第一篇：XX市大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)情況匯報(bào)

XX市大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)情況匯報(bào)

中共XX市委（2010年5月 日）

根據(jù)省委政研室調(diào)研通知要求，我們及時(shí)組織調(diào)研專班，對(duì)全市大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行了專題調(diào)研，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、主要做法及成效

按照省委統(tǒng)一部署，我市從2008年開始啟動(dòng)選聘高校畢業(yè)生到村任職工作，目前，已先后選聘2批共27名大學(xué)生村官，其中26人分配在仙洪新農(nóng)村試驗(yàn)區(qū)所屬行政村任職。現(xiàn)在崗26人，有1人考入公務(wù)員隊(duì)伍。為引導(dǎo)大學(xué)生村官扎根農(nóng)村、建功立業(yè)，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出貢獻(xiàn)，近年來，市委堅(jiān)持抓基礎(chǔ)、強(qiáng)管理、建平臺(tái)三措并舉，切實(shí)管好、用好大學(xué)生村官隊(duì)伍，收到明顯成效。

1、抓好基礎(chǔ)工作，推動(dòng)大學(xué)生村官盡快融入農(nóng)村。堅(jiān)持把落實(shí)大學(xué)村官的服務(wù)地點(diǎn)、崗位職務(wù)、吃飯住宿、工資待遇作為加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)工作來抓，盡可能地為他們提供優(yōu)良的工作和生活環(huán)境。具體工作中，做到“兩合理兩及時(shí)”?！皟珊侠怼奔春侠矸峙涞酱?。近兩年我市恰逢仙洪新農(nóng)村試驗(yàn)區(qū)建設(shè)的重大機(jī)遇，我們按照所選聘的大學(xué)生村官優(yōu)先安排在試驗(yàn)區(qū)的原則，將他們派往新農(nóng)村建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)。同時(shí)，根據(jù)受聘大學(xué)生的專業(yè)特長、性格特點(diǎn)等情況，將他們合理分配到不同的行政村，使他們的愿望與行政村的需要相適應(yīng)，使他們的專

長與行政村的要求相適應(yīng)。對(duì)女大學(xué)生村官一律安排在離城鎮(zhèn)較近、交通方便的村，確保她們的人身安全。張溝鎮(zhèn)先鋒村網(wǎng)箱養(yǎng)鱔產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，我們就將學(xué)市場(chǎng)營銷專業(yè)的大學(xué)生村官王磊分配到先鋒村，讓他幫助該村拓展網(wǎng)箱養(yǎng)鱔銷路，實(shí)現(xiàn)做大做強(qiáng)。合理安排崗位。按照省委有關(guān)規(guī)定，對(duì)黨員大學(xué)生村官安排為村黨支部書記助理職務(wù)，對(duì)非中共黨員大學(xué)生村官安排為村委會(huì)主任助理職務(wù)，為他們發(fā)揮作用、開展工作提供了必要的崗位平臺(tái)。“兩及時(shí)”即及時(shí)解決食宿問題。規(guī)定大學(xué)生村官原則上吃住在村里，指導(dǎo)鎮(zhèn)村兩級(jí)因地制宜、想方設(shè)法，為大學(xué)生村官提供必要的工作條件和安全方便的生活條件，保證他們安心工作。對(duì)少數(shù)較為困難、暫不具備食宿條件的村，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌解決。及時(shí)落實(shí)工資待遇?？紤]到大學(xué)生村官剛下村需要購臵生活、工作必需品，在他們到村任職前將一次性安臵費(fèi)2000元堅(jiān)決發(fā)放到位；工作、生活補(bǔ)貼比照鄉(xiāng)鎮(zhèn)從高校畢業(yè)生中新錄用公務(wù)員試用期滿后工資收入水平進(jìn)行確定，并由市委組織部、市財(cái)政局共同負(fù)責(zé)按月發(fā)放到位；聯(lián)合市勞動(dòng)和社會(huì)保障、財(cái)政等部門及時(shí)為大學(xué)生村官辦理養(yǎng)老、醫(yī)療、人身意外傷害三項(xiàng)保險(xiǎn)，解決他們的后顧之憂。

2、強(qiáng)化日常管理，引導(dǎo)大學(xué)生村官發(fā)揮應(yīng)有作用。按照簡(jiǎn)便管用、操作性強(qiáng)的原則，制定出臺(tái)《XX市選聘到村任職大學(xué)生管理辦法》，從聘用和任職、職責(zé)和待遇、培養(yǎng)和管理、考核和獎(jiǎng)懲等幾個(gè)方面作出了明確規(guī)定和要求。重點(diǎn)建立了四項(xiàng)制度。一是分級(jí)聯(lián)系幫帶制度。市委組織部領(lǐng)導(dǎo)每人聯(lián)系4名大學(xué)生村官，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員每人聯(lián)系一名大學(xué)生村官，明確幫扶責(zé)任，通過每個(gè)季度談一次心，及時(shí)溝通思想、聽取意見，交流工作，確保在政治上高度信任，工作中積極支持，生活上熱情關(guān)心。村黨支部書記或村委會(huì)主任具體負(fù)責(zé)幫帶大學(xué)生村官開展工作，主動(dòng)向大學(xué)生村官介紹工作情況、傳授工作方法，幫助他們積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高處理復(fù)雜問題的能力。通過層層聯(lián)系幫帶，進(jìn)行言傳身教，使大學(xué)生村官掌握了開展農(nóng)村工作的基本方法，提高了應(yīng)變能力，端正了工作態(tài)度，樹立了正確的世界觀和理想信念。二是分層培訓(xùn)制度。將大學(xué)生村官列入村主職干部培訓(xùn)范圍，堅(jiān)持分層搞好專題培訓(xùn)和經(jīng)常性教育培訓(xùn)，不斷提高大學(xué)生村官的工作能力和水平。近年來，市委組織部會(huì)同有關(guān)部門先后對(duì)大學(xué)生村官開展了遠(yuǎn)程教育操作方法、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、自主創(chuàng)業(yè)等專題培訓(xùn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持組織大學(xué)生村官與村主職干部同步參加周例會(huì)、同步參加集中輪訓(xùn)。三是工作日志制度。要求大學(xué)生村官每天記好工作日志，詳細(xì)記錄每天工作開展情況及體會(huì)，并把工作日志作為出勤考核的重要依據(jù)。四是跟蹤考核制度。市委組織部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委共同負(fù)責(zé)抓好大學(xué)生村官的考核獎(jiǎng)懲工作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)大學(xué)生村官的半年考核，市委組織部負(fù)責(zé)大學(xué)生村官的年度考核。半年考核重點(diǎn)考核每月出勤情況、工作進(jìn)展情況、完成臨時(shí)任務(wù)情況，年度考核重點(diǎn)考核完成全年工作任務(wù)情況、履行崗位職責(zé)情況。每年年底，市委組織部結(jié)合鎮(zhèn)辦落實(shí)黨建工作責(zé)任制考核，組織專班，采取進(jìn)村見人、走訪座談、民主評(píng)議、逐個(gè)考核的辦法，對(duì)大學(xué)生村官的工作狀況進(jìn)行全面系統(tǒng)地考核。

3、搭建成長平臺(tái)，促進(jìn)大學(xué)生村官扎根基層、快速成長。一是搭建交流平臺(tái)。通過召開選聘生座談會(huì)、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年座談會(huì)，舉辦交流、研討、辯論活動(dòng)，創(chuàng)辦《揚(yáng)帆XX》工作簡(jiǎn)報(bào)等多種形式，組織大學(xué)生村官相互學(xué)習(xí)，相互交流，相互借鑒，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。2009年5月組織XX、洪湖和監(jiān)利“兩市一縣”共25名大學(xué)生村官對(duì)仙洪試驗(yàn)區(qū)沿線重點(diǎn)項(xiàng)目和新農(nóng)村建設(shè)情況進(jìn)行了參觀考察，并圍繞如何發(fā)揮大學(xué)生優(yōu)勢(shì)開展農(nóng)村工作、如何帶領(lǐng)群眾致富奔小康等問題召開座談會(huì)進(jìn)行交流。2009年8月，組織兩屆大學(xué)生村官召開座談會(huì)，圍繞“選聘大學(xué)生到村任職是否有必要”開展辯論活動(dòng)，讓他們?cè)谵q論中相互加深了解，碰撞思維火花。二是搭建工作平臺(tái)。及時(shí)給大學(xué)生村官分任務(wù)、壓擔(dān)子，將他們分配到新農(nóng)村建設(shè)任務(wù)繁重的仙洪試驗(yàn)區(qū)，讓他們參與特色農(nóng)業(yè)板塊建設(shè)、村級(jí)公路建設(shè)、“一建三改”工程建設(shè)、村莊環(huán)境整治等試驗(yàn)區(qū)重點(diǎn)工程建設(shè)，讓他們與試驗(yàn)區(qū)黨員群眾一起摸爬滾打，共同建設(shè)全省新農(nóng)村建設(shè)示范區(qū)，通過實(shí)踐鍛煉，積累經(jīng)驗(yàn)，增長才干，提高威信，實(shí)現(xiàn)快速成長。三是搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。建立“3+1”幫帶機(jī)制，組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、能人、專家對(duì)大學(xué)生“村官”進(jìn)行全方位幫帶，鼓勵(lì)大學(xué)生村官立足農(nóng)村，扎根基層，創(chuàng)業(yè)富民。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在啟動(dòng)資金、場(chǎng)地安排、環(huán)保評(píng)估、項(xiàng)目申報(bào)、證照辦理等方面為大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)提供力所能及的幫助；農(nóng)村致富能人利用他們所創(chuàng)辦的農(nóng)民專業(yè)合作社、“雙建雙帶”基地、技術(shù)協(xié)會(huì)等載體，幫助大學(xué)生村官積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)；各類專家采取創(chuàng)業(yè)講座、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、服務(wù)熱線等形式為大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)提供技術(shù)支持。同時(shí)，鼓勵(lì)和支持大學(xué)生村官積極申報(bào)由省委組織部和團(tuán)省委設(shè)立的“揚(yáng)帆計(jì)劃”和“田園小康計(jì)劃”項(xiàng)目，目前，已有5名大學(xué)生村官爭(zhēng)取到創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，爭(zhēng)取資金7萬元。如張溝鎮(zhèn)先鋒村大學(xué)生村官王磊申請(qǐng)《驅(qū)蟲養(yǎng)鱔》項(xiàng)目，獲幫扶資金3萬元，不僅自己在先鋒村養(yǎng)起了鱔魚，辦起了試點(diǎn)，也為該村鱔魚產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了新思路、新途徑。

