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      學(xué)校開放周實(shí)施方案(精選五篇)

      時(shí)間:2019-05-13 02:46:04下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校開放周實(shí)施方案》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)校開放周實(shí)施方案》。

      第一篇:學(xué)校開放周實(shí)施方案

      法哈牛學(xué)校開放周實(shí)施方案

      為貫徹《沈陽市教育局關(guān)于開展中小學(xué)課堂教學(xué)開放月活動(dòng)的通知》精神,依據(jù)《新民市中小學(xué)課堂教學(xué)開放月活動(dòng)方案》,擴(kuò)大我校小學(xué)部課堂教學(xué)開放程序,把打造新民國際化營商環(huán)境,共同締造幸福新民作為本次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以“關(guān)注課堂,減負(fù)增效提質(zhì)”為主題,形成家校攜手,共同育人的良好氛圍,經(jīng)研究制定活動(dòng)方案。

      一、組織保障 組長:楊玉忠

      副組長:王志剛、杜玉金、馬璇 組員:小學(xué)部全體任課教師

      二、大力宣傳,營造氛圍

      1、全體動(dòng)員,提高教師對(duì)此次活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)全員參與的積極性。

      2、發(fā)放致學(xué)生家長邀請(qǐng)函。

      3、通過校訊通,向家長宣傳本次活動(dòng)各項(xiàng)內(nèi)容的時(shí)間安排。

      4、紅領(lǐng)巾廣播站致歡迎辭。

      三、活動(dòng)要求及相關(guān)規(guī)定

      1、本次開放周活動(dòng)經(jīng)學(xué)校研究由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排面向家長的示范課共8節(jié)(見教學(xué)活動(dòng)安排表),分別在4月11日~4月13日上午進(jìn)行,每天上午第一、二、三節(jié)課為開課時(shí)間,第四節(jié)課開展評(píng)議

      活動(dòng),由家長在留言簿上書寫意見與建議。

      2、各教研組對(duì)安排舉行的示范課教學(xué)內(nèi)容實(shí)行集體備課,以提高示范課的教學(xué)質(zhì)量,開放周期內(nèi)所有節(jié)次的老師均須精心準(zhǔn)備,認(rèn)真上課。

      3、實(shí)行聽評(píng)課簽到制度,老師、家長凡來參加開放周活動(dòng)的一律要簽到,活動(dòng)結(jié)束各教研組組長和學(xué)科負(fù)責(zé)人將課堂實(shí)錄照片簽到簿、評(píng)議表、集體備課初定稿等材料上交到教導(dǎo)處。

      4、活動(dòng)結(jié)束,教導(dǎo)處根據(jù)來賓教師,學(xué)生家長以及學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)提出的寶貴意見和建議寫出書面總結(jié)。

      5、該方案上報(bào)新民市教育局。

      四、開放周活動(dòng)安排

      1、開放時(shí)間:2017年4月11日~4月13日

      2、開放對(duì)象:新民市法哈牛學(xué)校小學(xué)教師、學(xué)生家長

      3、開放內(nèi)容:義務(wù)教育階段1~6年級(jí)課程;語、數(shù)、英、體、音、信息

      形式:(1)示范課、公開課教學(xué)。(2)隨堂聽課

      4、針對(duì)參加人員的溫馨提示:

      (1)家長進(jìn)入校園后手機(jī)設(shè)為靜音狀態(tài)。(2)請(qǐng)聽課人員課前進(jìn)入課堂,下課后離開教室。(3)請(qǐng)保持課堂安靜,勿在課堂內(nèi)隨意走動(dòng)。

      (4)請(qǐng)認(rèn)真聆聽,并在《課堂評(píng)議表》上留下您你寶貴意見與建議。

      這將對(duì)您的孩子、老師、學(xué)校的成長起到至關(guān)重要的作用。

      法哈牛學(xué)校

      2017-3-30

      第二篇:學(xué)校開放日實(shí)施方案

      學(xué)校開放日實(shí)施方案

      吳家堡鎮(zhèn)西張回民子弟小學(xué)

      2011年5月

      學(xué)校開放日實(shí)施方案

      為了貫徹落實(shí)市、區(qū)教育局文件和會(huì)議精神,為使學(xué)校開放日暨教育行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng),具體、有序地在我校開展,為切實(shí)把學(xué)校開放日活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,大力宣傳近年來我校教育發(fā)展取得的輝煌成果,進(jìn)一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)教育公平,著力解決人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,讓社會(huì)各界和人民群眾更加了解教育、關(guān)心教育、支持教育。結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想:

