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      以萬(wàn)公里文明路創(chuàng)建活動(dòng)為龍頭

      時(shí)間:2019-05-13 18:19:18下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:以萬(wàn)公里文明路創(chuàng)建活動(dòng)為龍頭

      以“萬(wàn)公里文明路”創(chuàng)建活動(dòng)為龍頭 著力提升我縣農(nóng)村公路管養(yǎng)服務(wù)水平

      ——XX農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理上半年工作總結(jié)

      2011年是國(guó)家“十二五”規(guī)劃的開局之年,做好公路養(yǎng)護(hù)管理工作對(duì)實(shí)現(xiàn)XX農(nóng)村公路可持續(xù)健康發(fā)展具有重要現(xiàn)實(shí)意義。今年以來(lái),我縣按照上級(jí)交通部門開展的“好路杯”、“萬(wàn)公里文明路”創(chuàng)建活動(dòng)要求,整體布局,長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃,早部署、早安排、早實(shí)施,克服去年水毀災(zāi)情帶來(lái)的不利影響,結(jié)合縣養(yǎng)護(hù)示范路段創(chuàng)建工作,進(jìn)一步加大養(yǎng)護(hù)資金投入,創(chuàng)新工作亮點(diǎn),強(qiáng)化工作檢查考核力度,統(tǒng)籌縣鄉(xiāng)村管養(yǎng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展,促使我縣上半年農(nóng)村公路管養(yǎng)工作取得眾多成績(jī),呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。主要完成了以下幾個(gè)方面工作:

      一、科學(xué)規(guī)劃“萬(wàn)公里文明路”,做到先行先試

      “萬(wàn)公里文明路”做為貫穿“十二五”洛陽(yáng)市農(nóng)村公路發(fā)展的主題活動(dòng),XX農(nóng)管所以日常養(yǎng)護(hù)為基礎(chǔ),實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化路段創(chuàng)建,目前上半年已完成2條縣道、2條鄉(xiāng)道、45條村道185公里的創(chuàng)建任務(wù),效果較為明顯,改善群眾居住出行環(huán)境,得到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的擁護(hù)和人民群眾支持。一是做好規(guī)劃方案制定工作。今年從3月份開始,按照上級(jí)的有關(guān)要求,我所以全縣農(nóng)村公路網(wǎng)絡(luò)布局為出發(fā)點(diǎn),按照“先易后難,先整體后局面”“聯(lián)網(wǎng)路循環(huán)圈”點(diǎn)線面結(jié)合的辦法,從路線選擇、時(shí)間計(jì)劃、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、資金籌措、工作措施等方面科學(xué)制定方案,為今后活動(dòng)開展打下工作基礎(chǔ)。二是廣泛動(dòng)員深入開展。為使鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)深入持久的開展,引起各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、交通部門的高度重視,5月13日縣政府組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、交通局、財(cái)政局、審計(jì)局等部門召開了農(nóng)村公路災(zāi)后重建暨萬(wàn)公里文明路創(chuàng)建工作促進(jìn)會(huì),會(huì)上下發(fā)了《XX縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)農(nóng)村公路萬(wàn)公里文明路創(chuàng)建工作方案的通知》文件,對(duì)全縣活動(dòng)創(chuàng)建工作進(jìn)行要求和工作部署,明確了創(chuàng)建內(nèi)容、創(chuàng)建目標(biāo)、工作保障措施、獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)活動(dòng)快速開展。三是強(qiáng)化工作考核,促進(jìn)工作快速推進(jìn)。為確保創(chuàng)建工作落到實(shí)處,我所結(jié)合月檢查考核,對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)、村道路創(chuàng)建任務(wù)進(jìn)行內(nèi)外業(yè)的考核,改革了養(yǎng)護(hù)資金的使用辦法,對(duì)實(shí)際養(yǎng)護(hù)創(chuàng)建工作進(jìn)行資金補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果納入年度總體考核目標(biāo),縣政府督查室在5月底對(duì)全縣創(chuàng)建情況進(jìn)行了督查,下發(fā)工作通報(bào)。

      二、早行動(dòng)快實(shí)施,全面完成公路冬春普修任務(wù)

      今年我所按照開展養(yǎng)護(hù)示范路段要求,結(jié)合冬春公路普修,以公路綠化美化、路肩邊溝的標(biāo)準(zhǔn)化整治為重點(diǎn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府廣泛動(dòng)員,公路管理部門跟蹤指導(dǎo),廣大群眾積極參與,全縣農(nóng)村公路普修率達(dá)到100%,也為“萬(wàn)公里文明路”創(chuàng)建打下良好基礎(chǔ)。一是實(shí)施了公路宜林綠化美化工作。我所年初以來(lái)投入資金XX萬(wàn)元對(duì)縣道朱三線、潭盧線、北環(huán)西路進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)綠化,綠化里程達(dá)XX公里。其中朱三線五肩頭到馬圈段栽種蜀檜XX棵,五角楓XX棵,柳樹XX棵;XX西路種栽紅玉欄XX棵、國(guó)槐XX棵、黃楊球XX棵;XX線完成綠化樹木補(bǔ)栽XX棵,全縣縣鄉(xiāng)村道路種植波斯菊、萬(wàn)壽菊XX公里,長(zhǎng)勢(shì)良好。二是積極實(shí)施路肩鑲邊帶工程。在縣道XX線完成K41+700—K43+200、K0+000—K7+500段9公里的路肩鑲邊帶工作,投入資金XX余萬(wàn)元,保證路肩整齊平整,尺寸標(biāo)準(zhǔn)。三是修筑漿砌邊溝工程。在XX線、XX線路段實(shí)施2.5公里的漿砌邊溝,提高夏季排水能力。四是完成補(bǔ)栽公路標(biāo)牌。重新制作急彎、落石、地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)標(biāo)志牌X塊,對(duì)受損標(biāo)志牌修復(fù)X塊,刷新公路宣傳標(biāo)語(yǔ)16處X余平方,投入資金XX萬(wàn)元。五是集中對(duì)危橋病害處理,對(duì)盧氏管2號(hào)橋,XX橋兩處存在病害橋進(jìn)行修復(fù)處理。六是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在鄉(xiāng)、村公路上新補(bǔ)栽側(cè)柏、蜀松苗木XX棵,整修路肩、邊溝XX余公里。

      三、全力以赴完成農(nóng)村公路災(zāi)后修復(fù)任務(wù)

      去年受水毀災(zāi)害的影響,造我縣農(nóng)村公路XX公里,橋梁XX座XX延米不同程度的毀壞,造成經(jīng)濟(jì)損失XX億元。災(zāi)情發(fā)生后,為盡快恢復(fù)群眾的交通出行條件,縣農(nóng)管所主要負(fù)責(zé)縣道的災(zāi)后重建,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要負(fù)責(zé)鄉(xiāng)、村道路的災(zāi)后重建。截止目前,全縣4條縣道災(zāi)后重建工作全部完成,鄉(xiāng)、村道路災(zāi)后重建工作完成90%,橋梁完成50%,我縣有望在年底前全部完成建設(shè)任務(wù)。一是縣道災(zāi)后重建任務(wù)全部完工。從去年11月15日縣道災(zāi)后修復(fù)建設(shè)工程開始以來(lái),分二個(gè)標(biāo)段組織施工,投入水毀資金XX萬(wàn)元,完成開挖土石方XXm,填方XXm,漿砌片石XXm,片石混凝土XXm,修補(bǔ)水毀混凝土面板XXm,安裝防護(hù)欄XXm,新建改造橋梁3座??h道災(zāi)后重建任務(wù)在今年4月20日全部完工,其建設(shè)規(guī)模之大、建設(shè)質(zhì)量之好、速度之快,受到縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和群眾的滿意,也創(chuàng)造了有史以來(lái)我縣農(nóng)村公路災(zāi)后重建恢復(fù)工程新里程碑。二是鄉(xiāng)、村道路建設(shè)正抓緊進(jìn)行,目前各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路防護(hù)堰工程全部完工,路面工程、橋梁正在抓緊實(shí)施,確??h政府要求農(nóng)村公路6月底,橋梁12月底全面完成。

