第一篇：省教育技術裝備督導檢查通知

省教育技術裝備督導檢查通知

（三室：圖書室、科學實驗儀器室、微機室）

3月5日，在教育局開了專題會議，省裝備站將在3月16、17日對我區(qū)教育技術裝備進行專項隨機抽查，我們鎮(zhèn)在年前已召開全鎮(zhèn)功能室負責人會議，檢查細則也已發(fā)到各校，現(xiàn)補充說明幾點：

1、盡快完成檔案的整理工作，要按年前發(fā)到各校郵箱里的檔案數(shù)據(jù)整理，全區(qū)統(tǒng)一。

2、提供三年來各功能室工作總結紙質材料（11、12、13年）

3、注重室內(nèi)的文化布置，圖書柜上要有分類標簽，美觀大方。

4、這次檢查和上一次國檢一樣重要，比國檢還要細致，請各校高度重視。

5、中心小學必須印制宣傳手冊十份左右。未盡事宜，另行通知。

單集鎮(zhèn)小學中心校

2014.3.6

第二篇：小學教育技術裝備督導檢查匯報材料

新河小學教育技術裝備督導檢查匯報材料

尊敬的各位領導、各位專家：

大家上午好！

首先，請允許我代表新河小學全體師生，對各位領導的光臨表示熱烈歡迎！歡迎你們對我校教育技術裝備進行督導檢查。下面就我校教育技術裝備管理和應用情況向各位領導做簡要匯報。不妥之處還望各位領導批評指正。

一、學校資源和設施情況

現(xiàn)代教育技術實驗研究離不開教育技術裝備的完善以及相關的軟件、硬件設施的建設。近幾年來，在上級教育主管部門的大力支持下，學校以“設施高標準、建設高速度、應用高水平”為基本原則，加快了學校現(xiàn)代教育技術的步伐。學校多方籌措資金，進行硬件建設。至今學校有計算機教室1個，有學生用機30臺，生機比為6:1，教室用機24臺，師機比為1：1。學校有多媒體教室5個，其中電視機模式3個、投影機模式1個、電子白板模式1個。有圖書室1個，現(xiàn)有圖書5980冊，生均30冊。2011年在縣教育局的大力支持下投資添置了音、體、美術室和科學實驗儀器。大大改善了我校的辦學條件，推進我校素質教育更進一步發(fā)展。

二、主要成績和亮點

(一)健全組織機構 構建管理網(wǎng)絡

我校建立了以校長為組長、副校長為副組長、實驗室、圖書館、微機室、多功能室等管理人員為組員的領導小組，負責學校教育技術裝備的運用和協(xié)調工作。領導小組通過學習《中小學教育技術裝備標準》，充分認識到教育裝備在教育現(xiàn)代化中的基礎性、先導性地位，充分發(fā)揮教育裝備對推進基礎教育課程改革、基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的保障作用。

(二)狠抓經(jīng)費投入 提高裝備水平

近年來，雖然學校資金緊缺，但學校還積極籌措資金，先后添置了數(shù)碼相機一個、小型復印機3臺、改建了計算機教室電腦的配置。這些硬件設施的投入極大方便了教育教學的應用，使學校向信息化標準學校更近了一步。

(三)創(chuàng)新管理方式 發(fā)揮裝備效益

“配”好、“管”好教育技術裝備最終的目的在于“用”好。我校從上到下，統(tǒng)一認識，切實把教育技術工作置于推進素質教育、提高教育質量的重要位置。在硬件建設逐步到位達標的基礎上，為使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學化、合理化、人性化，1．我校完善工作機制，健全各項規(guī)章制度，加大管理力度。2.按照新的課程標準開足開齊各類課程。

3.利用現(xiàn)代教育裝備培訓師資，近年來，我校多次組織各類管理教師參加各級培訓，使其達到崗位要求。

3.借助現(xiàn)代化的教育技術，通過多樣的教育教學手段來深入推進素質教育，一直是我校實施有效教學，打造高效課堂的抓手。目前，我校各項教育技術裝備設施的效益得到充分發(fā)揮，科學演示實驗、分組實驗都已開設，音、體、美以及科學實驗室利用率高。多媒體輔助教學蔚然成風，各科任教師都能積極應用多媒體設備進行教學。

4.圖書館充分利用館藏資源，讓學生有目的、有針對地閱讀圖書，把學校打造成了書香校園。

三、存在的主要問題

1、學校一貫重視教育教學設施的添置和更新，但由于學校資金緊缺的原因，導致學校在硬件投入上與高質量學校的要求尚有一定的距離，在一定程度上制約了教育現(xiàn)代化的進程。對于個別專用教室，目前裝備尚不到位。

2、現(xiàn)代教育技術應用不平衡。年輕教師能結合學科特點，熟練制作課件，在教學中使用普遍，獲得豐富教學手段，提高課堂效率的效果；年齡偏大的老師由于知識結構老化，學習能力削弱等原因，不能很好地掌握現(xiàn)代教育技術手段，影響了現(xiàn)代教育技術的推廣。