      家長開放活動(dòng)以“盡心,放心,開心;誠意,滿意,受益”為主題,展現(xiàn)校園風(fēng)貌,彰顯教育理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍;讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià),增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解,增進(jìn)家校聯(lián)系;提升家長家庭教育理念。

      二、活動(dòng)目的:

      1、利用“開放日”這一載體,傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理。

      2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理。

      三、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

      1、聽校長工作報(bào)告。(地點(diǎn):多功能室)

      2、參觀學(xué)校教育教學(xué)資料。教師技能展示:鋼筆字;粉筆字展示

      素質(zhì)大賽,鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)牌 師生版畫展示

      地點(diǎn):會(huì)議室及走廊 參與教師:全體老師 負(fù)責(zé)人:張春華

      3、觀摩各項(xiàng)活動(dòng)及課堂教學(xué)活動(dòng)。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操展示 地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

      負(fù)責(zé)人:李凌云

      經(jīng)典展示 地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

      負(fù)責(zé)人:各班班主任和語文老師 科技活動(dòng)展示

      地點(diǎn):科技教室

      負(fù)責(zé)人:黃永信

      英語課堂展示

      地點(diǎn):多媒體

      負(fù)責(zé)人:楊冉

      4.家長開放活動(dòng)反饋。負(fù)責(zé)人:各班主任

      5、現(xiàn)場(chǎng)交流當(dāng)場(chǎng)辦公解決問題。負(fù)責(zé)人:王清雯 校長

      6、學(xué)生整隊(duì)放學(xué)

      負(fù)責(zé)人:各班主任 進(jìn)行安全教育

      負(fù)責(zé)人:宋傳茂校長

      四、活動(dòng)時(shí)間:5月7日上午

      五、具體分工 教導(dǎo)處:

      1.制定活動(dòng)方案,全面關(guān)注活動(dòng)過程,做好活動(dòng)總結(jié)。2.家長簽到表、家長開放日活動(dòng)意見反饋表發(fā)放到各班。3.做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)??倓?wù)處:

      1.制作家長開放日條幅,并懸掛。

      2.做好服務(wù)工作,各班將后門打開,擺放家長坐的板凳。

      3、做好全程攝影工作。班主任:

      1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng),并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。

      2、精心布置教室,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。

      3、各班制作好班級(jí)展板。

      4、家長開放日反饋表收齊后,以班級(jí)為單位進(jìn)行反饋分析,形成文字材料,打印出來連同家長反饋表上交教導(dǎo)處。

      備注

      一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及參加人員:

      組 長: 王清雯 宋傳茂 鄭緒峰 程連泉

      組 員: 呂光新 郭德勇 洪曉云 李凌云 黃永信 劉巖 楊冉

      崔樹明 高永利 葉永泉 張春華 楊兆梅 李敏

      二、時(shí)間及開放內(nèi)容:

      1、時(shí)間:2009年5月7日(星期六)上午

      2、內(nèi)容:學(xué)校工作簡介,教師才藝展示,學(xué)生作品展覽,家長座談會(huì),表彰。

      三、具體安排:

      1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案 2、4日學(xué)校召開班主任及全體教師會(huì)議,下發(fā)調(diào)查問卷表(附件二),5日將學(xué)校開放日活動(dòng)實(shí)施方案交區(qū)教育局紀(jì)委辦公室。3、7日:①調(diào)查問卷表回收 ②匯總征求的意見和建議 ③匯總調(diào)查問卷表 4、5月7日學(xué)校對(duì)外開放,具體安排:①參加活動(dòng)人員到校后在學(xué)校門口簽名處簽名 ②9:00在會(huì)議室聽取王清雯校長對(duì)學(xué)校工作簡介 ③參觀學(xué)校各功能室配備 ④教師才藝展示:全體教師硬筆書法作品展示;學(xué)生美術(shù)作品展示;大課間及社團(tuán)活動(dòng)展示。⑤問題反饋解決⑥安全教育,整隊(duì)放學(xué)。

      5、學(xué)??偨Y(jié)活動(dòng)情況 6、5月9日上午上交區(qū)教育局紀(jì)委辦公室以下材料:①征求的意見和建議 ②活動(dòng)日開展情況總結(jié) ③調(diào)查問卷表(附件二)④調(diào)查問卷匯總表(附件四)