二、存在問題及原因分析

1、大學(xué)生村官心理困惑較嚴(yán)重。大學(xué)生村官到村任職，容易產(chǎn)生一些心理問題，如農(nóng)村工作和生活條件相對(duì)較差，盡管部分大學(xué)村官有心理準(zhǔn)備，但在接觸到農(nóng)村實(shí)際時(shí)容易產(chǎn)生失落感；在與城市工作的同學(xué)相比，容易產(chǎn)生自卑感；多數(shù)情況下一個(gè)人在村里，沒有同伴，沒有朋友，面臨的婚姻大事也沒有著落，容易產(chǎn)生孤獨(dú)感；在化解農(nóng)村矛盾和問題時(shí)，由于經(jīng)驗(yàn)缺乏，達(dá)不到預(yù)期效果，容易產(chǎn)生挫折感；由于是村官，發(fā)展空間較小，看不到發(fā)展前途，容易產(chǎn)生迷茫感。

2、大學(xué)生村官所學(xué)專業(yè)還不能完全適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)需要。由于農(nóng)村工作需要面臨如農(nóng)田水利建設(shè)、村莊環(huán)境整治、土地整理、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目發(fā)展、農(nóng)民群眾矛盾問題處理等一些具體實(shí)在的事情，真正要做好有一定難度，迫切需要大學(xué)生村官具備一定的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，而目前有些大學(xué)生村官因所學(xué)專業(yè)不對(duì)口，有的甚至是“風(fēng)馬牛不相及”，剛到基層面對(duì)這些問題基本上是無所適從。

3、大學(xué)生村官奉獻(xiàn)精神有待進(jìn)一步加強(qiáng)。部分大學(xué)生村官之所以選擇到村任職這條路，很多情況下還是因就業(yè)現(xiàn)實(shí)所迫，從根本上缺少扎根基層、奉獻(xiàn)基層的精神，有的驕氣還很重。很多大學(xué)生村官因就業(yè)困難，只是把到村任職當(dāng)作解決現(xiàn)實(shí)生活問題的手段，到村后心思根本不在工作上，而是忙于考公務(wù)員，忙于考研，忙于到外面應(yīng)聘，以期能盡快“脫離苦?！薄＿€有極少數(shù)大學(xué)生村官到村之前沒有做好充分的心理準(zhǔn)備，到村后整天埋怨農(nóng)村條件太差，向組織上反映飯吃不好，覺睡不好，沒有電腦辦公，沒有寬帶上網(wǎng)，導(dǎo)致開展工作不情不愿，接受任務(wù)消極懈怠。

三、相關(guān)對(duì)策及建議

一是選聘大學(xué)生村官的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)要盡量與新農(nóng)村建設(shè)相適應(yīng)。選聘大學(xué)生村官，要按照“人盡其才、才盡其用”的原則，重點(diǎn)選聘農(nóng)學(xué)、園林、花卉、經(jīng)濟(jì)、水產(chǎn)、種養(yǎng)殖等專業(yè)的大學(xué)生，確保符合農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民所需，更好地發(fā)揮他們的專業(yè)特長。

二是要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村官的心理疏導(dǎo)。要采取“一對(duì)一”結(jié)對(duì)聯(lián)系、心理講座、人生規(guī)劃課堂、聯(lián)誼交流等多種方式，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村官的心理疏導(dǎo)，有效解決他們的心理困惑，使他們真正融入農(nóng)村生活，融入農(nóng)民群體，在農(nóng)村基層砥礪品質(zhì)、磨煉意志、展示才華、體現(xiàn)人生價(jià)值。

三是要進(jìn)一步拓寬大學(xué)生村官的成長空間。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村官出路問題的研究，出臺(tái)優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)更多的大學(xué)生村官留在農(nóng)村基層，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)；鼓勵(lì)更多的大學(xué)生村官結(jié)合自身所學(xué)專業(yè)，選擇合適的企事業(yè)單位就業(yè)；鼓勵(lì)更多的大學(xué)生村官自主創(chuàng)業(yè)。

第二篇：大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)研究

大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)研究

選聘高校畢業(yè)生到村任職既改善農(nóng)村基層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)新農(nóng)村建設(shè)骨干力量和黨政干部后備人才，又夯實(shí)黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)和推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。同時(shí)，廣闊的農(nóng)村天地為大學(xué)生村官隊(duì)伍的健康成長提供了巨大機(jī)遇。本文結(jié)合**市大學(xué)生村官隊(duì)伍的實(shí)際，對(duì)管理長效機(jī)制建設(shè)進(jìn)行初步探索。

一、全市大學(xué)生村官隊(duì)伍現(xiàn)狀

自2006年以來，**市共選聘或轉(zhuǎn)聘500名優(yōu)秀大學(xué)生到農(nóng)村（社區(qū)）任職，大學(xué)生村官選聘數(shù)占行政村總數(shù)的 108%，先后有216名大學(xué)生村官通過考錄公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員、考取研究生、另行擇業(yè)等方式離開了大學(xué)生村官隊(duì)伍（占43.2%）。截至目前，**市在崗大學(xué)生村官284名，占行政村總數(shù)的比例為61.3%。按性別劃分，男120名，女164名；按學(xué)歷劃分，研究生學(xué)歷2名，本科學(xué)歷166名，大專學(xué)歷116名；按成分劃分，有中共黨員81名。目前擔(dān)任村黨支部書記13名，黨支部副書記或支部委員61名，黨支部書記助理2名，村委會(huì)

主任8名，村（居委）委會(huì)副主任20名，村委會(huì)委員24名，村委會(huì)主任助理159名。

二、大學(xué)生村官發(fā)揮示范作用

大學(xué)生村干部的任職，給全市農(nóng)村發(fā)展注入了新的活力。他們?cè)诨鶎蛹仁钦咝麄鲉T，又是經(jīng)濟(jì)建設(shè)員，也是黨建活動(dòng)的組織員和惠農(nóng)政策落實(shí)的監(jiān)督員。他們懂得運(yùn)用科學(xué)技術(shù)，思維活躍，敢于提出合理化建議，在參與農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)中積極發(fā)揮示范帶頭作用，展示出熱情上進(jìn)的良好風(fēng)貌。

1、推動(dòng)群眾觀念轉(zhuǎn)變，培育新型農(nóng)民。與一般的農(nóng)村干部相比，大學(xué)生村官具有年齡輕、學(xué)歷高、視野廣、理念新的特點(diǎn)，可以說是農(nóng)村新生產(chǎn)力的代表。他們充分利用自己有知識(shí)、有文化、能說、會(huì)寫的優(yōu)勢(shì)，采用多種農(nóng)民喜聞樂見的形式大力宣傳黨和國家以及市委在新農(nóng)村建設(shè)方面的方針政策，逐步轉(zhuǎn)變?nèi)罕婈惻f落后的思想觀念，使之接受新思想，激發(fā)新思維，自覺地參與到新農(nóng)村建設(shè)中去。比如，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，積極舉辦文化知識(shí)培訓(xùn)班、開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)、開辦信息宣傳欄、開展法律法規(guī)知識(shí)講座等，向廣大群眾傳播新思想、新知識(shí)、新技術(shù)，不斷提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)和致富能力，逐步培養(yǎng)造就有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民，為新農(nóng)村建設(shè)提供新型人才保障。

