第一篇：第三篇作文 《理論與實(shí)踐相結(jié)合》

理論與實(shí)踐相結(jié)合

生活中，有很多人都眼高手低，光說不練，這樣的人必將做不成大事。

如今社會(huì)上的高材生有很多都找不到工作，他們?cè)诖髮W(xué)里深造，學(xué)的是理論知識(shí)，然而他們并沒有放下面子，放下架子去社會(huì)上體驗(yàn)、去實(shí)踐，最終的他們還是英雄無用武之地。

暑假的我去工地幫安門窗的工人做飯，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問題，一個(gè)大學(xué)生也來做了這種工作，然而他做的工作效率并不是很高，因此他的工資就比較少，而另一個(gè)人連高中都沒有畢業(yè)，他在社會(huì)上闖蕩過、磨練過，并且擁有了一定的經(jīng)驗(yàn)，因此它不僅工作效率高而且質(zhì)量也都過關(guān)，所以他的工資也就相對(duì)高了一些、當(dāng)時(shí)的我就在尋找了原因，我認(rèn)為這個(gè)大學(xué)生雖然比那個(gè)人的學(xué)歷高，但是他缺乏經(jīng)驗(yàn)、缺乏洞察力，在大學(xué)里他手的是高等教育，學(xué)習(xí)的僅僅是理論知識(shí)，而并沒有在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的前提下到社會(huì)上體驗(yàn)下生活，去磨練下意志。理論和實(shí)踐相結(jié)合，這樣才會(huì)更有利于理論知識(shí)的鞏固。

實(shí)踐出真知，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是現(xiàn)在大學(xué)生的重要組成部分，從而培養(yǎng)大學(xué)生的使命感、責(zé)任感，從而提高他們的綜合素質(zhì)。也是檢驗(yàn)理論知識(shí)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論是從實(shí)踐中得到的，實(shí)踐也反作用于理論。兩者就好比一個(gè)挑著水的扁擔(dān)，不能向上傾斜，也不能向下傾斜，只有保持好平衡度，才能完成最終的目標(biāo)，才能更好地達(dá)到自己想要的結(jié)果。

在正確的時(shí)間、地點(diǎn)做正確的事，在學(xué)校中要認(rèn)真的學(xué)習(xí)、積累理論知識(shí)，就如是量變積累到一定程度，從而到達(dá)質(zhì)變的飛躍，再加上實(shí)踐的檢驗(yàn)，實(shí)踐的總結(jié)，則是完美的總結(jié)。

所以，我們不能死讀書，而是在學(xué)習(xí)中獲得真知的同時(shí)，去實(shí)踐、去檢驗(yàn)?；顚W(xué)活用，只有兩者結(jié)合起來才能更好地達(dá)到完美的結(jié)局，也只有這樣的人才能成大器。

第二篇：理論與實(shí)踐相結(jié)合

理論與實(shí)踐相結(jié)合摘要：作為化學(xué)系的大學(xué)生，2012的暑假，為了聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，把所學(xué)的化學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)，我走進(jìn)企業(yè)，在浙江富得利木業(yè)有限公司進(jìn)行為期兩周的暑期社會(huì)實(shí)踐。

關(guān)鍵詞：富得利；地板；研發(fā)中心；涂料

引言

大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。實(shí)踐內(nèi)容

本著這樣的實(shí)踐目的，2012年7月我來到了浙江富得利木業(yè)有限公司進(jìn)行了為期兩周的暑期社會(huì)實(shí)踐。我實(shí)踐的地方是該公司的研發(fā)中心。在這里，我了解我們化學(xué)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用。

浙江富得利木業(yè)有限公司是中國起步最早、國際化經(jīng)營最為成熟的地板企業(yè)之一，創(chuàng)始于1994年，總部位于浙江紹興。企業(yè)專注于實(shí)木地板、三層實(shí)木地板、多層實(shí)木地板、強(qiáng)化地板、藝術(shù)拼花地板、實(shí)木樓梯等產(chǎn)品的生產(chǎn)、研發(fā)與銷售，產(chǎn)品行銷全球。迄今為止，富得利已經(jīng)形成了集“采購、研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)”五位一體的龐大產(chǎn)業(yè)鏈。在與中國地板行業(yè)一起發(fā)展壯大的歷程中，富得利積極助推中國地板行業(yè)發(fā)展，為振興民族工業(yè)品牌貢獻(xiàn)自己的力量。

