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      母親節(jié)活動(dòng)方案小托班(大全五篇)

      時(shí)間:2019-05-13 14:59:13下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:母親節(jié)活動(dòng)方案小托班

      母親節(jié)活動(dòng)方案小托班

      母親節(jié)活動(dòng)方案小托班

      一、設(shè)計(jì)意圖:

      托班寶寶大多都非常喜歡和依賴自己的媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō),碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦。在母親節(jié)來(lái)臨之際,我班特意開展此項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)使寶寶了解媽媽的辛苦及對(duì)自己的愛(ài)。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、學(xué)會(huì)尊敬和愛(ài)自己的媽媽。

      2、鍛煉寶寶的語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:紅色皺紙、線,教師把皺紙裁剪成長(zhǎng)條形,并用線扎好,成一朵花形。

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      XX年5月6日 周五 下午

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向?qū)殞毥榻B母親節(jié)是哪一天?

      2、組織討論:

      知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽

      引導(dǎo)寶寶幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水

      聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

      3、學(xué)做花,送給媽媽并說(shuō)一句祝福的話。

      六、活動(dòng)過(guò)程:

      活動(dòng)一:介紹節(jié)日

      教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向?qū)殞毥榻B母親節(jié)是哪一天?

      今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,這一天,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),XX年的母親節(jié)是:XX年5月8日。

      活動(dòng)二:了解媽媽的辛勞

      知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽

      引導(dǎo)寶寶幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水

      聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

      你覺(jué)得媽媽辛苦嗎?她都為我們做些什么呢?我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽?

      小結(jié):媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏?,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你--”

      請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”,并親親媽媽。

      活動(dòng)三:給媽媽送禮物

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、在媽媽的節(jié)日里,你想給媽媽送什么禮物呢?

      寶寶自由說(shuō)一說(shuō)

      2、做朵紅花送媽媽

      3、教師介紹做花的方法,寶寶做花。

      教師把方形的皺紙?jiān)谥虚g扎好,然后請(qǐng)寶寶學(xué)著把皺紙一張一張拉開,做成一朵花。

      4、對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話,把花送給媽媽。

      母親節(jié)活動(dòng)方案小托班

      一、設(shè)計(jì)意圖:

      托班幼兒大多都非常喜歡和依賴自己的媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō),碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦。在母親節(jié)來(lái)臨之際,我班特意開展此項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)使幼兒了解媽媽的辛苦及對(duì)自己的愛(ài)。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、學(xué)會(huì)尊敬和愛(ài)自己的媽媽。

      2、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、三、活動(dòng)時(shí)間: XX年5月6日

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹母親節(jié)是哪一天?

      2、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽

      引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水

      聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

      3、學(xué)做賀卡,送給媽媽并說(shuō)一句關(guān)心的話。

      活動(dòng)過(guò)程:

      活動(dòng)一

      介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹母親節(jié)是哪一天?

      每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),XX年的母親節(jié)是:XX年5月8日。

      活動(dòng)二:

      組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽

      引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水

      聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

      活動(dòng)三:賀卡送給好媽媽

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、講講說(shuō)說(shuō):母親節(jié)就要到了,我們現(xiàn)在做一個(gè)賀卡送給自己的媽媽,祝她節(jié)日快樂(lè)。

      2、出示賀卡講講說(shuō)說(shuō)是怎么做的?

      3、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試演示。

      4、重點(diǎn)演示:怎樣畫小紅花

      5、幼兒集體操作。

      6、學(xué)說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。

      7、延伸活動(dòng):賀卡送給媽媽,并說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。母親節(jié)活動(dòng)方案小托班

      一、設(shè)計(jì)意圖:

      為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)媽媽,在母親節(jié)即將來(lái)臨之際,感悟到了在自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無(wú)比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來(lái)感激社會(huì),逐步理解“人人為我,我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。

      2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩.三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、發(fā)放邀請(qǐng)函

      2、會(huì)場(chǎng)主題墻的布置(會(huì)議結(jié)束后可以在此合影)

