第一篇：自動化學院馬研外聯(lián)部工作總結

自動化學院馬研外聯(lián)部工作總結

對于自動化學院馬研，這個學期是一個既忙碌又富有意義的學期，我們組織舉行了案例分析大賽、“新生杯”辯論賽、萊茵講堂等幾個大型的活動。每一個活動，外聯(lián)部都積極參與其中，活動前借教室、活動時參與會場布置和管理，其中盡管有一些曲折，特別是借教室常常碰上考試，但通過我和部員們的共同努力，最后問題還是迎刃而解。

總體來說，這個學期的工作情況我還是挺滿意的。對于加入的四位干事，他們都有為馬研盡到自己的一份力量，希望他們繼續(xù)葆有這份熱情，更加積極工作，今后繼續(xù)為馬研發(fā)光發(fā)熱。

下學期，我會把工作逐漸交給每位干事，讓他們在工作得到能力的提高，掌握工作中的每個內容、每項細節(jié)，以便在以后他們能獨當一面，為院馬研的發(fā)展保駕護航。

第二篇：2011年自動化學院馬研“新生杯”辯論賽總結書

自動化學院馬研“新生杯”辯論賽總結

為豐富大學生課余生活，活躍校園文化氛圍，培養(yǎng)當代大學生的團結、競爭、進取的素養(yǎng)，體現(xiàn)當代大學生的精神面貌，在10月份至11月中旬，武漢理工大學自動化學院馬研舉辦了2011級“新生杯”辯論賽。在本次辯論賽中，我們有歡笑、有淚水、有成功、有失敗，是所有馬研成員以及參賽選手獲益良多，難以忘懷的一次比賽。

一、活動時間及地點

此次辯論賽歷時一個月，初賽、復賽以及半決賽地點均在南湖新三教學樓工圖教室，時間：2011年10月中旬——11月中旬，決賽地點在新一教學樓510教室，時間：11月18日。

二、活動過程及結果

本次活動面向自動化學院全體學生，各班通過內部選拔，組成一支隊伍參加院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式，全院一共13支參賽隊伍，經過抽簽進行四輪激烈比賽之后決出冠亞軍。

最后電氣1102班代表隊憑借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍，自動化1102班獲得了亞軍。同時還有賀昆等十四名同學獲得了最佳辯手榮譽稱號，我們在此基礎上組建了新一屆的自動化學院辯論隊。

三、活動組織及宣傳

自動化學院“新生杯”辯論賽作為馬研的一項特色活動一直以來獲得了廣大師生的歡迎和一致好評，本次活動我們精益求精，力求創(chuàng)新，在組織和宣傳方面下了一番功夫。

宣傳部聯(lián)合編輯部在自動化馬研的萊茵簡報上對“新生杯”辯論賽做了詳細的介紹和宣傳，同時制作了兩份海報，還拉了橫幅，并且在學院馬研的主頁上對新生杯辯論賽做了詳細的跟蹤報導，通過以上各種方式讓更多的同學了解自動化學院的新生杯辯論賽，也擴大了辯論賽的影響力。

考慮到大一新生可能對辯論賽的比賽規(guī)則及流程不太了解，我們特地舉辦了一次自動化學院與機電學院的2010級辯論友誼賽，供大一的參賽選手觀摩學習，同時組織部還對馬研成員及主持人、計時員進行了嚴格的培訓。各個部門之間互相配合，通力協(xié)作，確保了此次比賽順利成功地舉辦。

四、活動效果及感受

此次比賽的辯題涉及的內容廣泛，緊貼日常生活，兼具生活情趣與時代氣息，例如：競爭與合作哪個更能促進社會發(fā)展？大學生創(chuàng)業(yè)利弊問題，未來社會男性與女性的壓力問題，一方面辯題的生活化給予了廣大同學思考的空間；另一方面，辯題緊扣時代發(fā)展的需求，有較強的時代感。這使得整個辯論場面顯得精彩紛呈，熱鬧好看，而賽后又能引發(fā)人們的思考，給人一份耐人尋味的雋永和深沉。同時辯題內容的廣泛性和強烈的時代感，從另一個側面也促進了辯手淵博的知識的積淀和對社會的廣泛接觸。

