第一篇:實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)類活動(dòng)方案
實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)類活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,充分展現(xiàn)中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)魄力,繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國(guó)粹文化藝術(shù),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,促進(jìn)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者之間的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,為書(shū)畫(huà)愛(ài)好者提供展現(xiàn)自我價(jià)
值的平臺(tái)。
賽事主題:發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采,揮灑金色童年 作品上交時(shí)間:2008年9月17——2008年9月20 日
作品征集:
一、參賽對(duì)象:本校(1-6年級(jí))同學(xué)。(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多樣)
二、參賽項(xiàng)目:書(shū)法組(毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等)繪畫(huà)組(中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、素描等畫(huà)種)
三、作品內(nèi)容要求:作品內(nèi)容思想健康、積極向上
四、作品尺寸:
(一)硬筆書(shū)寫(xiě)內(nèi)容不限,學(xué)生獨(dú)立完成。統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書(shū)法專用紙。
(二)軟筆紙張規(guī)格:尺寸不超過(guò)整開(kāi)宣紙,字體不限。
(三)兒童畫(huà)、水彩、素描用素描紙作畫(huà)12開(kāi)大小
五、評(píng)審辦法
(一)此次活動(dòng)從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽
(二)從參賽作品中評(píng)出一二三等獎(jiǎng),公布評(píng)選結(jié)果
(三)比賽獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生做好區(qū)藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)比賽的準(zhǔn)備
實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)組
2008年9月
第二篇:小學(xué)藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案一
小學(xué)藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想為了豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,充分展現(xiàn)中國(guó)書(shū)畫(huà)的藝術(shù)魅力,繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國(guó)粹文化藝術(shù),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者之間的交流,為書(shū)畫(huà)愛(ài)好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。
二、賽事主題:發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采,揮灑金色童年。
三、作品上交:時(shí)間:2011年4月25日——2011年5月3 日。地點(diǎn):參賽作品背面用鉛筆寫(xiě)上參賽作者姓名、班級(jí),交到二年級(jí)教師辦公室美術(shù)組。
四、作品征集:
1、參賽對(duì)象:本校(1-6年級(jí))同學(xué)(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多樣)。
2、參賽項(xiàng)目:書(shū)法組(軟筆〈毛筆〉、硬筆等)。繪畫(huà)組(中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、水粉畫(huà)、手工制作、素描等)。
3、作品內(nèi)容要求:作品內(nèi)容思想健康、積極向上。
4、作品尺寸:A、硬筆書(shū)寫(xiě)內(nèi)容不限,學(xué)生獨(dú)立完成。統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書(shū)法專用紙。B、軟筆紙張規(guī)格:尺寸不超過(guò)三尺宣紙,字體不限。小學(xué)各年級(jí)課件教案習(xí)題匯總一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)C、繪畫(huà)作品用素描紙作畫(huà)4開(kāi)或8開(kāi)大小。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、繪畫(huà)類各年級(jí)組分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
2、書(shū)法類各年級(jí)組分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
3、此次活動(dòng)從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽。