剛到富得利公司，我跟著研發(fā)中心的一個(gè)學(xué)姐，參觀了整個(gè)廠區(qū)，對(duì)工廠的生產(chǎn)流程大概有了一個(gè)了解。我們先來到了擺放材料的倉庫，在這里我們看到了很多還沒有加工的木板，這些就是他們的原材料，是優(yōu)質(zhì)的木板。接著又看了成品倉庫，里面的成品給我們的感覺也是很不錯(cuò)的，主要是那些成品都帶著淡淡的一種令人舒適的味道。在這些成品里有實(shí)木地板、實(shí)木復(fù)合地板、強(qiáng)化地板。其中實(shí)木復(fù)合地板跟我們化學(xué)有很多相關(guān)之處。之后，我們又來到了干燥房，在干燥房里我們看到了太克干燥儀器，這就讓我想到了我們化學(xué)中的烘干，他們的木板也需要干燥，為了品質(zhì)的提高，還有他們對(duì)于含水量的要求指標(biāo)，所以就有了干燥這一個(gè)環(huán)節(jié)。我們又去了加工車間，復(fù)合車間，雖然這些車間里的東西對(duì)我們都來說不熟悉，但是讓我們學(xué)習(xí)了一些有關(guān)地板加工流程的知識(shí)，也體會(huì)到了其中與化學(xué)的關(guān)系。

在之后的一個(gè)多星期里，我就在研發(fā)中心跟著學(xué)姐做合成乳液的改性。在一次又一次的實(shí)驗(yàn)，我慢慢明白了在實(shí)驗(yàn)室與在企業(yè)、工廠做實(shí)驗(yàn)的區(qū)別。由學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室轉(zhuǎn)移到工廠研發(fā)中心的實(shí)驗(yàn)室，真是感覺截然不同。在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行合成反應(yīng)，有些化學(xué)反應(yīng)由實(shí)驗(yàn)室儀器進(jìn)行反應(yīng)是可行的，但是把它放大幾十倍、甚至幾百倍的時(shí)候就要考慮別的因素了，例如吸熱與散熱。由于實(shí)驗(yàn)室儀器很小，反應(yīng)的量也不是很多，反應(yīng)產(chǎn)生的熱量可以忽略不計(jì)，但是實(shí)際生產(chǎn)中反應(yīng)的量很大，所以反應(yīng)過程的熱量就成了一個(gè)重要的因素。而在研發(fā)中心進(jìn)行的乳液合成就是大劑量的。要找出與實(shí)驗(yàn)室小劑量做出來的產(chǎn)品具有相同的理化性質(zhì)，用研發(fā)中心中試裝置進(jìn)行反應(yīng)的工藝還在不斷摸索，不斷改進(jìn)。

除了在研發(fā)中心幫著學(xué)姐進(jìn)行乳液合成，我還跟著幾個(gè)學(xué)長下到車間，看看真正用于生產(chǎn)的大型機(jī)器。通過兩周的社會(huì)實(shí)踐，我?guī)椭鴮W(xué)姐在乳液合成上作出了一點(diǎn)成績(jī)，還對(duì)地板加工的流程也有了一些了解。對(duì)于地板的加工有很多個(gè)工藝，具體是：第一步：原木選材分割；第二步：原木旋切干燥；第三步：實(shí)木芯板分選；第四步：芯板涂膠排板；第五步：芯板熱壓膠合；第六步：基材定厚砂光；第七步：基材分選養(yǎng)生；第八步：實(shí)木面皮挑選；第九步：地板板坯成型；第十步：地板板坯養(yǎng)生；第十一步：地板切割開槽。看似簡(jiǎn)單的地板，制造過程中卻包含了那么多的工序。

在了解地板加工工藝的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在這些工藝中看似跟化學(xué)沒什么多大的聯(lián)系，仔細(xì)想想，其中有很多地方還是用到化學(xué)知識(shí)的。在干燥中需要干燥到什么程度，需要化學(xué)的知識(shí)，如果水分多或少都會(huì)影響成品的質(zhì)量，所以這個(gè)一定要控制好干燥程度。在涂膠排板上，要用什么的涂料才能使復(fù)合板的效果最好，這也是需要我們化學(xué)知識(shí)的。對(duì)于復(fù)合板使用什么樣的涂膠將嚴(yán)重影響到其成品的性能以及品質(zhì)。最好是配制一種屬于自己的涂膠，這就能使自身與別的企業(yè)存在一定的競(jìng)爭(zhēng)性，有自己特色的就是最好的。而且是在材料上就優(yōu)于別人，這樣就不至于被別人趕超。