一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結果，更重要的是在參賽過

程中辯手們結成了密不可分的戰(zhàn)斗群體，體現(xiàn)了分工合作精神。此次活動豐富了大學生的課余生活，活躍了校園文化氛圍，培養(yǎng)了當代大學生的團結、競爭、進取的素養(yǎng)，體現(xiàn)了當代大學生的精神面貌，鍛煉了同學們的口才和應變能力，增強了同學們的集體榮譽感，同時也使我院馬研擴大了在學校的影響力。

羅光宇同學的感受：整個辯論賽在不斷的高漲的氣氛中圓滿結束，它激發(fā)了同學們的熱情，豐富了同學們的課余文化生活，提高了同學們的綜合素質，開創(chuàng)視野增長知識，加強了同學之間的聯(lián)系。通過本次比賽，開闊了眼界，互相了解，吸取長處，擯棄不足，有利于以后活動的開展。但是本次活動或多或少存在著不足，雖然在賽前已經宣布了規(guī)則，但在比賽過程中仍貫徹執(zhí)行的不好。由于我們的工作的一些失誤，造成了辯論賽初賽的一些規(guī)則問題的混淆，但在整體上看來，比賽進行的還是很順利的。這是各位同學和各部門一心努力配合的結果，最后，取得成績并不會讓我們驕傲自滿，而是激勵我們在今后的工作中再創(chuàng)佳績，為同學們獻上更多的精品活動，讓同學的大學生活更加充實有意義。

涂文怡同學的感受：歷時一個月的自動化學院“新生杯”辯論賽結束了，整體來說，本次辯論賽還是比較成功的。辯論賽的每場比賽都井然有序地進行，特別是決賽的場面十分浩大，學院輔導員及辯論

隊隊長的到來大大提高了辯論賽的影響力。出現(xiàn)緊急情況時，負責人能很好地協(xié)調各方，而且辯論賽的宣傳做得比較到位，在學校醒目處掛著橫幅很好地提高了本次比賽的宣傳力度。當然，在活動中我們也有一些需要改進的地方，比如決賽賽后對本次比賽的宣傳力度不夠，以至于很多師生不知道比賽已圓滿結束。還有，每場比賽的賽前組織不夠完善，整個協(xié)會成員需要更多的交溝通和交流。本次比賽已圓滿結束，我們馬研全體成員需要認真地總結經驗與教訓，希望下次辯論賽能取得更大的成功。

五、總結經驗與教訓

本次辯論賽在自動化學院廣大師生的關懷下，在馬研全體成員的共同努力下獲得了圓滿的成功。我們很好地落實了一切為了學生的原則，堅持為同學們服務，為大家提供一個更寬廣的舞臺，展現(xiàn)自己的能力和風采；我們精心地策劃、準備，讓每一位參與的同學有所收獲，有所感悟；我們細心的服務和體貼的關懷，讓活動充滿激情和溫馨。

但是由于時間、人力、財力等方面的原因，準備和舉辦期間存在一些缺陷，例如在布置會場、維持現(xiàn)場秩序發(fā)面都出現(xiàn)了一系列的問題，宣傳力度和方式方面不盡滿意，在決賽中比賽結束后最佳辯手獎品未能及時發(fā)放等。我們認真總結本次活動的經驗教訓，相信在以后的活動中會再接再厲，團結一心，努力把活動辦得更出色，給同學們提供一個更加寬廣、更加燦爛的舞臺。

自動化學院馬研

2011年11月23日

第三篇：自動化學院工作總結

自動化學院工作總結

前言

2015年自動化學院緊緊圍繞學院示范校建設工作和人才培養(yǎng)模式全面轉型工作，按照“德育為先導，教學為中心，質量為根本，制度作保證，科學化管理，和諧式發(fā)展”的辦學思路，精誠團結，求真務實，全面提升教學質量、服務質量和就業(yè)質量，努力使自動化學院各項工作上一個新臺階，真正實現(xiàn)了“規(guī)模做大，內涵做強，質量做優(yōu)”的奮斗目標。

