第一篇：兩周教學(xué)見習(xí)生活總結(jié)

兩周教學(xué)見習(xí)生活總結(jié)

兩周的見習(xí)時(shí)間很快就結(jié)束了，這兩周的見習(xí)生活我過得非常充實(shí)而有意義，雖然付出的多，收獲也很多，付出和收獲是呈正比例的。

見習(xí)我回到了我的家鄉(xiāng)大石橋水源的一所農(nóng)村小學(xué)，在那里有幾位老師都是我當(dāng)年的老師。學(xué)校的校長(zhǎng)，主任，老師給了我很大的幫助，在這里給了我家的溫暖，也讓我鍛煉了很多，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我自己選擇年級(jí)，班級(jí)。我當(dāng)時(shí)很怕自己講課的方法，說話的方式，學(xué)生不容易接受，最后我選擇了一年級(jí)，也是我小學(xué)班主任的班級(jí)，第一天老師讓我講數(shù)學(xué)習(xí)題，我站在講臺(tái)上，自己沒講一句話都感覺特別的別扭，像是一個(gè)病句，聽著非常的不舒服，老師說我說的話沒有毛病，在老師的鼓勵(lì)下，讓我放心大膽的講，按照自己的想法講，也許是剛剛開始緊張，現(xiàn)在沒有那種感覺了。

在見習(xí)的第一周里，四年級(jí)有一位老師出差了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到我想讓我擔(dān)任帶著的班主任老師，當(dāng)時(shí)我立即就答應(yīng)了，心里也害怕，怕自己勝任不了，后來想想，在學(xué)校我是學(xué)生干部，這也是檢驗(yàn)我能力的時(shí)候到了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我也是非常的信任，我一定要把這次班主任當(dāng)好，這次機(jī)會(huì)來之不易。在這三天中，每天都帶領(lǐng)學(xué)生聯(lián)系體育達(dá)標(biāo)，學(xué)生非常的辛苦，但是大家也知道了，什么是班級(jí)榮譽(yù)感，我們有為班級(jí)，為學(xué)校爭(zhēng)光的責(zé)任，在這三天里我總結(jié)了一套自己班級(jí)管理的方法，也是我最大的收獲。

這兩周的見習(xí)我除了將大量的語文數(shù)學(xué)之外，還講了，五六年級(jí)的綜合實(shí)踐課，一年級(jí)的美術(shù)和思想品德，這是跨學(xué)科的教學(xué)，也是我格外的收獲。

這兩周的時(shí)間非常短暫，我鍛煉了很多，也學(xué)到了很多。學(xué)會(huì)了怎樣當(dāng)好一個(gè)班主任，怎樣與學(xué)生溝通，這兩周的時(shí)間是我一生最寶貴的財(cái)富，會(huì)讓我一生受益，也讓我對(duì)教師這一職業(yè)更加喜歡了，也是我以后從事教師這一職業(yè)的橋梁和工作基礎(chǔ)。

第二篇：關(guān)于幼兒園見習(xí)生活總結(jié)

為期一個(gè)月的幼兒園見習(xí)生活臨近尾聲了。

記得初來幼兒園的時(shí)候，面對(duì)陌生的環(huán)境，充滿好奇，充滿期待。第一天正式上班，提前了半個(gè)多小時(shí)來。幼兒園有一個(gè)挺大的操場(chǎng)，塑膠跑道、滑梯一應(yīng)俱全。進(jìn)了門，每個(gè)班的裝飾都很可愛。

因了這次活動(dòng)，我度過了一個(gè)特別充實(shí)的假期。每天上下班走半個(gè)多小時(shí)，拖著疲憊的身體回家，也喊累過，抱怨過，但每天結(jié)束時(shí)的心情總是像陽光一樣明朗。

老師們總是像家人一般親切地照顧我，中午讓我好好休息，取飯時(shí)總是把大份的飯菜讓我吃。是老師們的指導(dǎo)和幫助我才很快適應(yīng)了這里的生活。

孩子們總是開心的喊你老師，有孩子會(huì)幫你搬小板凳讓你坐，還有一個(gè)可愛的小女孩邀請(qǐng)我去參加她的生日宴，看著孩子們對(duì)你溫暖的笑，就會(huì)覺得所有的疲憊都煙消云散了。不到一個(gè)月的時(shí)間我和20多個(gè)孩子就很親密了，偶爾有機(jī)會(huì)，會(huì)給他們出幾道簡(jiǎn)單的算術(shù)題，會(huì)幫他們檢查作業(yè)，有時(shí)候會(huì)跟他們一起看動(dòng)畫，會(huì)跟他們一起勞動(dòng)。

