第一篇：西湖小學課后在校托管服務的實施方案(秋)

西湖小學課后在校托管服務的實施方案（秋）

根據(jù)《省教育廳省物價局關(guān)于開展小學生課后在校托管服務的指導意見》（試行）（鄂教基【2016】13號）精神和沙市區(qū)教育局統(tǒng)一部署，幫助緩解學生家庭解決實際困難，促進學生健康成長，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本實施方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為引領(lǐng)，堅持“以學校托管為主體、家長委員會為輔助、社會托管為補充”的工作思路，解決本校學生放學后無人照管的難題，填補學校課外教育空白，促進未成年人全面發(fā)展，推進和諧社區(qū)建設(shè)深入開展。

二、托管對象

西湖小學在校學生。

三、托管機構(gòu)和職責

1、工作領(lǐng)導小組

組

長：瞿兆龍

張方榮

副組長：朱愛梅

許高炎

夏前華

夏家軍

王衛(wèi)華

張繁榮

成員：何小露

孫少梅

羅

曦

李亞榮

簡仕才

徐家良

張

凡

段昌景

朱吉美

范如貴

楊曼曼

2、組織分工

瞿兆龍、張方榮：全面負責學生課后托管工作。

許高炎、王衛(wèi)華：協(xié)助組長落實實施托管工作，學校與家長委員會聯(lián)系與溝通。

夏家軍：具體負責托管工作方案的制訂，管理制度起草。朱愛梅：托管工作的考核與獎懲事項、總結(jié)與宣傳。

羅曦：具體負責各班托管人員的配置，負責建立學校各班學生檔案工作，督導教師按時上班下班和考勤工作，并經(jīng)常與家委會聯(lián)系及時反饋信息，改進托管內(nèi)容與輔導方式。

何小露、李亞榮：具體負責托管階段學生的教育工作，負責學生工作，督導學生安全有序參加文體活動，負責托管期間學校衛(wèi)生、學生文明禮儀教育和托管結(jié)束的管理工作，并經(jīng)常與班主任、班級家委會溝通聽取意見改善學校的服務工作。

夏前華：教育設(shè)備實施的添置維修，及時研究調(diào)整服務過程中存在的后勤保障問題。

張繁榮：具體負責托管經(jīng)費收取使用，票據(jù)核銷報賬工作。孫少梅：具體負責托管工作期間的安全工作，及時研究解決托管服務過程中可能存在的安全隱患問題，及時處理突發(fā)事件，負責校門口學生出入登記管理等工作。

注：工作領(lǐng)導小組中家長委員會成員負責協(xié)助做好班主任與家長們之間關(guān)于托管具體事宜的銜接工作。

四、實施程序

學校發(fā)放告學生家長書，在家長自愿的前提下，由家長向家長委員會提出書面委托申請，學校審核通過，并與家長簽訂托管協(xié)議書。

五、實施說明

1、托管模式：半托。

2、托管時間：從2017—2018學年下學期開始，周一至周五下午3：00---4：00。（不含節(jié)假日、休息日）

3、托管原則：學生自愿、家長委托、學校統(tǒng)籌、相對集中。

4、托管要求：

（1）課后托管服務按照學生課業(yè)“減負”精神，切實做到“三不”原則，即不上新課、不集中輔導、不加重學生課業(yè)負擔。

（2）學生課后托管服務內(nèi)容以學生自學和課外興趣活動為主，在不加重學生課業(yè)負擔的前提下，學校將組織開展作業(yè)輔導、文體活動（如乒乓球、羽毛球、足球、象棋、跳棋等）和興趣班（如書法、繪畫、音樂、舞蹈、無線電等），拓展學生視野，培養(yǎng)學生健康興趣愛好，健全學生心智和人格。