2、拉動(dòng)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。**是一個(gè)煤炭資源豐富的縣級(jí)市，雖然農(nóng)村擁有著其他豐富的資源，但農(nóng)民的文化程度也局限了他們對(duì)這些資源的開發(fā)和利用程度，他們的煤思維、煤情節(jié)濃厚，在很大程度上限制了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的發(fā)展。大學(xué)生村官利用信息靈、門路廣、懂技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，全方位、多渠道地發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。按照市委“三種、三養(yǎng)、三加工”的思路，積極引導(dǎo)、扶持、服務(wù)、帶動(dòng)農(nóng)民發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)、全市逐步形成了糧食、生豬、蔬菜、果品、蠶桑五大特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。與此同時(shí)，他們充分發(fā)揮自己的帶頭示范作用，比如馬村鎮(zhèn)的李建青、三甲鎮(zhèn)的司麗麗利用自身優(yōu)勢(shì)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，自己帶頭單獨(dú)上項(xiàng)目，利用自己成功的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，讓群眾看到創(chuàng)業(yè)所取得的實(shí)實(shí)在在的利益，打消他們?cè)趧?chuàng)業(yè)方面的心理顧慮，激發(fā)他們的創(chuàng)業(yè)激情，引導(dǎo)他們走上創(chuàng)業(yè)致富道路。截止目前，全市已有58名大學(xué)生村官創(chuàng)辦、合辦、領(lǐng)辦項(xiàng)目32個(gè)，創(chuàng)業(yè)人數(shù)占全市大學(xué)生村官的1/5。其中，有37名大學(xué)生村官聯(lián)合創(chuàng)辦合作社10個(gè)，有12名大學(xué)生村官入股參與種養(yǎng)項(xiàng)目、合作社，有9名大學(xué)生村官獨(dú)立自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目全部成功，運(yùn)行良好，項(xiàng)目總投資達(dá)1047余萬元，解決農(nóng)村就業(yè)崗位200余個(gè)。

3、加快農(nóng)村環(huán)境整治，營造生態(tài)文明。當(dāng)前，隨著新農(nóng)村

建設(shè)進(jìn)程的不斷推進(jìn)，農(nóng)村的面貌發(fā)生了很大變化，農(nóng)村的人居環(huán)境也有了很大改善，但由于經(jīng)濟(jì)條件和思想觀念的束縛，現(xiàn)在農(nóng)村很多地方仍還不同程度地存在行路難、飲水難、綠化難、住房亂建、垃圾亂堆、污水亂排等亟待解決的問題。在解決這些問題方面，大學(xué)生村官積極出謀劃策，協(xié)助村“兩委”高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)搞好村居科學(xué)規(guī)劃；動(dòng)員村民自覺植樹造林、愛護(hù)樹木，搞好綠化美化。在**，幾乎農(nóng)村的每一項(xiàng)農(nóng)村環(huán)境整治，都有大學(xué)生村官的參與。

4、促進(jìn)陳風(fēng)陋習(xí)去除，樹立文明鄉(xiāng)風(fēng)。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，農(nóng)民生活水平較以往有了大幅度提高，一大批農(nóng)民書櫥、群眾健身中心、群眾娛樂室等農(nóng)村基礎(chǔ)文化娛樂設(shè)施建成使用，極大地豐富了群眾的業(yè)余文化生活。大學(xué)生村官善于利用掌握的科學(xué)知識(shí)，結(jié)合“八榮八恥”、村規(guī)民約等，通過出黑板報(bào)、印發(fā)科普知識(shí)卡片、舉辦知識(shí)講座、組織一些農(nóng)民喜聞樂見的文藝演出等形式向群眾宣傳科學(xué)知識(shí)和文明新風(fēng)；加大群眾文化娛樂設(shè)施的建設(shè)力度，利用這些設(shè)施多開展一些文娛活動(dòng)，不斷豐富群眾業(yè)余文化生活。大學(xué)生村官是農(nóng)民心目中的“知識(shí)分子”，一言一行都會(huì)影響農(nóng)民群眾的思想和行為，大學(xué)生村官有意識(shí)地去影響群眾，使群眾在潛移默化中接受教育，提高素質(zhì)，逐步引導(dǎo)農(nóng)民崇尚科學(xué)、抵制迷信、移風(fēng)易俗、破

除陋習(xí)，形成積極、健康、文明、向上的新村風(fēng)。

5、推進(jìn)法制建設(shè)進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)民主管理。目前，一些封建思想仍然存在于廣大農(nóng)民心中，加上一些村干部對(duì)民主法制、法律法規(guī)等知識(shí)宣傳不到位，造成農(nóng)民的民主意識(shí)不強(qiáng)，民主觀念淡薄，不能很好地行使自己的民主權(quán)利和維護(hù)好自己的利益。在一些地方的村“兩委”換屆選舉過程中，仍然受到宗族勢(shì)力的影響，農(nóng)民極易被某些“候選人”的許諾所迷惑，人云亦云，盲目投票，造成選舉出現(xiàn)偏差，真正的選舉結(jié)果不一定是眾望所歸。另外，在選舉之后，又缺乏有效的監(jiān)督，農(nóng)民群眾的利益仍然是少數(shù)人說了算，民主建設(shè)在這些地方仍只是一種形式。大學(xué)生村官通過正確引導(dǎo)農(nóng)民樹立民主觀念，組織村干部進(jìn)行一些法律法規(guī)和政策的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法制觀念和民主意識(shí)，工作中能發(fā)揚(yáng)民主，依法辦事，充分尊重群眾的民主權(quán)利，不斷推進(jìn)新農(nóng)村的民主政治建設(shè)進(jìn)程，真正實(shí)現(xiàn)村級(jí)民主管理，為新農(nóng)村建設(shè)和廣大群眾帶去更多的實(shí)惠。與此同時(shí)，還有很多大學(xué)生村官在農(nóng)村換屆選舉中能當(dāng)選村級(jí)“兩委”主干，如河西鎮(zhèn)的郭克、北城辦事處的常雪梅。

三、大學(xué)生村官隊(duì)伍管理實(shí)踐

近年來，**市堅(jiān)持 “教育、培養(yǎng)、管理、使用”為一體的的管理理念，通過“四個(gè)強(qiáng)化抓管理、四個(gè)平臺(tái)促成長”，推動(dòng)

大學(xué)生村官成長為新農(nóng)村建設(shè)的一支新生力量。

四個(gè)強(qiáng)化抓管理：一是強(qiáng)化管理責(zé)任。建立了市、鄉(xiāng)、村三級(jí)管理體制，在市、鄉(xiāng)兩級(jí)成立了大學(xué)生村干部管理辦公室，明確了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、街道黨工委書記是大學(xué)生村官管理工作的第一責(zé)任人，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）分管領(lǐng)導(dǎo)是具體責(zé)任人，村（社區(qū)）黨組織書記是直接責(zé)任人，建立層層責(zé)任制和責(zé)任追究制度，層層簽訂了管理責(zé)任書。通過市、鄉(xiāng)、村三級(jí)統(tǒng)籌管理，整合了工作資源，凝聚了工作合力，形成了三級(jí)聯(lián)動(dòng)，共同做好工作的有力局面。二是強(qiáng)化工作措施。制定下發(fā)了《**市大學(xué)生村（社區(qū)）官管理暫行辦法》，印發(fā)了《大學(xué)生村官管理手冊(cè)》，健全完善了考勤考績、請(qǐng)銷假、工作日志、周例會(huì)、季度觀摩講評(píng)、公開監(jiān)督、定期督查等15項(xiàng)制度，形成了一套較為完備的管理機(jī)制。對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理大學(xué)生村官及大學(xué)生村官工作開展情況細(xì)化、量化，并實(shí)行定期逐級(jí)上報(bào)制。同時(shí)開發(fā)了“**市大學(xué)生村官工作管理平臺(tái)”，運(yùn)用信息化手段創(chuàng)新“村官”教育管理，對(duì)他們工作學(xué)習(xí)、考核獎(jiǎng)懲情況等實(shí)行亮化管理，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生村官隊(duì)伍管理的經(jīng)?；?、動(dòng)態(tài)化和規(guī)范化。三是強(qiáng)化考核獎(jiǎng)懲。制定出臺(tái)了《**市大學(xué)生村（社區(qū)）干部考核辦法（試行）》，堅(jiān)持平時(shí)考核、年終考核和聘期考核相結(jié)合，采用百分制計(jì)分考核。平時(shí)考核實(shí)行“月考核排序通報(bào)制”。各鄉(xiāng)

