第一篇：紅黃藍幼兒園小班復(fù)習(xí)內(nèi)容

紅黃藍幼兒園小班復(fù)習(xí)內(nèi)容

一、兒歌部分：

《大象》大象大象，啥模樣？耳朵大大，鼻子長，尾馬細細，腿兒胖。《小貓上學(xué)》小花貓，背書包，高高興興去學(xué)樣，過小橋，低頭瞧，河里魚兒蹦蹦跳，喵喵喵，我不釣，遵守紀(jì)律不遲到。

《早晨真美麗》小狗說：“早早起，早晨起來有力氣。”小鳥說：“早早起，早晨起來做游戲?！睂殞氄f：“早早起，早晨起來練身體?！碧柟f：“早早起，早晨早晨真美麗?！?/p>

《青蛙音樂會》小蓮蓬，小話筒，豎在清清湖水中，荷葉圓，舞臺綠，請來演員叮叮咚。小青蛙，登臺了，月亮掛起大燈籠。呱呱呱，呱呱呱，一直唱到太陽紅。《袋鼠》有個媽媽真奇怪，身上放個大口袋，不放蘿卜不放菜，里面放個小乖乖。《燕子》身上穿著小黑襖，尾巴尖尖像剪刀，從早到晚下地忙，捉了害蟲喂寶寶。

《吃飯不挑食》小羊愛吃草，小雞愛吃米，小兔愛吃菜，小貓愛吃…… 《巧小手》我有一雙巧小手，會洗臉來會洗手，會穿衣來會梳頭，家務(wù)活…… 《夏天》夏天到，夏天到，天氣熱得像火燒，小狗吐舌頭，知了喳喳叫，爺爺坐在樹陰下，二、古詩

《靜夜思》、《春曉》、《鋤禾》、《三字經(jīng)》：人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠。茍不教，性乃遷。……父子親，夫婦順。

三、英語單詞 蘋果 小貓 香蕉 牛奶 桔子 雞蛋

梨子 魚

桃子 太陽

葡萄

小狗

小豬

小鴨

四、音樂兒歌：

《拉拉勾》你也生氣了，我也生氣了，不理不睬，小嘴巴往上翹呀，小嘴巴

往上翹呀，你伸小指頭，我伸小指頭，拉拉勾，拉拉勾，拉拉勾，我們又做好朋友呀，我們又做好朋友呀！

《小鴨子》小鴨了呀，呷呷呷，呷呷呷呷呷，像只船兒水上劃，水呀水上劃，搖一遙，擺一擺，搖搖擺擺，搖搖擺擺，捉魚蝦。

《我有小手》我有小手我拍拍拍，我有小手我拍拍拍，我有小手我拍拍拍，我用小手拍。

《小燕子》小燕子，穿花衣，年年春天……。

《我的好媽媽》我的好媽媽下班回到家，勞動了一天多么辛苦啊！媽媽…… 《丟手娟》丟丟丟手娟，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴…… 《數(shù)鴨子》門前大橋下，游過一群鴨，快來快來……

《兩只老虎》兩只老虎，兩只老虎跑得快，跑得快，一只沒有眼睛，一只…… 《小小手》手手小小手，一對好朋友，可以變成毛毛蟲爬爬小手…… 《打電話》兩個小娃呀，正在打電話呀，喂喂喂你在哪里呀……

《小毛驢》我有一頭小毛驢，我從來也不騎，有一天我心血來潮，騎著……

六、數(shù)學(xué) 1）認數(shù)1—10 2）比較多和少，比較高和矮 3）認識不同的圖形

七、美工 1）撕面條；2）折飛機；3）折小船

八、健康

《一顆小紐扣》、《不到危險的地方去》、《不做漏嘴巴》

備注：在平日的教學(xué)活動中，穿插了社會、健康、科學(xué)等方面的常識教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等習(xí)慣，并增加幼兒對大自然的認識。

貓

鼠

白

牛

內(nèi)