3、現(xiàn)代教育技術進入課堂雖已成為常態(tài)，但是在信息技術與學科整合方面還缺少切實可行的、形成體系的教學特色和教學模式。

四、整改措施

1、按照省定標準，合理配齊配足教育教學所需的教室和設備設施，不斷更新和添置各類專用教室所缺的器材，不斷提升教育手段的現(xiàn)代化水平，為打造高效課堂提供有效的物質載體，為學校的可持續(xù)發(fā)展提供強有力的支撐。

2、進一步做好現(xiàn)代教育技術的培訓和應用。通過開展全員培訓、信息技術教師培訓、網(wǎng)絡管理員培訓、實驗員培訓等系列培訓，提升全體教師的現(xiàn)代教育技術運用水平，切實提高現(xiàn)代教育技術在日常教學中的使用效率，為實施有效教學、打造高效課堂提供保障。

3、進一步強化信息技術教學特色。繼續(xù)做好信息技術與學科有效整合課題的實驗研究，推進信息技術與教學管理的有效整合，形成簡單易行、方便高效的課堂教學模式，并在每學期開展信息技術與學科整合專題教學研討活動，形成特色，擴大影響，放大示范效應。

“沒有最好，只有更好?！毙潞有W將志存高遠，不懈追求，以這次教育技術裝備督導為契機，加大教育裝備資金投入，不斷提高教育裝備水平，以更好的辦學效益回報上級領導和社會各界的關心與支持。

以上匯報，敬請各位領導、專家批評指正，謝謝大家!

第三篇：小學教育技術裝備督導檢查匯報材料

尊敬的各位領導、各位專家、各位來賓：

大家上午好！

首先，請允許我代表冶西示范小學全體師生，對各位的光臨表示熱烈歡迎！歡迎你們對我校教育技術裝備進行督導檢查。

冶西示范小學現(xiàn)址修建于1984年，使用至今近30年，經(jīng)有關權威部門鑒定屬于d級危房。學校原址建筑面積1900余平方米，其中教學樓建筑面積1620平方米，學校占地面積11700平方米，其中操場面積6300平方米。根據(jù)省政府《關于全省中小學校舍安全工程的實施意見》有關要求，縣委縣政府縣教育局將我校校安工程列入2011年安全工程項目學校。新建校舍規(guī)劃總面積3735平方米，可容納670名—700名學生就讀，安排130名住校食宿師生，雙軌制，服務半徑8公里，服務村莊12個；涉及XX戶居民，7000余人。工程計劃投資370萬，其中開行貸款270萬元，其它資金100萬元。我校新建教學樓和宿舍工程手續(xù)已經(jīng)基本完成，現(xiàn)陽泉市國建設計院對該工程已設計完畢，圖紙正在送往省有關單位圖審。圖審工作預計本月完成。冶西示范小學現(xiàn)有學生428名，其中一年級66名，二年級69名，三年級79名，四年級82名，五年級56名，六年級56名。教師39名，其中小學高級職稱教師14名，本科畢業(yè)6名，除兩人為中師畢業(yè)外，其余全部為大專以上學歷。39名教師全部取得計算機等級證書和普通話等級證書。雙軌制，12個教學班。我們將乘重建東風，駕創(chuàng)新之舟，風雨兼程，與時俱進，我校必將成為一所管理科學化、教育素質化、設施現(xiàn)代化、環(huán)境園林化的現(xiàn)代農(nóng)村小學學。我校在教育技術的管理應用方面榮獲縣教育局“教育信息技術遠教資源運用先進學?！?，縣教育局“學校優(yōu)秀博客”、“遠教資源運用優(yōu)秀校長”、2011年、2011年連續(xù)兩年獲得縣“國家體育鍛煉標準優(yōu)質學?！?，多次代表縣參加市組織的校園文化藝術節(jié)活動，其中《最美的花》榮獲一等獎，學校注重學生全面發(fā)展，注重個性培養(yǎng)，注重特長培養(yǎng)，XX年至今,在全國少兒書法繪畫攝影比賽中，榮獲“優(yōu)秀組織獎”被評為“素質教育特色單位”。先后有100多名同學榮獲金、銀、銅、優(yōu)秀獎。多次參加平定縣學生電腦繪畫活動我校參賽學生作品有五名學生獲獎。

