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      三年級英語在教學中要注意的細節(jié)

      時間:2019-05-13 02:28:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《三年級英語在教學中要注意的細節(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三年級英語在教學中要注意的細節(jié)》。

      第一篇:三年級英語在教學中要注意的細節(jié)

      三年級英語在教學中要注意的細節(jié)

      今年有幸教三年級英語,有種總結過去,做好現在的體驗?;氐狡瘘c,比以往更加注重反思和改進。所以就結合日常教學總結出幾點心得體會。

      1、課堂英語化是因為語言是一種環(huán)境的產物,應盡量的給學生營造一個英語的語言氣氛,所以在英語的課堂教學教學組織中盡量使用英語,做到課堂英語化,以排除學生對母語的依賴和母語的干擾。我覺得小學階段是學習英語的關鍵期之一,盡管他們剛涉及英語,掌握的英語句子和單詞還很少,但我覺得應該從第一節(jié)課起,堅持用英語進行教學,因為小學階段所學的單詞和句子很簡單,我們可以借助于物體直接來教,幫助學生盡快對學習內容的理解,另外,還可以充分運用眼神、手勢、動作、表情等形式來幫助教學。

      2、針對小學生好動、好奇、喜歡親身經歷的心理特征,課教學中可能多的創(chuàng)設各種情境,使學生親身體驗,充分運用各種感官,讓學生在說說、唱唱、跳跳、畫畫、演演中學英語。能充分激發(fā)學生學習英語的興趣。

      3、從第一天起認識26個字母,學好字母是學好英語的基本功。所以開始要把基本功練扎實。在認識字母的同時練習拼寫單詞,既能幫助學生認識字母又能提前訓練學生背單詞的功底。當認識完字母就開始學寫字母,為英語書寫作鋪墊。這些常規(guī)訓練不在于多,貴在堅持。為今后進一步的學習打下堅實的基礎。同時也能幫助學生養(yǎng)成良好的學習英語的習慣。

      4、堅持要求學生聽英語錄音、讀英語、課前預習,鼓勵學生課下多說英語。確保學生每一課都學的扎實,做到學以致用,學后鞏固。

      史瑞琴

      2011年10月18日

      第二篇:簡歷要注意細節(jié)

      今天除了收集簡歷外還打了好多電話,應該不會少于80個電話,嗓子有點干,不過文字表達應該還是不會受影響的。既然最近的工作和招聘相關那不妨就多寫一些,也許會對朋友有所幫助。但我肯定不是什么專業(yè)的角度,也不行弄得那么的本本主義,就是寫寫自己的感受,然后好好總結一下工作中的種種細節(jié)。

      通過收簡歷,看到了各種各樣從各個地方寄來的各式各樣的簡歷。有的做的真的挺漂亮,大多數的都還算規(guī)矩,有些就是純粹比較扯了。站在一個簡歷接收者的角度看,其實原來的自己也犯了很多的錯誤,或者說做的還不夠周到。當然,我目前只負責從網上收來的簡歷,所以只能對網投提一點建議。其實網投并不比現場容易,如果能夠進現場面試,我覺得還是現場投遞簡歷更有展現的空間。

      首先網投不一定就是HR經理,第一步的篩選尤其是代理招聘的話(有些大公司也會把招聘業(yè)務外包給其他的公司),更多的時候就會是一般的員工來負責。不過一般這樣也有好處,就是多數的員工沒有自行刪減的權利。不好的就是,萬一遇到一個不太負責人的員工,簡歷正常還好,如果缺少什么信息,或者發(fā)來亂七八糟的簡歷,很可能在不經意間就被忽略掉了,或者故意省略了。這絕對不能怪這些人,因為這么多份簡歷多一個不多少一個不少,誰叫一些人不按規(guī)矩辦事呢。但對我們來講因為一些小的細節(jié)就失去一個機會,實在是得不償失。不多說了,闡述一些我的感受吧:

