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      經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 17:12:54下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)總結(jié)》。

      第一篇:經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)總結(jié)

      經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)總結(jié)

      春風(fēng)習(xí)習(xí)的四月讓人陶醉,春暖花開的季節(jié)總會(huì)讓人心情開朗,在這美麗又愉悅的時(shí)刻,政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院體育部于本周五晚上與外國語學(xué)院舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。此次交流會(huì)獲得圓滿的成功,針對此此活動(dòng)我們體育部特做總結(jié)如下:

      四月份是一個(gè)忙碌的季節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至,排球賽也迫在眉睫,為了使工作更好的運(yùn)轉(zhuǎn)以提高行事效率,特舉辦此次交流會(huì)。在交流會(huì)前,我院體育部做了充分的準(zhǔn)備,正式開始前獻(xiàn)上了精彩的歌曲演唱,使現(xiàn)場氣氛頓時(shí)活躍起來。緊接著我院和外國語學(xué)院體育部干事進(jìn)行了自我介紹,以此來加強(qiáng)各部員之間的認(rèn)識,增感情,為接下來的活動(dòng)做了鋪墊。

      首先,外國語學(xué)院針對訓(xùn)練的如火如荼的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)提出了問題,由于是第一次參加十人十一足這個(gè)比賽項(xiàng)目,所以在此問題上存在較多的疑問,對此,政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院的部長做出了詳細(xì)的解答,告知了往年的經(jīng)驗(yàn)。我院也對海底撈月這個(gè)比賽項(xiàng)目向外國語問詢經(jīng)驗(yàn),彼此都交流了看法并且有了較多的收獲。雙方又針對運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練進(jìn)行了交流,在訓(xùn)練人數(shù)和訓(xùn)練強(qiáng)度等問題上做了討論。針對自己存在的不足進(jìn)行改正

      接著,政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院與外國語學(xué)院體育部針對早操這一常規(guī)工作做了激烈的討論,針對跑操中容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行了交流提出了相應(yīng)的解決辦法,尤其是間距問題,又向校體育部提出了具體的疑問,最終這一問題的得到了良好的解決。最后,政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院體育部部長和外國語體育部部長對本部半學(xué)期來所舉辦的活動(dòng)做了全面的概述和總結(jié),各部干事都認(rèn)真聽取意見,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      本次交流會(huì)在政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院所組織的“你畫我猜”、“誰是臥底”、“歌詞接龍”等游戲中歡快的結(jié)束了。我們相信,通過此次交流會(huì),定會(huì)減少接下來工作中的失誤,我們隊(duì)體育部的工作也充滿信心,以一定會(huì)做的更好

      政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院

      體育部

      2014年4月12號

      第二篇:班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)總結(jié)

      四、五、六年級班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 四、五、六年級班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)由團(tuán)委書記王明禮老師主持,王老師就此次活動(dòng)的開展提出幾點(diǎn)要求:希望老師們圍繞家校溝通策略和班級管理藝術(shù)積極發(fā)言,做到有針對性和可操作性。緊接著,四年級班主任代表鄭光亞老師做了《孩子的心 我們的夢》為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流。鄭老師在交流中提出,因材施教是關(guān)鍵,針對不同特點(diǎn)的孩子,要給予不同的教育方法;同時(shí)對待后進(jìn)生,有效的獎(jiǎng)勵(lì)可以激發(fā)他的學(xué)習(xí)動(dòng)力;優(yōu)化課間活動(dòng)既豐富了學(xué)生的課余生活,也拉近師生的距離,可謂一舉兩得;鄭老師還就如何開展家校溝通提出了自己的看法,將家校溝通巧妙地融合在班級活動(dòng),既高效、有簡便,能取到事半功倍的效果。

      五年級班主任代表袁鈺鴻老師做了《愛的教育》為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流。袁老師言簡意賅地道出班主任管理的核心內(nèi)容。袁老師從三個(gè)方面談了自己班級管理的經(jīng)驗(yàn):以“愛”為出發(fā)點(diǎn),用心去關(guān)愛每一位學(xué)生;以“小”見大,把孩子的事都當(dāng)做是大事,把孩子放在教育的首位;樹立榜樣,用正能量去影響每一位孩子。最后,六年級班主任代表胡蝶老師做了《做班主任我很幸?!窞橹黝}的經(jīng)驗(yàn)交流。胡老師從班級管理中班干部輪流制,充分發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性,提高學(xué)生的管理能力;與家長的溝通更是有特色,利用親子活動(dòng)的方式溝通,微信、qq等新媒體進(jìn)行溝通,同時(shí)在溝通的時(shí)候,胡老師還強(qiáng)調(diào)了要注意語言的表達(dá)。緊接著進(jìn)入到討論交流環(huán)節(jié),老師們對剛剛?cè)焕蠋煹挠^點(diǎn)非常支持,同時(shí)也交流了自己的方法。有的老師說,制定班級公約形成良好的班風(fēng),沒有規(guī)矩不成方圓;教師的專業(yè)能力和幽默感能讓孩子更易接受你;把班級里的孩子當(dāng)自己的孩子,什么問題都好解決;要想孩子的心中不長雜草就在孩子的心中播下種子;班主任不易,做家長更難,理解家長的難處,以積極的心態(tài)處理班級事務(wù)等。

