第一篇：(唐中)搭建活動育人平臺 綻放青春活力風(fēng)采

搭建活動育人平臺 綻放青春活力風(fēng)采

唐官屯中學(xué)

校園里人影歡暢；教室中歌聲蕩漾；講臺前，學(xué)生們抒發(fā)自己的夢想；賽場上，選手們追逐心中的太陽。在過去的一年中，唐官屯中學(xué)以豐富多彩的活動為載體，引導(dǎo)學(xué)生塑造良好品行、鍛煉強健體魄，全面提高了身心素質(zhì)，促進了學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)了學(xué)生個性特長、開發(fā)了學(xué)生創(chuàng)造潛能。

主題教育，塑造學(xué)生品行

為繼續(xù)加強未成年人的思想道德教育，我校緊緊圍繞中央確定的“我和我的祖國”活動主題，根據(jù)中學(xué)生年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，以愛國、責(zé)任、誠信、樂學(xué)、奉獻、合作為主要內(nèi)容，以養(yǎng)成教育和實踐體驗為重點，以班級活動為載體，組織開展“班班有歌聲”、“班班創(chuàng)環(huán)?！?、“班班講安全”、“班班講誠信”、“班班讀書報”、“班班辦社團”、“班班薦明星”、“班班都有志愿者”等八個貫穿全年的系列班級德育活動，活動中，以升旗儀式、紅色經(jīng)典影片展、學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報、班會等陣地進行宣傳教育，讓學(xué)生在“看（影視片）、聽（報告）、寫（心得）、比（常規(guī)）、”中提高道德意識，在學(xué)生簽名活動、班會活動、演講比賽、知識競賽中鑄就良好品行。

紅色經(jīng)典影片展激發(fā)愛國情懷

法制報告喚起每位同學(xué)的守法意識

弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)

陽光體育，釋放青春活力

為扎實推進“陽光體育運動”，保障學(xué)生每天一小時的體育鍛煉，我校通過開展全員性文體活動，真正使每一位學(xué)生在校園“健康、快樂、和諧”的發(fā)展。一是抓好每天上下午的大課間活動，達到全員參與，體現(xiàn)快樂體育，快樂成長的新理念。二是舉辦每月一項的競技比賽,先后開展了踢毽、跳繩、乒乓球、三人籃球賽、拔河等項目比賽，不僅豐富同學(xué)們的校園文化生活，又增強了班級的凝聚力，充分展示了同學(xué)們的青春活力，表現(xiàn)出積極向上、不斷進取、玩強拼搏的精神。三是在練習(xí)部頒課間操基礎(chǔ)上，又推出了健身操——“陽光太極”。學(xué)生對于此項活動全情投入，一招一式，張弛有度；一進一退，剛?cè)嵯酀?。這項體育活動收到了放松精神、舒緩情緒的效果,真正地為學(xué)生終身體育運動奠定基礎(chǔ)。

陽光體育活動 活力綻放校園

校園文化，啟迪學(xué)生身心

我校以創(chuàng)設(shè)環(huán)境文化為切人點，把培育校園精神作為著力點，努力寓校園文化建設(shè)于生動活潑、異彩紛呈的活動之中，創(chuàng)建具有本校特色的校園文化。根據(jù)學(xué)生年齡特點、性格迥異和興趣愛好，我們開展了文藝類、科技類、心理健康等系列活動，以教學(xué)班形式面向全體抓普及，小組形式培養(yǎng)特長生，為學(xué)生發(fā)展特長創(chuàng)造機會。在走廊里、墻壁上展示的學(xué)生手抄報、工藝制作、書畫作品,在裝點校園的同時,也讓每一個學(xué)生都找到了自己的閃光點,從而增強了其學(xué)習(xí)、生活的信心。校園廣播站從稿子的撰寫、推薦、甄選到播出，層層有學(xué)生親自參與。藝術(shù)節(jié)書畫展、文藝演出讓學(xué)生們展示藝術(shù)才華的同時，在活動中接受了“真”的教育、“善”的引導(dǎo)、“美”的熏陶。

校園成為“陶冶情趣的花園、教人求真的樂園”

