第一篇：班級中期總結1

班級中期總結

轉眼間大四的學習生活已經過去一半，在大學校園里的學習和生活的已悄悄的接近了尾聲，***班的每位同學在這兩年多的時間里減少很多的青澀，增加了許多的成熟。

***班的每一個同學依然懷抱“腳踏實地，求真務實”的心理，一起保持著一個“團結，勤奮，感恩，篤行”的溫馨集體。班委積極組織全班同學參與學校學院開展的各種活動, 并在班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果。從真正意義上引導同學們共同進步，并且順利地開展班級工作。

一、在班級制度建設方面

班級力求做到制度化、規(guī)范化、科學化，將***班凝聚成為一個團結向上的先進集體。這一學年，我們班級班委再次進行班委職責的分工，明確責任管理，落實每個班委的責任。鼓勵班級同學積極參加到班級活動決策和準備中來，爭取每個同學都能了解班里的工作，一方面能夠更好的配合班委的工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務的責任心和主人翁意識，使班委工作得到大家的一致好評，讓班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

二、在學風建設方面

同學們在經歷過大二的躊躇與迷惘過后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張有序的學習中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有很大的提高。有國家獎學金和國家勵志獎學金的激勵，大家都更加努力學習。與各位老師取得了良好的師生關系，在專業(yè)方面積極學習，隨著專業(yè)基礎的不斷深入，班級同學趕、超、比、拼的學習勁頭十足。

三、在思想建設方面

全班同學熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護黨的路線和方針政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，倡導科學發(fā)展觀，為建設和諧社會，構建和諧校園貢獻一份力量。班級同學都在奮發(fā)進取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養(yǎng)方面從來沒有片刻懈怠。在“十八大”期間組織班級學生集體學習十八大精神，并邀請黨員在學習期間給班級學生作作學習報告。全班已有17人已成為入黨積極分子，6人成為預備黨員。入黨積極分子和預備黨員在生活和學習中處處起到模范帶頭作用，身邊有了榜樣，在思想上就有了動力，全班同學的思想積極向上，整體水平的不斷提高，良好的精神風貌不僅為黨組織壯大了隊伍力量，也為整個班級帶來了榮耀。

四、在班級活動方面

全班同學積極參加社會實踐、文體藝術活動以及學術科技等活動。班委多次組織同學外出游玩，如“與自然相擁”等，讓同學們從煩勞的學習生活中走進大自然，使身心都得以放松；“學習十八大精神”等團日活動。在班委的組織下先后召開了“我的未來我做主”、“安全知識，我先知”等大型主題班會，各個班委積極布置策劃，同學們積極參與，每一次班會主題鮮明，各具特色，都取得了預期效果。集體活動的組織，使班級凝聚力不斷加強，同學們相互交流、合作，使得課外生活豐富多彩，以便同學們更好的投入學習。

五、在宿舍管理方面

***班全體同學堅持著優(yōu)良的生活習慣，每個宿舍都擁有一個干凈整潔的生活環(huán)境。我班共有5個宿舍，其中1個五星級宿舍，3個四星級宿舍，和一個不及格宿舍，針對不及格宿舍的情況，我們班委作出了相應的措施，鼓勵他們積極搞好宿舍衛(wèi)生。每個宿舍長不定期的組織本宿舍學生參加各種活動,時刻關注本宿舍學生的動態(tài)，讓同學們在宿舍這個小家里感覺到友愛和溫暖。

六、班級取得的成就

在學院組織的運動會上，分別獲得“運動會團體亞軍”和“體育道德風尚獎”。在學院組織的心理劇大賽上，我班選送的心理劇《轉角遇到幸福》榮獲冠軍。在2010~2011學年度，我班級被評為“院級優(yōu)良學風班”，在2011~2012學年度，我班級被評為“校級優(yōu)秀班”。這充分體現(xiàn)了我們的班級是一個不斷地成長、不斷地進步的集體。

七、班級中還存在許多的不足

1、有的同學在學習態(tài)度上暴露了很多不足，隨著年級的增大，上課遲到或逃課的現(xiàn)象有所增加，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，造成對部分課程厭學；

2、部分同學對網(wǎng)絡投入過多的精力，造成學習成績之速下降，學習態(tài)度不認真；

3、個別同學對班級活動或會議出現(xiàn)情緒抵觸，給班級體造成很多負面的影響。

在過去的一學期中，我們全班三十名同學同心協(xié)力，取得了以上各方面的成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓，向更新的目標邁進！

