第一篇：我的母親閱讀及答案

《我的母親》

一 主題：本文通過回憶自己童年至少年時(shí)代如何在母親的嚴(yán)格要求和深情關(guān)愛下成長(zhǎng)的幾件事，表現(xiàn)了母親無比深摯的愛子之情和優(yōu)秀的性格品質(zhì)，表達(dá)自己對(duì)母親的懷念和敬愛。二

結(jié)構(gòu)(一)（1—4）寫自己童年的身體、性格特點(diǎn)，表達(dá)對(duì)童年往事的追念和惋惜之情。1.交代自己性格的主要成因——來自自身的原因和母親的原因。2.寫自己愛學(xué)習(xí)的性格和兒時(shí)最活潑的游戲。3.寫作者兩次失去了“發(fā)展的機(jī)會(huì)”。4.過渡段

（二）（5—12）寫母親對(duì)我直接的教育和對(duì)我在做人方面耳濡目染、潛移默化的影響。

1層.（5—7）母親對(duì)我“教之嚴(yán)”“愛之慈”。----嚴(yán)格督學(xué)

5段 每天叫我早起，諄諄教誨，催我上學(xué)。----保護(hù)孩子自尊心，教子有方 6段 從不在別人面前罵我一句，打我一句。-----嚴(yán)師慈母 7段 我說了輕薄話，受到重重責(zé)罰。

2層（8—11）母親在當(dāng)家的艱難處境中所表現(xiàn)出的寬容隱忍、仁慈溫和的性格品質(zhì)。

8段 除夕夜大哥債主來討債，母親不罵一句，不露一點(diǎn)怒色——寬容的度量、善良的品格 9、10、11段 受了兩個(gè)嫂子的氣，忍到不可再忍，就痛哭一場(chǎng)，以解心中

——容忍、溫和的性格

3層（12）寫母親很有剛氣的一面：不受人格侮辱，讓五叔當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)賠罪。

（三）（13）寫母親對(duì)自己深遠(yuǎn)的影響。三 閱讀

1.課文標(biāo)題為“我的母親”，文章前三段內(nèi)容似與“母親”無關(guān)，這是為什么？ 前三段寫作者的性格特點(diǎn)和童年生活，表明他的童年生活，除了看書之外，是貧乏的，有缺憾的，正是這一背景下，母親給了我做人的訓(xùn)練，這不僅彌足珍貴，而且影響巨大，不僅為寫母親起到了很好的鋪墊作用，而且與文末相呼應(yīng)。另外，這篇課文選自《四十自述》，是把母親作為人生成長(zhǎng)道路上的第一位“恩師”來寫的，所以開頭寫了較多自己童年的經(jīng)歷。

2.作者主要寫母親是他的恩師，為什么除了寫母親怎樣訓(xùn)導(dǎo)之外，還用更多的筆墨寫她與家人相處的情形？

寫母親與家人相處的情形，同樣也是在，寫“母親是我的恩師”，寫她以身示范對(duì)我的耳濡目染、潛移默化的教育和影響，也就是不僅寫了母親對(duì)“我”的“言教”，更寫了母親對(duì)我的“身教”。

3.試對(duì)作者母親為人、教子的方式發(fā)表一點(diǎn)評(píng)論。

作者母親為人方面，主要是克己謙讓，寬容善待，和睦仁慈；而在教子方面，主要表現(xiàn)為嚴(yán)格，有時(shí)過于嚴(yán)厲，這是由于舊社會(huì)的婦女把“相夫教子”作為“天職”和美德，母親深感教子的責(zé)任更加重大，她容不得孩子有一點(diǎn)壞毛病，生怕他不爭(zhēng)氣，所以，她對(duì)孩子的教育格外深細(xì)而嚴(yán)格。4.結(jié)合上下文，品味加點(diǎn)詞語的分寸感。

①我在這九年之中??在文學(xué)和思想的方面，不能不算是打了一點(diǎn)底子。．．．．．用“不能不”雙重否定，表達(dá)了作者對(duì)“打了一點(diǎn)底子”的肯定，但“不能不”有主觀認(rèn)為之意，既表明了態(tài)度，又不顯得斷然和絕對(duì)。②在這廣漠的人海里獨(dú)自混了二十多年，沒有一個(gè)人管束過我。．表現(xiàn)了作者謙遜的態(tài)度，表達(dá)了作者遠(yuǎn)離母親之后對(duì)母親的懷想，說明了母親給“我”的教益是多么大。③如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果．．．．．．我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。

