第一篇:關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
為了全面了解和掌握小學(xué)生的身體健康情況,牢固樹立健康第一的思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的體育工作,10月25日上午,唐莊鎮(zhèn)第四小學(xué)全面開展了體質(zhì)健康測試工作。
本次測試,學(xué)校高度重視,前期由政教處姜淑芬組織全體教師開會,對測試的項(xiàng)目和測試方法進(jìn)行了研討,決定本次學(xué)生體質(zhì)測試與數(shù)據(jù)采集工作以班主任為主,體育教師密切配合。接著組織全體學(xué)生集合,對學(xué)生進(jìn)行思想動員。
本次測試,主要對學(xué)生的身高、體重、肺活量以及50米跑、100米跑、坐位體前屈、1分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩等項(xiàng)目進(jìn)行測試。通過本次學(xué)生體質(zhì)健康測試,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,提高了學(xué)生健康意識和自我保健能力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和提高健康水平,努力把學(xué)生培養(yǎng)成德智體美全面發(fā)展的人。
圖/文
登封市唐莊鎮(zhèn)第四中心小學(xué)
趙海鑾
宋淑霞
第二篇:關(guān)注學(xué)生心理健康 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
關(guān)注學(xué)生心理健康
促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
樂凱中學(xué)一直十分重視心理健康教育工作,我校的心理健康教育工作目標(biāo)是:向全體學(xué)生普及心理健康知識和心理調(diào)節(jié)方法,使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中不斷正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我,承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,樹立心理健康意識。經(jīng)過幾年的探索和實(shí)踐,我校創(chuàng)建了以發(fā)展性團(tuán)體輔導(dǎo)作為心理健康教育工作的重心,著眼于學(xué)生的身心和諧發(fā)展,充分開發(fā)學(xué)生潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格健全發(fā)展。心理花絮
上學(xué)期我校和保定京南心理公司簽訂了校企合作協(xié)議,在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班配備四位咨詢師,免費(fèi)為學(xué)生家長及老師提供全方位的心理健康教育服務(wù)。這學(xué)期河大心理系的四位在讀研究生也將介入初一十七班的心理咨詢工作,并從十一月份起每月最后一個(gè)周六上午8:30---11:00開展一次家長接待日活動,為家長遇到的親子問題給予心理方面的指導(dǎo)。同時(shí)保定市京南心理咨詢公司也會竭誠為我校學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),服務(wù)熱線:3131363、2290800(京南個(gè)別化教育中心)。
活動花絮
我校與保定京南心理咨詢公司簽約儀式
保定市京南個(gè)別化教育中心心理咨詢師李勇為心理實(shí)驗(yàn)班家長做講座
京南心理咨詢師為家長作現(xiàn)場心理輔導(dǎo)
軍訓(xùn)中的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動:打開千千結(jié)
第三篇:促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,身心健康的舉措
消水完小
一、常規(guī)教育持續(xù)改進(jìn) “五個(gè)一活動”持續(xù)優(yōu)化,“主題班會”的課程體系進(jìn)一步豐富,“成長記錄袋”進(jìn)一步規(guī)范,其評價(jià)、激勵(lì)、導(dǎo)向作用進(jìn)一步彰顯。各年級學(xué)生會組織、“學(xué)生校長助理”的自主管理職能到位,形成了學(xué)生自主管理的體系。繼續(xù)實(shí)行了日常無分?jǐn)?shù)評價(jià)機(jī)制,階段綜合素質(zhì)評價(jià)的體系得到完善與落實(shí)。
二、專項(xiàng)活動統(tǒng)籌落實(shí) 嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)規(guī)定,制定了《學(xué)生體育鍛煉實(shí)施方案》并嚴(yán)格落實(shí),讓“讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)”四大活動合理的貫穿到一學(xué)年的德育工作中。組織了“牽手閱讀,在書香中成長”讀書節(jié)、“和諧校園?快樂成長”文化藝術(shù)節(jié)、“為全運(yùn)喝彩”陽光體育節(jié)和“實(shí)踐?創(chuàng)新?成長”首屆校園科技節(jié)等活動。邀請了中國科學(xué)院徐文耀研究員、山東發(fā)明協(xié)會理事陳明泉來校作了專題科普報(bào)告。
積極探索情感與道德教育的新途徑,與Ta16青年志愿團(tuán)共同建立開放的“體驗(yàn)式工作坊”,舉辦了的“共同托起明天的太陽”大型公益活動。廣泛開展了“班級文化氛圍”建設(shè)活動。
三、系統(tǒng)工程穩(wěn)步推進(jìn)我校扎實(shí)組織實(shí)施了“2+1+1工程”,學(xué)校制訂了《“2+1+1工程”暨學(xué)生特長星級達(dá)標(biāo)實(shí)施方案》,對該項(xiàng)工程的總體目標(biāo)、實(shí)施原則、項(xiàng)目內(nèi)容、認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)與辦法、組織保障等做出了規(guī)劃與要求。已經(jīng)成功組織了兩批“2+1+1工程”學(xué)生特長認(rèn)定。
四、實(shí)踐公益活動拓展“星級義工實(shí)施方案”全面啟動,鼓勵(lì)學(xué)生做社區(qū)義工,各班積極開展社會調(diào)查活動和社會實(shí)踐活動,以班、組為單位的學(xué)雷鋒活動小隊(duì)活躍在各個(gè)社區(qū)。近日,我校學(xué)生到王府井廣場等繁華地段進(jìn)行報(bào)紙義賣活動,用所得義款購買愛心禮物,在重陽節(jié)來臨之際赴王舍敬老院慰問孤寡老人,淄博晚報(bào)記者對此次活動進(jìn)行了跟蹤。
第四篇:山東省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例
