第一篇：教育教學開放周方案(修改學校名字即可用)

XX學校教育教學開放周活動方案

一、活動目的

為了進一步促進家校聯(lián)系、加強溝通和理解，積極構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的教育體系，讓家長走進校園，走進課堂，親身體驗學校“有效課堂建設”的開展情況（今年二月以來，根據(jù)教委要求并結(jié)合我校的實際，開展了卓有成效的 “有效課堂建設”教學創(chuàng)新實踐活動，大家共同學習、取長補短、不斷探究，現(xiàn)在，這種新的課堂教學模式已具雛形，并取得了一定的成效。），了解學校的管理與發(fā)展趨勢，了解當今課堂教學和課改動向，直接了解子女在校的學習生活情況，協(xié)調(diào)好學校與家庭教育的關系，使每一個孩子健康成長，進一步推進我?！坝行дn堂建設”向縱深發(fā)展，促進學校的教育教學以及管理工作更上一層樓，創(chuàng)建讓社會滿意、家長滿意的教育，學校決定于2011年5月23日—5月27日舉辦“教育教學開放周”活動。

二、活動領導組： 組

長： 副組長： 成員：

多媒體技術支持:

三、活動時間

第十五周（2011年5月23日—5月27日）

四、活動地點

1、班級教室 2．專用教室 3．操場

4、男女生宿舍

理化生實驗課如果需要到專用教室，請班主任和任課老師做好家長的引領工作，保證家長按時到達專用教室。

五、部門分工

1、教導處：統(tǒng)籌、協(xié)商、安排；材料的收集、整理、存檔等。

2、辦公室：宣傳、茶水供應等。

3、總務處：聽課用凳、設備保障等。

六、活動程序

1、門衛(wèi)室報到、登記、領表、拿凳子。

2、自選班級聽課、參與活動、與教師及子女進行交流。

3、椅子拿回原處，表格交回門衛(wèi)室。

七、活動要求

1、本活動由教務處、德育處負責，總務處協(xié)助。

2、活動期間各班均按原來的課程表上課。

3、“開放周”活動是教師風采展示平臺，要求全體教師積極認真參與“開放周”的教學活動。

（1）為確保上課質(zhì)量，請各位老師認真?zhèn)浜谜n。鼓勵教師互相聽課，取長補短。

（2）積極調(diào)動學生的口、眼、手、腦等多種感官。

（3）落實“自主、合作、探究”的有效課堂教學模式，努力提高學生的綜合素質(zhì)尤其是合作實踐創(chuàng)新能力。

4、班主任務必將“教育教學開放周活動”通知單發(fā)放到每個家長手中，做好宣傳發(fā)動工作，家長在相應活動時間內(nèi)根據(jù)自身實際靈活安排時間參加活動。

5、活動期間各部門、全體教職員工對家長都要熱誠接待，熱情指引，主動與家長交流、溝通，獲得家長各方面的理解和認同，讓家長滿意，讓家

長放心。

6、活動期間德育處負責發(fā)放“開放周意見征詢表”，請每位家長留下寶貴意見和建議，離開時交回意見表，每日分類匯總。

7、開放周活動結(jié)束后，德育處、教務處進行活動總結(jié)，及時匯總家長的反饋意見，并將反饋意見及時反饋到各班、各科任教師、各教研組，相關行政。

八、服務工作安排

1、德育處負責“開放周意見征詢表”、“開放周活動”邀請函文印工作。在活動舉行的前一周，將“開放周活動通知單”交給相關年級班主任。

2、總務處負責在綜合實驗樓一樓前擺放60張凳子。

3、班主任要在活動前一天了解本班每天家長參加活動的大概人數(shù)，上報教務處，若人數(shù)過多，請班主任及時協(xié)調(diào)，分散家長參加活動的時間。如有特殊情況請?zhí)崆昂徒虅仗幝?lián)系。

4、在“教育教學開放周”活動舉行期間，學校值周行政、老師及教務處的老師每天在校園及教學樓內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

5、值周班級和值日學生在德育處的領導下，加大工作力度，使學校的課間、出操、用餐做到井然有序，保持校園環(huán)境整潔。

6、班主任教育學生禮貌待人，嚴格遵守校規(guī)校紀。

XX學校 二○一一年五月八日

第二篇：1教育教學開放周方案

鄭州大學實驗小學 教育教學開放周活動方案

一、活動目的

本著“樂〃趣〃智”的教育理念，以教育教學開放周為契機，進一步促進我校教師更新教育觀念，提高教學質(zhì)量，加強家校聯(lián)系，全面提升學生素質(zhì)，從而構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育，打造精品學校，推動學校的跨越式發(fā)展。