“如果”意在表明，只是一種假設(shè)，而不是自己已經(jīng)具備了這些美德，表現(xiàn)了作者不溢美、不自夸的品格，同時(shí)也非常符合自傳的語體特點(diǎn)。

四 體會(huì)語句中蘊(yùn)含的感情：質(zhì)樸、真切的敘述語言與作者真摯、發(fā)自內(nèi)心的情感相輔相成、相得益彰。

①我母親心里又悔又急，聽說眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌頭舔我的眼病。

母親愛子之深，平實(shí)的語言中含著我對(duì)母親的感激。

②我母親二十三歲做了寡婦，又是當(dāng)家的后母，這種生活的痛苦，我的笨筆寫不出一萬分之一二。

如實(shí)道來，真誠(chéng)傾吐，流露出對(duì)母親的疼愛之情。

③每天天剛亮?xí)r，我母親就把我喊醒，叫我披衣坐起，我從不知道她醒來做了多久了。

以童年的視角回憶往事，如實(shí)道來，暗含對(duì)母親的敬仰和感激。④如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。排比，顯得熱情洋溢，激情澎湃，生動(dòng)鮮明地表達(dá)了作者對(duì)母親的感激敬重之情。

第二篇：《我的父親母親》閱讀答案

我的父親母親 夏 芳

1.有人說沒有見過一輩子不吵架的夫妻。我見過。父親母親，一輩子沒有吵架。

2.父親長(zhǎng)母親六歲，巧的是父母的生日竟是同一天。

3.打記事起，常見愛好京劇的父親把一些票友帶回家。母親每每笑臉相迎，端茶倒水伺候。

4.那班男男女女有拉弦的、敲鼓的、打鑼的，有唱花臉小生的、花旦青衣的、老生老旦的??有時(shí)一樂和就是一個(gè)下午，父親還會(huì)熱情留人吃晚飯。

5.這邊母親似乎早就知道要吃飯，已搟好面條。但母親通常一邊搟面條一邊小聲嘮叨：“好歹有個(gè)星期天，讓你爸弄的亂七八糟，連個(gè)清靜也沒有?！?/p>

6.曲終人散，父親是陪人喝過酒的，臉紅撲撲的，酒后的父親愈和藹可親。母親開始數(shù)落，大致是父親不體諒她的辛苦，油瓶倒了也不扶，家里家外都是她操持云云。她經(jīng)常這樣威脅父親：“你再領(lǐng)著些狐朋狗友回來鬧騰，我就掀桌子，回娘家，倒地方給你!”

7.父親只是“嘿嘿”笑著，還會(huì)夸母親今天的菜炒得好，面條搟得勻細(xì)。母親的埋怨?jié)u漸平息下來。

8.母親那時(shí)候每天要到生產(chǎn)隊(duì)出工，父親已是當(dāng)?shù)厥苋俗鹁吹闹袑W(xué)校長(zhǎng)。父親體恤母親體力不濟(jì)，星期天和假期常替母親出工。母親在家也不會(huì)閑著，父親若說：“讓你歇息你比出工還勞累，生就的勞碌命?！蹦赣H會(huì)一邊嘴里抱怨著“我嫁到你們家沒有過一天好日子”，一邊手中忙著家務(wù)。

9.父親退休的時(shí)候身體不好，有胃病、氣管炎、胸膜炎、頸椎病等等。母親一心一意照料回家的父親，那些疾病居然一點(diǎn)點(diǎn)離開了父親。而母親，老來患上了冠心病、高血壓，曾經(jīng)高挑的身材一年年下來，漸漸虛胖起來。

10.我在城里買房后，父母每年都會(huì)來城里到我的家中住幾個(gè)月。父親每天早晨六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，給自己和母親每人沖一碗蜂蜜水或豆奶喝下，然后帶著母親到公園晨練。有個(gè)下雪天，母親看天氣不好沒有起來，父親依然要出去。我怕路滑，阻攔。父親說：“你媽那么胖，得的那些病都是纏人的。她哪天中風(fēng)、偏癱什么的，我得有個(gè)好身體伺候她啊?！鳖D時(shí)，我怔住了。