自動化學院機電一體化專業(yè)被自治區(qū)教育廳批準為內蒙古自治區(qū)高職學校師資培訓基地，被包頭市委組織部和包頭市人力資源和社會保障局批準為包頭市公共實訓基地。自動化學院先后被自治區(qū)教育廳授予“十二五”全區(qū)高校教學質量與教學改革工程建設先進集體，被學校授予先進集體，被學校黨委授予先進黨總支榮譽稱號。

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1黨建和思想政治工作

自動化學院積極探索創(chuàng)新黨建“五進”模式。即黨建工作進班級、黨建工作進宿舍、黨建工作進社團、黨建工作進企業(yè)、黨建工作進網絡。

2015年自動化學院完成書記講黨課1次，領導班子開展了“嚴以修身”、“嚴以律己”、“嚴以用權”3次專題學習研討；與包頭市經濟和信息化委員會機關黨委第二黨支部聯(lián)合舉辦了“三嚴三實”交流活動1次；參加學校黨委中心組學習8次，撰寫心得體會32篇，深入基層調研180人次，專題輔導3次，較好的完成了“三嚴三實”專題教育活動。

發(fā)展預備黨員18人，參加學?；鶎狱h課黨校培訓146人。組織全體黨員及領導干部觀看了一次廉政警示教育片活動；全體黨員及領導干部每人每周進行了3課時的自學；制作了一期專題展板。全年無違規(guī)違紀現(xiàn)象。

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2教學工作

專業(yè)建設與教學管理

1、成立了教學管理中心，建立了日常教學檢查制度、教師上課簽到制度、日常教學檢查值班制度。自動化學院全年教學運行正常，無教學事故。

2、組織期中、期末教學檢查，召開了學生座談會、教師座談會，開展學生評教、教師評學活動。學生對教學工作滿意度達到了90%以上。

3、持續(xù)推進教學改革，嚴格按照實踐育人標準制定人才培養(yǎng)方案，并將創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新教育融入了人才培養(yǎng)方案。

4、加強專業(yè)建設。成立了裝備制造大類專業(yè)建設指導委員會，下設機械設計制造類、自動化類分專業(yè)建設指導委員會。所有專業(yè)實踐課時均占總課時的60%以上。

5、積極組織學生開展職業(yè)技能鑒定和培訓工作，90%以上的學生獲得了職業(yè)資格證書。

6、組織全體教師觀看了全國知名教育專家、齊齊哈爾工程學院黨委書記、院長曹勇安教授《職業(yè)院校辦學特色——課程建設》視頻講座、專題輔導并進行了學習討論。

7、邀請齊齊哈爾工程學院機電工程系主任王同嶺、齊三機床廠總工程師張玉偉來校交流座談教學改革經驗。

8、組織全體教師召開了《教育部關于深化職業(yè)教育教學改革，全面提高人才培養(yǎng)質量的若干意見》專題學習會議。

9、組織召開了《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃》（2015—2018）和《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》專題學習會議。

10、根據人才需求分析報告，申報了工業(yè)機器人技術、數(shù)控技術（3D打印方向）專業(yè)，機電一體化技術專業(yè)（機器人技術方向）已列入2016年招生計劃。

11、積極做好機電一體化技術專業(yè)應用本科招生準備工作，完成人才培養(yǎng)方案起草工作，計劃2016年招收培養(yǎng)機電一體化技術專業(yè)應用本科學生。

12、《銑削加工技術》被評為自治區(qū)級精品課程，《機械基礎》、《儀表及過程控制》、《數(shù)控車床零件加工》被評為校級精品課程，《機械工程圖樣識繪》等15門課程被評為校級優(yōu)質核心課程。

13、安全實訓、規(guī)范操作。實現(xiàn)了實訓中心機加工車間、數(shù)控車間和鉗工車間九個班300多名學生的安全實習。對所有實訓設備進行日常的維護、保養(yǎng)、維修等工作，保證了實訓教學工作正常有序的開展，全年無任何實訓安全事故發(fā)生。

