第一篇：愛(ài)我家園,美化環(huán)境,小手拉大手總結(jié)

“愛(ài)我家園，美化環(huán)境，小手拉大手”

活動(dòng)總結(jié)

為了更有效地推動(dòng)城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作，結(jié)合上級(jí)文件精神，我校掀起了一股小手拉大手綠色環(huán)?；顒?dòng)，在學(xué)生中提倡：“從我做起，帶動(dòng)全家，推動(dòng)社會(huì)”的口號(hào)，培養(yǎng)學(xué)生、家長(zhǎng)和廣大群眾講文明、愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣。我們以豐富多彩的形式，讓此項(xiàng)活動(dòng)走進(jìn)學(xué)校、課堂、社區(qū)和家庭。讓每一個(gè)師生都參與到這一活動(dòng)中，并且還通過(guò)學(xué)生輻射帶動(dòng)家庭，擴(kuò)大環(huán)保意識(shí)。學(xué)校還創(chuàng)建了綠色教室、綠色校園、綠色家庭。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

為了抓好此項(xiàng)工作，我們專門成立了環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明

確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，一把手校長(zhǎng)親自抓，把環(huán)保教育工作和環(huán)?；顒?dòng)緊密結(jié)合。

二、多彩活動(dòng)，效果顯著

1、通過(guò)開(kāi)展“小手拉大手”、向?qū)W生發(fā)出倡議，各班分發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、舉辦家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)載體，將環(huán)保教育向家庭滲透，逐步增強(qiáng)家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)，提高家庭等環(huán)保水平，使環(huán)保文明的理念能深入到家庭，深入到社區(qū)，擴(kuò)大活動(dòng)影響。

2、組織開(kāi)展了“小手拉大手，文明一起走”的學(xué)生簽名活動(dòng)，將此項(xiàng)活動(dòng)再次推向了高潮。

3、開(kāi)展“向家長(zhǎng)捎句話”、“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”等的主題班會(huì)，塑造環(huán)保教育，為增強(qiáng)學(xué)生共建美好家園的意識(shí)提供了良好的教育氛圍。

4、各教室墻壁上張貼了學(xué)生的優(yōu)秀環(huán)保繪畫作品，充分利用小手拉大手的作用請(qǐng)學(xué)生向家長(zhǎng)作好宣傳工作，達(dá)到家校合一的教育效果，為創(chuàng)設(shè)和諧美麗新三原而共同努力。

5、為了讓每一個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻牢記環(huán)境教育的意義，培養(yǎng)他們主動(dòng)做環(huán)保主人翁的意識(shí)，各班的黑板報(bào)也開(kāi)辟了“綠色環(huán)?！睘橹黝}的宣傳專欄。為了加大宣傳環(huán)保知識(shí)，我校還利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、國(guó)旗下講話的時(shí)機(jī)，向隊(duì)員們宣傳環(huán)?；顒?dòng)的重要性。

6、感恩學(xué)校，各班建立了圖書綠色角，動(dòng)員學(xué)生為教室增添一片綠。

7、開(kāi)展護(hù)綠行動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生走出校門，走向社區(qū)去清潔社區(qū)綠化帶，揀出綠化帶內(nèi)被亂扔的垃圾。

8、開(kāi)展護(hù)路行動(dòng)。師生主動(dòng)揀拾馬路周圍的垃圾，并勸路人不要亂扔垃圾，力爭(zhēng)杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)有所加強(qiáng)，亂扔亂涂現(xiàn)象已經(jīng)杜絕，周邊環(huán)境也得到改善。我校的廣大學(xué)生積極參與到共建美好家園活動(dòng)中，在活動(dòng)中不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí)、榮辱意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。通過(guò)他們的“小手”拉動(dòng)家庭的“大手”，影響家長(zhǎng)，全面提升學(xué)生及其家長(zhǎng)的文明衛(wèi)生素養(yǎng)，形成人人參與、共創(chuàng)美好家園的嶄新局面。我校還會(huì)一如既往的開(kāi)展好這一活動(dòng)，與上級(jí)密切配合，將以前做的好的活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去，并且圍繞“小手拉大手”這一主題，組織更多有意義的活動(dòng)。相信通過(guò)我們共同的努力，一定會(huì)把這一活動(dòng)搞得有聲有色，為我們家鄉(xiāng)的美麗盡自己的一份力。

