第一篇：家教團(tuán)策劃書

“西安交通大學(xué)城市學(xué)院家教團(tuán)”策劃書

一、活動(dòng)背景：體驗(yàn)生活，感受不一樣的人生；我們一路走來，有老師的陪伴。在校的我們又有多少人能了解老師，讀懂父母。在競(jìng)爭(zhēng)日益增強(qiáng)的今天，我們需要什么，這是所有大學(xué)生心中所想的--------經(jīng)驗(yàn)。

二、活動(dòng)目的

解決“學(xué)校崗位少，申請(qǐng)人數(shù)多”的問題；增加學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)交際能力。加深學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解。

三、活動(dòng)時(shí)間：十月十三日至十一月十五

四、活動(dòng)地點(diǎn)：西安交通大學(xué)城市學(xué)院及附近小區(qū)

五、活動(dòng)對(duì)象：（1）西安交通大學(xué)城市學(xué)院在校貧困大學(xué)生（2）西安交通大學(xué)城市學(xué)院勤工助學(xué)部成員(3)城市學(xué)院附近小區(qū)的學(xué)生

六、活動(dòng)流程 前期準(zhǔn)備階段 準(zhǔn)備資料

1.一份詳細(xì)的家教策劃書（石聿森）

2.崗位管理組制定一份完整家教人員的管理制度（裴后宣）3．城市學(xué)院勤工助學(xué)家教網(wǎng)站（待定）

2.問卷調(diào)查。

（1）內(nèi)容：是否需要家教、家教的費(fèi)用、家教的要求、家教的形式、家教的授課方式、對(duì)家教的意見等（2）區(qū)域：附近的小區(qū)；（3）問卷份數(shù)：200（4）人員安排：外聯(lián)部10/12~10/17 3.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)即分析：?jiǎn)柧碚{(diào)查的結(jié)果統(tǒng)計(jì)，分析需要召集的人數(shù)和要求，得到一份結(jié)果10/19~10/21 4.選拔家教：先由宣傳部做出海報(bào)、宣傳板，由各班生活委員報(bào)名單交到外聯(lián)部，外聯(lián)組統(tǒng)籌時(shí)間，確定面試時(shí)間、地點(diǎn)，進(jìn)行面試10/21~10/28 5.家教培訓(xùn)：由勤工助學(xué)部崗位管理組擔(dān)任，副部以上人員監(jiān)督10/29~11/10 6.發(fā)傳單。發(fā)傳單時(shí)采取推銷的方式發(fā)傳單，發(fā)傳單的人員必須善于推銷。11/5~11/12 7.把聯(lián)系起來的業(yè)務(wù)作下仔細(xì)的筆錄。內(nèi)容包括：地點(diǎn)、聯(lián)系方式、所教學(xué)生的年級(jí)、所需要哪一科的家教老師、學(xué)生的性格。11/5以后

8.外聯(lián)組負(fù)責(zé)聯(lián)系家教對(duì)象。時(shí)間：每周周六、周末.9.外聯(lián)組將家教對(duì)象信息交由崗位管理組進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。并根據(jù)學(xué)生及家長(zhǎng)意愿合理的進(jìn)行配對(duì)。

10.上崗：第一次免費(fèi)試聽，由家長(zhǎng)填寫視聽感受 11.分配成員進(jìn)行家教.12.反饋調(diào)查。定調(diào)查家長(zhǎng)對(duì)我們成員所做出的家教的滿意程度（電話家訪），由崗位管理組負(fù)責(zé)。

四、活動(dòng)資源

各部門人員、宣傳板、海報(bào)、家教社區(qū)、宣傳單、問卷調(diào)查單、家教登記表

五、活動(dòng)執(zhí)行

總 控：張海通/*** 石聿森/*** 監(jiān) 督：劉 晗/*** 崗位管理：李思彤/*** 馬瑞真/*** 裴后宣/*** 各方協(xié)調(diào)：葉丹彤/*** 李月異/*** 宣 傳：吳文鳳/*** 王 曉/***