**學院

**1班

班長：

2014年4月16日

班 級 中 期 總 結

學校:內蒙古農業(yè)大學 學院：機電工程學院 專業(yè)：電氣工程及其自動化 班級：10級電氣一班 總結人：劉曉龍

總結時間：2014年4月16日

第二篇：班級中期計劃

班級中期計劃

作為大學第一個學期，首要的任務是提升班級的凝聚力，是班級變成一個整體

一、要打破寢室之間的隔閡

剛入校時，大家一般喜歡同自己寢室的人在一起，跟寢室里的人的關系也是最密切的，因此會造成寢室之間的小團體，而失去了班級的概念。

活動計劃：進行一次集體的交流活動。

將所有的同學集中在一個寢室，按照事先安排好的座位坐好（座位安排是盡量將平常不在一起交流的同學安排在一起，盡量不要出現(xiàn)寢室之間聚堆的現(xiàn)象），大家將自己在這一段時間內對于班級的印象，想法，意見說出來，或者說出自己最心里的想法，在心里話都說出來，每個人都要說。

二、建立班級團員檔案

因為剛剛入校，對于大家還不熟悉，盡快建立班級的團員檔案，記錄有積極入黨傾向的同學情況，以及何時應該交思想報告等。

三、組織團日活動

本學期主題：漫漫紅醫(yī)路，款款白衣情，為母校八十華誕獻禮

主要內容：為學校內的樹木刷防蟲漆。

時間：11月4日 地點：學校

預期的目的：

一、為母校獻禮

二、希望能夠通過此次活動讓盡量多的人一起參與進來，大家一起活動，提升大家對于班級的熱愛，以及感受到集體活動的樂趣。

四、增強同學之間的溝通，調節(jié)同學之間的矛盾

大家來自于五湖四海，之間有許多的問題產生，互相之間的生活習慣也不盡相同，難免會產生不和諧的情況，這些問題的主要原因是大家之間缺少溝通導致，因此我們需要加強同學之間的溝通。

方案：設立班級信箱。

大家把自己對于班級的想法，看法，以及意見，以匿名或者不匿名的方式寫出來，投入到信箱之中，經過整理之后，班委之間進行討論，對班級的工作作出適當?shù)恼{整。

或者大家可以把自己對于其他某些同學的意見以匿名或者不匿名的方式寫出來，然后定期予以回復，并且適當?shù)恼业疆斒氯擞枰詤f(xié)調與調節(jié)，避免雙方的尷尬局面，同時將問題擺出來，這樣以后不會出現(xiàn)問題。

五、明確班級的規(guī)章制度

第三篇：班級中期工作總結

班級中期工作總結

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，半個學期就這樣過去了，這段時間里，酸甜苦辣我們大家一起走過，留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。我們11級應數(shù)一班團支部正在由一個年輕的集體變得逐漸成熟和規(guī)范起來。這一學期來，我們帶著滿腔的熱情努力學習，積極工作，熱情參加活動……再回首時，我們都在因昨天的成績而歡欣；與此同時我們也在為我們的未來高瞻遠矚。

下面我主要對我們班的工作就來年各個方面做出中期工作總結：

（一）活動

同學們不僅積極參與班級活動,還活躍在校,院等組織的活動中.積極配合我系學生會招新工作，鼓勵本班有能力的同學積極地報名參加校社聯(lián)、學生處、院學生會、學研會等。最終，一些同學以優(yōu)異的表現(xiàn)成為其中的一員，擔任預備干事等職務，經?？吹奖景嗤瑢W活躍的身影.同學們都積極向上,通過這些來提高各方面的能力,更加完善自己.同學還積極響應學生會的號召，積極參加舉辦的各種活動，如：

一、在實踐部組織的重陽節(jié)獻愛心活動中，我班的同學積極參與并充分發(fā)揮自己的才能制作出了外形可愛、內涵豐富的手工藝品，特別是我班女生制作的幸福五彩花、鶴送吉祥等精致的手工藝品深受老教師們的喜愛，老教師們特別欣賞和激動，送給我們真誠的祝福和一些人生勸告，并和我們合照留念。

二、我們班班會的形式逐漸走向多元化，內容逐漸豐富起來，同時效果也在逐步提升，形成了屬于我們獨特 的風格，比如上一次班會，我們以結合辯論賽和文娛節(jié)目表演開展的班會，既激動人心，有讓人充滿溫馨和感動，贏得了老師和學姐學長的一致好評。最后選出的四名辯手在我院舉辦的辯論賽中，精誠團結，情緒高漲，并且因表現(xiàn)突出最終取得了冠軍。

三、在我院的“贏得未來”演講賽中，我班的許多同學積極報名參加，李醒同學因平時刻苦練習普通話，以其流利而感情充沛的普通話，自信的姿態(tài)進入了決賽，并最終獲得了二等獎，為我們應數(shù)一班增光添彩。

