第一篇：母親節(jié)活動(dòng)方案小托班

母親節(jié)活動(dòng)方案小托班

母親節(jié)活動(dòng)方案小托班

一、設(shè)計(jì)意圖：

托班寶寶大多都非常喜歡和依賴自己的媽媽，什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō)，碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦。在母親節(jié)來(lái)臨之際，我班特意開展此項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)使寶寶了解媽媽的辛苦及對(duì)自己的愛(ài)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)會(huì)尊敬和愛(ài)自己的媽媽。

2、鍛煉寶寶的語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色皺紙、線，教師把皺紙裁剪成長(zhǎng)條形，并用線扎好，成一朵花形。

四、活動(dòng)時(shí)間：

XX年5月6日 周五 下午

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向?qū)殞毥榻B母親節(jié)是哪一天?

2、組織討論：

知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽

引導(dǎo)寶寶幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水

聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

3、學(xué)做花，送給媽媽并說(shuō)一句祝福的話。

六、活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)一：介紹節(jié)日

教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向?qū)殞毥榻B母親節(jié)是哪一天?

今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，XX年的母親節(jié)是：XX年5月8日。

活動(dòng)二：了解媽媽的辛勞

知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽

引導(dǎo)寶寶幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水

聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

你覺(jué)得媽媽辛苦嗎?她都為我們做些什么呢?我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽?

小結(jié)：媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋＃訙嘏?，?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你--”

請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”，并親親媽媽。

活動(dòng)三：給媽媽送禮物

活動(dòng)過(guò)程：

1、在媽媽的節(jié)日里，你想給媽媽送什么禮物呢?

寶寶自由說(shuō)一說(shuō)

2、做朵紅花送媽媽

3、教師介紹做花的方法，寶寶做花。

教師把方形的皺紙?jiān)谥虚g扎好，然后請(qǐng)寶寶學(xué)著把皺紙一張一張拉開，做成一朵花。

4、對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話，把花送給媽媽。

母親節(jié)活動(dòng)方案小托班

一、設(shè)計(jì)意圖：

托班幼兒大多都非常喜歡和依賴自己的媽媽，什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō)，碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦。在母親節(jié)來(lái)臨之際，我班特意開展此項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)使幼兒了解媽媽的辛苦及對(duì)自己的愛(ài)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)會(huì)尊敬和愛(ài)自己的媽媽。

2、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、三、活動(dòng)時(shí)間： XX年5月6日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹母親節(jié)是哪一天?

2、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽

引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水

聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

3、學(xué)做賀卡，送給媽媽并說(shuō)一句關(guān)心的話。

活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)一

介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹母親節(jié)是哪一天?

每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，XX年的母親節(jié)是：XX年5月8日。

活動(dòng)二：

組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽

引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水

聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

活動(dòng)三：賀卡送給好媽媽

活動(dòng)過(guò)程：

1、講講說(shuō)說(shuō)：母親節(jié)就要到了，我們現(xiàn)在做一個(gè)賀卡送給自己的媽媽，祝她節(jié)日快樂(lè)。

2、出示賀卡講講說(shuō)說(shuō)是怎么做的?

3、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試演示。

4、重點(diǎn)演示：怎樣畫小紅花

5、幼兒集體操作。

6、學(xué)說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。

7、延伸活動(dòng)：賀卡送給媽媽，并說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。母親節(jié)活動(dòng)方案小托班

一、設(shè)計(jì)意圖：

為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)媽媽，在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，感悟到了在自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無(wú)比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手，來(lái)感激社會(huì)，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子了解“母親節(jié)”，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。

2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩.三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、發(fā)放邀請(qǐng)函

2、會(huì)場(chǎng)主題墻的布置(會(huì)議結(jié)束后可以在此合影)

3、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。

4、準(zhǔn)備游戲的材料

5、活動(dòng)背景音樂(lè)：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《媽咪寶貝》

《我的好媽媽》 《媽媽，我愛(ài)你》 《彩虹的約定》

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、教師開場(chǎng)白：主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè)：《媽媽、我愛(ài)你》的音樂(lè)

主持人：今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?，更加溫暖，?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你”

主持人：請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”，并親親媽媽。

2、全體幼兒朗誦 《游子吟》

慈母手中線，游子身上衣;

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?