（鎮(zhèn)、街道）對(duì)大學(xué)生村官每月在考勤、遠(yuǎn)程教育、信息報(bào)送、周例會(huì)、工作日志等工作的執(zhí)行情況進(jìn)行考核排序，月分值匯總后作為年終總評(píng)和評(píng)先選優(yōu)的主要依據(jù)，對(duì)排名后兩位的（人數(shù)不足10名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名后一位的）在本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）及時(shí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。聘期考核和年終考核采取“雙述雙評(píng)”的辦法：先是大學(xué)生村官在任職村（社區(qū)）述職、測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委還要組織本鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學(xué)生村官集中述職，并進(jìn)行測(cè)評(píng)?？己藦牡?、能、勤、績、廉、學(xué)等六方面對(duì)大學(xué)生村官全面進(jìn)行，考核結(jié)果作為大學(xué)生村官續(xù)聘、獎(jiǎng)懲、招錄公務(wù)員或事業(yè)單位工作人員、推優(yōu)、入黨的重要依據(jù)。建立完善工作激勵(lì)機(jī)制，在本市范圍招錄事業(yè)單位工作人員實(shí)行定向招考和加分等政策，促使他們安心基層，干事創(chuàng)業(yè)。在政治上進(jìn)行關(guān)懷，市、鄉(xiāng)兩級(jí)每年在勞模大會(huì)上拿出專項(xiàng)指標(biāo)對(duì)優(yōu)秀大學(xué)生村官進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。單列指標(biāo)發(fā)展黨員，近年來共推選85名優(yōu)秀大學(xué)生村官加入了黨組織。在今年的市鄉(xiāng)換屆中，有24名優(yōu)秀大學(xué)生村官當(dāng)選為市、鄉(xiāng)黨代表、人大代表或政協(xié)委員。同時(shí)建立了正常淘汰退出機(jī)制，對(duì)考核不合格或發(fā)現(xiàn)3次無故缺崗，解除其聘用合同。這些措施有力地調(diào)動(dòng)了他們奉獻(xiàn)農(nóng)村的工作熱情，形成了你追我趕、比學(xué)趕超、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀大學(xué)生村官的濃厚氛圍。四是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。及早理順了大學(xué)生村官工資，按事業(yè)單位人員轉(zhuǎn)正定

級(jí)工資發(fā)放，并保證了正常晉升，同時(shí)為大學(xué)生村官辦理醫(yī)療保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)，將各類社會(huì)保險(xiǎn)列入市財(cái)政計(jì)劃，為他們解決了后顧之憂。大學(xué)生村官管理辦公室還開通了熱線電話，隨時(shí)聽取他們的意見建議，了解思想動(dòng)態(tài)，幫助解疑釋惑。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也在食住行等方面盡量為他們提供方便，部分有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)行了對(duì)大學(xué)生村官食住行的集中管理，米山鎮(zhèn)為大學(xué)生村官統(tǒng)一配發(fā)了服裝、電動(dòng)車，馬村、寺莊等鄉(xiāng)鎮(zhèn)讓大學(xué)生村官享受同鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部一樣的獎(jiǎng)金、福利待遇，為大學(xué)生村官提供了良好的生活、工作條件。

四個(gè)平臺(tái)促成長：一是搭建培養(yǎng)平臺(tái)。將大學(xué)生村官納入全市干部教育培訓(xùn)的規(guī)劃當(dāng)中，依托市委黨校、市職業(yè)技能培訓(xùn)中心、綠源科技示范園區(qū)建立了培訓(xùn)基地，定期對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)等方面的培訓(xùn)。成立了“大學(xué)生村官導(dǎo)師隊(duì)”，根據(jù)大學(xué)生村官實(shí)際情況制定個(gè)性化培養(yǎng)方案，開展分類培養(yǎng)、結(jié)對(duì)幫帶活動(dòng)，加速人才儲(chǔ)備步伐。同時(shí)有意識(shí)地安排大學(xué)生村官到鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)不同崗位進(jìn)行輪崗鍛煉，使他們?cè)谔幚韺?shí)際問題中掌握工作方法，豐富工作經(jīng)驗(yàn)。米山鎮(zhèn)黨委安排大學(xué)生村官兼任民生服務(wù)代辦員，為群眾提供手續(xù)代辦、政策咨詢、中介服務(wù)、文書代寫、信息服務(wù)和技術(shù)培訓(xùn)等6大類56項(xiàng)服務(wù)。逐戶發(fā)放服務(wù)名片，群眾一打電話，就可

享受全程上門服務(wù)。通過為民服務(wù)，得到了鍛煉，提升了素質(zhì)，增進(jìn)了與群眾的感情。二是搭建實(shí)踐平臺(tái)。實(shí)行了“三定一承諾”，進(jìn)一步明確大學(xué)生村官的崗位、職責(zé)、任務(wù)和工作目標(biāo)，并簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書，明晰了大學(xué)生村官在農(nóng)村要擔(dān)當(dāng)“七大員”；要求大學(xué)生村官通過“五個(gè)必須”充分發(fā)揮參謀助手作用：即黨員活動(dòng)日必須參加、學(xué)習(xí)培訓(xùn)必須參加、村級(jí)會(huì)議必須參加、村集體事務(wù)決策必須參加、財(cái)務(wù)聯(lián)席審批必須參加；豐富活動(dòng)載體，使大學(xué)生村官日常工作有了具體參與的平臺(tái)。在大學(xué)生村官“五比五爭(zhēng)”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題實(shí)踐活動(dòng)中，我們結(jié)合新形式、新任務(wù)細(xì)化了活動(dòng)的內(nèi)容及考核措施，激發(fā)大學(xué)生村官爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)先鋒”：即“理論宣講先鋒、創(chuàng)業(yè)富民先鋒、服務(wù)群眾先鋒、素質(zhì)提升先鋒、愛崗敬業(yè)先鋒”。市委組織部抽調(diào)全市優(yōu)秀大學(xué)生村官成立了“志愿者服務(wù)隊(duì)”；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也根據(jù)大學(xué)生村官所學(xué)專業(yè)和特長組成醫(yī)療衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)技術(shù)、文化宣傳、法律咨詢等不同類型專業(yè)服務(wù)隊(duì)，積極開展為民便民服務(wù)，北城辦結(jié)合實(shí)際積極開展了“八個(gè)一“實(shí)踐活動(dòng)，從而引導(dǎo)大學(xué)生更好地鍛煉成長。三是搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。實(shí)施了以“培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力、培育創(chuàng)業(yè)模式、推行優(yōu)惠政策、推動(dòng)創(chuàng)業(yè)富民”為主題的“雙培雙推”工程。加強(qiáng)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn)，使大學(xué)生村官想創(chuàng)業(yè)、會(huì)創(chuàng)業(yè)。積極探索形成了“大學(xué)生村官+大

學(xué)生村官”、“大學(xué)生村官+農(nóng)戶”、“大學(xué)生村官+公司”、“個(gè)體大戶+大學(xué)生村官”四種合作共贏的創(chuàng)業(yè)模式，使大學(xué)生村官能創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)。在此基礎(chǔ)上，我市設(shè)立了總額200萬元的創(chuàng)業(yè)基金，出臺(tái)了《**市大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基金管理辦法（試行）》。為進(jìn)一步優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，推動(dòng)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)工作，我市成立了大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)團(tuán)，積極探索建立 了“一會(huì)、雙卡、三優(yōu)化”運(yùn)行體系，為大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)提供政策咨詢、項(xiàng)目推介、技術(shù)支持、資金扶持等服務(wù)，使大學(xué)生村官創(chuàng)成業(yè)、創(chuàng)大業(yè)。服務(wù)團(tuán)成立以來，已為大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)提供各類資金幫助150余萬元，幫助大學(xué)生村官解決用地、用電等困難21件。服務(wù)團(tuán)充分發(fā)揮“智囊團(tuán)”、“助推器”的作用，有力推動(dòng)了大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)工作。四是搭建交流平臺(tái)。市委組織部、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過交流座談會(huì)、村官講壇等形式，讓大學(xué)生村官暢談感受，交流經(jīng)驗(yàn)；每年結(jié)合重大節(jié)日舉辦有獎(jiǎng)?wù)魑?、演講比賽及文藝匯演等活動(dòng)，2011年，在省及晉城市委組織部舉辦的大學(xué)生村官“青春獻(xiàn)給黨”演講比賽中分獲省、市一、二等獎(jiǎng)；在《**新聞》開設(shè)了“大學(xué)生村官園地”專欄，刊登大學(xué)生村官工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及先進(jìn)典型。這些活動(dòng)的開展，為大學(xué)生村官相互學(xué)習(xí)借鑒、共同成長進(jìn)步營造了良好的環(huán)境。

四、大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)存在的問題及原因

大學(xué)生村官這項(xiàng)工作是為適應(yīng)我們經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的創(chuàng)新性的、全新的工作領(lǐng)域，在走訪調(diào)研發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生村官工作取得顯著成效的同時(shí)，也存在一些不可忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)，影響大學(xué)生到村任職工作長效機(jī)制建設(shè)，主要表現(xiàn)在：

