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      李嘉誠作文素材運(yùn)用示例(合集)

      時(shí)間:2019-05-13 04:45:26下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:李嘉誠作文素材運(yùn)用示例

      李嘉誠作文素材運(yùn)用示例

      一、責(zé)任

      責(zé)任與生命同在419班

      點(diǎn)一把香燭,捧一脈花香,翻一頁書卷,攝一襲情懷,攜一份責(zé)任,走在生命的兩旁,將這一段長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫。

      李嘉誠從一個(gè)天真幼稚的小孩子變成亞洲首富,不是靠賭博的運(yùn)氣,也不是依靠守株待兔的等待,而是堅(jiān)持不懈的工作,其中最不可少的因素是責(zé)任。責(zé)任給生命一種厚重,是塑膠花廠興起時(shí)夙興夜寐的付出;責(zé)任讓生命閃爍出耀眼的光芒,是善心驅(qū)使下為七萬殘疾人造就的新的希望;責(zé)任,無所謂地域和國度,是印尼海嘯后面對(duì)雨卷風(fēng)襲慘敗后的傾囊相助。責(zé)任,永不過時(shí),責(zé)任與生命同在,富貴不能丟,貧賤不能移,生命因此而綻放一世華彩!

      男兒鐵肩擔(dān)道義

      421班

      風(fēng)雨飄搖中,有杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的呼喊;百廢待興中,有李嘉誠“斥己巨資建潮州,一心一意為民眾”的行動(dòng);在“狼煙四起”中,孔子為天下蒼生奔走各國,播撒儒學(xué);“太平盛世”中,李嘉誠為振興祖國,造福桑梓,興辦萬所學(xué)校,播撒教育為本。

      從昔日單薄少年,到如今蜚聲世界的巨富,李嘉誠用實(shí)際行動(dòng)踐行“達(dá)則兼濟(jì)天下”的傳統(tǒng)信條,他把富貴演繹到了極致,他是華夏經(jīng)濟(jì)史上的豐碑,更把慈善當(dāng)作終生事業(yè),在物欲橫流的社會(huì)中,他用自己的雙肩擔(dān)起了道義。李嘉誠的路還在繼續(xù)??

      二、勇氣

      推開門,無所畏懼

      421班

      李奕佳

      推開香港的大門,李嘉誠開始了他的傳奇之旅。從不名一錢的幼童到創(chuàng)辦自己的公司,從默默無聞的茶仔到享譽(yù)世界的富豪,從捉襟見肘每月為生計(jì)奔波到如今頻頻進(jìn)行慈善捐助,李嘉誠完成了他的華美蛻變,父親臨終時(shí)的告慰“我們一定會(huì)生活得很好”不是空話,他做到了。憑著過人的膽識(shí),頑強(qiáng)的毅力,擊敗置地,拓展版圖,成就了屬于他的商業(yè)帝國。人的一生需要勇氣,需要拼搏,推開了理想的大門,不管前方是坦途還是荊棘,感想更敢做,才能成就王者的風(fēng)采

      三、逆境

      在苦難中開出花朵

      421班

      武金元

      那時(shí)世界已不太平,北伐,戰(zhàn)亂寂寞了整個(gè)童年的歡樂。那時(shí),天地早已崩塌,喪父,苦到心窩里沒人可以傾訴。三教九流混雜的茶館里棲身,懂得的是察言觀色的謹(jǐn)慎。蒸蒸日上騰飛的塑膠花廠里立命,明白的是天道酬勤的努力??嚯y,一杯最澀的酒,無言、仰頭、飲下,借著三分酒氣壯膽,憑著七分才智打拼,繡口一吐,便是整個(gè)如花般的錦繡的前程。

      于泥濘中踏出芳香

      421班

      北伐軍出,海軍亦出,于雙半社會(huì)中,他誕生了;經(jīng)濟(jì)蕭條,戰(zhàn)火紛飛,于動(dòng)蕩年代里,他長(zhǎng)大了;慈父重病,家境困窘,于磨難洗禮下,他改變了。從有淚無處落的單純少年到懂得察言觀色的煲茶堂仔,從塑膠花廠工人到塑膠業(yè)泰斗,從孤獨(dú)困苦的窮小子到資產(chǎn)過億的華人首富。李嘉誠,用他的汗?jié)补嘀ㄏ虺晒Φ倪@片沃土,用他的血液浸潤(rùn)著走向巔峰的這方天空。于是,當(dāng)代商界才擁有了這樣一位精英,他從泥濘中來,但每一步,都散發(fā)著泥土的芬芳。

      回首艱辛,毅然前行

      423班

      馬小芳

      李嘉誠,其名字的光環(huán)與個(gè)人的光輝相映襯;其創(chuàng)業(yè)的艱辛與守業(yè)的執(zhí)著相呼應(yīng);其事業(yè)的騰飛與自身的美德相照應(yīng)。在他的身上,展現(xiàn)的是財(cái)富與幸福的歸一;在他的一生中,演繹的是敬業(yè)與愛國的和諧。這一切皆歸功于他的持之以恒。

      如今他已成亞洲首富,商業(yè)巨子,成功的代名詞,回首一生,該是怎樣一番心潮澎湃?

      “再回首,云遮斷歸途,再回首,荊棘密布??”回首一路相伴的艱辛,它是李嘉誠的商業(yè)寶藏,更是他的精神財(cái)富。于廣東小鎮(zhèn)的破舊小宅走出的是不畏,是不屈;于兵荒馬亂中走出的是堅(jiān)毅,是單純。投入叱咤風(fēng)云的商道,毅然堅(jiān)守追求進(jìn)步的永恒信念。于是,他便有了在別人享受時(shí)自己堅(jiān)持“搶”學(xué)問的動(dòng)力,他亦有了別人在原地徘徊時(shí)自己穩(wěn)步提升的理由,這便使他的事業(yè)更加光輝,使他的境界更勝一籌。因此,成功的花,背后的汗水與淚水,更值得我們驚羨!

      回首艱辛,毅然前行,該是我們亙古不變的人生追求!逆境中成長(zhǎng)

      412B

      張迪

      失去父親的苦痛,沒有成為他一蹶不振的理由,反而讓他明白了生活要靠自己打拼。茶樓伙計(jì)的工作,沒有成為他庸庸碌碌的借口,反而讓他懂得了機(jī)會(huì)要靠自己爭(zhēng)取。訂單被退的困窘,沒有成為他怨天尤人的說辭,反而讓他更加體會(huì)到了自己才是自己的救世主。

      現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)有人被困難擊倒的時(shí)候,或是萎靡不振抑或是試著爬起來,一次、兩次,但很少有人會(huì)像他一樣,如不倒翁般始終打不倒屹立于天地之間。他就是李嘉誠。一個(gè)能掙脫命運(yùn)的枷鎖,涅槃成鳳的亞洲首富,一個(gè)能穿越逆境的陰霾,翱翔寰宇的大鵬?;蛟S我們永遠(yuǎn)也不可能有他那樣的成就,但只要我們能堅(jiān)定自己的信念,能在逆境中嗅到新生的氣息,我們就能在自己的頭頂繪出一片蔚藍(lán)的天。

      仰望——那一座精神豐碑

      421班

      王燕紅

      “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”古代圣賢孟子的箴言,既是商業(yè)巨子李嘉誠一生的寫照,也是他歷經(jīng)艱辛,不敗不餒的精神支柱。

      他,生于戰(zhàn)火紛飛之際,長(zhǎng)于動(dòng)蕩流離之中。年少喪父,卻自立自強(qiáng),獨(dú)立謀生;中年立業(yè),卻自謙自省,以求進(jìn)步。從逃難的單薄少年到蜚聲世界的巨富,他一路艱辛,一路走來,從蜚聲世界的巨富到溫暖人心的大善,他一路走來,又一路給人希望。漫漫人生路,他有過坎坷,有過彷徨,有過辛酸,也有過頑強(qiáng),一次次的跌倒站立后終于走到了世界的最前沿。

      有句話說的好“這個(gè)世界沒有偉人,只有一些不甘平庸的人做了一些偉大的事情或在追求偉大的過程中展現(xiàn)出了偉大的精神??”而他——李嘉誠,這偉大胸襟造就的大商人,大風(fēng)險(xiǎn)中獲得大勝率的豪杰,無疑成了華夏經(jīng)濟(jì)史上的那一座精神豐碑,為后來人仰望!

      四、拼搏

      倔強(qiáng)的生命

      421班

      趙瑞

      從不幸的谷底到事業(yè)的巔峰,你用實(shí)干的精神締造了一個(gè)商業(yè)的神話,你用頑強(qiáng)的毅力成就了一個(gè)商業(yè)巨子的傳奇,你用果敢明斷的能力樹立了華夏經(jīng)濟(jì)史上的一座豐碑。生于戰(zhàn)亂年代,你體驗(yàn)了雙半社會(huì)中國的**艱辛,13歲便輟學(xué)就業(yè),挑起了養(yǎng)家的重?fù)?dān),然而命運(yùn)沒有給你絲毫的憐憫,行年十五,慈父見背,那時(shí)天似乎塌了,云似乎暗了,然而懼怕狂風(fēng)的小鳥永遠(yuǎn)成不了翱翔天際的雄鷹,而你注定是那只雄鷹,一切的磨難是你改寫人生的階梯,幾十年的不屈不撓,幾十年的創(chuàng)業(yè)歷程,沒有捷徑,搶學(xué)問,拼辛苦是你人生真實(shí)的寫照,最終天晴了,你的名字成為了成功者的代名詞,擁有了無可替代的商業(yè)影響力。從昔日的逃難到蜚聲世界的巨富,李嘉誠,你使一個(gè)不屈的生命得到了不朽的詮釋,唱出了生命最華麗的篇章!

      拼,拼一個(gè)驚天動(dòng)地

      421班

      馬麗媛

      他,商界精英,他,華人首富,他,一個(gè)用拼搏鐫寫人生的奇才,一個(gè)用奮斗揮灑人生的神話。李嘉誠,一個(gè)成功者的代名詞,一個(gè)拼搏者的標(biāo)簽。12歲,一個(gè)天真的他本應(yīng)享受童年的金色陽光,卻過早地背上養(yǎng)家的重?fù)?dān),開始了人生的漫漫之旅。香港之大,小小茶樓成為他的第一個(gè)家。在這里,他踏入五花八門的社會(huì),接觸形形色色的人物,開始人生的第一份工作。20歲升任塑膠玩具廠總經(jīng)理,22歲開辦自己的工廠。從長(zhǎng)江塑膠廠到長(zhǎng)江實(shí)業(yè)集團(tuán),從小小的雜工到威名遠(yuǎn)播的商業(yè)巨子。多少個(gè)分分秒秒他在拼搏,多少個(gè)日日夜夜他在奮斗。沒有等出來的美麗,只有拼出來的輝煌。他用苦干實(shí)干的精神,頑強(qiáng)的毅力述說著一個(gè)不老的神話:“成功就是把不可能變成不,可能!”三分天注定,七分考打拼,愛拼才會(huì)贏!

      五、積累

      涓涓細(xì)流,匯成長(zhǎng)江

      423班

      郭晨陽 “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”當(dāng)他為自己的公司起名為“長(zhǎng)江”之時(shí),就注定了他傳奇的一生。

      在他的茶童歲月,他常常聽人們談古論今,慢慢地學(xué)會(huì)了察言觀色,從人們的交談中得到“小流”;在塑膠花大王時(shí)期,他默默積累知識(shí),當(dāng)同事們都在玩樂時(shí),他卻在孜孜不倦地求學(xué),“積小流”;當(dāng)他成為全球華人首富時(shí),他依然不改其志,追求內(nèi)心的寧靜,正如尼采所說:精神的幸福是不會(huì)劇烈晉級(jí)的,而是慢慢滲透的。

      巍巍大山因積小塵而有千里連綿之姿;滾滾長(zhǎng)江因積小流而有萬里奔騰之勢(shì)。只有不斷積累,不斷求學(xué),珍惜每一條“小流”,才能匯成長(zhǎng)江;只有不斷進(jìn)取,不斷匯集,把握每一份財(cái)富,才能鑄就輝煌。焉知高層起于累土,細(xì)雨可沛三江,華冠成于梢末,成功源于細(xì)微。正是因?yàn)樗粩嗟亍胺e小流”,才會(huì)出現(xiàn)全球房地產(chǎn)三霸之一的“長(zhǎng)實(shí)地產(chǎn)”,他,就是李嘉誠。

      六、財(cái)富

      心靈的富足

      421班

      賀子洋

      他坐擁全球最完備的港口運(yùn)輸,掌控全球18℅的貿(mào)易量;他作為華商楷模,商界精英,數(shù)次受到中央領(lǐng)導(dǎo)人的接見;他每天處理大量事務(wù),但他卻熱心公益事業(yè)。他就是華人首富——李嘉誠。

      他用自己獨(dú)特的財(cái)富觀回饋社會(huì)和人民,“錢可以使用,但不可以浪費(fèi)”一句話道出了李嘉誠的財(cái)富觀?!案毁F不能淫”李嘉誠做到了,他用手中的財(cái)富,改善了自己的生活,更改變了千萬人的命運(yùn)。七萬多殘疾人安上假肢,重新找回了生命的信心,西部教育的發(fā)展,汕頭大學(xué)的創(chuàng)立,無不體現(xiàn)著這位老人對(duì)教育的重視,盡自己所能,改善中國教育落后之現(xiàn)狀。反觀如今大陸的華商,缺少的正是這種財(cái)富觀,缺少對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任感。瘋狂購買奢侈品,這是中國富人們對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的“貢獻(xiàn)”。世界人民紛紛驚嘆于中國人的購買力,殊不知,當(dāng)他們將LV包挎上肩時(shí),偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們正為學(xué)費(fèi)而發(fā)愁,一個(gè)人的富裕永遠(yuǎn)只是自己的富裕,人民的富裕是整個(gè)國家的富裕。李嘉誠正是這種觀念的踐行者,他為當(dāng)今華商樹立標(biāo)桿,他的財(cái)富哲學(xué)必將影響一代人的發(fā)展。

      七、淡泊

      你的成功,無法復(fù)制

      421班

      程鋮

      鳥翼上沾了黃金,它便再也飛不高了,和珅撫著渾郁的青鼎,石崇望著幽密的珠簾,狂妄的大笑,忘了棄擲的玉如意,忘了倒地的紅珊瑚,守著滿屋的虛幻,換得滿地的泥濘。二人的悲劇不在聚斂的不厚,而在義散的太薄,不在珍奇的匱乏,而在人格的缺失。李嘉誠呢?當(dāng)《和珅傳》、《石崇傳》買了太多,你的傳奇又登上了暢銷書的頭榜,但汲汲于名利之魂怎讀的懂你的“道義”“勤力、自信、節(jié)儉”?字字平凡卻擲地有聲,你從一個(gè)“茶樓堂仔”到“商業(yè)大亨”經(jīng)歷了太多曲折,我知道,你從未收到上帝的恩賜,去打開了裝斂了動(dòng)蕩、父喪、戰(zhàn)爭(zhēng)的潘多拉魔盒,但你用勤力掘得第一桶金,用自信挽狂瀾于既倒,用節(jié)儉的生活,用“奢侈”的慈善賺得千萬人敬仰。

      你雖坐擁敵國之富,心中卻無半兩黃金,就是這靈魂的不羈與人格的完滿讓你的傳奇人生如長(zhǎng)江般壯闊,那排到江岸的聲音訴說著你的信仰,你的“道義”在無數(shù)炎黃子孫耳畔回蕩不息。