教學改革1、2015年12月，自動化學院被自治區(qū)教育廳評為全區(qū)教育教學改革先進集體。

2、2015年分兩二期工程對創(chuàng)造樓一、二樓進行了搬遷維修改造，并分別裝點了四面文化墻。搬遷維修電工、傳感器等實訓室12間；新建實訓室4間。

3、與齊齊哈爾工程學院合作對機械加工與制造實訓室的所有機床設備進行了維修改造。并將對我院教師進行學做一體的影子培訓。

校企合作

1、自動化學院成立了校企合作建設指導委員會，與50多家企業(yè)開展了深度合作，每個專業(yè)有穩(wěn)定合作企業(yè)5家以上。

2、2015年與包頭市青山區(qū)裝備制造園區(qū)、鄂爾多斯裝備制造園區(qū)簽定協(xié)議并掛牌共建人才培訓基地。

3、與內蒙古電建一公司簽定協(xié)議共同建設“內蒙古能源投資發(fā)展有限公司培訓基地”和“自動化學院智能電氣控制公共實訓基地”.師資建設1、2015年暑期學院安排王文靜、楊成武、付志勇、李學飛、胡月霞、趙潔、郭薇、盧玉峰等教師分別到青島職業(yè)技術學院、常州信息職業(yè)技術學院、北方重工集團公司、溫州亞龍教育裝備有限公司參加了全國職業(yè)院校骨干教師培訓。

2、2015年7月學院組織了機電一體化技術自治區(qū)級師資培訓，自動化學院有31名教師參加培訓。

3、按學校要求，自動化學院對雙師素質教師、專業(yè)帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)有計劃、有措施、有總結。2015年專業(yè)課教師雙師素質比率較上年提高10%.4、自動化學院積極聘請5名企業(yè)兼職教師來校承擔專業(yè)課程教學。

5、李學飛獲批內蒙古自治區(qū)技能大師，覃國萍獲得包頭市勞動模范榮譽稱號，王繼明被評為包頭市知識技能型人才，劉百順被評為包頭市優(yōu)秀教師。

職業(yè)技能比賽

1、參加了包輕院青年教師教學能手比賽和說課比賽，張曉燕和周彥云分別獲得了第二名。

2、舉辦了2015年學生職業(yè)技能比賽，設立機械工程圖樣識繪、維修電工等17個比賽項目，共有366名學生報名參加比賽。

3、在2015年內蒙古自治區(qū)職業(yè)院校技能比賽中我院分別獲得“三維建模數(shù)字化設計與制造”、“現(xiàn)代電氣控制系統(tǒng)安裝與調試”賽項第二名，并代表自治區(qū)參加了全國職業(yè)院校技能大賽。

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3學生工作

學生服務與管理

自動化學院現(xiàn)有在冊學生2345人，其中：男生2190人，女生155人，68個班級，輔導員、班主任24名。

1、自動化學院創(chuàng)新和健全學生工作管理機制。先后完善了《自動化學院輔導員、班主任工作考核辦法》等一系列的規(guī)章制度，從而切實保障了各項學生工作的規(guī)范化、制度化。

2、加強學生管理隊伍建設，實行輔導員、班主任公寓值班制度，加強公寓管理。為了提高公寓管理水平，使學生工作更接地氣，2005年10月安排學生科4名干事入駐學生公寓辦公。通過2個多月的運行，公寓內務衛(wèi)生和秩序煥然一新。

3、創(chuàng)新輔導員、班主任隊伍建設。2015年5月，我院從包頭師范學院招聘了2名應屆畢業(yè)生擔任學生輔導員

4、嚴抓學生遲到、曠課現(xiàn)象，有效提高了學風建設。組織學生科教師和學生會學生，每天早晨8:20在創(chuàng)造樓門口檢查學生遲到現(xiàn)象。經過檢查，學生每天上課基本達到了零遲到率，各班級教學秩序井然。

5、開展豐富多彩的第二課堂活動。先后舉辦了自動化學院第一屆“校園吉尼斯”大賽、自動化學院學生“棋王爭霸賽”、班級足球比賽、籃球比賽、拔河比賽、“走出寢室、走下網絡、走向操場”三走活動、自動化學院迎新晚會、全院師生升國旗儀式、聯(lián)合學校百度貼吧協(xié)會舉辦迎新晚會、演講比賽、辯論賽、學生歌手大賽等文體活動；榮獲學校男子排球比賽第一名、足球比賽第一名、籃球比賽第二名、女子排球第四名、“輕院好聲音”一等獎1名、優(yōu)秀獎1名；特別是在學校第三十一屆運動會上，學院榮獲了“男子團體總分第一名”、“體育道德風尚獎”和“團體總分第一名”的好成績。

