第一篇：話題作文 認(rèn)真為題作文600字(3篇)

話題作文 認(rèn)真為題作文600字（3篇）

第一篇：認(rèn)真

認(rèn)真的你我，總是在生活中隱隱發(fā)光，認(rèn)真的態(tài)度，總讓學(xué)習(xí)的問題迎刃而解，認(rèn)真的日子，才能使日子，才能使生命充滿圓融的喜悅！認(rèn)真是一種態(tài)度，當(dāng)你心無旁鷺的將全力放在同一件事情上時(shí)，那即是認(rèn)真的開始，認(rèn)真是用力的燃燒自己。認(rèn)真的方法有許多種，如果你能期許自己發(fā)光發(fā)熱，唯有不斷的鞭策自我和嘗試磨練。

著名的法國文豪大仲馬先生是《三劍客》的作者。對于寫作，大仲馬一提起筆，就會(huì)忘記吃飯這件事。就連朋友找他，他也不愿放下手中的筆，他總是將左手抬起來，打個(gè)手勢以表示招呼之意，右手卻仍然繼續(xù)寫著。大仲馬先生在他的一生中，創(chuàng)作了許多精彩的作品，其生動(dòng)的描述，常常令人如臨其境，而愿意一讀再讀。如果，你也可以像大仲馬一樣，聚精會(huì)神于某一件事上，那么，你體內(nèi)蘊(yùn)藏的能力，必將也可以發(fā)揮到極致！

讀完了這個(gè)故事，我感覺我好像接受了一次心靈的洗禮一樣，全身上下都充滿了活力，充滿了干勁，大腦里的想法源源不斷的流露出來。原來認(rèn)真那么的重要，想想自己以前的學(xué)習(xí)態(tài)度，就覺得慚愧不已。以前做作業(yè)的時(shí)候，總是特別的馬虎而且慢吞吞的，一邊玩一邊寫，所以老師總會(huì)說我不認(rèn)真。慢慢的我變得越來越認(rèn)真了，作業(yè)的性質(zhì)也越來越好了，老師也常?？洫?jiǎng)我。除了做事認(rèn)真以外一定要珍惜時(shí)間，只有珍惜時(shí)間才會(huì)懂得世界的美好，時(shí)間是世界上最寶貴的。認(rèn)真與時(shí)間有著密不可分的關(guān)系。

認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，珍惜時(shí)間吧！三位一體，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美好的未來就在不遠(yuǎn)的前方！加油吧，讓自己變得更加美好！

第二篇：認(rèn)真

在人的一生中，總會(huì)遇到許許多多的事情?；虼煺?，或成功。話題作文 認(rèn)真為題作文600字（3篇）話題作文 認(rèn)真為題作文600字（3篇）。而每一次的經(jīng)歷，都會(huì)使我們慢慢的成長。而你，只有認(rèn)真的去生活，生活才會(huì)認(rèn)真的對待你。

一次生物課，生物老師讓我們帶來自己在家嫁接的植物，并說凡是帶來了都有實(shí)驗(yàn)分。大家一聽有實(shí)驗(yàn)分可以得，都帶來了自己嫁接的成果。

滿教室一片綠色的海洋，老師的笑容蕩漾在碧波中，她欣慰地點(diǎn)著頭，很滿意大家的嫁接成果。

開始講課了，老師隨手拿起一位同學(xué)的成果向大家重述一遍嫁接的方法。隨后，她發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)嫁接的方法有些錯(cuò)誤，便向大家點(diǎn)出了錯(cuò)誤，這時(shí)，又有好幾個(gè)同學(xué)說道：“好像我的嫁接方法也錯(cuò)了。”“我的方法好像也不對”??同學(xué)們都懷疑地低下頭看自己的成果，班里一陣騷動(dòng)。老師彎彎的眉頭也漸漸凝結(jié)著失望：“有同學(xué)認(rèn)為自己的嫁接方法是對的話，請舉手?！笨帐幨幍慕淌疑峡眨m然只要有一人舉手就能很明顯地看清楚，可老師還是瞇著眼睛，伸著頭尋找，好像在尋找一件失掉的寶物一樣急切。

一只手從我身旁舉起，是我的同桌張亞光，老師很開心，大步走到他面前，拿起了他的嫁接成果。那只是一根不到4厘米的小木棒，全身上下幾乎都是枝干的深棕色，只有在枝頭擠出一點(diǎn)綠芽。同學(xué)們一看到他的成果，便哄然大笑，這與我們帶來的綠葉怎么比嘛!可接下來老師的反應(yīng)卻令我們吃驚不已，她滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，連連夸贊道：“這才是真正的嫁接成果。”

最終，茫茫的綠海中，一根不起眼的小木棒贏得了唯一的一個(gè)實(shí)驗(yàn)分。話題作文 認(rèn)真為題作文600字（3篇）文章話題作文 認(rèn)真為題作文600字（3篇）出自wk-78500000542412.html，此鏈接！。