平昌縣石埡小學(xué) 2017年5月17日

第二篇：小手拉大手愛(ài)我家園活動(dòng)總結(jié)

“愛(ài)我家園，美化環(huán)境，小手拉大手”活動(dòng)總結(jié)

辛集鎮(zhèn)第一小學(xué)

為了更有效地推動(dòng)城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作，結(jié)合上級(jí)文件精神，我校掀起了一股小手拉大手綠色環(huán)?；顒?dòng)，在學(xué)生中提倡：“從我做起，帶動(dòng)全家，推動(dòng)社會(huì)”的口號(hào)，培養(yǎng)學(xué)生、家長(zhǎng)和廣大群眾講文明、愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣。我們以豐富多彩的形式，讓此項(xiàng)活動(dòng)走進(jìn)學(xué)校、課堂、社區(qū)和家庭。讓每一個(gè)師生都參與到這一活動(dòng)中，并且還通過(guò)學(xué)生輻射帶動(dòng)家庭，擴(kuò)大環(huán)保意識(shí)。學(xué)校還創(chuàng)建了綠色教室、綠色校園、綠色家庭。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。為了抓好此項(xiàng)工作，我們專門成立了環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，一把手校長(zhǎng)親自抓，把環(huán)保教育工作和環(huán)?；顒?dòng)緊密結(jié)合。

二、多彩活動(dòng)，效果顯著

1、通過(guò)開(kāi)展“小手拉大手”、向?qū)W生發(fā)出倡議，各班分發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、舉辦家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)載體，將環(huán)保教育向家庭滲透，逐步增強(qiáng)家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)，提高家庭等環(huán)保水平，使環(huán)保文明的理念能深入到家庭，深入到社區(qū)，擴(kuò)大活動(dòng)影響。

2、組織開(kāi)展了“小手拉大手，文明一起走”的學(xué)生簽名活動(dòng)，將此項(xiàng)活動(dòng)再次推向了高潮。

3、開(kāi)展“向家長(zhǎng)捎句話”、“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”等的主題班會(huì)，塑造環(huán)保教育，為增強(qiáng)學(xué)生共建美好家園的意識(shí)提供了良好的教育氛圍。

4、各教室墻壁上張貼了學(xué)生的優(yōu)秀環(huán)保繪畫作品，充分利用小手拉大手的作用請(qǐng)學(xué)生向家長(zhǎng)作好宣傳工作，達(dá)到家校合一的教育效果，為創(chuàng)設(shè)和諧美麗新三原而共同努力。

5、為了讓每一個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻牢記環(huán)境教育的意義，培養(yǎng)他們主動(dòng)做環(huán)保主人翁的意識(shí)，各班的黑板報(bào)也開(kāi)辟了“綠色環(huán)?！睘橹黝}的宣傳專欄。為了加大宣傳環(huán)保知識(shí)，我校還利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、國(guó)旗下講話的時(shí)機(jī)，向隊(duì)員們宣傳環(huán)?；顒?dòng)的重要性。

6、感恩學(xué)校，各班建立了繪畫角，動(dòng)員學(xué)生為教室增添一片綠。

7、開(kāi)展護(hù)綠行動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生走出校門，走向社區(qū)去清潔社區(qū)綠化帶，揀出綠化帶內(nèi)被亂扔的垃圾。

8、開(kāi)展護(hù)路行動(dòng)。師生主動(dòng)揀拾馬路周圍的垃圾，并勸路人不要亂扔垃圾，力爭(zhēng)杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)有所加強(qiáng)，亂扔亂涂現(xiàn)象已經(jīng)杜絕，周邊環(huán)境也得到改善。我校的廣大學(xué)生積極參與到共建美好家園活動(dòng)中，在活動(dòng)中不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí)、榮辱意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。通過(guò)他們的“小手”拉動(dòng)家庭的“大手”，影響家長(zhǎng)，全面提升學(xué)生及其家長(zhǎng)的文明衛(wèi)生素養(yǎng)，形成人人參與、共創(chuàng)美好家園的嶄新局面。我校還會(huì)一如既往的開(kāi)展好這一活動(dòng)，與上級(jí)密切配合，將以前做的好的活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去，并且圍繞“小手拉大手”這一主題，組織更多有意義的活動(dòng)。相信通過(guò)我們共同的努力，一定會(huì)把這一活動(dòng)搞得有聲有色，為我們家鄉(xiāng)的美麗盡自己的一份力。