6、加強社團建設工作。自動化學院目前有近1000多人參加了30多個文體學生社團，學生社團覆蓋率達到60%以上

學生資助

1、健全學生資助體系，加強學生資助隊伍建設。

2、認真做好學生獎助學金評定工作。158人獲得特殊困難助學金，315人獲得一般困難助學金。所有評定工作做到公開、公平、公正，無責任事故。

學生思想政治教育

1、積極開展安全教育和安全大檢查。分別邀請包頭市城市執(zhí)法局直屬四大隊、烏素圖分局法制科、九原區(qū)交警大隊等單位共開展6次思想政治教育、食品、人身、交通安全講座，各班以安全為主題召開了主題班會；聯(lián)系學校保衛(wèi)處，對我院學生公寓進行了3次安全大檢查。

2.加強應急演練，提高應急處置能力。邀請包頭市武警消防支隊對全院學生開展了1次消防安全應急演練，通過演練，大大提高學生的應急處置能力。

3、積極開展志愿服務活動。先后組織學生開展了“保護環(huán)境，從我做起”公益活動；赴大青山開展植樹活動；志愿服務學院野外生存培訓；赴包頭市科技館進行專業(yè)服務技能培訓；公共安全教育的崗前培訓。

4、按照文明教室、文明宿舍標準認真開展了教室和宿舍文化建設工作。

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4招生就業(yè)工作

1、招生工作：2015年自動化學院三年制高職招生計劃數(shù)547人，實際招生數(shù)568,五年制高職招生計劃數(shù)200人，實際招生數(shù)220人，超額完成2015招生計劃。

2、就業(yè)工作： 2015自動化學院有畢業(yè)生計673人，就業(yè)率為：96.88%.就業(yè)滿意度達80%以上。所有專業(yè)專業(yè)對口率均超過90%.3、校友工作：建立校友聯(lián)絡常態(tài)機制，每年與各界校友通過微信群、QQ群等網絡平臺開展形式多樣的校友聯(lián)絡活動。

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5平安校園建設

自動化學院制定了創(chuàng)建平安校園工作規(guī)劃和實施方案，建立了各類突發(fā)事件處置工作預案，并把平安校園建設納入學院工作計劃。2015年自動化學院全年無重大安全責任事故。

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宣傳文化建設

1、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作

學院黨總支書記親自抓宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作，辦公室有兼職宣傳統(tǒng)戰(zhàn)干部和維穩(wěn)信息員。做到了分工明確，管理到位。

2、信息化媒體

自動化學院建有規(guī)范的網站，網頁功能完善，布局合理，更新及時。同時自動化學院建立了學生輿情管控體系，成立了學生記者團。記者團各成員依托學院網站、CRP系統(tǒng)、百度貼吧、微信平臺、電子顯示屏、宣傳櫥窗、活動展板、橫幅標語等宣傳形式和載體，全方位、多視角對自動化學院做了宣傳報道，及時向師生展示了自動化學院的發(fā)展正能量。讓外界了解了自動化學院的辦學思路、辦學特色和辦學成果。

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資產管理

自動化學院配備有專職資產管理員1人。資產管理有臺帳，資產增減有手續(xù)。設備使用、維護、維修都有詳細記錄。每年都對資產進行徹底清查，并有記載。教室、實驗室、實訓室每天都保持清潔，衛(wèi)生。實訓中心全體成員和各實習場所管理老師帶領實訓學生，對各實訓場所衛(wèi)生進行每天一清掃，每周一大掃，時刻保持各車間、各實訓場所環(huán)境整潔、物品擺放有序。

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科研工作

自動化學院全年在各類期刊發(fā)表論文27篇，主編或參編各類教材11本，申報獲批實用新型專利12項，申報教育廳科研項目2項，包頭市科研項目1項。2015年舉辦了3次學術交流活動。

