第一篇：毛中特概論課社會(huì)實(shí)踐參考題目

《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研參考選題

（僅供同學(xué)們參考，也可自定社會(huì)實(shí)踐調(diào)研題目）

根據(jù)《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》所學(xué)理論，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)問(wèn)題，進(jìn)行社會(huì)調(diào)研，并撰寫《社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告》。

1、關(guān)于XXX市（縣)經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)的調(diào)查與分析

2、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng)、村)近年來(lái)取得顯著成就及其經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查與分析

3、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng))全面建設(shè)小康社會(huì)的新思路、新舉措的情況調(diào)查與分析

4、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng))以信息化帶動(dòng)工業(yè)化，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展情況的調(diào)查與分析

5、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng))農(nóng)村進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路情況的調(diào)查與分析

6、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng))建立和完善社會(huì)保障體系所取得的成效、經(jīng)驗(yàn)及存在問(wèn)題的調(diào)查與分析

7、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng)、村)農(nóng)村文化建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)查與思考

8、阻礙貧困地區(qū)脫貧致富的原因的調(diào)查與分析

9、XXX市（地區(qū)）下崗職工家庭生活狀況與生存策略調(diào)查

10、關(guān)于落后文化在農(nóng)村的現(xiàn)狀及其影響的調(diào)查與分析

11、關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀及存在問(wèn)題的調(diào)查與分析

12、XXX鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教師工作與生活狀況的調(diào)查與分析

13、關(guān)于XXX市（地區(qū)）農(nóng)村土地承包糾紛情況的調(diào)查與分析

14、關(guān)于XXX市（地區(qū)、縣）農(nóng)村干部及群眾法律意識(shí)的調(diào)查與分析

15、關(guān)于農(nóng)村人口流動(dòng)的調(diào)查與分析

16、電視廣告對(duì)人們消費(fèi)觀念的影響的調(diào)查與分析

17、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng)、村)精神文明建設(shè)的情況調(diào)查與分析

18、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng))農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問(wèn)題調(diào)查與研究

19、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng))農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度實(shí)行情況的調(diào)查與分析 20、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng))村民（居民）自治組織選舉狀況的調(diào)查與分析

21、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng))農(nóng)村義務(wù)教育狀況的調(diào)查與分析

22、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng))農(nóng)民醫(yī)療保障狀況的調(diào)查與分析

23、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng))基層黨組織建設(shè)狀況的調(diào)查與分析

24、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng))農(nóng)民工問(wèn)題調(diào)查與分析

25、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng))農(nóng)村社會(huì)治安狀況調(diào)查與分析

26、ⅩⅩⅩ市（地區(qū)、縣）農(nóng)村火葬普及情況調(diào)查報(bào)告

27、ⅩⅩⅩ市（地區(qū)、縣）農(nóng)村消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查報(bào)告

28、ⅩⅩⅩ市（地區(qū)、縣）農(nóng)村文化消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告

29、城鄉(xiāng)居民防火意識(shí)調(diào)查與思考

30、關(guān)于農(nóng)村家庭暴力問(wèn)題的調(diào)查與思考

31、大學(xué)生消費(fèi)狀況與農(nóng)村家庭承受力調(diào)查與分析

32、XXX大學(xué)生校外租房問(wèn)題的調(diào)查

33、XXX 大學(xué)生價(jià)值取向的調(diào)查與分析

34、關(guān)于XXX高校貧困生現(xiàn)狀與需求調(diào)查

35、關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)狀況的調(diào)查與分析

36、XXX高校學(xué)生社團(tuán)（學(xué)生團(tuán)體）狀況調(diào)查與分析

37、XXX大學(xué)生勤工助學(xué)調(diào)查與分析

38、關(guān)于家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)教育高消費(fèi)看法的調(diào)查與分析

39、大學(xué)生的安全意識(shí)和安全問(wèn)題的調(diào)查與思考 40、大學(xué)生理財(cái)能力調(diào)查與分析

41、大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)與高校學(xué)生黨員先鋒模范作用發(fā)揮情況的調(diào)查與分析

