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      一天中學(xué)節(jié)約用水獎懲制度

      時間:2019-05-13 18:27:48下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:一天中學(xué)節(jié)約用水獎懲制度

      一天中學(xué)節(jié)約用水獎懲制度

      第一條為了促進(jìn)和鼓勵節(jié)約用水管理,提高水資源的利用效率,根據(jù)《中華人民共和國水法》,結(jié)合本校實際,制定本規(guī)定。

      第二條本校范圍內(nèi),對在節(jié)約用水管理工作中成績突出的部門和個人進(jìn)行獎勵,以及對違反節(jié)約用水有關(guān)規(guī)定,造成用水浪費(fèi)的部門和個人進(jìn)行處罰,適用本規(guī)定。

      第三條任何部門和個人都有節(jié)約用水的義務(wù),并有權(quán)對浪費(fèi)水資源的行為進(jìn)行制止、檢舉和控告。

      第四條在節(jié)約用水和節(jié)約用水管理工作中做出突出貢獻(xiàn)的部門和個人,由學(xué)校給予表彰獎勵。

      第五條凡符合下列條件的部門,給予節(jié)約用水獎勵:

      (一)認(rèn)真貫徹執(zhí)行節(jié)約用水的政策法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行下達(dá)的用水計劃指標(biāo),重視節(jié)約用水工作,有健全的節(jié)水管理規(guī)章制度,經(jīng)常開展節(jié)約用水宣傳教育,群體節(jié)水意識強(qiáng),形成了節(jié)約用水風(fēng)氣;

      (二)定期進(jìn)行內(nèi)部用水檢查、考核、評比,實行用水巡查制度,并堅持按制度實施;

      (三)廣泛使用節(jié)水型器具,部門內(nèi)部不使用非節(jié)水器具,無跑、冒、滴、漏現(xiàn)象;

      第六條凡符合下列條件的個人,給予節(jié)約用水獎勵:

      (一)能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)節(jié)約用水方面的法律、法規(guī)和各項政策;

      (二)對所在部門節(jié)水風(fēng)氣的形成、節(jié)水制度的建立與完善,以及各項節(jié)約用水措施的落實等方面起到了模范帶頭作用;

      第七條有下列行為的責(zé)令立即停

      止供水,限期改正;拒不改正的,處以五十元以上一千元以下罰款:

      (一)綠化、建筑施工等用水,有條件利用再生水而使用自來水的;

      (二)浴室用水未采取節(jié)約用水措施的;

      (三)學(xué)生宿舍內(nèi)水龍頭、沖便器等設(shè)施損壞沒有及時報修而導(dǎo)致長流水的;

      (四)學(xué)校公用水龍頭(含廁所沖水設(shè)施)損壞值日水電工未及時維修,造成用水浪費(fèi)的。

      江蘇省一天中學(xué)

      第二篇:中學(xué)教學(xué)獎懲制度

      _______中學(xué)教學(xué)獎懲制度

      第一條、計算獎勵的方法:分值=平均分+及格率+優(yōu)分率。第二條、計算獎懲的方法:把所有學(xué)科按照一類學(xué)科和二類學(xué)科進(jìn)行獎懲,一類學(xué)科包括:七、八、九年級的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)和九年級政治、歷史。二類科目包括:

      七、八年級的政治、歷史、生物和地理。其中二類學(xué)科受獎分值要按照三分之二進(jìn)行折算后再加入學(xué)校的受獎總分值。單個教師的教學(xué)獎=(20000元+罰金)/全校受獎分值總和(含一類學(xué)科受獎分值+二類學(xué)科受獎分值×2/3)×單個教師受獎分值;二類學(xué)科受懲分值要按照三分之二進(jìn)行折算后再加入學(xué)校的受懲總分值。單個教師的罰金=全校被懲罰教師數(shù)×200元/全校受懲分值總和(含一類學(xué)科受懲分值+二類學(xué)科受懲分值×2/3)×單個教師受懲分值。三類學(xué)科包括九年級體育,中考成績達(dá)到48分(含48分)以上,不到50分的每個學(xué)生獎勵5元,50分的每個學(xué)生獎勵10元。