六、備注

2.宣傳組制定一份“家教團(tuán)的優(yōu)勢(shì)表” ； 策劃人：石聿森

2010/10/12

第二篇：蘭州大學(xué)愛心家教團(tuán)策劃書

蘭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院第一屆

“關(guān)愛農(nóng)民工子女系列活動(dòng)----愛心家教團(tuán)”

策 劃

書

主辦：蘭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院

承辦: 蘭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)青年志愿者協(xié)會(huì)

一．活動(dòng)背景

根據(jù)團(tuán)的十六屆四中全會(huì)和團(tuán)省委十一屆四中全會(huì)精神，深化青年志愿服務(wù)事業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)迎接建黨90周年，推動(dòng)“十二五”開好局起好步；同時(shí)為貫徹落實(shí)黨中央書記處對(duì)共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿者服務(wù)行動(dòng)的指示要求，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)青年志愿者協(xié)會(huì)成立了“關(guān)愛農(nóng)民工子女系列活動(dòng) ─ 愛心家教團(tuán)”。希望盡我們的一份力量輔導(dǎo)農(nóng)民農(nóng)子女的學(xué)業(yè)，讓他們有更好更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣生活的意義，在成長(zhǎng)的道路上走的更加的順利?！皭坌募医虉F(tuán)”志愿者活動(dòng)也體現(xiàn)了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，實(shí)現(xiàn)我們感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的強(qiáng)烈愿望，弘揚(yáng)了志愿者精神，促進(jìn)了我們自身能力的鍛煉。

二．活動(dòng)目的

1.關(guān)愛農(nóng)民工子女，提供義務(wù)家教，使其在學(xué)業(yè)和其他方面有一定的提高；將村與校聯(lián)系起來，為長(zhǎng)期、有效地開展“愛心家教”做鋪墊。

2.弘揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的奉獻(xiàn)意識(shí)，為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。

3.為在校大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái)，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，以培養(yǎng)大學(xué)生的道德觀念。

三．活動(dòng)主題：弘揚(yáng)志愿精神

助推隴原發(fā)展

活動(dòng)口號(hào)：愛心獻(xiàn)社會(huì)

真情暖人心

活動(dòng)原則：自愿參加、全力而為、講求實(shí)效、持之以恒

四．活動(dòng)時(shí)間：2011年3月27日-------2011年5月29日

五．活動(dòng)形式

以志愿公益為原則，組織志愿者給農(nóng)民工子女進(jìn)行義務(wù)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，由一或兩名志愿者輔導(dǎo)一名農(nóng)民工子女。志愿者原則上每周六或周日白天上門家教，每周至少一次，每次不少于兩個(gè)小時(shí)；持續(xù)時(shí)間兩個(gè)月；具體時(shí)間可由志愿者和受助家庭協(xié)商。

六．服務(wù)對(duì)象：志愿者主要面對(duì)蘭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生；受助對(duì)象主要是農(nóng)民工子女。（志愿者免費(fèi)提供家教服務(wù)，服務(wù)雙方需要簽訂?關(guān)愛農(nóng)民工子女—愛心家教團(tuán)協(xié)議?見附件1）

備注：初步確定榆中招募受助對(duì)象20戶，招募志愿者30—40名 1）完成志愿者工作的志愿者可以獲得由團(tuán)委頒發(fā)的第一屆“關(guān)愛農(nóng)民工子女系列活動(dòng)—愛心家教團(tuán)”的活動(dòng)實(shí)踐證明。并根據(jù)家教實(shí)施過程中的不定期調(diào)查情況，將授予活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的五名志愿者“愛心大使”榮譽(yù)稱號(hào)。

2）在家教實(shí)施過程中無論哪一方（志愿者、受助農(nóng)戶）違反協(xié)議的，活動(dòng)承辦方將有權(quán)取消志愿者資格或家教服務(wù)。

七．活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃

1.對(duì)受助學(xué)生，我們志愿者將為其輔導(dǎo)薄弱科目，傳授學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，旨在以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的能力為目的。