（3）原則上下午課后的托管每班學生人數(shù)不超過30人。對于人數(shù)相對較少的班級采取合并方式進行管理。

六、活動管理

1、托管期間學校安排中層以上干部和值日教師管理，每班配備一至二名教職員工，集中監(jiān)管。負責托管期間紀律巡視和安全檢查與處理，對學生進出學校進行登記。

2、家長委員會聘請托管教師及工作人員，并發(fā)聘書。原則上以學校教師為主。

3、教師和工作人員職責：教師和工作人員要樹立正確的教育觀和學生觀，為人師表，關(guān)心愛護學生；按照規(guī)定時間組織“托管”活動，做到不遲到、不早退，因故不能按時到崗的要及時請假；做好學生的考勤和交接工作，加強學生安全教育和管理；督促學生認真完成家庭作業(yè)，組織開展興趣培養(yǎng)、思想品德教育、社會實踐等方面的教育活動；主動并經(jīng)常與家長、班主任取得聯(lián)系，及時反饋學生情況。

4、學生守則：學校放學后，在教師的帶領(lǐng)下進入“托管”服務相關(guān)活動室；學生應在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動，有事須向老師或工作人員請假。室外活動時，要服從指揮，保障安全；要尊重工作人員、服從管理；要講文明禮貌，愛護公共設(shè)施，保持公共衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學習生活環(huán)境；要認真完成家庭作業(yè)，不懂的問題及時請教老師；要積極參加學校組織興趣培養(yǎng)、思想品德教育、社會實踐活動，離?；丶翼毾蚶蠋熁蚬ぷ魅藛T辦理請假手續(xù)。

七、經(jīng)費管理

1、經(jīng)費收入

我校學生課后托管服務充分遵循公益性、服務性原則，按照成本核算，適當收取一定管理服務費，由家長委員會嚴格按照《省教育廳

省物價局關(guān)于開展小學生課后在校托管服務的指導意見》（試行）（鄂教基【2016】13號）收費。

2、經(jīng)費管理

“托管”服務費主要用于參與管理服務人員的勞動補貼、培訓。學校家長委員會將建立經(jīng)費使用監(jiān)督機制、?？顚Ｓ?，保障活動正常開展。

沙市區(qū)西湖小學 2017年9月1日

第二篇：學生課后在校托管服務工作的實施方案

為了認真做好學生放學后托管服務工作，幫助家長解決無人看管、無力輔導等實際困難，避免監(jiān)管盲區(qū)，減少意外事故，促進學生健康成長，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本實施方案。

一、指導思想

以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨，堅持以人為本、服務至上，竭誠為家長服務、為學生服務，認真解決學生放學后無人照管的難題，填補學校課外教育空白，促進學生健康成長，推進教育事業(yè)健康有序發(fā)展。

二、實施原則

小學生課后在校托管服務遵循“家長自愿、校內(nèi)實施、成本分擔、有效監(jiān)管”的原則。第一，小學生是否參加托管，由學生家長自愿選擇。在自愿的前提下，由家長向?qū)W校和家長委員會提出書面委托申請，并報名登記。第二，托管服務安排在校園內(nèi)進行。學校無償提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。第三，學生課后在校托管服務收費在學校指導下由家長委員會實施，所需成本，由參加托管的學生家長共同分擔，接受教育局、物價局、學生家長監(jiān)督。

三、目標要求

1、樹立“安全第一”的意識，確保托管學生在校安全；

2、體現(xiàn)“服務至上”的宗旨，為學生提供個性化服務；

3、達到“高效托管”的要求，精心設(shè)計、精心安排、精心運作、有序托管、有效托管，讓學生滿意，家長滿意。

四、實施程序

1、成立家長委員會。

托管服務的實施主體是家長委員會。家長委員會由學校組織家長按照一定的民主程序，本著公正、公平、公開原則，在自愿的基礎(chǔ)上，選舉能代表全體家長意愿的在校學生家長組成。