山東省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例 時(shí)間:2018-09-21 2018年9月21日山東省第十三屆人民代表大會 常務(wù)委員會第五次會議通過 目 錄
第一章
總則
第二章
體育活動
第三章
衛(wèi)生與營養(yǎng)
第四章
保障措施
第五章
法律責(zé)任
第六章
附則 第一章 總
則
第一條
為了促進(jìn)學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志,保障學(xué)生健康成長,培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國體育法》等法律、行政法規(guī),結(jié)合本省實(shí)際,制定本條例。
第二條
本省行政區(qū)域內(nèi)學(xué)生的體育活動、衛(wèi)生與營養(yǎng)及其保障,適用本條例。
本條例所稱學(xué)生,是指在依法舉辦的普通中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和高等學(xué)校全日制就讀的受教育者。
第三條
促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康是全社會的共同責(zé)任。
學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以學(xué)生為本,以學(xué)校為依托,遵循政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、家庭支持、社會參與的原則。
第四條
縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工作,將其納入本級國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃,為學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工作提供保障,并組織和動員社會力量共同做好學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工作。
第五條
縣級以上人民政府教育行政部門主管本行政區(qū)域內(nèi)的學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工作,負(fù)責(zé)對學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。縣級以上人民政府教育、人力資源社會保障和其他有關(guān)部門具體負(fù)責(zé)所管理學(xué)校的學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工作。
縣級以上人民政府體育、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)督管理、發(fā)展改革、財(cái)政、人力資源社會保障、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、廣播電視等部門,應(yīng)當(dāng)根據(jù)各自職責(zé)做好學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)相關(guān)工作。
第六條
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處應(yīng)當(dāng)將學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工作納入基層公共服務(wù)體系,整合公共服務(wù)資源,協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)文化體育設(shè)施的開放和利用;指導(dǎo)、支持和幫助村民委員會、居民委員會開展學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)相關(guān)活動。村民委員會、居民委員會應(yīng)當(dāng)協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處做好學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)相關(guān)工作。
第七條
共產(chǎn)主義青年團(tuán)、婦女聯(lián)合會、殘疾人聯(lián)合會等團(tuán)體和其他組織應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身職責(zé),組織開展學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)活動。
第八條
學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法貫徹國家的教育方針,弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,樹立健康第一的教育理念,履行學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工作職責(zé)。
家庭應(yīng)當(dāng)支持和保障學(xué)生參與體質(zhì)健康促進(jìn)活動。
學(xué)生應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化自立自強(qiáng)、熱愛勞動、健康生活、珍愛生命的意識,主動參與體質(zhì)健康促進(jìn)活動。
第九條
縣級以上人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)按照國家和省有關(guān)規(guī)定,對在學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工作中做出顯著成績的單位和個(gè)人給予表彰和獎勵(lì)。第二章 體育活動
第十條
學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過早操、體育課和課外體育活動等形式,保證學(xué)生在校期間每天校園體育活動時(shí)間不少于一小時(shí)。
遇有極端天氣、重污染天氣,學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定減少或者停止室外體育活動,適當(dāng)開展室內(nèi)體育活動。
第十一條
學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家和省有關(guān)規(guī)定開設(shè)體育課程,完成課程標(biāo)準(zhǔn)要求的教學(xué)任務(wù),不得削減或者擠占體育課時(shí)。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同年齡、性別學(xué)生的身心特點(diǎn)、體質(zhì)狀況開展體育教學(xué)活動;鼓勵(lì)、支持、指導(dǎo)殘疾學(xué)生參加體育教學(xué)活動,配備必要的體育器材,為促進(jìn)其康復(fù)創(chuàng)造條件。