四、在“風尚女主播”搶位大賽中，李瑩同學因表現(xiàn)突出成功入圍我校的決賽，在決賽中獲得了三位評委的一致好評，贏得了觀眾們的歡呼聲，成為我們班的驕傲。

五、校園歌手大賽中，我們班有多名同學參加并獲得不錯的排名，如許航獲得院一等獎，吳**獲得院三等獎，前十名有我班四個同學，許航同學經過層層篩選，過五關斬六將并最終代表我院參加了校里的比賽，站在絢爛多彩的舞臺上，揮灑青春，展現(xiàn)才華，實現(xiàn)夢想。

六、在我院的迎新晚會的主持人選拔中，我班班長楊家斌同學以沉穩(wěn)的氣質，流利的普通話脫穎而出，成為了晚會的主持人之一。并在其主持晚會的過程中，以其嚴謹謙和但又不失幽默風度的臺風，深得同學們喜歡愛。此外，我班的吳**和許航同學在晚會中演唱了動聽的歌曲，并且掀起一個個高潮，贏得了陣陣掌聲。

七、在開學之初的運動會上，我班的運動員奮力拼搏，力爭上游，其中楊家斌同學在鉛球、鐵餅以及標槍比賽中分別取得了全校第六名、第七名、第九名的好成績，是我們班的運動健將。在團體項目中我院的推輪胎團體取得了全校第二的好成績，十名隊員其中有五名來自我們應數(shù)一班。跳大繩比賽中，我們班有四名隊員參加，最終奪得了第三名。運動會期間我班同學表現(xiàn)突出，為我們院和我們班贏得了榮譽。

八、在迎新籃球賽中，我們院共有男籃、女籃兩支隊伍，其中男籃有我們班四名主力隊員，女籃也是四名，在籃球比賽中，他們團結一致，緊密配合，勝不驕，敗不餒，用盡全力去打比賽，為我院奉獻自己的微薄之力。

(二)學習

本著學習是學生的第一要務，我班同學勤奮學習，不少同學更是將高中養(yǎng)成的習慣延續(xù)下來，每天堅持上早晚自習，上課前做好預習，上課時盡量坐前排，下課做好復習，不懂的問題，主動請教老師等。為了營造更好的學風，我班開展了行之有效的小組活動，如：

為了調動同學們對學習的積極性，培養(yǎng)同學們早起讀書的優(yōu)良習慣。我們班組織并開展了“晨讀30分”的活動，將全班同學分為了六個小組，以小組的形式，每周兩個小組進行輪流晨讀，同學們都積極響應號召，自覺前往，效果良好。

為了提高大家的英語寫作水平，我班同學每兩周寫一次作文，并且相互對改，互相學習，相互提高。大家已經慢慢在讀背英文佳句，積累寫作素材。

以上就是本學期團支部所做工作，我們知道在開展工作時還存在很多的不足，但我們團支部會檢討自己好好改變的。所以在未來的道路上，我們將繼續(xù)努力，保持和發(fā)揚我們的精神，我們共同進步，共同努力，為一個更加優(yōu)秀的集體，為了我們美好的明天，繼續(xù)前進！在以后的工作中，我們班全體同學一起將我們應數(shù)一班建設的更加優(yōu)秀，更加有特色！

第四篇：2010級研究生班級工作中期總結

2010級研究生班級工作中期總結

——馬克思主義中國化專業(yè)

雖然已經在師大讀了1年民碩預科，但當開始真正的研究生生活時，很多都是新的。新的同學，新的朋友，還有新的目標。一轉眼研一上學期過了一半了，感覺收獲很多，尤其是在我擔任專業(yè)負責人以來，我們學會了很多東西，讓我們更加進一步地了解和提高自己。下面我對自己這半學期的工作做簡單的小結：

一：專業(yè)管理建設經驗

我們專業(yè)人不多共有6人，男生占三分之二，我還記得第一次見他們的時候，文質彬彬，都戴著眼鏡很有做學問的氣質；除了我之外，還有一個女孩，第一次見他，還以為是90后，很水靈的眼睛，很文靜笑容。這就是“馬中化之家”。

從填學籍卡學生證到今天有56天了，我們從不相識到無話不說的學友，在這56天里有很多關鍵詞，把它串起來就可以總結這段日子。

選導師

自學校開完迎新生大會，我們的生活陸續(xù)正常起來。在那天學院大會上，我們六人第一次一起見了專業(yè)導師組，之后我按照導師組組長的要求，本著雙向的原則，要求大家把自己意向的兩位導師姓名發(fā)給我。在這之前由于大家對導師不是很了解，我建議大家一起先去聽聽這學期導師代的課程，然后再選擇。經過三周的學習和交流，不僅如期的選擇了導師，而且也加深了我們之間的感情。迎新籃球賽