3、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲：

《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

五、親子游戲：

1、親子拋接球游戲

游戲規(guī)則：母親與孩子一組，發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球，每個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)框或者籃子，在一定的距離內(nèi)，孩子將球拋給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用籃子或框接球，規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，接球最多的親子組獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)

2、擊鼓傳花

游戲規(guī)則：鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無(wú)論是幼兒還是家長(zhǎng))都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng)，也可是家長(zhǎng)的才藝特長(zhǎng))

(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)

3、兩人三足跑

游戲規(guī)則：媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起，兩人一起向前跑，以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)

4、貼花臉

游戲規(guī)則：幼兒利用剪好的圖形(可用即時(shí)貼)來(lái)裝扮媽媽的臉，最后看哪個(gè)媽媽的臉蛋漂亮(貼的最多，最花)(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)

六、分班級(jí)分別給媽媽獻(xiàn)禮物并送上祝福的話：背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》

1、一支鮮花(有康乃馨最好)：媽媽，我愛(ài)您!I LOVE YOU!謝謝您!THANK YOU!祝您節(jié)日快樂(lè)!HAPPY MOTHER'S DAY!

2、各中心自選環(huán)節(jié)：

(1)科學(xué)《我從哪里來(lái)》

(2)《我和媽媽》自畫像

家長(zhǎng)利用畫筆畫出我和寶寶的畫像，并留作紀(jì)念。

3、全體師生集體手語(yǔ)《媽咪寶貝》。

4、教師結(jié)束語(yǔ)：背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》

主持人：孩子其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這一天才要“特別”去關(guān)心母親，365天里，每一天都是母親節(jié)，我們都要愛(ài)自己的母親，就像母親愛(ài)我們一樣。

第二篇：托班母親節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)： 五緣幼兒園托班母親節(jié)活動(dòng)方案

1、了解母親節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、讓孩子懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開心的節(jié)日

3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子感情，共同度過(guò)全世界母親共同的節(jié)日，教育學(xué)會(huì)感恩

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、半成品賀卡及各類花邊

2、膠水、固體膠、雙面膠

活動(dòng)過(guò)程：

一、幼兒演唱《世上只有媽媽好》

律動(dòng)表演;《If you are happy》《Dance your finger》《shake and move》《walking walking》

親子游戲活動(dòng)：石頭剪刀布

3、玩法：

(1)媽媽告訴孩子剪刀、石頭、布的手勢(shì)。用實(shí)物和手配合進(jìn)行演示，讓孩子了解：剪刀可以剪布，石頭是用來(lái)砸剪刀的，布可以包住石頭。

(2)明確三種手勢(shì)的關(guān)系后，媽媽和孩子出拳，看看誰(shuí)會(huì)贏。勝利的一方可以享受輸了的一方的一個(gè)吻，勝利者還可以指定是親鼻子、額頭或是臉頰。

三、親子作品-----送給媽媽的賀卡

第三篇：2019托班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

母親節(jié)是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘，而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國(guó)，是每年5月的第二個(gè)星期日。小編整理了“2019托班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)”僅供參考，希望能幫助到大家!