      第三條、任課教師為原任的,任教同級同科教師不分班進(jìn)行計算,跨級或跨科的分班級進(jìn)行計算。超過全縣同級同科平均分值的分值為受獎分值,低于全縣同級同科平均分值的分值為受懲分值。

      第四條、中途接課的教師,如果原任教師的分值超過全縣分值,接任教師視為原任教師,根據(jù)第三條規(guī)定執(zhí)行。

      第五條、原任教師低于全縣同級同科分值,接任教師上一學(xué)期崗位滿崗的,所接任的班級在教學(xué)獎懲中,不影響原任班級的成績。如果接任班級為同級多班的,以多班總分值與全縣對比,接任班級當(dāng)期分值低于縣平均分值的,所接班級的成績獎懲計算方法為:以原任教師最后一期的實際分值與縣平均分值的差距為原差值,如果同級原任教師接同級同科的,按原任教師(含現(xiàn)任教師)的綜合總分值與縣平均分值的差距為原差值。接任教師按全縣平均分值再降低相應(yīng)的原差值為獎懲分?jǐn)?shù)界限。接任教師的實際分值超過這個獎懲界限的分值為受獎分值,低于這個獎懲界限的分值為受懲分值。接任教師各期的分值與縣平均分的差距為新差值,接任教師每個學(xué)期的教學(xué)獎懲均以當(dāng)期的縣平均分值減去此前接任教師各期新差值和原差值當(dāng)中最小差值為獎懲界限。如果接任教師最近一學(xué)期的分值已經(jīng)超過了縣平均分值的,之后每學(xué)期遵照第三條執(zhí)行。

      第六條、接任教師原來不滿崗的,根據(jù)第三條實行獎懲(2014—2015年第一學(xué)期中途接任的班級不執(zhí)行此條款,今后接任班級實行此條款)。此前已經(jīng)接任的班級教師,新開科目(如八年級物理和九年級化學(xué))不執(zhí)行第四、五條。原有科目執(zhí)行第四、五條。

      第七條、其他獎懲:在期末考試中,分值超過全縣平均分值的教師繼續(xù)擔(dān)任原班教師。擔(dān)任同級同科多班或單班的教師,如果分值低于縣同級同科平均分值太多,經(jīng)學(xué)校研究后,決定是否暫時取締下一學(xué)期擔(dān)任本科目的資格,被取消者將自己尋找崗位,同時擔(dān)任接任該班的教師的助教,并承擔(dān)原所任班級教輔工作(包括協(xié)助接任教師的作業(yè)、試卷的批改、課外輔導(dǎo)),以及隨接任教師聽課并協(xié)助課堂輔導(dǎo)。接任教師由學(xué)校根據(jù)實際情況確定。一個學(xué)期后,學(xué)校再確定該教師是否重獲任教該學(xué)科的資格。在此期間,該教師的教輔工作不計入工作量,接任教師課時量和常規(guī)工作量照算。接任教師的教學(xué)獎懲按第五、六條執(zhí)行。如果原任教師沒有任教其他科目的,績效考核中原任教師沒有效果分。在績效考核中的加分方法,接任教師所接任班級另外按照績效考核方案執(zhí)行。

      第八條、班主任獎勵:以全縣同一年級的校平均總分值(所有統(tǒng)考學(xué)科的分值和)為參考值,本校同一年級各班所有科目的總分值超過參考值的得獎。低于參考值的受懲。班主任獎金=(5000元+罰金)/所有受獎班級的受獎總分值×受獎班級的受獎分值。班主任罰金=受懲班級數(shù)×200元/所有受懲班級受懲總分值×受懲班級的受獎分值。中途接班的班主任,原來超過參考值的班級獎懲方法不變。原低于參考值的班級,以原班主任最后一學(xué)期低于參考值的差值為準(zhǔn),在次年的評比中,同樣減去這個差值,分?jǐn)?shù)差大于這個差值就懲,分值差小于這個差值的得獎,該差值以接任教師各期差值以及原任教師當(dāng)中的最小差值為準(zhǔn)。接任教師的分值已經(jīng)超過縣平均分的,今后按原任教師處理。

