第一篇：2016-2017學(xué)年第一學(xué)期 工商管理專業(yè)培養(yǎng)方案執(zhí)行情況總結(jié)

鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院2016-2017學(xué)年 工商管理專業(yè)培養(yǎng)方案執(zhí)行情況總結(jié)

工商管理教研室 史振厚

在2016-2017學(xué)年，工商管理專業(yè)全體教師認(rèn)真踐行黨和國家的高等教育政策和教育規(guī)劃，全面落實(shí)培養(yǎng)方案和工商管理專業(yè)綜合改革的要求，嚴(yán)格依據(jù)教學(xué)大綱要求，積極開展專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)，取得了一系列顯著的進(jìn)展，先后獲得學(xué)校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、兩門課程成為學(xué)校在線開放建設(shè)課程，工商管理黨支部被學(xué)院評為優(yōu)秀黨支部，多位教師被評為優(yōu)秀黨員、年度考核優(yōu)秀等?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：

在2016-2017學(xué)年，春季學(xué)期工商管理專業(yè)共計開設(shè)課程22門，秋季學(xué)期開設(shè)26門，包括公共通識課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課等。

我們繼續(xù)完善教研室基礎(chǔ)設(shè)施，配備了基本辦公設(shè)備和水壺等基礎(chǔ)設(shè)施，定期補(bǔ)充辦公耗材，確保教研室工作條件大為改善；

我們以高度的責(zé)任感和使命感對待高等教育事業(yè)，以無比虔誠和熱情充沛的態(tài)度對待學(xué)生，以兄弟姐妹般的胸懷對待同事，積極倡導(dǎo)精誠團(tuán)結(jié)，鼓勵勇于奉獻(xiàn)，不斷營造良好的組織氛圍；

我們不斷完善教研活動，明確教研活動項目和教師的責(zé)任，充實(shí)教研活動，鼓勵大家暢所欲言，就專業(yè)發(fā)展、學(xué)生培養(yǎng)、科學(xué)研究、在線課程、翻轉(zhuǎn)課堂、畢業(yè)論文等各方面提出意見和建議，并定期邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處專家現(xiàn)場指導(dǎo)，不斷提高教研活動的質(zhì)量，把教研活動打造成專業(yè)建設(shè)的重要依托，進(jìn)而提高全體教師的凝聚力和向心力； 我們繼續(xù)密切強(qiáng)化集體備課和教學(xué)資源分享制度，在正常工作之余，全體教師分工合作，相繼完成了《管理學(xué)》和《企業(yè)戰(zhàn)略管理》在線課程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了《管理學(xué)》課程的統(tǒng)一教案、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一課件與統(tǒng)一作業(yè)的夙愿，大幅度提升了教師的教學(xué)積極性和教學(xué)質(zhì)量；

我們按照學(xué)校要求和教研室工作計劃，認(rèn)真落實(shí)聽課制度，鼓勵教師取長補(bǔ)短，分享教學(xué)心得，在相互聽課中不斷加強(qiáng)溝通，交流經(jīng)驗教訓(xùn)等，無形中提升了全體教研室老師們的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，你追我趕、敢于競技的良好育人氛圍更加濃厚和諧。

我們繼續(xù)健全教學(xué)管理制度，在備課、授課、作業(yè)、命題、試卷（論文）批閱等方面的規(guī)定更加明晰，更加富有可操作性，強(qiáng)調(diào)教師的自主自覺，不斷提高質(zhì)量，為迎接2018年的教育部審核評估奠定良好的基礎(chǔ)；

我們高度重視工商管理專業(yè)綜合改革，在2016年6月獲批學(xué)校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)；積極開展課程在線建設(shè)，先后有《管理學(xué)》和《戰(zhàn)略管理》兩門課程獲批學(xué)校在線開放課程建設(shè)，《戰(zhàn)略管理》還獲準(zhǔn)推薦到河南省教育廳，列入河南省成人教育在線課程，目前正在積極建設(shè)中；