1、思想根基“夯得不實(shí)”。關(guān)于選擇村官職業(yè)的動(dòng)機(jī)，應(yīng)該說渴望在農(nóng)村干一番事業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生占了多數(shù)。但不可否認(rèn)，有的大學(xué)生則沖著“大學(xué)生村官”參加公務(wù)員考試可以酌情加分、優(yōu)先錄取等優(yōu)惠政策而來，只是把到農(nóng)村任職作為曲線就業(yè)的“跳板”，他們?cè)趪?yán)峻就業(yè)壓力和優(yōu)惠政策引力下作出被迫選擇，缺乏真正熱愛農(nóng)村、扎根農(nóng)村，在農(nóng)村建功立業(yè)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的思想基礎(chǔ)，因而表現(xiàn)出工作不安心、不敬業(yè)、混日子，時(shí)刻準(zhǔn)備“跳槽”。這部分大學(xué)生村官對(duì)適應(yīng)農(nóng)村艱苦環(huán)境條件的心理準(zhǔn)備不足，承受能力較差，一旦時(shí)機(jī)成熟，就可能“孔雀東南飛”，卷鋪蓋走人。部分村官表示，自己選擇村官是為了先就業(yè)再擇業(yè)，是為了緩解父母的焦慮而并不是自己的初衷，做村官是為了爭(zhēng)取公考加分的優(yōu)惠政策，還有的則表現(xiàn)出對(duì)城市工作的向往和渴望。

2、角色分工“定位模糊”。部分大學(xué)生村官經(jīng)歷單純，有的甚至根本沒有農(nóng)村生活經(jīng)歷，他們?cè)诖鍍晌韻徫簧贤也坏焦ぷ髯ナ?，不知道該干什么，也不知道該怎么干，更?/p>

知道自己干得怎么樣。因?yàn)槟昙o(jì)輕、閱歷淺，沒有經(jīng)歷過復(fù)雜崗位的鍛煉和艱苦生活的磨礪，大學(xué)生村官的社會(huì)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)都比較缺乏，書生氣太濃，干工作局限于“跑龍?zhí)住?、“打打雜”，遇到復(fù)雜問題往往茫然無措、束手無策，缺乏獨(dú)擋一面解決矛盾和駕馭局面的能力。跟長期與農(nóng)民打交道的其他村干部相比，他們雖然綜合素質(zhì)較高，文化基礎(chǔ)扎實(shí)，有一定的政策理解能力和實(shí)踐能力，但與農(nóng)村工作的現(xiàn)實(shí)要求仍然存在較大差距，干部群眾對(duì)他們?nèi)鄙傩湃危_展工作比較被動(dòng)，缺乏應(yīng)有的身份歸屬感，工作積極性受到影響。

3、心理調(diào)適“水土不服”。作為“80后”的大學(xué)生村官，由無憂無慮的大學(xué)校園一步踏進(jìn)矛盾復(fù)雜的廣闊農(nóng)村，由于社會(huì)壓力、經(jīng)濟(jì)壓力、人際壓力、情感壓力、前途壓力等等，很容易產(chǎn)生一些負(fù)面心態(tài)。大學(xué)生村官剛出校門，理想抱負(fù)與農(nóng)村實(shí)際工作之間存在著一定的差距，許多人在到村工作后心理產(chǎn)生了落差。在工作上，大學(xué)生村官主要是配合村支部書記和主任開展工作，沒有實(shí)現(xiàn)“要我干”和“我要干”的轉(zhuǎn)變。近年來，多數(shù)村官把現(xiàn)在工作崗位當(dāng)作考取公務(wù)員的“中轉(zhuǎn)站”，一門心思復(fù)習(xí)“趕考”。

4、農(nóng)村工作“本領(lǐng)恐慌”。我市的大學(xué)生村官“學(xué)非所用”現(xiàn)象非常突出，無論是指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還是帶領(lǐng)群眾發(fā)展項(xiàng)目，都難以發(fā)揮作用，大學(xué)生村官由于剛走出校園，知識(shí)的結(jié)構(gòu)性欠缺阻礙著他們優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。問題主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：一是缺乏運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決問題的能力；二是人際溝通能力較弱，嚴(yán)重影響了工作效率和業(yè)績；三是組織管理經(jīng)驗(yàn)缺乏，從目前大學(xué)生村官構(gòu)成來看，大部分剛剛離開學(xué)校，沒有或極少擁有相關(guān)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)；四是自我激勵(lì)能力有待提高，農(nóng)村環(huán)境復(fù)雜，工作繁瑣，面對(duì)困難和挫折，更需要有良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。

5、干事創(chuàng)業(yè)“動(dòng)力不足”。盡管我們?cè)诖髮W(xué)生村官創(chuàng)業(yè)方面出臺(tái)了一些力所能及的優(yōu)惠政策，為他們創(chuàng)業(yè)搭建了平臺(tái)，但從目前統(tǒng)計(jì)情況來看，絕大多數(shù)大學(xué)生村官還沒有創(chuàng)業(yè)。究其原因，一是到村工作時(shí)間相對(duì)較短，忙于適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作事務(wù)，無暇考慮創(chuàng)業(yè)問題；二是存在著創(chuàng)業(yè)資金短缺、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、規(guī)避市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)能力不強(qiáng)等問題；三是由于項(xiàng)目難選，大學(xué)生村官對(duì)自主創(chuàng)業(yè)有想法卻苦于無法實(shí)施，創(chuàng)業(yè)是有心無力。少數(shù)基層黨組織對(duì)大學(xué)生村官的能力存在質(zhì)疑和觀望情緒，對(duì)其創(chuàng)業(yè)行動(dòng)不支持、不幫助，這些都大大挫傷了大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)積極性。同時(shí)，任職期滿何去何從方向未定，離任后項(xiàng)目如何解決，也是一個(gè)不容忽視的問題。

五、大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)的思考與建議

選聘大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村工作，為農(nóng)村干部隊(duì)伍帶來了生機(jī)和活力，為大學(xué)生就業(yè)開辟了新通道，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。如何培育好、管理好、使用好這支隊(duì)伍，讓他們?cè)诎l(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)，增加農(nóng)民收入，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中發(fā)揮更大的作用，是值得我們思考的問題。應(yīng)注意做好以下幾個(gè)方面工作：

1、嚴(yán)格選拔準(zhǔn)入，建立更加科學(xué)合理的組織管理體系。目前，多數(shù)大學(xué)生村干部所學(xué)專業(yè)與實(shí)際工作脫節(jié)，導(dǎo)致懂得農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的大學(xué)生村干部較少，相當(dāng)一部分大學(xué)生專業(yè)不對(duì)口，不能很好地開展工作。因此，必須改革大學(xué)生村干部選任方式，要著眼于新農(nóng)村建設(shè)大局，認(rèn)真做好大學(xué)生村官的管理制度設(shè)計(jì)，做到既有章可循，又不至于管理僵化，從根本上改變“來的不需要”和“學(xué)的用不上”的問題。選聘前，要對(duì)農(nóng)村情況進(jìn)行深入的調(diào)查研究，搞清楚農(nóng)村究竟需要什么樣的人才，有針對(duì)性地選聘大學(xué)生充實(shí)到村干部隊(duì)伍中，盡可能做到專業(yè)對(duì)口、按需選人。要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生入村工作動(dòng)機(jī)的考察和了解，選擇一批從內(nèi)心志愿扎根農(nóng)村一線打拼的大學(xué)生，真正把那些政治上可靠、思想上親民、作風(fēng)上務(wù)實(shí)、立志在農(nóng)村建功立業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生選聘進(jìn)來，堅(jiān)決杜絕那些濫竽充數(shù)、心猿意馬的“鍍金者”摻雜進(jìn)來。在今后招錄工作中，對(duì)大學(xué)生村官專業(yè)結(jié)構(gòu)應(yīng)該有明確比例要求，選用一批農(nóng)村最需要的具有

農(nóng)林牧漁專業(yè)知識(shí)、符合農(nóng)村發(fā)展實(shí)際的人才；懂村鎮(zhèn)建設(shè)知識(shí)、符合新農(nóng)村建設(shè)需要的人才；懂經(jīng)濟(jì)、懂法律、懂市場(chǎng)營銷知識(shí)，符合發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)、打造農(nóng)村品牌需求的人才，使大學(xué)生村官學(xué)有所用、人盡其才。

2、加大政策宣傳，增強(qiáng)大學(xué)生“村官”的策動(dòng)力。新聞媒體應(yīng)對(duì)大學(xué)生村官給予廣泛關(guān)注，營造廣泛支持、全員參與的大氛圍，讓社會(huì)全面了解大學(xué)生村官這項(xiàng)工作，讓基層干部自覺接受大學(xué)生村官，讓廣大群眾信任支持大學(xué)生村官，是保障大學(xué)生村官順利開展工作并取得實(shí)效的基礎(chǔ)條件。一要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村官的宣傳引導(dǎo)。著眼于讓大學(xué)生村官及時(shí)了解中央和上級(jí)黨委、政府對(duì)開展工作的政策要求，依托市委黨校和農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)好“陣地課堂”，建立集中學(xué)習(xí)制度，定期組織大學(xué)生村官開展集中學(xué)習(xí)；依托網(wǎng)上黨支部建設(shè)好“網(wǎng)絡(luò)課堂”，通過開辟大學(xué)生村官專欄，宣傳中央政策、介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，宣傳先進(jìn)典型，開展互動(dòng)交流，組織大學(xué)生村官進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。二要強(qiáng)化對(duì)鎮(zhèn)村干部以及村民的宣傳引導(dǎo)。在利用好宣傳欄和明白紙等傳統(tǒng)宣傳手段的基礎(chǔ)上，突出發(fā)揮電視、廣播、報(bào)刊以及手機(jī)短信和互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代媒體作用，使鎮(zhèn)村干部和廣大群眾了解推進(jìn)這項(xiàng)工作的意義，熱情參與，為大學(xué)生村官創(chuàng)造良好的工作、生活條件，積極做好傳幫帶工作，幫助大