      非寧靜無以致遠(yuǎn)

      421班

      1958年,成為塑膠花大王;1979年,創(chuàng)建最大地產(chǎn)集團(tuán);2001年,位居福布斯亞洲榜首,全球華人的首富。李嘉誠,在名利紛至沓來時(shí),仍堅(jiān)守寧靜的內(nèi)心世界。不驕傲,因?yàn)樯钪L(zhǎng)江謙恭地容納萬流,才得以源遠(yuǎn)流長(zhǎng);不奢靡,因?yàn)楸兄腥A節(jié)儉的美德,錢可以用,但不可以浪費(fèi);不專己,因?yàn)樾拇嬉环葚?zé)任,把公益事業(yè)看得比百億資產(chǎn)更重要。大胸襟造就大商人,勤與儉彰顯成功本色,他是華夏經(jīng)濟(jì)史上的豐碑,更是熱心公益的大善人。你若問他,千帆閱盡,功成名就后有什么忠言良語,他定會(huì)回答:我的人生其實(shí)很簡(jiǎn)單,非寧靜無以致遠(yuǎn)。

      八、愛心

      大愛無疆,大愛如江

      421班

      于正權(quán)

      愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)播撒,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花彌漫。當(dāng)人們?cè)谙氲嚼罴握\時(shí),總是會(huì)想到:他是一個(gè)巨富,是塑膠大王,是房產(chǎn)巨子。然而,他還是一個(gè)積極投身于慈善的慈善家,是汕頭大學(xué)的投資創(chuàng)辦者。當(dāng)印度洋海嘯席卷了東南亞時(shí),他第一個(gè)賣掉自己銀行的股權(quán)去救災(zāi),他代表著商人詮釋了“達(dá)則兼濟(jì)天下”的古訓(xùn)。他一路在走,一路在攀登。隨時(shí)播撒著愛的種子,鋪就一條香花彌漫的長(zhǎng)徑

      愛心的燈塔

      421班

      李彥龍

      蕓蕓眾生,置身浮華,為名所累,為利所牽。他卻于這紛擾紅塵之中,用他的拳拳赤誠心詮釋了何為富貴不淫。自己省吃儉用,在家鄉(xiāng)國家面前卻毅然慷慨解囊,那一枚枚金錢上沒有沾染絲毫銅臭,閃耀著無私的熠熠光芒。自己樸素節(jié)儉,在人類大災(zāi)大難面前卻伸出雙手,擁抱了劫后余生的那些需要慰藉的心靈。他的無私,他的博愛,在這個(gè)人性淡漠,世風(fēng)日下的年代里,如茫茫大海中的燈塔,為我們指明了奮斗的航向。

      世界的前行需要你我助力

      421班 王悅

      華人首富李嘉誠多少年如一日地做著慈善。向印度洋海嘯的受難者捐款,向殘疾人捐款,向無數(shù)需要幫助的人捐款??慈善,儼然已成為他的第二事業(yè),他不為別的,只為讓遭遇不幸和貧困的兄弟姐妹們多一些生活的希望。然而雖說達(dá)則兼濟(jì)天氣,可中國的現(xiàn)實(shí)的的確確不是這樣的。當(dāng)比爾蓋茨和巴菲特呼喚回饋社會(huì)的活動(dòng)來到中國時(shí),多少富人為了逃避而不去赴宴。他們腰纏萬貫卻獨(dú)善其身,這是一個(gè)時(shí)代的悲哀。我們都是世界的一分子,每個(gè)人都應(yīng)盡自己所能為這個(gè)世界做些什么。我們雖不能像李嘉誠一樣一捐則是幾百萬,但他有他的方式,你有你的方式,我有我的方式。這個(gè)世界有太多苦難的人需要幫助,給他人多一些希望就是給這個(gè)世界多一些希望。讓我們放下步子,在一方靜好無常的土地上,帶著金沙般渺小而閃光的品質(zhì),為世界的前行慷慨解囊。

      九、選擇

      選擇的詮釋

      421班

      趙之英

      飛瀑之所以能飛流直下一瀉千里,除了它有深厚的積蓄之外,就是因?yàn)樗x準(zhǔn)了一個(gè)突破口。李嘉誠也是如此,他能把長(zhǎng)江塑膠花廠發(fā)展為跨領(lǐng)域,覆蓋全球的長(zhǎng)江實(shí)業(yè),正是憑借一次次果斷的選擇,利用已有的資金去創(chuàng)造出更大的財(cái)富。

      千里良駒闖進(jìn)迷谷,急需的不是在斷崖絕壁上的左沖右突,而是冷靜的分析出路在何方。李嘉誠亦是如此,文革時(shí)期,香港商界一片昏暗,人們都亂了陣腳,黑暗中不知所措。而李嘉誠卻憑借對(duì)金融市場(chǎng)的敏銳直覺,做出了選擇——大量收購?fù)恋?。不久,陽光重現(xiàn),一棟棟破舊的小樓變成了一幢幢精美的大廈。李嘉誠對(duì)選擇做了最好的詮釋。

      十、慈善

      大時(shí)代的儒商——李嘉誠

      421班

      劉建峰

      當(dāng)為富不仁的社會(huì)現(xiàn)狀激起人們的不滿時(shí),商界巨子李嘉誠為許多富人樹起了一面旗幟。毫無疑問,他是個(gè)富人,龐大的資產(chǎn)將他推上了“亞洲首富,華人首富”的寶座,同時(shí)他也是個(gè)貴人,他的“貴”并非來自顯赫的門第,耀眼的頭銜,而是來自于行動(dòng)。他一生有兩個(gè)事業(yè),一個(gè)是經(jīng)商,一個(gè)是做慈善。在商場(chǎng)上,他經(jīng)營著一盤縱橫捭闔,氣勢(shì)恢宏的棋。他獨(dú)具慧眼,收放自如,因此不懼任何競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他抓住時(shí)機(jī),一躍而上,成就事業(yè)的輝煌。他以自信大度的姿態(tài),馳騁60余載,于商海中屹立不倒。

      坐擁百億資產(chǎn),他想的更多的是別人。在慈善這項(xiàng)花錢的事業(yè)上,他比賺錢更用心,一筆筆善款中,浸潤(rùn)著他對(duì)國家的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的關(guān)懷,傳遞著愛心的力量,人情的溫暖。

      追逐利潤(rùn)是商人的天性,回報(bào)社會(huì)是做人的本性,李嘉誠找到了兩者的契合點(diǎn),他用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,博大的胸襟恪守“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的儒家傳統(tǒng),為“儒商”這兩個(gè)字做了最完美的詮釋。

      慈善事業(yè)的執(zhí)燈人

      423班

      高改平

      如果慈善是一艘帆船,你就是那永遠(yuǎn)掌舵的人;如果慈善是一棵樹,你就是那不辭辛勞的園藝師;如果慈善是一片綠洲,你就是那辛勤的耕耘者。用自己的堅(jiān)持與夢(mèng)想,以及無怨無悔的付出與奉獻(xiàn),為中國的慈善事業(yè)開辟了康莊大道,為需要幫助的人點(diǎn)燃了生活的希望。你用自己的一小步,帶動(dòng)生活發(fā)展的一大步,用自己的獨(dú)特的富貴的人生哲學(xué)踐行著富貴不淫的精神,傳頌著大愛無疆的美德。李嘉誠,世界富豪榜上的華人首富,擁有龐大商業(yè)帝國的商業(yè)巨子,華夏經(jīng)濟(jì)史上的豐碑,更是慈善事業(yè)的領(lǐng)航人,精神的貴族。

      縱使時(shí)光流轉(zhuǎn),你的名字也不會(huì)被世人遺忘,因?yàn)槟闶悄瑘?jiān)守的執(zhí)燈人,在歲月如歌的年輪里,傳頌著慈善的傳奇。

      十一、奉獻(xiàn)

      奉獻(xiàn)之路

      419班

      艱難的創(chuàng)業(yè)之路,一路的追求,一路的盡力,終成就一片輝煌。已然成為華人首富的他,同漫漫長(zhǎng)路上的商人一樣,一樣的視錢如命,一樣的拼命賺錢,也如其他商人一般,一樣揮金如土,一樣奢侈,但他卻將這些奢侈于醫(yī)療,奢侈于教育,奢侈于公益,他用奢侈造就了一份事業(yè),一份拼命花錢的事業(yè),他用他的行為證明了奢侈也是一種奉獻(xiàn)。

      天空愿奉獻(xiàn)他廣闊的胸懷,任星辰閃爍;大樹愿奉獻(xiàn)他堅(jiān)實(shí)的臂膀,任綠葉充盈;大地愿奉獻(xiàn)他厚實(shí)的胸膛,任鮮花爛漫。李嘉誠,已然也為了那片天空,那棵大樹,那方土地。

      十二、人性的光輝

      高調(diào)人生,低調(diào)人格

      421班

      宋卓奇

      他是高調(diào)的,建醫(yī)院,辦大學(xué),回饋社會(huì),造福桑梓,富貴未敢忘憂國。他獨(dú)具慧眼,十年浩劫,他仍臨危不亂,用堅(jiān)定的信念書寫香港地產(chǎn)業(yè)的傳奇,用赤子的熱誠鍛造愛國的新篇。他如一顆啟明星,在夜盡的黎明綻放奪目的光華,用無私的光與熱柔軟了人心的至善之處,在成功的路上高唱人生的凱歌。

      他是低調(diào)的,求新知,興實(shí)業(yè),不屈不撓,兢兢業(yè)業(yè),只留清氣滿乾坤。海納百川,有容乃大,他如奔騰的長(zhǎng)江之水,匯聚每一條涓涓細(xì)流,他不曾忘記過去的歲月,卻永遠(yuǎn)銘記今天的責(zé)任。富貴不淫,克己奉公,他以一種低調(diào)的姿態(tài)定格出那一顆高貴的靈魂。

      光行萬世,光輝永存

      421班

      陽光灑在你臉上,溫暖留在我心里。熠熠善良,是你對(duì)愛的篤定踐行;富貴不淫,是你對(duì)責(zé)任的不朽詮釋;報(bào)效桑梓,是你對(duì)祖國的無限熱忱。殫精竭慮,你為中國蒼白的慈善標(biāo)簽注入了奔騰的血液;嘔心瀝血,你讓公益干癟的概念鼓成了堅(jiān)定的信念。你,用畢生釀出春風(fēng)蕩漾的一畝心田,亦綻出無數(shù)人的融融笑臉。情濃,是你對(duì)祖國的拳拳赤子心;意重,是你對(duì)人類的皎皎善意。情濃,意重,你的人生因此韻味悠長(zhǎng)。

      世事紛繁,你卻心隨朗月高;燈紅酒綠,你仍志與秋霜潔。人生在世,你若靜水幽蘭般卓立,默守內(nèi)心的寧靜。清芬悠遠(yuǎn),暗香浮動(dòng)。高山仰止,景行行止。人性的光輝,和著歲月的節(jié)拍,吟唱出生命的風(fēng)采,散在清風(fēng)中,存于天地間。

      附:藏頭詩

      富者仁心

      頌李公

      421班

      董晶

      423班

      任劍

      李氏華人勤耕耘,世亂時(shí)艱去鄉(xiāng)遠(yuǎn),父難憾逝重承肩。嘉勉求進(jìn)成首富,輕歲早諳維家苦,百磨不折渴求賢。誠做人民孺子牛,勤習(xí)碌勞具慧眼,源遠(yuǎn)匯納孔方錢。熱心教育和慈善,能經(jīng)善濟(jì)稱魁首,陶朱若識(shí)亦汗顏。

      心守寧靜以致遠(yuǎn),李嘉誠先生為富不忘仁,捐匯何止萬金。這等富貴人,公為天下譜華章,方顯盛世中華之豪邁。他不單是華商的楷模,更是華人 益國利民美名傳。

      的楷模!學(xué)生有感于李公風(fēng)采,特賦詩頌之。

      第二篇:高考作文素材李嘉誠

      李嘉誠

      一.人物簡(jiǎn)介

      李嘉誠(1928年7月29日—),漢族,出生于廣東潮州潮安,祖籍福建莆田,現(xiàn)任長(zhǎng)江和記實(shí)業(yè)有限公司及長(zhǎng)江實(shí)業(yè)地產(chǎn)有限公司主席。在香港以其獨(dú)到的商業(yè)眼光和雷厲風(fēng)行的商業(yè)手法被稱為“李超人”。

      二.人物事跡

      1、少年慘痛經(jīng)歷

      1928年7月29日,李嘉誠生于廣東潮州潮安縣北門街面線巷的一個(gè)教師之家。5歲那年,李嘉誠在父親李云經(jīng)的引導(dǎo)下,祭拜孔子儒學(xué),進(jìn)入觀海寺小學(xué)念書。1937年7月7日,日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā),1938年日軍轟炸潮州。1939年6月,剛剛讀初中的李嘉誠在與家人輾轉(zhuǎn)到香港,一家人寄居在舅父莊靜庵的家里。

      1941年12月8日,太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),圣誕節(jié)前夕,香港英軍向日軍投降。港幣不斷貶值,物價(jià)飛漲,李家生活愈加困難,而父親李云經(jīng)又在這時(shí)因勞累過度染上肺病。1943年冬天,李云經(jīng)病重,他把李嘉誠叫到床前,輕聲告誡道:求人不如求己,吃得苦中苦,方為人上人等訓(xùn)言。失意時(shí)莫灰心,得意時(shí)莫忘形。

      父親李云經(jīng)病逝,為了養(yǎng)活母親和三個(gè)弟妹,14歲的李嘉誠被迫輟學(xué)走上社會(huì)謀生。李嘉誠先在舅父莊靜庵的中南鐘表公司當(dāng)泡茶掃地的小學(xué)徒。茶樓天不亮就要開門,到午夜還不能休息,有天,因?yàn)樘>?,他?dāng)班時(shí)一不小心把開水灑在地上,濺濕了客人的衣褲。李嘉誠很緊張,他等待著客人的巴掌、老板的訓(xùn)斥。但讓他沒想到的是,那位客人并沒有責(zé)怪他的意思,反而為他開脫,一再為他說情,讓老板不要開除他?!皼]關(guān)系的,我看這孩子挺有出息的。只是以后要記住,做什么事都必須謹(jǐn)慎,不集中精力怎么行呢?”李嘉誠把這些話記在了心間,之后,他把“謹(jǐn)慎”當(dāng)成了自己的人生信條。久而久之,竟使他練出了一種眼光,一個(gè)人是什么職業(yè),性格特征、生活習(xí)慣、為人處事,一見面就能猜個(gè)八九不離十。這一切對(duì)他后來的事業(yè)起到了很大作用。2.艱辛創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷

      ①推銷員-李嘉誠

      1947年,李嘉誠因不愿長(zhǎng)期寄人籬下,便到一家五金廠當(dāng)推銷員,開始了香港人稱之為“行街仔”的推銷生涯。1948年,由于出色的推銷成績(jī),20歲的李嘉誠便升任塑料花廠的總經(jīng)理。李嘉誠深知,要想成為一個(gè)出色的推銷員,首要是勤奮,其次是頭腦靈活。在日后的推銷生涯中,李嘉誠便充分發(fā)揮了這等“竅門”。當(dāng)其他同事每天只工作八小時(shí)的時(shí)候,李嘉誠就工作十六個(gè)小時(shí),天天如是。李嘉誠對(duì)“打工”的看法是:“對(duì)自己的分內(nèi)工作,我絕對(duì)全情投入。從不把它視為賺錢糊口,向老板交差了事,而是將之當(dāng)作是自己的事業(yè)?!本瓦@樣,李嘉誠只花了一年時(shí)間,業(yè)績(jī)便超越其他六位同事,成為全廠營業(yè)額最高的推銷員。他當(dāng)時(shí)的銷售成績(jī),是第二名的七倍,被擢升為部門經(jīng)理。一年后,他當(dāng)上了銷售公司總經(jīng)理。李嘉誠的快速擢升還有一段插曲:他在廠里當(dāng)銷售員時(shí),再忙也要到夜校進(jìn)修。他在會(huì)考合格后打算去讀大學(xué),老板為挽留這個(gè)人才,便索性把他提升到總經(jīng)理的崗位上了。②創(chuàng)業(yè)初期-“塑膠大王”李嘉誠

      1950年,年僅22歲的李嘉誠用平時(shí)省吃儉用積蓄的7000美元在筲箕灣創(chuàng)辦長(zhǎng)江塑膠廠?!伴L(zhǎng)江”取意于“長(zhǎng)江不擇細(xì)流,故能浩蕩萬里”。在維多利亞港附近的一條小溪旁,租了一間灰暗的小廠房,買了一臺(tái)老掉牙的壓塑機(jī),辦起了“長(zhǎng)江塑膠廠”。

      起初,李嘉誠只知不停地接訂單及出貨,忽略了質(zhì)量控制,致使產(chǎn)品愈來愈粗劣。結(jié)果不是延誤了交貨時(shí)間,就是引起退貨并要賠償,工廠收入頓時(shí)急跌。加上原料商紛紛上門要求結(jié)賬還錢,銀行又不斷催還貸款,“長(zhǎng)江”被逼到破產(chǎn)的邊緣。這使李嘉誠明白自己實(shí)在是操之過急,低估了當(dāng)老板的風(fēng)險(xiǎn)。如何才能挽救絕境中的長(zhǎng)江塑膠廠?李嘉誠靠的還是“信義”二字——與客戶有信,與員工有義。他召集員工大會(huì),坦言自己在經(jīng)營上的失誤,衷心向留在廠里的所有員工道歉,同時(shí)還保證,一旦工廠可以度過這段非常時(shí)期,隨時(shí)歡迎被辭退的工人回來上班。之后,李嘉誠穿梭于眾多銀行、原料供應(yīng)商及客戶之間,逐一賠罪道歉,請(qǐng)求他們放寬還款期限,同時(shí)拼盡全力,為貨品找尋客戶,用蝕本價(jià)將次貨出售,籌錢來購買塑膠材料和添置生產(chǎn)機(jī)器。到一九五五年,高筑的債臺(tái)終于拆掉,業(yè)務(wù)漸入佳境,沒多久還開設(shè)了分廠。

      一九五七年初的一天,李嘉誠閱讀新一期的英文版《塑膠》雜志,偶然看到一小段消息,說意大利一家公司利用塑膠原料制造塑膠花,全面傾銷歐美市常這給了李嘉誠很大靈感。他敏銳地意識(shí)到,這類價(jià)廉物美的裝飾品有著極大的市場(chǎng)潛力,而香港有大量廉價(jià)勤快的勞工正好用來從事塑膠花生產(chǎn)。他預(yù)測(cè)塑膠花也會(huì)在香港流行。李嘉誠抓緊時(shí)機(jī),親自帶人赴意大利的塑膠廠去“學(xué)藝”,在引入塑膠花生產(chǎn)技術(shù)的同時(shí),還特意引入外國的管理方法

      李嘉誠在香港快人一步研制出塑膠花,填補(bǔ)了香港市場(chǎng)的空白。李嘉誠走物美價(jià)廉的銷售路線,大部分經(jīng)銷商都非常爽快地按李嘉誠的報(bào)價(jià)簽訂供銷合約。有的為了買斷權(quán)益,主動(dòng)提出預(yù)付50%訂金。李嘉誠掀起了香港消費(fèi)新潮流,長(zhǎng)江塑膠廠由默默無聞的小廠一下子蜚聲香港塑膠業(yè)界。

      1957年歲尾,長(zhǎng)江塑膠廠改名為長(zhǎng)江工業(yè)有限公司。公司總部由新莆崗搬到北角,李嘉誠任董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理。廠房分為兩處,一處仍生產(chǎn)塑膠玩具,另一處生產(chǎn)塑膠花。李嘉誠把塑膠花作為重點(diǎn)產(chǎn)品。塑膠花為李嘉誠帶來數(shù)千萬港元的盈利,長(zhǎng)江廠成為世界最大的塑膠花生產(chǎn)廠家。不久,他又積極開拓世界市場(chǎng),并成為“塑膠花大王”。

      ③創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)型期-“房地產(chǎn)商”李嘉誠

      30歲的李嘉誠,已成了千萬富翁。正在塑膠花暢銷全球時(shí),李嘉誠卻敏銳意識(shí)到,越來越多的人擁入這個(gè)行業(yè),“好日子很快會(huì)過去”,如果再不調(diào)整,引起的后果不只是“濺濕衣褲”了。有人認(rèn)為他太保守了,但他認(rèn)為這是經(jīng)商中必須具備的素質(zhì),那就是謹(jǐn)慎和預(yù)見性。隨后他找到的是房地產(chǎn)。60年中期,內(nèi)地的局勢(shì)令香港社會(huì)人心惶惶,富翁們紛紛逃離,爭(zhēng)著廉價(jià)拋售產(chǎn)業(yè)。李嘉誠正在建筑中的樓房也被迫停工,如果按當(dāng)時(shí)的地產(chǎn)價(jià)格來算,他簡(jiǎn)直可說是全軍覆沒了。但他沉著應(yīng)變,仔細(xì)分析局勢(shì)。認(rèn)為內(nèi)地肯定會(huì)恢復(fù)安定,香港將進(jìn)一步繁榮發(fā)展。在別人大量拋售房地產(chǎn)時(shí),李嘉誠卻反其道行之,將所有資金都來收購房地產(chǎn)。朋友們紛紛勸他不要做傻事,他說:“我看準(zhǔn)了不會(huì)虧本才敢買,男子漢大丈夫還怕風(fēng)險(xiǎn)?”于是一九七一年六月,李嘉誠正式成立了負(fù)責(zé)地產(chǎn)業(yè)務(wù)的“長(zhǎng)江置業(yè)有限公司”。歷經(jīng)總總困難,成功上市。

      “長(zhǎng)實(shí)”在地產(chǎn)業(yè)屢出大手筆。先是拿出六千多萬元資金購買物業(yè)及地皮,并積極興建高級(jí)住宅與商業(yè)樓宇。到一九六七年,又動(dòng)用二億三千萬港元,買入美資集團(tuán)、希爾頓酒店及凱悅酒店,開創(chuàng)了華資在港吞并外資機(jī)構(gòu)的先河。而李嘉誠歷時(shí)兩年半之久,全面進(jìn)軍“和黃”的整個(gè)過程直如“蛇吞大象”,實(shí)為香港開埠以來華資收購英資的經(jīng)典之作。“和黃”是老牌和記洋行及黃埔船塢的合作品。到一九八○年,“長(zhǎng)實(shí)”終于持有“和黃”超過百分之四十的股票,李嘉誠當(dāng)上了“和黃”董事會(huì)主席。至此,李嘉誠坐上了香港華資地產(chǎn)龍頭的位置,“李超人”的綽號(hào)不脛而走。

      李嘉誠又一次成功了。70年代初,香港房地產(chǎn)價(jià)格開始回升,他從中獲得了雙倍的利潤(rùn)。到1976年,李嘉誠公司的凈產(chǎn)值達(dá)到5個(gè)多億,成為香港最大的華資房地產(chǎn)實(shí)業(yè)。此后,李嘉誠節(jié)節(jié)高升,成為全球華人中的首富。④企業(yè)上市

      1972年,“長(zhǎng)江實(shí)業(yè)”上市,其股票被超額認(rèn)購65倍。到70年代末期,他在同輩大亨中已排眾而出。

      ⑤李嘉誠在商業(yè)上的傳奇手筆及其并購之路-事業(yè)頂峰

      1979年,“長(zhǎng)江實(shí)業(yè)”宣布與匯豐銀行達(dá)成協(xié)議,斥資6.2億元,從匯豐集團(tuán)購入老牌英資商行--“和記黃埔”22.4%的股權(quán),李嘉誠因而成為首位收購英資商行的華人。1984年,“長(zhǎng)江實(shí)業(yè)”又購入“香港電燈公司”的控制性股權(quán) 1985年5月15日,李嘉誠出任匯豐銀行董事局非執(zhí)行副董事長(zhǎng)

      1986年,進(jìn)軍加拿大,購入赫斯基石油逾半數(shù)權(quán)益。長(zhǎng)實(shí)集團(tuán)名列香港十大財(cái)團(tuán)首富,李嘉誠旗下四大公司上市值占香港上市總值13.57%

      1987年,聯(lián)同2名華資大亨李兆基及鄭裕彤,成功奪得溫哥華86年世界專覽會(huì)舊址的發(fā)展權(quán)。

      1990年4月7日,李嘉誠旗下的“和黃”與“中信”、英國大東電報(bào)局合作投資的“亞洲衛(wèi)星一號(hào)”,由中國“長(zhǎng)征3號(hào)”運(yùn)載火箭,成功地送入東南亞上空的同步軌道。

      到1991年間,“長(zhǎng)實(shí)”系財(cái)團(tuán)已發(fā)展成為有重要國際地位和重大影響的跨國多元化企業(yè)集團(tuán),擁有1200多億港元資產(chǎn),比1986年增加兩倍半。

      經(jīng)過不斷發(fā)展壯大,李嘉誠旗下的“長(zhǎng)實(shí)”集團(tuán)及其附屬公司,現(xiàn)已發(fā)展成為在香港以至世界具有領(lǐng)導(dǎo)地位的地產(chǎn)、國際集裝箱貨柜碼頭業(yè)和投資發(fā)展的舉足輕重的集團(tuán)公司。市值已超過2700億港元。業(yè)務(wù)經(jīng)營范圍包括地產(chǎn)發(fā)展、金融、貿(mào)易、貨柜碼頭、運(yùn)輸業(yè)、能源、電力、通訊、衛(wèi)星廣播、酒店業(yè)、零售業(yè)等。

      先后受到了黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平、朱镕基、胡錦濤等接見。2009年,長(zhǎng)江實(shí)業(yè)總市值約為10000億港元。[6]

      2010年7月30日,亞洲首富李嘉誠旗下的長(zhǎng)江基建、港燈、李嘉誠基金會(huì)有限公司及李嘉誠(海外)基金會(huì),以57.75億英鎊競(jìng)購法國電力集團(tuán)旗下部分英國電網(wǎng)業(yè)務(wù)。9月6日,中國國家主席胡錦濤在廣東深圳會(huì)見了李嘉誠。[7] 2011年,李嘉誠工夫茶傳奇故事入選國家孔子學(xué)院漢語外教文章。2014年《福布斯》雜志公布的全球富豪排名,李嘉誠的凈資產(chǎn)總值高達(dá)310億美元,蟬聯(lián)亞洲首富,全球排行第20位[8]。

      2011年福布斯富豪榜,李嘉誠位于排行榜第十一位。7月,教育部副部長(zhǎng)郝平赴汕頭大學(xué)調(diào)研,期間會(huì)見了李嘉誠。

      2011年9月28日,國家孔子學(xué)院把成就李嘉誠的一道工夫茶傳奇故事搬上國際頻道,中英文全球推廣

      2013年1月10日美國財(cái)經(jīng)雜志《福布斯》公布李嘉誠財(cái)富大增至300億美元,繼續(xù)穩(wěn)坐香港首富寶座。[6]

      2013年的華人富豪榜發(fā)布,整體上華人億萬富豪規(guī)模實(shí)現(xiàn)了人數(shù)和財(cái)富額的雙增長(zhǎng);李嘉誠繼續(xù)蟬聯(lián)華人首富,自1999年超越李兆基以來,這已是他在榜首的第15個(gè)年頭了。

      2013年6月30日參加汕頭大學(xué)2013畢業(yè)典禮及系列活動(dòng),李嘉誠還勘察了汕大新醫(yī)學(xué)院地址,參加了建設(shè)項(xiàng)目啟動(dòng)儀式。

      2013年12月,李嘉誠通過旗下的風(fēng)投公司Horizons Ventures投資一家國外比特幣支付初創(chuàng)公司BitPay。

      2014年3月,李嘉誠將屈臣氏股份近25%作價(jià)440億港元賣給新加坡主權(quán)基金淡馬錫,李嘉誠在8個(gè)月當(dāng)中已套現(xiàn)超過710億港元。

      2014年6月13日,李嘉誠投資1.8億港元的人造蛋黃醬在香港發(fā)售。

      2014年7月22日,華人首富李嘉誠旗下的長(zhǎng)和系公司陸續(xù)公布半年業(yè)績(jī),其中長(zhǎng)江生命科技今日公布。截止至2014年6月30日,集團(tuán)上半年純利1.466億元(港幣,下同),按年上漲5%;不過,稅前溢利約1.7億元,按年減少4.9%;營業(yè)額也下跌2.4%至24.2億元,2013年同期為24.8億元,不派中期股息。[13]

      2014年8月2日,李嘉誠可能競(jìng)價(jià)收購愛爾蘭Awas航空租賃公司旗下約100架飛機(jī)資產(chǎn)。Awas公司是愛爾蘭眾多航空租賃公司之一,共擁有約280架飛機(jī),合作伙伴遍及全球50個(gè)國家的近百家航空運(yùn)營商。該公司正計(jì)劃將飛機(jī)資產(chǎn)分拆打包,擬出售其中約100架較新的飛機(jī),包括波音747和空客340等主力機(jī)型,擬出售的資產(chǎn)總額或?qū)⑦_(dá)50億美元。如上述交易達(dá)成,將是李嘉誠自2010年來最大的收購交易。[14]

      2015年8月19日,胡潤(rùn)發(fā)布2015年全球華人富豪榜,李嘉誠以2000億元財(cái)富位列全球華人富豪第二位,第一是中國大陸的萬達(dá)集團(tuán)董事長(zhǎng)王健林。

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      三、人物經(jīng)典故事

      功夫茶傳奇

      李嘉誠當(dāng)年創(chuàng)建長(zhǎng)江塑膠廠,把從意大利偷師學(xué)藝回來的塑料花生產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用上,一時(shí)間生意火爆。由于產(chǎn)品供不應(yīng)求,出現(xiàn)了降低產(chǎn)品質(zhì)量來應(yīng)付訂單的情況。結(jié)果許多客戶對(duì)低質(zhì)量的產(chǎn)品要求退貨,銀行追債,客戶追款,塑膠廠頓時(shí)陷入困境,瀕臨破產(chǎn)。這天,母親莊碧琴叫李嘉誠:“兒啊,給媽媽泡一道功夫茶?!?/p>

      李嘉誠用地道的鳳凰茶給媽媽泡上一道潮州功夫茶。莊碧琴吩咐李嘉誠坐下來,品了幾口茶后,問:“你認(rèn)識(shí)老家開元寺法號(hào)叫元寂那個(gè)住持么?”未等李嘉誠回答,莊碧琴繼續(xù)說道:“元寂年事已高,希望找個(gè)合適的接班人。候選人是他的兩個(gè)徒弟,一個(gè)法號(hào)一寂,另一個(gè)法號(hào)二寂?!?/p>