      1、對公司的要就要看清楚,尤其是格式要求?,F在有些企業(yè)在招聘的職位上明明寫清楚了,發(fā)送簡歷不要帶附件,或是發(fā)送簡歷以“**大學-**專業(yè)-姓名 應聘職位”命名……但就是有很多的人不按照規(guī)矩辦事。(這其中有沒有老師忘記傳達的因素,暫且不起論述)有時候,簡歷需要下載下來匯總,如果不按規(guī)矩,等于我們就又多了一項工作就是一個一個的改名字。現在我們是剛來公司,還算是在熱情期,所以這些就都幫忙應付過去了,畢竟誰也不容易,多少給個機會。從各地的簡歷來看,還真是有的做的好一些,今天從上海發(fā)來的簡歷,基本少90%以上都是按規(guī)矩的,其他還有些地方有20%按規(guī)矩就不錯了,說實話我也很奇怪為什么會有這種現象,我明明用的都是一種口徑呀。

      2、如果沒有過多的要求,也最好以“姓名-大學-專業(yè) 應聘職位”來命名郵件主題和word簡歷。我見到過很多亂七八糟的命名,有的就以應聘名稱來命名,要知道,很多人都是來應聘這個崗位的,看都看煩了;有些人干脆用“個人簡歷”命名,難道我們不知道你發(fā)的是簡歷么;有的甚至有代號或小明,真不知道是在想什么……郵件的主題,最好不要太花哨,規(guī)規(guī)矩矩的就好。最關鍵的就是別把你附件中的簡歷亂命名,我下載了很多的簡歷,郁悶到極點了,一對叫簡歷或個人簡歷的,還有叫新簡歷的。在自己的電腦上用就可以了,記得投遞時改個名字。最好也不要只有姓名,多少都該加個學校和應聘的名字,這樣方便分類。

      3、簡歷不要太大,而且用word就好。我原來用的就是pdf的,現在才發(fā)現,著要給對方帶來多少麻煩呀。第一,郵箱容量是有限的,pdf太大了,如果效果又不是很好,那就挺招人煩的。第二,不一定對方的機子里就有Adobe reader,說實話我們的破電腦上就沒裝,難道還讓對方專門下載一個么。第三,一定要保證pdf的信息容易ctrl+C,要不然這工作量,可別趕上個不負責任的。

      4、簡歷基本信息完成。有時候簡單的看一下,都會給與面試的機會,所以在謄寫Excel表格式,相信你也不希望自己那一塊這少一點那少一點吧?能夠提供完整信息也是專業(yè)的一種表現。我列出我們Excel的表頭,供大家參考一下,看看有沒有落下的。(姓名、性別、民族、籍貫、畢業(yè)學校、院系、專業(yè)、學歷、政治面貌、聯系方式(手機)、出生日期、郵箱、投遞崗位)我個人認為我們的這個表格已經是相當全面了,希望給大家做個參考。

      5、我們每一天要收的簡歷太多了,不可能都給同學回復。所以想知道自己的簡歷是被點擊查看了還是直接被刪除了,那就在發(fā)送的時候加上收到回復功能,有些郵箱有這個功能,大家可以在網上看看。一般這邊收到簡歷時如果對方希望回復,點擊一下“確定”還是沒有問題的。

      我今天想和大家分享的,不是技巧,而是細節(jié)。像那些忘了發(fā)附件的,發(fā)送完了以后到“已發(fā)送”文件夾里看看有沒有把附件發(fā)過去;那些沒有發(fā)聯系方式的,記得寫一下,有的人郵箱手機都沒留,真實沒法聯系你,那么多的簡歷,哪記得住從哪里找的你的郵箱給你回信呀。剩下的極品所謂就不在此列舉了,相信一般的朋友也不會犯。只有一點建議吧:

      * 簡歷發(fā)送之前,一定要在檢查一遍。而且確保簡歷信息完整。

      可以說做到這些沒什么太多的好處,只是給我們減輕了負擔,這是一般應聘者該注意的地方。有些聰明的應聘者還會在簡歷上故意做一些小動作,來引起別人的關注。但這些人都方法這次就不說了,這次主要是分析問題。當然,我總結的不全,而且每一天都還有新的感受,大家可以共同努力完善