學(xué)生村官盡快融入農(nóng)村、打開局面。三要及時(shí)總結(jié)宣傳大學(xué)生村官典型事跡。通過大學(xué)生村官自薦、村“兩委”推薦和鎮(zhèn)黨委評(píng)薦等多種途徑發(fā)現(xiàn)那些扎實(shí)肯干、實(shí)績突出的優(yōu)秀大學(xué)生村官，并大張旗鼓地進(jìn)行宣傳，用身邊的人、身邊的事教育大學(xué)生村官，營造組織重視、社會(huì)關(guān)心、個(gè)人你追我趕的良好氛圍，推動(dòng)大學(xué)生村官脫穎而出。

3、加強(qiáng)抓教育培訓(xùn)，增強(qiáng)大學(xué)生村官的戰(zhàn)斗力。農(nóng)村工作有明顯的鄉(xiāng)土特征，需要有一套入鄉(xiāng)隨俗的工作方法，更需要以情感人、以理服人的技巧。因此，要因地制宜地制定大學(xué)生村官培訓(xùn)計(jì)劃，科學(xué)整合市委黨校、職業(yè)學(xué)校、高等院校、社會(huì)實(shí)踐基地、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等優(yōu)勢(shì)資源，通過集中授課、專家講座、專題討論、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式，開展多層次、全方位的崗位培訓(xùn)，提高大學(xué)生村官的綜合素質(zhì)。一要加強(qiáng)理想信念教育。通過教育引導(dǎo)大學(xué)生村官全面了解中央、省、市的政策精神，學(xué)習(xí)全國大學(xué)生村官先進(jìn)典型，正確認(rèn)識(shí)工作的重要性和重大意義，解除疑惑顧慮，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢固樹立扎根基層、奉獻(xiàn)青春的理想和信念，正確面對(duì)農(nóng)村交通不便、居住簡(jiǎn)陋、就醫(yī)上學(xué)難等實(shí)際問題，樹立敢吃苦、能吃苦、肯吃苦的精神，把農(nóng)村當(dāng)作實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的大舞臺(tái)。二要加強(qiáng)政策理論培訓(xùn)。在全面了解大學(xué)生村官工作政策精神的

同時(shí)，采取集中辦班和分類指導(dǎo)相結(jié)合的辦法，幫助大學(xué)生村官盡快熟悉土地管理、計(jì)生服務(wù)、社會(huì)治安、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等各項(xiàng)政策制度，熟練運(yùn)用政策理論指導(dǎo)實(shí)踐工作。要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)工作技巧，積累工作經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高組織管理、人際交往等各方面能力。三要加強(qiáng)農(nóng)村工作技能培訓(xùn)。把市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、農(nóng)村經(jīng)營管理知識(shí)、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、農(nóng)村基層組織建設(shè)等方面的知識(shí)和技能作為培訓(xùn)重點(diǎn)，通過邀請(qǐng)農(nóng)村干部中的“土專家”和“大能人”走上講臺(tái)現(xiàn)身說法，幫助大學(xué)生村官提高處理農(nóng)村問題、帶領(lǐng)群眾致富的能力。充分發(fā)揮大學(xué)生村官熟悉網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，借助網(wǎng)上黨支部、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、手機(jī)黨建報(bào)等平臺(tái)，為大學(xué)生村官提供靈活多樣的“自助餐”。通過開展村官講壇、辯論賽、網(wǎng)上論壇等活動(dòng)，促進(jìn)大學(xué)生村官自主選學(xué)、互動(dòng)交流、共同提高。要充分把書本知識(shí)和實(shí)踐工作相結(jié)合，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。

4、開展實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)大學(xué)生村官的創(chuàng)造力。對(duì)大學(xué)生村官，既要明確崗位、促其履職，又要用其所長、盡其所能，更要統(tǒng)籌兼顧、多崗鍛煉，為他們尋找工作切入點(diǎn)和展現(xiàn)自身閃光點(diǎn)提供機(jī)會(huì)，激發(fā)工作創(chuàng)造力和積極性，全面提升開展工作的能力和水平。一要定職責(zé)明方向，交任務(wù)壓擔(dān)子。立足基層實(shí)際，明確崗位職責(zé)，引導(dǎo)大學(xué)生村官發(fā)揮理論優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好黨

建工作聯(lián)絡(luò)員、社會(huì)穩(wěn)定維護(hù)員；發(fā)揮技能優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好科技知識(shí)傳播員、遠(yuǎn)程教育指導(dǎo)員；發(fā)揮異地工作優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員、項(xiàng)目引進(jìn)服務(wù)員；發(fā)揮信息優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好“三農(nóng)”政策宣傳員、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)中介員。二要結(jié)對(duì)子強(qiáng)聯(lián)系，重培養(yǎng)塑人才。要建立完善鎮(zhèn)黨委成員培養(yǎng)、村支部書記幫帶的“2+1”等模式的聯(lián)系培養(yǎng)機(jī)制，確保每名大學(xué)生村官有人管、有人帶、有人幫。鎮(zhèn)村干部要定期了解掌握所聯(lián)系幫帶培養(yǎng)的大學(xué)生村官思想、學(xué)習(xí)、工作、生活動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決問題，指導(dǎo)工作，幫助進(jìn)步。三要能信任敢放手，助提高促成長。對(duì)開展計(jì)生服務(wù)、惠農(nóng)政策宣傳、調(diào)解矛盾糾紛等一些繁難復(fù)雜工作，要敢于“放手”，讓大學(xué)生村官挑大梁、擔(dān)大任，激勵(lì)他們主動(dòng)與群眾打交道、與農(nóng)民交朋友，用新思路、新方法開展工作、解決問題，提高獨(dú)立應(yīng)對(duì)復(fù)雜問題的能力。

5、注重考核管理，增強(qiáng)大學(xué)生村官的內(nèi)驅(qū)力。一是規(guī)范“管”的模式。進(jìn)一步明確細(xì)化組織人事部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村各自的具體管理職責(zé)和大學(xué)生村官的崗位職責(zé)，規(guī)范大學(xué)生村官的使用、管理、流轉(zhuǎn)、考核等，防止鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)抽調(diào)大學(xué)生長期頂崗使大學(xué)生成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的編外干部或臨時(shí)工，以及大學(xué)生村官脫管、缺崗、怠崗，不能積極發(fā)揮作用等現(xiàn)象的發(fā)生。建立大學(xué)生村官工作檔案，將管理考核過程中形成的考核材料、工作實(shí)績驗(yàn)證

材料等，統(tǒng)一整理歸入考核檔案，為聘期屆滿考核提供依據(jù)。建立健全大學(xué)生村官工作日志制、月報(bào)告制、季匯報(bào)制、提醒誡勉制、重大事項(xiàng)報(bào)告制、崗位承諾制等管理規(guī)章制度，堅(jiān)持開展定期工作交流，做到每月一小結(jié)、每季一交流、半年一研討、一年一總結(jié)，保證組織上能隨時(shí)掌握大學(xué)生村官的工作和思想動(dòng)態(tài)，大學(xué)生村官能在交流中明得失、知不足、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。二是暢通“訴”的渠道。定期舉辦大學(xué)生村官座談會(huì)，共同交流分享工作經(jīng)驗(yàn)，分析存在的問題，探討開展工作的新思路、新方法。加強(qiáng)日常工作交流和思想溝通，及時(shí)做好思想引導(dǎo)，為大學(xué)生村官們打氣鼓勁。階段性地進(jìn)行巡訪，幫助指導(dǎo)和解決一些生活及工作中遇到的實(shí)際困難，讓大學(xué)生村官感受到組織的重視和關(guān)懷，穩(wěn)定情緒，安心農(nóng)村和社區(qū)工作。三是管理與監(jiān)督結(jié)合，確保大學(xué)生村官“會(huì)干事”、“不出事”。堅(jiān)持分級(jí)管理、目標(biāo)管理、日常管理相結(jié)合的原則，明確縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)管理職責(zé)，由組織人事部門進(jìn)行宏觀管理，由鎮(zhèn)黨委、政府和村 “兩委”具體負(fù)責(zé)日常管理與監(jiān)督。建立健全大學(xué)生村官工作日志制、月報(bào)告制、季匯報(bào)制、提醒誡勉制、重大事項(xiàng)報(bào)告制、崗位承諾制等管理規(guī)章制度，堅(jiān)持開展定期工作交流，做到每月一小結(jié)、每季一交流、半年一研討、一年一總結(jié)，保證組織上能隨時(shí)掌握大學(xué)生村官的工作和思想動(dòng)態(tài)，大學(xué)生村