      李嘉誠靜靜地聽著母親說,并不插話,只是給母親滿上一杯功夫茶。莊碧琴呷了一口功夫茶,又接著說:“元寂把這兩個(gè)徒弟都叫到跟前,說:‘我給你倆每人一袋稻谷,第二年秋天以谷為答卷,誰收獲的谷子多,誰就是我的接班人。第二年秋天到了,一寂挑來滿滿的一擔(dān)谷子,二寂則兩手空空。元寂卻當(dāng)眾宣布二寂擔(dān)當(dāng)接班人。元寂微微一笑,高聲地對(duì)眾人說:”我給一寂和二寂的谷子,都是用滾水煮熟的。顯然,二寂是誠實(shí)的,理應(yīng)由他來當(dāng)住持?!坝谑牵娙藧偡?。莊碧琴忽然話鋒一轉(zhuǎn),“經(jīng)商如同做人,誠信當(dāng)頭,則無危而不克了。”李嘉誠聽罷母親的話,深有感悟。不久,李嘉誠的誠信打動(dòng)了銀行、供貨商和員工,形勢(shì)因之好轉(zhuǎn),危機(jī)成就了商機(jī)。李嘉誠從此在商界站穩(wěn)了腳跟。

      硬幣故事

      李嘉誠一次從家中出來,正當(dāng)秘書為其開車門彎腰欲上車的剎那,不小心從上衣口袋掉出一個(gè)硬幣,滾落到路邊的井蓋下面。于是李嘉誠先生讓秘書通知專人前來揭開井蓋,最終找到了硬幣,于是李嘉誠先生“獎(jiǎng)勵(lì)”這位服務(wù)人員100元港幣。有人不解,以為“落井”的這枚硬幣有特殊身份,其實(shí)就是普通硬幣。

      李嘉誠先生這樣解析:一枚硬幣也是財(cái)富,如果你忽視它,它“落井”了,你不去救它,那么慢慢地財(cái)神就會(huì)離你而去;錢可以使用出去,但不能浪費(fèi)。100元港幣則是李嘉誠先生對(duì)服務(wù)的滿意、也是該得的報(bào)酬。

      學(xué)會(huì)識(shí)錢

      “識(shí)賺錢更要識(shí)使錢”。李嘉誠坦言,對(duì)賺錢的重視程度不及捐錢,形容李嘉誠基金會(huì)是其第三個(gè)兒子,在財(cái)富代代相傳的觀念中,基金亦是其一“接班人”,期望這種想法能在中國人社會(huì)擴(kuò)大和延續(xù),說為慈善卑躬屈膝在所不辭,亦會(huì)選擇以“建立自我,追求無我”為墓志銘。取之社會(huì),用之社會(huì)。自1980年創(chuàng)立基金會(huì)至今,李嘉誠已向其捐出145億港元。對(duì)于財(cái)富,李嘉誠說:多年前的一個(gè)晚上,他輾轉(zhuǎn)反側(cè),最后豁然開朗,他頓悟了把基金會(huì)視作第三個(gè)兒子的道理,這樣才會(huì)全心全意愛護(hù),給其分配財(cái)產(chǎn),使基金獲得所需資源,落實(shí)一切公益專案,把自己的心愿永遠(yuǎn)延續(xù)下去?;饡?huì)成立33年來,從不向外募捐,捐款人只有李嘉誠一人,他不求名,在內(nèi)地捐款,拒絕所有的建筑物以他的名字命名。他規(guī)定基金會(huì)80%以上的捐款用于大中華地區(qū),不超過20%的用在海外。

      四.總結(jié)

      李嘉誠十四歲投身商界,22歲正式創(chuàng)業(yè),半個(gè)世紀(jì)的奮斗始終以“超越”為主題:從超越平凡起跑;為超越對(duì)手努力;達(dá)到巔峰,超越巔峰;實(shí)現(xiàn)自我,超越自我,于是世人稱之為“超人”。李嘉誠不僅是創(chuàng)業(yè)精英、商界巨頭,而且在其創(chuàng)業(yè)發(fā)展路上,并購多家公司??梢哉f,李創(chuàng)業(yè)之路就是一條并購之路,其創(chuàng)業(yè)和壯大與兼并和收購其它公司企業(yè)分不開。李嘉誠的并購之路同其人生經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷一樣倍受世人關(guān)注。成功格言

      1、在20歲前,事業(yè)上的成功百分之百靠雙手勤勞換來;20歲至30歲之前,10%靠運(yùn)氣好,90%仍是由勤勞得來;之后,機(jī)會(huì)的比例也漸漸提高;60歲之后,運(yùn)氣已差不多要占三至四成了。

      2、與新老朋友相交時(shí),都要誠實(shí)可靠,避免說大話。要說到做到,不放空炮,做不到的寧可不說。

      3、你要相信世界上每一個(gè)人都精明,要令人信服并喜歡和你交往,那才最重要。

      4、即使本來有一百的力量足以成事,但我要儲(chǔ)足二百的力量去攻,而不是隨便去賭一賭。

      5、一般而言,我對(duì)那些默默無聞,但做一些對(duì)人類有實(shí)際貢獻(xiàn)的事情的人,都心存景仰,我很喜歡看關(guān)于那些人物的書。無論在醫(yī)療、政治、教育、福利哪一方面,對(duì)全人類有所幫助的人,我都很佩服。

      6、人才取之不盡,用之不竭。你對(duì)人好,人家對(duì)你好是很自然的,世界上任何人也都可以成為你的核心人物。

      7、知人善任,大多數(shù)人都會(huì)有部份的長(zhǎng)處,部份的短處,各盡所能,各得所需,以量才而用為原則。

      8、做人最要緊的,是讓人由衷地喜歡你,敬佩你本人,而不是你的財(cái)力,也不是表面上的服從。

      9、決定一件事時(shí),事先都會(huì)小心謹(jǐn)慎研究清楚,當(dāng)決定后,就勇往直前去做。

      10、在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中多付出一點(diǎn),便可多贏一點(diǎn)。就像參加奧運(yùn)會(huì)一樣,你看一、二、三名,跑第一的往往只是快了那么一點(diǎn)點(diǎn)。

      11、人生自有其沉浮,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)忍受生活中屬于自己的一分悲傷,只有這樣,你才能體會(huì)到甚么叫做成功,甚么叫做真正的幸福。

      12、苦難的生活,是我人生的最好鍛煉,尤其是做推銷員,使我學(xué)會(huì)了不少東西,明白了不少事理。所有這些,是我今天10億、100億也買不到的。

      13、在事業(yè)上謀求成功,沒有什么絕對(duì)的公式。但如果能依賴某些原則的話,能將成功的希望提高很多。

      五、人物評(píng)價(jià)

      李嘉誠是一個(gè)危機(jī)感很強(qiáng)的人,他每天90%的時(shí)間,都在考慮未來的事情。他總是時(shí)刻在內(nèi)心創(chuàng)造公司的逆境,不停地給自己提問,然后想出解決問題的方式,等到危機(jī)來的時(shí)候,他就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。李嘉誠從來不喜歡高談闊論,他認(rèn)為從事推銷工作,重要的有兩點(diǎn):一是勤勞,二是創(chuàng)新。走南闖北的推銷生涯,不僅鍛煉了他的商業(yè)頭腦,豐富了他的商業(yè)知識(shí),而且也使李嘉誠結(jié)識(shí)了很多好朋友,教會(huì)了他各種各樣的社會(huì)知識(shí)。同時(shí),在推銷過程中,也使他學(xué)會(huì)了寬厚待人、誠實(shí)處世的做人哲學(xué),為他日后事業(yè)的發(fā)展,打下了良好的基礎(chǔ)。(鳳凰網(wǎng)評(píng)價(jià))

      李嘉誠有兩個(gè)事業(yè),一個(gè)是拼命賺錢的事業(yè);另一個(gè)是不斷花錢的事業(yè),他的投入足以讓他成為亞洲有史以來最偉大的公益慈善家?!耙粋€(gè)人有了衣食住行這個(gè)條件之后,應(yīng)該對(duì)社會(huì)多一點(diǎn)關(guān)懷。”李嘉誠一直在追求內(nèi)心的富貴。貴為天子,未必是貴;賤如匹夫,不為賤也。在中國古代哲學(xué)家早就悟透的道理之下,李嘉誠又自創(chuàng)內(nèi)心的財(cái)富,這就是真正的財(cái)富。(人民網(wǎng)評(píng)價(jià))[40-41]

      李嘉誠一直保持著兩個(gè)習(xí)慣:一是睡覺之前,一定要看書,非專業(yè)書籍,他會(huì)抓重點(diǎn)看,如果跟公司的專業(yè)有關(guān),就算再難看,他也會(huì)把它看完;二是晚飯之后,一定要看十幾二十分鐘的英文電視,不僅要看,還要跟著大聲說,因?yàn)榕侣湮?。通過刻苦學(xué)習(xí),在同一代香港華人商業(yè)領(lǐng)袖中,李嘉誠不但是擁有更好英文能力的人,而且也是對(duì)資本市場(chǎng),尤其是對(duì)國際資本市場(chǎng)擁有更多了解,并且因此擁有更廣闊經(jīng)濟(jì)和經(jīng)營視野的人。正是這個(gè)原因,他才得以在實(shí)業(yè)和資本之間建立起更好的溝通橋梁,進(jìn)而率先找到以資本運(yùn)作實(shí)業(yè)的成功密碼,進(jìn)而成為香港華人入主外資集團(tuán)的第一人,且以資本運(yùn)作和國際化為策略,從同一代香港華人商業(yè)領(lǐng)袖中不斷超越傳統(tǒng)邊界,構(gòu)建起無域的商業(yè)帝國。(新浪網(wǎng)評(píng)價(jià))

      相比巨額慈善資產(chǎn)而言,李嘉誠對(duì)慈善事業(yè)更大的貢獻(xiàn)還在于他的培育、建立奉獻(xiàn)文化,正如過去以華人首富激勵(lì)并無形間為無數(shù)人改變命運(yùn)提供精神支撐和經(jīng)驗(yàn)參考一樣,如今的李嘉誠更以華人首善鼓舞人們并無形間引領(lǐng)越來越多有力量的人在成就自我的同時(shí)造福社會(huì)。而這種精神層面近乎無遠(yuǎn)弗屆的正能量影響,可以說才是李嘉誠對(duì)中華民族乃至更廣世界的最大貢獻(xiàn)。(新浪網(wǎng)評(píng)價(jià))

      第三篇:作文素材的運(yùn)用

      例談議論文運(yùn)用素材的技巧

      我們選好素材后,還要對(duì)素材進(jìn)行合理運(yùn)用,下面談一點(diǎn)運(yùn)用素材的技巧。

      一、用富有文采的語言運(yùn)用素材

      巧妙地運(yùn)用富有文采的語言對(duì)素材進(jìn)行闡釋。語言一旦亮起來,文章一定會(huì)異常耀眼,與人不同。我總結(jié)了以下四種方法。

      第一,排比列舉

      用排比句的形式列舉一組素材,讓這些事實(shí)“勝于雄辯”。一篇文章里若能安排一兩處排比句,不但會(huì)加強(qiáng)語勢(shì),突出內(nèi)容,加重感情,而且會(huì)更有力度地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。例如一位考生在闡述“適合自身才是王道”這一主題時(shí),列舉了史蒂芬·霍金、巴爾扎克、司馬遷三個(gè)人。他寫道:“一部《時(shí)間簡(jiǎn)史》詮釋了史蒂芬·霍金這位嘔心瀝血的科學(xué)家的整個(gè)生命歷程,一部《人間喜劇》演繹了巴爾扎克這位孤獨(dú)而熱烈老人的全部心聲,一部《史記》升華了司馬遷這位受宮刑老人的尊嚴(yán),他們都因?yàn)檎业搅诉m合自己的路而成功。”(2009考生優(yōu)秀作文《適合自身才是道》)

      第二,名句串聯(lián)

      名句串聯(lián),就是將一些名言名句、詩詞歌賦按照需要鑲嵌在文句中,串聯(lián)成文,造成一種前呼后應(yīng)、排山倒海的氣勢(shì)。有一點(diǎn)要注意,只能作為一種必要的輔助形式,要把“引”與“證”結(jié)合起來,光“引”不“證”,會(huì)使文章成為經(jīng)典言論的堆砌。

      例如一位考生在闡述“擁有豪迓慷慨的雙翼去飛翔”%--主題時(shí)這樣寫:“豪邁慷慨的人生態(tài)度讓人生充實(shí)、快樂。但凡有名留世者,無不是擁有豪邁慷慨人生態(tài)度。?天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來?是李白自信的豪邁慷慨;?黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?是王昌齡殺敵報(bào)國的豪邁慷慨:?胡未滅,鬢先秋,塵暗舊貂裘?是陸游壯志未酬的豪邁慷慨:?指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯?是毛澤東英雄人生的豪邁慷慨……這些彪炳史冊(cè)的人,哪一個(gè)不是擁有豪邁慷慨的人生態(tài)度?”

