第一篇：第五屆“新星杯”青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)總結(jié)

第五屆“新星杯”青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)總結(jié)

經(jīng)過三天時(shí)間，第五屆青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽拉下帷幕，這次優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，旨在以競(jìng)賽為載體,以優(yōu)化課堂教學(xué)、探究提高課堂教學(xué)實(shí)效性為立足點(diǎn)，為全校青年教師創(chuàng)造相互切磋、相互學(xué)習(xí)、相互交流、錘煉教學(xué)基本功的機(jī)會(huì)，從而整體提高教學(xué)水平。

這次比賽，共做課16節(jié)，參賽教師充滿激情，活力四射，表現(xiàn)出一種積極向上的工作態(tài)度，他們的課堂展示也很出色，讓我們感受匪淺，獲益良多，現(xiàn)總結(jié)如下。

此次優(yōu)質(zhì)課不乏可圈可點(diǎn)之處。

1、青年教師追求卓越，協(xié)作精神表現(xiàn)突出。從年級(jí)組預(yù)賽到學(xué)校決賽，多數(shù)教師都能積極報(bào)名，主動(dòng)參與，可見青年教師敢于挑戰(zhàn)，敢于競(jìng)爭(zhēng)，渴求進(jìn)步，追求卓越。他們?cè)跍?zhǔn)備階段，得到了同組有經(jīng)驗(yàn)教師的悉心指導(dǎo)和耐心幫助，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的奮斗精神。

2、參賽選手的教學(xué)理念比較先進(jìn)。從這16節(jié)課來看，老師們?cè)诮虒W(xué)設(shè)計(jì)上都考慮到了課改新理念的落實(shí)和雙基的落實(shí)，大多教師都能夠把學(xué)生放到主體地位，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)去組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究，學(xué)習(xí)新知。

3、教學(xué)目標(biāo)的確定全面、具體、準(zhǔn)確，并且達(dá)成度高。大多教師能夠根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的三維目標(biāo)，并且通過組織學(xué)生有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)逐一得到落實(shí)。

4、教學(xué)過程的組織比較合理。不同學(xué)科的參賽選手能夠根據(jù)教學(xué)目標(biāo)合理安排教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，層次清楚。在教學(xué)過程中能夠認(rèn)真落實(shí)教學(xué)策略，教學(xué)效果良好。

5、教學(xué)基本功比以前有了較大進(jìn)步。參賽選手駕馭課堂的能力提高了，能夠靈活的調(diào)控課堂，基本上沒有拖堂現(xiàn)象。部分參賽老師的語(yǔ)言準(zhǔn)確，板書工整美觀，教態(tài)和藹可親，給聽課的老師們留下了深刻的印象。

參賽的課堂中也存在一些問題。

1、教學(xué)理念與教學(xué)行為脫節(jié)。有些老師具有先進(jìn)的教學(xué)理念，但落實(shí)不到位，如很想突出學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生自主探究新知，通過讓學(xué)生操作、思考、交流，體驗(yàn)知識(shí)的形成過程，卻很少給學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的空間，一問一答式學(xué)習(xí)方式灌滿課堂，學(xué)生的思考與回答往往被教師包辦代替，教師的問題設(shè)計(jì)缺少啟發(fā)性和深刻性，學(xué)生的主體地位未能落到實(shí)處。

2、小組合作探究學(xué)習(xí)流于形式。雖然老師們已經(jīng)有意識(shí)的組織學(xué)生通過小組合作、自主探究學(xué)習(xí)新知，但是老師的組織者、合作者、引導(dǎo)者的作用發(fā)揮不好，教師提出的問題探究性不強(qiáng)，學(xué)生探究過程中教師的調(diào)控引導(dǎo)不夠，學(xué)生只有操作而沒有體驗(yàn)和感悟，學(xué)生不會(huì)交流、不會(huì)傾聽，合作探究流于形式，有的不切合實(shí)際，實(shí)效性差。對(duì)于探究活動(dòng)結(jié)束后的小組匯報(bào)，教師點(diǎn)撥提升不夠。

