第一篇：耿鎮(zhèn)中學(xué)“民族精神活動(dòng)月”總結(jié)

耿鎮(zhèn)中學(xué)

“培育和弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月”總結(jié)

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，在億萬(wàn)中小學(xué)生中開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育，是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)人的全面發(fā)展的需要，是中華民族精神代代相傳、發(fā)揚(yáng)光大的必然要求，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。

我校在青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)和培育民族精神，以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，以”改革開(kāi)放30年”為主題,將弘揚(yáng)民族精神的教育由淺入深、堅(jiān)持不懈地貫穿到學(xué)校教育的全過(guò)程，教育青年學(xué)生增強(qiáng)民族自尊心和民族自豪感，進(jìn)而樹(shù)立為祖國(guó)為人民奮斗的遠(yuǎn)大理想，為社會(huì)主義發(fā)展作貢獻(xiàn)?，F(xiàn)對(duì)一段時(shí)間以來(lái)，我校弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、準(zhǔn)備充分，宣傳到位

深刻認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放的重大意義，高度重視紀(jì)念改革開(kāi)放30周年活動(dòng)。改革開(kāi)放是決定中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。改革開(kāi)放以來(lái)，黨和全國(guó)人民以一往無(wú)前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐，中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化。

在開(kāi)學(xué)初的工作計(jì)劃中制定了活動(dòng)的具體設(shè)計(jì)、策劃，通過(guò)升旗儀式、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、思品課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國(guó)”的大力宣傳，組織學(xué)生收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校園電視臺(tái)、廣播站、校報(bào)、板報(bào)墻報(bào)等宣傳媒體，介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義，以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1、在開(kāi)學(xué)的升旗儀式上，學(xué)校以“弘揚(yáng)民族精神，做了不起的中國(guó)人”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話，發(fā)動(dòng)少先隊(duì)組織向全體隊(duì)員發(fā)出“弘揚(yáng)民族精神，做了不起的中國(guó)人”的倡議，要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國(guó)歌，讓愛(ài)國(guó)主義教育“從點(diǎn)滴做起，從身邊做起”。

2、在“公民道德宣傳日”到來(lái)之際，結(jié)合《公民道德實(shí)施綱要》要求，各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，尤其是學(xué)校對(duì)剛?cè)雽W(xué)的初一年級(jí)新生開(kāi)展軍訓(xùn)和新《守則》、新《規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，從而提高德育工作的實(shí)效性。

3、遵照市教育局開(kāi)展有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國(guó)”中學(xué)生主題演講比賽，我校在初一年級(jí)舉行了“弘揚(yáng)民族精神、讓我們們的祖國(guó)更好”的演講比賽選拔賽。同學(xué)們以飽滿的熱情、慷慨激昂的語(yǔ)調(diào)將中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的滿腔熱忱表達(dá)得淋漓盡致。

4、舉辦以“見(jiàn)證輝煌歷程，謳歌改革開(kāi)放”為主題大型文藝晚會(huì)。組織創(chuàng)作、收集和整理反映名山改革開(kāi)放30年成就的攝影書畫作品，規(guī)范裝裱，制作成精美的活動(dòng)展示牌，并在學(xué)校展欄展出。圍繞改革開(kāi)放歷史進(jìn)程、巨大成就、偉大意義、成功經(jīng)驗(yàn)和未來(lái)方向等問(wèn)題。利用學(xué)校廣播電臺(tái)以“輝煌的30年”、“改革開(kāi)放30年，我身邊的變化”、“說(shuō)說(shuō)我們的三十年”等為主題，通過(guò)動(dòng)態(tài)新聞、專題報(bào)道、新聞通訊等形式集中推出宣傳改革開(kāi)放30年成就的系列報(bào)道。

5、通過(guò)在各班開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神六個(gè)一”活動(dòng)，各班板報(bào)主題多樣，“民族精神—不倒的旗”、“奧運(yùn)之星、民族之魂”“時(shí)代呼喚誠(chéng)信”、“改革開(kāi)放”、“報(bào)效祖國(guó)”等等；開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義詩(shī)詞朗誦、知識(shí)競(jìng)賽、讀書交流、展示中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)經(jīng)典格言等為主題的班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)；

三、強(qiáng)化措施，深入推進(jìn)