      最后,胡校長校長作了總結(jié)性發(fā)言,為班級管理中的困惑找到了行之有效的方法:勤、愛、嚴(yán)、巧,做班級工作的有心人,用愛心播散教育這塊熱土。胡校長最后給班主任提出了三點(diǎn)建議:“三個(gè)改變”即①改變工作理念,②改變工作模式;③改變對學(xué)生的評價(jià)方式;“三個(gè)不變”即①對學(xué)生的愛心不能變,②對班級的細(xì)心管理不能變,③對教育管理學(xué)生的信心不能變。

      通此次班主任交流活動(dòng)的舉行,現(xiàn)場討論的氛圍較為熱烈,每一位班主任都能分享自己在管理班級時(shí)的寶貴經(jīng)驗(yàn),也有老師提出不同的看法,學(xué)段學(xué)生年齡差別不大,班主任交流共性問題較多,提高此次交流會(huì)的實(shí)效性。整體來說,本次交流會(huì)達(dá)到了預(yù)期的效果,使我們的教師能夠在交流中成長,提升班主任的業(yè)務(wù)能力。同時(shí),邀請了許多科任老師參加,也讓科任老師了解班主任工作經(jīng)驗(yàn),能夠有效地運(yùn)用到自己的課堂,提高自己管理班級的能力和課堂的實(shí)效性。

      第三篇:考研經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)的總結(jié)

      一、目的:總結(jié)**級考研過程中的得與失,使新一屆考研同學(xué)能夠吸取上一屆的經(jīng)驗(yàn),為考研做好充分的準(zhǔn)備,以此來增強(qiáng)考研同學(xué)的信心,激勵(lì)他們能夠在**年的考研中再創(chuàng)考研新高!

      二、時(shí)間地點(diǎn):

      三、程序:

      1、主持人介紹**級考研成功者,并簡單對其在校學(xué)習(xí)生活作了介紹;

      2、**年考研考試中考取對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的**,作為

      《從開始到結(jié)束》的報(bào)告,總結(jié)考研過程中的得與失,激勵(lì)下一屆挑戰(zhàn)極限,踏上新的征程;

      3、考取南京師范大學(xué)的**作了考研路上的報(bào)告,將自己一年多的考研生活與在場同學(xué)重新分享,在他的報(bào)告中對考研過程中應(yīng)注意的問題以及遇到的困難都一一作了總結(jié),最后他也鼓勵(lì)**級考研同學(xué)要再創(chuàng)考研新高,并祝愿每一位考研同學(xué)夢想成真,攀上人生另一高峰;

      4、在**年考研中取得好成績的***等同學(xué)分別針對自己的考研之路作了報(bào)告,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)鼓勵(lì)了下屆考生。

      5、在場的同學(xué)對上面幾位考研成功者分別進(jìn)行了提問,他們的問題涉及考研的方方面面,學(xué)長們耐心的對這些問題進(jìn)行了回答。

      6、主持人總結(jié)了本次活動(dòng),最后作了對**級考研同學(xué)的動(dòng)員,激勵(lì)他們再創(chuàng)輝煌!

      四、效果:本次活動(dòng)收到了良好的效果,使**級考研同學(xué)吸取了學(xué)長們的考研經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也增強(qiáng)了自己的信心;對考研過程中遇到的困難經(jīng)學(xué)長們的點(diǎn)撥,他們心中也有了底,面對考研他們顯得更加沉著冷靜。

      第四篇:優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)方案和總結(jié)

      學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)方案

      大慶第四十七中學(xué)

      學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)名稱:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

      二、活動(dòng)主題:給你一塊基石,讓你看得更遠(yuǎn)

      三、活動(dòng)目的:

      “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了四年初中生活的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對初中的生活、學(xué)習(xí),初一到初三的學(xué)弟學(xué)妹們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神,精心策劃了此次交流會(huì)的活動(dòng),希望學(xué)弟學(xué)妹們能從中有所收獲。通過此次活動(dòng)我們希望達(dá)到以下目的:

      1、構(gòu)建一個(gè)低年級同學(xué)與畢業(yè)生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺(tái)

      2、解答低年級同學(xué)最渴望了解的畢業(yè)班生活中的各類問題

      3、讓低年級同學(xué)有從畢業(yè)生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

      4、讓低年級同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣

      5、為其樹立奮斗目標(biāo),讓其充實(shí)度過美好的初中生活。

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、活動(dòng)時(shí)間:2015年6月20日

      2、活動(dòng)地點(diǎn):操場

      3、活動(dòng)對象:初一至初三全體學(xué)生

      七、活動(dòng)安排:

      (1)制定活動(dòng)實(shí)施細(xì)則和活動(dòng)形式

      (2)邀請優(yōu)秀學(xué)長、學(xué)姐、主持人

      (3)宣傳工作

      (4)搜集問題

      (5)整理相關(guān)活動(dòng)紀(jì)錄

      (6)撰寫新聞稿及總結(jié)