      四、集中治理平交路口和路肩,消除交通安全隱患 為切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村公路安全管理工作,今年我所將平交路口治理也納入安全生產(chǎn)管理工作的重要組成部分,在去年完成X個(gè)平交路口治理的基礎(chǔ)上,今年上半年又完成了X個(gè)平交路口治理,提高道路通行安全能力。從初步調(diào)查看,我縣90%以上公路,除個(gè)別地形受限制,路肩全部都有培護(hù),今后的工作重點(diǎn)主要是對(duì)新建設(shè)項(xiàng)目,把路肩培護(hù)、標(biāo)志牌安裝做為工程驗(yàn)收的重要條件,附屬設(shè)施不完善不予驗(yàn)收,目前我縣路肩培護(hù)基本到位。

      五、認(rèn)真落實(shí)《河南省農(nóng)村公路條例》,為養(yǎng)護(hù)工作提供法制保障

      去年10月1日《河南省農(nóng)村公路條例》正式頒布實(shí)施后,XX農(nóng)管所高度重視條例宣傳,落實(shí)工作,使之做到依法行政、依法推進(jìn)工作。一是召開《條例》宣傳工作的動(dòng)員會(huì),將《條例》發(fā)放到每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)養(yǎng)護(hù)站中,張貼條例公告XX份,懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)

      33333120條,達(dá)到較好宣傳效果。二是今年4月份,縣人大組織人大代表對(duì)《條例》執(zhí)行情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,召開座談會(huì)了解條例貫徹執(zhí)行情況,督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行必要的工作職責(zé),承擔(dān)相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù)。

      六、探索路況評(píng)定辦法,提供精確理論數(shù)據(jù)

      近期,省廳公路局下發(fā)《河南省農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)質(zhì)量檢查評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》,面對(duì)新的工作內(nèi)容,所養(yǎng)護(hù)公司結(jié)合XX農(nóng)村公路的實(shí)際情況,組織養(yǎng)護(hù)公司內(nèi)部進(jìn)行學(xué)習(xí),目前尚處于學(xué)習(xí)階段,計(jì)劃在月底前組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)養(yǎng)護(hù)人員,公司內(nèi)部人員進(jìn)行集中培訓(xùn),掌握新公路橋梁檢測(cè)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)及辦法,做好農(nóng)村公路路況檢查評(píng)定工作。

      七、實(shí)施安保工程,提升通行服務(wù)水平

      結(jié)合今年防汛和安全管理工作,上半年我所在XX實(shí)施漿砌護(hù)堰工程,恢復(fù)個(gè)別道路安全隱患路段,共改造XX危險(xiǎn)路段X處Xm,XX處XXm,安裝波形板防撞護(hù)欄XX公里;XX線安裝防護(hù)墩XX個(gè),旅游道路XX路、XX重新安裝警示樁XX根,防護(hù)墩XX個(gè)。

      以上是我所上半年完成的主要工作,在下半年公路養(yǎng)護(hù)管理中,我所將繼續(xù)按照“好路杯”、“萬(wàn)公里文明路”創(chuàng)建要求,不斷提升公路養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)和檔次,突出地方公路養(yǎng)護(hù)特色和亮點(diǎn),為十二五農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理工作順利開展打下良好基礎(chǔ)。3

      第二篇:以藝術(shù)教育為龍頭

      以藝術(shù)教育為龍頭,打造活力課堂,構(gòu)建審美教學(xué)模式

      光陰荏苒,一年的工作又結(jié)束了。我校在黃生雨校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,堅(jiān)持“以人為本,和諧育人”的辦學(xué)目標(biāo),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,突出“書畫”藝術(shù)教育特色,大力構(gòu)建學(xué)校審美文化,積極塑造學(xué)生完美人格,成績(jī)斐然。2009年4月,我校龍伶俐老師在貴州省舉辦的全國(guó)美術(shù)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,2009年11月,黃生雨校長(zhǎng)在懷化市教育年會(huì)上做了學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。2009年6月我校的特長(zhǎng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在《湖南教育》上推介。在這一年里,我校先后接待的鳳凰縣阿拉學(xué)校、辰溪縣橋頭學(xué)校、懷化市三完小、懷化市特殊學(xué)校以及本縣多所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的考察學(xué)習(xí),受到了大家的高度評(píng)價(jià)。用湖南省教育廳民政處王玲處長(zhǎng)的話說(shuō):錦江小學(xué)在現(xiàn)有的條件下,能辦出如此的美術(shù)教育特色,令人肅然起敬。

      我們一直在思索:小學(xué)教育到底教什么?是知識(shí)?是技能?雖然新課程標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)從三維目標(biāo)的角度進(jìn)行了明確的闡述,但我們認(rèn)為:小學(xué)教育要“教”興趣,教“自信”,“教”感覺(jué),教“情感”,教“個(gè)性”。

      一、審美化是活力課堂的最高境界

      著名特級(jí)教師李吉林說(shuō):教學(xué)需要美,但是現(xiàn)實(shí)生活中我們的教學(xué)卻常常忘卻了“美”,遠(yuǎn)離了“美”。多少年來(lái),我們的教學(xué)忽略了“美”的功能、“美”的力度。缺乏美感的教學(xué),失卻了師生間生命對(duì)話的勃勃生機(jī),失卻了對(duì)兒童幼小心靈的潤(rùn)澤,課堂教學(xué)便成了沒(méi)有色彩、沒(méi)有活力、沒(méi)有生氣、沒(méi)有情趣的單純的符號(hào)活動(dòng)。

      小學(xué)教育從某種意義上來(lái)講,是學(xué)習(xí)、熟知人類積累的文化遺產(chǎn),從而了解人類文明史的進(jìn)程,體驗(yàn)人類文明的光輝,讓兒童從中獲得人類創(chuàng)造世界的精神力量,連同知識(shí),最終轉(zhuǎn)化為兒童內(nèi)心的精神財(cái)富,使兒童的精神世界日益豐富起來(lái)。這正是素質(zhì)教育要我們達(dá)到的美好的境界。以美為境界,讓兒童受到美感的陶冶及完美人格的培養(yǎng),可走出一條打造活力課堂的新路子來(lái)。因?yàn)槊滥芗ぶ?,美能發(fā)辭,美能冶情,美能育德。因此,我們的教學(xué)不僅是為了學(xué)生知識(shí)的習(xí)得,還為了豐富他們的精神世界。以“美”為境界,即是從“美”著手,具體地說(shuō)就是選擇“美”的教學(xué)手段,運(yùn)用“美”的教學(xué)語(yǔ)言,顯現(xiàn)“美”的教學(xué)內(nèi)容,從而讓學(xué)生感受其美,理解其美,熱情地創(chuàng)造美,最終達(dá)到教學(xué)的完美境界。

      二、“書畫”藝術(shù)特色

      在創(chuàng)辦特色教育的理念指導(dǎo)下,我校以“書畫”藝術(shù)教育為切入口,向各學(xué)科輻射滲透,滲透“立美育人”活力課堂教育理念,形成了濃郁的學(xué)校美育文化。具體表現(xiàn)為:

      (1)在美術(shù)學(xué)科成功摸索出了“自主創(chuàng)新式”小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)模式。其模式流程為:導(dǎo)入激趣----嘗試討論----導(dǎo)學(xué)點(diǎn)撥----模擬創(chuàng)新----評(píng)價(jià)小結(jié)。并構(gòu)建了以“線描教學(xué)”為主線,并伴以低年級(jí)“剪貼畫”起步——中年級(jí)“想象畫”入門——高年級(jí)“素描畫”提高螺旋上升的美術(shù)教育體系,學(xué)生書畫作品在各級(jí)美術(shù)比賽中屢屢獲大獎(jiǎng)。