42、大學(xué)生宿舍文化（或流行文化）現(xiàn)象調(diào)查與分析

43、學(xué)生上網(wǎng)狀況的調(diào)查與分析

44、學(xué)生思想狀況的調(diào)查與分析

45、貧困生狀況的調(diào)查與分析

46、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查與分析

47、學(xué)生擇業(yè)就業(yè)觀念調(diào)查與分析

48、畢業(yè)生的就業(yè)狀況調(diào)查與分析

49、學(xué)生婚戀觀調(diào)查與分析

50、女大學(xué)生婚戀觀及戀愛(ài)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析 馬克思主義大眾化的基本狀況調(diào)查 百姓對(duì)黨的四代領(lǐng)導(dǎo)集體的基本看法調(diào)查 某一地區(qū)、某一行業(yè)人群的政治思想動(dòng)態(tài)調(diào)查 社會(huì)主義核心價(jià)值體系的社會(huì)認(rèn)知度調(diào)查 目前百姓最關(guān)心的問(wèn)題調(diào)查分析

家鄉(xiāng)社會(huì)治安現(xiàn)狀、存在問(wèn)題、解決辦法 家鄉(xiāng)近年經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、存在問(wèn)題、解決思路 家鄉(xiāng)近年對(duì)外開放狀況、存在問(wèn)題、解決思路 家鄉(xiāng)百姓近年收入變化、存在問(wèn)題、解決思路 國(guó)有企業(yè)改革調(diào)查 外資企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查 個(gè)體、私營(yíng)企業(yè)發(fā)展調(diào)查

非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的成績(jī)與問(wèn)題近年來(lái)當(dāng)?shù)匚飪r(jià)變遷及對(duì)策研究近年來(lái)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)保障事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r

從對(duì)民營(yíng)企業(yè)家的調(diào)查分析看成才之路的曲折性 土地規(guī)摸化經(jīng)營(yíng)與農(nóng)民生活保障的悖論及對(duì)策 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工程中的資本構(gòu)成形式多元化分析

和諧社會(huì)建設(shè)中消除農(nóng)村歧視性觀念和差別政策的分析 中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承狀況調(diào)查及逐漸流失原因 城市社區(qū)（文化、治安等）建設(shè)調(diào)查 城市社會(huì)保障制度建設(shè)調(diào)查 黨員、干部先進(jìn)事跡調(diào)查 民族政策貫徹落實(shí)情況調(diào)查 社會(huì)誠(chéng)信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查研究 就業(yè)方式就業(yè)觀念變化調(diào)查研究 社會(huì)服務(wù)問(wèn)題研究

老年人家庭贍養(yǎng)問(wèn)題

婦女地位和婦女問(wèn)題調(diào)查研究

當(dāng)代社會(huì)變遷中消費(fèi)文化興起問(wèn)題調(diào)查研究 社會(huì)生活中中介組織的狀況原因及發(fā)展趨勢(shì) 城市和鄉(xiāng)村生育觀的差異變化趨勢(shì)原因分析 農(nóng)地在征用中侵犯農(nóng)民利益情況調(diào)查 各類企業(yè)建立現(xiàn)代化企業(yè)制度的典型調(diào)查 個(gè)體私營(yíng)等非公有制企業(yè)典型調(diào)查 社會(huì)大眾食品的消費(fèi)安全意識(shí)調(diào)查 中小股民的投資行為

社會(huì)外來(lái)人口的社會(huì)參與意識(shí)調(diào)查 農(nóng)村稅收改革調(diào)研 假日經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查

代中國(guó)農(nóng)村家庭結(jié)構(gòu)和功能變遷調(diào)查 社會(huì)安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析 生活方式的改變和生活滿意度的調(diào)查分析 公民道德素質(zhì)調(diào)查；

某地全面建設(shè)小康社會(huì)的新思路、新舉措的情況調(diào)查。黨員帶領(lǐng)群眾奔小康的先進(jìn)事跡調(diào)查。家鄉(xiāng)百姓對(duì)奧運(yùn)的態(tài)度