每一個(gè)看似平凡而不起眼的東西，卻凝聚了同學(xué)的多少心血啊!每個(gè)人只有認(rèn)真的對待生活中的人，或物。而他們也會(huì)認(rèn)真的對待你。就像一句老話說的：只有付出了，才會(huì)有回報(bào)?！彼宰屛覀冋J(rèn)真的對待每一次的經(jīng)歷，一起認(rèn)真的對待生活。

第三篇：認(rèn)真

我這個(gè)孩子從小就不認(rèn)真，怎么也改正不了，自從媽媽教育了我，我這毛病現(xiàn)在好多了，學(xué)習(xí)成績也逐漸上升了。

事情發(fā)生在我上三年級的時(shí)候?？煲谥锌荚嚵耍晌夷?，還一點(diǎn)兒不緊張，到了數(shù)學(xué)考試時(shí)就被一道題難住了。我絞盡腦汁，最終才解答出來，我很驕傲，可是當(dāng)考試后和同學(xué)們對答案的時(shí)候，我被他們的話驚呆了——我錯(cuò)了許多?？荚嚲戆l(fā)下來了。我是倒數(shù)第12名，我想：這下可慘了。

我難過極了，慢悠悠地回了家。媽媽問我成績，我只好低沉地如實(shí)回答，媽媽頓時(shí)氣憤起來，可她沉思了一會(huì)兒說：“我今天要教一教你?！比缓蟀盐医械綍琅宰?。媽媽嚴(yán)肅地對我說：“你這種不認(rèn)真的毛病該改一改了！掌握了正確的方法，才能提高學(xué)習(xí)成績。比如在做課文填空題時(shí)，填好后再讀幾遍，看看通順不通順；做完數(shù)學(xué)計(jì)算題，先驗(yàn)算，再從驗(yàn)算上檢查。”我坐在一邊認(rèn)真地聽著，心里默默地記著。“你來做一個(gè)單元測試題吧。話題作文 認(rèn)真為題作文600字（3篇）小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文?！眿寢寣ξ艺f。我不情愿地答應(yīng)了。按照媽媽教我的方法，測試題很快做完了，我檢查了兩遍，然后拿給媽媽看。媽媽改了改，一題沒錯(cuò)，她的臉開始由“陰轉(zhuǎn)晴”，顯得很高興：“不錯(cuò)不錯(cuò)，考試的時(shí)候也應(yīng)該這樣?！?/p>

到了第五單元考試時(shí)，我就像做家庭作業(yè)一樣，認(rèn)認(rèn)真真地去做，而且作文也寫得很長。過了兩天，試卷發(fā)下來了，作文滿分30分，我得了29分，語文知識(shí)滿分70分，我得了66分，總成績第一名！這是我?guī)啄晷W(xué)生活中的第二次。我興高采烈地回到家，把這件“大事”向媽媽“報(bào)告”，全家人高興得不得了。我想：這個(gè)第一名不是普通的第一名，而是一個(gè)母親對孩子辛勤教育的結(jié)果。

這件事雖然已過去了一年了，但它讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)真。

第二篇：以認(rèn)真為題的作文高中

認(rèn)真是一種態(tài)度，比喻對一件事物做仔細(xì)的處理。認(rèn)真是細(xì)心的態(tài)度，細(xì)心是認(rèn)真的方法。認(rèn)真的反面是敷衍應(yīng)付，細(xì)心的反面是粗心馬虎。下面給大家分享一些以認(rèn)真為題的作文高中，希望對大家有幫助。

以認(rèn)真為題的作文高中1

在職場中，我們需要用做大事的心態(tài)做好沒一件小事，只有認(rèn)真做好每一件小事，并將每一件小事都看成大事處理，才能夠使自己的工作不斷的得到改進(jìn)，并最終達(dá)到一個(gè)新的高度，從而在競爭激烈的職場中贏得勝利。

一個(gè)人如果不抱著做大事的心態(tài)做好每一件小事，那么這個(gè)人注定是一個(gè)默默無聞的小角色。就注定他(她)永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功。活著的這一輩子就感受不到真正拼搏過后的喜悅。所以，只有抱著雄心壯志，努力做好每一件小事，才能贏得他人的尊重和支持，最終有所成就。

我們作為新一代的高中生，面臨的學(xué)習(xí)上的壓力和困難，也要努力去克服，去打敗它。不要被他所打敗。遇到任何一格小的問題時(shí)，不要掉以輕心，要認(rèn)真地去對待它。如果有長輩或老師教給你一個(gè)任務(wù)，即使這個(gè)任務(wù)并不重要，也許還不值一提?？墒且惨眯娜プ觯米龃笫碌男膽B(tài)去做好這些小事。這樣的人生才不會(huì)覺得空虛，無聊。人生是靠自己的努力來充實(shí)的。

杰克。韋爾奇說過：“一件簡單的小事，所反映出來的是一個(gè)人的抱負(fù)。工作中的一些細(xì)節(jié)，唯有那些心中裝著大抱負(fù)的人能夠發(fā)現(xiàn)，能夠做對”。用做大事的心態(tài)做好每一件小事，我們從中既能得到別人的賞識(shí)，又能培養(yǎng)出自己做月的品質(zhì)，從而幫助我們獲得最終的成功。

用做大事的心態(tài)做好每一件小事，說白了就是認(rèn)真地做好每一件小事，只有在每一件小事上都認(rèn)認(rèn)真真的對待，才有可能在以后的生活中遇到大風(fēng)大浪能夠應(yīng)付自如。不是有一句話;“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?！爆F(xiàn)在不認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件小事，以后怎么能夠自如的對付面臨的大事呢?