      (2)我校堅(jiān)持藝術(shù)特長(zhǎng)教育從美術(shù)向書法、藝體等領(lǐng)域拓展,在藝術(shù)美的熏陶下,學(xué)生行為美的習(xí)慣逐步養(yǎng)成,“寫一手漂亮的字,畫一幅漂亮的畫,做一個(gè)文明的人”已成為我校師生人人追求的目標(biāo)。

      (3)開發(fā)編成低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)美術(shù)校本教材。

      (4)以教育科研為依托拓展“書畫”藝術(shù)教育功能。學(xué)校認(rèn)為,藝術(shù)教育不只是器樂(lè)、書畫教育,它有著豐富的教育功能,為了挖掘藝術(shù)教育功能,探索藝術(shù)教育的方式方法,提高藝術(shù)教育的有效性,錦江小學(xué)開展了“彰顯藝術(shù)教育特色,構(gòu)建審美課堂教學(xué)文化”的課題研究,極大地挖掘?qū)W校藝術(shù)教育的內(nèi)涵,提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)品位。

      三、構(gòu)建“以美促學(xué)、合作互動(dòng)”活力課堂教學(xué)模式

      我們以“書畫”藝術(shù)教育為龍頭,通過(guò)全方位、立體化的輻射滲透,審美教育已成為我校獨(dú)特的校園文化。在活力課堂打造中,我們形成了“以美促學(xué)、合作互動(dòng)”活力課堂教學(xué)模式的操作流程。

      具體操作程序?yàn)椋阂悦兰と?、?chuàng)設(shè)情境→以美激情、探究交流→以美激思、拓展創(chuàng)新→以美導(dǎo)練、張揚(yáng)個(gè)性。

      我們的具體做法是:

      1、以美激趣、創(chuàng)設(shè)情境。

      我們說(shuō):美能激智,美能發(fā)辭,美能育德,美有助于兒童人格的和諧發(fā)展。以美為境界,即從美著手,具體地說(shuō),就是選擇美的教學(xué)手段、運(yùn)用美的教學(xué)語(yǔ)言、顯現(xiàn)美的教學(xué)內(nèi)容,從而讓學(xué)生感受其美,理解其美,熱情地創(chuàng)造美,最終達(dá)到教學(xué)的完美境界。因此,“以美激趣、創(chuàng)設(shè)情境”不僅是一種教學(xué)手段或方法,更是一種教學(xué)理念和教學(xué)目標(biāo),并時(shí)時(shí)貫穿于課堂教學(xué)始終。創(chuàng)設(shè)美的情境,激發(fā)學(xué)生情感,可用故事、兒歌、音樂(lè)、圖畫、表演、游戲、比賽、操作、多媒體課件及其它手段形式,乃至運(yùn)用教師富有美感的語(yǔ)言儀態(tài)、板書等,特別要體現(xiàn)學(xué)習(xí)的生活化:生活中提煉知識(shí)、知識(shí)應(yīng)用于生活。

      2、以美激情、探究交流。

      在各科教學(xué)中要時(shí)時(shí)處處創(chuàng)設(shè)美的情境,激發(fā)學(xué)生探究的興趣,讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、反思提高。課堂教學(xué)中要做到:

      (1)、通過(guò)美的手段、方法、內(nèi)容,強(qiáng)化學(xué)生獨(dú)立探索的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)情感。

      (2)、抓住合作交流的契機(jī),真正體現(xiàn)合作交流的必要性,合理安排合作交流的次數(shù),做好合作學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和調(diào)控,體現(xiàn)生生互動(dòng)、師生互動(dòng)、人本互動(dòng)等多種形式的合作探究。

      因此,探究交流是學(xué)生情感最豐富的階段:有遇到問(wèn)題的冥思苦想,有了進(jìn)展時(shí)的喜悅得意,交流中茅塞頓開的歡呼,反思中靈感頓現(xiàn)的陶醉,在知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,讓學(xué)生享受各種美的情感體驗(yàn)。

      3、以美激思、拓展創(chuàng)新。

      創(chuàng)設(shè)民主和諧的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生的心理真正的安全自由,激發(fā)學(xué)生積極思維,促使學(xué)生創(chuàng)新靈感的閃現(xiàn),同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生有不同的觀點(diǎn)、不同的答案,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。

      4、以美促練、張揚(yáng)個(gè)性。

      《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》中提出“個(gè)性化教學(xué)”,是課堂教學(xué)中不可缺少的教學(xué)理念。必須做到:

      (1)、教師要結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn),綜合開發(fā)教材,挖掘教材中美的因素,設(shè)計(jì)個(gè)性化的作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的審美興趣、審美能力,以利于學(xué)生發(fā)揮自己的潛能;

      (2)、學(xué)生作業(yè)成果的顯現(xiàn)給人以美的享受。

      (3)采用多種評(píng)價(jià)形式和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)開放式的教學(xué)理念。

      四、小學(xué)活力課堂審美化教學(xué)的方法

      賦予教學(xué)技能方法以藝術(shù)的美,能令學(xué)生快樂(lè)、喜悅、迷醉。

      l、形象直觀法。審美總是首先從對(duì)形象的感受開始,兒童對(duì)形象的偏愛(ài)是他們的天性。我們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要,采用多種現(xiàn)代化的教學(xué)手段給學(xué)生提供具體可感的形象,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)、聽覺(jué)、觸覺(jué)等多種感官,把學(xué)生的審美體驗(yàn)推向高潮。形象直觀的方法一是借助幻燈、錄像、音響、掛圖、模型、實(shí)物、多媒體電腦,使認(rèn)知活動(dòng)從平面走向立體,從無(wú)聲走向有聲,從單一走向多元,從蒼白走向多彩,從而極大地豐富學(xué)生的心理活動(dòng),激起強(qiáng)烈的美感。二是指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn),激發(fā)形象思維,使認(rèn)識(shí)更清晰、更透徹、思維更具創(chuàng)造性。

      2、情緒感染法。兒童不是單純接受知識(shí)的機(jī)器,他們天真活潑、感情豐富。情動(dòng)才能心動(dòng),入情才能入心。首先,我們?cè)谡n堂中創(chuàng)造一種親情美,教師體態(tài)自然大方,語(yǔ)言生動(dòng)形象,神情親切動(dòng)人,從而渲染起情感化的氛圍,讓兒童的心沉醉于情的旋律中,產(chǎn)生喜說(shuō)和神往的心理態(tài)勢(shì),取得潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教學(xué)效果。其次是挖掘教材中的情感因素,讓兒童走向教學(xué)中的情感世界,激發(fā)共鳴效應(yīng)。

      3、情境表演法。入情入境地體驗(yàn)、想象、表演,可加深認(rèn)知活動(dòng),將認(rèn)知推向創(chuàng)造階段,實(shí)現(xiàn)知、情、意、技、能等方面的整體性教育功能。如學(xué)習(xí)加減兩步應(yīng)用題時(shí),可以創(chuàng)設(shè)人人爭(zhēng)當(dāng)售貨員游戲。一列火車從南京開往北京,通過(guò)一路上上下車人數(shù)的變化情況,算出現(xiàn)在車上的人數(shù)。學(xué)生人人參與,積極性高漲。學(xué)生借助情境所獲得的親身感受和體驗(yàn),理解了抽象的數(shù)量關(guān)系,拓寬了的思維空間,享受了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。

