第一篇：辭舊迎新詠經(jīng)典 審視傳統(tǒng)話(huà)誦讀

辭舊迎新詠經(jīng)典 審視傳統(tǒng)話(huà)誦讀

—臨淄區(qū)“一課一得”暨“吟誦經(jīng)典”研討會(huì)紀(jì)實(shí)

臨淄區(qū)管仲小學(xué) 沙玉彬

2014年就要過(guò)去了，一年的播種，一年的收獲，收獲著感動(dòng)，收獲著成功。當(dāng)我們感覺(jué)這一年的收獲即將完滿(mǎn)的時(shí)候，一束冬日的暖陽(yáng)照進(jìn)了臨淄區(qū)的小語(yǔ)課堂。12月30日，在臨淄區(qū)教研室韓春梅老師的組織下，一場(chǎng)別開(kāi)生面的語(yǔ)文教研沙龍——臨淄區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“一課一得”研討活動(dòng)開(kāi)始了。本次教研活動(dòng)，是一次思想交流的盛宴，給我們帶來(lái)了別樣的新年大禮。

一、練好寫(xiě)字“童子功”

研討會(huì)是在實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生的午寫(xiě)中開(kāi)始的。

正如前人所說(shuō)，書(shū)法是無(wú)形之象，無(wú)聲之音。只有寫(xiě)好了漢字，才能發(fā)現(xiàn)中國(guó)文化的美。我喜歡漢字，也喜歡分析漢字。從文字承載文明的角度來(lái)看，中國(guó)人幾千年來(lái)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)、對(duì)美學(xué)的追求，對(duì)人性的考量，都傾注到這小小漢字的方寸之間。按照語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)的劃分，閱讀是重點(diǎn)，寫(xiě)作是難點(diǎn)，而寫(xiě)字是不可忽視的輕點(diǎn)。如果能把這個(gè)所謂的“輕點(diǎn)”做到極致，那也是語(yǔ)文教學(xué)的無(wú)量之功。

2010年元月，我有幸赴徐州市民主路小學(xué)參觀(guān)學(xué)習(xí)。給我印象最深的學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，全校每一個(gè)學(xué)生的字體都那么清秀入體。用一個(gè)詞來(lái)表達(dá)我們的感受那就是：震撼。今天看到實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的午寫(xiě)，讓我感到似乎回到了民主路小學(xué)的教室。四年級(jí)的學(xué)生，已經(jīng)能夠熟練掌握漢字的各種筆畫(huà)，更為難得的是，所有學(xué)生的漢字的間架結(jié)構(gòu)把握的特別準(zhǔn)，字體穩(wěn)重、大氣?！白譄o(wú)百日功”，成績(jī)的背后，必然是教師自身的研究以及精妙的指導(dǎo)，當(dāng)然還有學(xué)生日復(fù)一日的練習(xí)。我們看到，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，自己編寫(xiě)了適合本校學(xué)生的硬筆書(shū)法校本教材。工欲善其事必先利其器，有了這樣的“利器”，再與教師的指導(dǎo)相結(jié)合，結(jié)果必然是事半功倍。

看著學(xué)生那一個(gè)個(gè)雋永的字體，看著那盡顯風(fēng)流的橫豎撇捺，也許這就是對(duì)中華文化最好的傳承了吧！

二、與經(jīng)典為伍，與圣賢對(duì)話(huà)

文明的傳承需要文字，而文字的組合則構(gòu)成了文章，再經(jīng)過(guò)千百年的錘煉、雕琢、沉淀，文章就成為了經(jīng)典，經(jīng)典便化為永恒。我曾經(jīng)思索過(guò)一個(gè)問(wèn)題，為什么自先秦開(kāi)始，中國(guó)人的詩(shī)詞歌賦綿延不絕？淺陋的我，似乎找到了一份答案，楚辭漢賦、唐詩(shī)宋詞構(gòu)成了中華文明的基本色調(diào)，原因就在于幾乎每一代的中國(guó)人，都創(chuàng)造性地處理了繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。

難道不是嗎？

中國(guó)人是注重積累的。千百年來(lái)，傳統(tǒng)的蒙學(xué)教育基本以積累為主。在人生記憶的黃金期，尚在懵懂之中的幼童，面對(duì)那一本本似乎并不令人喜歡的讀物，日復(fù)一日地背誦積累?？此瓶菰铮松姆e淀，卻在這看似枯燥的背誦中變得越來(lái)越厚重。幼年的積累在成長(zhǎng)的過(guò)程中被反復(fù)咀嚼消化，經(jīng)典也被融入了他們的血液，終身不忘。直到他們長(zhǎng)大成年，意識(shí)到自己有足夠積累、足夠感悟的時(shí)候，創(chuàng)新便成了他們的人生主體。我們的文化，因?yàn)閭鞒信c創(chuàng)新，被放大到無(wú)限的輝煌燦爛。傳統(tǒng)、經(jīng)典，對(duì)于我們語(yǔ)文老師，對(duì)于我們語(yǔ)文課堂，是一座取之不盡用之不竭的智慧寶庫(kù)。在智慧寶庫(kù)面前，我們只能用“高山仰止 景行行止”“仰之彌高 鉆之彌堅(jiān)”這樣的詞匯來(lái)形容。