第十二條
學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織開展課外體育活動,將其納入教學(xué)計(jì)劃,列入作息時(shí)間安排,與體育課程內(nèi)容相銜接。
中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)每天上午統(tǒng)一安排三十分鐘的大課間體育活動;對當(dāng)天沒有體育課的班級,應(yīng)當(dāng)在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行集體體育鍛煉。中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)支持共產(chǎn)主義青年團(tuán)、少年先鋒隊(duì)組織開展與促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康有關(guān)的課外活動。
第十三條
學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行速度、耐力、柔韌度、爆發(fā)力等方面的測試,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案并確保相關(guān)數(shù)據(jù)真實(shí)、完整、有效。學(xué)生因病或者殘疾等不宜參加體質(zhì)健康測試的,可以申請并經(jīng)相關(guān)教育行政部門批準(zhǔn)后,暫緩或者免予參加測試。
第十四條
縣級以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)將體育科目納入初中、高中學(xué)業(yè)水平考試和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)范圍。學(xué)生因病或者殘疾等不宜參加體育科目考試的,可以申請并經(jīng)相關(guān)教育行政部門批準(zhǔn)后,暫緩或者免予參加考試。
普通高等學(xué)校學(xué)生畢業(yè),應(yīng)當(dāng)修滿體育課程,并成績合格。第十五條
學(xué)校應(yīng)當(dāng)注重增強(qiáng)學(xué)生體能,培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動興趣和特長,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生掌握至少一項(xiàng)體育運(yùn)動技能。
第十六條
縣級以上人民政府及其教育、體育等部門應(yīng)當(dāng)定期舉辦綜合性學(xué)生運(yùn)動會。學(xué)校應(yīng)當(dāng)每學(xué)年至少舉辦一次綜合性運(yùn)動會,并經(jīng)常開展以班級、團(tuán)體為單位的體育競賽。第十七條
學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定體育運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)防控制度和體育運(yùn)動傷害事故處理預(yù)案,開展有針對性的安全教育,落實(shí)安全防護(hù)措施。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定辦理學(xué)生傷害事故校方責(zé)任保險(xiǎn),鼓勵(lì)未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人辦理學(xué)生人身意外傷害保險(xiǎn)。
學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病的,家長或者學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)書面告知學(xué)校。
第十八條
未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,引導(dǎo)、支持其參加體育活動。
鼓勵(lì)父母或者其他監(jiān)護(hù)人陪伴未成年學(xué)生共同進(jìn)行體育鍛煉。
第十九條
學(xué)生應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定完成體育課程學(xué)習(xí)任務(wù),積極參加課外體育活動和體育競賽,提高體質(zhì)健康水平。
第二十條
體育總會和其他體育類社會組織應(yīng)當(dāng)面向?qū)W生宣傳體育運(yùn)動知識,組織開展適合學(xué)生參加的體育活動,提供體育運(yùn)動科學(xué)指導(dǎo)。第三章
衛(wèi)生與營養(yǎng)
第二十一條
學(xué)校應(yīng)當(dāng)將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)開設(shè)健康教育課,其他學(xué)校應(yīng)當(dāng)開設(shè)健康教育選修課或者講座,積極開展疾病預(yù)防、科學(xué)營養(yǎng)、衛(wèi)生安全、禁毒拒煙等健康教育。中小學(xué)校不得削減或者擠占健康教育課時(shí)。
第二十二條
學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家學(xué)校衛(wèi)生工作有關(guān)規(guī)定設(shè)置醫(yī)療、保健場所,配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員或者保健教師。學(xué)校應(yīng)當(dāng)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)合作,共同做好學(xué)生疾病防治和突發(fā)事件醫(yī)療救護(hù)工作。
第二十三條
學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立和完善學(xué)生健康體檢制度,組織學(xué)生每年進(jìn)行一次健康體檢,并建立學(xué)生體檢檔案。
承擔(dān)學(xué)生健康體檢的機(jī)構(gòu)在體檢結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)作出個(gè)體與群體健康評價(jià),提出改善學(xué)生健康狀況或者進(jìn)一步檢查的建議,并向?qū)W校反饋。中小學(xué)校對學(xué)生健康體檢中發(fā)現(xiàn)的問題,應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人,并配合其采取相應(yīng)的干預(yù)或者防治措施。
任何單位和個(gè)人不得擅自披露學(xué)生體檢結(jié)果以及其他可能涉及個(gè)人隱私的內(nèi)容。第二十四條