二、活動時間

2016年4月25日—4月29日

三、活動地點

1．各班級教室，各專用教室，以及學校操場。

2．特殊場地

如果需要到專用教室，請到教務處協(xié)調(diào)，并請班主任和任課老師做好家長的引領工作，保證家長按時到達專用教室。

四、活動構(gòu)思

為確保本次教學開放周活動順利進行，經(jīng)學校研究，決定分三個階段實施。

（一）第一階段：精心準備 4月18日—4月22日 1．宣傳發(fā)動。組織召開學校教職工大會，統(tǒng)一思想，提高認識，下發(fā)方案，部署工作。全體師生要把教育教學開放周看作是促進教師教育教學工作、規(guī)范我校辦學行為和推動學校發(fā)展的重要舉措。

2．認真準備。各部門要明確職責，各年級組要根據(jù)本方案研究確定本年級的具體活動方案，要分工明確，責任到人，精心布臵，督辦落實。各班家長根據(jù)課程安排提出申請，各班填寫附件

《家長參與情況統(tǒng)計表》，如果出現(xiàn)申請?zhí)貏e集中的情況請班主任進行協(xié)調(diào)。

其他所需準備：電子屏的歡迎標語、附件2《家長意見反饋表》的打印、附件3《家長入場券》的打印、意見征集箱。

3．告知家長。學校通過附件4《致家長的一封信》向家長說明情況，并在微信平臺公布，以校信通告知家長。

（二）第二階段：具體實施 4月25日—29日

教育教學開放周分為：教學開放日階段，家長接待日階段。到會的家長填寫附件6《家長簽到表》。

4月25日—4月27日，為教學開放日階段，歡迎家長走北門走進校園，參與學校管理；走進教室，了解課堂教學。其中，25日，正常上課； 26日全天，第一屆科技節(jié)；27日下午，小型表演會。

4月28日，為家長接待日階段，班主任和任課教師將根據(jù)申報情況，科學安排時間接待家長，溝通孩子情況，共同關注孩子的健康成長。

4月29日，為全校家長會。

（三）第三階段：總結(jié)反饋 5月3日—5月6日

教務處根據(jù)附件2《家長意見反饋表》統(tǒng)計各班的評價情況，填寫附件5《家長意見匯總表》

五、保障落實

（一）領導小組 組 長：張書杰

副組長：王明霞 毛恒莉 劉 洋

成 員：李愛香 穆文靜 陶玲華 王華彬 羅璐靜 邵龍

劉思純 各年級組長

（二）具體分工

1．劉洋副校長協(xié)調(diào)辦公室

校園安全、環(huán)境衛(wèi)生、制作意見箱、科技節(jié)的會場布臵等。2.毛恒莉副校長協(xié)調(diào)大隊部

班級文化、班級環(huán)境衛(wèi)生、周一的班會課、升旗儀式展示、課間操展示、學生的文明禮儀、周五的家長會等。

3.王明霞副校長協(xié)調(diào)教務處、教科室（1）第一階段

制定《教育教學開放周》方案、以及各附件的印制、發(fā)放；準備電子屏歡迎標語，北門口的學生作品展示；關注各年級老師提前一周的教學安排，備課組長負責；統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、安排、落實開放周的其他相關事宜。

（2）第二階段

課堂教學：關注各班家長聽課情況以及教師的上課情況，切實關注學生換教室的秩序及對家長的引導。

第一屆科技節(jié)：關注上午的開幕式、游園活動；下午的比賽活動。

小型表演會：關注準備情況，支持做好演出的相關事項。（3）第三階段

建議的收集及反饋：活動期間，接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學校發(fā)展等提出各項建議；開放周結(jié)束后，進行認真總結(jié)研討，廣泛吸收各方面有益建議，落實改進措施；將反饋資料存檔。

