第一篇:基礎(chǔ)知識(shí)
基礎(chǔ)知識(shí)(35分)
一、在帶點(diǎn)字的字音、字形、字義完全正確的一組后打勾。
1、干躁(缺少水分)魁(kui)梧 松懈(xie)呼嘯(叫)()
2、絢(色彩華麗)麗 蝴蝶(die)魂魄(po)韁(jiang)繩()
3、波瀾(lan)凱(勝利的)歌 廉(lian)潔 干涸(he)()
4、新穎(ying)壁(玉器)玉 慨(大概)況 詰(jie)問(wèn)()
二、選擇正確答案,將序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。
1、下列句中帶點(diǎn)的字意思相同的一組是()
(1)草色遙看近卻無(wú)
小溪泛盡卻山行
(2)錢塘江大潮,自古以來(lái)被稱為天下奇觀。
海上日出不是偉大的奇觀么?
(3)昨日入城市,歸來(lái)淚滿巾。
武漢是全國(guó)的大城市之一。
(4)我乃李天王三太子哪吒。
家祭無(wú)忘告乃翁。
2、“深淺”這個(gè)詞由“深”與“淺”這一對(duì)反義詞組成,下列詞語(yǔ)中與它相近的一組是()
(1)上下 中外 水火 紅綠 長(zhǎng)遠(yuǎn)(2)好壞 死活 后退 春秋 曲直
(3)出入 開(kāi)關(guān) 厚薄 東西 裝卸(4)正反 前后 快慢 良莠 運(yùn)輸
三、下列各組成語(yǔ)中,書寫完全正確的一組是()
(1)愛(ài)不釋手 半途而廢 承上起下 守株待兔
(2)川流不息 磨肩接踵 汗流浹背 心悅誠(chéng)服
(3)欣欣向榮 無(wú)足重輕 走投無(wú)路 隨遇而安
(4)許許如生 陰謀詭計(jì) 精兵簡(jiǎn)政 贊嘆不已
四、認(rèn)真讀下列句子,將句子的修辭手法填在()里。
1、勇敢的人能迎接挑戰(zhàn)、打破困難、解除危險(xiǎn)。()
2、五十里路,汽車一眨眼就到了。()
3、小溪流一會(huì)兒拍拍岸邊上的小石卵,一會(huì)兒摸摸沙地上才伸出腦袋來(lái)的小草,一會(huì)兒撓 撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。()
4、黃山迎客松瀟灑、飄逸,舒展那熱情的雙臂歡迎八方游客。()
5、我的家鄉(xiāng)是個(gè)巴掌大的小鎮(zhèn)。()
6、地上的蘑菇多得像天上的星星。()
五、將下列句子補(bǔ)充完整。
1、爆竹聲中一歲除,2、欲把西湖比西子,3、橫眉冷對(duì)千夫指,4、大江東去,浪淘盡,5、有心栽花花不活,6 ——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨。
六、讀下面的詩(shī)句,想一想詩(shī)句描繪的是什么事物,再把答案寫在括號(hào)里。
1、一朵會(huì)飛的鮮花,/一朵長(zhǎng)眼睛的鮮花,/托夢(mèng)青山,/寄情綠水/以美為家。悄悄地,悄悄 地,/把愛(ài)的芬芳,/播到海角天涯。()
2、越是大風(fēng)大浪,/越顯出我的堅(jiān)定赤誠(chéng)。/哪怕埋沒(méi)得再深再深,/牢牢扎根激流的底層/征途中管你如何放置,/我都是站著的人。()
七、將古詩(shī)填寫完整。
古詩(shī)中有不少表現(xiàn)友情的詩(shī)句,如李白的《___________》中的“__________________,不及汪倫送我情?!蓖醪g《芙蓉樓送辛漸》中的“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),_____________________?!蓖蹙S的《送元二使安西》中的“勸君更進(jìn)一杯酒,____________________?!边€有________的《__________》一詩(shī)中的“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?!钡?,讀著這些精美感人的詩(shī),你最想說(shuō)的話是_____________________。(限于15字以內(nèi))
閱讀(35分)
閱讀短文,回答文后問(wèn)題。
他要感謝那只手
(1)感恩節(jié)的前夕,美國(guó)芝加哥的一家報(bào)紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫,圖畫的內(nèi)容是:他想感謝的東西。
(2)孩子們高興地在白紙上描畫起來(lái)。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的,可能大多數(shù)孩子會(huì)畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。
(3)當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時(shí),她吃了一驚,他畫的是一只手。
(4)是誰(shuí)的手?這個(gè)抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測(cè)。一個(gè)說(shuō):“這準(zhǔn)是上帝的手。”另一個(gè)說(shuō):“是農(nóng)夫的手,因?yàn)檗r(nóng)夫喂了火雞?!?/p>
(5)女教師走到小道格拉斯 一個(gè)皮膚棕黑色 又瘦又小 頭發(fā)卷曲的孩子桌前 彎腰低頭問(wèn)他 能告訴我你畫的是誰(shuí)的手嗎
(6)這是你的手 老師 孩子小聲答道
(7)她回想起來(lái)了,在放學(xué)后,她常常拉著他粘乎乎的小手,送這個(gè)孩子走一段。他家很窮,父親常喝酒,母親體弱多病,沒(méi)工作,小道格拉斯破舊的衣服總臟兮兮的。當(dāng)然,她也常拉別的孩子的手??蛇@只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義,他要感謝這只手。
(8)我們每個(gè)人都有要感謝的,其中()有物質(zhì)上的給予,()也包括精神的支持,諸如得到了自信和機(jī)會(huì)。對(duì)很多給予者來(lái)說(shuō),也許,這種給予是微不足道的,可它的作用卻常常難以估量。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能,給予別人。
1、給第(5)、(6)自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2、第(7)自然段中說(shuō):“可這只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義”,這里的“非凡的意義”指的是(不超過(guò)20個(gè)字)
_________________________________________________
_________________________________________________
3、第(8)自然段橫線處應(yīng)填_________關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。
4、從全文看,第(7)自然段的記敘順序是____________;第(8)自然段的作用是
________________________________
5、這篇充滿人情味兒的小散文表達(dá)了一個(gè)極為明確的觀點(diǎn),這就是
________________________________________________
________________________________________________
_______________
6、假如給你一個(gè)同樣的主題-----我想感謝的東西,請(qǐng)你畫一幅畫,你會(huì)畫什么呢?為什么要這樣畫呢?(可圖文結(jié)合)
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
習(xí)作(30分)先閱讀短文完成文后練習(xí),再按要求寫一篇作文。
應(yīng)運(yùn)而生的“軟廣告”
從80年代起,世界企業(yè)界興起提高企業(yè)美譽(yù)度的熱潮。以前企業(yè)都重視廣告——直接介紹產(chǎn)品,“上帝”對(duì)這種“王婆賣瓜,自賣自夸”反感了,于是企業(yè)順應(yīng)“上帝”心理,來(lái)個(gè)新的攻關(guān)戰(zhàn)術(shù) ——“王婆賣瓜,不吆喝賣瓜,但又要讓你知道在賣瓜”。提高企業(yè)美譽(yù)度的“軟廣告”由此應(yīng)運(yùn)而生。美國(guó)的“可口可樂(lè)”公司,一會(huì)兒到中東解救饑荒,一會(huì)兒到非洲______ 災(zāi)民,不久前,他們?cè)谀箍平诸^,豎起了1000個(gè)電話亭。種種公益壯舉,把“可口可樂(lè)”宣揚(yáng)得全球聞名。
隨著三資企業(yè)在中國(guó)大地雨后春筍般地涌現(xiàn),“軟廣告” 也隨之發(fā)展起來(lái)?!叭赋部Х取甭鋺糁袊?guó)后,年年_______上海少年宮。今年七月,還將____ 華東少兒比智慧、比動(dòng)手能力 的“拼拼樂(lè)”大賽。
一、將“援助、贊助、資助"填入上文空格中。
二、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。
應(yīng)運(yùn)而生:_______________________________________
雨后春筍:_______________________________________
三、結(jié)合文章內(nèi)容,寫出“軟廣告”的意思。
_______________________________________________
_______________________________________________
四、讀了本文,你受到了什么啟發(fā)?假如你是一個(gè)廣告策劃人,你該怎樣給自己或者你的學(xué)校、你生活的小區(qū)、街道等做一個(gè)“軟廣告”呢?(內(nèi)容自定)請(qǐng)把它寫下來(lái),字?jǐn)?shù)在400字以內(nèi)。
-------2006學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)模擬試題
姓名: 班級(jí): 學(xué)號(hào): 得分:
一、綜合知識(shí)。(13分)
1、按字母表順序排列,正確的一組是哪一項(xiàng)。()
A、E A G R O X W Z H Q N T
B、A D E G H N Q R T W X
C、A E G D Q H N R W X T Z
D、E D A N H G W X Z R Q
2、甲、乙兩組詞從拼寫規(guī)則和讀法上看,各有共同特點(diǎn),與甲、乙兩組特點(diǎn)依次相同()
甲:酷愛(ài) 企鵝平安 乙:馬虎 石頭 張
A、甲:差異 乙:照應(yīng)
B、甲:饑餓 乙:菊花
C、甲:激昂 乙:玻璃
D、甲:桌子 乙:?jiǎn)渭?/p>
3、下列四組字中,哪一組結(jié)構(gòu)是完全一樣的。()
A、綠 領(lǐng) 爬 塘
B、悶 周 辯 閥
C、類 篷 霞 貫
D、星 裳 盒 堡
4、下列幾組詞語(yǔ)中,全都有錯(cuò)別字的一組是:()
A、崇山峻嶺 喜笑顏開(kāi) 不毛之地 座井觀天
B、愛(ài)不失手 完壁歸趙 驚慌失錯(cuò) 朱絲馬跡
C、守株侍兔 神機(jī)妙算 陰謀鬼計(jì) 自私自利
D、三年五載 悲歡離合 一口同聲 龍飛鳳舞
5、沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:()
A、小虎把故事講得那么引人注目,大家聽(tīng)得津津有味。
B、落后就要挨打,我們對(duì)這個(gè)道理感受太深了。
C、《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了保爾一英雄事跡。
D、趙老師朗讀完課文后,同學(xué)們熱烈地鼓掌。
6、下列句子不是比喻句的是:()
A、這簡(jiǎn)直是一幅水墨山水畫。
B、他的手像松樹皮一樣。
C、他看上去好像生病了一樣。
D、人民老師是培育人才的園丁。
7、下列哪一項(xiàng)句式判斷是正確的。()
A、孔乙己被打折了腿。(主動(dòng)句)
B、我們中國(guó)人不是沒(méi)有骨氣的。(肯定句)
C、飛來(lái)的球把小明的眼睛撞傷了。(被動(dòng)句)
D、他那樂(lè)于助人的品質(zhì)多么高尚?。。ǜ袊@句)
8、與“筆:寫字”表示關(guān)系最相似的一對(duì)詞是()。
A、布:織布 B、棉花:纖維 C、船:運(yùn)輸 D、醫(yī)生:病人
9、下面各組詞中,完全能搭配的是()組。
A、磨練——意志 珍惜——糧食 堅(jiān)持——真理 提高——效率
B、改進(jìn)——方法 改善——生活 改正——缺點(diǎn) 改變——面貌
C、發(fā)揚(yáng)——傳統(tǒng) 精致——表演 發(fā)生——沖突 發(fā)展——生產(chǎn)
D、感情——深厚 愛(ài)護(hù)——老人 聲音——低沉 愛(ài)戴——兒童
10、下面古詩(shī)哪幾句押韻。()咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。A、1、2、4句 B、l、2、3句 C、2、3、4句 D、l、3、4句
11、選出下列句式不相同的一句。()
A、我拿杯子倒水喝。
B、我推開(kāi)門走進(jìn)教室。
C、我請(qǐng)李叔叔唱歌。
D、我上街去買菜。
12、下列四句人物描寫中,哪一句不屬行動(dòng)描寫。()
A、我悄悄背轉(zhuǎn)身,擦擦眼睛,大口大口地咽著魚湯。
B、桑娜站起身來(lái),把一塊很厚的圍巾包在頭上,點(diǎn)亮馬燈走出門去。
C、我立刻起來(lái),揉揉蒙眬的睡眼,走進(jìn)總理辦公室。
D、他矮矮的身體,黃里帶白的臉色,濃黑的胡子,和善的眼睛里射出正直的慈愛(ài)的光芒。
13、“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!币痪淠姆N理解正確。()A、人都是要死的,或者死得如泰山一樣重,或者死得如鴻毛一樣輕。B、人都是要死的,有的死得如泰山一樣重,有的死得如鴻毛一樣輕。C、人總是要死的,他或者死在泰山,或者死得像鴻毛。D、人總是要死的,有人死得比泰山重,有人死得比鴻毛輕。
二、看拼音,寫詞語(yǔ)。(4分)liú lǎn tuǒ tiē jīngzhàn fù jīng qǐng zuì()()()()
三、詞語(yǔ)分(7分)
1、照例子,根據(jù)多音字的讀音將詞語(yǔ)歸類。(3分)例:作曲 曲折 高歌一曲 彎曲曲:曲折 彎曲 曲:作曲 高歌一曲(l)①銀行 ②行走 ③人行道 ④行業(yè)行: 行:(2)①差遣 ②差錯(cuò) ③差不多 ④參差不齊 ⑤出差 ⑥差別差: 差: 差:
2、按要求把成誤補(bǔ)充完整,再歸類。(4分)(1)___兵___政(填意思相近的字)2)___驚___怪(填意思相反的字)(3)___心___意(填上不同的數(shù)字)(4)_______向榮(填上相同的字)
四、句子。(16分)
1、判斷正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(6分)A、“蔚藍(lán)的天空,火紅的朝陽(yáng),金色的晚霞,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。”這個(gè)句子有毛病。()B、“他上海來(lái)”。與“他來(lái)上海”。兩句的意思完全不同。()C、“那鳥的天堂的確是鳥的天堂??!”這句話中的第一個(gè)“鳥的天堂”是指那株茂盛的大榕樹。()D、“晨雞報(bào)曉”。是個(gè)完整的句子。()E、“你待會(huì)兒再走”里“待”讀“dài”。()F、“桂林的山危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。”是比喻句。()
2、朗讀、說(shuō)話都要注意語(yǔ)句的語(yǔ)氣,請(qǐng)選出語(yǔ)氣最重的一句。()(1分)A、明天的會(huì),你一定要參加。B、明天的會(huì),你不去不好。C、明天的人,你非去不可。D、明天的會(huì),你能不參加嗎?
3、按要求寫句子。(9分)(1)大廳里安靜極了。(改寫成夸張句)(2)賴寧是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。(調(diào)整詞序,不改變?cè)猓?)他不但改正了錯(cuò)誤,而且還接受了批評(píng)。(修改病句,不得增減詞語(yǔ))(4)看到美國(guó)轟炸我駐南大使館的暴行,我不能無(wú)動(dòng)于衷。(改成反問(wèn)句)(5)諸葛亮對(duì)魯肅說(shuō):“你借給我二十條船,我自有妙用?!保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述)(6)這是一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。(縮句)
五、把課題、作者和主人公用線連起來(lái),使其具有關(guān)聯(lián)性。(6分)杜甫 《鳥的天堂》 桑娜安徒生 《窮人》 諸葛亮羅貫中 《火柴的小女孩》 武松列夫·托爾斯泰 《聞官軍收河南河北》 小女孩巴金 《景陽(yáng)岡》 作者施耐庵 《草船借箭》 作者和自己的朋友
六、綜合閱讀理解(19分)讀下面的文段和短文,做后面的題。
(一)她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來(lái),摟在懷里。她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒,手里還捏著一把燒過(guò)了的火柴梗?!八虢o自己暖和一下……”人們說(shuō)。誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。l、“她趕緊擦著了一大把火柴”的原因是:(1分)
2、“飛到?jīng)]有寒冷,沒(méi)有饑俄,也沒(méi)有痛苦的地方去了”的含意是:(2分)
3、“她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去?!睂?duì)兩個(gè)“幸?!钡暮馐牵海?分)
4、這個(gè)文段選自課文《 》,作者是(國(guó)家)的,(人名)叫(3分)
(二)在我們的樓前,有一棵老銀杏樹。它高大挺拔,像一個(gè)威武的巨人。它度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月,誰(shuí)也算不出它的確切年齡。這棵銀杏樹的樹干筆直筆直,已長(zhǎng)到三層樓的樓頂那么高了。假如把大地比做一張弓的話。那么這棵銀杏樹就是一支射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。它聳立在一排水杉前面,暴風(fēng)雨來(lái)了,它用那粗壯的身子保護(hù)著杉樹。任憑風(fēng)刮雷劈,毫不動(dòng)搖。它的樹枝一律向上伸展,而且互相靠攏。像經(jīng)過(guò)人工修剪似的;又像一個(gè)區(qū)人高聳著千百條鐵的臂膀,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。春天,枝上萌出嫩芽,閃著黃綠的眉眼。微風(fēng)拂過(guò),眨呀眨的,多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天,葉子長(zhǎng)成小扇子的模樣,綠得似乎就會(huì)滴下油來(lái)。到了秋天,葉子變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),搖一樹金片。抬頭仰望,就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆,要為藍(lán)色的天空添上一幅美麗的畫圖,秋風(fēng)吹得緊了,片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在追逐嬉戲。冬天,落在地面的葉子漸漸地被塵土排埋,慢慢地化成肥料溶進(jìn)大地,為來(lái)年新葉生長(zhǎng)提供了養(yǎng)料。銀杏樹的果實(shí)一串串,黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面,不易發(fā)現(xiàn),而不像蘋果,桃子那那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。啊,銀杏樹,你高大 的形象,給人們奮發(fā)的力量;你那閃光的品德,給人以深深的啟迪。銀杏樹,我贊美你?。?)寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。(2分)漫長(zhǎng)()稠密()(2)“假如把大地比做一張弓的話,那么這棵銀杏樹就是一支射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭?!边@句話運(yùn)用了____________的修辭手法。把______比作______,突出地描寫了銀杏樹的____________。(3分)(3)全文是抓住了銀杏樹的______、______、______、______來(lái)記敘的。(2分)(4)概括第四自然段的段意。(2分)第四自段____________________________________________________。(5)短文表?yè)P(yáng)了銀杏樹的什么?(2分)
七、作文。(35分)給知心姐姐寫封回信要求:
1、按下面知心姐姐的來(lái)信內(nèi)容,以王欣的名義寫封回信。
2、按書信格式寫,字?jǐn)?shù)在450字左右。附:
2009年小學(xué)升初中語(yǔ)文模擬試題
基礎(chǔ)知識(shí)部分
一、讀音節(jié),寫漢字。我一定能寫得又對(duì)又好。(6分)
xi xi ng xi ku p i hu i p l w r ch ng f
()()()()()()
二、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。我記得準(zhǔn),一定錯(cuò)不了。(4分)
強(qiáng)迫(qi ng qi ng)鐫著(ju n ju n)裸露(lu lu)活躍(y o yu)
裝載(z i z i)血泊(b p)召集(zh o zh o)迸發(fā)(b ng b ng)
三、選詞填空。仔細(xì)點(diǎn),別誤選。(6分)
贊頌 贊揚(yáng) 贊美
1、《卜算子·詠梅》這首詞()了梅花不懼嚴(yán)寒的高貴品質(zhì)。
2、他這種刻苦學(xué)習(xí)的精神得到了老師和同學(xué)們的()。
盼望 希望 期望
1、將來(lái)能挑起建設(shè)祖國(guó)的重任是老師對(duì)我們的()。
2、我們()著海峽兩岸早日統(tǒng)一。
愛(ài)護(hù) 保護(hù) 掩護(hù)
1、五臺(tái)山的許多文物都()得非常好,得到了國(guó)家有關(guān)方面的表彰。
2、每一位游人都應(yīng)該()公園里的一草一木。
四、按要求寫詞語(yǔ)。我善于積累,就難不倒我。(前兩題每條線上寫4個(gè)詞語(yǔ))(10分)
1、描寫人物高興的2、描寫自然景物的
3、請(qǐng)你根據(jù)提示的意思寫出有關(guān)“眉”的詞語(yǔ)。
(1)形容喜悅或得意的神態(tài)()(2)形容高興的樣子()
(3)形容人容貌秀麗()(4)形容事情非常緊急((5)形容人經(jīng)過(guò)思考,突然想起辦法來(lái)。()
(6)形容辦事不分主次。()
五、按要求寫句子。我很自信。(9分)
1、用“不假思索”造兩個(gè)意思不同的句子。(4分)
(1)表示辦事痛快。
(2)表示辦事輕率。
2、用上“生氣”、“綠油油”、“一望無(wú)際”寫一句話。(3分)
3、寫出一副自己喜歡的對(duì)聯(lián)
。
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。可別寫錯(cuò)字啊!(12分)
1、《長(zhǎng)歌行》贊美春天的詩(shī)句是。請(qǐng)你再寫出有關(guān)贊美春天的詩(shī)。
2、《示兒》和《聞官軍收河南河北》兩首詩(shī)都洋溢著詩(shī)人()情感,但表達(dá)的方式截然不同:前者突出了一個(gè)()字,后者突出了一個(gè)()字。
3、過(guò)去的日子如(),被(),如(),被();我留著些什么()呢?