11.父親七十三歲那年春天，患膽管癌，發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)是晚期。一向病懨懨的母親在父親病后，每日拖著虛胖的身子，忙忙碌碌圍著父親轉(zhuǎn)。父親有時(shí)被病痛折磨得煩躁，沖母親發(fā)脾氣，母親笑笑：“看你爸，老了長(zhǎng)能耐了。”好像父親發(fā)脾氣也是寵愛她的另一種方式似的。

12.父親堅(jiān)忍地活著，病后撐了兩年又二個(gè)月，平靜地走了。母親沒有大哭，她有條不紊地教給我們?nèi)绾伟粗L(fēng)俗送父親。只是，母親的雙眼空洞著，讓人不忍對(duì)視。

13.我常和母親通電話，母親說著說著就會(huì)說起父親，于是哭泣。母親每每都是怨父親，祥林嫂般地重復(fù)這幾句：“你爸說話不算數(shù)，他說一輩子有他我就不會(huì)受半點(diǎn)委屈，他說要等著我不能動(dòng)彈的時(shí)候照顧我，他說他要和我一起過一百歲的生日??”

14.忽然間我淚眼模糊，心頭跳出幾個(gè)揮之不去的字——愛可以怨。想起父親母親。

(原載2007年3月16日《參考消息》)1.從全文看，父親母親一輩子不吵架的真正原因是什么?

答：

2.請(qǐng)用兩個(gè)成語概括文中父親母親的感情。

答：

3.第③段中的“常見”、“每每”在文中的作用是什么?

答：

4.本文圍繞“我”的父親母親寫了五件事，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括出其中的三件。

答：

5.文中⑤⑦⑧段分別寫了母親對(duì)父親的“怨”，請(qǐng)將段落序號(hào)填入相應(yīng)詞語后的括號(hào)里。

文章最后說“愛可以怨”，從全文看，應(yīng)怎樣理解?

埋怨()責(zé)怨()悲怨()抱怨()

答：

6.父親母親每年都來城里“我”的家中住幾個(gè)月，這說明了什么?父親去世后，“我”除了常和母親通電話外，你認(rèn)為“我”還應(yīng)該做些什么?

答：

答案

1、(3分)父親母親互相關(guān)心,互相體諒,互相寬容。說明：意思相近即可得3分。

2、(3分)參考：相敬如賓 相濡以沫 休戚與共等。說明：意思相關(guān)的成語均可得分。寫對(duì)一個(gè)得2分,寫對(duì)二個(gè)得3分。

3、(3分)“常見”說明愛好京劇的父親把一些票友帶回家中，不是一次，而是經(jīng)常性的;“每每”說明母親對(duì)父親帶回家來的朋友們每一次都是笑臉相迎，熱情款待。這兩個(gè)詞更加突出了父母關(guān)系的融洽。說明：大意正確即可給3分。

4、(3分)①母親熱情招待父親的朋友;②父親常替母親出工;③母親細(xì)心照料多病的父親;④父親照顧多病的母親;⑤母親細(xì)心照料病逝前的父親。說明：寫對(duì)一件事給1分。

5、(3分)7.5.8.13。愛可以通過怨這種獨(dú)特的方式表達(dá)出來。說明：填空2分，一個(gè)0.5分。第二問1分。意近即可。

6、(3分)兒女孝順父母，父母關(guān)心兒女。兒女與父母關(guān)系融洽。還可以?；丶铱纯?，經(jīng)常接母親來城玩，或?qū)⒛赣H接到城里來住等等。說明：第一問給2分，第二問答對(duì)一種就給1分。只要言之有理即可給分。