4.宣傳工作

王華彬、羅璐靜負責。開放周前，微信平臺推送，開放周期間照相，關注家長入校、離校時投票、各班家長聽課、師生互動等。開放周后，微信平臺推送報道。

5.班主任工作

（1）班主任老師發(fā)放《致家長的一封信》《開放周入場券》，并向?qū)W生強調(diào)所提示的內(nèi)容。

（2）班主任根據(jù)班級情況填寫《家長參與情況統(tǒng)計表》，以年級組為單位，于4月22日下班前（周五）把電子版打包發(fā)至教務處。

（3）負責到校的家長填寫《簽到表》《家長意見反饋表》，《簽到表》最后交教務處，《家長意見反饋表》離校時投意見箱。

（4）在班級前門口放一張桌子，供家長簽到使用。（5）班主任老師提醒家長自帶水筆、自帶凳子。6.教職工須知

（1）著裝大方，展現(xiàn)實小良好的精神風貌，出色完成本職工作。

（2）樹立敬業(yè)愛生、為人師表的形象，以智慧開啟智慧，使學生體驗學習，感悟快樂。

（3）打掃辦公室衛(wèi)生，保持環(huán)境的整潔。

（4）各任課教師在備課組長的協(xié)調(diào)下，精心準備，認真?zhèn)湔n，恰當?shù)厥褂枚嗝襟w，展示自己的專業(yè)水平。

（5）原則上，不請假。

最后，真誠地希望大家一起，以“教育教學開放周”為契機，廣泛吸納合理化建議，為打造優(yōu)質(zhì)教育，建設精品學校，成就孩子五彩斑斕的夢而努力！

第三篇：學校開放周活動方案

第七屆教育教學開放周活動方案

一、指導思想

通過教育教學開放周活動，向社會展示教育教學新成果，宣傳近年來推進各類教育發(fā)展的新成效，加強學校與社會及家長的溝通交流，讓社會各界和家長感受教育的新變化，進而更加了解教育、理解教育、參與教育、支持教育，提振辦好建湖教育的信心，促使學校教育和家庭教育進一步形成合力，共同關注孩子的成長，促進學生全面健康發(fā)展。

二、總體要求

1.進一步展示教育發(fā)展成果。近年來，我縣堅持以提高教育質(zhì)量和促進教育公平為重點，積極推進學前教育普惠發(fā)展、義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、高中教育多樣化發(fā)展、職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展，先后通過了江蘇省教育現(xiàn)代化合格縣、全國義務教育發(fā)展基本均衡縣、江蘇省學前教育示范區(qū)、江蘇省體育強縣的驗收。今年縣委縣政府又對城區(qū)初中進行了資源重組，進一步促進了城區(qū)初中的整體發(fā)展。各學校要利用開放周活動，展示學校的辦學理念、特色、成果與發(fā)展規(guī)劃。要邀請家長代表和社會人士走進校園，了解學校的管理水平，參觀學校的校容校貌；走進辦公室看教師備課、作業(yè)批改，見證教學動態(tài)；走進班級聽教師上課、看學生活動，領略教師的教學藝術，感受學生的精彩風貌。

2.進一步推進有效教學。推進有效教學是促進學生主動發(fā)展、深化課程改革的重要途徑。各學校要通過開放周活動，不斷加強課堂教學模式的研究，著力打造主動、互動、靈動的活力課堂，努力突出學生的主體地位，積極推動教師教學方式的變革，培養(yǎng)學生主動學習、獨立獲取知識的良好習慣，全面提升學生的學習技能、創(chuàng)新精神和實踐能力。3.進一步規(guī)范辦學行為。落實省“五嚴”規(guī)定，是推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量和效益的必然要求。要利用開放周，更加模范地執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定，指導廣大教師自覺遵循教育規(guī)律，推進教育改革與發(fā)展,不斷提升教學質(zhì)量。

4.進一步改進學校管理，提升教育形象。讓家長走進學校，是展示學校辦學成績的良好機會，也是對教育形象和行風建設的監(jiān)督和評估。各學校要利用開發(fā)周活動，廣泛征求社會、家長對學校辦學思路和教育教學工作的建議，不斷調(diào)整和完善學校的工作策略，提升學校的管理水平和教育教學質(zhì)量，提高學校辦學的滿意度。

三、時間安排

11月26日至12月3日。

四、組織安排

縣教育局成立“教育教學開放周”活動領導小組： 組

長： 副組長： 成員：

五、主要活動

1.11月26日起，各學校課堂教學、課外活動、教學設施對外開放?？h直、駐城學校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校（園）要邀請各界人士特別是家長走進課堂聽課，現(xiàn)場了解教師作業(yè)批改、備課情況。每校原則上課堂教學重點開放一天，開放周其他時間也歡迎家長到校聽課。每校所有年級所有學科全部開放，各班邀請的不同層次的家長不少于10人。各學校要圍繞展示辦學特色精心安排活動，以開放為契機，加強交流，擴大影響。