      4、延遲評(píng)價(jià)法。即在不影響學(xué)生準(zhǔn)確理解內(nèi)容、掌握教學(xué)重點(diǎn)以及達(dá)到一定的教學(xué)目的的前提下,以模糊、不確定的表達(dá)來(lái)激發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生的聯(lián)想和想象,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,從多角度、多側(cè)面理解、討論甚至爭(zhēng)論,從而在進(jìn)行再創(chuàng)造的過(guò)程中提高自己的欣賞能力,并獲得一定的審美享受。如低年級(jí)學(xué)生學(xué)了表內(nèi)乘法后,計(jì)算“8+8+8+4”時(shí),教師激發(fā)學(xué)生充分發(fā)揮創(chuàng)造力、想象力,出現(xiàn)了多種算法:8+8+8+4=16+8+4;8+8+8+4=8×3+4;8+8+8+4=8×4-4;8+8+8+4=4×7(或7×4)。

      5、小組探究法。這是一種在充分平等交往中啟智、求真求美的教學(xué)形式。學(xué)生5—6人為一學(xué)習(xí)小組,教師運(yùn)用多種方法將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)材料轉(zhuǎn)換成數(shù)學(xué)問(wèn)題情境,小組內(nèi)按自學(xué)、發(fā)言、討論、小結(jié)、互評(píng)的程序展開學(xué)習(xí)活動(dòng),然后大組交流學(xué)習(xí)情況和結(jié)果,教師點(diǎn)撥,指導(dǎo)正確理解。這種小組探究法的美,體現(xiàn)在學(xué)習(xí)活動(dòng)變得自由輕松,交往情境變得平等互助,信息傳導(dǎo)多向暢通。

      以“書畫” 藝術(shù)教育為龍頭,以自主創(chuàng)新為切入口,加強(qiáng)審美教育,不斷打造活力課堂,在模式探究中不斷研討創(chuàng)新,用智慧創(chuàng)造智慧,讓課堂永保源頭活力,讓學(xué)生生命異光多彩,是我們導(dǎo)小人孜孜以求的目標(biāo)。讓我們?cè)诨盍φn堂的追求中攜手向前,我們有理由期待著我們的課堂將充滿更多的精彩!

      第三篇:文明路小學(xué)述職報(bào)告

      文明路小學(xué)

      2011-2012學(xué)第一學(xué)期

      工作總結(jié)

      一、工作任務(wù)完成情況。

      1、教育教學(xué)效果明顯。

      2011年全市四五六年級(jí)調(diào)研考試成績(jī)獲市直小學(xué)組第三名:附屬學(xué)校畢業(yè)班考試成績(jī)居同類學(xué)校第一名,在高碑店市教育局組織的教學(xué)標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)中,我校王美麗、劉冬梅、吳瑞娟同志獲得“高碑店市教學(xué)標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào),并全部代表我市參加保定市教學(xué)標(biāo)兵評(píng)選。10月份,我校高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)了保定市標(biāo)準(zhǔn)化圖書室驗(yàn)收,得到保定市教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

      2、德育成效顯著。

      2011年9月在《歷史的選擇》讀書教育活動(dòng)中,我校16名學(xué)生在此次活動(dòng)中分獲一、二、三等獎(jiǎng),其中李宛陶同學(xué)獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),王紅艷老師被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,我校同時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀組織單位;2011年10月,在團(tuán)市委組織的“紅領(lǐng)巾心向黨”慶祝建黨90周年系列活動(dòng)中被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀組織單位,其中張文建老師輔導(dǎo)的主題班隊(duì)會(huì)榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng);2011年12月在市區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽中我校獲得男子團(tuán)體第一名;在2011年中小學(xué)生“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作”創(chuàng)新大賽中,我校10名學(xué)生在比賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng),其中王伊偉同學(xué)創(chuàng)作的科幻畫獲得特等獎(jiǎng)。同時(shí)我校在此次活動(dòng)中獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng);在2011年“頌歌獻(xiàn)給黨”中小學(xué)生書信文化和郵票設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)中,18名學(xué)生分別在書信類、詩(shī)歌寄語(yǔ)類和郵票設(shè)計(jì)類中獲獎(jiǎng),李新會(huì)老

      次,共有146人次參加集中教研活動(dòng),突出教研的主題效果。三是根據(jù)教師存在的共性問(wèn)題,扎實(shí)開展培訓(xùn)工作,培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋師德、安全、教學(xué)、班級(jí)管理等,本學(xué)期共組織校本培訓(xùn)7次,參與教師達(dá)七百余人次,使教師的業(yè)務(wù)水平得到不斷提高。

      (3)加強(qiáng)專用教室的管理,突出現(xiàn)代教育設(shè)施開放使用。一是自本學(xué)期開始實(shí)行專用教室領(lǐng)導(dǎo)分包。二是各專用教室配備專職教師管理。三是學(xué)期初對(duì)專用教室設(shè)備的使用提出明確要求。四是專用教室的管理和使用學(xué)校定期檢查,使其不斷服務(wù)于教學(xué),教學(xué)效果更為明顯。

      (4)抓實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查,日常教學(xué)工作日趨規(guī)范。

      1、本學(xué)期積極組織教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,共有36名青年教師參加,為廣大教師提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),同時(shí)使青年教師得到鍛煉與展示的機(jī)會(huì)。

      2、實(shí)行課堂教學(xué)巡課制,使授課教師教學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。

      3、實(shí)行聽推門課制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)分包年級(jí)學(xué)科,每周聽推門課2節(jié),促使任課教師每一節(jié)課前都要精心準(zhǔn)備。

      4、以查促改,本學(xué)期對(duì)教師備課、作業(yè)批改情況全面檢查3次,每次檢查及時(shí)匯總,及時(shí)通報(bào)公示,促進(jìn)教師備課、作業(yè)批改的進(jìn)一步規(guī)范。

      (5)以活動(dòng)促平時(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

      1、我校積極組織80名學(xué)生參加速算比賽,使學(xué)生計(jì)算能力得到普通提高。

      2、針對(duì)個(gè)別年級(jí)作文書寫能力較差的問(wèn)題,我校及時(shí)開展了四年級(jí)作文競(jìng)賽,共有93名學(xué)生參加,優(yōu)秀作文及時(shí)在公示欄公示展出,為全體同學(xué)提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

      3、針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的年齡特點(diǎn),我校適時(shí)組織了畢業(yè)班學(xué)生演講比賽,11名優(yōu)秀選手為全校3195名學(xué)生展示了精彩的演講,此

      為推動(dòng)校園文化的發(fā)展,豐富學(xué)生校園生活,2011年10月,我校開展了四、五、六年級(jí)“我愛(ài)祖國(guó)”手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng),班主任認(rèn)真組織,全面發(fā)動(dòng),學(xué)生積極參加,精心設(shè)計(jì)。德育處對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)選,共有240幅作品參加了評(píng)選。對(duì)主題明確、設(shè)計(jì)精美的60幅作品給予了表彰,并將作品在宣傳欄進(jìn)行了展覽。

      為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年,我校于2011年10月26——28日下午第三節(jié)課分年級(jí)在學(xué)校操場(chǎng)舉行了“金秋十月紅歌賽”。孩子們用真摯的情感唱響一首首人們耳熟能詳?shù)募t色歌曲,緬懷了革命先輩的豐功偉績(jī)。共有24個(gè)教學(xué)班參加了此次活動(dòng),評(píng)出一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè),三等獎(jiǎng)9個(gè)。

      為培養(yǎng)學(xué)生體育競(jìng)技能力和集體主義精神,促進(jìn)德智體全面發(fā)展,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,凝聚班級(jí)向心力,我校組織了三、四、五年級(jí)踢毽子比賽,六年級(jí)拔河比賽,共有660名學(xué)生參加了比賽,并為獲得單項(xiàng)獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)的個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行了表彰。多層次體育活動(dòng)的開展在豐富學(xué)生校園生活的同時(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      5、加強(qiáng)附屬學(xué)校管理,打造學(xué)校亮點(diǎn)。

