第一篇：9月份體育工作反思及措施

9月份體育工作反思及措施

體育工作是學(xué)校工作重要的組成部分，也是不可缺少的一部分。因此我們幾個(gè)體育教師不辭辛苦服從學(xué)校安排，干好我們的本職工作?；仡櫛驹鹿ぷ饔幸韵聨c(diǎn)：

1、本月課程基本納入正軌，按照大綱要求開始上課，學(xué)生課堂紀(jì)律良好，師生之間還算默契。課堂模式也能正常運(yùn)用。

2、一年級(jí)學(xué)生剛接觸到體育課，有好奇心，不知道怎樣遵守紀(jì)律，我們就利用游戲方法引導(dǎo)學(xué)生怎樣上好體育課，讓他們感到體育的快樂(lè)。

3我們體育老師一同學(xué)習(xí)一同提高，一同探討課堂，探討教法，共同研究管理課堂。

4、對(duì)于雙差生的教育，利用他們對(duì)體育課的興趣，教育他們做人準(zhǔn)則。學(xué)會(huì)怎樣和老師配合。遵守課堂紀(jì)律。

5、對(duì)于各班學(xué)生進(jìn)行了安全教育。注意課堂上的安全、活動(dòng)期間的安全、場(chǎng)上的安全。

以上雖然做了這些工作，但是還有很多不足。

1、由于特殊原因 體育教師臨時(shí)改變，學(xué)校安排合班上課，這樣課堂就無(wú)法正常進(jìn)行。有點(diǎn)被動(dòng)。直到最后一周才納入正歸。

2、由于各位體育老師特殊本月沒(méi)有及時(shí)教研。

3、雖然在課堂上經(jīng)常講安全，但是低年級(jí)防范意識(shí)差，做游戲時(shí)還是有擦傷現(xiàn)象，以后要多注意。

體育組

第二篇：2012體育月份工作計(jì)劃

體育月份工作計(jì)劃

三月：

1、布置學(xué)期工作計(jì)劃，參加區(qū)體育局工作會(huì)

2、嚴(yán)抓兩操質(zhì)量，組建籃球隊(duì)員

3、繼續(xù)提高兩操水平，組建校田徑隊(duì)

4、聽體育課，衛(wèi)生保健課

四月：

1、籃球隊(duì)，田徑隊(duì)訓(xùn)練，抓實(shí)兩操

2、組建排球隊(duì)，并訓(xùn)練，提高間操水平

3、加強(qiáng)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理，發(fā)展素質(zhì)。

4、擬定校春季長(zhǎng)跑比賽，組建排球隊(duì) 五月;

1、鞏固、提高、課間操，提高運(yùn)動(dòng)員成績(jī)

2、迎接區(qū)體育局舉辦的間操評(píng)比

3、參加區(qū)小學(xué)生籃球比賽，組建毽球?qū)Σ⒂?xùn)練

4、參加區(qū)小學(xué)生軟式排球比賽，組建足球隊(duì) 六月：

1、各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練（田徑、毽球、足球）

2、布置毽球場(chǎng)地，（新明小學(xué)）參加區(qū)毽球比賽

3、足球，田徑訓(xùn)練

4、足球比賽（東勝小學(xué)）

七月：

1、體質(zhì)健康測(cè)試，學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定

2、學(xué)期工作總結(jié)，田徑隊(duì)訓(xùn)練

第三篇：體育工作反思

體育工作反思

轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將結(jié)束，回顧半年來(lái)的工作情況，雖然取得了一定的成績(jī)，但在實(shí)際工作中出現(xiàn)的紕漏和問(wèn)題也不少?，F(xiàn)就工作中出現(xiàn)的不足之處及整改措施向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

一、體育教學(xué)、管理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題

1、由于我在管理工作上要面子，怕得罪人，有老好人思想作怪，再加總覺(jué)得有些方面只要自覺(jué)就夠了，對(duì)學(xué)校的考勤等相關(guān)制度執(zhí)行力度不夠，致使本組部分教師在坐班和上操兩大問(wèn)題上出現(xiàn)缺勤、遲到和早退等問(wèn)題（現(xiàn)象）。