我以前有一個(gè)朋友，成績平平，但是做事情特別認(rèn)真，因此老師也特別的重視她，經(jīng)過她一學(xué)期的努力，她的成績終于有了巨大的進(jìn)步，更熱那個(gè)老師欣慰的是，班上的整體氣氛也好了許多。

“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)，無論對待怎樣的一件事，都要打起十二萬分的努力，付出千倍萬倍的汗水。做好每一件事中的一點(diǎn)一滴。有的人也許會(huì)說為什么偏偏從每一件小事做起?有那么麻煩嗎?如果遇到大事情了，在認(rèn)真地對待也不遲嗎?怎么不遲嗎?難道他們沒聽過細(xì)節(jié)決定成敗這句話嗎?

用做大事的心態(tài)來做做好每一件小事，未來的道路才會(huì)更平坦，才會(huì)更加平靜的去對待大風(fēng)大浪而不會(huì)感到退縮。

文明，一點(diǎn)一滴積累起來的;成功，也是靠一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)積累起來的。

認(rèn)真對待每一件小事，仔細(xì)做好每一件小事，以后無論遇到再大的風(fēng)雨，都能挺過去。

以認(rèn)真為題的作文高中2

許多人常暗自悲嘆：“我沒有任何長處，我很沒用?！钡牵m然現(xiàn)狀如此，可長處亦是可以通過自己的努力去創(chuàng)造。

在班級里，許多同學(xué)說我的長處多，可我仔細(xì)一算，還是極為有限的，但我并不屈身于這么幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我在不斷地給自己創(chuàng)造長處。

就拿前段時(shí)間的游泳課來說吧。在以前，我曾多次跟隨父親去“治水廣場”和“名人廣場”練習(xí)游泳，雖說用的是自由泳，可一點(diǎn)兒也算不上標(biāo)準(zhǔn)，只能算是可以用“徐式泳”游上個(gè)二十來米，且成功率極低，常是游了一半便沉下去了，要么是渾身乏力，要么是泳姿不對，要么……

算了，不提那些陳年老事了。前不久，爸爸給我報(bào)了門游泳培訓(xùn)班。我來到了正式的游泳館，跟隨董教練學(xué)習(xí)蛙泳。董教練身材高大，戴一副銀邊眼鏡，頭發(fā)有點(diǎn)“放縱”，是向外的那種，說起話來既幽默，又親切。

在為期十堂課的首戰(zhàn)中，教練先讓我憋氣，我因?yàn)橛休^好的基礎(chǔ)，一次就成了。之后，他又教了我些基本的要領(lǐng)和怎樣打蛙泳腿，我在冰冷的水中，努力地，認(rèn)真地，一次又一次的練習(xí)……

下課后，教練讓我回家練習(xí)打200個(gè)蛙泳腿，50個(gè)一組，打四組，我點(diǎn)頭表示答應(yīng)?；丶液螅遗吭诖采?，反復(fù)地打著腿，任它有多累，一個(gè)也不偷懶，因?yàn)槲抑溃挥姓J(rèn)真加勤奮，才能學(xué)得快學(xué)得好，才能成為我的長處，十節(jié)課的時(shí)間很有限。

第二節(jié)課，第三節(jié)……我一直勤奮、認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，別人中間休息個(gè)十來分鐘，而我頂多休息個(gè)五分鐘，便繼續(xù)游。

第四節(jié)課時(shí)，當(dāng)別的學(xué)了五六節(jié)課的學(xué)員還用手抱著浮板時(shí)，我便學(xué)會(huì)了蛙泳中手的動(dòng)作，十來米已不成問題。到了第七節(jié)課，我已練得爐火純青，50米不成問題，放眼此時(shí)游泳館中的未成年人，我已成為了無人能敵的“最強(qiáng)者”。于是，我的教練送了我一個(gè)有趣的稱號(hào)“獨(dú)孤求敗”。

不僅是游泳，其它方面亦是如此，長處是待人去創(chuàng)造的，勤奮加認(rèn)真，你便會(huì)得到一個(gè)新的長處。

以認(rèn)真為題的作文高中3

這個(gè)星期二，是我擦黑板。但我沒做好這次任務(wù)。

今天早上，我像往常一樣進(jìn)了教室。上完早讀、數(shù)學(xué)課，老師認(rèn)真地教我們學(xué)習(xí)，在黑板上寫出了重點(diǎn)知識(shí)。“叮、叮、?！毕抡n了，我趴在桌子上，回想著上課時(shí)的知識(shí)。時(shí)間飛快，課間10分鐘過去，同學(xué)們陸續(xù)回到教室，上課了。我坐在位置上等待老師到來，完全沒有注意到今天是我擦黑板，還暗自笑話這個(gè)擦黑板的同學(xué)，沒擦黑板：今天你死定了，這讓我們霍老師怎么上課?霍老師進(jìn)來了，瞅了眼黑板，大聲說道：“今天是哪位好漢擦黑板。”大家齊唰唰看著我，我目光轉(zhuǎn)向黑板右下角，在“擦黑板今日同學(xué)欄”上清楚寫著：陳燕捷——我的名字。這幾個(gè)大字深深刻在我心里：今天是我擦黑板，我怎么一直沒看!死定了!要被批評了，又出丑了!我的臉因困窘一下子漲得通紅。