      (1)嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng)每周一天到附屬學(xué)校指導(dǎo)工作的要求,每周三校長(zhǎng)到附屬學(xué)校聽取上周工作匯報(bào),安排布置本周工作。

      (2)文明路小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)組成的檢查小組對(duì)附屬學(xué)校德育、教學(xué)各項(xiàng)工作進(jìn)行3次常規(guī)工作檢查指導(dǎo),使附屬學(xué)校工作日趨規(guī)范。

      (3)本學(xué)期由文明路小學(xué)牽頭與附屬學(xué)校、當(dāng)?shù)乜傂>蛯W(xué)校管理進(jìn)行2次溝通與座談,加強(qiáng)了三方的聯(lián)系,充分發(fā)揮了附屬學(xué)校的橋

      平。

      3、以省級(jí)綜合評(píng)估、教學(xué)評(píng)估為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高。

      4、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,突出教學(xué)工作中心,使教學(xué)管理工作日趨精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化。

      5、以提高教師課堂教學(xué)水平為突破口,扎實(shí)開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。

      6、通過(guò)加強(qiáng)道德理論、師德規(guī)范的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)干部教師的職業(yè)道德修養(yǎng),提高教師的師德素質(zhì),規(guī)范教師教學(xué)行為。

      7、營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,突出學(xué)校特色發(fā)展,打造書香校園。

      8、進(jìn)一步加大學(xué)生養(yǎng)成教育的力度,使學(xué)生養(yǎng)成教育水平再上新臺(tái)階。

      9、加強(qiáng)附屬學(xué)校管理,打造學(xué)校亮點(diǎn)。一是充分利用新建圍墻進(jìn)行校園文化建設(shè),營(yíng)造學(xué)校文化氛圍,提高學(xué)校辦學(xué)層次;二是完善制度,規(guī)范支教干部教師工作行為;三是以傳統(tǒng)文化教育為切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,打造附屬學(xué)校特色。

      文明路小學(xué) 2011-12-29

      第四篇:誠(chéng)信鋪就文明路為國(guó)聚財(cái)展風(fēng)貌

      誠(chéng)信鋪就文明路為國(guó)聚財(cái)展風(fēng)貌 ——張家川縣地稅局局長(zhǎng)糟建軍談地稅發(fā)展

      本報(bào)記者 張?jiān)鱿?/p>

      近年來(lái),張家川縣地稅局高度重視以創(chuàng)建“省級(jí)文明單位”為目標(biāo),以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷增強(qiáng)精神文明建設(shè)的針對(duì)性,實(shí)效性和吸引力、感染力,堅(jiān)持以人為本,依法治稅,促進(jìn)全局三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。并把落實(shí)精神文明創(chuàng)建的各項(xiàng)任務(wù)與做好稅收工作緊密結(jié)合起來(lái),開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富、行之有效地創(chuàng)建活動(dòng),有效地促進(jìn)了各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。日前,記者專門采訪了張家川地稅局局長(zhǎng)糟建軍。

      以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬地稅工作全局

      從一開始,張家川地稅局就成立強(qiáng)有力的精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。由局黨組書記、局長(zhǎng)糟建軍同志任組長(zhǎng),其他黨組成員任副組長(zhǎng),各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,抽專人負(fù)責(zé)日常事務(wù)。制定了切實(shí)可行的《張家川縣地稅局文明單位創(chuàng)建實(shí)施方案》,明確創(chuàng)建責(zé)任,層層簽訂創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書。要求各基層單位繼續(xù)向更高目標(biāo)奮斗,并把創(chuàng)建責(zé)任與年終考核直接掛鉤,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。糟建軍告訴記者,用科學(xué)發(fā)展觀改進(jìn)行業(yè)作風(fēng),用科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)建和諧地稅,不斷提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。建立健全民主管理制度,落實(shí)政務(wù)公開,保障干部職工的合法權(quán)益,進(jìn)一步尋找差距,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,樹立加快發(fā)展的責(zé)任感、緊迫感、使命感,自覺(jué)地置身于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局中。大力弘揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神,樹立爭(zhēng)創(chuàng)一流,爭(zhēng)當(dāng)排頭兵的信心。抓住關(guān)鍵,勇于創(chuàng)新,善于總結(jié),打造地稅工作“亮點(diǎn)工程”。在促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),使地稅事業(yè)自身得到更大的發(fā)展。

      牢固樹立“以人為本”的理念,把思想教育貫穿于隊(duì)伍建設(shè)始終。以黨的路線、方針、政策為主題,進(jìn)行社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)公德、職業(yè)道德、政策法規(guī)教育,深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,教育干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀,在單位內(nèi)部形成“知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧”的文明風(fēng)尚,培養(yǎng)干部的責(zé)任意識(shí),在工作中做到愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提升班子駕馭全局的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作水平。狠抓干部隊(duì)伍建設(shè),加大培訓(xùn)力度,建立健全教育培訓(xùn)機(jī)制,突出培訓(xùn)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變和更新,實(shí)施人才強(qiáng)稅戰(zhàn)略,不斷提高干部隊(duì)伍的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀稅務(wù)干部,努力打造一流的干部隊(duì)伍。

      他說(shuō),以奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,積極開展“三愛(ài)一樹立”、“三優(yōu)一滿意”、“文明窗口”、“黨員示范崗”、“服務(wù)標(biāo)兵崗”活動(dòng),開展文明征收,優(yōu)質(zhì)服務(wù)和各類爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),努力營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)向上的良好工作氛圍。規(guī)范執(zhí)法行為,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),增加便民措施,真心實(shí)意為群眾解難題、辦實(shí)事、方便群眾,提高工作效率。加強(qiáng)國(guó)家稅收優(yōu)惠政策的宣傳力度,落實(shí)國(guó)家有關(guān)各項(xiàng)優(yōu)惠政策。推動(dòng)稅收質(zhì)量的不斷提高。

      狠抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)通過(guò)公開舉報(bào)電話、聘請(qǐng)義務(wù)監(jiān)督員、民主評(píng)議、明察暗訪、走訪納稅戶、發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)等措施,把機(jī)關(guān)作風(fēng)中存在的問(wèn)題查找出來(lái),認(rèn)真整改。突出重點(diǎn),認(rèn)真抓好“四個(gè)轉(zhuǎn)變”,一是以制度建設(shè)推動(dòng)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。大膽創(chuàng)新,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,在制度落實(shí)上下功夫。切實(shí)通過(guò)制度創(chuàng)新、制度落實(shí)、制度考核,讓無(wú)為者無(wú)位,無(wú)責(zé)者無(wú)崗,推動(dòng)機(jī)關(guān)作風(fēng)根本好轉(zhuǎn)。二是轉(zhuǎn)變納稅服務(wù)觀念。教育干部擺正位置,樹立執(zhí)法與服務(wù)“雙贏”觀念。不斷拓寬服務(wù)領(lǐng)域,不斷優(yōu)化服務(wù),把群眾的滿意度作為行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。三是以行政執(zhí)法和行政管理目標(biāo)責(zé)任制的推行,促進(jìn)依法行政能力的提高。規(guī)范執(zhí)法行為,提高辦事效率。