2009年3月25日

第二篇：搭建平臺、展示風(fēng)采、提高技術(shù)

搭建平臺、展示風(fēng)采、提高技術(shù)

——臨江市離退休干部第三屆“喜慶杯”門球邀請賽

8月的臨江，艷陽高照、春風(fēng)拂面，20日臨江市離退休干部第三屆“喜慶杯“門球邀請賽在秀美如畫的鴨綠江畔，江心島公園拉開帷幕。來自長春一汽集團代表隊，沈陽電建代表隊，通化軍休所代表隊，白山各縣、區(qū)代表隊等31支代表隊，300多名老年朋友，匯聚老區(qū)臨江，共展球技風(fēng)采。

開幕式由臨江市體育總會紀(jì)檢書記孫志華主持，臨江市人大主任王開診，市委常委組織部長李慎平，副市長尹相美，人大副主任隋道明，政協(xié)副主席徐廣軍，以及相關(guān)涉老部門領(lǐng)導(dǎo)出席了開幕式。

開幕式上副市長尹相美發(fā)表了熱情洋溢的致辭，她首先介紹了臨江市市情，老區(qū)改革開放以來的發(fā)展和取得的成績及臨江市市委、市政府多年來對離退休干部工作的重視、支持，還表示了此次比賽的目的是“重在參與、確保安全、著重健身”是為老年朋友提供技術(shù)交流平臺，豐富老年朋友的業(yè)余生活。同時對各地區(qū)來臨的老年朋友表示熱烈的歡迎，并預(yù)祝老年朋友在比賽中比出健康團結(jié)，和諧歡樂打出老年風(fēng)采。最后由人大主任王開珍宣布比賽開始，為第三屆喜慶杯門球邀請賽拉開了帷幕。

31個代表隊，隊員年齡都在60歲以上，有的已達84歲高齡，比賽有80多場次。比賽一開場，就展開了激烈角逐，隊員們個個全身投入，精神煥發(fā)，揮桿對壘，沉著冷靜，不時打出一個個漂亮的好球，贏得隊友和觀眾的陣陣掌聲和叫好，打失利了隊友們也不埋怨、指責(zé)，而是分析原因，總結(jié)經(jīng)驗，相互鼓勵并沒因失利影響老同志的參賽熱情，他們說“輸贏不算什么，賽出友誼、賽出團結(jié)、賽出一份好心情才是最重要的”充分展示老年人良好的精神風(fēng)貌，賽場上激烈的角逐氣氛和精彩的球技，引發(fā)觀眾們的歡呼聲、掌聲、叫好聲不絕于耳。

經(jīng)過激烈的角逐，長春一汽代表隊，憑借過硬的戰(zhàn)術(shù)水平和正確無誤的指揮取得了此次比賽的冠軍，沈陽電建代表隊和撫松代表隊分別獲得了亞軍和季軍。歷時3天的比賽圓滿落下了帷幕，此次比賽不僅達到了預(yù)期的目的，比出了健康團結(jié)、和諧歡樂，展示老年人的精神風(fēng)貌，也展示了老區(qū)人民的淳樸、熱情與臨江秀美如畫的邊錘風(fēng)貌，給來臨參賽的各地區(qū)離退休老年朋友們留下了深刻美好的印象，得到了老年朋友的一致好評。（臨江市委老干部局 董玉林）

第三篇：圍繞育人職能搭建成才平臺

圍繞育人職能搭建成才平臺

共青團姜堰中等專業(yè)學(xué)校共青團

近年來，在上級團組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨總支的大力支持下，我校團委高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和全國、省、市團代會精神，在新時期下積極探索如何做好中職共青團工作。我校團委根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校的根本任務(wù)和青年的根本利益訴求找準(zhǔn)工作的切入點，圍繞育人目標(biāo)謀劃工作思路，為學(xué)生搭建成才平臺。

一、加強團的班子建設(shè)，提高工作能力。

2010年9月，召開了團代會，堅持“公平、民主、公開”的原則，采用無記名投票方式、差額選舉，產(chǎn)生新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員團結(jié)進取、作風(fēng)扎實，能力強、業(yè)務(wù)精。