當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)近年現(xiàn)狀、存在問(wèn)題、解決思路 不同階層人員的經(jīng)濟(jì)狀況和政治態(tài)度；

某地建立和完善社會(huì)保障體系所取得的成效和經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查。社會(huì)弱勢(shì)群體的生存狀況及政府政策的效果 城市社區(qū)建設(shè)的發(fā)展?fàn)顩r及社會(huì)服務(wù)效果的滿意度 城市進(jìn)程中的農(nóng)村智力資源流失問(wèn)題對(duì)策分析 城鄉(xiāng)生育觀的差異及原因和發(fā)展趨勢(shì) 城市與農(nóng)村社會(huì)安全感的狀況與原因 城鎮(zhèn)企業(yè)退休職工生活狀況調(diào)查。

2008年物價(jià)上漲對(duì)工薪階層、農(nóng)民生活水平影響程度的調(diào)查 城鎮(zhèn)居民生活現(xiàn)狀調(diào)查； 城市下崗職工再就業(yè)狀況調(diào)查 城市居民社會(huì)保障制度建設(shè)調(diào)查 城市空巢老人生活狀況調(diào)查

某某單位下崗工人安置狀況（含養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)保）調(diào)查 某某中學(xué)減免義務(wù)教育和學(xué)雜費(fèi)情況調(diào)查近年來(lái)百姓對(duì)孩子高考態(tài)度的變遷

近年來(lái)家鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展現(xiàn)狀、存在問(wèn)題、解決思路近年來(lái)用工招聘方式的變遷、存在問(wèn)題、解決思路近年來(lái)百姓對(duì)國(guó)家大事關(guān)心程度、方式的變遷

家鄉(xiāng)近年地方民主建設(shè)進(jìn)展情況，存在問(wèn)題、發(fā)展思路 家鄉(xiāng)近年文化生活的變遷、存在問(wèn)題、發(fā)展辦法 家鄉(xiāng)近年的自然災(zāi)害情況，應(yīng)對(duì)辦法 家鄉(xiāng)近年貧富差距的變遷，解決思路

家鄉(xiāng)百姓目前生活中的主要難題有哪些，解決思路 家鄉(xiāng)近年環(huán)保問(wèn)題現(xiàn)狀、存在問(wèn)題、解決思路 居民生活水平、質(zhì)量變化調(diào)查 居民收入情況調(diào)查

某某小區(qū)某樓某單元住戶改革開放30年來(lái)住房面積調(diào)查 某某小區(qū)改革開放30年來(lái)社會(huì)保險(xiǎn)、醫(yī)保狀況調(diào)查 某地重視環(huán)境保護(hù)和資源的合理利用的情況調(diào)查 某某城市、某某村生態(tài)環(huán)境建設(shè)調(diào)查 某地環(huán)境狀況調(diào)查 家用電池回收情況調(diào)查 鋼鐵行業(yè)排污能力調(diào)查 造紙企業(yè)排污能力調(diào)查 污染治理狀況調(diào)查

（太陽(yáng)能等）新能源使用調(diào)查 社會(huì)治安狀況調(diào)查與對(duì)策；

關(guān)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中誠(chéng)信狀況的社會(huì)調(diào)查 某市大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃滿意度調(diào)查 用人單位對(duì)高校畢業(yè)生錄用標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)查分析 大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查 大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查 大學(xué)生基本生活費(fèi)用調(diào)查 學(xué)生黨員思想狀況調(diào)查

大學(xué)生勤工助學(xué)活動(dòng)調(diào)查

大學(xué)生人際交往中存在的問(wèn)題及對(duì)策調(diào)查 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)調(diào)查 大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查 當(dāng)代大學(xué)生宗教信仰調(diào)查 當(dāng)代大學(xué)生參與意識(shí)調(diào)查

當(dāng)代大學(xué)生義利觀表現(xiàn)形態(tài)及評(píng)價(jià) 大學(xué)生擇業(yè)觀調(diào)查 大學(xué)生婚戀觀調(diào)查