學校家長委員會由9人組成：主任1人，副主任2人，委員6人，具有代表性。學校家長委員會在班級家長委員會的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。班級家長委員會由3人組成，主任1人，委員2人。家長委員會履行學生課后托管的組織、運作、托管費用收支、效果評估等重要職責。

2、大力宣傳，正確導向。

學校召開全體教職工會議和家長會，印發(fā)《致家長一封信》，大力宣傳課后托管的相關(guān)文件精神、政策依據(jù)、托管原則、托管辦法、服務費用等系列問題，引導家長積極主動地參與到托管工作的組織管理中來。

3、書面申請，審核確認。

有托管需求的學生在家長指導下，填寫《赤壁市蒲紡二小學生在校托管服務申請表》，由家長簽字認可后，提交家長委員會。審核通過，并與家長簽訂托管協(xié)議書。

4、根據(jù)人數(shù)，編班分組。

學校根據(jù)各年級申請托管人數(shù)及學生家長意愿進行編班，具體辦法是：

（1）課后托管服務按照學生課業(yè)“減負”精神，切實做到不上課、不加重學生課業(yè)負擔。

（2）學生課后托管服務內(nèi)容以學生自學和課外興趣活動為主，在不加重學生課業(yè)負擔的前提下，學校將組織開展作業(yè)輔導和社團活動，培養(yǎng)學生興趣，拓展學生視野，健全學生心智和人格。（3）根據(jù)現(xiàn)有的師資力量，充分利用家長資源、社會資源，開設(shè)48個班，每個托管班學生人數(shù)原則上不超過40人。（4）學生課后托管服務的時間：

冬季：周一至周四下午放學后一小時：16:30--17:30，2017年秋季托管服務從11月1日開始。

五、保障措施：

1、加強領(lǐng)導、明確職責

學校成立由家長委員會參與的課后服務領(lǐng)導小組： 組長： 副組長： 成員：

領(lǐng)導小組的職責是：

（1）擬定托管工作方案，制定管理制度，處理托管工作的日常事務。

（2）配置各班托管人員、建立學生檔案，督導教師高質(zhì)高效做好托管工作，督促學生按時完成家庭作業(yè)，不斷改進托管內(nèi)容與輔導方式。

（3）開展托管期間學校衛(wèi)生、學生文明禮儀教育和托管結(jié)束的管理工作，不斷提高托管服務質(zhì)量。

2、建立預案、保障安全

（1）樹立“安全第一”思想。托管期間學校安排領(lǐng)導、教師、家長值日，負責托管期間紀律巡視和安全檢查，及時研究解決托管服務過程中可能存在的安全隱患問題，及時處理突發(fā)事件。每年級配備若干安全員擔任安全監(jiān)督員，對學生進出學校進行專門登記，逐一核實。

（2）建立安全應急預案，完善安全事故處理程序，避免安全責任事故。

（3）建立雨天應急預案。雨天很多室外活動無法開展，所以，要制定雨天托管班級安排和輔導教師安排，保證雨天井然有序。

3、完善制度，加強管理（1）加強教師管理

托管輔導教師要樹立正確的教育觀和學生觀，為人師表，關(guān)心愛護學生；按照規(guī)定時間組織“托管”活動，做到不遲到、不早退，因故不能按時到崗的要及時請假；做好學生的考勤和交接工作，加強學生安全教育和管理；督促學生認真完成家庭作業(yè)，組織開展興趣培養(yǎng)、思想品德教育、社會實踐等方面的教育活動；主動與家長、班主任取得聯(lián)系，及時反饋學生情況。托管輔導教師要積極完成輔導任務，安全員每天必須填寫《托管學生考勤記載表》，接受學生和家長的監(jiān)督考核。