2.活動(dòng)承辦方，每周六下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)由兩個(gè)負(fù)責(zé)人帶隊(duì)到村里,并對(duì)志愿者服務(wù)情況進(jìn)行監(jiān)督和記錄.每個(gè)月對(duì)受助家庭進(jìn)行問卷調(diào)查，搜集家教實(shí)施過程中存在的問題和志愿者在活動(dòng)實(shí)施過程中的情況，以作后期評(píng)優(yōu)用。同時(shí)要在活動(dòng)實(shí)施過程中跟蹤拍攝相關(guān)圖片，做后期宣傳用。3.志愿者：

① 按時(shí)在負(fù)責(zé)人帶隊(duì)下去村里

② 對(duì)農(nóng)民工子女進(jìn)行家教過程中要耐心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)；

③ 家教過程中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)與相關(guān)負(fù)責(zé)人取得溝通；

④ 積極踴躍和其他志愿者交流，積極、及時(shí)提出自己的意見和想法.備注：榆中校區(qū)愛心家教團(tuán)由榆中青協(xié)總管，每個(gè)月榆中家教團(tuán)需要向蘭州匯報(bào)工作至少一次；愛心家教團(tuán)的各項(xiàng)工作由蘭州青年志愿者協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)。

八．活動(dòng)具體流程

1.尋找活動(dòng)受助對(duì)象階段(榆中：在村委會(huì)帶領(lǐng)下挨家挨戶調(diào)查；蘭州：通過學(xué)校推薦，家長(zhǎng)申請(qǐng)，家教團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)地調(diào)查并確定最終受助對(duì)象）：2011年3月15—2011年3月25日；榆中由青協(xié)全權(quán)負(fù)責(zé)

2.家教團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考察受助對(duì)象家庭階段：2011年4月23日 3.招募志愿者階段：2011年3月19日—2011年3月25日 4.志愿者面試并召開志愿者大會(huì)：2011年3月26日晚

5.活動(dòng)正式開展，志愿者與農(nóng)戶子女結(jié)對(duì)并簽訂家教協(xié)議，志愿者與受助學(xué)生合影：2011年3月27日

6活動(dòng)實(shí)施階段：2011年3月27日—2011年5月29日 7.活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)后期宣傳及頒獎(jiǎng)大會(huì)：2011年6月 十．經(jīng)費(fèi)預(yù)算 協(xié)議書以一式三份3*25*0.1 元 管理記錄表2*25*0.1元 愛心大使證書5*3.5元 愛心家教團(tuán)旗(白底紅字)40元 共計(jì)70元

附件1

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院

第一期“關(guān)愛農(nóng)民工子女—愛心家教團(tuán)”協(xié)議

甲方：蘭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生__________(姓名),聯(lián)系方式________ 乙方：受教家庭的家長(zhǎng)________(姓名),住所________________聯(lián)系方式________ 根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》的有關(guān)條款，甲乙雙方在自愿、公平、平等、誠(chéng)實(shí)、信用的基礎(chǔ)上，共同簽定本協(xié)議，并共同遵守本協(xié)議的規(guī)定。

為了保證此次活動(dòng)的順利開展，使學(xué)生和家長(zhǎng)之間更好的交流，同時(shí)保證學(xué)生、家長(zhǎng)雙方的合法權(quán)益，特在本協(xié)議中規(guī)定以下內(nèi)容：

一、甲方的權(quán)利：

1．甲方有權(quán)自主按甲方的方法輔導(dǎo)乙方子女。

2．甲方因個(gè)人學(xué)習(xí)緊張、傷病等可理解的原因，可向蘭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào)，由相關(guān)負(fù)責(zé)人予以審查，處理，并與受教家庭溝通。

3．甲方有權(quán)向乙方提出保障自己在授課期間人身、財(cái)產(chǎn)不受威脅，不受無理干涉和妨礙。

二、甲方的義務(wù)：

1．甲方為乙方子女進(jìn)行“愛心家教”免費(fèi)服務(wù)的期限為2個(gè)月。（即從2011年3月27日——2011年5月29日止，每周六下午兩點(diǎn)半到四點(diǎn)半，由有關(guān)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶隊(duì)前去 2．甲方在為乙方子女進(jìn)行“愛心家教”服務(wù)期間，要盡職盡責(zé)，不遲到、不早退、不缺課、認(rèn)真熱情地為乙方子女給予一對(duì)一的教學(xué)輔導(dǎo)。3．積極與乙方進(jìn)行交流，以共同提高乙方子女的學(xué)習(xí)成績(jī)。