篇一：2019托班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

母親節(jié)，是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無(wú)私的愛(ài)。

201x年的母親節(jié)如約而至，為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私，體驗(yàn)到母親的辛苦以及對(duì)孩子全身心的愛(ài)，從小在心里點(diǎn)燃熱愛(ài)與奉獻(xiàn)的火花，學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活，我園隆重舉行了母親節(jié)慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)前夕，各班級(jí)結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)開展了“感恩母愛(ài)，祝福媽媽”主題教育。通過(guò)畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。

今天活動(dòng)的一開始，由園長(zhǎng)向家長(zhǎng)們和孩子們致辭，讓孩子知道并了解母親節(jié)的來(lái)歷，感受母親的辛苦和辛勞，教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)熱愛(ài)母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)和懂事后帶來(lái)的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂(lè)地面對(duì)今后的人生。

慶?；顒?dòng)的第一個(gè)節(jié)目由孩子們?yōu)閶寢尦艘皇赘?-《好媽媽》，讓媽媽們感動(dòng)不已。孩子們還為媽媽準(zhǔn)備了精彩的表演節(jié)目：《茉莉花》《我愛(ài)我家》《感恩的心》等等。接著孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物：孩子們畫了媽媽最美麗的模樣;還和媽媽一起制作了精美的賀卡，小朋友們和媽媽隨著音樂(lè)共同歡快地舞蹈。孩子們還向著媽媽們說(shuō)出了讓媽媽最為感動(dòng)的祝福：“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!”“媽媽!我們愛(ài)您!”“謝謝媽媽”等，說(shuō)完祝福，孩子們走到媽媽的背后，舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩，媽媽們激動(dòng)地抱緊自己的寶寶，眼眶里滿是激動(dòng)喜悅的淚水，深深感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)，整個(gè)活動(dòng)室里彌漫著濃濃的愛(ài)意，此時(shí)的場(chǎng)面無(wú)比的溫馨與感動(dòng)……通過(guò)這次主題教育，孩子們了解到媽媽的艱辛，體會(huì)到母親的偉大，懂得了欣賞媽媽，從而進(jìn)一步增強(qiáng)了母子、母女之間的感情，讓親情更深更濃。

一首《燭光里的媽媽》漸漸地為活動(dòng)拉起了落幕，媽媽們手拿著鮮花和賀卡和我們一起合唱……

篇二：2019托班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

早上，我班的慶母親節(jié)活動(dòng)在熱烈歡快的氛圍中圓滿結(jié)束了?，F(xiàn)針對(duì)本次活動(dòng)做如下小結(jié)：

活動(dòng)效果：

今天教學(xué)活動(dòng)幼兒知道了x月x日母親節(jié)，活動(dòng)氛圍非常的熱烈、愉快，利用班級(jí)特色：折紙，建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺(tái)，制作了美麗的折紙花朵，送給自己媽媽當(dāng)禮物。幼兒結(jié)合之前學(xué)習(xí)過(guò)的折紙基礎(chǔ)，愉快的制作了今天的禮物，母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣，而且培養(yǎng)了幼兒關(guān)愛(ài)自己媽媽的思想。

家長(zhǎng)反饋： 班級(jí)的活動(dòng)組織形式很適合小班幼兒，可以經(jīng)常開展此類活動(dòng)，不僅提供了孩子動(dòng)手制作的機(jī)會(huì)，還培養(yǎng)幼兒大膽的表達(dá)關(guān)愛(ài)他人的情感。

活動(dòng)反思：

通過(guò)這次主題活動(dòng)，希望大家幼兒學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽，但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽，最后，祝福天下所有的母親健康快樂(lè)，也祝福天下所有的家庭幸福美滿

篇三：2019托班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

愿天下的媽媽母親節(jié)快樂(lè)，讓年輕的媽媽在母親節(jié)那天過(guò)的愉快，我們特在5月9號(hào)上午進(jìn)行母親節(jié)親子游戲。