在各項工作取得較好成績的同時，我校非常重視教育技術裝備的運用，認為教育技術裝備應該作為當代教育的一個“制高點”，是教育改革的突破口。搶占這個“制高點”，可以促進教育思想、教育觀念的更新，帶動學校教育各方面的發(fā)展；可以促進教育制度、教學內(nèi)容、教材形式、教學策略以及教學模式、教學理論等方面的深入改革；可以促進現(xiàn)代信息技術教育與學科教學的有機整合，促進教師素質的提升。所以，在資金非常緊張的情況下，XX年至今學校千方百計籌措資金，投入20余萬元，市財政補貼7萬元，建立了校園網(wǎng),建起一個微機教室（31臺）,8個多媒體教室, 其余4個教室為電腦電視模式教室，網(wǎng)點覆蓋每間教學、辦公用房，極大的方便了老師教育資源的查找、收集和利用，實現(xiàn)了資源共享。為信息技術的廣泛應用創(chuàng)造了前提條件。由于全校教師形成廣泛共識，教師、學生運用現(xiàn)代教育技術積極性高、主動性強，取得了較好的成績。近六年來，在市、縣電教館領導的關懷指導下，我校積極推廣與運用現(xiàn)代教育技術手段，不斷加強現(xiàn)代教育技術軟、硬件建設，廣泛開展師資培訓和信息技術與學科整合的課題研究，使現(xiàn)代教育技術的應用與研究在我校由普及、應用階段上升到了探索與創(chuàng)新階段，發(fā)揮了很好的作用。

一、優(yōu)化組織機構建設，促進現(xiàn)代教育技術管理工作科學化

１、建立組織機構，完善工作機制

科學的組織管理工作是現(xiàn)代教育技術裝備實施的前提。我校成立了以校長為組長，信息技術教師、各學科骨干教師及教研組長為成員的現(xiàn)代教育技術裝備工作領導小組，全面負責學?，F(xiàn)代教育技術工作的決策、組織協(xié)調及經(jīng)費保障等工作。學校信息技術部門全面負責學?，F(xiàn)代教育技術所有工作。學校教導處負責現(xiàn)代教育技術課題研究工作。各級組織分工明確，責任到人，形成了現(xiàn)代教育技術裝備管理網(wǎng)絡。

２、健全規(guī)章制度，規(guī)范管理程序

抓好制度建設是適應現(xiàn)代技術裝備管理、提高工作效率的有效途徑。近幾年來，我校在把教師現(xiàn)代教育技術裝備工作中積累下來的經(jīng)驗進行有效整理的基礎上，生成各種規(guī)章制度。如與校園網(wǎng)絡管理有關的《網(wǎng)絡維護管理制度》、《校園網(wǎng)站更新條例》，與學?，F(xiàn)代教育技術設施有關的《計算機室管理制度》、《辦公室計算機使用管理制度》、《多媒體室管理與使用制度》，與現(xiàn)代教育技術應用于教育教學的相關制度，如《教師現(xiàn)代教育技術培訓制度》《教師現(xiàn)代教育技術使用評價制度》《電教硬件、軟件借用制度》等。學校還根據(jù)實際制定了各個器材室的使用制度和借用制度，一些制度還正在建設與不斷完善之中。通過制度建設與應用，我校的現(xiàn)代教育技術裝備管理工作井井有條，大大提高了設備使用率，提高教師運用現(xiàn)代教育技術裝備進行教育教學的積極性。

3、樹立超前意識，規(guī)劃發(fā)展遠景

在現(xiàn)代教育技術裝備現(xiàn)代化的進一步發(fā)展中，我校領導班子立足現(xiàn)實，明確目標，對我校未來三年教育技術現(xiàn)代化及綜合發(fā)展工作進行了科學規(guī)劃。重點工作是加大學校硬件建設及軟件投入，全面建設數(shù)字化校園，實現(xiàn)教育管理電子化；繼續(xù)營建一支在現(xiàn)代教育技術方面又精又專的高素質的師資隊伍，實現(xiàn)教育教學網(wǎng)絡化，全面推進信息技術與各學科課程的有機整合；現(xiàn)在我們12個教室在原來班班通的基礎上，由過去的兩個個多媒體教室擴展到8個教室實現(xiàn)多媒體班班通，在現(xiàn)代教育技術教研工作方面，我校根據(jù)市縣級電教館的課題研究方向，結合學校教育技術裝備發(fā)展的實際，創(chuàng)造性地確定各級各類科研課題。

二、加快軟、硬件建設，改善現(xiàn)代教育技術工作環(huán)境

現(xiàn)代教育技術實驗研究離不開教育技術裝備的完善以及相關的軟、硬件設施的建設。近幾年來，在聯(lián)校和村委會的大力支持下，學校以“設施高標準、建設高速度、應用高水平”為基本原則，加快了學?，F(xiàn)代教育技術的步伐。學校多方籌措資金，進行硬件建設。XX年至今投資20萬元新添到擁有50臺計算機，裝備教師電子備課室一個，實現(xiàn)了多媒體進教室。2011年建立了校園網(wǎng)站，極大方便了教學的應用，幾年來，學校共購置學生機、教師機51臺，多媒體8臺，學校還積極籌措資金，先后添置了刻錄機一臺、掃描儀一臺、數(shù)碼相機一個、攝像機一個、小型復印機1臺、三位一體打印機一臺等設備?？h教育局和學校、地方共同投資添置了音體美術和衛(wèi)生器材，把學校建設成了符合學校規(guī)模和辦學標準的規(guī)范小學。