將民族精神滲透到每個(gè)團(tuán)員心中是“民族精神代代傳”活動(dòng)的根本目的，我校特別注重這一點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束后，將展開(kāi)一次民族精神的追尋大討論活動(dòng)，從而去做一件能體現(xiàn)民族精神的事，去體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵。我校為鞏固這次活動(dòng)取得的效果，將這次活動(dòng)為契機(jī)，以后每年每學(xué)期至少組織一次“民族精神代代傳”主題活動(dòng)，形成強(qiáng)化民族精神教育的長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)這次活動(dòng)，全校學(xué)生深刻了解了民族精神的豐富內(nèi)容，感受了民族精神的偉大力量，體驗(yàn)了民族精神的內(nèi)涵，也正在逐步樹(shù)立起民族自尊心、自信心和自豪感以及為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備的責(zé)任感。

歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，一個(gè)民族沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動(dòng)力，也是在未來(lái)歲月里薪火相傳、繼往開(kāi)來(lái)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。而青少年則是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)未來(lái)事業(yè)的接班人，因此，從青少年開(kāi)始進(jìn)行民族精神教育是使我國(guó)發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造先進(jìn)燦爛的中華文化，永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林的強(qiáng)有力保障！

在活動(dòng)中，我們緊密結(jié)合時(shí)代發(fā)展的新特點(diǎn)和新要求，在培育和弘揚(yáng)青年學(xué)生的艱苦奮斗精神的同時(shí)，努力培育競(jìng)爭(zhēng)精神、法治精神、契約精神、民主精神，激勵(lì)青年學(xué)生擔(dān)負(fù)起歷史重任，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。

2010年9月

第二篇：民族精神活動(dòng)月材料

“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”活動(dòng)方案

興隆鄉(xiāng)直小學(xué)

根據(jù)中宣部、教育部《中小學(xué)弘揚(yáng)民族和培育民族精神實(shí)施綱要》，為大力弘揚(yáng)和培育民族精神，切實(shí)加強(qiáng)我校少年兒童思想道德建設(shè)，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少年兒童從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，熱愛(ài)祖國(guó)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，為我校精神文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)，將我校開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)計(jì)劃如下：

一、活動(dòng)目的。

教育和引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐厚底蘊(yùn)，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代風(fēng)采，逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感，扎實(shí)做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，切實(shí)做好弘揚(yáng)和培育民族精神的教育工作。

二、活動(dòng)主題。

弘揚(yáng)和培養(yǎng)“以愛(ài)國(guó)主義為核心的勤勞勇敢、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、自強(qiáng)不息的偉大民族精神”

三、活動(dòng)口號(hào)。

我為中國(guó)人，我驕傲，我自豪，我努力，我進(jìn)取。

四、活動(dòng)步驟及內(nèi)容。

1、“民族精神代代傳”——國(guó)旗下的倡議。

我校將利用八月十五日的開(kāi)學(xué)典禮，舉行“弘揚(yáng)民族精神，做了不起的中國(guó)人”動(dòng)員大會(huì)，由孟校長(zhǎng)發(fā)表以弘揚(yáng)和

發(fā)揚(yáng)“民族精神”為主題的國(guó)旗下講話，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出“弘揚(yáng)和培育民族精神，做了不起的中國(guó)人”的倡議書，號(hào)召全體少先隊(duì)員積極參加弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員布置活動(dòng)的主要內(nèi)容及活動(dòng)要求，“弘揚(yáng)民族精神”教育活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。

2、“我愛(ài)國(guó)、我光榮”主題活動(dòng)。

講愛(ài)國(guó)主義教育故事；讀愛(ài)國(guó)主義教育圖書；集愛(ài)國(guó)主義教育格言；唱愛(ài)國(guó)主義教育歌曲，把民族精神教育融匯于師生日常生活中。

3、“學(xué)會(huì)感恩”主題活動(dòng)。

尋找中華歷史人物的事跡，激發(fā)學(xué)生崇尚名人的民族自豪感。了解名勝古跡，品味中華民族勤勞、勇敢和智慧的結(jié)晶。了解世界文化長(zhǎng)廊中的文化寶典，陶冶學(xué)生熱愛(ài)中華民族的情感。了解驚天動(dòng)地的事件，鼓舞學(xué)生續(xù)寫中國(guó)人自強(qiáng)不息的奮斗歷史。了解中國(guó)藝術(shù)領(lǐng)域獨(dú)樹(shù)一幟的傳統(tǒng)文化，使同學(xué)們欣賞中華民族高度智慧、卓越才能和不可多得的文化遺產(chǎn)。了解無(wú)數(shù)能工巧匠和科學(xué)家為中國(guó)科技文明譜寫的絢麗篇章，喚起學(xué)生們?yōu)樽鎳?guó)現(xiàn)代化建設(shè)奮斗獻(xiàn)身的斗志。各班以自己的方式表達(dá)對(duì)老師的感激之情，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷。