我們繼續(xù)完善學(xué)業(yè)導(dǎo)師制度，從大一開始就全面實(shí)施學(xué)業(yè)導(dǎo)師制度，每個教師指導(dǎo)人數(shù)不多于25人。學(xué)業(yè)指導(dǎo)教師主動承擔(dān)責(zé)任，從選課方法到學(xué)分制度，從大學(xué)生科創(chuàng)和挑戰(zhàn)杯競賽到課程考試，從閱讀經(jīng)典選擇到職業(yè)規(guī)劃，都要求教師經(jīng)常和學(xué)生溝通互動，定期檢查學(xué)生讀書作業(yè)完成情況，及時回答學(xué)生的困惑，指導(dǎo)學(xué)生考研擇業(yè) 等重大問題；

我們切實(shí)推進(jìn)教師科研能力提升計劃，定期組織教研室內(nèi)部教師給本科生開展學(xué)術(shù)報告等，先后有閆俊周、蘭榮娟、燕永貞和李武威等四位教師分別給本科生開展學(xué)術(shù)報告，開拓了學(xué)生們的視野，提高了學(xué)生追求科學(xué)真理的興趣，今后我們將繼續(xù)落實(shí)學(xué)院內(nèi)部科研計劃，切實(shí)為教師科研能力與學(xué)生科研興趣提升打下良好基礎(chǔ)。

為更加突出和強(qiáng)化工商管理重實(shí)踐的特色，我們繼續(xù)加大實(shí)驗、實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的要求，《企業(yè)經(jīng)營模擬》和《管理技能實(shí)訓(xùn)》成為亮點(diǎn)，每年組織學(xué)生參加各類全國和省級管理類大賽，連續(xù)在各類大賽中取得優(yōu)異成績成為尋常，更在2016年獲得全國大賽冠軍。我們切實(shí)重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作，從認(rèn)識實(shí)習(xí)到金工實(shí)習(xí)，從專業(yè)實(shí)習(xí)到畢業(yè)實(shí)習(xí)，每個過程，不同環(huán)節(jié)，我們致力于大膽開拓學(xué)生視野、不斷提高學(xué)生認(rèn)知能力，持續(xù)培養(yǎng)學(xué)生能力、確保學(xué)生學(xué)有所獲的基本要求。

我們更加重視學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計），從確定選題到資料收集、從開題報告到初步撰寫、從文章立意到寫作價值、從篇章結(jié)構(gòu)到行文邏輯、從文章修改到參考資料、從提交定稿到最終答辯，我們都要求教師認(rèn)真全程參與每一個環(huán)節(jié)，加強(qiáng)教師和學(xué)生的責(zé)任意識，努力提高畢業(yè)論文質(zhì)量。

我們高度重視教書育人的重要性和使命感，經(jīng)常在課堂過程與閑暇時間，通過面對面、線上線下相結(jié)合等靈活多樣的方式，為學(xué)生講學(xué)習(xí)，談人生，聊愛情，話生活，樹理想，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀和價值觀，切實(shí)為培養(yǎng)新時代優(yōu)秀管理人才而不斷努力。回顧過往，在2016-2017學(xué)年，工商管理教研室全體同仁，為工商管理專業(yè)發(fā)展，為學(xué)校特色骨干大學(xué)建設(shè)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，取得了一定的成績；展望未來，我們信心飽滿，激情飽滿。我們將進(jìn)一步落實(shí)國家高等教育方針，不斷夯實(shí)工商管理專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)，完善教學(xué)和管理制度，持續(xù)提高教書育人質(zhì)量和水平，不負(fù)國家和社會的要求，不負(fù)學(xué)生和家長的期望，不負(fù)高校教師的光榮稱號！

2017-03-07 4

第二篇：2010版寧波大學(xué)本科教學(xué)培養(yǎng)方案(工商管理專業(yè))

寧波大學(xué)工商管理專業(yè)培養(yǎng)方案及教學(xué)計劃（2010版）

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律知識，掌握工商管理前沿理論和專業(yè)技能，具備運(yùn)用現(xiàn)代企業(yè)管理的方法和手段進(jìn)行經(jīng)營決策和有效管理的能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學(xué)、科研方面工作的中高級專門人才。

二、培養(yǎng)基本規(guī)格要求

學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和基本知識，接受企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。

通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力；

1、掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論、基本知識，具備企業(yè)綜合管理的基本素養(yǎng)和能力；