霍老師道：“想什么呢，快上來擦黑板!”我小跑上去，拿起黑板擦沙沙地擦起來，可黑板偏不愛干凈，任我怎么擦都擦不干凈，我的額頭冒出了汗。我又胡亂收拾了一下講臺(tái)，低著頭跑了下去?！班?，這樣的黑板我寫不好字”霍老師說道。我又慌忙起身向講臺(tái)跑去。有好心的同學(xué)低聲說：去掀開窗簾，窗戶上有抹布。窗臺(tái)上哪有什么抹布，只是幾條被人遺忘的紅領(lǐng)巾。情急之下，我拿著破黑板擦去廁所沾了點(diǎn)水?；貋硪徊列Ч€是不好。再這么下去，這節(jié)課全被我耽誤了。老師叫我先回去。望著老師在黑板上寫的字，我心里很不是滋味。低著頭，紅著臉，擔(dān)心和傷心充滿了我的腦袋，身體好像不是我似的，完全沒有聽見老師講什么。好不容易下課了，老師罰我擦一個(gè)星期的黑板。我發(fā)誓要擦好黑板。

一下課，我都會(huì)沖上去擦好黑板，認(rèn)真做好自己的工作。但總覺得擦得不干凈，每次都膽戰(zhàn)心驚的。擦黑板成了我的一個(gè)煩惱。

我的煩惱似乎被我的同學(xué)王文湘看穿了。在我情緒低落的時(shí)候，是她給我鼓勵(lì)，也是她在我擦黑板的時(shí)候來幫助我，來安撫我低落的心。我心里非常感謝她給了我?guī)椭桶参?。以后，做事一定要認(rèn)真，不能再犯糊涂的錯(cuò)誤，我必須堅(jiān)持把黑板擦好。

在周四的時(shí)候，老師赦免了我，說我吸取了教訓(xùn)，做事認(rèn)真了。我很高興，因?yàn)槔蠋煂捜萘宋?，我的煩惱解除了。我也要感謝王文湘同學(xué)，做事一定要認(rèn)真、細(xì)心，不然對不起她的關(guān)心和幫助。

以認(rèn)真為題的作文高中4

“做任何事，不光是要做完，更是要做好?！边@句話，我相信大家都聽過，可是，如何將一件事情做好呢?其實(shí)很簡單，秘訣只有一個(gè)——認(rèn)真。

《蝙蝠俠：黑暗騎士》是我最喜歡的影視作品，我喜歡它，是因?yàn)槠渲械囊粋€(gè)角色——Joker，更準(zhǔn)確地說是因?yàn)橄矚g他的扮演者——希斯·萊杰。

希斯·萊杰是一位年輕的藝術(shù)家，他非常優(yōu)秀。他短暫的一生中飾演過許多角色。他的角色風(fēng)格從不定型，他曾在《斷背山》中飾演一名同性戀，演得十分出色。希斯永遠(yuǎn)很認(rèn)真地對待他的每一個(gè)角色，而他演得最好的一個(gè)角色同樣也是他飾演的最后一個(gè)角色，也就是Joker。

《蝙蝠俠：黑暗騎士》并不只是一部超級英雄片，更是一部反映人性的扭曲，社會(huì)的黑暗的影片。其中的大反派Joker，不為錢財(cái)，不為名利，卻四處燒殺搶掠，為的就是讓蝙蝠俠永不殺人的手沾上鮮血。這樣的一個(gè)瘋子，顯而易見，要演好是十分困難的。普通人很容易就將他演成一個(gè)無惡不作的大傻子，而不是經(jīng)典的反派。但是，希斯·萊杰成功了。我想他一定為這個(gè)角色付出了很大的心血，事實(shí)也確實(shí)如此。

當(dāng)希斯拿到這個(gè)角色時(shí)，他開始了思考：我如何演好這個(gè)角色?如何表現(xiàn)他的瘋狂的精神狀態(tài)?如何讓我成為Joker……他以一貫的認(rèn)真作風(fēng)，做出了一件其他演員、各位導(dǎo)演皆沒有想到的一件事——他把自己關(guān)在屋子里與世隔絕了六周!