      構(gòu)建地稅文化,創(chuàng)造學(xué)習(xí)型地稅機(jī)關(guān)。地稅文化是精神文明建設(shè)的重要載體和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型地稅機(jī)關(guān)的主要途徑,努力打造我縣地稅文化品牌,實(shí)現(xiàn)地稅文化構(gòu)建成果的轉(zhuǎn)化,進(jìn)一步推動(dòng)完善學(xué)習(xí)型地稅機(jī)關(guān),堅(jiān)持每周二、五集體學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀。努力形成崇尚科學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)的全員學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚,把學(xué)習(xí)活動(dòng)向廣度拓展,向深度推進(jìn),學(xué)新、學(xué)深、學(xué)透、學(xué)活,真正推動(dòng)工作進(jìn)步。加強(qiáng)單位信息宣傳報(bào)道,爭(zhēng)取社會(huì)各界的理解和支持,創(chuàng)造一個(gè)寬松的稅收?qǐng)?zhí)法環(huán)境。

      進(jìn)一步加強(qiáng)稅收管理。以行政執(zhí)法和行政管理目標(biāo)責(zé)任制的全面推行為切入點(diǎn)。加大稅收征管力度,狠抓征管質(zhì)量提高。積極推進(jìn)信息化建設(shè)步伐,提高計(jì)算機(jī)管理水平。落實(shí)一切組織收入措施,千方百計(jì)抓好組織收入工作,確保稅收和社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)收入任務(wù)的圓滿完成,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供有力的財(cái)力保證。

      繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)單位內(nèi)部各項(xiàng)事務(wù)的規(guī)范化管理。崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、革除陋習(xí)、移風(fēng)易俗、倡導(dǎo)健康、文明科學(xué)的生活方式。制止不講衛(wèi)生和臟亂差現(xiàn)象的發(fā)生。創(chuàng)造條件,不斷加強(qiáng)完善“四小建設(shè)”。全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理措施,繼續(xù)抓好安全值班責(zé)任制,確保實(shí)現(xiàn)違紀(jì)違法、安全責(zé)任事故零目標(biāo)。模范執(zhí)行計(jì)

      劃生育政策,進(jìn)一步搞好環(huán)境的綠化、美化、凈化工作,為職工創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境。

      開展豐富多彩的文體活動(dòng),加強(qiáng)文化陣地建設(shè)。經(jīng)常性的組織開展各項(xiàng)健康有益的文體活動(dòng),豐富職工文體生活,創(chuàng)造健康向上的地稅文化氛圍,不斷提高精神文明創(chuàng)建質(zhì)量,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。積極參與擁軍優(yōu)屬、捐資助學(xué)、扶貧濟(jì)困等活動(dòng)。動(dòng)真情、獻(xiàn)愛(ài)心,使廣大干部職工的精神境界得到升華,形成一種團(tuán)結(jié)互助,同舟共濟(jì),不畏艱難的精神,弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困“一方有難,八方支援”的美德。提高創(chuàng)建工作的生命力,增強(qiáng)精神文明創(chuàng)建質(zhì)量和效果。

      精神文明創(chuàng)建活動(dòng)有力

      通過(guò)各種形式的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),機(jī)關(guān)形象、干部素質(zhì)、征管業(yè)務(wù)等都有了新的變化。全局認(rèn)真開展學(xué)習(xí)了黨的十七大精神,鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”,將科學(xué)發(fā)展觀貫穿于稅收征管的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了思想觀念的創(chuàng)新、工作思路創(chuàng)新和管理手段創(chuàng)新,從而打牢了思想理論根基。大力弘揚(yáng)正氣,學(xué)習(xí)先進(jìn),加強(qiáng)干部培訓(xùn)工作,學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷濃厚。

      糟建軍告訴記者,領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。一是加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不斷提高班子成員的領(lǐng)導(dǎo)水平和反腐倡廉的免疫力,模范帶頭的號(hào)召力。二是改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,服務(wù)群眾,解決突出問(wèn)題,形成班子合力。三是加強(qiáng)思想政治工作,掌握干部職工的思想脈搏, 廣泛開展談心活動(dòng),交流思想,溝通感情,及時(shí)為干部職工排憂解難,做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的好事。

      干部隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提高。縣局始終圍繞“以人為本”的思想理念。堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以先進(jìn)的典型引導(dǎo)人。積極營(yíng)造地稅干部學(xué)習(xí)理論,鉆研業(yè)務(wù)的濃厚氛圍;努力培育地稅干部與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神;繼續(xù)發(fā)揚(yáng)地稅干部艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神;充分發(fā)揮干部勇于拼搏的團(tuán)隊(duì)精神;不斷增強(qiáng)地稅干部無(wú)私奉獻(xiàn)的服務(wù)精神。形成比、學(xué)、趕、幫、超的工作局面,干部隊(duì)伍的素質(zhì)進(jìn)一步提高。

      加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),行業(yè)作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化監(jiān)督,積極開展警示教育活動(dòng),未雨綢繆,防范于未然。二是完善制度,嚴(yán)字當(dāng)頭,嚴(yán)格以制度管人管事,積極推行執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制,從源頭上遏制腐敗產(chǎn)生。三是狠抓行業(yè)不正之風(fēng)。堅(jiān)決制止吃、拿、卡、要、報(bào)等不正之風(fēng),堅(jiān)持杜絕收人情稅、關(guān)系稅等現(xiàn)象發(fā)生。四是加強(qiáng)廉政監(jiān)督。廣泛接受社會(huì)各界監(jiān)督,做到事前防范、事中監(jiān)督、事后追究,有效地促進(jìn)全局黨風(fēng)廉政建設(shè)根本好轉(zhuǎn)。五是通過(guò)公開舉

      報(bào)、明察暗訪、走訪納稅戶、問(wèn)卷調(diào)查、發(fā)放征求意見表、民主評(píng)議、召開座談會(huì)等形式。堅(jiān)持走群眾路線,把群眾的滿意度作為檢驗(yàn)行評(píng)工作的標(biāo)準(zhǔn)。六是開誠(chéng)布公、虛心納諫,切實(shí)把行業(yè)作風(fēng)中存在的問(wèn)題查找出來(lái),認(rèn)真整改。實(shí)現(xiàn)了為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效的行風(fēng),有力地促進(jìn)了各項(xiàng)稅收工作任務(wù)的圓滿完成。受到市縣糾風(fēng)辦和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。

      爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制逐步形成。針對(duì)個(gè)別干部責(zé)任不清,干好干壞一個(gè)樣,干多干少一個(gè)樣,全面推行目標(biāo)管理責(zé)任制,把稅收收入、征管質(zhì)量、信息化建設(shè)等納入目標(biāo)考核,由中層領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)德、能、勤、績(jī)進(jìn)行考核,真正體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn),和諧進(jìn)取的工作氛圍,提高了工作效率和質(zhì)量,改進(jìn)了工作作風(fēng),形成人人心中有目標(biāo),個(gè)個(gè)肩上有指標(biāo)的工作格局。

      執(zhí)法行為進(jìn)一步規(guī)范,服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我局狠抓精神文明建設(shè),始終堅(jiān)持依法治稅,從嚴(yán)治隊(duì),積極推行行政執(zhí)法和行政管理目標(biāo)責(zé)任制,規(guī)范執(zhí)法行為,開展文明行業(yè)為競(jìng)賽活動(dòng),要求語(yǔ)言文明,行為文明,執(zhí)法文明。進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù),提高服務(wù)意識(shí)。把為納稅人服務(wù)作為稅收工作的基本指導(dǎo)思想和職責(zé)要求,把服務(wù)理念和誠(chéng)信融入稅收工作全過(guò)程。全面推行辦稅服務(wù)承諾制,首問(wèn)責(zé)任制,進(jìn)一步規(guī)范限時(shí)服務(wù)、咨詢服務(wù)、文明禮貌在內(nèi)的服務(wù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),以真情服務(wù)納稅人,以誠(chéng)信感動(dòng)納稅人,全面推行規(guī)范化服務(wù)。不折不扣的執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策。