      吳家堡鎮(zhèn)西張回民小學(xué) 2011年5月4日

      第三篇:“教學(xué)開放周”活動(dòng)實(shí)施方案

      “教學(xué)開放周”活動(dòng)實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想:

      為了進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的有效性,加強(qiáng)校際間教研的交流,決定于第六周(4月8日——10日星期三至星期五)舉行教學(xué)開放周活動(dòng),二、活動(dòng)主題:

      一科一師一優(yōu)課,同課異構(gòu)促教研

      三、活動(dòng)目的:

      以教學(xué)開放周活動(dòng)為契機(jī),廣泛吸納兄弟學(xué)校對(duì)我校教育教學(xué)工作提出的寶貴意見和建議,促進(jìn)我校語數(shù)英教育教學(xué)水平的提高和教研活動(dòng)的規(guī)范化,達(dá)到一師一優(yōu)課的工作要求。

      四、活動(dòng)設(shè)想1、3月3日下午4:50舉行2015年春“教學(xué)開放周”籌備會(huì),探討決定“教學(xué)開放周”的開放形式及開課教師,要求開課教師所在教研組做好集體備課,充分發(fā)揮教研組的集體力量,做好教學(xué)開放周的相關(guān)工作。

      2、開課教研組教師安排:語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)學(xué)科每個(gè)備課組推薦2名教師(共18人)。

      3、開課的教師要印制好教學(xué)設(shè)計(jì),并準(zhǔn)備一些聽課用的課本。

      4、該教研組有教師開課時(shí),同教研組沒課的教師要負(fù)責(zé)引導(dǎo)外校的教師聽課。

      第四篇:教學(xué)開放周活動(dòng)實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      為構(gòu)建寬松和諧的教育環(huán)境,促進(jìn)我校辦學(xué)水平的不斷提升,進(jìn)一步更新教師教育教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)我校教育的跨越式的發(fā)展。引領(lǐng)家長參與學(xué)校管理,讓家長走進(jìn)校園,了解學(xué)校,支持學(xué)校。走進(jìn)課堂,了解課堂教學(xué)以及課改動(dòng)向,加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通,使家長進(jìn)一步了解我校的教育教學(xué)和學(xué)生的校情況,更好的配合學(xué)校教育,共同關(guān)注孩子的成長。調(diào)動(dòng)家長關(guān)注和參與學(xué)校、參與班級(jí)管理的積極性,吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,提高我校教育教學(xué)管理水平。達(dá)到增進(jìn)交流、和諧發(fā)展,讓廣大人民群眾滿意之目的。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo):

      組 長:xxx(校 長)

      副組長:xx(教導(dǎo)主任)

      成 員:xxx(語文教研組長)

      xx(數(shù)學(xué)教研組長)

      xxx(低段綜合組長)

      三、開放內(nèi)容:

      1、課堂教學(xué)開放;

      2、班會(huì)開放;

      3、教師備課作業(yè)布置與批改、教研、班級(jí)管理等教育教學(xué)工作的開放;

      4、學(xué)生養(yǎng)成教育、自主管理的開放。

      四、具體安排

      為確保本次教學(xué)開放周活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校研究決定分三個(gè)階段實(shí)施。

      第一階段(10月15日—10月24日):準(zhǔn)備階段

      1、宣傳發(fā)動(dòng)。組織召開教師大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),下發(fā)方案,布署工作。全體教師要把教育教學(xué)開放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規(guī)范我校辦學(xué)行為和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要舉措。