米

日月

刀

雞

兔

口

天

地書

你

哥

包

頭

弟

草

奶

會

爸

我姐花手爺媽妹

第二篇：小班復(fù)習(xí)內(nèi)容

小一班復(fù)習(xí)內(nèi)容教案

姓名：何瑜琳

一、活動目標(biāo)

1、鞏固復(fù)習(xí)兒歌、歌曲，幼兒能很好的讀（唱）出兒歌、歌曲，并用形體動作表現(xiàn)出來。

2、能在活動中更好的表現(xiàn)自己，把自己最好的一面在爸爸媽媽面前表現(xiàn)出來。

3、幼兒能分組表演兒歌、歌曲。

二、活動準(zhǔn)備

復(fù)習(xí)兒歌、歌曲時需要的材料。（小雞、青蛙、小兔、小狗等圖片）

三、活動過程

1、直接引題，小朋友們好，今天我們的爸爸媽媽來看我們上課，那小朋友們要表現(xiàn)好一點。小朋友之前和老師學(xué)了很多本領(lǐng)，讓我們一起展現(xiàn)給爸爸媽媽看吧。在做的時候要加上動作喲！師：出示小雞圖片，這是什么呀？什么顏色的，它是怎么叫的？出示青蛙，這是什么呀？什么顏色的？它是怎么叫的？那我們學(xué)過的那個兒歌里面有青蛙和小雞的？《你和我，我和你》

你學(xué)小雞嘰嘰嘰，我學(xué)青蛙呱呱呱，你和我，我和你

嘰呱嘰呱嘰嘰呱。師：哇！小朋友們真棒，那小朋友來看看又來了一只什么小動物呀？那小白兔怎么跳？恩，瞧又來了一只小動物，它是誰？小狗怎么跑？那小兔和小狗出現(xiàn)在我們學(xué)過的哪一首兒歌里？《輕輕地》

小兔小兔，輕輕跳

小狗小狗，慢慢跑

要是踩疼小青草

我就不跟你們們好

師：小朋友們太棒了是不是呀，請爸爸媽媽給點掌聲，好，小朋友這么棒要給點獎勵，看這是什么？什么顏色的？有幾根香蕉？吃起來是什么味道的？它像什么？好，小朋友們一起來念兒歌《小香蕉》

小香蕉，真奇怪，像月牙，不上天； 像小船，不下海；

像魚兒，真可愛，一游游到我嘴里，又香又甜真痛快。師：小朋友們香蕉好吃嗎？恩，我也可愛吃了，它非常的有營養(yǎng)，吃了香蕉對我們的消化很有好處，小朋友就不會肚子疼了。肚子，看我這里也有一個圓肚子，它是什么呀？它長什么樣？敲它會怎么樣？這是我們學(xué)的《鼓》