（2）加強學生管理 學生放學后，在教師的指導下進入“托管”服務相關(guān)教室；學生應在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動，有事必須向老師請假。室外活動時，要服從指揮，保障安全；要講文明禮貌，愛護公共設(shè)施，保持公共衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學習生活環(huán)境；要認真完成家庭作業(yè)，不懂的問題及時請教老師；要積極參加學校組織興趣培養(yǎng)、思想品德教育、社會實踐活動；提前離校回家必須向老師辦理請假手續(xù)。

（3）加強經(jīng)費管理

學生課后托管服務充分遵循公益性、服務性原則，按照成本核算，適當收取一定管理服務費。托管服務費主要用于參與管理服務人員的勞動補貼、科研、培訓及風險保障金。學生在校托管服務相關(guān)經(jīng)費由家長委員會負責管理，每學期初和學期末向家長公示經(jīng)費收支使用情況，接受物價部門監(jiān)督和家長監(jiān)督。

XX小學

第三篇：小學課后托管實施方案

2015年小學課后托管實施方案

為貫徹落實《浙江省教育廳關(guān)于在小學鼓勵開展學生放學后“托管”服務的指導意見》（浙教基〔2013〕120號），依照XXXX教育局的相關(guān)指示，幫助部分學生家長下午無法接子女放學的困難，營造良好的教育生態(tài)。2014年第二學期開始對學生進行下午課后托管，為做好相關(guān)工作，特制定此方案。

一、工作安排

學校根據(jù)要求重新組建了校長為組長、其他中層干部為組員的托管工作領(lǐng)導小組。校長全面負責，教科室負責總方案和學期分步實施計劃的制定及活動主持、總結(jié)等工作，其他各部門按條線職責開展具體工作。工作安排如下：

組 長：校長 副組長：XXX XXX 成 員：XXX XXX XXX 領(lǐng)導小組下設(shè)三個工作小組，各工作小組人員名單分別為： 1.教育科研組： 組長： 組員： 2.財務監(jiān)管組 組長： 組員： 3.安全保衛(wèi)組

組長： 組員： 4.托管教育

在職教師和符合相關(guān)條件的輔導人員

二、托管方式

小學負責提供托管必要的場地，小學生下午課后在校托管采取“學生自愿、家長委托、學校統(tǒng)籌、相對集中”的方式進行。下午課后在校托管應充分體現(xiàn)自愿性原則，由學生家長根據(jù)家庭實際需要自由選擇，向?qū)W校提出書面委托申請，學校根據(jù)申請需要托管的人數(shù)進行考勤做好下午托管服務。

根據(jù)學校教育教學的需要，以“培養(yǎng)身心健康的人，培養(yǎng)敢于擔當有責任感的人，培養(yǎng)博學多才的人”為目標充分安排好托管期間學生參與的內(nèi)容，在托管時間安排體育鍛煉、作業(yè)輔導、特長培養(yǎng)等有益學生健康成長的內(nèi)容。

三、托管對象

面向全體自愿參加的學生

四、托管實施

我校集中托管時間為星期二至星期五下午，托管服務從2015年3月3日（星期二）下午課后開始。

五、托管規(guī)程

在學生回校注冊時，需要托管服務的學生，由家長填寫《下午課后托管申請表》交回學校。學校對課后托管申請表進行審核確定托管

資格。各班根據(jù)參加下午托管的人數(shù)制好名冊，原則上按班級為單位進行托管。托管時間進行必須有一位或以上老師在場，安排好在托管時間學生參與的托管內(nèi)容，并組織引導好學生的一切活動。

六、托管管理

把托管服務當作學校的常規(guī)教育教學活動進行管理，保證學生的安全。嚴格做好下午課后托管學生的考勤工作，為政府下?lián)芡泄芙?jīng)費提供真實可靠的憑證。落實好下午托管所需場室的衛(wèi)生清潔和設(shè)施維護，為學生參加下午托管服務分行一個氛圍溫馨、輕松快樂的學習活動環(huán)境。