2、對(duì)高三體育課外堂在思想上不夠重視，教學(xué)程序化、常規(guī)化的東西執(zhí)行與監(jiān)督不利。雖然也經(jīng)常督促，但放松了跟蹤、核查，致使高三體育外堂課“松”“散”“亂”，教師嚴(yán)重失職，就連常規(guī)中的點(diǎn)名冊(cè)都沒(méi)有很好的落實(shí)。

3、體育組研討會(huì)走過(guò)場(chǎng)的成分較重。教科研創(chuàng)新，教改新思路探討等實(shí)質(zhì)性東西不夠深入，沒(méi)有新的科研成果出現(xiàn)。

4、體育欣賞，健康理論課沒(méi)有按照《諸城一中體育工作實(shí)施方案》去認(rèn)真執(zhí)行，這兩方面內(nèi)容沒(méi)有開展好。

5、高體學(xué)生管理有漏洞，個(gè)別學(xué)生私自出入大門；在文化課學(xué)習(xí)上學(xué)生不重視，成績(jī)很差。

二、認(rèn)識(shí)

體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，在我校更是把體育工作看作是學(xué)校的一面旗幟，在素質(zhì)教育的今天，學(xué)校把體育工作推到了首位，并從學(xué)校大體育觀出發(fā)，建設(shè)和諧的體育文化，來(lái)全面提高學(xué)生的體育素養(yǎng)。面對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和極高的期望，我作為體育組的組長(zhǎng)，沒(méi)有干好工作，還出現(xiàn)了許多漏洞，讓領(lǐng)導(dǎo)失望了，我深感慚愧，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望。對(duì)于我組出現(xiàn)的問(wèn)題我有不可推卸的責(zé)任，并且是負(fù)主要責(zé)任。

1、回顧前段工作，有些事情盡管在組里明確要求過(guò)，強(qiáng)調(diào)過(guò)，甚至為此與個(gè)別教師爭(zhēng)吵過(guò)，為什么還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題呢？我想主要是“管理”“溝通”“督促”落實(shí)不到位。有些問(wèn)題重視程度不夠，認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)了偏差。如高三教學(xué)重視高考的基本能力，而忽視了外堂教學(xué)的必需性和重要性。雖然高三教師人數(shù)少、排課欠合理，但決不能降低要求，因?yàn)槲夜芾肀O(jiān)督跟不上，導(dǎo)致某些教師不負(fù)責(zé)任，上課不到位、不點(diǎn)名等，這樣的教學(xué)是不負(fù)責(zé)任的，屬于嚴(yán)重的教學(xué)事故。

2、考勤制度執(zhí)行的不夠嚴(yán)格，僅強(qiáng)調(diào)教師自覺(jué)、自律、自重，導(dǎo)致制度管理方面執(zhí)行力度不強(qiáng)。個(gè)別自律性不強(qiáng)的教師工作意識(shí)淡薄，出現(xiàn)遲到、早退等現(xiàn)象。這需要我在今后的工作中在制度執(zhí)行上要嚴(yán)格到位，不循私情，不能顧情面而失去原則。

三、措施（狠抓學(xué)科組的管理與工作落實(shí)，增強(qiáng)執(zhí)行力）

1、教師的出勤嚴(yán)格按照學(xué)校《教職工請(qǐng)假制度》來(lái)執(zhí)行。對(duì)未請(qǐng)假又未到位的教師及時(shí)上報(bào)高校長(zhǎng)。

2、嚴(yán)格體育課程序。每學(xué)期按時(shí)制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真檢查教師備課、上課情況。上課點(diǎn)名落實(shí)到每位學(xué)生，對(duì)未請(qǐng)假而又沒(méi)到位的學(xué)生及時(shí)匯總并上報(bào)到級(jí)部主任。

3、按照《諸城一中體育工作實(shí)施方案》，完善體育教學(xué)內(nèi)容，把健康理論和體育欣賞課開好，堅(jiān)決落實(shí)到位，讓學(xué)生從中受益。