通過召開團委例會，定期組織理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2011年秋學(xué)期，在參加了團市委組織的全市學(xué)校共青團工作會議后，及時召集團委委員認(rèn)真學(xué)習(xí)了會議精神，學(xué)習(xí)了兄弟學(xué)校的工作經(jīng)驗和特色，并對照《泰州市中學(xué)共青團工作考核細(xì)則》，找差距，想對策。

二、完善支部建設(shè)，夯實團的組織基礎(chǔ)。

校團委一直加強支部建設(shè)，在新生班級入校的一個月之內(nèi)，指導(dǎo)各班建立團支部，組織健全。通過團校對團支部書記進行理論知識學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。定期召開團支部書記例會，對其進行工作指導(dǎo)。目前，我校有35個團支部，各班團支部能圍繞團委中心工作出色完成任務(wù)。

我們不斷完善團支部、團干部工作職責(zé)，使常規(guī)工作規(guī)范化、制度化，努力執(zhí)行制度，重點抓好《團支部書記工作考核辦法》、《優(yōu)秀團支部評選辦法》的落實。

三、加強陣地建設(shè)，拓展工作的領(lǐng)域和空間。

針對新的形勢對共青團工作的要求，不斷加強團的陣地建設(shè)，進一步鞏固、拓展共青團工作的領(lǐng)域和空間。

1.大力推進思想教育陣地建設(shè)。業(yè)余黨校和業(yè)余團校設(shè)施完善，制度健全。團校每年對團干和入團積極分子進行培訓(xùn)，正常開展工作。和黨辦聯(lián)合辦好每年兩期的黨校培訓(xùn)班，推薦優(yōu)秀學(xué)員參加市教育局舉辦的黨校培訓(xùn)班。

2.加強輿論陣地建設(shè)。切實辦好校園廣播電臺，定期更換櫥窗，指導(dǎo)各支部出好每期的黑板報，及時宣傳黨和國家大事、校園動態(tài)。加強網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，提高工作效能，在學(xué)校網(wǎng)站上開設(shè)團委專欄，將工作動態(tài)及時上網(wǎng)。

3.加強實踐陣地建設(shè)。圍繞愛國主義教育、青年志愿者活動、暑期社會實踐，與曲江樓、高二適紀(jì)念館、消防大隊、溱湖風(fēng)景區(qū)、社區(qū)、文化局、城南派出所和環(huán)保局開展合作，建立德育基地、志愿者服務(wù)基地、社會實踐基地等，讓廣大團員青年在實踐中得到鍛煉、培養(yǎng)能力。

四、開展主題活動，提升團員綜合素質(zhì)。

幾年來，校團委始終堅持德育為先、素質(zhì)領(lǐng)先的要求，以社會主義核心價值體系為主線，不斷加強團員青年的思想建設(shè)。通過開展主題鮮明、豐富多彩的活動，提升其職業(yè)發(fā)展能力，強化其綜合社交技能。

1．開展愛國主義教育活動。

結(jié)合各類傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日和、抗震救災(zāi)、北京奧運會的舉辦、國慶60周年、國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建、教育現(xiàn)代化創(chuàng)建等重大活動，開展了 ““迎奧運講文明 樹新風(fēng)”、“我與祖國共奮進”等主題活動。通過舉辦形勢報告會、觀看愛國影視等到讓學(xué)生關(guān)心國家發(fā)展。通過走訪企業(yè)、服務(wù)社區(qū)等活動讓學(xué)生了解社會，了解國情，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社會主義事業(yè)的熱情。

2．開展公民基本道德教育活動。

幾年來，我們以建設(shè)社會主義核心價值體系為主線，大力開展“誠

樸為人 自強不息”、“文明做人 和諧發(fā)展”、“知榮明恥”、“常懷感恩之心”、“我與汶川人民心連心”、“捐出一瓶水 我們在行動”等一系列主題活動。幾年來，涌現(xiàn)出了“幫扶洪剛愛心小分隊”、09旅游泰州五四紅旗團支部等一批先進集體。