說到籃球賽，作為政經院的一份子，是很驕傲很自豪的。雖然我們專業(yè)的同學，不是很擅長打籃球，但是我們有很大的熱情為一線的隊員加油吶喊。在這期間，我按照學院的安排和要求及時通知動員大家去看球賽，幫助隊員供水。最重要的是，隊員的表現(xiàn)和最后的佳績讓我們更有激情站在球場上吶喊：政經院，加油！

出去走走

在聽取大家的建議和意愿后，我們專業(yè)六人，雨后的中午一起去吃火鍋，那氣氛很熱鬧也很有意義。當天我們還去KTV唱歌，那天我才很驚奇的發(fā)現(xiàn)，我們專業(yè)的四大帥哥都是麥霸，民歌，通俗各有強手啊，當然除我之外的那個女生也很厲害，唱的都是兒童歌曲，讓我們一起回憶了一下美好的童年。

在上專業(yè)課的時候，老師叫我們怎么去掏書，這件事又激起了我們六人的熱情，我們一起到老區(qū)楊家村舊書攤，到漢唐書城，那次的收獲真不小，其中一點就是，我們不僅是同專業(yè)，而且還有同愛好。

以上就是這些天以來我們專業(yè)一起的的主要活動，作為專業(yè)負責人，我深刻體會到，以身作則和熱情這兩詞的重要性。

二：本專業(yè)同學學習,生活狀況

自開學到現(xiàn)在，通過我私下了解觀察和同學之間的反應，我們專業(yè)六人中有一半父母中有當教師的，家庭經濟狀況一般，依靠周末做家教，促銷維持生活；還有的家在農村，有兄妹都在上學（柳宇龍同學，趙學棟同學和田文學同學），父母壓力大，希望學院能給予一定的幫助。

我們專業(yè)男生較多，愛好很廣泛，他們都喜歡打兵乓球，旅游和看書，平時沒課在圖書館看到他們的身影。杜永康積極參加了院研會，大家性格都很開朗，相處非常和睦，希望繼續(xù)保持。

由于英語分班，上課不在一起，但我私下了解大家學英語都很認真，專業(yè)課都能做到按時上課，認真完成老師下達的任務。

三:班級管理意見和建議

以下是我們專業(yè)在課余時間對院班級管理提的幾條建議，第一，學院能否做一個通訊卡片或小冊子，內包括院研會，黨支部成員以及其他專業(yè)同學等信息；第二，院研會能否為大家及時全面的把學校重要講座時間地點共享到網(wǎng)上；

第五篇：七年級中期班級工作總結

中期班級工作總結

回顧半學期的工作，想說的太多。下面我就從幾個方面對前半期班級管理工作及中考情況作如下小結：

一、成績的取得

經過半學期的努力，學生的集體主義觀念得到培養(yǎng)，班級凝聚力得以加強，班級學習風氣逐漸變濃。本次中考取得了全級第二的好成績。

二、存在的問題

與本期的教育教學目標相比較，尚有很多需要改進的地方，努力的地方。

1.班級自主化管理還不成熟。

2.學生的習慣養(yǎng)成教育初有成效，但是良好習慣沒有完全養(yǎng)成。

3.差生轉化沒有成效，數(shù)學、英語邊緣生和學困生還很多；

4.各學科發(fā)展不均衡，沒有達到預期的目標；

三、改進措施

1、抓好學生日常行為規(guī)范，及時發(fā)現(xiàn)解決問題。我適時召開主題班會，從思想上給學生深刻的認識。讓學生“換位”思考，并積極教育引導。讓學生在反省中受教育，培養(yǎng)良好的行為習慣。發(fā)現(xiàn)問題，排解問題及時與學生交流談心。結合上期成績，分析形勢，明確任務。引導學生自覺確定學習目標，制定學習計劃，選擇適合自己的學習方法自主學習。

2、抓好后進生轉化工作。

①、爭取家長配合發(fā)揮家庭教育作用。

②、對差生分層次分類別教育。

③、尊重后進生的人格，以表揚為主，發(fā)現(xiàn)挖掘后進生的閃光點。

④、致力學風建設，充分發(fā)揮先進群體對后進生的感染作用。

總之，這半學期在班級管理工作中，雖努力工作，辛勤拼搏，但是不足甚多，今后要更加踏實勤奮，干好本職工作。