      征管質(zhì)量進(jìn)一步提高,全力以赴組織收入。積極加大稅收征管的科技投入,全面運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理和多元化申報(bào)體系。狠抓征管質(zhì)量提高,內(nèi)外并舉,采取措施,向管理要效率,向管理要收入。充分調(diào)動(dòng)了廣大稅務(wù)干部組織收入的工作熱情,千方百計(jì)組織收入,建局十五年來(lái),連年超額完成稅收收入任務(wù)。

      環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。職工之家、職工閱覽室、職工活動(dòng)室、榮譽(yù)室和職工食堂建設(shè),豐富職工文體生活,努力創(chuàng)建健康向上的地稅文化環(huán)境。發(fā)出“美好環(huán)境,人人行動(dòng)”,“人人是環(huán)境、人人是形象”的號(hào)召,克服困難,統(tǒng)一對(duì)各辦公室進(jìn)行了規(guī)范裝飾,對(duì)院子進(jìn)行了綠化、美化、亮化,建起了小花園,為職工營(yíng)造了一個(gè)舒暢美好的工作生活環(huán)境。積極開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),大家齊抓共管,杜絕不文明行為,徹底改變了酗酒,隨地吐痰,亂扔紙屑、煙頭,臟、亂、差的現(xiàn)象。

      糟建軍高興的說(shuō),縣局先后被天水市委、市政府命名為全市“文明行業(yè)”、“文明單位”、全市“先進(jìn)基層黨組織”、全市“平安建設(shè)先進(jìn)單位”、“綠色單位”等十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),被省、市地稅局授予標(biāo)兵班子、優(yōu)秀班子、文明單位、思想政治工作先進(jìn)單位、青年文

      明號(hào)、稅收工作先進(jìn)單位等十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),先后有38名稅務(wù)干部被省、市地稅局和縣委、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”、“文明市明標(biāo)兵”、“文明家庭”、“征管能手”、“地稅業(yè)務(wù)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀稅務(wù)工作者”“青年崗位能手”等稱號(hào)。恭門稅務(wù)所被市委、市政府授予“市級(jí)文明單位”??h局機(jī)關(guān)2003年創(chuàng)建成市級(jí)“文明單位”,2004年創(chuàng)建成縣級(jí)“文明行業(yè)”,2005年創(chuàng)建成市級(jí)“文明行業(yè)”,2006年創(chuàng)建成市級(jí)“綠色機(jī)關(guān)”,2007年創(chuàng)建成市級(jí)“平安單位”,2009年又成功創(chuàng)建成市級(jí)“文明單位標(biāo)兵”,2010年創(chuàng)建成省級(jí)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位。使精神文明創(chuàng)建工作一年一個(gè)大變化,一年一個(gè)新臺(tái)階,有力的促進(jìn)了稅收任務(wù)的全面完成。稅收任務(wù)由組建之初的94萬(wàn)元增加到2011年的3700萬(wàn)元,年均遞增18%,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。

      為了進(jìn)一步鞏固我局精神文明建設(shè)成果,推動(dòng)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階,在鞏固和加強(qiáng)原有精神文明創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,計(jì)劃2012年申報(bào)爭(zhēng)創(chuàng)2012年省級(jí)文明單位”。目前,全體上下正在各自的工作崗位上積極投身于精神文明創(chuàng)建工作。

      第五篇:以“四好”創(chuàng)建為龍頭全面加強(qiáng)黨的建設(shè)

      以“四好”創(chuàng)建為龍頭全面加強(qiáng)黨的建設(shè)

      以“四好”創(chuàng)建為龍頭全面加強(qiáng)黨的建設(shè)

      近年來(lái),XXX委在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下,按照黨的十六大關(guān)于政治文明建設(shè)的要求,以創(chuàng)建“四好”班子為龍頭,通過(guò)“班長(zhǎng)層層帶班子,班子層層帶隊(duì)伍,隊(duì)伍層層促發(fā)展”,全面加強(qiáng)黨的建設(shè),為打造宜賓經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣文明開放大縣提供

      了堅(jiān)實(shí)的政治保證。

      一、以學(xué)習(xí)創(chuàng)新為基礎(chǔ),全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的素質(zhì)

      為使全縣黨組織做好用“三個(gè)代表”重要思想武裝黨員、教育干部和群眾工作,增強(qiáng)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)黨組織的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,確保達(dá)到“提高干部黨員素質(zhì),打造學(xué)習(xí)型組織,服務(wù)人民群眾,促進(jìn)各項(xiàng)工作”的目的,縣委以學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為龍頭,帶動(dòng)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社會(huì)創(chuàng)建工作的不斷深入,并且要求通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到提高素質(zhì),促進(jìn)工作創(chuàng)新的目的??h委帶頭并要求各級(jí)黨組織發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),廣泛開展以馬克思主義、“三個(gè)代表”重要思想、十六大十六屆三中全會(huì)精神為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng),著力解決領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想理論素質(zhì)提高和思想觀念的轉(zhuǎn)變問(wèn)題。廣泛開展黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)、歷史、科技知識(shí)的學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力和水平,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)方式上,以各級(jí)中心組學(xué)習(xí)為主,層層帶動(dòng)各級(jí)組織學(xué)習(xí),組織帶動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)。各級(jí)縣委中心組集中學(xué)習(xí)的同時(shí),班子成員帶動(dòng)組織通過(guò)從書本學(xué)、從干中學(xué)、從交流中學(xué),不斷深入提高,推進(jìn)工作創(chuàng)新,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)創(chuàng)新上的表率。通過(guò)層層帶動(dòng),形成了以學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)帶動(dòng)學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型社會(huì)創(chuàng)建互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的格局,縣委領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)創(chuàng)新工作中,撰寫學(xué)習(xí)心得和工作調(diào)研文章88篇,政府領(lǐng)導(dǎo)撰寫65篇,其中絕大部分轉(zhuǎn)化為工作決策,在省級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表了93篇。廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在各項(xiàng)工作中,充分發(fā)揮了先鋒模范作用,努力成為勤奮學(xué)習(xí)的表率,艱苦奮斗的表率,開拓創(chuàng)新的表率,聯(lián)系群眾的表率,打牢了貫徹“三個(gè)代表”重要思想的理論基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ),同時(shí)也提高了全縣人民的整體素質(zhì),促進(jìn)了我縣“三個(gè)文明”建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

      二、以堅(jiān)持團(tuán)結(jié)民主為重點(diǎn),著力增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

      團(tuán)結(jié)和民主是增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要途徑,而團(tuán)結(jié)要用民主集中制作保證。在我縣進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段,加快實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中,尤其需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子在堅(jiān)持黨的基本路線和實(shí)踐“三個(gè)代表”基礎(chǔ)上加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。一是縣委緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,深入進(jìn)行民主集中制教育,增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行民主集中制的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則。縣委按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則,完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的議事、決策制度,充分發(fā)揮班子成員的作用。反對(duì)少數(shù)人或者個(gè)人說(shuō)了算,不允許個(gè)人凌駕于集體領(lǐng)導(dǎo)之上。三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)。各級(jí)班子成員堅(jiān)持原則、遵守紀(jì)律、嚴(yán)于律己、寬以待人。班子中樹立互相信任、互相支持、互相諒解和批評(píng)與自我批評(píng)的良好風(fēng)氣,齊心協(xié)力地做好工作。注意重大問(wèn)題及時(shí)與班子相關(guān)成員溝通情況、交換看法,并注意隨時(shí)與班子成員進(jìn)行交心談心,以增強(qiáng)班子內(nèi)部的凝聚力。四是強(qiáng)化“四個(gè)服從”。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)決維護(hù)中央、省委、市委、縣委權(quán)威,保證上級(jí)的政令暢通。同時(shí),結(jié)合本地本單位的實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作,充分發(fā)揮各方面主觀能動(dòng)性。五是提高領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)質(zhì)量,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身矛盾問(wèn)題的能力。全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等方面的問(wèn)題,按要求認(rèn)真召開每年一次的領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),努力開創(chuàng)生動(dòng)活潑的政治局面,增強(qiáng)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過(guò)近幾年的努力,全縣各級(jí)班子成員都非常珍惜和愛(ài)護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,各級(jí)干部的大局觀念得到進(jìn)一步增強(qiáng),從而促進(jìn)了全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,使全縣黨的事業(yè)和黨的建設(shè)在制度化、規(guī)范化和科學(xué)化的軌道上順利運(yùn)行。