      第九條、各年級按允許輟學(xué)的人數(shù)為:七年級每班1人,八年級每班2人、九年級每班3人。初中階段各班累積輟學(xué)人數(shù)控制在6人以內(nèi)。由于此規(guī)定本期出臺,對現(xiàn)任八九年級另有特殊規(guī)定,即現(xiàn)在的八年級允許累計輟學(xué)人數(shù)為4人,九年級允許累計輟學(xué)人數(shù)為(未定)人。此規(guī)定實施后,2015——2016的八年級累計可以輟學(xué)的名額為3人,九年級為(未定)人。第十條、非中考學(xué)期的應(yīng)考人數(shù)計算方法:非中考學(xué)期應(yīng)考人數(shù)=七年級報表人數(shù)+中途轉(zhuǎn)入人數(shù)—允許累計輟學(xué)的人數(shù)—有中途有接收證明轉(zhuǎn)出人數(shù)。其中九年級中考成績的應(yīng)考人數(shù)計算方法:就讀職業(yè)高中的人數(shù)以九年級第一學(xué)期期末考試成績?yōu)橐罁?jù),確定各班就讀職業(yè)高中的人數(shù)和名單。應(yīng)考人數(shù)=七年級報表人數(shù)+中途轉(zhuǎn)入人數(shù)–允許累計輟學(xué)人數(shù)–在名單之內(nèi)的成功就讀職業(yè)高中的人數(shù)–中途有接收證明的轉(zhuǎn)出人數(shù)。中途轉(zhuǎn)入的人數(shù)不能與已輟學(xué)人數(shù)相抵消。

      第十一條、指導(dǎo)的學(xué)生參加縣級比賽(片區(qū)賽)獲獎的,集體項目(三人以上含三人)按名次計算,第一名(或一等獎)1000元,第二名(或二等獎)800元,第三名(或三等獎)500元,鼓勵獎無獎金,個人項目(含雙人)按縣級第一名(或一等獎)300元,第二名(或二等獎)250元,第三名(或三等獎)200元,州級是縣級的2倍。省級或國家級是縣級的3倍。此條款適用于任何學(xué)科。

      第十二條、學(xué)校在外派參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的項目中,優(yōu)先考慮上一期末考試成績較為優(yōu)秀的教師。

      第三篇:**實驗中學(xué)節(jié)約用水制度

      昆山通海實驗中學(xué)節(jié)約用水制度

      為加強(qiáng)學(xué)校用水管理,防止浪費(fèi)、節(jié)約開支,建設(shè)節(jié)約型校園,現(xiàn)對學(xué)校用水作如下規(guī)定:

      一、全校師生應(yīng)樹立節(jié)約用水意識,愛護(hù)用水設(shè)施和設(shè)備。

      班主任教師要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行節(jié)約用水的教育,教師要以身作則。

      二、要自覺地關(guān)好水龍頭,做到人離則關(guān)閉所有用水設(shè)備,防“常流水”現(xiàn)象的發(fā)生,禁止水資源浪費(fèi),杜絕安全隱患。

      三、學(xué)校建立節(jié)約用水責(zé)任制,各科室負(fù)責(zé)人和班主任為第一責(zé)任人,出現(xiàn)漏水現(xiàn)象及時到總務(wù)處報修。

      四、全校師生做好監(jiān)督工作,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)、破壞現(xiàn)象及時舉報。

      五、值班人員要做好巡查工作,節(jié)假日離校前做好徹底檢查工作,確保用水設(shè)施正常,不用的水閥及時關(guān)閉。

      六、要明確節(jié)水工作的重要性,搞好節(jié)水工作,既可節(jié)約學(xué)校水費(fèi),又可節(jié)約國家水資源。

      七、嚴(yán)禁任何單位私接學(xué)校水管,如果需要從學(xué)校接管用水,必須得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),并由總務(wù)處裝表計費(fèi),堵塞漏洞。