第三篇：胡適《我的母親》閱讀答案

我的母親胡適 母親管束我最嚴(yán)，她是慈母兼任嚴(yán)父。但她從來不在別人面前罵我一句，打我一下。我做錯(cuò)了事，她只對(duì)我一望，我看見了她的嚴(yán)厲眼光，就嚇住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒時(shí)才教訓(xùn)我。犯的事大,她等到晚上人靜時(shí)，關(guān)了房門，先責(zé)備我，然后行罰，或罰跪，或擰我的肉，無論怎樣重罰，總不許我哭出聲音來。她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽的。②有一個(gè)初秋的傍晚，我吃了晚飯，在門口玩，身上只穿著一件單背心。這時(shí)候我母親的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一條小衫出來叫我穿上。我不肯穿，她說：“穿上吧，涼了?！蔽译S口回答：“娘（涼）什么！老子都不老子呀。我剛說了這一句話，一抬頭，看見母親從家里走出，我趕快把小衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后，她罰我跪下，重重地責(zé)罰了一頓。她說：“你沒了老子，是多么得意的事！好用來說嘴！”她氣得坐著發(fā)抖，也不許我上床去睡。我跪著哭，用手擦眼淚，不知擦進(jìn)了什么微菌，后來足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來醫(yī)去，總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急，聽說眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌頭舔我的病眼。這是我的嚴(yán)師，我的慈母。③我母親待人最仁慈，最溫和，從來沒有一句傷人感情的話。但她有時(shí)候也很有剛氣，不受一點(diǎn)人格上的侮辱。我家五叔是個(gè)無正業(yè)的浪人，有一天在煙館里發(fā)牢騷，說我母親家中有事總請(qǐng)某人幫忙，大概總有什么好處給他。這句話傳到了我母親耳朵里，她氣得大哭，請(qǐng)了幾位本家來，把五叔喊來，她當(dāng)面質(zhì)問他她給了某人什么好處。直到五叔當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)賠罪，她才罷休。（節(jié)選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)下冊(cè)《我的母親》）16.寫了些什么？節(jié)選部分第②③段寫了母親哪幾件事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）17.為什么寫這些？節(jié)選部分第②③段寫母親這幾件事表現(xiàn)了母親什么品性（是怎樣的人）？〈4分）18.怎樣寫的？節(jié)選部分第①段在語言和寫法上有怎樣的特點(diǎn)？（4分）19.為什么這樣寫？請(qǐng)讀節(jié)選部分第①段后回答。（4分）（1）“但她從來不在別人面前罵我一句，打我一下?！弊髡邽槭裁从靡粋€(gè)轉(zhuǎn)折連詞“但”來強(qiáng)調(diào)這一句？（2分）（2）請(qǐng)品味加點(diǎn)詞“只” “等” “才” “等”“先??然后” “無論??總”的作用。（2分）參考答案：16.①作者因說了一句輕薄的話而受到母親重重的責(zé)罰；②作者患眼疾,母親想盡辦法為其醫(yī)治;?母親與五叔的沖突。（4分）17.第②段體現(xiàn)了母親“教之嚴(yán)”“愛之慈”的品性；第③段則體現(xiàn)了母親做人的剛強(qiáng)。（4分）18.語言上：質(zhì)樸無華、感情真摯、毫無雕琢的痕跡。寫法上：記敘與抒情相結(jié)合，主要采用記敘的表達(dá)方式，輔之以畫龍點(diǎn)睛的直抒胸臆。(4分）19.（1）轉(zhuǎn)折連詞“但”強(qiáng)調(diào)了后文敘述的母親總是無一例外地對(duì)“我”嚴(yán)厲管教；這管教既有她向己的方法，又維護(hù)了“我”的自尊?！?分）（2）加點(diǎn)詞連綴起來的語句，強(qiáng)調(diào)說明了母親處罰孩子的惟一目的，就是對(duì)孩子有所懲戒，叫孩子有所反省，而不是借此出氣，叫別人聽的。（2分）

第四篇：我的母親閱讀答案

人生路漫漫，讀書不能倦。多讀知識(shí)全，生活不困難。讀書破萬卷，事業(yè)登峰巔，生意能賺錢，愛情比蜜甜。下面小編給大家分享一些我的母親閱讀答案，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