4、對(duì)體育教師的備課本、點(diǎn)名冊(cè)、成績(jī)表實(shí)行每周一進(jìn)行檢查一次，督促教師教學(xué)程序化。

5、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通，遇到棘手問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。

6、加強(qiáng)高三體育課教學(xué)，把基本能力和外堂教學(xué)放到同等重要的位置，把基本能力課上好的同時(shí)嚴(yán)格外堂教學(xué)：備好課，組織好課，點(diǎn)好名，與教務(wù)處協(xié)調(diào)好體育課安排，切實(shí)落實(shí)好高三分項(xiàng)教學(xué)。

7、加強(qiáng)高體學(xué)生管理，嚴(yán)格值班制度，認(rèn)真檢查并填好值班記錄。各隊(duì)學(xué)生的管理，實(shí)行教練責(zé)任制，同時(shí)與值班教師、班主任溝通，共同抓好體育生管理。（建議領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)到體育班聽課以督促文化課教師教好學(xué)，也便于招生。）

總之，作為組長(zhǎng)我深感身上擔(dān)子壓力之大，但無(wú)論再重也要抗下，與學(xué)校遠(yuǎn)期戰(zhàn)略發(fā)展保持高度一致，充分反省過(guò)去工作中的得與失，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)組內(nèi)的管理、溝通與協(xié)調(diào)，使體育工作真正做到規(guī)范化、程序化、科學(xué)化，不拉學(xué)校后腿，真正讓體育工作成為一面旗幟，推向省內(nèi)外。

第四篇：安全工作反思及措施

安全工作反思及措施

按照廠有關(guān)加強(qiáng)安全管理工作的相關(guān)要求，行車車間迅速行動(dòng)，召開專題會(huì)議，反思存在的問(wèn)題、研究部署下一步工作措施，現(xiàn)匯報(bào)總結(jié)如下。

一、職工安全意識(shí)教育方面

廠、車間查出的不符合項(xiàng)和出現(xiàn)的各類異常情況充分反應(yīng)出個(gè)別員工的安全意識(shí)較低，主要表現(xiàn)為對(duì)待問(wèn)題不以為然，認(rèn)為是別人對(duì)自己過(guò)不去；態(tài)度不端正，總想隱瞞情況，或者避重就輕，企圖大事化小、小事化了；對(duì)待安全工作不認(rèn)真，有應(yīng)付了事現(xiàn)象；存在怕麻煩圖省事的僥幸心理，踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)工作措施的力度不夠。

二、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)執(zhí)行方面

車間人員組成情況復(fù)雜，轉(zhuǎn)崗人員、協(xié)議工和新職工組成所占比重較大，他們的操作水平差別較大。有些員工標(biāo)準(zhǔn)化操作執(zhí)行不到位，存在圖省事、怕麻煩等不良心理，導(dǎo)致出現(xiàn)野蠻操作、違章操作、私自動(dòng)車等不良現(xiàn)象。另外，班組、員工與地面人員、相關(guān)工序的配合上還存在誤區(qū)。

三、車間領(lǐng)導(dǎo)及班組長(zhǎng)兩級(jí)現(xiàn)場(chǎng)檢查驗(yàn)證方面

一是車間領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)檢查的力度不夠，檢查不仔細(xì)、不全面；二是班組長(zhǎng)責(zé)任心較以前有所下滑，對(duì)工作有得過(guò)且過(guò)的表象，在量化檢查上有時(shí)做的不夠到位，有時(shí)只檢查重點(diǎn)，沒(méi)有做到全面落實(shí)。

三、人員違規(guī)行為查處糾正教育積分考核方面

車間對(duì)各類違規(guī)沒(méi)有做到嚴(yán)格的考核；車間對(duì)員工的檢查教育力度不足；員工對(duì)違規(guī)的認(rèn)識(shí)不足。