3.大力推動青年志愿者活動。

多年來，我校青年志愿服務(wù)工作異彩紛呈、富有成效。我校的青年志愿者服務(wù)隊先后服務(wù)過黨代會、團代會、溱潼會船節(jié)，參加過交通協(xié)管、城市協(xié)管、環(huán)保志愿活動和禁毒志愿活動等，在全市形成一定影響力，受到多方的廣泛好評。

4.舉辦主題鮮明的校園文化活動。

校園文化活動深受學(xué)生喜愛，我們以專業(yè)文化為抓手，打造具有中職特色的校園文化；以特色活動為載體，設(shè)計形式多樣的校園活動。每兩年一屆的校園文化藝術(shù)節(jié)，緊扣時代主題，通過形式多樣的活動，為學(xué)生搭建施展才藝的平臺。

此外，我們還積極組織學(xué)生參加各級各類技能大賽、創(chuàng)新大賽、文明風(fēng)采大賽和創(chuàng)業(yè)實踐等活動，促進其熟練掌握職業(yè)技能，培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)。近幾年，我校參加全國職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”大賽，均獲得佳績。2010、2011年參加泰州市商業(yè)計劃書大賽，兩次都獲二等獎。

我校團委在近幾年的工作中，充分發(fā)揮了黨的助手和青年突擊隊作用，為中職生成人成才搭建了平臺。今后我們將繼續(xù)努力，不斷加強自身建設(shè)，引領(lǐng)中職生健康成長，為步入社會打下良好基礎(chǔ)，成為合格的產(chǎn)業(yè)工人。

共青團姜堰中等專業(yè)學(xué)校委員會

2011年11月5日

第四篇：搭建幫扶平臺,構(gòu)建育人模式的長效機制

搭建幫扶平臺，構(gòu)建育人模式的長效機制

河海大學(xué) 機電工程學(xué)院江蘇 常州21302

2周仲海

機電工程學(xué)院以機械工程學(xué)科為主導(dǎo)方向，以機械工程、熱能與動力工程、材料加工工程、工業(yè)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)等專業(yè)為主要特色，面向工程應(yīng)用，培養(yǎng)現(xiàn)代機械設(shè)計、制造自動化與信息化、機電系統(tǒng)測試與控制、計算機工程應(yīng)用、電廠熱能動力工程、空調(diào)與制冷、材料加工工程、工業(yè)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)與技術(shù)等方面的高級工程技術(shù)人才的學(xué)院。近年來，學(xué)院緊緊圍繞學(xué)?！叭嫣岣呷瞬排囵B(yǎng)質(zhì)量，大力培育具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才”的培養(yǎng)要求，認(rèn)真貫徹落實中央16號文件精神和學(xué)校黨委“高起點、抓重點、創(chuàng)亮點”的學(xué)生工作總體要求，以加強學(xué)生的日常管理為主線，以搭建幫扶平臺為載體，積極創(chuàng)新，統(tǒng)籌推進，取得了明顯成效。

一、以互助友愛為主線，爭當(dāng)朋輩幫扶員

鑒于學(xué)生之間在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)效率等方面存在著較大差異，各年級都不同程度的存在著部分學(xué)習(xí)困難的同學(xué)的情況。

為了全面提升本科教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，提高畢業(yè)率、學(xué)位率和等級通過率，幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生走好大學(xué)每一步，學(xué)院于2010年3月份成立了“朋輩幫扶工作站”，工作站成立兩年來，以學(xué)業(yè)優(yōu)異學(xué)生、學(xué)生黨員和朋輩志愿者三支隊伍為抓手，以“朋輩幫扶工作站“為陣地，通過朋輩幫扶的形式，組織、招募學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生、學(xué)生黨員和志愿者對各年級學(xué)學(xué)習(xí)存在困難的同學(xué)進行“一對一”、“多對一”“一對多”的輔導(dǎo)，通過課后答疑，考前集中輔導(dǎo)等形式，幫助學(xué)習(xí)困難的的同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果上進行轉(zhuǎn)化。活動開展以來，參加朋輩幫扶的學(xué)生精心備課，強化輔導(dǎo)，精心開展了一系列的幫扶活動，諸如計算機二級C語言考前大沖鋒、英語四六級考前模擬、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理考前重點、難點答疑、朋輩講壇競賽等一系列規(guī)模較大的專題活動，取得了顯著的成果。