2、掌握良好的專業(yè)技能、外語基礎(chǔ)和人際溝通與協(xié)作的能力；

3、具有較高人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，具備良好的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力；

4、熟悉我國企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則；

5、了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

三、核心課程

1、學(xué)位課程

生產(chǎn)與運(yùn)作管理 市場營銷學(xué) 人力資源管理 企業(yè)戰(zhàn)略管理

2、主要課程

管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)原理、初級會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、生產(chǎn)與運(yùn)作管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理

四、學(xué)制與畢業(yè)要求(學(xué)制：4 年，最低學(xué)分：164)

1、學(xué)制：4年制，實(shí)行彈性學(xué)年制，可提前1年畢業(yè)，也可延期1-2年畢業(yè)。

2、畢業(yè)最低學(xué)分：164學(xué)分，其中4個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分為免費(fèi)修讀。

五、授予學(xué)位及要求

管理學(xué)學(xué)士

符合《寧波大學(xué)普通全日制本科生學(xué)士學(xué)位授予工作細(xì)則》規(guī)定，學(xué)位課程必須達(dá)到75分以上（含75分）。

六、各類課程設(shè)置及學(xué)分分配要求

1、課程設(shè)置說明

通識教育課程48學(xué)分，學(xué)科大類教育平臺課程27學(xué)分，專業(yè)教育平臺課程和專業(yè)方向模塊課程共77學(xué)分，本專業(yè)主干課程42學(xué)分。

2、學(xué)分分配匯總表

必修課

選修課

其中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié) 學(xué)科

專業(yè)專業(yè)大類小

教育方向教育計

平臺 模塊平臺 專通業(yè)學(xué)科識課程通識學(xué)科大專業(yè)通識專業(yè)專業(yè)任意創(chuàng)新合方大類小教分類 教育類教育教育小計 教育教育方向選修創(chuàng)業(yè)計 向教育計 育平臺平臺平臺平臺平臺 模塊 課程 計劃 模平臺平塊 臺 學(xué)分105.32 27 28.5 18 16 數(shù) 5 占總19.5 16.5 17.4 11 64.3 9.8 學(xué)分%

0 0

58.164 0 5 35.5.2 13.4 4.9 2.4 100 0 8.5

0 0 14 18

2.4 8.5 11

七、課程設(shè)置總表

寧波大學(xué)工商管理專業(yè)培養(yǎng)方案及教學(xué)計劃（2010版）課程設(shè)置總表

學(xué)時分配

平臺 計劃號 課號 類別

課程名稱

學(xué)分

學(xué)位 講課

自主實(shí)上實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)驗 機(jī)習(xí)訓(xùn)

修讀學(xué)期

修讀說明

必修32學(xué)分，具體見《通識教育課程設(shè)置方案》：思想政治課程16學(xué)分，大學(xué)體育4學(xué)分，軍事理論與軍事技通識能訓(xùn)練2學(xué)分，大學(xué)英語8學(xué)分，計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)2學(xué)分。教育00T101A 通識選修10版 要求學(xué)分：16 課程

小計: 必修 32學(xué)分；選修 16 學(xué)分 48 011R01C 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)

0

計劃學(xué)分：470

0 0 0 0 1.1

011R02A 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 3 51 0 0 0 0 0 1.2

011R07G 管理信息系統(tǒng) 2 25.5 0 0 17 0 0 1.2

011R08C 管理學(xué)原理 2 34 0 0 0 0 0 1.1

021X02D 公共管理學(xué) 2 34 0 0 0 0 0 1.1

050P00A 學(xué)科01X104A 大類教育平臺

080J07A 旅游管理專題 1 17 0 0 0 0 0 1.1

080J06E 高等數(shù)學(xué)C1 4 68 0 0 0 0 0 1.1

高等數(shù)學(xué)C2 2 34 0 0 0 0 0 1.2

080J12A 線性代數(shù)C 2 34 0 0 0 0 0 1.1

080J17B 概率統(tǒng)計C 3 51 0 0 0 0 0 1.2

100J02A 必高級語言程序設(shè)計修(VB)必修 物流管理專題 34 0 0 34 0 0 1.2

122M12A 1 17 0 0 0 0 0 1.1

跨學(xué)科大類選修課程，共 0 學(xué)分。

小計: 必修 27 學(xué)分；選修 0 學(xué)分

0 寧波大學(xué)工商管理專業(yè)培養(yǎng)方案及教學(xué)計劃（2010版）課程設(shè)置總表（續(xù)表一）

學(xué)時分配

平臺 計劃號 課號 類別

課程名稱

學(xué)分

學(xué)位 講課 自主實(shí)上實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)驗 機(jī)習(xí)訓(xùn) 修讀學(xué)期