2015年3月

第四篇：學生在校課后托管協(xié)議書

學生在校課后托管協(xié)議書

甲方：沙洋縣馬坪小學家長委員會

乙方： _____________（學生家長簽名）

為滿足學生課后托管需求，緩解學生家長困難，創(chuàng)新完善社會服務體系，依據(jù)《省教育廳、省物價局關(guān)于開展小學生課后在校托管服務的指導意見》文件精神，經(jīng)乙方申請，甲方同意，乙方子女參加在校托管服務。為明確雙方責任和義務，特簽訂以下協(xié)議。

一、家長委員會依據(jù)文件精神，聘用合乎條件的學校教職工或社會相關(guān)專業(yè)人員參加托管服務，并制定托管實施方案，建立財務管理等規(guī)章制度。

二、學生在校課后托管是放學后晚托，托管時間不少于一個小時（4點10分——5點10分）。托管服務內(nèi)容主要包括輔導學生做課外作業(yè)，組織學生自習、閱讀、開展文體活動和興趣小組活動，不得從事集體教學、補課或其它收費培訓的活動。

三、家長依據(jù)自身家庭需要，自愿選擇托管項目，對服務過程中不滿意的地方及時向家長委員會反映，家長委員會應及時解決并回復。

四、家長委員會應主動接受社會及家長監(jiān)督，加強托管成本核算及成本管理，定期將經(jīng)費收支情況向家長公開。

五、為確保學生人身安全，嚴格責任界限，依據(jù)《學生傷害事故處理辦法》〔教育部令第12號〕和有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，學生的父母或其他監(jiān)護人應當依法履行監(jiān)護職責，確保學生往返途中安全。學校要加強對托管人員安全知識培訓，履行托管期間學生的安全教育、管理和保護職責。學生在往返學校途中發(fā)生的安全事故甲方無任何責任。

六、學生在校托管服務成本由家長分擔，收費標準為：晚托（不含晚餐）120元/月。

七、協(xié)議期限：2017年9月——2018年1月

八、為保證學生回家安全，請家長選擇學生晚托后回家方式： ①1—2年級托管學生必須有家長接送回家； ②3—6年級托管學生（選擇打“√”）：學生自己回家（）

家長接回家（）

乘坐校車回家（）

甲方：沙洋縣馬坪小學

乙方：（家長簽字）____________________ 家長委員會

學 生 姓 名：____________________

所 在 班 級：____________________

2017年 9 月 1日

第五篇：課后校內(nèi)托管服務工作實施方案

XXXX學校

課后校內(nèi)托管服務工作實施方案

一、指導思想

為妥善解決部分家庭小學生放學后無人照管的問題，為

學生健康成長提供更好的社會公共服務，根據(jù)XXX教育局相關(guān)文件要求，進一步優(yōu)化小學生課后校內(nèi)托管工作，我校對做細做實校內(nèi)托管工作提出更加明確的要求，努力實現(xiàn)讓學生滿意、讓家長滿意、讓教師滿意“三個滿意”的目標。

二、工作原則

（一）堅持公益性原則，確保有剛性需求的家長能夠接受免費

基本托管服務。

（二）堅持公平性原則，尊重家長意愿，積極引進

高品質(zhì)第三方培訓機構(gòu)為家長提供多種選擇。

（三）堅持安全性原則，把安全放在首位，落實安全管理責任。

三、托管對象

在籍在校就讀且確有需求的學生。

四、托管時間

（一）免費托管基本服務每天結(jié)束時間不早于X:00,對接送

仍有困難的學生免費托管延時至X:30。

（二）校外培訓機構(gòu)入校托管結(jié)束時間由學校家長委員會根據(jù)家長需求與校外培訓機構(gòu)確定。

（三）在托管期間，實施彈性離校，為家長接孩子提供便捷。

五、托管模式及內(nèi)容

（一）學校課后校內(nèi)基本托管

按照家長自愿申請的原則,根據(jù)實際人數(shù)組班，人數(shù)較少的可以跨班級、跨年級統(tǒng)籌組班，由學校安排教職工負責集中看護。

（二）校外培訓機構(gòu)入校托管

學校進行監(jiān)督指導，參與托管的家長投票選擇有正規(guī)營業(yè)執(zhí)照（法人登記證），具有“辦學許可證”的有資質(zhì)保障的第三方機構(gòu)進校提供托管服務，機構(gòu)要確定作業(yè)輔導等托管內(nèi)容和以培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)為目標的個性化、特色化課程，費用由家長自行承擔。課后服務人員必須持有教師資格證。