在本次教學(xué)研討會(huì)的第二階段，我們看到了四年級(jí)三班的師生給我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀展示。短短的一節(jié)課內(nèi)，李小芹老師帶領(lǐng)學(xué)生吟誦大量的古典詩(shī)文，然后逐字逐句地學(xué)習(xí)《治家格言》。李老師的課堂，一板一眼，一字一句，一絲不茍。深入淺出、循循善誘，學(xué)生誦讀的時(shí)候，很多老師不自覺(jué)地閉上雙眼，與學(xué)生共同背誦那一篇篇膾炙人口的經(jīng)典文章，似乎又回到了自己的學(xué)生時(shí)代。在聆聽(tīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)介紹的時(shí)候，我們更深深地感覺(jué)到，我們的語(yǔ)文老師在文化傳承方面做了如此多的努力。

語(yǔ)文，就是要充滿(mǎn)文化味，語(yǔ)文老師，自然應(yīng)該有書(shū)卷氣?，F(xiàn)在，浮躁之氣充斥著我們的社會(huì)，傳統(tǒng)經(jīng)典在一步步遠(yuǎn)去。曾幾何時(shí)，人們視傳統(tǒng)為守舊，視經(jīng)典為糟粕，很多人避之猶恐不及。而在這里，在古都臨淄的鬧市之中居然有這么安靜的一方天地，把時(shí)間和空間留給了我們的傳統(tǒng)經(jīng)典，讓我們看到了古人的智慧并沒(méi)有被時(shí)代的車(chē)輪甩開(kāi)。她還在，就像漫漫長(zhǎng)路中的一盞燈，更像草原上的一顆火種，我們期待著點(diǎn)點(diǎn)星火可以燎原。

研討會(huì)結(jié)束了，但是它帶給我們的思考才剛剛開(kāi)始。又一條征程正擺在腳下。在2014年的歲末，在這個(gè)暖暖的午后，我們臨淄區(qū)小語(yǔ)界的志同道合者，以這樣一種方式來(lái)開(kāi)啟了我們的征程，迎接新年的到來(lái)。

第二篇：辭舊迎新話(huà)鈞瓷

辭舊迎新話(huà)鈞瓷

鈞瓷始創(chuàng)唐代，興盛于北宋，宋徽宗時(shí)被定為御用珍品。起源于河南省禹州市神垕鎮(zhèn)，地處山區(qū)自然資源豐富，有“ 南山煤，西山釉，東山瓷土到處有”實(shí)踐證明，生產(chǎn)鈞瓷如果離開(kāi)這些條件都不會(huì)成功。

鈞瓷紅釉在歷史傳承中燒制成功為元代的釉里紅，明清時(shí)期著名的寶石紅、祭紅、郎窯紅以及美人醉等新品種不斷推出。鈞瓷藝術(shù)風(fēng)格獨(dú)特、聞名中外、久享盛譽(yù)。在外國(guó)人眼里鈞瓷被稱(chēng)為“中國(guó)寶瓷”，是難得的藝術(shù)珍品。在造型和施釉方面也獨(dú)辟蹊徑，自成體系，不斷發(fā)展。其色彩還有：玫瑰紅、海棠紅、胭脂紅、雞血紅、朱砂紅、茄色紫、葡萄紫、鸚哥綠、蔥翠青、梅子青、天青及窯變的各種色彩。傳說(shuō)以胭脂紅、蔥翠青和墨色為難得之佳品。

第三篇：辭舊迎新話(huà)創(chuàng)新

辭舊迎新話(huà)創(chuàng)新

我們帶著幾多欣喜、幾多遐想、幾多希冀跨入了新的一年。

人類(lèi)所走過(guò)的路，是一個(gè)思維不斷創(chuàng)新的過(guò)程，是一個(gè)不斷探索與追求的過(guò)程，也是一個(gè)用已知求未知永遠(yuǎn)求不盡的宇宙方程。從銀河系到微生物、從航天技術(shù)到人體科學(xué)，到處都留下了創(chuàng)新者偉岸的足跡。