中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)向?qū)W生傳授科學(xué)用眼的知識和方法,組織在校學(xué)生每天至少開展兩次視力保健活動,每學(xué)期至少開展兩次學(xué)生視力狀況檢測。
中小學(xué)校、未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)及時(shí)糾正學(xué)生不正確的閱讀和書寫姿勢,引導(dǎo)、督促學(xué)生控制近距離用眼時(shí)間,保證學(xué)習(xí)、生活場所良好的照明條件,預(yù)防學(xué)生視力下降。
中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生在校期間電子產(chǎn)品使用管理,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品;嚴(yán)禁學(xué)生將個(gè)人手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂;發(fā)現(xiàn)學(xué)生將上述個(gè)人電子產(chǎn)品帶入學(xué)校的,實(shí)行統(tǒng)一保管。未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間。第二十五條
中小學(xué)校、未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生口腔衛(wèi)生知識教育,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生保健習(xí)慣。
第二十六條
學(xué)校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)配備心理健康教育教師、輔導(dǎo)人員,設(shè)立心理健康輔導(dǎo)場所,向?qū)W生傳授心理健康知識,開展心理輔導(dǎo),不得泄露在心理輔導(dǎo)中知悉的學(xué)生個(gè)人信息。
學(xué)生家長應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣和心理狀況,與學(xué)校、社會力量相互溝通、配合,對行為有偏差、心理有障礙的學(xué)生及時(shí)給予關(guān)心、疏導(dǎo)和治療。
第二十七條
學(xué)校、學(xué)生家長應(yīng)當(dāng)針對不同年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn)、知識水平與接受能力,對學(xué)生進(jìn)行性健康、性侵害防范教育,增強(qiáng)其性健康意識,提高其性侵害防范能力。第二十八條
禁止在中小學(xué)校內(nèi)吸煙,禁止在高等學(xué)校建筑物內(nèi)吸煙。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置禁止吸煙標(biāo)識。
第二十九條
學(xué)校的舉辦者應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)學(xué)校食堂,配齊相關(guān)設(shè)備。鼓勵(lì)學(xué)校食堂配備專職或者兼職營養(yǎng)師。
學(xué)校食堂委托經(jīng)營的,應(yīng)當(dāng)將食品安全、膳食營養(yǎng)作為合同的必要條款。確實(shí)沒有條件建設(shè)食堂并且有就餐需求的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)通過市場競爭方式選擇有資質(zhì)的集體用餐配送單位,為學(xué)生開展送餐服務(wù),保證學(xué)生營養(yǎng)攝入均衡。學(xué)校應(yīng)當(dāng)落實(shí)食品安全管理責(zé)任,建立食品安全管理制度,安排專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全管理工作,確保飲食安全。
第三十條
學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,加強(qiáng)衛(wèi)生管理工作,改善衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件。學(xué)校教學(xué)建筑、體育設(shè)施,教室和宿舍的采光、通風(fēng)、照明、取暖、降溫等環(huán)境質(zhì)量,以及課桌椅的設(shè)置,應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
第三十一條
學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)校內(nèi)飲用水衛(wèi)生安全管理,為學(xué)生提供充足、安全的飲用水。學(xué)校應(yīng)當(dāng)對提供生活用水的自備井、二次供水的儲水池(罐)設(shè)置安全防護(hù)和消毒設(shè)施,并定期維護(hù)。第三十二條
學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)報(bào)告?zhèn)魅静∫咔?、食品安全等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,采取必要措施防止危害擴(kuò)大,并協(xié)助有關(guān)部門、機(jī)構(gòu)進(jìn)行相關(guān)調(diào)查和處置,不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。
第三十三條
中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);每天在校課堂學(xué)習(xí)時(shí)間,小學(xué)不得超過六小時(shí),中學(xué)不得超過八小時(shí),布置的課后作業(yè)不得超出本省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范限定的作業(yè)量,保證學(xué)生有充足的體育活動和休息睡眠時(shí)間。中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)每學(xué)期初公開課程設(shè)置,接受學(xué)生家長監(jiān)督。
第三十四條
未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生和作息習(xí)慣,保障學(xué)生營養(yǎng)均衡、睡眠時(shí)間每天不少于八小時(shí),促進(jìn)其健康成長。第四章 保障措施
第三十五條
縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)組織教育、人力資源社會保障、體育、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)督管理等有關(guān)部門,會同有關(guān)團(tuán)體建立學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工作機(jī)制,推動本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工作。