三、強化師生培訓，為現(xiàn)代教育技術裝備工作提供技術保障

在現(xiàn)代教育技術裝備運用過程中，我們深刻認識到要搞好這項工作關鍵在師資。教育終身化是教育的一個重要發(fā)展趨勢，學校作為知識傳承與知識創(chuàng)新的重要場所，必須高度重視教師的培訓與提高，把“新技術”作為師訓的重要內(nèi)容。學校加強以搞好網(wǎng)上教研、網(wǎng)上學習觀摩為內(nèi)容的培訓，培養(yǎng)一批學科帶頭人和教學標兵，以提高現(xiàn)代教育技術設備的利用率和課堂教學效率。通過培訓，力爭做到校長懂、骨干精、全體通。為此，我校采取“以點帶面”、“經(jīng)常化、制度化”的原則抓好教師現(xiàn)代教育技術培訓工作，將其納入校本培訓的范疇。教師學習信息技術知識，不僅是為了掌握現(xiàn)代教育教學的手段，更重要的是把它當成自主學習的工具。網(wǎng)絡世界非常精彩，那里有非常豐富的教育資源，讓學生在學校博客上閱讀，讓教師養(yǎng)成每天網(wǎng)上讀書的習慣，以此促進理論的提高和知識的更新。

在學生信息技術培訓方面，我校除按國家課時計劃開設好信息技術課外，重點抓好課外興趣小組的訓練工作。我校面向學生開設了電腦興趣小組，并配有專業(yè)教師對學生進行指導。通過參加這些活動，大大提高了學生學習計算機的興趣，應用計算機的水平，促進了學生運用信息技術處理信息、獲取知識的能力，全面提高了學生的信息技術素養(yǎng)。近年來，我校多名學生電腦作品在省、市、縣相關部門組織的競賽中獲獎。如XX年以來霍曼等同學設計制作小學生電腦作品中9人獲獎。

四、加強教育技術裝備資源建設，充分應用教育技術裝備，為學生的綜合素質全面提高奠定基礎。

教育技術裝備的目的就是使用，管理的目的就是更好地使用，發(fā)揮裝備最大的價值。實驗要保質保量完成各學科教科書要求的必做實驗（包括教師的演示實驗、學生的分組實驗）。為了更好地使用好實驗器材，我們都采取提前和實驗員預約的制度，實驗員的辦公室就設在圖書室，緊挨實驗室，既方便科任教師聯(lián)系，也便于實驗員對實驗室進行管理（隨時掌握實驗情況，實驗完畢及時進行清理，檢查有無損壞，如果有惡意損壞，要請損壞的同學照價賠償并請科任教師簽字）。

現(xiàn)代教育技術裝備在學校教育教學中的不斷運用的直接結果是學校的現(xiàn)代教育技術資源越來越豐富，種類越來越多。近五年來，我校在加強信息化課程資源建設，全面推進素質教育發(fā)展方面作了以下工作。

（一）、建站。學校開發(fā)了自己獨立的校園網(wǎng)站，精心制作主頁，通過校園網(wǎng)站傳達上級政策、發(fā)布學校信息、展示學生作品、交流教師研究成果、進行校際交流與對外宣傳。

（二）、建ftp數(shù)據(jù)庫。學校重視教學資源積累，建立了資源庫。通過自主開發(fā)、網(wǎng)上接收與下載、校際交流等途徑，不斷充實學校的資源庫，教育資源分類存儲，供教師方便選用。

（三）、配備的音樂器材和美術器材我們除了正常的上課充分運用以外，還利用節(jié)假日組織有特長學生練習薩克斯、小號、電子琴、架子鼓等樂器的運用。我們的原則就是用著總比放著好，學校也為這些學生提供了充分培育條件我們首先保證由專業(yè)的教師任教，開足開齊藝、體課，學校成立了合唱隊、舞蹈隊、乒乓球隊、美術隊等，充分培養(yǎng)、挖掘學生藝、體才能，全面實施素質教育。隨著我校體育設備設施的完善，學生的課外活動都開展得十分得豐富。

（四）、我們除了上好正常的信息技術課以外，在暑假和星期天培訓學生電腦繪畫，幻燈片制作等。

（五）、學校圖書室除了想學生全天候開放以外，還組織學生開展讀書活動，寫讀書心得和體會。在圖書的應用方面我校根據(jù)農(nóng)村學生閱讀面窄、課外閱讀時間不夠的特點，在課內(nèi)時間開展閱讀課，讓閱讀課進入我們學校學生生活，規(guī)定每個班由語文老師組織，圖書管理員協(xié)助（閱讀后學生記下要點，寫讀書體會、感想等）。開展一段時間后，我們發(fā)現(xiàn)學校原有的一些書籍有些太陳舊，學生不太喜歡閱讀，加上好多都是較長的文章，學生一節(jié)課也無法閱讀完，基于這種情況，學校拿出了一些經(jīng)費，訂購了一些學生喜歡看的，對學生發(fā)展很有影響的一些書刊，如：《作文導刊》、《文學賞析》、等，極大地提高了學生的閱讀興趣。學生的寫作也在一定程度有所提高，學生愛看書了，能夠靜下來讀書了，對其它學科的學習也有了促進作用。