官能在交流中明得失、知不足、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。四是引人與留人結(jié)合，確保大學(xué)生村官“干成事”、“干大事”。要強(qiáng)化人文關(guān)懷，積極營造大學(xué)生村官之家的溫馨環(huán)境，從接轉(zhuǎn)組織人事關(guān)系、落實(shí)工資福利待遇等環(huán)節(jié)入手，解決大學(xué)生村官的實(shí)際困難和切身利益問題；要及時(shí)落實(shí)大學(xué)生村官社會(huì)保險(xiǎn)政策，暢通“出口”，解除他們的后顧之憂，為大學(xué)生村官自主創(chuàng)業(yè)提供政策和資金支持，保證他們安心工作、舒心工作、盡心工作，為新農(nóng)村建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。有計(jì)劃地安排大學(xué)生村官到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉，給他們壓擔(dān)子、定任務(wù)，接觸并熟悉鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際工作中磨煉并積累基層工作經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)大學(xué)生村官向“基層后備干部”轉(zhuǎn)化。同時(shí)，認(rèn)真執(zhí)行好相關(guān)優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)大學(xué)生村官報(bào)考公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員，在招聘事業(yè)單位人員時(shí)，注重招錄一定比例的大學(xué)生村官，引導(dǎo)大學(xué)生村官向“公務(wù)員”轉(zhuǎn)化。

第三篇：大學(xué)生村官匯報(bào)材料

尊敬的XXX，各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好，我叫XXX，是2007年7月省委組織部選聘的大學(xué)生村官，今天我主要向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我在四明鎮(zhèn)開明村工作的三年中，所做的三次嘗試：

第一次嘗試，2007年8月我剛到開明村工作，利用省市科技幫扶的機(jī)遇，并結(jié)合開明村三面環(huán)水、淡水養(yǎng)殖魚塘多的優(yōu)勢(shì)向省科技廳申報(bào)了《淡水池塘名貴魚高效套養(yǎng)技術(shù)推廣》項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目通過了省科技廳專家組的審核，獲得了10萬元的配套資金，2008年該技術(shù)在開明村30多戶養(yǎng)殖戶中推廣，取得畝產(chǎn)突破5000元的經(jīng)濟(jì)效益，目前該技術(shù)在四明鎮(zhèn)絕大部分淡水養(yǎng)殖戶中推廣。

第二次嘗試，2008年5月我通過土地流轉(zhuǎn)方式從農(nóng)民手中承包8畝土地,5月底我在土地上了種植了一季大豆，10月豆子收獲，畝產(chǎn)250斤，由于市場(chǎng)大豆價(jià)格下降,經(jīng)濟(jì)效益只有2000元。通過核算后發(fā)現(xiàn),種植傳統(tǒng)的農(nóng)作物收益很低,剔除農(nóng)本幾乎沒有利潤，這個(gè)嘗試效果不理想。

第三次嘗試：通過大量的調(diào)研和考察后，2008年10月，在我和開明村村干部的共同努力下成功流轉(zhuǎn)了150畝土地，搞合作化特經(jīng)作物種植，成立了“射陽縣四明鎮(zhèn)明光甜葉菊產(chǎn)銷專業(yè)合作社”，帶動(dòng)全村70多戶農(nóng)民種植甜葉菊，全村種植面積達(dá)350畝，使30多戶貧困戶脫貧。

作為大學(xué)生村官，我是幸運(yùn)的，2010年4月，我從陳正邦市長手中接過“鹽城市勞動(dòng)模范”榮譽(yù)證書，并由此在江蘇省公務(wù)員考試中獲得八分的加分。2010年5月我通過了江蘇省公務(wù)員考試，到四明鎮(zhèn)政府工作。雖然我離開了大學(xué)生村官的工作崗位，但我對(duì)開明村有著較深的感情，堅(jiān)持做到離村不離崗，至目前為止我還一直在堅(jiān)持利用空閑時(shí)間，幫助村里做一些如計(jì)算機(jī)管理、村級(jí)數(shù)據(jù)的更新維護(hù)等工作。以上是我匯報(bào)的主要內(nèi)容，謝謝大家。

第四篇：大學(xué)生村官匯報(bào)材料

大學(xué)生村官匯報(bào)材料

2012年已經(jīng)過去了，在崔莊村工作也有了一段時(shí)間。在這段時(shí)間里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)下，我靜下心思工作，遵紀(jì)守法，努力開展工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，在同志的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。現(xiàn)將這段時(shí)間來的工作總結(jié)如下：

一、從思想上接觸農(nóng)民，向老黨員學(xué)習(xí)

先作村民，再當(dāng)村官。要讓老百姓從心里認(rèn)同自己。所以首先要做的就是把自己當(dāng)成一名普普通通的農(nóng)民，了解他們的種種想法與心態(tài)。這樣自然而然的就形成了一種親和力，他們?cè)敢夂湍阏f說事，說說他們的想法。農(nóng)村的老黨員經(jīng)歷了本村的種種，所以可以在他們身上了解或?qū)W到許多。農(nóng)村的工作有許多地方需要老黨員參與進(jìn)來，他們?cè)诮?jīng)驗(yàn)上的幫助很大。

二、平凡見真知，全心全意做好農(nóng)民的服務(wù)員

大學(xué)生村官的主要作用就是服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)業(yè)。說到這個(gè)服務(wù)，讓我深有感觸。農(nóng)村的工作無大事，但農(nóng)村的工作更無小事。無大事是說農(nóng)村工作中沒有那種轟轟烈烈之舉，無小事是說農(nóng)民的事永遠(yuǎn)是大事。只有在解決這種平凡的“小事”中去看這背后的“大事”，這就是農(nóng)村基層工作的實(shí)質(zhì)。“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”。

三、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，多辦實(shí)事以引導(dǎo)方向

作為一名大學(xué)生村官，要充當(dāng)村干部間的“調(diào)和劑”，努力成為村干部的知心朋友，實(shí)現(xiàn)村“兩委”班子團(tuán)結(jié)，與村干部和諧相處。堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去，盡快了解村情民意，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，利用自己的知識(shí)與特長傾心為人民群眾辦實(shí)事、辦好事。同時(shí)我也深深認(rèn)識(shí)到，農(nóng)民渴求致富，希望致富，他們需要的是好項(xiàng)目，好方向，好環(huán)境。通過各種形式的科普知識(shí)宣傳來引導(dǎo)農(nóng)民致富，以這樣的實(shí)際行動(dòng)來服務(wù)于農(nóng)民。希望能帶領(lǐng)著農(nóng)民富裕起來。

在新的一年里，我將繼續(xù)堅(jiān)持努力工作，在以往的工作基礎(chǔ)上，查找自身工作中存在的問題和不足，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋求適合我村經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)公共事業(yè)等各方面又好又快發(fā)展的路子，以更加飽滿的工作熱情積極投身到工作中去，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。以不斷推進(jìn)我村社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為工作目標(biāo)，以為民謀利益為根本，我將2013年工作進(jìn)一步計(jì)劃，按照以下幾個(gè)方面開展工作：

一、加強(qiáng)村黨支部建設(shè)，促進(jìn)支部穩(wěn)健發(fā)展加強(qiáng)村黨支部建設(shè)

1、協(xié)助支部做好黨的政策、方針、法律、法規(guī)和上級(jí)黨委政府有關(guān)文件精神的宣傳貫徹工作。

2、協(xié)助支委做好黨務(wù)公開，及時(shí)將村黨組織的工作事項(xiàng)、工作目標(biāo)、干部選拔任用、發(fā)展黨員、黨費(fèi)收繳管理、民主評(píng)議黨員、干部違法違紀(jì)問題的處理等內(nèi)容及時(shí)公開，確保村內(nèi)黨務(wù)村務(wù)在陽光、透明下執(zhí)行。3、協(xié)助做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，組織收看、課程輔導(dǎo)、設(shè)備的管理維護(hù)、信息的搜集反饋等工作，真正的發(fā)揮好遠(yuǎn)程教育的作用。

二、加強(qiáng)村委會(huì)建設(shè)，促進(jìn)村內(nèi)全面發(fā)展加強(qiáng)村委會(huì)建設(shè)

1、協(xié)助村委會(huì)做好村內(nèi)計(jì)劃生育工作，堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策，加強(qiáng)農(nóng)村婦幼保健，推進(jìn)優(yōu)生優(yōu)育，穩(wěn)定我村低生育水平，完善和落實(shí)計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)幫扶制度。

2、協(xié)助村委會(huì)做好村內(nèi)綜合治理工作，加強(qiáng)人民調(diào)解，嚴(yán)厲打擊非法犯罪，及時(shí)排查化解矛盾糾紛，認(rèn)真協(xié)助做好安置幫教工作，深入開展我鎮(zhèn)的平安創(chuàng)建活動(dòng)，搞好社會(huì)治安綜合治理，切實(shí)把矛盾和問題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)。