      2、認(rèn)真準(zhǔn)備。明確職責(zé),分工明確,責(zé)任到人,精心布置,督辦落實(shí)。

      3、將實(shí)施方案向聯(lián)校進(jìn)行匯報(bào)。

      4、書面通知向家長和社會(huì)發(fā)布開放公告。

      5、寫好歡迎標(biāo)語,張貼課程表,發(fā)放反饋表。

      第二階段(10月25日—10月29日):實(shí)施階段

      1、各年級(jí)時(shí)間安排

      10月25日:三年級(jí)開放日

      10月26日:四年級(jí)甲班開放日

      10月27日:四年級(jí)乙班開放日

      10月28日:五年級(jí)開放日

      10月29日:六年級(jí)開放日

      2、張貼各開放年級(jí)課程安排

      3、開展聽課、評(píng)課、交流、研討等活動(dòng)。

      4、展示教師備課、學(xué)生作業(yè)及其它形式的教育、教學(xué)、教研成果。

      5、家長到校后要領(lǐng)取《xx小學(xué)教學(xué)開放周活動(dòng)意見反饋表》。

      第五篇:教學(xué)開放周活動(dòng)實(shí)施方案

      教學(xué)開放周活動(dòng)實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      為構(gòu)建寬松和諧的教育環(huán)境,促進(jìn)我校辦學(xué)水平的不斷提升,進(jìn)一步更新教師教育教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)我校教育的跨越式的發(fā)展。引領(lǐng)家長參與學(xué)校管理,讓家長走進(jìn)校園,了解學(xué)校,支持學(xué)校。走進(jìn)課堂,了解課堂教學(xué)以及課改動(dòng)向,加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通,使家長進(jìn)一步了解我校的教育教學(xué)和學(xué)生的校情況,更好的配合學(xué)校教育,共同關(guān)注孩子的成長。調(diào)動(dòng)家長關(guān)注和參與學(xué)校、參與班級(jí)管理的積極性,吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,提高我校教育教學(xué)管理水平。達(dá)到增進(jìn)交流、和諧發(fā)展,讓廣大人民群眾滿意之目的。

      二、活動(dòng)開展時(shí)間:

      課堂開放日:2011年3月21日—3月25日; 家長會(huì):2011年3月26日

      二、組織領(lǐng)導(dǎo):

      組 長:曲翼(校 長)

      副組長:杜軍(副校長)

      成 員:房玉堂(政教主任)

      李 瑾(教導(dǎo)主任)

      王德良(總務(wù)主任)

      劉玉梅(工會(huì)主席)

      三、開放內(nèi)容:

      1、辦學(xué)成果的開放;

      2、課堂教學(xué)的開放;

      3、學(xué)生作業(yè)的開放;

      4、學(xué)生養(yǎng)成教育、自主管理的開放。

      1.準(zhǔn)備學(xué)校近幾年的辦學(xué)成果專題宣傳稿,參與鹽都區(qū)教育局組織的“鹽都教育新華章”專題宣傳活動(dòng)。

      2.23日請(qǐng)支教教師和校內(nèi)年輕教師一起開設(shè)公開教學(xué)活動(dòng),邀請(qǐng)學(xué)生家長和社會(huì)各界人士來校交流研討。

      3.舉行課堂開放日活動(dòng)。具體內(nèi)容安排如下:

      ①聽課:在開放日活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)校向社會(huì)開放所有課堂,家長和社會(huì)各界人士走進(jìn)校內(nèi)相關(guān)班級(jí)隨堂聽課。

      ②訪談:活動(dòng)課間,家長和社會(huì)各界人士可就學(xué)校的發(fā)展大計(jì)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,就孩子的教育問題與班主任、學(xué)科教師進(jìn)行座談、交流,了解學(xué)生在校內(nèi)情況,共同探討教育學(xué)生的有效途徑。

      ③參觀:請(qǐng)家長和社會(huì)各界人士參觀學(xué)校各功能教室、食堂以及學(xué)校下午開展的豐富多彩的大課間活動(dòng),讓他們?nèi)轿涣私鈱W(xué)校的具體辦學(xué)過程、辦學(xué)成果,為學(xué)校的硬件建設(shè)提出合理化建議或意見,提供學(xué)校發(fā)展的有利信息。

      ④班級(jí)個(gè)性化展示交流。請(qǐng)家長及社會(huì)各界人士參加由班級(jí)為單位的主題活動(dòng),各班級(jí)匯報(bào)、展示近期班級(jí)工作的成績。

      四、具體安排

      為確保本次教學(xué)開放周活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校研究決定分三個(gè)階段實(shí)施。

      第一階段(3月14日—3月18日):準(zhǔn)備階段

      1.宣傳發(fā)動(dòng)。成立學(xué)校“開放周”領(lǐng)導(dǎo)小組,組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)和教師大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),下發(fā)方案,布署工作。全體教師要把教育教學(xué)開放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規(guī)范我校辦學(xué)行為和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要舉措。

      2.認(rèn)真準(zhǔn)備。各人要明確職責(zé),每位教師要根據(jù)本方案研究確定自己的具體工作,要精心準(zhǔn)備。

      教導(dǎo)處:(1)、具體負(fù)責(zé)各年級(jí)的開放時(shí)間,制定并公示全?!堕_放課堂日程表》、統(tǒng)一印發(fā)《家長邀請(qǐng)函》、《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》和《開放周活動(dòng)意見反饋表》(2)、進(jìn)行辦學(xué)成果宣傳材料準(zhǔn)備并制作展板。