修讀說明

011R04A 必修 統(tǒng)計學(xué)原理 011R09D 必修 市場營銷學(xué)

011R26A 必修 經(jīng)濟(jì)法

012M05B 必修 人力資源管理

012M06B 必修 企業(yè)戰(zhàn)略管理

012M15C 必修 社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查

012T21C 必修 初級會計學(xué)

012Z22D 必修 生產(chǎn)與運(yùn)作管理

013K04H 必修 財務(wù)管理

013M21C 必修 運(yùn)籌學(xué)

專業(yè)013N11C 必專業(yè)課實(shí)習(xí)

教育01D104A 修

平臺 014K04H 必修 財務(wù)管理實(shí)驗

014R09D 必修 市場營銷學(xué)實(shí)驗

014Z22D 必生產(chǎn)與運(yùn)作管理實(shí)修 驗 010A01A 選修 經(jīng)濟(jì)應(yīng)用寫作

011R03B 選修 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

012A07A 選修 稅收原理與實(shí)務(wù)

012M04C 選修 組織行為學(xué)

012M07B 選修 管理經(jīng)濟(jì)學(xué)

012M08A 選修 管理系統(tǒng)工程

012M16A 選修 企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬013R09A 選修 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)

小計: 必修 28.5 學(xué)分；選修 8.5 學(xué)分

√ 34 2

√ 51 3 √ 51 2 0 3

√ 34 2 34 2 34 2 0.5 0 1 0 1 0 2 34 2 34 2 34 3 51 2 34 2 34 1 0 2

0 0 0 0 0 2.1

0 0 0 0 0 2.2

本課程必須和同名實(shí)驗課一起選。

0 0 0 0 0 2.2 0 0 0 0 0 3.1 0 0 0 0 0 3.2 0 0 0 34 0 2.3 0 0 0 0 0 2.1

0 0 0 0 0 3.1 本課程必須和同名實(shí)驗課一起選。

0 0 0 0 0 2.2

本課程必須和同名實(shí)

驗課一起選。0 0 0 0 0 2.2 0 0 0 0 0 3.3

0 0 17 0 0 2.2 本課程必須和同名理論課一起選。

0 0 34 0 0 2.2

本課程必須和同名理

論課一起選。

0 0 34 0 0 3.1

本課程必須和同名理

論課一起選。0 0 0 0 0 2.1 0 0 0 0 0 2.1 0 0 0 0 0 3.2 0 0 0 0 0 2.2 0 0 0 0 0 3.1 0 0 0 0 0 3.1 0 0 34 0 0 4.1

為滿足實(shí)驗要求，每次4節(jié)課連排

0

0 0 0 0 4.1

寧波大學(xué)工商管理專業(yè)培養(yǎng)方案及教學(xué)計劃（2010版）課程設(shè)置總表（續(xù)表二）

學(xué)時分配

平臺 計劃號 課號 類別

課程名稱

學(xué)分

學(xué)位 講課

自主實(shí)上實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)驗 機(jī)習(xí)訓(xùn) 0

修讀學(xué)期

修讀說明

013N08B 必企業(yè)倫理與企業(yè)文2 34 0 0 0 0 3.1

修 化 013N13A 必修 現(xiàn)代企業(yè)理論

018M01B 必修 畢業(yè)實(shí)習(xí)019M01A 必修 畢業(yè)論文 012A05F 選修 國際貿(mào)易實(shí)務(wù) 012M13C 選修 專業(yè)英語 012T12F 選修 財務(wù)會計 選10工013G02A 修 投資項目評估學(xué) 商管選理企01D104B 013M09A 修 談判與推銷技巧 業(yè)管理模013N09A 選修 管理案例分析 塊