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執(zhí)行力落實力

自動化學院創(chuàng)新機制與制度建設，切實轉變工作作風，提高工作效率。全面建立健全和完善落實責任追蹤制、首問責任制、服務承諾制等。圍繞學校中心工作、重點工作，按要求完成學校下達的各項任務。按要求及時報送相關材料。按通知要求高出勤率參加全校性各類會議、活動。

特色與亮點

1、自動化學院積極承接了學校輕工博物館建設項目，預計今年寒假開工建設，2016年5月底建成。

2.內蒙古電建一公司在我校合作共建內蒙古能源建設投資有限公司培訓基地和自動化學院智能電氣控制公共實訓基地。為我校引進中央財政撥付給內蒙古電建一公司資金1000萬元。

3.自動化學院被自治區(qū)教育廳授予“十二五”全區(qū)高校教學質量與教學改革工程建設先進集體。

4、機電一體化專業(yè)被自治區(qū)教育廳批準為內蒙古自治區(qū)高職學校師資培訓基地，機電一體化培訓中心被包頭市委組織部和包頭市人力資源和社會保障局批準為包頭市公共實訓基地。

5.與沈陽機床合作建設機床智能升級再制造生產性實訓基地?；亟ǔ珊髮⒂赡壳暗募兿男詫嵱栕?yōu)樯a經營性綠色實訓。

6、2015年7月，自動化學院在天津參加了由人力資源和社會保障部組辦的“三維建模數(shù)字化設計與制造”、“現(xiàn)代電氣控制系統(tǒng)安裝與調試”全國職業(yè)院校技能大賽，并取得了較好成績。

7、2015年6月，自動化學院與天津大學機械工程學院簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議并掛牌成立了天津大學機械工程學院包頭輕工職業(yè)技術學院教學區(qū)，為我院學生專升本提供了一個良好平臺。

8、2015年6月，自動化學院與包頭裝備制造產業(yè)園區(qū)簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議并掛牌成立了包頭裝備制造產業(yè)園區(qū)人才培訓基地。

9、2015年10月，自動化學院與鄂爾多斯裝備制造產業(yè)園區(qū)簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議并掛牌成立了鄂爾多斯裝備制造產業(yè)園區(qū)人才培訓基地。

10、2015年5月，自動化學院組建了無人機創(chuàng)客空間。

11、自動化學院不斷推進教學改革，各專業(yè)都成立了學長課堂。

后記

一年來，自動化學院有許多可歌可泣的事跡在發(fā)生。比如宋飛燕帶領的自動化教學團隊犧牲整整一個暑假的時間率領學生做項目、打比賽，進行學長課堂建設。趙繼龍、石永濤帶領學生工作團隊老師每天十一、二點還在公寓巡查，確保學生平安。我院大部分老師承擔著繁重的教學任務，晚自習、周六日仍在超負荷工作。正因為這些人和事，在感染著我們、激勵著我們、鞭策著我們不斷前行。我們深為有這樣好的團隊成員感到欣慰。也為我們大家共同努力取得的成績感到自豪。

盡管在大家的共同努力下取得了一些成績，但在工作中還存在許多不足，如校企合作不夠深入，工學結合還需要進一步提升，決策能力還需不斷培養(yǎng)和提高。尤其是自動化學院作為學校最大的二級學院引領和帶頭作用發(fā)揮的還不是很好。因此今后我們要進一步明確責任和使命，勇于擔當，努力構建現(xiàn)代學徒制教學模式，全方位提高教育教學質量，為學院再次大跨越、大發(fā)展奉獻自己的一切。

第四篇：計算機學院外聯(lián)部工作總結

計算機學院學生會外聯(lián)部

2012-2013學年工作總結

轉眼一個學期又結束了，外聯(lián)部的工作在部長和部員的努力下共同完成。在上一學期，我們外聯(lián)部為學院參加的舞蹈大賽尋找到了化妝贊助，我們并不滿足一時的虛榮，因此我們外聯(lián)部進行了一系列改革?？偨Y如下：