      第三,參差句式

      我們根據(jù)表達(dá)內(nèi)容的不同需要,有變化地使用不同句式,以變換節(jié)奏,可以使語言抑揚(yáng)有致,變化而不呆板,豐富而不單一。這樣,文章既搖曳多姿,又朗朗上口。

      例如一位考生在闡述“揚(yáng)長(zhǎng)避短”這一主題時(shí)這樣寫道:“短跑冠軍,兔子莫屬,為避狼追,強(qiáng)學(xué)游泳,重短輕長(zhǎng),此路不行。小溪沒有大海的偉岸雄壯,但它發(fā)揮出自己清秀靈動(dòng)的特長(zhǎng),譜出了高山流水的樂曲。梅花沒有牡丹的雍容華貴,但它發(fā)揮特長(zhǎng)演繹了傲雪的經(jīng)歷;由此而悟,揚(yáng)長(zhǎng)避短?!?2009考生優(yōu)秀作文《揚(yáng)長(zhǎng)避短》)

      第四,妙用設(shè)問

      運(yùn)用設(shè)問句式自問自答,既能有力突顯文章的觀點(diǎn),又給人耳目一新之感,收到良好效果。例如一位考生在闡述“拼搏方能成功”時(shí),舉了鐵人王進(jìn)喜的例子,他這樣寫道:“是誰,讓自己的畫像和雷峰、焦裕祿等名人并列在一起?是誰,讓一代偉人毛澤東在外國友人面前多次提起自己的名字?是誰,連續(xù)打破鉆井的記錄?是他,號(hào)稱鐵人的王進(jìn)喜。這一切成功都是他靠拼搏取得的?!?/p>

      二、把素材運(yùn)用得與眾不同

      上面幾種方法能夠把素材用準(zhǔn)、用好,但我們還要對(duì)素材有獨(dú)特的感悟與加工能力,做出個(gè)性化的分析,使其與眾不同。我總結(jié)了以下三種方法。

      第一,從現(xiàn)實(shí)切入

      從現(xiàn)實(shí)切入,就是用現(xiàn)代人的眼光去審視已有的素材,對(duì)素材進(jìn)行現(xiàn)實(shí)意義的分析,來完成文章觀點(diǎn)的闡發(fā)。例如一位學(xué)生從現(xiàn)代人團(tuán)隊(duì)理念切入,寫出劉邦成就千秋大業(yè)的原因。他這樣寫道:“劉邦之所以成就千秋大業(yè),那是因?yàn)樗麚碛幸粋€(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在激烈險(xiǎn)惡的斗爭(zhēng)中,好的團(tuán)隊(duì)凝聚的力量無可抵擋。張良的智慧、樊噲的勇猛、劉邦的縝密(以退為進(jìn)),組成了一支力挽狂瀾、絕處逢生的力量。然而項(xiàng)羽的團(tuán)隊(duì)缺乏溝通、人心渙散,項(xiàng)伯夜會(huì)劉邦、項(xiàng)羽優(yōu)柔寡斷、范增怒言相斥,四面楚歌的結(jié)局已露端倪。團(tuán)隊(duì)的力量可以決定個(gè)人命運(yùn),甚至可以決定歷史的走向。”

      第二,多角度審視

      多角度挖掘素材的內(nèi)涵,尋找材料之間的交叉點(diǎn),對(duì)材料進(jìn)行邊緣化處理,寫出個(gè)性化的材料。例如司馬遷受累于李陵一案,現(xiàn)有兩種分析:

      (1)死可以明志,生則可以踐志。司馬遷受累于李陵一案,就算死,也不枉一個(gè)錚錚之臣,但他選擇生,讓朋友親人都感到難堪的生。也許只有那部“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》才能證明這一行為的價(jià)值:雖斗轉(zhuǎn)星移,仍不失為與日月爭(zhēng)光的鴻篇巨制。有一個(gè)流傳的“退麝臨巖”的故事,當(dāng)麝鹿被獵人追趕至巖邊時(shí),麝鹿會(huì)將麝香取出,還與大地。司馬遷隱忍痛苦,開后世史書先河,無異于將自身寶貴的“麝香”交還中華文化。

      (2)面對(duì)李陵被俘降敵的消息,朝堂上下瞬間凝固了?!澳銈冞€有什么話說?”朝堂上,劉徹目掃群臣。群臣或面面相覷,諾諾唯唯:或言李陵該千刀萬剮,夷其九族不足以抵罪。當(dāng)劉徹對(duì)這樣的看法瞇目點(diǎn)頭的時(shí)候,我們的太史公站了出來。他敢在萬眾一聲的局面下說公道話,他敢在眾口一詞的局面下講出真話,劉徹震怒了,結(jié)果一個(gè)血性須眉變成一個(gè)不男不女的“太監(jiān)”,可在我們老百姓的心目中,你依然是一個(gè)敢說真話的男子漢,一個(gè)頂天立地、氣吞山河的男子漢!

      同是寫司馬遷受累于李陵一案的素材,但不同的是例(1)寫出了司馬遷“死可以明志,生則可以踐志”,例(2)寫出了司馬遷“敢說真話”,同一個(gè)素材是可以多角度分析的。第三,合理演繹

      有很多素材所寫的人物往往是粗線條的,對(duì)這些素材,我們可以在忠實(shí)原文的前提下,運(yùn)用想象,合理演繹,以表述文章的觀點(diǎn)。例如莊子,他的故事有“鼓盆而歌”“莊周夢(mèng)蝶”“濠梁之辯”“釣于濮水”等,我們可以依據(jù)文章的主旨,靈活變通素材并進(jìn)行敘述、描寫、議論,達(dá)到應(yīng)有的目的。

      例如一位考生在闡述“全面誠可貴,適合價(jià)更高”這一主題時(shí),演繹了“釣于濮水”這則素材。他這樣寫道:“莊子因找到了適合自己的路而坦然生活。茫茫大霧中,依稀看見一葉扁舟,一位老人正持竿垂釣,他就是放棄楚相的莊子。河水湯湯,莊子靜坐,臉上掛著微笑,他清楚自己不是當(dāng)官的人選,并且當(dāng)官也不是自己所長(zhǎng),要不然,今天所看到的莊子將是一位官場(chǎng)中的莊子。非寧靜無以致遠(yuǎn)……他走適合自己的路,過著淡泊寧靜的幸福生活?!?/p>

      三、獨(dú)辟蹊徑:老素材的新處理

      老素材主要是指那些古老而顯得過時(shí)的人、事、箴言、警句等。運(yùn)用老素材的好處是典雅而有文化品位,不足之處是容易老生常談,被舊論及其思維所牽制。對(duì)于老素材,最好的辦法就是獨(dú)辟蹊徑,推陳出新,是謂之新處理。

      如學(xué)生對(duì)于項(xiàng)羽及其烏江自刎的故事很感興趣。我簡(jiǎn)單地歸納了一下,學(xué)生對(duì)于這個(gè)古老素材的運(yùn)用主要有以下幾個(gè)方面:一是用來證明英雄末路的或悲哀或悲壯的情懷,二是用來論證“成王敗寇”的歷史潛規(guī)則,三是稍作修改使之成為新編歷史故事,四是從性格悲劇的角度闡發(fā)領(lǐng)袖人物的情商。看起來這一歷史素材似乎已經(jīng)被運(yùn)用得比較充分了,事實(shí)上卻形成了一個(gè)始終無法突破的怪圈。我指導(dǎo)學(xué)生對(duì)這個(gè)素材進(jìn)行了創(chuàng)新式的探究,提出了“四個(gè)走出”的策略:一是走出悲劇怪圈,把項(xiàng)羽當(dāng)作一個(gè)喜劇人物,用旁觀者的視角看他臨終前的種種表演;二是走出英雄怪圈,把項(xiàng)羽當(dāng)作一個(gè)普通人來看待,破釜沉舟也只是垂死的掙扎而已;三是走出個(gè)人崇拜怪圈,愛江山更愛美人其實(shí)很傻,皮(江山)之不存,毛(美人)將焉附;四是走出敬仰怪圈,多些批判,多些理性。

      一素材多用

      素材一 濟(jì)南5名大學(xué)生當(dāng)上掏糞工

      [素材展示]

      2010年3月2日,濟(jì)南5名經(jīng)過層層考試被錄取的大學(xué)生掏糞工在濟(jì)南市城肥清運(yùn)管理二處拜師、上崗。這5名大學(xué)生是2009年10月在近400名報(bào)考者中被錄取的,錄取比例達(dá)78.2:1。經(jīng)過近半年的培訓(xùn)和環(huán)境適應(yīng),單位為他們正式舉行了拜師暨聘用合同簽訂儀式。他們從此將成為一名名副其實(shí)的掏糞工人。他們當(dāng)中有學(xué)計(jì)算機(jī)的。有學(xué)會(huì)計(jì)的,還有學(xué)建筑的和政法學(xué)院畢業(yè)的,4個(gè)大學(xué)本科畢業(yè)。

      ——摘自2010年3月3日《新京報(bào)》

      [多用點(diǎn)撥]

      1.職業(yè)無貴賤

      勞動(dòng)是光榮的。工作無貴賤,職業(yè)并沒有高低貴賤之分。掏糞工不僅是其中的一個(gè)行業(yè),更是一份職業(yè)和工作,掏糞工與木工、磚瓦工、鉗工等各類技工等應(yīng)該是一樣的,只是分工不同而已,他們都是社會(huì)主義的勞動(dòng)者。正常的人是不會(huì)、也不應(yīng)該去鄙視一個(gè)勞動(dòng)者的,除非他從事的所謂勞動(dòng)是于法于理都不能被世人所接受的。當(dāng)年,時(shí)傳祥掏糞掏成了全國勞模,成了全國人民學(xué)習(xí)的楷模,劉少奇接見時(shí)傳祥時(shí)握著他的手說,你掏大糞是人民勤務(wù)員,我當(dāng)主席也是人民勤務(wù)員,這只是革命分工不同。對(duì)于一名畢業(yè)大學(xué)生來說,大學(xué)學(xué)習(xí)最原始的目的就是要培養(yǎng)提高自身謀生取食的能力,最中性的目的就是要讓自身所學(xué)的知識(shí)有用,最高尚的目的就是要在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。

      2.教育的悲哀

      大學(xué)是一個(gè)人接受高等教育的地方,它培養(yǎng)出的應(yīng)該是知識(shí)型人才,是以知識(shí)適應(yīng)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效社會(huì)的人才。如果大學(xué)培養(yǎng)出來的僅是能適應(yīng)掏糞工作的人才,那確實(shí)是當(dāng)前大學(xué)機(jī)制的悲哀。一個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)、法學(xué)的大學(xué)畢業(yè)生,難道在當(dāng)前的就業(yè)體制下,就真的找不到一份掏糞工以外的工作嗎?如果大學(xué)里培養(yǎng)出來的,都是掏糞工的人才,那何必還去搞什么高等教育。讓大學(xué)生變成掏糞工,是當(dāng)前大學(xué)教育的一個(gè)失敗,也是對(duì)高校教育資源的一種浪費(fèi)。能不能適應(yīng)掏糞工這份工作,不需要太高的文化,關(guān)鍵能不能吃苦耐勞;掏糞不是造原子彈,同樣不需要什么高科技。一個(gè)人如果跨進(jìn)大學(xué)的校園只是夢(mèng)想成為掏糞工式的人物,那我們的教育還有什么用呢?

      3.無奈的選擇

      就業(yè)難是當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)嚴(yán)重痼疾,殘酷的現(xiàn)實(shí),迫使他們作出無奈的選擇。這些勇敢和可愛的年輕人們經(jīng)過十六年“寒窗苦讀”,難道就是為了選擇一份掏糞工的工作?這些勇敢和可愛的年輕人們的父母辛辛苦苦把他們的子女養(yǎng)大,難道就是希望他們孩子找一份掏糞工的工作?這些勇敢和可愛的年輕人們學(xué)的都是計(jì)算機(jī)、法學(xué)等專業(yè),難道突然不喜歡自己的專業(yè)了而喜歡上掏糞的職業(yè)?5個(gè)掏糞工的職位有近400人去搶,而競(jìng)得掏糞工崗位的是5名學(xué)計(jì)算機(jī)、法學(xué)等專業(yè)的大學(xué)生。這不管從哪個(gè)角度講,當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)是非常嚴(yán)峻的,著實(shí)堪憂。

      4.面子與生存

      大學(xué)生當(dāng)“掏糞工”,看起來是有失面子的事,有點(diǎn)“見不得人”,但當(dāng)一個(gè)人的生存受到威脅的時(shí)候,也就不會(huì)對(duì)面子考慮得那么多了。因?yàn)樯姹让孀痈匾?。也許這5名大學(xué)生如果不做這個(gè)工作,就找不到更好的工作,他們的處境會(huì)更困難?,F(xiàn)在,雖然在“面子”上有點(diǎn)失去,但至少生存問題有了保障,而這是生命延續(xù)的保證。

      5.學(xué)非所用

      大學(xué)生當(dāng)“掏糞工”,是典型的“學(xué)非所用”,我們相信在掏糞過程中肯定不會(huì)用得上大學(xué)學(xué)的計(jì)算機(jī)和法律知識(shí)吧。況且,他們?nèi)プ隽诉@個(gè)工作后,造成了其他真正合適的人找不到工作。坊間流傳的“??粕⒈究粕芍袑I幕?,研究生搶??粕娘埻搿本褪敲髯C。當(dāng)然,“學(xué)非所用”的根子是教育問題,而“學(xué)非所用”增加了就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾。這兩個(gè)問題都應(yīng)得到足夠的重視。

      6.轉(zhuǎn)變觀念,更新思維

      大學(xué)生熱捧“掏糞工”職業(yè)反映了大學(xué)生就業(yè)理念的轉(zhuǎn)變,這種觀念的轉(zhuǎn)變和思維的更新,具有劃時(shí)代的意義。傳統(tǒng)的“學(xué)而優(yōu)則仕”不再是新時(shí)代大學(xué)生的信仰,只要自己喜愛,任何工作都有潛在的價(jià)值。常言道:“三百六十行,行行出狀元?!敝灰闩?,每一行都是你的用武之地,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的所在。憑自己的雙手從事掏糞的工作,也是一種社會(huì)勞動(dòng)。盡管這種勞動(dòng)很平常、很普通,甚至在一些人眼里還有點(diǎn)卑微,但這些大學(xué)生們能夠轉(zhuǎn)變觀念,放低姿態(tài),戰(zhàn)勝世俗的歧視和偏見,以自己合法的勞動(dòng)獲取自己應(yīng)該得到的利益,與那些寧愿“啃老”也不愿意用自己雙手養(yǎng)活自己的人相比,不知強(qiáng)過多少倍。此外,甘當(dāng)掏糞工的大學(xué)生,說明他們心智成熟,敢于直面現(xiàn)實(shí),能夠正確認(rèn)識(shí)社會(huì)分工,有自己對(duì)于生命的本質(zhì)思考。

      素材二 小鯊魚覓食

      [素材展示]

      深海里,一條小鯊魚長(zhǎng)大了,開始和媽媽一起學(xué)習(xí)覓食,它逐漸學(xué)會(huì)了如何捕捉食物。媽媽對(duì)它說:“弦子你長(zhǎng)大了,應(yīng)該離開我去獨(dú)自生活?!滨忯~是海底的王者,幾乎沒有任何生物能傷害到它們,所以雖然媽媽不在小鯊魚的身邊,但還是很放心。它相信,兒子憑借著優(yōu)秀的捕食本領(lǐng),一定能生活的很好。

      幾個(gè)月后,鯊魚媽媽在一個(gè)小海溝里見到了小鯊魚,它被兒子下了一跳。小鯊魚所在的海溝食物來源很豐富,它就是被魚群吸引到這里的。小鯊魚在這里應(yīng)該變得強(qiáng)壯起來,可是它看上去卻好象營養(yǎng)不良,很疲憊。

      究竟出了什么問題呢,鯊魚媽媽想。它正要過去問小鯊魚,卻看見一群大馬哈魚游了過來,而小鯊魚也來了精神,正準(zhǔn)備捕食。

      鯊魚媽媽躲在一邊,看著小鯊魚隱蔽起來,等著馬哈魚游進(jìn)自己能夠攻擊到的范圍。一條馬哈魚先游過來,已經(jīng)游到了小鯊魚的嘴邊,也絲毫沒有感覺到危險(xiǎn)。鯊魚媽媽想,這下兒子一張嘴就可以美餐一頓,可是出乎它意料的是兒子連動(dòng)也沒動(dòng)。

      兩條,三條,四條……越來越多的馬哈魚游近了,可是小鯊魚卻還是沒有動(dòng),盯著遠(yuǎn)處剩下不多的馬哈魚,這時(shí)小鯊魚急燥起來,兇狠地?fù)淞诉^去,可是距離太遠(yuǎn),馬哈魚輕松地?cái)[脫了追擊。

      鯊魚媽媽追上小鯊魚問:“為什么不在馬哈魚在你嘴邊的時(shí)候吃掉它們?”