      政教處:認(rèn)真組織大課間活動(dòng)。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,尤其是文明禮貌和上下樓梯的秩序。(2)、進(jìn)行辦學(xué)成果宣傳材料準(zhǔn)備并制作展板。

      總務(wù)處:(1)具體負(fù)責(zé)抓環(huán)境衛(wèi)生和校園文化氛圍的營造,準(zhǔn)備聽課所需要的椅子。(2)配合各部門進(jìn)行辦學(xué)成果宣傳材料準(zhǔn)備并制作展板。

      工會(huì):負(fù)責(zé)老師的接待禮儀和溝通技巧的培訓(xùn)。

      各班主任:(1)、積極動(dòng)員、組織家長參加本次活動(dòng),18日前做好班級(jí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確?;顒?dòng)井然有序,取得實(shí)效。(2)、各班每天邀請(qǐng)全班五分之一家長到校聽開放課。(3)、備好五節(jié)開放課,要求數(shù)學(xué)、語文各不少于兩節(jié),課型要有所不同。17日前把課型及上課時(shí)間報(bào)教導(dǎo)處。

      科任教師:要準(zhǔn)備好一周的課,確保家長聽課的質(zhì)量。

      教研組長:組織本年組教師參加集體備課,針對(duì)開放課進(jìn)行研討。

      3、總務(wù)處張貼好歡迎標(biāo)語(熱烈歡迎家長及社會(huì)各界人士參加我校教育“開放周”活動(dòng)),第二階段(3月21日—3月25日):實(shí)施階段

      1.學(xué)校進(jìn)行辦學(xué)成果宣傳展示。

      2.各年級(jí)結(jié)合學(xué)校有效課堂要求,上好開放課,課前給每位家長發(fā)《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》,要求家長聽課過程中填寫,課后收齊《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》并上交教導(dǎo)處。

      3.家長會(huì)要求全校家長 月 日 時(shí) 分到校開放日具體日程為:

      12月23日上午: 一、二、四年級(jí)家長及社會(huì)各界人士簽到,領(lǐng)取《鹽都區(qū)唐劉小學(xué)教學(xué)開放周活動(dòng)意見反饋表》,第一、二節(jié)課隨堂聽課,觀看學(xué)校課間活動(dòng)展示。第三節(jié)課家長參加各班組織的主題活動(dòng)。

      12月23日下午: 三、五、六年級(jí)家長及社會(huì)各界人士簽到,領(lǐng)取《鹽都區(qū)唐劉小學(xué)教學(xué)開放周活動(dòng)意見反饋表》,第一、二節(jié)課隨堂聽課,觀看學(xué)校課間活動(dòng)展示。第三節(jié)課家長參加各班組織的主題活動(dòng)。

      4.19日下午,教導(dǎo)處檢查各班組織布置的相關(guān)活動(dòng)及落實(shí)情況。

      第三階段(12月25日—12月26日):總結(jié)反饋宣傳階段

      1、活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)家長參與情況、整理《開放周活動(dòng)意見反饋表》,寫出活動(dòng)小結(jié)和情況通報(bào)。

      2、全體學(xué)科教師根據(jù)本次教學(xué)開放周的課堂教學(xué)或其它活動(dòng)中自己所遇到的問題、理論思考、教學(xué)反思等撰寫一則教學(xué)案例,由各年級(jí)匯總后上傳到教務(wù)處。

      3、召開全?;顒?dòng)總結(jié)會(huì),表彰活動(dòng)中的優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人。

      七、活動(dòng)要求:

      1.全校教職工要高度重視,勇于創(chuàng)新,做推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍?;顒?dòng)期間,全校教職工要以積極向上的精神風(fēng)貌參與活動(dòng),出色完成本職工作,當(dāng)好東道主,熱情迎接嘉賓,主動(dòng)接受家長及社會(huì)各界人士對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。