這幾天還有幫助老師一起做渲染，在宣紙上潑不同色彩的顏料，有黃綠色的，藍(lán)紫色的，制作出來很有印象派的感覺，再往上畫上各種圖案，用來做教室等環(huán)境的裝飾。盡管弄得滿是顏料，還是很有趣的一項(xiàng)工作。

我所在的大班孩子們畢業(yè)了。這些幸福的孩子們有屬于自己的博士照，有屬于自己的一本相冊(cè)，記錄著小班、中班、大班的成長(zhǎng)。未來還有更長(zhǎng)的路等著他們走，愿這些可愛的孩子們都有一個(gè)美好的未來。

感謝學(xué)校提供的這次見習(xí)機(jī)會(huì)，我們這些初入學(xué)前教育業(yè)的“小老師”得以積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)假期得以充實(shí)的度過。

第三篇：前兩周實(shí)習(xí)之教學(xué)總結(jié)

前兩周實(shí)習(xí)之教學(xué)總結(jié)

兩周以來，我從一個(gè)對(duì)教學(xué)很陌生的大四學(xué)生逐漸變成了一名知道教學(xué)模式，略懂一些教學(xué)技巧的準(zhǔn)老師，這除了我自己認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)韓老師講課的原因外，還有很大一部分原因是韓老師的認(rèn)真指導(dǎo)并十分熟練地上好教學(xué)課。

剛開始聽第一節(jié)課時(shí)。我還有一些緊張，但隨后我及時(shí)地調(diào)節(jié)了自己的心態(tài)，我清楚地知道：我是來學(xué)習(xí)的，必須認(rèn)真做好這一件事，在這之后，我聽課時(shí)心態(tài)就平和了下來。聽課時(shí)，我認(rèn)真記下每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，做到細(xì)致入微，潛意識(shí)里，我是不會(huì)放過任何細(xì)節(jié)的?？粗约鹤龊玫囊粭l條聽課筆記，我頓感滿足，自信心也得到很大提升。備課方面，雖然我還未正式試教，但我已嘗試備課來提升我的備課水平，并認(rèn)真研讀了其他備課資料，這其中真是獲益匪淺，并且指導(dǎo)老師也建議我這樣做。在鞏固提高課程知識(shí)方面，我抓緊時(shí)間認(rèn)真翻看生物教科書，輔助資料，使我的專業(yè)知識(shí)更加扎實(shí)。我想，作為一名老師，這是一種追求，更是一種責(zé)任。

在批改作業(yè)方面，剛開始我并沒有做到很好，有一些改作業(yè)的技巧并不知道，但韓老師給了我及時(shí)的提醒和指導(dǎo)，讓我得以及時(shí)完善地實(shí)踐了改作業(yè)的正確方法

我相信，只要用心教學(xué)，多為學(xué)生考慮，就能和諧高效地與學(xué)生做好教與學(xué)這一環(huán)節(jié)。以后我也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高！

2013.9.24

高陽

第四篇：幼兒園見習(xí)生活總結(jié)

幼兒園見習(xí)生活總結(jié)

為期一個(gè)月的幼兒園見習(xí)生活臨近尾聲了。

記得初來幼兒園的時(shí)候，面對(duì)陌生的環(huán)境，充滿好奇，充滿期待。第一天正式上班，提前了半個(gè)多小時(shí)來。幼兒園有一個(gè)挺大的操場(chǎng)，塑膠跑道、滑梯一應(yīng)俱全。進(jìn)了門，每個(gè)班的裝飾都很可愛。

因了這次活動(dòng)，我度過了一個(gè)特別充實(shí)的假期。每天上下班走半個(gè)多小時(shí)，拖著疲憊的身體回家，也喊累過，抱怨過，但每天結(jié)束時(shí)的心情總是像陽光一樣明朗。

老師們總是像家人一般親切地照顧我，中午讓我好好休息，取飯時(shí)總是把大份的飯菜讓我吃。是老師們的指導(dǎo)和幫助我才很快適應(yīng)了這里的生活。

孩子們總是開心的喊你老師，有孩子會(huì)幫你搬小板凳讓你坐，還有一個(gè)可愛的小女孩邀請(qǐng)我去參加她的生日宴，看著孩子們對(duì)你溫暖的笑，就會(huì)覺得所有的疲憊都煙消云散了。不到一個(gè)月的時(shí)間我和20多個(gè)孩子就很親密了，偶爾有機(jī)會(huì)，會(huì)給他們出幾道簡(jiǎn)單的算術(shù)題，會(huì)幫他們檢查作業(yè)，有時(shí)候會(huì)跟他們一起看動(dòng)畫，會(huì)跟他們一起勞動(dòng)。