4、結(jié)合實(shí)際開(kāi)展行動(dòng)。

在弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)中，學(xué)校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)

合，以學(xué)促用，重在行動(dòng)的原則，開(kāi)展了爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)小能手、道德小公民、環(huán)保小衛(wèi)士、家庭小幫手、文明小使者、民族小精英”等六小活動(dòng)，使弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)踐化、生活化。

四、措施及具體做法：

（一）以方案為指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)為核心，明確活動(dòng)的主題和重點(diǎn)。

我校在接到上級(jí)文件后，高度重視，立即進(jìn)行了研究、布置、落實(shí)。學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，就活動(dòng)宗旨、機(jī)構(gòu)組織、活動(dòng)要求等制定了詳盡的實(shí)施方案。決定以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，開(kāi)展一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，深化學(xué)生對(duì)偉大民族精神的認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感，樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

（二）以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為主線，校內(nèi)、校外并重，開(kāi)展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。

1、在新學(xué)期開(kāi)始，在全校學(xué)生中開(kāi)展《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的深入和教育活動(dòng)。增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感，規(guī)范自己的行為，培養(yǎng)良好的品德，樹(shù)立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，在開(kāi)學(xué)初便以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

2、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用每周一升旗儀式的國(guó)旗下講話、并在學(xué)生中開(kāi)展繪畫、知識(shí)競(jìng)賽、書法進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)更多的紅軍長(zhǎng)征的優(yōu)秀事跡和精神。

3、各班結(jié)合本班和本校實(shí)際，提前籌劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)方案。學(xué)校在活動(dòng)月期間組織學(xué)生開(kāi)展結(jié)合教師節(jié)等重大節(jié)日內(nèi)容辦好板報(bào)、開(kāi)展一次“和老師說(shuō)說(shuō)心里話”主題班會(huì)活動(dòng)。

五、取得的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)：

在“培育和弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)中，我校取得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，制定嚴(yán)密的計(jì)劃，使培育和弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。

2、以課堂滲透為主，課外活動(dòng)為輔，重實(shí)踐，抓典型，使學(xué)生深化對(duì)民族精神的認(rèn)識(shí)。

3、創(chuàng)設(shè)多種條件，拓寬活動(dòng)渠道，提高活動(dòng)的趣味性，做到每位師生都參與，每個(gè)活動(dòng)都出實(shí)效。

4、將團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、自強(qiáng)不息的偉大民族精神內(nèi)化為學(xué)生的人格品質(zhì)，喚化成對(duì)文明行為規(guī)范的遵守和職業(yè)道德的養(yǎng)成上面，常抓不懈，鞏固活動(dòng)成果。

5、及時(shí)總結(jié)表彰開(kāi)展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月活動(dòng)中出現(xiàn)了好人好事使中華民族精神得到升華。

小學(xué)生的思想道德?tīng)顩r如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家前途和民族希望。在小學(xué)生中間開(kāi)展弘

揚(yáng)和培育民族精神教育，不斷增強(qiáng)廣小學(xué)生對(duì)民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信，振奮民族精神，凝聚民族力量，具有重要的歷史意義。

“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”活動(dòng)方案

興隆鄉(xiāng)直小學(xué)

第三篇：民族精神活動(dòng)月方案、總結(jié)

***小學(xué)“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

活動(dòng)旨在引導(dǎo)廣大青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，廣泛宣傳、實(shí)踐公民基本道德規(guī)范。通過(guò)豐富多彩的時(shí)間體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)青少年高尚的思想道德品質(zhì)、良好的行為習(xí)慣，從而使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。

二、活動(dòng)主題

以中華民族上下五千年的文化祭奠及繼承下來(lái)的民族精神為基礎(chǔ)，以少先隊(duì)員奮發(fā)向上勇于創(chuàng)新的精神為載體，發(fā)揚(yáng)和繼承我國(guó)民族精神，以體驗(yàn)教育為基本途徑，深入開(kāi)展民族精神教育，實(shí)踐“五愛(ài)”要求，爭(zhēng)做“四有”新人。