（六）、學校的衛(wèi)生器材基本滿足學生磕磕碰碰之用，有創(chuàng)可貼，消毒液，學校還聘請了有資質的村醫(yī)做為我們的校醫(yī)，學生在校期間有什么病都能及時找到醫(yī)生，做到了保證學生有病不耽誤。衛(wèi)生管理制度健全，藝體設施完好。保管員對體育器械經(jīng)常檢查、維修；衛(wèi)生室藥品管理符合有關要求，沒有存放和使用過期藥品的現(xiàn)象，每年主動配合存鎮(zhèn)衛(wèi)生所院防疫站對全校學生進行體檢和疾病預防，有統(tǒng)計分析，健康資料齊全，保存完好。

五、抓實教育技術裝備的研究應用，提升現(xiàn)代教育技術使用水平

抓實教育科研。學校大力加強網(wǎng)絡技術在教育領域的應用研究，加大信息技術與學科教學的整合力度，并以此為重點，以課題為載體，全力抓好現(xiàn)代教育技術應用研究與探索工作。我校開展信息技術與學科教學有機整合教研活動每學期聯(lián)片教研2次以上，引導教師將信息技術廣泛地應用于教育教學，引導教師運用信息技術收集實驗數(shù)據(jù)、進行對比分析，積累經(jīng)驗，開展網(wǎng)上教研活動，共同探討如何改變學生的學習方式和教師的教學方式，提高教學效率，形成了濃厚的教育科研氛圍，100%的教師參加了課題研究工作。通過信息技術與學科教學的整合，創(chuàng)造情境，營造氛圍，擴展視野，突破難點，提高了教學效率，也提高了學生的學習積極性。教育效率、教學質量明顯提升。

抓實應用引領。學校信息化建設的核心就是應用，在信息技術方面的應用主要是：一是大力推廣信息技術在學校管理中的應用。二是大力推廣信息技術在教學中的應用，學校組織教師利用多媒體技術開展人人參與的“

第四篇：教育技術裝備督導自查報告

泰州市姜堰區(qū)仲院中心小學

教育技術裝備工作自查報告

我校是一所農(nóng)村小學，校區(qū)占地面積41畝，建筑面積8200平方米，綠化面積11500平方米?，F(xiàn)有23個教學班，學生987人，專任教師68名。學校專用教室設施較齊全，有學校計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)、安監(jiān)系統(tǒng)、警報系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等，是泰州市第一批現(xiàn)代化教育學校。

一、加強領導，健全組織，明確職責

為了能夠做好教育技術裝備工作，我校成立了以李佳慶副校長為組長的教育技術裝備工作領導小組，下設工作小組和檢查小組，規(guī)劃設計學校的教育技術工作目標，布置學校教育技術工作的任務，認真學習上級有關教育技術工作的文件精神，并研究討論具體落實措施；由分管領導牽頭，專用室負責人組成的技術裝備工作小組，負責學校教育技術工作的具體實施、開展，負責教育技術裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術服務，做好教師教育技術培訓工作及教師教育技術使用情況檢查，對階段性工作進行總結并向學校教育技術工作領導小組提供工作意見等；各年級組、學科組在教導處直接領導和服務指導下，具體組織實施教育技術工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。

二、學校教育技術裝備建設基本情況

我校高度重視教育技術裝備工作，近幾年來，在黨委政府的支持和學校的努力下，投入300萬元添置和更新了基礎設施和設備。新建專用教室綜合樓，配有科學實驗室2個，儀器室1個；音樂標準教室 1 2個，音樂舞蹈教室1個，音樂準備室1個，美術教室2個，添置了展示臺、鋼琴、多媒體投影等足夠數(shù)量的教學設備，能滿足教師教學和學生練習需求。

我校的圖書和閱覽室總面積220多平方米，擁有各類圖書33160冊，生均圖書達標，報刊種類有100種，每年新增一定的音像資料，音像資料比較豐富，現(xiàn)有光盤、錄像帶，音像資料資源豐富，內(nèi)容涉及法制教育、安全教育、心理健康教育、社交禮儀教育、愛國主義教育等方面。

我校有比較完善、先進、暢通的校園廣播系統(tǒng)和演播室，一個校園廣播站可以分年級獨立控制學校廣播的播放和收聽，充分滿足學生升旗儀式、課間操、眼保健、上下課鈴聲、各年級英語聽力測試和校園其他活動，可以靈活使用。