閱讀部分
一、課內(nèi)閱讀,學(xué)過(guò)的課文就象陳年老酒越品越有味。試試看!
我很難忘記巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)結(jié)束的那一天的夜晚,走出蒙椎克體育場(chǎng),沿蜿蜒山路下山,來(lái)到蒙椎克山腳那巨大的噴水池旁,看水花四濺,飛揚(yáng)起沖天的水柱,在夜燈映照中流光溢彩。我猛然聽(tīng)到隨水柱飛揚(yáng)起奧運(yùn)會(huì)嘹亮的會(huì)歌旋律,真是感動(dòng)不已,忽然那一瞬間旋律如水般清澈圣潔,沁透心脾。我知道那是只有體育才迸發(fā)的旋律,是體育才具有的魅力,是體育才能給予我的情感。我發(fā)現(xiàn)幾乎所有的人都和我一樣,在那飛迸的泉水和旋律面前停住了腳步,禁不住抬起頭來(lái)望著那透明的水柱和星光燦爛的夜空。我的心中產(chǎn)生一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué):一個(gè)國(guó)家,一座城市,能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì),會(huì)使得這個(gè)國(guó)家、這座城市和這里的人民變得多么美好。那一刻你就會(huì)明白,體育不僅僅是體育,它以自身特殊的魅力影響著一切。
1、結(jié)合上下文或者生活實(shí)際理解下列詞語(yǔ)。(3分)
流光溢彩:
沁透心脾:
魅力 :
2、用“~~~”標(biāo)出文中打比方的句子。用“----”我感到夜美景美的句子。(4分)
3、把“一個(gè)國(guó)家,一座城市,能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì),會(huì)使得這個(gè)國(guó)家、這座城市和這里的人民變得多么美好?!边@句話換一種說(shuō)法,保持意思不變。
(2分)
4、讀最后一句話,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
(3分)
5、當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息后,你有什么感受
(4分)
6、讀這一段應(yīng)用()和()的語(yǔ)調(diào),就能讀出作者對(duì)往事的回味和陶醉。(2分)
二、課外閱讀。用課內(nèi)學(xué)過(guò)的知識(shí)解決新問(wèn)題,是挑戰(zhàn)也是享受。
啄破硬殼
我們無(wú)數(shù)次地吃過(guò)雞蛋,但很少有人親眼看見(jiàn)過(guò)小雞雛從蛋殼里鉆出來(lái)的場(chǎng)面。那一年,我領(lǐng)著女兒到農(nóng)村去,恰巧遇見(jiàn)了老鄉(xiāng)家里的母雞在孵小雞。
那是一只蘆花色的母雞,趴在土坑一角草筐里的雞蛋上傾注著自己全部的母愛(ài)。雞蛋挺多的,我們能聽(tīng)到小雞雛在蛋殼里面用力地啄殼的聲音,“嗒,嗒嗒??”那聲音雖弱小,卻震撼著人心,這是小雞雛在用自己的生命撞擊著銅墻鐵壁似的硬殼。過(guò)了好久,一個(gè)濕乎乎的小腦袋才艱難地從里面鉆了出來(lái)。
女兒的目光集中在一個(gè)啄殼聲響了好一段時(shí)間的雞蛋上了。那雞蛋殼的上端已經(jīng)露出米粒大小的孔,從那個(gè)小孔里看見(jiàn)雞雛用力啄殼的硬喙?!班?,嗒嗒??”幾分鐘過(guò)去了,那小孔還是米粒大小,似乎沒(méi)有變化。
女兒為了要幫小雞雛,她不顧老母雞威脅的叫聲,伸出手來(lái)要去剝那個(gè)硬殼。
這時(shí),站在一旁一直沒(méi)有吱聲的老大娘看出了女兒的心思,她一把攔住了女兒。
大娘說(shuō):“孩子,別去碰它,這小雞雛只有靠自己啄破硬殼才能活,你幫了它,也許就是害了它?!?/p>
只有靠自己啄破硬殼才能活。老母雞是最會(huì)護(hù)自己的孩子的,可是她卻“冷酷”地讓雞雛自己鉆出硬殼。農(nóng)村老大娘無(wú)意中說(shuō)的這句話是那樣平凡,而其中蘊(yùn)含的道理卻讓人思索。
1、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)
恰巧()震撼()艱難()思索()
2、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。(2分)
弱小()威脅()平凡()冷酷()
3、讀帶“-”的句子,再自己提問(wèn)題,自己回答問(wèn)題,體會(huì)句子含著的意思。(4分)
問(wèn)題:
答:
4、寫出這篇短文的主要內(nèi)容。(3分)
5、大娘的話里蘊(yùn)藏的道理是
(3分)
6、假如你在場(chǎng),你想對(duì)大娘說(shuō)
(3分)
7、生活中類似的例子也很多,請(qǐng)你用自己親身經(jīng)歷的事來(lái)說(shuō)明這個(gè)道理。(3分)
三、作文。最后一關(guān),這可是你表達(dá)真情實(shí)感,顯示你寫作本領(lǐng)的好機(jī)會(huì),好好把握吧!從你懂事以來(lái),一定經(jīng)歷過(guò)多次的感動(dòng)。哪次感動(dòng)給你留下最深刻的印象?請(qǐng)把它寫下來(lái)。(35分)
小學(xué)升初中語(yǔ)文試題
⒈填字、組成成語(yǔ)。(共8分)
一()不()一()不()一()不()一()不()一()不()一()不()
一()不()一()不()
⒊ 寫出我國(guó)古代文學(xué)四大名著及其作者。(共4分)
⒋ 相傳蜀漢大將關(guān)羽寫過(guò)《戒子書》,書中有這樣一句話:“讀書好:好讀書:讀好書”。想一想,這句話的三個(gè)分句各表達(dá)了什么意
⑴ “讀書好”的意思: ⑵ “好讀書”的意思: ⑶ “讀好書”的意思: ⒌ 給句子中畫橫線的字注音。(共2分)
我看著()試卷,心里異常著()急,我知從何著()手,更談不上有
什么高著()
⒍ 請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在下面文言文的括號(hào)內(nèi)。(共2分)
地球上水的總儲(chǔ)量為138.6億立方米,()淡水只占2.53%;()對(duì)人類生活最密切的湖泊、河流和淺層地下的淡水()占淡水總儲(chǔ)量的0.31%。()萬(wàn)物賴以生存的淡水資源并不是取之不言,用之不
竭的,節(jié)約用水已成為人類生活的當(dāng)物之急。
備選詞語(yǔ):
①而 ②因此 ③其中 ④只 ⑤可見(jiàn) ⑥僅 ⑦這樣 ⑧從而
⒎有些句子由于離開(kāi)了一定的語(yǔ)言環(huán)境或停頓的地方不同,可以表示不同的意思,請(qǐng)你寫出下面這句話的三種不同意思。(共3分)
我扶你走吧:⒈ ⒉ ⒊ ⒏寫出下句,并在括號(hào)里填寫出的是哪個(gè)季節(jié)?(共16分)⑴ 月落烏啼霜滿天,()⑵ 碧玉妝成一樹高,()⑶ 梅子黃時(shí)日日晴,()⑷ 千山鳥飛絕,()⑸ 接天蓮葉無(wú)究碧,()
⑹ 墻角數(shù)枝梅,()⑺ 可憐九月初三夜,()⑻ 天街小雨潤(rùn)如酥,()
⒐ 讀一讀,把下面的句子排成一段層次清楚的話,把序號(hào)寫在括號(hào)里,再
填空。(共8分)()因近大海,海中有一座名山,喚為花果山,()其石有三丈六尺五寸高,在二丈四丈圍圓。()內(nèi)有仙胞,一日迸裂,產(chǎn)一石卵,似圓球大,()海外有國(guó)家名日傲強(qiáng)國(guó)。
()甚自開(kāi)辟以來(lái),每受天真地秀,日精月華,感之既久,逐有靈通之 意。()因見(jiàn)風(fēng),化作一個(gè)石猴。
()四面更無(wú)樹木遮陰,左右例有芝蘭相襯。()那座山正當(dāng)頂上,有塊仙石。
二、生活常識(shí)填空(共5分)
⒈ 在日常生活中難免遇到一些緊急情況,這時(shí),我們通過(guò)撥打電話,向有關(guān)部門求助,所以我們應(yīng)記住一些緊急求助的電話號(hào)碼。其中火警、治安報(bào)警、交通事故、醫(yī)療急救的電話號(hào)碼排序正確的是()。
A.119 122 110 120 B.122 110 120 119 C.119 110 122 120
D.119 110 120 122 ⒉《國(guó)歌》的第五句歌詞是:。
⒊2008年北京奧運(yùn)會(huì)的主題是:
奧運(yùn),奧運(yùn) 奧運(yùn)。
三、閱讀短文,回答問(wèn)題。
同是燕子,其實(shí)細(xì)看又有區(qū)別。在我國(guó)分布最廣的是家燕,又名玄鳥、拙鳥、越燕。它輕捷憐俐、飛快行如流量,常結(jié)群橫飛于田野空中,或在水面掠過(guò),追捕蚊蠅等害蟲。金腰燕體形跟家燕相信似,略微大一 些。它用泥、草筑巢,巢像曲壺,有一個(gè)壺口妝的開(kāi)口,比家燕的碗狀巢精巧得多,因而它又有“巧燕”之名,巧燕大都棲息在山地,襯落之間,飛行快沒(méi)有家燕快,捕蟲卻相當(dāng)(),它主要捕捉金甲龜、象甲、溝頭和葉甲,這些都是嚙食在稼的害蟲。還有幾種稍有不同的燕子,也都是捕食害蟲的能手。
① 燕子育雛時(shí)捉蟲更勤勞,乳燕脫殼而出,嗷嗷待捕,忙得老燕雌來(lái)雄往,()不停。②那情形正如白居易所寫:(甲)“須臾十來(lái)往,猶恐巢中饑。辛勤三十回,母瘦雛漸肥?!?/p>
③老燕一年育雛兩次。
④ 有人計(jì)算,從四月到九月,一雙燕子同它們的子女要吃掉大約一百萬(wàn)只
昆蟲。
⑤ 它們?yōu)楸Wo(hù)農(nóng)作物生長(zhǎng)做出很大貢獻(xiàn)。⑥ 所以(乙)燕子是農(nóng)業(yè)上一支重要的治蟲隊(duì)伍。⒈ 文中括號(hào)內(nèi)應(yīng)填的詞依次是()和()(共2分)
A.勇猛 B.勇敢 C.勇武 D.穿梭 E.穿插 F.穿越
⒉ 給文中畫橫線的字注音(共2分)
拙()雛()
⒊文中(甲)、(乙)兩處的劃線句所使用的修辭方法依次是 和(共2分)⒋上文在說(shuō)明燕子時(shí),主要抓住了燕子 的特點(diǎn),所以稱其為“能手”。
(共1分)⒌ 把下面一句話插入到上文中恰當(dāng)?shù)牡胤剑ú粚懖迦刖洌趦删渲g用“△”表示即可),使前后文意連貫起來(lái)。(共2分)“群燕飛過(guò)之處,蚊 蠅為之一掃?!?/p>
⒍ 給上文第二段劃分層次。(用“∥”表示出來(lái))(共2分)⒎上文的中心句是什么?(寫在下面模線上)(共2分)
四、作文(共25分)
你即將離開(kāi)生活了六年的母校,一定有很多話與自己的老師和同學(xué)說(shuō),請(qǐng)擬題目《××,您聽(tīng)我說(shuō)》寫一篇作文。要求:語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、具體。(不少于400
字)
2008小學(xué)升初中語(yǔ)文測(cè)試題A
一、選擇(6分)
1、下列各組詞中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()(1分)a、氣勢(shì)洶洶 高贍遠(yuǎn)矚 以身作則 紋絲不動(dòng) b、完璧歸趙 情不自禁 應(yīng)接不瑕 沒(méi)精打采 c、愛(ài)不失手 陰謀詭計(jì) 前俯后仰 水泄不通 d、再接再厲 奮發(fā)圖強(qiáng) 斬釘截鐵 窮途末路
2、下列詞組中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M詞是()a、沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負(fù)擔(dān) b、沉痛的心情 沉痛的教訓(xùn) 沉痛的腳步 c、蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空
3、中國(guó)南方與北方的天然分界線是:()
a、長(zhǎng)江——黃河 b、黑龍江漠河鎮(zhèn) c、秦嶺——淮河
4、比較下列句子中的“自己”、“人家”的用法,分析正確的一項(xiàng)是:()①我奇怪自己居然也能上來(lái)。
②自己錯(cuò)了,也已經(jīng)懂得,又不想改正,自己對(duì)自己采取自由主義。③我的雜志都被人家借走了。④人家急死了,你還笑。a、①與②相同,③與④相同。
b、①與②不同,③與④相同。
c、①與②不同,③與④也不相同。d、①與②相同,③與④不同。
5、數(shù)量從“一”增加到“七”和從“七”減少到“一”,對(duì)兩者的表述全部都正確的一項(xiàng)是:()
a、增加了六倍,減少了七分之六。b、增加了七倍,減少了六倍。c、增加了七倍,減少了七分之六。d、增加了六倍,減少了六倍。
6、一個(gè)秋雨連綿的日子,安尼想觀察一下,晶瑩透明的雨水里有些什么,他看了一眼顯微鏡下的小水滴后,禁不住驚叫起來(lái),“———”┅┅ 你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是()
a、別看小水滴那么清澈,原來(lái)里邊有小蟲子呀!b、小蟲子那么多,而且都在動(dòng)!c、小蟲子!那么多小蟲子都在動(dòng)!d、我真沒(méi)想到,小水滴里是有蟲子的。
二、填空(24分)
1、給帶點(diǎn)的字注上正確的讀音(2分)一葉扁舟 供給 入場(chǎng)券 立即
2、解釋加點(diǎn)字的意思(2分)貧者語(yǔ)于富者曰: 但悲不見(jiàn)九州同:
3、下面的故事分別出自哪部書,請(qǐng)寫出書名,并寫出作者。(5分)過(guò)五關(guān),斬六將()()西天取經(jīng)()()劉姥姥進(jìn)大觀園()()逼上梁山()()負(fù)荊請(qǐng)罪()()
4、下面一句話可以有兩種理解,請(qǐng)寫出來(lái)。(2分)伊拉克對(duì)美國(guó)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)是早有準(zhǔn)備的。
a、第一種理解:___________________________________________ b、第二種理解:___________________________________________
5、著名美學(xué)家王朝聞這個(gè)名字在當(dāng)今美學(xué)界是如雷貫耳的,如果你細(xì)心體會(huì)一下這個(gè)名字,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)名字時(shí)有來(lái)歷的,《論語(yǔ)》中有“______________________________________________________________________。”,6、水變動(dòng)不居,隨岸賦形,與智慧相似。山形巍然,屹立動(dòng)搖,與仁相似。故有《論語(yǔ)
》
有
“___________________________________,_________________________________?!钡恼f(shuō)法。
7、孟子的所謂大丈夫是有標(biāo)準(zhǔn)的,這就是:“_______________________________________________________________________,”。
8、《將相和》里的“將”指的是,“相”指的是。這篇課文主要寫了____________________________________________________________________________________________________________________三個(gè)小故事。
9、___________________________________________,西湖歌舞幾時(shí)休。
三、語(yǔ)言運(yùn)用(6分)
1、仿照下面兩句話的格式和含義續(xù)寫兩句話。(2分)
如果你是一朵鮮花,就給人們帶來(lái)一份溫馨;如果你是一棵小草,就給人間增添一分春色。如果你是_________________________________,就給_____________________________________________________________________;
如,果
就
你
是給,,___________________________________________。
2、閱讀下面一段話,選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填空:(4分)a、謝天謝地 b、驚天動(dòng)地 c、昏天黑地 d、花天酒地
有一個(gè)縣官離任,有人送德政匾一塊,上面寫著“四大天地”。送行的隊(duì)伍到鬧市處,縣太爺想炫耀自己,對(duì)送行的人說(shuō):“我在任多年,并無(wú)多大業(yè)績(jī)可言。今天你們賜給我德政匾,實(shí)在是厚愛(ài)。愿聞‘四大天地’之內(nèi)涵?!庇腥嘶卮鹫f(shuō):“太爺上任呀();太爺在任呀();太爺辦事呀();如今卸任呀——”眾人齊聲高呼:“()!”然后一哄而散,縣官呆若木雞。
四、把下面錯(cuò)亂的句子,按照先后順序連成一段話(3分)
①回頭一看,展覽館大門前面還有很多人排著隊(duì)在等著進(jìn)去。②展室的進(jìn)門處豎立著一塊大標(biāo)語(yǔ)牌,上面寫著前言。③我們排著隊(duì)走到了展覽館的大門前
④中間的好幾個(gè)展室都有許多圖片和實(shí)物,每幅圖片的下面都有說(shuō)明文字。⑤展室出口處的結(jié)束語(yǔ)中有兩個(gè)字我們好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有學(xué)過(guò)。⑥最先的一個(gè)展室是展示我國(guó)航天工業(yè)技術(shù)發(fā)展情況的。⑦大家在講解員的帶領(lǐng)下步入展室。⑧我們依次從出口處走出了展覽館。排列后的順序是:____
第二篇:基礎(chǔ)知識(shí)
調(diào)車員培訓(xùn)資料基礎(chǔ)知識(shí)
1、線路分為正線、站線、段管線、岔線及特別用途線。
2、站線包括到發(fā)線、調(diào)車線、牽出線、貨物線及站內(nèi)指定用途的其它線路。
3、特別用途線分為安全線和避難線。
4、何為線路的有效長(zhǎng)?股道上可以停放列車或機(jī)車、車輛而不防礙鄰線行車及調(diào)車車列安全運(yùn)行的最大
長(zhǎng)度。
5、軌道由道床、軌枕、鋼軌、聯(lián)結(jié)零件、防爬設(shè)備及道岔等組成。
6、道岔的組成?道岔由轉(zhuǎn)轍、連接、轍叉部分組成。
7、車輛由車體、車底架、走行部、車鉤緩沖裝置、制動(dòng)裝置等五部分組成。
8、何謂車站?車站是有配線的分界點(diǎn),辦理列車的接發(fā)和會(huì)讓,通常還辦理客、貨運(yùn)輸業(yè)務(wù)的稱為車站。
9、車站按技術(shù)作業(yè)分為編組站、區(qū)段站、中間站。
10、車站按業(yè)務(wù)性質(zhì)分為客運(yùn)站、貨運(yùn)站、客貨運(yùn)站。
11、軌距是鋼軌頭部頂面下16mm范圍內(nèi)兩股鋼軌作用邊之間的最小距離。
12、信號(hào)裝置一般分為信號(hào)機(jī)和信號(hào)表示器兩類。
13、鐵路信號(hào)的概念:鐵路信號(hào)是指揮列車運(yùn)行及調(diào)車工作的命令。
14、信號(hào)機(jī)按類型分為色燈信號(hào)機(jī)、臂板信號(hào)機(jī)和機(jī)車信號(hào)。
15、信號(hào)機(jī)按用途分為進(jìn)站、出站、通過(guò)、進(jìn)路、預(yù)告、遮斷、駝峰、駝峰輔助、復(fù)示、調(diào)車信號(hào)機(jī)。
16、信號(hào)標(biāo)志是對(duì)機(jī)車車輛操縱人員及行車人員起指示作用的標(biāo)志。主要有警沖標(biāo)、站界標(biāo)、預(yù)告標(biāo)和引
導(dǎo)人員接車地點(diǎn)標(biāo)。
17、鐵路上的信號(hào)可以分為視覺(jué)信號(hào)和聽(tīng)覺(jué)信號(hào)兩大類。
18、鐵路信號(hào)設(shè)備包括信號(hào)裝置、聯(lián)鎖設(shè)備和閉塞設(shè)備三個(gè)部分。
19、鐵路限界分為建筑接近限界和機(jī)車車輛限界。
20、機(jī)車車輛無(wú)論空中狀態(tài),均不得超出機(jī)車車輛限界。
21、車站的調(diào)車工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、單一指揮的原則。
22、隔開(kāi)設(shè)備系指安全線、避難線及平行進(jìn)路和能起隔開(kāi)作用的有關(guān)聯(lián)鎖的防護(hù)道岔。
23、調(diào)車工作按其作業(yè)目的的不同分為:解體調(diào)車、編組調(diào)車、摘掛調(diào)車、取送作業(yè)、其他調(diào)車。
24、何謂調(diào)車工作?在鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)過(guò)程中,除列車在車站的出發(fā)、到達(dá)、通過(guò)及在區(qū)間運(yùn)行外,凡機(jī)車
車輛進(jìn)行的一切有目的的移動(dòng),統(tǒng)稱為調(diào)車。
25、推送調(diào)車法有哪些基本作業(yè)過(guò)程?掛車、牽出、推進(jìn)、摘車。
26、調(diào)車作業(yè)必須在領(lǐng)導(dǎo)、指揮、計(jì)劃、聯(lián)系、檢查、確認(rèn)、信號(hào)、速度、了望等九個(gè)環(huán)節(jié)上卡死。
27、“要道還道”制度是指以調(diào)車組、司機(jī)為一方,扳道員為另一方,互相核對(duì)檢查調(diào)車進(jìn)路是否準(zhǔn)備正
確妥當(dāng)。
28、手信號(hào)顯示時(shí)的要求:位置適當(dāng),正確及時(shí),橫平豎直,燈正圈圓,角度準(zhǔn)確,段落清晰。
29、調(diào)車作業(yè)計(jì)劃由調(diào)車領(lǐng)導(dǎo)人正確及時(shí)地編制,以書面形式下達(dá)。布置調(diào)車作業(yè)計(jì)劃,應(yīng)使用調(diào)車作業(yè)
通知單。
30、車體傾斜超過(guò)規(guī)定限度的車輛不得編入列車。其中客車傾斜不得超過(guò)50mm,貨車不得超過(guò)75mm.31、聽(tīng)覺(jué)信號(hào)的鳴示:聽(tīng)覺(jué)信號(hào),長(zhǎng)聲3秒,短聲1秒,音響間隔為1秒。重復(fù)鳴示時(shí),須間隔5秒以上。摘接風(fēng)管、調(diào)整鉤位處理鉤銷時(shí),必須等列車、車列停妥,并得到調(diào)車指揮人的回示,晝間由調(diào)車指揮人防護(hù),夜間由調(diào)車指揮人顯示停車信號(hào)。
32、越出站界調(diào)車的手續(xù)與憑證為:半自動(dòng)閉塞區(qū)間,區(qū)間必須空閑,取得停基改電的調(diào)度命令,并有出
站調(diào)車通知書。
33、在盡頭線上調(diào)車時(shí),距線路終端應(yīng)有10m的安全距離。
34、天氣不良時(shí)向特定線路及盡頭線取送車時(shí),必須距停留車或土擋50m處停車,再以3公里/小時(shí)的速度
進(jìn)行作業(yè)。
35、在晝間遇降霧、暴風(fēng)雨雪及其他情況,致使停車信號(hào)顯示距離不足1000m,注意或減速信號(hào)顯示距離
不足400m,調(diào)車信號(hào)及調(diào)車手信號(hào)顯示距離不足200m時(shí),應(yīng)使用夜間信號(hào)。
36、調(diào)車作業(yè),單機(jī)運(yùn)行或牽引車輛運(yùn)行時(shí),前方進(jìn)路的確認(rèn)由司機(jī)負(fù)責(zé)。
37、使用機(jī)車將車輛由一股道調(diào)送到另一股道、停車后摘車的方法,稱為推送調(diào)車法。
38、一切建筑物、設(shè)備,在任何情況下均不得侵入鐵路的建筑接近限界。
39、何為一般事故?凡事故性質(zhì)及損害后果不夠重大、大事故及險(xiǎn)性事故的稱為一般事故。
40、車輛的共同標(biāo)記路徽,車號(hào),自重,載重,容積,換長(zhǎng)和車輛定期修理標(biāo)記.