網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的影響的調(diào)查分析?；ヂ?lián)網(wǎng)與青少年成長(zhǎng)與發(fā)展研究 青少年法制觀念狀況調(diào)查； 中小學(xué)生法律意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查 中小學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查 大學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)狀、成因及對(duì)策 家鄉(xiāng)農(nóng)民法律意識(shí)的考察及分析 農(nóng)村或街道調(diào)查，民間糾紛解決的方式

農(nóng)村社會(huì)治安狀況調(diào)查與加強(qiáng)法制建設(shè)必要性、緊迫性的調(diào)查分析 村民依法自治調(diào)查 農(nóng)民合同意識(shí)調(diào)查

革命老區(qū)生產(chǎn)方式發(fā)展變化調(diào)查 革命老區(qū)人民生活狀況調(diào)查

革命老區(qū)新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查 農(nóng)村基層組織建設(shè)調(diào)查 農(nóng)村基層民主建設(shè)情況調(diào)查； 農(nóng)村文化建設(shè)調(diào)查

農(nóng)村風(fēng)俗習(xí)慣狀況的調(diào)查； 農(nóng)村的文化建設(shè)現(xiàn)狀與對(duì)策； 農(nóng)村社會(huì)保障現(xiàn)狀調(diào)查與分析 農(nóng)民工生活質(zhì)量調(diào)查 農(nóng)村老年人生活狀況調(diào)查

當(dāng)代中國(guó)農(nóng)村青年的生存狀態(tài)研究 新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查

農(nóng)村居民社會(huì)保障制度建設(shè)調(diào)查 農(nóng)村居民醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)建設(shè)調(diào)查 農(nóng)村中小學(xué)教育狀況調(diào)查 農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查 農(nóng)民工就業(yè)狀況調(diào)查

近年農(nóng)村中小學(xué)教育的變化、存在問(wèn)題、解決思路 農(nóng)民工子女就學(xué)狀況調(diào)查 外出務(wù)工人員子女教育狀況調(diào)查 某某村土地稅農(nóng)業(yè)稅減免落實(shí)情況調(diào)查

某某村醫(yī)療保險(xiǎn)狀況調(diào)查（或“新農(nóng)合”狀況調(diào)查）某某村人均GDP情況調(diào)查

某某鄉(xiāng)大學(xué)生掛職鍛煉情況調(diào)查 某某村科學(xué)致富情況調(diào)查 某某村文化、教育情況調(diào)查

某某村減免義務(wù)教育學(xué)費(fèi)落實(shí)情況調(diào)查近年農(nóng)村人才流失現(xiàn)象及解決的辦法 農(nóng)民打工仔成才問(wèn)題研究

近年家鄉(xiāng)資源保護(hù)問(wèn)題現(xiàn)狀、存在問(wèn)題、解決思路 農(nóng)民工就業(yè)、收入現(xiàn)狀、存在問(wèn)題、解決思路 農(nóng)民工閑暇時(shí)間支配狀況調(diào)查 農(nóng)村育齡婦女生育愿望調(diào)查 農(nóng)村九年義務(wù)制教育普及狀況調(diào)查 農(nóng)村學(xué)齡兒童輟學(xué)狀況調(diào)查

A4紙打印，小四字體，行間距固定值加20磅?？梢栽诰W(wǎng)上查詢?nèi)绾螌懻{(diào)研報(bào)告，如何調(diào)研？

第二篇：毛中特概論課社會(huì)實(shí)踐參考題目(2011.4.25)

關(guān)于《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》 課程

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研參考選題

（僅供同學(xué)們參考，也可自定社會(huì)實(shí)踐調(diào)研題目）

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)的重要過(guò)程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié)，又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的全面檢驗(yàn)。一方面可以加強(qiáng)對(duì)所學(xué)理論的理解，另一方面可以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注問(wèn)題、思考問(wèn)題的能力和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感、使命感。根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)[2004]16號(hào)）精神，不斷增強(qiáng)高等學(xué)校思想政治理論課教育教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性和說(shuō)服力、感染力；使理論聯(lián)系實(shí)際、貼近實(shí)際、貼近生活。我們要求學(xué)生根據(jù)《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》所學(xué)理論，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)問(wèn)題，進(jìn)行社會(huì)調(diào)研，并撰寫《社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告》。