      大慶第四十七中學(xué) 政教處2015年6月

      學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)

      為有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,為學(xué)生提供學(xué)生間相互交流的平臺(tái),發(fā)揮學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的榜樣示范作用,讓所有學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),形成學(xué)習(xí)競比氛圍,我們于6月20日如期舉行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

      為使本項(xiàng)活動(dòng)能順利成功舉行,學(xué)校前期做了充分準(zhǔn)備,首先在教學(xué)工作計(jì)劃中明確體現(xiàn),其次制定了活動(dòng)方案,提前一周時(shí)間安排學(xué)生撰寫學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)稿,第三在活動(dòng)當(dāng)天的早上又對此項(xiàng)工作進(jìn)行了安排,準(zhǔn)備工作細(xì)致、全面、具體。

      本次活動(dòng)要求初一至初四年級以班級為單位進(jìn)行,共有8個(gè)班級352名學(xué)生參與活動(dòng),初四的每個(gè)班至少4名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行交流,先在本班進(jìn)行交流,然后再交平行年級交換交流。最后在全校介紹經(jīng)驗(yàn)。由于各位班主任的高度重視與大力支持,各班活動(dòng)開展得生動(dòng)、有效。三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、二年二班標(biāo)題書寫醒目、規(guī)范;四年段學(xué)生氣氛活躍,不時(shí)傳來陣陣掌聲,使參與交流會(huì)的學(xué)生最大限度地記住先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,體現(xiàn)出了我校教師高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心與使命感。

      本次活動(dòng)的成功開展,必將有力促進(jìn)我校學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性,為我校成績的提高起到重要的作用。

      大慶第四十七中學(xué)

      政教處

      2015年6月

      第五篇:書法漫談-經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)總結(jié)

      化學(xué)系書畫苑 書法漫談-經(jīng)驗(yàn)交流

      化學(xué)系書畫苑

      2012年5月30日

      書法漫談-經(jīng)驗(yàn)交流策劃

      一、活動(dòng)目的:

      為了宣傳我校的校園文化及社團(tuán)文化活動(dòng),豐富大學(xué)生的業(yè)余生活。激發(fā)廣大同學(xué)對書法的興趣愛好,同時(shí)也加深他們對書法的認(rèn)識和了解,提高自己的綜合素養(yǎng)、藝術(shù)的審美欣賞能力,特舉辦本次書法交流會(huì)。

      二、活動(dòng)主題:“書法漫談”------經(jīng)驗(yàn)交流

      三、主辦單位:化學(xué)系書畫苑

      四、活動(dòng)事項(xiàng)

      1、活動(dòng)時(shí)間:5月17日 19:00—21:302、活動(dòng)地點(diǎn):新理科樓30153、參加對象:書畫苑全體成員及廣大的書法愛好者

      4、宣傳內(nèi)容:關(guān)于書法的一些認(rèn)識,以及個(gè)人對書法的個(gè)人理解,讓同學(xué)們更好的了解書法,以便積極和認(rèn)真的對待它。也促使同學(xué)們對書法的興趣從而提高書寫能力。

      五、活動(dòng)流程

      1.主席宣布活動(dòng)開始.

      2.部分學(xué)員漫談一些和書畫有關(guān)的個(gè)人經(jīng)歷,體會(huì)和感悟。

      3.主席對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)及對書畫苑的下步工作作出指示。六:總結(jié)

      為了讓同學(xué)們感受大學(xué)生活的文化氣息,豐富課余生活,為書畫愛好者提供交流,展示的平臺(tái),重拾經(jīng)典文化。由化學(xué)系書畫苑主辦、經(jīng)管系書畫協(xié)會(huì)協(xié)辦的——書畫漫談交流會(huì),于2012年5月21日晚7點(diǎn)在新理科樓5001教室舉行,化學(xué)系書畫苑全體成員和各系書畫愛好者參加了本次活動(dòng)。

      首先,在書畫苑主席岳文哲的致辭中宣布活動(dòng)開始,接著優(yōu)秀學(xué)員代表張紀(jì)宇上臺(tái)就自已對永字八法的理解與認(rèn)識給大家做了深刻闡釋,并分享了自己在學(xué)習(xí)中的樂趣,贏得陣陣掌聲,后來,書畫苑的另一學(xué)員山中玉漫談了自己對書畫的理解,就隸書和楷書的基本筆法和結(jié)體做了簡單介紹,并播放了自己練習(xí)時(shí)的視頻,是同學(xué)們切實(shí)感受到書法寫作的真實(shí)過程。最后,經(jīng)管系書法協(xié)會(huì)主席劉剛就當(dāng)天的交流成果做了深刻總結(jié)。

      本次書畫交流會(huì)不僅為書畫愛好者提供了相互交流、展現(xiàn)才華的平臺(tái)而且豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,促進(jìn)了我院的精神文明建設(shè),有利于繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的光輝燦爛文化

      化學(xué)系書畫苑2012年5月30日

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