第一篇：所有父母都希望自己兒女擁有快樂的人生

所有父母都希望自己兒女擁有快樂的人生，快樂人生源于“正面思想”，這點(diǎn)非常顯而易見。怎樣培育有“正面思想”的孩子呢？這就是本次我們本次素質(zhì)訓(xùn)練營的核心內(nèi)容，因?yàn)榇髳弁卣沟奈幕褪钦骊柟獾奈幕逃?，將大愛這門實(shí)用的心理學(xué)用于親子教育，培養(yǎng)“正面思想”的孩子，那將是輕而易舉的事?！? 經(jīng)過本課程訓(xùn)練有效提升以下素質(zhì)

一、人格素質(zhì)提升

01、價(jià)值觀念：提升分辨真善美與假丑惡及危機(jī)意識(shí)和使命觀念。02、人格魅力：提升誠信正直與平和寬厚以及領(lǐng)袖人格魅力層次。03、氣質(zhì)修養(yǎng)：培養(yǎng)文明禮貌與內(nèi)在涵養(yǎng)以及談吐舉止行為氣質(zhì)。04、法紀(jì)意識(shí)：提升遵紀(jì)守法與以理服人以及發(fā)揚(yáng)助人為樂精神。

二、能力素質(zhì)提升

05、壓力承受：提升學(xué)習(xí)超負(fù)荷與挫折失敗抗逆境的能力。06、創(chuàng)新發(fā)明：培養(yǎng)創(chuàng)新觀念全面提升學(xué)習(xí)生活創(chuàng)新能力。07、實(shí)踐應(yīng)用：提升學(xué)以致用的能力把理論遷移到生活中。08、生存發(fā)展：提升生存之道及發(fā)展之圖和行動(dòng)舉措能力。

三、專業(yè)素質(zhì)提升

09、考核成績：全面提升應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中各項(xiàng)考核心能力。

10、學(xué)習(xí)態(tài)度：有效將要我學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成為我要學(xué)習(xí)的態(tài)度。

11、知識(shí)層面：智力、行為、情感、信念、規(guī)劃高度整合。

12、專業(yè)特長：有效根據(jù)個(gè)人特長突出個(gè)人專業(yè)專業(yè)能力。

四、健康素質(zhì)提升

13、作息規(guī)范：有效養(yǎng)成個(gè)人時(shí)間使用的觀念。

14、生理狀態(tài)：據(jù)個(gè)人特質(zhì)全面調(diào)整生理狀態(tài)。

15、飲食觀念：轉(zhuǎn)變飲食觀念以保證身體健康。

五、心里素質(zhì)提升

16、心態(tài)平穩(wěn)：達(dá)成積極進(jìn)取，熱愛團(tuán)隊(duì)，息怒有度的心態(tài)。

17、胸懷氣量：培養(yǎng)寬以待人，嚴(yán)以律己，性情平和的氣量。

18、適應(yīng)變化：遇到風(fēng)吹草動(dòng)，處變不驚，適應(yīng)環(huán)境的能力。

六、審美素質(zhì)提升

19、美學(xué)知識(shí)：提升對(duì)琴棋、書畫、文學(xué)藝術(shù)知識(shí)理解能力。20、審美觀念：提升對(duì)自然、景觀、人文作品知識(shí)品評(píng)能力。