四、危險(xiǎn)源辨識(shí)控制方面。對(duì)常規(guī)的作業(yè)事項(xiàng)能做到程序化，作業(yè)前做到“事前不辨識(shí)不作業(yè)、措施不到位不作業(yè)”。但是對(duì)動(dòng)態(tài)的危險(xiǎn)源的辨識(shí)還存在不到位的問(wèn)題，還存在辨識(shí)不及時(shí)、辨識(shí)的能力以及知識(shí)不夠等不足。

五、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)隱患排查整改

班組長(zhǎng)在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)查出的問(wèn)題不多，白班檢查的力度大一些，中夜班檢查的力度不夠，檢查的標(biāo)準(zhǔn)要求與標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)規(guī)范的要求有一定的差距，不能很好的對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查，不能對(duì)每個(gè)作業(yè)事項(xiàng)，每一個(gè)作業(yè)行為進(jìn)行分析研討。

六、安全管理方面

在安全責(zé)任明確細(xì)化、重心下移、每周分析評(píng)價(jià)、相關(guān)方管理等其他安全管理方面，還存在不嚴(yán)、不細(xì)現(xiàn)象，特別是在與相關(guān)方的配合作業(yè)過(guò)程中，對(duì)相關(guān)方不規(guī)范的站位、指揮手勢(shì)、信號(hào)等問(wèn)題不能及時(shí)的溝通。車間對(duì)各班組及員工的監(jiān)督、檢查、教育力度不足，在各項(xiàng)制度的執(zhí)行方面還存在差距，在三標(biāo)準(zhǔn)一檢查執(zhí)行貫徹執(zhí)行上還存在不到位的現(xiàn)場(chǎng)，危險(xiǎn)源四級(jí)量化檢查的標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)，查處本質(zhì)性安全問(wèn)題的能力不足。

今后工作措施：

一、抓好設(shè)備管理。嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度、檢修安全管理規(guī)定、關(guān)于加強(qiáng)中、夜班檢修安全管理的要求等相關(guān)管理制度。針對(duì)多部吊熔融金屬的行車本身的結(jié)構(gòu)性能不符合吊運(yùn)熔融金屬作業(yè)的要求，前期做了大量工作，改造方案已基本形成，但實(shí)施進(jìn)度慢。在這里建議最終促成冶金起重機(jī)改造項(xiàng)目的順利實(shí)施，增強(qiáng)安全可靠性。對(duì)52#53#54#行車減速機(jī)卷筒的連接方式改造，由于目前大多采用齒輪盤嚙合方式，壽命短不便維護(hù)，安全可靠性不高。建議改為卷筒聯(lián)軸器連接，實(shí)現(xiàn)卷筒軸向可靠定位，增強(qiáng)機(jī)構(gòu)安全性能。另外，對(duì)使用年限較長(zhǎng)行車的金屬機(jī)構(gòu)進(jìn)行有計(jì)劃的更新。個(gè)別行車使用年限在15年以上，有主梁上拱度不合技術(shù)要求、焊縫開焊裂紋等缺陷。建議根據(jù)輕重緩急有計(jì)劃的進(jìn)行設(shè)備更新。

二、加強(qiáng)車間、班組、員工“三標(biāo)準(zhǔn)一檢查”工作的貫徹執(zhí)行力度，嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程、崗位操作規(guī)程、《操作標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)程》、行車運(yùn)行線路以及相關(guān)的規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度，杜絕違章操作、野蠻操作，大力提倡規(guī)范化操作，上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活。持續(xù)強(qiáng)化對(duì)操作標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)程的學(xué)習(xí)，不斷提高執(zhí)行能力，培養(yǎng)職工良好的安全行為習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行李廠長(zhǎng)提出的“不確認(rèn)、不指揮，不指揮、不動(dòng)車，不確認(rèn)、不操作”的新要求。對(duì)于“二次確認(rèn)”行車工要嚴(yán)格執(zhí)行好，當(dāng)?shù)孛嬗腥藭r(shí)，要鳴鈴提示躲閃。加強(qiáng)員工、班組長(zhǎng)、車間的三級(jí)檢查力度，以量