      小鯊魚說:“媽媽。你難道沒有看到。我也許能得到更多?!?/p>

      [多用點(diǎn)撥]

      1.教子有方,培養(yǎng)能力

      小鯊魚的媽媽應(yīng)該是一個(gè)教子有方,真正愛孩子的好母親,她在孩子年小的時(shí)候就培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,放手讓孩子自立、自強(qiáng),讓孩子在實(shí)踐中成長(zhǎng)。“父母之愛子,則為之計(jì)

      深遠(yuǎn)”。把孩子教育成能獨(dú)立生活的人是父母的義務(wù);予子千金,不如教子學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)等,這種教育方法值得我們學(xué)習(xí)。

      2.貪婪是人生的毒蛇

      小鯊魚為什么不能吃到在嘴邊的馬哈魚,主要是因?yàn)樨澙?。它想吃到更多的馬哈魚,所以,到嘴邊的一條兩條根本看不上眼。這樣就造成了它什么也吃不到的悲劇。人的欲望是無底的溝壑,永遠(yuǎn)也填不滿。有時(shí),我們得不到某些東西并不是沒有付出足夠的努力,而是由于我們貪圖太多,積重難返。人的貪欲是一條毒蛇,它會(huì)噬咬你的心,讓你痛苦無比。欲望是無法滿足的,貪婪不會(huì)讓你得到更多,甚至連原來能得到的也會(huì)失去。貪婪是快樂的大敵,貪婪的結(jié)局一定是悲劇。

      3.把握機(jī)遇

      可以說,小鯊魚是完全可以吃飽吃舒服的,只要它隨時(shí)一張嘴就可以飽餐一頓,可是它放過了捕食的最佳時(shí)機(jī),最終一無所獲。這就充分說明了機(jī)遇的重要性。以它為寫作角度,可立意為:善于把握機(jī)遇的人才能獲得成功;善于把握機(jī)遇的人才能創(chuàng)造美好的生活;機(jī)遇一去不返,不容錯(cuò)過;機(jī)遇的把握需要當(dāng)機(jī)立斷;機(jī)不可失,失不再來等。

      4.想與做

      小鯊魚覓食的失敗,還在于它想得太多,做得太少。它的好多想法是幼稚的、不切實(shí)際的。不切實(shí)際的想法,是空想,還不如腳踏實(shí)地的努力。在生活當(dāng)中,很多人也是這樣,想得十分周到,卻缺少一個(gè)切實(shí)的行動(dòng),最后以失敗告終。想與做要有機(jī)地結(jié)合,最后才能取得成功。

      5.優(yōu)柔寡斷,患得患失

      小鯊魚的失敗,在一定程度上可歸結(jié)于性格上的優(yōu)柔寡斷和患得患失。優(yōu)柔寡斷和患得患失使它坐失良機(jī),空手而歸。小鯊魚最后所說的“我也許能得到更多”是其真實(shí)想法的自然流露,“想要得到”便是意味著“失去”,這是人生的辨證法。有些時(shí)候,得不到的原因也有可能不是你沒努力,而是你的心放得太大,來不及收網(wǎng)。你永遠(yuǎn)想著得到更多,結(jié)果卻是失去更多。

      素材三 愛打扮的蜘蛛

      [素材展示]

      蜘蛛們世世代代都穿著一身顏色灰暗的衣服。老蜘蛛總是告誡小蜘蛛:這種衣服雖然不好看,但是便于隱藏,不易被獵物發(fā)現(xiàn)。你們要想吃飽肚子,就不要惦記著把自己打扮得漂亮。蜘蛛們都很聽長(zhǎng)輩的話,世世代代都穿著灰衣服,一動(dòng)不動(dòng)地守在自己織就的網(wǎng)上,等待著獵物落網(wǎng)。

      然而,美麗實(shí)在太有誘惑力了。一天,幾只小蜘蛛毅然脫下身上的灰衣服,換上了花衣服。富有經(jīng)驗(yàn)的老蜘蛛趕緊警告其他蜘蛛:“孩子們,千萬別學(xué)它們的樣兒!它們這樣張揚(yáng),肯定要吃虧的!你們等著瞧吧!”但是,老蜘蛛的話沒有應(yīng)驗(yàn)。穿著花衣服的蜘蛛們不僅沒有挨餓,而且捉到的蟲子比其他蜘蛛還要多,因?yàn)樯掷镉性S多愛漂亮的蟲子把它們的花衣服當(dāng)成了盛開的鮮花。

      [多用點(diǎn)撥]

      1.變與不變,守舊與創(chuàng)新

      老蜘蛛以“不變”的眼光去看待事物,其本質(zhì)是守舊;小蜘蛛以“變”的眼光去看待事物,其本質(zhì)是創(chuàng)新。事實(shí)充分證明,小蜘蛛并沒有挨餓,它們?cè)谏钪械玫礁?。由此,可以用材料的主旨、材料中的人物和材料中存在的“關(guān)系”等為寫作角度。重點(diǎn)闡述要敢于突破傳統(tǒng),敢于創(chuàng)新。寫作時(shí),可以談創(chuàng)新的重要性、談創(chuàng)新的價(jià)值。如立意為:沒有變革就沒有創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新就沒有進(jìn)步。人類的進(jìn)步,就是在一個(gè)個(gè)顛覆傳統(tǒng)的變革中實(shí)現(xiàn)的。只有創(chuàng)新,才能前進(jìn);創(chuàng)新,是學(xué)習(xí)和工作取得成功的基礎(chǔ);勇于創(chuàng)新的人才能創(chuàng)造美好的生活;當(dāng)今社會(huì)充滿激烈的競(jìng)爭(zhēng),要想在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,就要不斷創(chuàng)新。守舊導(dǎo)致落后,創(chuàng)新推動(dòng)進(jìn)步;創(chuàng)新者倡,守舊者亡;守舊是事業(yè)發(fā)展的大敵,創(chuàng)新是事業(yè)繁榮的良方等。

      2.重視傳統(tǒng),關(guān)注經(jīng)驗(yàn)

      蜘蛛們?yōu)槭裁词朗来即┲簧眍伾野档囊路驗(yàn)檫@是一種優(yōu)良傳統(tǒng),也是一種經(jīng)驗(yàn)。它們祖祖輩輩就是這樣生存下來的。當(dāng)小蜘蛛突然改變自己穿上了花衣服后,也許一時(shí)間能夠迷惑其他蟲類,得到好處,但時(shí)間一長(zhǎng),也許會(huì)遭到其他天敵的算計(jì),因?yàn)檫@樣之后不易隱藏,容易使自己暴露無遺,長(zhǎng)此下去,就有被別人吃掉的危險(xiǎn)。南此可以談繼承傳統(tǒng)的重要性,優(yōu)秀傳統(tǒng)是人類精神的財(cái)富。同時(shí)可以談經(jīng)驗(yàn)的作用和價(jià)值。如立意為:經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富;經(jīng)驗(yàn)可以幫助人們獲得成功;經(jīng)驗(yàn)豐富的人不會(huì)吃大虧等。

      3.聽取忠告

      老蜘蛛對(duì)小蜘蛛們提出了善意的忠告,這個(gè)忠告是寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)總結(jié),不能不重視。從表面上看來,“蜘蛛們都很聽長(zhǎng)輩的話,世世代代都穿著灰衣服?!边@是聽取忠告的結(jié)果,它們平安無事,安居樂業(yè)。但后來,它們不再聽取了,它們改變了自己的習(xí)性,穿上了花衣服,雖然“捉到的蟲子比其他蜘蛛還要多”,但這種欺騙也許只能蒙蔽一時(shí),而不會(huì)永遠(yuǎn)得逞。歷史和現(xiàn)實(shí)都充分證明,不聽忠告的人終究是會(huì)吃大虧的。

      4.拒絕誘惑

      小蜘蛛脫下身上的灰衣服,換上了花衣服,這是因?yàn)椤懊利悓?shí)在太有誘惑力了”。在生活當(dāng)中,也同樣存在著誘惑,金錢、美女、榮譽(yù)等等,一個(gè)又一個(gè),腐蝕你的本性,消熔你的斗志,讓你裹足不前,甚至招來生命危險(xiǎn)。這個(gè)時(shí)候,你就得學(xué)會(huì)拒絕誘惑,堅(jiān)守自己的人生信念。

      5.敢于表現(xiàn)自我。張揚(yáng)個(gè)性

      小蜘蛛的最大優(yōu)點(diǎn)在于表現(xiàn)自己,張揚(yáng)個(gè)性,這符合時(shí)代潮流。作為一個(gè)年青人,就應(yīng)該敢于綻放自己,追求美麗。而越是經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩,越需要待后生以寬容,給予他們“離經(jīng)叛道”的機(jī)會(huì)。給予他們哪怕犯低級(jí)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。這樣,世界才能豐富多彩,探索的道路才能越走越寬。

      第四篇:最新作文素材運(yùn)用指導(dǎo)

      最新作文素材運(yùn)用指導(dǎo)

      一、最美女教師:張麗莉

      在車禍發(fā)生的瞬間,她推開了學(xué)生,而自己的雙腿被軋。黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)29歲的女教師張麗莉,為救學(xué)生身受重傷,她的事跡在網(wǎng)絡(luò)上引起強(qiáng)烈關(guān)注,張麗莉也被網(wǎng)友們稱為“最美女教師”。2012年5月8日晚上,正是放學(xué)時(shí)間。學(xué)校門口一輛大客車突然啟動(dòng),撞向前面的大客車,客車向前面幾個(gè)毫無知覺的學(xué)生沖去。電光火石之間,張麗莉老師沖上來推開學(xué)生,自己卻被卷入車底??在那個(gè)生死時(shí)刻,張老師但凡有一絲遲疑,就來不及把學(xué)生推開,幾個(gè)更加年輕的生命勢(shì)必遭逢大難。然而她義無反顧地沖了上去,自己身負(fù)重傷,保得學(xué)生安然。張麗莉老師在關(guān)鍵時(shí)刻舍生忘死救學(xué)生的壯舉是一種正義沖動(dòng),源于平時(shí)的情感積累,形成于長(zhǎng)年累月的行為習(xí)慣。

      【一材多解】

      1.大愛。張麗莉的“最美”,不僅美在她心中有愛,還美在她心中有情。

      2.舍己救人。面對(duì)車輪下的生死考驗(yàn),她毅然決定犧牲自己保全他人,這樣舍己救人的壯舉,顯然超越了一般人的行為境界。

      3.良好習(xí)慣。張麗莉老師在關(guān)鍵時(shí)刻的壯舉源于平時(shí)的情感積累,形成于長(zhǎng)年累月的行為習(xí)慣。

      4.勇敢。在危險(xiǎn)到來的那一瞬間,張老師能夠挺身而出,護(hù)住自己的學(xué)生,這是最美的行為,她是最勇敢的人。

      5.師德。張麗莉作為柔弱的女性,用陽剛的實(shí)際行動(dòng)詮釋了為人師表的深層含義,彰顯的是高尚的師德。

      6.理想與追求。教師這一職業(yè)的要求不僅在于傳授知識(shí)與能力,還在于從教者畢其一生對(duì)職業(yè)理想堅(jiān)持不懈的追求。

      【適用方向】

      本素材適用于“大愛”、“舍己救人”、“習(xí)慣”、“勇敢”、“師德”、“理想與追求”等話題。

      【素材呈現(xiàn)】

      二、三十而立的青年意見領(lǐng)袖韓寒

      2012年,整整30歲的韓寒已經(jīng)頂天立地,成了“80后”中堅(jiān)力量的代表人物。在互聯(lián)網(wǎng)上,沒有哪一個(gè)作家比韓寒更有號(hào)召力了,別的不說,單他那個(gè)著名的博客每天訪問量就有2萬以上,累計(jì)訪問量已達(dá)5億多。韓寒,作家、賽車手、知名博主,1982年9月生于上海。1999年以《杯中窺人》一文一舉奪得首屆新概念作文大賽一等獎(jiǎng),從此一發(fā)不可收拾。韓寒,這位從出道開始就爭(zhēng)議不斷的“80后”作家,文學(xué)作品曾獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng),并受到許多文學(xué)專家的關(guān)注,但他也因?yàn)閲?yán)重偏科和特立獨(dú)行的作風(fēng)遭眾人非議。由韓寒引發(fā)的相關(guān)社會(huì)現(xiàn)象更是被媒體稱為“韓寒現(xiàn)象”。而他的最新雜文集《青春》的火爆暢銷和某品牌咖啡的千萬代言費(fèi)把韓寒再次推上輿論的風(fēng)口浪尖。

      【一材多解】

      1.率真。作為“80后”的一員,他活得真實(shí)而自由,展示了中國青年公民的能量和公民社會(huì)的希望。

      2.叛逆與成功。從狂傲不羈的懵懂少年到“80后”文學(xué)的領(lǐng)軍者,韓寒逐漸成長(zhǎng)、成才、成名,為后來者樹立了不可復(fù)制的標(biāo)桿。

      3.名人效應(yīng)和堅(jiān)守原則。千萬代言費(fèi)充分說明了韓寒的影響力,而他也并非一心向錢看向厚賺的主兒,始終堅(jiān)持著內(nèi)心的操守毫不動(dòng)搖。

      【適用方向】

      本素材適用于“率真”、“叛逆與成功”、“名人效應(yīng)和堅(jiān)守原則”等話題。

      【素材呈現(xiàn)】

      三、“文藝保安哥”陳紅

      2012年3月16日,成都元華一巷某小區(qū)的一位保安,獨(dú)自坐在小區(qū)門口彈古箏的照片被網(wǎng)友“乖乖喵寶寶”上傳至微博,引來數(shù)萬網(wǎng)友圍觀,并被冠以“文藝保安哥”的頭銜。一夜間,他在網(wǎng)絡(luò)上迅速躥紅。有感覺時(shí)彈一曲《云水禪心》,不在狀態(tài)時(shí)就一言不發(fā),眾網(wǎng)友不禁感嘆:這才叫生活。記者來到元華一巷,找到了這位保安。原來他從小就喜歡傳統(tǒng)文化,古箏學(xué)了兩個(gè)多月,就連“多來咪”也是從零學(xué)起,為學(xué)習(xí)古箏,他特意和同事?lián)Q班,連上了兩個(gè)多月夜班。他說,彈古箏是為了修煉自己浮躁的心情,凈化心靈。

      【一材多解】

      1.興趣。陳紅說,他從小就對(duì)傳統(tǒng)文化感興趣,骨子里就是一文藝青年。

      2.執(zhí)著。他從小喜歡傳統(tǒng)文化,古箏學(xué)了兩個(gè)多月,就連“多來咪”也是從零學(xué)起。

      3.勤奮。為學(xué)習(xí)古箏,他特意和同事?lián)Q班,連上了兩個(gè)多月夜班。

      4.生活品位。作為一種生活方式,人身心的愉悅和享受,也在休閑中充分得到實(shí)現(xiàn)。

      【適用方向】

      本素材適用于“興趣”、“執(zhí)著”、“勤奮”、“生活品位”等話題。

      【素材呈現(xiàn)】

      四、“鷹爸”與“裸跑弟”

      2012年2月,一名來自南京的父親要求4歲兒子在8英寸厚的暴雪中只穿小短褲裸跑的視頻一被放到網(wǎng)上,立即引發(fā)了熱烈的跟帖和轉(zhuǎn)發(fā),這名父親隨即獲封“鷹爸”之稱,4歲“裸跑弟”也爆紅網(wǎng)絡(luò)。何先生說,自己40歲才得到這么個(gè)寶貝兒子,可是多多是七個(gè)月的早產(chǎn)兒,出生時(shí)就伴有多種并發(fā)癥。為了孩子的健康,他發(fā)明了“鷹式”教育。當(dāng)幼鷹長(zhǎng)到足夠大的時(shí)候,鷹媽媽就會(huì)狠心地把幼鷹趕下山崖。當(dāng)幼鷹開始往谷底墜落時(shí),它們就會(huì)拼命地拍打翅膀來阻止自己繼續(xù)下落,同時(shí)也掌握了基本的本領(lǐng)——飛翔。對(duì)這種極限教育方式,網(wǎng)民也是議論紛紛,褒貶不一。