三、活動(dòng)要求

結(jié)合時(shí)事，讓學(xué)生理解民族精神對(duì)我們少先隊(duì)員的重要意義，引導(dǎo)學(xué)生以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的形式分年級(jí)、分層次開(kāi)展活動(dòng)，以此來(lái)教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量。

活動(dòng)內(nèi)容：讀書明理、實(shí)踐體驗(yàn)、評(píng)先爭(zhēng)優(yōu)

活動(dòng)形式：讀、畫、講、唱、行、展

四、活動(dòng)過(guò)程

（一）讀書明理

舉行“民族精神代代傳”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，向全體少先隊(duì)員發(fā)出“弘揚(yáng)民族精神，做了不起的中國(guó)人”的倡議。深刻領(lǐng)會(huì)“民族精神”的新內(nèi)涵，圍繞“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、獨(dú)立自主、愛(ài)好和平、自強(qiáng)不息”的主題，開(kāi)展讀書活動(dòng)。

讀：通過(guò)向少年兒童推薦以弘揚(yáng)民族精神為主題的書籍與印制材料，使我市少年兒童進(jìn)一步了解我中華民族的悠久歷史，增強(qiáng)了少年兒童熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義的情感．組織中年級(jí)開(kāi)展讀一本好書，挖掘一件事的活動(dòng)。從書中去了解歷史事件，從親身經(jīng)歷的事情中尋找民族精神。

畫：讓隊(duì)員通過(guò)搜集資料、調(diào)查，了解了祖國(guó)燦爛文化、悠長(zhǎng)歷史。組織學(xué)生

開(kāi)展“愛(ài)我中華”繪畫比賽。

（二）實(shí)踐體驗(yàn)

廣泛開(kāi)展“五愛(ài)”實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)與小學(xué)生日常行為規(guī)范相結(jié)合，動(dòng)員、組織、協(xié)調(diào)各界力量，提供各種實(shí)踐體驗(yàn)，為“五愛(ài)”活動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。講：以尋找“我身邊的榜樣”為形式，推出和樹(shù)立一批優(yōu)秀的學(xué)生群體，開(kāi)展“我身邊的榜樣”演講比賽，用有優(yōu)秀學(xué)生的事跡引導(dǎo)關(guān)學(xué)生積極進(jìn)取、茁壯成長(zhǎng)。

唱：引導(dǎo)隊(duì)員收集我國(guó)56個(gè)民族的基本知識(shí)，了解各民族的分俗習(xí)慣、分布情況，認(rèn)識(shí)各民族在中國(guó)革命和建設(shè)中所作出的貢獻(xiàn)。

行：開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)。

（三）評(píng)先爭(zhēng)優(yōu)

展：各個(gè)中隊(duì)通過(guò)中隊(duì)主題會(huì)的形式，圍繞“民族精神代代傳”為主題召開(kāi)中隊(duì)主題集會(huì)，讓學(xué)生暢談對(duì)民族精神的理解，抒發(fā)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備的志向。在期末迎新之際，召開(kāi)大隊(duì)主題集會(huì)，以弘揚(yáng)民族精神為主旨，通過(guò)歌舞、朗誦、器樂(lè)演奏等展示，大力弘揚(yáng)民族文化的精髓，感受民族精神的偉大力量。

***小學(xué)

2012.3***小學(xué)“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)總結(jié)

為開(kāi)展好“民族精神代代傳”活動(dòng)，我校認(rèn)真策劃，制定了活動(dòng)方案，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)民族精神的偉大，在活動(dòng)中體驗(yàn)“民族精神代代傳”的真正內(nèi)涵，活動(dòng)受到了良好的效果。

一、準(zhǔn)備充分，宣傳到位

利用升旗儀式、周會(huì)課、思品課等途徑向?qū)W生大力宣傳，組織少先隊(duì)員收集具有民族文化的素材，交流心得，利用宣傳欄、黑板報(bào)，介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義，以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