3、教師對(duì)教材的把握不到位。任何教材，都是該門學(xué)科知識(shí)的結(jié)晶，部分教師不能正確理解教材的設(shè)計(jì)意圖，把握不住教學(xué)的重難點(diǎn)，有的甚至脫離教材，致使教學(xué)容量小，偏離教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)不突出，教學(xué)效率低，完不成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。這說明參賽選手在深研教材上下的功夫不夠，課堂上只重形式的浮華，抓不到教學(xué)的本質(zhì)，就沒有教學(xué)效果。

4、不把課本當(dāng)課本。有些老師，特別是數(shù)學(xué)老師沒能充分利用教材，有的根本不讓學(xué)生看教材，培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀能力的意識(shí)不強(qiáng)。這樣下去如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力呢？今后，我們要把培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力作為一項(xiàng)要求，要求老師在課堂上重視對(duì)課本的閱讀。

5、對(duì)學(xué)生的知識(shí)起點(diǎn)把握的不太準(zhǔn)確。有些教師備課時(shí)忽略了對(duì)學(xué)生的了解，致使在選擇教法上有些欠妥，不切合學(xué)生實(shí)際。備課要備學(xué)生，要思考學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)和知識(shí)起點(diǎn)，要結(jié)合教材內(nèi)容思考知識(shí)的呈現(xiàn)適合學(xué)生什么樣的認(rèn)知規(guī)律，從而采取什么樣的教學(xué)策略。

6、有些課中學(xué)生回答問題教師沒做點(diǎn)評(píng)，或點(diǎn)評(píng)不到位，點(diǎn)評(píng)不夠深刻。學(xué)生答問中，一些超出老師預(yù)想的思想閃光點(diǎn)未能及時(shí)捕捉并予以肯定和表?yè)P(yáng)。教師要認(rèn)真傾聽學(xué)生回答，給一個(gè)準(zhǔn)確及時(shí)的評(píng)價(jià)；一些教師喜歡說上半句，讓學(xué)生說下半句，這個(gè)習(xí)慣要改。

我們非常欣喜青年教師的進(jìn)步，他們是求真向上、精力充沛、充滿朝氣的生力軍。同時(shí)又在教育教學(xué)的一些方面還需要?dú)v練。

這次優(yōu)質(zhì)課大賽是一次教學(xué)水平的大檢閱，通過這次優(yōu)質(zhì)課大賽，我們不僅看到了良好的學(xué)習(xí)研究之風(fēng)越來越濃，而且發(fā)現(xiàn)了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上很有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄晷滦?。通過各科教研組的評(píng)課、交流，使我們更加清楚的認(rèn)識(shí)到，追求課堂實(shí)效性，需要我們用心探索，不斷交流?？傊敬未筚愓嬲w現(xiàn)了選拔功能、示范功能、引領(lǐng)功能。達(dá)到了本次活動(dòng)的預(yù)期效果。最后送給青年教師幾句話： “只要你有心學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，執(zhí)著學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷鉆研，不斷嘗試，你一定能進(jìn)步！”

第二篇：第五屆“新星杯”籃球賽閉幕式主持稿

主持稿

男：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女：各位運(yùn)動(dòng)員、裁判員以及現(xiàn)場(chǎng)的帥哥美女們

合：大家，下午好！

男：歡迎來到陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆“新星杯”友誼籃球賽閉幕式現(xiàn)場(chǎng)。女: 下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席今天閉幕式的嘉賓，他們分別是： 女:鄭海老師

男：歡迎

女：張何英主任

男：歡迎您

女：譚冠華老師

男：歡迎您

女：學(xué)院學(xué)生會(huì)主席 鄭旭華 同學(xué)

男：歡迎您

女：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席：****同學(xué)

男: 歡迎您

女：出席今天閉幕式的還有各系學(xué)生會(huì)主席以及各機(jī)構(gòu)代表 女：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。