圓肚肚，緊繃繃。

肚子里面空又空，不敲它，不吭聲

敲它就喊痛痛痛

師：恩，鼓的聲音是：痛痛痛，那我這片樹葉干嘛了？飄落是什么聲音呢？飄起來像什么？飄到地上像在干嘛？兒歌《小樹葉》

小樹葉飄飄，飄來飄去像小鳥，小樹葉，飄呀飄，飄到地上睡大覺。

2、師：小朋友們看，誰又來啦？歌曲《捉小魚》

許多小魚游來了，游來了，游來了，許多小魚游來了，快快捉住。師：小朋友們都捉到小魚了嗎？那我們一起到農(nóng)場里去吧《在農(nóng)場里》

豬兒在農(nóng)場，嚕嚕，豬兒在農(nóng)場，嚕嚕，豬兒在農(nóng)場嚕嚕叫，豬兒嚕嚕嚕。

牛兒在農(nóng)場，哞哞，牛兒在農(nóng)場，哞哞，牛兒在農(nóng)場哞哞叫，牛兒哞哞哞。

鴨子在農(nóng)場，嘎嘎，鴨子在農(nóng)場，嘎嘎，鴨子在農(nóng)場嘎嘎叫

鴨子嘎嘎嘎。

師：小動物的聲音小朋友都學(xué)會了嗎？現(xiàn)在又來了一只小動物，它是誰呀？《哈巴狗》

一只哈巴狗，“汪汪”，坐在大門口，“汪汪”，兩眼黑黝黝，“汪汪”，想吃肉骨頭?！巴敉簟?，“汪汪”。一只哈巴狗，“汪汪”，吃完肉骨頭，“汪汪”，尾巴搖一搖，“汪汪”，向我點點頭?！巴敉簟?，“汪汪”。師：哈巴狗唱累了，現(xiàn)在要請小朋友自己來唱（出示小兔、狼圖片）《小兔與狼》

小小兔子跳呀跳呀，跳到樹林里，豎起耳朵仔細聽，風(fēng)兒呼呼吹，樹葉沙沙響。哎呀！狼來了。

師：這個游戲老師是不是教過小朋友們玩呀？好玩嗎？那找朋友的游戲還記得嗎？我們一起邊玩邊唱《找朋友》

找呀找呀，找朋友，找到一個好朋友。敬個禮，握握手，你是我的好朋友。再見！

師：恩，時間過得真快呀，一下就快中午了，那要是天黑了？小朋友會看見什么呢？星星會怎么樣？我們一起來唱《閃爍的小星》

一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明，好像許多小眼睛，一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。師：小朋友們我們表現(xiàn)的棒不棒呀？那小朋友們轉(zhuǎn)過去問一下自己的爸爸媽媽，自己表現(xiàn)的棒不棒?；顒友由欤?/p>

是的小朋友們真棒，那想不想更棒？老師現(xiàn)在請這一組的小朋友先來表演，老師說名字，這組小朋友來表演出來，爸爸媽媽來看看哪組最棒。小朋友們都很棒，因為時間的關(guān)系，小朋友的表演就到這里，小朋友也可以回家把自己的本領(lǐng)表演給爺爺奶奶看，小朋友們到爸爸媽媽身邊去吧。

第三篇：小班科學(xué)活動《紅黃藍》

小班科學(xué)活動《紅黃藍》

小班科學(xué)活動《紅黃藍》

活動目標(biāo)：

1、認識三原色并能按標(biāo)記分類。

2、結(jié)合日常生活進行三原色的區(qū)分。

3、對色彩感興趣，能積極參與活動。

活動準(zhǔn)備：礦泉水瓶三個、三原色顏料、幻燈片、娃娃圖片、三原色即時貼。

活動過程：

一、以“魔法游戲”引出三原色。

-------這是三瓶沒有顏色的礦泉水。請你們仔細看看我念完咒語后會有什么變化？

二、認識并區(qū)分三原色。

1、幼兒辨別瓶子中紅、黃、藍三種顏色。

-------第一瓶水變成了什么顏色？第二瓶水變成了什么顏色？第三瓶水變成了什么顏色？

2、通過幻燈片讓幼兒區(qū)分生活中的三原色。

------紅色寶寶藏在了哪里？它藏在了蘋果里，所以蘋果是紅色的。它還藏在了哪里？

3、幼兒尋找尋找周圍事物的三原色。

-----看看你們周圍的什么地方還藏有這三個顏色寶寶？

三、按顏色標(biāo)記進行分類。

1、請貼有同樣顏色標(biāo)記的幼兒相互擁抱。

-----有這么多顏色寶寶在一起，誰是紅色寶寶請舉手。

2、請幼兒按照自己的顏色標(biāo)記找到相應(yīng)顏色的椅子。

-----顏色寶寶要回家休息了，紅色寶寶的家應(yīng)該在哪里？

3、請幼兒用三原色給“娃娃”裝飾衣服。

----你想讓什么顏色寶寶藏在娃娃的衣服里？

四、傾聽《顏色歌》自然結(jié)束。

-------顏色寶寶喜歡捉迷藏還喜歡唱歌。好聽的《顏色歌》送給你們。

第四篇：紅黃藍幼兒園章程

長梁紅黃藍幼兒園辦學(xué)章程

第一章 總 則

第一條 為全面貫徹黨和國家的教育方針，依法自主辦學(xué)，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》及有關(guān)法律法規(guī)制定本章程。第二條 本單位的名稱：紅黃藍幼兒園