2.11月26日起，xx教育網(wǎng)開辟“第七屆教育教學開放周巡禮”專欄，宣傳近年來全縣教育成就及開放周活動信息。

3.舉辦xx縣第三屆中小學教學管理人員課堂教學點評活動。4.舉辦xx縣第五屆 “美德少年”表彰活動。5.深入推進社會主義核心價值觀和“八禮四儀”家?；ネǖ慕逃顒樱e極營造宣傳氛圍，使學生及社會各界人士熟記社會主義核心價值觀并理解其內(nèi)涵，努力提升文明素養(yǎng)，為文明城市創(chuàng)建樹立良好形象。

6.積極開展“四走進”活動，在教師的指導下讓學生走進農(nóng)村、走進社區(qū)、走進家庭、走進工廠。

7.組織小學“家家到”活動。8.開展全縣幼兒園保教工作督查活動。

9.開展中學“陽光體育”家家到現(xiàn)場流動評比活動和中小學生冬季長跑活動。

10.舉辦中專校學生技能匯報表演及作品展，邀請縣內(nèi)企業(yè)家代表和學生家長到校參加活動。

11.開展“服務大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”專題培訓宣傳活動，扎實開展全民創(chuàng)業(yè)工作。

六、相關要求

開放周活動要堅持全面開放與重點展示相結(jié)合；堅持開放活動與對外公開教學相結(jié)合。

各學校宣傳櫥窗、板報等要集中圍繞開放周主題精心設計，營造良好的氛圍。

各學校要參照縣教育教學開放周活動方案，根據(jù)各校實際情況，精心制定好活動方案，抓好落實，并確保安全。開放周活動結(jié)束后，各學校要認真總結(jié)匯總開放周的成效和經(jīng)驗。各中小學的活動方案（以表格形式列出活動時間、內(nèi)容、責任人或科室）以及開放周的成效總結(jié)分別于11月25日、12月5日前報縣教育局中教科，聯(lián)系電話：，郵箱：。

第四篇：最新中學學校教學開放周活動方案

中學學校教學開放周活動方案

一、指導思想

展現(xiàn)全校師生良好的精神風貌，展示優(yōu)秀的教育教學成果，增進家長、社會對我校的進一步了解，展示優(yōu)秀的教育教學成果和減負提質(zhì)成效，促進家校社三方的良好配合，助力**二中的健康發(fā)展。

二、活動主題：關注課堂減負提質(zhì)

三、開放時間：2018年10月22——26日

四、活動地點：

五、活動內(nèi)容

1、聽課。各位家長到自己孩子相應的班級參與聽課，了解孩子的上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求，了解教師教育教學水平和“減負提質(zhì)”成果。

2、參觀。通過參觀班級文化氛圍建設，觀摩課堂、課間活動，了解學校教育教學的要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動，體驗學校文化氛圍，了解學校的辦學實際。

3、參與活動。學校學科集體教研、大課間體育、課間操等活動。

4、學生養(yǎng)成教育、自主管理的開放。

六、具體安排

為確保本次教學開放周活動順利進行，學校研究決定分三個階段實施。

第一階段10月15日——10月19日準備階段

1、宣傳發(fā)動。10月17日，2點40分準時組織召開教師大會，統(tǒng)一思想，提高認識，下發(fā)方案，布署工作。全體教師要把教育教學開放周看作是促進教師教育教學工作、規(guī)范我校辦學行為和推動學校發(fā)展的重要舉措。

2、認真準備。明確職責，分工明確，責任到人，精心布置，督辦落實。吳紅丹主任負責分工協(xié)調(diào)各部門工作。

2018中學學校教學開放周活動方案

①致家長一封信（內(nèi)容教務處），微信群（德育）、網(wǎng)站、公眾號（電教），做相關宣傳，班主任統(tǒng)計參加活動家長數(shù)量，原則上每班至少10名家長參加。10月19日下班前完成。

