞語(yǔ)。(3分)
zōnghékāngkǎiyùnniàngbàochángxuānbùfànlàn
()()()()()()
2、選擇正確答案的序號(hào)填空。(3分)
①瑕 ②澤 ③幟 ④藉 ⑤瀾⑥宣 ⑦媚 ⑧輩 ⑨鶯 ⑩詼
上面的10個(gè)漢字中,其音節(jié)的聲母相同的是()和(),韻母相同的是()和(),屬整體認(rèn)讀音節(jié)的是()和()。
3、按查字典的要求填空。(3分)
?知道一個(gè)字的讀音,不認(rèn)識(shí)這個(gè)字的字形,要查字典找這個(gè)字,應(yīng)該用()查字法。
?用部首查字法查“花”字,應(yīng)先查()部,再查()畫。在字典中,“花”字的解釋有幾種:①植物器官;②形狀像花的東西;③顏色或種類錯(cuò)雜的;④用來(lái)迷惑人的;⑤作戰(zhàn)時(shí)受的外傷;⑥耗費(fèi)?!把┗ā敝械摹盎ā睉?yīng)取第()種解釋。根據(jù)第④種解釋組一個(gè)詞();根據(jù)第⑥種解釋組一個(gè)詞()。
4、判斷改錯(cuò)題。下列幾組漢字中,沒(méi)有錯(cuò)別字的請(qǐng)?jiān)诤竺娴睦ㄌ?hào)里打“√”;有錯(cuò)別字的,請(qǐng)先用橫線畫出來(lái),再依次把正確的字寫到后面的括號(hào)里。(3分)
?僵硬邊疆韁繩模形()
?峻俏翅膀醒梧提綱()
?夜暮羨慕墳?zāi)粡U物()
5、在括號(hào)里填上不同的表示手的動(dòng)作的詞語(yǔ)。(2分)
()手()手()手()手
6、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(3分)
東()西()南()北()前()后()
大()?。ǎ┐螅ǎ┬。ǎ┐螅ǎ┬。ǎ?/p>
7、選擇題,把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(4分)
?下列幾組詞語(yǔ)中,前后搭配完全正確的一組是()
A.整頓干部整理房屋整修書籍
B.指引航程指揮戰(zhàn)斗指導(dǎo)工作
C.改造作風(fēng)改變關(guān)系改進(jìn)錯(cuò)誤
D.創(chuàng)立新風(fēng)樹立機(jī)構(gòu)建立威信
?下列幾個(gè)詞語(yǔ)中,表示的范圍最大的一個(gè)詞語(yǔ)是()
A.戰(zhàn)斗B.戰(zhàn)爭(zhēng)C.戰(zhàn)役
?下列幾個(gè)詞語(yǔ)中,表示的程度最深的是()
A.憎恨B.討厭C.怨恨 D.仇恨
?下列幾個(gè)詞語(yǔ)中,感情色彩與其他詞語(yǔ)不同的是()
A.揚(yáng)眉吐氣B.竭盡全力C.忠心耿耿D.拈輕怕重
8、按要求寫句子。(5分)
?擴(kuò)句。(1分)
()的老奶奶()地等待()親人。?用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),把下面的兩個(gè)句子分別組成二個(gè)不同的復(fù)句。(2分)放假后我去北京。放假后我去上海。
①
②
?把下面的肯定句改為否定句式,不改變句意。(2分)
這件事你應(yīng)該去做。改為否定句:
9、修改病句。(6分)
?余娟舍已為人的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
?同學(xué)們要運(yùn)用和理解學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)。
?通過(guò)看這場(chǎng)電影,使同學(xué)們受到了深刻的教育。
10、口語(yǔ)交際。按照提供的材料,補(bǔ)寫出方方說(shuō)的話,敘述要清楚,意思要完整。(4分)打電話
方方:
圓圓:“方方,我是圓圓。有事嗎?”
方方:
圓圓:“噢,怎么回事?”