第三條 本單位的住所地：建始縣長梁鄉(xiāng)隴里鎮(zhèn)二組（派出所旁）。第四條 本單位的性質(zhì)是利用非財政經(jīng)費、自愿舉辦、從事教育事業(yè)，是非盈利性社會服務(wù)活動的民辦非企業(yè)單位。

第五條 本單位的業(yè)務(wù)審批機關(guān)是建始縣教育局；本單位的登記管理機關(guān)是建始縣民政局。

第六條 辦學(xué)宗旨：遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守社會道德風(fēng)尚，堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，保育和教育相結(jié)合，促進幼兒在身心和諧發(fā)展。

第二章 舉辦者、開辦資金和業(yè)務(wù)范圍

第七條 本單位的舉辦者是熊亞妮。舉辦者享有下列權(quán)利：

（一）了解本單位經(jīng)營狀況和財務(wù)狀況；

（二）推薦理事和監(jiān)事；

（三）查閱理事會會議記錄和本單位財務(wù)會計報告。第八條 本單位開辦資金：40萬元。第九條 本單位的業(yè)務(wù)范圍：

（一）專業(yè)范圍：教育；

（二）辦學(xué)層次：幼兒園；

（三）學(xué)制：4年；

（四）辦學(xué)形式：全日制；

（五）辦學(xué)規(guī)模：4---6個班共200---300人。

（六）招生區(qū)域：長梁鄉(xiāng)。

第三章 組織管理體制

第九條 本單位實行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的園長負責(zé)制。理事會是本單位的決策機構(gòu)，設(shè)成員為4 人。第十條 本單位首屆理事會的理事由舉辦者推選。每屆任期3年，屆滿可連選連任。理事長、理事名單報審批機關(guān)、登記機關(guān)備案。第十一條理事會行使下列職權(quán)：

（一）罷免、增補理事；

（二）制定幼兒園的發(fā)展規(guī)劃、業(yè)務(wù)活動計劃；

（三）制定經(jīng)費籌措及財務(wù)預(yù)、決算方案；

（四）制定增加或者減少開辦資金的方案；

（五）決定本單位的合并、分立、變更、終止；

（六）聘任或解聘本單位園長及內(nèi)部機構(gòu)負責(zé)人；

（七）制定和修改內(nèi)部管理制度；

（八）決定本單位內(nèi)部機構(gòu)設(shè)臵；

（九）制定和修改本單位章程；

（十）決定教職工的編制額和工資標(biāo)準(zhǔn)；

（十一）決定出資人取得合理回報的比例；

（十二）決定其他重大事項。第十二條 理事會每年至少召開2次會議，理事長認為有必要或者三分之一以上理事聯(lián)名提議時應(yīng)當(dāng)召開會議。

第十三條 理事會設(shè)立理事長1人，由理事會以全體理事的過半數(shù)選舉產(chǎn)生或罷免。

第十四條 召開理事會議，應(yīng)于會議召開10日前將會議的時間、地點、內(nèi)容等一并通知全體理事。理事因故不能出席，可以委托其他理事代為出席事理會議，委托書必須載明授權(quán)范圍。理事會議實行一人一票制和按出席會議理事人數(shù)，少數(shù)服從多數(shù)的原則，當(dāng)贊成票和反對票數(shù)相等時，理事長有權(quán)最后決定。

第十五條 理事會議應(yīng)由理事全體成員的二分之一以上出席方可舉行。作出決議，必須經(jīng)全體事理的過半數(shù)通過時方可有效。下列重要事項的決議，須經(jīng)全體理事的三分之二以上成員同意方可為有效：