1、關(guān)于XXX市（縣)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的調(diào)查與分析

2、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng)、村)近年來(lái)取得的顯著成就及其經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查與分析

3、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng))全面建設(shè)小康社會(huì)的新思路、新舉措的情況調(diào)查與分析

4、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng))以信息化帶動(dòng)工業(yè)化，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展情況的調(diào)查與分析

5、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng))農(nóng)村進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路情況的調(diào)查與分析

6、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng))建立和完善社會(huì)保障體系所取得的成效、經(jīng)驗(yàn)及存在問(wèn)題的調(diào)查與分析

7、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng)、村)農(nóng)村文化建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)查與思考

8、阻礙貧困地區(qū)脫貧致富的原因的調(diào)查與分析

9、XXX市（地區(qū)）下崗職工家庭生活狀況與生存策略調(diào)查

10、關(guān)于落后文化在農(nóng)村的現(xiàn)狀及其影響的調(diào)查與分析

11、關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀及存在問(wèn)題的調(diào)查與分析

12、XXX鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教師工作與生活狀況的調(diào)查與分析

13、關(guān)于XXX市（地區(qū)）農(nóng)村土地承包糾紛情況的調(diào)查與分析

14、關(guān)于XXX市（地區(qū)、縣）農(nóng)村干部及群眾法律意識(shí)的調(diào)查與分析

15、關(guān)于農(nóng)村人口流動(dòng)的調(diào)查與分析

16、電視廣告對(duì)人們消費(fèi)觀念的影響的調(diào)查與分析

17、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng)、村)精神文明建設(shè)的情況調(diào)查與分析

18、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng))農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問(wèn)題調(diào)查與研究

19、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng))農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度實(shí)行情況的調(diào)查與分析

20、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng))村民（居民）自治組織選舉狀況的調(diào)查與分析

21、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng))農(nóng)村義務(wù)教育狀況的調(diào)查與分析

22、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng))農(nóng)民醫(yī)療保障狀況的調(diào)查與分析

23、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng))基層黨組織建設(shè)狀況的調(diào)查與分析

24、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng))農(nóng)民工問(wèn)題調(diào)查與分析

25、關(guān)于XXX市（縣、鄉(xiāng))農(nóng)村社會(huì)治安狀況調(diào)查與分析

26、ⅩⅩⅩ市（地區(qū)、縣）農(nóng)村火葬普及情況調(diào)查報(bào)告

27、ⅩⅩⅩ市（地區(qū)、縣）農(nóng)村消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查報(bào)告

28、ⅩⅩⅩ市（地區(qū)、縣）農(nóng)村文化消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告

29、城鄉(xiāng)居民防火意識(shí)調(diào)查與思考

30、關(guān)于農(nóng)村家庭暴力問(wèn)題的調(diào)查與思考

31、大學(xué)生消費(fèi)狀況與農(nóng)村家庭承受力調(diào)查與分析

32、XXX大學(xué)生校外租房問(wèn)題的調(diào)查

33、XXX 大學(xué)生價(jià)值取向的調(diào)查與分析

34、關(guān)于XXX高校貧困生現(xiàn)狀與需求調(diào)查

35、關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)狀況的調(diào)查與分析

36、XXX高校學(xué)生社團(tuán)（學(xué)生團(tuán)體）狀況調(diào)查與分析

37、XXX大學(xué)生勤工助學(xué)調(diào)查與分析

38、關(guān)于家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)教育高消費(fèi)看法的調(diào)查與分析

39、大學(xué)生的安全意識(shí)和安全問(wèn)題的調(diào)查與思考

40、大學(xué)生理財(cái)能力調(diào)查與分析

41、大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)與高校學(xué)生黨員先鋒模范作用發(fā)揮情況的調(diào)查與分析