41、調(diào)車領(lǐng)導(dǎo)人與調(diào)車指揮人必須親自交接計(jì)劃.
42、車輛標(biāo)記分為共同標(biāo)記和特殊標(biāo)記.
43、站內(nèi)正線,到發(fā)線和其相鄰線線間最小距離是5000mm.44、進(jìn)站,通過(guò)信號(hào)機(jī),在正常情況下的顯示距離不得小于1000m.45、信號(hào)機(jī)應(yīng)設(shè)在列車運(yùn)行方向的左側(cè)或其所屬線路的中心線上空.
46、聽(tīng)覺(jué)信號(hào)包括號(hào)角,口笛,響墩發(fā)出的省音和機(jī)車,軌道車的鳴笛聲.
47、段管線是指機(jī)務(wù),車輛,工務(wù),電務(wù)等段專用并由其管理的線路.
48、岔線是指區(qū)間或站內(nèi)接軌,通向路內(nèi)外單位的專用線路。
49、車站的調(diào)車工作,應(yīng)按車站的技術(shù)作業(yè)過(guò)程及調(diào)車作業(yè)計(jì)劃進(jìn)行。
50、道岔定反位:道岔應(yīng)規(guī)定經(jīng)常保持向某一線路開(kāi)通的位置,這個(gè)位置稱為“定位”;向另一線路開(kāi)通的位置稱為“反位”。
51、除使用、清掃、檢查或修理時(shí),道岔均需保持定位。
52、行車事故按照事故的性質(zhì)、損失及事故造成的影響,分為特別重大、重大事故、大事故、險(xiǎn)性事故和
一般事故。
53、進(jìn)站信號(hào)機(jī)外制動(dòng)距離內(nèi),進(jìn)站方向內(nèi)為超過(guò)6‰的下坡道,而接車線末端無(wú)隔開(kāi)設(shè)備,禁止辦理相
對(duì)方向同時(shí)接車和同方向同時(shí)發(fā)接列車。
54、車站線路的長(zhǎng)度可分為線路的有效長(zhǎng)及線路全長(zhǎng)兩種。
55、嚴(yán)禁使用折角塞門放風(fēng)制動(dòng)。
56、調(diào)車信號(hào)機(jī)在正常情況下的顯示距離不得少于200米。
57、警沖標(biāo)是信號(hào)標(biāo)志。
58、道岔開(kāi)通信號(hào)表示進(jìn)路道岔準(zhǔn)備妥當(dāng)。
59、集中聯(lián)鎖分為繼電器聯(lián)鎖和計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖。
60、車鉤由鉤頭、鉤身和鉤尾三部分組成。
61、未設(shè)出站信號(hào)機(jī)的線路,其有效長(zhǎng)為兩警沖標(biāo)之間的長(zhǎng)度。
62、道岔編號(hào)方法:①?gòu)牧熊嚨竭_(dá)方向起順序編號(hào),上行為雙,下行為單;②盡頭線上,向線路終點(diǎn)方向
順序編號(hào);③每一道岔有單獨(dú)編號(hào)。
第三篇:基礎(chǔ)知識(shí)
基礎(chǔ)知識(shí)
1.風(fēng)濕病常見(jiàn)的共同病理改變是血管病變,以管壁炎癥為主
2.最重要的可控制的中風(fēng)危險(xiǎn)因素是高血壓病
3.腎病綜合征患者大量蛋白尿的產(chǎn)生原因是腎小球毛細(xì)血管基底膜的濾過(guò)作
用受損
4.區(qū)別肝腎綜合征和肝病合并腎小管壞死最有意義的是尿鈉測(cè)定
5.陣發(fā)性劍突下鉆頂樣痛多見(jiàn)于膽道蛔蟲癥
6.我國(guó)目前縮窄性心包炎最常見(jiàn)的病因是結(jié)核性
7.在腎臟疾病中出現(xiàn)血尿最常見(jiàn)的原因是多囊腎
8.心臟無(wú)自律性的細(xì)胞是心室肌細(xì)胞
9.金黃色葡萄球菌是血源性肺膿腫最常見(jiàn)的病原菌
10.右下腹部疼痛多為急性闌尾炎
11.血?dú)釶aCO升高的主要機(jī)制是肺泡通氣量下降
12.導(dǎo)致擴(kuò)張型心肌病最重要的原因之一是病毒性心肌炎
13.胃癌發(fā)生的是增生型息肉不會(huì)癌變
14.我國(guó)慢性胰腺炎最常見(jiàn)的病因是膽道疾病
15.酸中毒對(duì)機(jī)體的影響是減少組織的氧利用
16.治療癲癇持續(xù)狀態(tài),首選藥物是安定靜脈注射
17.與幽門螺桿菌的定植及組織損害均有關(guān)的是尿素酶
18.慢性二尖瓣關(guān)閉不全,最常見(jiàn)的病因是乳頭肌腱索功能不全
19.會(huì)出現(xiàn)血清鐵降低的是海洋性貧血
20.一側(cè)瞌孔直接對(duì)光反射消失,間接對(duì)光反射存在,病變?cè)谕瑐?cè)視神經(jīng)
21.膀胱三角區(qū)和膀胱頸受刺激可產(chǎn)生尿路刺激征
22.體內(nèi)的鐵主要分布在血紅蛋白中
23.反映體內(nèi)貯存鐵量的指標(biāo)血清鐵蛋白
24.對(duì)BEAG陽(yáng)性母親所生下的新生兒行預(yù)防乙肝的免疫處理,最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ羌?/p>
注高效價(jià)乙肝免疫球蛋白
25.條件致病菌指的是在某些特定條件下由正常菌群轉(zhuǎn)變成的致病菌
26.格林-巴利綜合征的首發(fā)癥狀通常為四肢遠(yuǎn)端對(duì)稱性無(wú)力
27.肺心病的發(fā)病機(jī)制中,導(dǎo)致肺動(dòng)脈高壓的最主要因素是缺氧性肺血管收縮
28.血尿的概念是離心尿沉渣每高倍鏡視野超過(guò)3個(gè)紅細(xì)胞
29.Crohn病發(fā)生劇烈腹痛和腹肌緊張?zhí)崾炯毙阅c穿孔
30.腦血栓形成患者服用阿司匹林的目的是抗血小板集聚
31.對(duì)腦動(dòng)脈瘤破裂的預(yù)后評(píng)估,最重要的是意識(shí)障礙的程度
32.慢性胰腺炎是膽源性慢性胰腺炎病變主要位于胰體尾部
33.急性胰腺炎時(shí)導(dǎo)致胰腺實(shí)質(zhì)凝同性壞死和溶血的酶是磷脂酶
34.支氣管哮喘的本質(zhì)是氣道慢性炎癥
35.革蘭染色陽(yáng)性的細(xì)菌是肺炎鏈球菌
36.嚴(yán)重肺炎球菌肺炎可表現(xiàn)末梢循環(huán)衰竭神經(jīng)精神癥狀,嘔吐、腹瀉、黃疸,氣
急、發(fā)紺,頸抵抗
37.正常的腎小球?yàn)V過(guò)膜能濾過(guò)葡萄糖
38.吸入性肺膿腫的好發(fā)部位是右上肺后段
39.主要在腎臟分泌的激素是促紅細(xì)胞生成素
40.CUSHING病是由于下丘腦-垂體性
41.嗜鉻細(xì)胞瘤的特征是兒茶酚胺分泌過(guò)多
42.血清學(xué)檢查對(duì)診斷有重要價(jià)值的細(xì)菌是軍團(tuán)菌
43.結(jié)節(jié)病和結(jié)核的區(qū)別在于組織病理切片是否存在抗酸桿菌、是否存在壞死性
肉芽腫
44.繼發(fā)性甲狀旁腺功能亢進(jìn)癥最常見(jiàn)的病因是尿毒癥
45.屬于機(jī)體特異性免疫應(yīng)答的是殺傷性了淋巴細(xì)胞活性增強(qiáng)
46.屬于大腦半球病變的依據(jù)是對(duì)側(cè)鼻唇溝變淺、對(duì)側(cè)腱反射亢進(jìn)、對(duì)側(cè)肢體肌
張力增高、對(duì)側(cè)病理反射陽(yáng)性
47.地方性斑疹傷寒的傳染源主要是家鼠
48.產(chǎn)生抗體多為中和抗體不是人類免疫缺陷病毒的特點(diǎn)
49.與原發(fā)性肺結(jié)核相符的是肺門、縱隔淋巴結(jié)腫大
50.男性,20歲,1周來(lái)四肢對(duì)稱性出現(xiàn)紫癜,略突出皮面伴瘙癢。該患者出現(xiàn)紫
癜最可能的機(jī)制是血管異常
51.男性,65歲,右利手,晨起家人發(fā)現(xiàn)他右側(cè)肢體無(wú)力,在和別人交談時(shí)言語(yǔ)流
利,但不能理解別人的語(yǔ)言,別人也不能理解他的言語(yǔ)。患者的語(yǔ)言障礙是感覺(jué)性失語(yǔ)
52.女性,61歲;早晨起床突然發(fā)現(xiàn)口角歪斜。査體發(fā)現(xiàn)雙側(cè)額紋對(duì)稱,右側(cè)鼻唇
溝變淺,露齒口角偏左,面部痛覺(jué)正常,其診斷為左側(cè)中樞性面癱
53.恙蟲病治療首選氯霉素
54.肱二頭肌反射中樞在頸髓
55.致心力衰竭發(fā)病和死亡的主要原因是心室重構(gòu)
56.二尖瓣狹窄大咯血的原因是支氣管靜脈曲張破裂
57.慢性主動(dòng)脈瓣關(guān)閉不全,最常見(jiàn)的病因是感染性心內(nèi)膜炎
58.風(fēng)濕性疾病患者的共同癥狀是肌肉關(guān)節(jié)痛
59.亞急性感染性心內(nèi)膜炎,主要致病菌是草綠色鏈球菌
60.病毒性心肌炎最常見(jiàn)的致病病毒是柯薩奇病毒
61.血源性肺膿腫最常見(jiàn)的病原菌是草綠色鏈球菌
62.清除食管內(nèi)容物的主要?jiǎng)恿κ菍?duì)食管內(nèi)物體推進(jìn)性蠕動(dòng)
63.我國(guó)慢性腎衰竭的最常見(jiàn)病因是慢性腎小球腎炎
64.最常見(jiàn)的引起急性間質(zhì)性腎炎的原因?yàn)樗幬?/p>
65.不引起血管內(nèi)溶血的疾病是異常血紅蛋白病
66.苯、浣化劑等化學(xué)物質(zhì)有致白血病的作用,最常見(jiàn)的類型是急性非淋巴細(xì)胞
白血病
67.風(fēng)濕性疾病患者的共同癥狀是晨僵
68.女性,51歲,雙手腕關(guān)節(jié)腫痛3個(gè)月,雙手第3、4指間關(guān)節(jié)腫痛,雙手第2掌
指關(guān)節(jié)腫痛2個(gè)月,晨僵2小時(shí),低熱,最可能的診斷是類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎
69.系統(tǒng)性紅斑狼瘡是自身免疫性系統(tǒng)疾病
70.我國(guó)流行的流行性出血熱病毒主要是漢坦病毒和漢城病毒
71.肺纖維化的肺功能主要表現(xiàn)為限制性通氣功能障礙
72.女性,30歲,近3年來(lái)梳頭時(shí)易脫發(fā),經(jīng)常反復(fù)口腔潰瘍,2年來(lái)冬季遇冷時(shí)手
指蒼白疼痛繼之發(fā)紫,后恢復(fù)正常。詢問(wèn)病史得知,夏天病人受陽(yáng)光照射后面部易患紅斑,懷疑是5』。檢査狼瘡細(xì)胞陽(yáng)性結(jié)果即可確診
73.抗癲癎藥物治療的原則是按癎性發(fā)作的類型選擇藥物,長(zhǎng)期規(guī)則用藥
74.帕金森病患者的體征不包括肢體肌張力減低
75.最易發(fā)生幽門梗阻癥狀的潰瘍是幽門管潰瘍
76.診斷原發(fā)性甲狀腺功能減退癥最敏感的指標(biāo)是TSH
77.二尖瓣狹窄血流動(dòng)力學(xué)障礙的結(jié)果是造成左房擴(kuò)大,右室肥厚
78.臨床上不易引起昏迷的病變是:左側(cè)大腦半球梗死
79.在慢性肺源性心臟病患者叩診心濁音界向左下擴(kuò)大體征不提示右心室肥厚、擴(kuò)大
80.高凝血狀態(tài)下出血癥狀明顯時(shí),應(yīng)立即輸新鮮血不是011的治療
81.引起肝性腦病最主要的病因是肝硬化
82.閑嘔血住院患者,食管下段靜脈曲張最能支持其存在門脈高壓
83.心源性腦栓塞時(shí),栓塞多發(fā)生在大腦中動(dòng)脈
84.心功能不全時(shí)迷走神經(jīng)興奮不是其代償?shù)姆绞?/p>
85.男性,60歲,1周來(lái)暈厥發(fā)作2次來(lái)診,擬診為阿-斯綜合征。三度房室傳導(dǎo)阻
滯心律失常最易引起此征
86.男性,50歲,肝炎后肝硬化5年,近曰煩躁,晝睡夜醒。選用動(dòng)脈血氨檢査最有
意義
87.目前認(rèn)為多數(shù)人類腎小球疾病是免疫介導(dǎo)的疾病
88.心排血景與心房大小無(wú)關(guān)
89.急性感染性心內(nèi)膜炎主要致病菌是金黃色葡萄球菌
90.中上部持續(xù)劇痛,并陣發(fā)性加劇多為急性胰腺炎
91.陣發(fā)性劍突下鉆頂樣痛多見(jiàn)于肌道蛔蟲癥
92.彌漫性或部#:不定的腹痛見(jiàn)于機(jī)械性腸梗阻
93.肌絞痛的部位特點(diǎn)是右上腹,放射至右背與右肩胛
94.劍突下鉆頂樣痛多為消化性潰瘍不是腹痛的性質(zhì)
95.右上腹部劇痛、寒戰(zhàn)熱和黃疸常見(jiàn)于急性化膿性膽管炎
96.男性血友病患者,與正常女性結(jié)婚,遺傳咨詢正確的是其子女只有男孩正常
97.類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎最常見(jiàn)的關(guān)節(jié)外表現(xiàn)是類風(fēng)濕結(jié)節(jié)
98.白塞病的診斷標(biāo)準(zhǔn)中,必要條件是復(fù)發(fā)性口腔潰瘍,每年3次
99.痢疾桿菌是否引起細(xì)菌性痢疾取決于痢疾桿菌對(duì)腸黏膜有無(wú)侵襲力
100.流行性出血熱早期休克的主要原因是小血管通透性增加、血漿外滲、血容量
銳減
101.反流性食管炎最主要的發(fā)病機(jī)制是食管下段括約肌張力低下
102.根性感覺(jué)障礙特點(diǎn)不應(yīng)有咳嗽等增加腹壓動(dòng)作可加重疼痛
103.腦底動(dòng)脈環(huán)在腦循環(huán)中起著非常重要的作用,能溝通腦前、后、左、右的血
液供應(yīng),椎動(dòng)脈不參與腦底動(dòng)脈環(huán)的組成104.支氣管擴(kuò)張癥常見(jiàn)的最有意義的體征是固定性濕啰音
105.肺栓塞的栓子大多數(shù)來(lái)源于深靜脈
106.男性,52歲,低熱,肝區(qū)脹痛2個(gè)月并消瘦,近3周發(fā)現(xiàn)尿黃、鞏膜黃染。18
年前發(fā)現(xiàn)HBSAG(+)8年前被確診為肝硬化,該患者首選的影像檢査是超聲波檢査
107.原發(fā)性痛風(fēng)最主要的發(fā)病機(jī)制為尿酸排泄減少
108.慢性肺源性心臟病急性加重期如大量使用速尿,可引起低鉀低氯性堿中毒 109.肝硬化患者突然出現(xiàn)劇烈腹痛,發(fā)熱,腹腔積液迅速增加,脾增大,最大可能的并發(fā)癥是門靜脈血栓形成110.對(duì)慢性胰腺炎和胰腺癌的鑒別有重要價(jià)值的檢査是超聲內(nèi)鏡引導(dǎo)下細(xì)針穿
刺
111.大量心包積液發(fā)生心臟壓塞時(shí),最快解除壓塞的治療措施是心包穿刺 112.柔紅霉素治療急性閂血病時(shí)的主要副作用為心肌損害
113.彌散性血管內(nèi)凝血患者在消耗性低凝期應(yīng)輸入新鮮全血
114.淋巴瘤最典型的臨床表現(xiàn)是慢性、進(jìn)行性、無(wú)痛性淋巴結(jié)腫大
115.急性纖維蛋性心包炎特異性體征是心包摩擦音
116.致心力哀竭發(fā)病和死亡的主要原因是心室重構(gòu)心內(nèi)膜炎
117.嗜鉻細(xì)胞瘤可產(chǎn)生多種肽類激素,其中引起面部潮紅的為P物質(zhì)
118.慢性間質(zhì)性腎炎最常見(jiàn)于腎盂腎炎
119.急性腎盂腎炎的治療療程是2周或更長(zhǎng)
120.慢性腎炎治療的主要目的是防止或延緩腎功能減退
121.社區(qū)獲得性肺炎中,最常見(jiàn)的革蘭陰性桿菌是流感嗜血桿菌
122.不是二尖瓣狹窄的典型體征的是S3
123.肺功能表現(xiàn)為阻塞性通氣功能障礙的疾病是肺氣腫
124.易導(dǎo)致壓力負(fù)荷過(guò)重引起心力衰竭的情況是高血壓
125.不會(huì)出現(xiàn)黃疽的疾病是尿毒癥
126.心臟后負(fù)荷是指心臟收縮時(shí)所承受的阻抗負(fù)荷心臟舒張時(shí)所承受的阻抗負(fù)
荷
127.評(píng)價(jià)腎功能最準(zhǔn)確的指標(biāo)是菊粉清除率
128.引起右心室后負(fù)荷增加的疾病是阻塞性肺氣腫
129.傷寒主要的病理特點(diǎn)是全身單核巨噬細(xì)胞增生性反應(yīng)
130.總性腎小球腎炎的病理類型為毛細(xì)血管內(nèi)增生性腎小球腎炎
131.炎癥不明顯的腎小球病變最有代表性的是微小病變腎病
132.醫(yī)院內(nèi)獲得性肺炎,最常見(jiàn)的致病菌是革蘭陰性桿菌
133.繼發(fā)于支氣管阻塞的支氣管擴(kuò)張好發(fā)部位為右肺中葉
134.最常見(jiàn)誘發(fā)心衰的原因?yàn)楹粑栏腥?/p>
135.慢性心衰中,長(zhǎng)期應(yīng)用螺內(nèi)酯的主要作用是醛固酮拮抗
136.動(dòng)脈粥樣硬化病變最常累及左冠狀動(dòng)脈前降支
137.干咳不是增強(qiáng)迷走神經(jīng)張力的方法
138.動(dòng)脈血壓不是決定心排血量的因素
139.全身血液循環(huán)的調(diào)節(jié)是:腎血流量為心排血量的20%
140.冠心病絕大多數(shù)是指冠狀動(dòng)脈粥樣硬化
141.擴(kuò)張型心肌病所致的心力衰竭屬于低排血量心力衰竭
142.腦栓塞不是高血壓病引起的并發(fā)癥
143.丙戊酸鈉屬于抗癲癎藥物
144.心包積液CVP增高
145.腦梗死最常見(jiàn)的原因是動(dòng)脈硬化
146.屬于狼瘡腎炎活動(dòng)的指標(biāo)是血尿
147.肺栓塞肺小動(dòng)脈契壓(PWP)增高
148.肺淤血PAP增高,PWP正常
149.Austin-Flint雜音見(jiàn)于主動(dòng)脈瓣關(guān)閉不全
150.Graham-Steell雜音見(jiàn)于二尖瓣狹窄
151.Duroziez征見(jiàn)于主動(dòng)脈瓣狹窄
152.磷酸肌酸激酶同工酶測(cè)定和心電圖ST段抬高的幅度能反映急性心肌梗死受
損心肌面積大小
153.Crohn病是病因未明的胃腸道慢性炎性肉芽腫性疾病
154.傷寒病人解除隔離的主要標(biāo)準(zhǔn)是癥狀消失,大便培養(yǎng),連續(xù)2次陰性(間隔5
日)
155.診斷癲癎主要依據(jù)病史和臨床表現(xiàn)
156.三叉神經(jīng)痛最常發(fā)生的部位是三叉神經(jīng)的第二、三支
157.抗癲癎藥物治療的原則是按癎性發(fā)作的類型選擇藥物,長(zhǎng)期規(guī)則用藥
女性,70歲。反復(fù)咳嗽、咳痰30余年。受涼后咳嗽、咳痰癥狀加重7天,伴有發(fā)熱4天,昨晚因不能入眠,口服安定2片,今晨出現(xiàn)呼之不應(yīng),即送入院。查體:BP120/80mmHg,R33次/分,HR100次/分,淺昏迷,球結(jié)膜水腫,頸靜脈怒張,心音低鈍遙遠(yuǎn),肝肋下3cm可觸及,雙下肢水腫。
158.患者最可能的診斷是肺性腦病。
159.應(yīng)立即做血?dú)夥治鰴z查。
男性,70歲。慢性支氣管炎及阻塞性肺氣腫病史30余年,近1年來(lái)反復(fù)雙下肢水腫。1周來(lái)咳嗽、咳痰加重,口唇發(fā)紺、神志恍惚。查體:雙中下肺聞及干濕啰音,心率130次/分,可聞及期前收縮。
160.診斷患者肺心病的必備條件是肺動(dòng)脈高壓。
161.該患者發(fā)生意識(shí)障礙最可能的原因是動(dòng)脈血PaCO升高。
162.改善患者意識(shí)障礙最主要的措施是機(jī)械通氣
女性,36歲,雙手近端指間關(guān)節(jié)痛2個(gè)月,有時(shí)腫,伴不規(guī)則低熱。體檢面部及軀干有紅斑或皮疹,雙手近端指間關(guān)節(jié)有壓痛,腫不明顯,無(wú)畸形。血白細(xì)胞3.2×10/L,尿蛋白30mg/dl,血沉32mm/第1小時(shí)末。
本例最可能的診斷是系統(tǒng)性紅斑狼瘡。
為確診首要的檢查是抗核抗體譜。
在未確診時(shí)的治療是NSAID+抗瘧藥
男性,35歲,勞力性呼吸困難,心悸,氣短,少尿,下肢水腫1年余,1周前咽痛、咳嗽、咳黃痰后呼吸困難加重,夜間不能平臥,超聲心動(dòng)圖示,左、右心室擴(kuò)張,彌漫性運(yùn)動(dòng)不良,左心室射血分?jǐn)?shù)30%。
163.既往無(wú)任何特殊病史,根據(jù)上述臨床表現(xiàn)與輔助檢查資料首先考慮慢性心力
衰竭。
164.引起上述考慮的原因是擴(kuò)張型心肌病。
165.該患者的心功能為Ⅳ級(jí)
166.男性,46歲。肝硬化患者。1周前曾有上消化道出血,近3天來(lái),煩躁不安,晝
夜顛倒。不宜應(yīng)用的藥物是水合氯醛
167.男性,25歲,因勞力時(shí)氣短就診,査體胸骨左緣第3?4肋間有收縮期噴射性
雜音,超聲心動(dòng)圖示室間隔與左室后壁增厚,其比值〉1.3,最可能的診斷是肥厚型心肌病
168.女性,48歲。反復(fù)發(fā)生尿急、尿頻、尿痛伴腰痛與低熱10余年。曾査尿蛋白,近1年來(lái)出現(xiàn)無(wú)力納差、清晨惡心,偶爾嘔吐。近癥狀再現(xiàn)。尿蛋白