21、藝術(shù)才能：提升對(duì)音樂、體育、美育及舞蹈的欣賞能力。

七、角色素質(zhì)提升

22、家庭角色：通過家庭角色訓(xùn)練找到自己在家庭中位置。

23、學(xué)校角色：通過學(xué)校角色訓(xùn)練找到自己在學(xué)校中位置。

24、社會(huì)角色：通過社會(huì)角色訓(xùn)練找到自己在社會(huì)中位置?！?主 講 教 練 介 紹

賴志紅

NLP傳播者

企業(yè)家教練

心理學(xué)碩士 工商管理碩士

NLP 學(xué)院(中國)NLP教練

澳門科大 藥物及健康應(yīng)用研究所 健康管理師

香港形象設(shè)計(jì)學(xué)院 培訓(xùn)師

香港幸福資源有限開發(fā)有限公司 總經(jīng)理

珠海幸福資源咨詢有限公司 董事長

全亞洲 最早傳播實(shí)用心理學(xué)和NLP文化的教育家之一

★ 課程學(xué)習(xí)方式

整個(gè)過程學(xué)員都是在活動(dòng)過程中通過內(nèi)心體驗(yàn)來達(dá)到學(xué)習(xí)的目的，整個(gè)課程時(shí)間的結(jié)構(gòu)是講師用20%時(shí)間講解，學(xué)生用20%時(shí)間分享回應(yīng)，60%時(shí)間是學(xué)員用來在活動(dòng)中體驗(yàn)?！?課程訓(xùn)練手段

教練式訓(xùn)練手段，是全球訓(xùn)練效率最高的訓(xùn)練手段,當(dāng)今全球最優(yōu)秀的人物都是通過教練式的訓(xùn)練方法完成的，例如全球最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員、領(lǐng)袖都是有自己的私人教練 ★ 課程的設(shè)計(jì)理念

快樂體驗(yàn)：訓(xùn)練營將創(chuàng)造一個(gè)輕松快樂的氛圍，讓營員感到身心放松。以人為本：相信沒有兩個(gè)人是一樣的，充分接納每一個(gè)營員的差異，并為此感到慶幸。

注重效果：強(qiáng)調(diào)有效果比有道理更重要，不講空洞的道理，追求效果。情感優(yōu)先：學(xué)員首先是人，人不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，有情緒很正常，情緒是可以處理和被自己控制的。

學(xué)習(xí)力提升：學(xué)員的學(xué)習(xí)力提升將對(duì)他的一生有益。潛意識(shí)處理：所有的改變從內(nèi)心開始，效果更持久。直覺化：訓(xùn)練從意識(shí)會(huì)到潛意識(shí)會(huì)，實(shí)現(xiàn)直覺到自覺。可操作：只能說到卻做不到的不講，所有問題解決都有方法?！?適用群體

學(xué)習(xí)沒目標(biāo)、沒興趣、希望獲取強(qiáng)大學(xué)習(xí)動(dòng)力的孩子； 學(xué)習(xí)雖努力但成績依舊不理想的孩子；

一學(xué)就會(huì)，一做就錯(cuò)，題一變就不會(huì)做等思維拓展不開的孩子； 學(xué)習(xí)壓力大，自卑、自暴自棄而自身無法化解的孩子；

與老師、同學(xué)、家長關(guān)系不和睦，受環(huán)境影響渴望解決的孩子；

上課不能注意聽講；下課不能完成作業(yè)，希望培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子； 逃課、迷戀網(wǎng)絡(luò)，意志薄弱，與父母無話可說的孩子； 想要樹立人生遠(yuǎn)大志向、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的孩子； 想要磨練意志、為成就人生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的孩子； 想要學(xué)會(huì)與人交流、合作分享，擁有良好人際關(guān)系 ★ 安全保障

?。很姞I全封閉入住，每20人1位助教老師照顧起居食宿。食：軍營專業(yè)配餐，營養(yǎng)、安全、衛(wèi)生。醫(yī)：隨隊(duì)醫(yī)生，經(jīng)驗(yàn)豐富，藥品齊備。

保：營地活動(dòng)意外、醫(yī)療保險(xiǎn)齊備，室外活動(dòng)保險(xiǎn)齊備。

訓(xùn)：主訓(xùn)師為資深教育家、快樂學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練導(dǎo)師。助教均為心理系專家與現(xiàn)役軍人。

★ 開營時(shí)間（指每期第一天報(bào)到時(shí)間）

五天/十天：2010年1月09日、16日、23日、28日

十五天：2010年1月16日

★ 費(fèi)用

5天營 :1480元/人、10天營：2800元/人、15天營：3800元/人

注：含訓(xùn)練、住宿、用餐、游玩費(fèi)用、保險(xiǎn)、成長檔案、營服、DVD、畢業(yè)證書等、不含往返營區(qū)的交通費(fèi)用

電

話：4006906905

傳真：020—39558171 聯(lián)系人：董先生

在線QQ：1228362695 地

址：天河區(qū)東圃黃村大道28號(hào)二樓

第二篇：擁有自信 快樂人生

擁有自信，快樂人生

竹園中學(xué)191班侯琦

指導(dǎo)教師： 劉會(huì)仙

自信就像是永不滅的燈，在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路；自信就像一條迎風(fēng)行駛的小船，載著你闖過風(fēng)風(fēng)雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許許多多做人的道理；自信就像是你心愛的寵物，使你與他永不分離；自信就像是??