      3、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。

      4、準(zhǔn)備游戲的材料

      5、活動(dòng)背景音樂(lè):《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《媽咪寶貝》

      《我的好媽媽》 《媽媽,我愛(ài)你》 《彩虹的約定》

      四、活動(dòng)過(guò)程:

      1、教師開場(chǎng)白:主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè):《媽媽、我愛(ài)你》的音樂(lè)

      主持人:今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,這一天,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?,更加溫暖,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你”

      主持人:請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”,并親親媽媽。

      2、全體幼兒朗誦 《游子吟》

      慈母手中線,游子身上衣;

      臨行密密縫,意恐遲遲歸。

      誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?

      3、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲:

      《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

      五、親子游戲:

      1、親子拋接球游戲

      游戲規(guī)則:母親與孩子一組,發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球,每個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)框或者籃子,在一定的距離內(nèi),孩子將球拋給家長(zhǎng),家長(zhǎng)用籃子或框接球,規(guī)定的時(shí)間內(nèi),接球最多的親子組獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)

      2、擊鼓傳花

      游戲規(guī)則:鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無(wú)論是幼兒還是家長(zhǎng))都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),也可是家長(zhǎng)的才藝特長(zhǎng))

      (結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)

      3、兩人三足跑

      游戲規(guī)則:媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)

      4、貼花臉

      游戲規(guī)則:幼兒利用剪好的圖形(可用即時(shí)貼)來(lái)裝扮媽媽的臉,最后看哪個(gè)媽媽的臉蛋漂亮(貼的最多,最花)(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)

      六、分班級(jí)分別給媽媽獻(xiàn)禮物并送上祝福的話:背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》

      1、一支鮮花(有康乃馨最好):媽媽,我愛(ài)您!I LOVE YOU!謝謝您!THANK YOU!祝您節(jié)日快樂(lè)!HAPPY MOTHER'S DAY!

      2、各中心自選環(huán)節(jié):

      (1)科學(xué)《我從哪里來(lái)》

      (2)《我和媽媽》自畫像

      家長(zhǎng)利用畫筆畫出我和寶寶的畫像,并留作紀(jì)念。

      3、全體師生集體手語(yǔ)《媽咪寶貝》。

      4、教師結(jié)束語(yǔ):背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》

      主持人:孩子其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這一天才要“特別”去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),我們都要愛(ài)自己的母親,就像母親愛(ài)我們一樣。

      第二篇:托班母親節(jié)活動(dòng)方案

      活動(dòng)目標(biāo): 五緣幼兒園托班母親節(jié)活動(dòng)方案

      1、了解母親節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

      2、讓孩子懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開心的節(jié)日

      3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子感情,共同度過(guò)全世界母親共同的節(jié)日,教育學(xué)會(huì)感恩

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、半成品賀卡及各類花邊

      2、膠水、固體膠、雙面膠

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、幼兒演唱《世上只有媽媽好》

      律動(dòng)表演;《If you are happy》《Dance your finger》《shake and move》《walking walking》

      親子游戲活動(dòng):石頭剪刀布

      3、玩法:

      (1)媽媽告訴孩子剪刀、石頭、布的手勢(shì)。用實(shí)物和手配合進(jìn)行演示,讓孩子了解:剪刀可以剪布,石頭是用來(lái)砸剪刀的,布可以包住石頭。

      (2)明確三種手勢(shì)的關(guān)系后,媽媽和孩子出拳,看看誰(shuí)會(huì)贏。勝利的一方可以享受輸了的一方的一個(gè)吻,勝利者還可以指定是親鼻子、額頭或是臉頰。

      三、親子作品-----送給媽媽的賀卡

      第三篇:2019托班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      母親節(jié)是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘,而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國(guó),是每年5月的第二個(gè)星期日。小編整理了“2019托班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)”僅供參考,希望能幫助到大家!