②課表+家長意見欄（各年部主任），10月19日下班前印制完畢。于各年部正廳明顯處設家長意見箱，以回收。

③家長簽到簿（各年部主任），簽到位置設置在南門大門外，班主任需提供本班學生及家長名單，以核實身份。

④班級位置示意圖（各年部主任）。

⑤歡迎標語、反饋箱（辦公室）。

⑥影音資料（電教）。

⑦簽到用桌椅。

3、做好安全保障工作（安全處）。

第二階段

10月22日——10月26日實施階段

1、時間安排

①10月22日上午，九年級開放。

②10月23日上午，八年級開放。

③10月24日上午，七年級開放。

④10月25日上午，八、九年級開放。

⑤10月26日上午，六、七年級開放。

2、開展聽課、評課、交流、研討等活動。

3、各部門做好接待、組織、活動、安保等工作。

第三階段10月23/24/25/29日各年部總結(jié)反饋階段

1、各年部主任在開放活動結(jié)束后第二天，統(tǒng)計整理《渾南二中教學開放周活動意見反饋表》。

2、全體教師要根據(jù)本次教學開放周的課堂教學或其它活動中自己所遇到的問題、教學反思等交流、反思、總結(jié)。

3、10月24/25/26/30日各年部按照自己的時間將意見采納、整改措施，反饋家長。

七、活動要求

1、積極準備，認真組織。各環(huán)節(jié)責任人要認真負責，抓好組織、安排、檢查、落實等工作，確保活動的質(zhì)量和效果。

2、活動期間要求。

開放周對老師要求：全體教師力爭展示最佳教學風格，每位教師課后應主動、虛心聽取聽課家長及其他人員對教育、教學、教改等方面的意見，以進一步改進教育、教學工作。無課老師，應積極主動參加聽課、評課，取長補短，相互學習。確保教師群體優(yōu)勢互補。

班主任要教育學生關心學校，認真學習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境，給社會、給家長交上一份滿意的答卷；和家長進行接待交流，注意收集來自家長的意見和建議。

開放周對學生的要求：表現(xiàn)文明守紀，對來賓都主動熱情地問好，表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質(zhì)。

3、全體教師課后應主動、認真、虛心的聽取聽課家長對教育教學改革方面的意見，以利于進一步改進教育教學工作，讓家長放心，讓社會滿意。

數(shù)學質(zhì)量檢測試題命題說明

一、命題指導思想：

依據(jù)《小學數(shù)學課程標準》及《小學數(shù)學教學大綱》的相關要求，本學期所學教材所涉獵的基礎知識、基本技能為切入點，貫徹“以學生為本，關注每一位學生的成長”的教育思想，旨在全面培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)。

二、命題出發(fā)點：

面向全體學生，關注不同層面學生的認知需求，以激勵、呵護二年級學生學習數(shù)學的積極性，培養(yǎng)學生認真、嚴謹、科學的學習習慣，促進學生逐步形成良好的觀察能力、分析能力及縝密的邏輯思維能力，培養(yǎng)學生學以致用的實踐能力為出發(fā)點。

三、命題原則：

以檢驗學生基礎知識、基本技能，關注學生的情感為主線，緊密聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際，強調(diào)數(shù)學知識來源于生活，又回饋于生活；有效收獵學生已有的數(shù)學記憶，引發(fā)學生的創(chuàng)新意識，不出“偏”、“怪”題，努力讓不同層面學生的思維均不同程度的發(fā)展。

第五篇：中小學教育教學開放周活動方案

第五屆中小學教育教學開放周活動方案

一、指導思想

為了貫徹落實《關于深化教育領域綜合改革實施意見》，積極推進教育教學質(zhì)量提升行動計劃，鞏固“省義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)”創(chuàng)建成果，進一步營造全社會了解教育、理解教育、參與教育、支持教育的良好氛圍。我校特向社會開展“開放周”教育教學活動，讓社會各界和家長感受我校教育的新風貌、課堂教學改革的新氣象，向社會充分展示全區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的新成果。

二、活動主題

突出內(nèi)涵發(fā)展，著力質(zhì)量提升

三、總體要求

1、展示近三年重大創(chuàng)建工作的豐碩成果。全面展示“省教育現(xiàn)代化”、“全國義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)”、“省學前教育改革發(fā)展示范區(qū)”、“省體育強區(qū)”以及“省義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)”等創(chuàng)建佳績，深入思考與研討如何鞏固現(xiàn)有成果，進一步縮小校校之間、城鄉(xiāng)之間在辦學條件、特色塑創(chuàng)、學校品位、管理水平、隊伍建設、學生發(fā)展和教育質(zhì)量上的差距，建立長效機制，落實推進措施，促進教育公平。