（一）聘任、解聘園長；

（二）修改本單位的章程；

（三）制定本單位的發(fā)展規(guī)劃；

（四）審核本單位預(yù)算、決算；

（五）決定本單位的分立、合并、終止；

（六）本單位章程規(guī)定的其他重大事項。

第十六條 會議應(yīng)當(dāng)制作會議記錄。形成決議的，應(yīng)當(dāng)當(dāng)場制作會議紀(jì)要，并由出席會議的理事審閱、簽名。決議違反法律、法規(guī)或章程規(guī)定，致使本單位遭受損失的，參與決議的理事應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。但經(jīng)證明在表決時反對并記載于會議記錄的，該理事可免除責(zé)任。（理事）會議記錄由理事長指定的人員存檔保管。

第十七條 當(dāng)在職理事人數(shù)少于全體人數(shù)二分之一時，本屆（理事）會宣布解散，重新組建新一屆（理事）會。第十八條 理事長行使下列職權(quán)：

（一）召集和主持理事會會議；

（二）檢查決議的實施情況；

（三）法律、法規(guī)和本單位章程規(guī)定的其它職權(quán)。

第十九條 本單位園長由理事會提出，報審批機關(guān)核準(zhǔn)后聘任。園長負責(zé)本單位的教育教學(xué)和行政管理工作，行使下列職權(quán)：

（一）主持本單位的日常工作，組織實施理事會的決議；

（二）組織實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂工作計劃、財務(wù)預(yù)算和本單位規(guī)章制度；

（三）擬定本單位內(nèi)部機構(gòu)設(shè)臵的方案；

（四）擬定內(nèi)部管理制度；

（五）聘任和解聘本單位工作人員，實施獎懲；

（六）組織教育教學(xué)、科學(xué)研究活動，保證教育教學(xué)質(zhì)量；

（七）理事會交給的其他事項。

第四章 法定代表人

第二十四條 本單位的法定代表人為 熊亞妮。

第二十五條 有下列情形之一的，不得擔(dān)任本單位的法定代表人:

（一）無民事行為能力或者限制民事行為能力的；

（二）正在被執(zhí)行刑罰或者正在被執(zhí)行刑事強制措施的；

（三）正在被公安機關(guān)或者國家安全機關(guān)通緝的；

（四）因犯罪被判處刑罰，執(zhí)行期滿未逾3年，或者因犯罪被判處剝奪政治權(quán)利，執(zhí)行期滿未逾5年的；

（五）擔(dān)任因違法被撤銷登記的民辦非企業(yè)單位的法定代表人，自該單位被撤銷登記之日起未逾3年的；

（六）非中國國內(nèi)居民的；

（七）法律、法規(guī)規(guī)定不得擔(dān)任法定代表人的其他情形。

第五章 保育、教育管理

第二十六條 按照《中華人民共和國教育法》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要（試行）》等法律法規(guī)自主組織教育教學(xué)活動，進行教育教學(xué)管理，并在教材選用和課程設(shè)臵上接受業(yè)務(wù)主管部門指導(dǎo)與監(jiān)督。

第二十七條 堅持以幼兒為本，面向全體幼兒，不進行違背幼兒教育規(guī)律，有損于幼兒身心健康的活動，科學(xué)地做好保育和教育工作，促進幼兒全面和諧發(fā)展。

第二十八條 本單位嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

第六章 資產(chǎn)管理、使用原則及勞動用工制度

第二十九條 本單位經(jīng)費來源：

（一）舉辦者個人出資.（二）在業(yè)務(wù)范圍內(nèi)開展服務(wù)活動的收費.（三）其它合法收入。

第三十條 出資人要求取得合理回報。

第三十一條 本單位在確定出資人取得回報比例前，向社會公布與其辦學(xué)水平和教育質(zhì)量有關(guān)的材料和財務(wù)狀況。

第三十二條 本單位（理事）會應(yīng)于依法作出出資人取得回報比例的決定之日起15日內(nèi)，將該決定和向社會公布的與其辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量有關(guān)的材料、財務(wù)狀況報審批機關(guān)備案。