      篇一:2019托班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      母親節(jié),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無(wú)私的愛(ài)。

      201x年的母親節(jié)如約而至,為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私,體驗(yàn)到母親的辛苦以及對(duì)孩子全身心的愛(ài),從小在心里點(diǎn)燃熱愛(ài)與奉獻(xiàn)的火花,學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活,我園隆重舉行了母親節(jié)慶?;顒?dòng)。

      活動(dòng)前夕,各班級(jí)結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)開展了“感恩母愛(ài),祝福媽媽”主題教育。通過(guò)畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。

      今天活動(dòng)的一開始,由園長(zhǎng)向家長(zhǎng)們和孩子們致辭,讓孩子知道并了解母親節(jié)的來(lái)歷,感受母親的辛苦和辛勞,教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)熱愛(ài)母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)和懂事后帶來(lái)的幸福和溫馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒,健康快樂(lè)地面對(duì)今后的人生。

      慶?;顒?dòng)的第一個(gè)節(jié)目由孩子們?yōu)閶寢尦艘皇赘?-《好媽媽》,讓媽媽們感動(dòng)不已。孩子們還為媽媽準(zhǔn)備了精彩的表演節(jié)目:《茉莉花》《我愛(ài)我家》《感恩的心》等等。接著孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物:孩子們畫了媽媽最美麗的模樣;還和媽媽一起制作了精美的賀卡,小朋友們和媽媽隨著音樂(lè)共同歡快地舞蹈。孩子們還向著媽媽們說(shuō)出了讓媽媽最為感動(dòng)的祝福:“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!”“媽媽!我們愛(ài)您!”“謝謝媽媽”等,說(shuō)完祝福,孩子們走到媽媽的背后,舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩,媽媽們激動(dòng)地抱緊自己的寶寶,眼眶里滿是激動(dòng)喜悅的淚水,深深感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè),整個(gè)活動(dòng)室里彌漫著濃濃的愛(ài)意,此時(shí)的場(chǎng)面無(wú)比的溫馨與感動(dòng)……通過(guò)這次主題教育,孩子們了解到媽媽的艱辛,體會(huì)到母親的偉大,懂得了欣賞媽媽,從而進(jìn)一步增強(qiáng)了母子、母女之間的感情,讓親情更深更濃。

      一首《燭光里的媽媽》漸漸地為活動(dòng)拉起了落幕,媽媽們手拿著鮮花和賀卡和我們一起合唱……

      篇二:2019托班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      早上,我班的慶母親節(jié)活動(dòng)在熱烈歡快的氛圍中圓滿結(jié)束了?,F(xiàn)針對(duì)本次活動(dòng)做如下小結(jié):

      活動(dòng)效果:

      今天教學(xué)活動(dòng)幼兒知道了x月x日母親節(jié),活動(dòng)氛圍非常的熱烈、愉快,利用班級(jí)特色:折紙,建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺(tái),制作了美麗的折紙花朵,送給自己媽媽當(dāng)禮物。幼兒結(jié)合之前學(xué)習(xí)過(guò)的折紙基礎(chǔ),愉快的制作了今天的禮物,母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣,而且培養(yǎng)了幼兒關(guān)愛(ài)自己媽媽的思想。

      家長(zhǎng)反饋: 班級(jí)的活動(dòng)組織形式很適合小班幼兒,可以經(jīng)常開展此類活動(dòng),不僅提供了孩子動(dòng)手制作的機(jī)會(huì),還培養(yǎng)幼兒大膽的表達(dá)關(guān)愛(ài)他人的情感。

      活動(dòng)反思:

      通過(guò)這次主題活動(dòng),希望大家幼兒學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽,但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,最后,祝福天下所有的母親健康快樂(lè),也祝福天下所有的家庭幸福美滿

      篇三:2019托班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      愿天下的媽媽母親節(jié)快樂(lè),讓年輕的媽媽在母親節(jié)那天過(guò)的愉快,我們特在5月9號(hào)上午進(jìn)行母親節(jié)親子游戲。