42、大學(xué)生宿舍文化（或流行文化）現(xiàn)象調(diào)查與分析

43、黃淮學(xué)院學(xué)生上網(wǎng)狀況的調(diào)查與分析

44、黃淮學(xué)院學(xué)生思想狀況的調(diào)查與分析

45、黃淮學(xué)院貧困生狀況的調(diào)查與分析

46、黃淮學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查與分析

47、黃淮學(xué)院學(xué)生擇業(yè)就業(yè)觀念調(diào)查與分析

48、黃淮學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)狀況調(diào)查與分析

49、黃淮學(xué)院學(xué)生婚戀觀調(diào)查與分析

50、黃淮學(xué)院女大學(xué)生婚戀觀及戀愛(ài)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析

黃淮學(xué)院社會(huì)科學(xué)系網(wǎng)頁(yè)左邊流動(dòng)字幕一欄

A4紙打印，小四字體，行間距固定值加20磅。可以在網(wǎng)上查詢?nèi)绾螌懻{(diào)研報(bào)告，如何調(diào)研？

附：調(diào)研報(bào)告封面格式A4紙

黃 淮 學(xué) 院(2號(hào)宋體、加粗、居中)

《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告(論文)(3號(hào)宋體、加粗、居中)

題目：

系別：年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：

2011年 6 月 2日

第三篇：毛中特概論社會(huì)實(shí)踐要求周一

社會(huì)調(diào)查與調(diào)研報(bào)告實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)安排

1．組織方式：社會(huì)調(diào)查以調(diào)研小組的方式完成。以4～7名同學(xué)組成一個(gè)調(diào)研小組，在班級(jí)內(nèi)按自愿與班干部協(xié)調(diào)相結(jié)合的原則產(chǎn)生，每一小組1名組長(zhǎng),指定1名PPT匯報(bào)人、其余為普通成員。各班學(xué)習(xí)委員要認(rèn)真及時(shí)組織分組，將社會(huì)實(shí)踐小組信息表在4月3日之前發(fā)到指導(dǎo)教師郵箱（472211218@qq.com）。

2．題材選擇：小組應(yīng)結(jié)合去年的十八大、十八屆三中全會(huì)、今年的兩會(huì)以及中國(guó)特色社會(huì)主義理論在浙江的實(shí)踐的一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，或者大學(xué)生活，專業(yè)興趣等，主題自擬.在一個(gè)行政班內(nèi)小組之間的題目盡量不要相同。

3.調(diào)研要求：調(diào)研報(bào)告必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，從當(dāng)?shù)貙?shí)際和自身特點(diǎn)出發(fā)，在調(diào)查的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析與思考，形成團(tuán)隊(duì)調(diào)研報(bào)告和個(gè)人調(diào)研體會(huì)。報(bào)告內(nèi)容要言之有物，禁止抄襲現(xiàn)象；實(shí)踐過(guò)程必須實(shí)事求是，禁止虛假行為，并按要求每1個(gè)小組簽訂1份手寫簽名承諾書。

4．調(diào)查形式：調(diào)查的形式不限，可采用問(wèn)卷調(diào)查、面談?wù){(diào)查、書信調(diào)查、電話調(diào)查、網(wǎng)上調(diào)查等多種形式。

5．上交材料：團(tuán)隊(duì)總的調(diào)研報(bào)告每個(gè)小組電子版和紙質(zhì)版各一份，字?jǐn)?shù)不少于2000字；個(gè)人調(diào)研體會(huì)每個(gè)同學(xué)一份，必須為手寫，字?jǐn)?shù)不作要求。

6．完成時(shí)間：第8—10周。

4月7日課外實(shí)踐（社會(huì)調(diào)查，不需要上課）

4月14日課內(nèi)實(shí)踐（課堂每個(gè)小組委托一名匯報(bào)人用PPT匯報(bào)調(diào)研成果,每小組匯報(bào)時(shí)間控制在10分鐘左右）