記得四年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)組織了一次自由活動(dòng)，誰愿意施展才華，不論唱歌，相聲，講笑話都行。我一直以來是一個(gè)膽子小的人，不敢展示自己，只能看別人表演。這時(shí)，我的好朋友王倩走上去，滿懷自信的唱了一曲，下面響起了一陣掌聲。看著自己的好朋友這么出風(fēng)頭，我不甘心，內(nèi)心做了好一會(huì)兒斗爭，走上了臺(tái)階，我拿起了話筒，什么也不想，十分投入的唱了起來，我將感情全部投入歌聲中，一首動(dòng)聽的歌曲在大家的掌聲中結(jié)束了，老師也鼓著掌，夸到“真好聽啊!”我心里樂開了花。

或許你沒有漂亮的容顏，或許你還沒有驚人的才華，或許沒有過多的財(cái)富，但你一定要有自信，一定要快樂。在自己的道路上努力奮斗，不管遇到多大的困難也不要放棄，即使你是丑小鴨，終有一天會(huì)變成美麗的白天鵝!

是的，快樂是我們坦然面對(duì)人生的法寶，不快樂也要過一天，那么我們?yōu)槭裁床豢炜鞓窐愤^好每一天呀，而且一個(gè)人的生命是唯一的，也是莊嚴(yán)的，這個(gè)唯一的生命，你讓它輝煌還是黯淡？既然是一次偶然來世走一遭，看花開花落，日出日落，嘗試人情冷暖，人間風(fēng) 1

險(xiǎn)，那么為什么不快樂地生活呢，不用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的生命是輝煌的呢？因此，擁有自信，才會(huì)成功，才會(huì)快樂。

當(dāng)新的一天又到來時(shí)，你是否把自己定格在忙碌中？定格在快樂每分每秒？當(dāng)太陽升起時(shí)，你是否把握那每一縷陽光？有目標(biāo)有自信的人，在忙碌中依然能感受太陽的溫馨，依然能嗅出快樂光環(huán)，因?yàn)橹挥凶孕挪拍荏w驗(yàn)出人生的內(nèi)涵。

在人來人往的塵世中，雖然我很平凡，但我并不渺小，雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷，但我有信心與斗志，縱然要跋山涉水，踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去坦然面對(duì)；縱然前面是暴風(fēng)驟雨，我也在所不辭，百折不撓的去力爭上游，因?yàn)閾碛凶孕牛庞锌鞓返娜松?/p>

教師評(píng)語：該學(xué)生舉實(shí)例，探究自信和快樂的含義，實(shí)際就是對(duì)人生的思考和頓悟：擁有自信，才會(huì)成功，也才會(huì)快樂。其實(shí)，我們每個(gè)人都有丑小鴨般的境遇，但是，我們自信的闖過風(fēng)風(fēng)雨雨，就是美麗的白天鵝。所以，我們要坦然面對(duì)，勇敢迎擊，主動(dòng)亮劍，才能擁有快樂的人生。

第三篇：每一位父母都希望自己的孩子有出息

每一位父母都希望自己的孩子有出息！

可是，您知道這個(gè)“地球村時(shí)代”需要什么樣的人才嗎？

需要有中國靈魂、世界眼光、國際競爭力的卓越人才。孩子既有仰望星空的志向、又有腳踏實(shí)地的意志力，既有領(lǐng)袖才能、又有君子氣質(zhì)，既有學(xué)歷、又有能力，才能符合時(shí)代的需求。

每一位父母都希望自己的孩子既成功又幸福！

可是，您知道成功和幸福需要什么樣的規(guī)劃和培訓(xùn)嗎？

既需要“對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)”的高瞻遠(yuǎn)矚，又需要有效的培訓(xùn)和長期的跟蹤指導(dǎo)。讓孩子思想解放、行為規(guī)范，既有堅(jiān)強(qiáng)的意志去實(shí)現(xiàn)夢想，又有豐富柔軟的心靈去感悟幸福！

由中原基礎(chǔ)教育研究院打造的青少年卓越領(lǐng)袖特訓(xùn)營，站在“對(duì)孩子一生的發(fā)展負(fù)責(zé)”的戰(zhàn)略高度，博采眾長，在精彩的體驗(yàn)和完善的跟蹤服務(wù)中完成以上目標(biāo)，成就家長和孩子的夢想??