4、公布評(píng)選結(jié)果,在藝術(shù)節(jié)閉幕式上對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
六、評(píng)委人員:汪校長(zhǎng)、唐校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)、李書(shū)記
七、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)把學(xué)生作品一律放在統(tǒng)一地方展示,由評(píng)委逐個(gè)欣賞,評(píng)出優(yōu)秀作品。
1、繪畫(huà)作品要求:主題明確,內(nèi)容健康,構(gòu)思新穎,反映生活情趣。跟上時(shí)代潮流。
2、書(shū)法作品要求:章法嚴(yán)謹(jǐn),排版整齊,結(jié)構(gòu)均勻,無(wú)錯(cuò)別字,字體不限。
第三篇:小學(xué)藝術(shù)節(jié)音樂(lè)類活動(dòng)方案
小學(xué)2014年校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(音樂(lè)類)
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要,堅(jiān)持育人為本,加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)偉大的民族精神;以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我校學(xué)生藝術(shù)教育的豐碩成果,營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。
二、活動(dòng)形式及內(nèi)容:
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,開(kāi)展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動(dòng),要求層層發(fā)動(dòng),班班開(kāi)展,人人參與。活動(dòng)分個(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目。本學(xué)期舉行個(gè)人項(xiàng)目比賽。
1.聲樂(lè):表演唱、重唱、獨(dú)唱演唱歌曲1首,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘;伴奏帶自備。
2.舞蹈:少兒舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn),表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;獨(dú)舞時(shí)間不超過(guò)5分鐘;伴奏帶自備。
3.器樂(lè):節(jié)目一律不使用伴奏帶, 除鋼琴外,其他樂(lè)器一律自備。節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘;所有超時(shí)的器樂(lè)作品自行處理,如省略反復(fù)部分。
三、初選安排:
1、班主任下載報(bào)名表(附后)并填寫(xiě)報(bào)名表(3月14日之前將本班報(bào)名表上交給本班音樂(lè)教師處),由班級(jí)音樂(lè)科任教師組織初選。
2、初選時(shí)間:3月17日——3月21日(由各班音樂(lè)老師利用音樂(lè)課組織班級(jí)內(nèi)部精心選拔),音樂(lè)教師于3月21日前將本人負(fù)責(zé)的各班決賽名單以及決賽視頻上交音樂(lè)室。
3、音樂(lè)組于3月25日于瓦小校園網(wǎng)公布聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈三項(xiàng)入圍決賽名單。
4、決賽具體事宜詳見(jiàn)各類比賽安排,日期如有變動(dòng),另行通知。
四、決賽安排: 1.聲樂(lè):
4月2日周三下午2: 30決賽(暫定禮堂)。2.器樂(lè):
1)鋼琴(學(xué)校提供)、小提琴、薩克斯、笛子、吉他等易攜帶樂(lè)器4月1日周二下午2:30決賽地點(diǎn)(音樂(lè)教室2)
2)電子琴、雙排鍵、架子鼓、古箏等樂(lè)器3月21日前上交視頻文件至音樂(lè)組。
3.舞蹈
4月4日周五下午2:30四樓舞蹈室比賽。
第四篇:第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“元旦”校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
堅(jiān)持以十九大精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,活躍校園文化,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,給學(xué)生一個(gè)展示自我、加強(qiáng)友誼、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康、祥和、向上的新年,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行慶“元旦”校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、活動(dòng)主題 不忘初心
放飛夢(mèng)想
口號(hào):演繹校園文化生活,爭(zhēng)做文明道德少年
三、活動(dòng)時(shí)間:2017年12月28日—12月29日
四、活動(dòng)地點(diǎn):體育館、校園
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.美麗三實(shí)小攝影大賽;
2.“翰墨飄香,丹青溢彩”師生書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙作品展; 3.校園文化展; 4.慶“元旦”文藝演出。
六、活動(dòng)項(xiàng)目、規(guī)程及負(fù)責(zé)人
1.美麗三實(shí)小攝影大賽。負(fù)責(zé)人:王經(jīng)禮