我的母親

母親生在農(nóng)家，勤儉誠(chéng)實(shí)。為我們的衣食，母親要給大家洗衣服，縫補(bǔ)衣裳。在我的記憶中，她的手終年是鮮紅微腫的。白天，她洗衣服，洗一兩大盆。她料理家務(wù)永遠(yuǎn)絲毫也不敷衍，就是屠戶們送來的黑如鐵的布襪，她也給洗得雪白。晚間，她抱著一盞油燈，還要縫補(bǔ)衣服，一直到半夜。她終年沒有休息，可是在忙碌中她還把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是舊的，柜門的銅活久已殘缺不全，可是她的手老使破桌面上沒有塵土，殘破的銅活發(fā)著光。院中，父親遺留下的幾盆石榴，永遠(yuǎn)會(huì)得到應(yīng)有的澆灌與愛護(hù)，年年夏天開許多花。

從這里，我學(xué)到了愛花，愛清潔，守秩序。這些習(xí)慣至今我還保存著。

有客人來，無論手中怎么窘，母親也要設(shè)法弄一點(diǎn)東西去款待。舅父與表哥們往往是自己掏錢買酒肉食，這使她臉上羞得飛紅，可是殷勤地給他們溫酒作面，又給她一些喜悅。到如今我的好客的習(xí)性，還未全改，因?yàn)樽杂卓磻T了的事情是不易改掉的。

|母親活到老，窮到老，辛苦到老?？墒?，母親并不軟弱。那時(shí)有多少變亂啊!有時(shí)候兵變了，有時(shí)候內(nèi)戰(zhàn)了，城門緊閉，鋪店關(guān)門，晝夜響著槍炮。這驚恐，這緊張，再加上一家飲食的籌劃，兒女安全的顧慮，豈是一個(gè)軟弱的老寡婦所能受得起的?可是，在這種時(shí)候，母親的心橫起來，她不慌不哭，要從無辦法中想出辦法來。她的淚會(huì)往心中落!這點(diǎn)軟而硬的性格，也傳給了我。在做人上，我有一定的宗旨與基本的法則，什么事都可將就，而不能超過自己畫好的界限。我怕見生人，怕辦雜事，怕出頭露面;但是到了我非去不可的時(shí)候，我便不敢不去，正像我的母親。從私塾到小學(xué)，到中學(xué)，我經(jīng)歷過起碼有二十位教師吧，但是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識(shí)字，她給我的是生命的教育。

當(dāng)我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，親友一致地愿意我去學(xué)手藝，好幫助母親。我曉得我應(yīng)當(dāng)去找飯吃，以減輕母親的困苦。可是，我也愿意升學(xué)。我偷偷地考入了師范學(xué)?！品埵场?、住處，都由學(xué)校供給。只有這樣，我才敢對(duì)母親說升學(xué)的話。入學(xué)，要交十元的保證金。這是一筆巨款!母親作了半個(gè)月的難，把這巨款籌到，而后含淚把我送出門去。當(dāng)我由師范畢業(yè)，被派為小學(xué)校的校長(zhǎng)，母親與我都一夜不曾合眼。我只說了句：“以后，您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼淚。新年到了，正趕上倡用陽歷，不許過舊年。除夕，我請(qǐng)了兩小時(shí)的假，由擁擠不堪的街市回到請(qǐng)爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽說我還須回校，她愣住了。半天，她才嘆出一口氣來。到我該走的時(shí)候，地遞給我一些花生說：“去吧，小子!”街上是那么熱鬧，我卻什么也沒看見，淚遮迷了我的眼。

生命是母親給我的。我之能長(zhǎng)大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的;我之能成為一個(gè)不十分壞的人，是母親感化的。她一世未曾享過一天福，臨死還吃的是粗糧。唉!還說什么呢?心痛!心痛!

(作者老舍 有刪改)

1。閱讀全文，簡(jiǎn)要概括文章寫了母親哪些事。(4分)

2。文章多次寫母親的“淚”。請(qǐng)結(jié)合上下文，揣摩語句，體會(huì)情感，參照示例，完成表格。(4分)

語 句

情 感

示例

她的淚會(huì)往心中落

母親在變亂中承受苦難的酸楚、隱忍

(1)

……而后合淚把我送出門去

▲

(2)

她的回答只有一串串的眼淚

▲

3。文中畫線句富有表現(xiàn)力，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。(4分)·

(1)母親笑了。及至聽說我還須回校，她愣住了。半天，她才嘆出一口氣來。

(2)唉!還說什么呢?心痛!心痛!