在開(kāi)學(xué)的升旗儀式上，學(xué)校以“弘揚(yáng)民族精神做了不起的中國(guó)人”為主題對(duì)少年兒童進(jìn)行了教育講話，發(fā)動(dòng)少先隊(duì)組織向全體隊(duì)員發(fā)出“弘揚(yáng)民族精神，做了不起的中國(guó)人”的倡議，組織少先隊(duì)員代表暢談體會(huì)表決心。

學(xué)校開(kāi)展以“民族精神代代傳”為主題的教育系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的形式分年級(jí)、分層次做到“幾個(gè)一”的活動(dòng)，以此來(lái)教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量。繪畫比賽、歌詠比賽、演講比賽等一系列的活動(dòng)讓學(xué)生深深體會(huì)到了民族精神的偉大。

各個(gè)中隊(duì)的主題會(huì)主題鮮明，形式多樣，有的中隊(duì)得少先隊(duì)員講解了國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌和國(guó)慶的基本知識(shí)；有的中隊(duì)少先隊(duì)員們圍繞“岳母刺字”的故事展開(kāi)了辯論；還有的中隊(duì)的隊(duì)員們講述了以楊利偉為代表的中國(guó)航天人的事跡?學(xué)生通過(guò)隊(duì)會(huì)受到了教育。

三、強(qiáng)化措施，深入推進(jìn)

將民族精神灌輸?shù)矫總€(gè)少先隊(duì)員心中是“民族精神代代傳”活動(dòng)的根本目的，在活動(dòng)中，我校特別注重這一點(diǎn)，少先隊(duì)員在活動(dòng)結(jié)束后，展開(kāi)一次民族精神的追尋大討論活動(dòng)，從而去做一件能體現(xiàn)民族精神的事，去體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵。我校為鞏固這次活動(dòng)取得的效果，將這次活動(dòng)為契機(jī)，以后每年每月至少組織一次“民族精神代代傳”主題活動(dòng)，形成強(qiáng)化民族精神教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

通過(guò)這次活動(dòng)，全校學(xué)生深刻了解了民族精神的豐富內(nèi)容，感受了民族精神的偉大力量，體驗(yàn)了民族精神的內(nèi)涵，也正在逐步樹(shù)立起民族自尊心、自信心和自豪感以及為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備的責(zé)任感。

歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，一個(gè)民族沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動(dòng)力，也是在未來(lái)歲月里薪火相傳、繼往開(kāi)來(lái)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。而青少年則是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)未來(lái)事業(yè)的接班人，因此，從青少年開(kāi)始進(jìn)行民族精神教育是使我國(guó)發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造先進(jìn)燦爛的中華文化，永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林的強(qiáng)有力保障！

***小學(xué)

2012.03

第四篇：弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月總結(jié)

“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”總結(jié)

民族精神是一個(gè)民族的脊梁，是一個(gè)民族信心和力量的源泉，是一個(gè)民族的生存之本。我校為深入貫徹黨的十七大精神，落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，使民族精神、道德教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)，把德育工作作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，我校在開(kāi)展 “弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)教育中，以建設(shè)平安和諧校園為宗旨。使青少年從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一規(guī)劃，精心指導(dǎo)活動(dòng)

此次“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)月是本學(xué)期的一次重要的德育活動(dòng)。學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)極為重視。成立了以高嵩校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，組員包括了德育處、團(tuán)委、年級(jí)組和政治教研組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)組織會(huì)議，布置具體活動(dòng)，檢查活動(dòng)效果，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

二、抓住契機(jī)，在活動(dòng)中弘揚(yáng)和培育民族精神 1、9月1日晚間號(hào)召全體同學(xué)看中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓學(xué)生家長(zhǎng)了解有關(guān)中小學(xué)安全的重要性。2、9月10日是“教師節(jié)”，校團(tuán)委通過(guò)升旗儀式向全體同學(xué)宣傳在我們身邊優(yōu)秀教師的高尚美德。同時(shí)號(hào)召各班開(kāi)展了以“師德、師魂、師愛(ài)”為主題的黑板報(bào)評(píng)比和主題班會(huì)的評(píng)比。讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中樹(shù)立“尊師重教”“愛(ài)國(guó)愛(ài)?！钡钠焚|(zhì)。

3、今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利69周年的日子。為了紀(jì)念這個(gè)中華民族的恥辱日，組織學(xué)生學(xué)習(xí)抗日英雄的優(yōu)秀事跡，并在9月18日15：00時(shí)鳴警報(bào)時(shí)，全體師生起立高呼“勿忘國(guó)恥，振興中華”的響亮口號(hào)來(lái)表達(dá)我們對(duì)國(guó)恥日深刻記憶和對(duì)民族英烈們的追憶，表達(dá)師生振興中華的決心。