學校現(xiàn)有校園網(wǎng)絡管理中心一個，設備完善，配備有銳捷防火墻一個，核心交換機一個，下分2個VLAN。網(wǎng)絡布線合理，并安裝有防盜、防火、防雷報警裝置，交換機使用正常，能根據(jù)學生實際情況合理劃分學校網(wǎng)段，保證學校網(wǎng)絡通暢，電信、教育網(wǎng)都能正常訪問。學校擁有多媒體教室28個，投影儀安裝合理，距離符合學生上課要求，地面布線均加蓋防護材料,能滿足多媒體教學要求。學?，F(xiàn)有學生專用的計算機網(wǎng)絡教室2個，網(wǎng)絡環(huán)境下學生專用電腦98臺，網(wǎng)絡終端接口到達各個教室、功能教室，達到了校校通工程的要求，學校有廣播電視系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)和警報系統(tǒng)，學校年輕老師每人配備了一臺筆記本電腦，共計30臺。機房有相關使用保養(yǎng)維護記錄，2 設備運行可靠。設備完好率達95%。能夠保證上課時間校園網(wǎng)的正常使用。

體育設施基本情況。我校現(xiàn)建有標準200米跑道1個，田徑場一個，籃球場2片，排球場1片，足球場1片，室外乒乓球區(qū)一個，室內(nèi)乒乓球區(qū)一個，添置了大量的體育器材，滿足正常的體育教學活動、大課間活動和課外體育活動的要求。

三、健全制度，常規(guī)管理到位。

學校從上而下十分重視現(xiàn)代教育技術裝備工作，切實把教育技術裝備工作置于推進素質教育、提高教育教學質量的重要位置。在硬件建設逐步到位的基礎上，加大管理力度，完善工作機制，發(fā)揮裝備效應，確保了教育技術工作健康有序進行。

⒈制度管理。我校遵循《江蘇省中小學管理規(guī)范》制度，制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責等，做到公布上墻并認真落實。做到了制度健全，責任明確到人。

2裝備管理。學校將教育技術裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學校有總帳，各室有明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。

3教師培訓。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容，先后舉辦了常規(guī)技術裝備使用培訓，特別是計算機操作培訓。學校選擇責任心強、業(yè)務能力強的教師為專職教師，提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習，提升管理與業(yè)務素質。

4常規(guī)應用。教育技術裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機室、圖書室、實驗儀器室、體育器材的利用較好?，F(xiàn)代教育技術手段在課堂教學中的應用成為我校推進高效課堂教學，實施素質教育的重要途徑。各專用教室課表上墻，規(guī)范使用，及時填寫好各項記錄。

四、存在的問題：

盡管通過學校的努力，我校的教育技術裝備發(fā)展水平達到了較高的水平，為學校教育和教學工作提供了有力保證，但是對照標準和管理要求，仍然存在差距，主要有以下幾方面：

1、部分設施還不到位，部分設備和儀器還不足。

2、專職管理人員的業(yè)務水平有待提高。

3、各類裝備沒有發(fā)揮出應有的功能和作用。

五、近期努力方向

1、課件制作要向高質量、高水平、高效用發(fā)展，充分運用好電子白板。

2、校園局域網(wǎng)建設的步子要加快，使資源共享的程度更大一些；

3、加強專職管理人員的培訓，使他們能提高管理能力和水平。

第五篇：教育技術裝備督導匯報材料

優(yōu)化技術裝備 提升教育水平

——江蘇省平潮高級中學教育技術裝備督導匯報材料

王 壽 兵

二○一○年十一月十八日

各位領導、各位專家：

上午好！今天，我們非常高興地迎來了省教育技術裝備督導檢查組的各位領導、專家。在此，我謹代表江蘇省平潮高級中學全體師生員工，向各位領導、專家表示熱烈的歡迎！

近年來，我校以科學發(fā)展觀為指導，以推進教育現(xiàn)代化為主線，對照《江蘇省中小學教育技術裝備標準（試行）》加大投入，不斷改善基礎設施條件，提高教育技術裝備現(xiàn)代化水平，為全面實施素質教育，提高教育教學質量，培養(yǎng)具有實踐能力和創(chuàng)新精神的現(xiàn)代中學生保駕護航，收獲了累累碩果?，F(xiàn)匯報如下：

一、學校概況

我校創(chuàng)建于1941年，1998年晉升為江蘇省重點中學，2004年轉評為江蘇省四星級高中。

校園面積12.7萬平方米，校舍建筑面積近10萬平方米，固定資產(chǎn)總值1.29億元?，F(xiàn)有48個高中教學班，學生總數(shù)2366人，專任教師192人。

近十幾年來，學校以發(fā)展快、學風好、質量高而蜚聲江海大地?！肚笫恰冯s志、中央電視臺、《人民日報》、新華網(wǎng)等四大媒體聚焦平中，把我校超越常規(guī)的發(fā)展模式稱為“平中現(xiàn)象”，在省內(nèi)外引起了強烈的反響。