      【一材多解】

      1.適度。對(duì)小孩子嚴(yán)格一點(diǎn)是對(duì)的,可是要有度。

      2.教育異化。當(dāng)今社會(huì)都在追求一種別樣的教育方式,是教育的異化。

      3.天性。這樣的做法不僅僅扼殺了孩子的天性,也剝奪了他們選擇的權(quán)利。

      4.因材施教。家長(zhǎng)要做的僅僅是呵護(hù)孩子成長(zhǎng),因材施教,而不是把自己的理想強(qiáng)加于下一代。

      5.物極必反。讓先天不足的多多鍛煉身體的初衷是好的,但是在這種極端天氣下鍛煉卻是不可取的。

      【適用方向】

      本素材適用于“適度”、“教育異化”、“天性”、“因材施教”、“物極必反”等話題。

      【素材呈現(xiàn)】

      五、幸福的“微笑哥”

      2012年正月十五晚上,在鄭州中央商務(wù)區(qū),一名流浪漢從地上撿起半瓶冰紅茶,喝了一口,仰望天空,一朵煙花綻放,他露出了微笑。男子的身后,是幻化為斑點(diǎn)的霓虹和隱約可見的紅燈籠,幾個(gè)市民同他一樣,抬頭望著天空,望著煙花綻放的地方。該流浪漢名叫王振德。圖片上,他那簡(jiǎn)單的微笑,感動(dòng)了無數(shù)人,網(wǎng)友親切地稱他為“微笑哥”,紛紛留言稱“被戳中淚點(diǎn)”。據(jù)知情人說,去年農(nóng)歷十月以前,“微笑哥”一直住在橋下,但后來不知去向?!捌綍r(shí)就在垃圾堆扒點(diǎn)東西,一天便將就過去了”?!拔⑿Ω纭鄙眢w比較健壯,智力也沒有太大問題。他曾被騙到黑磚窯打工,也曾給一家醫(yī)院掃了一個(gè)月的地,可一分錢也沒有拿到。

      【一材多解】

      1.感動(dòng)。網(wǎng)友被如此簡(jiǎn)單的笑容感染,被如此樂觀的人生打動(dòng)。

      2.樂觀。他說看煙花時(shí)很高興,之后走了兩個(gè)小時(shí)到火車站找睡覺的地方都不覺得累。

      3.幸福。他的幸福就是半瓶冰紅茶以及看煙花時(shí)的微笑,我們是否應(yīng)該反思一下自己的幸福。

      4.關(guān)注。社會(huì)應(yīng)給予像“微笑哥”一樣的弱勢(shì)群體以關(guān)注。

      【適用方向】

      本素材適用于“感動(dòng)”、“樂觀”、“幸?!?、“關(guān)注”等話題。

      【素材呈現(xiàn)】

      六、張鐵生:從“白卷英雄”到億萬富翁

      2012年5月17日晚間,證監(jiān)會(huì)網(wǎng)站預(yù)披露了遼寧禾豐牧業(yè)首次公開發(fā)行招股說明書。其股東名單中的第六大股東張鐵生映入公眾視野。因“白卷英雄”一稱而家喻戶曉的張鐵生在入獄15年后,下海經(jīng)商,成為禾豐牧業(yè)原始股東。張鐵生,1950年生,遼寧興城人。1968年中學(xué)畢業(yè)后下鄉(xiāng)插隊(duì),曾任興城縣白塔公社棗山大隊(duì)第四生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。1973年參加全國高等學(xué)校招生考試時(shí),因解答不了試題而在空白試卷的背面寫了一封“給領(lǐng)導(dǎo)的信”,被樹為“反潮流”的“英雄”。1983年被錦州市中級(jí)人民法院以反革命宣傳煽動(dòng)罪、陰謀顛覆政府罪被判處有期徒刑15年,剝奪政治權(quán)利3年,1991年10月刑滿獲釋。最初,張鐵生在公司下屬的一個(gè)工廠辦公室當(dāng)職員,做一些雜事。后來和另外三人創(chuàng)辦了飼料公司,半年內(nèi),張鐵生學(xué)會(huì)了使用電腦操作系統(tǒng),也學(xué)會(huì)飼料配方。他的商途也充滿坎坷,但終成正果,目前他所在的公司凈資產(chǎn)過億元,是擁有17家子公司的大集團(tuán)。

      【一材多解】

      1.改變。張鐵生在挫折、磨難中改變自己,才完成了從“白卷英雄”到億萬富翁的轉(zhuǎn)變。

      2.寬容。張鐵生的故事告訴我們,社會(huì)和時(shí)代的開放、寬容是每個(gè)人的真正福音。

      3.重塑自己。我們的社會(huì)有著坦然接受“有污點(diǎn)者”的胸懷,也有著讓人“重新來過”的制度和價(jià)值進(jìn)步。

      4.重新出發(fā)。跌倒能再爬起來的人,我都佩服。張鐵生是讓人敬重的傳奇人物。

      【適用方向】

      本素材適用于“改變”、“寬容”、“重塑自己”、“重新出發(fā)”等話題。

      【素材呈現(xiàn)】

      七、“殺”進(jìn)《福布斯》的黃愷

      憑借一款風(fēng)靡全國的桌游《三國殺》,26歲的中國傳媒大學(xué)動(dòng)畫學(xué)院2008屆畢業(yè)生黃愷一舉成名。在2012年2月底出爐的《福布斯》中文版首度推出的“中美30位30歲以下創(chuàng)業(yè)者”名單中,F(xiàn)acebook創(chuàng)始人扎克伯格、Dropbox創(chuàng)始人豪斯頓等明星人物登上美國榜,《三國殺》游戲的創(chuàng)始人黃愷名列中國榜。從兩三歲起就迷上游戲的男孩黃愷,與同齡人很不同:對(duì)他而言,看別人玩比自己玩更有趣。挑出游戲的毛病,按照自己的想法進(jìn)行改造,讓伙伴們玩他設(shè)計(jì)的游戲,這種經(jīng)歷讓黃愷沉迷。他可以享受掌控的感覺,傾聽玩家的心聲,證明自己能夠做得更好。“在游戲里,我就是上帝!”上了大學(xué),選擇了自己喜歡的游戲設(shè)計(jì)專業(yè),黃愷一頭扎進(jìn)了游戲的海洋。“有這么一個(gè)專業(yè),在當(dāng)時(shí)的我看來簡(jiǎn)直是萬幸,覺得找到了歸宿?!睘榱藢W(xué)有所成,他買了一本又一本的畫集,潛心研究。如今,僅僅是這些畫冊(cè)中的一小部分,就已經(jīng)把他辦公室的大書柜填得滿滿當(dāng)當(dāng)。為了接觸到更先進(jìn)的游戲設(shè)計(jì)理念和方法,他想盡了辦法。沒有錢,沒有購買途徑,他就自己用卡紙把國外游戲打印出來。

      【一材多解】

      1.積累。善于積累,善做準(zhǔn)備,為黃愷的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      2.興趣。癡迷于玩游戲,更熱衷于設(shè)計(jì)游戲,這讓黃愷比很多同齡人更早地發(fā)掘到自己的興趣。

      3.成才與立志??嗪畵Q得梅花香,千錘百煉終成才,黃愷的成功,有他偶然的一面,更有其必然的因素。

      4.正確對(duì)待玩游戲。黃愷的例子告訴我們,形成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,對(duì)網(wǎng)絡(luò)有正確的認(rèn)識(shí),正確看待游戲,是多么的重要。

      【適用方向】

      本素材適用于“積累”、“興趣”、“成才與立志”、“正確對(duì)待玩游戲”等話題。

      【素材呈現(xiàn)】

      八、副市長(zhǎng)騎車送女兒上學(xué)

      2012年6月3日,一張父親騎車送女兒上學(xué)的照片在網(wǎng)上“瘋傳”。知情人稱,騎車男子是安徽蕪湖市副市長(zhǎng)詹云超。很多網(wǎng)友表示深受感動(dòng)。詹云超回應(yīng)稱,自己幾乎每天都騎車送女兒上學(xué),“這是父親應(yīng)該做的事”。據(jù)了解,詹云超2003年1月起任蕪湖市副市長(zhǎng),分管教育、體育、地方志等方面工作。一位網(wǎng)友評(píng)論:“對(duì)孩子而言,騎車的是一個(gè)好爸爸!對(duì)市民而言,騎車的是一個(gè)好市長(zhǎng)!”

      【一材多解】

      1.親情。詹云超利用上班之前的時(shí)間,選擇騎自行車而不是別的交通工具,比坐車更能增進(jìn)父女感情。

      2.感受父愛。同樣的,一位每天騎著自行車馱著自己穿梭于車水馬龍中的爸爸更容易讓女兒感受到父親的勞苦和偉大。

      3.幸福。騎車送女兒上學(xué)的父親,后背貼著前胸,同樣會(huì)有幸福感。

      4.廉潔。作為副市長(zhǎng),騎著一輛用了8年的自行車,每天送女兒上學(xué),這樣的場(chǎng)景傳遞出廉潔的信號(hào)。

      5.親民。作為一位副市長(zhǎng),詹云超肯騎車送女兒上學(xué)是親民的表現(xiàn)。

      6.期待。盡管有網(wǎng)友懷疑這是在作秀,但是,這并不影響我們對(duì)權(quán)力回歸平民化有著強(qiáng)烈的期待。

      【適用方向】

      本素材適用于“親情”、“父愛”、“幸?!?、“廉潔”、“親民”、“期待”等話題。

      【素材呈現(xiàn)】

      九、湘鄉(xiāng)“最美奶奶”兩入火場(chǎng)救女童

      2012年2月19日,湘潭湘鄉(xiāng),2歲的小婧婧被困火海,其母親楊朝霞奔走呼救,一名30歲左右的男子淡然轉(zhuǎn)身,現(xiàn)年59歲的吳謀純卻毫不猶豫地兩入火場(chǎng)救出孩子。事后,有人問吳謀純,為什么同時(shí)聽聞楊朝霞的求救呼聲,那個(gè)男子拔腿下樓,而她卻毅然沖入火場(chǎng)。吳謀純說:“我不能管別人怎么想,但我知道自己在做什么。”在鄰居眼中,吳謀純的英雄之舉并不讓人意外,因?yàn)閰侵\純?cè)谛^(qū)內(nèi)是出了名的“活雷鋒”。

      【一材多解】

      1.良知。吳謀純和去年轟動(dòng)全國的陳賢妹老人一樣,用她們的實(shí)際行動(dòng)喚醒了他人沉睡的良知。

      2.向善。希望向善能成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚,能成為這個(gè)國家中無處不在的社會(huì)精神。

      3.責(zé)任。承擔(dān)了自己該承擔(dān)的責(zé)任就是最美,那么,人人都可以很美。

      4.生死抉擇。那一瞬間,一場(chǎng)關(guān)乎生命的抉擇擺在了她的面前,她選擇了“死也要救出孩子”。

      5.見義勇為。當(dāng)吳謀純得知,市政府正在為她申報(bào)見義勇為獎(jiǎng)時(shí),她不好意思地說:“別給政府添亂了。”

      【適用方向】

      本素材適用于“良知”、“向善”、“責(zé)任”、“生死抉擇”、“見義勇為”等話題。

      【素材呈現(xiàn)】

      十、唯冠與蘋果iPad的商標(biāo)權(quán)之爭(zhēng)

      唯冠科技2001年就在中國獲得“iPad”兩個(gè)商標(biāo),使用范圍包括計(jì)算機(jī)及計(jì)算機(jī)周邊產(chǎn)品。隨后就推出自己的iPad電腦。盡管當(dāng)時(shí)市場(chǎng)反應(yīng)不佳,并未造成像蘋果iPad式的轟動(dòng),但使用iPad商標(biāo)已比蘋果早了五六年之久。唯冠和蘋果爭(zhēng)執(zhí)的焦點(diǎn)在于,蘋果是否取得了iPad商標(biāo)在中國大陸的使用權(quán)?從授權(quán)上來看,是唯冠臺(tái)北的授權(quán)。所以蘋果在中國大陸銷售iPad是侵犯了唯冠的權(quán)益。有美國的商標(biāo)代理公司愿意受理唯冠科技的iPad商標(biāo),幫助唯冠在全球市場(chǎng)向蘋果維權(quán)。

      【一材多解】

      1.競(jìng)爭(zhēng)。唯冠與蘋果之爭(zhēng)既是商標(biāo)權(quán)之爭(zhēng),又是市場(chǎng)占有率之爭(zhēng)。

      2.知識(shí)產(chǎn)權(quán)。iPad商標(biāo)權(quán)之爭(zhēng)讓我們更直觀地感受到知識(shí)產(chǎn)權(quán)這一無形財(cái)產(chǎn)的重大價(jià)值。

      3.法律意識(shí)。唯冠把商標(biāo)權(quán)之爭(zhēng)訴諸法律,具有很強(qiáng)的法律意識(shí)。

      4.維護(hù)權(quán)利。唯冠取得知識(shí)產(chǎn)權(quán)的勝利,從而維護(hù)了自己的合法權(quán)利。

      【適用方向】

      本素材適用于“競(jìng)爭(zhēng)”、“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”、“法律意識(shí)”、“維護(hù)權(quán)利”等話題。

      第五篇:作文素材運(yùn)用提取

      積累寫作素材,做好高考作文的沖刺準(zhǔn)備,十分必要。如何將自己在平時(shí)閱讀中摘抄的素材科學(xué)地運(yùn)用到考場(chǎng)作文中呢?除了分門別類地將素材意義整理清楚外(如按照表達(dá)方式分記敘類、議論類;按照內(nèi)容分親情、人生、交往等),還應(yīng)針對(duì)某一個(gè)具體的素材,學(xué)會(huì)提煉話題或者感點(diǎn),并且做到審題立意時(shí)確保對(duì)準(zhǔn)靶心,擊中要點(diǎn),從而把握該素材的運(yùn)用方向。下面提供一些實(shí)際事例,為作文素材運(yùn)用提示一些思路和方法。

      抓關(guān)鍵詞語,明確話題。

      從所整理的文本素材中,抓關(guān)鍵詞語出現(xiàn)的頻率的次數(shù),合并同類,取其中最多的作為主要話題。

      例如,素材一:

      青春是經(jīng)歷風(fēng)雪而不屈服的梅花,青春是經(jīng)歷磨難而不敗的郁金香,青春是為愛而義無反顧的玫瑰花,青春是最美光陰的曇花一現(xiàn)。青春是一種夢(mèng)想,需要我們?nèi)プ非螅テ床?,青春的?mèng)在春風(fēng)走過的季節(jié)里盛開。青春是永恒的,青春是無價(jià)的。