第三十六條
縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)將學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工作列入政府政績考核指標(biāo)、有關(guān)主管部門與學(xué)校負(fù)責(zé)人業(yè)績考核評價(jià)指標(biāo)??h級以上人民政府及其教育、人力資源社會保障部門應(yīng)當(dāng)將學(xué)生體質(zhì)健康狀況作為評價(jià)學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容。
第三十七條
縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)將學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工作經(jīng)費(fèi)列入本級財(cái)政預(yù)算,加大對公共文化體育設(shè)施和學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)的投入和資金監(jiān)管力度,保障學(xué)校體育競賽、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)、學(xué)生體質(zhì)健康測試等學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工作的開展。第三十八條
各級人民政府和教育、體育、人力資源社會保障等部門可以采取政府購買服務(wù)的方式,由社會力量提供學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練、競賽以及學(xué)生衛(wèi)生與營養(yǎng)保障等專業(yè)服務(wù)。第三十九條
縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)對公共文化體育設(shè)施和學(xué)校體育設(shè)施的建設(shè)進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。
公共文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)全年向?qū)W生免費(fèi)或者優(yōu)惠開放,并在公休日、法定節(jié)假日和學(xué)校寒假暑假期間延長開放時(shí)間。公共文化體育設(shè)施開放收取費(fèi)用的,應(yīng)當(dāng)每月定期在中小學(xué)生課余時(shí)間向?qū)W生免費(fèi)開放。
學(xué)校的舉辦者應(yīng)當(dāng)按照規(guī)劃和標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)學(xué)校體育設(shè)施。學(xué)校體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)在公休日、法定節(jié)假日、寒假暑假以及非教學(xué)時(shí)間,按照國家或者省有關(guān)規(guī)定向?qū)W生開放。
鼓勵(lì)機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位和其他組織的文化體育設(shè)施免費(fèi)或者低收費(fèi)向?qū)W生開放。第四十條
任何單位和個(gè)人不得侵占、損毀學(xué)校體育設(shè)施。學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定體育設(shè)施管理制度,設(shè)立警示標(biāo)識和安全提示,定期檢查維護(hù),確保使用安全,并不得挪作他用。
第四十一條
學(xué)校的舉辦者應(yīng)當(dāng)按照師資配備標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校配備專職體育教師;鼓勵(lì)優(yōu)秀教練員、退役運(yùn)動員、社會體育指導(dǎo)員、有體育特長的志愿者參與學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練等工作??h級以上人民政府教育、人力資源社會保障等部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障專職體育教師在職稱評定、考核評比、工資福利、繼續(xù)教育等方面與其他學(xué)科教師享受同等待遇。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)將專職體育教師承擔(dān)的早操、課外體育活動、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練、體育競賽活動和學(xué)生體質(zhì)健康測試等工作,計(jì)入其教學(xué)工作量。
第四十二條
縣級以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)會同體育、衛(wèi)生等部門建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測機(jī)制,定期對本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)生體質(zhì)健康整體狀況進(jìn)行監(jiān)測評價(jià),形成學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù),分析、研判學(xué)生體質(zhì)健康變化趨勢,指導(dǎo)學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工作。監(jiān)測評價(jià)基本情況應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定向社會公布。
第四十三條
縣級以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門,對中小學(xué)生校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,規(guī)范其培訓(xùn)內(nèi)容、進(jìn)度、時(shí)限等事項(xiàng),減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)。第四十四條
縣級以上人民政府體育行政部門應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)、監(jiān)督公共體育設(shè)施向?qū)W生開放,指導(dǎo)和支持學(xué)校開展學(xué)生體育訓(xùn)練和競賽活動。
第四十五條
縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)定期對學(xué)校的傳染病防治、飲用水衛(wèi)生安全、學(xué)生健康體檢等工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,依法提供公共衛(wèi)生服務(wù)。
第四十六條
縣級以上人民政府食品藥品監(jiān)督管理部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對學(xué)校食堂經(jīng)營者、為學(xué)校供餐的集體用餐配送單位、校園周邊食品經(jīng)營者食品安全的監(jiān)督管理,保障食品安全。第四十七條
新聞媒體應(yīng)當(dāng)宣傳報(bào)道學(xué)生體育活動和促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康工作的先進(jìn)典型、成功經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)全社會樹立科學(xué)的教育觀、人才觀、健康觀。第五章
法律責(zé)任
第四十八條
對違反本條例的行為,法律、行政法規(guī)已經(jīng)規(guī)定法律責(zé)任的,適用其規(guī)定。
第四十九條
違反本條例規(guī)定,縣級以上人民政府及其教育、人力資源社會保障、體育、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)督管理等部門及其工作人員不依法履行學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工作職責(zé),或者有其他濫用職權(quán)、玩忽職守、徇私舞弊行為的,由主管機(jī)關(guān)或者所在單位責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
第五十條
違反本條例規(guī)定,學(xué)校有下列情形之一的,由縣級以上人民政府教育行政部門或者其他有關(guān)部門根據(jù)各自職責(zé)責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的,予以通報(bào)批評,并取消其教育工作評先評優(yōu)資格或者撤銷先進(jìn)單位稱號,對學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和其他直接責(zé)任人員依法給予處分:
(一)削減、擠占體育和健康教育課時(shí)的;
(二)未按照規(guī)定保證學(xué)生在校體育活動時(shí)間的;
(三)將學(xué)校體育設(shè)施挪作他用,或者未按照規(guī)定向?qū)W生開放學(xué)校體育設(shè)施的;
(四)未按照規(guī)定組織學(xué)生體質(zhì)健康測試的;
(五)未按照規(guī)定對學(xué)生進(jìn)行健康體檢和視力狀況檢測的;
(六)未按照規(guī)定舉辦綜合性運(yùn)動會或者開展體育競賽的。第五十一條
違反本條例規(guī)定,公共文化體育設(shè)施管理單位未按照規(guī)定向?qū)W生開放的,由其主管部門責(zé)令限期改正;逾期不改正的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。
第五十二條
學(xué)生在體育課、體育競賽和課外體育活動中受到人身損害的,依照民事法律的規(guī)定確定責(zé)任。學(xué)校盡到教育、管理職責(zé)的,依照民事法律的規(guī)定不承擔(dān)責(zé)任。
第五十三條
侵占、故意損毀學(xué)校體育設(shè)施或者擾亂教學(xué)秩序,構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)依法給予治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。第六章 附
則
第五十四條
本條例自2018年11月1日起施行。
第五篇:促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)行動計(jì)劃實(shí)施方案
錢清鎮(zhèn)中心小學(xué)
關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生體育增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)實(shí)施方案
為全面貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》等政策法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針,牢固樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,把增進(jìn)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,通過實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康保障工程,深入推進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作,讓健康成為學(xué)生的終身財(cái)富,為社會培養(yǎng)身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力的合格人才。
二、總體目標(biāo)
建立健全與本校教育發(fā)展規(guī)劃,努力提升我校學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)代化水平;進(jìn)一步完善我校各方參與的青少年健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)和聯(lián)動機(jī)制。促使我校學(xué)生基本養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和科學(xué)文明的生活方式,健康素質(zhì)明顯提高,超重、肥胖、視力不良檢出率上升趨勢得到遏制,耐力、力量等身體素質(zhì)明顯提升。
三、工作方針
1、以育人為本作為價(jià)值取向。尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和健康成長需要,開展學(xué)生喜聞樂見的體藝活動,引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與有利于身體健康的活動,為學(xué)生主動適應(yīng)社會、終身發(fā)展奠定扎實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)合格公民和建設(shè)人才。
2、以個(gè)性發(fā)展作為核心任務(wù)。在實(shí)現(xiàn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,重視學(xué)生的興趣愛好和潛能特長等方面的個(gè)性化需求。提供適宜學(xué)生個(gè)性發(fā)展的條件和環(huán)境,促使每一名學(xué)生在某一方面形成穩(wěn)定的愛好,實(shí)現(xiàn)“全面+特長”的發(fā)展目標(biāo)。