方方:
圓圓:“我找婷婷去,她會(huì)幫忙的。”
方方:
圓圓:“不客氣,這是應(yīng)該的?!?/p>
11、填寫詩(shī)句。(5分)
?現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句“,”來(lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。(1分)
?《墨梅》中的“,”表現(xiàn)出詩(shī)人鄙視流俗,追求高尚品格的人生觀。(1分)
?杜甫的《春夜喜雨》中描寫春雨到來(lái)的詩(shī)句是“,”。(1分)?寫出告誡人們要珍惜糧食的詩(shī)兩句:。(2分)
12、補(bǔ)充名言警句或歇后語(yǔ)。(3分)
?芝麻開花——()
?百尺竿頭——()
?冰凍三尺,()
?海納百川,()
?書到用時(shí)方恨少,()
?黑發(fā)不知勤學(xué)早,()
二、閱讀·理解
㈠閱讀課文片段,回答問(wèn)題(10分)
我看見過(guò)()的大海,玩賞過(guò)()的西湖,卻從沒(méi)有看見過(guò)漓江這樣的水。漓江的水真靜啊靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)漓江的水真清啊清得可以看見江底的沙石漓江的水真綠啊綠得那是一塊無(wú)瑕的翡翠船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋才讓你感覺到船在前進(jìn),岸在后移。
13、這文段選自課文。(1分)
14、在文段的括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(1分)
15、在文段中無(wú)標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)
16、寫出這段話的意思:(2分)
17、仿寫句子(3分)
?我看過(guò)的電影,聽過(guò)的歌曲,卻從沒(méi)聽到過(guò)這樣動(dòng)人的故事。?教室里真靜啊。
?今晚的月亮真圓啊。
㈡閱讀課文片段,回答問(wèn)題(11分)
大興安嶺這個(gè)“嶺”,跟秦嶺的“嶺”可大不一樣。這里的嶺的確很多,橫著的,順著的,高點(diǎn)兒的,矮點(diǎn)兒的,長(zhǎng)點(diǎn)兒的,短點(diǎn)兒的,可是沒(méi)有一條使人想起“云橫秦嶺”那種險(xiǎn)句。多少條嶺啊,在疾駛的火車上看了幾個(gè)鐘頭,既看不完,也看不厭。每條嶺都是那么溫柔,自山腳至嶺頂長(zhǎng)滿了珍貴的樹木,誰(shuí)也不孤峰突起,盛氣凌人。
18、用“疾馳”造句。(2分)
19、請(qǐng)用“||”線把這段文字分成兩層。(1分)
20、作者是在觀察“嶺”的,“看不完”是因?yàn)?;“看不厭?是因?yàn)?。?分)
21、這段話主要寫大興安嶺的,是與比較而敘述,寫了三點(diǎn)意思:第一寫多;第二寫多;第三寫多。這里的“嶺”的特點(diǎn)是。(3分)
22、概括這段話的意思。(2分)
㈢閱讀短文,回答問(wèn)題(10分)
爸爸的話說(shuō)得對(duì)
我有一個(gè)壞習(xí)慣,做完作業(yè)從不檢查,馬虎了事,因此常出差錯(cuò)。
有一次,寫完語(yǔ)文作業(yè),我把本子一推,就要出去玩。爸爸問(wèn)我:“作業(yè)檢查過(guò)了嗎?”我漫不經(jīng)心的回答:“不用檢查,保證沒(méi)錯(cuò)!”爸爸無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭說(shuō):“不要那么自信,慎重點(diǎn)好,學(xué)習(xí)不能有一點(diǎn)馬虎!”
聽了爸爸的話,我不大高興。這時(shí)妹妹擠眉弄眼地走過(guò)來(lái),從桌子上拿過(guò)我的本子插嘴道:“我看看??”話沒(méi)說(shuō)完,她就叫了起來(lái):“哎呀!”接著又是一陣咯咯的笑聲。
看著妹妹的樣子,我急忙跑過(guò)去問(wèn):“怎么啦?怎么啦?”妹妹笑得前俯后仰,差一點(diǎn)把我的本子給撕了。我一把搶過(guò)本子睜大眼睛看了半天,也沒(méi)有看出個(gè)啥名堂。這時(shí)妹妹忍住笑,指著其中的一行字,對(duì)我眨了眨眼。我一看恍然大悟。哦!原來(lái),我把惡狠狠的“狠”字上面多加了一點(diǎn)寫成了“狼”字,難怪妹妹笑得那樣厲害呢!我慚愧得臉直發(fā)熱,那么簡(jiǎn)單的一個(gè)字,竟然寫錯(cuò)了,我抱怨自己不該不聽爸爸的話。
從那以后,我養(yǎng)成了做完作業(yè)認(rèn)真檢查的好習(xí)慣,從此,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,我深感爸爸的話說(shuō)得對(duì)。
23、用“√”畫出帶點(diǎn)多音字的正確讀音。(1.5分)
①差錯(cuò)(chāich?。隈R虎了事(leliǎo)③好習(xí)慣(hǎohào)
24、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。(1.5分)
①漫不經(jīng)心:
②恍然大悟:
③無(wú)可奈何:
25、從原文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(1分)
難為情()鄭重()
26、給短文分段,用“||”在每段后面標(biāo)出來(lái),并寫出第二段段意:(3分)
27、回答問(wèn)題。(2分)
在事情發(fā)展過(guò)程中,“我”的心理活動(dòng)發(fā)生了怎樣的變化?
28、寫出短文的中心思想。(2分)
三、習(xí)作·運(yùn)用(40分)
題目: ________________________,您聽我說(shuō)
提示:①先將題目補(bǔ)充完整,(如填上:媽媽、小草、小貓、祖國(guó))再作文; ②不寫真實(shí)姓名、地名。
③400字左右。