化檢查、專項(xiàng)檢查的形式對(duì)行車操作與設(shè)備進(jìn)行細(xì)化檢查。加強(qiáng)重點(diǎn)人員的管理，把穩(wěn)定、提高他們的操作水平作為重要內(nèi)容來(lái)抓，使行車操作趨于穩(wěn)定、規(guī)范，實(shí)現(xiàn)操作的本質(zhì)化安全。對(duì)于一些違反規(guī)程、規(guī)定的員工、班組，車間將加大考核力度，用制度約束職工。在三大危險(xiǎn)源的控制上要有深度，深入落實(shí)制定的執(zhí)行年的各項(xiàng)措施。

三、加強(qiáng)員工安全操作技能的培訓(xùn)。制定符合生產(chǎn)實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，切實(shí)提高員工的實(shí)際操作水平以及理論水平。認(rèn)真組織好崗位練兵、技術(shù)比武等活動(dòng)，規(guī)范崗位練兵的程序，豐富練兵內(nèi)容，完善練兵評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，提高員工對(duì)崗位練兵工作的認(rèn)同度，激勵(lì)員工參與活動(dòng)的積極性。

四、大力提升班組長(zhǎng)的管理、業(yè)務(wù)、安全、技能等整體素養(yǎng)。一是提高班組長(zhǎng)的管理能力，強(qiáng)化管理理念的轉(zhuǎn)變。二是著力提升他們的專業(yè)技能，強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。三是強(qiáng)化每周2次專項(xiàng)檢查，讓操作班長(zhǎng)集中對(duì)各班組的操作進(jìn)行監(jiān)督檢查，讓三名鉗工班長(zhǎng)及設(shè)備組人員加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的專項(xiàng)檢查。

五、車間所有領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管、人人參與。車間每月組織安全專題會(huì)議，討論工作措施的執(zhí)行與落實(shí)，有重點(diǎn)、有針對(duì)性的抓好重點(diǎn)工作和薄弱環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入工作現(xiàn)場(chǎng)查找問(wèn)題，力爭(zhēng)在今后的安全管理中取得更好的工作績(jī)效。

六、加強(qiáng)違規(guī)現(xiàn)象的管理。全員學(xué)習(xí)廠、車間兩級(jí)《違規(guī)等級(jí)類別劃分規(guī)定》，要求員工熟練掌握并在工作中嚴(yán)格落實(shí)。各班組長(zhǎng)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查力度，對(duì)員工的違規(guī)行為進(jìn)行全面的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在班組內(nèi)部通報(bào)處理。全體員工要在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，保證做到在各類操作、檢修、現(xiàn)場(chǎng)行走等各類生產(chǎn)活動(dòng)及作業(yè)中不違規(guī)。各互監(jiān)互保人切實(shí)發(fā)揮好作用，對(duì)互監(jiān)互保人及身邊工友多提醒，發(fā)現(xiàn)不符合項(xiàng)要履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，要形成全員督導(dǎo)不違規(guī)的良好生產(chǎn)氛圍。車間加大檢查及考核力度。車間領(lǐng)導(dǎo)把該項(xiàng)工作與量化檢查相結(jié)合，每天到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查。

七、繼續(xù)深入開展隱患排查和相關(guān)方的溝通交流工作。重點(diǎn)排查吊運(yùn)液態(tài)金屬時(shí)安全規(guī)定的執(zhí)行情況，行車重大危險(xiǎn)部位是否處于安全管控狀態(tài)，各行車三大安全構(gòu)件（吊鉤、鋼絲繩、制動(dòng)器）是否靈敏可靠，配合雙方是否還存有偏差等問(wèn)題。

八、做好危險(xiǎn)源再辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)再評(píng)價(jià)、控制措施再完善活動(dòng)，進(jìn)行全面細(xì)致的危險(xiǎn)源重新辨識(shí)，充分考慮作業(yè)過(guò)程中的各類危險(xiǎn)因素，制定實(shí)施充分的安全防范措施，切實(shí)保障各種作業(yè)安全。