2、展示“微變革、微創(chuàng)新”的階段成就。充分展示學校在微課程設計、微視頻制作、微課題選擇、微教案撰寫等方面的最新成果，深入思考與研討課堂教學改革在深水期、攻堅期、提質(zhì)期的行動舉措，落實課堂教學的中心地位，進一步地堅定“微變革、微創(chuàng)新”的努力方向。

3、展示學校不斷攀升的顯著辦學業(yè)績。突出展示學校近年來的辦學亮點、特色視點和質(zhì)量看點，讓家長走進學校，共同體驗教育的收獲與喜悅，進一步提升學校在廣大人民群眾中的知名度、滿意度。

4、展示學校嚴格規(guī)范的各項辦學行為。自覺接受社會監(jiān)督，歡迎社會各界和家長深入學校對教育形象、行風建設進行現(xiàn)場評估?！伴_放周”期間，更加模范執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定，指導全體教師自覺遵循教育規(guī)律，推進教育改革與發(fā)展,不斷地提升教學質(zhì)量。

5、展示學校豐富多彩的文藝體育活動。要利用“開放周”活動，組織適當形式的文藝和體育展示，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，向社會各界和家長匯報學校的體藝工作成績。

四、開放日時間

2014年12月22日—2014年12月28日

五、活動周安排 1、12月22日（星期一），參加區(qū)第五屆中小學教育教學開放周活動啟動儀式，宣傳發(fā)動落實開放周工作安排。學校課堂教學、課外活動、教學設施對外開放，邀請家長聽課，走進課堂，現(xiàn)場了解教師作業(yè)批改、備課情況。所有年級所有學科開放周全部開放，各班邀請不同層次的家長不少于10人。2、12月23日（星期二）學生特色特長展示。3、12月24日（星期三）重點開放一、二、三年級課堂教學展示，各班邀請不同層次的家長不少于10人參與課堂評價活動。召開學生家長座談會，認真聽取學生家長對學校工作的意見和建議。4、12月25日（星期四）重點開放四、五、六年級課堂教學展示，各班邀請不同層次的家長不少于10人參與課堂評價活動。召開學生家長座談會，認真聽取學生家長對學校工作的意見和建議。5、12月26日（星期五）科技活動成果展示 6、12月27、28日（星期

六、日）活動總結(jié)階段。

學校寫出整個開放周活動的總結(jié)和情況通報，召開全校活動總結(jié)會。辦公室、教技處負責對開放周活動進行宣傳報道并做好校園網(wǎng)站的更新工作。

六、措施保障及要求

1、領導小組 組 長：林成宏

副組長：孫 利 程來平劉從林 劉中會 成 員：孫繼東 徐瀧英 楊網(wǎng)中 金齊功 宗月華 孫 洲 花友存 程明鳳

楊春花 潘平趙艷艷 李雪艷

2、堅持全面開放與重點邀請相結(jié)合，對所有家長開放的同時，有針對性地邀請不同層次的家長參與。

3、營造“開放周”活動氛圍，在校園內(nèi)懸掛條幅標語，更新學校的宣傳櫥窗、黑板報，制作展板展示學校素質(zhì)教育成果。

4、切實做好安保工作，確?！伴_放周”活動有序開展。

5、開放周期間，要做到校園環(huán)境整潔，師生舉止文明。課外活動、課間操要做到井然有序。

6、要確保活動收到實效。堅持開放活動與教學研究相結(jié)合，堅持學校教育與家長交流溝通相結(jié)合。

7、活動期間，全體教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受家長對我校教育教學工作的檢閱。全體教師要以此次活動為契機，不斷開拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學水平，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表、無私奉獻的形象。讓家長放心，讓社會滿意。

8、班主任要在活動前一天了解本班每天家長參加活動的大概人數(shù)，若人數(shù)過多，請班主任及時協(xié)調(diào)，分散家長參加活動的時間。

9、全體學科教師根據(jù)本次教學開放周的課堂教學或其它活動中自己所遇到的問題、理論思考、教學反思等撰寫一則教學案例，上交到教導處。

10、所有活動都要扎實開展，留下痕跡，不走過場。材料收集要做到齊全完整，整理后送教導處存檔。