就在那個(gè)房間里，希斯·萊杰任憑寂寞吞噬著自己，孤獨(dú)一人思考著這個(gè)世界的黑暗。沒有人知道他究竟在里面干了什么，外界已無法影響他，他簡直丟棄了自己的個(gè)性，只是思考著，嘗試著，模仿著。他的心跳與Joker相同步;他的呼吸與Joker相共享;他的思想與Joker相互通。希斯內(nèi)心中的黑暗終于爆發(fā)出來，他就像個(gè)瘋子一樣大笑，漸漸地，他真的變成了Joker。

“我開始有那種讓人不寒而栗的感覺，像瘋子一樣四處亂竄，找到Joker的情與姿態(tài)。”希斯說。

“Joker這個(gè)角色展現(xiàn)出希斯內(nèi)心的瑕疵?！毕Ｋ沟呐笥颜f。

當(dāng)希斯披上紫色的西裝，帶上凌亂的假發(fā)，畫上慘白的妝，勾出血紅的雙唇，一個(gè)注定只能被模仿，無法被超越的Joker誕生了。他的表演無與倫比，栩栩如生。觀眾們被銀幕中的那個(gè)人驚呆了，他是真實(shí)的，活生生的，好似就在我們身邊，但是，觀眾們看不到的是希斯在這銀幕背后所付出的汗水與心血。是他的認(rèn)真的態(tài)度，成就了他今天的輝煌。

這就是認(rèn)真的力量，認(rèn)真使我們重視自己的工作，重視肩上的責(zé)任，讓我們真正做好每一件事情。

以認(rèn)真為題的作文高中5

我的一室友金澤，個(gè)不高，有點(diǎn)嬰兒肥。棕色臉上被深深的黑眼圈包圍著的眼睛，特有神的那種!濃眉大眼配上烏黑的“鍋蓋頭”，骨子里透著一種認(rèn)真勁，所以，同窗沒多久，他就給我留下了深深的印象!

一天晚上，生活老師查夜的手電光剛掃走，對面的他就在黑暗中不滿地抱怨：“為什么呀?老師不選我當(dāng)寢室長?老師都答應(yīng)過我的呀!”“是嗎?”我暗暗地想著，在大家的眼里，他應(yīng)該一個(gè)小討厭吧?確實(shí)是貪吃，誰有一口啥好吃的，他準(zhǔn)會(huì)屁顛屁顛地湊過來：“分我一點(diǎn)唄”!要是沒趕上趟，他就馬上嘴一噘，不高興地嘟囔：“也不給留一口，哼!”那張臉，越發(fā)黑長!這會(huì)兒，想有什么職位當(dāng)當(dāng)了嗎?

不過后來的事實(shí)證明，他確實(shí)有這樣的能力。

學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。為了尋找我們班的運(yùn)動(dòng)員，我拿著一個(gè)燒餅，在操場上瞎逛著。正東張西望呢，我突然看到了他。嗬，今天形象完全不同呀!我這室友一身校服整整齊齊，脖子上掛著校學(xué)生會(huì)發(fā)的工作人員出入證!他看到我，徑直向我走來?？吹贸?，今天他挺賣力氣汗水珠子順著臉流下來?！盁瀬硪豢?”我問道?！安涣?。”他狠狠瞄了一眼燒餅，連連擺手，“我今天要維護(hù)賽場秩序呢!”真有意思，他好投入啊，這是變了一個(gè)人嗎?我突然我想起自己的任務(wù)，“你有沒有看到小B同學(xué)呀”，我問，“下一個(gè)比賽項(xiàng)目馬上輪到他了”!“沒見著，那你趕緊找吧，我見到的話也會(huì)和他說的。”他邊說著，邊錯(cuò)開眼神，大聲喊：“那誰呀你們幾個(gè)!干嘛呢，不能站跑道上，趕緊讓開!”一邊喊一邊跑過去，還不忘回頭叮囑：“快去找小B，不能錯(cuò)過比賽!”看著他漸遠(yuǎn)的背影，午后的陽光給他的鍋蓋上點(diǎn)上了幾許金色的光芒!這是那個(gè)平時(shí)的小討厭?我用手擋住散過來的陽光，定神向比賽的人群看去，他在那邊指手畫腳，一絲不茍地安排著進(jìn)場的運(yùn)動(dòng)員，忙得不可開交。

還有在學(xué)校的文藝匯演上，他整整齊齊地穿著演出服，神氣十足地走上了舞臺(tái)。他是學(xué)校民樂隊(duì)的鼓手，不可或缺的一份子。音樂奏起來了。他站在樂團(tuán)的后面一部分，可還是一本正經(jīng)地鼓足了氣，攢足了力，使勁敲著鼓，為這雄渾的樂曲增添幾分韻律;時(shí)而又伸長手拿起搖鈴晃幾下，沒有一點(diǎn)而馬虎。

原來他做事是如此的一絲不茍，這還真是令我刮目相看。好一個(gè)認(rèn)真的，負(fù)責(zé)任的少年!