1.明細了外聯(lián)部全體成員的工作職責

在拉贊助這一核心工作不動搖的情況下，明確了在活動中每位同學的具體工作，根據活動的需要將部門的同學形成兩組分工合作。

部長根據每位成員的意見，將3個部員分成對外和對內，對外負責贊助商的事宜，對內負責和各部門互相聯(lián)系，以便能更好的與各個部門能更好地溝通聯(lián)系，提高整個學生會，整個學生會活動的效率。

二、建立商家檔案

為了給以后的外聯(lián)工作鋪墊橋梁，我們的贊助商行業(yè)范圍在不斷擴大，其中包括：電信運營商、美容化妝、服裝業(yè)以及一些服務行業(yè)，并且整理出系統(tǒng)的商家聯(lián)系表，完整的將我們這一屆外聯(lián)在這一兩年中所掌握的商家聯(lián)系方式及商家信息整理、登記造冊，使之能屆屆相傳、屆屆整理，使之成為外聯(lián)部及學生會一 1

筆寶貴的財富。

三、心得感言

眼一個學年結束了，我們上學年的工作也告一段落。仔細回想了上一學年的工作，我發(fā)現(xiàn)我們外聯(lián)部在主席團以及各個部門的支持下，度過了充實而又快樂的一學年，收獲非常多，但是也有美中不足的地方，盡管我們部成員這么努力工作，還是有些部門的活動我們沒有把它做好在這我想對他們說一聲，“對不起！”本來上學年學生會還有若干活動，但由于種種原因沒能如期舉辦，所以我們部門在這學年任務還很艱巨。在十一之前，我已經將任務公布給成員，以便盡早聯(lián)系好商家，爭取為本學年每一個學生會活動都能拉到贊助。

二〇一三年九月二十八日

第五篇：外國語學院外聯(lián)部工作總結

外國語學院外聯(lián)部2010年工作總結

經歷了2010年上半年的風雨歷練，回首望，在這半年里，外聯(lián)部盡自己最大的努力去做好我們部應該做的每一件事。盡管不能事事盡如人意，在很多地方沒有做到盡善盡美，但是盡力去探索、學習，積累了經驗。這一學期有心酸、不滿，但也是充滿了歡樂。當然學到的還是很多的。

2010年我們最先正式接觸的挑戰(zhàn)就是各項比賽。比如五四歌會，外聯(lián)部全體人員積極參與，協(xié)助歌會更好的完成。我們每個部員都進行了深刻的總結，相信在下一次工作中會做得更好。

其次就是我們外聯(lián)部幫助其他部門完成了一系列的任務，不敢說完美，最起碼也起到了很大的作用。還有就是我們做了人員內部調整。在這段時間里，外聯(lián)部進行了很好的整頓，通過考核，最終留下了塌實肯干的幾名干事。當然也有主動退出的，對于人員的去留問題，我們一向不做硬性要求。但是，想進入外聯(lián)部，必須通過嚴格的考核。

在每周一次的外聯(lián)部日常工作會議上，我們都會適時的把學生會以及上峰的指令還有目標準確傳達到部里，確保部員的思想跟學生會保持一致，不落后。關于商家要求的宣傳，宣傳部應無條件的配合，如有異議，再協(xié)商。如果說外聯(lián)部答應商家的宣傳而沒有做到位，那么以后的活動將會很難進行，這是考驗各部門聯(lián)合團結協(xié)調的時候，在以后的工作中，如有沖突，及時調整。

外聯(lián)部的任務就是贊助。在活動期間，可邀請商家來做評委等，同商家保持良好的聯(lián)系。特別注意，主持人在活動最后或活動互動期間，為商家進行口頭宣傳。這一點是很重要的。另外，對外聯(lián)部為商家進行宣傳的宣傳方式進行一次總結，有事更多的是變動，宣傳方式靈活運用，以及要注意一些問題。這些都是在10年上半年的工作中得到的寶貴經驗。

下個學年，愿能做出一些新的東西，有新的成績和可人的進步，外聯(lián)部越做越好，發(fā)揚光大，展望未來。望大家在下一學期能夠共同進步，再接再厲。

外國語學院

學生會外聯(lián)部

2010年11月