4。結(jié)合丈章內(nèi)容，寫出你對(duì)“她給我的是生命的教育”這句話的理解。聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)此的感悟。(不超過60字)(5分)

1。寫了母親辛苦持家，熱情待客，應(yīng)對(duì)變亂，助兒升學(xué)，寬仁離別的事情。(答出其中任何4點(diǎn)、意思符合即可)

2。(1)母親和兒子分別的不舍;母親艱難籌款的辛酸(“對(duì)兒子選擇的支持”也可)

(2)母親對(duì)兒子學(xué)業(yè)有成、能幫襯家庭的欣慰。

3。(1)運(yùn)用了動(dòng)作、神態(tài)描寫，生動(dòng)形突地寫出了母親對(duì)兒子回家過年的喜悅，得知兒子即刻就要返校的驚訝及無奈。(意思符合即可)

(2)運(yùn)用反復(fù)(或反問)的修辭手法，強(qiáng)調(diào)了對(duì)母親去世的痛惜和不能奉養(yǎng)的遺憾之情，總結(jié)全文。

4。理解：母親不僅養(yǎng)育了我，同時(shí)影響到我的習(xí)慣、個(gè)性、精神，影響了我一生。

感悟：

【示例】父母是我們生活中的第一任老師，當(dāng)我們遇到困難、意志消沉的時(shí)候，總是教導(dǎo)我們鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，走向未來。(只要言之成理即可)

我的母親讀后感

今天，我讀了一篇散文，名字叫：《我的母親》。文中，作家老舍為我們講述了他可親又可敬的母親。

老舍的母親家境貧寒。1900年老舍的父親去世后，生活的重?fù)?dān)落到了母親一個(gè)人身上，那年老舍才一歲半，她的母親靠為別人縫補(bǔ)衣服和干一些雜活養(yǎng)活一家人，每天從早忙到晚沒有享過一天福。她天天吃的都是粗糧剩飯，魚呀、肉呀……從來就沒有吃過。后來，兒女們長(zhǎng)大后工作在全國(guó)各地，母親又孤身一人，只有過年全家人才能團(tuán)聚在一起。

母愛如山、母愛如海。老舍說：“生命是母親給我的。我之所以能長(zhǎng)大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的……她一世未曾享過一天福，臨死還吃的是粗糧?！边@篇文章讓我很感動(dòng)，我的媽媽工作很辛苦，還要給我做飯、輔導(dǎo)我做功課，每天都忙忙碌碌的。這全都是為了我啊!所以我一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了媽媽對(duì)我的愛。老舍的這篇文章讓我知道了：天下的母親都是一樣的偉大!

《我的母親》中心思想是:

文章通過記敘母親一生的身世、經(jīng)歷、性格及遭遇,表達(dá)了作者對(duì)自己母親的無限敬愛和無以報(bào)答母親恩情的愧疚之情。

同時(shí)也塑造了一位有著典型東方女性性格特征的平凡而偉岸的母親形象。

我的母親閱讀答案

第五篇：《我的母親》閱讀附答案

《我的母親》（節(jié)選）

胡適

家里雖然一貧如洗，但母親情愿節(jié)衣縮食，省下錢來請(qǐng)了一位先生。我到十歲的時(shí)候，讀的是“孟子見梁惠王”。到年底，父親要“清算”我平日的功課。在夜里親自聽我背書，很嚴(yán)厲，桌上放著一根兩指闊的竹板。我背向著他立著背書，背不出來的時(shí)候，他提一個(gè)字，就叫我回轉(zhuǎn)身來把手掌展放在桌上，他拿起這竹板很重地打下來。我吃了這一下苦頭，痛是血肉的身體所無法避免的感覺，當(dāng)然失聲地哭了，但是還要忍住哭，回過身去再背。不幸又有一處

中斷，背不下去；經(jīng)他再提一字，再打一下。嗚嗚咽咽地背著那位前世冤家的“見梁惠王”的“孟子”！我自己?jiǎn)柩手常瑫r(shí)聽得見坐在旁邊縫紉著的母親也唏唏噓噓地淚如泉涌地哭