1、尿沉渣鏡檢白細(xì)胞20?30個(gè)/昍、紅細(xì)胞偶見(jiàn)。血尿素氮13.6,血肌酐353。血紅蛋閂90G/1。除腎功能不全的診斷外還應(yīng)有慢性腎炎合并下尿路感染診斷 169.42歲,女性,單位體檢發(fā)現(xiàn)甲狀腺腫,無(wú)自覺(jué)不適;査體:甲狀腺II度腫大,表面不平,質(zhì)韌如橡皮無(wú)觸痛,無(wú)雜音;無(wú)水腫;心肺腹(-);檢杳最可能異
常的是TGAB男性,20歲,近5年反復(fù)咳嗽、咳膿痰,加重伴發(fā)熱2天入院,抗炎治療后病情可暫時(shí)短期緩解,最可能的診斷是支氣管擴(kuò)張
170.搶救糖尿病酮癥酸中毒,在第1個(gè)24小時(shí)內(nèi)補(bǔ)液總量應(yīng)為>4000~6000ml
第四篇:基礎(chǔ)知識(shí)
人力資源師三級(jí)考試指南與答案
基本要求(基礎(chǔ)知識(shí))第一章
勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué) 一 單項(xiàng)選擇題 實(shí)證研究方法重點(diǎn)是研究現(xiàn)象本身(A)的問(wèn)題
A是什么
B怎么樣
C應(yīng)該是什么
D本質(zhì) 勞動(dòng)力參與率是衡量,測(cè)度(C)程度的指標(biāo) A人口密度B社會(huì)勞動(dòng)強(qiáng)度C人口參與社會(huì)勞動(dòng)D參加工作人口比例 3 勞動(dòng)力供給彈性是(C)變動(dòng)對(duì)工資率變動(dòng)的反應(yīng)程度 A勞動(dòng)力供給B勞動(dòng)力需求C勞動(dòng)力供給量D勞動(dòng)力需求量 4 供給富有彈性表示為(D)
A Es﹤0
B Es﹥0
C Es﹤1
D Es﹥1 5 對(duì)于勞動(dòng)力供給量變動(dòng)的百分比小于工資率變動(dòng)的百分比,判斷正確的是(B)A Es﹥1 B Es﹤1 C Es﹥2 D Es﹤0 6 供給缺乏彈性表示為(C)
A Es﹤0
B Es﹥2
C Es﹤1
D Es﹥1 7 對(duì)于勞動(dòng)力供給量變動(dòng)的百分比大于工資率變動(dòng)的百分比,判斷正確的是(A)A Es﹥1 B Es﹤1 C Es﹥0 D Es﹤0 8 勞動(dòng)力供給的工資彈性Es表示為(A)
A(△S/S)/(△W/W)
B(△W/W)/(△S/S)
C(△W/S)/(△S/ W)D(△S/ W)/(△W/S)9 勞動(dòng)力需求的自身工資彈性Ed表示為(D)
A(△W/△D)/(W/D)
B(△D/△W)/(D/W)
C(△W/ W)/(△D/ D)
D(△D/ D)/(△W/ W)10 勞動(dòng)力需求的自身工資彈性是(C)變動(dòng)對(duì)工資率變動(dòng)的反應(yīng)程度 A勞動(dòng)力需求
B勞動(dòng)力供給
C勞動(dòng)力需求量
D勞動(dòng)力供給量 需求富有彈性表示為(C)
A Ed﹥0
B Ed﹤0
C Ed﹥1
D Ed﹤1 12 需求缺乏彈性表示為(D)
A Ed﹥2
B Ed﹤2
C Ed﹥1
D Ed﹤1 13 對(duì)于勞動(dòng)力需求量變動(dòng)的百分比大于工資率變動(dòng)的百分比判斷正確的是(C)A Ed﹥0 B Ed﹤0 C Ed﹥1 D Ed﹤1 14 對(duì)于勞動(dòng)力需求量變動(dòng)的百分比小于工資變動(dòng)的百分比,判斷正確的是(D)A Ed﹥2 B Ed﹤2 C Ed﹥1 D Ed﹤1 15 邊際產(chǎn)量MP用公式表示為(B)
A △L/△Q
B △Q/△L
C Q/ L
D L/ Q 16 在其他生產(chǎn)要素不變時(shí),由勞動(dòng)投入的增加所引起的產(chǎn)量變動(dòng)的第一階段,判斷正確的時(shí)(B)A AP遞減
B AP遞增
C MP遞減
D MP為負(fù)值 AP與MP的交點(diǎn)為(B)的最大值 A總產(chǎn)量TP B平均產(chǎn)量AP C邊際產(chǎn)量MP D勞動(dòng)的邊際產(chǎn)品收益MRP 18 當(dāng)(B)時(shí),總產(chǎn)量取得最大值
A AP=0
B MP=0
C AP﹥MP
D AP﹤MP 19 在完全競(jìng)爭(zhēng)條件下,短期企業(yè)勞動(dòng)力需求決定的原則是(A)A MRP=VMP B MRP=MP C VMP=MP D MP=MC 20 局部均衡分析法的代表人物是(C)
A亞當(dāng)·斯密
B希克斯
C馬歇爾
D瓦爾拉 21 一般均衡分析方法的代表人物是(D)
A亞當(dāng)·斯密
B??怂?/p>
C馬歇爾
D瓦爾拉 22 均衡價(jià)格論是由(A)提出的A馬歇爾
B??怂?/p>
C亞當(dāng)·斯密
D瓦爾拉 實(shí)際工資計(jì)算公式是(B)A貨幣工資/價(jià)格
B貨幣工資/價(jià)格指數(shù)
C貨幣工資×價(jià)格
D貨幣工資×價(jià)格指數(shù) 24 總供給等于(A)之和
A消費(fèi)+儲(chǔ)蓄
B投資+儲(chǔ)蓄
C投資+收入
D消費(fèi)+收入 25 由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng),造成勞動(dòng)力供求結(jié)構(gòu)上的失衡所引致的失業(yè)稱為(C)A摩擦性失業(yè)
B技術(shù)性失業(yè)
C結(jié)構(gòu)性失業(yè)
D季節(jié)性失業(yè) 26 失業(yè)率用公式表示為(C)
A失業(yè)人數(shù)/就業(yè)人數(shù)
B失業(yè)人數(shù)/人口總數(shù)
C失業(yè)人數(shù)/社會(huì)勞動(dòng)力人數(shù)
D就業(yè)人數(shù)/失業(yè)人數(shù) 27 下列定義判斷錯(cuò)誤的是(A)
A最低工資又稱最低工資率是指國(guó)家依法規(guī)定的單位勞動(dòng)時(shí)間的最低工資數(shù)額
B最長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)包括國(guó)家通過(guò)立法規(guī)定的工時(shí)制度,延長(zhǎng)工作時(shí)間(加班加點(diǎn))的條件及最高限額,休息休假制度等
C工會(huì)在其發(fā)展中承擔(dān)著多重功能,最基本的是與雇主或雇主組織進(jìn)行集體談判,參與決定基本勞動(dòng)條件,并對(duì)各項(xiàng)勞動(dòng)條件標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督
D最低社會(huì)保障制度是以國(guó)家或政府主體,依據(jù)法律規(guī)定,通過(guò)國(guó)民收入再分配,對(duì)勞動(dòng)者在暫時(shí)或永久喪失勞動(dòng)能力以及由于各種原因生活發(fā)生困難時(shí)給予物質(zhì)幫助,保障其基本生活的制度
28(B)是政府通過(guò)調(diào)節(jié)利率來(lái)調(diào)節(jié)總需求水平,以促進(jìn)充分就業(yè)穩(wěn)定物價(jià)和保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的一種宏觀經(jīng)濟(jì)管理對(duì)策 A財(cái)政政策
B貨幣政策
C金融政策
D收入政策 收入差距的衡量指標(biāo)是(B)
A國(guó)民收入
B基尼系數(shù)
C人均GDP
D需求彈性 從世界各國(guó)來(lái)看,基尼系數(shù)(B)時(shí)表示收入差距非常小
A大于0.2
B小于0.2
C大于0.4
D小于0 二 多項(xiàng)選擇題 勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象時(shí)(AB)A勞動(dòng)力市場(chǎng)現(xiàn)象 B勞動(dòng)力市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)律 C勞動(dòng)力市場(chǎng) D資本市場(chǎng) E就業(yè)與失業(yè) 2 實(shí)證研究法的步驟有(ABCD)A確定和分析研究對(duì)象
B設(shè)定假設(shè)條件
C提出理論假說(shuō)
D驗(yàn)證
E反饋 3 對(duì)勞動(dòng)力參與率的長(zhǎng)期變動(dòng)趨勢(shì)描述正確的有(ABE)A青年人口勞參率下降
B女性人口勞參率上升 C女性人口勞參率下降
D老年人口勞參率上升
E老年人口勞參率下降 在其他生產(chǎn)要素不變時(shí),由勞動(dòng)投入的增加所引起的產(chǎn)量變動(dòng)可以分為(ABC)階段 A MP遞減
B AP遞增
C總產(chǎn)量絕對(duì)減少
D總產(chǎn)量絕對(duì)增加
E總產(chǎn)量不變 5 在其他生產(chǎn)要素不變時(shí),由勞動(dòng)投入的增加所引起產(chǎn)量的變動(dòng),判斷正確的是(ACE)
A第一階段AP遞增
B第一階段AP遞減
C第二階段MP遞減
D第二階段MP遞增
E第三階段MP為負(fù)值 6 在完全競(jìng)爭(zhēng)條件下,短期企業(yè)勞動(dòng)力需求決定的原則是(ABCE)A MRP=VMP
B VMP=MP·P
C MC=W
D MP=W
E VMP=MC 7 勞動(dòng)力市場(chǎng)均衡的意義有(ABC)
A充分就業(yè)
B同質(zhì)勞動(dòng)力有同樣工資
C勞動(dòng)力資源的最優(yōu)分配
D體現(xiàn)工資差異
E增大工資總額 8 人口年齡結(jié)構(gòu)對(duì)勞動(dòng)力供給的影響主要表現(xiàn)在(BC)
A勞動(dòng)年齡人口占失業(yè)人口比重
B勞動(dòng)年齡人口占人口總體比重
C勞動(dòng)年齡組內(nèi)部年齡構(gòu)成 D勞動(dòng)年齡組外部年齡構(gòu)成 E就業(yè)人口總量 9 貨幣工資的影響因素有(ABE)A貨幣工資率
B工作時(shí)間長(zhǎng)度
C勞動(dòng)力數(shù)量
D價(jià)格指數(shù)
E工資制度 10 關(guān)于貨幣工資計(jì)算公式正確的是(ABC)
A工資標(biāo)準(zhǔn)×實(shí)際工作時(shí)間
B計(jì)件工資率×合格產(chǎn)品數(shù)量 C計(jì)件單價(jià)×合格產(chǎn)品數(shù)量
D計(jì)件工資率×總產(chǎn)品數(shù)量
E計(jì)時(shí)工資率×合格產(chǎn)品數(shù)量 福利所具有的特征有(ABCD)A福利支付以勞動(dòng)為基礎(chǔ)
B法定性
C企業(yè)自定性
D靈活性
E公平性 12 福利的支付方式分為(BC)
A當(dāng)期支付
B實(shí)物支付
C延期支付
D支票支付
E現(xiàn)金支付 13 均衡國(guó)民收入等于(ABDE)A總供給
B總需求
C投資+儲(chǔ)蓄
D消費(fèi)+儲(chǔ)蓄
E消費(fèi)+投資 失業(yè)類型分為(ABCD)A摩擦性失業(yè)
B技術(shù)性失業(yè)
C結(jié)構(gòu)性失業(yè)
D季節(jié)性失業(yè)
E階段性失業(yè) 需求不足性失業(yè)具體表現(xiàn)形式為(CD)A摩擦性失業(yè)B結(jié)構(gòu)性失業(yè)C增長(zhǎng)差距性失業(yè)D周期性失業(yè)E季節(jié)性失業(yè) 16 常用的反映失業(yè)程度的指標(biāo)有(BE)
A平均勞動(dòng)時(shí)間
B失業(yè)率
C就業(yè)人數(shù)
D失業(yè)人數(shù)
E失業(yè)持續(xù)期 17 對(duì)失業(yè)造成的影響下列判斷正確的有(ACD)
A失業(yè)造成家庭生活困難
B失業(yè)造成勞動(dòng)力資源的優(yōu)化配置 C失業(yè)是勞動(dòng)力資源浪費(fèi)的典型形式
D失業(yè)直接影響勞動(dòng)者精神需要的滿足程度
E失業(yè)有利于國(guó)民收入的增長(zhǎng) 18 政府支出包括(BD)
A贈(zèng)與
B政府購(gòu)買
C稅收
D轉(zhuǎn)移支付
E政府呆壞帳 勞動(dòng)力市場(chǎng)的制度結(jié)構(gòu)要素有(BDE)A勞動(dòng)力供給量 B最低社會(huì)保障 C勞動(dòng)力需求量 D最低勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn) E工會(huì) 20 對(duì)就業(yè)總量影響最大的宏觀調(diào)控政策有(ACE)A財(cái)政政策
B就業(yè)政策
C貨幣政策
D金融政策
E收入政策 21 擴(kuò)張性的財(cái)政政策措施有(ACE)A擴(kuò)大政府購(gòu)買 B減少政府購(gòu)買 C增加政府轉(zhuǎn)移支付 D增加稅收 E降低稅率 22 政府實(shí)施貨幣政策的主要措施包括(ADE)
A調(diào)節(jié)法定準(zhǔn)備金率
B調(diào)整稅率
C調(diào)整利率
D調(diào)整貼現(xiàn)率
E公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù) 23 擴(kuò)張性的貨幣政策措施和作用有(ABCD)
A增加貨幣供應(yīng)量
B降低利率
C刺激投資和消費(fèi)
D增加總需求
E降低消費(fèi)需求 收入政策在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中具有以下重要作用(ABCD)
A有利于宏觀經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定
B有利于資源的合理配置 C有利于縮小不合理的收入差距
D有利于限制收入分配不公問(wèn)題及其危害
E有利于物價(jià)的穩(wěn)定 調(diào)控收入與物價(jià)的關(guān)系,控制工資收入增長(zhǎng)過(guò)度誘發(fā)通貨膨脹的措施有(ABC)
A制定工資-物價(jià)指導(dǎo)線 B在物價(jià)和工資增長(zhǎng)過(guò)快且影響宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的情況下,對(duì)物價(jià)和工資進(jìn)行管制以致于凍結(jié)
C實(shí)施以稅收為基礎(chǔ)的收入控制政策,約束企業(yè)工資發(fā)放過(guò)度的行為
D依據(jù)法律規(guī)定,進(jìn)行國(guó)民收入再分配 E削減貨幣供應(yīng)量,提高利率,來(lái)減少總需求的宏觀經(jīng)濟(jì)政策
第二章
勞動(dòng)法 一 單選選擇題 勞動(dòng)法的首要原則是(A)
A保障勞動(dòng)者的勞動(dòng)權(quán)
B物質(zhì)幫助權(quán)
C報(bào)酬權(quán)
D休息休假權(quán)
2(B)是勞動(dòng)權(quán)的核心A擇業(yè)權(quán)和勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)
B就業(yè)權(quán)和擇業(yè)權(quán)
C休息休假權(quán)和勞動(dòng)保護(hù)權(quán)
D勞動(dòng)保護(hù)權(quán)和職業(yè)培訓(xùn)權(quán) 3 所謂(C)是對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益和權(quán)能的保護(hù),包括人身權(quán)益和財(cái)產(chǎn)權(quán)利,法定權(quán)利和約定權(quán)益 A基本保護(hù)
B優(yōu)先保護(hù)
C全面保護(hù)
D部分保護(hù) 4 政府制定或調(diào)整重大勞動(dòng)關(guān)系標(biāo)準(zhǔn)時(shí)應(yīng)當(dāng)貫徹“三方原則”,即政府,工會(huì),(D)共同參與決定 A企業(yè)
B員工
C員工代表
D企業(yè)家協(xié)會(huì) 不屬于社會(huì)保險(xiǎn)特征的是(A)
A自由性
B社會(huì)性
C互濟(jì)性
D補(bǔ)償性
6(B)在國(guó)家的法律體系中具有最高法律效力
A勞動(dòng)法律
B憲法
C國(guó)務(wù)院勞動(dòng)行政法規(guī)
D勞動(dòng)規(guī)章 7(A)是勞動(dòng)法最主要的表現(xiàn)形式
A勞動(dòng)法律
B憲法
C國(guó)務(wù)院勞動(dòng)行政法規(guī)
D勞動(dòng)規(guī)章
8(C)是當(dāng)前我國(guó)調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系的主要依據(jù)
A勞動(dòng)法律
B憲法
C國(guó)務(wù)院勞動(dòng)行政法規(guī)
D勞動(dòng)規(guī)章 勞動(dòng)和社會(huì)保障部發(fā)布的規(guī)范性文件稱為(D)
A勞動(dòng)法律
B憲法
C國(guó)務(wù)院勞動(dòng)行政法規(guī)
D勞動(dòng)規(guī)章 10 將①憲法②勞動(dòng)法律③行政法規(guī)按照法律效率從高到低的順序排列正確的是(A)A ①②③
B ③②①
C ①③②
D ②①③
11(B)不具有法律效力
A立法解釋
B任意解釋
C司法解釋
D行政解釋
12(A)是雇員與雇主確定勞動(dòng)關(guān)系明確雙方權(quán)利義務(wù)的協(xié)議
A勞動(dòng)合同
B雇用規(guī)則
C司法解釋
D集體合同 13(D)是通過(guò)工會(huì)與雇主或雇主協(xié)會(huì)按照合法的程序,經(jīng)過(guò)集體談判達(dá)成的關(guān)于一般勞動(dòng)條件的協(xié)議 A勞動(dòng)合同
B雇用規(guī)則
C司法解釋
D集體合同
14(C)是以法律共同體的長(zhǎng)期實(shí)踐為前提以法律共同體的普遍的法律確信為基礎(chǔ) A法官法B判例法C習(xí)慣法D成文法
15(A)是指勞動(dòng)法的各項(xiàng)具體勞動(dòng)法律制度的構(gòu)成和相互關(guān)系
A勞動(dòng)法的體系
B勞動(dòng)法的淵源
C勞動(dòng)法的原則
D勞動(dòng)法的內(nèi)容
16(B)包括工作時(shí)間和休息休假制度,工資制度,勞動(dòng)衛(wèi)生制度以及女職工和未成年工特殊保護(hù)制度等 A促進(jìn)就業(yè)法律制度
B勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)制度
C職業(yè)培訓(xùn)制度
D社會(huì)保險(xiǎn)和福利制度 17 勞動(dòng)法規(guī)定的勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)為(D)勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),具有單方面的(D)
A最高,非強(qiáng)制性
B最低,非強(qiáng)制性
C最高,強(qiáng)制性
D最低,強(qiáng)制性
18(D)在于保障勞動(dòng)者的物質(zhì)幫助權(quán),其功能是使勞動(dòng)者在年老患病工傷失業(yè)和生育等情況下能夠獲得幫助和補(bǔ)償 A促進(jìn)就業(yè)法律制度
B勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)制度
C職業(yè)培訓(xùn)制度
D社會(huì)保險(xiǎn)和福利制度 勞動(dòng)法監(jiān)督檢查的(A)即包括《勞動(dòng)法》各項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施狀況也包括勞動(dòng)法律部門各項(xiàng)勞動(dòng)法律規(guī)范的實(shí)施狀況 A內(nèi)容
B目的C客體
D方式 20(A)是指勞動(dòng)法律規(guī)范在調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系過(guò)程中所形成的勞動(dòng)者與用人單位之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系 A勞動(dòng)法律關(guān)系