在暑期實(shí)踐的尾聲階段，我還去參觀了展覽廳，對(duì)富得利公司的產(chǎn)品有初步印象。在展覽廳里陳列的都是用富得利公司制造地板。各式各樣的實(shí)木、橡木、復(fù)合地板，不管是紋理、色澤還是光滑程度都是上品。而有些拼花的圖案更是令人眼花繚亂。用手觸摸在這些成品上，感覺很好。而我最感興趣的是，涂在這些木地板上的涂料就是我們化學(xué)研究的成果。沒有表面涂層的保護(hù)，再好的木材也經(jīng)不起時(shí)間的侵蝕，這也算是我們化學(xué)的偉大功勞。

實(shí)踐體會(huì)

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。通過這次暑期實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)，即理論知識(shí)，與社會(huì)所需要的實(shí)踐知識(shí)技能相差甚遠(yuǎn)。這次暑期實(shí)踐大大的擴(kuò)展了我的知識(shí)面，也讓我認(rèn)識(shí)到我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，不僅僅是書本上的知識(shí)，在實(shí)踐中我所看到的，想到的，認(rèn)識(shí)到的，只要是學(xué)習(xí)價(jià)值的，都要去認(rèn)真去學(xué)習(xí)并掌握。而此次暑期實(shí)踐最大的收獲莫過于真正腳踏實(shí)地進(jìn)入到工廠生產(chǎn)中了解生

產(chǎn)過程，認(rèn)識(shí)工廠，了解設(shè)備；對(duì)生產(chǎn)設(shè)備有了由感性到理性的認(rèn)知，有種實(shí)實(shí)在在的深刻印象；對(duì)工廠或企業(yè)的各個(gè)車間之間的聯(lián)系，資源配置，生產(chǎn)流水線，以及企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的作用有更為全面的理解。一年之后，我就要進(jìn)入工作崗位，這就更需要我認(rèn)真去對(duì)待這次暑期實(shí)踐中學(xué)到的東西。

第三篇：2011兩會(huì)思想?yún)R報(bào)《理論與實(shí)踐相結(jié)合》

敬愛的黨組織：開學(xué)以來，響應(yīng)研究生部號(hào)召，我們2010級(jí)碩士17班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都積極學(xué)習(xí)了“兩會(huì)”的會(huì)議精神，將所了解和學(xué)習(xí)到的精神運(yùn)用于實(shí)踐，提高個(gè)人的思想道德修養(yǎng)和個(gè)人的共產(chǎn)主義覺悟，爭(zhēng)取早日加入共產(chǎn)黨，2011兩會(huì)思想?yún)R報(bào)《理論與實(shí)踐相結(jié)合》。政協(xié)第十一屆全國委員會(huì)第四次會(huì)議和第十一屆全國人民代表大會(huì)第四次會(huì)議，將分別于2011年3月3日和3月5日在北京開幕。會(huì)議的主要議程是：聽取和審議中國人民政治協(xié)商會(huì)議全國委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告和政協(xié)十一屆三次會(huì)議以來提案工作情況的報(bào)告；列席中華人民共和國第十一屆全國人民代表大會(huì)第四次會(huì)議，聽取并討論政府工作報(bào)告及其他有關(guān)報(bào)告，討論國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要草案。賈慶林代表中國人民政治協(xié)商會(huì)議第十一屆全國委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)，向大會(huì)報(bào)告工作，請(qǐng)予審議。圍繞編制“十二五”規(guī)劃和保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，深入開展協(xié)商議政。緊扣黨和國家中心工作協(xié)商議政，反映了人民政協(xié)的明確定位，彰顯了人民政協(xié)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。常委會(huì)把為編制“十二五”規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作，統(tǒng)籌各民主黨派、專門委員會(huì)、地方政協(xié)等力量，采取專題調(diào)研、視察考察、大會(huì)發(fā)言、委員提案等方式，在規(guī)劃編制的重要階段和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，集中議政建言，取得積極成效，思想?yún)R報(bào)《2011兩會(huì)思想?yún)R報(bào)《理論與實(shí)踐相結(jié)合》》。每年的提案議案都是每次兩會(huì)的一大重要內(nèi)容，今年提案議案內(nèi)容大至國防外交、經(jīng)濟(jì)教育，小至房貸婚姻、儲(chǔ)蓄養(yǎng)老，無所不包，再次深化體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨*一直代表最廣大人民群眾的根本利益。這些由人民代表提出的與我們的生活休戚相關(guān)的提案，大部分都在兩會(huì)上通過，并得到相應(yīng)的解決措施，很多擱置已久的問題也因此得到解決，因?yàn)辄h一直代表先進(jìn)消費(fèi)力的方向，一直代表最先進(jìn)文化的前進(jìn)放向，一直代表最廣大人民的根本利益。“兩會(huì)”重要思想，使我的馬克思主義理論水平、思想政治覺悟得到進(jìn)一步提高。通過深化系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史、黨的章程及在新的歷史條件下黨的基本任務(wù)、目標(biāo)，在心中進(jìn)一步明確我們的黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。一直堅(jiān)信黨員是一面旗幟，哪里有艱險(xiǎn),哪里就有共產(chǎn)黨員。黨員是為人民服務(wù)的，不是貪圖享樂的，永遠(yuǎn)充分體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用。要扎扎實(shí)實(shí)地為群眾辦好事，辦實(shí)事，能常走到群眾中去，了解群眾之所想，急群眾之所急。在新的一年里，人民政協(xié)要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹**十七屆五中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，繼續(xù)抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，緊緊圍繞黨和國家中心工作，把推動(dòng)科學(xué)發(fā)展和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式作為履行職能的首要任務(wù)，把促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定作為義不容辭的責(zé)任，把提高政協(xié)工作科學(xué)化水平作為自身建設(shè)的目標(biāo)，同心協(xié)力搞好政治協(xié)商，積極穩(wěn)妥推進(jìn)民主監(jiān)督，扎實(shí)有效開展參政議政，為實(shí)現(xiàn)“十二五”時(shí)期良好開局，奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利作出積極貢獻(xiàn)。通過對(duì)兩會(huì)精神的認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)悟。我認(rèn)為我們大學(xué)生要成為社會(huì)主義先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，就要掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理方法。***同志曾經(jīng)說過：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。社會(huì)的發(fā)展要求我們掌握先進(jìn)的生產(chǎn)力，對(duì)于我們來說也就以意味著現(xiàn)在我們必須努力學(xué)習(xí)。具體說來，我們現(xiàn)在在校必須努力學(xué)習(xí)好馬列專業(yè)知識(shí)，掌握扎實(shí)的基本理論，注重對(duì)自己的課程操作能力的培養(yǎng)，在平時(shí)加強(qiáng)科研能力的學(xué)習(xí)，運(yùn)用理論與實(shí)踐相結(jié)合，把自己培養(yǎng)成一名合格的大學(xué)生。