以認(rèn)真為題的作文高中

第三篇：以真為話題的作文

以真為話題的作文

以真為話題的作文

（一）在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和姐姐到堂弟他家。堂弟今年4歲了，他有著一雙水靈靈的大眼睛，紅撲撲的小臉蛋，大家都很喜歡他。

吃過午飯，我和姐姐要去陽光書店買書。到了陽光書店，由于堂弟很小，什么都不懂，又是剛從老家過來，就在書店里大喊大叫的。弄得我和姐姐都不好意思，覺得很丟臉。我就把他騙到外面，騙他說：“劍斌，你不要在里面大喊大叫的，不然那個(gè)阿姨會(huì)罵你的?！庇捎谖液吞玫芙佑|不多，有時(shí)候他說什么我都聽不懂，但沒辦法只好不懂裝懂的回答：嗯。要不，他可就要一直重復(fù)著這句話，他可真是個(gè)典型的小壞蛋。不過他也夠有趣的，騙一騙就相信了，不知道該說他傻還是他太信任我了？

買完書，我們到公園里玩。到了公園，他一直跟我說他要玩滑滑梯。也許他是看見許多和自己同齡的小孩子都玩的很開心，所以他也想玩吧！我把它放在滑滑梯上，他滑下來，很開心！他又自己爬上去，滑下來時(shí)手受了一點(diǎn)小傷。他一下子平靜了下來，臉上沒有任何的表情，顯得十分嚴(yán)肅。我瞧見他那樣，覺得情況不妙。就把它報(bào)到旁邊的石椅上，問他：“痛不痛?。俊彼麤]有回答我，也許他知道自己可能一說話就會(huì)哭出來。他一直提醒自己：男子漢，不能哭！過了許久，他才恢復(fù)狀態(tài)，又嘻嘻哈哈的，但無意間我看到了他的小拇指脫皮了。“一定是剛剛碰傷的。”我的腦海里立刻浮現(xiàn)出這么幾個(gè)字。不過看到他的嘻嘻哈哈的，我也當(dāng)作沒有看到那個(gè)畫面。但是，通過了這個(gè)下午，我更加喜歡我的小堂弟了，我覺得他好堅(jiān)強(qiáng)?。√热魟倓偙慌鰝娜耸俏也皇撬?，我定會(huì)號(hào)啕大哭，更何況是一個(gè)4歲的小男孩！

下午的這一游，我更加喜歡他了。喜歡他的傻里傻氣，喜歡他的天真的。他的堅(jiān)強(qiáng)，就連我也做不到。

以真為話題的作文

（二）如果有人問你，什么最美。你也許會(huì)說，山清水秀是美麗，容貌怡人是美麗，才華橫溢是美麗，其實(shí)，真實(shí)也是一種美麗。

羅納爾多還是一名普通的球員時(shí)，他覺得自己的暴牙很丑，訓(xùn)練時(shí)，總會(huì)下意識(shí)地把嘴緊閉，這樣，他不能大口呼吸，精力也不集中，不能充分發(fā)揮潛力。細(xì)心的教練發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，跟他談話，鼓勵(lì)羅納爾多張開嘴，忘掉自己的暴牙，之后他的潛力充分發(fā)揮，成為一名足球明星。

球迷們說過，他們覺得羅納爾多的暴牙很酷。這說明真實(shí)也是一種美麗，我們不需要掩蓋事情的真相，既然它已成定局，你又何苦浪費(fèi)心思去掩蓋，要知道，有時(shí)候，真實(shí)是很美麗的，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。

雅典奧運(yùn)會(huì)上，用風(fēng)一樣的速度重新書寫中國田徑史的運(yùn)動(dòng)員劉翔，何嘗不是美麗的，他曾這樣坦言：“我歌唱的怎么樣自己知道，如果我沒有跑出12秒88，你以為真的會(huì)有人愿意包裝我成為歌星嗎？”多么真誠的話語！面對他，我們能說他不美麗嗎，許多相貌出眾的歌星無法跟他相比，因?yàn)樗钦鎸?shí)的，樸素的，沒有任何包裝的如此真實(shí)，距離我們是這樣的近，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。

也許你的相貌平平，也許你沒有華麗的衣裳，或許你才疏學(xué)淺，但是只要你是真實(shí)的，那一定是美麗的。沒有人說小偷是美麗的，因?yàn)樗麄兲摷?，他們就像是在黑夜活?dòng)的老鼠，不敢暴露在光天化日之下，這樣的人生不是美麗的人生。

真實(shí)的美麗讓我們心靈踏實(shí)，讓我們的腳步厚實(shí)有力，真實(shí)的美麗讓我們挺起胸膛走路，真實(shí)讓你不畏懼，勇往直前，讓我們變得神氣活現(xiàn)。

不管世事如何變化，我依然選擇真實(shí)。因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)了真實(shí)，你就發(fā)現(xiàn)了美麗，因?yàn)檎鎸?shí)的就是最美麗的。