      八、要認(rèn)真做好水塔抽水工作,防止水塔向外溢水,造成浪費(fèi)。

      九、水工要及時修理損壞的管道、水閥和水龍頭,原則上在接到維修通知的當(dāng)日修復(fù),特殊情況不能超過12小時。

      十、加強(qiáng)對食堂用水的管理,進(jìn)一步完善管理辦法,切實做好節(jié)水工作。

      十一、定期對校園內(nèi)公共場合的水設(shè)施進(jìn)行巡視檢查,對違章用水、浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重的部門和個人及時處理。

      十二、總務(wù)處在假期中要做好維修工作,平時做好定時檢查,確保校內(nèi)用水設(shè)備完好。

      昆山通海實驗中學(xué)

      2019年4月24日

      第四篇:中學(xué)調(diào)研考試獎懲制度

      鵬程中學(xué)調(diào)考獎懲制度

      為了有利于培養(yǎng)優(yōu)生,提高總分成績,進(jìn)一步增加中考上省重點高中的人數(shù),為了學(xué)校在競爭日趨激烈的環(huán)境中生存和發(fā)展,同時為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)教師們的教學(xué)熱情,特訂本制度如下:

      教學(xué)獎分為兩部分:人平獎和優(yōu)秀率獎

      我校每班取調(diào)考總分靠前學(xué)生計算單科人平和優(yōu)秀率獎,開發(fā)區(qū)的其它五所學(xué)校按比例取相應(yīng)的總分靠前人數(shù)計算單科人平和優(yōu)秀率獎。我校每個重點班作為一個單位,其它的五個學(xué)校作為五個單位。我校每個班和其它五校共六個單位 按人平和優(yōu)秀率進(jìn)行排名,獲前三名的教師有教學(xué)獎,得倒數(shù)第一名的教師將相應(yīng)扣款。

      1、人平獎:初一年級每班取調(diào)考前18名計算人平,初二年級每班取考前13名計算人平,初三年級每班取調(diào)考前12名計算人平,獲區(qū)第一名、第二名、第三名的教師依次獎100元、80元、60元,獲區(qū)倒數(shù)第一名教師扣款50元。

      2、優(yōu)秀率獎:每年級取調(diào)考學(xué)生單科進(jìn)入?yún)^(qū)前100名計算優(yōu)生人數(shù),用優(yōu)生人數(shù)除以調(diào)考人數(shù)計算優(yōu)秀率,獲區(qū)第一名、第二名、第三的名的教師依次獎100元、80元、60元,獲區(qū)倒數(shù)第一名教師扣款50元。

      鵬程中學(xué)

      2011年10月31日

      第五篇:雙江中學(xué)計劃生育獎懲制度(模版)

      蘇白學(xué)校計劃生育獎懲制度

      為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家《人口與計劃生育政策》,使學(xué)校教職工嚴(yán)格遵守計劃生育法律法規(guī),學(xué)校特訂立如下獎懲制度:

      1、育齡女教職工及男教職工配偶按期進(jìn)站“三查”,對每年三月底、九月底前按時參加“三查”的對象,每人獎勵50元,對未按時進(jìn)站“三查”的對象每人罰款100元,是教書的當(dāng)年內(nèi)不評優(yōu)不晉級。

      2、教職工外出打工育齡配偶原則上每年同時間內(nèi)回家接受“三查”兩次,如約確實不能回家,可在當(dāng)?shù)赜嬌块T進(jìn)行“三查”,將將檢查結(jié)果寄回,再到鎮(zhèn)計生站驗證確認(rèn)并蓋上計生站公章,學(xué)校才予認(rèn)可。按要求完成的同樣獎勵50元,為按要求完成的罰款100元同樣影響教職工本人的評優(yōu)晉級。

      3、鼓勵教職工終身只生一個孩子,對已辦理獨生子女證的教職工,憑獨生子女證復(fù)印件學(xué)校每月發(fā)放獨生子女費(fèi)20元,到14周歲止。

      4、貧困寄宿生補(bǔ)助的發(fā)放,優(yōu)先照顧獨生子女或二女戶家庭。

      5、每期兩次《人口與計劃生育知識講座》,缺一次罰責(zé)任人50元。

      蘇白完小

      2013.9

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