第五篇：2013教研室月份主要工作

教研室月份主要工作

一月：

1、中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)。2、2012年教研工作總結(jié)。

3、召開小學(xué)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨優(yōu)秀教案評(píng)選推進(jìn)會(huì)。二月：

1、組織北師大研究生課程班寒假學(xué)習(xí)。

2、部署2013年教研工作。

3、學(xué)科優(yōu)秀教案評(píng)選專題研討會(huì)。

4、中小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)調(diào)度。

5、中小學(xué)特色品牌建設(shè)工作調(diào)度。三月：

1、組織參加全市高三統(tǒng)一模擬考試。

2、組織參加2013高考研討會(huì)。

3、召開全區(qū)“優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

4、初中學(xué)業(yè)水平考試學(xué)科教學(xué)調(diào)研。

5、組織未達(dá)標(biāo)教師賽課活動(dòng)。

6、組織參加市教學(xué)工作“學(xué)、查、糾”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。四月：

1、召開初中學(xué)業(yè)水平考試學(xué)科復(fù)習(xí)研討會(huì)。

2、組織參加市課堂教學(xué)改革特色共同體研討會(huì)。

3、特色品牌建設(shè)“校長(zhǎng)論壇”。

4、迎接市中小學(xué)特色品牌建設(shè)跟蹤督查活動(dòng)。

5、組織參加市精品學(xué)校課程評(píng)選活動(dòng)。

6、舉辦全區(qū)中小學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新技能成果展評(píng)活動(dòng)。五月：

1、組織參加高考備考指導(dǎo)會(huì)。

2、組織參加全市第四屆中小學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新技能成果展評(píng)活動(dòng)。

3、“十二五”市級(jí)“教學(xué)能手”培養(yǎng)計(jì)劃人選教學(xué)能力展示活動(dòng)。

4、全區(qū)“三字一話”教師基本功大賽。

5、組織中小學(xué)考試命題研討活動(dòng)。六月：

1、開展初中、高中學(xué)業(yè)考試和高考研究活動(dòng)。

2、組織全區(qū)開展課改聯(lián)系點(diǎn)制度交流活動(dòng)。

3、組織參加市“十二五”千名能手培養(yǎng)計(jì)劃首批評(píng)選工作。

4、全區(qū)優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

5、開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)。七月：

1、組織參加市第二學(xué)期優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2、組織參加中小學(xué)教師暑期培訓(xùn)活動(dòng)。

3、組織北師大研究生課程班暑假學(xué)習(xí)。八月：

1、組織參加召開全市中小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)表彰會(huì)。

2、組織2014屆高三教研組長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。

3、籌備召開全區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)表彰會(huì)。九月：

1、啟動(dòng)優(yōu)秀教案共享與評(píng)選活動(dòng)。

2、組織參加市級(jí)教學(xué)能手候選人考評(píng)活動(dòng)。

3、迎接市級(jí)教學(xué)示范校驗(yàn)收。

4、全區(qū)中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)。

5、全區(qū)優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)推進(jìn)會(huì)。

6、召開全區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)表彰會(huì)。

7、推薦參加山東省素質(zhì)教育論壇特色經(jīng)驗(yàn)。

8、中小學(xué)教師教學(xué)實(shí)績(jī)考核。

9、組織高中生暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展評(píng)活動(dòng)。十月：

1、組織參加市“十二五”千名能手培養(yǎng)計(jì)劃之課堂教學(xué)能力考核活動(dòng)。

2、繼續(xù)組織全區(qū)中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)。

3、組織參加市中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)。

4、全區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

5、優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)“教導(dǎo)主任論壇”。

6、組織參加市優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)推進(jìn)會(huì)。十一月：

1、參加市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

2、繼續(xù)組織參加市中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)。

3、全區(qū)中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估活動(dòng)。

4、第四批“合格課”驗(yàn)收。

5、組織2011年省級(jí)立項(xiàng)科研課題結(jié)題驗(yàn)收。十二月：

1、迎接市中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估活動(dòng)。

2、課改聯(lián)系點(diǎn)工作專題研討活動(dòng)。

3、總結(jié)2013年工作，制訂2014年計(jì)劃。