稅收工作亦是如此。時(shí)代的發(fā)展不斷呼喚著稅收領(lǐng)域的探索和創(chuàng)新。新形勢(shì)下政府施政理念、施政方式的根本性轉(zhuǎn)變，要求我們必須進(jìn)一步創(chuàng)新稅收工作理念；經(jīng)濟(jì)全球化、市場(chǎng)化和科學(xué)技術(shù)的深入發(fā)展，要求我們必須進(jìn)一步創(chuàng)新稅收工作制度；創(chuàng)造性地落實(shí)總局提出的新時(shí)期治稅思想，也要求我們必須進(jìn)一步創(chuàng)新稅收工作方式和手段。

推進(jìn)全面創(chuàng)新發(fā)展，不僅關(guān)系到內(nèi)蒙國(guó)稅的今天，而且關(guān)系到內(nèi)蒙國(guó)稅的未來(lái)。全區(qū)國(guó)稅系統(tǒng)各級(jí)干部必須站在政治的高度、站在未來(lái)的高度、站在為國(guó)稅事業(yè)和內(nèi)蒙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高度，深刻認(rèn)識(shí)全面創(chuàng)新發(fā)展的重大意義，增強(qiáng)創(chuàng)新的緊迫感和自覺(jué)性。要把全面創(chuàng)新發(fā)展的過(guò)程，變成一個(gè)對(duì)照先進(jìn)地區(qū)進(jìn)一步拓寬和豐富發(fā)展思路、尋找新的發(fā)展動(dòng)力的過(guò)程，變成一個(gè)確定新的參照系、攀強(qiáng)比活、樹(shù)立更高發(fā)展目標(biāo)的過(guò)程，變成一個(gè)振奮精神、反思不足、堅(jiān)定信心的過(guò)程。

全面創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)質(zhì)，就是要通過(guò)推動(dòng)觀(guān)念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、制度和機(jī)制創(chuàng)新，進(jìn)一步解放思想、沖破羈絆，以超常規(guī)的思維、超常規(guī)的工作、實(shí)現(xiàn)超常規(guī)的發(fā)展；就是要突破現(xiàn)狀、超越自我、化蛹為蝶，使各項(xiàng)稅收工作達(dá)到一個(gè)新的高度；就是要站在全國(guó)稅收事業(yè)大的發(fā)展格局中選好坐標(biāo)、找準(zhǔn)定位、確定更高的目標(biāo)，以新的姿態(tài)、增強(qiáng)發(fā)展的緊迫感。發(fā)達(dá)地區(qū)國(guó)稅事業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和我們過(guò)去的工作經(jīng)歷都告訴我們：必須抓住思想解放這個(gè)關(guān)鍵，把思想解放作為加速創(chuàng)新的重要措施。通過(guò)解放思想、查找差距、增強(qiáng)動(dòng)力；必須關(guān)注稅收熱點(diǎn)問(wèn)題，了解當(dāng)今稅收發(fā)展的宏觀(guān)動(dòng)態(tài)、把握創(chuàng)新的出發(fā)點(diǎn)，洞悉稅收運(yùn)行的深層規(guī)律、把握創(chuàng)新的落腳點(diǎn)。只有這樣，才能做到從內(nèi)蒙的視角看稅收，從稅收的視角看內(nèi)蒙，才能保證內(nèi)蒙國(guó)稅事業(yè)的大發(fā)展、快發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)“十一五”時(shí)期的各項(xiàng)稅收目標(biāo)任務(wù)。我們相信，通過(guò)全面創(chuàng)新發(fā)展，必將形成更加強(qiáng)勁的稅收發(fā)展態(tài)勢(shì)，為內(nèi)蒙國(guó)稅未來(lái)的發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力，激勵(lì)全區(qū)國(guó)稅系統(tǒng)廣大干部以良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，推進(jìn)內(nèi)蒙國(guó)稅的又好又快發(fā)展。