4．尊重乙方家庭成員，并不得向乙方索取任何酬勞，也不許接受乙方贈(zèng)予的禮金等。

5．甲方到乙方家里進(jìn)行家教活動(dòng)，不能從事任何與家教無關(guān)的活動(dòng)，不能侵害乙方家庭利益和人身安全。

6．甲方往返的路費(fèi)由甲方自行負(fù)責(zé)，不向乙方索取。

7．甲方在授課期間應(yīng)切實(shí)注意人身、財(cái)產(chǎn)安全。凡因甲方故意造成的不必要的糾紛或損失，由甲方自行負(fù)擔(dān)。

三、乙方的權(quán)利：

1． 乙方有權(quán)詢問教學(xué)情況。

2． 如甲方教學(xué)態(tài)度及教學(xué)方法不正確，乙方有權(quán)與蘭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，要求予以協(xié)商、調(diào)解、處理。

四、乙方的義務(wù)：

1．尊重甲方，不得向甲方提出輔導(dǎo)功課以外的任何要求。

2．在家教團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組入戶進(jìn)行調(diào)查的過程中一方要積極配合工作人員的工作。

3．保證甲方在乙方家中授課期間的人身和財(cái)產(chǎn)安全。4．保證甲方教學(xué)方法自主權(quán)，不干涉和妨礙教學(xué)工作。

特別聲明：

1．本次“愛心家教工程”中所提供的家教服務(wù)活動(dòng)以及本協(xié)議的最終解釋權(quán)歸甲方所在的蘭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院所有。

3．甲、乙雙方如有違返本協(xié)議規(guī)定的義務(wù)的情形，將被視為違約，并可依法追究違約人的法律責(zé)任。

4、協(xié)議一式三份，由甲乙方及主辦方各執(zhí)一份，并具有同等法律效力。

5、本協(xié)議自三方簽字(蓋章)之日起生效。

甲方(簽字)： 乙方(簽字)： 日期： 年 月 日 日期： 年 月 日

蘭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生

第三篇：家教團(tuán)2013年工作總結(jié)和2014年工作計(jì)劃

家教團(tuán)2013年工作總結(jié)和2014年工作計(jì)劃

2013年工作總結(jié)

一、家長(zhǎng)學(xué)校全面普開并取得一定效果

我縣家長(zhǎng)學(xué)校起步慢，落在全省的后面。2012年，我們?cè)诨释┲袑W(xué)創(chuàng)辦學(xué)長(zhǎng)學(xué)校。由于鎮(zhèn)黨委的重視，家長(zhǎng)學(xué)校順利進(jìn)行。11月在該校召開全縣家長(zhǎng)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)。現(xiàn)場(chǎng)會(huì)后，和舍、波蓮、美臺(tái)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織到皇桐中學(xué)、中心校參觀學(xué)習(xí)。從此，全縣41所中小學(xué)校全部辦起家長(zhǎng)學(xué)校。據(jù)了解，家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)多的學(xué)校達(dá)70%，最少也有30%?；释┲袑W(xué)今年開學(xué)6次，美臺(tái)中心校、紅華中心校、和舍中學(xué)、中心校開學(xué)3-4次。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)入學(xué)的辦法是，小手拉大手或村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)家長(zhǎng)上學(xué)校。

1、辦家長(zhǎng)學(xué)校的幾種類形：①、大班，請(qǐng)海南省關(guān)工委專家講座，組織300-400人家長(zhǎng)聽課；②、中班，由縣關(guān)工委講師團(tuán)到各學(xué)校授課，每班100多人（看教室容量而定）；③、在校內(nèi)以班或同年級(jí)為單位，由本校家教老師講課。這種形式針對(duì)性強(qiáng)、有說服力；④、組織家長(zhǎng)觀看錄像，讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)教子的誤區(qū)?；释┲袑W(xué)家長(zhǎng)觀看《如何賞識(shí)你的孩子》《溺愛的產(chǎn)生和害處》后，使家長(zhǎng)們清楚地認(rèn)識(shí)到家教的失誤，他們說：“愛孩子是害孩子”。