六、實施措施

（一）成立托管工作領(lǐng)導小組

1．成立學校課后校內(nèi)基本托管工作領(lǐng)導小組。

組長：XXX

職責：全面負責托管工作，統(tǒng)籌安排。

副組長：XXX

職責：負責制定工作計劃，全面推逬托管工作。

組員：XXX

XXX

全體班主任教師及其他托管教師。

職責：具體實施托管工作。

2．成立校外培訓機構(gòu)入校托管工作領(lǐng)導小組。

組長：XXXX

（家委會主任）

職責：全面負責托管工作，統(tǒng)籌安排。

副組長：XXXX

（家委會秘書長）

職責：負責制定工作計劃，并協(xié)助家委會開展各項工作。

組員：全體校級家委會委員。

XXX（德育主任）

職責：具體負責本班托管工作的上傳下達及答疑解惑。

（二）具體措施

1．每學期開學前，召開班主任工作會議與全體教師會議,統(tǒng)一思想，明確責任，做好宣傳發(fā)動工作。

2．每學期學期末，召開家委會工作會議，傳達下學期學校托管工作方案，并就此項工作進行調(diào)研、答疑解惑。學校與家委會共同協(xié)商確定2個單位以上的第三方機構(gòu)參與競標。

3．利用期末家長會向全體家長公布下學期托管實施方案，將托管時間.服務內(nèi)容.組織形式等詳細告知全體家長，并發(fā)放托管申請表，學生新學期報到當天上交，分類別統(tǒng)計數(shù)據(jù)了解需要參與托管的人數(shù)及托管形式意向，力爭第一周開始托管。

4．根據(jù)前期托管報名情況，家委會及參與托管家長于新

學期報到當天組織第三方服務招標會議，聽取第三方服務單

位競標陳述，本著公開、公平、公正的原則，最后投票確定

第三方托管單位。

5．學校、家委會與第三方簽訂托管協(xié)議，確定第三方使用場地.物品及安全等方面的責任，制定安全應急預案。此管理協(xié)議需要律師審核通過。

6．校內(nèi)基本托管人員安排：全體教職工輪流托管，依據(jù)學校制定的托管人員職責進行評價，與績效掛鉤。

七、保障措施

（一）落實責任。

1．充分利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，積極作為，創(chuàng)新思路，制定學校課后托管方案，建立健全課后校內(nèi)服務各項規(guī)章制度。

2．充分征求家長意見，主動向家長告知準入條件、服務方式、服務內(nèi)容、安全保障措施等，并在學校公示欄和微信平臺上公布。

（二）強化監(jiān)管。

1．做到不上課、不集中輔導、不加重學生課業(yè)負擔。學校將做好托管過程的監(jiān)管和管理工作，建立服務評價機制，每日做好巡查記錄，定期進行評價。

2．充分發(fā)揮家長委員會的作用，切實提高校內(nèi)課后托管服務水平，鼓勵家長委員會積極參與課后校內(nèi)托管服務有關(guān)工作的監(jiān)督。

（三）保障安全。

1．學校將切實完善學校托管服務安全管理制度，明確托管服務人員責任；加強對師生、工作人員安全衛(wèi)生意識教育；

2．強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應急預案措施。

3．切實做到托管服務有人監(jiān)管，活動有安全措施，進出有統(tǒng)一組織。

4．