二、主要成績和亮點

（一）健全組織機構 構建管理網(wǎng)絡

我校建立了以王壽兵副校長為組長、教務處主任陳霞為副組長、其他中層干部為組員的領導小組，負責教育技術裝備、運用和協(xié)調工作。領導小組通過學習《江蘇省中小學教育技術裝備標準》，充分認識到教育裝備在教育現(xiàn)

代化中的基礎性、先導性地位，充分發(fā)揮教育裝備對推進基礎教育課程改革、基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的保障作用。

每年年初制定財務預算時，學校要求各部門單獨列出當年的教育技術裝備項目，并將其納入學校工作計劃和后勤工作計劃，經(jīng)行政會協(xié)調后組織實施?？冃Э己藭r對教育技術裝備和使用情況進行考核。

學校為各專用教室及圖書館設崗定人，定期組織專、兼職人員培訓考核，實現(xiàn)管理人員三個“確?！保喝藛T隊伍保持基本穩(wěn)定，人員隊伍數(shù)量達標、學歷達標、質量達標，人員隊伍評先評優(yōu)、職稱晉升、福利待遇落實到位。

（二）狠抓經(jīng)費投入 提高裝備水平

多年來，我們通過社會捐助、政府補助、學校自籌相結合的途徑，不斷夯實實施教育現(xiàn)代化的物質基礎，為確保教育教學活動的開展提供了有力的物質保證。

學?，F(xiàn)有：400米塑膠運動場１個；物理實驗室6個、化學實驗室3個，生物實驗室3個，地理專用教室1個，通用技術專用教室2個，美術專用教室3個，音樂專用教室4個，理化生、音體美器材設備按省標配備；教師閱覽室2個，電子閱覽室3個，圖書館藏書14.8萬冊，報刊種類310多種，生均圖書達56.8本，生均購書經(jīng)費按照《江蘇省中小學教育技術裝備標準》相關要求嚴格執(zhí)行。

我校建有6個標準化網(wǎng)絡教室，1個計算機專用資料及工作室，1個軟件制作室，1個網(wǎng)絡管理中心。共有學生用機363臺，生機比6.9:1，計算機完好率100%；建有千兆接入的寬帶校園網(wǎng)，網(wǎng)絡接點布及所有電腦教室和教師辦公室；5個教室安裝了電子白板，48個教學班、24個專用教室都安裝了液晶投影儀、屏幕、音響、數(shù)字處理視頻展示臺等現(xiàn)代教育技術裝備；所有班級均有閉路電視、校園廣播系統(tǒng)，在傳統(tǒng)課堂中實施網(wǎng)絡環(huán)境下的教與學的物質條件基本實現(xiàn)。

學校每年更新添置各種教育教學支撐軟件，建立了數(shù)字圖書館。同時，學校為所有學科專任教師配備了筆記本電腦,借助電子辦公平臺，教師共享網(wǎng)

絡資源，進行網(wǎng)絡備課、無紙化辦公的物質環(huán)境得到了基本完善。

（三）創(chuàng)新管理方式 發(fā)揮裝備效益

我校從上到下，統(tǒng)一認識，切實把教育技術工作置于推進素質教育、提高教育質量的重要位置。在硬件建設逐步到位達標的基礎上，為使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學化、合理化、人性化，我校建立完善工作機制，健全各項規(guī)章制度，加大管理力度，落實各個崗位的責任分工，主要從三個方面著手做好管理監(jiān)督工作：

第一，實行“三級組織，層層落實”的組織運行機制，確保管理落實到位；

第二，制訂了系列管理條例，健全了教育技術工作管理制度，責任明確到人，確保管理有序高效；

第三，資料管理規(guī)范齊全，記載翔實，與績效評定掛鉤，確保管理切實有效。

“配”好、“管”好教育技術裝備最終的目的在于“用”好?，F(xiàn)代教育技術的運用會有力地促進教學思想、教學內(nèi)容和教學體系的改革，推進教育方法更新，有效提高教育質量，產(chǎn)生最大效益：

利用現(xiàn)代教育裝備培訓師資，成效斐然。近年來，我校多次組織各類專用教室管理教師參加省市級培訓，使其達到崗位要求；同時在校內(nèi)利用節(jié)假日，聘請專門技術人員對教師進行培訓指導，所有教師都經(jīng)過了三輪計算機培訓，并通過了全國中小學教師教育技術水平考試；利用暑假組織全體教師進行多媒體課件制作培訓，大大提高了現(xiàn)代教育技術的應用水平。錢海峰、王林、吳冰等老師先后在各級各類自制教具比賽中獲獎。唐志浩老師被評為普通高中通用技術課程2007人物，并應邀參加了通用技術教材《技術與設計1》教參和《江蘇版通用技術學習與評價手冊》的編寫工作。

借助現(xiàn)代教育裝備推進素質教育，成效顯著。借助現(xiàn)代化的教育技術，通過多樣的教育教學手段來深入推進素質教育，一直是我校實施有效教學，打造高效課堂的抓手。目前，我校各項教育技術裝備設施的效益得到充分發(fā)