男：我們的球員們經(jīng)過一個(gè)多月在球場(chǎng)上激烈的拼搏，今天終于迎來了他們收獲努力碩果的時(shí)刻了。哎，玉婷，你知道我們這一屆的“新星杯”跟往屆有什么不同嗎？

女：當(dāng)然知道咯！我們的比賽分為甲乙兩個(gè)組，乙組是體育教育系，甲組則分為男子組和女子組。比賽由積分賽決出前四名，再由前四名來爭(zhēng)奪冠軍。你看我說的對(duì)嗎？

男：對(duì)，沒錯(cuò)！看來你了解得不少嘛！

女：那當(dāng)然！

男：但你還是只知其一，不知其二。我們?cè)跊Q賽時(shí)不僅得出第一、第二名，還選出一名總決賽MVP球員；另外，我們還從各系挑選出幾名球員打一場(chǎng)“陽(yáng)職學(xué)院式”的全明星賽，并選出一名全明星MVP球員哦。這不，全明星賽才剛打完，估計(jì)大伙兒還沉浸在剛才的熱烈氣氛中沒緩過來呢！女：哇，看來我們這一屆的“新星杯”還真是不同凡響呢。男：那是，事不宜遲，下面馬上進(jìn)行我們的頒獎(jiǎng)儀式：

男：首先頒發(fā)的是第五屆“新星杯”友誼籃球賽裁判聘書。有請(qǐng)本屆“新星杯”友誼籃球賽的裁判員代表到主席臺(tái)。有請(qǐng)（譚冠華老師）為籃球裁判頒發(fā)聘書。

男：感謝（譚老師）

女：接著頒發(fā)的是在“新星杯” 友誼籃球賽的獲獎(jiǎng)的隊(duì)伍。

女：下面為大家宣布陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆“新星杯”友誼籃球賽成績(jī): 男：獲得甲組男子組第四、第五、第六名、第七名的分別是（**系、**系、**系，***系）

獲得男子組第三名的是（**系），獲得甲組男子組第二名的是（**系），獲得甲組男子組第一名的是（財(cái)經(jīng)系），榮獲乙組男子第一名的是（體教2班）。

獲得甲組男子組總決賽MVP的球員是（*** 同學(xué)），獲得男子組全明星賽MVP的球員是（*** 同學(xué)）

女：獲得甲組女子組第四、第五、第六名的分別是（**系、**系、**系），獲得

女子組第三名的是（**系），獲得女子組第二名的是（**系），獲得女子組第一名的是（財(cái)經(jīng)系）

男：請(qǐng)獲得本屆“新星杯” 友誼籃球賽甲組第六、第五、第四名的系派代表到

主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)（鄭旭華 同學(xué)）為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)。感謝

（鄭同學(xué)）

女：請(qǐng)獲得本屆“新星杯” 友誼籃球賽甲組第三名的系派代表到主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

有請(qǐng)（譚冠華 老師）為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)。感謝譚老師

男：請(qǐng)獲得本屆“新星杯” 友誼籃球賽第二名的系派代表到主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

有請(qǐng)（張何英 老師）為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)。（感謝張老師）

女：請(qǐng)獲得本屆“新星杯”籃球賽第一名的系派代表到主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

有請(qǐng)（鄭海 老師）為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)。感謝（鄭海老師）。

男：請(qǐng)獲得本屆“新星杯”籃球賽總決賽MVP以及全明星賽MVP的運(yùn)動(dòng)員到主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)（張何英老師）為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)。感謝（張老師）。女：有請(qǐng)（鄭海 老師）為本次“新星杯”友誼籃球賽致閉幕詞

男：感謝（鄭 老師）！

我們的“新星杯”閉幕式到此已經(jīng)接近尾聲了，就此，非常感謝盈大電腦科技以及陽(yáng)江金溢電影城對(duì)本次活動(dòng)的大力支持！

女：另外，今天的閉幕式結(jié)束之后，我們的全明星隊(duì)伍將與本次“新星杯”友誼

籃球賽的贊助商“盈大電腦科技”的員工們打一場(chǎng)友誼賽，歡迎大家前來觀看。

男：下面，我宣布陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆“新星杯”友誼籃球賽閉幕式 合：圓滿結(jié)束。謝謝大家！