      這天天雖然下著雨,但年輕的媽媽都滿臉微笑牽著小孩的手,陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到幼兒園。一聲聲甜蜜的老師早、老師好、我的媽媽來(lái)了的聲音時(shí)刻響在耳邊。8點(diǎn) 40分,我們中班的41名幼兒中已來(lái)了39名年輕媽媽。這時(shí),我們兩位老師非常高興和激動(dòng)。我就請(qǐng)小朋友背兒歌,還請(qǐng)他們跳幾個(gè)優(yōu)美的舞蹈。贏得了媽媽們的陣陣掌聲。這時(shí)我請(qǐng)小朋友們大聲地說(shuō)一聲:“媽媽,節(jié)日好!”9點(diǎn)鐘我們正式開始親子活動(dòng)的兩個(gè)游戲。第一個(gè)游戲是讓媽媽們仔細(xì)觀賞自己的小寶貝展示技能——折衣服比賽。我們將41名幼兒分成7組,每組6名進(jìn)行比賽,設(shè)有一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)等。每位幼兒必須把一件拉鏈衫,一件紐扣衫拉好,扣好,折好并疊放整齊。游戲開始,只見(jiàn)小朋友都快速地拿好衣服,耐心地將一個(gè)一個(gè)紐扣都扣整齊將衣服折平放好,將拉鏈衫小心地把拉頭對(duì)齊拉好,然后將2件衣服疊放整齊,快速地舉起了小手。在小朋友們的加油聲中,一組接一組地正在進(jìn)行,只見(jiàn)媽媽們眼睛一眨也不眨地望著自己的小孩,臉上流露出緊張的表情,好象在催自己的小孩加油!加油!比賽結(jié)束,雖然有些小孩沒(méi)拿到一等獎(jiǎng),但給媽媽的都是一個(gè)滿意的答案??吹叫『⒍寄苡幸浑p能干的手,都夸獎(jiǎng)自己的孩子長(zhǎng)大了。第二個(gè)游戲是拋接球。媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)球。比誰(shuí)接到的球多。必須有媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí),孩子們雙手托住籃子,瞪大眼睛望著對(duì)方的球接,媽媽們小心地將球一個(gè)一個(gè)地拋出。比賽正在緊張的進(jìn)行,聽見(jiàn)xxx小朋友,哎呀,哎呀,又沒(méi)接住,這球喜歡往地上跳,看見(jiàn)xxx小朋友臉漲得紅紅的,難為情地說(shuō):“只接到2個(gè)球。”看見(jiàn)xxx的媽媽滿有把握地把球一個(gè)一個(gè)地拋出,xxx連蹦帶跳地說(shuō):“媽媽我接到8個(gè)球,我接到8 個(gè)球?!蹦概畟z哈哈大笑。我看一眼時(shí)鐘,已經(jīng)是11點(diǎn)了。聽到xxx、xxx的媽媽說(shuō):“兩個(gè)小時(shí)怎么像飛一樣過(guò)去了,今天的時(shí)間過(guò)得特別愉快?!?/p>

      篇四:2019托班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      世界上有一種情感,它與生俱來(lái),沒(méi)有條件,綿綿不絕,它就是母愛(ài)!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽,學(xué)會(huì)感恩.今天教學(xué)活動(dòng)幼兒知道了5.12母親節(jié),活動(dòng)氛圍非常的熱烈、愉快,利用班級(jí)特色:折紙,建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺(tái),制作了美麗的折紙花朵,送給自己媽媽當(dāng)禮物。幼兒結(jié)合之前學(xué)習(xí)過(guò)的折紙基礎(chǔ),愉快的制作了今天的禮物,母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣,而且培養(yǎng)了幼兒關(guān)愛(ài)自己媽媽的思想。

      通過(guò)這次主題活動(dòng),希望大家幼兒學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽,但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,最后,祝福天下所有的母親健康快樂(lè),也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

      第四篇:小托班慶元旦方案

      *****幼兒園小托班慶元旦活動(dòng)方案

      一.設(shè)計(jì)意圖

      2015年元旦即將到來(lái),在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁(yè)。為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長(zhǎng)感受節(jié)日的喜慶,我們小托班組設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)方案,目的是讓孩子和家長(zhǎng)們共同參與,促進(jìn)親子交流,讓孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的元旦,特此設(shè)計(jì)了“慶元旦〃家園樂(lè)”活動(dòng)方案。