3、以學(xué)校管理作為舉措。根據(jù)自身特點(diǎn)和發(fā)展要求,制定健康工程的具體實(shí)施辦法。
4、以循序漸進(jìn)作為重要策略。逐步穩(wěn)健推進(jìn)學(xué)生身體健康工程,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的意識,為學(xué)生未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
四、保障工作舉措
(一)改善學(xué)習(xí)體育我是場地及設(shè)施,打造健康明凈校園
根據(jù)上級的指示,全面清查學(xué)校的體育衛(wèi)生設(shè)施,正確上級主管部門的支持,加大投入,有計(jì)劃地進(jìn)行改造,打造健康明凈校園。
1、改善學(xué)校體育工作條件,建設(shè)健康活力校園。
根據(jù)浙江省的體育設(shè)備設(shè)施的要求,添置配齊體育設(shè)施,保障學(xué)生體育鍛煉質(zhì)量。
2、改善學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生條件,建設(shè)健康無塵校園。
更換教室、功能室的LED燈管,更新維護(hù)黑板,更換教室的燈光照明、課桌椅等設(shè)備設(shè)施,實(shí)現(xiàn)教室明亮、無塵,教學(xué)設(shè)備適合學(xué)生的健康需要。
(二)學(xué)校體育和健康教育課程體系建設(shè)行動計(jì)劃
1、切實(shí)落實(shí)“中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動”要求。開足開齊體育課,每天上午安排一次廣播體操、特色操,每天上午、下午統(tǒng)一安排25-30分鐘的大課間體育活動。學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際情況,制訂落實(shí)“學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動”實(shí)施方案,配足配齊體育教師、改善體育場地設(shè)施,購置必要的體育器材,為學(xué)生每天在校一小時(shí)體育鍛煉提供切實(shí)保障。
2、構(gòu)建體育和健康教育課程體系。根據(jù)學(xué)生成長規(guī)律和健康發(fā)展新要求,根據(jù)學(xué)校體育特色研究制定適合學(xué)生身心健康和個(gè)性特長發(fā)展的校本課程與體育活動內(nèi)容,構(gòu)建有學(xué)校特色的體育課程體系,保證體育課堂教學(xué)合理的運(yùn)動負(fù)荷,增強(qiáng)課程內(nèi)容的選擇性、趣味性,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,確保每個(gè)學(xué)生在義務(wù)教育階段至少學(xué)會兩項(xiàng)日常體育鍛煉的技能;堅(jiān)持健康知識與健康技能傳授并重、健康意識培養(yǎng)與健康行為養(yǎng)成相統(tǒng)一的原則,結(jié)合貫徹教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》開設(shè)心理輔導(dǎo)活動課。各中小學(xué)校健康教育開課率要達(dá)到100%,要在課表上標(biāo)明,做到有課本、教案、總課表、分課表、教師備課、學(xué)生作業(yè)本、考試試卷以及健康行為檢查表和分析,健康教育宣傳欄底稿等有關(guān)健康工作資料齊全。
3、建立體育和健康教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。區(qū)文教體局體衛(wèi)科每學(xué)期不定期對學(xué)校體育課教學(xué)進(jìn)行巡查和指導(dǎo),全面評價(jià)體育與健康課程教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,注意重點(diǎn)考察學(xué)生實(shí)際練習(xí)時(shí)間和體能發(fā)展情況.4、舉辦多層次、多形式的學(xué)生體育運(yùn)動會。每年定期組織舉辦各類比賽,包括:田徑、籃球、足球、乒乓球、軟式壘球、圍棋、踢、跳、長跑等為主的比賽項(xiàng)目。根據(jù)要求,每學(xué)年舉辦一次綜合性田徑運(yùn)動會,組織兩次以上全校性特色項(xiàng)目體育比賽,并因地制宜、經(jīng)常性地開展以班級為單位的學(xué)生體育活動和競賽,做到人人有體育項(xiàng)目、班班有體育活動、校校有體育特色。
5、實(shí)施“2+1”工程。根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和興趣愛好,加強(qiáng)類型多樣的體育社團(tuán)建設(shè)。結(jié)合體育課教學(xué),讓每個(gè)學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育技能,為其終生鍛煉打下基礎(chǔ)。
(三)學(xué)校衛(wèi)生推進(jìn)行動計(jì)劃
1、建立醫(yī)生進(jìn)校園機(jī)制。建立學(xué)校與轄區(qū)社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對口聯(lián)系機(jī)制,實(shí)現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員定期進(jìn)校園、常規(guī)有聯(lián)系、應(yīng)急即處置的工作目標(biāo)。
2、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)和食品監(jiān)督機(jī)構(gòu)、相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要按照國家有關(guān)規(guī)定,為全區(qū)學(xué)校提供預(yù)防保健等基本公共衛(wèi)生 2 服務(wù),定期對學(xué)校食堂衛(wèi)生、飲用水、傳染病防控等開展監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。
3、建設(shè)“一生一檔”系統(tǒng)。建立學(xué)生每年一次健康體檢制度,以學(xué)生健康體檢結(jié)果和《國家學(xué)生體質(zhì)健康》數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)信息資料,為每個(gè)學(xué)生建立健康檔案
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生近視眼防控。加強(qiáng)宣傳教育和有效管理,鞏固教室光環(huán)境改善成果,確保課桌椅配置達(dá)到國家要求并開展配套服務(wù)研究,落實(shí)中小學(xué)生近視眼防控工作方案和職責(zé)。