3、協(xié)助村委會(huì)做好村內(nèi)精神文明建設(shè)工作，積極開展各類學(xué)習(xí)、爭(zhēng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng)等，加強(qiáng)村級(jí)文化站的建設(shè)，充分利用遠(yuǎn)程教育為有效載體，深入開展村級(jí)文化室、農(nóng)家書屋等文化惠民工程，豐富黨員、群眾的文化生活，并及時(shí)上報(bào)各類活動(dòng)開展情況和典型材料。

4、協(xié)助村委做好村務(wù)公開，把各級(jí)政府支農(nóng)惠農(nóng)政策、社會(huì)各界支持新農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目、新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)資金及其使用情況、農(nóng)村集體資產(chǎn)等納入公開的內(nèi)容，堅(jiān)決防止和糾正不公開、假公開、不及時(shí)公開等問題，維護(hù)群眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

以上是我根據(jù)實(shí)際情況做出的2013年工作計(jì)劃，我要以黨的十八大精神為指導(dǎo)，貫徹踐行科學(xué)發(fā)展觀，積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，協(xié)助兩委帶領(lǐng)群眾充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把我村各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)，向全民小康的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)，使群眾共同參與，共享成果，共建和諧社會(huì)。

第五篇：大學(xué)生村官匯報(bào)材料

匯 報(bào) 提 綱

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！我叫xxx，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)三年來對(duì)我工作的幫助和關(guān)心。三年的村官之路即將走完，借此機(jī)會(huì)，我就上崗三年來的工作開展情況及對(duì)大學(xué)生村官工作的認(rèn)識(shí)作以簡(jiǎn)要匯報(bào)，不足之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一、經(jīng)受鍛煉，在基層中成長

作為xxx首批大學(xué)生村官中的一員，從農(nóng)村來，到農(nóng)村去，三年的工作時(shí)間，不僅經(jīng)歷了生活工作的鍛煉，也經(jīng)歷了一段刻骨銘心的心路歷程。三年來，村里的每個(gè)工作細(xì)節(jié)，調(diào)解糾紛、丈量土地、戶通拆遷、硬化村路、挖坑植樹，幾乎都有參與。回顧三年的村官生活，總覺得時(shí)間過得太快，三年的鍛煉與成長，雖然沒有取得特別驕人的成績，但讓我多了一份從容與淡定，一份成熟與穩(wěn)重。按照組織安排，我先后到過三個(gè)村工作，正是這樣一種特殊的工作經(jīng)歷，讓我得到了更多的鍛煉，收獲了更多的碩果，積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。

二、積極向上，在基層中收獲

農(nóng)村工作十分繁雜，“上面千條線，下面一根針”，這是對(duì)農(nóng)村工作最形象的概括。三年的村官生活，我大體將自己所做的工作分為四大塊。

（一）共青團(tuán)工作方面。我主抓全村青少年的思想教育

1和培訓(xùn)工作，利用年齡優(yōu)勢(shì)，經(jīng)常和村里的年輕人進(jìn)行溝通，了解他們的思想動(dòng)態(tài)。自2008年至今，我們經(jīng)歷了科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。作為農(nóng)村政策的宣傳員，活動(dòng)中,協(xié)助村黨支部認(rèn)真制定活動(dòng)方案,組織青少年和村民開展專題活動(dòng)，收集各方面建設(shè)性意見，深入走訪調(diào)研并撰寫調(diào)研報(bào)告，為開展共青團(tuán)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

（二）農(nóng)牧業(yè)方面。我所到過的三個(gè)村都是以農(nóng)業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，以種植玉米、高粱、小豆為主。每年春耕期間，我都跟隨村領(lǐng)導(dǎo)深入到田間地頭，組織村民開展春耕生產(chǎn)，并且積極協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)部門派技術(shù)人員到村講解種子、化肥等有關(guān)知識(shí)。近幾年，隨著全縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，發(fā)展畜牧業(yè)已經(jīng)成為農(nóng)民致富增收的重要渠道。在巨力河村工作期間，因該村是白鵝養(yǎng)殖專業(yè)村，協(xié)助村領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展白鵝孵化場(chǎng)、種鵝養(yǎng)殖場(chǎng)各一處，發(fā)展15000平種豬擴(kuò)繁場(chǎng)1個(gè)。并且利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，多次組織養(yǎng)殖戶進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)養(yǎng)殖戶科學(xué)養(yǎng)殖，降低養(yǎng)殖風(fēng)險(xiǎn)。

（三）村容村貌規(guī)劃方面。為了能夠進(jìn)一步符合新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展要求，從根本上培養(yǎng)村民愛護(hù)環(huán)境，自覺維護(hù)村容整潔的思想，我將改善村容村貌工作列為了工作重點(diǎn)。在永勝村工作期間，經(jīng)過村“兩委”提議，村民代表大會(huì)和黨員會(huì)議商議決定，對(duì)村委會(huì)辦公室進(jìn)行了翻新，組織村民在主街道兩側(cè)栽植樟松，既綠化了街道，又美化了村民的生活

環(huán)境。在巨力河村工作期間，協(xié)助建設(shè)了“文明一條街”。期間，我曾多次以大學(xué)生村官的名義到縣規(guī)劃部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，請(qǐng)來了專業(yè)技術(shù)人員為我村的一條街建設(shè)進(jìn)行免費(fèi)測(cè)量，同時(shí)還免去了相關(guān)的手續(xù)費(fèi)用。

（四）土地排查和人口普查方面。土地排查清理工作一開始，我們巨力河村就對(duì)該項(xiàng)工作做了明確分工，我主要負(fù)責(zé)外業(yè)測(cè)量工作，和村里一些資深老人以及原分地小組成員，對(duì)全村耕地進(jìn)行逐塊測(cè)量核實(shí)，經(jīng)過1個(gè)多月的時(shí)間，完成了全村耕地的測(cè)量工作。用時(shí)近半年時(shí)間，妥善地解決和處理了排查出的問題。人口普查工作開始后，我又一次被委以重任，參加這次人口普查的入戶調(diào)查工作。這項(xiàng)工作看起來容易，但實(shí)際操作起來難度很大，有的需要反復(fù)幾次調(diào)查才能得到準(zhǔn)確的信息。經(jīng)過近兩個(gè)月的努力，我圓滿完成了組織上交給我的任務(wù)。

三、回首三年，在基層中總結(jié)

（一）以身作則，當(dāng)好學(xué)生。群眾的眼睛是雪亮的，做為一名村官，在群眾眼中對(duì)你的要求或許會(huì)更高，這就必須嚴(yán)格要求自己，同時(shí)在群眾需要幫助的時(shí)候應(yīng)該積極、主動(dòng)、熱情。即使自己目前解決不了，應(yīng)該盡可能的協(xié)助村領(lǐng)導(dǎo)去處理事情?！岸嗦牎?、“多想”站在領(lǐng)導(dǎo)的角度思考問題，事后對(duì)比、總結(jié)。常言道達(dá)者為師，既然我們對(duì)農(nóng)村的一切都不熟悉，那么我們就應(yīng)該向知道的領(lǐng)導(dǎo)、群眾學(xué)習(xí)。只有虛

心學(xué)習(xí)才能使自己更快的了解農(nóng)村、掌握農(nóng)村工作的方法。

（二）善于學(xué)習(xí)，提高能力。當(dāng)好村官所需知識(shí)極為豐富，我們應(yīng)該在工作中學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，提升工作水平。其實(shí)，多數(shù)村官剛進(jìn)入工作崗位，總感覺無從下手。計(jì)劃得很好就是沒有突破口，所學(xué)專業(yè)看似很廣泛，在用的時(shí)候就十分有限了。如今，新農(nóng)村建設(shè)更需要一些懂得農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)、計(jì)算機(jī)知識(shí)等專業(yè)人才。而這些方面的知識(shí)，我們并不是每個(gè)人都擅長。所以我認(rèn)為想要當(dāng)好村官，就要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，盡最大努力為村民服務(wù)。另外，在日常工作中我們還應(yīng)該做到一個(gè)“勤”字，勤寫、勤記。對(duì)平時(shí)的會(huì)議、走訪、工作安排等等要及時(shí)記錄，并加以整理歸類，這樣可以避免出現(xiàn)做了工作沒有記錄的情況。同時(shí)在工作中發(fā)現(xiàn)的問題也要及時(shí)記錄，以便對(duì)問題及時(shí)解決。

如果說在這三年里有什么收獲，那就是我很高興的認(rèn)識(shí)了我可愛的村民，還有我親愛的兄弟姐妹。在這三年里，我沒有存款，沒有積蓄，沒有職位，但我獲得了組織的信任，獲得了村民的肯定。我們即將迎來大學(xué)生村官屆滿考評(píng)，對(duì)于自己三年的工作，我不知道能否得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。但是不管怎樣，考評(píng)不合格，我將查找原因，繼續(xù)努力?？荚u(píng)合格，我希望自己在干好本職工作的同時(shí)接受更大的挑戰(zhàn)。