      2.全體教師要以此次活動(dòng)為契機(jī),不斷開拓創(chuàng)新,提升自己的教育教學(xué)水平,力爭展示具有自己最高水平的教學(xué)特點(diǎn),真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表、奉獻(xiàn)教育的良好教師形象;做家長及社會(huì)各界人士滿意的人民教師。3.認(rèn)真組織,積極準(zhǔn)備。各年級(jí)任課教師要按照新課程改革要求認(rèn)真組織教學(xué),大膽創(chuàng)新,讓更多的學(xué)生得到鍛煉,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體,以學(xué)生的發(fā)展為本,展示學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性特長。4.活動(dòng)期間,班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí)、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境,文明守紀(jì),對(duì)來賓要主動(dòng)熱情地問好,表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質(zhì)。給家長及社會(huì)各界人士交上一份滿意的答卷。

      5.精心安排,分工協(xié)作。各年級(jí)要明確活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù),制訂各自活動(dòng)計(jì)劃,抓好落實(shí)。全體老師要同心協(xié)力,群策群力,分工不分家,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動(dòng)。

      6.各年級(jí)、各科教師應(yīng)主動(dòng)、認(rèn)真、虛心地聽取來賓對(duì)教育、教學(xué)、教改等方面的意見,以進(jìn)一步提升教育教學(xué)的水平。

      為確保本次教學(xué)開放周活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校研究決定分三個(gè)階段實(shí)施。

      第一階段(10月15日—10月24日):準(zhǔn)備階段

      1、宣傳發(fā)動(dòng)。組織召開教師大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),下發(fā)方案,布署工作。全體教師要把教育教學(xué)開放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規(guī)范我校辦學(xué)行為和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要舉措。

      2、認(rèn)真準(zhǔn)備。明確職責(zé),分工明確,責(zé)任到人,精心布置,督辦落實(shí)。

      3、將實(shí)施方案向聯(lián)校進(jìn)行匯報(bào)。

      4、書面通知向家長和社會(huì)發(fā)布開放公告。

      5、寫好歡迎標(biāo)語,張貼課程表,發(fā)放反饋表。

      第二階段(10月25日—10月29日):實(shí)施階段

      1、各年級(jí)時(shí)間安排

      10月25日:三年級(jí)開放日

      10月26日:四年級(jí)甲班開放日

      10月27日:四年級(jí)乙班開放日

      10月28日:五年級(jí)開放日

      10月29日:六年級(jí)開放日

      2、張貼各開放年級(jí)課程安排

      3、開展聽課、評(píng)課、交流、研討等活動(dòng)。

      4、展示教師備課、學(xué)生作業(yè)及其它形式的教育、教學(xué)、教研成果。

      5、家長到校后要領(lǐng)取《縣底小學(xué)教學(xué)開放周活動(dòng)意見反饋表》。

      第三階段(10月30日—11月1日):總結(jié)反饋階段

      1、活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)家長參與情況、整理《開放周活動(dòng)意見反饋表》,寫出活動(dòng)小結(jié)和情況通報(bào)形成書面材料上報(bào)聯(lián)校。

      2、全體學(xué)科教師根據(jù)本次教學(xué)開放周的課堂教學(xué)或其它活動(dòng)中自己所遇到的問題、理論思考、教學(xué)反思等撰寫一則教學(xué)案例,上交到教導(dǎo)處。

      3、學(xué)校寫出整個(gè)開放周活動(dòng)的總結(jié)和情況通報(bào)。

      4、召開全校活動(dòng)總結(jié)會(huì)。

      五、活動(dòng)要求:

      1、全校教職工要不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,做推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍?;顒?dòng)期間,全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與活動(dòng),出色完成本職工作,當(dāng)好東道主,熱情迎嘉賓,主動(dòng)接受社會(huì)和家長對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。

      2、全體教師要以此次活動(dòng)為契機(jī),不斷開拓創(chuàng)新,努力提升自己的教育教學(xué)水平,力爭展示最佳教學(xué)風(fēng)格,真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻(xiàn)的教師形象;讓家長放心,讓社會(huì)滿意。

      3、認(rèn)真組織,積極準(zhǔn)備。各年級(jí)任課教師要按照新課程改革要求認(rèn)真組織教學(xué),大膽創(chuàng)新,讓更多的學(xué)生得到鍛煉,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性和聰明才智,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)而不厭的主觀能動(dòng)性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體,以學(xué)生的發(fā)展為本,展示學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性特長。

      4、活動(dòng)期間,班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí)、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境,文明守紀(jì),對(duì)來賓要主動(dòng)熱情地問好,表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質(zhì)。給社會(huì)、給家長交上一份滿意的答卷。

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