B勞動(dòng)合同關(guān)系
C勞動(dòng)行政關(guān)系
D勞動(dòng)服務(wù)關(guān)系 勞動(dòng)關(guān)系的產(chǎn)生使以勞動(dòng)條件的(C)為其條件
A合并
B具備
C分離
D完整 勞動(dòng)法律關(guān)系與勞動(dòng)關(guān)系的最主要區(qū)別在于勞動(dòng)法律關(guān)系體現(xiàn)了(B)A法律原則B國(guó)家意志C勞動(dòng)權(quán)利D法律淵源 23(A)即雇員與雇主在勞動(dòng)過(guò)程中的權(quán)利義務(wù)關(guān)系
A勞動(dòng)合同關(guān)系
B勞動(dòng)行政法律關(guān)系
C勞動(dòng)服務(wù)法律關(guān)系
D勞動(dòng)法律淵源
24(C)是勞動(dòng)法律關(guān)系的主要形態(tài)
A法律文本
B雙方當(dāng)事人
C勞動(dòng)合同
D法律淵源
25(B)是勞動(dòng)行政主體與勞動(dòng)行政相對(duì)人之間,為實(shí)現(xiàn)和保障勞動(dòng)關(guān)系的運(yùn)行而依據(jù)勞動(dòng)法律規(guī)范和有關(guān)行政法規(guī)所形成的權(quán)利義務(wù)關(guān)系
A勞動(dòng)合同關(guān)系
B勞動(dòng)行政法律關(guān)系
C勞動(dòng)服務(wù)法律關(guān)系
D勞動(dòng)法律淵源
26(C)是勞動(dòng)服務(wù)主體與勞動(dòng)關(guān)系當(dāng)事人一方或雙方之間,在勞動(dòng)服務(wù)過(guò)程中依據(jù)勞動(dòng)法律規(guī)范和有關(guān)法律規(guī)范所形成的權(quán)利義務(wù)關(guān)系
A勞動(dòng)合同關(guān)系
B勞動(dòng)行政法律關(guān)系
C勞動(dòng)服務(wù)法律關(guān)系
D勞動(dòng)法律淵源
27(D)是勞動(dòng)關(guān)系的現(xiàn)實(shí)形態(tài)
A勞動(dòng)法律原則
B勞動(dòng)法律淵源
C勞動(dòng)法律體系
D勞動(dòng)法律關(guān)系 28 運(yùn)用勞動(dòng)法的各種調(diào)整方式將勞動(dòng)關(guān)系轉(zhuǎn)化為勞動(dòng)法律關(guān)系是勞動(dòng)法對(duì)勞動(dòng)關(guān)系的(A)調(diào)整 A第一次
B第二次
C第三次
D第四次 29 勞動(dòng)法律關(guān)系是一種(D),雇主和雇員在勞動(dòng)法律關(guān)系之中即是權(quán)利主體又是義務(wù)主體,互為對(duì)價(jià)關(guān)系 A勞動(dòng)關(guān)系
B法律關(guān)系
C勞動(dòng)合同
D雙務(wù)關(guān)系 勞動(dòng)法律關(guān)系的(A)是指依據(jù)勞動(dòng)法律的規(guī)定,享有權(quán)利,承擔(dān)義務(wù)的勞動(dòng)法律關(guān)系的參與者,即雇主與雇員 A主體
B客體
C內(nèi)容
D事實(shí)
31(A)的人是指身體健康,有完全行為自由,18周歲以上的男性勞動(dòng)者
A完全勞動(dòng)行為能力
B限制勞動(dòng)行為能力
C無(wú)勞動(dòng)行為能力
D部分勞動(dòng)行為能力
勞動(dòng)法律關(guān)系的(C)是指勞動(dòng)法律關(guān)系主體依法享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)
A原則
B客體
C內(nèi)容
D事實(shí) 33 勞動(dòng)法律關(guān)系的(B)是指主體權(quán)利義務(wù)所指向的實(shí)物
A原則
B客體
C內(nèi)容
D事實(shí) 34依據(jù)勞動(dòng)法律事實(shí)是否以當(dāng)事人的意志為轉(zhuǎn)移,法律事實(shí)可分為勞動(dòng)法律行為和(D)A勞動(dòng)法律形式
B勞動(dòng)法律淵源
C勞動(dòng)法律體系
D勞動(dòng)法律事件
35(A)是指當(dāng)事人的意志為轉(zhuǎn)移,能夠引起勞動(dòng)法律關(guān)系產(chǎn)生,變更和消滅,具有一定法律后果的活動(dòng) A勞動(dòng)法律行為
B勞動(dòng)法律淵源
C勞動(dòng)法律體系
D勞動(dòng)法律事件
36(D)是指不以當(dāng)事人的意志為轉(zhuǎn)移,能夠引起一定的勞動(dòng)法律后果的客觀現(xiàn)象 A勞動(dòng)法律行為
B勞動(dòng)法律淵源
C勞動(dòng)法律體系
D勞動(dòng)法律事件
二 多項(xiàng)選擇題 勞動(dòng)法基本原則的特點(diǎn)是(ABCDE)
A反映勞動(dòng)法律部門的特點(diǎn)
B是指導(dǎo)性的法律規(guī)范
C反映調(diào)整的勞動(dòng)關(guān)系的特殊性
D高度穩(wěn)定性 E高度的權(quán)威性 2 勞動(dòng)法基本原則是(CDE)
A反映勞動(dòng)法律部門的特點(diǎn)
B作為指導(dǎo)性的法律規(guī)范 C指導(dǎo)勞動(dòng)法的制定,修改和廢止
D指導(dǎo)勞動(dòng)法的實(shí)施
E有助于理解,解釋勞動(dòng)法 3 勞動(dòng)法基本原則的內(nèi)容是(ACE)
A保證勞動(dòng)者勞動(dòng)權(quán)的原則
B平等就業(yè)權(quán)原則
C勞動(dòng)關(guān)系民主化原則
D自由擇業(yè)權(quán)原則
E物質(zhì)幫助權(quán)原則 4 勞動(dòng)權(quán)保障具體體現(xiàn)為(BDE)
A平等就業(yè)權(quán)
B基本保護(hù)
C自由擇業(yè)權(quán)
D全面保護(hù)
E優(yōu)先保護(hù) 5 下列屬于勞動(dòng)權(quán)的是(ABCDE)A平等就業(yè)權(quán)
B勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)
C自由擇業(yè)權(quán)
D休息休假權(quán)
E職業(yè)培訓(xùn)權(quán) 6 下列屬于勞動(dòng)關(guān)系民主化原則的是(ABCDE)
A參加和組織工會(huì)的權(quán)利
B平等協(xié)商的權(quán)利
C集體協(xié)商權(quán)
D共同決定權(quán)
E知情權(quán) 屬于社會(huì)保險(xiǎn)特征的有(BCD)
A自由性
B社會(huì)性
C互濟(jì)性
D補(bǔ)償性
E知情權(quán) 下列屬于法律淵源的有(ABCDE)A勞動(dòng)法律
B行政規(guī)章
C正式解釋
D雇用規(guī)則
E地方性勞動(dòng)法規(guī) 9 根據(jù)解釋主題的不同,正式解釋分為(ABC)A立法解釋
B司法解釋
C行政解釋
D任意解釋
E合同解釋 10 下列屬于勞動(dòng)法構(gòu)成體系的有(ABCDE)
A促進(jìn)就業(yè)法律制度
B勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)制度
C職業(yè)培訓(xùn)制度
D社會(huì)保險(xiǎn)和福利制度
E勞動(dòng)爭(zhēng)議處理制度 11 社會(huì)保險(xiǎn)制度的主要內(nèi)容包括(ABCDE)
A社會(huì)保險(xiǎn)的體制 B社會(huì)保險(xiǎn)的項(xiàng)目 C社會(huì)保險(xiǎn)的種類 D社會(huì)保險(xiǎn)的適用范圍 E社會(huì)保險(xiǎn)的籌集,運(yùn)營(yíng)和管理 12 按照勞動(dòng)法的所有制結(jié)構(gòu)模型,將勞動(dòng)法體系劃分為(ABCDE)
A國(guó)有企業(yè)勞動(dòng)法律制度 B集體企業(yè)勞動(dòng)法律制度
C股份制企業(yè)勞動(dòng)法律制度
D私營(yíng)企業(yè)和個(gè)體經(jīng)營(yíng)勞動(dòng)法律制度
E外商投資企業(yè)勞動(dòng)法律制度 勞動(dòng)法體系的構(gòu)成為(ABCD)A勞動(dòng)關(guān)系法
B勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)法
C勞動(dòng)保障法
D勞動(dòng)監(jiān)督檢查法
E勞動(dòng)合同法 14 勞動(dòng)關(guān)系法的構(gòu)成為(ABCDE)
A勞動(dòng)合同法
B集體合同法
C用人單位內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則制定法
D職工民主管理法
E勞動(dòng)爭(zhēng)議處理法 勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)法的構(gòu)成為(CDE)A勞動(dòng)合同法
B集體合同法
C工作時(shí)間法
D工資法
E勞動(dòng)安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)法 16 勞動(dòng)保障法的構(gòu)成為(ABCD)A促進(jìn)就業(yè)法
B職業(yè)培訓(xùn)法 C社會(huì)保險(xiǎn)法 D勞動(dòng)福利法 E勞動(dòng)安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)法 17 勞動(dòng)關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)閯趧?dòng)法律關(guān)系的條件為(DE)
A勞動(dòng)合同關(guān)系 B勞動(dòng)行政法律關(guān)系 C勞動(dòng)服務(wù)法律關(guān)系 D存在現(xiàn)實(shí)勞動(dòng)關(guān)系 E存在調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系的法律范疇 18 勞動(dòng)法律關(guān)系主要包括的類型為(ABC)A勞動(dòng)合同關(guān)系
B勞動(dòng)行政法律關(guān)系
C勞動(dòng)服務(wù)法律關(guān)系
D民事勞務(wù)關(guān)系
E勞動(dòng)關(guān)系的現(xiàn)實(shí)形態(tài) 19 勞動(dòng)法律關(guān)系的特征包括(ABDE)
A是勞動(dòng)關(guān)系的現(xiàn)實(shí)形態(tài)
B其內(nèi)容是權(quán)利和義務(wù)
C勞動(dòng)服務(wù)法律關(guān)系
D雙務(wù)關(guān)系
E具有國(guó)家強(qiáng)制性 20 勞動(dòng)者成為勞動(dòng)法律關(guān)系主體的前提條件是必須具有(DE)
A用工權(quán)利能力
B用工行為能力
C勞動(dòng)休息權(quán)利
D勞動(dòng)權(quán)利能了
E行為能力 勞動(dòng)法律關(guān)系的構(gòu)成要素分別為勞動(dòng)法律關(guān)系的(ABC)
A主體
B內(nèi)容
C客體
D出發(fā)點(diǎn)
E歸宿 22 法律通常將自然人分為(ABC)
A完全勞動(dòng)行為能力人
B限制勞動(dòng)行為能力人
C無(wú)勞動(dòng)行為能力人
D部分勞動(dòng)行為能力人
E喪失行為能力人 23 各類用人單位成為勞動(dòng)法律關(guān)系主體的前提條件是(AB)
A用工權(quán)利能力
B用工行為能力
C勞動(dòng)休息權(quán)利
D勞動(dòng)權(quán)利能力
E行為能力 勞動(dòng)法律行為包括(ABCDE)
A合法行為
B違約行為
C行政行為
D仲裁行為
E司法行為
第三章
現(xiàn)代企業(yè)管理 一 單項(xiàng)選擇題 企業(yè)戰(zhàn)略是指企業(yè)為了使用未來(lái)環(huán)境的變化,尋求長(zhǎng)期生存和穩(wěn)定發(fā)展而制定的(A)的謀劃與方略 A總體性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性
B總體性和全局性
C全局性和系統(tǒng)性
D長(zhǎng)遠(yuǎn)性和風(fēng)險(xiǎn)性 2 當(dāng)整個(gè)行業(yè)日趨成熟時(shí),行業(yè)成長(zhǎng)變(D),導(dǎo)致為了生存而產(chǎn)生的積累競(jìng)爭(zhēng),利潤(rùn)()A快,上升
B快,下降
C慢,上升
D慢,下降
3(C)時(shí)影響企業(yè)戰(zhàn)略 決策的首要外部條件
A經(jīng)濟(jì)環(huán)境
B技術(shù)環(huán)境
C政治法律環(huán)境
D社會(huì)文化環(huán)境 4 企業(yè)資源優(yōu)勢(shì)具有(B),企業(yè)要不斷投入以保持和創(chuàng)新其優(yōu)勢(shì)
A絕對(duì)性和時(shí)間性
B相對(duì)性和時(shí)間性
C絕對(duì)性和暫時(shí)行
D相對(duì)性和暫時(shí)性
5(B)屬于企業(yè)的基本活動(dòng)
A采購(gòu)管理
B售后服務(wù)
C企業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
D技術(shù)開(kāi)發(fā)
6在SWOT分析圖中,位于第Ⅱ象限的企業(yè)應(yīng)采?。ˋ)戰(zhàn)略
A扭轉(zhuǎn)型
B增長(zhǎng)型
C防御型
D多種經(jīng)營(yíng)型 7 差異化戰(zhàn)略的制定原則包括效益原則,適當(dāng)原則和(B)A領(lǐng)先原則 B有效原則 C總成本最低原則 D持久原則 8 在一般競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略中,(C)時(shí)選擇行業(yè)內(nèi)一部分或某一些細(xì)分市場(chǎng)作為其目標(biāo)市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域 A低成本戰(zhàn)略
B差異化戰(zhàn)略
C重點(diǎn)戰(zhàn)略
D穩(wěn)定戰(zhàn)略
9(B)行業(yè)的特點(diǎn)是銷售增長(zhǎng)緩慢,市場(chǎng)占有率競(jìng)爭(zhēng)加劇
A新型行業(yè)
B成熟行業(yè)
C衰退行業(yè)
D穩(wěn)定行業(yè) 10 衰退行業(yè)的戰(zhàn)略制定包括(A),和合適定位戰(zhàn)略,迅速推出戰(zhàn)略 A領(lǐng)導(dǎo)地位戰(zhàn)略
B差異化戰(zhàn)略
C重點(diǎn)戰(zhàn)略
D穩(wěn)定戰(zhàn)略 企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的實(shí)施是戰(zhàn)略管理工作的(A)
A主體
B客體
C內(nèi)容
D重點(diǎn)
12(C)是指預(yù)定的戰(zhàn)略目標(biāo)或標(biāo)準(zhǔn),是戰(zhàn)略控制的依據(jù)
A實(shí)際成效
B績(jī)效評(píng)價(jià)
C戰(zhàn)略評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
D糾偏行動(dòng) 13 安全余額越大,銷售額緊縮的余地就(A)經(jīng)營(yíng)越(A)
A大,安全
B大,危險(xiǎn)
C小,安全
D小,危險(xiǎn) 14 當(dāng)經(jīng)營(yíng)安全率低于(D)時(shí),企業(yè)就要做出提高經(jīng)營(yíng)安全率的決策
A 50%
B 40%
C 30%
D 20% 15 決策樹的分析程序包括①剪枝決策②計(jì)算期望值③繪制樹形圖,按照分析程序的順序排列正確的是(B)A ①②③
B ③②①
C ③①②
D ①③②
16(A)又稱為“華德決策準(zhǔn)則”
A悲觀決策標(biāo)準(zhǔn)
B樂(lè)觀系數(shù)決策標(biāo)準(zhǔn)
C中庸決策標(biāo)準(zhǔn)
D最小后悔決策標(biāo)準(zhǔn) PDCA循環(huán)法是將①計(jì)劃②執(zhí)行③檢查④處理四個(gè)階段周而復(fù)始的循環(huán)進(jìn)行計(jì)劃管理的一種方式,將四個(gè)階段按順序排列正確地是(A)
A ①②③④
B ③②①④
C ③①④②
D ④①③② 建立合理有效的(C)是企業(yè)完成計(jì)劃任務(wù)的關(guān)鍵
A計(jì)劃體系
B決策體系
C目標(biāo)體系
D營(yíng)銷體系 19 市場(chǎng)營(yíng)銷是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的(B)
A起步環(huán)節(jié)
B中心環(huán)節(jié)
C結(jié)束環(huán)節(jié)
D中間環(huán)節(jié) 市場(chǎng)是(D)購(gòu)買者和(D)購(gòu)買者的總和
A顯性,隱性
B男性,女性
C城市,農(nóng)村
D現(xiàn)實(shí),潛在 21 按照(C)不同,可將市場(chǎng)分為商品市場(chǎng),服務(wù)市場(chǎng),技術(shù)市場(chǎng),金融市場(chǎng),勞動(dòng)力市場(chǎng)和信息市場(chǎng) A買方的類型
B賣方的類型
C交換對(duì)象
D活動(dòng)范圍和區(qū)域
22(A)提供的產(chǎn)品具有以下特性:不可儲(chǔ)存,無(wú)法轉(zhuǎn)售和不可觸知 A服務(wù)市場(chǎng) B商品市場(chǎng) C技術(shù)市場(chǎng) D金融市場(chǎng) 23 消費(fèi)者市場(chǎng)是指所有為了(B)而購(gòu)買商品或服務(wù)的個(gè)人和家庭所構(gòu)成的市場(chǎng) A家庭消費(fèi)
B個(gè)人消費(fèi)
C市場(chǎng)消費(fèi)
D社會(huì)消費(fèi) 24 在復(fù)雜的購(gòu)買行為中,購(gòu)買者的購(gòu)買決策過(guò)程包括①引起需求②收集信息③評(píng)價(jià)方案④決定購(gòu)買⑤買后行為。將以上過(guò)程排序正確的為(A)
A ①②③④⑤
B ③②①④⑤
C ③①④②⑤
D ④①③②⑤
25(B)是指企業(yè)的采購(gòu)部門根據(jù)過(guò)去和許多供應(yīng)商打交道的經(jīng)驗(yàn),選取供貨企業(yè),并訂購(gòu)過(guò)去采購(gòu)過(guò)的同類產(chǎn)業(yè)用品 A修正重購(gòu)
B直接重購(gòu)
C新購(gòu)
D間接重購(gòu) 所謂(A)就是對(duì)本企業(yè)的營(yíng)銷具有吸引力的,能享受競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的市場(chǎng)機(jī)會(huì) A企業(yè)營(yíng)銷機(jī)會(huì)
B企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)
C企業(yè)優(yōu)勢(shì)機(jī)會(huì)
D企業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)
27(C)是指某一品牌或產(chǎn)品大類內(nèi)由尺碼,價(jià)格。外觀及其他屬性來(lái)區(qū)別的具體產(chǎn)品 A產(chǎn)品組合 B產(chǎn)品大類
C產(chǎn)品項(xiàng)目
D產(chǎn)品線 產(chǎn)品組合的(D)是指產(chǎn)品大類中每種產(chǎn)品有多少花色,品種和規(guī)格
A寬度
B長(zhǎng)度
C關(guān)聯(lián)性
D深度 29(B)是指已獲得專利權(quán)并受法律保護(hù)的一個(gè)品牌或一個(gè)品牌的一部分
A品牌名稱
B商標(biāo)
C品牌標(biāo)志