4月21日課內(nèi)實(shí)踐（課堂討論完善調(diào)研報(bào)告及課堂教師講評(píng)及總結(jié)）注：為鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加社會(huì)實(shí)踐，每班評(píng)出1個(gè)優(yōu)勝組，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

5月5日每個(gè)小組組長(zhǎng)把該組所有資料整理好交給學(xué)習(xí)委員最后上交老師。

注意事項(xiàng)

1.交稿類型：電子稿和紙質(zhì)稿同時(shí)上交 2.需要提交材料包括：

（1）團(tuán)隊(duì)總的調(diào)研報(bào)告（打印，不少于2000字）（2）個(gè)人調(diào)研感想，（手寫，字?jǐn)?shù)不限）（3）承諾書

（4）其他輔助材料，如照片（反映調(diào)查過(guò)程的，彼此雙方的）、視頻、聲音文件、網(wǎng)絡(luò)截圖等其他輔助材料

3.提交途徑：團(tuán)隊(duì)調(diào)研報(bào)告電子稿及輔助輔助音像材料打包注明標(biāo)注專業(yè)班級(jí)及團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人姓名后由小組組長(zhǎng)發(fā)至梁海飛老師郵箱472211218@qq.com 4.團(tuán)隊(duì)調(diào)研報(bào)告打印稿及個(gè)人調(diào)研體會(huì)統(tǒng)一交到學(xué)委處.。5.每個(gè)小組提交提交給學(xué)習(xí)委員的書面材料的編排順序（1）封面（注明調(diào)研題目、班級(jí)、姓名等）（2）原創(chuàng)承諾書（姓名欄需手寫）（3）團(tuán)隊(duì)調(diào)研報(bào)告（4）個(gè)人調(diào)研感想（5）其他輔助材料 6.排版整齊，字面規(guī)整

7.提交時(shí)間：2014年5月5日

同學(xué)們：

社會(huì)實(shí)踐是我們了解社會(huì)、融入社會(huì)，鍛煉自己交往能力的一個(gè)途徑，希望同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì)，提前做好社會(huì)調(diào)查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，認(rèn)真落實(shí)調(diào)查計(jì)劃，校外調(diào)查注意安全！祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步！事事順心！

梁海飛 電話：85857299；*** 郵箱：472211218@qq.com

2014-3-31

第四篇：毛中特概論課考核要點(diǎn)

毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論

考核要點(diǎn)

1、馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程和理論成果

馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程和理論成果包括馬克思主義中國(guó)化的科學(xué)內(nèi)涵、歷史進(jìn)程和重要意義

2、馬克思主義中國(guó)化理論成果的精髓

實(shí)事求是思想路線的內(nèi)容和意義

3、新民主主義革命理論

新民主主義革命的總路線、基本綱領(lǐng)、道路和基本經(jīng)驗(yàn)

4、社會(huì)主義改造理論

黨在過(guò)渡時(shí)期的總路線及社會(huì)主義改造的道路和歷史經(jīng)驗(yàn)

5、社會(huì)主義的本質(zhì)和根本任務(wù)

鄧小平關(guān)于社會(huì)主義本質(zhì)理論的科學(xué)論斷及重要意義

6、社會(huì)主義初級(jí)階段理論

社會(huì)主義初級(jí)階段的科學(xué)含義及基本路線

7、社會(huì)主義改革和對(duì)外開放

正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義社會(huì)的基本矛盾和正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關(guān)系

8、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的主體地位、基本特征，市場(chǎng)的地位，社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度

9、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義政治

中國(guó)特色社會(huì)主義的民主政治、依法治國(guó)是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略

10、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化

中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的戰(zhàn)略地位、社會(huì)主義核心價(jià)值體系

11、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)依據(jù)及科學(xué)含義

12、祖國(guó)完全統(tǒng)一的構(gòu)想

“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”的科學(xué)構(gòu)想

13、國(guó)際戰(zhàn)略和外交政策

和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題、中國(guó)堅(jiān)持走和平發(fā)展的道路