以真為話題的作文

（三）我，是個(gè)偽裝派：在學(xué)校，必須要做好學(xué)生，不然老師會(huì)看不起，同學(xué)會(huì)鄙視。我害怕，害怕那刺眼的目光。所以，我必須做出虛假的自己，來偽裝自己的淘氣，自己的不滿??在家里，我便變回了自己，認(rèn)為家長會(huì)接受。可我錯(cuò)了，他們喜歡的是乖巧、懂事。爸爸在家對我很親切，不會(huì)對我大打出手。可媽媽不同，在我一次有一次的反對下，媽媽總會(huì)說出那句傷人的話“以后你不要叫我媽了！”我害怕，害怕那傷人的語句。所以，我必須做出虛假的自己，來偽裝自己的淘氣，自己的不滿??常常我會(huì)在校外好友的身上亂發(fā)脾氣：去年，我的一個(gè)發(fā)下因討厭我的脾氣，而離開了我。我害怕，害怕朋友會(huì)一個(gè)又一個(gè)里離我而去。所以，我必須做出虛假的自己，來偽裝自己的淘氣，自己的不滿。

現(xiàn)在，我受夠了。我想做真實(shí)的自己：學(xué)校里，我不會(huì)再偽裝自己，每天大大咧咧地與同學(xué)玩耍。家里，盡可能的不鬧事。與朋友在一起也盡可能地不發(fā)脾氣。

我做回了真實(shí)的自己，你呢？

第四篇：認(rèn)真為職工服務(wù)的工會(huì)委員

認(rèn)真為職工服務(wù)的工會(huì)委員

記工會(huì)活動(dòng)積極分子XX先進(jìn)事跡

XX是XX分會(huì)的組織委員，她在工會(huì)工作中，憑借良好敏銳的思想政治素質(zhì)，充分發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，積極履行分會(huì)委員工作職責(zé)，以良好的工作作風(fēng)熱心為職工服務(wù)，在工會(huì)工作中受到分會(huì)會(huì)員的肯定，被推薦為2009年工會(huì)活動(dòng)積極分子。

她認(rèn)真做好本職工作。首先做好分會(huì)工作的上傳下達(dá)以及安排布置工作，團(tuán)結(jié)工會(huì)小組長積極開展會(huì)費(fèi)收繳、愛心捐助、職工小家創(chuàng)建、分會(huì)工作宣傳等工作，她在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，把每件事都落實(shí)到位，如在今年XX班的職工小家創(chuàng)建工作中，她積極幫助班組制訂建家方案，并在建家過程中協(xié)調(diào)解決存在的問題，幫她們出謀劃策，兩個(gè)班建成了具有服務(wù)文化特色的職工小家。其次是組織分會(huì)委員、職工代表下班組、下現(xiàn)場開展調(diào)查研究工作，做好每年職工代表提案工作，努力將職工關(guān)注的、迫切需要解決問題向職工代表大會(huì)提出，幾年來，分會(huì)的提案工作得到局工會(huì)的重視，先后解決了XX供暖問題。第三是落實(shí)民主管理工作到位。每月監(jiān)督落實(shí)政務(wù)公開，班務(wù)公開工作，特別是在處“三重一大”的工作中，她不僅自己參加，還組織部分職工代表參加討論，今年，先后組織職工代表討論了績效實(shí)施細(xì)則，參加了工程材料招標(biāo)工作。同時(shí)依據(jù)局新的局務(wù)公開實(shí)施方案對后勤服務(wù)處的政務(wù)公開實(shí)施細(xì)則進(jìn)行了修改。XX的民主管理工作到位，會(huì)員之間相處和諧。

她熱心為職工服務(wù)。工會(huì)工作事無巨細(xì)，每一項(xiàng)工作落實(shí)到位就是為職工辦了實(shí)事、好事?！癤X職工為XX做好后勤保障，我為咱后勤職工服好務(wù)”，這是她常說的一句話，每一次，她都將局發(fā)的各類福利、紀(jì)念品送到每個(gè)班組，XX班組較為分散，每次發(fā)放物品她都特別小心，XX區(qū)轉(zhuǎn)下來，每個(gè)班組她都要叮囑、解釋、答復(fù)很多內(nèi)容，可她從不厭煩。哪位職工家中有事，她都細(xì)心問過，了解職工的困難不僅是她的職責(zé)更是她友愛職工的一種表現(xiàn)。

在今后的工作中，她將會(huì)更加努力,堅(jiān)持不懈,不斷加強(qiáng)提高自身各方面的修養(yǎng),發(fā)揮特長,勤于磨煉,在火熱的工作中汲取營養(yǎng),在實(shí)踐中充實(shí)和完善自己,為促進(jìn)服務(wù)處分會(huì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階而努力

工會(huì)

第五篇：以真為話題的作文【優(yōu)秀作文】三篇

一篇 以真為話題的作文

我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。想知道我為什么是運(yùn)動(dòng)健將嗎?看幾個(gè)例子你就知道了。

昨天，學(xué)校組織全體四年級學(xué)生去實(shí)踐基地玩。在得到老師的分配后，我一馬當(dāng)先沖向第一個(gè)目標(biāo)——勇敢者之路。也不知等了多長時(shí)間，終于輪到我了。老師一聲令下，我就飛速?zèng)_向軟梯向上爬。在同學(xué)的加油聲中，我越戰(zhàn)越勇，越爬越快。當(dāng)對手快爬到頂?shù)臅r(shí)候，我搶先一步爬了上去。開始了下一關(guān)的挑戰(zhàn)。接下來，我可謂是如魚得水，戰(zhàn)無不勝，闖八關(guān)居然一關(guān)也沒掉下來，這個(gè)結(jié)果連我自己也沒想到。這是例子一。

還有一次，我和一群小伙伴賽跑。他們一群合伙對付我一個(gè)!雖然要求苛刻，但我還是答應(yīng)下來了。

到比賽的時(shí)候，我才真正地體會(huì)到了人多力量大這個(gè)詞。你瞧瞧：他們幾個(gè)在前面攔劫我，幾個(gè)在旁邊推我，幾個(gè)在后面堵我，讓我進(jìn)也不是，退也不是。看樣子我是跑不出這個(gè)包圍圈了。突然想起我是個(gè)學(xué)武術(shù)的。對，就用我的優(yōu)勢來對付他們!