      第三篇:招聘會面試要注意細節(jié)

      招聘會面試要注意細節(jié)

      文章來源:(本站原創(chuàng))閱讀次數:(5663)更新時間:(2006-2-20 9:45:27)從11月中旬起,廣東省2006屆高校畢業(yè)生多場行業(yè)專場招聘會陸續(xù)舉行。由于參加人數眾多,學生們應聘時往往需要等上一兩個小時才能獲得幾分鐘的面試機會。如何才能在這么短的時間內給招聘官留下一個好印象呢?很多學生感覺迷茫。為此,記者采訪了廣州市青少年環(huán)保先鋒網的招聘人員胡楊,她表示,大學生在參加招聘會的面試時應多注意細節(jié)問題。

      將簡歷正面遞給招聘官

      據其介紹,一些畢業(yè)生在面試時總是將簡歷正對著自己遞給招聘人員。雖說只是一個小動作,有時卻會影響到他們的心情?!耙粓稣衅笗覀兺ǔRo很多人做面試,在很忙的情況下,如果學生這樣把簡歷遞過來,我們還得自己把它轉回去,又費事又費時?!焙鷹畋硎?,從這個原本可以省去的“轉向”動作,就可以看出學生心思不細。

      此外,一些學生什么都沒說,在招聘會上放下簡歷就走了,有的學生還讓人幫忙遞交,這些原本不經意的做法,卻會被招聘人員認為沒有誠意,不予考慮。

      簡歷關鍵部分用其他顏色區(qū)別

      招聘會上,學生們的簡歷往往都準備成厚厚一疊,里面還夾著很多獎狀、證書,對此,招聘人員認為,他們所關心的只是和職位有聯系的那部分,所以簡歷并不需要太厚,不用把全部的獎狀和證書都放在其中。

      那么,什么樣的簡歷能引起招聘人員的興趣呢?“關鍵是要突出重點?!焙鷹畋硎荆坝械暮啔v很豪華,但是重點不突出,找不到想找的內容,所以學生們應特別注意突出簡歷的關鍵部分,如姓名、學校、專業(yè)、求職意向、聯系電話等,最好用色筆畫線區(qū)別開來?!?/p>

      表情要親切,聲音要歡快

      遞上了簡歷,接下來就是與招聘人員的交談了。應該談些什么,怎么談,都需要講究方式和技巧。

      招聘人員認為,學生在面試前,要先看看企業(yè)的招聘海報上對應聘者有什么要求,針對提出的要求進行面試?!氨热缬型瑢W是應聘文秘的,就不需要把她在數學方面有什么成績告訴我們,我們也不會關心?!?/p>

      同時,學生在面試時表情也要親切些、聲音要歡快些。“現在很多畢業(yè)生都是大范圍撒網,所以同學們在面談過程中最好能盡量表現對這個職業(yè)比較熟悉,也比較感興趣?!?/p>

      有禮貌可獲招聘官格外青睞

      在對應聘企業(yè)有所了解之外,面試時表現得有禮貌也能給招聘人員留下好印象,沒準還能獲得他們的“格外青睞”。

      胡楊表示,一些學生坐下來面試就跟招聘人員先打招呼,說聲“老師好”或者“上午好”,這樣給人的感覺是“你比較尊重我”?!坝龅竭@樣的學生,有時候招聘人員難免會有一點偏心,甚至可能會給他透露些信息,比如對別的學生說這個月內回復,但是對他說這兩天留意自己的手機。這樣就要注意了,如果招聘人員這兩天內打電話過來沒接到,很可能就錯過了一次就業(yè)的機會。”

      第四篇:面試要注意的細節(jié)(精選)