第三十三條 本單位存續(xù)期間，資產(chǎn)必須用于章程規(guī)定的宗旨、業(yè)務(wù)范圍，任何組織和個人不得侵占、私分或挪用。

第三十四條 本單位存續(xù)期間，出資人不得抽逃資金或者挪用辦學(xué)經(jīng)費。辦學(xué)的積累不得用于校外投資或擔(dān)保，不得轉(zhuǎn)讓或分紅。第三十五條 本單位接收的資助或捐贈，依照《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》及與資助人或捐贈人的約定執(zhí)行。

第三十六條 本單位依照國家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定建立財會制度和資產(chǎn)管理制度，設(shè)臵會計賬簿，進行會計核算、編制財務(wù)會計報告，保證會計資料合法、真實、準(zhǔn)確、完整。接受稅務(wù)、會計主管部門依法實施的稅務(wù)監(jiān)督和會計監(jiān)督。第三十七條 本單位（理事）會換屆或更換法定代表人之前必須進行財務(wù)審計。

第三十八條 本單位的資產(chǎn)管理，接受業(yè)務(wù)主管部門及有關(guān)部門的監(jiān)督和自身監(jiān)督。

第三十九條 本單位按照《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》的規(guī)定，自覺接受登記管理機關(guān)組織的年檢。

第四十條 本單位工作人員的工資和保險、福利待遇，按照國家對民辦幼兒園的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第七章 規(guī)章制度

第四十一條 本單位的基本制度有：

（一）人事管理制度；

（二）教學(xué)管理制度；

（三）教師管理制度；

（四）學(xué)生管理制度；

（五）財務(wù)管理制度；

（六）安全管理制度；

（七）其他規(guī)章制度。

第八章 終止和終止后資產(chǎn)處理

第四十二條 本單位遇《民辦教育促進法》第五十六條情形之一，應(yīng)當(dāng)終止。

第四十三條 本單位終止，應(yīng)當(dāng)在理事會表決通過后15日內(nèi)報審批機關(guān)審查。

第四十四條 本單位辦理注銷登記前，應(yīng)當(dāng)在登記管理機關(guān)、業(yè)務(wù)主管單位和有關(guān)機關(guān)的指導(dǎo)下成立清算組織，清理債權(quán)債務(wù)，處理剩余財產(chǎn)，完成清算工作。剩余財產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定處理。本單位應(yīng)當(dāng)自完成清算之日起15日內(nèi)，向登記管理機關(guān)辦理注銷登記。清算期間，不得開展清算以外的活動。

第四十五條 本單位經(jīng)審批機關(guān)審查同意后方可終止，并將辦學(xué)許可證交回審批機關(guān)予以銷毀，將民辦非企業(yè)單位登記證、印章交回登記管理機關(guān)予以銷毀，同時辦理注銷登記。

第四十六條 本單位自登記管理機關(guān)發(fā)了注銷登記證明文件之日起，即為終止。

第九章 章程的修改程序 第四十七條 本單位章程的修改，須由幼兒園理事會決議通過，報審批機關(guān)備案。

第十章 附 則

第四十八條 本章程經(jīng)2012年 2月 25 日理事會表決通過。第四十九條 本章程的解釋權(quán)屬本單位理事會。

第五十條 本章程如有與國家的法律法規(guī)和上級政策相抵觸時，以國家的法律、法規(guī)和上級政策為準(zhǔn)。

第五十一條 本章程自登記管理機關(guān)核準(zhǔn)之日起生效。

全體理事會成員簽字：

申辦人（簽字）：

年

月 日 紅黃藍幼兒園理事成員一覽表

理事會職務(wù) 姓名 性別 出生年月 學(xué)歷或職稱 工作單位 聯(lián)系電話 理事長：袁海賓 理事 ： 張陽

理事 ：張偉： 理事 ：趙建軍

理事 ：許紅梅

第五篇：幼兒園小班美術(shù)教案《紅黃藍》及教學(xué)反思

《小班美術(shù)教案《紅黃藍》含反思》這是優(yōu)秀的小班美術(shù)教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助！