013N10A 選修 管理專題 013N22B 選修 管理溝通 013Q05A 選修 物流管理概論 014A05F 選修 國際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗 014T12F 選修 財務(wù)會計實(shí)驗 017E12A 選修 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)管理 017K06A 選修 管理思想史 小計: 必修 18 學(xué)分；選修 22 學(xué)分 34 6 0 8 0 2 34 2 34 2 34 2 34 3 51 2 34 2 34 2 34 2 34.5 0.5 0 2 34 2 34 40

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 17 0 0 0 0 17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

3.2

4.2

4.2

4.1

本課程必須和同名實(shí)驗課一起選。

4.1

3.2

本課程必須和同名實(shí)驗課一起選。

3.2

3.2

4.1

4.1

3.1

3.2

4.1

本課程必須和同名理論課一起選。3.2

本課程必須和同名理論課一起選。

4.1

3.2 寧波大學(xué)工商管理專業(yè)培養(yǎng)方案及教學(xué)計劃（2010版）課程設(shè)置總表（續(xù)表三）

學(xué)時分配

平臺 計劃號 課號 類別 課程名稱

學(xué)分

學(xué)位 講課

自主實(shí)上實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)驗 機(jī)習(xí)訓(xùn) 修讀學(xué)期

修讀說明

013N16A 必修 績效管理 013T09A 必修 薪酬管理 018M01B 必修 畢業(yè)實(shí)習(xí)019M01A 必修 畢業(yè)論文 012A05F 選修 國際貿(mào)易實(shí)務(wù) 012M13C 選修 專業(yè)英語 012T12F 選修 財務(wù)會計 10工013N09A 選管理案例分析 商管修 理人01D104C 013N18A 選人員培訓(xùn)與開發(fā) 力資修 源管選理模013N19Y 修 人員素質(zhì)測評 塊

013N20A 選修 工作分析與實(shí)務(wù) 013N21A 選中小企業(yè)人力資源修 管理專題 013N22B 選修 管理溝通

013N24A 選領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝修 術(shù) 013T10A 選修 勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)

014A05F 選修 國際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗014T12F 選修 財務(wù)會計實(shí)驗 小計: 必修 18 學(xué)分；選修 22 學(xué)分 34 2 34 6 0 8 0 2 34 2 34 2 34 2 34 2 34 3 34 2 34 2 34 2 34 2 34 2 34.5 0.5 0 40

0

0 0 0 0 3.2

0 0 0 0 0 4.1

0 0 0 0 0 4.2

0 0 0 0 0 4.2

0 0 0 0 0 4.1

本課程必須和同名實(shí)驗課一起選。

0 0 0 0 0 4.1

0 0 0 0 0 3.2

本課程必須和同名實(shí)驗課一起選。

0 0 0 0 0 4.1

0 0 0 0 0 3.2 0 0 0 0 3.2

0 0 0 0 0 3.2

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本課程必須和同名理論課一起選。0 0 17 0 0 3.2

本課程必須和同名理論課一起選。

0

寧波大學(xué)工商管理專業(yè)培養(yǎng)方案及教學(xué)計劃（2010版）課程設(shè)置總表（續(xù)表四）

學(xué)時分配

平臺 計劃號 課號 類別 課程名稱

學(xué)分

學(xué)位 講課

自主實(shí)上實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)驗 機(jī)習(xí)訓(xùn) 修讀學(xué)期

修讀說明

013Q05A 必修 物流管理概論 013Q06A 必修 企業(yè)供應(yīng)鏈管理 018M01B 必修 畢業(yè)實(shí)習(xí)019M01A 必修 畢業(yè)論文 012A05F 選修 國際貿(mào)易實(shí)務(wù) 012M13C 選修 專業(yè)英語 012T12F 選修 財務(wù)會計 10工013N09A 選管理案例分析 商管修 理物01D104D 013N22B 選管理溝通 流管修 理模013Q08A 選庫存與配送管理

塊 修

013Q11A 選物流系統(tǒng)設(shè)計與管修 理 013Q13A 選修 物流經(jīng)濟(jì)學(xué) 013Q14A 選修 物流信息管理 013Q15A 選修 物流系統(tǒng)規(guī)劃 014A05F 選修 國際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗014T12F 選修 財務(wù)會計實(shí)驗 017E08A 選修 港口物流管理專題小計: 必修 18 學(xué)分；選修 22 學(xué)分