一次參加，一生受益。很多學(xué)生找到自信、點(diǎn)燃?jí)粝?，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力與興趣，制定了具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，更加理解父母，更加熱愛生活和學(xué)習(xí)，考進(jìn)理想的大學(xué)??特訓(xùn)營成為他們走向卓越的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，很多學(xué)員說這是他們參加的“最快樂、最難忘、最有收獲的培訓(xùn)。錯(cuò)過就是過錯(cuò)?！?/p>

一、培訓(xùn)導(dǎo)師：鄒越、陳紹軍等全國卓越名師設(shè)計(jì)并實(shí)施。

二、特點(diǎn)：高端體驗(yàn)式培訓(xùn)，有高度、有意思、有意義、有效果。

三、培訓(xùn)計(jì)劃：

四、招生對(duì)象：小學(xué)二年級(jí)到大三學(xué)生（按照年齡分成小隊(duì)），每十人配備一名專業(yè)老師，另配備生活后勤老師若干名。

五、生活服務(wù)：住宿為三星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（體驗(yàn)蒙古特色住宿1晚）

六、舉辦時(shí)間：2014年7月6日—13日（8天7夜）

七、舉辦地點(diǎn)：內(nèi)蒙古草原

八、學(xué)習(xí)投資： 39800元（包括培訓(xùn)費(fèi)、營地費(fèi)、食宿費(fèi)、旅游門票

費(fèi)、服裝費(fèi)、資料費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)）講學(xué)現(xiàn)場報(bào)名優(yōu)惠為29800元。（現(xiàn)場交200元定金并一周內(nèi)打款。否則，恢復(fù)到原價(jià)。）7月份以后報(bào)名恢復(fù)原價(jià)?！?最超值的服務(wù)：為了讓培訓(xùn)效果可持續(xù)，為了對(duì)學(xué)員長期負(fù)

責(zé)，培訓(xùn)后連續(xù)跟蹤，直到學(xué)員大學(xué)畢

業(yè)、參加工作。（在此期間免費(fèi)復(fù)訓(xùn)，只需要

交會(huì)務(wù)費(fèi)）

九、服務(wù)細(xì)則：（1）每月至少一次電話或語音通話，了解孩子目標(biāo)實(shí)施情

況，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣（成功和快樂思

維）。

（2）利用《考試和錯(cuò)題管理系統(tǒng)》，幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。（3）每學(xué)期召回一次，組織參加一次有意義的活動(dòng)，讓孩

子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)生

活；

（4）平時(shí)若有困惑，家長和學(xué)生隨時(shí)可以咨詢；

（5）關(guān)鍵時(shí)刻，給學(xué)生提供學(xué)習(xí)以及升學(xué)指導(dǎo)；

（6）給學(xué)員提供接近卓越學(xué)生、名師、名校、名校長以及

各行業(yè)卓越人物的機(jī)會(huì)；（7）上大學(xué)時(shí)提供職業(yè)規(guī)劃以及人生規(guī)劃；

（8）上大學(xué)后提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。（9）與此同時(shí)，對(duì)學(xué)員父母提供幸福家庭跟蹤服務(wù)（包括

夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、科學(xué)教育子女三個(gè)方面）。

十、培訓(xùn)導(dǎo)師介紹

鄒越：“教育?中國”演講團(tuán)團(tuán)長，鄭州中原基礎(chǔ)教育研究院院長，大型校園德育教育主題演講《讓生命充滿愛》原創(chuàng)者、主講人；《我要上大學(xué)》勵(lì)志演講原創(chuàng)者、主講人。2008年3月，共青團(tuán)鄭州市委、鄭州市教育局聯(lián)合授予鄒越“愛心大使”； 2010年11月，他被中華愛國工程聯(lián)合會(huì)、中國紅色文化研究院聯(lián)合授予“中國紅色演講家”稱號(hào)，2010年12月，他被國家關(guān)工委、中國教育科學(xué)研究中心評(píng)選為“2010感恩勵(lì)志中國行十大公益人物”；2014年5月2日，中國演講協(xié)會(huì)授予他“六大演講教育家”稱號(hào)。近年來，鄒老師全國演講1700多場，被上千所學(xué)校聘為顧問、名譽(yù)校長；同時(shí)他并為全國20多個(gè)地市教育局做過上百場的教師及校長培訓(xùn)，做過青少年特訓(xùn)營100多場，受到了學(xué)員的充分認(rèn)可和熱烈歡迎。

陳紹軍：中國卓越校長局長峰會(huì)創(chuàng)始人兼執(zhí)行主席，鄭州中原基礎(chǔ)教育研究院執(zhí)行院長，跨越學(xué)校教育、家庭教育、國際教育的實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)專家?！对炀妥吭降陌舜罅α俊?、《幸福九瓣花》精品課程原創(chuàng)

者與主講人。與卓越同行，為夢想加油。集大成者成大器。陳老師參觀學(xué)習(xí)過哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)、西點(diǎn)軍校、牛津大學(xué)、清華、北大、浙大等全國及全球眾多名校，拜訪過眾多名家大師，并將他們的智慧融會(huì)貫通，用于實(shí)踐，幫助過眾多學(xué)生走上卓越發(fā)展之路。

主辦單位：中原基礎(chǔ)教育研究院

院訓(xùn)：善于思考樂于行動(dòng)起于大愛止于至善

使命：做中國最有影響力的演講和培訓(xùn)

第四篇：父母都希望自己的孩子又健康又聰明

父母都希望自己的孩子又健康又聰明，在開發(fā)寶寶智力的同時(shí)，也不要忘了均衡寶寶的飲食營養(yǎng)，先喂出寶寶的聰明大腦。那么怎樣才能喂出聰明寶寶呢?

愛笑是新生兒聰明的表現(xiàn)

在出生時(shí)，聰明的新生兒可能要比其他孩子更機(jī)警。有些孩子從一開始就能獨(dú)自把頭抬高一會(huì)兒，仿佛在環(huán)顧四周，對(duì)生活有強(qiáng)烈的好奇心。

一個(gè)感覺敏銳、反應(yīng)迅速的嬰兒常常很聰明。在你抱他時(shí)，你會(huì)感覺到這一點(diǎn)。如果他似乎避開某個(gè)東西，那就表明他能區(qū)分什么是讓他感到愉快的，什么不是，這也就是心理活動(dòng)的開始。嬰兒越敏感，也就越容易得到滿足。

孩子笑得越早，聰明的可能性就越大。盡管這不是完全可靠的跡象，但它是個(gè)象征。很早就開始笑的嬰兒常常會(huì)成為聰明活潑的兒童。

非常聰明的兒童在出生時(shí)常常大一些、重一些，但也不全是如此。

理由是：大的健康的嬰兒更有可能是由那些懷孕時(shí)得到良好營養(yǎng)和關(guān)照的母親生的。這些母親也更可能在家中給予她們的寶寶最好的教育幫助，這在后來的智力測驗(yàn)中會(huì)表現(xiàn)出來。較重的嬰兒也可能在生活中有心理上的優(yōu)勢，有較好的身體素質(zhì)，因而有理由比其他孩子更快活。例如，他們每次可以吃更多的食物，因而不需要頻繁地喂養(yǎng)，可以把精力轉(zhuǎn)向更多的智力活動(dòng)方面。此外，父母因不必忙于給孩子喂食和清洗，就可以提供給孩子更多有益的刺激，有更多的時(shí)間與孩子交流。因此，從一出生起，與較輕的孩子相比，較重、較吸引人的孩子可能會(huì)發(fā)現(xiàn)他們處在一個(gè)愉快的、情感上得到支持的世界里，就會(huì)以許多方式利用這種最初的好運(yùn)氣。