      二.活動(dòng)目標(biāo):

      1.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己.2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

      3.讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。三.活動(dòng)內(nèi)容:

      本次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了幼兒才藝展示、家長(zhǎng)才藝表演、親自游戲和幼兒學(xué)期末匯報(bào)演出。

      四.活動(dòng)宗旨:

      讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合增進(jìn)友誼;讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。

      場(chǎng)地:

      幼兒坐活動(dòng)室兩邊,家長(zhǎng)坐前邊。五.活動(dòng)流程: 1.家長(zhǎng)簽到 2.教師致詞 3.家長(zhǎng)致詞

      ******* 二○一四年十二月

      第五篇:托班三八節(jié)活動(dòng)方案

      托班三八節(jié)半日開放活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、讓孩子進(jìn)一步了解自己的媽媽,通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子表達(dá)出對(duì)媽媽的愛(ài)。

      2、通過(guò)親子游戲,讓促進(jìn)親子關(guān)系同時(shí),增加家園直接的交流和聯(lián)系。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、通過(guò)幼兒園的家園共育欄,在三月初的時(shí)候開始通知家長(zhǎng)幼兒園要開展以三月八日婦女節(jié)為主題的主題活動(dòng),讓家長(zhǎng)配合幼兒園的工作。

      2、三八婦女節(jié)的主題墻的環(huán)境布置,比如孩子幫助媽媽捶背,做家務(wù)等一些照片。

      3、每個(gè)小朋友要帶來(lái)一張全家福,幼兒園需要準(zhǔn)備DV一臺(tái),所有小朋友送給媽媽一句節(jié)日的祝福,錄制成VCR。配上背景音樂(lè),如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》,這個(gè)需要在3月8號(hào)前完成,花環(huán)和桔子。

      4、一塊1.5米*2米的厚布,顏色盡量深。

      5、音樂(lè):《好媽媽》、《爸爸媽媽去上班》、《感恩的心》

      三、活動(dòng)過(guò)程

      (一)班主任致歡迎詞,歡迎媽媽們的到來(lái)。

      (二)播放提前錄制好的《媽媽,我愛(ài)你》VCR。

      (三)全體小朋友合唱《我的好媽媽》和《爸爸媽媽去上班》歌曲。唱完一起說(shuō)句:“媽媽您辛苦了!”

      (四)給媽媽贈(zèng)送禮物:

      老師:小朋友們,今天是媽媽的節(jié)日,我們要親手做個(gè)禮物送給媽媽,接下來(lái)就讓我們一起拿出我們的禮物,要和媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,祝您節(jié)日快樂(lè)!”(老師說(shuō)一句,孩子說(shuō)一句,此環(huán)節(jié)加上背景音樂(lè))

      (五)小朋友們動(dòng)手剝桔子給媽媽吃。

      (六)親子游戲:摸認(rèn)媽媽的手,把孩子和媽媽分開,(孩子先全部背向媽媽),老師把媽媽分成組,可以8人或10人一組,請(qǐng)一組媽媽坐下,用事先準(zhǔn)備好的大布把媽媽全部遮住,只露出一雙手出來(lái),(需要把戒指,手鐲等飾品摘下來(lái)),然后老師把這一組媽媽的孩子帶過(guò)來(lái),注意把順序打亂,讓孩子通過(guò)觀察,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找出自己媽媽的手,確認(rèn)找到的是媽媽的手之后要握住手不放開, 然后揭開大布,看孩子最后找

      對(duì)沒(méi)有,找對(duì)的家長(zhǎng)給請(qǐng)給孩子一個(gè)擁抱,沒(méi)有找對(duì)的也請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子一個(gè)擁抱。然后依次輪換。最后請(qǐng)3位家長(zhǎng)來(lái)分享心得。

      (七)結(jié)束:感謝家長(zhǎng)的參與和配合。播放《感恩的心》音樂(lè)。

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