第四篇：兩會(huì)思想?yún)R報(bào)：理論與實(shí)踐相結(jié)合

敬愛的黨組織：

開學(xué)以來，響應(yīng)研究生部號(hào)召，我們2010級(jí)碩士17班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都積極學(xué)習(xí)了“兩會(huì)”的會(huì)議精神，將所了解和學(xué)習(xí)到的精神運(yùn)用于實(shí)踐，提高個(gè)人的思想道德修養(yǎng)和個(gè)人的共產(chǎn)主義覺悟，爭(zhēng)取早日加入共產(chǎn)黨。

政協(xié)第十一屆全國委員會(huì)第四次會(huì)議和第十一屆全國人民代表大會(huì)第四次會(huì)議，將分別于2011年3月3日和3月5日在北京開幕。會(huì)議的主要議程是：聽取和審議中國人民政治協(xié)商會(huì)議全國委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告和政協(xié)十一屆三次會(huì)議以來提案工作情況的報(bào)告；列席中華人民共和國第十一屆全國人民代表大會(huì)第四次會(huì)議，聽取并討論政府工作報(bào)告及其他有關(guān)報(bào)告，討論國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要草案。

賈慶林代表中國人民政治協(xié)商會(huì)議第十一屆全國委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)，向大會(huì)報(bào)告工作，請(qǐng)予審議。圍繞編制“十二五”規(guī)劃和保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，深入開展協(xié)商議政。緊扣黨和國家中心工作協(xié)商議政，反映了人民政協(xié)的明確定位，彰顯了人民政協(xié)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。常委會(huì)把為編制“十二五”規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作，統(tǒng)籌各民主黨派、專門委員會(huì)、地方政協(xié)等力量，采取專題調(diào)研、視察考察、大會(huì)發(fā)言、委員提案等方式，在規(guī)劃編制的重要階段和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，集中議政建言，取得積極成效。

每年的提案議案都是每次兩會(huì)的一大重要內(nèi)容，今年提案議案內(nèi)容大至國防外交、經(jīng)濟(jì)教育，小至房貸婚姻、儲(chǔ)蓄養(yǎng)老，無所不包，再次深化體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨*一直代表最廣大人民群眾的根本利益。這些由人民代表提出的與我們的生活休戚相關(guān)的提案，大部分都在兩會(huì)上通過，并得到相應(yīng)的解決措施，很多擱置已久的問題也因此得到解決，因?yàn)辄h一直代表先進(jìn)消費(fèi)力的方向，一直代表最先進(jìn)文化的前進(jìn)放向，一直代表最廣大人民的根本利益。