第三篇：第五屆“新星杯”閉幕式致詞

陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院第五屆“新星杯”

友誼籃球賽閉幕式致詞

各位來賓、裁判員、運(yùn)動(dòng)員：

經(jīng)過一個(gè)多月的激烈角逐，陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院第五屆“新星杯”友誼籃球賽已經(jīng)取得圓滿成功，在這里我謹(jǐn)代表學(xué)院體育部向運(yùn)動(dòng)員、裁判員，以及后勤工作人員表示衷心的感謝。

這次比賽得到了學(xué)院體育部老師的充分肯定以及各系的積極參與和支持。

比賽期間，各個(gè)比賽有序而順利地進(jìn)行！全體運(yùn)動(dòng)員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揮比賽第二、友誼第一和更高、更快、更強(qiáng)的比賽精神，頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平，充分展示了我院學(xué)生良好的精神面貌和行為作風(fēng)。全體裁判員嚴(yán)格遵守《裁判員守則》，認(rèn)真履行工作職責(zé)，不辭辛苦，公正裁判，確保了我們此次比賽能公平、公正、公開地有序進(jìn)行！全體工作人員，一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位，表現(xiàn)出了學(xué)生干部一貫的優(yōu)良作風(fēng)，以及為同學(xué)們服務(wù)的宗旨。為我們學(xué)院的學(xué)生起了一個(gè)很好的帶頭作用！

此次參賽的隊(duì)伍共有15隊(duì)，其中，乙組的體教一班通過拼搏榮獲乙組第一。由*****帶領(lǐng)的隊(duì)伍過五關(guān)斬六將，勇奪此次比賽甲組男子冠軍。榮獲甲組男子組第二、三名的分別是**系，***系；由財(cái)經(jīng)系帶領(lǐng)的隊(duì)伍在比賽中表現(xiàn)突出，勇奪此次比賽甲女子組的冠軍，榮獲女子組第二、三名的分別是**系、**系。讓我們對(duì)獲得了取得優(yōu)異成績(jī)的代表隊(duì)表示熱烈的祝賀，同時(shí)，希望大家勝不驕、敗不餒，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏奮進(jìn)的精神。同學(xué)們，比賽雖然結(jié)束了，希望我們團(tuán)結(jié)拼搏，勇于進(jìn)取的精神不能丟；我們要加強(qiáng)體會(huì)“友誼”的含義，把深刻的體會(huì)融入我們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中并長(zhǎng)期保持下去。

現(xiàn)在我宣布，陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院第五屆“新星杯”友誼籃球比賽圓滿結(jié)束！祝各位身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！

陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部

二〇一一年四月十七日

第四篇：青年教師優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)總結(jié)

青年教師優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)總結(jié)

教師

為了進(jìn)一步提高全體教師的業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,打造高效課堂，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在教務(wù)處的精心組織下,我校教務(wù)處于11月28日至12月9日，進(jìn)行了為期兩周的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，本次活動(dòng)以常態(tài)課形式進(jìn)行展示503808361。

本次公開課涵蓋所有學(xué)科，總體來看，這次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)充分激發(fā)了青年教師提高教學(xué)水平的內(nèi)在要求，基本達(dá)到了預(yù)期目的，充分展示了我校教師的個(gè)性和風(fēng)采,較好的呈現(xiàn)了我校新課程改革所取得的階段性成果?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié): 首先，課前備課充分,教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)合理，能面向全體學(xué)生，并注意思想教育滲透。全體教師接到通知后都高度重視,積極準(zhǔn)備,深入鉆研教材,研究教學(xué)方法，并翻閱有關(guān)書籍或上網(wǎng)查找相關(guān)資料,力求把知識(shí)和能力既深入淺出又扎扎實(shí)實(shí)的傳授給學(xué)生。在教案的撰寫上，既詳細(xì)又認(rèn)真，既不忘實(shí)效性和可操作性，又注重新課程理念的滲透。同時(shí)，還注重利用多媒體技術(shù)服務(wù)教學(xué)，追求既生動(dòng)形象又快節(jié)奏高效率的教學(xué)效果，努力把最優(yōu)秀的課堂教學(xué)展示給所有評(píng)委和聽課教師。