我把攔我的那幾個(gè)人一扒拉，推一邊去，然后以光的速度沖向終點(diǎn)。最后，我獲得了第一名。真沒想到，自己還能反敗為勝，太棒了!

怎么樣?通過上面兩個(gè)例子，知道我有多厲害了吧!

二篇 以真為話題的作文

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和姐姐到堂弟他家。堂弟今年4歲了，他有著一雙水靈靈的大眼睛，紅撲撲的小臉蛋，大家都很喜歡他。

吃過午飯，我和姐姐要去陽光書店買書。到了陽光書店，由于堂弟很小，什么都不懂，又是剛從老家過來，就在書店里大喊大叫的。弄得我和姐姐都不好意思，覺得很丟臉。我就把他騙到外面，騙他說：劍斌，你不要在里面大喊大叫的，不然那個(gè)阿姨會(huì)罵你的。由于我和堂弟接觸不多，有時(shí)候他說什么我都聽不懂，但沒辦法只好不懂裝懂的回答：嗯。要不，他可就要一直重復(fù)著這句話，他可真是個(gè)典型的小壞蛋。不過他也夠有趣的，騙一騙就相信了，不知道該說他傻還是他太信任我了?

買完書，我們到公園里玩。到了公園，他一直跟我說他要玩滑滑梯。也許他是看見許多和自己同齡的小孩子都玩的很開心，所以他也想玩吧!我把它放在滑滑梯上，他滑下來，很開心!他又自己爬上去，滑下來時(shí)手受了一點(diǎn)小傷。他一下子平靜了下來，臉上沒有任何的表情，顯得十分嚴(yán)肅。我瞧見他那樣，覺得情況不妙。就把它報(bào)到旁邊的石椅上，問他：痛不痛啊?他沒有回答我，也許他知道自己可能一說話就會(huì)哭出來。他一直提醒自己：男子漢，不能哭!過了許久，他才恢復(fù)狀態(tài)，又嘻嘻哈哈的，但無意間我看到了他的小拇指脫皮了。一定是剛剛碰傷的。我的腦海里立刻浮現(xiàn)出這么幾個(gè)字。不過看到他的嘻嘻哈哈的，我也當(dāng)作沒有看到那個(gè)畫面。但是，通過了這個(gè)下午，我更加喜歡我的小堂弟了，我覺得他好堅(jiān)強(qiáng)啊!倘若剛剛被碰傷的人是我不是他，我定會(huì)號(hào)啕大哭，更何況是一個(gè)4歲的小男孩!

下午的這一游，我更加喜歡他了。喜歡他的傻里傻氣，喜歡他的天真的。他的堅(jiān)強(qiáng)，就連我也做不到。

三篇 以真為話題的作文

我的課余生活豐富多彩，很有趣。我有時(shí)做家務(wù)，有時(shí)玩電腦，有時(shí)看電視，有時(shí)唱歌、跳舞

有一天發(fā)生了一件有趣的事。那是暑假的一個(gè)早晨，我一起床，媽媽就對我說：我們?nèi)ビ斡竞脝?太好了!我歡呼著，我和媽媽興奮地到長城游泳場游泳。

來到游泳場。我和媽媽換好游泳衣，媽媽讓我先用水拍打一下身體，這樣就不容易感冒了。可是我還沒有學(xué)會(huì)游泳，有點(diǎn)害怕。我從臺(tái)階慢慢走下去，走到水深的地方，越來越害怕，我趕緊跑回臺(tái)階上。媽媽說：不用害怕，我教你怎樣游泳，下水吧!我扶著媽媽的手，又走到水池中。媽媽說：你先放松，再把手指并攏，然后用手掌撥水，腳也一起用力蹬水，像青蛙那樣游泳就可以了。你試試看。

我按照媽媽的方法去做，呵!我果然浮起來了。還游了一米遠(yuǎn)。我非常高興，可是忘了撥水，我很快就沉下水了。媽媽猛地一下把游泳圈推了過來，我一下子接住了游泳圈，扶著游泳圈慢慢地游著，再也沉不下去了。我和媽媽游了兩個(gè)小時(shí)，覺得累了，可是很開心!可惜我還是不敢放開游泳圈，媽媽說：不要緊的，下次游泳大膽一點(diǎn)，一定會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。

這次游泳我知道了游泳真不容易，可是非常有趣。