“兩會(huì)”重要思想，使我的馬克思主義理論水平、思想政治覺悟得到進(jìn)一步提高。通過深化系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史、黨的章程及在新的歷史條件下黨的基本任務(wù)、目標(biāo)，在心中進(jìn)一步明確我們的黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。一直堅(jiān)信黨員是一面旗幟，哪里有艱險(xiǎn),哪里就有共產(chǎn)黨員。黨員是為人民服務(wù)的，不是貪圖享樂的，永遠(yuǎn)充分體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用。要扎扎實(shí)實(shí)地為群眾辦好事，辦實(shí)事，能常走到群眾中去，了解群眾之所想，急群眾之所急。

在新的一年里，人民政協(xié)要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹**十七屆五中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，繼續(xù)抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，緊緊圍繞黨和國家中心工作，把推動(dòng)科學(xué)發(fā)展和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式作為履行職能的首要任務(wù)，把促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定作為義不容辭的責(zé)任，把提高政協(xié)工作科學(xué)化水平作為自身建設(shè)的目標(biāo)，同心協(xié)力搞好政治協(xié)商，積極穩(wěn)妥推進(jìn)民主監(jiān)督，扎實(shí)有效開展參政議政，為實(shí)現(xiàn)“十二五”時(shí)期良好開局，奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利作出積極貢獻(xiàn)。

通過對(duì)兩會(huì)精神的認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)悟。我認(rèn)為我們大學(xué)生要成為社會(huì)主義先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，就要掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理方法。共產(chǎn)黨同志曾經(jīng)說過：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。社會(huì)的發(fā)展要求我們掌握先進(jìn)的生產(chǎn)力，對(duì)于我們來說也就以意味著現(xiàn)在我們必須努力學(xué)習(xí)。具體說來，我們現(xiàn)在在校必須努力學(xué)習(xí)好馬列專業(yè)知識(shí)，掌握扎實(shí)的基本理論，注重對(duì)自己的課程操作能力的培養(yǎng)，在平時(shí)加強(qiáng)科研能力的學(xué)習(xí)，運(yùn)用理論與實(shí)踐相結(jié)合，把自己培養(yǎng)成一名合格的大學(xué)生。

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第五篇：理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁

尚學(xué)堂—理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁

在現(xiàn)在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，計(jì)算機(jī)已經(jīng)悄然走進(jìn)我們的生活，并且占據(jù)了不可動(dòng)搖與替代的地位，無論是在工作還是生活，學(xué)習(xí)還是娛樂中，當(dāng)我們意識(shí)到的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)離不開它。在我以往的4年工作中無時(shí)不刻都在使用計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)與我們的生活與工作聯(lián)系的如此緊密。

在尚學(xué)堂培訓(xùn)的短短四個(gè)多月。雖說時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對(duì)一些理論知識(shí)的理解，不僅使我在理論上對(duì)Java有了全新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來說受益非淺。除此以外，我知道了什么叫團(tuán)隊(duì),怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作;同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧！這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的，在尚學(xué)堂培訓(xùn)短短的四個(gè)多月中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石；這對(duì)于我，乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠(yuǎn)的。

這次陪訓(xùn)同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，在合作開發(fā)項(xiàng)目中，每個(gè)人都積極參與。陪訓(xùn)是學(xué)習(xí)Java的重要而且是最快捷環(huán)節(jié)，有利于我們鞏固專業(yè)知識(shí)、掌握工作技能，提高就業(yè)籌碼。

我把本次四個(gè)月的實(shí)訓(xùn)看作是 “理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我對(duì)java有了更深一步的認(rèn)識(shí)，也清楚目前自己的不足。正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“投身實(shí)踐”的必要性。

在這次實(shí)訓(xùn)中我得到了許多收獲，我第一次體會(huì)到Java工程師的工作是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié)，在實(shí)訓(xùn)的演示過程中，我對(duì)作為一名Java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來。相信這對(duì)我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助，在接下來的幾個(gè)月里，我會(huì)以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己，嚴(yán)格自我，向Java工程師靠近。

而經(jīng)過這次培訓(xùn)，讓我明白如果是一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作，否則，即費(fèi)力又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)、同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。陪訓(xùn)結(jié)束了感覺雖然辛苦，但很充實(shí)。我想這就是Java工程師的工作。我也體會(huì)到Java工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮，那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會(huì)的。

總之，這次陪訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì)。