2017年9月

“愛(ài)我家園，美化環(huán)境，小手拉大手”活動(dòng)總結(jié)

第一小學(xué)

2017年9月10號(hào)

第三篇：小手拉大手總結(jié)

韋寨中心校“小手拉大手”工作總結(jié)

韋寨中心校接上級(jí)文件通知，嚴(yán)格按照文件精神執(zhí)行，落實(shí)好“小手拉大手”工作，為了更好的開(kāi)展工作，特成立“小手拉大手”工作小組： 組長(zhǎng)：常金友 副組長(zhǎng)：蔡廣福

成員：趙夢(mèng)琦，各自然校負(fù)責(zé)人。

韋寨中心校要求轄區(qū)各個(gè)學(xué)校成立組織，專人負(fù)責(zé)，落實(shí)好工作，由中心校統(tǒng)一印發(fā)給家長(zhǎng)的一封信，要求每個(gè)自然校校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，學(xué)生領(lǐng)取一封信，要求回執(zhí)每一個(gè)都要上交保存好，通知學(xué)生給家長(zhǎng)寄信，對(duì)于學(xué)生給家長(zhǎng)寫的一封信學(xué)校要保證必須要郵寄過(guò)去，并且做好相關(guān)的統(tǒng)計(jì)工作，力保每一位家長(zhǎng)都能收到學(xué)生的信，同時(shí)選擇一些優(yōu)秀的信件保存。切實(shí)做好工作。

學(xué)校家長(zhǎng)要互動(dòng)，學(xué)校要聯(lián)系家長(zhǎng)，傳達(dá)學(xué)生的思想，雙方溝通做好“小手拉大手”的落實(shí)，讓每一位家長(zhǎng)都能通過(guò)孩子的信了解孩子的想法，知道“小手拉大手”的精神，并且做好總結(jié)工作。

韋寨中心校把“小手拉大手”工作納入考核，對(duì)于不能按要求完成工作的學(xué)校通報(bào)批評(píng)。

韋寨中心校 2016年3月13日

韋寨中心校“小手拉大手”

工作總結(jié)

韋寨中心校 2016年3月13

第四篇：小手拉大手 共建清潔家園[定稿]

小手拉大手 共建清潔家園

——致學(xué)生、家長(zhǎng)的一封信

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

xx是我們共同的家，擁有綠色、文明、美麗、潔靜的家園是每一個(gè)大柳人共同的心愿。為響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府、大柳鄉(xiāng)政府“清潔鄉(xiāng)村 美麗家園”專項(xiàng)行動(dòng)號(hào)召，我們向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：

一、爭(zhēng)做清潔家園宣傳員?！扒鍧嵿l(xiāng)村 美麗家園”專項(xiàng)行動(dòng)是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。我們要自覺(jué)遵守公民基本道德規(guī)范，主動(dòng)消除生活陋習(xí)，并以文明行為引領(lǐng)身邊人，通過(guò)小手拉大手、一生帶一家活動(dòng)，影響一個(gè)村莊、一個(gè)社區(qū)，帶動(dòng)全社會(huì)共同營(yíng)造“環(huán)境衛(wèi)生，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起”的濃厚氛圍。

二、爭(zhēng)做清潔家園好榜樣。積極參與到“清潔鄉(xiāng)村 美麗家園”專項(xiàng)行動(dòng)中來(lái)，主動(dòng)做到房屋不亂搭建、雜物不亂堆放、垃圾不亂丟棄、污水不亂潑灑、車輛不亂停放、墻面不亂涂貼，讓村莊更整潔，讓社區(qū)更靚麗，讓家園更美麗。