00T073A 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程 2 34 0 2 34 0 6 0 0 8 0 0 2 34 0 2 34 0 2 34 0 2 34 0 2 34 0 2 34 0 2 34 0 2 34 0 3 51 0 2 34 0.5 0 0.5 0 0 2

0

要求學(xué)分：4 0 0 0 0 3.1 0 0 0 0 4.1 0 0 0 0 4.2 0 0 0 0 4.2

0 0 0 0 4.1

本課程必須和同名實(shí)驗課一起選。

0 0 0 0 4.1 0 0 0 0 3.2

本課程必須和同名實(shí)驗課一起選。

0 0 0 0 4.1 0 0 0 0 3.1 0 0 0 0 3.2 0 0 0 0 3.2 0 0 0 0 3.2 0 0 0 0 3.2 0 0 0 0 3.2 0 17 0 0 4.1 本課程必須和同名理論課一起選。0 17 0 0 3.2

本課程必須和同名理論課一起選。

0 0 0 0 4.1

0

注：具體內(nèi)容見《寧波大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實(shí)施方

計劃學(xué)分：2228 案》，其中人文素養(yǎng)提

高計劃所屬的素質(zhì)拓展學(xué)分最高為2學(xué)分，4學(xué)分免費(fèi)。

八、集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)課程設(shè)置一覽

課程編號 012M15C 013N11C 018M01B 019M01A 課程名稱 社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查 專業(yè)課實(shí)習(xí)畢業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)論文

學(xué)分?jǐn)?shù) 2 2 6 8 合計學(xué)分：18

總學(xué)時 34 0 0 0

學(xué)期安排 2.3 3.3 4.2 4.2

九、輔修課程、輔修專業(yè)、雙專業(yè)、雙學(xué)位培養(yǎng)計劃

計劃號 課程編號012M05B 01D104E 013N16A 013N19A 013T09A 計劃號 課程編號01D104F 011R08C 011R09D 011R26A 012M04C 012M05B 012M06B 012M08A 012Z22D 013K04H 013N22B

輔修課程設(shè)置一覽

課程名稱 學(xué)分?jǐn)?shù) 學(xué)位課

人力資源管理 3 績效管理 2 人員素質(zhì)測評 3 薪酬管理

合計學(xué)分：10(要求學(xué)分：10)

輔修專業(yè)課程設(shè)置一覽

課程名稱 學(xué)分?jǐn)?shù) 學(xué)位課 管理學(xué)原理 2 市場營銷學(xué) 2 經(jīng)濟(jì)法 2 組織行為學(xué) 3 人力資源管理 3 企業(yè)戰(zhàn)略管理 3 管理系統(tǒng)工程 2 生產(chǎn)與運(yùn)作管理 2 財務(wù)管理 2 管理溝通

合計學(xué)分：23(要求學(xué)分：23)

總學(xué)時 修讀說明51 34 51 34

總學(xué)時 修讀說明34 34 34 51 51 51 34 34 34 34

第三篇：工商管理專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)總結(jié)

7月11日-8月5日，我在北京西西里酒店進(jìn)行了為期四周的實(shí)習(xí)。我的職責(zé)是市場部話務(wù)員，主要的任務(wù)是熟悉銷售范圍內(nèi)的所有業(yè)務(wù)知識，做好交接班工作，按照工作程序迅速、接聽每一個客戶的電話，做好銷售部的首要電話接待工作，為公司的形象打好基礎(chǔ)。要說起這個話務(wù)員，我是又喜又悲，開始以為話務(wù)員是個很簡單的工作，不就是接電話嘛，誰不會啊。這是我最初的想法，漸漸的在公司實(shí)習(xí)的過程中，我的思想慢慢的轉(zhuǎn)變了，雖然接聽電話聽起來容易，但是是一項涵蓋面很全面的工作。首先，為了流利回答顧客的詢問，必須將酒店的各個方面通通吃透，大到公司的文化，宗旨，小到廚房的飯菜?？傊私獾脑蕉?，接聽電話遇到的問題就會越少。掌握了公司的情況只是基礎(chǔ)，接聽電話才是主要任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會了基本的要領(lǐng)，說話也是一門藝術(shù)，既不要聲音太大，也不要讓顧客聽不清，聲音的速度，語調(diào)都要適中，想要讓自己的聲音變得有魅力，只有勤加練習(xí)才能夠掌握技巧。在接聽電話時，也是與顧客交流的好時機(jī)，針對不同的顧客要靈活應(yīng)對，最主要是將酒店銷售出去。接聽電話是酒店的“門臉”，想方設(shè)法讓顧客對酒店感興趣，才有可能迎來更多的顧客，酒店的聲譽(yù)是很重要的，一傳十，十傳百，形象在人們的心中提高了，那么酒店離成功也就不遠(yuǎn)了。這就是話務(wù)員，一個既簡單也困難的工作。