5、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍心理健康教育專業(yè)培訓(xùn),促進(jìn)班主任在學(xué)校心理健康教育工作中發(fā)揮積極的作用。加強(qiáng)中小學(xué)校心理輔導(dǎo)室的規(guī)范化建設(shè)。加強(qiáng)中小學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)研,加強(qiáng)學(xué)生精神疾病危機(jī)干預(yù),有效預(yù)防學(xué)生心理障礙和精神疾病發(fā)生。規(guī)范指導(dǎo)中小學(xué)心理危機(jī)干預(yù)和轉(zhuǎn)介工作,完善心理咨詢熱線運(yùn)動機(jī)制。
(四)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測及干預(yù)行動計(jì)劃
1、學(xué)校建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測,制訂學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度和公告制度。由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人或分管領(lǐng)導(dǎo)任監(jiān)測站負(fù)責(zé)人,配備專業(yè)人員,分工明確,責(zé)任到人,并按要求配備場地、器材設(shè)備,對全校學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行監(jiān)測、干預(yù)、指導(dǎo)、匯總、統(tǒng)計(jì)、分析、管理全校學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù),建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,撰寫學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析報(bào)告。
2、建立常態(tài)化的學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測制度。認(rèn)真做好每年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試上報(bào)工作,將《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要抓手。
3、實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康狀況公告制度。在全面開展《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康情況進(jìn)行抽測,并將結(jié)果與評優(yōu)評先掛鉤,實(shí)行一票否決。各學(xué)校在每學(xué)期的家長會上向本校全體學(xué)生、家長公告本?!秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況與相關(guān)學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)。
(五)學(xué)校體育、衛(wèi)生師資隊(duì)建設(shè)行動計(jì)劃
1、配齊配足學(xué)校體育、衛(wèi)生師資隊(duì)伍。根據(jù)“中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動”的要求重新核定體育教師編制數(shù),配足配齊體育教師;科學(xué)核定體育教師工作量,將體育活動課、課間操(早操)、體育競賽、課外體育活動組織、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練和管理折算成課時(shí),計(jì)入體育教師工作量;在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中以每人每年1000元的標(biāo)準(zhǔn)為體育教師戶外工作統(tǒng)一購買服裝及防護(hù)用品。按國家有關(guān)規(guī)定和健康教育課程要求配齊補(bǔ)足學(xué)校衛(wèi)生保健人員。
2、促進(jìn)體育、衛(wèi)生教師專業(yè)化發(fā)展。制定體育教師任職條件和崗位專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),保證體育教師整體水平。促進(jìn)體育教師專業(yè)化發(fā)展,有針對性地培養(yǎng)骨干教師、優(yōu)化中小學(xué)體育教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員比例,加快中青年體育教師向高級教師發(fā)展的培養(yǎng);在衛(wèi)生保健教師的培養(yǎng)、職務(wù)評聘、職后培訓(xùn)等方面做出新的制度安排。
3、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè)。參加國家、省、市心理咨詢師培訓(xùn),推進(jìn)學(xué)校心理咨詢師培訓(xùn)論證。
4、搭建平臺,開展學(xué)校體育衛(wèi)生研究。設(shè)立體育衛(wèi)生科研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),鼓勵(lì)教師針對教育教學(xué)實(shí)踐開展研究,促進(jìn)一線體育衛(wèi)生教師通過科研提高教育教學(xué)的科學(xué)性和有效性。
五、保障措施
(一)加大經(jīng)費(fèi)投入。
為推進(jìn)促進(jìn)學(xué)生身體健康工程,設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于課程建設(shè)、師資培訓(xùn)、資源優(yōu)化、成果宣傳與推介,支持學(xué)校特色發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際需求,保障學(xué)校設(shè)施設(shè)備到位。
(二)深入調(diào)查研究。組織專家學(xué)者深入學(xué)校,深入基層進(jìn)行調(diào)研分析,全面掌握我校學(xué)生身體健康發(fā)展的狀況,提出有建設(shè)性的對策和建議。同時(shí),引導(dǎo)廣大教師運(yùn)用科學(xué)的教育方法,研究學(xué)生的成長規(guī)律,不斷改進(jìn)自身教育行為。
(三)開展宣傳活動。圍繞總體目標(biāo),加大宣傳力度,樹立典型,突出重點(diǎn)。通過宣傳與實(shí)施,讓廣大師生增強(qiáng)促進(jìn)學(xué)生身體健康成長工程的使命意識和責(zé)任意識。營造學(xué)校、家庭、社區(qū)共同參與的良好氛圍。把促進(jìn)學(xué)生身體健康成長工作與學(xué)校各項(xiàng)工作、相關(guān)活動緊密結(jié)合,做到同步發(fā)展,整體推進(jìn)。