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      ? 面試要注意的細節(jié)1.不嚼口香糖,不抽煙;2.不彎腰垂頭.這種姿勢不但顯得沒朝氣,精神不振,也會令人覺得你對此次面談缺乏興趣.正確的姿勢應是腰桿挺直,雙手放置適當位置,雙眼直視對方雙眸并面帶微笑.3.不可要求茶點,除非是咳嗽或需要一杯水來鎮(zhèn)定自己.4.不要隨便亂動辦公室的東西.5.不要談論個人故事而獨占談話時間.6.自己隨身帶的物品,不可放置考官辦公桌上,可將公文包放置于座位下右腳的旁邊或椅側.不可掛在椅背上.7.離座時記住椅子要還原,并向主考官行禮以示謝意!~~~~

      第五篇:中考若干細節(jié)要注意

      中考若干細節(jié)要注意

      一、早晨一定要吃豐盛一點,不能吃油膩食物。注意飲食衛(wèi)生,盡量不要吃生、冷等不易消化的食品,保持最佳體能。

      二、考試前,要保證充分睡眠,早上起床時間要與平時相同,使最佳應試狀態(tài)保持在上午8時及以后,中午按時午休,以保證正常的“生物鐘”運轉;不宜進行較大強度的體育運動,注意“儲存能量”;

      三、瀏覽筆記、公式、定理和知識結構:主要是瀏覽一下重要的概念、公式和定理,或是記一些必須強記的數據。

      四、自信地前往考點,要暗示自己有信心。暗示語如:全部科目我已做好復習,今天考試,我一定能正常發(fā)揮,對此我充滿自信。

      五、進考場的前10分鐘:在考場外最好是一個人平靜地度過,或是看一下筆記,再次瀏覽知識結構。設法避開聊天。將各科基礎知識梳理一下,再記一遍定理、公式,不做難題、偏題和怪題;準備好文具(包括鋼筆或圓珠筆、圓規(guī)、直尺、三角板、量角器、鉛筆、橡皮);攜帶好準考證、文具、墊板、手帕、飲用水等。

      六、入考場前提醒自己做到“四心”:一是保持“靜心”,二是增強“信心”,三是做題“專心”,四是考試“細心”。

      七、放心包袱,輕裝上陣。這不僅是個心態(tài)問題,各方面的準備也是如此。

      八、不要一心想“撈滿分”,正常發(fā)揮即可,要樹立中等題取勝的戰(zhàn)略思想。

      九、試卷發(fā)下來后,首先填寫個人資料。

      十、答題前要縱覽全卷:領到試卷后,先用幾分鐘瀏覽一兩遍,做到胸有全局,起到穩(wěn)定情緒、增強信心的作用。

      十一、認真審題,明確要求。

      十二、先易后難,增強自信心:要先做基本題,即選擇題、填空題,再做中檔題,最后做綜合題,每份試卷應從前往后按順序做,先易后難。

      十三、做題時避免兩種不良傾向:一是思想靜不下來,心神不定,不知從哪個題目做起,耽誤時間;二是在某一題上花過多的時間,影響做其他題目。

      十四、力求準確,防止欲速不達:對答題速度的追求,應該建立在保證準確性的基礎之上。如果對試題的要求、解答方案、解題步驟胸有成竹時,便和一氣呵成。把握好考試時間。

      十五、卷面整潔,不讓扣分:答卷字跡工整,書寫規(guī)范美觀,會引起閱卷老師愉悅感,增強評定的分數;反之會導致印象分不好而扣分(特別是作文)。

      十六、盡量做完試題,分秒必爭:做到會多少答多少,及時是沒有把握也要敢于寫,碰碰運氣也無妨。在標準化考試中,敢于猜測的考生有時也會取得較好的分數。

      十七、認真檢查,把好最后一關:要檢查試卷要求、檢查答題思路、檢查解題步驟、檢查答題結果、檢查選擇題答案,千萬不可提前交卷。

      十八、答題時,要用圓珠筆,不能使用鉛筆(除作圖外),修正不能用涂改液、膠帶紙;不要在考試中東張西望,分散注意力;不無論試卷難易程度如何,保持穩(wěn)定情緒。時間寬松時,認真讀題檢查,發(fā)現錯誤時要慎重;時間較緊時,要確保會做的題目不丟分;用好稿紙,考試結束一定要帶好準考證(放入文具盒)。

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