在新的一年里，我熱切地期盼著能有更多敢吃“螃蟹”、敢弄潮頭的英者，揮灑俊逸之筆，續(xù)寫(xiě)創(chuàng)新華章！

第四篇：辭舊迎新話(huà)龍年

辭舊迎新話(huà)龍年

親愛(ài)的金地博登湖小區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)：

親愛(ài)的孫老師：

親愛(ài)的藝術(shù)團(tuán)同志們：

你們新年好，雙節(jié)快樂(lè)、身心安康！

難忘的2011年雖然過(guò)去了，但卻給我們留下了無(wú)盡的歡樂(lè)和許多美好的回憶。特別是在小區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在孫老師的理論與實(shí)踐的雙重教導(dǎo)下，讓我們?cè)就庑械睦夏耆藢W(xué)會(huì)了20多首革命歌舞 健身操 太極舞及交際舞。接著又成立了小區(qū)藝術(shù)團(tuán)。這些成績(jī)歸功于黨，歸功于大公無(wú)私 含辛茹苦的孫老師。也是孫老師艱苦奮斗 嘔心瀝血戰(zhàn)勝種種困難的成績(jī)所在。同志們?cè)囅胍幌?，如果沒(méi)有孫老師的積極組織，認(rèn)真教學(xué)，我們依舊生活在“對(duì)門(mén)不說(shuō)話(huà)，隔壁不認(rèn)識(shí)，下樓沒(méi)精神，身體欠鍛煉，思想沉悶”的窘境之中。所以我們要搞清楚，孫老師雖然年逾花甲，但她卻像春天里的春風(fēng)：朝氣蓬勃，容光煥發(fā)，積極主動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心，免費(fèi)為小區(qū)居民熱心傳授藝術(shù)技能，并且已經(jīng)取得顯著成效！這是什么精神？這是共產(chǎn)主義的精神體現(xiàn)，她的心靈美麗無(wú)瑕，她的品行至高無(wú)上，實(shí)屬難能可貴。在發(fā)展中社會(huì)的今天，尤其是這樣！所以值得慶賀 學(xué)西 發(fā)揚(yáng)廣大。

新年伊始，大地回春。我們藝術(shù)團(tuán)全體同志，激情蓬勃，積極向上，感恩之心油然而生。在小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，團(tuán)結(jié)同志，解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，苦練藝術(shù)，以精湛的技藝技能迎接2013年的元旦佳節(jié)！

為了圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)這一宏偉的目標(biāo)，我建議制訂龍年訓(xùn)練計(jì)劃：

一.一切行動(dòng)聽(tīng)從團(tuán)長(zhǎng)指揮。

二.按時(shí)上課。除了節(jié)假日，每天晚上學(xué)習(xí)時(shí)間是19：30～21：00，誤差不超過(guò)半小時(shí)。（在不影響照看小孩的基礎(chǔ)上，保證學(xué)習(xí)時(shí)間）

三.有事請(qǐng)假。

四.一至六月份學(xué)新課，七至十二月份全面大復(fù)習(xí)。

五.年底出精品（由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)考過(guò)關(guān)）。

在這春光明媚，春意融融的南國(guó)花園里，不僅到處呈現(xiàn)出萬(wàn)紫千紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞的繁榮景象，還要在這片希望的田野上，耕耘出智慧的果實(shí)。讓沉睡千年的南海巨龍騰空出世，穿越時(shí)空，盤(pán)踞春晚。

最后，祝：金地博登湖小區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)日新月異，前程似錦！

祝：孫老師身體健康，事業(yè)有成！

祝：藝術(shù)團(tuán)全體成員龍年吉祥，身心安康！

我們的目標(biāo)一定要達(dá)到！

我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到！

金地博登湖 業(yè)主

2012年3月1日

第五篇：辭舊迎新 弘揚(yáng)傳統(tǒng)總結(jié)

“辭舊迎新弘揚(yáng)傳統(tǒng)”主題活動(dòng)總結(jié)

為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，我校圍繞春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將我校組織的傳統(tǒng)節(jié)日主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：

一、高度重視，認(rèn)真組織

確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，我校高度重視，及時(shí)召開(kāi)全體教師會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，精心組織，把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來(lái)，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、精心策劃，豐富內(nèi)容

中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日具有獨(dú)特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。我校以“辭舊迎新弘揚(yáng)傳統(tǒng)”為主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下五項(xiàng)工作：

1.尋找經(jīng)典活動(dòng)

利用寒假期間，讓學(xué)生圍繞春節(jié)文化內(nèi)涵，通過(guò)收集“春節(jié)的由來(lái)、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等開(kāi)展“紅色經(jīng)典賞析”等活動(dòng)，讓廣大學(xué)生積極參加，深

刻領(lǐng)會(huì)，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)，加深對(duì)本土文化的理解。

2.開(kāi)展公益活動(dòng)。

組織學(xué)生積極參加村鎮(zhèn)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛(ài)心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3.了解春節(jié)文化內(nèi)涵

讓學(xué)生認(rèn)真記錄自己的節(jié)日生活，結(jié)合寒假作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

4.進(jìn)行一次“我所認(rèn)識(shí)的低碳生活描述”活動(dòng)。

三、強(qiáng)化措施，落到實(shí)處

1.加強(qiáng)宣傳，著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，開(kāi)展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)了廣大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與，發(fā)揮其作用，分利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)，積極開(kāi)展春節(jié)文化宣傳，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié)、勤儉過(guò)節(jié)。

2.制定計(jì)劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。

3.結(jié)合實(shí)際，組織開(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。

春節(jié)期間，各活動(dòng)小組開(kāi)展了以扶老助殘、文化服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)的社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，積極為殘疾困難戶(hù)、貧困戶(hù)及敬老院、福利院提供幫助、進(jìn)行慰問(wèn)，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀(guān)念，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

2013年1月25日