      三、以勤政為民為核心,奮力推進(jìn)黨的各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展

      勤政為本分,為民是宗旨。縣委始終把群眾的呼聲作為第一信號(hào),把群眾滿意不滿意作為根本標(biāo)準(zhǔn),把提高人民群眾的物質(zhì)文化生活水平作為第一目標(biāo),把促進(jìn)發(fā)展作為黨建工作的中心任務(wù)來(lái)抓,充分發(fā)揮全縣各級(jí)黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用,不斷增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性,真正做到“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”。首先,各級(jí)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部始終堅(jiān)持以人民利益高于一切為第一準(zhǔn)則,防止和反對(duì)任何政績(jī)工程,堅(jiān)持以人為本的理念,餞行親民為民,真正作到立黨為公、執(zhí)政為民。其次,各級(jí)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部按照“三個(gè)代表”要求,圍繞中心抓發(fā)展。全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

      班子圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),匯集廣大人民群眾的智慧和力量,一心一意謀發(fā)展,奮力推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步。第三,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要深入實(shí)際,轉(zhuǎn)變作風(fēng)。凡是部署工作、制定決策、處理問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要深入實(shí)際進(jìn)行調(diào)查,吃透情況。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每年保證4個(gè)月以上時(shí)間到基層調(diào)查研究,并確立聯(lián)系點(diǎn),班長(zhǎng)帶領(lǐng)班子成員踏踏實(shí)實(shí)地工作,到工作難開

      展的地方去調(diào)查分析、檢查督促,打開新局面。第四,各級(jí)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部用“三個(gè)代表”的要求來(lái)衡量各項(xiàng)工作。符合的就毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持,不符合的就實(shí)事求是地糾正,真正做到想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需。通過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全縣人民共同努力,我縣的各項(xiàng)工作有新舉措、新的成效:一是工業(yè)高速高效增長(zhǎng),一批優(yōu)勢(shì)企業(yè)涌現(xiàn)出來(lái),工業(yè)發(fā)展后勁不斷增強(qiáng),民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛。二是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)步伐加快,種養(yǎng)業(yè)快速發(fā)展,160個(gè)基地,7000多個(gè)專業(yè)大戶迅速崛起,勞務(wù)開發(fā)不斷拓展,農(nóng)民收入穩(wěn)步增長(zhǎng)。三是做好移民工作、全力服務(wù)向家壩建設(shè),加快推進(jìn)城北新區(qū)的道路框架建設(shè),拓展城市建設(shè),搭建發(fā)展平臺(tái),大力支持、積極配合、強(qiáng)力推進(jìn)內(nèi)水高速公路建設(shè),積極推進(jìn)張窩等中小水電開發(fā)、確保張窩電站和楊柳灘電站建設(shè)順利進(jìn)行,加速推進(jìn)環(huán)形路、旅游路硬化工程,推進(jìn)縣際公路和鄉(xiāng)村道建設(shè),全面推進(jìn)基礎(chǔ)建設(shè)。四是進(jìn)一步優(yōu)化軟環(huán)境營(yíng)造公平公正、秩序優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的發(fā)展環(huán)境,精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)不斷深入,社會(huì)治安保持穩(wěn)定。

      四、以保持清正廉潔為重點(diǎn),大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

      黨風(fēng)問(wèn)題關(guān)系到黨和事業(yè)存亡興衰,而黨風(fēng)問(wèn)題的重點(diǎn)是清正廉潔問(wèn)題。縣委班子成員率先垂范,堅(jiān)持以人為本,建設(shè)清明的政治環(huán)境,大力提倡求真務(wù)實(shí)之風(fēng),并對(duì)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,從嚴(yán)要求、從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督。健全各種監(jiān)督機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、法律監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督。大力推進(jìn)反腐敗“三項(xiàng)工作”,全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅(jiān)持和完善了縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、部門各負(fù)其責(zé)、依靠群眾支持參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,管好親屬和身邊工作人員,不搞以權(quán)謀私。以查處土地流失、國(guó)資流失、大吃大喝、鋪張浪費(fèi)為突破口,懲治腐敗,加大查處大案要案的力度。加大對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境的整治力度,切實(shí)糾正部門和行業(yè)不正之風(fēng)。堅(jiān)決杜絕索、拿、卡、要和亂攤派、亂收費(fèi)、亂罰款,從源頭上鏟除滋生腐敗的土壤。通過(guò)全縣上下卓有成效的工作,我縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),廉潔自律工作穩(wěn)步推進(jìn),強(qiáng)化了干部監(jiān)督管理,特別是加大了對(duì)正職領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督力度,加強(qiáng)了廉潔從政教育,筑牢拒腐防變堤防,營(yíng)造良好輿論環(huán)境,查處了一批違紀(jì)違法人員,密切了黨群干群關(guān)系。在全省率先制定《國(guó)有資產(chǎn)處置和監(jiān)督管理暫行辦法》,明確行政監(jiān)督部門對(duì)國(guó)有資產(chǎn)處置的監(jiān)督職責(zé)、任務(wù)和程序,完善了工程招投標(biāo)監(jiān)督機(jī)制,執(zhí)法糾風(fēng)監(jiān)察工作取得新成效。

      五、以考核機(jī)制為保證,全面推進(jìn)黨的建設(shè)

      黨建考核機(jī)制是全面推進(jìn)黨建工作的一種有效手段,它使黨建工作有章可循,虛功實(shí)做,有利于調(diào)動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的工作積極性,推動(dòng)黨建各項(xiàng)工作的落實(shí)。它所提供的信息有助于各級(jí)黨組織在思想建設(shè)、組織建設(shè)等方面做出科學(xué)的決策;而且,為各級(jí)“班長(zhǎng)”及其成員提供了一個(gè)機(jī)會(huì),使大家能夠?qū)h建工作進(jìn)行審查,而借此又可以有針對(duì)性的制定計(jì)劃,來(lái)克服在黨建工作中所揭示出來(lái)的那些低效率行為。在具體工作中,一方面通過(guò)建立健全縣委書記為黨建工作第一責(zé)任人的黨建工作責(zé)任制。明確從縣委書記到支部書記、從黨員干部到一般黨員的職責(zé),并且通過(guò)“班長(zhǎng)層層帶班子,班子層層帶隊(duì)伍,隊(duì)伍層層促發(fā)展”,全面加強(qiáng)黨的建設(shè),為打造宜賓經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣文明開放大縣提供政治保證。另一方面通過(guò)制定《宜賓縣黨建和精神文明建設(shè)目標(biāo)考核辦法》、《農(nóng)村黨建“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”評(píng)比辦法》、《“四好”班子考核實(shí)施意見》、《宜賓縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部量化經(jīng)常化考核辦法》、《領(lǐng)導(dǎo)干部引咎辭職辦法》、《領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)公示制度》、《共產(chǎn)黨員分類管理辦法》等20多個(gè)制度、規(guī)范和辦法,加大了對(duì)全縣農(nóng)村黨建工作、機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位黨建工作、社區(qū)黨建工作的考核力度,強(qiáng)化了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),加快了領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下步伐,充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。這些規(guī)章制度融入全縣黨建工作,體現(xiàn)到黨建工作的各個(gè)方面,靠制度管人,靠制度辦事,為黨建工作順利、有序、高效地開展提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。

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