D記號(hào) 30 下列不屬于投入期產(chǎn)品生命周期策略的是(A)A改善產(chǎn)品策略 B快速掠取策略 C快速滲透策略 D緩慢掠取策略 31 下列不屬于售前服務(wù)的是(C)
A提供咨詢
B協(xié)助選購(gòu)
C提供零件
D提供資料
所謂銷售渠道是指產(chǎn)品由(D)向最終顧客移動(dòng)過(guò)程中所經(jīng)過(guò)的各個(gè)環(huán)節(jié)或企業(yè)通過(guò)(D)到最終顧客的全部市場(chǎng)營(yíng)銷結(jié)構(gòu)
A中間商,企業(yè)
B專賣者,消費(fèi)者
C消費(fèi)者,中間商
D企業(yè),中間商
渠道的(A)就是產(chǎn)品在從生產(chǎn)者流向最終顧客的整個(gè)過(guò)程中所經(jīng)過(guò)的中間層次或環(huán)節(jié) A長(zhǎng)度
B寬度
C層次數(shù)目
D多重性
企業(yè)(B)是指企業(yè)的聲譽(yù),人力,財(cái)力和物力
A銷售能力
B實(shí)力
C服務(wù)能力
D控制能力 35(A)即企業(yè)在一定地區(qū),一定時(shí)間內(nèi)只能選擇一家中間經(jīng)銷或代理其產(chǎn)品 A獨(dú)家性分銷
B廣泛性分銷
C選擇性分銷
D密集性分銷
36(A)是企業(yè)以一定的代價(jià),通過(guò)各種傳播媒介,向可能的購(gòu)買者傳遞企業(yè)產(chǎn)品或勞務(wù)信息,以擴(kuò)大影響增加銷售的一種手段
A廣告
B人員推廣
C營(yíng)業(yè)推廣
D公共關(guān)系 二 多項(xiàng)選擇題 企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)(ACD)之間的動(dòng)態(tài)平衡
A外部環(huán)境
B內(nèi)部環(huán)境
C企業(yè)實(shí)力
D戰(zhàn)略目標(biāo)
E長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展 2 企業(yè)外部調(diào)研的方法主要包括(ABE)A獲取口頭信息B獲取書面信息C外部環(huán)境預(yù)測(cè)D獲取電話信息E專題性調(diào)研 3 影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的效率因素很多,主要包括(BCDE)
A客戶對(duì)服務(wù)的滿意程度
B生產(chǎn)率
C各種投入要素的成本
D工藝設(shè)計(jì)水平
E產(chǎn)能的利用程度 4 企業(yè)的總體戰(zhàn)略有(ABCD)
A進(jìn)入戰(zhàn)略
B發(fā)展戰(zhàn)略
C穩(wěn)定戰(zhàn)略
D撤退戰(zhàn)略
E并購(gòu)戰(zhàn)略 5 企業(yè)采取撤退戰(zhàn)略的主要方式有(ABCDE)
A特許經(jīng)營(yíng)
B分包和賣斷
C管理層與杠桿收購(gòu)
D拆產(chǎn)為股/分拆
E資產(chǎn)互換與戰(zhàn)略貿(mào)易 6 決策科學(xué)化的要求包括(ABCDE)
A合理的決策標(biāo)準(zhǔn)
B有效的信息體統(tǒng)
C系統(tǒng)的決策觀念
D科學(xué)的決策程序
E決策方法科學(xué)化 7 決策樹的構(gòu)成要素包括(BCDE)
A概率收益值
B決策點(diǎn)
C方案枝
D狀態(tài)節(jié)點(diǎn)
E概率枝 8 現(xiàn)代企業(yè)計(jì)劃職能的作用包括(ABC)
A使決策目標(biāo)具體化
B有利于提高企業(yè)的工作效率
C為控制提供標(biāo)準(zhǔn)
D科學(xué)的決策程序
E決策方法科學(xué)化 9 目標(biāo)管理的特點(diǎn)主要包括(ABCDE)
A系統(tǒng)化的管理模式
B明確完整的目標(biāo)體系
C富于參與性
D強(qiáng)調(diào)自我控制
E重視員工的培訓(xùn)和能力開(kāi)發(fā) 10 按照交換對(duì)象不同可將市場(chǎng)分為(ABCDE)A商品市場(chǎng)B服務(wù)市場(chǎng)C技術(shù)市場(chǎng)D金融市場(chǎng)E勞動(dòng)力市場(chǎng)和信息市場(chǎng) 11 影響消費(fèi)者購(gòu)買行為的主要因素有(ABCD)A文化因素
B社會(huì)因素
C個(gè)人因素
D心理因素
E經(jīng)濟(jì)因素 12 按照消費(fèi)者在購(gòu)買決策過(guò)程中的作用不同,角色可分為(ABCDE)A倡議者B影響者C決策者D購(gòu)買者E使用者 13 根據(jù)參與者的介入程度和品牌間的差異程度,可將消費(fèi)者的購(gòu)買行為分為(ABCE)
A習(xí)慣性購(gòu)買行為
B化解不協(xié)調(diào)的購(gòu)買行為
C尋求多樣化的購(gòu)買行為
D和諧的購(gòu)買行為
E復(fù)雜的購(gòu)買行為 14 組織市場(chǎng)是由各組織機(jī)構(gòu)形成的對(duì)企業(yè)產(chǎn)品和勞務(wù)需求的總和,其類型可分為(BCD)A買方市場(chǎng)
B產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)
C轉(zhuǎn)賣者市場(chǎng)
D政府市場(chǎng)
E賣方市場(chǎng) 產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)與消費(fèi)者市場(chǎng)具有相似性,但產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)由一些顯著的特點(diǎn),包括(ABCDE)
A購(gòu)買者集中在少數(shù)地區(qū)
B需求具體派生性
C需求缺乏彈性
D需求有較大的波動(dòng)性
E專業(yè)人員購(gòu)買 16 企業(yè)采購(gòu)中心是指由所有參與購(gòu)買決策的人員構(gòu)成采購(gòu)組織的決策單位,它通常包括的人員有(ABCDE)A使用者
B影響者
C采購(gòu)者
D決定者
E信息控制者 影響產(chǎn)業(yè)購(gòu)買者購(gòu)買的主要因素有(BCDE)A社會(huì)因素
B環(huán)境因素
C組織因素
D人際因素
E個(gè)人因素 18 包裝策略主要包括(ABCDE)A相似包裝策略B差別包裝策略C組合包裝策略D復(fù)用包裝策略E附贈(zèng)品包裝策略 19 下列屬于成長(zhǎng)期企業(yè)采取的營(yíng)銷策略的是(ABCDE)
A改進(jìn)和完善產(chǎn)品
B開(kāi)拓新的市場(chǎng)
C增強(qiáng)銷售渠道功效
D樹立產(chǎn)品形象
E適時(shí)降價(jià) 下列屬于產(chǎn)品改良的是(ACDE)
A品質(zhì)改良
B市場(chǎng)改良
C特色改良
D式樣改良
E附加產(chǎn)品改良 21 折扣折讓定價(jià)策略包括(ABCDE)A數(shù)量折扣
B功能折扣
C現(xiàn)金折扣
D季節(jié)折扣
E推廣折讓和補(bǔ)貼 22 心理定價(jià)策略包括(ABCDE)A整數(shù)定價(jià)策略 B尾數(shù)定價(jià)策略 C聲望定價(jià)策略 D招徠定價(jià)策略 E分級(jí)定價(jià)策略 23 影響銷售渠道選擇的因素有(ABCDE)A產(chǎn)品因素 B市場(chǎng)因素 C企業(yè)因素 D國(guó)家法律約束 E中間商的特性 24 企業(yè)促銷策略包括(ABCDE)
A廣告
B人員推銷
C營(yíng)業(yè)推廣
D公共關(guān)系
E宣傳
第四章
管理心理與組織行為 一 單項(xiàng)選擇題
1(B)是人對(duì)某種事物或特定對(duì)象所持有的一種肯定或否定心理傾向
A認(rèn)知
B態(tài)度
C智慧
D謙虛
2(C)是指員工對(duì)自己的工作所抱有的一般性的滿足與否的態(tài)度
A工作成就 B工作績(jī)效 C工作滿意度 D工作態(tài)度 3 最早提出組織承諾的是(D)
A科特
B梅耶
C阿倫
D貝克爾 4(B)與缺勤率和流動(dòng)率成負(fù)關(guān)系
A組織效率
B組織承諾
C工作績(jī)效
D工作分析 5(B)是指?jìng)€(gè)體對(duì)其他個(gè)體的知覺(jué)
A個(gè)體知覺(jué)
B社會(huì)知覺(jué)
C歸因
D群體知覺(jué)
6(C)是指最先的印象對(duì)人的知覺(jué)所產(chǎn)生的強(qiáng)烈影響
A光環(huán)效應(yīng)
B投射效應(yīng)
C首因效應(yīng)
D刻板印象 7(A)是指當(dāng)對(duì)一個(gè)人的某些特性形成好或懷的印象之后,人們就傾向于據(jù)此推論其他方面的特性 A光環(huán)效應(yīng)
B投射效應(yīng)
C首因效應(yīng)
D刻板印象
8(D)是指對(duì)某個(gè)群體形成一種概括而固定的看法后,會(huì)據(jù)此去推斷這個(gè)群體的每個(gè)成員的特征 A首因效應(yīng)
B 光環(huán)效應(yīng)
C投射效應(yīng)
D刻板印象
9(C)就是利用有關(guān)的信息資料對(duì)人的行為進(jìn)行分析,從而推論其原因的過(guò)程
A內(nèi)因
B外因
C歸因
D知覺(jué)
10(B)是指導(dǎo)行為或事件的行為者本身可以控制的因素,包括行為者的人格、品質(zhì)、情緒、心境、能力、需要和努力程度等
A歸因
B內(nèi)因
C外因
D知覺(jué) 11(C)包括行為者所處的各種環(huán)境、機(jī)遇、所從事工作的特點(diǎn)和難度,以及工作與人的相互作用、他人對(duì)行為者的強(qiáng)制或約束、激勵(lì)的作用等
A知覺(jué)
B內(nèi)因
C外因
D歸因
12(C)是指行為者的能力、人格、品質(zhì)、工作難度、職業(yè)要求、法律、制度和規(guī)范等 A內(nèi)因B外因C穩(wěn)因D非穩(wěn)因 13 第一個(gè)將期望理論運(yùn)用與工作動(dòng)機(jī)并將其公式化的是(D)
A赫茲伯格
B亞當(dāng)斯
C萊文澤爾
D弗洛姆 14 第一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)中的強(qiáng)化做出理論分析的是(C)
A弗洛姆
B萊文澤爾
C愛(ài)德華·桑代克
D赫茲伯格 15 社會(huì)學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始人是(D)
A弗洛姆
B愛(ài)德華·桑代克
C萊文澤爾
D班杜拉
16(C)是指團(tuán)隊(duì)生存、改進(jìn)和適應(yīng)變化著的環(huán)境的能力
A績(jī)效 B成員滿意程度
C團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
D外人的滿意度 17 幫助團(tuán)隊(duì)成員設(shè)定團(tuán)隊(duì)議事日程、讓團(tuán)隊(duì)始終瞄準(zhǔn)目標(biāo)、做出高效決策和提出解決問(wèn)題的替代方案的是(A)A團(tuán)隊(duì)任務(wù)職能
B團(tuán)隊(duì)維護(hù)職能
C團(tuán)隊(duì)溝通職能
D團(tuán)隊(duì)決策 關(guān)注于人際關(guān)系,它讓團(tuán)隊(duì)成員們結(jié)合在一起,使大家能夠繼續(xù)相處甚至有某種樂(lè)趣的是(C)A團(tuán)隊(duì)溝通職能
B團(tuán)隊(duì)任務(wù)職能
C團(tuán)隊(duì)維護(hù)職能
D團(tuán)隊(duì)決策 領(lǐng)導(dǎo)者尊重和關(guān)心下屬的看法和情感,更愿意與下屬建立相互信任的工作關(guān)系的是(A)A關(guān)懷維度
B認(rèn)可維度
C結(jié)構(gòu)維度
D尊重維度 20 領(lǐng)導(dǎo)者更愿意界定自己和下屬的工作任務(wù)和角色,以完成組織目標(biāo)的是(A)A結(jié)構(gòu)維度
B認(rèn)可維度
C關(guān)懷維度
D尊重維度 在20世紀(jì)50年代末提出了第一個(gè)綜合的權(quán)變模型的是(A)A費(fèi)德勒
B赫塞
C布蘭查德
D明茨伯格 22在權(quán)變理論中把下屬作為權(quán)變的變量,即認(rèn)為下屬的成熟水平是選擇領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的依賴條件,這一理論是(B)A費(fèi)德勒的權(quán)變模型
B領(lǐng)導(dǎo)情境理論
C路徑-目標(biāo)理論
D參與模型 23 領(lǐng)導(dǎo)者德主要任務(wù)是提供必要德支持以幫助下屬達(dá)到他們的目標(biāo),并確保他們的目標(biāo)與群體和組織的目標(biāo)相互配合、協(xié)調(diào)一致的是(C)
A費(fèi)德勒的權(quán)變模型
B領(lǐng)導(dǎo)情境理論
C路徑-目標(biāo)理論
D參與模型 領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格與下屬參與決策相聯(lián)系,討論如何選擇領(lǐng)導(dǎo)的方式和參與決策的形式以及參與程度的是(D)A費(fèi)德勒的權(quán)變模型
B領(lǐng)導(dǎo)情境理論
C路徑-目標(biāo)理論
D參與模型
25(A)是將人的智力、人格、興趣、情緒等心理特征,按一定規(guī)則表示成數(shù)字,并賦予這些數(shù)字一定的解釋的過(guò)程 A心理測(cè)量
B心理測(cè)驗(yàn)
C物理測(cè)量
D物理測(cè)驗(yàn) 心理測(cè)量的工具是(B)
A物理測(cè)量
B心理測(cè)驗(yàn)
C物理測(cè)驗(yàn)
D情商測(cè)驗(yàn) 27 心理測(cè)驗(yàn)按測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容可分為兩大類,一類是能力測(cè)驗(yàn),另一類是(A)A人格測(cè)驗(yàn)
B成就測(cè)驗(yàn)
C性向測(cè)驗(yàn)
D情商測(cè)驗(yàn)
28(A)又稱穩(wěn)定性或可信性,是指一個(gè)人在同一心理測(cè)量中幾次測(cè)量結(jié)果的一致性 A信度 B效度 C難度 D標(biāo)準(zhǔn)化
29(B)是指一個(gè)測(cè)驗(yàn)的測(cè)驗(yàn)結(jié)果與貝測(cè)驗(yàn)者行為的公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)之間的相關(guān)程度,也就是一個(gè)測(cè)驗(yàn)希望測(cè)量的心理特征的有效性和準(zhǔn)確性
A信度
B效度
C難度
D標(biāo)準(zhǔn)化 領(lǐng)導(dǎo)情境理論中主要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容,一是工作成熟度,二是(A)A心理成熟度
B心理承受度
C精神成熟度
D精神承受度 二 多項(xiàng)選擇題 影響工作滿意度的因素有(ABCDE)
A富有挑戰(zhàn)性的工作
B公平的報(bào)酬
C支持性的工作環(huán)境
D融洽的人際關(guān)系
E個(gè)人特征與工作的匹配 2 阿倫和梅耶所進(jìn)行的綜合研究提出的承諾有(ACE)A感情承諾 B書面承諾 C規(guī)范承諾 D口頭承諾 E繼續(xù)承諾 3 社會(huì)知覺(jué)包括的類型有(ABCDE)A首因效應(yīng)
B光環(huán)效應(yīng)
C投射效應(yīng)
D對(duì)比效應(yīng)
E刻板效應(yīng) 4 組織公正與報(bào)酬分配的原則有(ABC)A分配公平
B程序公平
C互動(dòng)公平
D法律公平
E組織公平5 桑代克的效果律中強(qiáng)調(diào)的行為法則有(ABCDE)
A在對(duì)相同環(huán)境做出的幾種反應(yīng)中,那些能引起滿意的反應(yīng),將更有可能再次發(fā)生
B令人滿意的、受到鼓勵(lì)的行為結(jié)果將增加先前行為的力度,并增加未來(lái)再次發(fā)生此行為的可能性,這一原則有時(shí)也稱為“強(qiáng)化原則”
C那些隨后能引起不滿意的反應(yīng),將不太可能再次發(fā)生
D不理想的或受到懲罰的行為結(jié)果將減少先前行為的力度,并減少未來(lái)再次發(fā)生此行為的可能性,這一原則有時(shí)也稱為“懲罰原則”
E如果行為之后沒(méi)有任何后果,即既沒(méi)有正性的也沒(méi)有負(fù)性的事后結(jié)果,在若干時(shí)間后,這種行為將會(huì)逐漸消失,這一原則有時(shí)也稱為“消退原則” 組織行為矯正模型被認(rèn)為是有效的行為績(jī)效管理的系統(tǒng)性方法之一,其具體步驟有(ACDE)A要識(shí)別和確認(rèn)對(duì)績(jī)效有重大影響的關(guān)鍵行為
B懲罰原則
C要對(duì)這些關(guān)鍵行為進(jìn)行基線測(cè)量
D功能性分析
E干預(yù)行為 團(tuán)隊(duì)的有效性要素構(gòu)成有(ABCD)A績(jī)效
B成員滿意度
C團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
D外人的滿意度
E薪酬 團(tuán)隊(duì)過(guò)程的主要范疇是(ABCDE)
A溝通
B影響
C任務(wù)和維護(hù)的職能
D決策、沖突
E氛圍和情緒問(wèn)題 9 群體決策的有點(diǎn)有(BCDE)A能比個(gè)體決策需要跟少的時(shí)間
B能提供比個(gè)體決策更為豐富和全面的信息 C能提供比個(gè)體決策更多的不同決策方案
D能增加決策的可接受性
E能增加決策過(guò)程的民主性 群體決策的缺點(diǎn)有(ABCD)A要比個(gè)體決策需要更多的時(shí)間
B由于從眾心理會(huì)妨礙不同意見(jiàn)的表達(dá) C群體討論時(shí)易產(chǎn)生個(gè)人傾向
D對(duì)決策結(jié)果的責(zé)任不清
E能減少?zèng)Q策的可接受性 影響群體決策的群體因素有(ABCDE)
A群體多樣性
B群體熟悉度
C群體規(guī)模和群體決策規(guī)則 D參與決策的平等性
E群體的認(rèn)知能力和群體成員的決策能力 12 人際關(guān)系的發(fā)展階段是(ABCDE)A選擇或定向階段
B試驗(yàn)和探索階段
C加強(qiáng)階段
D融合階段
E盟約階段 個(gè)體的溝通風(fēng)格包括的類型有(ABCD)A自我克制型 B自我保護(hù)型 C自我暴露型 D自我實(shí)現(xiàn)型 E自我實(shí)踐型 14 亨利·明茨伯格曾對(duì)五位高層經(jīng)理進(jìn)行勒認(rèn)真觀察和精心研究,他用(BCE)高度相關(guān)的角色來(lái)說(shuō)明管理者 A工作計(jì)劃類
B人際關(guān)系類
C信息類
D任務(wù)處理類
E決策類 領(lǐng)導(dǎo)者與眾不同的特質(zhì)有(ABCDE)
A自信心
B創(chuàng)造性
C內(nèi)驅(qū)力
D領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)機(jī)
E隨機(jī)應(yīng)變的能力 16 領(lǐng)導(dǎo)行為的權(quán)變理論有(ABCE)A費(fèi)德勒的權(quán)變模型B領(lǐng)導(dǎo)情境理論C路徑-目標(biāo)理論D反饋理論E參與模型 17 費(fèi)德勒認(rèn)為決定領(lǐng)導(dǎo)行為有效性的關(guān)鍵情境因素有(ACE)
A領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系
B領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性
C任務(wù)結(jié)構(gòu)
D領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)
E領(lǐng)導(dǎo)者的職權(quán) 路徑-目標(biāo)理論的領(lǐng)導(dǎo)行為類型是(BCDE)A反饋型