活動目標(biāo)：

1、在欣賞的基礎(chǔ)上，繼續(xù)了解粉印版畫的制作過程，對版畫活動產(chǎn)生興趣。

2、嘗試制作粉印版畫，初步掌握粉印版畫的操作方法，體驗創(chuàng)作的快樂。

3、用正確的姿勢握鉛筆和水粉筆，學(xué)習(xí)在調(diào)色盤上調(diào)顏色的方法。

4、能理解底色，會注意底色和紋樣之間的冷暖對比。

5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

活動準(zhǔn)備：

1、幼兒已熟悉粉印版畫的操作材料。

2、課件：蒙德里安的“紅黃藍”系列作品。

3、粉印版畫的操作材料人手一份：水粉筆，調(diào)色盤，作業(yè)紙，5B鉛筆等。

4、小組共用的材料：裝有顏料的調(diào)色盤兩個，抹布兩塊，桌布，水罐。

活動過程：

1、出示粉印版畫的工具材料，幫助幼兒回憶材料使用的規(guī)則。

(1)教師：你還記得這些材料是怎么用的嗎?[教案來自：快思教案網(wǎng).]這是什么?用來干什么的?怎么用?水粉筆怎么拿?作業(yè)紙怎么用?先怎樣?再怎樣?

(2)教師：共用的顏料怎么調(diào)到自己的調(diào)色盤里?(用水粉筆當(dāng)小勺挖一點放在自己的調(diào)色盤里)換顏色的時候先要干什么?(洗筆)2、欣賞蒙德里安作品《紅黃藍構(gòu)成》，引出“格子布”的創(chuàng)作話題。

(1)教師：這幅畫給你什么感覺?猜猜，可能畫了什么?像什么?

(2)教師：畫家在畫格子布的時候用了哪些顏色?這些顏色是怎么搭配在一起的?

3、幼兒進行粉印版畫創(chuàng)作活動。

(1)重點：學(xué)習(xí)用5B鉛筆在吹塑紙上畫格子布;沿鉛筆輪廓線在吹塑紙上涂上水粉顏料;換顏色的時候用抹布把筆上的顏料擦干凈;學(xué)習(xí)用壓一壓、抹一抹的方法印制粉印版硎。

(2)難點：掌握用筆的輕重(不能把吹翅紙畫破，也不能太輕看不出印痕);顏料涂在輪廓線上的時候要用鉛筆再勾畫下。

要點提示：

(1)由于是抽象畫欣賞和創(chuàng)作，教師可以鼓勵幼兒大膽想象和表達，并不一定非要像“格子布”。

(2)幫助幼兒在使用鉛筆的過程中感受吹塑紙柔軟、厚實的質(zhì)感和5B鉛筆粗粗深深的劃痕。

4.相互欣賞粉印版畫作品，交流在制作過程中的體會。

(1)教師：看看誰的格子布印得比較清楚，相互介紹一下好的方法。

(2)教師：你在畫的時候遇到了什么問題?

活動建議：

☆日?；顒?師幼共同欣賞幼兒的粉印版畫作品，交流在制作過程中遇到的困難和發(fā)現(xiàn)的好方法。

☆區(qū)角活動 美術(shù)區(qū)：展示幼兒第一次的粉印版畫作品，激發(fā)幼兒進一步學(xué)習(xí)的興趣。

☆家園共育 請爸爸媽媽來園欣賞幼兒的第一次版畫作品，增進家園交流。

教學(xué)反思：

一、環(huán)節(jié)過渡語言組織的不夠好。

二、教學(xué)有些拘謹。雖然比以前好多了，但畢竟是公開課，感覺自己還是太拘謹，不管是語言還是跟幼兒的互動，還不夠放得開。

總之，今后我要多多向各位老師學(xué)習(xí)，多多鍛煉自己，使自己更快成長。

小班美術(shù)教案《紅黃藍》含反思這篇文章共3192字。