2、辦家長(zhǎng)學(xué)校的好處

①、進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校，就能學(xué)到科學(xué)教子的方法，不少家長(zhǎng)說，過去我們教子是靠棍子，嘴巴，打罵孩子，適而其反；

②、進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)，使家長(zhǎng)之間相互交流，相互溝通，好處多。

③、進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校，密切家長(zhǎng)和老師間的關(guān)系，能及時(shí)了解孩子在校的行為。例如和舍中學(xué)班主任李杰表老師深有體會(huì)說：“她班有個(gè)學(xué)生王耀祥，來校不入教室而進(jìn)網(wǎng)吧，其父母只知孩子按時(shí)上學(xué)，準(zhǔn)時(shí)回家。但考試不及格，為什么？李老師與孩子的母親溝通后，經(jīng)過教育該學(xué)生轉(zhuǎn)變很快。初中畢業(yè)后中考以高分成績(jī)被加來農(nóng)墾中學(xué)錄取。

④、進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校，能聽到授課老師引用許多古今中外名人教子的典故，和家教的警句。符應(yīng)崇校長(zhǎng)在和舍骨干教師培訓(xùn)班時(shí)說：2009年美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬對(duì)美國(guó)的家長(zhǎng)發(fā)表演講時(shí)說：“家長(zhǎng)們，你們要努力了，要和北京、班加羅爾的家長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)了，如果你們這一代家長(zhǎng)不再努力的話，美國(guó)的好工作就都被中國(guó)和印度的孩子拿走了。”可知爭(zhēng)奪下一代，多么激烈呀！

⑤、提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)辦家長(zhǎng)學(xué)的認(rèn)識(shí)性。過去大部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，都認(rèn)為辦家長(zhǎng)學(xué)校麻煩多，現(xiàn)在即不同了。家長(zhǎng)學(xué)校辦得較好的皇桐中學(xué)、皇桐中心校、紅華中心校、美臺(tái)中心校等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，都認(rèn)為辦家長(zhǎng)學(xué)校是齊抓共管教學(xué)生。紅華中心校今年下半年開學(xué)的第二天，首先開家長(zhǎng)學(xué)校的班，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校規(guī)章制度和管教孩子的方法。

3、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，關(guān)健在老師

為了提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，今年6月我們

同海南關(guān)工委聯(lián)合舉辦家長(zhǎng)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)班，培訓(xùn)骨干老師170人（包括各關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)），由省關(guān)工委專家講座，效果很好。總結(jié)這期培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)后，從9月開始，便以鎮(zhèn)為單位，以班主任為主分別在皇桐鎮(zhèn)、多文鎮(zhèn)（包括紅華中心校）、和舍鎮(zhèn)、南寶鎮(zhèn)、新盈鎮(zhèn)，舉辦5期，共培訓(xùn)骨干教師538人，加上和海南省關(guān)工聯(lián)合培訓(xùn)170人，全縣共培訓(xùn)家長(zhǎng)學(xué)校骨干教師708人。

二、在二中、紅華中心校作二十場(chǎng)師風(fēng)師德講座，參加講座的老師500多人，聽者都感到收獲很大。

2014的工作計(jì)劃

1、繼續(xù)抓家長(zhǎng)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)。全縣還有臨城鎮(zhèn)、博厚鎮(zhèn)、加來農(nóng)場(chǎng)、波蓮鎮(zhèn)、東英鎮(zhèn)、調(diào)樓鎮(zhèn)和縣城幾所中小學(xué)校，尚未培訓(xùn)，2014年。以鎮(zhèn)或?qū)W校為單位，分9—10期培訓(xùn)完畢。

2、抓家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和提高辦學(xué)水平。逐步使其常狀化。

3、抓南寶鎮(zhèn)，家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)村委會(huì)。以松梅村委會(huì)為重點(diǎn)，出成果后，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣全面。