新生兒身上不同能力的發(fā)展速度是不同的。盡管這些能力之間有某些關(guān)聯(lián)，但是根據(jù)一兩種已測出的能力的發(fā)展來判斷其他能力的發(fā)展是難以做到的。嬰兒的某些技能與其身體發(fā)育狀況有關(guān)，有些與經(jīng)驗(yàn)有關(guān)，而有些與兩者都相關(guān)。在設(shè)法判斷孩子聰明的早期跡象時(shí)，要把他作為一個(gè)完整的人來看。

總之，聰明兒童在發(fā)展中各個(gè)方面都超前，在父母的幫助下，他們是有可能保持住這一優(yōu)勢的。

教你五招，輕松喂出孩子聰明大腦

寶寶出生后，母乳喂養(yǎng)必不可少。因?yàn)槟溉橹泻械呐；撬?，既能促進(jìn)腦細(xì)胞增殖，又具有促進(jìn)神經(jīng)細(xì)胞網(wǎng)絡(luò)形成及延長神經(jīng)細(xì)胞存活時(shí)間的作用，所以，母乳中的牛磺酸在寶寶的腦發(fā)育進(jìn)程中發(fā)揮著重要的作用。一些專家還認(rèn)為，母乳中可能含有一種能夠促進(jìn)大腦加速發(fā)育的

第五篇：擁有健康心理享受快樂人生

擁有健康心理享受快樂人生

——初一（12）班周思齊 敬愛的老師、同學(xué)們：

大家上午好，今天我講話的主題是《擁有健康心理，享受快樂人生》。

1978年世界衛(wèi)生組織對(duì)于“健康”所下的正式定義是：健康不僅僅是指沒有疾病或病痛，而是一種身體上、精神上和社會(huì)上的完全良好狀態(tài)。健康的人有強(qiáng)壯的體魄和樂觀向上的精神狀態(tài)，并能與其所處的社會(huì)及自然環(huán)境保持協(xié)調(diào)的關(guān)系和良好的心理素質(zhì)，即要有健康的心理。

生活中，我們常常因?yàn)橥滥昧俗约旱囊粔K橡皮而生氣，也常常因?yàn)橐淮巫鳂I(yè)的糟糕而心灰意冷，其實(shí)這都表明著我們?cè)诔砷L，步入青春期的我們，也總是和父母為了一點(diǎn)小事而爭執(zhí)，因?yàn)檎l的成績好而嫉妒羨慕恨亦是常事，這都沒有關(guān)系，但是我們要學(xué)著去控制自己的情緒，調(diào)整好自己的心理狀態(tài)。

曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，一群年輕人到處尋找快樂，卻遇到了煩惱、憂愁和痛苦。他們向蘇格拉底請(qǐng)教，快樂到底在哪里？蘇格拉底說：“你們還是先幫我造一條船吧！”這幫年輕人暫時(shí)把尋找快樂的事兒放在一邊，找來造船的工具，用了七七四十九天，鋸倒了一棵又高又大的樹，挖空樹心，造出了一條獨(dú)木船。獨(dú)木船下水了，他們把蘇格拉底請(qǐng)上船，一邊合力蕩槳，一邊齊聲唱起歌來。蘇格拉底問：“孩子們，你們快樂嗎？”他們齊聲回答：“快樂極了！”蘇格拉底道：“快樂就是這樣，它往往在你為著一個(gè)明確的目的忙得無暇顧及其他的時(shí)候突然來訪?！?/p>

其實(shí)擁有一個(gè)快樂的人生很簡單，只要我們擁有健康的心理。欣賞他人也是自己學(xué)習(xí)、進(jìn)步、提高的過程，你尊重、理解別人，就會(huì)得到別人的友情，你就會(huì)覺得快樂；欣賞別人的同時(shí)，也要欣賞自己，悅納自己。被人欣賞是一種快樂。

同學(xué)們，其實(shí)能否快樂，取決于我們自身。擁有健康心理的人，他的世界里陽光是明媚的，花朵是鮮艷的，溪流是清澈的；庸人自擾，只會(huì)擾亂自己的心靈，而離光明的世界遠(yuǎn)去，擁有健康心理，享受快樂人生。

謝謝大家，我的講話結(jié)束了！