這天天雖然下著雨，但年輕的媽媽都滿臉微笑牽著小孩的手，陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到幼兒園。一聲聲甜蜜的老師早、老師好、我的媽媽來(lái)了的聲音時(shí)刻響在耳邊。8點(diǎn) 40分，我們中班的41名幼兒中已來(lái)了39名年輕媽媽。這時(shí)，我們兩位老師非常高興和激動(dòng)。我就請(qǐng)小朋友背兒歌，還請(qǐng)他們跳幾個(gè)優(yōu)美的舞蹈。贏得了媽媽們的陣陣掌聲。這時(shí)我請(qǐng)小朋友們大聲地說(shuō)一聲：“媽媽，節(jié)日好!”9點(diǎn)鐘我們正式開始親子活動(dòng)的兩個(gè)游戲。第一個(gè)游戲是讓媽媽們仔細(xì)觀賞自己的小寶貝展示技能——折衣服比賽。我們將41名幼兒分成7組，每組6名進(jìn)行比賽，設(shè)有一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)等。每位幼兒必須把一件拉鏈衫，一件紐扣衫拉好，扣好，折好并疊放整齊。游戲開始，只見(jiàn)小朋友都快速地拿好衣服，耐心地將一個(gè)一個(gè)紐扣都扣整齊將衣服折平放好，將拉鏈衫小心地把拉頭對(duì)齊拉好，然后將2件衣服疊放整齊，快速地舉起了小手。在小朋友們的加油聲中，一組接一組地正在進(jìn)行，只見(jiàn)媽媽們眼睛一眨也不眨地望著自己的小孩，臉上流露出緊張的表情，好象在催自己的小孩加油!加油!比賽結(jié)束，雖然有些小孩沒(méi)拿到一等獎(jiǎng)，但給媽媽的都是一個(gè)滿意的答案?？吹叫『⒍寄苡幸浑p能干的手，都夸獎(jiǎng)自己的孩子長(zhǎng)大了。第二個(gè)游戲是拋接球。媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中，每組拋完10個(gè)球。比誰(shuí)接到的球多。必須有媽媽拋，小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí)，孩子們雙手托住籃子，瞪大眼睛望著對(duì)方的球接，媽媽們小心地將球一個(gè)一個(gè)地拋出。比賽正在緊張的進(jìn)行，聽見(jiàn)xxx小朋友，哎呀，哎呀，又沒(méi)接住，這球喜歡往地上跳，看見(jiàn)xxx小朋友臉漲得紅紅的，難為情地說(shuō)：“只接到2個(gè)球。”看見(jiàn)xxx的媽媽滿有把握地把球一個(gè)一個(gè)地拋出，xxx連蹦帶跳地說(shuō)：“媽媽我接到8個(gè)球，我接到8 個(gè)球?！蹦概畟z哈哈大笑。我看一眼時(shí)鐘，已經(jīng)是11點(diǎn)了。聽到xxx、xxx的媽媽說(shuō)：“兩個(gè)小時(shí)怎么像飛一樣過(guò)去了，今天的時(shí)間過(guò)得特別愉快?！?/p>

篇四：2019托班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

世界上有一種情感，它與生俱來(lái)，沒(méi)有條件，綿綿不絕，它就是母愛(ài)!母親，是世界上最偉大的人。五月，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽，學(xué)會(huì)感恩.今天教學(xué)活動(dòng)幼兒知道了5.12母親節(jié)，活動(dòng)氛圍非常的熱烈、愉快，利用班級(jí)特色：折紙，建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺(tái)，制作了美麗的折紙花朵，送給自己媽媽當(dāng)禮物。幼兒結(jié)合之前學(xué)習(xí)過(guò)的折紙基礎(chǔ)，愉快的制作了今天的禮物，母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣，而且培養(yǎng)了幼兒關(guān)愛(ài)自己媽媽的思想。

通過(guò)這次主題活動(dòng)，希望大家幼兒學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽，但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽，最后，祝福天下所有的母親健康快樂(lè)，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

第四篇：小托班慶元旦方案

*****幼兒園小托班慶元旦活動(dòng)方案

一.設(shè)計(jì)意圖

2015年元旦即將到來(lái)，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁(yè)。為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長(zhǎng)感受節(jié)日的喜慶，我們小托班組設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)方案，目的是讓孩子和家長(zhǎng)們共同參與，促進(jìn)親子交流，讓孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的元旦,特此設(shè)計(jì)了“慶元旦〃家園樂(lè)”活動(dòng)方案。