      這個(gè)素材很顯然,屬于“青春”話題。第一句話運(yùn)用了排比修辭手法,每一個(gè)分句都用暗喻以花喻人,歌頌青春美好的主題?!懊坊ā庇髑啻旱募儩嵎曳迹弧坝艚鹣恪庇髑啻航?jīng)歷風(fēng)雨后的輝煌美麗;“玫瑰花”喻青春愛情的堅(jiān)貞與珍貴;而“曇花”則喻青春的儲(chǔ)蓄的毅力與孤傲等。第二句話仍然是比喻,所不同的是:如果說第一句以實(shí)(“花”的形象)比物連類,那么后者則為從虛入手,即將青春的夢(mèng)想,這一意象化作精神追求罷了。最后“青春是永恒的,青春是無價(jià)的”,更是從精神層面上對(duì)青春作出了肯定。因此,這里青春永恒,應(yīng)該看成是一個(gè)哲學(xué)符號(hào),既可以實(shí)指,即生活、人生的事實(shí),也可以為虛指,即象征一個(gè)人成長(zhǎng)中精神的支柱等。甚至,還可以聯(lián)系一個(gè)家庭、一個(gè)集體、一個(gè)國家的方興未艾的歷史去抒寫青春的魅力。但是,這一素材不管怎么運(yùn)用,一定要體現(xiàn)出青春絢麗多彩,我們需要青春,我們需要青春的色彩,然而青春需要珍惜,青春具有頑強(qiáng)的生命力,青春也需要愛護(hù)等。只有抓住青春的關(guān)鍵詞,表現(xiàn)我們與青春同行,讓明天的青春發(fā)出燦爛的光芒,才能算是明確了話題的實(shí)質(zhì)意義,也才能寫出富有文采的好作文來。

      又如,素材二:

      平視,需要心的端莊與正直;平視,需要情的純潔與高尚;平視,需要知識(shí)的廣博與深邃;平視,需要度的準(zhǔn)確與合理。

      平視是世界的需要;平視是社會(huì)的需要,人與人平等看待,才能創(chuàng)造一個(gè)和諧與幸福的環(huán)境。

      平視是自我的需要,只有不自卑、不自鄙、不自亢、不自傲,才能保持心理的健康與平衡。

      此素材一目了然,可以看成為“平視”的中心話題。所謂“平視”,就是兩眼平著向前看。相對(duì)“仰視”,那是兩眼向上看;同時(shí)又不同于“俯視”,那是鳥瞰,即從高處向下看?;诖?,主要從平視的內(nèi)涵上去挖掘它的要義,合理運(yùn)用。如果將上述材料直接運(yùn)用到自己的作文中,那么,一定要與你的作文題材相吻合。例如,①“平視,需要心的端莊與正直;平視,需要情的純潔與高尚;平視,需要知識(shí)的廣博與深邃;平視,需要度的準(zhǔn)確與合理?!逼渲校木湓?,分別從四個(gè)不同的角度作出了理性思考。第一、二兩句是從道德品行上說的;第二句話是從知識(shí)的積累和思想的深邃上而言的;第三句則是從哲理思辨的角度,談平視要講究一定的“度”的生活智慧。②“平視是世界的需要;平視是社會(huì)的需要,人與人平等看待,才能創(chuàng)造一個(gè)和諧與幸福的環(huán)境?!边@是從構(gòu)建和諧的角度說明的。從走向世界進(jìn)行物質(zhì)、文化交流的角度,我們應(yīng)該采取不卑不亢、取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度;從人與自然、人與社會(huì)、人與人的角度,那就得力求天人合一,發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化中的“溫良恭儉讓”等優(yōu)良傳統(tǒng)。③“平視是自我的需要,只有不自卑、不自鄙、不自亢、不自傲,才能保持心理的健康與平衡。”這是從加強(qiáng)自我人文素養(yǎng)的培養(yǎng)的角度而言的。平視說到底是一種人生的修養(yǎng),它應(yīng)該屬于中國傳統(tǒng)文化中的“中庸”之道。

      找中心句子,提煉感點(diǎn)。

      作文素材如果是一個(gè)故事,或者表述了幾個(gè)方面的內(nèi)容,那么,要從文本中找出中心句,或提煉出符合自己作文的感點(diǎn)來。

      例如,素材三:

      南極的企鵝是種憨態(tài)可掬的小動(dòng)物,可以在水中游嬉,也能在陸上行走。然而,南極大地的水陸交接處,全是滑溜溜的冰層或者尖銳的冰棱,它們身軀笨重,沒有可以用來攀爬的前臂,也沒有可以飛翔的翅膀,如何從水中上岸?紀(jì)錄片《深藍(lán)》,詳盡地展示了企鵝登陸的過程。

      在將要上岸之時(shí),企鵝猛地低頭,從海面扎入海中,拼力沉潛。潛得越深,海水所產(chǎn)生的壓力和浮力也越大,企鵝一直潛到適當(dāng)?shù)纳疃?,再擺動(dòng)雙足,迅猛向上,猶如離弦之箭躥出水面,騰空而起,落于陸地之上,畫出一道完美的u形線。

      有人從企鵝的沉潛中發(fā)現(xiàn)了奧秘:這種沉潛是為了蓄勢(shì),積聚破水而出的力量,看似笨拙,卻富有成效。

      讀了上述故事,我們不難看出,文本最后一節(jié)中“這種沉潛是為了蓄勢(shì),積聚破水而出

      的力量,看似笨拙,卻富有成效”是中心句。提煉后可以為“沉與浮”的寫作話題。人生又何嘗不是如此?我們?cè)谏钪兄T如為人處事時(shí),許多方面,應(yīng)該學(xué)會(huì)“低頭”的智慧。當(dāng)我們面前困難重重,命運(yùn)坎坷,出頭之日遙不可及時(shí),需要學(xué)企鵝的沉潛。這種沉潛絕非沉淪,而是自強(qiáng);是暫時(shí)的儲(chǔ)蓄力量,目的是為了“出頭”。如果我們?cè)诶Ь持幸材艹料職鈦恚槐弧氨狻眹樀?,在喧囂中也能沉下心來,不被浮華迷惑,專心致志積聚力量,并抓住恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)反彈向上,毫無疑問,我們就能成功登陸!反之,總是隨波浮沉,或者怨天尤人,注定就會(huì)被命運(yùn)的風(fēng)浪玩弄于股掌之間,直至筋疲力竭。由此可見,甘于沉下去,才可浮出來,企鵝的沉潛原則,也適用于人的生存。

      又如,素材四:

      美國著名牧師亨利·沃德·比徹在上小學(xué)時(shí),有—堂課令他終生難忘。老師點(diǎn)名要他在全班同學(xué)面前背誦課文,但是他剛背了幾句,老師就厲聲喊道:“錯(cuò)!”他連忙從頭再來,老師再次吼道:“不對(duì)!”于是他羞愧地住了口。

      老師又點(diǎn)了另一個(gè)男生的名,他剛背了幾句,老師也喊道:“錯(cuò)!”但是這個(gè)男生沒有理會(huì),毫不停頓地一直背了下去。等他背完,老師稱贊道:“很好!”

      亨利非常惱火?!拔冶车母耆粯印!彼蚶蠋煴г埂?/p>

      老師答道:“僅僅記住課文還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,你必須對(duì)自己有百分之百的信心。你允許我打斷你,說明你對(duì)自己缺乏信心。當(dāng)全世界都對(duì)你說不,你的責(zé)任是說‘我是對(duì)的’,然后去證明自己?!?/p>

      從這則素材中,我們可以提煉出這樣的感點(diǎn):一個(gè)人不能缺乏信心;信心是成功的基石。素材中的亨利與另一男孩同樣是在大庭廣眾面前,也背誦的相同的課文,為什么一個(gè)得到了成功,而亨利卻因?yàn)榘胪径鴱U失敗告終,原因就是亨利缺乏自信心,另一男孩克服了這一弱點(diǎn),所以才取得了勝利。許多時(shí)候,許多場(chǎng)合,我們自己因?yàn)樯倭俗孕?,常常招致別人的暗示或誤導(dǎo),最終落得可悲的下場(chǎng)。因此,我們?cè)谡務(wù)撟孕诺脑掝},或者記敘某人自信的成長(zhǎng)史時(shí),可以恰倒好處地運(yùn)用這一素材,使我們的說理和敘事更加生動(dòng)、真實(shí)、親切。

      看整體語段,匹配中心。

      如何做到將自己精心準(zhǔn)備的素材庫中的人和事運(yùn)用到自己的作文中去,主要是根據(jù)你要表達(dá)的文章的中心,科學(xué)合理地匹配寫作題材。使之主旨鮮明,邏輯嚴(yán)密。

      例如,素材五:

      伊辛芭耶娃從小就非常喜歡體操,她夢(mèng)想著有—天能夠成為世界冠軍。她揮汗如雨地練習(xí)著,嚴(yán)冬酷暑,舍不得荒廢絲毫?xí)r間。然而,沒練習(xí)幾年,一塊陰云開始漫上她的心頭:她的個(gè)子越長(zhǎng)越高。在體操隊(duì)里,人長(zhǎng)高,意味著土豆發(fā)芽,是要被“扔掉”的。想一想,本來你可以在空中翻四個(gè)跟頭,長(zhǎng)得太高,只剩兩個(gè)半了,怎么和他人去競(jìng)爭(zhēng)?伊辛芭耶娃落寞地離開了體操隊(duì),但內(nèi)心里的那個(gè)世界冠軍夢(mèng)卻依然燃燒著。她開始將自己的夢(mèng)想寄托到另一種運(yùn)動(dòng)上——撐竿跳高。這是一個(gè)身高越高優(yōu)勢(shì)越大的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。且多次刷新了女子撐竿跳高的世界紀(jì)錄,今天的伊辛芭耶娃不僅獲得了奧運(yùn)會(huì)、世界田徑錦標(biāo)賽等各種大賽的冠軍,而且多次刷新了女子撐竿跳高的世界記錄。

      這個(gè)素材,適用于“放棄”、“選擇”或者“放棄與選擇”等作文話題。文本中的伊辛芭耶娃是世界著名的女子撐竿跳高冠軍。而她在此之前,卻是一名體操隊(duì)員,因?yàn)殚L(zhǎng)得太高,所以不得不被淘汰出隊(duì)。然而,她放棄了體操,選擇了撐竿跳高。終于逆勢(shì)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)勢(shì)。最后摘取了勝利的花環(huán)。的確,人生的選擇有很多時(shí)候很難一選即準(zhǔn),有時(shí)候往往拐個(gè)彎,恰恰就會(huì)讓你成功。因此,你必須學(xué)會(huì)放棄,而又要學(xué)會(huì)選擇。主旨明確了,素材運(yùn)用起來如魚得水,冷暖自如。

      又如,素材六:

      在水的世界里,無論它是小草上的一滴露水,還是浩瀚洶涌的大海,無論它是一座不化的冰峰,還是天邊的一片白云。形態(tài)變了,可水的本質(zhì)卻沒有改變。水可以默默無聞,靜臥深山,又可以驚世駭俗,奔流千里。水孕育了生命,帶來于綠色,又可以把任何的物質(zhì)消融其間,悄悄地凝結(jié)升華。有人說水是柔情萬端的,《紅樓夢(mèng)》里曾說“女兒是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉”。然而水又是陽剛的,奉白筆下的廬山瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,水的氣勢(shì)又是如此的壯闊,如此的磅礴。最后,水還是理性的,難怪朱熹在水的臨照下,也感悟到智慧的源頭,寫下“問渠那得清如許,為有源頭活水來”的詩句。

      這則素材中的“水”,應(yīng)該從人生的精神要義上去考慮,水,柔中有鋼,柔和中卻包孕了滴水穿石的堅(jiān)強(qiáng);水,堅(jiān)韌中不失隨和,它從高處跌落下來仍然神采飛揚(yáng)。所以,我們?cè)谶\(yùn)用時(shí)要從人類需要向水學(xué)習(xí)生存的胸懷和智慧上去拓展、延伸思維的空間。既可以運(yùn)用它來激活儲(chǔ)存在自己頭腦里的中國文化中“仁者樂山,智者樂水”的先哲故事,也可以以虛寫實(shí)。諸如論證我們學(xué)水的胸懷和智慧,抒寫人生的曲折多姿、隨機(jī)應(yīng)變,也可以由此描繪大自然動(dòng)靜剛?cè)岬拿烂罹跋蟮取?/p>

      總之,建立作文素材庫,積累寫作題材完全必要,而分析研究素材的運(yùn)用方向,使之成為寫作的題材更顯得十分重要。如果說前者解決的是“無米之炊”,從穩(wěn)拿基礎(chǔ)等級(jí)分著手的話,那么后者就是處處講究色香味形的恰當(dāng)搭配,這便是從取得發(fā)展等級(jí)分的高分考慮的。愿“魚和熊掌”兼而得之。

      [牛刀小試]

      1、閱讀下面的文字,回答后面的問題。

      風(fēng)對(duì)我耳語:“生命是我這樣的輕盈歲月!”

      雨對(duì)我歌唱:“生命是我這樣的淋漓盡致!”

      就是綻放時(shí)的多姿??

      雷對(duì)我咆哮:“生命是如此的鏗鏘有力!” 電對(duì)我眨眼:“生命是如此的亮麗透明!” 還有那些小草告訴我:生命就是一抹淡淡的綠意;花兒告訴我:生命(1)上述素材中的故事適合運(yùn)用于哪個(gè)話題?

      (2)上述素材從不同的角度為我們提供了哪些立意的方向?

      2、閱讀下面的文字,回答后面的問題。

      遠(yuǎn)在我進(jìn)入醫(yī)學(xué)院之前,我已經(jīng)被訓(xùn)練成為完美主義者。小時(shí)侯,每當(dāng)我把98分的考試成績(jī)帶回家,父親總會(huì)問:“那兩分怎么回事?”

      我崇拜父親,因此我整個(gè)童年的中心就是追求那兩分。到20歲時(shí),我已經(jīng)成為毫不遜色于他的完美主義者。多年以后我才發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)并不重要,精彩生活的奧秘并不在于那兩分。分?jǐn)?shù)并不能使你可愛,也不能使你完美。

      戴維是一個(gè)藝術(shù)家,也是我的初戀。那時(shí)我們?cè)谝黄穑业鸟{駛證到期更換,需要通過交通法規(guī)的筆試。

      交管部門寄來一本小冊(cè)子,我一連學(xué)了好幾天,終日背誦白色和黃色路邊石的意義之類

      的東西。戴維試圖說服我和他去散步或聚會(huì)、外出吃飯、跳舞,哪怕只是聊一聊,我告訴他我沒有時(shí)間。當(dāng)然,我以滿分通過了筆試。我以勝利者的姿態(tài)沖進(jìn)他的工作室大喊,我的交規(guī)考試得了滿分。戴維從畫作上抬起頭,異常溫柔看著我:“親愛的,”他說,“你為什么要考滿分?”

      這不是我預(yù)期的反應(yīng)。我突然明白,為了在考試中獲得滿分,我犧牲了很多,而實(shí)際上我只需及格就可以獲得駕照。我花了好幾天學(xué)習(xí),其實(shí)我本可更聰明地度過這段時(shí)光。我學(xué)到了很多根本不需要的東西,然而當(dāng)初卻感覺好像別無選擇。就像上了癮,我完全不能控制自己。

      (摘自《語言文字周報(bào)》)

      (1)上述素材中的故事適合運(yùn)用于哪些話題?其中哪個(gè)話題最貼切?

      (2)人的一生中的確需要經(jīng)歷許許多多的考試,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣對(duì)待?

      [參考答案]

      1、(1)感悟生命;(2)①快樂②灑脫③堅(jiān)強(qiáng)④亮麗⑤綠色⑥多姿

      2、(2)①完美②完美主義③正確對(duì)待考試④選擇⑤超越完美⑥學(xué)會(huì)控制自己,其中“超越完美”最切中主旨。(2)有感而發(fā),只要言之有理就行。(略)

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