4、分工所聯(lián)系的單位，按照關(guān)工委“五好”標(biāo)準(zhǔn)，抓達(dá)標(biāo)。

2013年12月10日

第四篇：助教團(tuán)工作總結(jié)

助教團(tuán)工作總結(jié)----2010-2011學(xué)年第一學(xué)期

這一學(xué)期，在10電氣一班進(jìn)行助教。

在這一學(xué)期里我助教的內(nèi)容主要分為兩個(gè)部分。

第一部分是有關(guān)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的一些應(yīng)試技巧。包括聽力、閱讀理解的解題方式以及作文模板。還有就是單詞的記憶。因?yàn)閾?jù)他們班同學(xué)的普遍反映，單詞背得很痛苦。所以，為了幫助他們更好地去記單詞。我自己通過新東方的一個(gè)單詞記憶法教程的學(xué)習(xí)之后，把學(xué)到的方法教給他們。其中主要是聯(lián)想記憶法和詞根記憶。還幫助他們歸納了一些同義詞之間的區(qū)別與重要詞匯的常用搭配及應(yīng)用。在他們班反映還不錯(cuò)。

第二部分是有關(guān)英語(yǔ)國(guó)家的部分歷史知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣的介紹。內(nèi)容包括：英國(guó)的文藝復(fù)興、美國(guó)三權(quán)分立以及兩黨制、還和他們交流討論了美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)。他們班絕大多數(shù)同學(xué)都是男生，對(duì)歷史的興趣還是比較大的。所以希望能夠通過對(duì)一些他們感興趣的話題引入從而使他們產(chǎn)生了解英語(yǔ)國(guó)家概況的興趣而認(rèn)真學(xué)好英語(yǔ)。

該班學(xué)生非常活躍也很積極的配合開展助教活動(dòng)。出勤率也挺高的。通過這一個(gè)學(xué)期的助教和與該班同學(xué)的相處，從中也讓我學(xué)到了很多東西并鞏固了自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)和提高了英語(yǔ)水平。

簽名： 2011-6-16

第五篇：江教團(tuán)[2008]

江教團(tuán)[2008] 2號(hào)

2007學(xué)年（下）學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作要點(diǎn) ▲ 指導(dǎo)思想

進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的十七大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求，緊緊圍繞我區(qū)教育教學(xué)工作中心及上級(jí)團(tuán)委、少先隊(duì)組織的工作指導(dǎo)思想，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)工程，夯實(shí)基礎(chǔ)，整體推進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)和少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。大力開展中學(xué)生素質(zhì)拓展“曙光計(jì)劃”、雛鷹爭(zhēng)章和“錢江少年”系列主題活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè)和師德建設(shè)。服務(wù)大局、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化特色，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作上一個(gè)新臺(tái)階。

▲ 工作要點(diǎn)

一、以體驗(yàn)教育為基本途徑，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育。

1、大力開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng)。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神作為少先隊(duì)首要的政治任務(wù)，以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)黨的感情，用少年兒童能夠理解的語(yǔ)言、喜聞樂見的方式宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。

2、廣泛開展“錢江少年〃祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的大局，抓住“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、八一等重大節(jié)慶日和改革開放30周年、2008北京奧運(yùn)會(huì)、召開團(tuán)十六大等重要契機(jī)，深入開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)少年兒童深入了解祖國(guó)發(fā)展的輝煌成就和美好前景，進(jìn)一步把祖國(guó)發(fā)展的奮斗目

1標(biāo)與自身的成長(zhǎng)進(jìn)步緊密結(jié)合起來。開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)〃錢江少年喜迎奧運(yùn)”活動(dòng)。要積極組織開展“清明祭英烈”等傳統(tǒng)活動(dòng)。積極開展“慶五

一、迎五四”活動(dòng)。

3、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。繼續(xù)以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為主要途徑，在開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)突出以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。積極開展以“傳承雷鋒精神，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)”主題的錢江少年道德實(shí)踐月活動(dòng)開展重溫雷鋒事跡、傳唱雷鋒歌曲、“我心中的雷鋒”征文比賽等活動(dòng)。