兩年來，學(xué)院同學(xué)通過朋輩幫扶活動，自身學(xué)業(yè)受益的有415人，其中256人在朋輩幫扶下通過了大學(xué)英語四六級等級考試，102人通過了江蘇省計算機等級考試，210人次通過專業(yè)課程補考考試；接受朋輩心理輔導(dǎo)學(xué)生52人，他們在心理輔導(dǎo)志愿者的幫扶下，心理穩(wěn)定，學(xué)業(yè)順利，其中36名受幫扶同學(xué)已經(jīng)順利完成學(xué)業(yè)，找到理想工作，實現(xiàn)了自身價值。

該育人模式得到社會廣泛關(guān)注，常州電視臺科教頻道、常州教育網(wǎng)以《朋輩幫扶、共同進步》為題，專門報道、宣傳我院新的育人模式，取得良好的社會效益，擴大了我院在社會上的影響力和知名度。

二、以黨員小班導(dǎo)師進班級為載體，爭當(dāng)學(xué)業(yè)導(dǎo)航員

學(xué)院為一年級各班級統(tǒng)一配備了小班導(dǎo)師，擔(dān)任小班導(dǎo)師的同學(xué)為畢業(yè)班學(xué)生黨員，經(jīng)過層層選拔和推薦，挑選政治素質(zhì)過硬，且在專業(yè)學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新活動、社會工作等各方面均表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生黨員，這些黨員均已獲得免試推薦研究生資格,他們有充足的精力投入到班級工作中去。受聘小班導(dǎo)師的同學(xué)在幫助低年級學(xué)生鞏固專業(yè)思想，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，全面規(guī)劃大學(xué)生活等方面為他們提供了全面的、經(jīng)常性的、長期的輔導(dǎo)。小班導(dǎo)師與大一同學(xué)一起早讀、晚自修，參加所負(fù)責(zé)班級組織的各項活動，幫助他們養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們在學(xué)習(xí)上為學(xué)弟學(xué)妹們答疑解惑，在生活中為學(xué)弟學(xué)妹們排憂解難，在職業(yè)生涯規(guī)劃上為學(xué)弟學(xué)妹們指點迷津，幫助大一同學(xué)在最短的時間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

三、以就業(yè)聯(lián)盟為抓手，爭當(dāng)就業(yè)領(lǐng)跑員

在畢業(yè)班各班級，已落實就業(yè)單位的同學(xué)自發(fā)與尚未落實單位的同學(xué)組成“就業(yè)聯(lián)盟”，積極向單位推薦自己的同學(xué)，或者幫助收集相關(guān)就業(yè)信息，并幫助未簽約的同學(xué)進行專業(yè)知識強化、面試培訓(xùn)等。同時每個班級選派一名已簽協(xié)議順利就業(yè)的同學(xué)作為就業(yè)聯(lián)絡(luò)員，聯(lián)絡(luò)員將從網(wǎng)絡(luò)、招聘會、學(xué)院教師、已簽約同學(xué)處獲得的就業(yè)信息進行歸類篩選，針對本班同學(xué)就業(yè)需求，通過班級QQ群、校內(nèi)網(wǎng)、群發(fā)短信等途徑有針對性地進行發(fā)布。聯(lián)絡(luò)員每周召開例會，通報本班就業(yè)動態(tài)，對就業(yè)信息和同學(xué)就業(yè)競爭力進行分析，真正實現(xiàn)信息共享。實施“就業(yè)聯(lián)盟”工程以來，已經(jīng)有98名同學(xué)通過該渠道找到了理想的工作，該工程為提高學(xué)院就業(yè)率和人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了強大的保障。

“朋輩幫扶”育人模式是學(xué)院學(xué)生事務(wù)管理的有效補充，是提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的潛能所在，朋輩幫扶工作者是專職政治輔導(dǎo)員隊伍、班導(dǎo)師隊伍、學(xué)生干部隊伍、學(xué)生骨干隊伍外的第五支學(xué)生工作隊伍，對于推動學(xué)院學(xué)生工作不斷發(fā)展、維護學(xué)院學(xué)生的和諧、穩(wěn)定，促進學(xué)生的健康成長有著不可替代的作用。