B指導(dǎo)型
C支持型
D參與型
E成就導(dǎo)向型 19 培訓(xùn)和發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)者技能的理論和方法有(ABCD)A加速站B輔導(dǎo)C按需培訓(xùn)D確定領(lǐng)導(dǎo)技能的范疇E戰(zhàn)略規(guī)劃 20 心理測(cè)驗(yàn)按測(cè)驗(yàn)的方式可分為(BCDE)A情商測(cè)驗(yàn)
B紙筆測(cè)驗(yàn)
C操作測(cè)驗(yàn)
D口頭測(cè)驗(yàn)
E情境測(cè)驗(yàn)
21心理測(cè)驗(yàn)按測(cè)驗(yàn)?zāi)康目煞譃椋ˋBE)A描述性測(cè)驗(yàn)
B診斷性測(cè)驗(yàn) C綜合性測(cè)驗(yàn)
D個(gè)體性測(cè)驗(yàn)
E預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn) 22 心理測(cè)驗(yàn)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)有(ABCE)A信度
B效度
C難度
D靈敏度
E標(biāo)準(zhǔn)化 測(cè)驗(yàn)在編制和使用時(shí)必須經(jīng)過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的過(guò)程,包括的標(biāo)準(zhǔn)步驟有(BCDE)
A對(duì)測(cè)驗(yàn)進(jìn)行結(jié)構(gòu)安排 B選定所需要的測(cè)驗(yàn)題
C抽樣選定標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行試測(cè)
D施測(cè)程序標(biāo)準(zhǔn)化
E從施測(cè)結(jié)果中建立常模 24 在使用心理測(cè)驗(yàn)對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行評(píng)價(jià)和篩選時(shí),策略選擇的種類有(BCE)A首因策略
B擇優(yōu)策略
C淘汰策略
D晉升策略
E輪廓匹配策略 心理測(cè)量方法在培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)中的作用主要體現(xiàn)在(ACE)
A它是培訓(xùn)需求分析的必要工具
B是篩選人才的工具 C為培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)效果提供依據(jù)
D是晉升或加薪的依據(jù)
E是員工職業(yè)生涯管理的重要步驟
第五章
人力資源開(kāi)發(fā)與管理 一 單項(xiàng)選擇題
1(D)不屬于人性的內(nèi)容
A自然屬性
B生物屬性
C心理屬性
D社會(huì)屬性 20世紀(jì)二三十年代,美國(guó)哈佛大學(xué)教授埃爾頓·梅奧提出了(A)假說(shuō)
A社會(huì)人
B經(jīng)濟(jì)人
C管理人
D復(fù)雜人 3(D)不符合人本管理思想
A完善人
B開(kāi)發(fā)人
C發(fā)展人
D約束人 4(C)對(duì)人力資本的理解不正確
A人力資本是活的資本
B人力資本凝結(jié)于勞動(dòng)者體內(nèi)
C人力資本是有形資本
D人力資本內(nèi)含一定的經(jīng)濟(jì)關(guān)系 5(B)不屬于人力資本投資支出的形式
A教育支出
B管理支出
C培訓(xùn)支出
D流動(dòng)支出 6(D)不屬于人力資源開(kāi)發(fā)目標(biāo)的特性
A多元性
B層次性
C整體性
D針對(duì)性 7(D)不體現(xiàn)人力資源開(kāi)發(fā)目標(biāo)的整體性
A目標(biāo)制定的整體性
B目標(biāo)實(shí)施的整體性
C各個(gè)目標(biāo)間不孤立
D目標(biāo)設(shè)計(jì)的針對(duì)性 8(A)是人力資源開(kāi)發(fā)的最高目標(biāo)
A人的發(fā)展
B社會(huì)發(fā)展
C企業(yè)發(fā)展
D組織發(fā)展 9(C)不屬于人力資源創(chuàng)新能力運(yùn)營(yíng)體系
A創(chuàng)新能力開(kāi)發(fā)體系
B創(chuàng)新能力激勵(lì)體系
C創(chuàng)新能力結(jié)構(gòu)體系
D創(chuàng)新能力配置體系
10(B)不屬于人力資源組織開(kāi)發(fā)的方法
A格雷納模式
B美國(guó)模式
C萊維特模式
D利溫模式 11(C)不屬于人力資源管理開(kāi)發(fā)的手段
A法律手段
B行政手段
C科技手段
D經(jīng)濟(jì)手段 在管理內(nèi)容上,現(xiàn)代人力資源管理(C)
A以事為中心
B以企業(yè)為中心
C以人為中心
D以社會(huì)為中心 13 在管理形式上,現(xiàn)代人力資源管理是(C)
A靜態(tài)管理
B權(quán)變管理
C動(dòng)態(tài)管理
D權(quán)威管理 14 在管理方式上,現(xiàn)代人力資源管理采?。–)A科學(xué)化管理
B制度管理
C人性化管理
D權(quán)變管理 在管理策略上,現(xiàn)代人力資源管理是(B)A戰(zhàn)術(shù)性管理B戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)相結(jié)合的C戰(zhàn)略性管理D側(cè)重當(dāng)前人事工作的 16 在管理技術(shù)上,現(xiàn)代人力資源管理(B)A照規(guī)章辦事B追求科學(xué)性和藝術(shù)性C以事為中心D追求精確性與科學(xué)性 17 在管理體制上,現(xiàn)代人力資源管理屬于(A)A主動(dòng)開(kāi)發(fā)型
B以事為中心
C被動(dòng)反應(yīng)型
D以人為中心 18 在管理手段上,現(xiàn)代人力資源管理(A)
A以計(jì)算機(jī)為主
B以人工為主
C以員工為中心
D手段很單一 在管理層次上,現(xiàn)代人力資源管理部門(C)A處于操作層B只是上級(jí)的執(zhí)行部門C處于決策層D很少參與企業(yè)決策 20 企業(yè)管理的核心是(C)
A物的管理
B財(cái)務(wù)管理
C人的管理
D物流管理 21(C)不屬于現(xiàn)代人力資源管理的三大基石
A定編定崗定員定額
B員工的績(jī)效管理
C員工的引進(jìn)與培養(yǎng)
D員工的技能開(kāi)發(fā) 二 多項(xiàng)選擇題
1(ABCDE)屬于人性的特征
A能動(dòng)性
B社會(huì)性
C整體性
D兩面性
E可變性 目前經(jīng)濟(jì)管理學(xué)界中出現(xiàn)的人性假設(shè)學(xué)說(shuō)主要有(ABDE)A經(jīng)紀(jì)人 B社會(huì)人 C管理人 D復(fù)雜人 E自我實(shí)現(xiàn)人 3 經(jīng)濟(jì)人假設(shè)理論中的“經(jīng)紀(jì)人”又稱(AD)A唯利人
B管理人
C社會(huì)人
D實(shí)利人
E復(fù)雜人 4(ABCDE)屬于人本管理機(jī)制
A動(dòng)力機(jī)制
B壓力機(jī)制
C約束機(jī)制
D保障機(jī)制
E選擇機(jī)制 對(duì)人力資本的理解正確的是(ABCDE)A人力資本具有創(chuàng)造性
B人力資本具有時(shí)效性
C人力資本具有累積性 D人力資本具有收益性
E人力資本具有個(gè)體差異性
6(BDE)屬于人力資本投資的特性
A收益形式單一化 B動(dòng)態(tài)性
C誰(shuí)投資,誰(shuí)收益
D連續(xù)性 E收益形式多樣化 7(ABCE)屬于人力資本投資支出
A實(shí)際支出
B心理?yè)p失
C直接支出
D間接支出
E時(shí)間支出 8(ABCDE)能夠影響私人投資收益率
A個(gè)體偏好及資本化能力
B資本市場(chǎng)平均報(bào)酬率
C貨幣時(shí)間價(jià)值及收益期限
D勞動(dòng)力市場(chǎng)工資水平E國(guó)家政策 9(ABCDE)屬于人力資源開(kāi)發(fā)的主要內(nèi)容
A人才發(fā)現(xiàn)
B人才培養(yǎng)
C人才教育
D人才調(diào)劑
E人才發(fā)展 10(ABCD)說(shuō)明了人力資源開(kāi)發(fā)目標(biāo)的多元性
A社會(huì)發(fā)展需要的多元化
B不同員工的發(fā)展需求不同 C個(gè)體發(fā)展需求的多元化
D員工的發(fā)展需求可能改變
E現(xiàn)有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的多元化 11(ACE)屬于人的發(fā)展的特征
A充分發(fā)展的可能性
B全面發(fā)展的階段性
C發(fā)展方向的多樣化
D職業(yè)變動(dòng)的長(zhǎng)期性
E發(fā)展結(jié)果的差異性
12(BD)是人力資源開(kāi)發(fā)的根本目標(biāo)A人的發(fā)展 B有效運(yùn)用人的潛能 C企業(yè)發(fā)展 D有效開(kāi)發(fā)人的潛能 E社會(huì)發(fā)展 13(ABDE)可以調(diào)動(dòng)人的積極性
A需要激勵(lì)
B目標(biāo)激勵(lì)
C經(jīng)常表?yè)P(yáng)
D綜合激勵(lì)
E行為激勵(lì) 14(ABDE)屬于人力資源生理開(kāi)發(fā)研究的內(nèi)容
A溫度
B濕度
C感情
D噪聲
E輻射
15(ABDE)屬于人力資源開(kāi)發(fā)的內(nèi)容
A職業(yè)開(kāi)發(fā)
B組織開(kāi)發(fā)
C倫理開(kāi)發(fā)
D管理開(kāi)發(fā)
E環(huán)境開(kāi)發(fā)
16(ABCDE)屬于人力資源組織開(kāi)發(fā)的目標(biāo)
A改善組織內(nèi)部的行為方式
B提高組織的業(yè)務(wù)能力
C提高組織內(nèi)員工的滿意度
D提高適應(yīng)環(huán)境的能力
E提高組織內(nèi)員工的積極性
17(ABDE)屬于人力資源開(kāi)發(fā)活動(dòng)的環(huán)境
A社會(huì)環(huán)境
B自然環(huán)境
C法律環(huán)境
D工作環(huán)境
E國(guó)際環(huán)境 18(ABCE)屬于人力資源的一般特點(diǎn)
A時(shí)間性
B主觀能動(dòng)性
C消費(fèi)性
D客觀規(guī)律性
E創(chuàng)造性 19 下列關(guān)于人力資源管理說(shuō)法正確的是(ABCE)
A管理的系統(tǒng)化
B管理手段的現(xiàn)代化
C管理的規(guī)范化
D管理思想的哲學(xué)化
E管理的標(biāo)準(zhǔn)化
20(AC)屬于現(xiàn)代人力資源管理學(xué)的一般特點(diǎn)
A綜合性
B規(guī)律性
C實(shí)用性
D能動(dòng)性
E精確性 21(AC)說(shuō)明了現(xiàn)代化的人力資源管理在現(xiàn)代企業(yè)中的作用
A推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力
B促進(jìn)企業(yè)社會(huì)化 C能使企業(yè)贏得人才制高點(diǎn)
D促進(jìn)社會(huì)科學(xué)化
E能使員工隨心所欲的工作
22(BCDE)符合現(xiàn)代人力資源管理哲學(xué)思想 A采取使員工“遵守規(guī)則”的策略
B采取使員工“自立自強(qiáng)”的策略 C采取使員工“樂(lè)于成事”的策略
D采取使員工“主動(dòng)創(chuàng)新”的策略
E采取使員工“積極主動(dòng)”的策略 23(ABCDE)屬于現(xiàn)代人力資源管理的基本原理
A動(dòng)態(tài)優(yōu)勢(shì)原理
B同素異構(gòu)原理
C互補(bǔ)增值原理
D激勵(lì)強(qiáng)化原理
E公平競(jìng)爭(zhēng)原理 24(ABCDE)屬于現(xiàn)代人力資源管理的原則
A完整全面的看待人的因素
B因人而異
C員工與企業(yè)共命運(yùn)
D隨機(jī)制宜
E公正平等的對(duì)待人
25(ABCE)屬于員工的基本特征
A生理性行為與生理性需要
B社會(huì)性行為與社會(huì)性需要 C道德性行為與道德性需要
D自我保護(hù)德行為以及需要
E心理性行為與心理性需要
26(BCD)屬于員工的動(dòng)態(tài)特征
A員工學(xué)習(xí)B員工自我保護(hù)機(jī)制 C員工激勵(lì) D員工的成熟和發(fā)展 E員工培訓(xùn) 27(ACE)屬于企業(yè)人力資源管理的職能
A吸收、錄用員工
B培養(yǎng)、教育員工
C保持、發(fā)展員工
D招收、配置員工
E評(píng)價(jià)、調(diào)整員工 28(AE)屬于現(xiàn)代人力資源管理的基本測(cè)量技術(shù)
A工作崗位研究
B KPI技術(shù)
C關(guān)鍵事件訪談
D BSC技術(shù)
E人員素質(zhì)測(cè)評(píng)
第五篇:基礎(chǔ)知識(shí)
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1、中國(guó)共產(chǎn)黨是何時(shí)成立的? ——1921年7月
2、中國(guó)共產(chǎn)黨的黨徽為是由什么組成的圖案? ——鐮刀和錘頭
3、黨的建設(shè)最根本的是什么? —— 思想理論建設(shè) 4、1992年黨的十四大在北京召開(kāi),會(huì)上提出了經(jīng)濟(jì)體制度改革的目標(biāo)是什么? ——建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
5、黨的核心領(lǐng)導(dǎo)作用主要表現(xiàn)在哪些地方? ——總攬全局,協(xié)調(diào)各方
6、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命和建設(shè)過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義同我國(guó)實(shí)際相結(jié)合的三次歷史性飛躍,產(chǎn)生了三大理論成果。這三大理論成果是什么?
——毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想
7、“三個(gè)代表”重要思想的精髓是什么? ——解放思想,實(shí)事求是
8、社會(huì)主義的根本任務(wù)是什么? ——解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力
9、我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)模式是什么? ——建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
10、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的核心是堅(jiān)持什么? ——堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)
11、科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是什么? —— 發(fā)展
12、在黨的哪次會(huì)議上,鄧小平理論被確定為中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想并寫進(jìn)黨章。——中共十五大
13、中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)主要包括哪些內(nèi)容? ——政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo)
14、《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》一文的作者是誰(shuí)? ——?jiǎng)⑸倨?/p>
15、毛澤東思想活的靈魂是什么? ——事實(shí)求是、群眾路線、獨(dú)立自主
16、按現(xiàn)行黨章規(guī)定,黨員的黨齡是從什么時(shí)候算起的? ——從預(yù)備期滿轉(zhuǎn)為正式黨員之日算起
17、黨的十七大報(bào)告指出,黨和國(guó)家到2020年的奮斗目標(biāo)是什么?
——全面建設(shè)小康社會(huì)
18、中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)是什么?
——中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
19、黨章規(guī)定黨的紀(jì)律處分有哪幾種?
——警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開(kāi)除黨籍 20、關(guān)于黨的思想路線的完整表述是什么?
——一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理
21、有一名黨員因?qū)Φ胤降母瘮‖F(xiàn)象不滿,不經(jīng)基層組織批準(zhǔn),就直接向黨中央提出控告。這名黨員的做法是否違反了黨章的規(guī)定,為什么?
——不違反。因?yàn)辄h章規(guī)定黨員有權(quán)向上級(jí)黨組織直至中央提出控告。
22、中國(guó)共產(chǎn)黨的象征和標(biāo)志是什么? ——黨徽和黨旗
23、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則指的是什么?
——堅(jiān)持社會(huì)主義道路、堅(jiān)持人民民主專政、堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持馬克思列寧主義毛澤東思想
24、我們黨按什么原則發(fā)展同各國(guó)共產(chǎn)黨的關(guān)系? ——獨(dú)立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉內(nèi)部事務(wù)
25、在黨的十六屆三中全會(huì)上,圍繞落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提出了要堅(jiān)持“五個(gè)統(tǒng)籌”。這“五個(gè)統(tǒng)籌”是什么? ——統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展與對(duì)外開(kāi)放。
26、黨的三大優(yōu)良作風(fēng)是什么?
——理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,批評(píng)與自我批評(píng)
27、《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》是在黨的哪次會(huì)議上審議通過(guò)? ——中共十六屆五中全會(huì)
28、黨在1956年提出了促進(jìn)我國(guó)科學(xué)文化事業(yè)繁榮發(fā)展的“雙百”方針。這“雙百”是什么? ——百花齊放,百家爭(zhēng)鳴
29、健全社會(huì)主義法制的基本方針是什么? ——有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。30、黨的哪次會(huì)議集中闡明了社會(huì)主義初級(jí)階段的理論? ——中共十三大
31、十一屆三中全會(huì)前夕的中央工作會(huì)議上,鄧小平作了一個(gè)重要講話,這個(gè)講話實(shí)際上是十一屆三中全會(huì)的主題報(bào)告,是新時(shí)期開(kāi)端的宣言書。這個(gè)講話的題目是什么? ——《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》 32、1978年5月11日,《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表了一篇特約評(píng)論員文章,由此引起了一場(chǎng)真理標(biāo)準(zhǔn)的大討論。請(qǐng)問(wèn),這篇文章的題目是什么?