著。我心里知道她見我被打，她也覺得好像刺心的痛苦，對(duì)我表著十二分的同情，但她卻時(shí)

時(shí)從嗚咽著的、斷斷斷續(xù)續(xù)的聲音里勉強(qiáng)說著“打得好”。她的飲泣吞聲，為的是愛她的兒子；

勉強(qiáng)硬著頭皮說聲“打得好”，為的是希望她的兒子上進(jìn)。如今想起母親見我被打，陪著我一

同哭，那樣的母愛，仍然使我感念著我的慈愛的母親。背完了半本“梁惠王”，右手掌被打得

發(fā)腫，有半寸高，偷向燈光中一照，通亮，好像滿肚子裝著已成熟的絲的蠶身一樣。母親含

著淚抱我上床，輕輕把被窩蓋上，向我額上吻了幾吻。

當(dāng)我八歲的時(shí)候，二弟六歲，還有一個(gè)妹妹三歲。三個(gè)人的衣服鞋襪，沒有一件不是母親自

己做的。她還時(shí)常收一些外面的女紅來做，所以很忙。記得有一個(gè)夏天的深夜，我忽然從睡

夢(mèng)中醒了起來，因?yàn)槲业拇脖尘途o接著母親的床背，所以從帳里望得見母親獨(dú)自一人在燈下

做鞋底，我心里又想起母親的勞苦，輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，很想起來陪陪母親。于是想出一個(gè)借

口來試試看，便叫聲母親，說太熱睡不著，要起來坐一會(huì)兒。出乎我意料之外的，母親居然

許我起來坐在她的身邊。我眼巴巴地望著她額上的汗珠往下流，手上一針不停地做著布鞋

——做給我穿的。這時(shí)萬籟俱寂，只聽得嘀嗒的鐘聲和可以微聞得到母親的呼吸。我心里暗

自想念著，為著我要穿鞋，累母親深夜工作不休，心上感到說不出的歉疚，又感到坐著陪陪

母親，似乎可以減輕些心里的不安。當(dāng)時(shí)一肚子里充滿著這些心事，卻不敢對(duì)母親說出一句。

現(xiàn)在我的母親不在了，她始終不知道她這個(gè)小兒子心里有過這樣的一種不敢說出的心理狀

態(tài)。

1、選文講了我的哪兩件事？請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語言概括出來。（2分）

2、當(dāng)我背不出的時(shí)候，父親為什么要打我？（2分）3“但她卻時(shí)時(shí)從嗚咽著的、斷斷續(xù)續(xù)的聲音里勉強(qiáng)說著?打得好?”，這是為什么呢？請(qǐng)用原

文中的話回答。（2分）

4、如何理解下列句子中加點(diǎn)的詞語？這些詞語體現(xiàn)了什么？請(qǐng)賞析一下。（3分）

（1）母親含著淚抱我上床，輕輕把被窩蓋上，向我額上吻了幾吻。

（2）我眼巴巴地望著她額上的汗珠往下流，手上一針不停地做著布鞋——做給我穿的。

5、讀了此文，再聯(lián)系生活實(shí)際，說說你對(duì)“嚴(yán)父慈母”的理解。（3分）

答案：想看請(qǐng)下載

1、我背書的時(shí)候挨打，母親心疼我深夜我陪母親做鞋子

2、我還小，平時(shí)的學(xué)習(xí)可能缺乏自控能力，一些深?yuàn)W的道理我又不能理解，就

只能用這種最原始的方法——皮肉之痛，讓我記住自己的過錯(cuò)。（意思對(duì)即可）

3、她的飲泣吞聲，為的是愛她的兒子；勉強(qiáng)硬著頭皮說聲“打得好”，為的是

希望她的兒子上進(jìn)

4、（1）母親用自己的這種舉動(dòng)，來減輕我的疼痛。表現(xiàn)出對(duì)我被打的同情和心痛。這就是母愛。（2）表現(xiàn)了我對(duì)母親辛苦勞作的無奈，這是對(duì)母親關(guān)愛的一個(gè)眼神，是我對(duì)母親的一種歉疚。

5、（略）。如“誰言寸草心，報(bào)得三寸暉”等。