其次，在教學(xué)內(nèi)容的選擇上，能夠緊密結(jié)合學(xué)生實(shí)際，重點(diǎn)關(guān)鍵突出，知識(shí)科學(xué)精當(dāng)，能力訓(xùn)練有序。備課的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是備學(xué)生，了解學(xué)生現(xiàn)有知識(shí)狀況和接受能力，才能有的放矢，增強(qiáng)課堂教學(xué)的針對(duì)性，提高課堂效率。再次，教師課堂駕馭能力較強(qiáng)，教學(xué)環(huán)節(jié)科學(xué)合理，教師精神飽滿，教態(tài)自然，思路清晰。在整個(gè)課堂教學(xué)的組織中不慌不忙、松弛有度、收放自如。設(shè)計(jì)的問題合理科學(xué)，針對(duì)性強(qiáng)，大多數(shù)教師都能把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，解決核心問題。開展活動(dòng)時(shí)，注重引導(dǎo)學(xué)生通過不同形式來完成老師的問題，并培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立思考、合作探討、展現(xiàn)自我、口頭表達(dá)等能力，整個(gè)的教學(xué)過程清晰流暢而完整。最后，注重反思，吸取經(jīng)驗(yàn)。每位老師上完課后，都會(huì)對(duì)自己的課進(jìn)行反思，與同學(xué)科的老師交流，主動(dòng)向聽課教師請(qǐng)教，聽取評(píng)委們的批評(píng)指導(dǎo)，并在此基礎(chǔ)上思考課的得與失，將不足改進(jìn)，將長(zhǎng)處守住，真正從心里把這次活動(dòng)當(dāng)作取長(zhǎng)補(bǔ)短的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，從而為以后的教育教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。盡管有諸多的可喜之處，但也有一些不足之處：

1、就教案撰寫來看，有些教案過于簡(jiǎn)單，內(nèi)容不詳；有些教案重難點(diǎn)未恰當(dāng)把握；有些教案過程設(shè)計(jì)不完整，沒有板書。

2、就課堂流程設(shè)計(jì)而言，個(gè)別老師由于對(duì)教材內(nèi)容的處理不夠合理，對(duì)學(xué)情判斷不準(zhǔn)確，導(dǎo)致授課時(shí)間把握不到位，出現(xiàn)了早下、拖堂現(xiàn)象。

3、就課堂評(píng)價(jià)而言，學(xué)生回答問題時(shí)，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)性語(yǔ)言較少。對(duì)學(xué)生的解答，有的沒有及時(shí)評(píng)價(jià)，有的甚至還忽略了對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，這也是極需要改進(jìn)的地方。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的考量，應(yīng)該是判斷一堂課好壞的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。有些課堂只體現(xiàn)了教師的“教”的水平，而不了解學(xué)生學(xué)的“效果”。

4、就課堂語(yǔ)言而言，部分老師語(yǔ)速太快，授課內(nèi)容過多，任務(wù)繁重，學(xué)生不易接受，甚至接受困難。

5.還有個(gè)別老師講得過多，課堂上沒有體現(xiàn)學(xué)生的自主性。學(xué)生探究、合作、自主的精神還有待于進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

當(dāng)然，雖然有上述缺點(diǎn)，但是瑕不掩瑜，之所以指出存在的問題，是衷心希望各位老師要以這次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比為契機(jī)，力爭(zhēng)在今后的課堂教學(xué)中海納百川、博采眾長(zhǎng)，力爭(zhēng)使自己的課堂教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