第五篇：一二三四五六七搭建黨員活動平臺

一二三四五六七搭建黨員活動平臺

XXXX緊緊抓住“一個書屋提素質(zhì)、二個創(chuàng)建激活力、三級聯(lián)動優(yōu)服務(wù)、四強四好當(dāng)示范、五查五比強作風(fēng)、六查六糾樹形象、七項舉措促發(fā)展”精心組織，為黨員搭建活動平臺，切實履行黨員帶頭作用。

“一個書屋”提素質(zhì):鄉(xiāng)黨委在全鄉(xiāng)XX個村委會XX自然村，統(tǒng)籌設(shè)立了XXX個“農(nóng)家黨員書屋”，配備了書籍、報刊、鄉(xiāng)黨政辦每半月編發(fā)《農(nóng)民致富快線》提供黨員群眾學(xué)習(xí)，提高其素質(zhì)。“二個創(chuàng)建”激活力:在全鄉(xiāng)開展了“共產(chǎn)黨員先鋒站（隊）”和“共產(chǎn)黨員先鋒示范崗”兩個創(chuàng)建活動，成立了XX個“共產(chǎn)黨員服務(wù)先鋒站”、XX個“共產(chǎn)黨員服務(wù)先鋒隊”及XX余個“共產(chǎn)黨員先鋒示范崗”，充分發(fā)揮黨組織和優(yōu)秀黨員在各個崗位上的示范、帶動和輻射作用，激發(fā)了黨組織和黨員隊伍活力?！叭壜?lián)動”優(yōu)服務(wù)：創(chuàng)造性地建立了上下貫通的 “鄉(xiāng)、村、社”三級政務(wù)服務(wù)體系。在鄉(xiāng)政府建立“為民服務(wù)中心”、在XX個行政村（社區(qū)）建立“為民服務(wù)站”，在XX村民小組建立了XX個“為民服務(wù)代辦點”，實現(xiàn)了高效便民的工作目標(biāo)。該體系建立運轉(zhuǎn)以來，共受理群眾審批和服務(wù)事項XXX件，辦結(jié)數(shù)XXX件，辦結(jié)率XXX%?！八膹娝暮谩碑?dāng)示范：開展“政治堅定，思想進步，黨性覺悟強；心系群眾，甘于奉獻，宗旨觀念強；遵章守紀(jì)，嚴(yán)于律己，紀(jì)律觀念強；與時俱進，開拓進取，創(chuàng)新意識強和業(yè)務(wù)精通，辦事高效，業(yè)務(wù)技能好；愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實，工作業(yè)績好； 作風(fēng)端正，舉止文明，精神風(fēng)貌好，以人為本，公平公正，群眾評價好”活動。全鄉(xiāng)各級黨組織、黨員干部實現(xiàn)政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、團結(jié)協(xié)作優(yōu)、作風(fēng)形象優(yōu)的目標(biāo)?！拔宀槲灞取睆娮黠L(fēng)：落實縣委“五查五比”要求，狠下功夫，查清問題，找準(zhǔn)差距，強化作風(fēng)，進一步加強了我鄉(xiāng)黨員干部的作風(fēng)建設(shè)?！傲榱m”樹形象：深入開展“查學(xué)習(xí)、糾懈怠、樹勤學(xué)善學(xué)形象；查思想、糾消極，樹積極進取形象；查組織、糾軟散、樹堅強有力形象；查作風(fēng)、糾虛浮、樹親民務(wù)實形象；查民主、糾專獨、樹團結(jié)凝聚形象；查落實、糾拖沓、樹高效優(yōu)質(zhì)形象”活動，促進全鄉(xiāng)黨組織和廣大黨員良好形象樹立。七項舉措促發(fā)展：開展“抓基礎(chǔ)、強后勁，抓民生、強改善，抓調(diào)整、強優(yōu)化，抓穩(wěn)定、強和諧，抓勞務(wù)、強支柱，抓服務(wù)、強體系，抓制度、強創(chuàng)新”活動，推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展。