三、爭(zhēng)做清潔家園監(jiān)督員。發(fā)揚(yáng)主人翁精神，主動(dòng)加入到對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生行為勸導(dǎo)與監(jiān)督行動(dòng)中，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士、節(jié)能表率、綠色使者，讓講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境成為你我他的自覺(jué)行為和良好習(xí)慣。

各位家長(zhǎng)、同學(xué)們，“清潔鄉(xiāng)村靠大家 美麗家園我先行”，以自己的小行動(dòng)影響大環(huán)境，用你我的小手拉大手，從今天開(kāi)始，從此刻開(kāi)始，從言行舉止的細(xì)微之處做起，以飽滿的熱情投入到“清潔鄉(xiāng)村 美麗家園”專項(xiàng)行動(dòng)中來(lái)，共同為建設(shè)“美麗大柳”增光添彩！

xx鄉(xiāng)xxxx學(xué)校

2014年4月10日

回執(zhí)保證書

王城中心學(xué)校：

你校印發(fā)的倡議信我已收悉，我們?nèi)乙欢〞?huì)積極響應(yīng)“清潔鄉(xiāng)村 美麗家園”專項(xiàng)行動(dòng)的號(hào)召，爭(zhēng)做清潔家園的好榜樣，保證于

月

日前徹底清理自家范圍內(nèi)的“四堆”和“六亂”現(xiàn)象，讓我們的村莊更整潔，讓我們的家園更美麗！

第五篇：小手拉大手、共建美好家園

小手拉大手、共建美好家園倡議書 各位黨員、群眾：

為更有效地推動(dòng)農(nóng)村環(huán)境綜合整治，我村在2014年上半年一開(kāi)始就提出了“靠養(yǎng)成抓環(huán)衛(wèi)，靠小手拉大手”的工作思路，廣泛發(fā)動(dòng)全體黨員、群眾等社會(huì)成員積極參與到農(nóng)村環(huán)境綜合治理中來(lái)，在全體村民中提倡：“從我做起，帶動(dòng)全家，推動(dòng)社會(huì)”的口號(hào)，培養(yǎng)黨員和廣大群眾講文明、愛(ài)衛(wèi)生、樹(shù)新風(fēng)的良好習(xí)慣。號(hào)召?gòu)V大黨員群眾一起動(dòng)手為家鄉(xiāng)的美化、綠化、硬化做貢獻(xiàn)，共建美好家園，是我們共同的責(zé)任。為此，村黨支部、村委會(huì)向全體黨員、群眾發(fā)出倡議：

一、積極行動(dòng)，從我做起，從小事做起。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，文明習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)文明村民。村民做好自己房前屋后的衛(wèi)生，管理好自己的“一畝三分地”。

二、施過(guò)程中，村“兩委”建立起了環(huán)境整治的長(zhǎng)效機(jī)制和村民代表監(jiān)督崗制度，劃出了責(zé)任區(qū)，設(shè)立標(biāo)識(shí)，落實(shí)到人，同一區(qū)內(nèi)由村委會(huì)、小組長(zhǎng)、村民代表幾級(jí)負(fù)責(zé)；由村民代表監(jiān)督崗群眾把每日的環(huán)衛(wèi)、村民養(yǎng)成情況，寫上值周牌，張榜公示；不定期地組織廣大黨員、群眾開(kāi)展“我是家里的宣傳員”、“說(shuō)說(shuō)我家的環(huán)衛(wèi)變化”等主題活動(dòng)。

二、齊心協(xié)力，共塑家園美好形象。村“兩委”成員和廣大群眾一起對(duì)村內(nèi)、外及周邊垃圾進(jìn)行清理，并將垃圾傾倒指定堆放點(diǎn)，協(xié)助群眾把房前屋后柴草堆放整齊、物料堆放有序；對(duì)村內(nèi)外進(jìn)行綠化，以綠治臟，以綠治亂，使我們的家園更加美麗整潔。

為了我們美好的家園，也為了我們自己的生活居住環(huán)境，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，人人動(dòng)手，萬(wàn)眾一心，“小手拉大手，文明一起走”。讓維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的文明習(xí)慣走進(jìn)我們的生活，努力讓我們村成為環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生宜居的社會(huì)主義新農(nóng)村。