2013.03.31

第五篇：第五屆求真杯活動(dòng)總結(jié)

邵陽(yáng)學(xué)院第五屆“求真杯”大賽活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)省級(jí)教育廳相關(guān)文件以及我院科研立項(xiàng)活動(dòng)的具體做法，為營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)科技氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神，提高青年學(xué)術(shù)科研能力，培養(yǎng)創(chuàng)新人才以及促進(jìn)我院學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的進(jìn)一步開展。校團(tuán)委教務(wù)處、科技處決定開展第五屆“求真杯”大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽選拔賽的工作。為了響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，我系學(xué)術(shù)科技部積極完成了宣傳工作并取得了較好的效果，現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)做如下總結(jié)：

一、宣傳工作

在接到院團(tuán)委關(guān)于舉辦挑戰(zhàn)杯活動(dòng)的通知后，我系學(xué)術(shù)科技部深刻意識(shí)到這是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但我系學(xué)術(shù)科技部全體成員已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備，并且決定要全力以赴，以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待，并樹立了圓滿完成該任務(wù)的信心。首先，我系學(xué)術(shù)科技部干部將有關(guān)“求真杯”文件打印并分發(fā)給每一位干事，讓他們熟悉內(nèi)容以便更好地到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。此外我部門召開了多次部門會(huì)議，在正式到各班宣傳之前，我部門全體干事分別上臺(tái)進(jìn)行了一次模擬宣傳，部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)針對(duì)他們的不同表現(xiàn)進(jìn)行了逐一點(diǎn)評(píng)，并提出了建議。在各班宣傳的時(shí)候，我部門每一位干事以飽滿的熱情和十足的自信心，向各班同學(xué)詳細(xì)地介紹了我部門科研立項(xiàng)活動(dòng)的主題及要求，各班同學(xué)對(duì)我部門的科研立項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)出極大的興趣，本次宣傳活動(dòng)在我部門全體成員的共同努力下取得了非常好的效果。這大大增強(qiáng)了我部門全體成員的自信心和責(zé)任心。

經(jīng)過我系學(xué)術(shù)科技部每一位干事的大力宣傳后，不少同學(xué)十分積極，他們以小組或個(gè)人形式踴躍地報(bào)名參加了本次求真杯活動(dòng)。在指導(dǎo)老師的建議下，我部門全體成員分工合作，很快完成了具有創(chuàng)新和科研精神的科研立項(xiàng)申請(qǐng)書。與此同時(shí)，我系學(xué)術(shù)科技部加強(qiáng)與各個(gè)參賽選手的聯(lián)系，及時(shí)向他們傳達(dá)科研立項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)信息。通過這次活動(dòng)，我們感受到了學(xué)校濃烈的學(xué)術(shù)氛圍。

二、系級(jí)審核工作

我系學(xué)術(shù)科技部還邀請(qǐng)了政法系的教師參加了這次比賽的評(píng)選。各位選手在講臺(tái)上激情飛揚(yáng)地講述了自己計(jì)劃書的內(nèi)容，老師根據(jù)每位同學(xué)對(duì)作品的闡述給予了指導(dǎo)性的意見和評(píng)價(jià)，并選出了其中的優(yōu)秀作品。選出的優(yōu)秀作品將代表政法系參加此次邵陽(yáng)學(xué)院大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)活動(dòng)，我系學(xué)術(shù)科技部圓滿完成了院團(tuán)委給予的任務(wù)。

以上便是我系學(xué)術(shù)科技部對(duì)2016邵陽(yáng)學(xué)院大學(xué)生研究性學(xué)術(shù)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)活動(dòng)的總結(jié)，我們將繼續(xù)以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待接下來科研立項(xiàng)的相關(guān)工作，為我系在此次科研立項(xiàng)活動(dòng)中取得佳績(jī)而奮斗！

政法系團(tuán)總支學(xué)術(shù)科技部

2016年3月28日