王桂寶。2.“翰墨飄香,丹青溢彩”師生書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙作品展;
負(fù)責(zé)人:孫兆輝、禚恒、王桂寶、年級(jí)主任、班主任。參加對(duì)象:全校師生。喜愛(ài)書(shū)畫(huà)的教師(美術(shù)教師必須參加,自選作品形式)地點(diǎn):三樓廊道和美術(shù)教室、書(shū)法教室。
3.校園文化展;
教師、學(xué)生風(fēng)采。負(fù)責(zé)人:王經(jīng)禮 藝馨長(zhǎng)廊。負(fù)責(zé)人:吳清波 德馨長(zhǎng)廊。負(fù)責(zé)人:吳清波
六塊展板,每個(gè)年級(jí)一塊。負(fù)責(zé)人:年級(jí)主任。4.慶“元旦”文藝演出。
負(fù)責(zé)人:李厚芳,班主任、輔導(dǎo)員和音樂(lè)組教師協(xié)同合作完成。第一場(chǎng)12月28日(2、4、6年級(jí)),第二場(chǎng)12月29日(1、3、5)。
(1)師生共同參與。
(2)每年級(jí)兩個(gè)精品節(jié)目可以打亂班級(jí)界限,也可以打亂年級(jí)界限。(有學(xué)生參與的班級(jí)班級(jí)量化加分20分)
(3)各班要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備,班主任和輔導(dǎo)員協(xié)同一致,盡心盡力,全程給予指導(dǎo),進(jìn)行策劃及再加工。音樂(lè)任課教師要積極予以配合。
(4)節(jié)目要求主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示我校教育理念和師生風(fēng)采。
(5)節(jié)目形式:
舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞、群舞。
歌曲:獨(dú)唱、對(duì)唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
雜類:戲曲、相聲、小品、時(shí)裝表演、詩(shī)朗誦、課本劇、經(jīng)典誦讀表演等。(6)各年級(jí)可提前自行組織演出挑選節(jié)目,學(xué)校驗(yàn)收節(jié)目時(shí)每年級(jí)最多三個(gè)。
(7)節(jié)目自備音樂(lè),也可以音樂(lè)教師伴奏,26日把音樂(lè)拷貝給冷成雨老師。(8)演出服裝盡量統(tǒng)一,可以找冷成雨老師借用學(xué)校服裝,學(xué)校沒(méi)有的外出租借商定好價(jià)格報(bào)徐校長(zhǎng)同意也可以辦理。
(9)辦公室負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排本科室教師節(jié)目,每個(gè)科室一個(gè)節(jié)目,多者不限,可以打破年級(jí)等界限,節(jié)目精彩即可。
(1——六年級(jí)各辦公室、幼兒園各辦公室、校長(zhǎng)室園長(zhǎng)室財(cái)務(wù)室圖書(shū)室黨建、辦公室教務(wù)室、總務(wù)政教)
七、活動(dòng)要求:
1、請(qǐng)各相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)按時(shí)完成任務(wù)。
2、要注重此次活動(dòng)的安全工作,在各個(gè)階段都要牢固樹(shù)立安全第一的思想,采取切實(shí)有效地措施,確保學(xué)生安全。
3、各班在活動(dòng)前必需對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,在活動(dòng)過(guò)程中必需遵守紀(jì)律,不得隨意大聲喊叫,不得紛擾活動(dòng)秩序,學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)和觀看,做一個(gè)文明的觀眾。
4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)劃定規(guī)矩,并注意安全教育,組織少先隊(duì)的活動(dòng)學(xué)生必須配戴好紅領(lǐng)巾,離開(kāi)時(shí)請(qǐng)各班級(jí)做好環(huán)境衛(wèi)生及清場(chǎng)工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
其他未盡事宜,以通知為準(zhǔn)。
臨沭縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2017.12
第五篇:小學(xué)書(shū)畫(huà)類活動(dòng)紀(jì)實(shí)
小學(xué)書(shū)畫(huà)類活動(dòng)紀(jì)實(shí)
一、指導(dǎo)思想
為了提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,促進(jìn)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者之間的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。
二、賽事主題:發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采,揮灑金色童年
三、作品征集:
(一)、參賽對(duì)象:本校(1-6年級(jí))同學(xué)。(二)、參賽項(xiàng)目:書(shū)法組
繪畫(huà)組(三)、作品內(nèi)容要求:作品內(nèi)容思想健康、積極向上。
(四)、作品尺寸:
A、硬筆書(shū)寫(xiě)內(nèi)容不限,學(xué)生獨(dú)立完成。統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書(shū)法專用紙。
B、軟筆紙張規(guī)格:尺寸不超過(guò)整開(kāi)宣紙,字體不限。評(píng)審辦法:
1.此次活動(dòng)從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽
2.從參賽作品中評(píng)出一二三等獎(jiǎng),公布評(píng)選結(jié)果.