回憶這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，真是感悟頗多：有歡笑也有悲傷，有苦澀也有收獲??每天早早的起床就給在學(xué)校每天睡到大天亮的我一個下馬威，這對于我是一件多么困難的事情啊，但是在此期間，我卻能像正常的上班族一樣，每天堅持，沒有遲到過一次。是堅持不懈！堅持不懈讓我體會到了不一樣的每一天。每天的工作是接聽電話，有誰會覺得這是件快樂的事情？？但是我學(xué)會了在枯燥中尋找快樂，在乏味中尋找樂趣，每天保持著一顆積極向上的心，那么再無聊的工作也會在你的手中變得生機(jī)勃勃。接聽電話，讓我學(xué)會了很多。首先，對待自己的工作要細(xì)心，精心，態(tài)度決定一切，再小的細(xì)節(jié)也應(yīng)該認(rèn)真對待。無論工作是繁重還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是去抱怨；當(dāng)你犯錯的時候，要想盡一切辦法去彌補(bǔ)你的過失，而不是逃避。在回答顧客的詢問過程中，也是交流能力的體現(xiàn)。遇見不同類型的人，有不同的方式，有了這次的訓(xùn)練，我的語言交流能力一定有所提高。作為一個實(shí)習(xí)生，我在工作中難免會有犯錯的時候，幸好經(jīng)理和同事也沒有很責(zé)怪，反而給我安慰和鼓勵，這讓我非常感動，感謝一位年長的同事告訴我，不管在哪種環(huán)境，都要要記住三點(diǎn)：

一、勤快，二、忍，三、不恥下問。

實(shí)習(xí)是一個很好的平臺，讓我對社會有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識，只有在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)歷過，才會明白這個社會是如此的復(fù)雜，遠(yuǎn)沒有我們想象的美好。在酒店實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點(diǎn)是如此的幼稚，不過后來我就慢慢轉(zhuǎn)變了，想法變得成熟。在大學(xué)里，我們只是一張白紙，只有通過實(shí)習(xí)才能體味社會和人生，在話務(wù)員這個不起眼的崗位，我能夠感受到社會上的人情事理，我在一點(diǎn)點(diǎn)的積累社會經(jīng)驗和學(xué)習(xí)處世之道，了解人際關(guān)系的復(fù)雜，這是整個實(shí)習(xí)過程中最寶貴的一部分。整個實(shí)習(xí)歷程，我不僅看到自己好的一面，也將我在各方面的缺點(diǎn)與不足毫無保留的放大出來，從而讓我關(guān)注到自己從不曾注意的東西。

實(shí)習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了，這是一段令人難忘的日子，有欣喜、有汗水、有苦澀，很難用一言兩語說清楚。這四個星期的時間是短暫的，但過程卻是漫長的，我要好好地總結(jié)歸納一下，將自己的不足之處進(jìn)行加強(qiáng)，重新整理自己的信心，迎接新的開端。通過這次實(shí)習(xí)，我真的學(xué)到了很多實(shí)際的東西，而這些恰恰是在課堂上所學(xué)不到的。

最后，感謝酒店的所有的同事和經(jīng)理，謝謝你們對我這四周的實(shí)習(xí)期間的關(guān)心和照顧，從你們身上，我學(xué)到了很多，也希望北京西西里酒店能夠越來越好！