14、中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的依靠力量

中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、保衛(wèi)者

15、中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心

黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心、黨的群眾路線

第五篇：毛中特概論分散實(shí)踐題目

《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》實(shí)踐教學(xué)題目

1、改革開放給城鄉(xiāng)帶來(lái)的變化（從經(jīng)濟(jì)、文化等某具體方面）——以家鄉(xiāng)為例

2、農(nóng)村留守兒童情況調(diào)查——以家鄉(xiāng)為例

3、目前農(nóng)民收入或消費(fèi)狀況調(diào)查——以家鄉(xiāng)為例

4、安徽某地農(nóng)村基層黨建情況調(diào)查——以家鄉(xiāng)為例

5、××地區(qū)農(nóng)村養(yǎng)老模式調(diào)查研究

6、合肥某國(guó)企經(jīng)營(yíng)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查

7、安徽某地農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)狀況調(diào)查

8、合肥某高新企業(yè)情況調(diào)查

9、安徽某地旅游業(yè)（或紅色旅游、特色旅游等）發(fā)展情況調(diào)查

10、安徽某市農(nóng)民工子弟上學(xué)情況調(diào)查

11、安徽肥西縣山南鎮(zhèn)小井莊是中國(guó)農(nóng)村包產(chǎn)到戶改革發(fā)源地調(diào)查

12、巢湖水污染狀況及原因調(diào)查

13、合肥學(xué)院校園文化建設(shè)情況調(diào)查

14、我的家族史----從家族史看社會(huì)歷史變遷研究

15、××地區(qū)文化名人與文化建設(shè)調(diào)查研究

16、合肥市經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變狀況調(diào)查——以某企業(yè)為例

17、網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生的影響

18、合肥學(xué)院對(duì)外合作辦學(xué)狀況的調(diào)查

19、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政的關(guān)注焦點(diǎn)與話語(yǔ)體征調(diào)查研究

20、文化強(qiáng)國(guó)離我們有多遠(yuǎn)？——大學(xué)校園文化形態(tài)及文化生產(chǎn)研究

21、結(jié)合社會(huì)主義初級(jí)階段理論，分析社會(huì)實(shí)踐地區(qū)的區(qū)情

22、社會(huì)實(shí)踐地區(qū)公有制實(shí)現(xiàn)形式與股份制調(diào)查研究

23、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重要作用的典型調(diào)查

24、××地區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展前景調(diào)查研究

25、××地區(qū)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移方式的調(diào)查研究

26、農(nóng)村適齡青年就業(yè)狀況調(diào)查分析——以××地區(qū)為例

27、關(guān)于“大學(xué)生眼中的兩會(huì)”的調(diào)查與分析

28、××地區(qū)市民（村民、大學(xué)生）社會(huì)公德現(xiàn)狀及思考

29、青年對(duì)中華傳統(tǒng)文化的態(tài)度和認(rèn)知程度的調(diào)查與思考 30、××地區(qū)文物保護(hù)與旅游開發(fā)現(xiàn)狀調(diào)研

31、（農(nóng)村/城市）子女教育支出與學(xué)校收費(fèi)問(wèn)題調(diào)查

32、阻礙××地區(qū)貧困地區(qū)脫貧致富的原因的調(diào)查分析

33、大學(xué)生宿舍文化（或流行文化）現(xiàn)象調(diào)查與分析

34、合肥學(xué)院學(xué)生擇業(yè)就業(yè)觀念調(diào)查與分析

35、合肥學(xué)院貧困生狀況的調(diào)查與分析

36、合肥學(xué)院學(xué)生上網(wǎng)狀況的調(diào)查與分析

37、關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)狀況的調(diào)查與分析

38、大學(xué)生休閑方式問(wèn)題調(diào)查研究

39、合肥學(xué)院大學(xué)生勤工助學(xué)調(diào)查與分析 40、大學(xué)生安全意識(shí)和安全問(wèn)題的調(diào)查與思考

二〇一六年四月

思想政治理論課教學(xué)部