4、廣泛開展“錢江少年〃做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)，引導(dǎo)青少年積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。動(dòng)員青少年為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)出一份力，大力開展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)，將繼續(xù)聯(lián)合區(qū)國(guó)土資源分局等單位，命名表彰07年區(qū)級(jí)少先隊(duì)“李四光中隊(duì)”“地球小衛(wèi)士”等先進(jìn)集體和個(gè)人。

二、以品牌活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加大服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)的力度。

5、全面深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的普及實(shí)施，按照《江干區(qū)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施細(xì)則（試行）》，進(jìn)一步普及完善“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)“銀獎(jiǎng)少年”的考評(píng)工作，規(guī)范各級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌臓?zhēng)章、考章、頒章過程，切實(shí)發(fā)揮雛鷹爭(zhēng)章的激勵(lì)作用，使之成為中小學(xué)校德育體系中一項(xiàng)具有重要作用的評(píng)價(jià)和激勵(lì)手段，成為少年兒童內(nèi)心的一種快樂追求。進(jìn)一步完善基礎(chǔ)章、興趣章、技能章、特長(zhǎng)章的校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)的雛鷹爭(zhēng)章新體系，以“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)為主要載體，進(jìn)一步探索少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)校外爭(zhēng)章基地建設(shè)，并在其基礎(chǔ)上嘗試開展家庭爭(zhēng)章。

6、大力推進(jìn)社區(qū)少先隊(duì)建設(shè)。積極跟進(jìn)社區(qū)黨建團(tuán)建，加強(qiáng)社區(qū)少先隊(duì)組織建設(shè)，重點(diǎn)健全城市街道、社區(qū)隊(duì)組織體系。積極依托社區(qū)內(nèi)學(xué)

校、青年中心、駐區(qū)單位以及其他社區(qū)資源，廣泛開展“快樂家園——紅領(lǐng)巾社區(qū)行”主題活動(dòng)。積極發(fā)揮社區(qū)志愿輔導(dǎo)員的作用，推進(jìn)社區(qū)少先隊(duì)的各項(xiàng)建設(shè)。

7、深化實(shí)施中學(xué)生素質(zhì)拓展“曙光計(jì)劃”，促進(jìn)青少年全面發(fā)展。各中學(xué)團(tuán)、隊(duì)組織要結(jié)合學(xué)校實(shí)際和中學(xué)生的身心特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，突出主題，抓出成效。在開展活動(dòng)過程中，要緊緊圍繞“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”這一主題，通過有形的載體，把對(duì)中學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)要求內(nèi)化在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。積極開展“英雄中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)。組織開展中學(xué)生“曙光計(jì)劃”推進(jìn)活動(dòng)和“曙光計(jì)劃”主題教育案例評(píng)選活動(dòng)。

三、以夯實(shí)基礎(chǔ)工作為突破點(diǎn)，加強(qiáng)自身建設(shè)，全面推進(jìn)基礎(chǔ)建設(shè)年工作。

8、加強(qiáng)團(tuán)、隊(duì)文化建設(shè)。堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)和主導(dǎo)團(tuán)、隊(duì)文化的建設(shè)和發(fā)展，積極發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織在“促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)、打造生活品質(zhì)之城”中的獨(dú)特作用，努力構(gòu)建和諧的共青團(tuán)、少先隊(duì)文化。大力宣傳團(tuán)、隊(duì)的優(yōu)秀典型和品牌活動(dòng)，進(jìn)一步彰顯團(tuán)、隊(duì)組織文化。加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少年團(tuán)校、少年空軍學(xué)校、少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站等建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)旗，團(tuán)、隊(duì)徽，隊(duì)標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、隊(duì)禮儀等在共青團(tuán)和少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。認(rèn)真做好2007學(xué)年的各級(jí)各類先進(jìn)集體和個(gè)人推薦評(píng)選、表彰工作。舉辦第19期少年空軍學(xué)校。