第四篇：工商管理專業(yè)輔修、雙學(xué)位培養(yǎng)計劃（模版）

工商管理專業(yè)輔修、雙學(xué)位培養(yǎng)計劃

注：修讀輔修專業(yè)學(xué)分合計為30學(xué)分，修讀雙學(xué)士學(xué)位學(xué)分合計為48學(xué)分

工商管理專業(yè)雙學(xué)位學(xué)位課：管理學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、生產(chǎn)與運(yùn)營管理、質(zhì)量管理、中小企業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)管理。

第五篇：工商管理系學(xué)生會主席團(tuán)2011第一學(xué)期工作計劃

工商管理系學(xué)生會主席團(tuán)2011第一學(xué)期工作計

劃

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)生會向來以“為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂”為宗旨，在各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)和關(guān)心支持下，貫徹黨的教育方針，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，代表廣大同學(xué)參與學(xué)校有關(guān)管理事務(wù)，積極開展同學(xué)們喜聞樂見的學(xué)習(xí)、科技、文體、公益等活動，提高同學(xué)們的思想覺悟和知識水平，維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，并反映同學(xué)們的建議、意見和要求，促進(jìn)同學(xué)和學(xué)校、同學(xué)與老師、同學(xué)之間的溝通了解，成為學(xué)校和學(xué)生聯(lián)系的橋梁，學(xué)校管理的助手和后備軍。轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的學(xué)期。“一年之季在于春，一天之季在于晨?！毙碌膶W(xué)期一定要先做好戰(zhàn)略部署。為了確保學(xué)生會的工作能夠有條不紊地進(jìn)行，特制定計劃如下以督促學(xué)生會工作。

二、具體工作計劃：

（1）、每周一次班委例會、學(xué)生會干部例會。

（2）、作好學(xué)生會的基本工作，日常查勤，檢查衛(wèi)生。

（3）、三月份組織“學(xué)習(xí)雷鋒精神 展現(xiàn)青春風(fēng)采”一系列活動。

（5）、四月份組織各類講座及學(xué)生社團(tuán)活動。

（6）、五月份舉辦演講比賽及各類體育活動。

（7）、六月份組織各項先進(jìn)表彰活動以及各種考試。

（8）、協(xié)調(diào)配合各部順利開展工作。

三、總結(jié)過去，展望未來

為了新一學(xué)期的學(xué)生會工作做得更加出色,繼續(xù)保持上一屆學(xué)生會的優(yōu)良作風(fēng),特提出以下幾點(diǎn)的意見:

1、工作的態(tài)度與細(xì)節(jié)。俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切”。首先,我們應(yīng)該清楚自己的本職工作,用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個困難。其次,就是要做好細(xì)節(jié)工作,一個個細(xì)節(jié)才能組成完美的工作。踏踏實(shí)實(shí),任何事情都會做好。

2、部門成員要和睦、團(tuán)結(jié)。我想,一個優(yōu)秀的集體,必定是一個既和睦又團(tuán)結(jié)的集體,而一項工作并不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目標(biāo),每一個成員都應(yīng)為集體著想,團(tuán)結(jié)和睦,盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。

3、每個成員要勇于并敢于發(fā)表自己的意見。任何一項成果都是大家共同努力的結(jié)果,因此，要敢于說出我們內(nèi)心最真實(shí)的想法。只有積小流才能成江海,只有積跬步才能至千里。集思廣益,才能做好每件事情。

4、加強(qiáng)與各部門及各系部的交流與聯(lián)系。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與其它部門以及各系部的聯(lián)系,聽聽他們對于我們工作的看法及意見,有則改之,無則加勉。

5、定期的總結(jié)該階段的工作,并查找不足。我想,這一點(diǎn)應(yīng)該是比較重要的,當(dāng)我們一直忙著往前飛奔的時候,不時的回頭

看看,也許你會發(fā)現(xiàn)許多問題。因此,經(jīng)?？偨Y(jié)過去,反思不足,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,腳踏實(shí)地,才能做好事情。

6、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職。無論我們怎樣認(rèn)真的工作都不要把學(xué)習(xí)置后,學(xué)好自己專業(yè)的每門課程,學(xué)好技能,鍛煉自己各方面的能力,努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的大學(xué)生。

計劃,無非是讓事情做得更加的完美,同時也是以后行動的指南。讓我們共同攜手，打造工商管理系美好的明天！

工商管理系學(xué)生會主席團(tuán)

2011年3月9日