這幾天還有幫助老師一起做渲染，在宣紙上潑不同色彩的顏料，有黃綠色的，藍(lán)紫色的，制作出來很有印象派的感覺，再往上畫上各種圖案，用來做教室等環(huán)境的裝飾。盡管弄得滿是顏料，還是很有趣的一項(xiàng)工作。

我所在的大班孩子們畢業(yè)了。這些幸福的孩子們有屬于自己的博士照，有屬于自己的一本相冊(cè)，記錄著小班、中班、大班的成長(zhǎng)。未來還有更長(zhǎng)的路等著他們走，愿這些可愛的孩子們都有一個(gè)美好的未來。

感謝學(xué)校提供的這次見習(xí)機(jī)會(huì)，我們這些初入學(xué)前教育業(yè)的“小老師”得以積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)假期得以充實(shí)的度過。

第五篇：兩周訓(xùn)練總結(jié)回顧

兩周訓(xùn)練總結(jié)回顧

在班主任趙老師的幫助下，我有了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)我跟著何老師學(xué)習(xí)機(jī)械技術(shù)。到現(xiàn)在已有兩周的時(shí)間了，我學(xué)到了許多，也看到了自己許多的不足，感謝這次學(xué)習(xí)我有機(jī)會(huì)克服自己的不足。

在實(shí)習(xí)訓(xùn)練的過程中，我第一次看到了許多我從未見過的機(jī)器，來到這里我看到了機(jī)械技術(shù)的博大。接下來我就接觸了脈沖電源柜NC電火花線切割。在車間里我接觸到了“三個(gè)人”，兩個(gè)學(xué)長(zhǎng)和呂洋，兩個(gè)學(xué)長(zhǎng)技術(shù)是非常過硬的，我在這兩周從他們那學(xué)到了許多，兩個(gè)人都很隨和，呂洋入學(xué)就跟著何老師干同時(shí)他動(dòng)手能力很強(qiáng)。就在這我就發(fā)現(xiàn)了自己的第一個(gè)不足在：“ 動(dòng)手能力不強(qiáng)，說白點(diǎn)那是差啊。”我看到呂洋做感覺好簡(jiǎn)單啊，輪到自己就有種膽怯的心理，做的時(shí)候就容易忘啊，一忘就容易亂啊，一亂就容易慌了，這形成了惡性循環(huán)。在這里我再一次看到了自己空間想象力很差的不足，圖形的實(shí)體我就想不出來，這是很久以前就知道了的不足，我很苦惱。

我在實(shí)訓(xùn)車間里我干活一天后，瓊瓊也來了，她太優(yōu)秀了。人們常說“近朱者赤，近墨者黑”。我感到學(xué)習(xí)迫在眉睫了，我在跟瓊瓊在一起我發(fā)現(xiàn)了自己的第二個(gè)不足：“我沒有自主學(xué)習(xí)的意識(shí)”我在切板料的閑暇之余，我就想著玩手機(jī)，亂跑，而瓊瓊卻利用這時(shí)間抄寫名牌英語，經(jīng)過一天的訓(xùn)練我們都很累，回到宿舍洗洗就睡下了，而瓊瓊卻要總結(jié)一下學(xué)到的記下不懂得，這就是差距啊!

短短兩周我也學(xué)到了許多，第一：我對(duì)線切割機(jī)器的遙控幾乎每一個(gè)鍵都知道用途，也許對(duì)別人來說這不算啥我卻很高興。第二：我雖然動(dòng)手能力差但我一次一次告訴自己要嘗試我試了雖然不熟練，笨手笨腳，但在學(xué)長(zhǎng)幫助指導(dǎo)下我完成了。第三：我在瓊瓊找到了自主學(xué)習(xí)的重要性，我在學(xué)習(xí)過程中我制圖方面有不會(huì)的他會(huì)耐心教我，在實(shí)際操作過程中，她和呂洋會(huì)盡力幫我，我收獲了兩位同齡良師。

俗話說，“笨鳥先飛”，我會(huì)努力使我這只笨鳥有所收獲。天空是廣袤，笨鳥也要在藍(lán)天遨游。