4、推薦學(xué)生讀好書，學(xué)唱優(yōu)秀的革命歌曲，進(jìn)一步了解我中華民族的悠久歷史及傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感。開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”征文活動(dòng)，讓民族精神深入學(xué)生的心中。

5、召開(kāi)“向英雄少年，發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神”主題班會(huì)。學(xué)生自己找資料，做調(diào)查，收集一些有關(guān)的資料，通過(guò)各種豐富多彩的班會(huì)使學(xué)生了解和感受到中華民族的豐富內(nèi)涵，也更加激勵(lì)他們要珍惜大好時(shí)光，抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做了不起的中國(guó)人。

6、學(xué)校抓住此次活動(dòng)，在語(yǔ)文、歷史、地理、音樂(lè)、體育、美術(shù)等課程中充分發(fā)揮人文精神和科學(xué)教育的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生在賞心悅目中體現(xiàn)我國(guó)民族歷史文化的經(jīng)久魅力；在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等課程中加強(qiáng)以科學(xué)技術(shù)、科學(xué)方法、科學(xué)思想和科學(xué)精神的教育，培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新、刻苦鉆研、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

三、注重體驗(yàn)，增強(qiáng)教育的實(shí)效性

學(xué)生是教育活動(dòng)的主題，教育工作必須激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的內(nèi)在積極性。事實(shí)證明，從學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題入手，深入淺出，用生動(dòng)典型的事例，增強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn)，引起學(xué)生心靈上的共鳴，將事半功倍。

我校充分利用早自修、晨會(huì)、宣傳窗、及“校園廣播站”等陣地，用通俗鮮活的語(yǔ)言，適當(dāng)結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和當(dāng)前時(shí)事，主要抓典型事例，與學(xué)生一起探討、交流“民族精神”，進(jìn)行“弘揚(yáng)和培育民族精神”的教育。

歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，一個(gè)民族沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動(dòng)力，也是在未來(lái)歲月里薪火相傳、繼往開(kāi)來(lái)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。而青少年則是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)未來(lái)事業(yè)的接班人，因此，從青少年開(kāi)始進(jìn)行民族精神教育是使我國(guó)發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造先進(jìn)燦爛的中華文化，永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林的強(qiáng)有力保障。

“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”總結(jié)

撫順市第二十三中學(xué)

第五篇：弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月總結(jié)

弘揚(yáng)民族精神教育月活動(dòng)總結(jié)

南二0

寨 小 學(xué)

一五年九月弘揚(yáng)民族精神教育月活動(dòng)總結(jié)

九月份，大力開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，積極組織開(kāi)展活動(dòng)，現(xiàn)就我?；顒?dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

我校專門召開(kāi)了全體教師會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局《關(guān)于 “中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》，討論和制定了活動(dòng)的具體實(shí)施方案。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)

為了更好的開(kāi)展本次活動(dòng)，我校專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體班主任為組員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以便長(zhǎng)期有效的把本次活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

三、廣泛開(kāi)展豐富多彩采的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感。

1、充分利用學(xué)校周一舉行的升旗儀式和國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感，讓愛(ài)國(guó)主義教育“從點(diǎn)滴做起，從身邊做起”。

2、組織學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》。鼓勵(lì)學(xué)生在家做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)好公民。

3、開(kāi)展一次主題隊(duì)會(huì)。了解我們國(guó)家的基本常識(shí)，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感。

4、利用黑板報(bào)宣傳民族精神，出一期以《我們的祖國(guó)》為題的黑板報(bào)。

5、利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間給學(xué)生講解《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，尤其是加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)和教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，從而提高德育工作的實(shí)效性。

一個(gè)月的時(shí)間是短暫的，活動(dòng)形式也是有限的。但通過(guò)一個(gè)月的宣傳活動(dòng)，學(xué)生都對(duì)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，有了深刻的認(rèn)識(shí)。弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過(guò)去，但是對(duì)于我校全體師生來(lái)說(shuō)，民族精神的行動(dòng)并沒(méi)有結(jié)束。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”的思想工作繼續(xù)深入開(kāi)展下去。