9、全面推進(jìn)《綱要》普及實(shí)施。進(jìn)一步加大工作力度，推進(jìn)《綱要》的普及實(shí)施，充分發(fā)揮《綱要》對(duì)學(xué)校少先隊(duì)工作的規(guī)范和指導(dǎo)作用，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)組織的全面活躍。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。推進(jìn)落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法（試行）》，力爭(zhēng)在輔導(dǎo)員待遇落實(shí)、考核管理等方面有所突破。研究制定輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃，重點(diǎn)組織開展好新輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)和骨

干輔導(dǎo)員交流體驗(yàn)營(yíng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校少先隊(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員的《綱要》實(shí)施專項(xiàng)培訓(xùn)，特別是要規(guī)范普及區(qū)、縣（市）級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，并相應(yīng)納入到教師繼續(xù)教育序列中。進(jìn)一步吸納家長(zhǎng)、大學(xué)生、“五老”以及社會(huì)各界熱心人士成為少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員，積極探索志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍的管理新機(jī)制。

10、加強(qiáng)中學(xué)少先隊(duì)工作。在中學(xué)貫徹落實(shí)《綱要》，以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)銜接為重點(diǎn)，設(shè)計(jì)開展適合中學(xué)少先隊(duì)員身心特點(diǎn)的少先隊(duì)活動(dòng)。結(jié)合教育部門《成長(zhǎng)手冊(cè)》的推廣實(shí)施，探索開展中學(xué)少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。

11、加強(qiáng)教工團(tuán)支部建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建工作。加大“推優(yōu)入黨”工作力度；有效落實(shí)定期向黨組織匯報(bào)工作制度；積極開展青年團(tuán)員意識(shí)教育。加強(qiáng)青年教師師德規(guī)范建設(shè)和崗位練兵力度，進(jìn)一步提高青年教師業(yè)務(wù)水平和學(xué)歷層次，積極開展形式多樣、寓教于樂、健康向上的文體活動(dòng)，增強(qiáng)組織凝聚力。要緊緊圍繞“文明、服務(wù)、奉獻(xiàn)“這個(gè)主題，積極開展市、區(qū)級(jí)“青年文明號(hào)”的創(chuàng)建活動(dòng)和復(fù)評(píng)工作。

12、加強(qiáng)團(tuán)、隊(duì)理論建設(shè)。加強(qiáng)課題研究，繼續(xù)開展團(tuán)、隊(duì)工作論文和（中隊(duì)、大隊(duì)）活動(dòng)案例評(píng)選。召開第八次團(tuán)、隊(duì)工作研討會(huì)。

13、加強(qiáng)團(tuán)、隊(duì)信息化建設(shè)。宣傳使用好隊(duì)報(bào)隊(duì)刊和《輔導(dǎo)員》雜志。積極用好浙江中少在線網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、江干青年網(wǎng)和江干教育網(wǎng)，廣泛宣傳團(tuán)、隊(duì)的工作與活動(dòng)情況，積極營(yíng)造快樂和諧的團(tuán)、隊(duì)文化氛圍。宣傳報(bào)道要提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性，增加信息量。

共青團(tuán)江干區(qū)教育局工作委員會(huì)

二00八年二月十五日

附：行事歷

抄送：局黨委、團(tuán)區(qū)委、各校黨支部

行事歷

三月份：◎ 年終考核情況反饋

◎ 寒假青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 四月份：◎

五月份：◎

六月份：◎

七月份：◎

◎ 錢江少年道德實(shí)踐月活動(dòng)清明祭英烈活動(dòng) ◎“錢江少年、做環(huán)保地球小主人”活動(dòng) ——李四光中隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)、“地球小衛(wèi)士”表彰活動(dòng) ◎“五四”表彰活動(dòng)銀獎(jiǎng)少年考評(píng) ◎ “六一”慶?；顒?dòng)暨 ——“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)〃錢江少年喜迎奧運(yùn)”活動(dòng) 體驗(yàn)夏令營(yíng) ◎ 中學(xué)生素質(zhì)拓展“曙光計(jì)劃”實(shí)施推進(jìn)活動(dòng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) ◎ 第19期少年空軍學(xué)校 ◎“錢江少年”社會(huì)實(shí)踐小課題、小論文評(píng)選活動(dòng) ◎ 第八屆團(tuán)、隊(duì)工作研討會(huì)