揮，理化生演示實驗、分組實驗開設率100%，多媒體輔助教學蔚然成風，用現(xiàn)代教育裝備（主要是投影儀）上課的學科達100%。課堂教學依托網(wǎng)絡環(huán)境，使教學資源得以重組，教育時空得以拓展，課堂教學活動煥發(fā)出勃勃生機?，F(xiàn)代教育技術、手段在課堂教學中的廣泛應用正成為我校優(yōu)化課堂教學、有效推進素質教育、提高教育教學質量的重要途徑。

圖書館充分利用館藏資源，通過新書介紹、名著推介、圖書漂流、主題讀書等系列活動，指導各班建立讀書興趣小組，參與打造書香校園。圖書流通生均每學期15冊以上?，F(xiàn)有2000余名同學參加了圖書館舉辦的各類讀書活動小組和讀書俱樂部、文學社團。圖書館與語文組合作，積極組織學生參與各種讀書競賽活動，先后榮獲“新圃杯”閱讀競賽優(yōu)秀組織獎、“讀書育人特色學?！钡确Q號。因管理規(guī)范，成效顯著，被評為“2008—2009全國優(yōu)秀圖書館”。

借力現(xiàn)代教育裝備實施教研科研，成果豐碩。我校一直把課題研究作為實踐新課改、推進新課改、扎實實施教育現(xiàn)代化工程的有效載體。自2001年開始進行的“信息技術與課程整合”課題研究使我校收獲了豐碩的成果。我校每年面向全區(qū)舉辦“信息技術與學科教學有效整合”大型研討活動。曾經(jīng)于2005年成功承辦了全國信息技術與學科整合大型賽課活動，孫衛(wèi)、楊玲娣老師在比賽中榮獲全國一等獎。2008年10月在遼寧鞍山舉行的第六屆全國信息技術與學科整合大賽中，張揚老師獲得一等獎。今年10月王美麗老師在南通市教育局、南通市電教館組織的信息技術與課程整合說課比賽中榮獲一等獎。鑒于學校在現(xiàn)代教育技術工作方面的突出成就，朱元祥校長于2009年被評為“南通市現(xiàn)代教育技術工作先進個人”。

三、存在的主要問題

1、學校一貫重視教育教學設施的添置和更新，目前已達到了四星級高中的硬件標準。但由于財政體制的原因，導致學校在硬件投入上與高質量的四星級高中尚有一定的距離，一定程度上制約了教育現(xiàn)代化的進程。

2、現(xiàn)代教育技術應用不平衡。年輕教師能結合學科特點，熟練制作課件，在教學中使用普遍，獲得豐富教學手段，提高課堂效率的效果；年齡偏大的老師由于知識結構老化，學習能力削弱等原因，不能很好地掌握現(xiàn)代教育技術手段，影響了現(xiàn)代教育技術的推廣。

3、現(xiàn)代教育技術進入課堂雖已成為常態(tài)，但是在信息技術與學科整合方面還缺少切實可行的、形成體系的教學特色和教學范式。

四、整改措施

1、明年6月，初中部將搬入新校區(qū)辦學。屆時，我們的教學設施將變得充裕。我們將緊緊抓住這一契機，結合區(qū)財政體制的調整及“校安工程”的實施，通盤考慮初中部撤出后富余教學設施的用途，做到超前規(guī)劃，按照省定標準的上限來合理配置教育教學設施，在“十二五”期間，進一步高標準地更新、添置通用技術、地理、美術、音樂等各類專用教室，不斷提升教育手段的現(xiàn)代化水平，為打造高效課堂提供有效的物質載體，為學校的可持續(xù)發(fā)展提供強有力的支撐。

2、進一步做好現(xiàn)代教育技術的培訓和應用。通過開展新一輪全員培訓、信息技術教師培訓、網(wǎng)絡管理員培訓、實驗員培訓等系列培訓，提升全體教師的現(xiàn)代教育技術運用水平，切實提高現(xiàn)代教育技術在日常教學中的使用效率，為實施有效教學、打造高效課堂提供保障。

3、進一步強化信息技術教學特色。繼續(xù)做好信息技術與學科有效整合課題的實驗研究，推進信息技術與教學管理的有效整合，形成簡單易行、方便高效的課堂教學范式，并在每學期開展信息技術與學科整合專題教學研討活動，形成特色，擴大影響，放大示范效應。

“沒有最好，只有更好?！苯K省平潮高級中學將志存高遠，不懈追求，以此次教育技術裝備督導為契機，加大教育裝備資金投入，不斷提高教育裝備水平，銳意打造裝備一流的高質量四星級名校，鍛造人民滿意的教育品牌，以更好的辦學效益回報上級領導和社會各界的關心與支持。

以上匯報，敬請各位領導、專家批評指正。謝謝大家！