二.活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己.2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

3.讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。三.活動(dòng)內(nèi)容：

本次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了幼兒才藝展示、家長(zhǎng)才藝表演、親自游戲和幼兒學(xué)期末匯報(bào)演出。

四.活動(dòng)宗旨：

讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己；讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合增進(jìn)友誼；讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子們做榜樣。

場(chǎng)地：

幼兒坐活動(dòng)室兩邊，家長(zhǎng)坐前邊。五.活動(dòng)流程： 1.家長(zhǎng)簽到 2.教師致詞 3.家長(zhǎng)致詞

******* 二○一四年十二月

第五篇：托班三八節(jié)活動(dòng)方案

托班三八節(jié)半日開放活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子進(jìn)一步了解自己的媽媽，通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子表達(dá)出對(duì)媽媽的愛(ài)。

2、通過(guò)親子游戲，讓促進(jìn)親子關(guān)系同時(shí)，增加家園直接的交流和聯(lián)系。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、通過(guò)幼兒園的家園共育欄，在三月初的時(shí)候開始通知家長(zhǎng)幼兒園要開展以三月八日婦女節(jié)為主題的主題活動(dòng)，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的工作。

2、三八婦女節(jié)的主題墻的環(huán)境布置，比如孩子幫助媽媽捶背，做家務(wù)等一些照片。

3、每個(gè)小朋友要帶來(lái)一張全家福，幼兒園需要準(zhǔn)備DV一臺(tái)，所有小朋友送給媽媽一句節(jié)日的祝福，錄制成VCR。配上背景音樂(lè)，如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》，這個(gè)需要在3月8號(hào)前完成，花環(huán)和桔子。

4、一塊1.5米*2米的厚布，顏色盡量深。

5、音樂(lè)：《好媽媽》、《爸爸媽媽去上班》、《感恩的心》

三、活動(dòng)過(guò)程

（一）班主任致歡迎詞，歡迎媽媽們的到來(lái)。

（二）播放提前錄制好的《媽媽，我愛(ài)你》VCR。

（三）全體小朋友合唱《我的好媽媽》和《爸爸媽媽去上班》歌曲。唱完一起說(shuō)句：“媽媽您辛苦了！”

（四）給媽媽贈(zèng)送禮物：

老師：小朋友們，今天是媽媽的節(jié)日，我們要親手做個(gè)禮物送給媽媽，接下來(lái)就讓我們一起拿出我們的禮物，要和媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，祝您節(jié)日快樂(lè)！”（老師說(shuō)一句，孩子說(shuō)一句，此環(huán)節(jié)加上背景音樂(lè)）

（五）小朋友們動(dòng)手剝桔子給媽媽吃。

（六）親子游戲：摸認(rèn)媽媽的手，把孩子和媽媽分開，（孩子先全部背向媽媽），老師把媽媽分成組，可以8人或10人一組，請(qǐng)一組媽媽坐下，用事先準(zhǔn)備好的大布把媽媽全部遮住，只露出一雙手出來(lái)，（需要把戒指，手鐲等飾品摘下來(lái)），然后老師把這一組媽媽的孩子帶過(guò)來(lái)，注意把順序打亂，讓孩子通過(guò)觀察,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找出自己媽媽的手，確認(rèn)找到的是媽媽的手之后要握住手不放開, 然后揭開大布，看孩子最后找

對(duì)沒(méi)有，找對(duì)的家長(zhǎng)給請(qǐng)給孩子一個(gè)擁抱，沒(méi)有找對(duì)的也請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子一個(gè)擁抱。然后依次輪換。最后請(qǐng)3位家長(zhǎng)來(lái)分享心得。

（七）結(jié)束：感謝家長(zhǎng)的參與和配合。播放《感恩的心》音樂(lè)。