——《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》
33、社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是什么?
——人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾
34、社會(huì)主義初級(jí)階段的基本矛盾是什么?
——生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾,上層建筑和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之間的矛盾。
35、黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線中簡(jiǎn)稱“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”?!耙粋€(gè)中心”、“兩個(gè)基本點(diǎn)”分別指的是什么?
——一個(gè)中心就是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,兩個(gè)基本點(diǎn)就是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和堅(jiān)持改革開(kāi)放。
36、黨的十七大報(bào)告指出,發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本要求是什么?
——科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧。
37、社會(huì)主義初級(jí)階段的科學(xué)含義是什么?
——包含兩層含義:其一,我國(guó)社會(huì)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì),我們必須堅(jiān)持而不能離開(kāi)社會(huì)主義。其二,我國(guó)的社會(huì)主義還處于初級(jí)階段,我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā),而不能超越這個(gè)階段。
38、社會(huì)主義的本質(zhì)是什么?
——解放生產(chǎn)力,發(fā)展發(fā)產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。
39、我國(guó)國(guó)有企業(yè)改革的方向是什么? ——建立現(xiàn)代企業(yè)制度。40、1981年6月中共十一屆六中全會(huì)通過(guò)了一個(gè)決議,標(biāo)志著在指導(dǎo)思想上撥亂反正任務(wù)的勝利完成。這個(gè)決議的名稱是什么?
——《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》
41、黨的十七大報(bào)告指出,新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是什么?最顯著的成就是什么?最突出的標(biāo)志是什么?
——新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開(kāi)放,最顯著的成就是快速發(fā)展,最突出的標(biāo)志是與時(shí)俱進(jìn)。42、1995年5月6日,中共中央、國(guó)務(wù)院做出的《關(guān)于加速科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的決定》中,正式提出了什么戰(zhàn)略? ——科教興國(guó)戰(zhàn)略。
43、現(xiàn)階段我們黨的思想政治工作體制是什么? ——即黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政各部門和工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體齊抓共管、各負(fù)其責(zé)的思想政治工作體制。
44、中國(guó)共產(chǎn)黨在民主革命中克敵致勝的三大法寶是什么? ——統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭(zhēng)、黨的建設(shè)
45、入黨動(dòng)機(jī)是多種多樣的,正確的只有一個(gè),就是:為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),全心全意為人民服務(wù)。這種表述正確嗎? ——正確
46、“一般情況下,入黨申請(qǐng)人員入黨前,須經(jīng)過(guò)集中培訓(xùn)”。這句話是否正確? ——正確
47、黨支部書記是否有權(quán)撤銷其他支委委員的職務(wù)?為什么?
——沒(méi)有。因?yàn)樵邳h支部委員會(huì)內(nèi)部,書記和其他委員都是平等的一員,享有同樣的權(quán)利,履行同樣的義務(wù),不存在上下級(jí)關(guān)系,只是分工負(fù)責(zé)的關(guān)系。
48、加入中國(guó)共產(chǎn)黨的人必須年滿多少歲? ——18歲
49、現(xiàn)行黨章規(guī)定,預(yù)備黨員的預(yù)備期為多長(zhǎng)? ——一年
50、黨章規(guī)定留黨察看處分最長(zhǎng)不超過(guò)多少年? ——二年
51、按黨章規(guī)定,一般情況下,黨的全國(guó)代表大會(huì)多少年舉行一次? ——五年
52、預(yù)備黨員被延長(zhǎng)預(yù)備期,被延長(zhǎng)預(yù)備期不得超過(guò)多少年? ——一年
53、社會(huì)主義道德建設(shè)中要進(jìn)行“三德教育”,這“三德”是指哪三德? ——社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。
54、黨員是否有權(quán)要求罷免或撤換不稱職的黨的干部? ——有(因?yàn)檫@是黨章規(guī)定的黨員的權(quán)利)
55、黨章規(guī)定黨的縣一級(jí)委員會(huì)每屆任期多少年? ——五年
56、黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)是什么?
——黨的全國(guó)代表大會(huì)和它所產(chǎn)生的中央委員會(huì)
57、作為黨員,教師黨員和學(xué)生黨員的義務(wù)是一樣的,請(qǐng)判斷這句話是否正確? ——正確
58、某位同志是九三學(xué)社的一名普通成員,他申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨并符合入黨條件,黨組織是否可以吸收他入黨? ——可以
59、私營(yíng)企業(yè)主黃某,思想進(jìn)步,群眾反映良好。他向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書兩年后被吸收入黨。有人認(rèn)為黨組織吸收黃某入黨是不符合規(guī)定的。請(qǐng)判斷,黃某的入黨問(wèn)題是否符合規(guī)定?
——黃某的入黨是符合規(guī)定的。
60、有一位黨組織的發(fā)展對(duì)象,他為自己約請(qǐng)了兩名入黨介紹人,其中一名是預(yù)備黨員,當(dāng)支委會(huì)對(duì)這位發(fā)展對(duì)象進(jìn)行審查時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,認(rèn)為這樣做不合規(guī)定。請(qǐng)指出不合規(guī)定的地方在哪里? ——預(yù)備黨員不能作該發(fā)展對(duì)象的入黨介紹人 61、轉(zhuǎn)臨時(shí)組織關(guān)系外出的黨員,黨費(fèi)應(yīng)交到哪里? ——正式組織關(guān)系所在單位的黨組織
62、“中國(guó)共產(chǎn)黨是馬克思主義同中國(guó)工農(nóng)運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物”,這個(gè)說(shuō)法正確還是錯(cuò)誤?如果錯(cuò)誤,那么正確的說(shuō)法是什么?
——錯(cuò)誤。正確的說(shuō)法是:中國(guó)共產(chǎn)黨是馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物。
63、入黨申請(qǐng)人員被列為入黨積極分子后,至少要經(jīng)一年的培養(yǎng)教育才能被列為發(fā)展對(duì)象。因此,有位學(xué)生說(shuō),從遞交入黨申請(qǐng)書到成為預(yù)備黨員最短也要一年時(shí)間。這位學(xué)生的說(shuō)法是否正確? ——正確
64、發(fā)展黨員的指導(dǎo)方針是什么?
——堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展
65、黨支部召開(kāi)黨員大會(huì)進(jìn)行選舉時(shí),有選舉權(quán)的實(shí)到會(huì)人數(shù)超過(guò)應(yīng)到會(huì)人數(shù)的多少,會(huì)議方能有效。——4/5
66、李某是張某的入黨介紹人,在支部討論張某的入黨問(wèn)題時(shí),李某可以投棄權(quán)票嗎? ——不可以 67、科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是什么?核心是什么?基本要求是什么?根本方法是什么?
——科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。68、預(yù)備黨員預(yù)備期已滿,支部按時(shí)討論其轉(zhuǎn)為正式黨員,但由于組織上的原因,黨委不能及時(shí)審批,拖延的這段時(shí)間算不算延長(zhǎng)預(yù)備期? ——不算延長(zhǎng)預(yù)備期
69、因特殊原因,黨員不能親自交納黨費(fèi),能否委托其他非黨的同志代交? ——可以
70、胡錦濤總書記在西柏坡學(xué)習(xí)考察時(shí)強(qiáng)調(diào),牢記毛澤東同志當(dāng)年倡導(dǎo)的“兩個(gè)務(wù)必”,大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),為實(shí)現(xiàn)黨的十六大確定的任務(wù)開(kāi)拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)奮斗。這“兩個(gè)務(wù)必”是什么?
——?jiǎng)?wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。71、什么是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系?
——中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,就是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。
72、社會(huì)主義初級(jí)階段黨的基本路線的完整表述是怎樣的? ——領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。
73、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義首要的基本理論問(wèn)題是什么? ——什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義。
74、有位入黨申請(qǐng)人有兩份申請(qǐng)書,一份是1995年5月遞交的,這一份寫得比較簡(jiǎn)單;另一份是1999年5月遞交的,這一份寫得比較詳細(xì)。支部在確定他的入黨申請(qǐng)時(shí)間時(shí),應(yīng)以哪一份為準(zhǔn)? ——以第一份為準(zhǔn)
75、中國(guó)共產(chǎn)黨的第一個(gè)正式刊物是什么? ——《共產(chǎn)黨》
76、當(dāng)今時(shí)代的主題是什么? ——和平與發(fā)展。
77、現(xiàn)行黨章規(guī)定黨員的第一條義務(wù)和第一條權(quán)利是什么? ——第一條義務(wù):認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”,重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。第一條權(quán)利:參加黨的有關(guān)會(huì)議,閱讀黨的有關(guān)文件,接受黨的教育和培訓(xùn)。
78、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的任務(wù)是什么? ——維護(hù)黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī),嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,純潔黨的組織,保障黨員的民主權(quán)利,教育黨員遵紀(jì)守法,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,保證黨的路線、方針、政策、決議和國(guó)家法律、法規(guī)的貫徹執(zhí)行。
79、“一國(guó)兩制”的確切涵義是什么?
——“一國(guó)兩制”,即“一個(gè)國(guó)家,兩種制度”的簡(jiǎn)稱。具體說(shuō),就是在中華人民共和國(guó)內(nèi),主體大陸實(shí)行社會(huì)主義制度,香港、臺(tái)灣、澳門實(shí)行資本主義制度。在“一國(guó)兩制”下,中國(guó)仍然以內(nèi)地的社會(huì)主義為主體,但允許香港、臺(tái)灣、澳門繼續(xù)實(shí)行資本主義。兩種制度長(zhǎng)期共存、和平共處,既達(dá)到國(guó)家的統(tǒng)一,又有利于不同地區(qū)的發(fā)展,有利于加速中華民族走向繁榮富強(qiáng)。
80、黨章規(guī)定我們的各項(xiàng)工作都要以“三個(gè)有利于”作為總的出發(fā)點(diǎn)和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)“三個(gè)有利于”的內(nèi)容是什么? ——有利于發(fā)展社會(huì)主義的生產(chǎn)力;有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家綜合國(guó)力;有利于提高人民的生活水平。
81、我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是什么? ——以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),加強(qiáng)思想道德建設(shè),發(fā)展教育科學(xué)文化,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民,提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),團(tuán)結(jié)和動(dòng)員各族人民把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
82、黨的建設(shè)必須堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)哪四項(xiàng)基本要求?
——第一,堅(jiān)持黨的基本路線;第二,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn);第三,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù);第四,堅(jiān)持民主集中制。
83、黨的民主集中制規(guī)定“四個(gè)服從”的內(nèi)容是什么? ——黨員個(gè)人服從黨的組織,少數(shù)服從多數(shù),下級(jí)組織服從上級(jí)組織,全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央委員會(huì)。
84、某一黨員轉(zhuǎn)出黨員臨時(shí)組織關(guān)系到新的單位,在新的單位支部召開(kāi)大會(huì)醞釀支委候選人時(shí),他被推為支委候選人。請(qǐng)問(wèn),他的候選人資格是否有效?為什么?
—無(wú)效。因?yàn)榘匆?guī)定,持臨時(shí)組織關(guān)系的黨員,因其正式組織關(guān)系尚在原單位,在新的單位不享有選舉權(quán)和被選舉權(quán),所以不能做支委候選人。
85、為什么對(duì)支部上報(bào)的接收預(yù)備黨員的決議,黨委必須在三個(gè)月內(nèi)進(jìn)行審批? ——因?yàn)轭A(yù)備黨員的預(yù)備期不受黨委審批時(shí)間的限制。如果黨委不及時(shí)審批,就等于縮短了預(yù)備黨員的預(yù)備期,不利于黨員質(zhì)量的保證。
86、某一入黨申請(qǐng)人員的一名入黨介紹人缺席,支部能否討論接收該入黨申請(qǐng)人員的入黨問(wèn)題?為什么? ——能。因?yàn)榘匆?guī)定,入黨申請(qǐng)人員的入黨介紹人為兩名,在其中一名缺席的情況下,黨支部一樣可以召開(kāi)支部大會(huì)討論接收入黨申請(qǐng)人員的入黨問(wèn)題。
87、黨的十七大報(bào)告指出,改革開(kāi)放以來(lái)我們?nèi)〉玫囊磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因是什么?
——改革開(kāi)放以來(lái)我們?nèi)〉玫囊磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因,歸結(jié)起來(lái)就是:開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。
88、黨員自愿一次交納1000元以上黨費(fèi),應(yīng)由哪個(gè)部門給其本人出具收據(jù)? ——中央組織部
89、中國(guó)新民主主義革命推翻的三座大山是什么? ——帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義
90、在接收預(yù)備黨員的支部大會(huì)中,在計(jì)票時(shí),因故不能到會(huì)的黨員事先向支部提出口頭意見(jiàn)的,是否可以統(tǒng)計(jì)在有效票數(shù)之內(nèi)?!豢梢?91、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》規(guī)定,黨內(nèi)監(jiān)督的重點(diǎn)對(duì)象是什么?
——黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人
92、被撤銷黨內(nèi)職務(wù)處分的黨員,是否可以做入黨介紹人?為什么?
——可以。因?yàn)辄h章規(guī)定除了受留黨察看的黨員和尚處于預(yù)備期的黨員不能做入黨介紹人外,其他黨員都可以作為入黨介紹人。
93、十六大報(bào)告指出,我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是什么?黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是什么?
——黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。
94、延長(zhǎng)預(yù)備黨員的預(yù)備期,同取消預(yù)備黨員資格一樣,都不屬于黨的紀(jì)律處分。這句話是否正確? ——正確
95、中共十七大的主題是什么?
——高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開(kāi)放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。96、“中共黨員一年內(nèi)累計(jì)六個(gè)月不按時(shí)交納黨費(fèi),則被視為自動(dòng)脫黨?!边@種說(shuō)法是否正確?為什么?
——不正確。因?yàn)辄h章規(guī)定的是,黨員如果沒(méi)有正當(dāng)理由,連續(xù)六個(gè)月不交納黨費(fèi),才視為自動(dòng)脫黨,而不是累計(jì)六個(gè)月不按時(shí)交納黨費(fèi)這種情況。
97、黨章對(duì)企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、街道等單位成立黨的基層組織在黨員數(shù)量上作了明確規(guī)定。有人說(shuō):至少要有3名黨員才能成立黨的基層組織。這句話與黨章的規(guī)定相符嗎?為什么?
——不相符。因?yàn)椋h高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開(kāi)放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。不正確。因?yàn)辄h章規(guī)定的是,黨員如果沒(méi)有正當(dāng)理由,連續(xù)六個(gè)月不交納黨費(fèi),才視為自動(dòng)脫黨,而不是累計(jì)六個(gè)月不按時(shí)交納黨費(fèi)這種情況。不相符。
章規(guī)定至少要有3名正式黨員才能成立黨的基層組織,這個(gè)說(shuō)法,只提到黨員,而不指明是正式黨員,是不正確的。98、當(dāng)前和今后黨的組織建設(shè)要突出解決哪三個(gè)問(wèn)題? ——第一,進(jìn)一步完善和發(fā)展民主集中制;第二,按照“四化”方針建設(shè)一支適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化需要的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍;第三,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)。99、在中國(guó)早期的馬克思主義思想運(yùn)動(dòng)中,李大釗起了主要的作用。他的哪一篇文章對(duì)馬克思主義作了比較全面、系統(tǒng)的介紹。
——《我的馬克思主義觀》。
100、最先在中國(guó)提出“中國(guó)共產(chǎn)黨”這個(gè)名稱的是誰(shuí)? ——蔡和森。
二、綜合思考題
1、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》是在哪一次會(huì)議通過(guò)的?該次會(huì)議為什以加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)為議題》
——2009年9月18日中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議通過(guò)。黨的十七屆四中全會(huì)重點(diǎn)研究加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)問(wèn)題,主要基于以下幾點(diǎn)考慮: 第一,實(shí)現(xiàn)黨的十七大描繪的宏偉藍(lán)圖,需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè);第二,應(yīng)對(duì)國(guó)際形勢(shì)中的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn),特別是積極應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,要求進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè);第三,解決黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題,要求進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。
2、黨內(nèi)存在的不適應(yīng)形勢(shì)新任務(wù)要求、不符合黨的性質(zhì)和宗旨的突出問(wèn)題主要有哪些?
——主要體現(xiàn)在6個(gè)方面:一是一些黨員干部忽視理論學(xué)習(xí)、學(xué)用脫節(jié),理想信念動(dòng)搖,對(duì)馬克思主義信仰不堅(jiān)定,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心;二是一些黨組織貫徹民主集中制不力,有的對(duì)中央決策部署執(zhí)行不認(rèn)真,有的對(duì)黨員民主權(quán)利保障落實(shí)不到位,一些黨員干部法治意識(shí)、紀(jì)律觀念淡?。蝗且恍╊I(lǐng)導(dǎo)班子整體作用發(fā)揮不夠,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、處理復(fù)雜問(wèn)題能力不夠,一些地方和部門選人用人公信度不高,跑官要官、買官賣官等問(wèn)題屢禁不止;四是一些黨基礎(chǔ)黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用不強(qiáng),有的軟弱渙散,有的領(lǐng)域黨組織覆蓋面不廣,部分黨員黨員意識(shí)淡化、先鋒模范作用不明顯;五是有些領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識(shí)淡薄,脫離群眾、脫離實(shí)際,不講原則、不負(fù)責(zé)任,言行不
一、弄虛作假,鋪張浪費(fèi)、奢靡享樂(lè),個(gè)人主義突出,形式主義、官僚主義嚴(yán)重;六是一些領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部中發(fā)生的腐敗案件影響惡劣,一些領(lǐng)域腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)。
3、為什么說(shuō)辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨?
——第一,中國(guó)共產(chǎn)黨是以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任的黨;第二,中國(guó)共產(chǎn)黨是具有巨大政治優(yōu)勢(shì)、思想優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)的黨;第三,中國(guó)共產(chǎn)黨是堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤并高度重視自身建設(shè)的黨。
4、怎樣不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展? ——第一,堅(jiān)持抓好深入學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),繼續(xù)提高全黨對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí);第二,堅(jiān)持突出實(shí)踐特色,繼續(xù)在解決群眾反映強(qiáng)烈、影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題上取得新的突破;第三,堅(jiān)持推進(jìn)制度創(chuàng)新,形成有利于學(xué)習(xí)研究和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的政策導(dǎo)向、輿論導(dǎo)向、用人導(dǎo)向和體制機(jī)制。
5、《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》中提出文化改革發(fā)展奮斗目標(biāo)是:
社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)深入推進(jìn),良好思想道德風(fēng)尚進(jìn)一步弘揚(yáng),公民素質(zhì)明顯提高;
適應(yīng)人民需要的文化產(chǎn)品更加豐富,精品力作不斷涌現(xiàn);
文化事業(yè)全面繁榮,覆蓋全社會(huì)的公共文化服務(wù)體系基本建立,努力實(shí)現(xiàn)基本公共文化服務(wù)均等化;
文化產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè),整體實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力顯著增強(qiáng),公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)格局全面形成;
文化管理體制和文化產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)機(jī)制充滿活力、富有效率,以民族文化為主體、吸收外來(lái)有益文化、推動(dòng)中華文化走向世界的文化開(kāi)放格局進(jìn)一步完善; 高素質(zhì)文化人才隊(duì)伍發(fā)展壯大,文化繁榮發(fā)展的人才保障更加有力。
6、《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》中指出要實(shí)現(xiàn)文化改革發(fā)展奮斗目標(biāo),必須遵循以下重要方針:
——堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化,用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,確保文化改革發(fā)展沿著正確道路前進(jìn)。
——堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù),堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴,堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相統(tǒng)一,弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣化,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,在全社會(huì)形成積極向上的精神追求和健康文明的生活方式。
——堅(jiān)持以人為本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,發(fā)揮人民在文化建設(shè)中的主體作用,堅(jiān)持文化發(fā)展為了人民、文化發(fā)展依靠人民、文化發(fā)展成果由人民共享,促進(jìn)人的全面發(fā)展,培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。
——堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,堅(jiān)持社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益有機(jī)統(tǒng)一,遵循文化發(fā)展規(guī)律,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求,加強(qiáng)文化法制建設(shè),一手抓繁榮、一手抓管理,推動(dòng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
——堅(jiān)持改革開(kāi)放,著力推進(jìn)文化體制機(jī)制創(chuàng)新,以改革促發(fā)展、促繁榮,不斷解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,提高文化開(kāi)放水平,推動(dòng)中華文化走向世界,積極吸收各國(guó)優(yōu)秀文明成果,切實(shí)維護(hù)國(guó)家文化安全。